2018届高考政治复习教案：必修2第7课考点二 我国的宗教信仰自由政策含答案
高一必修二政治第七、八、九课与答题模板
高一必修二政治第七、八、九课与答题模板
高一政治必修二是生活中的政治，是和生活息息相关的，所以相对来说比较简单，政治要求背的知识点多，为了方便同学们学习，小编整理了相关资料，希望能帮助到您。
第七课：我国的民族区域自治制度和宗教政策
《第一框：处理民族关系的原则：平等团结共同繁荣》
1、雪域高原的历史性跨越
2、我国处理民族关系的基本原则
(1)我国是统一的多民族国家
(2)社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。
(3)我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。P72—73
其中，民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
3、巩固社会主义民族关系，我们该做什么
(1)处理民族关系问题是重大问题、具体问题
(2)巩固和发展社会主义民族关系要付诸行动
《第二框：民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》
1、我国民族区域自治的法制化进程
2、符合国情的民族区域自治制度P75—76
(1)民族区域自治制度的含义：是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
(2)三级民族自治地方：自治区、自治州、自治县(旗)。
(3)民族自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。(不包括人民法院和人民检察院)
(4)民族区域自治制度的核心内容：自治权。(立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权)
(5)“大杂居、小聚居”民族分布特点
【特别提醒】：民族自治地方是中华人民共和国的地方行政区域，不是联邦制中的成员。民族自治地方不包括民族乡，民族乡是民主区域自治的一种补充形式。自治机关不包括人民法院和人民检察院。
政治必修ⅱ人教新课标7.2《我国的宗教政策》课件.
2、依法管理宗教事务
①保护合法②制止非法
③打击犯罪④抵制渗透
宗教消极因素是主要的
8
小结：我国的宗教政 策 宗教信仰 自由政策 积极引导 宗教与社 会主义社 会相适应 包括
依法管理 宗教事务
坚持独立 自主自办 的原则
9
易错易混点
1、在我国，宗教活动受到法律的保护。 （注意：正常的宗教活动才受到法律的保护） 2、我国支持和鼓励人民信仰宗教。 （注意：我国是尊重和保护宗教信仰自由，但不支持和 鼓励人民信仰宗教。） 3、依法管理宗教事务是为了使宗教信仰最终放弃有神论 和宗教信仰，逐步消灭宗教。 （注意：依法管理宗教事务是为了引导宗教与社会主义 相适应，把宗教活动纳入政策、法律、法规范围。）
困惑之一
3
（一）全面正确理解我国的宗教政策
我国宪法规定：“中 华人民共和国公民有 宗教信仰自由。”
4
1、实行宗教信仰自由政策 （一）全面正确理解我国的宗教政策 （1）宗教信仰自由政策的内涵 ①信不信教的自由 ②信哪种宗教的自由 ③信哪个教派的自由 ④什么时候信教的自由 既保护信 教的自由
又保护不 信教的自 由
15 “一参加”“三参与”
执政理念
中国共产党
地位 思想
性质
执政
地位关系
人民政 协
职能
机 我国政 构 党制度
前提保证 基本方针 活动准则
[高三政治]高考一轮复习人教版必修二第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策学案.doc
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民族团结进步示范区 (
)
①关键是坚持民族区域自治制度 , 消除民族发展不平衡根源
②有利于推动民族团结进步 , 促进民族地区经济社会的发展
③有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系
④是实现各民族共同发展、共同繁荣、共同富裕的根本途径
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 在我们薪火相传的记忆中 , 既有胡服骑射、 关山飞渡 , 又有苏武牧羊、 昭君出塞。 中华
步的根本制度保障
二、习题巩固
1.2015 年 8 月 24 日至 25 日 , 中央第六次西藏工作座谈会在北京召开。 会议明确了当前
和今后一个时期西藏工作的指导思想、目标要求、重大举措
, 对进一步推进西藏经济社会发
展和长治久安工作作出了战略部署。会议强调了“民族团结”的重要性
, 是因为它 (
)
①是我国正确处理民族关系的首要原则
传教育。
(3) 青年学生要不断提高
素质和
素质，树立科学的世界观、人生
观和价值观。
考点三 中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的 中国特色社会主义
中国特色社会主义是当代中国发展进步的 地位
会主义才能发展中国
，只有中国特色社
中国特色社会主义是由
、
、中国特色社会主义
制度三位一体构成的。 中国特色社会主义道路是
教学设计18：7.3 我国的宗教政策
我国的宗教政策
【教材版本】
高中思想政治必修模块2 人民教育出版社 2008年3月第3版《政治生活》第三单元发展社会主义民主政治第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第三框题【设计理念】
1、教学理念
普通高中思想政治课程标准要求，本课程要重视高中学生在心理、智力、体能等方面的发展潜力，针对其思想活动的多变性、可塑性等特点，立足于学生现实的生活经验，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中，采取开放互动的教学方式与合作探究的学习方式，循循善诱，帮助学生在认识社会、适应社会、融入社会的实践活动中认同正确的价值标准，把握正确的政治方向。
2、课程标准对本课的具体要求
了解我国的基本宗教政策，正确理解和把握宪法规定公民有宗教信仰的自由。
【教材分析】
1、知识结构分析
本课知识点集中，系统阐述了我国的宗教政策。我国实行宗教信仰自由政策，宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策。宗教信仰自由政策包括两个方面：既保护信仰宗教的自由，也保护不信仰宗教的自由。我国政府依法管理宗教事务，我国宗教坚持独立自主自办的原则，同时还要积极引导宗教与社会主义社会相适应。最后，要引导学生以科学的态度对待宗教，树立科学的世界观、人生观和价值观。
2、知识发生发展过程分析
在前面学习处理民族关系的原则和民族区域自治制度的基础上对我国的宗教政策进行学习，有助于学生更加深入地理解我国的民族政策，同时，前面课程的学习又是本节课的基础，二者相辅相成。
3、学习意义分析
通过对我国宗教政策的学习，引导学生深入理解宗教信仰自由，认识到社会主义制度的优越性，增强民族团结意识，培养科学的认知态度。
高考政治必修2复习《我国的宗教政策》
误区二:坚持宗教同政权相分离的原则, 所以宗教界人士不能当选人大代表、政 协委员或担任政府职务。
误区三：贯彻宗教信仰自由政策就意味 着我国相关宗教事务不受约束
误区四：实行宗教信仰自由就不应该宣 传无神论。
二、弘扬科学精神
宗教的根源
认识根源：自然压迫的产物
社会根源：阶级压迫和剥削
心理根源
全面正确理解我国的宗教政策
1.实行宗教信仰自由政策
（1）宗教信仰自由的内涵
①信不信教的自由 ②信哪种宗教的自由 ③信哪个教派的自由 ④什么时候信教的自由
既保护信 教自由， 也保护不 信教自由
我国实行宗教信仰自由政策的实质是要使宗教成为 公民个人选择的问题，成为公民个人的私事。
主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、社会 发展和祖国统一多作贡献。
我国的宗教政策
一、全面正确理解我国的宗教政策
我国的宗教政策 1.坚持和贯彻宗教信仰自由政策， 2.依法管理宗教事务， 3.坚持独立自主自办的原则， 4.积极引导宗教与社会主义社会相适 应。
对我国”宗教信仰自由政策’’认识的四个误 区
4、积极引导宗教与社会主义社会相适应
1）客观原因——社会主义社会对宗教的要求，宗教自 身的要求 2）要求（不是要求信教群众放弃宗教信仰，而是两个 要求和两个支持） 要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产 党的领导，遵守法律法规和方针政策；要求他们从事的 宗教活动服从和服务于国家的最高利益和民族的整体利 益，支持他们对宗教教义做出符合社会进步的阐释，支 持他们与各族人民一道反对一起利用宗教进行危害社会
人教版高中政治必修2 7.3《我国的宗教政策》知识梳理导学案
《我国的宗教政策》知识梳理导学案
一、学习目标：
了解我国的宗教政策是宗教信仰自由，依法管理宗教事务，宗教坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。
二、知识构成：
一、全面正确理解我国的宗教政策
1、宗教信仰自由政策
（1）含义：
（2）实质：
（3）宗教信仰自由政策包括两个方面：
（4）宗教信仰自由是公民的一项，是我国尊重和保护的重要体现
2、国家依法管理宗教事务
（1）国家依法管理宗教事务是指?
（2）管理的目的?
3、宗教坚持的原则
4、积极引导宗教与社会主义社会相适应
引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求放弃宗教信仰。
二、宏扬科学精神
我国中学生以怎样的态度对待宗教？
三、学法和自检：
1.下列对宗教信仰自由的理解正确的是（）
A.宗教信仰自由是对信教者而言的
B.国家保护一切宗教活动
C. 到各种场所宣传宗教教义符合宗教信仰自由政策
D. 宗教信仰自由也包括不信仰宗教的自由
2. 积极引导宗教与社会主义相适应是指（）
①要求宗教信徒放弃宗教信仰②要求信教群众爱党、爱国、爱教结合起来③宗教活动要遵守宪法和法律④用马克思主义思想取代迷信思想
A．①②B．③④C．②③D．①③
3. 我国实施宗教信仰自由政策是因为它（）
①符合宗教自身的发展规律和特点②是社会主义建设的根本保证③有利于民族团结和国家统一④有利于团结信教群众
A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④
4.弘扬科学精神的意义是（）
①有利于社会主义精神文明建设②保证社会主义建设的方向③有利于树立科学世界观④有利于形成文明、健康、崇尚科学的社会风气
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
高中政治必修二第七课教案
第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第一课时处理民族关系的原则：平等，团结，共
同繁荣
一，教学目标
1）知识与技能
知道我国有56个民族，是一个统一的多民族国家，懂得我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造的，明确我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，明确我国处理民族关系的原则及其联系。
2）能力目标
我国解决民族问题的原则和政策，都坚持从实际出发，适合国情。本科教材涉及一些学生已学过的历史和地理知识，帮助学生在已有知识基础上获取新知识，提高学生综合运用知识的能力。
3)情感态度与价值观目标
处理民族关系问题，既是一个国家的重大问题，又是我们生活中的具体问题。使学生懂得巩固和发展民族关系问题要从现在起做起，尊重不同民族的风俗习惯，与不同民族的同学团结友爱，和睦相处，逐步自觉地承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命。
二，重点，难点
重点：我国的社会主义民族关系，处理民族关系的原则
难点：我国是怎样实现民族平等的
教学方式：多媒体教学方法
教学过程
导入新课
简单介绍我国建立的民族自治地方如:自治区，自治州，自治县等
一，雪域高原上的历史性跨越
结合书上的例子，分析西藏实现历史性跨越说明了什么？
西藏地区的重大变化，是我们国家坚持了正确处理民族关系的原则和实行了正确的民族政策
二，我国处理民族关系的基本原则
播放《爱我中华》这首歌，引导着学生提出三道题。
1）歌曲反映了我国目前怎样的民族状况？
我国有56个民族，除汉族外有55个少数民族，总称为中华民族。我国是一个统一的多民族国家
2）我国56个民族之间形成了一种怎样的民族关系？
高中思想政治人教版必修2政治生活第三单元第七课《我国的宗教政策》优质公开课教案教师资格证面试试讲教案
高中思想政治人教版必修2政治生活第三单元第七课《我国的宗教政策》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
(一)知识目标
识记:宗教信仰自由的含义。
理解:(1)社会主义条件下宗教存在的长期性;(2)理解我国实行宗教信仰自由的内容;(3)依法加强对宗教事务管理的有关规定。(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应。
(二)能力目标
能运用马克思主义关于宗教的基本观点,分析说明我国实行宗教信仰自由的正确性和必要性。
(三)情感、态度与价值观目标
通过学习,加强宗教的政策观念,自觉抵制和反对各种迷信活动,特别是认清法轮功的邪教本质。
2学情分析
这是本课的难点。我国是多民族的国家,也是多宗教的国家,特别是宗教对一些少数民族有广泛而深远的影响。我们东部地区的学生,很多人还存在疑惑:我们社会主义国家为什么还允许宗教存在,实行宗教信仰自由政策呢?
3重点难点
全面理解和贯彻宗教信仰自由政策既是重点又是难点,教学中紧紧抓住中央一再强调的三句话:(1)全面贯彻宗教政策;(2)加强对宗教事务管理:(3)引导宗教与社会主义社会相适应。4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【讲授】我国的宗教政策
(一)预习检查、总结疑惑
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
(二)情景导入、展示目标。
高三政治《我国的宗教政策》教案
高三政治《我国的宗教政策》教案
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教学目标
关于我国的宗教政策
一、知识与技能：
理解宗教的性质和社会作用、社会主义条件下宗教存在的长期性、我国实行宗教信仰自由政策的内容、正常的宗教活动和封建迷信活动的区别。
二、过程与方法：
能够运用马克思主义关于宗教的基本观点，分析说明我国实行宗教信仰自由政策的正确性，说明加强对宗教事务管理的必要性，培养学生理论联系实际的能力;
能够从社会主义事业的接班人的要求，分析说明树立科学世界观的重要性，培养学生比较分析的能力。
三、情感态度与价值观：
了解和懂得马克思主义关于宗教的基本观点和基本知识、我国宗教的基本概况，正确认识我国宗教政策，拥护和执行党和国家的民族政策和宗教政策，增强民族团结观念，努力树立科学的世界观。
通过学习，使学生理解我国的宗教政策，增强维护各民族团结和国家统一的观念，并能够积极学习科学理论，自觉抵制和反对各种迷信，努力树立科学世界观。
教学建议
教材分析
一、本节结构：
第二节：我国的宗教政策，共设四个框题。民族和宗教是既互相区别又相互联系的两种社会现象，在第一节讲完民族后讲宗教，这既和国家问题有机结合起来，又和民族的问题有机结合起来。
教材第一框《宗教及其社会作用》，首先讲了宗教的一些基本知
识，用马克思主义观点说明宗教的性质，产生的根源及复杂的社会作用。第二框《我国的宗教概况》分析了我国的宗教概况，特别是我国社会主义时期的根本变化。第三框《我国的宗教政策》在第一、二框题的基础上，讲了我国宗教政策，对于宗教存在的长期性，为什么实行宗教自由政策就比较好理解了。我们是社会主义国家，要建设社会主义精神文明。因此要用正确的世界观来武装人的头脑，必须坚持无神论，反对封建迷信，这是第四框《树立科学世界观单队封建迷信》的内容。
人教版必修二政治生活我国的宗教政策我国的宗教政策含视频
师傅，要我说，大家都 是劝人向善的，何不让
群众自己选择！
1、我国实行宗教信仰自由政策
人教版必修二政治生活7.3我国的宗教 政策7. 2我国 的宗教 政策（ 共15张P PT含3 视频）
1 公民在享有宗教信仰自由权利的同时，必须履 √
行相应的义务
2 政治可以干预宗教，宗教也可以干预政治
X
3 国家保护一切宗教活动
X
4 宗教信仰自由既保护信教的自由，又保护不信
教的自由
√
5 我国积极引导宗教与社会主义相适应
依和法正管常理的宗宗教教事活务动，: 灵 隐 寺 派 发 腊 八 粥保制护伊 斯 兰 教 举 行 “ 开 斋止宗和教打界击的利合用法宗权教益 进行违法犯罪活动，抵节 ”御境外势力利用宗 教进行的渗透。
境外势力利用宗教渗透 在非宗教场所宣传宗教
当年在车迟国斗法中败下阵来的虎力、鹿力、 羊力大仙再一次寻上门来，要和悟空斗法求雨。
人教版必修二政治生活7.3我国的宗教 政策7. 2我国 的宗教 政策（ 共15张P PT含3 视频）
①我国实行宗教信仰自由政策
我
②依法管理宗教事务
2018届高一政治新必修2习题：第七课第三框课时作业 含解析
一、选择题
1．2014年4月10至11日，国家宗教局在青海省西宁市召开了2014年朝觐工作会议。会议指出，要加强朝觐工作队伍和制度建设，牢固树立服务意识，不断提高朝觐事务管理服务水平，进一步健全朝觐工作协调机制，确保实现平安朝觐、有序朝觐、文明朝觐的目标，这说明()
A．我国对公民宗教活动加以限制
B．我国政府依法管理宗教事务
C．我国政府鼓励公民信仰宗教
D．我国宗教坚持独立自主自办的原则
解析：选B。加强朝觐工作队伍和制度建设，不断提高朝觐事务管理服务水平，进一步健全朝觐工作协调机制，体现了我国政府依法管理宗教事务，故选B项。A、C两项表述错误，D项不符合题意。
2．新疆维吾尔自治区从成立至今，恢复并建立了各级爱国宗教团体，信教群众约810万人，占新疆人口的56.3%。为了保护宗教遗址，我国政府每年投入大量资金，还积极支持、帮助各宗教团体和宗教爱国人士出国访问，开展国际友好交流活动，这说明在我国()
①宗教信仰自由政策得到贯彻②国家保护一切宗教活动③宗教能够与社
会主义相适应④宗教文化得到了国家的尊重和保护
A．①③B．②③
C．①④D．②④
解析：选C。材料体现了我国实行宗教信仰自由政策，尊重和保护公民的宗教信仰自由和宗教文化，①④符合题意，②③说法错误。
3．常州市宗教界人士召开学习中共十八届三中全会精神座谈会，强调宗教系统要自觉把思想认识统一到全会精神上来，落实到民族宗教工作中去，既要献计，又要出力。这说明在我国()
A．信教群众逐步放弃宗教信仰
B．我国宗教活动与国家政权紧密结合
C．宗教对经济社会发展起积极作用
高中政治 我国的宗教信仰自由政策学案 新人教版必修2
高一政治教（学）案第七课第三框我国的宗教信仰自由政策
●课标要求
1、内容目标：正确理解和把握我国的宗教政策。
2、提示与建议：正确理解和把握宪法规定公民有宗教信仰的自由。
●设计理念
1、注重发挥学生的主体作用：在设计中给学生提供更多的表现机会,如安排学生自学建构知识体系，引导学生学会质疑,通过说一说、议一议等方式践行这一理念。
2、注重课堂文化构建：营造和谐、开放、民主愉悦的课堂氛围。
3、贴近生活：选取生活中典型实例来帮助理解教材观点。
4、贴近高考：选取近几年相关的高考题，了解高考在本框怎样考。本框近几年高考都以选择题出现，考查对基础知识的理解。
一、学习目标
（一）知识目标：理解我国的宗教信仰自由政策。
（二）能力目标：我国的宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律，引导学生逐步学会辩证唯物主义的观点观察、处理问题。
（三）情感、态度与价值观目标：引导学生认识我国宗教政策的正确性。懂得要以科学的态度面对宗教，要接受无神论教育。
二、教学重点和难点：
（一）重点：理解我国的宗教政策。
（二）难点：如何贯彻宗教信仰自由政策
三、知识联系：联系哲学唯物主义和唯心主义知识。宗教的本质是一种唯心主义。
四、教学方法
1、自主学习法。
2、练习法。
3、合作探究法
4、讲授法：以学定教
五：学法指导
六、教学模式：课堂教学模式自主学习、针对性讲解、典型练习各约15分钟时间
七、教学环节（三个环节）
课前5分活动：
1、学生活动（内容略）
2、教师课前时事渗透：
（一）先学：基础自主学习
●基础自主学习（约1/3时间）
1、宏观把握：自主学习教材，简要建构本框知识体系并展示。自学中有哪些疑点请提出来
【人教版】高中政治必修二演练：第七课第三框中国共产党的宗教工作基本方针时政热点 Word版含答案
第三框中国共产党的宗教工作基本方针
全面贯彻宗教工作基本方针，
引导宗教与社会主义社会相适应
党中央、国务院历来高度重视宗教工作，全面贯彻宗教工作基本方针，颁布修订后的《宗教事务条例》并于2018年2月1日起开始实施，着力促进宗教关系和谐，维护宗教领域的团结稳定，发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。宗教工作在推动科学发展、促进社会和谐中发挥了重要作用。当前，我们要根据国内外形势发展变化以及对宗教产生的影响，全面贯彻党的宗教工作基本方针，积极引导宗教与社会主义社会相适应，推动宗教工作法治化进程，以与时俱进的精神，创新宗教事务管理，努力破解各类难题。
思维导图
创新演练
1.修订后的《宗教事务条例》自2018年2月1日起施行。《宗教事务条例》规定，“假冒宗教教职人员进行宗教活动或者骗取钱财等违法活动的，由宗教事务部门责令停止活动”。这一规定表明（）
A.我国引导宗教与社会主义适应
B.国家保障公民的宗教信仰自由
C.我国公民的政治自由受到限制
D.国家依法加强宗教事务的管理
解析：此题考查我国的宗教政策。题干中《宗教事务条例》规定，“假冒宗教教职人员进行宗教活动或者骗取钱财等违法活动的，由宗教事务部门责令停止活动”，这表明我国依法加强对宗教事务的管理，故D项正确；A项表述错误，应为积极引导宗教与社会主义社会相适应，排除；B项不符合题干的指向性，排除；C项“政治自由受到限制”表述错误，排除。故选D。
答案：D
2.新修订的《宗教事务条例》提出“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则，进一步规范了宗教事务管理。该条例的实施有利于（）
2018-2019学年高中复习政治：必修2 第三单元 第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策
[答案]
C
[过关训练—练全面]
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1．2017 年 1 月 14 日，“中华民族一家亲” ——中国少数民族迎 春大联欢电视晚会在“塞上湖城”银川举行。 晚会通过一个个 不同艺术表现形式的节目， 热情讴歌了各族儿女在党的领导下 和睦相处、凝心聚力、守望相助、和谐发展的幸福生活，充分 表达了他们对伟大祖国的由衷热爱和共创美好未来的坚定决 心。“中华民族一家亲”体现了 ①各民族人心归聚、精神相依，实现了民族团结 ②各民族享有相同的政治权利，实现了民族平等 ③我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④我国消除了民族矛盾，实现了各民族共同繁荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ( )
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[解析]
二十多个民族同过民族节，体现了平等团结互助和
谐的民族关系，也体现了不同民族之间的文化相互交融，②④ 符 合题意；各族群众同过民族节与各民族共同繁荣无关，且各民族 实现共同繁荣的有效途径是推动民族地区经济社会发展，① 不 选；③ 在材料中没有体现。
[答案]
C
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[易错辨析]
在民族原则上的几个“注意点”
Contents
考点一 处理民族关系的基本原则和政策 考点二 我国的宗教政策 课时跟踪检测
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考点一 处理民族关系的基 本原则和政策
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[系统知识—学扎实]
1．知道——我国形成的社会主义民族关系 我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
2018学年高中政治人教版必修二习题：民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度含答案
第三单元发展社会主义民主政治
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
第二框民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
《西藏发展道路的历史选择》白皮书发表
中国国务院新闻办公室发表《西藏发展道路的历史选择》白皮书。西藏白皮书全文约3万字，包括五个部分。西藏真正步入现代文明始于1949年中华人民共和国成立后。历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要发展阶段，西藏不仅建立起全新的社会制度，而且实现了经济社会发展的历史性跨越，走上了中国特色社会主义道路①。西藏走上今天的发展道路，是现代文明发展的客观要求，顺应了人类社会进步潮流，符合中国国情和发展实际，符合西藏各族人民的根本利益②。在这条道路上，西藏各族人民当家作主，成为国家、社会和自己命运的主人；西藏实现了由贫穷落后向富裕文明的跨越，以崭新姿态呈现在世人面前；西藏各族人民与全国人民和睦相处、和衷共济，共同创造幸福美好新生活；西藏以开放的姿态面向世界，积极吸纳人类文明优秀成果③。西藏发展进步所取得的巨大成就，充分说明西藏走上的发展道路是正确的。
【思维导图】
【创新演练】
1．《西藏发展道路的历史选择》白皮书指出：“经过西藏人民长达半个多世纪的团结奋斗，西藏已经走上一条符合时代发展要求和人民根本利益的发展道路，取得了举世瞩目的发展成就。”西藏取得举世瞩目发展成就的原因主要有( )
①各族人民团结在党的领导下发挥了建设国家的积极性、创造性②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则③我国坚持“和平统一、一国两制”的方针④我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策
人教版必修二政治 18-19 第3单元 第7课 第3框 中国共产党的宗教工作基本方针
课 时 分 层 作 业
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自 主 预 习 • 探 新 知
二、弘扬科学精神 1．全面贯彻宗教信仰自由政策，要遵循辩证唯物主义 和 历史唯物主义 ， 以科学的态度对待宗教。 2．巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈地对人民群众进行 科学世界观 和无神论的宣传教育，形成文明 、 健康、崇尚科学的社会风尚，是社会主义 文化建设的一项重要任务。
[自 主 预 习· 探 新 知]
[基础· 初探] 一、全面贯彻党的宗教工作基本方针 1．宗教信仰自由政策 (1)地位：实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策。 (2)内容：既保护 信仰宗教 的自由，又保护不信仰宗教 的自由。 (3)意义：宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利 ，是我国尊重 和保障人权的重要体现。
第三单元
发展社会主义民主政治
第七课 民族区域自治制度和宗教工作基本方针
第三框 中国共产党的宗教工作基本方针
学习目标： 1.理解中国共产党的宗教工作基本方针的内容。2.弘扬科学 精神，树立科学世界观。重点：中国共产党的宗教工作基本方针。难点：正 确对待宗教。
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自 主 预 习 • 探 新 知
当 堂 达 标 • 固 双 基
合 作 探 究 • 攻 重 难
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4．积极引导宗教与社会主义社会相适应
自 主 预 习 • 探 新 知
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考点二我国的宗教信仰自由政策
知识精讲
1.全面正确地理解我国的宗教政策
(1)实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策
①内涵：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由。在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由。有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。
②要求：公民不论信教不信教，也不论信什么教，都是公民自由选择的权利，谁也不得强行干涉。
③内容：在我国，宗教信仰自由政策包括两个方面，既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由，这是一项全面、完整的政策。
④国家保护正常的宗教活动：宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行。
⑤地位：宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现，侵犯这一权利，必须承担法律责任。
⑥原因：我国是多民族国家，也是多宗教的国家；我国信仰宗教的人数较多；宗教有它自身的发展规律，不能用行政的力量去消灭；信教群众与不信教群众在根本利益上是一致的。
⑦目的：实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点是要大力加强广大信教群众和不信教群众的团结，把他们的力量凝聚到发展中国特色社会主义的共同
目标上来。
(2)依法管理宗教事务
①含义：政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。
②目的：为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进行的渗透。
(3)我国宗教坚持独立自主自办的原则
表现
A.任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。
B.我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我国进行渗透，坚决打击宗教极端势力。
(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应
①原因：这既是社会主义社会对我国各宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。
②内容
A.积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策。
B.要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益。
C.支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释。
D.支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。