岭南版五年级上册第11课《呼唤环保小招贴》教案

呼唤环保小招贴

【教材版本】岭南美术出版社教科书五年级上册

【教学课时】1课时

【教材分析】教材以美术与环保结合，采用“环保海报”作为教学题材。课程的中心内容是要学生学习环保海报的制作方法，了解环保海报的表现形式、制作过程以及海

报的宣传作用。

【教学对象分析】虽然五年级的学生年龄和身心都有了逐渐成熟的迹象，对美术学习兴趣度非常高，也掌握了一定的绘画知识。但本课内容比较难，学生平时也没有接受专业的学习，可能不太适应，而且设计是个长期的过程，需要在以后的教学中逐步向学生渗透设计知识。【教学目标】

１、知识与技能：（1）认识海报的构成要素、宣传作用以及不同风格的海报特有的表现形式；（2）学习海报的设计方法。

２、过程与方法：（1）在收集的资料中，选择自己关注的环保话题；（2）在欣赏“环保”海报的探究活动中，了解海报设计的手法；（3）在海报习作的展示评价中，分享成功的乐趣。

３、情感、态度、价值观：激发学生对生活、对大自然的热爱之情，激励他们去爱护环境，保护地球这个绿色家园

教学重点：招贴的特征、招贴的制作过程。教学难点：招贴内容与形式有机结合。