六下语文有答案解析

语文学科六年级（下）试卷A一、选择题1.下面加点字读音正确的一组是（）。

A 灌溉．（ɡài）玫瑰．（ɡuī）恬．（tián）静漆．（qī）黑B 臀．（tún）部蔚．（wâi）蓝石笋．（shǔn）柔．（róu）和C 逊．（xùn）色玉屑．（xiâ）摇曳．（yì）涨．（zhàng）溢D 惬．（qiâ）意收敛．（liǎn）哺．（pǔ）育悄．（qiāo）然无声2.下列四组词语中完全正确的一组是（）。

A 毫无倦态气势凶凶起锚远航突兀森郁B 风卷残云变化多端颜色各异崇山竣岭C 银妆素裹神清气爽风刀霜剑水波不惊D 精妙绝伦赤朱丹彤蔚为壮观锲而不舍3.“硕大无朋”中“朋”的意思是（）A 朋友；B 结党，勾结；C 比。

4.“你用，哺育；你用，挽起。

”这句话中，横线上正确的填写是（）。

A 纯洁的清流各族儿女磅礴的力量大山大海B 纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代C 甘甜的乳汁花的国土健美的臂膀新的时代D 甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀大山大海5. 三亚落日美妙绝伦，在日落的过程中，作者把太阳依次比作（）。

A 快乐的孩童身手敏捷的跳水运动员光焰柔和的大红灯笼B 快乐的孩童光焰柔和的大红灯笼身手敏捷的跳水运动员C 光焰柔和的大红灯笼快乐的孩童身手敏捷的跳水运动员D 身手敏捷的跳水运动员光焰柔和的大红灯笼快乐的孩童6.烟台的海冬、春、夏、秋的特点分别是（）。

A 凝重浪漫高远轻盈B 凝重轻盈浪漫高远C 轻盈浪漫高远凝重D 高远浪漫轻盈凝重7. “在春姑娘的呼唤下，笋娃娃一个个冲破泥土，探出脑袋。

”这句话采用了（）修辞方法。

A 比喻B 拟人C 夸张D 反问8.“下岗工人（）在家唉声叹气，（）振作精神，为自己闯出一片天地。

”请为这句话中选择恰当的关联词（）。

A 因为……所以……B 虽然……但是……C 与其……不如……D 如果……就……9.下面这段话，排列正确的是（）。

①雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

②忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

③渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

④雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

⑤雷声接着闪电，“隆隆”直响，哗哗下起了大雨。

⑥满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

A①②③④⑤⑥ B⑥②⑤④③① C②⑥⑤④③① D⑥⑤④③②①二、判断题10. 和“读万卷书，行万卷路”意思相当古诗句是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

——陆游《冬夜读书示子聿》”。

（）11.“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。

”这句话在文中出现两次，是反复写法，主要是起强调作用。

（）12.“赤朱丹彤”这四个字都是形容红色的，在课文中指不同程度的红色。

（）13.与全文第一句“在三亚看落日真有诗意”相呼应的句子是“哦，这就是三亚的落日”。

（）14.《烟台的海》是按时间顺序描写的，依次描写了春、夏、秋、冬的海上景观。

（）15.《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶，按照时间顺序依次写了“路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞”。

（）三、课内阅读《三亚落日》节选时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。

夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。

兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。

它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。

人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。

我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

16.“兴许”的“兴”正确读音是（）A xīnɡB xìnɡC xīnD xìn17.“欣赏”表示看的意思，下列词语中（）不含看的意思。

A 瞻仰B 浏览C 眺望D 眨眼18.划线句子“不敢眨眼”“生怕”“瞪大双眼”等词语，表达了作者对三亚落日景象（）的情感。

（多项选择）A 赞叹B 害怕C 留恋D 惊呆19.对于这段话叙述不正确的是（）A 作者抓住三亚落日的“变”，即颜色在变，动作在变，利用比喻、拟人的手法写出了日落的全过程，凸现了三亚落日的独特的美。

B 作者把落日比作了“大红灯笼”“跳水员”，运用比喻、拟人等手法写出三亚落日独特的美。

C 这段话描写了落日的变化过程，可以分为四个阶段：收敛光芒——慢慢下沉——顽皮地蹦跳——悄然无声地落水。

D 这段话描写了落日的变化过程，表达了作者对落日美景的喜爱之情。

四、课外阅读海上日出巴金为了看日出，我常常早起。

那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。

转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。

我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。

这个太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。

一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。

这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。

有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。

然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。

后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。

这时候发亮的不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了。

这不是很伟大的奇观么？20.本文选自巴金的《海行杂记》，下面哪部作品不是他写的（）。

A 《随想录》B 《家》C 《茶馆》D 《寒夜》21. “然而太阳在黑云里放射的光芒，透．过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。

”“透”的意思是（）。

A 穿透；B 暗地里告诉；C 达到饱和充分的程度；D 显露。

22.课文中“一刹那”形容时间极短，下面哪个词语和它不同（）。

A 顷刻间B 须臾间C 立刻D 转瞬间23．“便不转眼地．．．．望着那里”，带点字换成成语是（）。

A 目不转睛B 目不暇接C 目瞪口呆D 目中无人24. 下面分段正确的一组是（）。

A 一（1——3）二（4——5）三（6）B 一（1）二（2——3）三（4——5）四（6）C 一（1）二（2——3）三（4）四（5）五（6）D 一（1）二（2——3）三（4——6）25.“这不是很伟大的奇观么？”关于这句话，下面说法错误的是（）A 这是一句反问句，改为陈述句是：这是很伟大的奇观。

B 这句话在全文中起总结全文、点明中心的作用。

C 这是作者对海上日出由衷的赞美。

D “这”指的是有黑云情况下的日出。

26.对于这篇文章的主题，下面说法最恰当的是（）A 课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象，展示了日出这一伟大奇观。

文章字里行间洋溢着作者热爱大自然和追求光明的思想感情。

B 文章描写了海上日出的经过，告诉我们太阳跃出海面是非常艰辛和努力的。

C 作者看到三种海上日出，非常高兴。

D 文章描写了三种情况下的海上日出，告诉我们海上日出是不易经常看见的。

1、正确答案（A）解析说明：本题主要考查你对本单元生字读音的掌握情况。

其中B中“石笋（shǔn）”为“石笋（sǔn）”，C中“摇曳（yì）”为“摇曳（yâ）”，D中“哺．（pǔ）育”应为“哺．（bǔ）育”、“悄（qiāo）然无声”为“悄（qiǎo）然无声”。

2、正确答案（D）解析说明：本题主要了解你对于本单元四字词语的正确书写情况。

其中A中“气势凶凶”应为“气势汹汹”（“凶凶”不能叠用），B中“崇山竣岭”应为“崇山峻岭”，C中“银妆素裹”应为“银装素裹”。

3、正确答案（C）解析说明：本题主要考查本单元字词的正确理解情况。

“硕大无朋”的意思是大得无与伦比。

“朋”的意思是“比”。

4、正确答案（D）解析说明：主要检测对《长江之歌》这篇要背诵课文的掌握情况。

5、正确答案（B）解析说明：主要检验你对于课文的理解和比喻句的正确领会。

6、正确答案（B）解析说明：本题主要考查对烟台的海一年四季特点的理解和掌握情况。

7、正确答案（B）解析说明：主要考查你对于拟人这一修辞方法的掌握情况，这是本单元所要求的。

8、正确答案（C）解析说明：主要考查对句子的理解和关联词的正确运用情况。

这句话前后分句属于取舍关系，选择振作精神，为自己闯出一片天地，舍弃在家唉声叹气这一做法，所以应该选择C。

9、正确答案（B）解析说明：六年级课标要求“能理清次序错乱的句子”，本题主要考查能否根据句意理清句子间的关系。

本片段是以“雨前”“雨中”“雨后”的顺序来描写的，找正确关系，定能选对答案。

10、正确答案（对）解析说明：主要检查对培养良好的学习习惯（十二）中要求的理解情况。

11、正确答案（对）解析说明：本题主要考查对反复写作手法的理解。

12、答案（对）解析说明：主要测试联系上下文理解课文中常用字词的掌握情况。

13、正确答案（对）解析说明：主要考查对行文结构的理解。

14、正确答案（错）解析说明：作为六年级的学生，不仅要知晓课文写了什么，还要知道课文按什么顺序写的，怎么写的。

本文是按照时间顺序写，依次写了冬、春、夏、秋海上景观。

15、正确答案（错）解析说明：本题主要考查对课文写作顺序的掌握情况。

本文主要写作顺序应为“游览顺序”，不是“时间顺序”。

16、正确答案（A）解析说明：考查多音字的正确读音。

“兴许”的“兴”读第一声，“高兴”的“兴”读第四声。

17、正确答案（D）解析说明：主要考查能否正确辨别同义词。

上述词语中，“瞻仰”表示“恭敬地看”，“浏览”表示“大略地看”，“眺望”表示“从高处往远处看”，它们都含有“看”的意思。

而“眨眼”是指“眼睛快速地一闭一睁”，不含看的意思。

18、正确答案（AC）解析说明：“根据语言文字理解句意，体会句子表达的情感”这是六年级学生应达到的能力。

19、正确答案（A）解析说明：考查对于段的理解和感悟，会概括片段意思，体会作者所表达的情感的能力。

A句中“写出了日落的全过程”这句有误，以上片段不是落日的全过程，只是一部分。

其他几句描述正确。

20、正确答案（C）解析说明：主要考查对名家名篇的了解情况。

《茶馆》是老舍先生的作品。

21、正确答案（A）解析说明：考查正确选择字意的能力。

22、正确答案（C）解析说明：主要考查对词语的理解和同义字的积累和辨别情况。