开题报告修改
开题报告修改意见
开题报告修改意见开题报告修改意见开题报告修改意见，如何写，以下的开题报告修改意见范文，欢迎阅读浏览。
开题报告修改意见【1】你好，这次看起来比较大气了。
我的意见如下：第一，将选题确定为“洛克的政治哲学对其教育思想的影响”是可以的。
这是不错的选题。
第二，不必说：解释研究又包括翻译和述评，人们一般不承认翻译是研究，只承认述评。
所以，最好直接说：解释研究主要限于“述评”。
第三，写学术论文尽量避免使用夸张的形容词。
不必说：我重新认真地阅读洛克的经典著作《政府论》，《教育漫话》，试图找到联系二者相关性的一个关键词。
只可以说：我重新阅读洛克的经典著作《政府论》，《教育漫话》，试图找到联系二者相关性的一个关键词。
第四，如果没有特别的考虑，文献综述不必涉及“研究方法”。
因此，有关研究方法的那段话——“在研究洛克的教育思想的方法学上，主要有比较研究和解释研究——可以删减。
第五，如果你不能控制编码的技术，最好不要使用自动编码。
一般的编码格式为：一、(一)、1、(1)，而你的文章里出现的编码格式是错的：(1) 研究洛克教育思想 1.在18世纪，《教育漫话》几乎被翻译成所有重要的欧洲语言，而洛克以后的几乎每一位欧洲教育家，包括让-雅克·卢梭，都承认这本书的价值和影响。
显然，卢梭的教育思想受到了洛克的影响。
但他反对洛克的理性教育。
第六，文献综述中讨论“有待进一步研究的问题时”，不必贬低他人的研究成果评价。
请调整这段话的语气：国内研究洛克教育思想的文章很多但有不少重复性的研究，研究的视角也比较狭隘，局限于洛克本人的教育著作，对他的教育思想采取平铺直叙的方法，停留在介绍、评述、启示的范围内，没有挖掘出洛克著作中深层次的东西。
将洛克的政治哲学与教育思想的分开来研究文的文献非常多，而把二者结合起来，探讨政治哲学对教育思想的影响的研究却是极少，这类研究往往忽视了洛克思想中暗含的某个主题的前后一致性和连贯性。
如果没有更好的调整，可以直接说：将洛克的政治哲学与教育思想的分开来研究文的文献非常多，而把二者结合起来，探讨政治哲学对教育思想的影响的研究却是极少，这类研究往往忽视了洛克思想中暗含的某个主题的'前后一致性和连贯性。
论文开题报告修改意见
论文开题报告修改意见开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
下面是小编整理的关于开题报告修改意见，欢迎阅读参考。
论文开题报告修改意见（一）冉金花论文修改意见：1、论文格式不对，目录放在摘要前；2、没有参考文献，谢辞。
3、论文的字体、字号不符合要求。
4、摘要及关键词重新写。
5、论文第二章详细写。
6、加子课题题目。
宋党伟论文修改意见：1、目录让word自动生成；2、文章第二部分面临的主要问题较浅，请根据你的分析找出深层的问题、主要问题。
3、然后第三章主要是对策分析，针对上述问题提出解决对策。
4、论文字体、字号不对。
5、最后一部分差谢辞。
6、关键词3~5个。
陈云论文修改意见：1、论文格式不对，没有摘要，参考文献，谢辞。
2、写上子题目。
3、文章在第二章后加一章写出解决第三方物流问题的解决措施。
4、请提出自己的观点。
刘志波论文修改意见：1、目录应放在最前面。
2、第三章要详细写，并且要有小标题。
3、第四章写网络广告的发展趋势4、第五章总结5、可去掉英文摘要马锐锋论文修改意见：1、将论文题目改为我国移动电子商务的现状与对策，然后第二章要有小标题并详细写；2、注意存在的问题及提出的对策要联系实际，具有实际操作的意义；3、总结前对移动电子商务作展望4、谢辞不是谢词5、开题报告中加上参考文献6、任务书的格式重新排版，()学生应完成的任务写本论文应达到的目标7、请修改完后将其打印出来，交过来。
付元论文修改意见：1、只能打开论文及任务书，任务书的题目不对，请改正，然后将打印稿交过来；论文修改意见：逻辑结构混乱，第一部分请从电子商务的安全问题着手引出安全问题，然后介绍防火墙目前的技术及解决措施、存在的问题，并由此提出自己的想法、观点，最后对防火墙技术在电子商务中的'应用作展望，不是对电子商务作展望，请认真修改。
不要东拼西凑郑赛论文修改意见：1、论文的格式每章应从新的页面开始；2、论文至少要有三章，每章要有小标题；3、请按照提出问题，分析问题，解决问题的思路进行撰写，而不是抄袭；4、开题报告，请加上参考文献；5、任务书请仔细检查，有错，学生应完成的任务一栏填写本论文要在达到的目标。
开题报告修改意见
综合各位导师的修改意见和自己的实际情况，本论文将作如下修改：
柴观珍教授提出在论文框架的第二章前加入一些关于习仲勋的生平介绍，这样会使文章的框架更为充实。
齐霁教授提出希望把论文内容的时间界定在习仲勋身在西北地区时期，这样会使文章有明确的时间点；并且对于关于介绍习仲勋的文章和书籍的数量应该确定，这样文章数据会更加严谨。
刘华香教授提出应该让论文的重点和难点更加简洁、清晰。
根据各位老师的意见，我将论文题目改成“习仲勋在西北时期的历史贡献研究”；在论文框架的第二章加入一小节介绍习仲勋的生平；将论文的重点和难点删去一些啰嗦的语言，并直接点出重点和难点是哪些地方。
开题报告的修改建议
开题报告的修改建议：
1.首先进行文献检索，决不能与已有研究成果重复；
2.如有足够的可靠数据支撑、恰当的研究方法，加之认真写作，本文选题还是
可以达到硕士论文水平要求的；
3.明确研究区域，到底是哪个区域，不能乱，这至关重要；
4.写作水平应提高，语言文字要全面修改，先要让自己能读通，然后再让自己
满意；
5.开题报告与论文不同，开题报告所有内容都是将来时，不能是完成时，描述
的是要研究什么，打算如何完成，预期结果是什么；
6.论文的基本框架中缺少研究思路及方法中提到的单一研究和建模拟合部分，
应全面梳理完善；
7.应补充增加技术路线图
8.全文结构应层次分明，层层相连，循序渐进；
9.各章节标题名称要规范，符合论文要求；
10.要注意所涉及内容均应与该区域近地面臭氧有关，不要出现孤立无关的其他
问题；
11.参考文献有些少，还应适当增加英文参考文献；
12.其它建议见文中批注。
文献综述和开题报告中修改的注意事项
文献综述和开题报告中修改的注意事项1. 参考文献的格式不对，不够规范。
请严格按照我给出的模板修改。
因为学校的检查主要针对格式是否符合要求。
论文格式是否规范，也是各位同学的毕设论文得分的关键！2. 部分同学的表格不对。
科技学院的和本部的毕设表格不一样。
科技学院的同学，填表时“学院”一栏填：理工分院。
3. 删除系列表格中的页眉：“宁波大学本科毕业设计……”字样，和其他多余的非本表格的标题。
4. 存在错别字和不通顺的语句。
特别是某些段落是copy现有文章的，copy时存在很多错字和没有识别的文字。
建议各位同学认真阅读一下，检查一下，避免错误。
5. 标点符号存在问题，特别是句号。
文献用英文标点“.”；正文用中文标点“。
”特别是某些段落是copy现有文章的，原文献用的是英文标点，要更改过来。
6. 某些字体的上标和下标不对。
如化学符号，面积等。
7. 文献综述的主题与毕设内容相关性不大。
重点叙述与毕设内容相关性的内容，无关内容少说。
8. 字号统一，采用小4号。
不要随意更改字号和字体。
9. 行间距不一致。
10．开题日期统一写：2010.12.2011．文献综述不要写成一整篇文字，而不加任何标题。
按照我给出的模板写。
12．文献综述的标题要根据自己的毕设题目，适当调整和变换。
13．文献综述是多篇文献的总结，不仅仅是1～2篇文章的内容。
14．文献综述的主题要系紧围绕毕设题目和内容写，不要偏离毕设题目，或内容大于毕设题目。
各位同学1．写文献综述和开题报告一定要按照格式和要求写。
学校和省里都是非常总是写的格式是否规范？所以，各位同学的文献和报告一定要规范：字体大小一致、格式按要求写、参考文献按要求写、文献数量要够。
2．文献综述的参考文献数量要求：中文加英文文献10～12篇；开题报告的参考文献数量要求为5～6篇。
3．避免错别字、和标点符号的错误。
3. 开题报告中重点写研究内容、研究方法和技术路线。
研究方法：指采用那些方法和手段，如用什么软件？应用什么理论？用什么技术？用什么实验方法等.... 技术路线：指完成毕设内容，所进行的步骤：一般采用流程图形式，包括文献检索－－方案设计－－理论分析－－软件编程－－实验分析－－绘图－－撰写论文或说明书－答辩。
开题报告可以修改吗
开题报告可以修改吗
是的，开题报告可以进行修改。
开题报告是研究项目的初步计划和设计，主要包括研究问题、研究目标、研究方法、研究步骤、研究计划等内容。
在完成开题报告之后，可能会发现一些问题或需要进行调整，因此可以对开题报告进行修改。
修改开题报告可以包括调整研究问题或目标、修改研究方法或步骤、修订研究计划等。
关键是要确保修改后的开题报告更加准确和合理，能够更好地指导后续的研究工作。
此外，在修改开题报告时也需要充分听取老师或导师的建议和意见，进一步完善和优化研究方案。
陈元娜开题报告 (修改)
开题报告答辩 (修改版)
目录 Content
-
01
研究背景与意义
02
研究内容与方法
03
预期成果与创新点
1
研究目的与意义
研究背景与意义
随着科技的快速发展，计算机技 术已经深入到各个领域，其中， 计算机视觉技术在图像识别、人 脸识别、自动驾驶等方面有着广 泛的应用。然而，由于光照变化、 遮挡、姿态变化等因素的影响， 计算机视觉技术在某些场景下仍 然面临着较大的挑战。因此，如 何提高计算机视觉技术的准确性 和鲁棒性是当前研究的热点问题
4
面
实验设计与实现：设计 实验来验证改进和优化 后的算法的有效性和鲁 棒性，并对实验结果进
行分析和比较
3
总结与展望：总结本研 究的主要工作和成果， 指出研究中的不足之处
和未来的研究方向
5
研究内容与方法
1 本研究采用的主要研究方法包括文献综述、 理论分析、实验验证等
2 具体来说，本研究将通过文献综述了解目标 检测算法的相关研究和发展趋势；通过理论 分析深入探讨YOLOv5算法的内在机制和原理； 通过实验验证改进和优化后的算法的有效性 和鲁棒性容与方法
研究内容与方法
文献综述：对目标检测
算法的相关研究进行综
述和分析，了解当前研
2
究的现状和发展趋势
YOLOv5算法研究：深
入研究YOLOv5算法的
1
原理和内在机制，掌握 其关键技术和特点
算法改进与优化：针对
YOLOv5算法的不足之
处，提出改进和优化方
案，包括数据增强、特 征提取、损失函数等方
针对上述问题，本文旨在研究基 于深度学习的目标检测算法，以 提高目标检测的准确性和鲁棒性。 具体来说，本文将研究基于 YOLOv5的目标检测算法，并对其 进行改进和优化，以提高其在复 杂场景下的检测性能
开题报告结束后干啥呢
开题报告结束后干啥呢一、引言开题报告是研究生阶段的一项重要任务，它标志着研究课题的正式起步。
在开题报告中，研究生需要明确研究课题的背景、研究目的和意义，并提出自己的研究问题、研究方法和研究计划，以及预期结果和可能的创新点。
在开题报告完成之后，下一步需要进行相关内容的整理、修改和完善。
二、整理和梳理研究课题的背景和意义在开题报告中，虽然已经简要地呈现了研究课题的背景和意义，但可能还存在信息的遗漏和细节的不完善。
因此，研究生需要结合导师和专业领域的建议，进一步整理和梳理研究课题的相关背景和意义，确保内容的准确性和完整性。
三、修改和完善研究问题和目标研究问题和目标是开题报告的核心内容，需要经过反复的推敲和修改，以确保其科学合理和可行性。
在开题报告结束后，可以根据导师和评委的意见，对研究问题和目标进行进一步的优化和精炼，确保问题的针对性和目标的清晰性。
四、完善研究方法和计划研究方法和计划是开题报告中的另一个重要部分，需要详细阐述研究的步骤、方法和技术工具的运用。
在开题报告结束后，可以结合导师和相关专家的建议，进一步完善研究方法和计划，提高研究的可行性和科学性。
五、准备相关的文献和资源在整理和修改开题报告的过程中，可能会发现需要进一步阅读和研究相关的文献和数据资源，以丰富自己的研究基础和理论支持。
因此，完成开题报告后，可以对自己的研究领域进行更广泛和深入的文献调研，以获取更多的研究资源和理论参考。
六、与导师和同学进行讨论和交流开题报告完成后，可以与导师和同学进行讨论和交流，以获取更多的意见和建议。
导师可能会提出一些有益的指导和思路，而同学们的意见和讨论也会帮助研究生发现自身研究课题的优点和不足之处，为后期的研究打下基础。
七、制定详细的研究计划和进度安排开题报告完成后，接下来需要制定详细的研究计划和进度安排。
在制定计划时，需要考虑时间的合理分配、任务的明确设定和风险的评估，以确保研究的连续性和高效性。
八、逐步进行研究实施开题报告的完成并不代表研究生的任务结束，而是一个新的开始。
论文系统开题报告修改申请
论文系统开题报告修改申请论文系统开题报告修改申请一、引言在进行学术研究过程中，开题报告是一个重要的环节，它为研究者提供了一个机会来详细介绍自己的研究计划和预期结果。
然而，由于各种原因，开题报告可能需要进行修改。
本文旨在申请修改开题报告，以更好地满足研究的需要。
二、研究背景在过去的几十年里，随着信息技术的迅速发展，论文系统逐渐成为了学术界的重要工具。
论文系统通过提供在线提交、审稿、修改和发布等功能，极大地简化了学术论文的管理流程。
然而，现有的论文系统仍然存在一些问题，例如用户体验不佳、功能不完善等。
三、研究目标本研究旨在改进现有的论文系统，提高其用户体验和功能性。
具体来说，我们计划通过以下几个方面的改进来实现目标：1. 优化用户界面，使之更加直观、易于使用；2. 增加论文撰写过程中的实时反馈功能，帮助作者及时发现和纠正错误；3. 引入机器学习算法，提供智能推荐功能，帮助作者找到合适的期刊和会议；4. 增加多语言支持，方便国际学术交流。
四、研究方法为了达到上述目标，我们计划采用以下研究方法：1. 对现有的论文系统进行用户调研，了解用户需求和痛点；2. 设计和开发改进后的论文系统原型，包括优化用户界面和增加新功能；3. 进行用户测试，收集用户反馈和意见；4. 根据用户反馈和意见，对系统进行进一步改进和优化。
五、预期结果通过本研究，我们期望能够改进现有的论文系统，提高其用户体验和功能性。
具体来说，我们预计可以实现以下几个方面的改进：1. 用户界面更加直观、易于使用，提高用户满意度；2. 实时反馈功能帮助作者及时发现和纠正错误，提高论文质量；3. 智能推荐功能帮助作者找到合适的期刊和会议，提高论文发表率；4. 多语言支持方便国际学术交流，促进学术合作。
六、申请修改开题报告的理由尽管我们已经在开题报告中详细介绍了研究的目标和方法，但在进一步深入研究现有论文系统的过程中，我们发现了一些问题和改进的空间。
因此，我们希望能够对开题报告进行修改，以更好地反映我们的研究计划和预期结果。
博士 指导教师对开题报告修改审核意见
博士指导教师对开题报告修改审核意见尊敬的学生：
在仔细阅读并审核你的开题报告后，我对你的研究题目和支撑论据表示赞赏。
但是，我认为你的开题报告还需要进一步修改完善，以确保你的研究能够达到最佳效果。
首先，我认为你应该进一步明确你的研究目的和问题。
你的研究问题需要更具体，以使得你的研究能够围绕一个更明确的目标展开，并且让审阅人更容易着手查阅有关文献。
另外，你的解决方案需要更加详尽和精确，以能够更新研究认知并有效的解决问题。
其次，你的研究范围应该合理限定，以使得你的研究集中在一个特定的方向或问题上。
你需要进一步澄清你的研究方法和材料，以确保你的研究能够在当前研究进展方面提供有价值的新信息。
最后，你需要注意你的文献综述和理论基础。
你应该认真寻找一些最新的和最可靠的文献，并简要说明它们在你的研究方向上对你的研究所做出的贡献。
你需要认真理解研究方法的理论根据以及它的优点和缺点，并阐述你的研究如何填补这些缺口或真正的挑战。
总之，你的开题报告还需要进一步完善，以确保你的研究能够获
得最佳结果。
希望我的建议能够对你的研究有所启发，帮助你制定出
最有效的研究方案。
如果你对本人意见有所疑问，可随时与本人联系，我将非常感谢并为你提供进一步帮助。
祝一切顺利！
教师签字：xxxxx
日期：xxxxxx。
开题报告修改意见
修改意见：1、欧式住宅室内家装设计（1）既然是计算机辅助设计专业，论文题目和内容必然要凸显计算机相关技术，而你的报告中几乎没有提在家装设计过程中的计算机相关技术。
让我怀疑你是装潢专业的。
你的题目建议为“基于××技术的欧式家装设计”（2）你的报告不完整。
一个课题的开题报告应该包括：一、选题的依据和意义。
二、国内外研究现状及发展趋势。
三、本课题研究内容。
四、本课题研究方案。
五、工作进度，预期效果。
六、参考文献。
你必须多查找资料修改充实你的报告。
（3）课题研究内容是报告的重点，应该清楚详细地罗列出1,2,3……项。
（4）报告中的每一部分都必须提到辅助设计所使用的计算机技术。
（5）你的报告中缺少“课题研究进度、预期成果”。
2、《如果爱，请深爱》教育微动画（1）一个课题的开题报告应该包括：一、选题的依据和意义。
二、国内外研究现状及发展趋势。
三、本课题研究内容。
四、本课题研究方案。
五、工作进度，预期效果。
六、参考文献。
你的报告不完整。
（3）内容太少，太简单了，请多查找相关资料，充实你的报告。
（4）开题报告其实和论文第一章绪论的内容差不多，你上网搜几篇毕业设计的开题报告范文参考一下3、心灵鸡汤论坛设计与实现（1）你的报告不完整。
一个课题的开题报告应该包括：一、选题的依据和意义。
二、国内外研究现状及发展趋势。
三、本课题研究内容。
四、本课题研究方案。
五、工作进度，预期效果。
六、参考文献。
（2）建议你上网搜几篇毕业设计的开题报告范文参考一下。
再针对你的选题查找相关资料学习论证，认真书写报告的每一部分。
毕业设计开题报告指导教师意见参考
毕业设计开题报告指导教师意见参考尊敬的指导教师：感谢您对我毕业设计开题报告的关注与指导，以下是我根据您的建议对开题报告进行了修改和完善的内容。
希望能得到您的进一步指导和指正。
一、研究背景最近几年，随着信息技术的快速发展，人工智能技术在各个领域的应用越来越广泛。
作为计算机专业的学生，我对人工智能技术以及其中的深度学习算法产生了浓厚兴趣。
因此，本次毕业设计的研究方向是基于深度学习的图像识别与分类技术研究。
二、研究目的与意义本次毕业设计的主要目的是探索并实现一种高效准确的图像识别与分类系统，以应对大规模图像数据的分类需求。
通过研究和实践，我将深入了解深度学习算法的原理与应用，掌握深度神经网络的设计与训练方法，从而在图像识别与分类领域取得实际应用效果。
该课题的意义体现在以下几个方面：1. 为研究人员提供了一种新的图像识别与分类方法，为图像处理领域的进一步发展提供了一定的理论和实践基础；2. 为实际场景中的图像识别与分类问题提供了一种高效准确的解决方案，具备广泛的应用前景；3. 对于我个人而言，通过毕业设计的研究与实践，能够提升我的研究能力和动手能力，为未来职业发展打下坚实的基础。
三、研究方法与技术路线在本次毕业设计中，我将采用如下方法和技术路线进行研究：1. 深入学习深度学习算法的原理和基本概念，包括卷积神经网络（CNN）、循环神经网络（RNN）等；2. 研究现有的图像识别与分类方法和技术，对比分析它们的优缺点，并结合自己的研究目标做出选择；3. 设计与实现图像识别与分类系统的算法模型，包括数据预处理、网络结构设计、参数优化等；4. 使用公开数据集和真实数据集进行实验与评估，验证算法模型的准确性和性能优势；5. 分析实验结果，对比分析与其他方法的差异，并总结和归纳出自己的研究成果；6. 撰写毕业论文，并进行开题答辩与评议。
四、预期成果与进度安排我计划在毕业设计过程中，达到以下预期成果：1. 设计与实现一种高效准确的图像识别与分类系统；2. 实验结果表明该系统在准确率和处理速度方面具备明显优势；3. 撰写毕业论文，并取得指导教师的认可和通过毕业答辩。
维普网修改开题报告
维普网修改开题报告一、研究背景在当今信息技术高度发达的时代，互联网已成为人们获取信息的重要途径之一。
学术界发布和传播学术成果的途径也不断发展和完善。
其中，维普网作为我国重要的学术资源平台，为学者提供了大量的学术期刊、会议论文等资源。
然而，随着信息时代的快速发展和学术研究规模的不断扩大，维普网也面临着更高的要求与挑战。
二、研究目的本研究旨在对维普网进行修改和改进，以提升其功能与用户体验，进一步满足不同用户群体的需求。
三、研究内容与方法1. 界面设计优化：通过对维普网界面进行优化，提升网站的整体视觉效果和易用性，使用户能够更方便、快捷地找到自己所需的学术资源。
2. 搜索功能改进：针对用户在维普网上进行检索所遇到的问题，通过改进搜索算法和搜索策略，提高搜索结果的准确性和相关性，以提供更好的用户体验。
3. 内容更新机制优化：建立完善的内容更新机制，及时更新学术期刊、论文等资源，提供最新的学术研究成果，满足用户的知识需求。
4. 用户评价系统建设：引入用户评价机制，鼓励用户对维普网上的学术资源进行评价和反馈，以提供更准确、真实的参考信息，帮助其他用户更好地选择合适的学术资源。
5. 数据安全与隐私保护：加强维普网的数据安全管理，确保用户个人隐私和学术研究成果的安全，提高用户对维普网的信任度。
本研究将采用实证研究方法，通过用户调查问卷、访谈等方式，收集用户对维普网的需求和反馈意见，并结合相关领域的理论基础，对维普网进行修改和改进。
四、预期结果通过本研究，预期可以实现以下结果：1. 提高维普网用户体验：优化界面设计和搜索功能，提供更好的用户界面和搜索体验，方便用户获取所需的学术资源。
2. 提升维普网的知名度和影响力：通过改进内容更新机制和引入用户评价系统，提供最新的学术研究成果，并提高用户对维普网的参考价值，增加用户使用和推荐。
3. 加强数据安全保障：通过加强数据安全管理措施，保护用户个人隐私和学术研究成果的安全，提升用户对维普网的信任度。
开题报告修改意见 300字
1、部分学生开题报告文献综述部分过于简单，未体现出与论文相关研究的动态、发展趋势，目前该研究存在的主要问题，该论文需要解决的问题等等！
2、阶段性目标任务不明确，论文提纲过于简单……
3、指导教师评语过于简单，或者雷同现象严重！
二、格式不规范，请按照我的要求修改
三、希望指导教师严把质量关，对学生和自身也是一种提高
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〔开题报告修改意见
学士学位论文
Baclor’s sis
喀什师范学院本科生毕业论文（设计）开题报告
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学士学位论文Baclor’s sis
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学士学位论文Baclor’s sis
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学士学位论文
Baclor’ssis
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学士学位论文
Baclor’s sis
关于开题报告修改意见：
开题报告修改情况(12篇)
开题报告修改情况（12篇）【导语】开题报告修改状况怎么写出亮点？整理了12篇优秀的《开题报告修改状况》通用版范文，有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。
是您写出深受大家欢迎的状况报告抱负参考模板，盼望对您有所关心。
1、促进网络教学的进展，提高网络教学的质量由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的学问，因此是教学改革进展的方向。
通过本项目的讨论与实践，使网络教学更能为学习者供应一个建构主义的学习环境，充分体现同学的首创精神，同学有更多的机会在不怜悯境下去运用他们所学的学问，而且同学可以依据自身的行动的反馈来形成对客观事物的熟悉和解决实际问题的方案，从而供应网络教学的质量。
2、查找利用计算机技术和网络技术实现同学远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案3、完善和进展教学设计理论网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区分。
通过本项目的讨论，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和进展。
二、课题讨论内容(一)讨论的主要内容1、网络教学设计理论体系的讨论包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、同学自主学习活动的设计、同学协作学习活动的设计、老师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。
2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的讨论(1)网络教学策略的讨论，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等(2)网络教学模式的讨论，如项目化学习模式、探究性学习模式、讨论性学习模式等3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的讨论4、网络教学设计系统软件的开发与应用5、网络教学评价系统软件的开发与应用依据上述讨论内容，总课题下设如下子课题：1、网络教学设计与教学评价的理论讨论(谢幼如、李克东)2、网络教学资源的开发(邓文新)3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)4、web课程的教学过程设计及支持系统的讨论(陈品德)5、网络教学设计与教学评价理论的应用讨论(余红)(二)课题的讨论目标本项目的讨论目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与试验，探究网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探究一般中学校利用网络资源进行网络教学的途径与方法。
开题报告修改意见
2.毕业设计的主要内容
参见任务书
课题内容，任务要求
如：调查研究现状、硬件设计、软件设计、实验调试等
3.所采用的方法、手段以及步骤等
11月16日-11月18日，修订毕业设计，修改毕业设计说明书，完成第二稿；
11月19日-11月20日，完成毕业设计说明书与相关材料；
11月21日-27日，完成毕业答ห้องสมุดไป่ตู้。
指导教师意见：
指导教师签名：
年月日
方法、手段主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证我们的假设，为什么要用这个方法?以及要“做什么”、“怎么做”。例如：⑴观察法.⑵调查法.⑶测验法.⑷行动研究法.⑸文献法⑹经验总结法.⑺个案研究法.⑻案例研究法.⑼实验法（10）访谈法等，至少用到两种以上方法，简介方法特点，在该课题研究的主要应用。
步骤，就是自身课题研究在时间和顺序上的安排。每一阶段的工作任务和要求，例如：分析任务、选型、端口分配、接线图设计、流程图设计、程序设计、调试等
1、课题名称:关于人工智能的可行性研究
2、课题的来由:随着时代的发展，社会分工日趋复杂，并且有的工种具有一定的危险性，另一方面，随着经济水平的提高，人们产生了越来越高的生活需求，越来越多人的迫切需要从消费水平进入享受水平，人们生产的目的是为了追求更好的生活。二者之间的矛盾导致现有人力无法满足社会生产发展的需要，急切需要一种更为发达、效率更高的生产工具代替人力进行生产流程，只有这样才能最大显得的提高人们的生活质量，现代人工作的压力、紧张和心理疾病才有可能得到根本的缓解，也才有利于我们和谐社会的构建。随着计算机技术的不断发展，我们从中看到了希望。就是依托计算机技术来开发人工智能，进入生产、生活领域。
病句修改的研究开题报告
病句修改的研究开题报告病句修改的研究开题报告一、研究背景语言是人类交流的重要工具，而语法是语言的基础。
准确、流畅的表达不仅能提高交流的效果，还能展现一个人的语言修养。
然而，在现实生活中，我们常常会遇到病句这一问题，即语法错误造成的句子不通顺或不准确的情况。
病句不仅给读者造成理解上的困扰，也影响了写作者的形象。
因此，病句修改的研究具有重要的现实意义。
二、研究目的本研究旨在探讨病句修改的方法和技巧，帮助人们提高写作水平，减少病句的出现，提高句子的准确性和流畅性。
通过对病句的修改研究，我们可以更好地理解语法规则，提高对句子结构的把握，从而提升写作能力。
三、研究内容1. 病句的分类与分析在研究病句修改之前，首先需要对病句进行分类和分析。
病句可以分为语法错误、逻辑错误和语用错误等多种类型。
通过对不同类型病句的分析，我们可以更好地理解其中的问题所在，为后续的病句修改提供指导。
2. 病句修改的方法和技巧病句修改的方法和技巧是本研究的核心内容。
通过对大量病句的修改实例进行分析和总结，我们可以发现一些常见的错误模式和修改原则。
例如，对于语法错误，我们可以通过检查主谓一致、时态一致、冠词用法等方面来进行修改。
对于逻辑错误，我们可以通过重新组织句子结构、调整词语顺序等方式来改善句子的逻辑关系。
对于语用错误，我们需要考虑句子的语境和表达意图，合理运用修辞手法和语言风格。
3. 病句修改的实践与训练病句修改的研究不仅是理论探讨，更需要通过实践和训练来巩固和提升。
在实践中，我们可以通过修改他人的病句来提高自己的修改能力，同时也可以从他人的修改中学习到新的方法和技巧。
在训练中，我们可以通过大量的练习题来加深对病句修改的理解和掌握，提高自己的修改能力。
四、研究意义病句修改的研究对于提高写作水平、提升语言修养具有重要的意义。
通过研究病句修改，我们可以更好地理解语法规则和句子结构，提高句子的准确性和流畅性。
同时，病句修改的研究也可以帮助人们提高对语言的敏感度和表达能力，更好地进行交流和沟通。
开题报告专家评议要点后研究调整
开题报告专家评议要点后研究调整
作为一名学生，在进行科研之前，首先需要准备一份开题报告。
而在提交开题报告之后，通常会有专家小组对其进行评议，以评估该课题的可行性和研究方向是否正确。
接下来，本文将为大家介绍开题报告专家评议的要点和如何进行研究调整。
一、开题报告专家评议要点
1.研究背景和意义：开题报告应明确表述该研究背景，说明研
究该课题的必要性和研究价值。
2.研究内容：明确阐述该研究的内容，包括研究问题、研究方向、研究方法等。
3.研究目标和预期成果：开题报告需要设置明确的研究目标，
并说明预期的研究成果。
4.研究难点和亮点：开题报告需要指出该研究中存在的难点与
亮点，并进行针对性的讨论。
5.论文创新点：明确该研究的创新点，包括理论创新和实践创新。
二、研究调整
在接受专家评议之后，学生需要对开题报告进行修改和调整。
具体来说，需要重点关注以下几个方面：
1.修正研究问题、研究方向等：如果专家在评议过程中认为研究问题或方向存在问题，应当立即进行修改。
2.加强理论论证与数据支撑：如果专家认为论文存在不严谨之处，学生应当重新进行理论论证和数据支撑。
3.扩大研究思路与深度：如果专家认为研究思路和深度不够，学生应当重新进行研究思考和论述。
4.改善论文语言和逻辑：如果专家认为论文存在语言和逻辑问题，学生应当进行语言和逻辑的调整，并重新撰写论文。
总之，通过接受专家评议和进行研究调整，学生可以更好地理解和掌握研究方向，明确研究目标，提高研究深度和思路，提高论文质量，从而更好地完成学术研究。
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旅游气候舒适度的指数评价法——国内各地学者对许多省区的旅游气候舒适度都做了研究，研究中多采用指数评价法，如：
廖善刚在评价福建省旅游气候舒适度时，全面考虑气温、风速、相对湿度三个气候要素对福建省人体舒适度的影响，提出综合舒适度指标：
S=0．6(I T-24 I)+0．07(I RH一70 I)+O．5(I V-2 1)
I=0．5(|T-20|)+0.08(|H-70|)+(|V-2|)
式中，I为综合舒适度指标，T为空气温度(℃)，H为空气相对湿度(％)，V为风速(m／s)。并确定I≤4．50为不适，4．50<I、<7．00为较舒适，7．00<T一<9．00为不舒适，I／>9．00为极不舒适瑚。
由于各地气候存在差异，影响旅游气候舒适度的主要因子不同，因此，舒适度计算公式也各不相同，如：
其中，s为综合舒适度指数；T为空气温度(℃)；RH为空气相对湿度(％)；V为风速(m／s)。并确定：S≤4．55为舒适；4．55<S≤6．95为较舒适；6．95<S一<9．00为不舒适；S>9．00为极不舒适。
后来王金亮和王平两人根据以上指数结合滇西北高原中甸的具体情况，对上述综合舒适指标进行修正，提出以下综合舒适度指数作为滇西北高原中甸区旅游气候舒适度的评价指标：
气候舒适度的研究最早起源于国外，其最初目的是为军事服务，后来，随着科学技术的发展和人们生活水Байду номын сангаас的提高，越来越多的研究转向了生产和生活领域。国外前期的研究多是定性的描述或者采用经验公式进行定量讨论，后期则转向与计算机技术相结合的一些统计归纳模型的探讨。具有代表性的研究有：
1947年，Yagtou根据人体在不同气温、湿度和风速条件下所产生的热感觉指标提出了实感气温这～概念，他以静止饱和大气(风速=0，相对湿度=100％)条件下使人产生舒适的温度，来代表不同风速、不同相对湿度、不同气温下使人产生的感觉。
北京的公式为：
BJDI．=1．8t+0．55(1-RH)+32+3．2√V
式中：t、RH、V分别为温度、相对湿度和风速。
上海夏半年和冬半年的公式分别为：
SSDI=1．8t-o．145RH(1．8t-26)+a1(t-33)√V+0．134S+27
SSDI=1．8t-0．1229H(1．8t-26)+a2(t-33)√V +0．641S+27
K0=(100V+10．45一V)(33一Ta)
式中：硒为不考虑人体皮肤蒸发，完全遮荫情况下空气的总冷却率，单位J／m2*h；v为风速(m／s)；Ta为气温(℃)。风寒指数是考虑到风加速人体皮肤与周围空气的热交换而提出来的。在白昼，人体由于太阳的照射可获得辐射热补偿，从而减少人体的热损失。在日光照射下，人体平均每小时每平方米可得到837100J的辐射热。因此在计算白昼的总冷却率时，应扣除这一部分热量。
2）2012-3-11至2012-4-8：作的提纲和框架，进行相关方面的研究和调查，查阅和深入分析国内外有关此选题的相关研究，针对不同部分进行相关数据的收集和整理，对不同数据进行分析得出结论。
3）2012-4-9至2012-4-15：一阶段进行的分析与比较，撰写论文的第一稿并提交指导老师审阅。
4）2012-4-16至2012-4-22：写中期检查表，向指导老师提交中期检查报告，同时根据指导老师针对第一稿的意见与建议完成论文的第二稿并提交审阅。
5）2012-4-23至2012-4-29：根据指导老师的最新意见修改论文第二稿，在完成第三稿并取得指导老师签字同意后，到校文印室打印论文的最终稿。
6）2012-4-30至2012-5-6：通读一次论文，准备论文答辩的PPT，撰写答辩稿并进行论文答辩。
开
题
报
告
内
容
四、研究技术路线与主要方法
对旅游地进行气候舒适度的研究，可以为旅游经营者安排适宜的旅游活动、游客选择适当的旅游地点和时间以及旅游目的地的开发规划提供必要的指导。气候是一个地区长时期天气的统计平均状况,对其舒适性的评价所用变量也应为长期的平均值。由于所考虑的因素是较长期的平均状况,只需考虑与人体舒适感觉关系最为密切的气温、湿度、风速3个因素就可以了。为了考察气候舒适度对旅游活动的影响,本文以太原市为研究区域，以近2年入境客流量和国内客流量年内变化对其进行分析。气候舒适度是影响客流量年内变化的环境因素，着眼客流量年内变化与舒适度指数的相关性分析，给出具有旅游观察结果的气候舒适性评价,以期为太原市旅游业发展规划提供科学依据。
随着计算机技术的发展，计算能力大大提高，学者们提出了很多复杂的热量平衡模型，比较著名的有：丹麦学者Fanger提出的热舒适方程；美国生物学家Steadman提出的感熟温度理论，即利用不同气象条件下的资料推算可供室内、室外有遮蔽、室外无遮蔽下广泛适用的体感温度模型，已广泛应用到人体舒适度预报、旅游气候舒适度评价和城市规划等方面。
温湿指数最初称为有效温度,是通过温度和湿度的组合反映人体与周围环境的热量交换,是人类气候感受的第一指标。计算式为Et=Td-0. 55(1-f)·( Td-58),其中Td为华氏温度。将华氏温度改为摄氏温度,其计算公式如下:
THI=(1. 8t+32)-0. 55(1-f)·(1. 8t-26)
式中:THI为温湿指数, t为摄氏气温(℃); f为相对湿度(% )。
气候舒适度是影响旅游地开发的重要因素，直接影响到旅游季节的长短和客流量的年内变化。气候舒适度是指人们无需借助任何消寒、避暑措施就能保证生理过程正常进行的气候条件。气候是否宜人是根据一定条件下皮肤的温度、出汗量、热感和人体调节系统所承受的负荷来确定,主要受最高(最低)气温、相对湿度与风力大小3个因素的制约。有关气候舒适度的研究成果已十分丰富。
太原师范学院本科毕业论文（设计）开题报告
中文题目
太原市旅游气候舒适度与客流量年内变化相关性分析
英文题目
Climate Comfortable
Degree and Monthly Variations of Tourists inTaiyuan
开
题
报
告
内
容
综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义
式中t、RH、V同上，S为日照时数a1、、a2分别为夏、冬半年的风向订正系数。
雷桂莲在南昌旅游气候舒适度预报系统中采用的公式为：
K=1．8T-0．55(1．8T-26)(1-RH)-3．25√V+32
式中T为气温(℃)，RH为相对湿度(％)，V为风速(m／s)，K为舒适度指数。
旅游气候舒适度的评价研究——人类生物气象和旅游气候舒适度的评价研究也有人涉足,1996年钱妙芬、叶梅提出旅游气候宜人度数学模型;1999年李秀存、苏志对广西夏季旅游气候舒适度进行了模糊综合评判,得出了广西夏季最舒适的地域分布;2007年孙根年、马丽君采用OLS方法对西安旅游气候舒适度和客流量之间的关系进行了定量研究,对气候舒适度进行评价时运用了舒适指数和风效指数,但在赋值时只考虑了舒适指数；2008年陈冬冬,章锦河,刘法建通过对黄山风景区气候舒适度的评价,并结合2002—2006年游客量统计资料,对黄山风景区的游客量月比重指数和气候舒适度之间的相关性进行定量研究；2009年马丽君,孙根年,康国栋,王美红在对气候舒适度与若干虚拟因子数值化的基础上,采用OLS方法建立了客流量月指数与气候舒适度的相关性，对北京市旅游气候舒适性进行了评价,划分了旅游活动的适宜性等级和时段分布；2010年类兴彪,韩兴勇利用回归分析的方法建立了客流量月指数与气候舒适度指数之间的函数关系对舟山市气候的舒适性进行了评价，结合近3年客流量的逐月变化,计算了客流量的月指数，并划分了旅游活动的淡旺季；2011年马丽君、孙根年、杨睿、龙茂兴采用OLS方法建立了游客网络关注度与气候舒适度的时空相关模型。
太原是山西省的省会，自古就有“锦绣太原城”的美誉。太原是山西省的政治、经济、文化、教育、科技、交通、信息中心，是以冶金、机械、化工、煤炭为支柱，以输出能源、原材料、矿山机械产品为主要特征的全国重要的能源重化工城市，2011年被列为国家历史文化名城，同时也是著名的旅游热点城市,其国际旅游和国内旅游都极为活跃,然而,在每年的冬季旅游活动极为冷淡,气候寒冷应是其最为重要的制约因素。文章采用温湿指数和风寒指数两个模型进行研究。
有关山西省旅游气候舒适度的研究有：
学友郑书龙在山西旅游气候区划中通过计算舒适度指数和寒冷指数将山西省划分为五个旅游大区，但计算时只选取了17个气象站点的资料，比较粗略。
任健美、牛俊杰等老师通过计算五台山各月舒适度指数、寒冷指数和平均着衣指数，得到了五台山旅游气候舒适度的时间分布特征，对各月旅游气候适宜性进行评价并给出了穿衣建议，为五台山旅游发展规划和游客选择旅游时间提供了科学的依据。
拟解决问题：
1、太原各月气候温湿指数和风寒指数的确定
2、基于1，太原旅游气候舒适度月份等级划分和评价；
3、基于1、2，太原旅游气候舒适度（温湿指数、风寒指数）与客流量相关性研究（两个研究假设：温湿指数与客流量显著正（负）相关；风寒指数与客流量显著正（负）相关）
4、基于1、2、3，提出针对性旅游开发建议
三、研究步骤与进度
文献检索，了解相关研究动态，撰写开题报告。
确定提纲和论文框架，并进行相关数据的搜集。
利用SPSS软件进行数据分析。
论文撰写，初稿完成；
结合指导教师意见，论文修改
最终打印终稿并答辩
1）2012-1-9至2012-3-10：通过借阅学校图书馆相关图书、到网上查找相关资料了解国内外与本选题相关的研究动态，并撰写开题报告，进行开题答辩。
旅游客流量
关于旅游气候舒适度与旅游客流量变化的相关性的文献
在实地调查的基础上,以近20年气候统计和近2年国际国内旅游统计资料为依据,对太原市旅游气候舒适度及客流量年内变化的相关性进行探讨,给出具有旅游观察结果的气候舒适性评价,以期为太原市旅游业发展规划提供科学依据。