八年级二班家长会课件2014.2.27
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初中八年级2班家长会课件
业现象。
议程三、给家长的建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间，时刻了解学生的动向。
早 晨：6:20 不能提早到校,不能在学校吃早餐 中午放学：11:10 午休：12:30 — 2:00(安静,休息-学习) 下午上课：2:10 下午放学：5:20
住宿生星期日下午4：00以后到校
2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内 督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网 打游戏。
3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力
（班干部科代表责任制、班干值日制度、 竞争小组、学习互助小组）
4、理想竞争教育（制定班级目 标， 期中目标，竞争对手、开
展主题班会：“责任心”的教 育） 5、学法指导，心理辅导。 6、周末发放一周报告单（包括 学习、纪律等），实行家长签 名反馈制。
第一次学情调查▪ 郭威 徐雯洁 卞静 卞新蕾 刘婉莹 陈宇轩 王
涛 徐一峰 孙标 浦铖 章仁斌 柏劲咸 李庆辉 王慧
单科优秀
▪ 历史优秀 ▪ 王涛 郭威 徐雯洁 朱杰 浦铖 柏劲咸 陈书娟
王乃源 陈欢 刘婉莹 陈浩 葛秋艳 戴磊 卞静 徐一峰 孙标 李庆辉 王浩 倪磊 卞新蕾 史彩 波 王慧 杨剑 朱东径(经) 章仁斌 王梦霄(宵) 柏伟
班级总分前十名
1、郭威 3、浦铖 5、孙标 7、戴磊 9、徐一峰
2、徐雯洁 4、卞静 6、王涛 8、陈书娟 10、王梦宵
总分优秀
▪ 郭威 王涛 夏文勇 章仁斌 李庆辉
徐雯洁 戴磊 陈浩 朱杰 朱东经
浦 铖卞静孙标 陈书娟 徐一峰 王梦宵 王乃源 卞新蕾 裴 飞 刘婉莹 王 锦 孙林月 柏劲咸 陈 欢 仇云戊
6.加强与学校交流，积极配合学校共同监 督孩子进步 工作再忙也要抽点时间多与班主任和各科 任老师联系,及时了解孩子在学校的学习 和生活情况.因为有很多事情就是因为家 长不了解自己孩子的情况才发生的.
议程三、给家长的建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间，时刻了解学生的动向。
早 晨：6:20 不能提早到校,不能在学校吃早餐 中午放学：11:10 午休：12:30 — 2:00(安静,休息-学习) 下午上课：2:10 下午放学：5:20
住宿生星期日下午4：00以后到校
2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内 督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网 打游戏。
3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力
（班干部科代表责任制、班干值日制度、 竞争小组、学习互助小组）
4、理想竞争教育（制定班级目 标， 期中目标，竞争对手、开
展主题班会：“责任心”的教 育） 5、学法指导，心理辅导。 6、周末发放一周报告单（包括 学习、纪律等），实行家长签 名反馈制。
第一次学情调查▪ 郭威 徐雯洁 卞静 卞新蕾 刘婉莹 陈宇轩 王
涛 徐一峰 孙标 浦铖 章仁斌 柏劲咸 李庆辉 王慧
单科优秀
▪ 历史优秀 ▪ 王涛 郭威 徐雯洁 朱杰 浦铖 柏劲咸 陈书娟
王乃源 陈欢 刘婉莹 陈浩 葛秋艳 戴磊 卞静 徐一峰 孙标 李庆辉 王浩 倪磊 卞新蕾 史彩 波 王慧 杨剑 朱东径(经) 章仁斌 王梦霄(宵) 柏伟
班级总分前十名
1、郭威 3、浦铖 5、孙标 7、戴磊 9、徐一峰
2、徐雯洁 4、卞静 6、王涛 8、陈书娟 10、王梦宵
总分优秀
▪ 郭威 王涛 夏文勇 章仁斌 李庆辉
徐雯洁 戴磊 陈浩 朱杰 朱东经
浦 铖卞静孙标 陈书娟 徐一峰 王梦宵 王乃源 卞新蕾 裴 飞 刘婉莹 王 锦 孙林月 柏劲咸 陈 欢 仇云戊
6.加强与学校交流，积极配合学校共同监 督孩子进步 工作再忙也要抽点时间多与班主任和各科 任老师联系,及时了解孩子在学校的学习 和生活情况.因为有很多事情就是因为家 长不了解自己孩子的情况才发生的.
初二家长会优秀ppt课件
家庭是孩子价值观形成的主要场所， 家长通过日常生活中的点滴细节，向 孩子传递正庭教育的互动关系
学校教育对家庭教育的补充
01
学校教育在知识传授、技能培养等方面具有专业性，可以对家
庭教育进行有益的补充。
家庭教育与学校教育的相互促进
02
家庭教育和学校教育在孩子成长过程中相互促进，共同推动孩
子的全面发展。
家庭教育与学校教育的合作
03
家长和学校应该加强沟通和合作，共同为孩子的成长创造良好
的环境。
家长如何配合学校做好教育工作
了解学校的教育理念和教学计划
家长应该了解学校的教育理念和教学计划，以便更好地配合学校做好 教育工作。
关注孩子的学习情况
家长应该关注孩子的学习情况，及时了解孩子的学习进度和成绩，并 与老师保持沟通。
优秀作业、试卷展示
01
02
03
优秀作业展示
选取具有代表性的优秀作 业，进行展示和点评，让 家长了解学生的学习情况 和成果。
试卷分析
对考试试卷进行深入分析， 总结学生的得失分情况， 提出针对性的教学建议和 改进措施。
学生作品展示
展示学生在各类竞赛、活 动中的获奖作品和表现， 彰显学生的综合素质和才 华。
03
教育教学工作展示
课程设置与教学改革
课程设置
依据教育部规定，结合学校实际 情况，科学、合理地设置各类课 程，包括必修课、选修课、活动
课等。
教学方法改革
推行启发式、探究式、讨论式等教 学方法，引导学生主动参与、积极 思考，提高课堂效率和教学质量。
考试评价改革
注重过程性评价和终结性评价相结 合，采用多元化的评价方式，全面、 客观地评价学生的学习成果。
初中家长会八年级二班PPT课件
有些孩子经过老师教育，情况有所好转，但还是或多 或少存在一些问题。 我们要做的事：
作为班主任，我会教育他们爱卫生爱干净爱劳动，自 己的事情自己做，对于一些同学还会施以一定的处罚。
作为父母作为家长，孩子在家应该多多培养孩子的自 主做事能力，比如衣服让孩子自己洗，可以布置一些事 情给孩子做，让孩子养成爱劳动的好习惯。
成，或不做，硬是老师催促才缓慢交。 2：有些学生作业马虎，选择题乱
猜。计算题只有答案没有过程；老师讲 过的题目没有及时更正也没有笔记，导 致做过的题目屡做屡错。
3：少部分学生有抄袭作业现象
1.培养学生良好的学习习惯 学生由小学过渡到初中，有很多的不适用，如学科科目
的增加让很多同学无所适从，学习任务难度的增加给学生 带来的困惑；很多学生不能按时按质按要求完成老师布置 的任务，如不愿去记不愿去背不愿去做题目不愿去思考； 作业马虎，没有认真及时完成；上课笔记不详尽，有时老 师讲题目只改个答案没有将解题过程写起；自主学习效率 低下，不会合理安排学习时间与学习任务，不会根据自己 的实际情况安排学习；有些学生偏科严重，不能均衡发展。
在家里，应该多和孩子做心与他方面有问题应该加以教育。
1：全班52人，分成10个学习小组，每组5个同学。 2：每组都分别有语文成绩好的一个，数学好的一个，英 语好的一个，由成绩好的同学带动学习成绩暂时不理想的 同学。 3：实行小组竞争加分扣分制度，有详细的加分扣分制度， 涵盖学习，纪律，作业，卫生，和个人行为习惯等各方面， 小组相互竞争，比学习比纪律比卫生等各个方面，两周实 行一次总结，表扬优秀的组惩罚表现差的组。 4：让学生形成这样一个意识，集体光荣我光荣，集体丢 脸我丢脸，充分调动学生们的积极性与集体团结意识。让 每个孩子都在温馨和谐的集体中共同进步。
作为班主任，我会教育他们爱卫生爱干净爱劳动，自 己的事情自己做，对于一些同学还会施以一定的处罚。
作为父母作为家长，孩子在家应该多多培养孩子的自 主做事能力，比如衣服让孩子自己洗，可以布置一些事 情给孩子做，让孩子养成爱劳动的好习惯。
成，或不做，硬是老师催促才缓慢交。 2：有些学生作业马虎，选择题乱
猜。计算题只有答案没有过程；老师讲 过的题目没有及时更正也没有笔记，导 致做过的题目屡做屡错。
3：少部分学生有抄袭作业现象
1.培养学生良好的学习习惯 学生由小学过渡到初中，有很多的不适用，如学科科目
的增加让很多同学无所适从，学习任务难度的增加给学生 带来的困惑；很多学生不能按时按质按要求完成老师布置 的任务，如不愿去记不愿去背不愿去做题目不愿去思考； 作业马虎，没有认真及时完成；上课笔记不详尽，有时老 师讲题目只改个答案没有将解题过程写起；自主学习效率 低下，不会合理安排学习时间与学习任务，不会根据自己 的实际情况安排学习；有些学生偏科严重，不能均衡发展。
在家里，应该多和孩子做心与他方面有问题应该加以教育。
1：全班52人，分成10个学习小组，每组5个同学。 2：每组都分别有语文成绩好的一个，数学好的一个，英 语好的一个，由成绩好的同学带动学习成绩暂时不理想的 同学。 3：实行小组竞争加分扣分制度，有详细的加分扣分制度， 涵盖学习，纪律，作业，卫生，和个人行为习惯等各方面， 小组相互竞争，比学习比纪律比卫生等各个方面，两周实 行一次总结，表扬优秀的组惩罚表现差的组。 4：让学生形成这样一个意识，集体光荣我光荣，集体丢 脸我丢脸，充分调动学生们的积极性与集体团结意识。让 每个孩子都在温馨和谐的集体中共同进步。
八年级二班家长会
八年二班家长会
欢迎您！
精选课件ppt
1
各位家长， 下午好！
精选课件ppt
2
家长会主要内容
• 1、期末成绩总结 • 2、初二“分化”现象的原因及应对方
法 • 3、几点建议
精选课件ppt
3
三、 介绍一些初二学生“分化”
造成的原因和应对的方法与家长 交流一下，期望能对教育孩子有
所帮助。
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12
5. 个性与人际关系的尴尬
性格比较狭隘、偏激的学生，或内向 而不善于交流的学生，容易出现各种各样 的问题，处理不好人际关系。人际关系问 题会严重影响孩子的学习过程和学习成绩。 有的因人际上孤独而出现心理疾病，有的 会交坏朋友，有的会从不良书刊、游戏和 网络上寻找寄托。
第三，教育学生，不要迷信天才，要相信勤奋。若想 成就一番大事业，不勤奋学习是不可能的。明白要成才非 学不成。任何的机遇都是勤奋劳动获得的，只有拼奋斗， 才是通往成才的桥梁。秋天的硕果从来不属于春天的赏花 人愚，公而移属山于，春精天卫的填辛海勤，耕只耘要精选者坚课件。持ppt 明到白底勤，奋一学定习会需成坚功持。到底9。
然而，一部分学生贪玩成性，不思进取， 学习习惯非常糟糕。
精选课件ppt
10
3. 学习习惯上的原因
［策略］
培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习 习惯。指导并严格督促孩子全面养成良好的学 习习惯。越是聪明的学生，越要注意学习的计 划性，思维的逻辑性，书写的条理性。培养他 们经常反思的习惯。对聪明但容易骄傲、贪玩 好耍的学生，尤其不要过多的夸奖他聪明，应 让他感觉到刻苦学习，取得好的成绩是自己的 本分，本就应该这样。而对于努力学习的孩子， 要尽量肯定他（她）的付出，帮助他（她）找 到最适合的学习方法和思维方式。
欢迎您！
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1
各位家长， 下午好！
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2
家长会主要内容
• 1、期末成绩总结 • 2、初二“分化”现象的原因及应对方
法 • 3、几点建议
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3
三、 介绍一些初二学生“分化”
造成的原因和应对的方法与家长 交流一下，期望能对教育孩子有
所帮助。
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12
5. 个性与人际关系的尴尬
性格比较狭隘、偏激的学生，或内向 而不善于交流的学生，容易出现各种各样 的问题，处理不好人际关系。人际关系问 题会严重影响孩子的学习过程和学习成绩。 有的因人际上孤独而出现心理疾病，有的 会交坏朋友，有的会从不良书刊、游戏和 网络上寻找寄托。
第三，教育学生，不要迷信天才，要相信勤奋。若想 成就一番大事业，不勤奋学习是不可能的。明白要成才非 学不成。任何的机遇都是勤奋劳动获得的，只有拼奋斗， 才是通往成才的桥梁。秋天的硕果从来不属于春天的赏花 人愚，公而移属山于，春精天卫的填辛海勤，耕只耘要精选者坚课件。持ppt 明到白底勤，奋一学定习会需成坚功持。到底9。
然而，一部分学生贪玩成性，不思进取， 学习习惯非常糟糕。
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10
3. 学习习惯上的原因
［策略］
培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习 习惯。指导并严格督促孩子全面养成良好的学 习习惯。越是聪明的学生，越要注意学习的计 划性，思维的逻辑性，书写的条理性。培养他 们经常反思的习惯。对聪明但容易骄傲、贪玩 好耍的学生，尤其不要过多的夸奖他聪明，应 让他感觉到刻苦学习，取得好的成绩是自己的 本分，本就应该这样。而对于努力学习的孩子， 要尽量肯定他（她）的付出，帮助他（她）找 到最适合的学习方法和思维方式。
《初二2家长会》PPT课件
12 95 滕兴硕 95 112 74 85 90 69 76 78 679
年 级前 一 百
语文：陈兴文 101
英语：施倩倩 103
单
数学：陈子扬 120 陈兴文120
科 状
物理：施倩倩97 马牧原97
元 政治：马牧原87
历史：施倩倩84 陈子扬84
地理：陈子扬97
生物：马牧原96
进步之星
张钰丽
学科分析
二、新增理科----物理 • 从第一次大考来看，大部分同学对物理
感兴趣，大部分同学也拿到了自己较为 满意的成绩。 • 已经拉开差距 • 物理的难度会逐渐加大，需要密切关注
学科分析 三、地理、生物
各层次分析
• 一、尖子生分析
• 1、尖子生团队不稳定，
• 施倩倩、陈子扬、施欣童、马牧原、陈兴文、 武晓雯虽然每次都能居于班内前十名，单成绩 很不稳定；
为什么两个月的时间20名同学出现成绩下 滑？为什么大部分是原来的住校同学？
1.周一到周五放学后孩子干了哪些不该干的 事情？（手机、电脑、电视、闲书） 2.漫长的假期和周末，是哪些事情分散了学 生的精力？（闲玩、电脑、手机……） 3.看似老实听话的孩子，他真的在学习吗？ （孩子的小书房里到底有什么秘密？）
• 魏静初、崔得翔、李肖龙、滕兴硕、唐明瑞时 好时坏；
• 马蓓蓓、李艳华、冯海娇、辛思源、张隆康、 王明月下滑严重，逐步脱离了优生行列。
• 2.部分同学通过努力，逐步挤进尖子生队 伍，但比较艰难，稍不留神就会下滑。魏 静初、张鹏崑、丁宝锐、张钰丽。
波动较大同学对策
• 1、鼓励孩子千万别灰心。这些孩子一般是具 有良好学习能力，只要能有踏实的态度、拼搏 的精神，学科的平衡是指日可待的事！
八(2)班家长会课件
学习情况：
2、期中考试年级前十名同学： 黄礼翔 糜 雨 吕银桥 张玉洁 张
婷
期中考试年级前三十名同学： 黄礼翔 糜 陶迎春 吴 雨 吕银桥 张玉洁 张 婷 霞 汤 捷 徐玲燕 张龙宝
学习情况：
第一次阶段考试到期中考试进步学生：
黄礼翔 闵 玉 郑修倩 吴正龙 林 燕 赵道慧 糜 雨 高 银 陈 蓉 范修月 何承兵 孙世伟 吕银桥 吴安培 施才霞 钱朋朋 张文燕 瞿家金 张玉洁 张增静 干书洋 王智颖 钱 玉 潘万玉 张 婷 汤 捷 潘永健 洪 雨 陈 诚 马玲玲 蒋振杰 陶元静 徐兴宇 陶正杰
3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、 思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这 些都有助于孩子的成长。
4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回 家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学 校的人搭朋友。
5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子 在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有 一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子 将来的美好前途吗？
八（2）班
2013.11.
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长 会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同 的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高 是我们共同的目标！
召开家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系，知晓前半学期 您的孩子在学校里的学习、生活情况， 以便老师能够更有针对性的实施教育， 家长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
2、监督孩子在家或外面玩电脑和游戏的情况， 了解孩子和怎样的人交往。 3、希望家长在学生假期时间内督促孩子多看 书，少看电视，更不允许上网玩游戏。
4、不要轻易放弃对孩子的希望，一定要多 关注监督孩子在家做作业学习的情况。多关 心自己孩子的平时成绩和各方面表现。帮助 孩子培养良好的习惯。 5、家长应与老师保持密切的联系，及时反 映孩子在家的学习行为表现，以便及时掌握 孩子的情况，进行监督与教育。
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555
86 98
59 62 74 73
21 25
44 36 30 32
66 77
45 33 31 64
55 47
80 50 49 34
77 57
87 66 78 56
44 44
43 51 42 41
41 56
32 65 69 53
77 66
68 56 59 51
553 551
535 498 496 493
（2）家长在教育孩子时，应该 用平等的态度与孩子交流，而不 是简单的说教。比如发现孩子迷 恋网络﹑染头发等问题。家长们 一定要放下架子，跟孩子就这一 问题进行沟通，了解孩子的想法， 和这样做的原因，然后再对孩子 进行合理的引导，而不是强硬的 说教。
（3） 加强与老师的联系。个别学 生不愿意与家长交流，尤其不想和 家长说学校里的情况，这样一来， 家长往往不能从孩子那里知道他们 最近的表现和变化，这就需要家长 能够经常和老师联系，了解孩子的 全面情况，就一些问题和老师沟通， 双方合作，为孩子保驾护航。
掌握放学时间 规定到家时间，很多学 生放学在街上游荡，容易接触社会青年
不给过多零花钱 不允许到朋友家过夜，尤其周末
不带贵重物品、危险物品到校，如手机
提醒安全过马路
严查抽烟喝酒现象
家长要做到以下几点：
（1）对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对初二学生心理 的发展充分了解，就会对孩子的 行为多一分理解，即使孩子出现 问题，也会用比较科学的态度来 解决。
班级各项表扬
进步之星：郑方慧 郑文燕 王丽美 蔡志楷 曹晓涵 李涵 郭聪聪 马娟 郑成龙 李林立 环保卫士：张永刚 陈络文 郑成龙 李林立 丁兆伟 李志超
姓名
政 治
英 语文 数学 语
物 理
化 学
历 史
地 理
生 物
总 分
陈林汐 87 95 汉云松 91 91
90
99
91 91 81 84 85 86 84 69 82 89
28
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ25
29
30
-1
-5
姓名
总分
期中班级名 次
期末班级 名次
进退
李志超 579 李明辉 568
30 32
31 32
-1 0
柏 杨 563 郭聪聪 555
马 绢 553 陈 红 551 丁兆伟 535 郑成龙 498
31
43 36
33
34 35
-2
9 1
33
38 42
36
37 38
-3
1 4
李林立 496 刘 凯 493
49
37
39
40
10
-3
姓名
总分
期中班级 名次
期末班级名次
进退
周浩东 489 梅华子 480
41 40
41 42
0 -2
陈络文 477 贺志龙 477
贺丽华 425 崔文明 420 张永刚 391 张 勇 384
35
44 39
43
44 45
-8
0 -6
45
47 48
46
47 48
-1
0 0
苗文轩 382 张 欣 375
希 望
首先,要选择一个恰当的谈 话时机,比如,在吃饭后,或 是节假日一家人聚会娱乐 的时候.通常在这种轻松的 气氛下,孩子的精神都比较 愉悦,可以心平气和的与家 长沟通.
希 望
其次,谈话次数不要太多, 不 要太频繁. 过多的谈话反而会 招致孩子的反感,所以,与子女 交流时应该把握一个度,每次 时间不要太长,只要把想要说 的内容表达清楚即可,不要长 篇大论.
——著名教育家苏霍姆林斯基
如果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来， 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
对家长的希望：
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
姓名
总分
期中班 级名次
期末班 级名次
进退
宋泽慧 徐温茹
742 738
3 11
11 -8 12 -1
郑 琦
丁金源 李 超
727
718 717
9
21 13
13 -4
14 7 15 -2
刘潇蔚
郑方慧 杨昕颖
712
711 702
20
23 14
16 4
17 6 18 -4
汉 晶
杨 康
690
690
19
17
19 0
20 -3
姓名
总分
期中班级名 次
期末班级名 次
进退
郑文燕 676 王丽美 675
24 26
21 22
3 4
郑 浩
661
16
27 18
23
24 25
-7
3 -7
蔡志楷 656 郭 威 652
邹 璐
650
22
29 34
26
27 28
-4
2 6
曹晓涵 626 李 涵 604
李文浩 602 崔浩宇 580
39
61 59
50
480 477
477
贺丽华 70 崔文明 59
张永刚 70 张 勇 张 欣 63 77 苗文轩 57
80 62
65 71 61 64
29 28
12 20 16 24
42 50
34 45 26 37
33 31
45 31 44 13
45 61
54 66 64 52
36 46
39 36 44 35
十留心：
• 1、在外留宿； • 2、回家很迟； • 3、带同学住宿； • 4、打电话时间长，次数多； • 5、受伤回家；
十留心：
• 6、超前消费、订资料问题 • 7、超出友谊交往，早恋现象。 • 8、成绩突然下降。 • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡 言。 • 10、爱玩游戏。
关于安全问题
姓名
政 治
语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
历 史
地 理
生 物
总分
李志超 89
88
50
74
58
67
42
53
58
579
李明辉 63 柏 杨 马 绢 陈 红 80 86 81
郭聪聪 89
85 79
82
58 25
24
42 78
78
71 51
59
83 78
74
40 54
51
38 58
41
88 60
57
568 563
94
58
102 63
79
76
90
86
742
徐温茹 88 郑 琦 李 超 94
丁金源 90
100 74 98 74
101 67
98 90
87
76 83
74
82 76
86
73 62
71
77 80
71
70 70
71
738 727
718
87
90 79
98 83
72 62
48 68
89 88
87 75 67 70
二、做一个监督型的家长 6.真正关心孩子学习。 热情支持：创造良好学习环境，生 活上衣食住行。 认真督促：孩子自控能力差，到家 就玩或看电视做作业，劝导把注意 力引到学习上。 仔细检查：不懂也得检查，不认真 重做，能培养严谨学习态度和良好 习惯
三、做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现 在脸上，行为上，家长应从一 系列的变化中推测子女在校的 表现情况。如有异常情况，家 长发现后应及时了解真相，并 及时与班主任联系，共同对症 教育。
家校同心， 师生同行
——八年级二班家长会
沟通
理解
合作
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求学习成绩，更重 要的是品德修养 • 不看中一时成绩 • 希望每个人都有进步
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
班级公约
1 学会自律，按时到校，不迟到，不早退，不旷课， 做好课前准备。 2 学会学习，上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自 己的见解。
政 治
语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
历 史
地 理
生 物
总 分
郑文燕 89 95 59 67 66 89 59 72 80 676
王丽美 86 99 50 83 74 81 63 76 63 675 郑 浩 郭 威 邹 璐
李 涵
91 91 72 51 76 69 67 79 65 661 71 84 46 78 71 90 63 69 80 652 87 94 53 68 55 86 81 68 58 650
丁兆伟 77 郑成龙 79 李林立 64 刘 凯 89
姓名
政 治
语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
历 史
地 理
生 物
总分
周浩东 86
71
24
54
48
70
41
40
55
489
梅华子 80 陈络文 84
贺志龙 67
76 64
67
21 53
32
20 64
57
51 43
45
67 50
76
51 30
44
86 98
59 62 74 73
21 25
44 36 30 32
66 77
45 33 31 64
55 47
80 50 49 34
77 57
87 66 78 56
44 44
43 51 42 41
41 56
32 65 69 53
77 66
68 56 59 51
553 551
535 498 496 493
（2）家长在教育孩子时，应该 用平等的态度与孩子交流，而不 是简单的说教。比如发现孩子迷 恋网络﹑染头发等问题。家长们 一定要放下架子，跟孩子就这一 问题进行沟通，了解孩子的想法， 和这样做的原因，然后再对孩子 进行合理的引导，而不是强硬的 说教。
（3） 加强与老师的联系。个别学 生不愿意与家长交流，尤其不想和 家长说学校里的情况，这样一来， 家长往往不能从孩子那里知道他们 最近的表现和变化，这就需要家长 能够经常和老师联系，了解孩子的 全面情况，就一些问题和老师沟通， 双方合作，为孩子保驾护航。
掌握放学时间 规定到家时间，很多学 生放学在街上游荡，容易接触社会青年
不给过多零花钱 不允许到朋友家过夜，尤其周末
不带贵重物品、危险物品到校，如手机
提醒安全过马路
严查抽烟喝酒现象
家长要做到以下几点：
（1）对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对初二学生心理 的发展充分了解，就会对孩子的 行为多一分理解，即使孩子出现 问题，也会用比较科学的态度来 解决。
班级各项表扬
进步之星：郑方慧 郑文燕 王丽美 蔡志楷 曹晓涵 李涵 郭聪聪 马娟 郑成龙 李林立 环保卫士：张永刚 陈络文 郑成龙 李林立 丁兆伟 李志超
姓名
政 治
英 语文 数学 语
物 理
化 学
历 史
地 理
生 物
总 分
陈林汐 87 95 汉云松 91 91
90
99
91 91 81 84 85 86 84 69 82 89
28
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ25
29
30
-1
-5
姓名
总分
期中班级名 次
期末班级 名次
进退
李志超 579 李明辉 568
30 32
31 32
-1 0
柏 杨 563 郭聪聪 555
马 绢 553 陈 红 551 丁兆伟 535 郑成龙 498
31
43 36
33
34 35
-2
9 1
33
38 42
36
37 38
-3
1 4
李林立 496 刘 凯 493
49
37
39
40
10
-3
姓名
总分
期中班级 名次
期末班级名次
进退
周浩东 489 梅华子 480
41 40
41 42
0 -2
陈络文 477 贺志龙 477
贺丽华 425 崔文明 420 张永刚 391 张 勇 384
35
44 39
43
44 45
-8
0 -6
45
47 48
46
47 48
-1
0 0
苗文轩 382 张 欣 375
希 望
首先,要选择一个恰当的谈 话时机,比如,在吃饭后,或 是节假日一家人聚会娱乐 的时候.通常在这种轻松的 气氛下,孩子的精神都比较 愉悦,可以心平气和的与家 长沟通.
希 望
其次,谈话次数不要太多, 不 要太频繁. 过多的谈话反而会 招致孩子的反感,所以,与子女 交流时应该把握一个度,每次 时间不要太长,只要把想要说 的内容表达清楚即可,不要长 篇大论.
——著名教育家苏霍姆林斯基
如果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来， 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
对家长的希望：
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
姓名
总分
期中班 级名次
期末班 级名次
进退
宋泽慧 徐温茹
742 738
3 11
11 -8 12 -1
郑 琦
丁金源 李 超
727
718 717
9
21 13
13 -4
14 7 15 -2
刘潇蔚
郑方慧 杨昕颖
712
711 702
20
23 14
16 4
17 6 18 -4
汉 晶
杨 康
690
690
19
17
19 0
20 -3
姓名
总分
期中班级名 次
期末班级名 次
进退
郑文燕 676 王丽美 675
24 26
21 22
3 4
郑 浩
661
16
27 18
23
24 25
-7
3 -7
蔡志楷 656 郭 威 652
邹 璐
650
22
29 34
26
27 28
-4
2 6
曹晓涵 626 李 涵 604
李文浩 602 崔浩宇 580
39
61 59
50
480 477
477
贺丽华 70 崔文明 59
张永刚 70 张 勇 张 欣 63 77 苗文轩 57
80 62
65 71 61 64
29 28
12 20 16 24
42 50
34 45 26 37
33 31
45 31 44 13
45 61
54 66 64 52
36 46
39 36 44 35
十留心：
• 1、在外留宿； • 2、回家很迟； • 3、带同学住宿； • 4、打电话时间长，次数多； • 5、受伤回家；
十留心：
• 6、超前消费、订资料问题 • 7、超出友谊交往，早恋现象。 • 8、成绩突然下降。 • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡 言。 • 10、爱玩游戏。
关于安全问题
姓名
政 治
语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
历 史
地 理
生 物
总分
李志超 89
88
50
74
58
67
42
53
58
579
李明辉 63 柏 杨 马 绢 陈 红 80 86 81
郭聪聪 89
85 79
82
58 25
24
42 78
78
71 51
59
83 78
74
40 54
51
38 58
41
88 60
57
568 563
94
58
102 63
79
76
90
86
742
徐温茹 88 郑 琦 李 超 94
丁金源 90
100 74 98 74
101 67
98 90
87
76 83
74
82 76
86
73 62
71
77 80
71
70 70
71
738 727
718
87
90 79
98 83
72 62
48 68
89 88
87 75 67 70
二、做一个监督型的家长 6.真正关心孩子学习。 热情支持：创造良好学习环境，生 活上衣食住行。 认真督促：孩子自控能力差，到家 就玩或看电视做作业，劝导把注意 力引到学习上。 仔细检查：不懂也得检查，不认真 重做，能培养严谨学习态度和良好 习惯
三、做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现 在脸上，行为上，家长应从一 系列的变化中推测子女在校的 表现情况。如有异常情况，家 长发现后应及时了解真相，并 及时与班主任联系，共同对症 教育。
家校同心， 师生同行
——八年级二班家长会
沟通
理解
合作
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求学习成绩，更重 要的是品德修养 • 不看中一时成绩 • 希望每个人都有进步
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
班级公约
1 学会自律，按时到校，不迟到，不早退，不旷课， 做好课前准备。 2 学会学习，上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自 己的见解。
政 治
语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
历 史
地 理
生 物
总 分
郑文燕 89 95 59 67 66 89 59 72 80 676
王丽美 86 99 50 83 74 81 63 76 63 675 郑 浩 郭 威 邹 璐
李 涵
91 91 72 51 76 69 67 79 65 661 71 84 46 78 71 90 63 69 80 652 87 94 53 68 55 86 81 68 58 650
丁兆伟 77 郑成龙 79 李林立 64 刘 凯 89
姓名
政 治
语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
历 史
地 理
生 物
总分
周浩东 86
71
24
54
48
70
41
40
55
489
梅华子 80 陈络文 84
贺志龙 67
76 64
67
21 53
32
20 64
57
51 43
45
67 50
76
51 30
44