最新10-专升本英语：英语写作PPT课件
英语写作课件ppt
写作风格和语言选择
写作风格
根据文章目的和读者选择适当的写作 风格，如正式、非正式、商业或个人 风格。
语言选择
使用准确、清晰、简洁的语言，避免 语法和拼写错误，确保表达的流畅性 和准确性。
文章结构和段落组织
文章结构
合理安排文章开头、主体和结尾，确保内容逻辑清晰、条理 分明。
段落组织
分段合理，每段主题明确，段与段之间过渡自然，避免内容 重复或脱节。
为了避免句子结构过于单一，作者可以使用不同的句型和表达方式，如并列句 、复合句、倒装句等。同时，避免句子冗长，将长句拆分成短句，使文章更加 易于阅读和理解。
缺乏连贯性和逻辑性
总结词
文章缺乏连贯性和逻辑性会影响读者的阅读体验和理解。
详细描述
为了提高文章的连贯性和逻辑性，作者需要合理安排段落和布局，使用过渡词和短语来连接句子和段落，使文章 更加流畅。同时，注意文章的主题和论点，确保文章内容紧扣主题，条理清晰。
使用修辞手法和表达方式
比喻
通过比喻来描述抽象概 念或事物，使读者更易
理解。
拟人
将非人类事物人格化， 增强描述的生动性。
排比
使用三个或以上结构相 似的句子，增强语势。
倒装
打破常规语序，使句子 结构更加丰富多样。
提高文章深度和广度
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深度
通过深入挖掘主题，分析其内 在联系和影响，使文章更具深
使用过渡词和过渡句， 增强段落之间的逻辑连 接。
过渡词和过渡句的使用 能够使段落之间的逻辑 连接更加紧密。通过使 用合适的过渡词和过渡 句，可以引导读者的思 路，使文章更加连贯、 流畅。
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英语写作常见问题及解决方案
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A little B less C the less D the least
3. Staying in a four-star hotel for a night costs ___
renting a house in the suburb（近郊） for a month.
A twice as much as
1. This brand of computer is ___ more expensive
than I expected.
A plenty B a lot
C plenty of D a lot of
2. The more fruit and vegetables you eat, ___
chance of getting cancer you have.
词类：
代词：
1．both, either 和neither
both: 二者都(复数)
Both of the boys are clever.
neither：二者都不（单数）
Neither of the boys is clever.
either： 二者中任何一个（单数） Either of the boys is clever.
先看问题，后读文章：看一题，读文章找答案； 再看第二题，再接着读文章。（一般情况下，文 章的顺序和问题的顺序一致）
抓住文章的第一段和每一段的第一句。一般文章 的第一段是提纲挈领的关键段，每一段的第一句 大多是这一段的关键句。
抓住每一句话的关键词，关键词主要是动词，尤 其是谓语动词。
特别注意文中的人名、年龄、时间、日期、年代、 地点数字等等。
2个词组：
1. bigger and bigger
2024年度2024英语专升本讲座ppt全新
Maintain a positive learning attitude, cultivate selfconfidence and perseverance, and persistently prepare for exams.
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Reasonably arrange daily routines, ensure sufficient sleep and diet, and maintain physical and mental health.
Selecting outstanding vocational students to advance to undergraduate studies
Promote communication and integration between vocational and undergraduate students
Expand learning channels by utilizing online courses, learning websites, exam preparation forums, and other online resources.
Participate in activities such as mock exams, preparation lectures, and learning exchange meetings to gain experience and skills in preparing for exams.
Test students' ability to translate English into Chinese
2024/3/23
Writing
《英语作文写作技巧》PPT课件
interesting, smart, gentle, warmhearted, hospital 之类的形象词
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再比如： 走出房间，general的词是：walk out of
the room 但是小偷走出房间应该说：slip out of the
room 小姐走出房间应该说：sail out of the
2）转折（拐弯抹角） 批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角 说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这 种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人 接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点 之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就
够了。
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
词表示的是先后或因果关系！
The snow began to fall, so we went home. 更多短语：
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this
reason, so that 15
4）失衡句（头重脚轻，或者头轻脚重） 有些人脑袋大，身体小，或者有些人脑袋小， 身体大，虽然我们不希望长成这个样子，可如 果真的是这样了，也就必然会吸引别人的注意 力。文章中如果出现这样的句子，就更会让考 官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句，
answer all the questions correctly. 6
三、 一 二 三原则
领导讲话总是第一部分、第一点、
第二点、第三点、第二部分、第一
点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清
(方案)专升本考试英语应用文写作.ppt
and we ensure that such a delay is not to occur again. Please accept our
sincere apologies to you for the delay and the inconvenience it has caused
you.
• 时间：5月8日
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Dear Sir,
• May 8th
We have received your letter of May 6 complaining our delay of
shipment, and we are sorry that we have not been able to deliver your
• 3. Thank you for doing me a real favor. 感谢你对我的帮助。 • 4. Thank you again for your wonderful hospitality. 再次感谢
你的盛情款待。 • 5. I greatly acknowledge the help and encouragement given
• 2. If your prices are competitive, we can probably let you have regular orders. 如果贵 公司价格有竞争力，我方也许会经常向贵 公司订购。
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练习三 询问信
• 内容：我厂对贵公司生产的男女自行车及 童车感兴趣，能否请贵公司寄一份产品目 录表和价格表。我公司是成都最大的经销 商，并在五个地区设有分公司。如果贵厂 的自行车质量令人满意，价格合理，我们 将大量订货。
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While I’m not a little surprised, I’m all happy to get the good news. I know you have got excellent marks for all the courses you took. It is great to know that you have achieved the goal you set for yourself. It is an award that you richly deserve. I’m really proud of you.
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英语专业写作课件ppt
Variety in presence length and structure
Use short, medium, and long senses to create interest and momentum in your writing
Introduction, body, and conclusion
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Plot
Setting : Describe the setting vividly, painting a mental picture for the reader
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Poetry writing
02
Meter : Use rhyme, rhyme, and meter effectively
CHAPTER
02
Advanced English Writing
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03
Results
Presents the findings and analysis
Conclusion
Wraps up the paper, summarizing the main points and implications
CHAPTER
01
Fundamentals of English Writing
Correct usage of articles
Distinguish between "a," "an," and "the" and use them appropriately in your writing
+Reorganize attention: Ensure attention flow logically and are not jumbled or out of order
浙江专升本英语作文课件
浙江专升本英语作文课件全文共3篇示例，供读者参考篇1Zhejiang Adult Higher Education English Writing CoursewareIntroduction:Welcome to the Zhejiang Adult Higher Education English Writing Courseware! In this course, you will learn the essential skills and techniques needed to improve your English writing and communication abilities. Whether you are a working professional looking to advance your career or a student seeking to enhance your academic performance, this course will provide you with the tools you need to succeed.Course Outline:1. Grammar and Sentence Structure: In the first part of the course, we will review basic grammar rules and sentence structures to help you write clear and concise sentences. We will cover tenses, articles, prepositions, and other important grammar concepts.2. Writing Process: Next, we will discuss the writing process, including prewriting, drafting, revising, and editing. You will learn how to brainstorm ideas, organize your thoughts, and create well-developed paragraphs and essays.3. Essay Writing: In this section, we will focus on different types of essays, such as narrative, descriptive, argumentative, and expository. You will learn how to structure your essays, develop strong thesis statements, and provide evidence to support your arguments.4. Research Skills: Finally, we will discuss research skills and how to effectively incorporate outside sources into your writing. You will learn how to cite sources properly and avoid plagiarism.Conclusion:By the end of this course, you will have the knowledge and skills to write confidently in English. Whether you are writing emails, reports, essays, or other documents, you will be able to communicate effectively and professionally. We look forward to helping you succeed in your English writing endeavors!篇2Zhejiang Adult College Entrance Exam English Writing CoursewareIntroductionWelcome to the Zhejiang Adult College Entrance Exam English Writing Courseware. In this course, we will cover key strategies and techniques for improving your English writing skills in preparation for the college entrance exam. With a focus on developing argumentative essays, descriptive writing, and narrative storytelling, this course aims to help you excel in the writing section of the exam.Course Outline1. Introduction to English Writing- The importance of writing skills in the college entrance exam- Different types of writing tasks in the exam2. Developing an Argumentative Essay- Understanding the structure of an argumentative essay- Generating ideas and supporting evidence- Writing persuasive arguments and counterarguments3. Descriptive Writing- Using vivid language and sensory details- Creating powerful imagery and setting the scene- Engaging the reader through descriptive language4. Narrative Storytelling- Crafting a compelling plot and characters- Developing a clear beginning, middle, and end- Using dialogue and narration effectively5. Practice Exercises and Feedback- Writing prompts and timed practice sessions- Peer review and feedback on writing assignments- Strategies for revising and editing your workConclusionBy the end of this course, you will have the skills and confidence to excel in the English writing section of the Zhejiang Adult College Entrance Exam. With a focus on developing critical thinking, creativity, and language proficiency, this course will prepare you for success in your academic journey. Let's get started!篇3Zhejiang Adult Higher Education English Writing Courseware Unit 1: Introduction to Academic Writing-What is academic writing?-Features of academic writing-Types of academic writing-Structure of an academic essayUnit 2: Research and Referencing-Importance of research in academic writing-Primary and secondary sources-Citing sources in academic writing-Referencing styles (APA, MLA, Harvard)Unit 3: Grammar and Punctuation-Common grammatical errors in academic writing-Punctuation rules for academic writing-Subject-verb agreement-Tense consistencyUnit 4: Critical Thinking and Analysis-Developing critical thinking skills-Analyzing and evaluating sources-Recognizing bias and fallacies-Formulating arguments and counterarguments Unit 5: Writing Skills and Techniques-Developing a strong thesis statement-Organizing ideas logically-Using transitional words and phrases-Effective use of evidence and examplesUnit 6: Revision and Editing-The importance of revising and editing-Strategies for revising and editing-Proofreading for common errors-Creating a polished final draftUnit 7: Presentation Skills-Preparing and delivering an oral presentation -Using visual aids effectively-Engaging the audience-Handling questions and feedbackIn conclusion, this course will provide students with the knowledge and skills necessary to excel in academic writing at the adult higher education level. Through interactive lectures, practical exercises, and hands-on assignments, students will improve their writing proficiency and confidence. By the end of the course, students will be able to produce well-structured, well-researched, and well-written academic essays that demonstrate critical thinking and analytical skills.。
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However, how can one person achieve their desirable goal in his life? In my humble opinion, there are many ways. First, to realize your dream, you must have a clear and strong idea. The stronger your idea is to make success, the easier your goal will become. Second, never give up even in difficulties. As the saying goes: where there is a will, there is a way. Third, make yourself different from other people. Standing out from the common people will make it easy for you to achieve your own success.
colorful life to students. For instance, they can
communicate with each other as easily as
possible. On the other hand, the advantages of
mobile phones are also apparent, the phones not
目前诸多学生都购置了手机 手机给大学生带来旳好处与坏处 你自己对这种现象有何感想或者提议
尤其提醒：此类作文必须注意（买车 旳利弊，网络、电脑旳利弊等）
2024年浙江专升本英语作文课件
2024年浙江专升本英语作文课件一、教学内容二、教学目标1. 掌握英语议论文的基本结构和写作技巧；2. 学会运用常用的观点阐述和反驳观点的句型；3. 提高学生的英语写作能力，使他们在浙江专升本英语作文考试中取得优异成绩。
三、教学难点与重点1. 教学难点：观点阐述的逻辑性和反驳观点的合理性；2. 教学重点：英语议论文的基本结构、常用句型以及连接词的运用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔；2. 学具：教材、《新编英语写作教程》、笔记本、文具。
五、教学过程1. 引入：通过展示一组关于环保的图片，引发学生对环保话题的兴趣，导入本节课的议论文写作教学。
2. 讲解：详细讲解英语议论文的基本结构、写作技巧，展示常用句型和连接词。
3. 例题讲解：以环保话题为例，分析一篇优秀作文的结构和表达方式。
4. 随堂练习：让学生根据所学内容，编写一篇关于环保的议论文草稿。
5. 互动环节：学生分组讨论，互相修改作文，教师巡回指导。
六、板书设计1. 英语议论文基本结构：引入段：背景介绍、问题提出观点阐述：论点、论据反驳观点：逐一反驳、论证2. 常用句型及连接词七、作业设计1. 作业题目：以“网络利弊”为话题，写一篇议论文。
2. 答案要求：结构清晰，观点明确，论证充分，用词准确。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生关注社会热点问题，提高自己的思辨能力和英语写作水平，为专升本考试做好充分准备。
重点和难点解析1. 教学难点：观点阐述的逻辑性和反驳观点的合理性；2. 教学过程：随堂练习、互动环节；3. 作业设计：作业题目的答案要求；4. 课后反思及拓展延伸。
一、观点阐述的逻辑性和反驳观点的合理性1. 观点阐述：明确论点：确保文章中的观点清晰明了，避免模糊或模棱两可的表达；论据充分：为每个观点提供充分的论据，包括事实、数据、实例等；逻辑性：确保观点阐述部分的内容组织合理，论据之间要有逻辑联系。
2. 反驳观点：了解对方观点：在反驳前，先了解对方观点的论点和论据；逐一反驳：针对对方观点的每个论点，进行逐一反驳；合理性：确保反驳观点的合理性，避免使用主观或偏激的言辞。
专升本英语课件
专升本英语课件一、教学内容二、教学目标1. 理解并掌握学术写作的基本过程和要素；2. 能够运用所学知识进行简单的学术写作；3. 培养学生的学术思维和表达能力。
三、教学难点与重点教学难点：学术写作的过程和要素的理解，以及实际应用。
教学重点：学术写作的基本技巧和表达方式。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔；五、教学过程1. 导入：通过展示一篇学术文章，让学生了解学术写作的特点和重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：详细讲解学术写作的过程、要素以及相关技巧，结合实例进行分析。
3. 例题讲解：针对学术写作的难点，给出具体例题，引导学生运用所学知识进行分析和解答。
4. 随堂练习：让学生分组讨论，进行实际操作，现场完成一篇简单的学术写作。
六、板书设计1. 学术写作过程：确定主题查找资料写作草稿修改完善2. 学术写作要素：论点论据结论七、作业设计1. 作业题目：请根据本节课所学的学术写作知识，自选一个主题，完成一篇500字左右的学术文章。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生阅读更多学术文章，提高自己的学术素养，为今后的学习和工作打下坚实基础。
重点和难点解析1. 教学内容的讲解；2. 教学目标的确立；3. 教学难点与重点的识别；4. 教学过程的安排；5. 作业设计的要求；6. 课后反思及拓展延伸的实践。
一、教学内容的讲解1. 对学术写作过程的讲解，要清晰阐述各个阶段的关键步骤，如确定主题、查找资料、写作草稿和修改完善等。
2. 对学术写作要素的讲解，要详细解释论点、论据、结论等要素的作用和运用方法。
二、教学目标的确立1. 知识与技能目标：确保学生能够理解并掌握学术写作的基本过程和要素。
2. 过程与方法目标：培养学生运用所学知识进行学术写作的能力。
3. 情感态度与价值观目标：激发学生的学术兴趣，培养其学术思维和表达能力。
三、教学难点与重点的识别1. 教学难点：学术写作的过程和要素的理解，尤其是实际应用方面的难点。
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Sept.10, 2010
Why College Students Take a Part-time Job?
Chatting on Line
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
2) 问题解决型
通常要求考生从试题的提示行文字入手，描述其反 映出的问题，提出解决方案或应对措施。其基本结构是： 首先引出要解决的问题及其严重性或必要性，并简要分 析其产生的原因或带来的危害和影响；然后提出解决问 题的办法或措施；最后表明自己的态度，提出建议并展 望前景。典型题目如下：
篇章结构，是进行写作的必备常识。掌握了篇章结构，
才会使文章建立起骨架。一篇文章通常可分为以下三
种段落：
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
短文写作的技巧与套路
一、写作步骤
1.多读多练 充分准备
考前应写几篇短文，先找自己感兴趣的题目写。要克服
畏难情绪，写作时，有可能出现较多较严重的错误，但不要
How to Solve the Problem of Heavy Traffic How to Succeed in a Job Interview How I Finance My College Life Staying Healthy
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
3）对比选择型
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
6. 用此简洁 篇幅适中
遣词造句注意做到简洁、朴素、易懂、多样。多用 动词短语，使文章简洁流畅。
7. 认真检查 仔细修改
文章写成后要认真检查，检查重点应放在删去和主 题不大相干的句子，纠正语法错误，拼写错误，标点和 大小写错误，把因笔误或粗心而写错的地方及时改正过 来，将差错率减少到最小程度，但原文不宜做大的调整 和改动。
这类作文的标志十分明显，其要求比较明确，即直接要 求考生比较两种观点或两种做法，进而表明自己对问题或事 物的态度或观点，也就是做出选择。其基本结构：首先对要 评论的事物或现象进行整体介绍；然后陈述两种不同的观点 或做法及其理由;之后表明自己的观点或态度。典型题目如： It Pays to Be Honest Should Education Be Commercialized? Choose a Famous University or a Favorite Major? Reading Selective or Extensively? Money
10-专升本英语：英语写作
英语短文的结构及段落的组织
一、短文的结构
任何一篇文章都是由以下结构组成的：文章、段
落、句子、词组、单词。学习过程中，总是把词法和
句法作为语法来学习，这是在练习写作之前必需的知
识，有了这些知识，我们才能将句子按其结构组成段
落，然后按照段落的功能组成文章，这就是篇章结构。
从文到段，从段到句，是篇章结构的主要内容。了解
紧，因为只有迈出第一步，才能取得更大的进步，否则会永
远停留在不会写的水平上。动笔写作前，最好不看范文，写
完后再与范文对照。另外，不要死记硬背范文，应从范文中
找出自己喜好和需要的句型或词汇记忆，因为作文没有唯一
的标准，只要写的好都会得高分。
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
2. 细读指令 认真审题
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
5. 动笔写作 组织成文
草拟提纲后，要根据主题和提纲列出的要点来发挥， 扩展所阐述的观点，叙述的事实都应为主题服务，与主题 无关的内容都应删掉。为了保持思路清晰，避免出现太多 语法错误，尽量使用自己熟悉、有把握的句式和词语，不 要一下串几个从句，让人看不懂，弄巧成拙。还要注意字 迹工整，拼写正确，标点无误。
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
4. 精选素材 列出提纲
在构思的基础上，按文章发展的逻辑顺序进一步确 定每段的中心内容，列出段落主题句，并围绕中心思想 在原来草记的材料中精选出紧扣主题的素材，分段落排 列顺序，最后整理成简略提纲。写作时根据提纲的思路 来写，可减少盲目性，增加科学性，不致使重点遗漏。
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
4）利弊评述型
此类作文要求考生客观地分析和评论某一事物的正反 两方面，或在某一问题上反映出的两种不同看法，并不需 要明确表明态度，说明事物的对与错，尤其是会有较大争 议的问题，可采用平衡利弊的态度，提出某种希望和设想。 典型题目如： The Positive and Negative Aspects of Skyscrapers The Development of a Private Car Do “Lucky Numbers” Really Bring Good LUCK? College Life in Internet Era My View on Examination
审题是写好文章的前提，审题的主要任务是弄清题目 对文章内容的要求与限制，确定文章的中心思想。因此， 再动笔写作之前，首先要认真阅读写作部分的要求，对作 文题目仔细推敲，抓住题目中的关键词，以明确命题意图， 确定写作重心和范围，有时同一题材，因命题的角度不同， 写作的重点和范围也不一样，且可以写成不同题材的文章。 其次要逐一揣摩提示的内容，摸清段与段之间在意思上的 联系和逻辑发展层次。
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
3. 理清思路 构思布局
审题之后，文章的大致方向已经明确，解决了“写什么” 的问题。构思就是要确定文章的布局，解决“怎么写”的问 题，即在脑子里勾勒出文章的框架，思考一下围绕主题写那 些内容，段落怎么安排，开头结尾怎么写，并草草记下有关 材料和关键词。
Sept.10, 2010
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二、写作套路
1. 写作类型
1)现象阐释型
通常要求考生对某一现象进行解释说明，分析其
原因并加以评论.其基本结构是：首先描述现象并说
明其现状；然后分析这种现象的原因或相关因素；最 后提出建议或总结观点。典型题目如：
Why CollJobs?