2015下期月计划
2014-2015学年度第二学期工作计划11
后白中心小学工作计划（2014-2015学年度第二学期）一、指导思想以党的十八大三中全会重要思想为指导，全面落实各级教育会议精神，紧紧围绕市教育局工作要点，以学校三年发展规划为导向，以节水型学校创建为抓手，以学校异地新建为契机，立足高起点，明确新目标，建设新亮点，努力提高办学水平。
继续推进学校特色建设，大力打造童真课堂，努力促进“求真教师”和“乐真学生”的同步发展，推动学校各项工作再上新台阶。
二、工作思路坚持以三年发展规划统领学校工作，实现科学发展。
坚持以人为本，关注教师和学生的成长；通过八礼四仪的教育促进学生行为习惯养成；强化教学常规管理，全面关注毕业班学生思想动态和文化成绩提高；坚持教科研服务于实践工作的思想，推进教科研工作的深入开展；抓好安全防范工作，促进校园和谐发展；推进异地新建，力争早日完成基建，推进学校向高水平迈进。
三、主要目标1.强化安全管理，坚持安全首位的原则，重点抓好车辆接送的安全工作，同时加大人防和技防力度，严格食品卫生制度，确保无安全事故。
2.规范常规管理，注重教育工作的层次性，坚持以丰富多彩的活动来进行德育渗透。
3.加强师资队伍建设，增强教师的集体荣誉感和归属感，明确教师的服务意识。
4.聚焦课堂教学，进一步完善童真课堂的评价体系，全力打造高效课堂，坚持抓好校本教研活动，以教科研促进教师的发展和教学质量的提高。
5.推进异地新建。
在各项报批手续基本完成的基础上，全力推进异地新建工作，积极与镇政府及各部门协调，力争基础建设全面开工。
四、主要工作（一）坚持德育为主，加强思想道德建设。
1.加强师德建设，树立教师良好形象。
坚持将打造一支过硬的教师队伍放在德育工作的首位。
我校将继续开展“内强素质，外树形象”为主题的教育活动。
一是加强师德建设领导，成立以校长为组长的领导小组。
二是坚持政治理论学习，以《中小学教师职业道德规范》为基础，培养教师的规范意识。
三是以学习学校文化体系和三年发展规划为内容，培养教师的团队意识和主人翁意识。
2015——2016学年中学第二学期工作计划
2015——2016学年中学第二学期工作计划201——2016学年中学第二学期工作计划各月主要工作安排二月份：1、高三年级二轮复习研讨会（24日-26日）；2、对各校开学进行督导，组织各学科到校听；3、初中化学名师工作室活动及第一期初中化学读书沙龙活动。
三月份：1、高三年级“二练”（17日—18日）；2、高三年级“二练”分析会（2日）；3、组织参加xx省基础教育科研题研讨推进观摩会；4、组织参加xx省教科所科研题立项申报工作；、中考各学科中招复习备考研讨会；6、组织参加2016年xx省初中数学、物理、化学竞赛（3—4月）；7、高中英语组织开展“兼职教研员及骨干教师培训活动；8、高中政治教学工作优秀论评选活动；9、高中政治“社会主义核心价值观进堂”优秀展评活动；10、高中政治尖子生培养共同体第四次研讨活动；11、组织召开全市重点学校高中历史“尖子生培养研讨会”；12、组织开展xx市高中物理学科优秀教学论评比活动；13、组织开展xx市高中物理学科优秀教学评比活动；14、初中语学科经典诵读活动；1、初中语学科试题组骨干教师培训会；16、初中数学中考模拟三套试题命制；17、xx市初中英语中心组老师试题命制培训会；18、组织召开九年级思想品德教学研讨会（下旬）；19、举行第十一、十二期历史化讲堂（3—月）；20、组织第二期初中化学读书沙龙活动；21、召开xx市中小学音乐学科县区教研员和中心组成员工作研讨会；22、召开全市美术、书法学科年度工作会议；23、召开全市美术、书法学科高考研讨会；24、组织全市美术、书法学科送下乡教研活动；选拔推荐参加全省送下乡教研活动；2、深入学校开展小学语学科教研、教学情况调研；26、组织进行形式多样的小学数学堂教学主题教研活动；27、组织第一期小学科学读书沙龙活动；28、启动xx市2016年“大象杯”学校科技节活动暨第六届小学科学创新比赛预赛，指导各校科技节活动；29、组织参加xx省小学科学教学设计、教学及学生小论评选；30、组织全市中小学综合实践活动优秀方案设计评选活动；31、组织xx市幼儿园优秀教学论和评比；32、组织全市社会人员普通话水平测试报名工作（下旬）。
2015——2016学年第二学期按月主要工作计划
2015——2016 学年第二学期按月主要工作计划2 月份： 1.组织开学工作检查。
2.做好 2016 年新教师招聘前期准备工作。
3.做好党员冬训实践活动。
4.做好五年制师范生实习安排工作。
5.拟定 2016 年师资队伍培训计划。
6.部署第二轮常态化聘用工作。
7.做好 2015 年度全市教育经费决算年报和审计年报。
8.初审 2016 年全市校舍维修、设备购置预算方案。
9.做好新学期全市中小学校学额统计。
10.制发 2016 年度德育工作安排。
开展启东市级文明礼 仪养成教育示范学校评比活动。
召开启东市家庭教育试点学 校预备会议、直属中学共青团、少先队工作现场会。
矚慫润厲钐瘗睞枥。
11.开展 2016 年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列 活动。
12.组织中小学参加江苏省健康促进学校申报工作。
1 / 1513.开展“阅读吧，少年！ ”在线阅读、知识竞赛活动。
14.开展公办幼儿园、 普惠性民办幼儿园服务区前期调研 工作。
完成幼儿园信息管理系统数据调整和更新。
15.参加南通市 2016 年文明风采大赛。
16.部署 2015 年度民办教育机构年检工作。
做好启东开 放大学与各镇社区教育的对接工作。
17.部署“江苏省平安校园建设示范市”创建工作。
组织 学生寒假做好安全教育平台各项活动工作。
18.下发 2016 年度学校安全工作要点及考核细则。
19.抓好“两节”廉洁教育工作，加强对重点部位、重点 人员的监督，加强“廉政准则”和《中国共产党纪律处分条 例》的学习贯彻。
聞創沟燴鐺險爱氇。
20.启动 2016 年南通市数字化校园创建工作。
21.举办第十九届全民健身节启动仪式暨庆元宵健步走 活动。
22.做好期末测试的统计、分析等工作。
23.制定 2016 年课题申报指南。
组织《中小学校管理评 价》读书心得评比活动。
启动《启东教育》改版工作。
残骛楼諍锩瀨濟溆。
24． 制订 2016 年初中、 高中毕业生的体检工作方案、 2016 年初中毕业生升学体育考试工作方案。
2015年日历、周历、农历、节气、周计划、月计划表
42 43 44 5
11 月 份
46
6.1 儿童节 8 廿二 15 廿九 22 夏至 29 十四 6 廿一 13 廿八 20 初五 27 十二 3 十九 10 廿六 17 初四 24 十一 31 十八 7 廿五 14 初二 21 初九 28 十六 5 廿三 12 三十 19 初七 26 十四 2 廿一 9
4 十八 11 廿五 18 初三 25 初十 2 十七 9 廿四 16 <六月> 23 初八 30 十五 6 廿二 13 廿九 20 七夕节 27 十四 3 廿一 10 教师节 17 初五 24 十二 10.1 国庆节 8 寒露 15 初三 22 初十 29 十七 5 廿四 12
5 十九 12 廿六 19 初四 26 十一 3 十八 10 廿五 17 初二 24 初九 31 十六 7 廿三 14 <七月> 21 初八 28 十五 4 廿二 11 廿九 18 初六 25 十三 2 二十 9 廿七 16 初四 23 十一 30 十八 6 廿五 13
11 月 份
46 47 48 49 50
12 月 份
51 52 53
廿八 16 初五 23 十二 30 十九 7 大雪 14 初四 21 十一 28 十八
廿九 17 初六 24 十三 12.1 二十 8 廿七 15 初五 22 冬至 29 十九
三十 18 初七 25 十四 2 廿一 9 廿八 16 初六 23 十三 30 二十
2 十六 9 廿三 16 <五月> 23 初八 30 十五 7 小暑 14 廿九 21 初六 28 十三 4 二十 11 廿七 18 初五 25 十二 9.1 十九 8 白露 15 初三 22 初十 29 十七 6 廿四 13 <九月> 20 初八 27 十五 3 廿二 10
2015-2016第二学期工作计划
2015-2016第二学期工作计划新的学期又开始了，为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行，更好地提高自己的教学质量，现制订教学计划如下：1、认真领会杨校长、张校长在开学动员会上的讲话精神，明确本期工作重点，为全面完成各项工作做好充分准备。
2、认真学习教研组工作计划，与同组老师精诚团结做好校本教研，积极参与集体备课，认真上好每节课，提高教学质量提高学科成绩。
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我决定做好下面的工作：首先是课前准备，一定要备好每堂课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个词都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，复习过程中可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何教会学生自主学习自主总结，包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节课、如何对待每次练习与测试。
其次是课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，分层次布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。
最后还要做好课后辅导，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
针对所教学生中存在的各种问题，抓好大部分学生的思想教育，树立信心，提高兴趣，增强他们的胜任感成就感。
将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从鼓励着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
2014-2015第二学期工作计划
2014——2015学年第二学期工作计划各月主要工作安排三月份：1、教育工作会筹备2、组织各学科开展“一师一优课，一课一名师”评课活动；3、组织参加洛阳市“枫叶杯”初中、小学学生英语演讲比赛；4、组织参加教育部重点课题“中学化学新课程实验教学创新研究”洛阳实验区课题研究中期成果现场交流会；5、组织参加中小学书法观摩课展示活动；6、中小学美术书法教师教学论文教学设计评选活动；7、参加洛阳市学前教育（幼儿园）“美丽园丁”项目的调研工作；8、参加河南省中小学生规范汉字书写比赛。
四月份：1、九年级第二次模拟考试（网上阅卷，16日-17日）2、1—8年级期中质量检测（23日-24日）3、组织参加全市中小学教师优质课评比活动（高中、初中、小学所有学科）；4、组织参加省、市初中生河南文化小论文、名著阅读、综合性实践活动设计评比活动；5、组织参加省、市初中语文教师论文及课件评比活动；6、组织参加选拔初中历史学科优秀课例参加河南省第十二届优质课大赛；7、组织参加河南省初中历史教师优秀论文和学生综合实践小论文评选工作（4～6月）；8、组织参加市初中物理教学研讨会；9、组织参加初中化学省优秀论文、课件评选活动；10、组织参加河南省小学语文第三次校本教研基地学校经验交流会；11、小学语文学科“一师一优课，一课一名师”的有关评选与评审工作（中旬）；12、组织参加河南省第四届“音乐名师”优质课现场展示会；13、参加市优秀学生美术书法社团建设成果展暨第四届洛阳教育双年展征稿及初评工作；14、组织参加河南省中学生技术与设计创新成果评选暨“教育部——乐高‘技术教育创新人才培养计划’”项目成果展示活动洛阳市选拔活动；15、组织参加河南省第三次校本教研基地学校经验交流会；16、组织参加河南省小学品德学科教师优秀论文评选；17、参加市通用技术及中小学劳动技术教师优秀论文、课件及学生作品评选；18、组织参加洛阳市幼儿园优质课评比活动（科学、数学、社会、美术领域）；五月份：1、中学质量抽测（16-17日）2、小学质量抽测（23日）3、九年级第三次模拟考试（25-26日）4、组织参加河南省农村中小学青年教师优质课参赛选手培训（5～6月）；5、初中语文学科综合性实践活动研讨会；6、组织参加洛阳市初中英语学科论文评比；7、组织参加河南省中学数学优秀论文征集、评选活动；8、组织参加市初中思想品德学科教师优秀论文、学生小论文评选；9、组织参加市初中历史学科优质课观摩与研讨会；10、组织参加河南省初中地理优质课评比现场会；11、组织参加洛阳市农村初中地理青年教师技能大赛；12、初中物理优秀论文评选；13、组织参加河南省中学化学新课程实验教学创新研讨会；14、组织参加2015年洛阳市初中生物学科教学研讨会；15、参加市初中生物教师优秀教学论文、中学生生物科技小论文评选活动；16、组织参加市书画名家艺术讲座活动；17、组织参加河南省信息技术整合论文、课件及学生电子作品评比；18、组织参加河南省心理健康教学设计、心理剧视频评比；19、组织参加河南省小学语文教学与信息技术整合观摩课活动；20、组织参加洛阳市小学语文教学研讨会；21、组织参加小学数学课堂教学评比暨观摩研讨会；22、组织参加洛阳市小学英语“牡丹之春”课堂教学研讨会；23、组织参加河南省第七届小学生英语综合技能展评；24、参加市小学生主题绘画网络大赛；25、组织参加河南省小学科学优质课比赛观摩活动；26、组织参加洛阳市第五届小学科学创新比赛预赛；27、组织参加洛阳市幼儿园区域游戏活动幼儿观察记录与指导（论文）评选；28、组织参加河南省幼儿园优秀教育教学论文评选活动；六月份：1、参加市初中地理优秀教学论文、课件和学生小论文评比活动；2、组织参加市青年物理教师研读初中物理《课程标准》；3、组织参加洛阳市中小学音乐教师论文和学生小论文评比；4、组织参加洛阳市中小学校园舞蹈和校园剧评比；5、组织参加首届洛阳市中小学书法教育周暨优秀中小学师生书法作品展示活动；6、组织参加学期、学年美术书法教育教学工作总结暨表彰大会；7、组织参加洛阳市小学语文学科优秀论文评选工作；8、组织参加河南省2015年度小学语文学科优秀论文评选活动；9、组织参加河南省2015年教育教学优秀论文及学数学用数学优秀小论文评比工作；10、参加第五届全国苏教版小学数学优质课教学评选活动；11、组织参加河南省小学英语学科优秀论文与课件评审；12、组织参加洛阳市中小学综合实践活动优秀成果评选材料申报；13、组织参加洛阳市中小学生航海模型比赛；14、组织参加并推荐河南省幼儿园优质课评选活动；15、参加初中英语省级课题申报七月份：1、1—8年级期末质量检测（1日—2日）2、参加洛阳市中小学生优秀学生社团评选材料申报；3、组织参加全省农村教师技能大赛；4、组织参加教育部重点课题“中学化学新课程实验教学创新研究”洛阳实验区子课题结题申报工作；5、组织参加初中生物教师优秀论文、学生小论文省级评选工作；6、组织参加小学语文教师素养大赛活动；7、组织参加小学语文S版新教材培训工作；八月份：1、组织参加全国第八届中学物理教学改革创新大赛；2、组织参加高中物理全国实验教学创新展评活动；3、组织初中物理教师参加全国物理教学创新大赛（郑州）。
洛阳市2014-2015学年第二学期工作计划
2014——2015学年第二学期工作计划各月主要工作安排三月份：1、高三年级二轮复习研讨会（9日-11日）；2、高三年级“二练”（ 19日—20日）；3、高三年级“二练”分析会（27日）；4、初三各学科中招复习备考研讨会；5、组织各学科到校听课活动；6、组织各学科开展“一师一优课，一课一名师”评课活动；7、参加市局对各校开学工作检查，参加市督导室对各校督学工作；8、高一数学下学期教学计划变更，期中考试前进行必修四教学，期中考试后进行必修三教学（详见教学进度）；9、2015年河南省普通高中毕业班高考适应性考试；10、组织高中英语兼职教研员及骨干教师培训；11、开展洛阳市高中生“走进社会，感悟生活”社会调查活动（2月底至3月底）；12、选拔培训选手参加河南省高中历史十二届优质课大赛（中旬）；13、组织培训河南省高中地理学科优质课参赛选手；14、组织开展高中物理兼职教研员及骨干教师培训；15、组织洛阳市高中物理优秀论文评选；16、组织开展洛阳市“枫叶杯”初中、小学学生英语演讲比赛；17、举行第七、第八、第九期历史文化讲堂（3至5月）；18、初中物理中心组成员工作会议（中旬）；19、召开教育部重点课题“中学化学新课程实验教学创新研究”洛阳实验区课题研究中期成果现场交流会；20、召开初中化学兼职教研员和县级化学教研员课改工作会；21、召开洛阳市中小学音乐学科县区教研员和中心组成员工作会；22、召开高中美术教师色彩大赛及色彩教学研讨会；23、组织中小学书法观摩课展示活动；24、组织中小学美术书法教师教学论文教学设计评选活动；25、组织小学英语教研员到一线学校进行“课题”调研；26、组织参加河南省小学科学教学论文、教学课件及学生作品评选；27、参加洛阳市学前教育（幼儿园）“美丽园丁”项目的调研工作；28、检查指导洛阳市幼儿园区域游戏活动的深入开展、教研与提高工作；29、举办河南省中小学生规范汉字书写比赛。
四月份：1、高一高二年级期中考试（22日—24日）；2、组织全市中小学教师优质课评比活动（高中、初中、小学所有学科，详见教研室通知）；3、组织高中英语名师到英语薄弱学校帮扶活动；4、高中政治教师教学工作经验交流会；5、组织全市高中历史教师参加河南省教师优秀论文、综合实践学生小论文评选；6、高中物理竞赛报名；7、组织参加河南省高中物理实验创新教学研讨会（中旬）；8、召开高中化学课题研究研讨会；9、组织参加河南省高中化学实验教学创新研讨会（4～5月）；10、高中生物学科第23届中学生生物学竞赛预赛（中旬）；11、组织开展高中现代教育技术论文及课件评选；12、九年级各学科中招模拟考试三套试卷命题终校工作（28日）；13、组织开展省、市初中生河南文化小论文、名著阅读、综合性实践活动设计评比活动；14、组织开展省、市初中语文教师论文及课件评比活动；15、组织参加河南省思想品德教研员培训研修班；16、组织选拔初中历史学科优秀课例参加河南省第十二届优质课大赛；17、组织参加河南省初中历史教师优秀论文和学生综合实践小论文评选工作（4～6月）；18、初中物理教学研讨会；19、组织参加初中化学省优秀论文、课件评选活动；20、组织参加河南省小学语文第三次校本教研基地学校经验交流会；21、认真做好小学语文学科“一师一优课，一课一名师”的有关评选与评审工作（中旬）；22、组织参加河南省第四届“音乐名师”优质课现场展示会；23、组织开展首届洛阳市中小学书法教育周活动；24、组织优秀学生美术书法社团建设成果展暨第四届洛阳教育双年展征稿及初评工作；25、河南省中学生技术与设计创新成果评选暨“教育部——乐高‘技术教育创新人才培养计划’”项目成果展示活动洛阳市选拔活动；26、组织参加河南省第三次校本教研基地学校经验交流会；27、组织河南省小学科学优质课大赛推选工作；28、组织河南省小学品德学科教师优秀论文评选；29、通用技术及中小学劳动技术教师优秀论文、课件及学生作品评选；30、组织洛阳市幼儿园优质课评比活动（科学、数学、社会、美术领域）；31、组织全市社会人员普通话测试报名；32、洛阳市风筝比赛暨中小学生制作放飞风筝竞赛。
2014——2015学年下期教学工作计划
三门峡市东风小学2014—2015学年下期教学工作计划学校教务工作认真执行国家课程设置方案，按要求开足开齐开好国家规定的必修课程，在推进素质教育的同时，积极构建校本课程体系，扎实开展书香校园活动，营造“诵读+书写”的教学文化陶冶身心。
一、工作思路1、进一步完善管理制度，细实教学管理。
做好免费教材的使用和发放工作，严格按国家规定使用教辅材料。
做好学生作业本自行购买的使用工作。
2、加强教学过程的监督和管理，落实课堂教学。
以备课、讲课、练习和作业批改为切入点，切实提高课堂效益，全面提高学校教学质量。
3、注重学生的养成教育，培养学习习惯。
分年级段指导学生学习方法，强化课前预习，注重课堂反馈，落实练习巩固，在学习方法指导过程中提高学生的学习素能。
4、开展“快乐阅读”活动，提升文化品位。
开设阅读指导课，让孩子爱上阅读，喜欢阅读，积累经典诗文，陶冶情操、积淀文化。
5、重视书法教学，养成良好的书写习惯。
不仅是书法课练习书法，各学科教学都要重视学生良好书写习惯的养成。
6、加强“益智手工”活动的开展，注重学科间的融合。
师生通过手工活动，启迪智慧，巩固所学，丰富学习生活。
7、减少外部环境对教学的干扰，让教师静心教书，潜心育人，打造从容教学、静心求知的校园环境。
8、 100％完成上级及学校下达的各项目标任务以及临时性工作，确保质量和效率。
二、主要措施1、语文——诵读+书写开展快乐阅读，营造书香校园，提倡师生读书，注重文化熏陶，围绕“书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展师生读书活动，营造学以立德、学以增智、学以长才的浓厚学习氛围和奋发向上的校园文化环境。
利用“晨读午诵”、“师生同背一首诗”，让学生感受经典文化的魅力；利用“书法展示台”、“童趣涂鸦墙”，让学生尽情书写和创意；利用“班级文化展示墙”、“校园文化长廊”，让学生展示自我，增加集体归属感。
通过开设班级图书角、开放图书室、评选书香班级、举办经典诵读活动、汉字书写大赛、发布优秀读书笔记等一系列活动，提升文化品位，陶冶师生情操。
2015年月计划表 PDF打印版
14/情人节
15/廿七
16廿八
17/廿九
18/除夕
19/春节/雨水
20/初二
21/初三
22/初四
23/初五
24/初六
25/初七
26/初八
27/初九
28/初十
2015年03月
SUN/日
1/十一 2/十二
本月计划
THU/四
5/元宵节 6/惊蛰
MON/一
3/十三
TUE/二
4/十四
WEN/三
FRI/五
7/十七
24/十一
25/十二
26/十三
27/十四
28/中元节
29/十六
2015年09月
SUN/日 MON/一
1/十九
本月计划
THU/四
3/廿一 4/廿二
TUE/二
2/二十
WEN/三
FRI/五
5/廿三
SAT/六
6/廿四
7/廿五
8/廿六
9/廿七
10/教师节
11/廿九
12/三十
13/八月
14/初二
15/初三
16/初四
1/愚人节 2/十四
本月计划
THU/四
3/十五
FRI/五
4/十六
SAT/六
5/清明节
6/复活节
7/十九
8/二十
9/廿一
10/廿二
11/廿三
12/廿四
13/廿五
14/廿六
15/廿七
16/廿八
17/廿九
18/三十
19/三月
20/谷雨
21/初三
22/初四
23/初五
24/初六
25/初七
2014——2015第二学期工作计划
2014——2015第二学期工作计划新的学期又开始了，为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行，更好地提高自己的教学质量，现制订教学计划如下：1、认真领会杨校长、张校长在开学动员会上的讲话精神，明确本期工作重点，为全面完成各项工作做好充分准备。
2、认真学习教研组工作计划，与同组老师精诚团结做好校本教研，积极参与集体备课，认真上好每节课，提高教学质量提高学科成绩。
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我决定做好下面的工作：首先是课前准备，一定要备好每堂课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个词都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，复习过程中可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何教会学生自主学习自主总结，包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节课、如何对待每次练习与测试。
其次是课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，分层次布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。
最后还要做好课后辅导，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
针对所教学生中存在的各种问题，抓好大部分学生的思想教育，树立信心，提高兴趣，增强他们的胜任感成就感。
将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从鼓励着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
小学2015学年第二学期工作计划【精品范文】_0
小学2015学年第二学期工作计划小学2015学年第二学期工作计划一、指导思想：根据《xx县教育局2016年度工作思路》(xx教〔2016〕2号)精神，坚持科学发展观，落实党的十八届五中全会精神。
进一步规范办学行为，以“美丽学校”建设为抓手，强化师资队伍建设，以“转变教学方式，提升学习能力”课堂教学改革为动力，实现东小教育的持续健康发展。
二、工作目标围绕一个中心（以提高教育教学质量为中心），落实两个重点（落实有效课堂与安全管理），促进三个提升（提升教师队伍素质，提升学生文明习惯，提升校园文化内涵），推进两个特色（科技教育与跆拳道特色建设），深入两个改革（课堂教学和课程建设），从而促进学校整体办学品位的进一步提高。
三、重点工作：推进科技特色教育（强科学）；营造书香校园（重阅读）；规范丰富社团（展社团）；创建美丽校园（显特色）。
四、主要工作举措（一）凝心聚力，培育美丽学生建设。
1.社团活动，张扬学生发展个性。
“课内打基础、课外抓特长”，充分挖掘教师特长，大胆创新，创设语言类、艺术类、体育类、科技类、手工类、益智类等6个类别近20个社团，新增周末社团6-8个，给学生选择，发展他们的个性。
组建学校、工厂（或村委）、家庭三位一体的假日联盟，建设校外假日教育基地，开展丰富多彩的假日活动，让学生的假日生活更具品质。
2.传统活动，促进学生全面发展。
打造精品系列活动，开展第五届科技节、第四届艺术节。
在前几届的积累基础上，对丰富多彩的活动内容进行分析、提炼、再加工，使其成为精品，全方位地提升学生的素质。
3.表彰先进，树立学生榜样教育。
开展“优秀少先队员”、第二届“东小之星”评选。
要求每班根据评选条件推荐候选人，学校通过微信公众平台，发动家长、学生和教师全员参与评选，学校将这些先进个人做成展板宣传推广，做学生的表率。
（二）激活内力，打造美丽教师建设。
1.师德学习，激励教师发辉潜能。
加强师德师风学习教育，践行社会主义核心价值观。
2015高三下期班主任工作计划
2015高三下期班主任工作计划2015高三下期班主任工作计划(一)进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。
本学期必须做好以下几方面的工作：一、高考氛围的营造。
鼓励学生面对挑战迎难而上。
培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。
使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1.举行家长会。
利用一切可以利用的力量，齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，4、将“抓两头，带中间”进行到底。
5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做好服务。
1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。
除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。
帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。
越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务。
三、发挥团队优势，齐抓共管经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。
了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。
四、加强与家长的沟通与交流召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。
并做好家长的思想疏通工作。
五、日常工作1、开好每周班会，加强学生教育。
2、综合素质评价。
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。
2015—2016学年度第二学期工作计划
2015—2016学年度第二学期工作计划一、指导思想以十八大精神为指引，以新课程改革纲要为指导，全面贯彻科学发展观，坚持“为学生的健康、快乐、发展、幸福奠基，办人民满意的教育”的办学宗旨，积极营造浓郁的校园文化，以“阳光和谐发展”为出发点，不断实施素质教育，不断推进新课程改革，走学校内涵发展之路，不断提升学校的教育质量、办学水平和社会满意度。
二、主要目标：1、教师专业水平、教学能力、管理经验有一定程度提高。
2、学生素养逐步提高，各科学习有进步。
学生阳光、自信、健康、乐学、文明。
3、争创安全、和谐、绿色学校。
三、工作重点：（一）、继续加强党组织建设,发挥模范引领，辐射带动作用，提高党员的战斗力、凝聚力、号召力。
深化师德教育，增强吃苦意识，大局意识，服务意识，课改意识。
进一步提高教师队伍的整体素质。
深入开展关爱教师系列活动。
（二）、加强师德建设，优化教师队伍1、加强师德建设，进一步提升师德水平。
在广大教师工中开展多种形式的“敬业、爱岗”、“为人师表”、“内练素质、外树形象”活动，不断强化教师职业道德意识，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
结合暑期师德专题培训和庆祝建国六十周年系列活动，引导、培养广大教师树立“爱生敬业、乐观向上、积极奉献、勇于担当”的精神。
加强教师要保护学生安全的教育。
2、关注教师发展。
采取走出去、请进来、岗位练兵等多种方式促使教师专业发展，同时帮助青年教师尽快成才，提高教师队伍的整体素质。
3、关爱教师，创建和谐校园。
努力在广大教职工中营造“健康工作、愉快工作、和谐工作、教书育人、为人师表”的良好氛围。
（三）、教育教学工作1、教育教学管理（1）加大管理力度，制定量化评估实施细则，实行积分制度。
加强对教职工的考核，做好追踪记录工作，作为教师评优、晋级的依据。
学校坚持“按劳分配，效率优先，兼顾公平”的分配原则，实行优胜劣汰，优质优酬，奖勤罚懒。
（2）进一步加强教学流程管理，要求做到课前认真备课，认真设计好每一个教学环节，写出有价值的边页点评和教学后记，精心设计作业，做到少而精，切实减轻学生的课业负担。
2015年下半年各类教学计划
开学第一课：安全与法制教育教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义；2、引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等；3、进行预防灾害，预防突发事情的教育；4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。
教学重点：1、引导学生学会预防灾害，预防突发事情；2、帮助学生树立珍爱生命的理念，激励学生做遵规守纪的好少年。
教学难点：引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等；树立珍爱生命的理念。
教学准备：搜集资料、图片制作多媒体课件。
教学步骤：一、导入新课。
1、列举出生活中的安全事例，引导学生充分认识安全工作的重要意义。
二、探究新知。
1、帮助学生认识安全工作的重要性。
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
2、目前，中小学生应注意安全的地方：(1)学生讨论。
(2)集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
三、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强注意。
四、教师总结：今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些安全知识。
人们常说："安全工作重于泰山。
"同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
2015年下半年工作计划
学校工作计划十二德堡中心小学2015年7月11日学校工作计划根据教育局文件精神本学期，我校继续以提高教学质量为工作核心，全面推进素质教育。
强化管理，深化改革，抓好小学生养成教育。
一、抓好素质教育的实施，全面提高教学质量1、扎实做好德育工作，提高学生的道德品质。
完善德育工作制度，各校结合《小学生日常行为规范》，制定小学生《一日常规》；开展好每周的主题班队会活动和的升旗仪式活动，以重大节日为契机开展主题教育活动，对学生进行道德品质教育；加强班主任队伍建设，强化班主任德育主体意识，充分发挥班级管理在德育工作中的作用；完善学校、家庭、社会德育网络，开好家长会，优化育人环境。
2、大力推进“三个一”活动，确实抓好养成教育活动，各校进一步明确工作任务要求，建立和完善“养成教育”实施方案，结合学校实际制定详细的“学生养成教育”每月行为目标，做到每个月重点抓好学生一个良好行为习惯的养成。
逐步形成一种长效机制，确实提高学生的文明行为，推动我乡“三个一”活动的开展。
3、深化课程改革，探索各学科常态化教学模式，提高课堂教学效益。
按要求落实课程计划，开足、开全各学科课程。
加大课改“生本课堂”模式的研究力度，每位教师能根据模式要求上好每一节课，利用好每个四十分钟，提高课堂效益，向课堂要质量；继续推进听推门课工作力度，领导评课、导课要详细认真；做好新老教师“结对子”帮扶工作。
各校每学期领导听推门课，做到随时走进课堂，随时掌握教学动态。
中心小学人员会随时到全乡各个班级听推门课，检查“生本课堂”模式在教师中的落实情况。
4、认真开展教科研活动。
积极参加上级组织的教研活动，组织好我校继续教育校本培训工作（每个学期最少活动四次），抓好本乡教研活动，各校抓好本校、教研组的教研活动，形成良好的研究氛围。
对派出参加教研学习的教师，每次要讲授一节汇报课。
抓好市级课题《语文课堂教学中情感激励功能的研究》和《探究式教学在小学数学学科中的应用》的结题研究成果，在我校教学中延续实验工作。
2015年下学期工作计划
2015年下学期工作计划【篇一：2015—2016学年度第二学期学校教学工作计划】2015—2016学年度第二学期教学工作计划一、指导思想以党的十八届五中全会精神为指针，全面实施素质教育，有效推进新课改，进一步深化“健康和谐、科学发展”的办学理念，结合学校实际，不断强化学校内部管理，突出工作重点，细化工作过程，落实工作措施，注重工作实效。
凝心聚力，真抓实干，奋力拼搏，努力实现我校教育教学工作的新飞跃。
二、工作目标1、做强做优管理工作，使管理走向规范化、精细化、科学化、人本化，努力提升学校管理水平。
2、加强教师教研教改与培训工作，确保教师队伍有层次发展，稳步提升教学水平。
3、夯实基础，注重技能，有效推行“高效课堂”教学模式，加强对各科教学质量的监控，努力提高课堂教学效益。
以课堂教学为主阵地，以师生多种教学活动为抓手，使常规教学与教研工作制度化、科学化、规范化。
4、教研工作。
做好九年级中考复习指导工作，研究制约教学质量的因素，寻找提高教学质量的突破口；收集资料，推广经验，促进教育教学质量的共同提高。
5、加强学校的安全管理工作，排查一切安全隐患，做到及时发现，及时整改，及时上报。
确保师生在校安全，确保教育教学秩序的正常运转。
6、课外活动按计划、按课程表开展活动，做好活动记录；定期、有计划的对担任课外活动的老师进行培训，努力提升活动质量和效益。
三、主要工作措施（一）德育工作1、加强师德师风建设，提高教师队伍的政治素质。
认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，增强教师依法执教的自觉性，进一步完善师德师风建设保障机制。
要求教师做到“两情”和“五心”：“两情”即工作上充满激情，生活上充满热情；“五心”与学生交往要诚心，了解学生要细心，教育学生要耐心，帮助学生要真心，服务学生要热心，不断增强广大教师教书育人的使命感和责任感。
2、加强德育骨干队伍建设，促进班主任队伍规范化、专业化发展。
下月份工作计划
下月份工作计划下月份工作计划1通过各项工作开展情况的总结，我充分认识到了自身存在的不足，总结当前及今后广告创收工作存在的实际问题，我计划做到如下几点：一、加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。
积极主动地把工作做到点上、落到实处。
我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
二、制定每月、每季度的工作计划。
充分利用现有资源，尽最大努力、最大限度的开拓广告市场。
鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时，也会为未来的市场多做铺垫工作，争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。
根据终端数量的增长情况，有针对性地调整工作策略、开发新的领域。
1、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的终端铺设、客户推广，我相信是我们广告部最热火朝天的时间。
随着冬季结婚人群的增加，一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列，双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。
2、在第一季度，以市场铺垫、推动市场为主，扩大__x公司的知名度及推进速度告知，因为处于双节的特殊时期，很多单位的宣传计划制定完成，节后还会处于一个广告低潮期，我会充分利用这段时间补充相关知识，加紧联络客户感情，以期组成一个强大的客户群体。
适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来，但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况。
3、在第二季度的时候，因为有“五一节劳动节”的关系，广告市场会迎来一个小小的高峰期，并且随着天气的逐渐转热，夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。
4、第三季度的“十一”“中秋”双节，广告市场会给后半年带来一个良好的开端，白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。
并且，随着我公司终端铺设数量的增加，一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的广告大战做好充分的准备。
我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作，并根据市场变化及时调节我的工作思路。
争取把广告额度做到最大化！三、制订学习计划。
2015下半年工作计划
2015下半年工作计划2015下半年工作计划下半年工作中，我局将紧紧围绕县委、县政府中心工作，按照“稳中快进、改革创新、统筹发展、全域开放”的工作基调，争当“四个标兵”，奋力完成全年各项目标任务。
（一）千方百计确保房地产业持续健康发展。
加大房地产项目招商力度，积极引进知名房企提高项目打造的质量和水平，进一步推动城市综合体、纯商业、纯住宅等房地产项目连片发展，提高宜居水平，推进我县房地产业转型升级。
加强房地产市场形势研判，稳定企业和购房者预期，尽力缓解经济波动引起的下行压力，确保全年目标任务顺利完成。
（二）有序推进住房保障工程建设。
在把好工程质量、专项资金和建设过程安全“三关”的前提下，加快工程进度，确保完成2011年300套公租房项目分配安置和加快续建、新建公租房项目建设。
通过在具体操作中设定不同的收入、住房申请条件、采用市场定价、租补分离、梯度保障的方式，实现廉租房与公租房并轨运行。
廉租房住户审查不合格但符合公租房保障条件的调为申请公租房，有效解决保障房类型单一、“只进不出”等问题。
（三）加大棚户区改造力度。
进一步完善全县棚户区改造项目计划，深入研究项目实施的稳定风险和可行性，加大项目资金争取力度和融资力度。
充分借鉴“曹家巷改造模式”以及其他先进地区的经验和有益做法，结合我县实际，进一步完善和出台优惠政策，调动群众参与改造的积极性，切实改善棚户区群众居住条件。
2014年7月上旬，在完成赵镇棚户区改造一期项目已启动区域的模拟搬迁前期工作基础上，加快推进模拟搬迁协议签订工作，确保全年改造任务的顺利完成。
（四）深入推进城市营销。
突破传统房产营销模式，谋求更加贴近市场、更加合理有效的办法深化城市营销和房产促销工作。
重点以优惠促销、资源团购为切入点，突破新疆、西藏、青海在内的西北市场的团购渠道，实现城市营销效果的最大化。
通过在新疆、阿坝、凉山等地异地巡展，进一步巩固市场；积极筹备“天府水城·金堂号”冠名列车T22/3（成都至拉萨往返列车），预计9月底之前正式冠名；筹备“新浪金堂杯”第三届高尔夫挑战赛，通过ccTV-5、ccTV高尔夫频道、旅游卫视、新浪网、腾讯网以及《华西都市报》、《头等舱》等媒体植入我县城市形象宣传；借力我县重大节庆活动，集中展示精品房产，开通看房直通车，吸引更多人在我县购房置业。
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社会适应
1.愿意在集体面前介绍展示新学的本领。
2.感知亲情，知道每个人都会长大，感受成长的快乐。
《我来学本领》
《时光隧道》
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
科学
科学探究
1.学念儿歌，并用不同的手指动作表现儿歌中的数字四、五。
2.知道自己和身边的朋友几岁，初步感受统计柱形图。
2、乐于配合保健医生的体检。
3了与自己生活有关的卫生和安全知识，如不用手揉眼睛、不乱扔垃圾、过马路要当心、不跟陌生的人离开等。
《屋里有张床》
《安全我知道》
1、坚持送幼儿入园。
2、做好幼儿增减衣物提醒。
3、六一节的准备
动作发展
1.发展幼儿在一定高度的矮物上跨走和保持平衡的能力。
2.发挥想象，用肢体做出树的造型。
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
科学
科学探究
1.尝试按照一种属性特征将落叶进行分类。
2.对树有更详细、深入的认识。
3.学习记录自己的观察结果。
4.通过感官认识各种果实的特征。
《落叶分类》
《大树笔记》
《果实品尝会》
科学DIY
数学认知
1.感知3以内事物的数量,以及简单数量的对应.2.长短的感知和比较.3.高矮感知与比较.
2.收集日常生活中的纸制品。
3.和他人合作布置纸制品展览。
《爱惜纸》
《纸制品展览》
社会适应
1.学习爱护书本的方法。
2.培养幼儿爱惜物品的情感。
3.学习和同伴一起跳双圈舞。
4.体会化装舞会的乐趣。
5.了解卫生纸的制作方法。
6.知道要节约使用卫生纸。
《爱书公约》
《纸面具舞会》
《卫生纸是怎么来的》
图书
领域
茶杯茶壶购物袋
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
语言
倾听与表达
1．愿意与同伴讨论自己所学与想学的本领及学习的对象。
2．了解不同动物有不同的本领。
3．学习用简洁的语言描述同伴的优点。
4．能仔细观察并清楚好朋友的特征。
《动物宝宝学本领》
《优点大展台》
《猜猜好朋友》
早期阅读教材与教程
阅读与书写准备
一对一对应(1)
一对一对应(2)
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
艺术
感受与欣赏
1.感受弱起节拍的音乐风格。
2.尝试按节奏一拍一拍地随音乐演奏自己选择的乐器。
3.体验与同伴演唱、演奏、游戏带来的快乐。
4.享受和同伴共同游戏，传递幸福的快乐。
5.欣赏名画，感受其中表达的和朋友一起玩游戏的乐趣。
《伞可以做什么？》
《借你一把伞》
本月故事书
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
社会
人际交往
1.学习小组合作，协调地进行伞面的彩绘装饰。
2.大胆发表意见，并与教室、同伴合作完成任务。
《彩绘伞面》
《装饰教室》
社会适应
1．尝试独自及与同伴合作创作伞的形体造型。
2．了解油纸伞制作是中国的传统工艺。
5以内数量对应(1)
5以内数量对应(2)
找相同
按大小分类。
磁性教具
小动物卡片
油画棒
泡棉
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
艺术
感受与欣赏
1.欣赏作品时能关注色彩、线条、五官位置和形态等特征。
2.用画、剪、撕、贴、组合灯方式表现自己对脸的联想。
《我是小小毕加索》
故事书
表现与创造
1.学习完整演唱歌曲。
3、在操作中感知花色变化与转速之间的关系。
《小蚂蚁避雨》
《转起来的伞》
《下雨歌》
本月音乐故事磁带
表现与创造
1、和爸爸妈妈一起运用材料把自己装扮成伞的造型。
2、自信的展示自己创造的造型。
《创意伞造型大会》
增添美工区物品
班级：豆豆龙班
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
健康
身心状况
1、能够独立入睡。
《会跳舞的叶子》
故事书
表现与创造
1.学习用水粉颜料涂抹的方法作画。
2.创造树的造型。
3.尝试分角色表演歌曲。
4.学唱歌曲，体验歌曲柔和、愉快的情绪。
《水粉画树》
《大树妈妈》
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
健康
身心状况
1.知道感冒时保持个人清洁。
2.知道打喷嚏时的礼仪。
3.了解心情所对应的表情。
3.能双手抓杠悬空掉十五秒左右。
《走树桩》
《千姿百态的树》
《小毛虫荡秋千》
增添户外材料
生活习惯与生活能力
1、知道一些常见的住在树上的动物。
2、理解拓印的方法，尝试在石膏上印出叶子的模样。
《玩树》
区角材料更换与补充
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
语言
倾听与表达
1.能较完整、连贯地讲述自己对树的认识。
《幸福拍手歌》
《幸福传递》
《玩游戏》
图片
表现与创造
1.理解并学习儿歌。
2.大胆创作立体爱心卡，一颜色和图案表现自己的心情。
《心的颜色》
操作材料
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
健康
身心状况
1.增强专注性与应变能力。
《听指令》
蔬果同乐会：应季蔬果的初步认知
1、家长开放半日的开展。
2、与家长共同参与主题活动的准备。
3、天气变暖，及时增减衣服。
动作发展
1.增强手臂肌肉的力度。
2.增强大小肌肉的协调能力。
3.坚持完成各项运动项目。
《彩虹伞》
《过伞关》
《伞陀螺》
户外区材料增添
生活习惯与生活能力
1、结合已有经验读懂画面上的内容。
2、学习正确用伞的方法。
3、练习使用剪刀、透明胶等手工工具。
《我会用伞》
《小纸伞》
增添区角游戏中的实物及半成品
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
科学
科学探究
1.探索纸的吸收特性。
2.尝试运用纸及颜料创作纸花作品。
3.探索各种纸的吸水特性。
4.能对观察的结果进行比较。
5.尝试用不同的方式记录实验结果。
6.了解纸可称重的特性。
7.在实验中体验预期、假设和发现的过程。
动作发展
1.能在较窄的低矮物上平稳地走一段距离。
2.能以手脚并用的的方式钻爬。
3.练习对肢体的控制，增强肢体的协调性。
《勇闯长大关》
《我可以》
花瓣花杆蔬菜叶子叶柄
生活习惯与生活能力
1.记录和分享自己的心情。
2．学习如何与同伴合作游戏，愿意互相协商并达成一致。
3.增强身体的协调性。
《我的心情日记》
《我和好朋友运西瓜》
2.愿意讨论有关松树生长的话题，积极参与讨论。
3.感受儿歌连锁循环的语言韵味。
《你好！大树》
《奇妙的松果》
《九十九座山》
图书图片
阅读与书写准备
1．发现和他人记录中的相同于不同之处。
2．理解故事内容，体会其中的寓意。
3．知道人类和树的关系，培养幼儿的环保意思。
《‘大树笔记’分享会》
《大树》
领域
目标
主要活动
2.会跟随歌词内容和音乐节奏做眼球体操。
3.运用操作材料，创造出多种表情和脸部造型。
《眼球体操》
《表情变变变》
《表情艺术馆》
美工区进一步丰富
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
健康
身心状况
1.学习与他人合作进行游戏。
2.学习制作再生纸。
《报纸游戏》
3、过好六一儿童节。
4、家长配合进行端午节的主题活动。
3.尝试有条理的描述自己的感受。
《各种各样的纸》
《纸的另一半》
本如音乐故事磁带
阅读与书写准备
1.理解儿歌内容，并能完整地念出儿歌。
2.欣赏画面中各种造型的色彩及形态。
3.根据幼儿的拼贴作品进行儿歌‘纸’的仿编。
《纸》
《‘纸的仿编’》
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
社会
人际交往
1.知道多种爱惜纸的做法，并能清楚完整地讲述。
2.尝试和同伴合作运用报纸制作儿歌中的服饰。
3.和爸爸妈妈合作制作再生纸。
4.熟练运用剪刀，增强手部精细动作。
《我是小王子》
《造纸小师傅》
区角物品增添
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家触摸等方式比较发现各种纸的相同和不同，并能清楚的进行表述。
2.知道常见纸的名称。
领域
目标
主要活动
环境及区角游戏活动材料
家长工作
语言
倾听与表达
1．增加对伞的特征的了解。
2．能清楚的阐述自己的分类结果。
3．体会下雨时在伞下的感受。
4．尝试用语言表达出内心的感受。
《伞的大分类》
《伞下的感受》
阅读与书写准备
1、理解儿歌内容，了解伞的多种功能。
2、发挥想象，尝试对儿歌进行仿编。
3、仿编故事并画出自己的想象。