中考最后一个月如何复习
中考备考策略(通用20篇)
中考备考策略(通用20篇）中考备考策略（1）一、认真研读中考考纲，有的放矢今年的考纲对古诗词默写、文言文必考篇目和名著阅读篇目都有所调整，只剩下27首古诗词和12篇文言文，名著8篇，其中《海底两万里》和《骆驼祥子》是今年新调整进来的两篇名著;小语段阅读和语文综合性学习仍然以考查学生的语文灵活运用能力为主;现代文阅读一篇散文(或记叙文或小说)和一篇议论文(说明文去年考过了，今年不做复习重点);作文的要求没有多少变动。
明确了考纲要求，最后阶段的复习就可以做到有的放矢。
二、制定复习计划，逐个击破难点学校一般在三月底结束一模考试后就进入了全面的复习阶段。
在第一轮复习中，每篇都不放过是古诗词、文言文的复习宗旨;小语段阅读的难点是准确解词，也可以用专项训练的形式帮学生找到语境中解词的答题感觉;名著阅读题按照8篇必考的顺序整理专题复习，新增篇目和去年新增未考篇目要重视;综合性学习题的复习，主要整理考查在具体交际情境中的表达和应对能力的题型;散文(或记叙文或小说)的复习可以按内容分类进行，梳理考题类型，逐个击破;辅以中考模拟题小练一下必不可少。
五月份已经进入第二轮复习，这时候不需要大面积铺开了，讲求专练、精炼。
比如，古诗文默写，我会用8+4的形式进行仿中考听写，帮助学生查找漏洞;综合性学习题要关注当下一些新闻热点与语文学习的结合，找一点新题或者编一点新题给学生练习;语段阅读题在上一轮复习的基础上，找些易错、多错的题型进行专练，特别是议论文阅读，题型多变，要重视答题结构;文言文阅读的复习这时候可以采用诵读的形式，即必考12篇的课文、课下注释，分册进行大声诵读，一个月时间可以完整地诵读四轮以上，几乎可以达到熟读成诵的效果;作文的复习在这一轮里要重视文章结构的搭建，学生对自己作文的起承转合要有明确地规划，修饰开头，注重结尾，这时候可以大量参阅中考满分作文，汲取自己需要的养分，为最后的考场作文做些准备。
三、考前整理知识漏洞，重视作文素材的归类六月份是第三轮复习。
初三月考计划
初三月考计划
初三月考即将到来，作为学生，我们需要合理安排时间，制定有效的学习计划，以应对这一重要考试。
下面，我将分享一份初三月考计划，希望对大家有所帮助。
首先，我们需要对各科目的复习进行合理安排。
数学、语文、英语、物理、化学、生物等科目都是月考的考试范围，我们可以根据每门科目的难易程度和自己的掌握情况，合理分配复习时间。
比如，对于较难的科目，可以多安排一些时间进行复习，而对于较熟悉的科目，则可以适当减少复习时间。
其次，要注意合理安排休息时间。
长时间的学习会让我们感到疲惫，影响学习效果。
因此，我们需要在学习的间隙，适当安排一些休息时间，可以进行一些放松的活动，比如散步、听音乐、做瑜伽等，以缓解学习的压力，保持良好的精神状态。
另外，要注意科目之间的错峰复习。
在制定学习计划时，可以将各科目的复习时间错开，避免出现集中复习某一科目的情况。
这样可以让我们在学习时更加集中，提高学习效率。
此外，要合理安排自习时间。
在学校放学后，我们有一定的自
习时间，可以在这段时间内进行课外复习，做一些练习题，查漏补缺，巩固知识点，为月考做好充分准备。
最后，要有计划地进行模拟考试。
在月考前，可以进行一些模
拟考试，检验自己的学习成果，找出学习中存在的问题和不足之处，及时调整学习计划，加强重点和薄弱环节的复习，以便在月考中取
得好成绩。
综上所述，初三月考计划需要合理安排各科目的复习时间，注
意休息和错峰复习，合理安排自习时间，并进行模拟考试。
希望大
家能够根据自己的实际情况，制定出一份适合自己的月考计划，为
月考取得好成绩而努力！。
中考最后一个月怎么提分？学霸：做
中考最后一个月怎么提分？学霸：做好这几点就可以了现在已经5月份了，距离中考只剩下一个月的时间，考生都在进行最后的冲刺复习，争取在中考中取得优异的成绩。
但是到了这一阶段，考生成绩已经很难有大幅度的增长，而且时间也比较有限。
考生想要在最后一个月提分，那就需要采用恰当有效的复习方法，实现高效复习。
这里给大家分享一位学霸的建议，考生做好这几点，中考成绩再提升。
1、利用错题错题是考生知识漏洞的主要表现形式，考生对知识掌握不全面，才会有做错的情况。
很多考生对待错题只是简单的改正，没有进行分析总结，他们下次在遇到相同类型的题目时，还是会犯同样的错误。
因此，考生需要针对错题进行复习，分析错误原因，掌握正确的解题方法和解题思路，纠正错误的思维定势，避免重复犯错。
错题复习是一个查漏补缺的过程，考生可以针对自己的薄弱环节进行训练和强化，从而实现成绩提升。
2、重视短板中考并不只是考察某一科的成绩，而是对考生整体知识水平的考察，如果考生存在偏科，那会被严重拉分。
不仅如此，考生的优势科目很难实现提分，想要在最后一个月内实现成绩提升，最好的方法就是复习短板学科，抬高学习短板。
因此，考生需要重视自己的不足和短板，将大部分精力放在这上面，从而提升整体成绩。
考生要重视短板科目的基础知识，不断夯实和巩固基础，确保拿下简单题和中等题，取得高分。
3、适当做题做题是一种有效的复习方法，但很多考生偏面追求做题的数量，盲目刷题，从而忽视做题的质量。
这样只会让考生感到疲倦，从而影响复习效率，最终导致中考失利。
因此，考生应该有选择地做题，适当放弃难题怪题，重视基础题和例题。
此外，考生要根据自己的实际水平，选择符合自己能力的题目进行练习，从而达到巩固提高的目的。
中考大部分题目是简单题和中等题，难题只占很小一部分，考生应该重视基础，不要纠结于难题怪题。
总之，中考最后一个月是非常关键的，考生要采用恰当有效的复习方法，合理规划复习时间，把握住最后的提分机会。
【中考复习】石家庄中考最后一个月冲刺阶段备考建议：语文篇
【中考复习】石家庄中考最后一个月冲刺阶段备考建议：语文篇
中国教育在线讯中考的脚步越来越近，广大考生也在紧张的复习备战中，如何充分利
用最后一个月时间有效高效冲刺，为你整理了石家庄十七中各位名师的备考建议，供阅读。
中国人(
初三
语文备课组长（李淑慧）
“距离中考只剩下30多天，我认为学生们首先要要明确中考的方向，认真学习《中
考说明》，其实就是我们手中的复习指南，我们要明确今年的考试范围和内容，明确命题
形式。
并据此制定行之有效的复习计划，突出重点、突破难点，不打无准备之仗。
”李淑
惠老师认为，今年的考试中考变化不大。
考察范围、基本的考点都没有变，题型基本稳定，但是某些细节一定是稳中有变的，考生们在复习过程中要留心一下人民教育出版社、语文
出版社、河北大学出版社发行的三个版本的交叉篇目，具体为：《与朱元思书》、《口技》和《满井游记》三个文言文篇目，和《春》、《济南的冬天》、《乡愁》、《沁园春雪》
四个现代文篇目。
另外据统计，以下篇目也是三个版本所共有的课文：《木兰诗》《湖心
亭看雪》《再塑生命的人》《故乡》《范进中举》、《孔乙己》。
关于名著的审查，
中考
这表明，从“经典阅读”到“经典阅读材料”的表达发生了变化。
去年，考试的形式
是“提供经典材料回答问题”。
通过去年的试题，考生应该知道经典阅读需要注重细节和
整体理解。
《考试说明》关于现代文阅读的考试内容和上一年没有变化。
但从近几年的考题看，
如今的中考日益注重文本的理解。
所以在注重考试技巧、阅读规律的训练下，要更注重对
文本的理解，提高能力。
中考语文复习：中考最后一个月该如何度过？
中考语文复习：中考最后一个月该如何度过？各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中考最后一个月该如何度过？合理安排时间不知道大家第一轮复习的怎么样了，是否完成了上学期的学习计划，接下来的学习计划安排好了吗？建议在剩下的时间里最好能将计划更细致些，具体到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。
只有做好详细的计划，才能够达到事半功的效果。
保持平衡，打牢基础一轮复习在中考的全程复习中处于基础性阶段，也是先导性阶段，主要任务是全面复习，夯实基础。
一轮复习的基本要求是控制难度，抓纲务本，夯实双基，全面复习，单元过关。
根据往年中考试卷的难度8：1：1的分布，可以间接说明一轮复习中基础知识复习的重要性和必要性。
一轮复习的功能主要复习旧知，巩固和深化基本概念、基本规律、基本方法、基本技能与基本思想，为后续复习扫清了基础性知识的障碍，将为二轮复习以及思维能力提升进一步奠定基础。
因此，应该在尽量照顾弱势科目的前提下，全面兼顾各科，并且努力提高优势科目，以期在优势科目的考试中与别人拉开差距，弥补弱势科目的不足。
生活规律，保证学习从某种意义来说，中考不仅是智力的竞争，也是体力的竞争。
很多同学为了争取时间“开夜车”或不午睡，牺牲休息时间去突击学习，这样不仅成效不高，还会搞垮身体。
之前，有新闻报道，有个高考班为了给考生补充能量，集体打吊瓶，在网络上火了阵子。
结果呢，竟然没有一个人考上重点。
所以，应该保持正常的生活，生活越有规律，学习成效就越大，成绩上升就越快。
加强思维能力培养在课堂上应该多思多问，老师讲解的内容相当丰富，并具有很强的逻辑性，他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得，是课本上根本找不到的，对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
初三中考前的最后一轮复习计划
初三中考前的最后一轮复习计划
目标
- 确保全面复习所有考试科目
- 提高自信心和应试能力
- 准备充分，以取得满意的成绩
计划
时间安排
- 每天安排5-6个小时的复习时间
- 合理安排休息时间，避免过度疲劳
科目复习
- 分配每天的复习科目，确保每个科目都能得到充分的复习- 优先复习自己较薄弱的科目，但也不要忽视其他科目的复习
复习方法
- 针对每个科目，制定详细的复习计划和时间表
- 多做习题，掌握各类题型的解题方法和技巧
- 复习过程中，及时记录不熟悉的知识点，方便后续重点复习
模拟考试
- 定期进行模拟考试，检验复习效果和应试能力
- 分析模拟考试成绩，找出不足之处，并进行针对性复习
注意事项
- 保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间
- 合理安排饮食，保证营养均衡
- 避免过度压力，保持积极的心态
预期成果
- 通过有计划、有重点的复习，掌握考试所需知识
- 提高解题能力和应试技巧
- 取得满意的考试成绩，为升入理想的高中打下坚实基础。
初三中考复习方法技巧
初三中考复习方法技巧对初三学生来说，他们很快就要迎来中考了，而中考是人生道路上第一个转折点。
对每个初三学生来说，他们都希望自己能够在中考中取得好成绩，进而考上好高中。
想要在中考中取得好成绩，自然是要认真复习。
这里给大家提供一些初三中考知识点，。
初三中考复习方法技巧01、教材为本，整体复习课本是复习的阶梯，学习须有“本〃可依。
复习时以课本为主线，进行系统的复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完整的知识系统，训练综合运用知识的能力。
02、有计划的复习制定看书计划、绘出知识结构网络图，形成完整的知识结构体系。
紧紧抓住重点和难点，努力感悟和突破。
所谓重点和难点，其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。
如果能集中精力把重点的内容理解透彻，熟练掌握，有助于你提升复习效率。
03、看错题集，温故而知新温习错题集，除复习语言知识点外，还要重视某些试题的解题方法与技巧。
只有这样，才能充分发挥错题集的作用。
看了两次以上还没有掌握的，要多请教与练习，直到错题基本掌握。
04、针对考点，专项练习练习中，选题要精，练习要有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题，陷入题海。
应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题，对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流，对于那些偏题、怪题笑而弃之。
05、分析得分情况，分配好得分精力分析自己平时得分的分布情况，也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析, 针对自己的情况做好得分的精力分配。
比方：平时选择题得分较高, 解答题前3题得分较高，那么，复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。
这样可以将精力放在硬骨头上，不要精力平均使。
06、解题基本方法，熟练掌握比方该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等，遵照考试的一些常识。
在答题时，要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。
07、心态良好，稳定发挥稳定就是正常地发挥出孩子的水平，考试中孩子必需拥有良好的心理状态。
中考复习方法及技巧有哪些
中考复习方法及技巧有哪些在距离中考最后的时间里，如何使自己的成绩再一次提高，是同学们和家长最关心的事。
其实除了要有扎实的知识功底外，学生还应掌握应考的一些策略和技巧。
下面是小编给大家带来的中考复习方法及技巧，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!中考复习之增强记忆力的10个小窍门①集中注意力8秒钟我们的生活节奏越来越快。
这正是这条建议如此重要的原因：当你真的需要记住一件事时，至少集中注意力8秒钟。
当你深陷无数件事急于#%时，这看起来似乎是一段很长的时间，但是是值得的。
研究显示，大脑将短期记忆转化为长期记忆最短也需要8秒。
②不要随便换环境我们都有过进入一个房间突然发现忘了自己刚才在想什么的状况。
别担心，你并没有变得更健忘——你的大脑很有可能只是因为走过一扇门就空白了。
研究者们发现，不管是在虚拟还是现实世界，相比于在同一个房间中，实验受试者在穿过一扇门后更容易忘掉刚刚在罐子中放入了什么东西。
科学家们还不能解释其中原因，但进入一个新地方似乎会重启我们的记忆。
③握拳如果你在学习中记不起东西，用力攥紧拳头。
正确的握拳姿势可以显著提升大脑提取信息的能力。
研究显示，如果你是右撇子，在试图回忆起一件事之前你应该右手握拳。
然后你开始回忆，并握起左拳(左撇子则相反)。
保持这样的姿势呆一会，研究发现握紧拳头45秒就会有很好的效果。
④锻炼我们不得不承认，科学认为锻炼在解决任何问题上都很重要，记忆力也不例外。
身体活动加强脑的活跃和供氧程度，甚至也许还可以促进大脑中负责记忆的细胞的成长。
一项研究发现，女生们在轻度运动之后能更好地回忆起事情。
一阵简短的快走就能达到这样的效果，但长期坚持更加有效：另一项研究发现女生在坚持锻炼6个月后语言和空间记忆力都会显著提高。
⑤睡觉高中或大学时，几乎所有人都尝试过在大考之前整夜不睡。
但即使你不断把知识塞进大脑到最后一分钟，学到黎明也不如睡个好觉更有益。
研究发现，你睡着时大脑的活动实际上能更好地帮你在第二天进行回忆。
2023年中考英语备考复习计划
2023年中考英语备考复习计划计划是工作开展的前提，光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始写计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的2023年中考英语备考复习计划，希望对大家有所帮助。
2023年中考英语备考复习计划篇1(一)复习方案：从4月上旬开始到5月初是第一轮的基础部分复习。
主要任务是梳理课本中的主要词汇，词组，重点句型和语法(主要是七、八年级和九年级课本)，并结合新目标的总复习整合方案和过关训练进行讲练结合。
五月份围绕中考题型进行题型的专项训练以及模拟考试。
、六月份进行应试技巧、答题规范及应试心理指导，迎接中考。
(二)复习原则，教学目标既是教材编写的依据和教学要求的依据，也是考前复习和考试命题的依据。
因此，在复习时，教师和学生都应认真学习并充分理解和准确把握“目标”中对基础知识与能力的要求。
另外，教师应尽量对“中考考试说明和要求”也给予足够的重视，从中领会命题思路，掌握复习重点。
(三)复习策略1.系统归纳，分清脉络。
依纲扣本，注重双基，夯实基础(词汇，语法，句型)，帮助学生学会复习，学会考试。
在总复习时，要突出一个“总”字。
面对上千的单词，成百的短词和词组，几十种句型，通过复习，要使学生对初中三年的英语学习有个总体的、概括的印象。
大到语法项目，小到具体的知识点，使学生脑子中有清晰的框架和内容充实的“网络图”。
这样，学生就能根据具体问题按“图”寻找答案。
采用课内课外结合，讲解和提问结合，辅以听、说、读、写实践活动;复习目标使所学知识系统化，模糊知识清晰化，为解决专项问题打基础;复习措施熟记或背诵重点对话和短文，听写单词、短语，挑选重点话题进行写作练习，每周进行一、两次听力练习、检测，复习完初三教材，进行一次检测，复习完初二教材后，再进行一次检测，发现问题及时解决。
2.树立“学生是复习的主体”的意识。
复习中以学生为主体，做复习的主人……在进入总复习之前，已经让学生准备好笔记本和笔，每个句子的重复不会少于2遍。
【学习经验】中考前最后一个月初三学生各科如何高效复习
【学习经验】中考前最后一个月初三学生各科如何高效复习对于中考前最后一个月，初三学生要充分掌握高效复习方法，并且调整好自己的心态迎接中考。
语文练习+“三定”：到了初三其实很大程度就是在修正语文答题的规范性。
那么平时的练习就要精做。
也就是定时、定量、定规范，和考试状态一样。
这样的练习才是有效的练习，否则不如不做。
订正+反思：很多初三学生“喜新厌旧”——喜欢做新的题目，不喜欢回顾旧的题目，讨厌订正更谈不上反思。
希望大家一定要重视做过的题目，并总结反思。
数学数学相对有针对性，好提升一点。
每个题的对应范围都是规定好了的，所以初三学生只需要每个题挨着挨着去攻破。
选择题千万不能错，老师讲的时候要联想相关的知识，不记得的一定要问，然后写到本子上。
中考前这一阶段，初三学生重点是查漏补缺，提高综合解题能力，特别要进行考试技巧训练，进行答卷程序合理化，书写规范化训练。
避免会做的题失分和考场慌乱等现象。
英语从现在开始的中考前一个多月的时间里，初三考生尽量保证每天有10~15分钟的听力训练，让自己保持最佳状态。
在听力训练时，要特别注意关于数字、价格、日期、颜色等方面的信息听取。
其次，面对口语训练时，一定要重视自己的发音准确性、朗读的流利性以及语调的自然流畅。
只要考生给予这部分足够的重视，那么获得满分的机率还是很大的。
每天以中考的心态做卷子有些初三考生认为自己已经做了好几个月的卷子了。
临考前十天八天不做，看看就行了，这可能会导致考试时抓不住感觉，手生，影响发挥。
我建议考前每天以中考的心态做卷子，到中考时就会以平常心态做卷子。
抓住最佳记忆时间心理学研究证明，早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响，记忆效果最好。
建议初三考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
中考最后一个月怎么提分？学霸：做好这几点就可以了
中考最后一个月怎么提分？学霸：做好这几点就可以了现在已经5月份了，距离中考只剩下一个月的时间，考生都在进行最后的冲刺复习，争取在中考中取得优异的成绩。
但是到了这一阶段，考生成绩已经很难有大幅度的增长，而且时间也比较有限。
考生想要在最后一个月提分，那就需要采用恰当有效的复习方法，实现高效复习。
这里给大家分享一位学霸的建议，考生做好这几点，中考成绩再提升。
1、利用错题错题是考生知识漏洞的主要表现形式，考生对知识掌握不全面，才会有做错的情况。
很多考生对待错题只是简单的改正，没有进行分析总结，他们下次在遇到相同类型的题目时，还是会犯同样的错误。
因此，考生需要针对错题进行复习，分析错误原因，掌握正确的解题方法和解题思路，纠正错误的思维定势，避免重复犯错。
错题复习是一个查漏补缺的过程，考生可以针对自己的薄弱环节进行训练和强化，从而实现成绩提升。
2、重视短板中考并不只是考察某一科的成绩，而是对考生整体知识水平的考察，如果考生存在偏科，那会被严重拉分。
不仅如此，考生的优势科目很难实现提分，想要在最后一个月内实现成绩提升，最好的方法就是复习短板学科，抬高学习短板。
因此，考生需要重视自己的不足和短板，将大部分精力放在这上面，从而提升整体成绩。
考生要重视短板科目的基础知识，不断夯实和巩固基础，确保拿下简单题和中等题，取得高分。
3、适当做题做题是一种有效的复习方法，但很多考生偏面追求做题的数量，盲目刷题，从而忽视做题的质量。
这样只会让考生感到疲倦，从而影响复习效率，最终导致中考失利。
因此，考生应该有选择地做题，适当放弃难题怪题，重视基础题和例题。
此外，考生要根据自己的实际水平，选择符合自己能力的题目进行练习，从而达到巩固提高的目的。
中考大部分题目是简单题和中等题，难题只占很小一部分，考生应该重视基础，不要纠结于难题怪题。
总之，中考最后一个月是非常关键的，考生要采用恰当有效的复习方法，合理规划复习时间，把握住最后的提分机会。
中考冲刺计划
中考冲刺计划中考冲刺计划篇一考整合知识点（时间：1+14，1天整理14天仿真练兵）1、红笔贴纸法。
把做错的题用红解题的方法，和一些常用，但课本中没有，还必须要会的知识。
这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。
3、建立错题集。
不要重新抄录题目再重做。
要把你做的中考习题集留好，能订的订在一起，最好能用一个分页夹来装材料。
有的放矢，查缺补漏相当一部分同学考试的分数不高，不少是会做的题做错，特别是基础题，即人们常说的“会而不对、对而不全”的错误。
究其原因，有属于知识方面的`，也有属于方法方面的。
因此，要找出错题本，加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举，对易误用的方法进行归纳。
找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。
初三中考考前第三招压轴总结：（时间：5天）1、找各学校的压轴题来做，历年也可以，这是中考的方向。
2、找以往没出过的题进行复习，熟题也有可能变着样子出。
3、找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题，加大见识。
中考冲刺计划篇二一、系统复习，夯实基础，开阔视野，加深理解。
首先中考生物复习要按章节进行，系统复习，夯实基础。
这样系统性强（开卷考试，系统理清特别重要），便于理解，记忆，基础打得牢固，扎实。
在教学过程中，教师要进行知识讲解，帮助学生学生进行知识梳理，通过由浅入深的讲解，突出重点，攻破难点，注重近两年的中考题的研究，并在此基础上把相关的重点及近两年的中考题涉及到的知识前后联系起来，形成知识网络，由识记水平上升到理解水平。
复习课上教师应帮助学生对已往所学的一些分散在各章节中的，零碎的知识进行归纳，概括，比较，归类，串联，使知识系统化，网络化，使学生在较深层次上同化这些知识。
1、对知识进行整理，概括。
一本书的内容上完了，这本书中到底讲了些什么，一般的学生是不会归纳，概括的，教师可以帮助学生打破章节界限，列出一些标题，把各种知识相互融合在一起，形成网络或体系。
2023年初三中考备考方案设计 初三中考备考方案最后一个月十篇(大全)
初三中考备考方案设计初三中考备考方案最后一个月篇一初三（11）班共有68名同学，男生42人，女生26人。
目前班级存在的问题有：（1）同学总体发展不平衡，成绩差异较大；学习成绩中下的同学仍占蛮大比例。
（2）同学个人自身发展不平衡，偏科同学较多。
（3）部分同学学习动力不足，学习目的不明确，没有吃苦耐劳的精神，厌学情绪较重，认为凡是没有什么希望,就在这里过一天少三晌,严重影响着班级的整体成绩。
（4）好多同学欠缺合理有效的学习方法，学习效率差。
我们班第一梯队（班级前十名）：我们班第二梯队（638分以上）：我们班第三梯队（600---638分）：（一）、认清形势，做好班级稳定工作。
1、通过“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时？”、“态度决定高度”等主题班会，让同学了解和认识中考的形势和动态，以及中考对人生的影响，强化中考在同学心目中的份量，激发同学的拼搏精神。
营建竞争与积极的中考氛围，让同学尽早进入状态。
2、通过班会等活动，加强对同学心理上的辅导和疏导，逐步消除同学对中考的陌生感、恐惧感，让同学感悟中考，以平常心面对中考。
3、有效地利用好每周的星期五的班会课开展一些专题性的活动，如：微笑面对中考、学习经验交流会、意志品质教育、如何做时间的主人，如何调节心理等，促进良好的学风、班风的形成。
（二）加强对同学的思想教育，密切配合科任老师，搞好培优补差工作。
1、每周至少一次与科任老师进行交流，了解班级情况及存在的问题，共同探讨处理方案。
2、跟踪重点同学和临界同学的成绩变化。
适时对这类同学的优势和劣势学科进行培优和补差，目的是实现重点突破、确保及格率和平均分。
3、通过有效形式，加强与落后同学的沟通交流。
尤其注意发掘他们的“闪光点”，肯定其长处或进步（哪怕是一点点进步），激发自尊心及荣誉感，提高他们的学习积极性、自信心。
4、每次月考后根据每位同学具体测试情况和考后思想状况，与任课教师一道有针对性的做好每一位同学的思想工作，把考后波动降到最低限度，把考后反思精细化，月考后因势利导，把月考后学习潜能发挥到极致。
初四中考最后一个月冲刺复习计划
初四中考最后一个月冲刺复习计划第一轮：各学科各单元的基础知识复习：（30天）1．把课本从头到尾认真的看一遍（我把它叫做沙场点兵）。
把相关的知识点画下来，认为重点的要用红笔做记号。
2．把过的知识进行唤醒，拾起忘记的知识。
3．要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。
第二轮：各学科各单元的专题知识复习（叫做检查装备）：（时间：20天）1．买一本有一，二轮复习的辅导书，像点拨，5年中考3年模拟等等。
在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍，并做好记号，表明这个我已经看过了但不会。
2．要详细做各单元的复习题，不要漏掉知识点。
有难题要看原理。
往往一道题含盖的知识点很多，这类综合题是最练习头脑的。
3．要总结公式，定理，要领，单词，语法，诗词，文学基础，化学方程式，反应原理，各种实验等等。
第三轮单科目的知识整合：（时间：20天）1．做一些单科的历年的中考习题，可以看答案，问老师和同学，看答案的目的是学习中考的题是如何解答的，改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。
把做错的题用红笔画下来，并改正，写不下的要粘小条。
每份都要自己批改出来，以备考前浏览用。
2．在做题中总结解题的方法，和一些常用，但课本中没有还必须要会的知识。
这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。
因为不是每天都能用上，所以会忘记的。
3．建立一个错题集，不要重新抄录题目再重做。
要把你做的中考习题集留好，能订的订在一起，最好能用一个分页夹来装材料。
第四轮：仿真模拟强化复习：（时间：15天）1．各学科要按中考的时间来做中考模拟题，不要看答案，限时完成并记时，留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。
做完自己批改，找出不足之处。
有错误的卷子要留好订好。
备用不能扔。
把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。
有能力的话，要找其它同考区（县）的模拟题做，还有重点中学自出的考前模拟题（指有中考教师参加出题的学校）。
2．要在解题的时候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，总之要在做题的时候学习如何使用技巧。
初三中考最后一个月高效提分计划
初三中考最后一个月高效提分计划为了让初三学生在中考最后一个月实现高效提分，我们制定了一份详细的研究计划。
本计划将帮助学生合理分配时间，提高研究效率，从而在中考中取得优异成绩。
以下是具体的提分计划：一、明确目标在最后一个月，首先要明确自己的目标，了解自己在各科目的薄弱环节，有针对性地进行复。
同时，要树立信心，相信自己通过努力能够取得更好的成绩。
二、合理规划时间1. 制定研究时间表：根据学生的作息时间，合理规划每天的研究时间，确保充足的休息和睡眠。
2. 分配研究任务：将研究任务按照科目和难度进行分配，保证每天每个科目都有所研究。
3. 适时调整计划：根据研究进度和效果，适时调整研究计划，确保计划的可行性和有效性。
三、强化基础知识1. 梳理知识点：对各科目进行系统梳理，形成知识体系，加强记忆。
2. 巩固基础知识：重点复基础知识，确保扎实掌握。
3. 做好笔记和错题整理：及时记录重点知识点和易错点，方便复。
四、提高解题能力1. 分析历年真题：研究历年中考真题，了解考试趋势和题型。
2. 加强模拟练：定时进行模拟练，提高解题速度和准确率。
3. 参加答疑辅导：遇到难题及时向老师或同学请教，提高解题能力。
五、调整心态1. 保持积极心态：相信自己，保持乐观，积极面对研究和考试。
2. 适当放松：在研究之余，适当参加体育活动，放松身心。
3. 做好心理调适：遇到压力和挫折时，学会调整心态，避免影响研究。
通过以上五个方面的努力，相信初三学生在最后一个月的中考复阶段，能够实现高效提分，在中考中取得优异的成绩。
祝大家考试顺利！。
北京中考数学备考方案及计划
北京中考数学备考方案及计划如下：
一、备考方案
1. 全面复习：按照中考数学考查的内容和要求，对数学知识进行全面的复习。
重点复习核心知识点，如代数式、方程、函数、三角形等，同时注重对数学思想方法的总结和归纳。
2. 查漏补缺：通过对平时练习和模拟考试中出现的错题进行梳理和总结，找出自己的薄弱环节和易错知识点，进行有针对性的复习和练习。
3. 真题训练：加强对历年中考数学真题的训练，了解中考数学的命题规律和趋势，提高解题速度和准确率。
4. 模拟考试：积极参加模拟考试，模拟真实的中考环境，提高自己的应试能力和心理素质。
5. 考前冲刺：在考前一个月左右，进行最后的冲刺复习，重点复习易错知识点和核心知识点，同时加强真题训练和模拟考试，提高解题能力和应试技巧。
二、备考计划
1. 第一轮复习：从初二下学期开始，逐步过渡到初三上学期，以全面复习基础知识为主，注重对基础知识的理解和应用。
2. 第二轮复习：初三下学期开始，以专题复习为主，将数学知识分为不同的专题进行深入的复习，如函数、三角形、方程等。
3. 第三轮复习：在二模考试后，进行最后的冲刺复习，以模拟考试和真题训练为主，同时对易错知识点进行有针对性的复习。
4. 考前一周：进行考前模拟考试，同时加强对易错知识点的复习，做好考前的最后冲刺。
总之，中考数学备考需要制定全面的备考方案和计划，注重基础知识的学习和掌握，同时加强数学思想方法的总结和归纳，提高解题能力和应试技巧。
初三最后一个月社会计划
初三最后一个月社会计划你们知道吗？初三的哥哥姐姐们就快要面临中考啦，这就像一场超级重要的比赛，而最后的一个月就像是冲刺阶段。
今天我就来和大家说说初三最后一个月的社会计划呢。
对于初三的学生来说，社会这门课虽然不像语文数学那么难，但是也很重要哦。
在这最后一个月里，复习课本知识是最基础的。
就像盖房子要打地基一样，课本就是这个地基。
他们得把课本里每个章节的内容都看一遍，那些关于历史故事、地理知识的内容都要记在心里。
比如说，课本里讲的古代的朝代更替，像唐朝有唐太宗李世民，他很厉害，让唐朝变得特别繁荣。
把这些故事都熟悉了，考试的时候就不怕了。
然后呢，做笔记也是很有用的办法。
他们可以把重点内容整理出来，写在小本子上。
就像我们把喜欢的小贴纸收集起来一样，把重要的知识也收集起来。
比如说，把世界上各个国家的地理位置、首都这些都写在一起，这样方便随时看。
我的邻居姐姐就是这样，她把社会课的笔记做得可漂亮了，还画了小地图在旁边，每次看笔记就像看有趣的画册。
还有啊，做练习题可不能少。
这就像是在游戏里闯关一样，每做一道题就是闯一关。
他们可以找一些历年的中考真题来做。
做完之后，要认真看答案，错的地方要弄明白为什么错。
我听姐姐说，她有一次做关于气候类型的题，老是做错，后来她就专门找了好多这方面的题做，还去问老师，最后就彻底掌握了。
在这最后一个月里，他们还可以和同学们互相提问呢。
大家一起学习会更有趣。
就像我们玩猜谜语一样，你问我一个问题，我问你一个问题。
这样可以发现自己哪里没记住，还能从别人那里学到新的知识。
我姐姐和她的同学们就经常这样，有时候还会因为一个问题争得面红耳赤，但是最后大家都学到了东西，关系也变得更好了。
而且啊，关注社会热点也很重要。
社会课很多时候都会和当下的事情有关。
比如现在的环保问题，全球都在提倡保护环境，那考试的时候就可能会出关于环保的题目，像我们身边可以做哪些环保的事情之类的。
所以哥哥姐姐们要多看看新闻，了解这个世界正在发生的事情。
中考最后两个月老师计划
中考最后两个月老师计划一、整体目标。
咱这最后两个月啊，就是要带着同学们冲刺中考啦。
我就想啊，每个同学都能发挥出自己最好的水平，不管之前成绩咋样，这两个月都能有个大进步。
我希望看到同学们都信心满满地走进考场，然后开开心心地走出考场，成绩出来的时候都能给自己一个大大的惊喜。
二、复习安排。
1. 知识梳理。
前一个月呢，咱得把初中三年的知识再好好捋一遍。
就像整理自己的小宝藏一样，把那些重要的知识点都找出来。
语文的古诗词啊，文言文啊，数学的公式定理，英语的单词和语法，这些可都是咱们的宝贝。
我会带着同学们一章一章地过，哪里不懂就停下来好好讲讲。
就像走路遇到石头，咱得把它搬走，不能让它绊倒咱。
对于那些基础不太好的同学，这可是个好机会。
把以前没搞明白的东西都弄清楚，就像补漏洞一样，把知识的小窟窿都补上。
我也会多关注这些同学，多给他们一些小练习，让他们能扎实地掌握基础。
2. 专题训练。
知识梳理完了，就得来点专题训练啦。
比如说数学的函数专题、几何专题，语文的阅读理解专题、作文专题。
每个专题都有它的特点和解题技巧。
我会找好多好多的练习题，各种各样的题型都让同学们见识见识。
在这个过程中，同学们要是遇到难题，别害怕，咱们一起讨论。
有时候我还会让同学们自己来讲题呢，这样能让他们对题目理解得更透彻。
而且啊，我会根据同学们的做题情况，找出大家普遍存在的问题。
要是大部分同学都在某个题型上栽跟头，那咱们就重点攻克这个题型。
就像打怪兽一样，一个一个地把这些难题怪兽都打败。
三、心理调适。
1. 压力管理。
这中考啊，对同学们来说压力肯定不小。
我就像个心理小卫士一样，要时刻关注同学们的心理状态。
要是看到哪个同学愁眉苦脸的，我就知道他可能压力太大了。
我会找他聊聊，跟他说啊，中考虽然重要，但也不是人生的唯一出路。
只要努力了，就没有什么好遗憾的。
我还会给同学们分享一些缓解压力的小方法，比如听听音乐，出去跑跑步，呼吸一下新鲜空气。
2. 信心激励。
除了帮同学们减轻压力，我还要给他们加油打气呢。
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后一个月，回归到基础上，因为中考英语考卷80%----90%都是基础知识，不难的，
1.所以把课本一些容易忘记的单词，常见的短语看一看，背一背；
2.把语法专题看熟，比如名词，冠词，数词等这些语法点的专题看熟。
3.注意做题技巧，比如单项选择题往往可以采用排除法；阅读理解多关注中心句，可以有帮助你理解整片文章；听力理解得先看材料，然后多用笔画一些重点关键信息，听时可以先用数字或者单词的首几个字母写出，然后再补充。
写作时，多用简单句写，不容易出错，而且内容的要点要涵盖得到。
4最后一个月训练听力，像我每天都给学生听听力材料，这样可以让学生养成一种听力的习惯，因为听力太久没有练习话会听力能力会退化的。
5.信心，细心。
信心很重要，考试的时候对自己要有信心，放松自己，这样才能够发挥得更好。
还有英语中，有第三人称，名词单复数，时态语态等，所以应该注意它们的形式，不能太大意。
当自己没有什么把握的时候就相信第一感觉。
祝你中考英语考取好成绩。
以上是我的一些教学经验。
踏踏实实的看你擅长的科目，最后来个总复习，不要慌张跟着老师的步伐走，至于你不擅长的科目，就简单的看看就行了，短时间不会有很大的突破，要在自己擅长的科目上尽量多得分，有的放矢，珍惜剩余时间，坚持努力。
时间虽然不多了但机会还是有的，祝你考入理想的高中，理想的大学！~
学无止境，但有方法。
好的学习方法能帮助某人快步地走在别人的前面，这就是捷径。
学习，基础最重要。
打好基础就是吃透教科书，教科书是人类集体智慧的结晶，是精华中的精华。
如果能做到即使半夜里睡着了觉被叫醒后仍能熟练地回答知识要点，则学习成绩一定优秀。
学好英语，首先就是英语的单词了。
外语单词的记忆强调“联想”记忆：比如想吃苹果的时候说吃eat，apple，大脑中浮现吃的样子及苹果的形状。
其次要弄清楚什么是语法？和使用同一种语言的人说话，根本不考虑语法，但互相之间都能听懂，并不妨碍交流，这是怎么会事呢？这其实是使用同一种语言的人在交流过程中不自觉地遵循了某些规则，聪明的人把这些规则归纳整理出来，这便成了语法。
特别强调的是有感情地朗读，因为有感情地朗读可以帮助体会到某篇文章的意境（不要在意是否体会到了作者当时的真实意思），增强想象力。
到底怎样学好英语呢？有感情地朗读、记住单词及词意、掌握语法就能达到很好的效果了。
英语与语文的区别在于没有语言环境，如果有意识地营造语言环境（经常进行口语练习），再用上面的学习方法英语成绩一定优秀。
从你上面的所述中，已经看出你的英语学习方法已经很好了，可能是你没有坚持，而导致你考试的成绩不理想，也可能你正处于一个由量变到质变的临界点上，继续努力吧！
学无定式（没有一定的模式可套用），我的方法不一定适合你，如果你还没有找到其他方法，不仿可以试试我的方法。
追问
我现在是基础不行.就连基本的什么宾主谓都不懂
回答
你已经知道主谓宾了呀！否则，你怎么知道说呢？
英语跟语文是相通的，你可以通过语文来学习语法，语文是我们的母
语，相对来说，学习起来容易一些。
所不同之处主要是英语有时态，而时
态在于动词的变化，英语的动词有一个形态而已。
学英语:外语就是用时间堆出来的.不能期望一下子有很大的提高.充分利用每天的点滴时间,多记单词,多读和译重点课文.紧紧抓住每一与外语好的人的互动机会.多看(否则你无阅读能力),多念(否则是哑吧外语),多听(否则你是聋子外语),多写(否则你无法翻译).另外,有相关外语互动网站,你找一下,对你会有帮助的.记住:学外语和我们从小学说话一样,平时的努力会有巨大收获的.为考大学做准备..学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:
1.收听英语气象报告
3.善用录音带锻炼听说能力
4.听正常语速的英语，才能加速听力的进步
5.从电视，电影中学习英语
7.和朋友表演影片情节
8.唱歌学英语特别注意英文没有的发音〖好好学习原创〗
10.背诵名人演说词，找机会复诵出来
11.用英语绕口令克服发音的缺点
12.多记一些幽默笑话，准备随时应用
13.听英语时，口中跟着复诵
14.练习朗读，好处多多
15.练习朗读时要从后面往前推演
16.朗读长句时，可在“词组”之间稍做停顿
17.为了兴趣而阅读
18.精读和泛读并行〖好好学习原创〗
19.阅读英文报刊杂志
20.暂时忘掉字典
21.查字典之前，要猜猜看
22.查字典不要只看词义
23.多查几本字典，互相印证，互为补充〖好好学习原创〗
24.读的出，才能记得牢
25.字典查过之后，暂时别合起来
26.要培养英语的语感，请用英英字典
27.利用前缀和后缀扩充词汇
28.留心英文的词汇搭配
29.把被动词汇转变为主动词汇
30.用自由联想法复习学过的单词
31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文
32.累积实用的佳句，整理制作成卡片
33.把当天发生的事情，用英语写成日记〖好好学习原创〗
34.用英文写阅读摘要
35.把生活体验写成英文作文，或做口头发表
36.随时用英文思考，用英文记录
37.不必对自己苛求完美
38.发挥创意，多做尝试
考试方面的学习建议:
听力：听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。
最开始的时候，我连听voa special english都很困难。
我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。
如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。
2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
所以还是绝对值得的。
2：单词这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。
但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。
基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。
整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更的努力。
我背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
不懂的单词全部记下来。
3：阅读阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。
先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。
当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。
把题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。
这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。
4:作文这里我记得一个提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。
作文一个字:背！如果你背了很多很多范文，作文不会低分的。
但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。
同样一个句子，用在不同的地方，会有不同的效果
最后:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行。