北方民族大融合课件4 人教版
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西晋灭亡后的南北形势
西晋
北方: 十六国并存 南方:东晋 宋 齐
北魏
(鲜卑族)
梁陈
南朝
第20课
北方民族大融合
一、北方的统一和民族大融合
1、北魏统一黄河流域
4世纪后Hale Waihona Puke 鲜卑族的一支在拓拔硅 时建立北魏 。
439年拓拔焘统一黄河流域。
2、民族融合
黄河流域各族人民长期生活在一起， 在生产技术和生活习俗上互相影响，民 族融合已成为趋势。
二、北魏孝文帝改革：
1、迁都： 平城 洛阳
想一想：
1、北魏孝文帝为什么要迁都 洛阳？ 2、怎样迁都？（采用什么方 法迁都洛阳） 3、迁都洛阳有什么积极意义？ 4、北魏孝文帝改革主要措施 有那些？
二、北魏孝文帝改革：
1、迁都： 平城 洛阳
2、改革： 说汉话；穿汉服；用汉姓； 与汉族通婚； 采用汉族制度、法令； 学习汉族礼法。
动脑筋:
自孝文帝后,北魏皇帝死后的谥号多采用 孝字,如孝武帝、孝明帝等。结合我们学 过的课文想一想，这是为什么？
畅所欲言
你认为北魏孝文帝 的改革对我国历史的 发展起了怎样的作用？
北魏孝文帝改革的作用
北魏孝文帝改革加速北方少 数民族的汉化政策 ，促进了北 方民族的大融合，有利于我国南 北方的统一。对北方经济发展、 政治安定、文化复兴作出重大的 贡献，对社会的进步起了积极的 推动作用。
活动与探究：
北魏孝文帝能够在民族大融合中起到如 此重要的作用，主要是因为他早年所受 的教育，还是有什么更深刻的原因？
西晋灭亡后的南北形势
西晋
北朝
北方: 十六国并存
东魏 北魏 (鲜卑族) 西魏
南方: 东晋 宋 齐 梁
北齐 北周
陈
南朝
在今天的日常生活中， 汉族和少数民族相互影 响的现象有哪些?
西晋
北方: 十六国并存 南方:东晋 宋 齐
北魏
(鲜卑族)
梁陈
南朝
第20课
北方民族大融合
一、北方的统一和民族大融合
1、北魏统一黄河流域
4世纪后Hale Waihona Puke 鲜卑族的一支在拓拔硅 时建立北魏 。
439年拓拔焘统一黄河流域。
2、民族融合
黄河流域各族人民长期生活在一起， 在生产技术和生活习俗上互相影响，民 族融合已成为趋势。
二、北魏孝文帝改革：
1、迁都： 平城 洛阳
想一想：
1、北魏孝文帝为什么要迁都 洛阳？ 2、怎样迁都？（采用什么方 法迁都洛阳） 3、迁都洛阳有什么积极意义？ 4、北魏孝文帝改革主要措施 有那些？
二、北魏孝文帝改革：
1、迁都： 平城 洛阳
2、改革： 说汉话；穿汉服；用汉姓； 与汉族通婚； 采用汉族制度、法令； 学习汉族礼法。
动脑筋:
自孝文帝后,北魏皇帝死后的谥号多采用 孝字,如孝武帝、孝明帝等。结合我们学 过的课文想一想，这是为什么？
畅所欲言
你认为北魏孝文帝 的改革对我国历史的 发展起了怎样的作用？
北魏孝文帝改革的作用
北魏孝文帝改革加速北方少 数民族的汉化政策 ，促进了北 方民族的大融合，有利于我国南 北方的统一。对北方经济发展、 政治安定、文化复兴作出重大的 贡献，对社会的进步起了积极的 推动作用。
活动与探究：
北魏孝文帝能够在民族大融合中起到如 此重要的作用，主要是因为他早年所受 的教育，还是有什么更深刻的原因？
西晋灭亡后的南北形势
西晋
北朝
北方: 十六国并存
东魏 北魏 (鲜卑族) 西魏
南方: 东晋 宋 齐 梁
北齐 北周
陈
南朝
在今天的日常生活中， 汉族和少数民族相互影 响的现象有哪些?