漂亮的大公鸡
写大公鸡的作文150字_状物作文
写大公鸡的作文150字_状物作文篇一:大公鸡星期六上午,大伯一家回来了,还逮回来一只漂亮的大公鸡。
大公鸡头上长着红红的冠子,嘴巴尖尖的。
有一双又圆又小的眼睛,看起来很好看。
它身上的羽毛又黑又亮(乌黑发亮),长着长长的尾巴,走起路来很威武,好像一个“运动员”。
今天我还没起床,就听到大公鸡叫“喔喔喔——喔喔喔”好像在说:“李林蔓哪!快起床吧!”漂亮的大公鸡呀!我好喜欢你呀!篇二:大公鸡我家有一只威武雄壮的大公鸡,它走起路来,昂着头,挺着胸,翘着尾巴,显得非常神气。
它常常带领母鸡们到田间啄虫子,在树荫下休息。
每当我喂鸡食的时候,它并不争于吃鸡食,而是一边绕着食槽打转转,一边用亲热的叫声召唤母鸡们。
等到母鸡们都跑过来时,它才和母鸡们一起吃食。
吃完食,母鸡们摇晃着脑袋,在地上擦拭粘在尖嘴上的食物。
这时候,大公鸡昂着头,站在离母鸡们不远的地方,东瞧瞧,西望望,好像为母鸡们当警卫,真有趣!篇三:大公鸡徐涵容我家养了一只大公鸡。
它可大了,有五、六斤重,也很漂亮。
它头上顶着一顶鲜红的“花边帽”;一双小小的黑眼睛,骨碌碌地直转;一张黄黄的尖嘴巴;一对小小的耳孔;嘴巴下堕着两个大大的“肉胡须”,一动起来晃来晃去真可爱;全身是黄里带红的羽毛;尾巴的羽毛翘得高高的,拖得长长的,黑中带绿;身体下面有二条细细的腿,下面横着黄黄的像竹叶般的小尖爪。
大公鸡的饭量可大了,一顿能吃下一大碗饭,比我吃得还多。
大公鸡还会报时呢!每天一早就打鸣叫大家起床了,白天每隔一段时间它就会伸长脖子,张开嘴巴“喔—喔喔喔—”地叫。
我一走近它,它就用警惕的目光看着我,生怕我抢了它的东西。
这只大公鸡真有趣!篇四:大公鸡今天妈妈买了一只大公鸡。
这只鸡长着又大又红的红冠,红冠的下面是一个小脑袋,长长的脖子,有时还一身一身的,身上的羽毛有红的,有黑的,从身上看起来这个公鸡很胖,尾巴长长的,一撮一撮的毛,漂亮极了。
妈妈用绿色的绳子捆住大公鸡的一条腿上,如果不捆住它的话,这只大公鸡就会飞出来的,妈妈用绳子捆它的时候,公鸡叫了不停,好像在说:“救命啊,救命啊,不要捆我啊,不要捆我啊,我想获得自由,不想在这个窄小的地方。
部编版语文二上课外阅读题(含答案)
部编版二年级语文上册课外阅读专项练习第一单元一、阅读短文,回答问题。
————————————我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。
圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。
身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。
细长的腿上长着金黄色的爪子。
长长的尾巴向上翘着。
它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。
1.和“昂着头”相反的意思是。
2.短文描写大公鸡的头时,先写,再写,然后写和。
3. 写出短文中表示颜色的词。
4. 在短文中用“△△”画出表示声音的词。
5.用“”画出短文中的比喻句。
6.短文主要写大公鸡的。
7.给短文加标题。
(写在题目的位置)二、阅读短文,回答问题。
—————————————在自然界里,有许多动物都能为自己治病。
野鸡摔断腿后,它就会啄(zhu ó zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡúɡǔ)头很快就能长好。
水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。
猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jūn jǖn)杀死。
你看,它们多有意思呀!1.短文共有()句话。
2.在正确的读音下面画“——”。
3.连一连:①水牛④吃一种很苦很苦的草⑦治摔断的腿②野鸡⑤不断用舌头舔伤口⑧治伤口③猫、狗⑥啄泥涂在受伤的地方,⑨治肚子里的寄生虫用细草把伤口捆起来4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指这些动物。
5.用“”画出这段话的中心句。
6.给短文加标题。
写在题目的横线上。
第二单元一、阅读短文,回答问题。
秋天到秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱。
高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,秋天果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨,红通通的是枣。
1.填上合适的量词。
一()棉花一()大豆一()葡萄一()柿子2.用“△△”画出表示颜色的词。
部编版二年级语文期末复习专题之课外专项阅读训练(含参考答案)
课内阅读专项训练(一)____________________我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。
圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。
身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。
细长的腿上长着金黄色的爪子。
长长的尾巴向上翘着。
它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。
1.和“昂着头”相反的意思是_______________。
2.短文描写大公鸡的头时,先写__________,再写__________,然后写和__________。
3.写出短文中表示颜色的词。
___________________________________________________________________________4.在短文中用“△△”画出表示声音的词。
5.用“_____”画出短文中的比喻句。
6.短文主要写大公鸡的______________________________________________________。
7.给短文加标题,写在短文前的横线上。
(二)_______________在自然界里,有许多动物都能为自己治病。
野鸡摔断腿后,它就会啄.(zhuó zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨.(ɡúɡǔ)头很快就能长好。
水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。
猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌.(jūn jǖn)杀死。
你看,它们多有意思呀!1.短文共有()句话。
2.在加点字正确的读音下面打“√”。
3.用“_____”画出短文中的动物是怎样给自己治病的?4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指_________________________这些动物。
6.给短文加标题,写在短文前的横线上。
(三)秋天到秋天到,秋天到, | 秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好。
美丽的公鸡作文5篇
美丽的公鸡作文5篇美丽的公鸡作文5篇在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的美丽的公鸡作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的公鸡作文1表哥家养了很多鸡,我最喜欢那只金黄的公鸡。
我喜欢这只金黄公鸡,是因为它每天清晨,便伸长脖子,瞪大眼睛,引吭大叫地把人们吵醒,发出高亢悦耳的声音;这声音,送去黑暗迎来光明;这声音,唤醒人们开始新的一天的生活。
我喜欢这只金黄公鸡,是因为它个子高高的,身体十分强壮,头顶上戴着一顶大红冠。
它身上穿的那身金黄的袍子,在阳光下闪闪发亮。
它的尾巴长长的,走起路来微微摇动身体,像一个昂首挺胸的武士。
我喜欢这只金黄公鸡,是因为它很勇猛,遇到不管是大毒蛇还是小毒蛇,都机智地用嘴啄蛇的头,非把这条蛇逼到很远的地方不可,就是牺牲自己也毫不退缩。
我喜欢这只金黄公鸡,还因为它有一种可贵的精神。
一个阳光明媚的星期天,我去鸡栏看它,只见它低着头正在土中觅食,一会儿用爪子左右刨地,一会儿又用嘴啄。
它刨出一条细小的小虫,先是衔起,可是没有吃下去,接着又放下,嘴里发出“咕咕咕”的声音,引得母鸡闻声拼命地跑了出来,于是,金黄公鸡把这只细小的小虫衔到一只母鸡跟前放下,那只母鸡便把细小的小虫吞了下去。
我这时可高兴了,拍着手高兴地喊道:“哎,公鸡也会先人后已啊!”公鸡像个“男子汉”!我从此更爱这只金黄公鸡了。
美丽的公鸡作文2奶奶家养了一只漂亮的大公鸡。
身上的羽毛大部分是红色的,油光发亮。
小小的脑袋上顶着一个火红的冠子,像一朵盛开的鸡冠花;小小的眼睛圆溜溜的,像两颗黑色的宝石;尖尖的嘴巴下面挂着两片小肉球,像系了一个红色的蝴蝶结。
最引人注目的是往上翘的大尾巴,长长的羽毛弯弯的垂下来,在阳光的照射下闪闪发光。
两条腿粗壮有力,金黄色的脚掌稳稳地踩在地上,走起路来好似一个威武的大将军,大摇大摆,昂首挺胸,神气极了。
关于大公鸡的小学生二年级作文五篇
关于大公鸡的小学生二年级作文五篇火红的鸡冠子直直地戴在头上象一顶美丽的帽子,金黄的嘴巴看来很坚硬,黑红的羽毛干洁净净近,真漂亮。
学校生关于大公鸡作文怎么写呢?下面是我给大家整理的有关写大公鸡的作文,欢迎大家来参阅。
奶奶家的大公鸡奶奶家有一只又漂亮又神气的大公鸡。
大公鸡那鲜红的鸡冠,就像一把燃烧的火把。
它那油亮亮的脖子,就像系上了一条五颜六色的围巾。
它身上长满了彩色的羽毛,就像披上了一件五彩缤纷的霞衣。
它那高高翘起的尾巴,就像一道弯弯的彩虹,特别漂亮。
还有它那长长的金黄的脚,有力极了。
每天早晨,天蒙蒙亮,大公鸡站在一块大石头上喔喔地打起鸣来。
人们在大公鸡的召唤声中醒来了,开头了新的一天。
大公鸡大公鸡的头上戴着个“红帽子”,像一团燃烧的火,眼睛又黑又亮,像珍宝,脖子的羽毛是红色的,像团火,胸部的羽毛是黑色的,镶嵌着红色和紫色,背上的羽毛是红黑相间,像多彩瀑布,尾巴是黑色的,中间夹杂着一些紫色的羽毛,像诸葛亮的扇子高高屹立着!它还长有一双金黄色的脚,仰头挺胸站在那里,显得很是威猛!爸爸告知我说:“孩子,公鸡不但长得美丽,而且它还能每天催人们早起呢!”听了爸爸的话,我更加喜爱这只漂亮可爱的公鸡了!观看大公鸡星期日,我在奶奶家看到了一只大公鸡。
大公鸡真是美丽极了。
它的冠子像花朵一要漂亮,脖子上羽毛的颜色一层一层的,又美丽又松软,像一条漂亮的围巾一样,戴在公鸡的脖子上;尾巴上的羽毛五颜六色,像孔雀的羽毛那样美丽,我真想上去摸摸它,于是,我渐渐的向大公鸡走去,可是,还没等我走到它的面前,它的羽毛立即就“蓬蓬”了起来,一副不行侵害的样子,我吓得抓紧后退,只好远远的望着它。
见我走远了,大公鸡宁静了下来,理了理美丽的羽毛,仰头挺胸像个“绅士”一样,在奶奶家的院子里闲适的走着。
漂亮的大公鸡真是好玩极了。
漂亮的大公鸡一个尾巴是黑色羽毛,它是哥哥巴巴。
一个尾巴是深绿色羽毛,它是弟弟比比。
它俩天生长的就特别漂亮。
它们身披褐色的“衣服”,穿着深黄色的“皮鞋”,带着火红的“皇冠”,是我心中最漂亮的公鸡。
大公鸡的描写
大公鸡的描写
1、好漂亮的大公鸡!它浑身通红,脖子上的羽毛金灿灿的,像是耀眼的锦缎,又像是火红的朝霞;鸡冠子高高的,眼睛亮亮的,多威风啊!
2、大公鸡的头上有一个鸡冠,就像一团燃烧的火焰。
它的嘴是黄色的,还稍带有一点尖。
它身上的羽毛是红色的,尾巴是黑色的。
它的爪子是黄色的。
大公鸡漂亮极了。
3、我奶奶家有一只即特别又可爱的大公鸡,它长着五颜六色的大尾巴、火红的鸡冠,走起路来总是昂首挺胸、目中无人,仿佛自己是凯旋归来的大将军,神气得不可一世。
4、大公鸡身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:喔枣喔!那威武的样子,确实像个金号手。
5、一天早晨,我还没起床,听到大公鸡在打鸣。
我披上衣服跑到院子里一看,那只大公鸡抖抖身子,像在显示它那美丽的外衣,接着把脖子伸得长长的,“喔喔喔”打起鸣来。
6、前几天,外婆送给我一只大公鸡,它红红的冠子,尖尖的嘴巴,黄黄的羽毛,翘翘的尾巴,精神抖擞,我喜欢极了。
【一年级作文】美丽的大公鸡_250字
【一年级作文】美丽的大公鸡_250字
美丽的大公鸡
今天,我去了农场,见到了一只非常美丽的大公鸡。
它的身上羽毛金黄金黄的,闪闪发光。
它长长的尾巴上有着漂亮的彩色羽毛,红的、绿的、蓝的,像一把彩色的扇子,非常漂亮。
它的嘴巴和眼睛非常锐利,红红的嘴巴像一把小刀,充满了力量。
它的脚爪也非常有力,一双金黄色的脚爪上面还有一些漂亮的羽毛,好像穿着一双精致的鞋子。
它在农场里来回走动,发出“啵啵啵”的叫声,引来了一群小母鸡。
小母鸡们在它的身边嬉戏玩耍,仿佛在欢迎着新来的朋友。
看到这一幕,我不禁感叹这大公鸡的魅力和优雅。
我在一边悄悄地观察着它,它的眼神非常炯炯有神,仿佛在告诉我它的自信和威严。
虽然它是禽畜之一,但却展现着高贵的气质和自由的姿态。
我想起了妈妈说过的一句话:“美丽不仅仅是外表的表现,更体现在内心的气质和态度。
”大公鸡不仅拥有华丽的外表,更有一颗坚韧不拔的心灵,这才是真正的美。
我深深地被大公鸡吸引了,从它的身上我学到了很多东西。
我要像大公鸡一样,内外兼修,做一个高贵、自信、美丽的小孩。
美丽的大公鸡
美丽的大公鸡美丽的大公鸡1一个炎热的下午,我到公公家去玩,在公公家楼下的小院子里,我发现了一只漂亮、可爱的大公鸡。
于是我靠近它并仔细端详起这只美丽的大公鸡来!大公鸡的头上戴着个“红帽子”,像一团燃烧的火,眼睛又黑又亮,像珍珠,脖子的羽毛是红色的,像团火,胸部的羽毛是黑色的,镶嵌着红色和紫色,背上的羽毛是红黑相间,像多彩瀑布,尾巴是黑色的,中间夹杂着一些紫色的羽毛,像诸葛亮的扇子高高耸立着!它还长有一双金黄色的脚,昂首挺胸站在那里,显得很是威武!爸爸告诉我说:“孩子,公鸡不但长得漂亮,而且它还能每天催人们早起呢!”听了爸爸的话,我更加喜欢这只美丽可爱的公鸡了!美丽的大公鸡2语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。
故事教学是幼儿园语言教学的重要组成部分,由于故事本身具有主题单纯,内容浅显,情节生动。
富有儿童情趣等特点,使幼儿接触最多二又非常喜爱的一种文学形式。
《美丽的大公鸡》是一篇有趣的童话故事,通过“公鸡”与“啄木鸟”“蜜蜂”“青蛙”三个小动物比美遭到拒绝,最后在“老马”的帮助下懂得“美不美不光开外表,还要看能不能帮人们做事”的道理。
塑造了三个爱劳动的小动物和一个爱比美无事可干的公鸡以及语重心长的长者老马的形象。
故事中角色对话简洁明快,并且结构和语言多次重复,是与幼儿理解和记忆,从而使幼儿产生模仿的。
为了更好的同幼儿一起进入角色,我采用了互动式教学模式,在教师与幼儿的问答中想象,猜测故事的发展,从而达到共同完成教学任务。
下面我从以下三方面具体说说我的设计思路:一、出示角色形象,吸引幼儿进入故事。
教学伊始,我和幼儿一起做手指操《大公鸡》并问幼儿:今天大公鸡来我们班做客,你们欢迎吗?(出示公鸡图片)小朋友大家好!你们看我美丽吗?哪里美丽?你能用语言夸夸我吗?从而引导幼儿从“冠子”“羽毛”“脚”等方面来形容公鸡的美丽。
有的幼儿说“冠子红红的,大大的”有的说“身上的羽毛五颜六色的”有的说“脚是黄颜色的”等孩子描述完大公鸡,我有模仿公鸡说:“我还为自己编了首儿歌,你们想听吗?”孩子们高息的说:“想听。
漂亮的大公鸡作文400字
漂亮的大公鸡作文400字
我家养了一只大公鸡,长得很漂亮,那是去年乡下的叔叔送给我的。
这只大公鸡可好看了,头上顶着一个大红冠,像一簇燃烧的火焰;眼睛又小又黑像两颗珍珠,特别有神;嘴巴又尖又硬,像一个小弯钩,任何虫子都逃不过它的铁嘴。
它全身披着五彩缤纷的外衣,红黄黑相间的羽毛,摸上去光滑,看上去发光;一对翅膀金黄金黄的,展开后犹如两把大扇子;粗壮的腿上长着锋利的爪子,寻找食物时总是左刨刨右挠挠,可方便了;尾巴翘得高高的,像一把把弯弯的镰刀,显得很高傲。
每天我放学回家后,大公鸡总是围着我转圈,一般这个时候我就应该喂食了。
我连忙抓一把小米洒在地上,这时它就会津津有味地吃起来。
吃完之后,还用那小眼睛望着我,真是一只大馋鸡。
大公鸡还很好斗,一旦谁侵犯了它的领地,它就会竖起脖子上的羽毛,不停地啄着对方,啄得对方鲜血淋漓,夹着尾巴逃跑才肯罢休。
有一次,邻居家的鸡也在我家的院子里,它发现了便冲过去,把邻居家鸡啄走了;然后高昂着头,显示出一种胜利者的样子。
每天早晨天刚蒙蒙亮,大公鸡便从沉睡中醒来,“喔喔喔”地叫我们起床。
从此我上学再也没有迟到过。
可有的时候,大公鸡也会很讨厌,特别是周末的时候,我想睡个好觉都不行。
就这样,我们一家养成了早起的好习惯。
我爱我家的大公鸡,它给我带来了欢乐,让我的生活过得更加精彩。
。
二年级语文上册期末课外阅读理解练习题(含答案)
二年级语文上册期末课外阅读理解练习题(含答案)第一单元一、阅读短文,回答问题。
我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。
圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。
身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。
细长的腿上长着金黄色的爪子。
长长的尾巴向上翘着。
它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。
1.和“昂着头”相反的意思是。
2.短文描写大公鸡的头时,先写,再写,然后写和。
3. 写出短文中表示颜色的词。
4. 在短文中用“△△”画出表示声音的词。
5.用“”画出短文中的比喻句。
6.短文主要写大公鸡的。
7.给短文加标题。
(写在题目的位置)二、阅读短文,回答问题。
在自然界里,有许多动物都能为自己治病。
野鸡摔断腿后,它就会啄(zhuó zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡúɡǔ)头很快就能长好。
水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。
猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jūn jǖn)杀死。
你看,它们多有意思呀!1.短文共有()句话。
2.在正确的读音下面画“——”。
3.连一连:①水牛④吃一种很苦很苦的草⑦治摔断的腿②野鸡⑤不断用舌头舔伤口⑧治伤口③猫、狗⑥啄泥涂在受伤的地方,⑨治肚子里的寄生虫用细草把伤口捆起来4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指这些动物。
5.用“”画出这段话的中心句。
6.给短文加标题。
写在题目的横线上。
第二单元一、阅读短文,回答问题。
秋天到秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱。
高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,秋天果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨,红通通的是枣。
1.填上合适的量词。
一()棉花一()大豆一()葡萄一()柿子2.用“△△”画出表示颜色的词。
3.照样子写出3个表示颜色的词。
黄澄澄红通通:4.这首诗共有小节,标出小节号。
美丽的大公鸡作文-二年级作文
美丽的大公鸡作文-二年级作文【篇一:漂亮的大公鸡】我家有一只漂亮的大公鸡,十分讨人喜爱。
圆圆的投诉长着红通通的鸡冠,尖尖的嘴。
椭圆形的眼睛十分锐利,多小的虫子也能捉出来吃掉。
眼睛后面有一小撮突起的毛,底下藏着圆形的小耳朵。
身上长满了花羽毛,像披着一件锦衣似得。
又细又长的腿上长着金黄色的爪子。
以及那高高翘起的尾巴。
大公鸡走起路来昂首挺胸的活像一位凯旋而归的大将军。
我家的大公鸡可不仅仅是表面上好看,它的歌声也是很不错得。
每天清晨,太阳刚出来的时,便是到了大公鸡一展歌喉的时候了。
“喔喔喔”随着嘹亮的鸡鸣声响起,我也从梦中醒来,迎接美好的一天。
叫完的大公鸡比之前更加神气似乎是对自己的歌声感到很自豪。
大公鸡最能打动我的不是它的美貌,也不仅是它动人的歌声,而是它永不服输的精神。
有一次,隔壁的一只公鸡看它不顺眼便与它打了起来。
战况十分激烈,最终对方以微弱的优势战胜了它。
输了的它毫不气馁,养精蓄锐后又去挑战但还是以失败告终。
就这样它一次、两次、三次……不知战了几个回合才将对方打败。
而我为它的胜利感动非常高兴。
这就是我家漂亮的大公鸡,有动人歌声的大公鸡,具有永不服输精神的大公鸡。
【篇二:美丽的大公鸡】一个炎热的下午,我到公公家去玩,在公公家楼下的小院子里,我发现了一只漂亮、可爱的大公鸡。
于是我靠近它并仔细端详起这只美丽的大公鸡来!大公鸡的头上戴着个“红帽子”,像一团燃烧的火,眼睛又黑又亮,像珍珠,脖子的羽毛是红色的,像团火,胸部的羽毛是黑色的,镶嵌着红色和紫色,背上的羽毛是红黑相间,像多彩瀑布,尾巴是黑色的,中间夹杂着一些紫色的羽毛,像诸葛亮的扇子高高耸立着!它还长有一双金黄色的脚,昂首挺胸站在那里,显得很是威武!爸爸告诉我说:“孩子,公鸡不但长得漂亮,而且它还能每天催人们早起呢!”听了爸爸的话,我更加喜欢这只美丽可爱的公鸡了!【篇三:美丽的大公鸡作文】这是一只非常漂亮、神气的大公鸡。
它昂首挺胸地站在那儿,自以为很了不起。
美丽的公鸡_童话故事
童话故事-美丽的公鸡从前,有一位农夫养了一只漂亮的大公鸡。
可是每天早晨起床后,大公鸡却不叫鸣,只顾着打扮自己。
你看,他系着领带,扎着蝴蝶结,多像一位高雅的王子呀!他对着镜子,自言自语的说:啊!我真美,大红的冠子,黄黄的脚,油亮的脖子,花花的衣。
谁也比不上我。
大公鸡吃了早饭,来到森林里的一片草地上,看见一只正在为小宝宝采磨菇的白兔妈妈,大公鸡跑过去问:“白兔妈妈,我漂亮吗?”白兔妈妈说:“你当然漂亮了!”大公鸡高兴极了,嘴里唱着歌,神采奕奕的继续往前走。
大公鸡又来到了小松鼠的家。
看见小松鼠正在忙着准备过冬的粮食,大公鸡问小松鼠:“我长得好看吗?”小松鼠边采松子边回答:“你好看极了!”大公鸡的心情像融了一块冰糖似的,甜滋滋的。
他挺了挺胸脯,伸了伸脖子,拍拍翅膀又向前走。
大公鸡碰到了大白鹅,跑过去问:“大白鹅,我美吗?”大白鹅说:“你的外表确实很美丽,但一个人美不美,不能光看外表,还要看他能不能尽心尽力的帮助别人,为大家多做好事。
”大公鸡马上反驳道:“为了我漂亮的外衣,我才不会帮别人做事呢!”说完就走了。
大公鸡来到小溪边,听到对岸有蛐蛐的叫声。
大公鸡特别喜欢吃蛐蛐,恨不得一下子飞过去,饱餐一顿,可是他不会游泳,怎么办呢?这时大白鹅从后面跟上来,见大公鸡在发愁,就跑过去问:“大公鸡,你怎么了,需要我帮忙吗?”而大公鸡像没听见一样,理都不理,一个人下了河。
大白鹅急的直说:“大公鸡,你别下河,那样会淹死你的!”可是已经来不及了,大公鸡拍打着翅膀奋力向河对面游去。
快到河中央,他的翅膀已全被打湿,劲儿也没了,眼看整个身子都要被大水吞没了。
他大声叫着:“救命呀!救命!”此时的大白鹅已奋不顾身地下了河,大公鸡得救了。
被救上来的大公鸡,浑身的羽毛湿透了,成了落汤鸡,原来的得意样儿也没有了。
他红着脸,低着头说:“谢谢你,大白鹅。
要不是你把我救上来,我早就没命了。
我现在才明白,一个人美不美不能只看外表,还要心灵美,团结大家,互帮互助,做一个谦虚谨慎、勤劳善良的森林公民。
【二年级作文】大公鸡_400字
【二年级作文】大公鸡_400字大公鸡今天,我去了农村的一个农场,看见了一只非常漂亮的大公鸡。
大公鸡全身雪白,头上有一根又长又亮的红冠子,尾巴上还长着一些漂亮的羽毛。
它高大壮实,站立时显得非常威武。
大公鸡自信满满地在农场里走来走去,好像在展示自己的美丽。
它时不时发出咕咕的叫声,似乎在向周围的鸡群和其他家禽展示它的威严。
每当它发出叫声时,整个农场都会静谧下来,其他的动物闻风丧胆。
大公鸡不仅外貌漂亮,而且它是农场里最厉害的战士。
我看见,有一只狗溜进了农场,冲着一只母鸡扑了过去。
大公鸡飞快地冲过去,立刻挡在了母鸡的前面,并大声咕咕地叫了起来。
狗吓得不敢再靠近,只好逃走了。
大公鸡真是太厉害了!它保护了母鸡,守护了整个农场的安全。
看到这一幕,我不禁想起了童话里的大英雄们,大公鸡就像是农场里的一位英勇的骑士。
大公鸡并不自负,它每天都会跟农场里的其他动物一起吃早饭,也会时不时地与它们打打闹闹,生活得非常快乐。
它还会在清晨的时候,站在高高的树枝上,翩翩起舞,似乎在表演给大家看。
大公鸡真是无所不能的。
它长着非常锋利的爪子,可以轻易地挖地找虫子。
有时候,它还会拿着爪子,轻轻抚摸别的动物的身体,如同给它们留下的印记一样。
大公鸡不仅勇敢无畏,而且非常热爱农场的每一位动物。
每天,它都会挨个去跟其他动物打招呼,还会给它们送上一些食物。
它还组织了一次农场的家庭聚会,让大家可以相互交流,增进感情。
大公鸡就像是农场的领袖,它带领着其他动物,让农场里的每一天都充满了欢声笑语。
我非常喜欢大公鸡,它是我们的好朋友,我们可以一起玩耍、一起学习。
大公鸡是一只十分漂亮、勇敢、热爱农场的动物。
我想以后我也要像大公鸡一样,在生活中勇敢、热爱每一天!。
漂亮的大公鸡动物寓言故事
漂亮的⼤公鸡动物寓⾔故事 ⼤公鸡很美丽。
它的⼀⾝⽩⽻⽑就像⼀⾝⽩缎⼦,闪光发亮。
它那⽕红的鸡冠,好像⼀朵盛开的鸡冠花。
下⾯是由⼩编为⼤家整理的⼤公鸡的寓⾔故事,希望⼤家喜欢。
寓⾔故事:骄傲的公鸡 乌鸦对公鸡宏亮的啼鸣声佩服得五体投地,情不⾃禁对它赞不绝⼝。
“你的歌声多动听呀,公鸡⼤哥,我真⾃愧不如,”乌鸦说:“这么抑扬顿挫动⼈⼼弦的曲调我第⼀次听到,可惜不能时时欣赏。
我那邻居猫头鹰令⼈作呕的沙哑声与你相⽐真是天壤之别!我敢说,森林王国中没有谁唱歌能超过你。
” 乌鸦的⼀番吹捧,使公鸡飘飘然得意⾮凡,它觉得⾃⼰的歌声美妙绝伦,谁也⽐不上,于是叫唤得更起劲了。
⼀抬头,看见⼀只⿇雀站⽴枝头上,它⾼傲地问⿇雀:“你也懂得欣赏我的歌曲吗?我是森林王国第⼀流的歌唱家” ⿇雀连连摇头说:“你真不知天⾼地厚,还是虚⼼求教夜莺或百灵鸟吧,它们才是森林王国了不起的歌唱家。
” “夜莺、百灵鸟怎敢和我相提并论?”公鸡粗着脖⼦争辩起来:“我的歌声连乌鸦、猫头鹰都⾃愧不如,它们算什么东西?” “你的确了不起,但恕我直⾔,看你跟谁⽐,”⿇雀笑了:“你的‘喔喔’叫声能胜过乌鸦、猫头鹰沙哑声⼗倍,也远不及夜莺、百灵鸟美妙绝轮歌唱声的百分之⼀!” ——问题是跟谁⽐。
与低⽔平的⽐可能你略胜⼀筹,若以此认定所有⼈都是低⽔平就你本事⾼,那你就等着出丑罢! 童话寓⾔故事:公鸡和鸭⼦ 从前,⼀户农家养了⼏只公鸡和⼀群鸭⼦,每天天刚亮,公鸡就会伸长脖⼦叫起来,声⾳响彻云霄,村⾥的⼈们都会起来忙各⾃的事,每次⾛到这户⼈家门前都会夸他家的鸡⼏句。
公鸡们⾼兴得不得了,⽇⼦长了,他们总觉得主⼈不公平;“我们的功劳这么⼤,⽽鸭⼦每天⽆所事事,凭什么我们和鸭⼦吃⼀样多的东西。
” ⼀天早晨,⼀只⼤公鸡⾛到鸭⼦跟前:“瞧你们这德⾏,整天什么都不会做,吃饱了只会‘嘎嘎’叫,吵死了。
” ⼤公鸡傲慢地说,“你听,我们的歌声多好,⼈们欣赏了我们的歌声后就起来⼲活了,他们给我们的赏饭,你们鸭⼦凭什么跟我们抢。
诗中的什么前后两句写作漂亮的大公鸡的样子
诗中的什么前后两句写作漂亮的大公鸡的样子
小学课文《画鸡》中,“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
”两句写作漂亮的大公鸡。
原文:
《画鸡》
明代:唐寅。
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
译文:
头上的红色冠子不用特别剪裁,雄鸡身披雪白的羽毛雄赳赳地走来。
它平生不敢轻易鸣叫,它叫的时候,千家万户的门都打开。
赏析:
“头上红冠不用裁,满身雪白走将来”,这是写公鸡的动作、神态。
头戴无须剪裁的天然红冠,一身白,兴致勃勃地迎面走来。
诗人运用了描写和色彩的对比,勾画了一只冠红羽白、威风凛凛,相貌堂堂的大公鸡。
起句的头上红冠,从局部描写公鸡头上的大红冠,在这第一句里,诗人更看重的是雄鸡那不用装饰而自然形成的自然美本身,所以诗人称颂这种美为“不用裁”。
漂亮的大公鸡作文400字
漂亮的大公鸡作文400字
假如你在乡下生活过,那么你一定会发觉大公鸡的美丽,清晨的第一声鸣叫,喊醒了睡眼惺忪的人们,人们也要开始一天的工作,关于大公鸡在生活中的用处,那也是很多的,关于如此的大公鸡,你喜爱吗,下面这篇漂亮的大公鸡作文,大伙儿一起来学习一下吧!外婆家有一只专门漂亮的大公鸡。
这只公鸡的羽毛大多是黄色的,翅膀是桔红色的,尾巴上的羽毛是黑色的,头上还有着一个巨大的鲜红头冠,下巴上有一个非常大的胡,看上去像个骄傲的大将军。
它的眼睛非常小,像两颗小珠子。
它脸上的羽毛是红红的,它的小嘴上长着两个非常小的鼻孔,它的颈项伸一伸也蛮长的,遇到它认为是敌人的动物时,它会把颈项上的毛全竖起来,可吓人了。
这只公鸡不太合群,总喜爱独自进食,看起来怪孤单的,然而当它发觉周围没有其他鸡时,它就会来一个“金鸡独立”——把一只爪子勾在腹下,用一只足站立,再把颈项伸长,那模样可威风了!这时,假如有母鸡路过,母鸡一定会试图接近这只大公鸡,公鸡则装作没看见,连忙走掉,母鸡则会叫来同伴,一起跟着公鸡。
这公鸡只亲近一只母鸡,那就是小黄,它喜爱同它一起啄草籽儿。
小黄还会帮大公鸡清理羽毛上的杂草呢!这就是我喜爱的大公鸡。
美丽的大公鸡作文
美丽的大公鸡作文漂亮的大公鸡作文在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟识不过了吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪?以下是我帮大家整理的漂亮的大公鸡作文,盼望能够关心到大家。
漂亮的大公鸡作文1今日下午,我正在听写。
突然门铃响了,姑姑来我家了,送给我一只大公鸡。
大公鸡全身穿着金黄的衣裳,就像金子在闪闪发光。
大公鸡的鸡冠红红的,就像一朵鸡冠花。
大公鸡的嘴巴尖尖的,只要一张开嘴,就发出喔喔喔的叫声。
嘴巴的`后面有一对又小又黑的眼睛,特别机智、可爱。
大公鸡弯弯的尾巴五彩缤纷,在阳光的照射下,非常引人注目。
大公鸡还有一对非常健壮的腿,腿上有锐利的爪子。
大公鸡在石头上样子可神气了!漂亮的大公鸡作文2昨天晚上写完作业在庆西小区玩,我说:妈妈,你快看啊一只大公鸡,好大啊。
这只鸡最大的特点:大大的冠子火红的,像一座座小火山又像一个个火苗美丽极了。
下颌还有两片椭圆形的也是红红的。
它的嘴巴尖尖的,像把剪刀。
叨起地上的粮食和昆虫最能干。
身上是黄褐色的羽毛亮亮的,特别洁净。
健壮的'身体和粗大的腿,尖尖的爪子。
听阿姨说这只宠物鸡养了3年很有灵性,很通人性。
每天定点天黑睡觉天亮起床打鸣。
它按时睡所以消化好。
它还和小区另一家阿姨家的小狗是好伴侣。
假如有谁对大公鸡不好的动作,小狗就会爱护它。
动物间的友情也很珍贵。
真的很让人感动。
漂亮的大公鸡作文3小伴侣们对于大公鸡并不生疏,平常也能常常见到。
今日我们通过图片观看,知道了大公鸡有一张尖尖的嘴巴,头上有一个红色的鸡冠,就像鸡冠花一样,还有一对翅膀和锐利的'爪子,它的全身都是羽毛。
大公鸡最喜爱吃米和虫子了!小伴侣们还知道了大公鸡有一个很大的本事,就是早上天亮了,它会“喔喔喔”地叫你起床哦——其次个活动,我们也学了一首有关大公鸡的歌,歌名就叫《大公鸡》。
“大公鸡穿花衣,花衣脏了自己洗,不用肥皂不用水,扑棱扑棱,用沙洗”。
漂亮的大公鸡作文4我家养着一只漂亮的大公鸡,它非赏常可爱,就让我来介绍一下吧。
我家的美丽大公鸡作文-美丽大公鸡作文
我家的美丽大公鸡作文:美丽大公鸡作文
动物是我们人类的好朋友,在生活中有许许多多的动物。
我很喜欢动物,因为他们有的可爱、有的奇妙、有的顽皮、还有的乖巧。
你要问我最喜欢什么动物,我脑海里会立马浮现出公鸡的画面,尤其是我家那只美丽的大公鸡。
我家那只大公鸡,火红的鸡冠似乎像皇冠一样。
明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。
嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。
脖子上是一圈圈红中透绿的羽毛,全身毛色鲜艳,五颜六色的交织在一起,像穿着一件漂亮的衣裳。
它的尾巴像一簇燃放的烟花。
它还有一双粗壮有力的金黄色的大爪子。
它不仅有一身色彩鲜艳的衣服,而且打鸣的声音也很好听。
一天深夜,为了发现金鸡报晓的秘密,我坚持不睡到了两、三点钟。
终于,到了四点多钟。
我跑到鸡笼边上蹲着,等待着金鸡报晓这一时刻的到来。
”喔喔喔~”随着公鸡的一声令下,东方的天空开始发白了,隐隐透出温暖的红色。
它就犹如一位男高音歌唱家一样,神采飞扬,又如同一位大将军,在打鼓向敌方宣战。
在它悦耳的鸣叫声中,我似乎听出了它打鸣的规律。
他不是连续打鸣,而是隔几分钟打一次鸣,他一个小时大约打七、八下鸣。
你喜欢我家这只美丽的大公鸡么?
感谢您的阅读!。
美丽的大公鸡作文100字
美丽的大公鸡作文100字美丽的大公鸡作文100字在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的美丽的大公鸡作文100字,希望对大家有所帮助。
今天,我画画考级完回家,我发现我家来了一位“客人”大公鸡我问妈妈“这只大公鸡是从哪儿来的?”妈妈说:“这只鸡是给我们过年吃的。
”我心想:“鸡为什么不能好好活着呢?多们可怜啊!”这只大公鸡全身金黄的羽毛油亮亮的,尾巴上还有一点儿彩色的,头上鲜红的鸡冠,他那双水灵灵的大眼睛深情的望着我,好像在像我喊救命呢!有一次它为了逃出箱子,用尽了全身的力气终于蹦了出来,它扑扑翅膀像在说:“累死我了!”可它还是被妈妈捉了进去,我想:“鸡是为我们人类做贡献的,让我们的身体更加健康!”这只大公鸡即美丽又调皮,真是只活泼、人见人爱的大公鸡!小朋友们对于大公鸡并不陌生,平常也能经常见到。
今天我们通过图片观察,知道了大公鸡有一张尖尖的嘴巴,头上有一个红色的鸡冠,就像鸡冠花一样,还有一对翅膀和锋利的爪子,它的全身都是羽毛。
大公鸡最喜欢吃米和虫子了!小朋友们还知道了大公鸡有一个很大的本领,就是早上天亮了,它会“喔喔喔”地叫你起床哦——第二个活动,我们也学了一首有关大公鸡的歌,歌名就叫《大公鸡》。
“大公鸡穿花衣,花衣脏了自己洗,不用肥皂不用水,扑棱扑棱,用沙洗”。
我爷爷家养了许多只鸡,但我最喜欢的要数那只既可爱又美丽的大公鸡了。
这只大公鸡美丽极了!火红火红的鸡冠似一顶将军的大红帽;颈部的毛呈橘黄色,似一朵盛开的花;身上的羽毛一圈圈的,有黄色。
橘黄色。
土黄色。
大红色和深红色这六种颜色,既想一个彩色游泳圈,又像魔术师用的连环魔术圈。
一翘一翘的大尾巴有红。
橙。
黄。
绿。
黑这五种色彩,尾巴摆动的时候,像一把彩色的大蒲扇,真美!每天,大约凌晨六点,大公鸡准会在鸡棚里张开它那清亮的嗓子,“喔喔喔”地鸣叫,好像在说:“清晨到了,快起床!”不管哪一天,它都不会忘记这个“放哨职务”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
花羽毛
比作
五彩的衣 服
茫茫的草原
像
一张无边无 际的地毯
像
像
4.“△”画出表示声音的词。
喔喔喔
漂亮、威武
6.短文主要写大公鸡的
。
写一写
请把。 你喜欢的动物,模仿上 面的片段写一写
练一练:
1.“昂着头”的昂用音序查字法查字 典应查音序 A ,音节áng,和“昂着 头”相反的意思是 低着头 。
指音节的第一个字母的大写。
音节是指整个拼音(包括声母、韵母以及音调)。
2.短文描写大公鸡的头时,先写 冠子, 再写 嘴 ,然后写 眼睛 和 耳朵 。
3.用“~~~~”画出短文中的比喻句。
阅读与写作三 ——漂亮的大公鸡
在你眼中大公 鸡是怎么样的?
大家说说我吧
读一读
我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着 红红的冠(guān)子,尖尖的嘴。圆圆的 眼睛后面,有一撮(zuǒ)突起的毛,毛底 下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花 羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上 长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘 (qiào)着。它走起路来昂(áng)着头, 有时还拍打着彩色翅膀(chì bǎng),“喔 喔喔”(wō)地叫,样子真威武(wēi wǔ)。