山东省济南市2018年中考物理专题复习质量和密度
2018年山东省济南中考物理试题
2018年济南市中考物理试题【物理部分】一、单项选择题12.PM2.5是指大气中直径小于或等于m25的颗粒物.是造成雾霾天气的主要原因之一。
把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序.以下排列正确的是A.PM2.5分子原子核电子B.分子PM2.5原子核电子C.分子原子核PM2.5电子D.分子原子核电子PM2.513.在下列动物中.质量可能是3kg的是A.一只麻雀B.一只老鼠C.一只鸡D.一只羊14.小军朗读课文时声音太小.离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点。
这里的“声音大一点”指的是声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率15.下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）16.下图所示是一些与用电安全相关的现象.其中符合安全用电原则的是17.夏季的清晨.站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的自雾.如图所示。
这些“白雾”的形成对应的物态变化是( )A.升华B.凝华C.汽化D.液化18.美丽的泉城济南，宗山清水秀、景色怡人。
以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是( )A.趵突泉.泉水清澈见底B.千佛山.寺内暮鼓晨钟C.大明湖.湖面荷花飘香D.植物园.处处花团锦簇19.右图所示是一种环保型手电筒.使用它时只要将它来回摇晃.就能使灯泡发光。
下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是( )20.把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处.在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像.这个像是下图中的( )21.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现：实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。
如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。
则()A.实心球受到的浮力大 C.它们受到的浮力一样大B.乒乓球受到的浮力大 D.不能确定22.为了探究杠杆的平衡条件.物理老师带来了一个自制枉杆以AB 。
从其上找一点C 用支架支起来，如图所示，当小强依次在枉杆上的A A A 21、、 '等各点施加一个向下的力时。
中考物理一轮复习《质量和密度》练习题(含答案)
中考物理一轮复习《质量和密度》练习题（含答案）一、单选题1．下列物体的质量最接近于3kg的是（）A．地球的质量B．一枚硬币的质量C．一个苹果的质量D．一个新生儿的质量2．人们常说：“铁比木头重”。
从物理角度理解，这里的“重”其实质是指（）A．质量大B．重力大C．密度大D．体积大3．关于密度知识的应用，下列说法正确的是（）A．航天飞机用密度较大的新材料制造，可减轻质量B．拍摄电影中房屋倒塌砸伤人的镜头时，常选用密度很大的泡沫塑料做道具C．气象工作者利用密度很大的氢或氦气，制造探空气球，采集气象资料D．利用密度可以进行相关物理量的间接测量4．同学对身边一些物理量进行了估测，以下的数据最接近实际的是（）A．声音在空气中的传播速度约为3×105km/sB．课桌高度约为120mmC．物理课本的质量约为350gD．中学生的体重约为50N5．某支蜡烛点燃一段时间后，还剩下半支，则下列正确的是（）A．其质量减半，但密度未改变B．其密度减半，因为质量减半C．质量和密度均减半了D．密度改变了，因为质量和体积都改变了6．下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（）A．中学生的重力约为50NB．中学生人体密度约为1kg/m3C．中学生的体积约为0.5m3D．中学生手掌受到的大气压力约是1000N7．用盐水选种，要求盐水的密度为1.1×103 kg/m3。
已知水的密度为1.0×103 kg/m3，现配制了0.5 dm3的盐水，称得其质量为0.6kg，为使配制的盐水符合选种要求，下列措施正确的是（）A．再加盐0.2 g B．再加水50 gC．再加水500 mL D．既不加盐，也不加水8．用天平测出质量100g的水，步骤有：a、使天平的衡梁平衡；b、往右盘加入，100g的砝码；c、把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡；d、要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水；在上述实验步骤中，正确的实验顺序是（）A．a→b→c→d B．a→c→d→b C．a→c→b→d D．a→d→c→b9．小明将一瓶矿泉水喝掉一半后，剩下的水（）A．质量和密度均不变B．质量和密度均变为原来的一半C．质量变为原来的一半，密度不变D．质量不变，密度变为原来的一半10．把一石块浸没在盛满煤油的杯子中，从杯中溢出了10cm3的煤油。
初中中考物理考点题型专题二：质量与密度
考点一：质初中中考物理考点题型专题二：质量与密度参考答案量1.质量是的物体可能是A．一瓶罐头B．一名中学生C．一头牛D．一只鸡蛋【答案】B2.下列关于质量的说法中，正确的是（）A.铁水凝固成铁块后，质量变大了B.100g塑料泡沫比100g铁钉的质量小C.把钢块压成钢片，质量减小了D.质量是物体的固有属性，与形状、位置、状态、温度无关【答案】D3.小雨与同学上课交流讨论“一铁块”的四种情况，其中质量会发生变化的情况是（）A.把它切掉一个角B.把它熔化成铁水C.把之轧成薄铁片D.把它用“神舟十一号”飞船从地面带入太空【答案】A考点二：天平的使用1.请将以下实验操作步骤补充完整：如图是我们实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有、、、等．现有一质量待测的物体，估计其质量在左右．请将以下实验操作步骤补充完整：把游码移动到标尺的________，观察指针的偏转情况，通过调节________，使天平衡量平衡；把物体放入左盘，用镊子夹取________、________砝码各一个放入右盘中，若指针右偏，则应取下________砝码，加上________砝码…同时调节游码，直到天平平衡；将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加，既是待测物体的质量．【答案】零刻度线上平衡螺母2.小红同学在复习近平的使用方法时，请你回答下列问题：（1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的_____处；发现天平指针如图所示，你的调节方法是：_____；（2）在探究：比较不同物质的吸热能力的实验中，小明想量取12g铁砂，他的步骤如下：①用已经调好的天平，向天平右盘中放入砝码，并调节游码在标尺上的位置，_____；②向左盘中逐渐加入铁砂，直到_____。
（3）在密度知识应用交流会一节中，报告I：铅球是铅做的吗？不适用学生天平作为测量工具，理由是：_____。
【答案】零刻度线将右边的平衡螺母向右移动，直到指针指在分度盘的中央使砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值为12g横梁恢复平衡铅球的质量超出了天平的最大称量考点三：密度及其应用1.一杯水倒掉一半后，下列判断正确的是()A．质量不变，密度不变B．质量变小，密度不变C．质量变小，密度变小D．质量不变，密度变小【答案】B2.下列说法正确的是A．温度升高，任何物体的密度都会变小B．任何物质处于固态时比处于液态时密度大C．一般固体、液体都遵循“热胀冷缩”的规律，但水例外D．固体的密度一定比气体的密度大【答案】C3.鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界面分明。
济南市2018年中考物理真题
济南市 2018 年初三年级学业水平考试（考试时间:60 分钟满分:100 分）选择题部分共 50 分一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)1.历经10 年的不懈探索,终于发现了电磁感应现象的物理学家是（）A.焦耳 B 奥斯特 C.安培 D 法拉第2.为了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的计量单位体系,叫国际单位制。
在国际单位制中,密度的单位是（）A.米/秒B.千克/米C.牛/千克D.牛/米3.为了营造积极向上的文化氛围,格致实验学校举行了“童心向党快乐成长”校园合唱比赛。
合唱的“高音”声部和“低音”声部中的“高”和“低”,指的是声音的（）A.音色B.响度C.音调D.振幅4.“一湖一环”景观照明工程扮靓了济南的夜晚,极具泉城特色的“荷型柳意”系列灯具与它们在水中美丽的倒影相映生辉,如图所示。
水中“倒影”形成的物理学原理是（）A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散5.暑假里,小梅跟着妈妈去青岛避暑。
烈日当空,小梅在海边玩耍时发现:海边的沙子热得烫脚,而海水却是凉凉的。
解释这一现象要用到的最主要的物理概念是（）A.比热容B.密度C.热值D.质量6.小亮想测量家中电视机待机状态下消耗的电能,需要选用的仪器是( A.电流表 B.电压表 C.电能表 D.变阻器7.中央电视台新近推出的《经典咏流传》节目,用“和诗以歌”的形式为现代文明追本溯源,一经播出便深受大众喜爱。
其中传唱和鉴赏了王安石的《梅花》诗,诗句中与“分子永不停息地做无规则运动”有关的是（）A.墙角数枝梅 B 凌寒独自开 C.遥知不是雪 D.为有暗香来 8.雨过天晴,如图所示的草叶上许多晶莹的水珠,在阳光照射下慢慢消失,这一过程对应的物态变化是（）A.凝华B.汽化C.升华D.液化9.测量物体的质量前,将天平放在水平台上,小亮发现指针偏向分度标尺的左侧,如图所示。
中考物理复习教案 质量和密度
1、判断是什么物质，实、空心
2、质量计算
3、体积计算
四、教学课时：三课时
第一课时
一、基础练习
1．物质存在有三种状态，这三种状态中分子间距最大的是。
2． 银河系只是我们人类观测到的宇宙中数十亿个星系中的一个，但也异常巨大，要表示银河系的大小使用长度单位最方便．
3．物质从液态变为固态时，体积变大还是变小?你能举出两种现象支持你的说法吗?
水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。
（4）、理解密度公式
⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与 V成正比；即
物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。
⑵使用方法：
“看”：单位：毫升（ml）=厘米3( cm3)量程、分度值。
“放”：放在水平台上。
“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。
⑶体积的测量方法：A：对于有规则的几何形状外形的固体，可按照其几何模型的体积公式测出有关量求出其体积。B：对于没有一定几何形状的物体，可设法把物体完全浸入某种液体中，得出其体积变化，则该体积变化就是该物体的体积。（排水法求体积，指不溶于液体或不发生化学反应，注意处理气泡、物体孔隙、化学反应、溶解等现象的问题）ρ物≥ρ液可完全浸入；ρ物<ρ液漂浮.（悬锤法、针压法）；
⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值
⑥注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。
⑶ 方法：A、直接测量：固体的质量B、特殊测量：液体的质量、微小质量。
中考物理总复习学案：质量和密度
年级： 九 学科： 物理 课题：《中考物理总复习学案：质量和密度》 课型：预习展示 主备人：王刚 审核:_九年级物理组 课时： 3 使用时间：____姓名：1 中考物理总复习学案：质量和密度【知识梳理】一、质量1、定义：________________________。
符号是：m2、单位：国际单位制：主单位________ ，常用单位：_____ 、_______ 、______ 1t=103kg 1g=10-3kg 1mg=10-6kg3、质量的理解：固体的质量不随物体的_____、_______、_________而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
4、质量的测量：（1）、实验室常用的测量工具_________，日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤。
5:托盘天平的使用:(1)把天平放在________桌面上;(2)拔动游码,使游码位于标尺的___________的零刻度处;(3)调节天平的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处或左右摆动的幅度相等.使天平的横梁__________.(4)将被测物体放在_________上，右盘放________，增减砝码并调节游码，使天平平衡. (5)读数: 被测物体的质量=盘中砝码总质量________游码在标尺上所对的刻度值 (6)整理好器材注意事项：A 、所测物体的质量不能超过天平的称量 。
B 、不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿弄脏。
C 、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。
（注：失重时不能用天平称量质量）二、密度1、定义：___________________________________________叫做这种物质的密度。
2、公式：_____________.公式中各符号的含义和单位 其中 ρ——密度——千克每立方米（kg/m 3）m ——质量——千克（kg ）V ——体积——立方米（m 3）3、单位：国际单位制：主单位：kg/m 3 常用单位：g/cm 3单位间换算关系：1g/cm 3=__________ kg/m 3水的密度：1.0×103kg/m 3，读作：1.0×103千克每立方米，它表示的物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。
02质量和密度-山东省济南市(2018-2021)中考物理真题分类汇编
02 质量和密度一、单选题1．（2018·山东济南·中考真题）为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的计量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，密度的单位是A．米/秒B．千克/米3C．牛/千克D．牛/米2 2．（2018·山东济南·中考真题）测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示．接下来他要进行的操作是A．先将游码拨至零刻度线，再向右调节平衡螺母B．先将平衡螺母移到最左端，然后向右移动游码C．先将游码拨至零刻度线，再向左调节平衡螺母D．先将平衡螺母移到最左端，然后向左移动游码3．（2018·山东济南·中考真题）如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C．乙物质的密度为0.5kg/m3D．甲、乙两种物质的密度之比为4：1二、多选题4．（2021·山东济南·中考真题）实践证明，“测体温”、“勤洗手”、“要消毒”及“戴口罩”等措施可以有效防止新冠病毒的传播。
对这些措施中相关数据的估测，符合实际的是（）A．“测体温”：人体的正常体温约为37℃B．“勤洗手”：每次洗手时间应不少于20sC．“要消毒”：一张消毒湿巾厚度的为2nmD．“戴口罩”：一只医用外科口罩质量约为3g5．（2020·山东济南·中考真题）下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（）A．用手托起两个鸡蛋的力大约是1N B．人感觉舒适的环境温度约为25℃C．正常眨一次眼所用的时间约为1s D．一瓶矿泉水的质量大约为0.5kg 6．（2018·山东济南·中考真题）下列对有关数据的估计，与实际情况相符的是A．用手托起两只鸡蛋的力约十几牛B．舒适的室内温度约二十几摄氏度C．一枚一元硬币的质量大约为几克D．普通家用空调的电功率约几千瓦三、填空题7．（2019·山东济南·中考真题）(1)国际计量大会的一项重要职责是更准确地定义国际单位制中基本物理量的单位，尽早实现“为全人类所用、在任何时代适用”的愿景。
2018年中考物理试题分项版解析汇编第02期专题06质量和密度含解析
专题06 质量和密度一、单选题1．很多同学知道自己的身高和体重，却不知道自己的体积，某同学身高170cm，体重60kg，他的体积约为A. 0.006m3B. 0.06m3C. 0.6m3D. 6m3【来源】福建省2018年中考物理试题【答案】B点睛：本题考查了密度公式的应用，知道人体的密度与水的密度差不多是解答的关键。
2．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。
下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A. 只有①和③B. 只有①和④C. 只有②和③D. 只有③和④【来源】2018年山东省泰安市中考物理试题【答案】D【解析】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F，故①错误；乙②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②错误；③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；故选D。
点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了。
3．下列数据中，最接近生活实际的是（）A. 人体正常体温约为42℃B. 泰山山顶上的大气压约为1.8×105PaC. 一支新 2B 铅笔的长度约为 50cmD. 一位普通初中生的质量约为 50kg【来源】2018年山东省泰安市中考物理试题【答案】D点睛：此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，要多注意理论联系实际，生活中留心积累。
4．对下列图象中的物理信息描述错误的是（）A. 物体的重力与质量成正比B. 该物质可能是水C. 该物体处于静止状态D. 黑龙江北部（最低温度－52.3℃）可以使用水银温度计【来源】广东省深圳市2018年中考物理真题【答案】DD、黑龙江省北部地区最低气温可达-52.3℃，而水银的凝固点为-38.3℃，没等到测出当地气温，里面的水银已经凝固了，无法使用。
中考 专题复习：质量与密度
质量和密度是中考的必考内容,在选择、填空、作图、实验探索、计算题中都有可能浮现，有时只作为一个中间过度量.主要考查：质量的概念、单位及其换算、用天平测量质量；密度的理解和应用、通过实验测量物质的密度.1.理解质量的概念；知道质量的单位；会用天平测量固体和液体质量。
2。
通过实验理解密度的概念；会测量固体和液体的密度；理解密度知识的实际应用；认识日常生活中与密度有关的一些物理现象.物体所含_ ___ ___叫质量,用字母_____表示。
质量是物体的一种属性，它不随物体的_____、______、______、______的变化而改变。
1、质量的单位:基本单位是_______,符号是______；常用单位有:_____、______、_______。
换算关系： 1 t=_______kg=________g=_______mg2、几种常见的质量值：成年人的质量约是 60___，一个苹果的质量约是 150____一个鸡蛋的质量约 60_____，一枚大头针的质量约 80_____3、质量的测量工具：生活常用:案秤、台秤、杆秤等实验室常用： _______1、天平使用:放:先把天平放在水平_______上拨：将游码放到标尺左端的________处调：调节_______使指针指在分度盘的中央测：把被测物体放在________盘中,在_______盘中加减砝码，并调节_______在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡记：盘中砝码的______加之游码所对的_______就是物体的质量【巧记天平使用】记忆顺口溜：桌面水平，游码归零;调节螺母,横梁平衡；左物右码，先大后小；再调游码,二次平衡；砝码质量加游码(游码所对的刻度值),物体质量记得清。
【注意事项】被测物体的质量不能超过________；向盘中加减砝码时要用_______；不要把砝码_____、______；______和_______不能直接放在天平的盘中2、量筒使用:单位:____________使用方法: “看”：量程、分度值“放” :放在__________台上“读”：量筒里液面是凹形的,读数时,视线要和凹面的______相平量筒里液面是凸形的,读数时，视线要和凸面_______相平【提示】(1)在实验室，质量的测量工具是________.生活中常用的测质量的工具： __________。
中考物理力学专题复习质量和密度(三)有关测量物质的密度问题(用天平和量筒测物体的密度)
中考物理力学专题复习质量和密度（三）有关测量物质的密度问题（用天平和量筒测物体的密度）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．为了测量液体的密度，小郑和小贾采用了不同方法。
（1）小郑用天平和量筒做了如下实验：她将天平放在水平工作台上，把游码放在标尺_______，发现指针指在分度标尺的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调；（2）①用天平测出空烧杯的质量为17g；①在烧杯中倒入适量液体，测出烧杯和液体的总质量如图甲所示；①将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液体的体积如图乙所示；（3）根据实验测得烧杯中液体的质量为_______g，液体的密度为_______kg/m3，小郑用这种方法测出的液体密度会_______（选填“偏大”、“偏小”）。
为了使实验测量结果更准确，小郑可以把实验（2）中的实验步骤的顺序更改为_______（填实验序号）；（4）小贾利用简易密度计来测量另外一种液体密度；①取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。
塞入金属丝的目的是使吸管能在液体中竖直漂浮；①将吸管放到水中的情景如图丙_______所示，测得浸入的长度为H；放到该液体中的情景如图丙（b）所示，浸入的长度为h，且H大于h；从图像可知该液体密度_______水的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”），若用ρ液、ρ水分别表示该液体和水的密度，那么液体密度可表示为ρ液=______。
（用题目中的字母表示）2．小明同学利用实验室中的器材测量某种液体的密度。
（1）图甲是小明同学在调节天平平衡时的情景，请你指出他在操作上的错误：_______；（2）用天平测出空烧杯的质量是46g。
在烧杯中倒入适量的液体，用天平测量烧杯与液体的总质量，天平平衡时砝码和游码示数如图乙所示，则烧杯中液体的质量是_______g；（3）将烧杯中的液体全部倒入量筒内，其示数如图丙所示，经计算液体的密度是_______kg/m3。
中考物理《质量和密度》专题训练(附带答案)
中考物理《质量和密度》专题训练（附带答案）一、选择题1.鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的如图所示，经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的（）A．质量B．密度C．温度D．体积2.下列物体的质量最接近50kg的是（）A. 一枚硬币B. 一个鸡蛋C. 一名中学生D. 一支铅笔3.冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，这是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）A．水管本身耐寒冷程度不够而破裂B．水管里的水结成冰后，密度变大C．水管里的水结成冰后，质量变大D．水管里的水结成冰后，体积变大4.物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（）A. 1kg的水和1kg的冰的密度相同B. 可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同C. 为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料D. 发生火灾时，受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方5.只测一次，要求较准确的测出90cm3的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒（）A．量程是100mL，分度值是1mLB．量程是200mL，分度值是2mLC．量程是50mL，分度值是1mLD．量程是50mL，分度值是2mL6.用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量，其结果将会（）A．偏小B．偏大C．不变D．无法判断7.小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示。
然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。
接下来的操作应该是（）A. 向左调节平衡螺母B. 向左移动游码C. 用滴管向烧杯中加水D. 用滴管从烧杯中取水8.如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。
则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）A．3 4 B．4 3 C．2 1 D．1 29.小王同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（）A．不同的物质，密度一定不同B．固体的密度都比液体的大C．同种物质在不同状态下，其密度不同D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块大10.如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，分析图像可知（）A. 甲物质的密度与质量成正比B. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C. 甲、乙两种物质的密度之比为4:1D. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大11.如图所示，在“测量雨花石密度”的实验中，下列说法正确的是（）A．称量时左盘放砝码，右盘放雨花石B．称量雨花石质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母C．雨花石的密度是2.8kg/m3D．如果先测雨花石的体积，再测质量，则雨花石密度的测量值偏大12.用烧杯盛某种液体，测得液体与烧杯共同质量m和液体体积v的关系如图所示，则下列说法正确的是（）A．该液体的密度是1g/cm3B．由图像可知，该液体体积越大，密度越小C．该液体体积是50cm3时，液体的质量是90gD．烧杯的质量是60g二、填空题13.新冠肺炎疫情防控期间，医院内氧气的需求量越来越大。
2018年山东省济南市中考物理试卷含答案
山东省济南市2018年中考物理试卷一、单项选择题．<每小题2分，共22分）在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题意的。
1．<2分）<2018•济南）下列各种物质微粒中，空间尺寸最小的是< ）A ．分子B．原子C．原子核D．夸克考点：从微观到宏观的尺度．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由质子和中子组成的，质子和中子是由更小的微粒夸克组成的．解答：解：按照物质的组成，尺度排列由大到小是：分子、原子、原子核、质子<中子）、夸克，因此最小的是夸克．故选D．点评：本题考查了物质的微观结构，准确的掌握构成物质的各种微粒之间的关系是解答本题的关键．2．<2分）<2018•济南）电视机的遥控器用红外线来传递信息，实现对电视机的控制，如图所示，不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按纽，有时也可以控制电视机这是利用了< ）b5E2RGbCAPA ．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散考点：红外线．专题：应用题．分析：红外线是一种看不见的光，它也遵循光的直线传播和反射规律，在现实生活中有实际的应用．解答：解：遥控器发出的红外线，它会以光波的形式直线传播，并且可以发生反射，有时遥控器并没有对准电视机的控制窗口，而是沿某一合适的方向对准墙壁按下按钮，也可以控制电视机，这是利用了光的反射．故选B．点评：此题主要考查红外线的应用，看不见的光也是需要掌握的知识，属于基础题，同时还考查了光学知识在生产和生活中的应用，知识得到学以致用，可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣．3．<2分）<2018•济南）1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是< ）p1EanqFDPwA ．水的深度B．水的体积C．水的质量D．水的密度考点：液体的压强的特点．专题：压强、液体的压强．分析：掌握影响液体压强的因素：液体的密度和液体的深度．根据实验情景结合影响压强的因素进行分析．解答：解：液体压强与液体的密度和深度有关，由帕斯卡做的实验知，由于虽然管很细，但由于高度很大，水的深度大，而使水产生了很大的压强，所以该实验说明影响水产生压强大小的因素是水的深度．故选A．点评：此题通过对实验情景的分析考查了影响液体压强的因素，注意分析的方法，是一道基础性题目．4．<2分）<2018•济南）泉城四季，风景迥异．无论是一朵花、一个麦穗，还是一粒沙、一片雪花…世间万物皆由大量分子组成．下列现象能说明分子在永不停息运动的是< ）DXDiTa9E3dA ．春：微风拂过，花香袭人B．夏：暖风阵阵，麦浪翻滚C ．秋：狂风乍起，黄沙漫天D．冬：寒风凛冽，漫天飞雪考点：分子的运动．专题：分子热运动、内能．分析：<1）物质是由大量分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，扩散现象证明分子作无规则的运动．<2）在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动．解答：解：分子运动属于扩散现象，是肉眼看不见的运动，机械运动是物体的运动，是宏观上的运动，是看的见的运动；B、C、D选项中的现象都是肉眼看的见的运动，属于机械运动．而香气扑鼻是微观上的分子运动，属于扩散现象．故选A．点评：本题主要考查学生对：扩散现象的认识，以及对分子运动和机械运动区别的了解和掌握，是一道基础题．5．<2分）<2018•济南）如图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是< ）A．在电线附近放风筝B．用湿手拔插头C．电冰箱外壳接地D．小孩子用手摸插座考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：<1）当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电．低压触电可分为单线触电和双线触电，当人体直接碰触带电设备其中的一线时，电流通过人体流入大地，这种触电现象称为单线触电；<2）对各种电气设备按规定进行定期检查，如发现绝缘损坏、漏电和其他故障，应及时处理；<3）安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．<4）金属外壳的用电器，外壳一定要接地．解答：解：A、安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．从电线上取风筝不符合安全用电要求．故A错误；B、接在电路中的电源插头属于带电体，用湿手拔插头时，水属于导体，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，十分危险．故B不符合安全用电原则；C、金属外壳的用电器，外壳一定要接地，防止外壳漏电，发生触电事故，故C符合安全用电原则；D、接在电路中的电源插头属于带电体，用手触摸时，非常容易发生触电事故，十分危险．故D不符合安全用电原则．故选C．点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．6．<2分）<2018•济南）物理知识广泛应用于生产和生活实际中，如图所示的器具应用的电磁感应现象的是< ）RTCrpUDGiTA ．B．动圈式话筒C．D．电磁起重机动圈式扬声器条形码扫描器考点：电磁感应．专题：电动机、磁生电．分析：<1）电磁起重机是利用电流的磁效应工作的．<2）动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的．<3）动圈式扬声器是利用磁极间的相互作用工作的．<4）条形码扫描器是利用光电元件，将检测到的光信号转换为电信号，再将电信号通过模拟数字转换器转换成数字信号输送到计算机中．解答：解：A、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的．不符合题意．B、动圈式话筒是对着话筒说话时，膜片振动引起闭合电路的一部分导体切割磁感线运动，线圈中产生感应电流，动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的．符合题意．C、变化的电流通过动圈式扬声器时，变化的电流导致线圈磁极和磁性不断变化，线圈磁极和永磁体之间的相互吸引和排斥，使线圈振动引起纸盆振动产生声音．所以动圈式扬声器是根据磁极间的作用工作的．不符合题意．D、条形码扫描器是利用光电转换器工作的．不符合题意．故选B．点评：生活中有很多的用电器，仔细观察，弄清各用电器的工作原理，达到学以致用的目的，体会到物理是有用的．7．<2分）<2018•济南）如图为高速摄像机拍摄的子弹穿过柿子的照片．若子弹的平均速度是900m/s，则子弹穿过柿子的时间大约为< ）5PCzVD7HxAA ．0.1min B．0.1s C．0.1ms D．0.1us考点：速度公式及其应用．专题：长度、时间、速度．分析：根据生活常识估计柿子的宽度，然后由速度公式的变形公式求出子弹穿过柿子的时间．解答：解：柿子的直径约为9cm=0.09m，∵v=，∴子弹穿过柿子的时间t===1×10﹣4s=0.1ms；故选C．点评：本题是一道估算题，根据生活常识估算出柿子的宽度、熟练应用速度公式的变形公式即可正确解题．8．<2分）<2018•济南）体积相等的实心铜球和实心木球在水平面上以相同的速度做匀速直线运动，铜球的动能为EK铜，木球的动能为EK木．已知铜的密度大于木头的密度，则< ）jLBHrnAILgA ．EK铜＞EK木B．EK铜=EK木C．EK铜＜EK木D．无法判断考点：动能大小的比较．专题：机械能及其转化．分析：物体由于运动而具有的能叫做动能，动能的大小与物体的质量和速度有关．解答：解：<1）铜块和木块体积V铜=V木，密度ρ铜＞ρ木；∵ρ=∴m=ρV，m铜＞m木，铜块的质量大．<2）它们的速度相等，铜块的质量大，因此铜块的动能大．故选A．点评：本题考查影响动能大小的因素，能够判断出铜块和木块质量的大小是解题的关键，是基础知识的考查．9．<2分）<2018•济南）通过放大镜观看周围的物体时发现，近处的物体是正立、放大的，而稍远处的物体是倒立放大的，更远处的窗户则是倒立、缩小的．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题．你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是< ）xHAQX74J0XA．物体通过凸透镜所形成的像都有哪些种类B．凸透镜的成像情况与哪些因素有关C．凸透镜在什么情况下能成什么样的像D．凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系考点：控制变量法与探究性实验方案．专题：探究型实验综合题．分析：凸透镜可以成正立放大的虚像、倒立放大的实像、倒立缩小的实像，根据成像的不同特点制成了不同的光学器件，探究凸透镜成像的种类比较容易；而凸透镜在何种情况下成这种像，并了解了成像情况与物距、像距的关系后，便于对其进行应用．解答：解：几个选项都很容易进行探究，A只是了解了成像的特点，BCD中主要是探究了成像的原因，特别是D选项，探究了凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系，明确了规律更容易在生活中进行应用．故选D．点评：此类问题是考查对实验探究中的提出问题环节的理解与掌握情况，提出问题是科学探究过程的首个重要环节，也是物理科学研究中重要的一个环节．10．<2分）<2018•济南）如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表．闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光．则< ）LDAYtRyKfEA ．甲的电流表，乙、丙是电压表B．甲的电压表，乙、丙是电流表C ．乙的电流表，甲、丙是电压表D．乙的电压表，甲、丙是电流表考点：电压表的使用；电流表的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：要确定圆圈中的电表符号，首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法：电流表要串联在电路中使用，而电压表要与被测用电器并联；根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式，结合电表的使用方法进行分析．解答：解：A、如果甲是电流表，则两灯泡被短路，两灯泡都不能发光，故A错误；B、如果甲是电压表，则它测量电源电压，乙、丙是电流表，分别测量干路和L2支路的电流，灯泡并联正常发光，故B正确；C、如果丙是电压表，则电路断路，两灯都不能发光，故C错误；D、如果乙是电压表，则灯L2断路，不能发光，故D错误；故选B．点评：知道电压表与电流表在电路中的连接方式，分析清楚电路结构即可正确解题．11．<2分）<2018•济南）沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程：Zzz6ZB2Ltk①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来．这四句话最合理的排列顺序是< ）A ．②③④①B．②③①④C．②④①③D．②④③①考惯性现象．点：专题：运动和力．分析：解释惯性现象时的步骤：①确定研究对象，阐明其原来的运动状态；②说明哪个物体或物体的哪一部分受到力而改变了运动状态；③说明哪个物体或物体的哪一部分由于惯性要保持原来的运动状态；④说明结论．解答：解：一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打，衣服由于受到手的作用力由静止变为运动，而衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，灰尘和衣服就会分离，由于重力的作用就会落下来．故这四句话最合理的排列顺序是②④③①．故选D．点评：知道任何物体都有保持原来运动状态的性质，会用惯性知识解释生活现象．二、多项选择题<本大题共4小题，每小题3分，共12分．每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）dvzfvkwMI112．<3分）<2018•济南）教室是同学们在校期间学习生活的主要场所．以下为教室内有关数据，其中较为符合实际的是< ）rqyn14ZNXIA．一支做作业用的新铅笔的质量为十几克B．一位同学站立时对地面压力一般为几百牛C．感到较舒适的室内温度大约二十几摄氏度D．一只照明用日光灯的额定电流约为零点几安考点：质量的估测；温度．专题：估算综合应用题．分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：解：A、一支新铅笔的质量在5g左右．此选项不符合实际；B、中学生的重力在500N左右，所以对地面的压力在500N左右．此选项符合实际；C、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．此选项符合实际；D、一般日光灯的额定功率在40W左右，额定电流大约为≈0.2A．此选项符合实际．故选B、C、D．点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．13．<3分）<2018•济南）关于飞机空中加油、飞行、通讯及舱内照明灯，下列叙述正确的是< ）A．正在空中加油的受油机相对于加油机是静止的B．机翼上下方所受的压力差形成了飞机上的升力C．飞机与地面间的通讯是通过超声波来传递信息的D．舱内照明用LED灯的核心元件用半导体材料制成考点：运动和静止的相对性；半导体的作用；飞机的升力．专题：运动和力；气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：<1）研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．<2）流体中流速越快的地方压强越小；<3）电磁波能够在真空中传播；<4）节能灯的核心材料是半导体．解答：解：A、因为受油机与加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行，若以地面为参照物，加油机和受油机与地面之间的位置发生了变化，是运动的；若以受油机<加油机）为参照物，受油机与加油机之间的相对位置没有发生变化，加油机<受油机）是静止的．故A正确；B、机翼上下方所受的压力差形成了飞机上的升力，故B正确；C、飞机与地面间的通讯是通过电磁波来传递信息的，故C错误；D、舱内照明用LED灯的核心元件用半导体材料制成，故D正确．故选ABD．点评：本题考查运动和静止的相对性、流体压强与流速的关系、信息的传播、半导体，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力．14．<3分）<2018•济南）某混合动力型汽车的动力装置由汽油发动机和电动机组成．一般情况下，蓄电池为电动机供电，由电动机提供动力；当需要较大动力时，由汽油发动机和电动机共同提供动力；当汽车制动减速时，电动机还可以作为发电机的蓄电池充电．关于该车动力装置在工作时的能量转化情况，以下分析正确的是< ）EmxvxOtOcoA．汽油发动机做功冲程把内能转化为机械能B．电动机在提供动力时把电能转化为机械能C．发动机为蓄电池充电把电能转化为化学能D．制动减速发电的过程把内能转化为电能考点：内燃机的四个冲程．专题：比热容、热机、热值．分析：<1）汽油机利用内能来做功的冲程是做功冲程，它是将内能转化为机械能的；<2）电动机消耗电能得到机械能，将电能转化为机械能；<3）发动机为蓄电池充电时，蓄电池发生化学反应，将电能转化为化学能储存在蓄电池中；<4）制动减速发电的过程是将电动机作为发电机来使用的，将机械能转化为电能．解答：解：A、汽油发动机做功冲程是利用内能来做功的冲程，把内能转化为机械能，正确；B、电动机在提供动力时把电能转化为机械能，正确；C、发动机为蓄电池充电时，蓄电池发生化学反应，将电能转化为化学能，正确；D、当汽车制动减速时，电动机还可以作为发电机为蓄电池充电，将机械能转化为电能，故D错误．故选ABC．点评：此题主要考查的是学生对汽油机和发动机、发电机工作过程中能量转化情况的了解和掌握，基础性题目．15．<3分）<2018•济南）某报刊登题为“房子‘穿衣戴帽’屋里冬暖夏凉”的文章，对济南高科技住宅工程进行深度报道，揭开了高科技住宅的“神秘面纱”．实际上，该工程运用的物理原理并不是很深奥．以下是小梅看完报道后运用所学知识进行的分析，其中正确的是< ）SixE2yXPq5A ．使用镀膜中空玻璃实现了室内“降噪”，是在声音的传播过程中减弱噪声B ．送风过程通过加湿、除湿实现了室内“恒温”，运用了升华和凝华的知识C ．通过与地下土壤热交换实现了“恒温”，是通过热传递改变空气内能D ．采用太阳能热水系统实现了住宅“低碳”，所利用的太阳能是可再生能源考防治噪声的途径；热传递改变物体内能；能源的分类．点：专题：声现象；分子热运动、内能；能源的利用与发展．分析：<1）防治噪声的三个途径分别是：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱；<2）由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；<3）热传递的条件是：有温度差；<4）能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源．解答：解：A、使用镀膜中空玻璃是在声音的传播过程中减弱噪声；故A正确；B、送风过程通过加湿、除湿实现了室内“恒温”，运用了液化和汽化的知识；故B错误；C、当空气和地下土壤有温度差时，将会发生热传递，因此通过与地下土壤热交换实现了“恒温”，是通过热传递改变空气内能；说法正确；D、太阳能能够源源不断的从自然界得到的能源是可再生能源．故D正确．故选ACD．点评：本题考查防止噪声的途径、热传递的条件、物体变化以及能源分类，难度不大，比较简单．三、非选择题<本大题共11小题，共56分）16．<4分）<2018•济南）作为“济南泉城节”主题活动之一的济南第14届龙舟大赛将于2018年7月中旬在大明湖景区举办．赛龙舟时，龙舟上传来的阵阵鼓声是由于鼓面的振动而产生的；全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟就快速前进直奔终点，这是因为力的作用是相互的．6ewMyirQFL考点：声音的产生；力作用的相互性．专题：声现象；运动和力．分析：<1）声音是由物体的振动产生的；<2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．解答：解：<1）赛龙舟时，龙舟上传来的阵阵鼓声是由于鼓面的振动产生的；<2）船桨向后滑水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水同时对船桨施加向前的力，船就前进了．故答案为：振动；相互．点评：本题借助龙舟比赛考查相关的物理知识，属于基础知识的考查，比较简单．17．<4分）<2018•济南）小明学校里机械能的知识后，利用橡皮筋、木板、瓶盖等制作了如图所示的抛掷乒乓球的装置．使用时，将乒乓球装入瓶盖，用手指按下抛掷杆，这时橡皮筋被拉长<如图1），这个过程中抛掷杆相对于一个省力杠杆<选填“省力杠杆”，“费力杠杆”或“等臂杠杆”）；当松开手指，乒乓球被抛出<图2），这个过程中橡皮筋的弹性势能转化为乒乓球的动能．kavU42VRUs考点：杠杆的分类；动能和势能的转化与守恒．专题：简单机械；机械能及其转化．分析：动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆；橡皮筋恢复原长的过程中它的形变量减小，弹性势能减小，乒乓球的速度增大，动能增大．解答：解：由图示可知，用手指按下抛掷杆的过程中，动力臂大于阻力臂，杠杆为一个省力杠杆；当松开手指，乒乓球被抛出的过程中橡皮筋的弹性势能转化为乒乓球的动能．故答案为：省力杠杆；弹性势能．点评：本题考查了杠杆的分类、能量的转化，是一道基础题．18．<4分）<2018•济南）报纸上有一篇题为“电器待机‘偷电’多少，你知道吗？”的文章，配有如图所示的一副插图．图中正在使用一种叫“电力检测仪”的测量工具对计算机显示器进行测量．小明根据插图中“电力检测仪”显示屏显示的内容判断出此时测量的是显示器的功率<填写物理量名称）．小明还注意到插图边的文字说明存在科学性错误，正确的文字说明应该是：“显示器待机功率为0.3W ”．y6v3ALoS89考点：电功率．专题：电能和电功率．分析：功率的单位是W，电功的单位是J，kW•h，根据图示信息分析答题．解答：解：图中“电力检测仪”显示屏上标有W，W是功率的单位，因此此时测量的是显示器的功率；根据的单位是W，而kW•h是电功的单位你，因此正确的文字说明应该是显示器待机功率是0.3W．故答案为：功率；功率为0.3W．点评：知道功率的单位，分析图示情景即可正确解题．19．<4分）<2018•济南）为了纪念物理学家为物理学发展做出的突出贡献，物理学中常把一些物理学家的名字规定为物理量的单位，这样的物理量几乎遍及物理学的各个分支．请仿照下面的例子，再各写出一组用物理学家的名字作单位的力学物理量和电学物理量及其单位．M2ub6vSTnP力学物理量及其单位电学物理量及其单位力<牛顿）电流<安培）压强<帕斯卡）电阻<欧姆）考点：物理常识．专题：其他综合题．分析：<1）力学：压强<帕斯卡）、功率<瓦特）．<2）电学：电压<伏特）、电阻<欧姆）、电热<焦耳）．解答：解：力学：压强<帕斯卡）．电学：电阻<欧姆）．故答案为：压强<帕斯卡）；电阻<欧姆）．<答案不唯一）点评：回想力学的力、功、功率等物理量，电学的电压、电流、电阻、电热等物理量．20．<3分）<2018•济南）当二传手将重2.7N的排球托起后，排球由于惯性在空中继续向上运动，在如图中画出排球受到的重力的示意图．0YujCfmUCw考点：重力示意图．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：重力是物体由于地球的吸引而受到的力，其方向永远竖直向下，因此在画排球所受重力时，也一定要把握这一点．解答：解：排球在空中飞行它的重力大小依然是2.7N，方向竖直向下，作用在排球的重心上．如图所示：点评：重力是一种最常见，也最特殊的力，它的大小、方向、作用点永远不会受到它的运动状态的影响．21．<3分）<2018•济南）小强家在装修时，某个房间内需要安装电灯和电扇各一个．在如图的虚线框内已给出了进入房间的火线和零线，请设计并画出该房间的电路图<电扇用电动机的符合表示）．eUts8ZQVRd考点：串、并联电路的设计．专题：作图题；电流和电路．分析：家用电器的连接方式是并联，且各有一个开关控制，根据安全用电原则可知开关控制火线，据此设计电路图．解答：解：灯泡与电扇并联，各有一个开关控制，且开关控制火线，如下图所示：点评：本题考查了家庭电路的连接，关键是掌握家庭电路中灯泡、开关、两孔插座、三孔插座、保险丝等元件的作用、接法等．22．<8分）<2018•济南）一箱饮品放在水平地面上，如图所示．其包装箱上标识的相关名词如下：“毛重”是包装箱内所装饮品的总质量；“净含量”是包装箱内所装饮品的总质量；“数量”是每瓶饮品的体积及包装箱内饮品的瓶数；“尺寸”是包装箱的长度×宽度×高度．请根据包装箱上标识的内容，通过计算回答<取g=10N/kg）：sQsAEJkW5T<1）这箱饮品对地面的压力多大？<2）这箱饮品对地面的压强多大？<3）该箱内所装饮品的密度多大？<4）饮品包装箱上印有多种标志，右下角的标志是“堆码重量极限”，它表示允许放在该箱饮品上的货物的最大质量．请利用所学物理知识解释包装箱设置“堆码重量极限”的原因．GMsIasNXkA。
中考物理专题复习《物质的物理属性》(含答案)
中考物理专题复习《物质的物理属性》第1课时物体的质量和密度一、选择题1. (2018·枣庄)决定一个物体质量大小的因素是( )A.物体所含物质的多少B.物体的形状C.物质的状态D.物体所在的空间位置)2. ( 2018·柳州)如图所示质量为70 kg的运动员进行跳伞练习，在下落阶段，他的质量(A.等于0 kgB.略小于70 kgC.等于70 kgD.略大于70 kg3. ( 2018·怀化)在北京8分钟的节目中，憨态可掬的大熊猫令人忍俊不禁.这只大熊猫是用一种特殊的铝合金材料制成的，它的高为2.35 m，质量却只有10 kg，它利用了铝合金的哪一种性质( )A.质量小B.密度小C.比热容小D.导热性能好4. ( 2018·昆明)为了来昆明过冬的红嘴鸥不饿着，每年都要用鸥粮喂它们.以前的鸥粮投入水中后一部分由于海鸥不能及时吃到而迅速沉入水里，既浪费粮食又污染了水体.2017年，一厂家对鸥粮进行了“膨化”处理，使其投入水中后能够漂在水面上较长时间，海鸥几乎能吃完它膨化后的鸥粮能够漂在水面上是因为它的( )A.质量变大B.体积变小C.密度变大D.密度变小5. ( 2018·福建)很多同学知道自己的身高和体重，却不知道自己的体积某同学身高170 cm，体重60 kg，他的体积约为( )A. 0.006 m3B. 0.06 m3C. 0.6 m3D. 6 m36. ( 2018·南充)如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂)，球内气体的质量和密度变化情况是( )A.质量变大，密度变大B.质量不变，密度变小C.质量变小，密度不变D.质量不变，密度变大7. ( 2018·滨州)如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，据图像及水的其他性质分析下列判断错误的是( )A.温度等于4℃时，水的密度最大B.在0~4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质C.示意图中从上至下A,B,C,D,E处的温度分别为4℃,3℃,2℃,1℃,0℃D.如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬8. ( 2018·鼓楼区模拟)小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是( )A.同种物质的密度一定相同B.不同物质的密度一定不同C.固体物质的密度一定比液体物质的密度大D.相同质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小二、填空题9. ( 2018·桂林)请在下列数字后面填上合适的单位:(选填“g”“kg”或“t”)(1)一个鸡蛋的质量大约是50 ;(2)中学生小超的质量大约是50 .10. (2018·江西)寒冷的冬天，裸露在室外的自来水管爆裂，其原因是水管中的水由液态变成固态时，减小，增大所导致的.11. (2018·淄博)两个完全相同的瓶子装有不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则甲瓶液体的质量乙瓶液体的质量，甲瓶液体的密度乙瓶液体的密度.(均选填“大于”“等于”或“小于”)12. ( 2018·连云港模拟)如图所示为甲、乙两种物质的质量与体积关系的图像，根据图像分析，密度ρ甲(选填“>”“<”或“=”) ρ乙;质量为1.8 kg乙物质的体积为dm3.)13. ( 2018·哈尔滨)在“测量矿石密度”实验中，从同一标本上取下三块矿石，通过测量分别得到三组数据，第一组数据是m1=12 g,V1=2. 5 cm3，剩下的两组数据记录在纸上了(如图)，请梳理出其中一组数据填入空中(要带单位)，梳理的依据是.14. ( 2018·淮安模拟)容积为250 mL的容器，装满水后的总质量为300 g，则容器质量为g;若装满另一种液体后的总质量为250 g，则这种液体的密度为g/cm3.( 水= 1.0x 103kg/m3)三、解答题15. (2018·扬州模拟)学习了天平的使用后，小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量.(1)图甲是小云称量过程中的部分操作，请找出图片中的3处错误操作: 、、;(2)纠正错误后，小云调节天平平衡，正确进行了测量、测量中使用了3个砝码:1个50 g ,1个10 g,1个5g，游码在标尺上的位置如图乙所示.则妈妈手镯的质量是，向天平盘中添加这3个砝码的合理顺序是.16. ( 2018·自贡)学习质量时，小李同学对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生怀疑，请你利用冰设计一个实验，证明物体的质量与物态无关.(1)证明时，你选用测最物体质量的工具是: .(2)简述你的证明方法: .17. (2018·泰州模拟)在探究“质量与体积的关系”的实验时，聪聪找来大小不同的塑料块和某种液体做实验.(1)图甲是他在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是.(2)改正错误后，他正确操作，请根据表中的实验数据在图丙分别画出塑料块和液体质量随体积变化的图像.(3)由图像可知:同种物质的不同物体，相同;物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为kg/m3.(4)往烧杯内倒入10 cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的如图乙所示，则烧杯和液体的总质量为g.若烧杯内液体的体积为30 cm3，则烧杯和液体的总质量应为g.满分冲关18. ( 2018·安顺)小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中根据表中的数据求得液体的密度是g/cm3，容器的质量是g.19. (2017·呼和浩特)王慧同学利用所学知识，测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例.她首先用天平测出构件质量为374 g，用量杯测出构件的体积是100 cm3.已知合金由铝与钢两种材料合成，且铝的密度为2.7x103 kg/m3，钢的密度为7.9x103 kg/m3.如果构件的体积等于原来两种金属体积之和.求:(1)这种合金的平均密度；(2)这种合金中铝的质量占总质量的百分比.第2课时密度的测量其他物理属性一、选择题1. (2018·南通)人们常用泡沫塑料箱运送冰冻的海鲜，这是由于泡沫塑料的( )A.隔热性好B.绝缘性好C.硬度大D.密度大2. ( 2018·连云港)清华大学的研究人员发明了一种新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点.这种材料适合用来制造下列哪种物品( )A.自行车的车架B.新型消防服C.输电导线D.便携式水果刀3. ( 2018·邵阳)如图所示是我国自行研制即将首飞的C919大型喷气客机，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料.这种材料的优点是( )A.密度小B.弹性小C.体积小D.硬度小4. ( 2018·南通模拟)小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是( )A.用天平测量空烧杯的质量B.将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量C.将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积D.用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量5. ( 2018·南京模拟)为了测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，接着用量筒和水测矿石的体积，其过程如图乙所示.下列判断正确的是( )A.石块的质量是47.2 gB.石块的密度是2.6x 103 kg/m3C.若先测石块的体积，最终测得石块的密度会偏小D若5g的砝码生锈了，最终测得石块的密度会偏大6. ( 2018·盐城模拟)王兵在“测量石块的密度”的实验时，测出几组数据，根据这些数据绘出图像，能正确表示“密度与质量的关系”的图像是( )二、填空题7. (2018·南京)有四个颜色相同的实心球.其中一个与其他三个材料不同.为找出这个球，测得如下数据:(1)通过计算处理数据可以完成任务，则表格中(a)处的内容为.(2)除计算外，还可以通过方法，更加形象直接地处理数据，找出这个球.(3)分析可知，标号为的球与其他三个球材料不同.8. (2018·德州)小明用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度，如图甲、乙、丙、丁表示了他主要的操作过程，调节天平平衡时，指针偏左，应将平衡螺母向移动，测出牛奶密度为kg/m3,测出的密度比牛奶的实际密度偏.9. ( 2018·泰州)小明在“测量物质的密度”的实验中:(1)将天平放在水平工作台上，游码归零后发现指针偏向如图(a)，就将左侧的平衡螺母向调节，直到天平平衡;(2)用天平称量矿石的质量，天平再次平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图(b)所示，则矿石的质量为g;(3)利用量简和水测量矿石的体积，如图(c)所示，得出矿石的密度是kg/m3.三、解答题10. ( 2018·贺州)小华用在爱莲湖边拾到的一块约90 g 的黄蜡石进行如下实验:(1)将天平放在水平桌面上，用拨动游码，归零后指针位于如图甲所示的位置，接着调节平衡螺母使指针指在 的 (选填“左侧” “中央”或“右侧”)刻度线上使横梁水平平衡.(2)往右盘放50 g 和20 g 的砝码各一个后，接下来应放 (选填“20”或“10”)g的砝码才是正确的操作;天平平衡时，右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则黄蜡石的质量为 _g.(3)用100 mL 量筒测量黄蜡石体积时，发现黄蜡石无法放入量筒，换用图丙中100 mL 的来测量测得黄蜡石的体积为34 mL.(4)根据测量结果算出黄蜡石的密度为 kg/m 3.11. (2018·临沂)小明所在的课外兴趣小组需要密度为 1.15g/cm 3的盐水，为检验配制的盐水是否合格.(1)小明设计了如下方案:①用天平测出空烧杯的质量m 1;②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m 2;③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V;④利用21=m m Vρ-计算得出盐水的密度. (2)小组成员认为该方案会使测量结果 (选填“偏大”或“偏小”)，原因是 .(3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:①将天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向 调节;②往烧杯中倒入适里盐水，测出烧杯和盐水的总质量为 g(如图乙所示);③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积(如图丙所示);④测出烧杯和剩余盐水的质量为15 g;⑤计算出盐水的密度为 g/cm 3.(4)为配制合格的盐水，需要继续向盐水中 (选填“加盐”或“加水”).12. (2018·陕西)如图，利用定滑轮和两个完全相同的小桶，测量一块蓝田玉坠的密度.将玉坠放入左侧小桶，向右侧小桶内逐渐加水至19.5 mL时，滑轮两侧平衡，则玉坠的质量为g.取下右侧小桶置于水平桌面上，将玉坠浸没在水中如图2所示，此时液面示数是mL，玉坠的体积是mL，由此可得到该玉坠的密度为g/cm3.13. ( 2018·衡阳)为了测量某种液体的密度，小明取了适量这种液体的样品，进行了三种方案的实验:(1)实验前小明将天平放在台上，把游码放在零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调节.(2)实验记录数据:m1=30 g,m2=52 g,m3=52.8 g,m4= g(如图甲)，V1= mL(如图乙)，V2=10 mL, V3= 19 mL，其中方案3中液体密度大小为g/cm3.(3)分析比较上述三种实验方案，你觉得比较合理的应该是(选填“方案1”“方案2”或“方案3”).参考答案第1课时物体的质量和密度1. A 2. C 3. B 4. D 5.B 6. D 7.C 8. D9.(1)g (2)kg10.密度体积11.等于小于12.> 213. m2=30 g,V2=6.1 cm3密度mVρ=是物质本身的一种特性14. 50 0.815. (1)物体和砝码的位，放反手拿祛码游码未归零(2)66.6 g 由大到小16. (1)天平(2)先用天平测量出一个干净烧杯的质量m1;取适量的冰块放入烧杯内，测量出烧杯和冰块的总质量m2，则冰块的质量为:m2－m1;待冰块全部熔化成水以后，再次测量水和烧杯的质量，观察比较质量是否变化17. (1)称量时调节平衡螺母(2)见解析图(3)质量与体积的比值 1.2X103(4)37.4 53.418. 0.8 5519.(1)3.74x103 kg/m3(2)57.8%第2课时密度的测量其他物理属性1. A2. B3. A4. A5.B6. A7.(1) 质量体积( g/cm3) (2)画图像(3)B8.右 1.224x 103大9.(1)右(2)73.4 (3)3.67x10310. (1)镊子分度盘中央(2)20 88.4 (3)量杯(4)2.6x10311. (2)偏大烧杯内壁沾有液体使体积V偏小(3)①左②59.8 ⑤1.12 (4)加盐12. 19.5 26 6.5 313. (1)水平右(2)41.4 20 1.2 (3)方案2。
2018年全国各地中考物理真题分类汇编之质量和密度(及答案)
2018年全国各地中考物理真题分类汇编质量和密度目录一、单选题 (1)二、计算题 (5)三、实验题 (7)四、填空题 (10)五、综合题 (12)六、参考答案 (13)一、单选题1．(2018·湖北省襄阳)下列是初中生熟悉的事物，你认为哪项数据估测是合理的（）A. 鞋长约0.7m B. 体重约500NC. 跳远约10mD. 物理课本质量约2kg2．(2018·湖南省常德)以下估测值中，最符合实际的是（）A. 一个苹果的质量约为150gB. 蜗牛爬行的速度约为0.5m/sC. 多数人脉搏跳动100次用时约为l5minD. 家用空调的电功率约为30W3．(2018·呼和浩特)下列估测数据中，最不符合实际的是（）A. 人散步时的速度约为lm/sB. 一个普通成年人身体的体积约为60dm3C. 我国正在研制的新一代“蛟龙号”探测器，目标探测深度是1.1×104mD. 一本人教版初三物理教科书的重力约为20N4．(2018·武汉)如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。
实验甲、丙和丁中，弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N．若盐水的密度为1.2×103kg/m3，则下列结论正确的是（）A. 物体A的密度为3.2×103kg/m3B. 实验乙中，物体A受到的拉力为1.0NC. 实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小0.5ND. 实验丁中，容器底部受到的压力等于0.3N5．(2018·武汉)在室温下，用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放入热水中，如图所示，橡皮膜会向外凸。
下列关于瓶内气体的描述错误的是（）A. 分于子的无规则运动会加剧B. 内能会增大C. 质量会不变D. 压强会减小6．(2018·四川省达州)如图所示，光滑带槽的长木条AB（质量不计）可以绕支点O转动，木条的A端用竖直细线连接在地板上，OA=0.6m，OB=0.4m。
中考物理专题突破6 质量和密度综合计算题
专题突破04 质量和密度综合计算题题型一 等质量、等体积、等密度问题在计算中常隐含三个条件：质量不变，如水结成冰；体积不变，如瓶子装水、装其他液体问题，溢水法问题；密度不变，如样品问题。
1.等质量问题（冰熔化为水）（1）冰、水相互转化，质量将保持不变，10:9:=冰水V V 。
（2）冰、水相互转化，总体积变化了V ，则发生物态变化的冰体积为10V ，发生物态变化的水体积为9V 。
2.等体积问题（1）溢水法测体积，通过测量溢出水的质量，计算出水的体积，从而获得物体的体积。
（2）换液法测体积，通过装满的液体（密度已知）之间的质量差，求出容器的容积。
3.等密度问题样品密度和整个物体的密度相等。
【例1】医院里有一只氧气瓶，它的容积为10dm 3，里面装有密度为2.5kg/m 3的氧气，氧气的质量是 g ；某次抢救病人用去了10g 氧气，则瓶内剩余氧气的密度为 。
【例2】如图所示，乌鸦为了喝到瓶中的水，每次将一个质量为0.01kg 的小石头投入容积为3×10﹣4m 3盛有0.2kg 的水的瓶中，当投入25个相同的小石头后，水面恰好升到瓶口，已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m 3，求：（1）瓶内小石头的总体积；（2）小石头的密度。
题型二 空心问题方法：通过比较实心体积与总体积的大小关系，进行相应的判断和计算。
即：算出被测物体的体积。
已知条件测ρm =V ，若已知测V V =，则为实心，否则为空心；【例3】a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为256g、120g，体积分别为32cm3、24cm3．在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么（）A．这个实心球是a，金属的密度是8g/cm3B．这个实心球是a，金属的密度是5g/cm3C．这个实心球是b，金属的密度是8g/cm3D．这个实心球是b，金属的密度是5g/cm3【例4】有A、B、C三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50cm3、12cm3．则金属球A的密度为g/cm3．在A、B、C三个金属球中，若只有一个是空心的，那么这个空心球的空心体积为cm3，若把空心球的空心部分灌满水，则这个球的平均密度为g/cm3．（小数点后保留1位）题型三图像问题【考点解释】m-ρ图像ρ-v图像①注意横、纵坐标分别代表的参数；若纵坐标为质量m，横坐标为体积v。
2018济南物理中考真题(解析版)
2018济南物理中考真题（解析版）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________一、单选题（共10小题）1.历经10年的不懈探索，终于发现了电磁感应现象的物理学家是（）A．焦耳B．奥斯特C．安培D．法拉第2.为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的计量单位体系，叫国际单位制。
在国际单位制中，密度的单位是（）A．米/秒B．千克/米3C．牛/千克D．牛/米23.为了营造积极向上的文化氛围，格致实验学校举行了“童心向党快乐成长”校园合唱比赛。
合唱的“高音”声部和“低音”声部中的“高”和“低”，指的是声音的（）A．音色B．响度C．音调D．振幅4.“一湖一环”景观照明工程扮靓了济南的夜晚，极具泉城特色的“荷型柳意”系列灯具与它们在水中美丽的倒影相映成辉，如图所示。
水中“倒影”形成的物理学原理是（）A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散5.暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑。
烈日当空，小梅在海边玩委时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的。
解释这一现象要用到的最主要的物理概念是（）A．比热容B．密度C．热值D．质量6.小亮想测量家中电视机待机状态下消耗的电能，需要选用的仪器是（）A．电流表B．电压表C．电能表D．变阻器7.中央电视台新近推出的《经典咏流传》节目，用“和诗以歌”的形式为现代文明追本溯源，一经播出便深受大众喜爱。
其中传唱和鉴赏了王安石的《梅花》诗，诗句中与“分子永不停息地做无规则运动”有关的是（）A．墙角数枝梅B．凌寒独自开C．遥知不是雪D．为有暗香来8.雨过天睛，如图所示的草叶上许多晶莹的水珠，在阳光照射下慢慢消失。
这一过程对应的物态变化是（）A．凝华B．汽化C．升华D．液化9.测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示。
接下来他要进行的操作是（）A．先将游码拨至零刻度线，再向右调节平衡螺母B．先将平衡螺母移到最左端，然后向右移动游码C．先将游码拨至零刻度线，再向左调节平衡螺母D．先将平衡螺母移到最左端，然后向左移动游码10.如图所示，小强乘坐自动扶梯匀速上升的过程中，他的（）A．动能不变，重力势能增大，机械能增大B．动能减小，重力势能增大，机械能不变C．动能增大，重力势能减小，机械能不变D．动能不变，重力势能减小，机械能减小二、多选题（共5小题）11.下列对有关数据的估计，与实际情况相符的是（）A．用手托起两只鸡蛋的力约十几牛B．舒适的室内温度约二十几摄氏度C．一枚一元硬币的质量大约为几克D．普通家用空调的电功率约几千瓦12.以下各种做法中，不符合安全用电原则的是（）A．用潮湿的抹布擦拭亮着的台灯B．控制电灯的开关要接到零线上C．有人触电要尽快用手把他拉开D．三孔插座地线要保证良好接地13.如图所示是学习物理过程中的一些演示实验的插图。
山东省济南市2018年中考物理真题汇编质量和密度无答案2018040331
质量和密度一、单选题1.长度相等而粗细不同的两根铜棒甲和乙，甲棒较粗，两棒相比，甲棒的（）A .质量较大B .电阻较大C .密度较大D .比热容较大2.学校体检，小明参加了一些项目测量，其中记录错误的是（）A .质量50kgB .身高160mC .体温37℃D .1min心跳75次二、多选题3.现有密度分别为ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2）的两种液体，质量均为m0，某工厂要用它们按体积比1：1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积不变），且使所得混合液的质量最大．则（）A .这种混合液的密度为B .这种混合液的密度为C .按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为（1﹣）m0D .按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为（﹣1）m04.在测量金属块密度的实验中，小明先将天平放在水平桌面上，将游码放到标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡；小明将金属块放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示；然后，小明将系好细线的金属块放入盛有 50ml 水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置．根据实验过程及现象，下列四个选项中，判断正确的是（）A .指针指在分度盘中央刻线处静止时，表明天平横梁在水平位置平衡了B .金属块的质量为74gC .金属块的体积为60cm3D .金属块的密度为7.4×103kg/m三、填空题5. 6月4日的《南海日报》报道：“今年“荔枝王”重2两2”，即单颗荔枝的质量达到110g．110g=kg．若这颗荔枝的体积是1×10﹣4m3，它的密度是kg/m3．6.小明同学用调节好的托盘天平测小石块的质量，天平平衡时盘中所加砝码情况和游码位置如图所示，则被测小石块的质量为g．7. 2016年5月，科学家又发现了9颗位于宜居带（适合生命存在的区域）的行星．若宜居带中某颗行星的质量约为地球的6倍，体积为地球的8倍，则它的密度与地球的密度之比为（行星与地球均看作质量均匀分布的球体）．8.调节天平时，发现指针位置如图（甲）所示，此时应将右端的平衡螺母向调（填“左”或“右”），使天平平衡．测铜的质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图（乙）所示，则铜的质量是g．铜的密度ρ=8.9×103kg/m3，它的物理意义是．9. （2015•安徽）某同学按照以下步骤测量盐水的密度：①在烧杯中倒入适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；②将烧杯中一部分盐水倒入量筒，测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；③；④把测得的数据填入表格，计算出盐水的密度．（1）请补充步骤③的内容．（2）为了记录相关数据，他设计了如下表格，请将表格中第一行所缺的项目补充完整．（3）盐水密度的表达式为ρ= ．（用测量的物理量符合表示）四、实验探究题10.小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度，实验步骤如下：( 1 )将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺，发现横粱稳定时指针偏向分度盘的右侧，要使横粱在水平位置平衡，应将平衡螺母往（选填“左”或“右”）调．( 2 )用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是：31.8g和空烧杯的质量是90g．( 3 )如图甲所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M，然后放在天平左盘，如图丙所示，杯、水和鹅卵石的总质量为g．( 4 )将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M，如图乙所示，用天平测出杯和水的总质量为142g，此时杯中水的体积为cm3．( 5 )根据所测数据计算出鹅卵石的密度为g/cm3．( 6 )若小明在第（4）步骤测量过程中，用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母，直到天平平衡，此错误操作将导致所测密度偏．11.为了测量某种食用油的密度，取适量这种食用油进行如下实验：( 1 )将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向（选填“左“或“右”）调节使横梁平衡．( 2 )向烧杯中倒入适量的食用油，用天平测量烧杯和食用油的总质量m1，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示．( 3 )把烧杯中的部分食用油倒入量筒中，其示数如图丙所示．( 4 )测出烧杯和剩余食用油的总质量m2为26g．( 5 )请将数据及计算结果填在表中．①取一只烧杯，向其中倒入适量的待测液体，用托盘天平测出此时烧杯（包括其中的液体）的质量为76.4g；②另取一只100mL的量筒，将烧杯中的部分液体缓慢倒入量筒中，如图a所示，量筒内液体的体积为mL；③再用托盘天平测量此时烧杯（包括剩余液体）的质量，如图b所示，托盘天平的读数为g；则该液体的密度ρ=kg/m3．13.实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）．（1）一组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：①在量筒中倒入20mL水；②把金属块浸没在量筒的水中，如图1所示，由此可知金属块的体积为cm3；③把天平放在水平桌面上，如图2甲所示，接下来的操作是：a、将游码拨到零刻度线处；b、向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；c、取出量筒中的金属块直接放在左盘，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图2乙所示．计算金属块的密度是kg/m3．该实验所测密度比金属块实际的密度（选填“偏大”或“偏小”）．（2）二组选用上述一些器材，设计了一种测量未知液体密度的实验方案．选用器材：弹簧测力计、金属块、细线、水、足量的未知液体、烧杯（2个）主要实验步骤：①用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G；②用弹簧测力计悬挂金属块浸没在未知液体中（未接触烧杯底），其示数为F1；③用弹簧测力计悬挂金属块浸没在水中（未接触烧杯底），其示数为F2；④未知液体密度的表达式：ρ=．（用字母表示，已知水的密度为ρ水）五、综合题14.科技小组举办了以“土豆”为主题的实践创新活动，活动内容是测量土豆的密度．在测量土豆密度时，由于没有天平，只有量筒，且整个土豆无法放入量筒中，小明用如下方法测出土豆的密度：（1）在烧杯中装入适量的水，让轻质小盘漂浮在水面上。
★试卷3套精选★济南市2018年中考复习检测物理试题
中考物理模拟试卷一、选择题1．以下力学知识说法中正确的是A．无人机沿水平方向匀速飞行喷洒农药时动能不变，重力势能不变B．载重卡车轮子又多又宽是为了增大受力面积，减小压力C．轮船从长江驶入大海时，船身会下沉一些D．汽车急刹车时留下的刹车痕迹表明用滑动代替滚动可以增大摩擦【答案】D【解析】A. 无人机沿水平方向匀速飞行，速度不变，高度不变，飞机飞行过程中不断喷洒农药，质量不断变小，所以动能变小，重力势能变小．故A错误；B. 载重卡车轮子又多又宽是为了增大受力面积，减小压强，故B错误；C. 轮船无论是在长江还是在海中都漂浮,浮力等于轮船重，受到的浮力不变；因海水的密度大于河水的密度，由阿基米德原理F浮＝ρ液gV排可知，轮船进入海水时排开水的体积变小，即船身会上浮．故C错误；D. 汽车刹车时留下的刹车痕迹表明滑动代替滚动可以增大摩擦；故D正确；故选D．【点睛】（1）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强；（3）由于轮船无论在海里还是在长江都是漂浮，通过物体的浮沉条件可知浮力不变，则由阿基米德原理及液体密度的变化分析轮船排开水的体积变化，进一步得出船上浮一些还是下沉一些；（4）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．2．小江进行了如下测量：①用天平测石片的质量m．②往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置做标记．取出石片，用量筒取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示．量筒内倒出水的体积V即为石片的体积．③计算出石片的密度ρ．根据以上步骤，测出的密度值会( )A．偏大B．无偏差C．偏小D．无法确定【答案】C【解析】采用“补水法”测石片的体积，由于石片上附着水，使得所测体积偏大，密度偏小，故C符合题意为答案．3．在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（）A．20次B．40次C．70次D．140次【答案】C【解析】分析：首先要对人的脉搏有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．解答：正常人的心跳次数在每分钟60～80次之间，故1min脉搏跳动次数约70次．低于60次属于心跳过缓，高于80次属于心跳过速．故选C．【点睛】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．4．如图，利用滑轮组提升600N的重物, 绳子自由端的拉力F为350N,10s内将重物匀速提升2m,工人师傅的质量是60kg，不计绳重和摩擦,则下列说法不正确的是A．动滑轮重为100NB．绳子自由端拉力F的功率为140WC．工人师傅能提起货物的最大质量为110kgD．滑轮组的机械效率为80%【答案】D【解析】A. 根据F=G Gn+动，则G动=nF-G=2×350N-600N=100N。
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质量和密度一、单选题（共14题；共28分）1.用托盘天平测量一枚大头针的质量，下列方法中简便且正确的是（）A. 直接将1枚大头针放在调节好的天平上仔细测量B. 把1枚大头针放在天平上，多测量几次，求出平均值C. 先测出100枚大头针的质量，再通过计算求出一枚大头针的质量D. 先测100枚大头针的质量，再测101枚的质量，然后相减得一枚大头针的质量2.在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线如图所示，在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（）A. B. C.D.3.已知冰的密度为0.9×103kg/m3，一定体积的水凝固成冰后，其体积将（）A. 增加B. 减少C. 减少D. 增加4.“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料，取名“碳海绵”．“碳海绵”具有良好的导电性，是世界上最轻的材料之一，其构造类似于“海绵”，可任意调节形状，弹性也很好，被压缩80%后仍可恢复原状．把这种材料制成的物体放在一个麦穗上，麦穗的麦芒几乎没变形（如图所示）．下面关于“碳海绵”的说法不正确的是（）A. 单纯的气凝胶具有很强的导热性B. 用“碳海绵”做成隔音板，它的吸声效果很好C. 气凝胶制成的网球拍击球的能力会更强D. 宇航员们将可以穿上用它制造的宇航服5.下面是小翔在学习密度知识时写的一些交流材料，其中正确的是（）A. 由ρ=m/v可知，密度与物体的质量成正比、与物体的体积成反比B. 一支粉笔用去一半后，其质量减小，密度也减小C. 把某钢瓶中的氧气用去一部分后，剩余氧气的质量减小，密度也减小D. 铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量一定大于铝的质量6.两个物体的质量不同，一定是由于它们（）A. 形状不同B. 所处地理位置不同 C. 所含物质的多少不同 D. 速度大小不同7.一个鸡蛋的质量约为（）A. 50gB. 5kgC. 0.5gD. 50mg8.常州作为油漆涂料的主要生产地，对甘油等化工原料的需求量很大．2011年5月，装载500t散装甘油的货轮抵达常州港，并由油罐车队装载运输至光辉油漆厂．已知甘油密度为1.25×103kg/m3，每辆油罐车最多可装载12m3的甘油，油罐车队一次就将500t甘油装载运输完毕，则该油罐车队至少拥有的油罐车数量为（）A. 41B.42 C.33 D. 349.为救治病人，急需将一种药品送到偏远乡村，药品要求在0℃以下存放，医疗队临时制作了一个简易冷藏箱（如图），下列关于冷藏箱的说法正确的是（）A. 包装盒的外壳要用密度较大的材料B. 包装盒要用导热效果较好的材料C. 比较而言，冷藏盒中使用的冰块，使用盐水制作的好于清水D. 冰块应放在图中甲容器中10.甲、乙两种物质的mV图像如图所示，分析图像可知( )A. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大；B. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C. 两物质的密度之比为4∶1 D. 两物质的密度之比为1∶411.下列关于质量的说法中正确的是（）A. 水结成冰后质量变大了 B. 物理书在北京和上海的质量是一样的C. 1kg的棉花比1kg的铁块质量小 D. 将铁块压成铁饼，质量减小了12.在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（）A. 使用天平时，将天平放在水平桌面上B. 调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母C. 称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码D. 观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡13.将一瓶酒精用去三分之一，则剩余酒精的密度、比热容和热值（）A. 都不变B. 都变为原来的三分之二C. 热值不变，密度、比热容变为原来的三分之二D. 热值变为原来的三分之二，密度、比热容不变14.1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是（）A. 棉花所含物质较多B.铁块所含物质较多C.棉花和铁块所含物质一样多D.无法比较棉花和铁块所含物质的多少二、多选题（共1题；共3分）15.为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果，将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒，两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为的恒温源，其截面图如图所示．将两保温筒放在室温为的房间内，每隔测量一次两保温筒外表面点和点处的温度，根据记录的实验数据绘制的图像如图所示，图中图像Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像，图像Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像．根据实验过程及图像，下列四个选项中，判断正确的是（）A. 可用单位时间内保温筒外表面的温度变化表示保温效果B. 甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好C. 乙材料的保温效果比甲材料的保温效果好D. 如果把两保温筒内的恒温源换成的恒温源，其它条件不变，则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果三、填空题（共6题；共16分）16.在“用天平测量物体质量”的实验中，首先把天平放在水平工作台上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线处；然后调节天平横梁平衡，若发现指针静止时位置如图甲所示，则应将平衡螺母向________（选填:“左”或“ 右”）端调节．图乙为一次正确测量时的情景，则被测物体的质量是________g．17.已知ρ水=1.0×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3．体积为lm3的水全部凝固成冰后，冰的质量为________ kg．水凝固成冰后体积________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）．18.如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系．由图象可以获得的信息：同种物质的质量与体积成________；两种物质密度的关系：ρA________ρB（选填“＞”、“＜”、“=”）．19.小军在用托盘天平测量物体A的质量时，先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位．他发现天平指针位置如图甲所示，此时，小军应该将平衡螺母向________侧调节（选填：“左”或“右”）．调节天平平衡后，他将物体A放在天平的左盘，在右盘添加砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则被测物体A的质量为________ g．20.用一个2.5L的瓶子装满食用调和油，油的质量为2kg，由此可知这种油的密度约为________ kg/m3；油用完后，若用此空瓶来装水，则最多可装水的质量________油的质量。
（选填：大于/小于/等于）21.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．（1）他把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向________ （选填“左”或“右”）调节，才能使天平平衡；（2）天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是________ ，直到天平再次平衡，此时右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是________ g．（3）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是________ cm3,（4）矿石的密度是________ kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值________ （选填“偏大”、“偏小”、“不变”）．四、实验探究题（共2题；共8分）22.小阳同学为了测量牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，设计了如下实验步骤：A．用天平称出玻璃杯的质量m1；B．将适量的牛奶倒入玻璃杯中；C．用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m2；D．将杯中牛奶倒入量筒中，测出量筒中牛奶的体积V；E．计算牛奶的密度ρ．（1）写出该实验测出的牛奶的密度的表达式ρ=________．（2）为了减小实验误差，可以通过调整该实验的步骤顺序来实现，试写出调整后的实验步骤顺序（用步骤前的字母的顺序表示）：________．23.实验室有如下器材：天平、砝码．量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）．甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：①在量筒中倒入20mL水；②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面示数为________mL；③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：a．________；b．向________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=________g．④计算金属块的密度是________kg/m3．该实验所测密度与金属块实际的密度相比较________（填“偏大”或“偏小”）．五、解答题（共2题；共10分）24.某国大学高分子材料科研小组已研发出硬度相当于钢铁2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度之外，还可减少多少质量？已知钢和聚丙烯塑料的密度分别为ρ钢=7.9×103kg/m3、ρ聚丙烯=1.1×103kg/m3．25.已知额定电压为220V，额定功率为2000W，容量为2.0L的家用电热水壶，若加热电阻的阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1标准大气压，则：（1）装满水后，壶中水的质量是多少千克？（2）电热水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多少欧姆？（3）将一满壶20℃的水在1标准大气压下烧开，需要吸收多少热量？[C水=4.2×103J/（kg•℃）]（4）如果电热水壶的效率为80%，烧开这壶水，需要多长时间？六、综合题（共2题；共25分）26.一场暴雪过后，会造成很多房屋垮塌，轻柔缥缈的雪哪来这么大的力量呢？小明想知道屋顶的雪到底有多重，于是他找来器材进行了测量：①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.5N；②将杯子装满水，用弹簧测力计测出总重2.5N；③将水倒出，将杯子装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1.3N．（g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）求：（1）杯中雪的样品体积是多少m3？（2）雪的样品密度是多少kg/m3？（3）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为40cm，则屋顶雪的总重力是多少N？27.一捆粗细均匀的铜线，质量为8.9kg，铜线的横截面积是25mm2．已知铜的密度是8.9×103kg/m3．求：（1）铜线的总体积为多少？（2）这捆铜线的长度为多少？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】A、B一枚大头针的质量小于天平的分度值,直接放在天平上测是测不出质量的,A、B不符合题意;C、先称出100枚大头针的总质量,用所得数据除以大头针的个数100就可以算出一枚大头针的质量,C不符合题意;D、因为一枚大头针的质量太小,所以用天平测量100枚大头针的质量和测101枚的质量是区分不开的,D不符合题意。