七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习

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七年级数学(下)《第八章 二元一次方程组》单元检测卷含答案

七年级数学(下)《第八章  二元一次方程组》单元检测卷含答案

七年级数学(下)《第八章二元一次方程组》单元检测卷(测试时间:90分钟满分:120分)一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.如果a3x b y与-a2y b x+1是同类项,则( )A. B. C. D.2.若方程6kx﹣2y=8有一组解,则k的值等于()A. ﹣B.C.D. ﹣3.下列哪组数是二元一次方程组的解( )A. B. C. D.4.方程组的解满足方程x+y+a=0,那么a的值是( )A. 0B. -2C. 1D. -15.如图所示的两台天平保持平衡,已知每块巧克力的质量相等,且每个果冻的质量也相等,则每块巧克力和每个果冻的质量分别为( )A. 10g,40gB. 15g,35gC. 20g,30gD. 30g,20g6.甲、乙两人练习跑步,若乙先跑10米,则甲跑5秒就可以追上乙;如果乙先跑2秒,甲跑4秒就可以追上乙.设甲的速度为x米/秒,乙的速度为y米/秒,根据题意,下列选项中所列方程组正确的是( )A.5510{424x yx y y-==+B.5510{424x yx y-=-=C.5510{424x yx x y-=-=D.5105{424x yx y+=-=7.方程组的解是()A. B. C. D.8.有一个两位数,减去它各位数字之和的3倍,值为23,除以它各位数字之和商是5,余数是1,则这样的两位数()A. 不存在B. 是唯一的C. 有两个D. 有无数解9.二元一次方程中非负整数解的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.已知关于,的方程组,给出下列结论:①是方程组的一个解;②当时,x,y的值互为相反数;③当a=1时,方程组的解也是方程x-2y=3的解;④,间的数量关系是x+y=4-a,其中正确的是()A. ②③B. ①②③C. ①③D. ①③④二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)11.请你写出一个二元一次方程组,使它的解为,这个方程组是_________.【答案】等12.已知方程组,则__________.13.若方程组,则的值是_____.14.用加减消元法解方程组由①×2-②得 _____.15.某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元,如果35名学生购票恰好用去750元,那么甲种票买了____张,乙种票买了____张.16.已知{x my n==和{x ny m==是方程2x-3y=1的解,则代数式2635mn--的值为______.17.已知方程320{6320x y zx y z+-=++=,则x:y:z=________18.《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x人,物品价格为y钱,可列方程组为__________________.19.若关于的二元一次方程组的解满足,则____.20.若()25210a b a b +++-+=,则()2017b a -=_______________.三、解答题(共60分)21.(8分)解方程组: (1)(2)⎪⎩⎪⎨⎧=-+=+-=+321236z -y x z y x z y x22.(5分)若x 2y 1=⎧⎨=⎩ 是二元一次方程组3ax by 52ax by 2⎧+=⎪⎨⎪-=⎩ 的解,求a 2b +的值.23.(5分)已知二元一次方程:①x +y =4;②2x -y =2;③x -2y =1.请从这三个方程中选择你喜欢的两个方程,组成一个方程组,并求出这个方程组的解.24.(8分)“种粮补贴”惠农政策的出台,大大激发了农民的种粮积极性,某粮食生产专业户去年计划生产小麦和玉米共18吨,实际生产了20吨,其中小麦超产12%,玉米超产10%.该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨?(1)根据题意,甲和乙两同学分别列出了如下不完整的方程组:甲:⎪⎩⎪⎨⎧=+++=+.___101121,__%%yx y x 乙:⎩⎨⎧=+=+.____1012___,%y %x y x 根据甲、乙两位同学所列的方程组,请你分别指出未知数x ,y 表示的意义,然后在上面的横线上分别补全甲、乙两位同学所列的方程组:甲:x 表示 ,y 表示 ; 乙:x 表示 ,y 表示(2)求该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨?(写出完整的解答过程,就甲或乙的思路写出一种即可)25.(8分)某铁路桥长1000m ,现有一列火车从桥上通过,测得该火车从开始上桥到完全过桥共用了1min ,整列火车完全在桥上的时间共40s .求火车的速度和长度. (1)写出题目中的两个等量关系; (2)给出上述问题的完整解答过程.26.(8分)某景点的门票价格规定如下表购票人数1—50人51—100人100人以上每人门票价12元10元8元某校八年(一)、(二)两班共100多人去游览该景点,其中(一)班不足50人,(二)班多于50人,如果两班都以班为单位分别购票,则一共付款1126元.如果以团体购票,则需要付费824元,问:(1)两班各有多少名学生?(2)如果你是学校负责人,你将如何购票?你的购票方法可节省多少钱?27.(8分)小文在甲、乙两家超市发现他看中的篮球的单价相同,书包单价也相同,一个篮球和三个书包的总费用是400元.两个篮球和一个书包的总费用也是400元.(1)求小文看中的篮球和书包单价各是多少元?(2)某一天小文上街,恰好赶上商家促销,超市甲所有商品打九折销售,超市乙全场购物满100元返30元购物券(不足100元不返券,购物券全场通用),如果他只能在同一家超市购买他看中的篮球和书包各一个,应选择哪一家超市购买更省钱?28.(10分)已知:用2辆A型车和1辆B型车载满货物一次可运货10吨;用1辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货11吨.某物流公司现有31吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆A型车和1辆车B型车都载满货物一次可分别运货多少吨?(2)请你帮该物流公司设计租车方案;(3)若A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.参考答案(测试时间:90分钟满分:120分)一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.如果a3x b y与-a2y b x+1是同类项,则( )A. B. C. D.【答案】D2.若方程6kx﹣2y=8有一组解,则k的值等于()A. ﹣B.C.D. ﹣【答案】D【解析】把代入6kx﹣2y=8得:-18k-4=8,∴k= .故选D.3.下列哪组数是二元一次方程组的解( )A. B. C. D.【答案】C【解析】,把②代入①得:x+4x=10,即x=2,把x=2代入②得:y=4,则方程组的解为.故选C.4.方程组的解满足方程x+y+a=0,那么a的值是( )A. 0B. -2C. 1D. -1【解析】,解得,所以a=-x-y=-2+3=1,故选C. 学科#网5.如图所示的两台天平保持平衡,已知每块巧克力的质量相等,且每个果冻的质量也相等,则每块巧克力和每个果冻的质量分别为( )A. 10g,40gB. 15g,35gC. 20g,30gD. 30g,20g【答案】C6.甲、乙两人练习跑步,若乙先跑10米,则甲跑5秒就可以追上乙;如果乙先跑2秒,甲跑4秒就可以追上乙.设甲的速度为x米/秒,乙的速度为y米/秒,根据题意,下列选项中所列方程组正确的是( )A.5510{424x yx y y-==+B.5510{424x yx y-=-=C.5510{424x yx x y-=-=D.5105{424x yx y+=-=【答案】A【解析】根据乙先跑10米,则甲跑5秒就可以追上乙,得方程5x-5y=10;如果乙先跑2秒,甲跑4秒就可以追上乙,得方程4x=4y+2y.联立方程组,故选A.7.方程组的解是()A. B. C. D.8.有一个两位数,减去它各位数字之和的3倍,值为23,除以它各位数字之和商是5,余数是1,则这样的两位数()A. 不存在B. 是唯一的C. 有两个D. 有无数解【答案】B【解析】设这个两位数的十位数字为x,个位上的数字为y,根据题意得:解得:,所以这个两位数为56.故选:B.9.二元一次方程中非负整数解的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】∵在方程中,当时,;当时,;当时,;当时,;∴方程的非整数解有3个.故选C.10.已知关于,的方程组,给出下列结论:①是方程组的一个解;②当时,x,y的值互为相反数;③当a=1时,方程组的解也是方程x-2y=3的解;④,间的数量关系是x+y=4-a,其中正确的是()A. ②③B. ①②③C. ①③D. ①③④【答案】C二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)11.请你写出一个二元一次方程组,使它的解为,这个方程组是_________.【答案】等【解析】∵,,∴这个方程组可以是:(答案不唯一).12.已知方程组,则__________.【答案】5【解析】,解得,所以故填5.13.若方程组,则的值是_____.【答案】24【解析】将方程组中得两个方程看作整体代入得:3(x+y)-(3x-5y)=3×7-(-3)=24.故答案为:24.学%科网14.用加减消元法解方程组由①×2-②得 _____.【答案】2x=-3.【解析】①×2﹣②得:6x+2y﹣(4x+2y)=﹣2﹣1,合并同类项得:2x=﹣3.故答案为:2x=﹣3.15.某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元,如果35名学生购票恰好用去750元,那么甲种票买了____张,乙种票买了____张.【答案】 20 1516.已知{x m y n ==和{ x n y m ==是方程2x -3y =1的解,则代数式2635m n --的值为______. 【答案】1【解析】将{x m y n ==和{ x n y m ==代入方程2x ﹣3y =1,得: 231{ 231m n n m -=-= ,解得: 1{ 1m n =-=-,则26263535m n ---=---=1.故答案为:1. 17.已知方程320{6320x y z x y z +-=++= ,则x :y :z=________【答案】﹣7:12:3 【解析】320{6320x y z x y z +-=++=①②,①×2+②得:12x+7y=0,12x =-7y ,所以x :y=-7:12, ①×2-②得:y-4z=0,y=4z,所以y:z=4:1=12:3, 所以x:y:z=-7:12:3, 故答案为:-7:12:3.18.《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x 人,物品价格为y 钱,可列方程组为__________________.【答案】83{74x yx y-=+=19.若关于的二元一次方程组的解满足,则____.【答案】3 【解析】,①−②×2得,y=−k −1;将y=−k −1代入②得,x=2k , ∵x+y=2, ∴2k −k −1=2, 解得k=3.故答案为:3.20.若()25210a b a b +++-+=,则()2017b a -=_______________.【答案】-1 【解析】52{{213a b a a b b +=-=-⇒-=-=-则()2017b a -=-1三、解答题(共60分)21.(8分)解方程组: (1)(2)⎪⎩⎪⎨⎧=-+=+-=+321236z -y x z y x z y x【答案】(1)⎩⎨⎧=-=124y x ;(2)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-==3173310z y x【解析】考点:1、一元二次方程组;2、三元一次方程组.22.(5分)若x2y1=⎧⎨=⎩是二元一次方程组3ax by52ax by2⎧+=⎪⎨⎪-=⎩的解,求a2b+的值.【答案】3 【解析】试题分析:根据方程组解的定义,将x2y1=⎧⎨=⎩代入3ax by52ax by2⎧+=⎪⎨⎪-=⎩得到关于a,b的二元一次方程组,二式相减即可求得a2b+的值.试题解析:把x2y1=⎧⎨=⎩代入方程组3ax by52ax by2⎧+=⎪⎨⎪-=⎩得:3a b5(1)2a b2(2)+=⎧⎨-=⎩,(1)-(2),得a+2b=3.考点:1.方程组的解;2.求代数式的值;3.整体思想的应用.23.(5分)已知二元一次方程:①x+y=4;②2x-y=2;③x-2y=1.请从这三个方程中选择你喜欢的两个方程,组成一个方程组,并求出这个方程组的解.【答案】22xy=⎧⎨=⎩(答案不唯一)【解析】考点:解二元一次方程组.24.(8分)“种粮补贴”惠农政策的出台,大大激发了农民的种粮积极性,某粮食生产专业户去年计划生产小麦和玉米共18吨,实际生产了20吨,其中小麦超产12%,玉米超产10%.该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨?(1)根据题意,甲和乙两同学分别列出了如下不完整的方程组:甲:⎪⎩⎪⎨⎧=+++=+.___101121,__%%yx y x 乙:⎩⎨⎧=+=+.____1012___,%y %x y x 根据甲、乙两位同学所列的方程组,请你分别指出未知数x ,y 表示的意义,然后在上面的横线上分别补全甲、乙两位同学所列的方程组:甲:x 表示 ,y 表示 ; 乙:x 表示 ,y 表示(2)求该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨?(写出完整的解答过程,就甲或乙的思路写出一种即可)【答案】(1)20,18;18,20-18;甲:x 表示该专业户去年实际生产小麦吨数,y 表示该专业户去年实际生产玉米吨数;乙:x表示原计划生产小麦吨数,y表示原计划生产玉米吨数;(2)小麦11.2吨,玉米8.8吨. 【解析】试题分析:小麦超产12%,玉米超产10%都是相对于计划来说的,所以不能设直接未知数,而应设原计划生考点:二元一次方程组的应用.25.(8分)某铁路桥长1000m,现有一列火车从桥上通过,测得该火车从开始上桥到完全过桥共用了1min,整列火车完全在桥上的时间共40s.求火车的速度和长度.(1)写出题目中的两个等量关系;(2)给出上述问题的完整解答过程.【答案】(1)火车1min行驶的路程等于桥长与火车长的和,火车40s行驶的路程等于桥长与火车长的差;(2)200米、20米/秒.【解析】试题分析:通过理解题意可知本题存在两个等量关系,即整列火车过桥通过的路程=桥长+车长,整列火车在桥上通过的路程=桥长-车长,根据这两个等量关系可列出方程组.试题解析:(1)火车1min行驶的路程等于桥长与火车长的和,火车40s行驶的路程等于桥长与火车长的差;(2)设火车的速度为xm/s,火车的长度为ym,根据题意得601000,401000.x yx y=+⎧⎨=-⎩解得20,200.xy=⎧⎨=⎩,火车的长度为200米,速度为20米/秒.考点:二元一次方程组的应用.26.(8分)某景点的门票价格规定如下表购票人数1—50人51—100人100人以上每人门票价12元10元8元某校八年(一)、(二)两班共100多人去游览该景点,其中(一)班不足50人,(二)班多于50人,如果两班都以班为单位分别购票,则一共付款1126元.如果以团体购票,则需要付费824元,问:(1)两班各有多少名学生?(2)如果你是学校负责人,你将如何购票?你的购票方法可节省多少钱?【答案】(1)一班48名,二班55名;(2)节省302元.学……科%网【解析】考点:二元一次方程组的应用.27.(8分)小文在甲、乙两家超市发现他看中的篮球的单价相同,书包单价也相同,一个篮球和三个书包的总费用是400元.两个篮球和一个书包的总费用也是400元.(1)求小文看中的篮球和书包单价各是多少元?(2)某一天小文上街,恰好赶上商家促销,超市甲所有商品打九折销售,超市乙全场购物满100元返30元购物券(不足100元不返券,购物券全场通用),如果他只能在同一家超市购买他看中的篮球和书包各一个,应选择哪一家超市购买更省钱?【答案】(1)篮球单价为160元,书包单价为80元;(2)乙【解析】试题分析:(1)设篮球的单价为x元,书包的单价为y元,根据“一个篮球和三个书包的总费用是400元,两个篮球和一个书包的总费用也是400元”即可列方程组求解;考点:二元一次方程组的应用28.(10分)已知:用2辆A型车和1辆B型车载满货物一次可运货10吨;用1辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货11吨.某物流公司现有31吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆A型车和1辆车B型车都载满货物一次可分别运货多少吨?(2)请你帮该物流公司设计租车方案;(3)若A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.【答案】(1)3,4;(2)有3种租车方案:方案一:A型车9辆,B型车1辆;方案二:A型车5辆,B型车4辆;方案三:A型车1辆,B型车7辆;(3)方案三,940.【解析】试题分析:(1)根据“用2辆A型车和1辆B型车载满货物一次可运货10吨;”,“用1辆A型车和2辆B 型车载满货物一次可运货11吨”,分别得出方程,组成方程组求出即可;(2)由题意得出:3a+4b=31,解此二元一次方程,求出其整数解,得到三种租车方案;(3)根据(2)中所求方案,利用A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次,分别求出租车费用即可.试题解析:(1)设每辆A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货x吨、y吨,依题意列方程组得:210211x yx y+=⎧⎨+=⎩,解方程组,得:34xy=⎧⎨=⎩,故1辆A型车装满货物一次可运3吨,1辆B型车装满货物一次可运4吨;考点:1.二元一次方程组的应用;2.二元一次方程的应用.。

人教版七年级数学下册第八章 二元一次方程组同步练习(包含答案)

人教版七年级数学下册第八章 二元一次方程组同步练习(包含答案)

第八章 二元一次方程组一、单选题1.下列方程中:470x -=①;3x y z +=②;27x x -=③;43xy =④;23x y y +=⑤;31x=⑥.属于二元一次方程的个数有( ) A .0个B .1个C .2个D .3个 2.已知21x y =⎧⎨=⎩,是二元一次方程26ax y +=的一个解,那么a 的值为( )A .2B .-2C .4D .-4 3.已知点P (x ,y )的坐标满足二元一次方程组13x y x y -=⎧⎨+=⎩,则点P 所在的象限为( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限 4.已知12x y =-⎧⎨=⎩是二元一次方程组321x y m nx y +=⎧⎨-=⎩的解,则m n -的值是( ) A .1 B .2 C .3 D .45.解二元一次方程组47194517x y x y +=-⎧⎨-=⎩,用代入消元法整体消去4x ,得到的方程是( ) A .22y =- B .236y =- C .122y =- D .1236y =-6.若方程组34526x y k x y k-=-⎧⎨+=⎩的解中2019x y +=,则k 等于( ) A .2018B .2019C .2020D .2021 7.《九章算术》有题曰:“今有五雀,六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平.并燕雀重一斤.问燕雀一枚各重几何?”其大意是:“现在有5只雀,6只燕,分别集中放在天平上称重,聚在一起的雀重燕轻.将一只雀一只燕交换位置而放,重量相等.5只雀、6只燕重量共一斤,问雀和燕各重多少?”古代记1斤为16两,则设1只雀x 两一只燕y 两,可列出方程( ).A .561645x y x y y x +=⎧⎨+=+⎩B .561056x y x y +=⎧⎨=⎩C .561045x y x y y x +=⎧⎨+=+⎩D .561656x y x y +=⎧⎨=⎩ 8.若关于x ,y 的二元一次方程组4347x y a x y -=-⎧⎨-=⎩的解满足3x y -<,则a 的取值范围是A .5a <B .5a >C .5a <-D .5a >- 9.已知一个四位数的十位数字加1等于它的个位数字,个位数字加1等于它的百位数字,把这个四位数倒序排列所成的数与原数的和等于10769,则该四位数的数字之和为( )A .25B .24C .33D .3410.利用两块长方体测量一张桌子的高度,首先按图①方式放置,再交换木块的位置,按图①方式放置,测量的数据如图所示,则桌子的高度为()A .84cmB .85cmC .86cmD .87cm二、填空题 11.若方程2(3)31a a x y -++=是关于,x y 的二元一次方程,则a =__________.12.由方程组21{3x m y m +=-=可得出x 与y 关系是______13.小威到小吃店买水饺,他身上带的钱恰好等于15粒虾仁水饺或20粒韭菜水饺的价钱,若小威先买了9粒虾仁水饺,则他身上剩下的钱恰好可买________粒韭菜水饺.14.某超市促销活动,将A B C ,,三种水果采用甲、乙、丙三种方式搭配装进礼盒进行销售.每盒的总成本为盒中A B C ,,三种水果成本之和,盒子成本忽略不计.甲种方式每盒分别装A B C ,,三种水果631kg kg kg ,,;乙种方式每盒分别装A B C ,,三种水果262kg kg kg ,, .甲每盒的总成本是每千克A 水果成本的12.5倍,每盒甲的销售利润率为20%;每盒甲比每盒乙的售价低25%;每盒丙在成本上提高40%标价后打八折出售,获利为每千克A 水果成本的1.2倍.当销售甲、乙、丙三种方式搭配的礼盒数量之比为225::时,则销售总利润率为__________.100%=⨯利润(利润率)成本三、解答题15.已知21x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组7020mx m nx my +-=+-=⎧⎨⎩的解,求m+n 的值 16.解下列方程组:(1)4143314312x y x y +=⎧⎪--⎨-=⎪⎩ (2)0.10.213324(1)3(1)9x y y x x y --⎧-=⎪⎨⎪-++=⎩ 17.小明同学遇到下面的问题:解方程组23237432323832x y x y x y x y +-⎧+=⎪⎪⎨+-⎪+=⎪⎩,他发现,如果直接用代人清元法或加减消元法求解运算量比较大, 也容易出错,如果把方程组中的()23x y +看作一个数,把()23x y -看作一个数,通过换元,可以解决问题,以下是他的解题过程:令23m x y =+,23n x y =-这时原方程组化为743832m n m n ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得6024m n =⎧⎨=-⎩,把6024m n =⎧⎨=-⎩代入23m x y =+,23n x y =-,得23602324x y x y +=⎧⎨-=-⎩,解得914x y =⎧⎨=⎩,所以,原方程组的解为:914x y =⎧⎨=⎩ 请你参考小明同学的做法解决下面的问题: 解方程组:324042x y x y x y x y +-⎧+=⎪⎪⎨+-⎪+=⎪⎩ 18.学校准备购进一批甲、乙两种办公桌若干张,并且每买1张办公桌必须买2把椅子,椅子每把100元,若学校购进20张甲种办公桌和15张乙种办公桌共花费24000元;购买10张甲种办公桌比购买5张乙种办公桌多花费2000元.求甲、乙两种办公桌每张各多少元? 19.某天,汇丰超市对当天苹果和香蕉的销售情况进行了盘点,盘点情况如下表所示:请你帮汇丰超市算一下,当天超市卖苹果和香蕉共能赚多少钱?20.某中学组织学生春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满,已知45座客车每日每辆租金为220元,60座客车每日每辆租金为300元.试问:(1)春游学生共多少人,原计划租45座客车多少辆?(2)若租用同一种车,要使每位同学都有座位,怎样租车更合算答案1.B2.A3.A4.D5.D6.C7.A8.D9.A10.B11.312.24x y += 13.814.20%.15.136 m n+=16.(1)3114xy=⎧⎪⎨=⎪⎩;(2)=1314xy⎧⎨=-⎩17.26 xy=⎧⎨=⎩.18.甲400元,乙600元19.219元钱20.(1)春游学生共240人,原计划租45座客车5辆;(2)租用4辆60座客车更合算。

2021-2022学年人教版初中数学七年级下册第八章二元一次方程组同步训练试卷(含答案详细解析)

2021-2022学年人教版初中数学七年级下册第八章二元一次方程组同步训练试卷(含答案详细解析)

初中数学七年级下册第八章二元一次方程组同步训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,9个大小、形状完全相同的小长方形,组成了一个周长为46的大长方形ABCD ,若设小长方形的长为x ,宽为y ,则可列方程为( )A .()27,2746x y y x y =⎧⎨++=⎩B .27,746x y y x y =⎧⎨++=⎩C .()27,2746x y x x y =⎧⎨++=⎩D .72,746x y x x y =⎧⎨++=⎩2、二元一次方程324x y -=的解可以是( )A .2,1x y =⎧⎨=⎩B .3,2x y =⎧⎨=⎩C .1,1x y =-⎧⎨=⎩D .3,4x y =-⎧⎨=-⎩3、若关于x ,y 的二元一次方程组32129x y k x y +=+⎧⎨-=⎩的解互为相反数,则k 的值是( )A .4B .3C .2D .14、下列各式中是二元一次方程的是( )A .2327x y -=B .25x y +=C .123y x += D .234x y -=5、用加减法解方程组336x y x y +=-⎧⎨+=⎩①②由②-①消去未知数y ,所得到的一元一次方程是( ) A .29x = B .23x = C .49=x D .43x =6、已知23x y =-⎧⎨=⎩是方程22kx y +=-的解,则k 的值为( ) A .﹣2 B .2 C .4 D .﹣47、下列各组数值是二元一次方程2x ﹣y =5的解是( )A .21x y =-⎧⎨=⎩B .05x y =⎧⎨=⎩C .15x y =⎧⎨=⎩D .31x y =⎧⎨=⎩8、已知方程组242x y x y k +=⎧⎨+=⎩的解满足1x y +=,则k 的值为( ) A .7 B .7- C .1 D .1-9、有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;若购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元,那么,购铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需( )A .1.2元B .1.05元C .0.95元D .0.9元10、下列方程组中是三元一次方程组的是( ).A .2258232a b c a b c ++=⎧⎪=⎨⎪+=⎩B .2222225810x y y z x z ⎧+=⎪+=⎨⎪+=⎩C .1141171110x y y zz x ⎧+=⎪⎪⎪+=⎨⎪⎪+=⎪⎩ D .::3:4:524x y z x y z =⎧⎨++=⎩ 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若关于x 、y 的方程()12m m x y ++=是二元一次方程,则m =_______.2、方程(1)(1)0a x a y ++-=,当a ≠___时,它是二元一次方程,当a =____时,它是一元一次方程.3、《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,记有许多有趣而又不乏技巧的算术程式.其中记载:“今有甲、乙二人,持钱各不知数.甲得乙中半,可满四十八.乙得甲太半,亦满四十八.问甲、乙二人原持钱各几何?”译文:“甲,乙两人各有若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文.如果乙得到甲所有钱的23,那么乙也共有钱48文.问甲,乙二人原来各有多少钱?”设甲原有x 文钱,乙原有y 文钱,可列方程组为____________.4、已知13x y =⎧⎨=⎩是关于x ,y 的二元一次方程组()2715ax y x b y +=⎧⎨--=-⎩的解,则1123a b -的值为____________.5、若522325m n x y ++与632134m n x y ---的和是单项式,则m =_______,n =_______. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、 “文明其精神,野蛮其体魄”,为进一步提升学生的健康水平,我市某校计划用760元购买14个体育用品,备选体育用品及单价如表:(1)若760元全部用来购买足球和排球,求足球和排球各购买的数量.(2)若该校先用一部分资金购买了a 个排球,再用剩下的资金购买了足球和篮球,且篮球和足球的个数相同,此时正好剩余80元,求a的值.(3)由于篮球和排球都不够分配,该校再补充采购这两种球共花费了480元,其中这两种球都至少购进2个,则有几种补购方案?2、《算法统宗》中记载了一个问题,大意是:100个和尚分100个馒头,大和尚1人分3个馒头,小和尚3人分1个馒头.问大、小和尚各有多少人?3、下面4组数值中,哪一组是二元一次方程组73228x yx y-=⎧⎨+=⎩的解?(1)13xy=-⎧⎨=-⎩(2)24xy=⎧⎨=⎩(3)42xy=⎧⎨=⎩(4)16xy=⎧⎨=⎩4、用代入消元法解下列方程组:(1)32x yy x-=⎧⎨=⎩(2)528x yx y+=⎧⎨+=⎩(3)43524x yx y+=⎧⎨-=⎩(4)222312nmm n⎧-=⎪⎨⎪+=⎩5、在解方程组4635ax yx by+⎧⎨+-⎩=①=②时,由于小明看错了方程①中的a,得到方程组的解为12xy⎧⎨⎩==,小华看错了方程②中的b,得到方程组的解为x=2,y=1.(1)求a、b的值;(2)求方程组的正确解.---------参考答案-----------一、单选题1、A【解析】【分析】根据图形可知,大长方形的长=7个小长方形的宽=2小长方形的长,大长方形的宽=小长方形的长+小长方形的宽,由此即可列出方程.【详解】解:设小长方形的长为x ,宽为y ,由题意得:()272746x y y x y =⎧⎨++=⎩ 或()272246x y x x y =⎧⎨++=⎩, 故选A .【点睛】本题主要考查了从实际问题中抽象出二元一次方程组,解题的关键在于能够正确理解题意和掌握长方形周长公式.2、A【解析】【分析】把各个选项答案带进去验证是否成立即可得出答案.【详解】解:A 、21x y =⎧⎨=⎩代入324x y -=中,方程左边=3221=4⨯-⨯ ,边等于右边,故此选项符合题意; B 、32x y =⎧⎨=⎩代入324x y -=中,方程左边=3322=5⨯-⨯ ,左边不等于右边,故此选项不符合题意; C 、11x y =-⎧⎨=⎩代入324x y -=中,方程左边()=3121=5⨯--⨯- ,左边不等于右边,故此选项不符合题意; D 、34x y =-⎧⎨=-⎩代入324x y -=中,方程左边()()=3324=1⨯--⨯-- ,左边不等于右边,故此选项不符合题意;故选A .本题主要考查二元一次方程的解的定义,熟知定义是解题的关键:使二元一次方程两边相等的一组未知数的值,叫做二元一次方程的一组解.3、C【解析】【分析】先根据“方程组的解互为相反数”可得0x y +=,再与方程29x y -=联立,利用消元法求出,x y 的值,然后代入方程321x y k +=+即可得.【详解】解:由题意得:0x y +=,联立029x y x y +=⎧⎨-=⎩①②, 由①-②得:39y =-,解得3y =-,将3y =-代入①得:30x -=,解得3x =,将3,3x y ==-代入方程321x y k +=+得:196k +=-,解得2k =,故选:C .【点睛】本题考查了解二元一次方程组等知识点,熟练掌握消元法是解题关键.4、B【解析】根据二元一次方程的定义,即含有两个未知数,并且未知数项的次数为1的整式方程是二元一次方程判断即可;【详解】2327x y -=中x 的次数为2,故A 不符合题意;25x y +=是二元一次方程,故B 符合题意;123y x +=中1x不是整式,故C 不符合题意; 234x y -=中y 的次数为2,故D 不符合题意;故选B .【点睛】本题主要考查了二元一次方程的定义,准确分析判断是解题的关键.5、A【解析】【分析】观察两方程发现y 的系数相等,故将两方程相减消去y 即可得到关于x 的一元一次方程.【详解】解:解方程组336x y x y +=-⎧⎨+=⎩①②,由②-①消去未知数y ,所得到的一元一次方程是2x =9, 故选:A .【点睛】本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:加减消元法与代入消元法.6、C【分析】把23xy=-⎧⎨=⎩代入是方程kx+2y=﹣2得到关于k的方程求解即可.【详解】解:把23xy=-⎧⎨=⎩代入方程得:﹣2k+6=﹣2,解得:k=4,故选C.【点睛】本题主要考查二元一次方程的解,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.有解必代是解决此类题目的基本思路.7、D【解析】【分析】将选项中的解分别代入方程2x﹣y=5,使方程成立的即为所求.【详解】解:A. 把21xy=-⎧⎨=⎩代入方程2x﹣y=5,-4-1=-5≠5,不满足题意;B. 把5xy=⎧⎨=⎩代入方程2x﹣y=5,0-5=-5≠5,不满足题意;C. 把15xy=⎧⎨=⎩代入方程2x﹣y=5,2-5=-3≠5,不满足题意;D. 把31x y =⎧⎨=⎩代入方程2x ﹣y =5,6-1=5,满足题意; 故选:D .【点睛】本题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.能正确掌握方程的解得概念是解答此题的关键.8、D【解析】【分析】①+②得出x +y 的值,代入x +y =1中即可求出k 的值.【详解】解:242x y x y k +=⎧⎨+=⎩①②①+②得:3x +3y =4+k , ∴43k x y ++=, ∵1x y +=, ∴413k +=, ∴43k +=,解得:1k =-,故选:D【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.9、B【解析】【分析】设一支铅笔、一本练习本和一支圆珠笔的单价分别为x 、y 和z 元,根据“购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元”建立三元一次方程组,然后将两个方程联立,即可求得x y z ++的值.【详解】设一支铅笔、一本练习本和一支圆珠笔的单价分别为x 、y 和z 元,根据题意得:37 3.15482 4.2x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩①②, ②–①可得: 1.05x y z ++=.故选:B .【点睛】本题考查三元一次方程组的实际应用,解题关键是根据两个等量关系列出方程组,而利用整体思想,把所给两个等式整理为只含x y z ++的等式.10、D【解析】【分析】三元一次方程组中共含有三个未知数,并且含未知数的项的次数都是1,每个方程都是整式方程,由此进行判断即可.【详解】解:A 、a 的最高次数是2,选项错误;B 、x 、y 、z 的最高次数都是2,选项错误;C 、每个方程都是分式方程,选项错误;D 、符合题意,选项正确.故选:D【点睛】本题考查三元一次方程组的识别,牢记定义是解题的切入点.二、填空题1、1【分析】根据二元一次方程定义可得:|m |=1,且m-1≠0,进而可得答案.【详解】∵关于x 、y 的方程()12m m x y ++=是二元一次方程,∴|m |=1,且m -1≠0,解得:m =1,故答案为:1【点睛】本题考查了二元一次方程,关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.2、±1 1-或1【分析】根据一元一次方程的定义可得分两种情况讨论,当10a +=,即1a =-时;当10a -=,即1a =时,方程为一元一次方程,即可得a 的值;根据二元一次方程的定义可得10a +≠且10a -≠,解可得a 的值.【详解】 解:关于x 的方程(1)(1)0a x a y ++-=,是二元一次方程,10a ∴+≠且10a -≠,解得:1a ≠±;方程(1)(1)0a x a y ++-=,是一元一次方程,分类讨论如下:当10a +=,即1a =-时,方程为20y -=为一元一次方程;当10a -=,即1a =时,方程为20x =为一元一次方程;故答案是:±1;1-或1.【点睛】本题主要考查了二元一次方程和一元一次方程的定义,解题的关键是掌握一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程.二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程.3、4822483y x y x ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩【分析】设甲原有x 文钱,乙原有y 文钱,根据题意可得,甲的钱+乙的钱的一半=48文钱,乙的钱+甲所有钱的2348=文钱,据此列方程组可得. 【详解】解:设甲原有x 文钱,乙原有y 文钱, 根据题意,得:4822483y x y x ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.4、0【分析】结合题意,根据二元一次方程组的性质,将13x y =⎧⎨=⎩代入到原方程组,得到关于a 和b 的二元一次方程组,通过求解即可得到a 和b ,结合代数式的性质计算,即可得到答案.【详解】∵13x y =⎧⎨=⎩是关于x ,y 的二元一次方程组()2715ax y x b y +=⎧⎨--=-⎩的解 ∴将13x y =⎧⎨=⎩代入到()2715ax y x b y +=⎧⎨--=-⎩,得()2371315a b +=⎧⎨--=-⎩∴23a b =⎧⎨=⎩ ∴1111023a b -=-=故答案为:0.【点睛】本题考查了二元一次方程组、代数式的知识;解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的性质,从而完成求解.5、1 12-【分析】 单项式522325m n x y ++与632134m n x y ---的和仍是一个单项式,就是说它们是同类项.由同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)可得52263321m n m n ++=⎧⎨=--⎩,解方程即可求得m 和n 的值. 【详解】解:由题意知单项式522325m n x y ++与632134m n x y ---是同类项, 所以有52263321m n m n ++=⎧⎨=--⎩, 解得112m n =⎧⎪⎨=-⎪⎩. 故答案为:1;12-.【点睛】此题考查了合并同类项,以及单项式,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键.三、解答题1、(1)足球购买5个、排球购买9个;(2)a 的值为10;(3)则有3种补购方案,分别为篮球购2个,排球购9个,或篮球购4个,排球购6个,或篮球购6个,排球购3个.【分析】(1)设购买足球x 个和排球y 个,根据两种球共14个,足球支出总钱数+排球支出总钱数=760元,列方程组804076014x y x y +=⎧⎨+=⎩,解方程组即可; (2)设篮球购买b 个,篮球和足球的个数相同,足球购买b 个,根据三种球共14个,排球支付的总钱数+足球支出总钱数+篮球球支出总钱数=760-80元,列方程组40806076080214a b b a b ++=-⎧⎨+=⎩,解方程组即可;(3)设篮球购买m 个和排球n 个,根据篮球支出总钱数+排球支出总钱数=480元,列二元一次方程60m +40n =480求方程的整数解即可.【详解】解:(1)设购买足球x 个和排球y 个,根据题意得:804076014x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得59xy=⎧⎨=⎩,答足球购买5个、排球购买9个;(2)设篮球购买b个,篮球和足球的个数相同,足球购买b个,根据题意得40806076080214a b ba b++=-⎧⎨+=⎩,解得102ab=⎧⎨=⎩,答a的值为10;(3)设篮球购买m个和排球n个,根据题意得60m+40n=480,整理得3m+2n=24,∵m≥2,n≥2,∴3122mn=-,当29m n==,;46m n==,,63m n==,,则有3种补购方案,分别为篮球购2个,排球购9个,或篮球购4个,排球购6个,或篮球购6个,排球购3个.【点睛】本题考查列二元一次方程组解应用题,掌握列方程组解应用题的步骤与方法,列二元一次方程,求整数解确定方案是解题关键.2、大和尚有25人,小和尚有75人.【分析】设大和尚有x人,小和尚有y人,根据“100个和尚分100个馒头,大和尚1人分3个馒头,小和尚3人分1个馒头”建立方程组,解方程组即可得.【详解】解:设大和尚有x人,小和尚有y人,由题意得:100 31003x yyx+=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得2575xy=⎧⎨=⎩,答:大和尚有25人,小和尚有75人.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,正确建立方程组是解题关键.3、(2)【分析】根据二元一次方程组解定义:使二元一次方程组的两个二元一次方程左右两边都相等的一对未知数的解,把四组解分别代入到方程组中看使得方程组中的两个二元一次方程左右两边是否相等即可.【详解】解:732 28x yx y-=⎧⎨+=⎩①②把13xy=-⎧⎨=-⎩代入①中,得到()()7133792⨯--⨯-=-+=,方程左右两边相等,把13xy=-⎧⎨=-⎩代入②中,方程左边()()2132358⨯-+-=--=-≠,方程左右两边不相等,故13xy=-⎧⎨=-⎩不是原方程的解,故(1)不符合题意;把24xy=⎧⎨=⎩代入①中,得到723414122⨯-⨯=-=,方程左右两边相等,把24xy=⎧⎨=⎩代入②中,方程左边224448⨯+=+=,方程左右两边相等,故24xy=⎧⎨=⎩是原方程的解,故(2)不符合题意;把42xy=⎧⎨=⎩代入①中,得到7432286222⨯-⨯=-=≠,方程左右两边不相等,把42xy=⎧⎨=⎩代入②中,方程左边242108⨯+=≠,方程左右两边不相等,故42xy=⎧⎨=⎩不是原方程的解,故(3)不符合题意;把16xy=⎧⎨=⎩代入①中,得到7136718112⨯-⨯=-=-≠,方程左右两边不相等,把16xy=⎧⎨=⎩代入②中,方程左边2168⨯+=,方程左右两边相等,故16xy=⎧⎨=⎩不是原方程的解,故(4)不符合题意;∴第(2)组是原方程组的解.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解,解题的关键在于能够熟知二元一次方程组的解得定义.4、(1)11xy=-⎧⎨=-⎩(2)32xy=⎧⎨=⎩(3)21xy=⎧⎨=-⎩(4)32mn=⎧⎨=⎩【分析】方程组利用代入消元法求出解即可.【详解】解:(1)32x yy x-=⎧⎨=⎩①②,把②代入①得:-3=2x x,解得:x=-1,把x=-1代入②得:y=-1,则原方程组的解为:11xy=-⎧⎨=-⎩;(2)528x yx y+=⎧⎨+=⎩①②,由①得:y=5-x③把③代入②中得:2x+5-x=8,解得:x=3,把x=3代入③中得:y=5-3=2,则原方程组的解为:32x y =⎧⎨=⎩; (3)43524x y x y +=⎧⎨-=⎩①②, 由②得:x =4+2y ③,将③代入①得:4×(4+2y )+3y =5,解得:y =-1,将y =-1代入③中得:x =4+2×(-1)=2,则原方程组的解为:21x y =⎧⎨=-⎩; (4)222312n m m n ⎧-=⎪⎨⎪+=⎩①②, 由①得:m =2n +2③,将③代入②得: 2×(2n +2)+3n =12,解得:n =2,将n =2代入③中得: m =22+2=3, 则原方程组的解为:32m n =⎧⎨=⎩.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.5、(1)1a =,4b =-;(2)14x = ,2316y =【分析】(1)根据方程组的解的定义,12x y ⎧⎨⎩==应满足方程②,x =2,y =1应满足方程①,将它们分别代入方程②①,就可得到关于a ,b 的二元一次方程组,解得a ,b 的值;(2)将a ,b 代入原方程组,求解即可.【详解】解:(1)将12x y =,=代入②得325b +=-,解得:4b =- 将x =2,y =1代入①得246a +=,解得:1a = ,∴1a =,4b =-;(2)方程组为:46345x y x y +⎧⎨-⎩=①=﹣②, ①+②得:365x x +=- ,41x = , 解得:14x = , 将14x =代入①得:1464y += ,2344y = , 解得:2316y = ,∴方程组的解为142316xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解和解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解(1)的关键,能求出a、b的值是解(2)的关键.。

人教版七年级下册数学 8.1 二元一次方程组 同步练习(含答案)

人教版七年级下册数学 8.1 二元一次方程组 同步练习(含答案)

8.1 二元一次方程组同步练习一、选择题1.下列方程中,是二元一次方程的是()A.3x-2y=4z B.6xy+9=0 C.1x+4y=6 D.4x=24y-2.下列方程组中,是二元一次方程组的是()A.228 423119 (23754624)x yx y a b xB C Dx y b c y x x y+= +=-=⎧⎧=⎧⎧⎨⎨⎨⎨+=-==-=⎩⎩⎩⎩3.二元一次方程5a-11b=21 ()A.有且只有一解B.有无数解C.无解D.有且只有两解4.方程y=1-x与3x+2y=5的公共解是()A.3333...2422 x x x xB C Dy y y y==-==-⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨===-=-⎩⎩⎩⎩5.若│x-2│+(3y+2)2=0,则的值是()A.-1 B.-2 C.-3 D.3 26.方程组43235x y kx y-=⎧⎨+=⎩的解与x与y的值相等,则k等于()7.下列各式,属于二元一次方程的个数有()①xy+2x-y=7;②4x+1=x-y;③1x+y=5;④x=y;⑤x2-y2=2⑥6x-2y ⑦x+y+z=1 ⑧y(y-1)=2y2-y2+xA.1 B.2 C.3 D.48.某年级学生共有246人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少2人,•则下面所列的方程组中符合题意的有()A.246246216246... 22222222 x y x y x y x yB C Dy x x y y x y x+=+=+=+=⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨=-=+=+=+⎩⎩⎩⎩二、填空题9.已知方程2x+3y-4=0,用含x的代数式表示y为:y=_______;用含y的代数式表示x 为:x=________.10.在二元一次方程-12x+3y=2中,当x=4时,y=_______;当y=-1时,x=______.11.若x3m-3-2y n-1=5是二元一次方程,则m=_____,n=______.12.已知2,3xy=-⎧⎨=⎩是方程x-ky=1的解,那么k=_______.13.已知│x-1│+(2y+1)2=0,且2x-ky=4,则k=_____.14.二元一次方程x+y=5的正整数解有______________.15.以57xy=⎧⎨=⎩为解的一个二元一次方程是_________.16.已知2316x mx yy x ny=-=⎧⎧⎨⎨=--=⎩⎩是方程组的解,则m=_______,n=______.三、解答题17.当y=-3时,二元一次方程3x+5y=-3和3y-2ax=a+2(关于x,y的方程)•有相同的解,求a的值.18.如果(a-2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程,则a,b满足什么条件?19.二元一次方程组437(1)3x ykx k y+=⎧⎨+-=⎩的解x,y的值相等,求k.20.已知x,y是有理数,且(│x│-1)2+(2y+1)2=0,则x-y的值是多少?21.已知方程12x+3y=5,请你写出一个二元一次方程,•使它与已知方程所组成的方程组的解为41 xy=⎧⎨=⎩.22.根据题意列出方程组:(1)明明到邮局买0.8元与2元的邮票共13枚,共花去20元钱,•问明明两种邮票各买了多少枚?(2)将若干只鸡放入若干笼中,若每个笼中放4只,则有一鸡无笼可放;•若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,问有多少只鸡,多少个笼?23.方程组2528x yx y+=⎧⎨-=⎩的解是否满足2x-y=8?满足2x-y=8的一对x,y的值是否是方程组2528x yx y+=⎧⎨-=⎩的解?24.是否存在整数m,使关于x的方程2x+9=2-(m-2)x在整数范围内有解,你能找到几个m的值?你能求出相应的x的解吗?参考答案一、选择题1.D 解析:掌握判断二元一次方程的三个必需条件:①含有两个未知数;②含有未知数的项的次数是1;③等式两边都是整式.2.A 解析:二元一次方程组的三个必需条件:①含有两个未知数,②每个含未知数的项次数为1;③每个方程都是整式方程.3.B 解析:不加限制条件时,一个二元一次方程有无数个解.4.C 解析:用排除法,逐个代入验证.5.C 解析:利用非负数的性质.6.B7.C 解析:根据二元一次方程的定义来判定,•含有两个未知数且未知数的次数不超过1次的整式方程叫二元一次方程,注意⑧整理后是二元一次方程.8.B二、填空题9.424332x y--10.43-1011.43,2 解析:令3m-3=1,n-1=1,∴m=43,n=2.12.-1 解析:把2,3xy=-⎧⎨=⎩代入方程x-ky=1中,得-2-3k=1,∴k=-1.13.4 解析:由已知得x-1=0,2y+1=0,∴x=1,y=-12,把112xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩代入方程2x-ky=4中,2+12k=4,∴k=1.14.解:12344321 x x x xy y y y====⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨====⎩⎩⎩⎩解析:∵x+y=5,∴y=5-x,又∵x,y均为正整数,∴x为小于5的正整数.当x=1时,y=4;当x=2时,y=3;当x=3,y=2;当x=4时,y=1.∴x+y=5的正整数解为12344321 x x x xy y y y====⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨====⎩⎩⎩⎩15.x+y=12 解析:以x与y的数量关系组建方程,如2x+y=17,2x-y=3等,此题答案不唯一.16.1 4 解析:将2316x mx yy x ny=-=⎧⎧⎨⎨=--=⎩⎩代入方程组中进行求解.三、解答题17.解:∵y=-3时,3x+5y=-3,∴3x+5×(-3)=-3,∴x=4,∵方程3x+5y=•-•3•和3x-2ax=a+2有相同的解,∴3×(-3)-2a×4=a+2,∴a=-11 9.18.解:∵(a-2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程,∴a-2≠0,b+1≠0,•∴a≠2,b≠-1解析:此题中,若要满足含有两个未知数,需使未知数的系数不为0.(•若系数为0,则该项就是0)19.解:由题意可知x=y,∴4x+3y=7可化为4x+3x=7,∴x=1,y=1.将x=1,y=•1•代入kx+(k-1)y=3中得k+k-1=3,∴k=2 解析:由两个未知数的特殊关系,可将一个未知数用含另一个未知数的代数式代替,化“二元”为“一元”,从而求得两未知数的值.20.解:由(│x│-1)2+(2y+1)2=0,可得│x│-1=0且2y+1=0,∴x=±1,y=-12.当x=1,y=-12时,x-y=1+12=32;当x=-1,y=-12时,x-y=-1+12=-12.解析:任何有理数的平方都是非负数,且题中两非负数之和为0,则这两非负数(│x│-1)2与(2y+1)2都等于0,从而得到│x│-1=0,2y+1=0.21.解:经验算41xy=⎧⎨=⎩是方程12x+3y=5的解,再写一个方程,如x-y=3.22.(1)解:设0.8元的邮票买了x枚,2元的邮票买了y枚,根据题意得130.8220 x yx y+=⎧⎨+=⎩.(2)解:设有x只鸡,y个笼,根据题意得415(1)y xy x+=⎧⎨-=⎩.23.解:满足,不一定.解析:∵2528x yx y+=⎧⎨-=⎩的解既是方程x+y=25的解,也满足2x-y=8,•∴方程组的解一定满足其中的任一个方程,但方程2x-y=8的解有无数组,如x=10,y=12,不满足方程组25 28x yx y+=⎧⎨-=⎩.24.解:存在,四组.∵原方程可变形为-mx=7,∴当m=1时,x=-7;m=-1时,x=7;m=•7时,x=-1;m=-7时x=1.。

人教版七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习

人教版七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习

人教版七年级初一数学下学期第八章二元一次方程组单元达标同步练习一、选择题1.已知关于x,y的两个方程组48312ax byx y-=-⎧⎨+=⎩和35180516ax byx y+=⎧⎨+=⎩具有相同的解,则a,b的值是()A.=202ab-⎧⎨=⎩B.=202ab⎧⎨=-⎩C.=202ab⎧⎨=⎩D.=202ab-⎧⎨=-⎩2.在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的3×3方格内填入了一些表示数的代数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则x﹣y=()A.2 B.4 C.6 D.83.已知方程组31331x y mx y m+=+⎧⎨+=-⎩的解满足0x y+>,则m取值范围是()A.m>1 B.m<-1 C.m>-1 D.m<14.已知关于x、y的二元一次方程组434ax yx by-=⎧⎨+=⎩的解是22xy=⎧⎨=-⎩,则+a b的值是()A.1 B.2 C.﹣1 D.05.如图,一个粒子在第一象限和x,y轴的正半轴上运动,在第一秒内,它从原点运动到(0,1),接着它按图所示在x轴、y轴的平行方向来回运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→…,且每秒运动一个单位长度,那么2020秒时,这个粒子所处位置为()A.(4,44) B.(5,44) C. (44,4) D. (44,5)6.某单位采购小李去商店买笔记本和笔,他先选定了笔记本和笔的种类,若买25本笔记本和30支笔,则他身上的钱缺30元;若买15本笔记本和40支笔,则他身上的钱多出30元.()A.若他买55本笔记本,则会缺少120元B.若他买55支笔,则会缺少120元C.若他买55本笔记本,则会多出120元D.若他买55支笔,则会多出120元7.已知方程组()21119x y kx k y +=⎧⎨+-=⎩的解满足 x +y =3,则 k 的值为( )A .k =-8B .k =2C .k =8D .k =﹣28.三元一次方程组236216x y z x y z ==⎧⎨++=⎩①②的解是( )A .135x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩B .556x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩C .632x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩D .642x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩9.已知代数式x a ﹣b y 2与xy 2a +b 是同类项,则a 与b 的值分别是( )A .a =0,b =1B .a =2,b =1C .a =1,b =0D .a =0,b =210.下列方程组的解为31x y =⎧⎨=⎩的是( )A .224x y x y -=⎧⎨+=⎩B .253x y x y -=⎧⎨+=⎩C .32x y x y +=⎧⎨-=⎩D .2536x y x y -=⎧⎨+=⎩二、填空题11.已知对任意a b ,关于x y ,的三元一次方程()()a b x a b y a b --+=+只有一组公共解,求这个方程的公共解_____________.12.在某一个学校的运动俱乐部里面有三大筐数量相同的球,甲每次从第一个大筐中取出9个球;乙每次从第二个大筐中取出7个球;丙则是每次从第三个大筐中取出5个球.到后来甲、乙、丙三人都记不清各自取过多少次球了,于是管理人员查看发现第一个大筐中还剩下7个球,第二个大筐还剩下4个球,第三个大筐还剩下2个球,那么根据上述情况可以推知甲至少取了______次.13.方程组1111121132x y x z y z ⎧+=⎪⎪⎪+=⎨⎪⎪+=⎪⎩的解为______.14.我校团委组织初三年级50名团员和鲁能社区36名社区志愿者共同组织了义务植树活动,为了便于管理分别把50名同学分成了甲、乙两组,36名志愿者分成了丙、丁两组.甲、丙两组到A 植树点植树,乙、丁两组到B 植树点植树,植树结束后统计植树成果得知:甲组人均植树量比乙组多2棵,丙、丁两组人均植树量相同,且是乙组人均植树量的2.5倍,A 、B 两个植树点的人均植树量相同,且比甲组人均植树量高25%.已知人均植树量为整数,则我校学生一共植树________棵.15.若3x -5y -z =8,请用含x ,y 的代数式表示z ,则z =________.16.国庆期间某外地旅行团来重庆的网红景点打卡,游览结束后旅行社对该旅行团做了一次“我最喜爱的巴渝景点”问卷调查(每名游客都填了调査表,且只选了一个景点),統计后发现洪崖洞、长江索道、李子坝轻轨站、磁器口榜上有名.其中选李子坝轻轨站的人数比选磁器口的少8人;选洪崖洞的人数不仅比选磁器口的多,且为整数倍;选磁器口与洪崖洞的人数之和是选李子坝轻轨站与长江索道的人数之和的5倍;选长江索道与洪崖洞的人数之和比选李子坝轻轨站与磁器口的人数之和多24人.则该旅行团共有_______人. 17.有一水池,池底有泉水不断涌出.用10台抽水机20时可以把水抽干;用15台同样的抽水机,10时可以把水抽干.那么,用25台这样的抽水机__________小时可以把水抽干. 18.如图,在长方形ABCD 中,放入六个形状,大小相同的长方形(即空白的长方形),AD =12cm ,FG =4cm ,则图中阴影部分的总面积是 __________2cm .19.若方程123x y -=的解中,x 、y 互为相反数,则32x y -=_________ 20.有甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,则甲堆原来有____个苹果.三、解答题21.阅读材料:对任意一个三位数n ,如果n 满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”.将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为()F n .例如123n =,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213321132666++=,6661116÷=,所以(123)6F =.(1)计算:(134)F ;(2)若s ,t 都是“相异数”,其中10025s x =+,360t y =+(19x ≤≤,19y ≤≤,x ,y 都是正整数),当()()20F s F t +=时,求st的值.22.新定义,若关于x ,y 的二元一次方程组①111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是00x x y y =⎧⎨=⎩,关于x ,y 的二元一次方程组②111222e x f y d e x f y d +=⎧⎨+=⎩的解是11x x y y =⎧⎨=⎩,且满足100.1x x x -≤,1000.1y y y -≤,则称方程组②的解是方程组①的模糊解.关于x ,y 的二元一次方程组222104x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩的解是方程组10310x y x y +=⎧⎨+=-⎩的模糊解,则m 的取值范围是________.23.某县某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是20040cm cm 的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A 型与B 型两种板材.如图甲所示.(单位cm ) (1)列出方程(组),求出图甲中a 与b 的值;(2)在试生产阶段,若将625张标准板材用裁法一裁剪,125张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A 型与B 型板材做侧面和底面,刚好可以做成图乙的竖式与横式两种无盖礼品盒.求可以做竖式与横式两种无盖礼品盒各多少个?24.李师傅要给-块长9米,宽7米的长方形地面铺瓷砖.如图,现有A 和B 两种款式的瓷砖,且A 款正方形瓷砖的边长与B 款长方形瓷砖的长相等, B 款瓷砖的长大于宽.已知一块A 款瓷砖和-块B 款瓷砖的价格和为140元; 3块A 款瓷砖价格和4块B 款瓷砖价格相等.请回答以下问题:(1)分别求出每款瓷砖的单价.(2)若李师傅买两种瓷砖共花了1000 元,且A 款瓷砖的数量比B 款多,则两种瓷砖各买了多少块?(3)李师傅打算按如下设计图的规律进行铺瓷砖.若A 款瓷砖的用量比B 款瓷砖的2倍少14块,且恰好铺满地面,则B 款瓷砖的长和宽分别为_ 米(直接写出答案). 25.如图,//CD EF ,AE 是CAB ∠的平分线,α∠和β∠的度数满足方程组2250(1)3100(2)αβαβ∠+∠=︒⎧⎨∠-∠=︒⎩,(1)求α∠和β∠的度数; (2)求证://AB CD . (3)求C ∠的度数.26.“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升,让中国和世界的联系更紧密,电气设备是“一带一路”沿线国家受青睐的商品。

七年级数学下册第八章二元一次方程组达标测试卷(新版)新人教版

七年级数学下册第八章二元一次方程组达标测试卷(新版)新人教版

第八章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.将方程2x +y =3写成用含x 的式子表示y 的形式,正确的是( )A .y =2x -3B .y =3-2xC .x =y 2-32D .x =32-y 22.给出下列方程:① 2x -1y=0;② 3x +y =0;③ 2x +xy =1;④ 3x +y -2x =0;⑤ x2-x +1=0.其中二元一次方程的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个3.用加减法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -3y =4,①3x +2y =-2,② 下列解法正确的是( )A .①×3+②×2,消去yB .①×2-②×3,消去yC .①×(-3)+②×2,消去xD .①×2-②×3,消去x4.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =4是方程kx +y =3的一个解,那么k 的值是( )A .7B .1C .-1D .-75.已知二元一次方程2x +3y -2=0,当x ,y 互为相反数时,x ,y 的值分别为( )A .2,-2B .-2,2C .3,-3D .-3,36.若⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =1和⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1是二元一次方程mx +ny =6的两个解,则m ,n 的值分别为( ) A .4,2 B .2,4 C .-4,-2 D .-2,-47.已知-47y 2m -5x n +1与35x m +2y n -2是同类项,则m -n 等于( )A .-1B .1C .-7D .78.若二元一次方程3x -y =7,2x +3y =1,y =kx -9有公共解,则k 的值为( )A .3B .-3C .-4D .49.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两,问金、银一枚各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金质量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银质量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子质量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x 两,每枚白银重y 两,根据题意可列方程组为( )A.⎩⎪⎨⎪⎧11x =9y (10y +x )-(8x +y )=13B.⎩⎪⎨⎪⎧10y +x =8x +y 9x +13=11y C.⎩⎪⎨⎪⎧9x =11y (8x +y )-(10y +x )=13 D.⎩⎪⎨⎪⎧9x =11y (10y +x )-(8x +y )=13 10.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.(第10题)由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为( ) A .19元 B .18元 C .16元D .15元二、填空题(每题3分,共24分) 11.已知(m -2)x|m |-1+3y =0是关于x ,y 的二元一次方程,则m =________.12.关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =m ,x +my =n 的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =3,则|m +n |的值是________. 13.试写出一个关于x ,y 的二元一次方程组,使它的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =-3,y =4,这个方程组可以是________________.14.当a =________时,方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =3,ax +2y =4-a 的解也是x +y =1的一个解.15.以二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =7,y -x =1 的解为坐标的点(x ,y )在平面直角坐标系的第________象限.16.已知⎩⎪⎨⎪⎧2a -b =5,a -2b =4,则a -b 的值为________.17.为奖励消防演练活动中表现优异的同学,某校决定用1 200元购买篮球和排球(各至少买1个),其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有________种.18.一千官兵一千布,一官四尺无零数,四兵才得布一尺,请问官兵多少数?这首诗的意思是:一千名官兵分一千尺布,一名军官分四尺,四名士兵分一尺,正好分完,则军官有________名,士兵有________名.三、解答题(19题16分,20~23题每题9分,24题14分,共66分) 19.用适当的方法解下列方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x +y =10,2x +y =16; (2)⎩⎪⎨⎪⎧x =2y ,x 2-y 3=1;(3)⎩⎪⎨⎪⎧x +y 2+x -y 3=6,4(x +y )-5(x -y )=2;(4)⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =5,y -2z =5,x +z =5.20.解关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +by =9,3x -cy =-2时,甲正确地解出⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =4;乙因为把c 抄错了,误解为⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =-1. 求a ,b ,c 的值.21.在端午节来临之际,某商店订购了A型和B型两种粽子,A型粽子28元/kg,B型粽子24元/kg.若B型粽子的质量比A型粽子的2倍少20 kg,购进两种粽子共用了2 560元,求两种型号粽子各多少千克.22.甲、乙二人从同一地点出发,同向而行,甲乘车,乙步行.如果乙先走20 km,那么甲用1 h就能追上乙;如果乙先走1 h,那么甲只用15 min就能追上乙.求甲、乙二人的速度.23.某校规划在一块长AD为18 m、宽AB为13 m的长方形场地ABCD上,设计分别与AD,AB平行的横向通道和纵向通道,其余部分铺上草皮,如图所示,若设计三条通道,一条横向,两条纵向,且它们的宽度相等,其余六块草坪相同,其中一块草坪两边之比AM∶AN=8∶9,问通道的宽是多少?(第23题)24.某中学库存一批旧桌凳,准备修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务,经协商得知:甲小组单独修理这批桌凳比乙小组多用20天,乙小组每天比甲小组多修8套,甲小组每天修16套桌凳;学校每天需付甲小组修理费80元,付乙小组120元.(1)求甲、乙两个木工小组单独修理这批桌凳各需多少天.(2)在修理桌凳的过程中,学校要委派一名维修工进行质量监督,并由学校负担他每天10元的生活补助.现有下面三种修理方案供选择:①由甲小组单独修理;②由乙小组单独修理;③由甲、乙两小组合作修理.你认为哪种方案既省时又省钱?试比较说明.答案10.B 点拨:设每个笑脸气球的价格为x 元,每个爱心气球的价格为y 元.由题意得⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =16,①x +3y =20,② ①+②,得4x +4y =36,∴2x +2y =18. 13.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1x +2y =518.200;800 点拨:设军官有x 名,士兵有y 名.由题意得⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1 000,4x +14y =1 000, 解得⎩⎪⎨⎪⎧x =200,y =800.三、19.解:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x +y =10,①2x +y =16.②②-①,得x =6. 将x =6代入①,得y =4.所以这个方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =6,y =4.(2)⎩⎪⎨⎪⎧x =2y ,①x 2-y 3=1.②化简②,得3x -2y =6.③ 将①代入③,得6y -2y =6, 解得y =32.将y =32代入①,得x =3.所以这个方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =32.(3)设x +y =a ,x -y =b ,则原方程组变为⎩⎪⎨⎪⎧a 2+b 3=6,①4a -5b =2.②由①,得3a +2b =36.③ 解由②③组成的方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧a =8,b =6.所以⎩⎪⎨⎪⎧x +y =8,x -y =6.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =7,y =1.所以原方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =7,y =1.(4)⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =5,①y -2z =5,②x +z =5.③①-③,得3y -z =0,即z =3y .④ 将④代入②,得y -6y =5, 解得y =-1.将y =-1代入①,得x =8. 将x =8代入③,得z =-3.所以这个方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =8,y =-1,z =-3.20.解:把⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =4代入方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧2a +4b =9,①6-4c =-2.② 由②,得c =2.把⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =-1代入ax +by =9, 得4a -b =9.③联立①③,得⎩⎪⎨⎪⎧2a +4b =9,4a -b =9,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2.5,b =1.即a =2.5,b =1,c =2.21.解:设A ,B 型粽子的质量分别为x kg ,y kg.依题意列方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -20,28x +24y =2 560. 解这个方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧x =40,y =60.答:A ,B 型粽子的质量分别为40 kg ,60 kg. 22.解:设甲、乙二人的速度分别为x km/h ,y km/h.依题意得⎩⎪⎨⎪⎧x -y =20,14(x -y )=y ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =25,y =5.答:甲的速度为25 km/h ,乙的速度为5 km/h. 23.解:设通道的宽是x m ,AM =8y m.因为AM ∶AN =8∶9,所以AN =9y m.所以⎩⎪⎨⎪⎧2x +24y =18,x +18y =13,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =23.答:通道的宽是1 m.24.解:(1)设甲小组单独修理这批桌凳需要x 天,乙小组单独修理这批桌凳需要y 天.根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧16x =(16+8)y ,x -y =20,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =60,y =40.答:甲、乙两个木工小组单独修理这批桌凳各需60天、40天. (2)这批旧桌凳的数目为60×16=960(套).方案①:学校需付费用为60×(80+10)=5 400(元); 方案②:学校需付费用为40×(120+10)=5 200(元);方案③:学校需付费用为96016+(16+8)×(120+80+10)=5 040(元).比较可知,方案③既省时又省钱.。

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标质量专项训练试卷

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标质量专项训练试卷

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标质量专项训练试卷一、选择题1.二元一次方程组22x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解是( ) A .02x y =⎧⎨=-⎩ B .02x y =⎧⎨=⎩ C .20x y =⎧⎨=⎩ D .20x y =-⎧⎨=⎩2.已知31x y =⎧⎨=⎩是方程组102ax by x by -=⎧⎨+=⎩的解,则x a y b=⎧⎨=⎩是哪一个方程的解( ) A .34x y += B .34x y -= C .439x y -= D .439x y +=3.中国象棋是中华民族的文化瑰宝,也是怡神益智的一种有益身心的活动,源远流长,趣味浓厚,千百年来长盛不衰.甲、乙制定比赛规定:胜一局得4分,平一局得1分,负一局得0分,甲共进行了9局比赛,得了12分,则甲获胜的可能种数有( )A .2B .3C .4D .54.我国古代数学著作《九章算术》“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各容几何”.意思是:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛.问1个大桶、1个小桶分别可以盛酒多少斛?设1个大桶盛酒x 斛,1个小桶盛酒y 斛,下列方程组正确的是( ).A .5352x y x y +=⎧⎨+=⎩B .5253x y x y +=⎧⎨+=⎩C .53125x y x y +=⎧⎨+=⎩D .35251x y x y +=⎧⎨+=⎩5.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,则所列方程组正确的是( )A . 4.50.51y x y x =-⎧⎨=+⎩B . 4.521y x y x =+⎧⎨=-⎩C . 4.50.51y x y x =+⎧⎨=+⎩D . 4.521y x y x =-⎧⎨=-⎩6.《九章算术》中有一道“盈不足术”的问题,原文为:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?意思是:“现有几个人共同购买一件物品,每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱,求物品的价格和共同购买该物品的人数.设该物品的价格是x 钱,共同购买该物品的有y 人,则根据题意,列出的方程组是() A .8374y x y x -=⎧⎨-=⎩ B .8374y x y x -=⎧⎨-=-⎩C .8374y x y x -=-⎧⎨-=-⎩D .8374y x y x -=⎧⎨-=⎩ 7.如果方程组223x y x y +=⎧⎨-=⎩的解为5x y =⎧⎨=⎩,那么“口”和“△”所表示的数分别是( )A .14,4B .11,1C .9,-1D .6,-48.已知关于x ,y 的方程组72x my mx y m +=⎧⎨-=+⎩①②,将此方程组的两个方程左右两边分别对应相加,得到一个新的方程,当m 每取一个值时,就有一个方程,这些方程有一个公共解,这个公共解为( )A .54x y =⎧⎨=-⎩ B .14x y =⎧⎨=-⎩ C .41x y =⎧⎨=-⎩ D .-54x y =⎧⎨=⎩ 9.如果1,{2x y ==是二元一次方程组1,{2ax by bx ay +=+=的解,那么关于m 的方程a 2m +2 016 b +=2 017的解为( )A .-1B .1C .0D .-210.若二元一次方程3x ﹣y =﹣7,x+3y =1,y =kx+9有公共解,则k 的取值为( ) A .3 B .﹣3 C .﹣4 D .4二、填空题11.自来水厂的供水池有7个进出水口,每天早晨6点开始进出水,且此时水池中有水15%,在每个进出水口是匀速进出的情况下,如果开放3个进口和4个出口,5小时将水池注满;如果开放4个进口和3个出口,2小时将水池注满.若某一天早晨6点时水池中有水24%,又因为水管改造,只能开放3个进口和2个出口,则从早晨6点开始经过____小时水池的水刚好注满.12.甲乙两人共同解方程组515(1)42(2)ax y x by +=⎧⎨-=-⎩,由于甲看错了方程(1)中的a ,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩;乙看错了方程(2)中的b ,得到方程组的解为54x y =⎧⎨=⎩;计算20192018110a b ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭________.13.若m 1,m 2,…,m 2019是从0,1,2,这三个数中取值的一列数,m 1+m 2+…+m 2019=1525,( m 1-1)2+(m 2-1)2+…+(m 2019-1)2=1510,则在m 1,m 2,…,m 2019中,取值为2的个数为___________.14.某商场在11月中旬对甲、乙、丙三种型号的电视机进行促销.其中,甲型号电视机直接按成本价1280元的基础上获利25%定价;乙型号电视机在原销售价2199元的基础上先让利199元,再按八五折优惠;丙型号电视机直接在原销售价2399元上减499元;活动结束后,三种型号电视机总销售额为20600元,若在此次促销活动中,甲、乙、丙三种型号的电视机至少卖出其中两种型号,则三种型号的电视机共______有种销售方案.15.在某一个学校的运动俱乐部里面有三大筐数量相同的球,甲每次从第一个大筐中取出9个球;乙每次从第二个大筐中取出7个球;丙则是每次从第三个大筐中取出5个球.到后来甲、乙、丙三人都记不清各自取过多少次球了,于是管理人员查看发现第一个大筐中还剩下7个球,第二个大筐还剩下4个球,第三个大筐还剩下2个球,那么根据上述情况可以推知甲至少取了______次.16.如图,长方形ABCD 被分成若干个正方形,已知32cm AB =,则长方形的另一边AD =_________cm .17.小明、小红和小光共解出了100道数学题目,每人都解出了其中的60道题目,如果将其中只有1人解出的题目叫做难题,2人解出的题目叫做中档题,3人都解出的题目叫做容易题,那么难题比容易题多________道.18.若方程123x y -=的解中,x 、y 互为相反数,则32x y -=_________ 19.若是满足二元一次方程的非负整数,则的值为___________. 20.火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的25,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的720,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是__________.三、解答题21.如图①,在平面直角坐标系中,点A 在x 轴上,直线OC 上所有的点坐标(,)x y ,都是二元一次方程40x y -=的解,直线AC 上所有的点坐标(,)x y ,都是二元一次方程26x y +=的解,过C 作x 轴的平行线,交y 轴与点B .(1)求点A 、B 、C 的坐标;(2)如图②,点M 、N 分别为线段BC ,OA 上的两个动点,点M 从点C 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点N 从点O 以每秒1.5个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t 秒,且0<t <4,试比较四边形MNAC 的面积与四边形MNOB 的面积的大小.22.平面直角坐标系中,A (a ,0),B (0,b ),a ,b 满足2(25)220a b a b +++-=,将线段AB 平移得到CD ,A ,B 的对应点分别为C ,D ,其中点C在y轴负半轴上.(1)求A,B两点的坐标;(2)如图1,连AD交BC于点E,若点E在y轴正半轴上,求BE OEOC-的值;(3)如图2,点F,G分别在CD,BD的延长线上,连结FG,∠BAC的角平分线与∠DFG 的角平分线交于点H,求∠G与∠H之间的数量关系.23.为了拉动内需,全国各地汽车购置税补贴活动正式开始.重庆长安汽车经销商在出台前一个月共售出长安SUV汽车SC35的手动型和自动型共960台,政策出台后的第一月售出这两种型号的汽车共1228台,其中手动型和自动型汽车的销售量分别比政策出台前一个月增长30%和25%.(1)在政策出台前一个月,销售的手动型和自动型汽车分别为多少台;(2)若手动型汽车每台价格为9万元,自动型汽车每台价格为10万元.根据汽车补贴政策,政府按每台汽车价格的5%给购买汽车的用户补贴,问政策出台后的第一个月,政府对这1228台汽车用户共补贴了多少万元.24.甲从A地出发步行到B地,乙同时从B地步行出发至A地,2小时后在中途相遇,相遇后,甲、乙步行速度都提高了1千米/小时.若设甲刚出发时的速度为a千米/小时,乙刚出发的速度为b千米/小时.(1)A、B两地的距离可以表示为千米(用含a,b的代数式表示);(2)甲从A到B所用的时间是:小时(用含a,b的代数式表示);乙从B到A所用的时间是:小时(用含a,b的代数式表示).(3)若当甲到达B地后立刻按原路向A返行,当乙到达A地后也立刻按原路向B地返行.甲乙二人在第一次相遇后3小时36分钟又再次相遇,请问AB两地的距离为多少?25.阅读下面资料:小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为a的△ABC逐次进行以下操作:分别延长AB、BC、CA至A1、B1、C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,顺次连接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,记其面积为S1,求S1的值.小明是这样思考和解决这个问题的:如图2,连接A1C、B1A、C1B,因为A1B=2AB,B 1C =2BC ,C 1A =2CA ,根据等高两三角形的面积比等于底之比,所以11∆∆=A BC B CA S S =11∆∆=A BC C AB S S =2S △ABC =2a ,由此继续推理,从而解决了这个问题. (1)直接写出S 1= (用含字母a 的式子表示).请参考小明同学思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,P 为△ABC 内一点,连接AP 、BP 、CP 并延长分别交边BC 、AC 、AB 于点D 、E 、F ,则把△ABC 分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,求△ABC 的面积.(3)如图4,若点P 为△ABC 的边AB 上的中线CF 的中点,求S △APE 与S △BPF 的比值.26.某学校为九年级数学竞赛获奖选手购买以下三种奖品,其中小笔记本每本5元,大笔记本每本7元,钢笔每支10元,购买的大笔记本的数量是钢笔数量的2倍,共花费346元,若使购买的奖品总数最多,则这三种奖品的购买数量各为多少?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】分析:方程组利用加减消元法求出解即可.详解:22x y x y +⎧⎨--⎩=①=②, ①+②得:2x=0,解得:x=0,把x=0代入①得:y=2,则方程组的解为02x y ⎧⎨⎩==, 故选B .点睛:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.解析:D【分析】将31x y =⎧⎨=⎩代入102ax by x by -=⎧⎨+=⎩后求出,a b 的值,最后把x a y b=⎧⎨=⎩分别代入四个选项即可. 【详解】将31x y =⎧⎨=⎩代入102ax by x by -=⎧⎨+=⎩得:31032a b b -=⎧⎨+=⎩, 解得31a b =⎧⎨=-⎩,即31x y =⎧⎨=-⎩, 当31x y =⎧⎨=-⎩时, 30x y +=,A 选项错误;36x y -=,B 选项错误;4315x y -=,C 选项错误;439x y +=,D 选项正确;故选D【点睛】本题考查对方程的解的理解,方程的解:使方程成立的未知数的值.3.B解析:B【分析】设甲获胜x 局,平y 局,则负()9x y --局,根据题意得出关于x 和y 的二元一次方程,由x ,y ,()9x y --均为整数即可得出结论.【详解】解:设甲获胜x 局,平y 局,则负()9x y --局,根据题意可得:412x y +=,即124y x =-,当1x =时,8y =,90x y --=;当2x =时,4y =,93x y --=;当3x =时,0y =,96x y --=;当4x =时,4y =-(舍);综上所述,获胜的场数可能为1,2,3,共3种可能,故选:B .【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.4.A【分析】根据大小桶所盛酒的数量列方程组即可.【详解】∵5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,∴5x+y=3,∵1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,∴x+5y=2,∴得到方程组5352 x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选:A.【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意是解题的关键.5.C解析:C【分析】根据题中的等量关系即可列得方程组.【详解】设木头长为x尺,绳子长为y尺,∵用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺,∴y=x+4.5,∵将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,∴0.5y=x+1,故选:C.【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意找到题目中绳子和木头之间的等量关系是解题的关键.6.B解析:B【分析】设该物品的价格是x钱,共同购买该商品的由y人,根据题意每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱列出二元一次方程组.【详解】设该物品的价格是x钱,共同购买该商品的由y人,依题意可得83 74y xy x-=⎧⎨-=-⎩故选:B 【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组.7.B解析:B【分析】把5x y =⎧⎨=⎩x=5代入方程x-2y=3可求得y 的值,然后把x 、y 的值代入2x+y=口即可求得答案. 【详解】把x=5代入x-2y=3,得5-2y=3,解得:y=1,即△表示的数为1,把x=5,y=1代入2x+y=口,得10+1=口, 所以口=11,故选B.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,熟知二元一次方程组的解满足方程组中每一个方程是解题的关键.8.A解析:A【分析】由这组公共解与m 无关,所以把两个方程相加变形为:()190,x y m x y +-+--=从而可得答案.【详解】解:①+②得:9,mx x my y m ++-=+90,mx x my y m ∴++---=()190,x y m x y ∴+-+--=结合题意得:1090x y x y +-=⎧⎨--=⎩解得:54x y =⎧⎨=-⎩, 所以这个公共解为54x y =⎧⎨=-⎩. 故选A .【点睛】本题考查的是二元一次方程组的公共解与字母系数无关的问题,掌握与该字母无关,则含有该字母的项合并后系数为零是解题的关键.9.B解析:B【解析】试题分析:根据二元一次方程组的解,可直接代入可得21{22a b b a +=+=,解得1{0a b ==,代入可得m+2016+0=2017,解得m=1. 故选:B.点睛:此题主要考查了二元一次方程组的解,解题关键是把二元一次方程组的解代入原方程组,然后可求出系数a ,b ,再代入即可求解.10.D解析:D【分析】由题意建立关于x ,y 的方程组,求得x ,y 的值,再代入y =kx+9中,即可求得k 的值.【详解】解:解方程组3731x y x y -=-⎧⎨+=⎩得: 21x y =-⎧⎨=⎩, 代入9y kx =+得:129k =-+,解得:4k =.故选:D .【点睛】本题考查了二元一次方程组,解决本题的关键是掌握解二元一次方程组的解法.二、填空题11..【分析】设每个进水口每小时进水量为x ,每个出水口每小时出水量为y ,根据题意,可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出x ,y 的值,再将其代入中即可求出结论.【详解】设每个进水口每小时进 解析:3817. 【分析】 设每个进水口每小时进水量为x ,每个出水口每小时出水量为y ,根据题意,可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出x ,y 的值,再将其代入124%32x y--中即可求出结论. 【详解】设每个进水口每小时进水量为x,每个出水口每小时出水量为y,依题意,得:()() 534115% 243115%x yx y⎧-=-⎪⎨-=-⎪⎩,解得:0.170.085 xy=⎧⎨=⎩,∴124%38 3217x y-=-.故答案为:38 17.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.12.0【分析】根据题意,将代入方程(2)可得出b的值,代入方程(1)可得出a的值,将a与b的值代入所求式子即可得出结果.【详解】解:根据题意,将代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2解析:0【分析】根据题意,将31xy=-⎧⎨=-⎩代入方程(2)可得出b的值,54xy=⎧⎨=⎩代入方程(1)可得出a的值,将a与b的值代入所求式子即可得出结果.【详解】解:根据题意,将31xy=-⎧⎨=-⎩代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2,即b=10;将54xy=⎧⎨=⎩代入方程组中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=-1,∴20192018110a b⎛⎫+-⎪⎝⎭=1-1=0.故答案为:0.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解为能使方程组中两方程成立的未知数的值.13.508【分析】先设0有a个,1有b个,2有c个,根据据题意列出方程组求解即可.【详解】解:设0有a个,1有b个,2有c个,由题意得:解得:故取值为2的个数为508个,故答案为:508解析:508【分析】先设0有a个,1有b个,2有c个,根据据题意列出方程组2019215251510a b cb ca c++=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩求解即可.【详解】解:设0有a个,1有b个,2有c个,由题意得:2019215251510a b cb ca c++=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩解得:1002509508 abc=⎧⎪=⎨⎪=⎩故取值为2的个数为508个,故答案为:508.【点睛】此题主要考查了三元一次方程组的应用,会根据题意设未知数列方程并正确求解是解题的关键.14.五【分析】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z台,根据“三种型号电视机总销售额为20600元”列方程,整理后,分类讨论即可得出结论.【详解】设甲种型号解析:五【分析】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据“三种型号电视机总销售额为20600元”列方程,整理后,分类讨论即可得出结论.【详解】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据题意得:1280×(1+25%)x+(2199-199)×0.85y+(2399-499)z=20600整理得:16x+17y+19z=206∴16(x+y+z)+y+3z=16×12+14∵x、y、z为非负整数,且x、y、z最多一个为0,∴0≤x≤12,0≤y≤12,0≤z≤10,∴14≤y+3z≤42.设x+y+z=12-k,y+3z=14+16k,其中k为非负整数.∴14≤14+16k≤42,∴0≤k<2.∵k为整数,∴k=0或1.(1)当k=0时,x+y+z=12,y+3z=14,∴0≤z≤4.①当z=0时,y=14>12,舍去;②当z=1时,y=14-3z=11,x=12-y-z=12-11-1=0,符合题意;③当z=2时,y=14-3z=8,x=12-y-z=12-8-2=2,符合题意;④当z=3时,y=14-3z=5,x=12-y-z=12-5-3=4,符合题意;⑤当z=4时,y=14-3z=2,x=12-y-z=12-2-4=6,符合题意.(2)当k=1时,x+y+z=11,y+3z=30∵y=30-3z,∴0≤30-3z≤12,解得:6≤z≤10,当z=6时,y=30-3z=12,x=11-y-z=11-12-6=-7<0,舍去;当z=7时,y=30-3z=9,x=11-y-z=11-9-7=-5<0,舍去;当z=8时,y=30-3z=6,x=11-y-z=11-6-8=-3<0,舍去;当z=9时,y=30-3z=3,x=11-y-z=11-3-9=-1<0,舍去;当z=10时,y=30-3z=0,x=11-y-z=11-10-0=1,符合题意.综上所述:共有111xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,282xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,453xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,624xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,110xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩五种方案.故答案为:五.【点睛】本题考查了三元一次方程的应用.分类讨论是解答本题的关键.15.30【分析】设每框球的总数为k,甲取了a次,乙取了b次,丙取了c次.根据题意得可列方程k=9a+7=7b+4=5c+2(k,a,b,c都是正整数),然后根据整除的性质解答即可.【详解】设每框解析:30【分析】设每框球的总数为k,甲取了a次,乙取了b次,丙取了c次.根据题意得可列方程k=9a+7=7b+4=5c+2(k,a,b,c都是正整数),然后根据整除的性质解答即可.【详解】设每框球的总数为k,甲取了a次,乙取了b次,丙取了c次.根据题意得:k=9a+7=7b+4=5c+2(k,a,b,c都是正整数)∴9a+7=5c+2,∴9a=5(c-1),∴a是5的倍数.不妨设a=5m(m为正整数),∴k=45m+7=7b+4,∴b=4533(1)677m mm++=+,∵b和m都是正整数,∴m的最小值为6.∴a=5m=30.故答案为:30.【点睛】本题考查了三元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的者方程,会根据整除性进一步设未知数.16.【解析】【分析】可以设最小的正方形的边长为x,第二小的正方形的边长为y,根据已知AB=CD=32cm,可得到两个关于x、y的方程,求方程组即可得解,然后求长方形另一边AD的长即可.【详解】解析:768 43【解析】【分析】可以设最小的正方形的边长为x ,第二小的正方形的边长为y ,根据已知AB=CD=32cm ,可得到两个关于x 、y 的方程,求方程组即可得解,然后求长方形另一边AD 的长即可.【详解】设最小的正方形的边长为x ,第二小的正方形的边长为y ,将各个正方形的边长都用x 和y 表示出来(如图),根据AB=CD=32cm ,可得:643322532y x y x x y -+-⎧⎨+⎩== 解得:x=12843cm ,y=22443cm . 长方形的另一边AD=3y-x+y=4y-x=76843 cm . 故答案为:76843【点睛】 本题考查了二元一次方程组的应用和正方形的性质,解题的关键是读懂图意根据矩形的性质列出方程组并求解.17.【分析】本题可设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题,因为小明、小林和小颖共解出100道数学题,所以x+y+z=100①,又因每人都解出了其中的60道,只有1人解出的题叫做难题,2人解出的题叫做中档解析:【分析】本题可设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题,因为小明、小林和小颖共解出100道数学题,所以x+y+z =100①,又因每人都解出了其中的60道,只有1人解出的题叫做难题,2人解出的题叫做中档题,3人都解出的题叫做容易题,所以有x+2y+3z =180②,①×2-②,得x-z =20,所以难题比容易题多20道.【详解】设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题。

七年级数学下册《第八章-二元一次方程组》单元测试卷及答案

七年级数学下册《第八章-二元一次方程组》单元测试卷及答案

七年级数学下册《第八章二元一次方程组》单元测试卷及答案一、单选题1.关于x,y的方程组3212x yx y-=⎧⎨+=⎩的解是()A.11515xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩B.11xy=⎧⎨=⎩C.21xy=⎧⎨=-⎩D.34xy=⎧⎨=⎩2.已知二元一次方程组235x yx y+=⎧⎨-=⎩,则2x y+的值为()A.2-B.0C.6D.8 3.将方程2x+y=5写成含x的式子表示y的形式,正确的是()A.y=2x﹣5B.y=5﹣2x C.x=522x-D.x=522x-4.用加减法解方程组224x yx y-=⎧⎨+=⎩①②时,方程①+②得()A.2y=2B.3x=6C.x﹣2y=﹣2D.x+y=65.若21xy=-⎧⎨=⎩是关于x,y的方程组322x yx ay-=-⎧⎨+=⎩的解,则a的值为()A.6B.5C.4D.36.若1xy=⎧⎨=⎩是二元一次方程3ax y+=的一个解,则下列x,y的值也是该方程的解的是()A.1xy=⎧⎨=⎩B.3xy=⎧⎨=⎩C.21xy=⎧⎨=⎩D.2xy=⎧⎨=⎩7.若方程组31331x y ax y a+=+⎧⎨+=-⎩的解满足x+y=0,则a的值为()A.-1B.1C.0D.无法确定8.已知二元一次方程5x+(k-1)y-7=0的一个解是13xy=⎧⎨=-⎩,求k的值()A.13B.13-C.53D.53-9.已知关于x,y的二元一次方程组2332x y ax y a+=-⎧⎨-=⎩,有下列说法:①当a=2时,方程的两根互为相反数 ②不存在自然数a ,使得x ,y 均为正整数 ③x ,y 满足关系式x -5y =6 ④当且仅当a =-5时,解得x 为y 的2倍.其中正确的是( ) A .①②③④B .①③④C .②③D .①②④10.我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何”.设有鸡x 只,兔y 只,可列出的方程组为( )A .352494x y x y +=⎧⎨+=⎩B .2352294x y x y -=⎧⎨+=⎩C .2352247x y x y +=⎧⎨+=⎩D .352294x y x y +=⎧⎨-=⎩二、填空题11.已知方程2x+y =7,用关于x 的代数式表示y 得:y = .12.已知31x y =⎧⎨=⎩是方程mx -y=2的解,则m 的值是 .13.已知方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是410x y =⎧⎨=⎩,则方程组111222459459a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是 . 14.已知关于x ,y 的二元一次方程组2586235x y a x y a +=+⎧⎨-=-⎩的解x ,y 互为相反数,则a 的值为 .三、计算题15.用指定的方法解下列方程组:(1)23328y x x y =-⎧⎨+=⎩(代入法)(2) 34165633x y x y +=⎧⎨-=⎩(加减法)16.解方程组6342312a b c a b c a b c ++=⎧⎪-+=⎨⎪+-=⎩.四、解答题17.当y =-3时,二元一次方程3x +5y =-3和3y -2ax =a +2(关于x ,y 的方程)有相同的解,求a 的值.18.阅读以下内容:已知x ,y 满足25x y +=,且3753238x y m x y +=-⎧⎨+=⎩,,求m 的值.(1)三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:甲同学:先解关于x ,y 的方程组3753238x y m x y +=-⎧⎨+=⎩,,再求m 的值.乙同学:先将方程组中的两个方程相加,再求m 的值. 丙同学:先解方程组25238x y x y +=⎧⎨+=⎩,,,再求m 的值.(2)你最欣赏(1)中的哪种思路?先根据你所选的思路解答此题,再简要说明你选择这种思路的理由.请先选择思路,再解答题目.我选择 同学的思路(填“甲”或“乙”或“丙”).19.已知方程组5354x y ax y +=⎧⎨+=⎩和2551x y x by -=⎧⎨+=⎩有相同的解,求5a b -的平方根.20.先阅读,再解方程组.解方程组104()5x y x y y --=⎧⎨--=⎩,①②时,可由①得1x y -=③,然后再将③代入②,得415y ⨯-=,解得1y =-,从而进一步得01.x y =⎧⎨=-⎩,这种方法被称为“整体代入法”.请用上述方法解方程组232023529.7x y x y y --=⎧⎪-+⎨+=⎪⎩, 五、综合题21.学校七年级举行数学说题比赛,计划购买笔记本作为奖品.根据比赛设奖情况,需购买笔记本共30本.已知A 笔记本的单价是12元,B 笔记本的单价是8元.(1)若学校购买A ,B 两种笔记本作为奖品.设购买A 种笔记本x 本. ①根据信息填表(用x 的代数式表示).型号 单价(元/本)数量(本)费用(元)A 笔记本12x12xB 笔记本 8(2)为缩减经费,学校最终花费186元购买A ,B ,C 三种笔记本作为奖品.若C 笔记本的单价为5元,则购买A 笔记本的数量是 本,B 笔记本的数量是 本,C 笔记本的数量是 本(请直接写出答案).22.已知关于x y 、的二元一次方程组252ax y x by +=⎧⎨-=⎩①②.(1)若1a =,请写出方程①的所有正整数解 (2)由于甲看错了方程①中的a 得到方程组的解为21x y =-⎧⎨=⎩,乙看错了方程②中的b 得到方程组的解为13x y =⎧⎨=⎩,求a b 、的值及原方程组的解.23.在抗击新冠肺炎疫情期间,为更好的稳定学校正常的教学秩序,某工厂向学校捐献消毒液共40箱.其中A 型消毒液每箱8瓶,B 型消毒液每箱12瓶.学校共有24个班级,每班每天需要1瓶消毒液,班级每天所使用的消毒液占学校每天消耗消毒液的60%(1)若该工厂的消毒液可供学校使用两周(每周5天教学日),这批消毒液中A 型,B 型各有多少箱?(2)一周后,疫情得到有效控制,学校消毒液的使用量每天减少了原来的30%,这批消毒液至少比原计划能多使用多少天?参考答案与解析1.【答案】B【解析】【解答】解:∵3212x y x y -=⎧⎨+=⎩①② ∴①+②×2,5x=5 解得x=1把x=1代入②,解得y=1故方程组的解为11x y =⎧⎨=⎩故答案为:B .【分析】利用加减消元法求解二元一次方程组即可。

七年级数学下册《第八章 二元一次方程组》单元测试卷及答案解析-人教版

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七年级数学下册《第八章 二元一次方程组》单元测试卷及答案解析-人教版一、单选题1.如果21x y =⎧⎨=-⎩是关于x 、y 的二元一次方程ax+y=1的解,那么a 的值为( )A .-2B .-1C .0D .I2.已知二元一次方程组 522048x y x y +=⎧⎨-=⎩①②,若用加减法消去y ,则正确的是( )A .①×1+②×1B .①×1+②×2C .①×1-②×1D .①×1-②×23.七年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人没有座位;每排座位坐14人,则余1人独坐一排,则这间会议室的座位排数是( ) A .14B .13C .12D .154.方程组24x y x y -=⎧⎨-=⎩的解为2x y =-⎧⎨=⎩▽则被△和△遮盖的两个数分别为(,)A .-10,6B .2,-6C .2,6D .10,-65.已知13x y =⎧⎨=⎩是关于x ,y 的二元一次方程2x y m -=的一个解,则m 的值是( )A .5B .2C .-5D .-26.关于x ,y 的二元一次方程组538y x x y =-⎧⎨-=⎩,用代入法消去y ,得到的方程是( )A .3583x x --=B .358x x +-=C .358x x ++=D .358x x -+=7.已知24328a b a b +=⎧⎨+=⎩,则2a+2b 的值为()A .3B .4C .6D .78.小明计划用100元钱在京东商城购买价格分别为6元和8元的两种商品,则在钱全部用完的前提下,可供小明选择的方案有( ) A .3种B .4种C .5种D .6种9.举办“书香文化节”的活动中,将x 本图书分给了y 名学生,若每人分6本,则剩余40本;若每人分8本,则还缺50本,下列方程组正确的是( )A .640850y x y x -=⎧⎨+=⎩B .640850y xy x +=⎧⎨-=⎩C .640850x y x y +=⎧⎨-=⎩D .640850y xy x -=⎧⎨-=⎩10.若方程组41233x by z x by z -+=⎧⎨-+=⎩ 的解是1x ay z c=⎧⎪=⎨⎪=⎩,则6a b c ++的值是( )A .-3B .0C .3D .6二、填空题11.已知二元一次方程x -2y =10,用含x 的代数式表示y ,则y = . 12.已知x 、y 满足方程组3202132022x y x y +=⎧⎨+=⎩,则x y -= .13.若273330x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩,则代数式x+y+z 的值为 .14.小明家准备装修一套新房,若甲、乙两家装修公司合作需6周完成,装修费用为5.2万元;若甲公司单独做4周,剩下的由乙公司做,还需9周完成,此时装修费用为4.8万元.若小明只选甲公司单独完成,则他需要付给甲公司装修费用 万元.三、计算题15.解方程组:(1){y =2x3x +2y =7 (2){4x −y =112x +y =1316.解方程组: 4223327x y z x y z x y z +-=⎧⎪-+=-⎨⎪+-=⎩四、解答题17.解方程组 64ax by x cy +=⎧⎨+=⎩ 时甲同学因看错 a 符号,从而求得解为32x y =⎧⎨=⎩ ,乙因看漏 c ,从而求得解为 62x y =⎧⎨=-⎩ ,试求 a , b , c 的值.18.已知方程组31313x y mx y m +=-+⎧⎨-=+⎩的解满足x 为非正数,y 为负数,求m 的取值范围.19. 2021年下半年,新冠疫情在全球新一波蔓延,接种新冠疫苗是当前抗击疫情最有效的手段.某县注射的疫苗有两种,一种是2针剂的灭活疫苗,另种是3针剂的重组蛋白疫苗.某校120名教职工全部完成其中一种疫苗的注射,共注射了325针,注射2针剂和3针剂疫苗的教职工各有多少人?五、综合题20.已知二元一次方程20ax y b +-=(a ,b 均为常数,且a≠0).(1)当a =3,b =﹣4时用x 的代数式表示y ;(2)若()2212x a by b b =-⎧⎪⎨=+⎪⎩是该二元一次方程的一个解 ①探索a 与b 关系,并说明理由;②无论a 、b 取何值,该方程有一组固定解,请求出这组解.21.下面是马小虎同学解二元一次方程组的过程,请认真阅读并完成相应的任务.解方程组:{3x −y =4 ①6x −3y =10 ②解:①×2,得628x y -=……③ 第一步 ②-③,得2y -= 第二步=2y -. 第三步将=2y -代入①,得2x =.第四步所以,原方程组的解为22x y =⎧⎨=-⎩第五步(1)这种求解二元一次方程组的方法叫做 法,以上求解步骤中,马小虎同学第 步开始出现错误.(2)请写出此题正确的解答过程.22.目前,新型冠状病毒在我国虽可控可防,但不可松懈.建兰中学欲购置规格分别为200mL 和500mL 的甲、乙两种免洗手消毒液若干瓶,已知购买3瓶甲和2瓶乙免洗手消毒液需要80元,购买1瓶甲和4瓶乙免洗手消毒液需要110元. (1)求甲、乙两种免洗手消毒液的单价.(2)该校在校师生共1000人,平均每人每天都需使用10mL 的免洗手消毒液,若校方采购甲、乙两种免洗手消毒液共花费2500元,则这批消毒液可使用多少天?(3)为节约成本,该校购买散装免洗手消毒液进行分装,现需将8.4L 的免洗手消毒液全部装入最大容量分别为200mL 和500mL 的两种空瓶中(每瓶均装满),若分装时平均每瓶需损耗10mL ,请问如何分装能使总损耗最小,求出此时需要的两种空瓶的数量.参考答案与解析1.【答案】D【解析】【解答】解:将 21x y =⎧⎨=-⎩ 代入ax+y=1得2a-1=1 解得a=1. 故答案为:D.【分析】根据方程根的概念,将x=2与y=-1代入ax+y=1可得关于字母a 的方程,求解即可得出a 的值.2.【答案】B【解析】【解答】解: ACD 、既不能消去x ,也不能消去y ,错误;B 、能消去y ,正确; 故答案为:B.【分析】观察两方程中y 的系数,找出两系数的最小公倍数,结合系数的符号,即可判断.3.【答案】C【解析】【解答】解:设这间会议室的座位排数是x 排,人数是y 人.根据题意,得()12111411x y x y+=⎧⎨-+=⎩解得12155x y =⎧⎨=⎩. 故答案为:C .【分析】本题中有两个等量关系:1、每排坐12人,则有11人没有座位;2、每排坐14 人,则余1人独坐一排. 这样设每排的座位数为x ,总人数为y ,列出二元一次方程组即可.4.【答案】B【解析】【解答】解:∵方程组24x y x y -=⎧⎨-=⎩①②的解为2x y =-⎧⎨=⎩▽ 424y y --=⎧⎨--=⎩①②解之:y=-6, △=2【分析】将x=-2代入第二个方程,可求出△的值,再将x ,y 的值代入第一个方程,可求出△的值.5.【答案】C【解析】【解答】解:13x y =⎧⎨=⎩是关于x ,y 的二元一次方程2x y m -=的一个解123m ∴-⨯=5m ∴=-故答案为:C.【分析】将x=1、y=3代入方程中进行计算可得m 的值.6.【答案】D【解析】【解答】解:方程:{y =x −5①3x −y =8②把①式代入②式,可得:()358x x --=整理,可得:358x x -+= 故答案为:D.【分析】将第一个方程代入第二个方程中可得3x-(x-5)=8,然后化简即可.7.【答案】C【解析】【解答】解:24328a b a b +=⎧⎨+=⎩①② ①+②,可得: 4a +4b =12 ∴2a +2b =12÷2=6. 故答案为:C .【分析】两方程组中两方程相加即可求解.8.【答案】B【解析】【解答】设购买价格为6元的商品x 件,价格为8元的商品y 件依题意得:68100x y +=5034xy -∴=又x ,y 均为正整数解得211x y =⎧⎨=⎩或68x y =⎧⎨=⎩或105x y =⎧⎨=⎩或142x y =⎧⎨=⎩因此可供小明选择的方案有4种.【分析】设购买价格为6元的商品x 件,价格为8元的商品y 件, 根据购买价格分别为6元和8元的两种商品共花费100元,列出二元一次方程,再求出其正整数解即可.9.【答案】B【解析】【解答】解:由题意得: 640850y xy x +=⎧⎨-=⎩故答案为:B.【分析】根据“ 每人分6本,则剩余40本”得方程6y-40=x ;根据“每人分8本,则还缺50本”得方程8y-50=x ,依此列出二元一次方程组,即可解答.10.【答案】A【解析】【解答】解:∵方程组41233x by z x by z -+=⎧⎨-+=⎩ 的解是1x a y z c=⎧⎪=⎨⎪=⎩∴41233a b c a b c -+=⎧⎨-+=⎩①② 由①-②得:2b c +=- ∴2b c =--把2b c =--代入①,得:()241a c c ---+=∴51a c +=-∴65123a b c a c b c ++=+++=--=-. 故答案为:A.【分析】由题意把x 、y 、z 的值代入方程组可得关于a 、b 、c 的方程组,将c 作为常数,用含c 的式子表示出a 、b ,整体代换计算即可求解.11.【答案】x 102- 【解析】【解答】解:x -2y =102y=x-10 解之:y=x 102-. 故答案为x 102-【分析】先移项,再将y的系数化为1,可求出y.12.【答案】1 2 -【解析】【解答】解:3202132022 x yx y+=⎧⎨+=⎩①②①-②得,2x-2y=﹣1两边同除以2得,x-y=1 2 -故答案为1 2 -.【分析】将①式和②式整体相减得出2x-2y=﹣1,然后根据等式的性质两边同除以2,即可解答. 13.【答案】45【解析】【解答】解:273330x yy zz x+=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩①②③①+②+③得:2x+2y+2z=90整理得:x+y+z=45.故答案为:45.【分析】将方程组中的三个方程相加并化简可得x+y+z的值. 14.【答案】6【解析】【解答】解:设甲公司的工作效率为x,乙公司的工作效率为y.依题意列方程组,得661 491 x yx y+=⎧⎨+=⎩解这个方程组,得110115 xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩所以,甲公司单独做需10周,乙公司单独做需15周;设甲一周的装修费是m万元,乙一周的装修费是n万元.依题意列方程组,得66 5.2 49 4.8 m nm n+=⎧⎨+=⎩解这个方程组,得35415 mn⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩甲单独做的装修费:35×10=6(万元)故答案为:6.【分析】设甲公司的工作效率为x,乙公司的工作效率为y,根据相等关系“ 甲装修公司6周完成的工作量+乙装修公司6周完成的工作量=1,甲装修公司4周完成的工作量+乙装修公司9周完成的工作量=1”可得关于x、y的方程组,解之求出x、y的值;设甲一周的装修费是m万元,乙一周的装修费是n万元,根据相等关系“ 甲装修公司6周所需费用+乙装修公司6周完成所需费用=1,甲装修公司4周所需费用+乙装修公司9周所需费用=1”可得关于m、n的方程组,解之可求解.15.【答案】(1)解:{y=2x①3x+2y=7②将①代入②得3x+4x=7解得x=1将x=1代入①得y=2∴12 xy=⎧⎨=⎩(2)解:{4x−y=11①2x+y=13②①+②得6x=24解得x=4将x=4代入②得8+y=13解得y=5∴45 xy=⎧⎨=⎩【解析】【分析】(1)将①方程直接代入②方程可求出x的值,再将x的值代入①方程可求出y的值,从而即可得出方程组的解;(2)将方程组中的两个方程相加可求出x的值,再将x的值代入②方程可求出y的值,从而即可得出方程组的解.16.【答案】解:4 223 327x y zx y zx y z+-=⎧⎪-+=-⎨⎪+-=⎩①②③解:①+②得, 31x y -=④ ②×2+③得, 731x y -=⑤④与⑤组成方程组得 31731x y x y -=⎧⎨-=⎩解方程组得, 12x y =⎧⎨=⎩把 12x y =⎧⎨=⎩ 代入①得, 124z +-=解得, 1z =-∴原方程组的解为: 121x y z =⎧⎪=⎨⎪=-⎩【解析】【分析】利用第一个方程加上第二个方程可得3x-y=1,利用第二个方程的2倍加上第三个方程可得7x-3y=1,联立求解可得x 、y 的值,然后将x 、y 的值代入第一个方程中求出z 的值,据此可得方程组的解.17.【答案】解:甲同学因看错 a 符号∴ 把 3x = , 2y = 代入 4x cy +=解得 12c =326a b -+= .乙因看漏 c∴ 把 6x = , 2y =- 代入 6ax by +=得 626a b -= 得 326626a b a b -+=⎧⎨-=⎩解得, a=4 , b=9【解析】【分析】甲同学看错a 的负号,把x=3,y=2代入x+cy=4,求出c 值,因看错a 的符号,得-3a+2b=6,再由乙看漏c ,把x=6,y=-2代入ax+by=6,得6a-2b=6,联立方程组解方程组得a 、b 的值,即可解决问题.18.【答案】解:解方程组31313x y m x y m +=-+⎧⎨-=+⎩,得324x m y m =-⎧⎨=--⎩ ∵x 为非正数,y 为负数∴30240m m -≤⎧⎨--<⎩解得-2<m≤3【解析】【分析】先求出方程组的解324x m y m =-⎧⎨=--⎩,再根据题意列出不等式组30240m m -≤⎧⎨--<⎩,最后求出m 的取值范围即可。

人教版七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习试卷

人教版七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习试卷

人教版七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习试卷一、选择题1.某校运动员分组训练,若每组7人,则余3人:若每组8人,则缺5人.设运动员人数为x 人,组数为y 组,则可列方程为( )A .7385y x y x =+⎧⎨=+⎩B .7385y x y x =+⎧⎨+=⎩C .7385y x y x =-⎧⎨+=⎩D .7385y x y x =-⎧⎨=+⎩2.如图,两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是也相等,则一块巧克力的质量是( )A .20gB .25gC .15gD .30g3.小月去买文具,打算买5支单价相同的签字笔和3本单价相同的笔记本,她与售货员的对话如下,那么一支笔和一本笔记本应付( )小月:您好,我要买5支签字笔和3本笔记本售货员:好的,那你应付款52元小月:刚才我把两种文具的单价弄反了,以为要付44元A .10元B .11元C .12元D .13元4.下列各组数是二元一次方程371x y y x +=⎧⎨-=⎩的解是( ) A .12x y =⎧⎨=⎩ B .01x y =⎧⎨=⎩ C .70x y =⎧⎨=⎩ D .12x y =⎧⎨=-⎩5.三元一次方程5x y z ++=的正整数解有( )A .2组B .4组C .6组D .8组6.已知方程组()21119x y kx k y +=⎧⎨+-=⎩的解满足 x +y =3,则 k 的值为( ) A .k =-8 B .k =2 C .k =8 D .k =﹣27.某校开展社团活动,参加活动的同学要分组活动,若每组7人,则余3人;若每组8人,则少5人;求课外活动小组的人数x 和分成的组数y ,可列方程组为( )A .7385y x y x =-⎧⎨=+⎩B .7385y x y x =+⎧⎨+=⎩C .7385x y x y +=⎧⎨-=⎩D .73 85y x y x =+⎧⎨=+⎩8.满足方程组35223x y m x y m+=+⎧⎨+=⎩的x ,y 的值的和等于2,则m 的值为( ). A .2 B .3 C .4 D .59.已知关于x ,y 的二元一次方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解为11x y =⎧⎨=-⎩,则a ﹣2b 的值是( )A .﹣2B .2C .3D .﹣310.由方程组71x m y m +⎧⎨-⎩==可得出x 与y 的关系式是( ) A .x+y=8 B .x+y=1 C .x+y=-1 D .x+y=-8二、填空题11.如图,在平面直角坐标系xOy 中,对正方形ABCD 及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的橫、纵坐标都乘以同一种实数a ,将得到的点先向右平移m 个单位,再向上平移n 个单位(m >0,n >0),得到正方形A ′B ′C ′D ′及其内部的点,其中点A ,B 的对应点分别为A ′,B ′,则a =_____,m =_____,n =_____.若正方形ABCD 内部的一个点F 经过上述操作后得到的对应点F ′与点F 重合,则点F 的坐标为_____.12.一片草原上的一片青草,到处长的一样密、一样快.20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完,则70头牛吃完这片青草需__________天.13.甲乙两人共同解方程组515(1)42(2)ax y x by +=⎧⎨-=-⎩,由于甲看错了方程(1)中的a ,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩;乙看错了方程(2)中的b ,得到方程组的解为54x y =⎧⎨=⎩;计算20192018110a b ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭________.14.某商场在11月中旬对甲、乙、丙三种型号的电视机进行促销.其中,甲型号电视机直接按成本价1280元的基础上获利25%定价;乙型号电视机在原销售价2199元的基础上先让利199元,再按八五折优惠;丙型号电视机直接在原销售价2399元上减499元;活动结束后,三种型号电视机总销售额为20600元,若在此次促销活动中,甲、乙、丙三种型号的电视机至少卖出其中两种型号,则三种型号的电视机共______有种销售方案.15.有甲、乙、丙三种货物,若购买甲3件、乙7件、丙1件,共315元;若购买甲4件、乙10件、丙1件,共420元,现在购买甲、乙、丙各1件,共需_____元. 16.2018年秋,珊瑚中学开启“珊中大阅读”活动,为了充实漂流书吧藏书,号召全校学生捐书,得到各班的大力支持.同时,本部校区的两个年级组也购买藏书充实学校图书室,初二年级组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去8315元;初一年级买了A 、B 两种文学书籍若干本,用去6138元.其中A 、B 的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B 种书的单价相同,乙种书与A 种书的单价相同.若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则甲种书籍比乙种书籍多买了_____________本.17.已知三个方程构成的方程组230xy y x --=,350yz z y --=,520xz x z --=,恰有一组非零解x a =,y b =,z c =,则222a b c ++=________.18.如图,小强和小红一起搭积木,小强所搭的“小塔”的高度为23 cm ,小红所搭的“小树”的高度为22 cm ,设每块A 型积木的高为x cm ,每块B 型积木的高为y cm ,则x =__________,y =__________.19.若方程123x y -=的解中,x 、y 互为相反数,则32x y -=_________ 20.有甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,则甲堆原来有____个苹果.三、解答题21.某商贸公司有A 、B 两种型号的商品需运出,这两种商品的体积和质量分别如下表所示: 体积(立方米/件) 质量(吨/件)A 型商品 0.8 0.5B 型商品 21(1)已知一批商品有A 、B 两种型号,体积一共是20立方米,质量一共是10.5吨,求A 、B 两种型号商品各有几件?(2)物资公司现有可供使用的货车每辆额定载重3.5吨,容积为6立方米,其收费方式有以下两种:①按车收费:每辆车运输货物到目的地收费600元;②按吨收费:每吨货物运输到目的地收费200元.现要将(1)中商品一次或分批运输到目的地,如果两种收费方式可混合使用,商贸公司应如何选择运送、付费方式,使其所花运费最少,最少运费是多少元?22.李师傅要给-块长9米,宽7米的长方形地面铺瓷砖.如图,现有A和B两种款式的瓷砖,且A款正方形瓷砖的边长与B款长方形瓷砖的长相等, B款瓷砖的长大于宽.已知一块A 款瓷砖和-块B款瓷砖的价格和为140元; 3块A款瓷砖价格和4块B款瓷砖价格相等.请回答以下问题:(1)分别求出每款瓷砖的单价.(2)若李师傅买两种瓷砖共花了1000 元,且A款瓷砖的数量比B款多,则两种瓷砖各买了多少块?(3)李师傅打算按如下设计图的规律进行铺瓷砖.若A款瓷砖的用量比B款瓷砖的2倍少14块,且恰好铺满地面,则B款瓷砖的长和宽分别为_ 米(直接写出答案).23.在平面直角坐标系中,如图1,将线段AB平移至线段CD,连接AC、BD.(1)已知A(﹣3,0)、B(﹣2,﹣2),点C在y轴的正半轴上,点D在第一象限内,且三角形ACO的面积是6,求点C、D的坐标;(2)如图2,在平面直角坐标系中,已知一定点M(1,0),两个动点E(a,2a+1)、F (b,﹣2b+3).①请你探索是否存在以两个动点E、F为端点的线段EF平行于线段OM且等于线段OM,若存在,求出点E、F两点的坐标;若不存在,请说明理由;②当点E、F重合时,将该重合点记为点P,另当过点E、F的直线平行于x轴时,是否存在△PEF的面积为2?若存在,求出点E、F两点的坐标;若不存在,请说明理由.24.某公园的门票价格如下表所示:某中学七年级(1)、(2)两个班计划去游览该公园,其中(I)班的人数较少,不足 50 人;(2) 班人数略多,有 50 多人.如果两个班都以班为单位分别购票,则一共应付 1172 元,如果两个班联合起来,作为一个团体购票,则需付 1078 元.(1)列方程求出两个班各有多少学生;(2)如果两个班联合起来买票,是否可以买单价为 9 元的票?你有什么省钱的方法来帮他们买票呢?请给出最省钱的方案.25.某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种花草,第一次分别购进A、B两种花.两次共花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵费940元(两次购进的A、B两种花草价格均分别相同).()1A、B两种花草每棵的价格分别是多少元?()2若再次购买A、B两种花草共12棵(A、B两种花草价格不变),且A种花草的数量不少于B种花草的数量的4倍,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.26.为了打造区域中心城市,实现攀枝花跨越式发展,我市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部,因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如表:(1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?(2)请你设计一种方案,不仅每小时支付的租金最少,又恰好能完成每小时的挖掘量?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据关键语句“若每组7人,余3人”可得方程7y +3−x ;“若每组8人,则缺5人.”可得方程8y−5=x ,联立两个方程可得方程组.【详解】解:设运动员人数为x 人,组数为y 组,由题意得:列方程组为7385y x y x -⎧⎨+⎩== 故选D .【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,抓住关键语句,列出方程.2.A解析:A【分析】设每块巧克力的质量为x 克,每块果冻的质量为y 克,根据每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是也相等,列出方程组即可解答【详解】设每块巧克力的质量为x 克,每块果冻的质量为y 克,由题意得3250x y x y =+=⎧⎨⎩ , 解得2030x y ==⎧⎨⎩ , 即一块巧克力的质量是20g.故选A.【点睛】此题考查二元一次方程组的应用,列出方程组是解题关键3.C解析:C【分析】设购买1支签字笔应付x 元,1本笔记本应付y 元,根据题意可得5x+3y=52和3x+5y=44,进而求出x+y 的值.【详解】设购买1支签字笔应付x 元,1本笔记本应付y 元,根据题意得53523544x y x y +⎧⎨+⎩==, 解得8x+8y=96,即x+y=12,所以在单价没有弄反的情况下,购买1支签字笔和1本笔记本应付12元,故选C .【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.4.A解析:A【解析】分析:所谓“方程组”的解,指的是该数值满足方程组中的每一方程.此题直接解方程组或运用代入排除法作出选择.详解:∵y ﹣x =1,∴y =1+x .代入方程x +3y =7,得:x +3(1+x )=7,即4x =4,∴x =1,∴y =1+x =1+1=2.∴解为12x y =⎧⎨=⎩. 故选A .点睛:本题要注意方程组的解的定义.5.C解析:C【分析】最小的正整数是1,当x=1时,y+z=4,y 分别取1,2,,3,此时z 分别对应3,2,1;当x=2时,y+z=3,y 分别取1,2,此时z 分别对应2,1;当x=3时,y+z=2,y 分别取1,此时z 分别对应1;依此类推,然后把个数加起来即可.【详解】解:当x=1时,y+z=4,y 分别取1,2,,3,此时z 分别对应3,2,1,有3组正整数解; 当x=2时,y+z=3,y 分别取1,2,此时z 分别对应2,1,有2组正整数解;当x=3时,y+z=2,y 分别取1,此时z 分别对应1,有1组正整数解;所以正整数解的组数共:3+2+1=6(组).故选:C .【点睛】本题考查三元一次不定方程的解,解题关键是确定x 、y 、z 的值,分类讨论.6.C解析:C【分析】方程组两方程相减表示出x+y ,代入已知方程计算即可求出k 的值.【详解】解:()21119x y kx k y +=⎧⎪⎨+-=⎪⎩①②,②-①得:()()2218k x k y -+-=,即()()218k x y -+=,代入x+y=3得:k-2=6,解得:k=8,故选:C .【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.7.A解析:A【解析】分析:根据题意确定等量关系为:若每组7人,则余3人;若每组8人,则少5人,列方程组求解即可.详解:根据题意可得:7385y x y x =-⎧⎨=+⎩. 故选:A.点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是确定问题的等量关系.8.C解析:C【解析】根据题意35223x y m x y m +=+⎧⎨+=⎩①②,由加减消元法把①-②,得22x y +=③;然后由x 与y的和等于2,得到2x y +=④,再根据③-④,得0x =,最后把0x =代入④得2y =,因此可解得234m x y =+=.故选:C.9.B解析:B【详解】把11x y =⎧⎨=-⎩代入方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩得:231a b a b -=⎧⎨+=⎩, 解得:4313a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩, 所以a−2b=43−2×(13-)=2. 故选B. 10.A解析:A【分析】将第二个方程代入第一个方程消去m 即可得.【详解】71x m y m +⎧⎨-⎩=①=②,将②代入①,得:x+y-1=7,则x+y=8,故选A . 【点睛】本题考查了解一元一次方程和二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.二、填空题11.(1,4)【分析】首先根据点A 到A′,B 到B′的点的坐标可得方程组 , ,解可得a 、m 、n 的值,设F 点的坐标为(x ,y ),点F′点F 重合可列出方程组,再解可得F 点坐标.【详解】由点A 解析:1212(1,4) 【分析】首先根据点A 到A ′,B 到B ′的点的坐标可得方程组 312a m n -+=-⎧⎨=⎩, 322a m n +=⎧⎨=⎩,解可得a 、m 、n 的值,设F 点的坐标为(x ,y ),点F ′点F 重合可列出方程组,再解可得F 点坐标.【详解】由点A 到A ′,可得方程组 312a m n -+=-⎧⎨=⎩; 由B 到B ′,可得方程组 322a m n +=⎧⎨=⎩, 解得 12122a m n ⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩,设F 点的坐标为(x ,y ),点F ′点F 重合得到方程组 1122122x x y y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩, 解得 14x y =⎧⎨=⎩, 即F (1,4), 故答案为:12,12,2,(1,4). 【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化-平移以及二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,根据点的坐标列出方程组.12.24【分析】设草地原有青草为a ,草一天长b ,一只羊一天吃x ,根据“20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完”可得到两个关于a 、b 、x 的方程,解可得a 、b 与x 的关系.再设70头牛吃可以吃解析:24【分析】设草地原有青草为a ,草一天长b ,一只羊一天吃x ,根据“20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完”可得到两个关于a 、b 、x 的方程,解可得a 、b 与x 的关系.再设70头牛吃可以吃y 天,列出方程,把关于a 、b 的代数式代入即可得解.【详解】解:设草地原有青草为a ,草一天长b ,一只羊一天吃x ,根据题意得:969620606030a b x a b x +⎧⎨+⎩== 解得:b=103x ,a=1600x , 当有70头牛吃时,设可以吃y 天,则 a+yb=70xy ,把b=103x ,a=1600x 代入得:y=24(天). 故答案为:24.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是读懂题意,把握牛吃青草的同时草也在生长是解答此题的关键.13.0【分析】根据题意,将代入方程(2)可得出b 的值,代入方程(1)可得出a 的值,将a与b的值代入所求式子即可得出结果.【详解】解:根据题意,将代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2 解析:0【分析】根据题意,将31xy=-⎧⎨=-⎩代入方程(2)可得出b的值,54xy=⎧⎨=⎩代入方程(1)可得出a的值,将a与b的值代入所求式子即可得出结果.【详解】解:根据题意,将31xy=-⎧⎨=-⎩代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2,即b=10;将54xy=⎧⎨=⎩代入方程组中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=-1,∴20192018110a b⎛⎫+-⎪⎝⎭=1-1=0.故答案为:0.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解为能使方程组中两方程成立的未知数的值.14.五【分析】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z台,根据“三种型号电视机总销售额为20600元”列方程,整理后,分类讨论即可得出结论.【详解】设甲种型号解析:五【分析】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据“三种型号电视机总销售额为20600元”列方程,整理后,分类讨论即可得出结论.【详解】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据题意得:1280×(1+25%)x+(2199-199)×0.85y+(2399-499)z=20600整理得:16x+17y+19z=206∴16(x+y+z)+y+3z=16×12+14∵x、y、z为非负整数,且x、y、z最多一个为0,∴0≤x≤12,0≤y≤12,0≤z≤10,∴14≤y+3z≤42.设x+y+z=12-k,y+3z=14+16k,其中k为非负整数.∴14≤14+16k≤42,∴0≤k<2.∵k为整数,∴k=0或1.(1)当k=0时,x+y+z=12,y+3z=14,∴0≤z≤4.①当z=0时,y=14>12,舍去;②当z=1时,y=14-3z=11,x=12-y-z=12-11-1=0,符合题意;③当z=2时,y=14-3z=8,x=12-y-z=12-8-2=2,符合题意;④当z=3时,y=14-3z=5,x=12-y-z=12-5-3=4,符合题意;⑤当z=4时,y=14-3z=2,x=12-y-z=12-2-4=6,符合题意.(2)当k=1时,x+y+z=11,y+3z=30∵y=30-3z,∴0≤30-3z≤12,解得:6≤z≤10,当z=6时,y=30-3z=12,x=11-y-z=11-12-6=-7<0,舍去;当z=7时,y=30-3z=9,x=11-y-z=11-9-7=-5<0,舍去;当z=8时,y=30-3z=6,x=11-y-z=11-6-8=-3<0,舍去;当z=9时,y=30-3z=3,x=11-y-z=11-3-9=-1<0,舍去;当z=10时,y=30-3z=0,x=11-y-z=11-10-0=1,符合题意.综上所述:共有111xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,282xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,453xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,624xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,110xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩五种方案.故答案为:五.【点睛】本题考查了三元一次方程的应用.分类讨论是解答本题的关键.15.105【分析】根据题意进行解设,列出三元一次方程组,再用加减消元的方法即可求解. 【详解】解:设甲每件x元,乙每件y元,丙每件z元,依题意得:3×(1)-2×(2)得:x+y+z=105解析:105【分析】根据题意进行解设,列出三元一次方程组,再用加减消元的方法即可求解.【详解】解:设甲每件x 元,乙每件y 元,丙每件z 元,依题意得:37315(1)410420(2)x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩3×(1)-2×(2)得:x+y+z=105,∴购买甲、乙、丙各1件,共需105元.【点睛】本题考查了三元一次方程组的实际应用,中等难度,正确对方程组进行化简是解题关键. 16.311【分析】根据已知条件设出甲乙的单价和数量,根据甲乙一共用去8315元,A 、B 一共用去6138元组成方程组,整理方程组即可解题.【详解】解:设乙的单价为x 元/本,则甲为(7+x )元/本解析:311【分析】根据已知条件设出甲乙的单价和数量,根据甲乙一共用去8315元, A 、B 一共用去6138元组成方程组,整理方程组即可解题.【详解】解:设乙的单价为x 元/本,则甲为(7+x )元/本,甲购买了a 本,乙买了b 本, ∴A 的单价为x 元/本,B 为(7+x )元/本, A 购买了a 本,B 买了b 本,依题意得:①-②得:7a-7b=2177,∴a-b=311,即甲种书籍比乙种书籍多买了311本.【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,难度较大,设三个未知数并整理方程是解题关键. 17.152【解析】【分析】先把xy-2y-3x=0,yz-3z-5y=0,xz-5x-2z=0建立三元方程组,再利用代入法求出x ,y ,z 的值,再根据x=a ,y=b ,z=c 求出a2+b2+c2的值.解析:152【解析】【分析】先把xy-2y-3x=0,yz-3z-5y=0,xz-5x-2z=0建立三元方程组,再利用代入法求出x ,y ,z 的值,再根据x=a ,y=b ,z=c 求出a 2+b 2+c 2的值.【详解】xy 2y 3x 0--=,yz 3z 5y 0--=,xz 5x 2z 0--=组成方程组得230350520xy y x yz z y xz x z --=⎧⎪--=⎨⎪--=⎩①②③, 由①得:x=23y y -④, 把④代入③整理得:-10y+6z=0,∴z=53y , 把z=53y 代入②得:253y -5y-5y=0, 解得:y 1=0 (舍去),y 2=6, ∴z=53×6=10, x=2663⨯-=4, 又∵x=a ,y=b ,z=c ,∴a 2+b 2+c 2=x 2+y 2+z 2=42+62+102=16+36+100=152,故答案为152.【点睛】本题考查了解三元方程组;解题的关键是通过建立三元方程组,再运用代入法进行消元求出方程组的解.18.5【解析】根据小强搭的积木的高度=A 的高度×2+B 的高度×3,小红搭的积木的高度=A 的高度×3+B 的高度×2,依两个等量关系列出方程组,再求解.故答案为4和5.点睛:本题考查了二元一解析:5【解析】根据小强搭的积木的高度=A 的高度×2+B 的高度×3,小红搭的积木的高度=A 的高度×3+B 的高度×2,依两个等量关系列出方程组23233222x y x y +=⎧⎨+=⎩,再求解45x y =⎧⎨=⎩. 故答案为4和5.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是看清图形的意思,找出等量关系列方程组求解.19.【解析】试题分析:根据x 、y 互为相反数,可得x+y=0,然后和方程构成方程组,解得,所以3x-2y=.20.【分析】可设甲堆原来有x 个苹果,乙堆原来有y 个苹果,丙堆原来有z 个苹果,根据等量关系:甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙解析:【分析】可设甲堆原来有x 个苹果,乙堆原来有y 个苹果,丙堆原来有z 个苹果,根据等量关系:甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,列出方程即可求解.【详解】解:设甲堆原来有x 个苹果,乙堆原来有y 个苹果,丙堆原来有z 个苹果,依题意有 ()432x y z x y x y y y z z z x y ++=⎧⎨-+-=+-=+--⎩, 解得19812688x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩.故甲堆原来有198个苹果.故答案为:198.【点睛】考查了三元一次方程组的应用,在解决实际问题时,若未知量较多,要考虑设三个未知数,但同时应注意,设几个未知数,就要找到几个等量关系列几个方程.三、解答题21.(1)A 种型号商品有5件,B 种型号商品有8件;(2)先按车收费用3辆车运送18m 3,再按吨收费运送1件B 型产品,运费最少为2000元【分析】(1)设A 、B 两种型号商品各x 件、y 件,根据体积与质量列方程组求解即可;(2)①按车付费=车辆数⨯600;②按吨付费=10.5⨯200;③先按车付费,剩余的不满车的产品按吨付费,将三种付费进行比较.【详解】(1))设A 、B 两种型号商品各x 件、y 件,0.82200.510.5x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得58x y =⎧⎨=⎩,答:A 种型号商品有5件,B 种型号商品有8件;(2)①按车收费:10.5 3.53÷=(辆),但是车辆的容积63⨯=18<20,3辆车不够,需要4辆车,60042400⨯=(元); ②按吨收费:200⨯10.5=2100(元);③先用车辆运送18m 3,剩余1件B 型产品,共付费3⨯600+1⨯200=2000(元), ∵2400>2100>2000,∴先按车收费用3辆车运送18m 3,再按吨收费运送1件B 型产品,运费最少为2000元.【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意是解题的关键,(2)注意分类讨论,分别求出费用进行比较解答问题.22.(1)A 款瓷砖单价为80元,B 款单价为60元.(2)买了11块A 款瓷砖,2块B 款;或8块A 款瓷砖,6块B 款.(3)B 款瓷砖的长和宽分别为1,34或1,15. 【解析】【分析】(1)设A 款瓷砖单价x 元,B 款单价y 元,根据“一块A 款瓷砖和一块B 款瓷砖的价格和为140元;3块A 款瓷砖价格和4块B 款瓷砖价格相等”列出二元一次方程组,求解即可; (2)设A 款买了m 块,B 款买了n 块,且m>n ,根据共花1000 元列出二元一次方程,求出符合题意的整数解即可;(3)设A 款正方形瓷砖边长为a 米,B 款长为a 米,宽b 米,根据图形以及“A 款瓷砖的用量比B 款瓷砖的2倍少14块”可列出方程求出a 的值,然后由92b b-+是正整教分情况求出b 的值.【详解】解: (1)设A 款瓷砖单价x 元,B 款单价y 元, 则有14034x y x y +=⎧⎨=⎩, 解得8060x y =⎧⎨=⎩, 答: A 款瓷砖单价为80元,B 款单价为60元;(2)设A 款买了m 块,B 款买了n 块,且m>n ,则80m+60n=1000,即4m+3n=50∵m ,n 为正整数,且m>n∴m=11时n=2;m=8时,n=6,答:买了11块A 款瓷砖,2块B 款瓷砖或8块A 款瓷砖,6块B 款瓷砖;(3)设A 款正方形瓷砖边长为a 米,B 款长为a 米,宽b 米. 由题意得:79972211422b b a a b a b a--⎛⎫⨯⨯=+⨯- ⎪++⎝⎭,解得a=1.由题可知,92bb-+是正整教.设92bkb-=+(k为正整数),变形得到921kbk-=+,当k=1时,77(122b=>,故合去),当k=2时,55(133b=>,故舍去),当k=3时,34b=,当k=4时,15b=,答: B款瓷砖的长和宽分别为1,34或1,15.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,(1)(2)较为简单,(3)中利用数形结合的思想,找出其中两款瓷砖的数量与图形之间的规律是解题的关键.23.(1)C的坐标为(0,4),点D的坐标为(1,2);(2)①点E的坐标为(1,3),F的坐标为(0,3)或点E的坐标为(0,1),F的坐标为(1,1);②存在△PEF 的面积为2,点E、F两点的坐标为E(﹣,0)、F(,0),或E(,4)、F(﹣,4).【解析】【分析】(1)由点A和点C在y轴上确定出向右平移3个单位,再根据△ACD的面积求出向上平移的单位,然后写出点C、D的坐标即可.(2)①根据线段EF平行于线段OM且等于线段OM,得出2a+1=﹣2b+3,|a﹣b|=1,解答即可;②首先根据题意求出点P的坐标为(,2),设点E在F的左边,由EF∥x轴得出a+b=1,求出△PEF的面积=(b﹣a)×|2a+1﹣2|=2,得出(b﹣a)|2a﹣1|=4,当EF在点P 的上方时,(b﹣a)(2a﹣1)=4,与a+b=1联立得:,此方程组无解;当EF在点P的下方时,(b﹣a)(1﹣2a)=4,与a+b=1联立得:,解得:,或;分别代入点E(a,2a+1)、F(b,﹣2b+3)即可.【详解】解:(1)∵A(﹣3,0),点C在y轴的正半轴上,∴向右平移3个单位,设向上平移x个单位,∵S△ACO=OA×OC=6,∴×3x=6,解得:x=4,∴点C的坐标为(0,4),﹣2+3=1,﹣2+4=2,故点D的坐标为(1,2).(2)①存在;理由如下:∵线段EF平行于线段OM且等于线段OM,∴2a+1=﹣2b+3,|a﹣b|=1,解得:a=1,b=0或a=0,b=1,即点E的坐标为(1,3),F的坐标为(0,3)或点E的坐标为(0,1),F的坐标为(1,1);②存在,理由如下:如图2所示:当点E、F重合时,,解得:,∴2a+1=2,∴点P的坐标为(,2),设点E在F的左边,∵EF∥x轴,∴2a+1=﹣2b+3,∴a+b=1,∵△PEF的面积=(b﹣a)×|2a+1﹣2|=2,即(b﹣a)|2a﹣1|=4,当EF在点P的上方时,(b﹣a)(2a﹣1)=4,与a+b=1联立得:,此方程组无解;当EF在点P的下方时,(b﹣a)(1﹣2a)=4,与a+=1联立得:,解得:,或;分别代入点E(a,2a+1)、F(b,﹣2b+3)得:E(﹣,0)、F(,0),或E(,4)、F(﹣,4);综上所述,存在△PEF的面积为2,点E、F两点的坐标为E(﹣,0)、F(,0),或E (,4)、F(﹣,4).【点睛】本题是三角形综合题目,考查了平移的性质、三角形面积公式、坐标与图形性质、方程组的解法、平行线的性质等知识;本题综合性强,根据题意得出方程组是解题的关键.24.(1)七(1)班有47人,七(2)班有51人;(2)如果两个班联合起来买票,不可以买单价为9 元的票,省钱的方法,可以买101张票,多余的作废即可【解析】【分析】(1)由两个班联合起来,作为一个团体购票,则需付 1078 元可知:7 10879=1209可得票价不是9元,所以两个班的总人数没有超过100人,设七(1)班有x人,七(2)班有y人,可列方程组,解方程组即可得答案;(2)如果两班联合起来作为一个团体购票,则每张票11元,省钱的方法,可以买101张票,多余的作废即可。

人教版七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习试题

人教版七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习试题

人教版七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习试题一、选择题1.若关于x 、y 的二元一次方程组3234x y ax y a+=+⎧⎨+=-⎩的解满足x +y >2,则a 的取值范围为( ) A .a <−2B .a >−2C .a <2D .a >22.已知关于x 、y 的方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩,则关于x 、y 的方程组232232316ax by a cax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解是 ( ) A .42x y =⎧⎨=⎩B .32x y =⎧⎨=⎩C .52x y =⎧⎨=⎩D .51x y =⎧⎨=⎩3.若关于x 、y 的二元一次方程组3526x my x ny -=⎧⎨+=⎩的解是35x y =⎧⎨=⎩,则关于a 、b 的二元一次方程组()()()()3526a b m a b a b n a b ⎧+--=⎪⎨++-=⎪⎩的解是( ).A .35a b =⎧⎨=⎩B .35a b =⎧⎨=-⎩C .41a b =⎧⎨=-⎩D .41a b =⎧⎨=⎩ 4.把方程23x y -=改写成用含x 的式子表示y 的形式( ) A .23y x =-B .23y x =+C .1322x y =+ D .132x y =+ 5.三元一次方程5x y z ++=的正整数解有( ) A .2组B .4组C .6组D .8组6.已知关于x ,y 的方程组72x my mx y m +=⎧⎨-=+⎩①②,将此方程组的两个方程左右两边分别对应相加,得到一个新的方程,当m 每取一个值时,就有一个方程,这些方程有一个公共解,这个公共解为( ) A .54x y =⎧⎨=-⎩B .14x y =⎧⎨=-⎩C .41x y =⎧⎨=-⎩D .-54x y =⎧⎨=⎩7.如图,已知直线AB 、CD 被直线AC 所截,AB ∥CD ,E 是平面内任意一点(点E 不在直线AB 、CD 、AC 上),设∠BAE=α,∠DC E=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC 的度数可能是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④8.甲、乙两人同求方程ax -by =7的整数解,甲正确地求出一个解为11x y =⎧⎨=-⎩,乙把ax -by =7看成ax -by =1,求得一个解为12x y =⎧⎨=⎩,则a ,b 的值分别为( ) A .25a b =⎧⎨=⎩B .52a b =⎧⎨=⎩ C .35a b =⎧⎨=⎩D .53a b =⎧⎨=⎩ 9.如果1,{2x y ==是二元一次方程组1,{2ax by bx ay +=+=的解,那么关于m 的方程a 2m +2 016 b +=2017的解为( ) A .-1 B .1 C .0 D .-210.以方程组21x y y x +=⎧⎨=-⎩的解为坐标的点(x ,y )在平面直角坐标系中的位置是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 二、填空题11.已知对任意a b ,关于x y ,的三元一次方程()()a b x a b y a b --+=+只有一组公共解,求这个方程的公共解_____________.12.二元一次方程3x+8y=27的所有正整数解为_________;整数解有_______个. 13.某单位现要组织其市场和生产部的员工游览该公园,门票价格如下: 购票人数 1~50 51~100 100以上 门票价格13元/人11元/人9元/人如果按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1245元;如果两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则需支付门票费为945元.那么该公司这两个部的人数之差的绝对值为_____.14.为响应“双十二购物狂欢节”活动,某零食店推出了甲、乙、丙三类饼干礼包,已知甲、乙、丙三类礼包均由A 、B 、C 三种饼干搭配而成,每袋礼包的成本均为A 、B 、C 三种饼干成本之和.每袋甲类礼包有5包A 种饼干、2包B 种饼干、8包C 种饼干;每袋丙类礼包有7包A 种饼干、1包B 种饼干、4包C 种饼干.已知甲每袋成本是该袋中A 种饼干成本的3倍,利润率为30%,每袋乙的成本是其售价的56,利润是每袋甲利润的49;每袋丙礼包利润率为25%.若该网店12月12日当天销售甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,则当天该网店销售总利润率为__________.15.某科技公司推出一款新的电子产品,该产品有三种型号.通过市场调研后,按三种型号受消费者喜爱的程度分别对A型、B型、C型产品在成本的基础上分别加价20%,30%,45%出售(三种型号的成本相同).经过一个季度的经营后,发现C型产品的销量占总销量的37,且三种型号的总利润率为35%.第二个季度,公司决定对A型产品进行升级,升级后A 产品的成本提高了25%,销量提高了20%;B、C产品的销量和成本均不变,且三种产品在二季度成本基础上分别加价20%,30%,45%出售,则第二个季度的总利润率为______.16.若关于x,y的方程组322x yx y a+=⎧⎨-=-⎩的解是正整数,则整数a的值是_____.17.一个自行车轮胎,若把它安装在前轮,则自行车行驶5000 km后报废;若把它安装在后轮,则自行车行驶3000km后报废,行驶一定路程后可以交换前、后轮胎.如果交换前、后轮胎,要使一辆自行车的一对新轮胎同时报废,那么这辆车将能行驶___km.18.王虎用100元买油菜籽、西红柿种子和萝卜籽共100包.油菜籽每包3元,西红柿种子每包4元,萝卜籽1元钱7包,问王虎油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了_______包.19.对于有理数,规定新运算:x※y=ax+by+xy,其中a、b是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算. 已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,则13※b=__________.20.火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的25,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的720,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是__________.三、解答题21.某生态柑橘园现有柑橘21吨,计划租用A,B两种型号的货车将柑橘运往外地销售.已知满载时,用2辆A型车和3辆B型车一次可运柑橘12吨;用3辆A型车和4辆B型车一次可运柑橘17吨.(1)1辆A型车和1辆B型车满载时一次分别运柑橘多少吨?(2)若计划租用A型货车m辆,B型货车n辆,一次运完全部柑橘,且每辆车均为满载.①请帮柑橘园设计租车方案;②若A型车每辆需租金120元/次,B型车每辆需租金100元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.22.阅读型综合题对于实数x ,y 我们定义一种新运算(),L x y ax by =+(其中a ,b 均为非零常数),等式右边是通常的四则运算,由这种运算得到的数我们称之为线性数,记为(),L x y ,其中x ,y 叫做线性数的一个数对.若实数x ,y 都取正整数,我们称这样的线性数为正格线性数,这时的x ,y 叫做正格线性数的正格数对.(1)若(),3L x y x y =+,则()2,1L -=_________,31,22L ⎛⎫=⎪⎝⎭_________; (2)已知(),3L x y x by =+,11,232L ⎛⎫= ⎪⎝⎭. ①求字母b 的取值;②若(),18L x kx =(其中k 为整数),问是否有满足这样条件的正格数对?若有,请找出;若没有,请说明理由.23.每年的6月5日为世界环保日,为提倡低碳环保,某公司决定购买10台节省能源的新机器,现有甲、乙两种型号的机器可选,其中每台的价格、产量如下表:经调查:购买一台甲型机器比购买一台乙型机器多12万元,购买2台甲型机器比购买3台乙型机器多6万元. (1) 求a 、b 的值;(2) 若该公司购买新机器的资金不超过216万元,请问该公司有哪几种购买方案? (3) 在(2)的条件下,若公司要求每月的产量不低于1890吨,请你为该公司设计一 种最省钱的购买方案.24.据永川区农业信息中心介绍,去年永川生态枇杷园喜获丰收,个体商贩张杰准备租车把枇杷运往外地去销售,经租车公司负责人介绍,用2辆甲型车和3辆乙型车装满枇杷一次可运货12吨;用3辆甲型车和4辆乙型车装满枇杷一次可运货17吨,现有21吨枇杷,计划同时租用甲型车m 辆,乙型车n 辆,一次运完,且恰好每辆车都装满枇杷,根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货多少吨?(2)请你帮个体商贩张杰设计共有多少种租车方案?25.a 取何值时(a 为整数),方程组2420x ay x y +=⎧⎨-=⎩的解是正整数,并求这个方程组的解.26.计划拨款9万元从厂家购进50台电视机.已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元.()1若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台,用去9万元,请研究一下商场的进货方案;()2若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元.在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售时获利最多,你选择哪种进货方案;()3若商场准备用9万元同时购进三种不同的电视机50台,请你设计进货方案.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】先解根据关于x ,y 的二元一次方程组3234x y a x y a +=+⎧⎨+=-⎩①②①+②得4x+4y=2-3a ,234ax y -+=;然后将其代入x +y >2,再来解关于a 的不等式即可. 【详解】 解:3234x y a x y a +=+⎧⎨+=-⎩①②①+②得 4x+4y=2-3a234ax y -+=∴由x+y>2,得2324a-> 即a<-2 故选A 【点睛】本题综合考查了解二元一次方程组、解一元一次不等式.解答此题时,采用了“加减消元法”来解二元一次方程组;在解不等式时,利用了不等式的基本性质: (1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变; (2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变.2.B解析:B 【分析】 方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩可化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()(),由方程组2323216ax by cax by c-=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩即可求得方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩. 【详解】方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩可化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()(),∵方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩,∴142x y +=⎧⎨=⎩,即方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩. 故选B. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,把方程组232232316ax by a cax by a c -+=⎧⎨++=⎩化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()()是解决问题的关键. 3.C解析:C 【分析】首先将35x y =⎧⎨=⎩代入到3526x my x ny -=⎧⎨+=⎩,可求得m 和n ;将m 和n 代入到()()()()3526a b m a b a b n a b ⎧+--=⎪⎨++-=⎪⎩,可求得a+b ,a-b 的值;再通过求解二元一次方程组,即可求得答案. 【详解】∵二元一次方程组3526x my x ny -=⎧⎨+=⎩的解是35x y =⎧⎨=⎩∴955656m n -=⎧⎨+=⎩∴450m n ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 将450m n ⎧=⎪⎨⎪=⎩代入()()()()3526a b m a b a b n a b ⎧+--=⎪⎨++-=⎪⎩得()()()435526a b a b a b ⎧+--=⎪⎨⎪+=⎩∴35a b a b +=⎧⎨-=⎩∴41a b =⎧⎨=-⎩故选:C . 【点睛】本题考查了二元一次方程方程组的知识;解题的关键是熟练掌握二元一次方程方程组的性质,从而完成求解.4.A解析:A 【分析】把x 看做已知数求出y 即可. 【详解】方程2x−y =3,解得:y =2x−3, 故选:A . 【点睛】此题考查了解二元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.C解析:C 【分析】最小的正整数是1,当x=1时,y+z=4,y 分别取1,2,,3,此时z 分别对应3,2,1;当x=2时,y+z=3,y 分别取1,2,此时z 分别对应2,1;当x=3时,y+z=2,y 分别取1,此时z 分别对应1;依此类推,然后把个数加起来即可. 【详解】解:当x=1时,y+z=4,y 分别取1,2,,3,此时z 分别对应3,2,1,有3组正整数解; 当x=2时,y+z=3,y 分别取1,2,此时z 分别对应2,1,有2组正整数解; 当x=3时,y+z=2,y 分别取1,此时z 分别对应1,有1组正整数解; 所以正整数解的组数共:3+2+1=6(组). 故选:C . 【点睛】本题考查三元一次不定方程的解,解题关键是确定x 、y 、z 的值,分类讨论.6.A解析:A 【分析】由这组公共解与m 无关,所以把两个方程相加变形为:()190,x y m x y +-+--=从而可得答案. 【详解】解:①+②得:9,mx x my y m ++-=+90,mx x my y m ∴++---=()190,x y m x y ∴+-+--=结合题意得:1090x y x y +-=⎧⎨--=⎩ 解得:54x y =⎧⎨=-⎩,所以这个公共解为54x y =⎧⎨=-⎩.故选A . 【点睛】本题考查的是二元一次方程组的公共解与字母系数无关的问题,掌握与该字母无关,则含有该字母的项合并后系数为零是解题的关键.7.D解析:D 【分析】根据E 点有4中情况,分四种情况讨论分别画出图形,根据平行线的性质与三角形外角定理求解. 【详解】E 点有4中情况,分四种情况讨论如下: 由AB ∥CD ,可得∠AOC=∠DCE 1=β ∵∠AOC=∠BAE1+∠AE 1C , ∴∠AE 1C=β-α过点E 2作AB 的平行线,由AB ∥CD , 可得∠1=∠BAE 2=α,∠2=∠DCE 2=β ∴∠AE 2C=α+β由AB ∥CD ,可得∠BOE 3=∠DCE 3=β ∵∠BAE 3=∠BOE 3+∠AE 3C , ∴∠AE 3C=α-β 由AB ∥CD ,可得∠BAE 4+∠AE 4C+∠DCE 4=360°, ∴∠AE 4C=360°-α-β∴∠AEC 的度数可能是①α+β,②α﹣β,③β-α,④360°﹣α﹣β,故选D.【点睛】此题主要考查平行线的性质与外角定理,解题的关键是根据题意分情况讨论.8.B解析:B 【解析】把甲的解代入ax -by =7可得a +b =7,把乙的解代入可得a -2b =1,由它们构成方程组可得721a b a b +=⎧⎨-=⎩,解方程组得52a b =⎧⎨=⎩,故选B . 9.B解析:B【解析】试题分析:根据二元一次方程组的解,可直接代入可得21{22a b b a +=+=,解得1{0a b ==,代入可得m+2016+0=2017,解得m=1. 故选:B.点睛:此题主要考查了二元一次方程组的解,解题关键是把二元一次方程组的解代入原方程组,然后可求出系数a ,b ,再代入即可求解.10.A解析:A【分析】先根据代入消元法解方程组,然后判断即可; 【详解】21x y y x +=⎧⎨=-⎩, 把1y x =-代入2x y +=中,得:12x x -+=,解得:32x =, ∴31122y =-=, ∴点31,22⎛⎫⎪⎝⎭在第一象限. 故选A . 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组及象限与点的坐标,准确计算判断是解题的关键.二、填空题11.【分析】先把原方程化为的形式,再分别令a ,b 的系数为0,即可求出答案. 【详解】 解:由已知得: ∴两式相加得:,即, 把代入得到,, 故此方程组的解为:. 故答案为:. 【点睛】 本题主要考解析:01x y =⎧⎨=-⎩【分析】先把原方程化为(1)(1)0a x y b x y ---++=的形式,再分别令a ,b 的系数为0,即可求出答案. 【详解】解:由已知得:(1)(1)0a x y b x y ---++=∴1010x y x y --=⎧⎨++=⎩两式相加得:20x =,即0x =,把0x =代入10x y --=得到,1y =-,故此方程组的解为:01x y =⎧⎨=-⎩. 故答案为:01x y =⎧⎨=-⎩. 【点睛】本题主要考查的知识点是三元一次方程组的问题,运用三元一次方程组的解法的知识进行计算,即可解答.12.无数【分析】把x 看做已知数求出y ,分析即可确定出正整数解及整数解的情况.【详解】解:方程3x+8y=27,解得:,∵当x 、y 是正整数时,9-x 是8的倍数,∴x=1,y=解析:13x y =⎧⎨=⎩无数 【分析】把x 看做已知数求出y ,分析即可确定出正整数解及整数解的情况.【详解】解:方程3x+8y=27, 解得:3(98)x y -=, ∵当x 、y 是正整数时,9-x 是8的倍数,∴x=1,y=3;∴二元一次方程3x+8y=27的正整数解只有1个,即13x y =⎧⎨=⎩; ∵当x 、y 是整数时,9-x 是8的倍数,∴x 可以有无数个值,如-7,-15,-23,……;∴二元一次方程3x+8y=27的整数解有无数个.故答案是:13x y =⎧⎨=⎩;无数.【点睛】此题考查了二元一次方程的整数解及正整数解问题,解题的关键是将x 看做已知数求出y .13.15【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数解析:15【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数之间的关系列出方程组进行求解即可.【详解】解:设人数较少的部门有x 人,人数较多的部门有y 人,∵945不能被11和13整除且945÷9=105(人),∴两个部门的人数之和为105(人),∵1245不能被11和13整除,∴1≤x ≤50,51≤y ≤100,依题意,得:10513111245x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:4560x y =⎧⎨=⎩, ∴15-=x y ,故答案为:15.【点睛】本题考查了函数的应用问题和学生分析问题的能力,结合门票和人数之间的关系,建立方程是解题的关键.14.25%【分析】设每包A 、B 、C 三种饼干的成本分别为x 、y 、z ,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z ,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x ,成本15x ;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为解析:25%【分析】设每包A 、B 、C 三种饼干的成本分别为x 、y 、z ,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z ,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x ,成本15x ;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为12x,成本为10x;由丙礼包的条件列出丙礼包的成本为7x+y+4z=12x,进而确定丙礼包的售价为15x,成本为12x;最后再由利润率的求法求出总利润率即可.【详解】解:设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,依题意得:5x+2y+8z=15x,∴5x=y+4z,由甲礼包的利润率为30%,则可求甲礼包的售价为19.5x,成本15x;∵每袋乙的成本是其售价的56,利润是每袋甲利润49,可知每袋乙礼包的利润是:4.5x×49=2x,则乙礼包的售价为12x,成本为10x;由丙礼包的组成可知,丙礼包的成本为:7x+y+4z=12x,∵每袋丙礼包利润率为:25%,∴丙礼包的售价为15x,成本为12x;∵甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,∴19.54612515415610512100%25% 415610512x x x x x xx x x⨯+⨯+⨯-⨯-⨯-⨯⨯=⨯+⨯+⨯,∴总利润率是25%,故答案为:25%.【点睛】本题考查三元一次方程组的应用;理解题意,能够通过已知条件逐步确定甲、乙、丙的售价与成本价是解题的关键.15.34%【分析】由题意得出A型、B型、C型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A 型、B型、C型三种型号产品原来的成本为a,A产品原销量为x,B产品原销量为y,C产品原销量为z,由题意解析:34%【分析】由题意得出A型、B型、C型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A型、B 型、C型三种型号产品原来的成本为a,A产品原销量为x,B产品原销量为y,C产品原销量为z,由题意列出方程组,解得13x zy z⎧=⎪⎨⎪=⎩;第二个季度A产品成本为(1+25%)a=54a,B、C的成本仍为a,A产品销量为(1+20%)x=65x,B产品销量为y,C产品销量为z,则第二个季度的总利润率为:5620%30%45%455645a x ay aza x ay az⨯⨯++⨯++=34%.【详解】解:由题意得:A型、B型、C型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A型、B型、C型三种型号产品原来的成本为a,A产品原销量为x,B产品原销量为y,C产品原销量为z,由题意得:20%ax30%ay45%az35%a(x y z)3(x y z)z7++=++⎧⎪⎨++=⎪⎩,解得:13x zy z⎧=⎪⎨⎪=⎩,第二个季度A产品的成本提高了25%,成本为:(1+25%)a=54a,B、C的成本仍为a,A产品销量为(1+20%)x=65x,B产品销量为y,C产品销量为z,∴第二个季度的总利润率为:5620%30%45%455645a x ay aza x ay az⨯⨯++⨯++=0.30.30.451.5x y zx y z++++=10.30.30.45311.53z z zz z z⨯++⨯++=34%,故答案为:34%.【点睛】本题考查了利用二元一次方程组解实际问题,正确理解题意,设出未知数列出方程组是解题的关键.16.2或-1【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组,得到x和y关于a的解,根据方程组的解是正整数,得到5-a与a+4都要能被3整除,即可得到答案.【详解】,①-②得:3y=5-a,解析:2或-1【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组,得到x 和y 关于a 的解,根据方程组的解是正整数,得到5-a 与a+4都要能被3整除,即可得到答案.【详解】322x y x y a +⎧⎨--⎩=①=②, ①-②得:3y=5-a ,解得:y=53a -, 把y=53a -代入①得: x+53a -=3, 解得:x=+43a , ∵方程组的解为正整数,∴5-a 与a+4都要能被3整除,∴a=2或-1,故答案为2或-1.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,正确掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键. 17.3750【解析】设每个新轮胎报废时的总磨损量为k ,则安装在前轮的轮胎每行驶1km 磨损量为,安装在后轮的轮胎每行驶1km 的磨损量为.又设一对新轮胎交换位置前走了x km ,交换位置后走了ykm .分别以解析:3750【解析】设每个新轮胎报废时的总磨损量为k ,则安装在前轮的轮胎每行驶1km 磨损量为5000k ,安装在后轮的轮胎每行驶1km 的磨损量为3000k .又设一对新轮胎交换位置前走了xkm ,交换位置后走了ykm .分别以一个轮胎的总磨损量为等量关系列方程,有+=50003000+=50003000kx ky k ky kx k ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩,两式相加,得()()250003000k x y k x y k +++=,则x+y=21150003000+=3750(千米). 故答案为:3750. 点睛:本题考查了二元一次方程组的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.利用二元一次方程组求解的应用题一般情况下题中要给出两个等量关系,准确的找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键.18.3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包根据题解析:3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包根据题意可列方程组,100341007x y x z x y ++=⎧⎪⎨++=⎪⎩①② ②-3×①,得77020z y =+ 要使x 、y 、z 均为正整数,则3,20,77x y z ===故答案为3、20、77点睛:本题主要考查学生利用方程思想建模解决实际问题的能力.解题的技巧在于要利用题中的相等关系建立方程组,并用含一个未知数的式子表示另一个未知数,再根据实际情况得出满足题意的解.19.【解析】由题意得:,解得:a=,b=,则※b=a+b²+=,故答案为 .点睛:此题考查二元一次方程组的解法和新运算的问题,解题的关键是要弄明白新的运算顺序及运算规律,并根据运算顺序结合解析:61 3【解析】由题意得:227{3393 a ba b++=-+-=,解得:a=13,b=133,则13※b=13a+b²+13=116913619993++=,故答案为61 3.点睛:此题考查二元一次方程组的解法和新运算的问题,解题的关键是要弄明白新的运算顺序及运算规律,并根据运算顺序结合已知条件得到方程组,求出a、b的值.20.【分析】先根据题意设出相应的未知数,再结合题目的等量关系列出相应的方程组,最后求解即可求得答案.【详解】解:设6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额分别为3k,5k,2k,7月份总增解析:1 8【分析】先根据题意设出相应的未知数,再结合题目的等量关系列出相应的方程组,最后求解即可求得答案.【详解】解:设6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额分别为3k,5k,2k,7月份总增加的营业额为m,则7月份摆摊增加的营业额为25m,设7月份外卖还需增加的营业额为x.∵7月份摆摊的营业额是总营业额的720,且7月份的堂食、外卖营业额之比为8:5,∴7月份的堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为8:5:7,∴设7月份的堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额分别为8a,5a,7a,由题意可知:3385552275k m x ak x am k a⎧+-=⎪⎪+=⎨⎪⎪+=⎩,解得:125215k ax am a⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩,∴512 857208axa a a a==++,故答案为:18.【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的应用,根据题意设出相应的未知数,结合题目中的等量关系列出方程组是解决本题的关键.三、解答题21.(1)1辆A型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘2吨;(2)①共有4种租车方案,方案1:租用1辆A型车,9辆B型车;方案2:租用3辆A 型车,6辆B型车;方案3:租用5辆A型车,3辆B型车;方案4:租用7辆A型车;②最省钱的租车方案是租用7辆A型车,最少租车费是840元【分析】(1)设1辆A型车满载时一次可运柑橘x吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘y吨,根据“用2辆A型车和3辆B型车一次可运柑橘12吨;用3辆A型车和4辆B型车一次可运柑橘17吨”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)①根据一次运载柑橘21吨,即可得出关于m,n的二元一次方程,结合m,n均为非负整数,即可得出各租车方案;②根据租车总费用=租用每辆车的费用×租用的辆数,即可求出各租车方案所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设1辆A型车满载时一次可运柑橘x吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘y吨,依题意,得:2312 3417 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:32xy==⎧⎨⎩.故答案为:1辆A型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘2吨.(2)①依题意,得:3m+2n=21,∴m=7﹣23 n.又∵m,n均为非负整数,∴19m n =⎧⎨=⎩或36m n =⎧⎨=⎩或53m n ==⎧⎨⎩或70m n =⎧⎨=⎩. 答:共有4种租车方案,方案1:租用1辆A 型车,9辆B 型车;方案2:租用3辆A 型车,6辆B 型车;方案3:租用5辆A 型车,3辆B 型车;方案4:租用7辆A 型车. ②方案1所需租车费为120×1+100×9=1020(元),方案2所需租车费为120×3+100×6=960(元),方案3所需租车费为120×5+100×3=900(元),方案4所需租车费为120×7=840(元).∵1020>960>900>840,故答案为:最省钱的租车方案是租用7辆A 型车,最少租车费是840元.【点睛】本题主要考查列二元一次方程以及利用二元一次方程解决方案问题,正确理想二元一次方程组并运用二元一次方程解决方案问题是本题解题的关键.22.(1)-1,3(2)①2;②有,分别是26x y =⎧⎨=⎩【分析】(1)根据题干定义,将x=2,y=-1和31,22x y ==代入到(),3L x y x y =+求值即可; (2)①将11,232L ⎛⎫= ⎪⎝⎭带入到(),3L x y x by =+,即可求出b 值;②由①可得出(),32L x y x y =+,将(),18L x kx =代入式中,表示出kx ,根据题干x ,y 都取正整数,分析求解即可.【详解】解:(1)∵(),3L x y x y =+,∴()()2,12311L -=+⨯-=-,3131,3=32222L ⎛⎫=+⨯ ⎪⎝⎭ 故答案为-1,3;(2)①∵(),3L x y x by =+ ∴1111,323232L b ⎛⎫=⨯+= ⎪⎝⎭,解得2b =; ②由①可知(),32L x y x y =+,∴(),3218L x kx x ky =+=, ∴1832x kx -=∵00x kx >>,, ∴18302x -> ∴1830,06x x -><<∵x、y均为正整数,k为整数∴x为偶数,∴满足这样条件的正格数为26 xy=⎧⎨=⎩【点睛】本题考查的是新定义的理解能力,设计二元一次方程的解和一元一次不等式的知识,能够充分理解题干定义是解题的关键.23.(1)3018ab=⎧⎨=⎩;(2)有4 种方案:3 台甲种机器,7 台乙种机器;2 台甲种机器,8台乙种机器;1 台甲种机器,9 台乙种机器;10 台乙种机器.(3)最省钱的方案是购买2 台甲种机器,8 台乙种机器.【解析】【分析】(1)根据购买一台甲型机器比购买一台乙型机器多12万元,购买2台甲型机器比购买3台乙型机器多6万元这一条件建立一元二次方程组求解即可,(2)设买了x台甲种机器,根据该公司购买新机器的资金不超过216万元,建立一次不等式求解即可,(3)将两种机器生产的产量相加,使总产量不低于1890吨,求出x的取值范围,再分别求出对应的成本即可解题.【详解】(1)解:由题意得12 236 a ba b-=⎧⎨-=⎩,解得,3018ab=⎧⎨=⎩;(2)解:设买了x台甲种机器由题意得:30+18(10-x)≤216解得:x≤3∵x为非负整数∴x=0、1、2、3∴有4 种方案:3 台甲种机器,7 台乙种机器;2 台甲种机器,8 台乙种机器;1 台甲种机器,9 台乙种机器;10 台乙种机器.(3)解:由题意得:240+180(10-x)≥1890解得:x≥1.5∴1.5≤x≤ 3∴整数x=2 或3当x=2 时购买费用=30×2+18×8=204(元)当 x =3 时购买费用=30×3+18×7=216(元) ∴最省钱的方案是购买 2 台甲种机器,8 台乙种机器.【点睛】本题考查了利润的实际应用,二元一次方程租的实际应用,一元一次不等式的实际应用,难度较大,认真审题,找到等量关系和不等关系并建立方程组和不等式组是解题关键.24.(1)甲、乙两种车分别运载3吨,2吨;(2)共4种方案.【解析】【分析】(1)设甲、乙两种车分别运载x 吨,y 吨,根据题意列出二元一次方程组,求出x,y 即可得解;(2)列出二元一次方程,根据m ,n 都是整数,可得到方案.【详解】解:(1)设甲、乙两种车分别运载x 吨,y 吨;23123417x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得32x y =⎧⎨=⎩; 答:1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货3吨,2吨;(2)设租甲、乙两种车分别m 辆,n 辆,由题意得:3m+2n=21.19m n =⎧⎨=⎩,36m n =⎧⎨=⎩,53m n =⎧⎨=⎩,70m n =⎧⎨=⎩共4种方案. 方案一:甲车1辆,乙车9辆;方案二:甲车3辆,乙车6辆;方案三:甲车5辆,乙车3辆方案四:甲车7辆,乙车0辆.答:甲车1辆,乙车9辆或甲车3辆,乙车6辆或甲车5辆,乙车3辆或甲车7辆,乙车0辆.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,能够找到等量关系列出二元一次方程组是解题关键.25.当a=0时,21x y =⎧⎨=⎩;当a=-2时,42x y =⎧⎨=⎩;当a=-3时,84x y =⎧⎨=⎩【分析】先把a 当作已知求出x 、y 的值,再根据方程组有正整数解,得到关于a 的一元一次不等式组,求出m 的取值范围,再找出符合条件的正整数a 的值即可.【详解】解:方程组2420x ay x y +=⎧⎨-=⎩。

人教版七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习

人教版七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习

人教版七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习一、选择题1.二元一次方程组22x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解是( )A .02x y =⎧⎨=-⎩B .02x y =⎧⎨=⎩C .2x y =⎧⎨=⎩D .20x y =-⎧⎨=⎩2.小月去买文具,打算买5支单价相同的签字笔和3本单价相同的笔记本,她与售货员的对话如下,那么一支笔和一本笔记本应付( )小月:您好,我要买5支签字笔和3本笔记本 售货员:好的,那你应付款52元小月:刚才我把两种文具的单价弄反了,以为要付44元A .10元B .11元C .12元D .13元3.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,则所列方程组正确的是( ) A . 4.50.51y x y x =-⎧⎨=+⎩B . 4.521y x y x =+⎧⎨=-⎩C . 4.50.51y x y x =+⎧⎨=+⎩D . 4.521y x y x =-⎧⎨=-⎩4.甲、乙两人练习跑步,如果让甲先跑10m ,那么乙跑5s 就追上了甲;如果让甲先跑2s ,那么乙跑4s 就追上了甲,求甲、乙两人的速度.若设甲、乙两人的速度分别为/, /x m s y m s ,则下列方程组中正确的是( )A .()()510422x y x y x ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩B .5105442y xy x x =+⎧⎨-=⎩C .()551042x y x y y -=⎧⎨-=⎩D .5510424x y x y =+⎧⎨-=⎩5.某单位采购小李去商店买笔记本和笔,他先选定了笔记本和笔的种类,若买25本笔记本和30支笔,则他身上的钱缺30元;若买15本笔记本和40支笔,则他身上的钱多出30元.( )A .若他买55本笔记本,则会缺少120元B .若他买55支笔,则会缺少120元C .若他买55本笔记本,则会多出120元D .若他买55支笔,则会多出120元6.某校开展社团活动,参加活动的同学要分组活动,若每组7人,则余3人;若每组8人,则少5人;求课外活动小组的人数x 和分成的组数y ,可列方程组为( )A .7385y x y x =-⎧⎨=+⎩B .7385y x y x =+⎧⎨+=⎩C .7385x yx y +=⎧⎨-=⎩D .7385y x y x =+⎧⎨=+⎩7.阅读理解:a,b,c,d是实数,我们把符号a bc d称为22⨯阶行列式,并且规定:a bad b cc d=⨯-⨯,例如:323(2)2(1)62412=⨯--⨯-=-+=---.二元一次方程组111222a xb y ca xb y c+=⎧⎨+=⎩的解可以利用22⨯阶行列式表示为:xyDxDDyD⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;其中1122a bDa b=,1122xc bDc b=,1122ya cDa c=.问题:对于用上面的方法解二元一次方程组213212x yx y+=⎧⎨-=⎩时,下面说法错误的是()A.21732D==--B.14xD=-C.27yD=D.方程组的解为23xy=⎧⎨=-⎩8.如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个长方形,其中每一个小长方形的面积为()A.400cm2B.500cm2C.600cm2D.675cm29.解方程组232261s ts t+=⎧⎨-=-⎩①②时,①—②,得()A.31t-=. B.33t-=C.93t=D.91t=10.有若干只鸡和兔关在一个笼子里,从上面数,有30个头,从下面数,有84条腿﹐问笼中各有几只鸡和兔?若设笼中有x只鸡,y只兔,则列出的方程组为()A.30284x yx y+=⎧⎨+=⎩B.302484x yx y+=⎧⎨+=⎩C.304284x yx y+=⎧⎨+=⎩D.30284x yx y+=⎧⎨+=⎩二、填空题11.商场购进A、B、C 三种商品各100件、112件、60 件,分别按照25%、40%、60%的利润进行标价,其中商品C的标价为80元,为了促销,商场举行优惠活动:如果同时购买A、B 商品各两件,就免费获赠三件C商品.这个优惠活动实际上相当于这七件商品一起打了七五折.那么,商场购进这三种商品一共花了______元..12.某餐厅以A、B两种食材,利用不同的搭配方式推出了两款健康餐,其中,甲产品每份含200克A、200克B;乙产品每份含200克A、100克B.甲、乙两种产品每份的成本价分别为A、B两种食材的成本价之和,若甲产品每份成本价为16元.店家在核算成本的时候把A、B两种食材单价看反了,实际成本比核算时的成本多688元,如果每天甲销量的4倍和乙销量的3倍之和不超过120份,那么餐厅每天实际成本最多为______元.13.为了适合不同人群的需求,某公司对每日坚果混合装进行改革.甲种每袋装有10克核桃仁,10克巴旦木仁,10克黑加仑;乙种每袋装有20克核桃仁,5克巴旦木仁,5克黑加仑.甲乙两种袋装干果每袋成本价分别为袋中核桃仁、巴旦木仁、黑加仑的成本价之和.已知核桃仁每克成本价0.04元,甲每袋坚果的售价为5.2元,利润率为30%,乙种坚果每袋利润率为20%,若这两种袋装的销售利润率达到24%,则该公司销售甲、乙两种袋装坚果的数最之比是____.14.冬季降至,贫困山区恶劣的地理环境加之其落后的交通条件,无疑将使得山区在漫长冬季里物资更加匮乏,“让冬天不冷让爱心永驻”,重庆市公益组织心驿家号召全市人民为贫困山区的孩子们捐赠过冬衣物,本次捐赠共收集了11600件棉衣、7500件羽绒服及防寒服若干,自愿者将所有衣物分成若干A、B、C类组合,由自愿者们分别送往交通极其不便利的各个山区,一个A类组合含有60件棉衣,80件防寒服和50件羽绒服;一个B类组合含有40件棉衣,40件防寒服;一个C类组合含有40件棉衣,60件防寒服,50件羽绒服;求防寒服一共捐赠了_____件.15.二元一次方程3x+8y=27的所有正整数解为_________;整数解有_______个.16.将108个苹果放到一些盒子中,盒子有三种规格:一种可以装10个苹果,一种可以装9个苹果,一种可以装6个苹果,要求每种规格都要有且每个盒子均恰好装满,则不同的装法总数为_____.17.有甲、乙、丙三种货物,若购买甲3件、乙7件、丙1件,共315元;若购买甲4件、乙10件、丙1件,共420元,现在购买甲、乙、丙各1件,共需_____元.18.解三元一次方程组时,先消去z,得二元一次方程组,再消去y,得一元一次方程2x=3,解得x=,从而得y=_____,z=____.19.对于有理数,规定新运算:x※y=ax+by+xy,其中a、b是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算. 已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,则13※b=__________.20.端午节是中华民族的传统节日,节日期间大家都有吃粽子的习惯.某超市去年销售蛋黄粽、肉粽、豆沙粽的数量比为3:5:2.根据市场调查,超市决定今年在去年销售量的基础上进货,肉粽增加20%、豆沙粽减少10%、蛋黄粽不变.为促进销售,将全部粽子包装成三种礼盒,礼盒A有2个蛋黄粽、4个肉粽、2个豆沙粽,礼盒B有3个蛋黄粽、3个肉粽、2个豆沙粽,礼盒C有2个蛋黄粽、5个肉粽、1个豆沙粽,其中礼盒A和C的总数不超过200盒,礼盒B和C的总数超过210盒.每个蛋黄粽、肉粽、豆沙粽的售价分别为6元、5元、4元,且A、B、C三种礼盒的包装费分别为10元、12元、9元(礼盒售价为粽子价格加上包装费).若这些礼盒全部售出,则销售额为_____元.三、解答题21.甲从A地出发步行到B地,乙同时从B地步行出发至A地,2小时后在中途相遇,相遇后,甲、乙步行速度都提高了1千米/小时.若设甲刚出发时的速度为a 千米/小时,乙刚出发的速度为b 千米/小时.(1)A 、B 两地的距离可以表示为 千米(用含a ,b 的代数式表示); (2)甲从A 到B 所用的时间是: 小时(用含a ,b 的代数式表示); 乙从B 到A 所用的时间是: 小时(用含a ,b 的代数式表示).(3)若当甲到达B 地后立刻按原路向A 返行,当乙到达A 地后也立刻按原路向B 地返行.甲乙二人在第一次相遇后3小时36分钟又再次相遇,请问AB 两地的距离为多少? 22.在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 的坐标为(a,a ),点B 的坐标(b,c ),且a 、b 、c 满足34624a b c a b c +-=⎧⎨-+=-⎩.(1)若a 没有平方根,判断点A 在第几象限并说明理由.(2)连AB 、OA 、OB ,若△OAB 的面积大于5而小于8,求a 的取值范围;(3)若两个动点M (2m,3m-5),N(n-1,-2n-3),请你探索是否存在以两个动点M 、N 为端点的线段MN ∥AB ,且MN=AB .若存在,求出M 、N 两点的坐标;若不存在,请说明理由. 23.先阅读材料再回答问题. 对三个数x ,y ,z ,规定{},,3x y zM x y z ++=;{}min ,,x y z 表示x,y,z 这三个数中最小的数,如{}12341,2,333M -++-==,{}min 1,2,31-=- 请用以上材料解决下列问题:(1)若{}min 2,22,422x x +-=,求x 的取值范围; (2)①若{}{}21,2min 2,1,2M x x x x ,+=+,求x 的值;②猜想:若{}{},,min ,,M a b c a b c =,那么a ,b ,c 大小关系如何?请直接写出结论; ③问:是否存在非负整数a ,b ,c 使{}{}27,321,41min 27,321,41M a b a b c a b a b c -++++=-++++等式成立?若存在,请求出a ,b ,c 的值;若不存在,请说明理由.24.已知:平面直角坐标系中,A (a ,3)、B (b ,6)、C (c ,1),a 、b 、c 都为实数,并且满足3b -5c =-2a -18,4b -c =3a +10 (1) 请直接用含a 的代数式表示b 和c(2) 当实数a 变化时,判断△ABC 的面积是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围(3) 当实数a 变化时,若线段AB 与y 轴相交,线段OB 与线段AC 交于点P ,且S △PAB >S △PBC ,求实数a 的取值范围.25.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.如表是该市居民“一户一表”生活用水及提示计费价格表的部分信息:(说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费用)已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元.(1)求 a 、 b 的值;(2)随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过家庭月收入的2%.若小王家的月收入为9200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价:元/吨单价:元/吨17吨以下a0.80超过17吨但不超过30吨部分b0.80超过30吨的部分 6.000.8026.为了打造区域中心城市,实现攀枝花跨越式发展,我市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部,因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如表:(1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?(2)请你设计一种方案,不仅每小时支付的租金最少,又恰好能完成每小时的挖掘量?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】分析:方程组利用加减消元法求出解即可.详解:22x yx y+⎧⎨--⎩=①=②,①+②得:2x=0,解得:x=0,把x=0代入①得:y=2,则方程组的解为2 xy⎧⎨⎩==,故选B.点睛:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.2.C解析:C【分析】设购买1支签字笔应付x元,1本笔记本应付y元,根据题意可得5x+3y=52和3x+5y=44,进而求出x+y的值.【详解】设购买1支签字笔应付x元,1本笔记本应付y元,根据题意得5352 3544 x yx y+⎧⎨+⎩==,解得8x+8y=96,即x+y=12,所以在单价没有弄反的情况下,购买1支签字笔和1本笔记本应付12元,故选C.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.3.C解析:C【分析】根据题中的等量关系即可列得方程组.【详解】设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,∵用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺, ∴y=x+4.5,∵将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺, ∴0.5y=x+1, 故选:C . 【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意找到题目中绳子和木头之间的等量关系是解题的关键.4.B解析:B 【分析】本题有两个相等关系:如果让甲先跑10m ,那么乙跑5s 就追上了甲;如果让甲先跑2s ,那么乙跑4s 就追上了甲,然后根据追及问题的特点“两者路程相等”即可列出方程组. 【详解】解:设甲、乙两人的速度分别为 /, /x m s y m s ,根据题意得:5105442y xy x x =+⎧⎨-=⎩.故选:B . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用之行程问题,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.5.D解析:D 【分析】设笔记本的单价为x 元,笔的单价为y 元,根据小李身上的总额列出方程,然后变形即可求解. 【详解】设笔记本的单价为x 元,笔的单价为y 元,根据题意得: 25x+30y-30=15x+40y+30 整理得:10x-10y=60,即x-y=6∴()253063055210x x x +--=-,即买55个笔记本缺少210元()256303055120y y y ++-=+,即买55支笔多出120元故选D . 【点睛】本题考查了二元一次方程组,根据题意列出等量关系然后进行推导是本题的关键.6.A解析:A 【解析】分析:根据题意确定等量关系为:若每组7人,则余3人;若每组8人,则少5人,列方程组求解即可.详解:根据题意可得:73 85y xy x=-⎧⎨=+⎩.故选:A.点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是确定问题的等量关系. 7.C解析:C【解析】【分析】根据阅读材料中提供的方法逐项进行计算即可得.【详解】A、D=2132-=2×(-2)-3×1=﹣7,故A选项正确,不符合题意;B、D x=11122-=﹣2﹣1×12=﹣14,故B选项正确,不符合题意;C、D y=21312=2×12﹣1×3=21,故C选项不正确,符合题意;D、方程组的解:x=147xDD-=-=2,y=217yDD=-=﹣3,故D选项正确,不符合题意,故选C.【点睛】本题考查了阅读理解型问题,考查了2×2阶行列式和方程组的解的关系,读懂题意,根据材料中提供的方法进行解答是关键.8.D解析:D【解析】试题分析:设小长方形的宽为xcm,则长为3xcm,根据图示列式为x+3x=60cm,解得x=15cm,因此小长方形的面积为15×15×3=675cm2.故选D.点睛:此题主要考查了读图识图能力的,解题时要认真读图,从中发现小长方形的长和宽的关系,然后根据关系列方程解答即可.9.C解析:C【分析】运用加减消元法求解即可.【详解】解:解方程组232261s ts t+=⎧⎨-=-⎩①②时,①-②,得3t-(-6t)=2-(-1),即,9t=3,故选:C . 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.10.B解析:B 【分析】设这个笼中的鸡有x 只,兔有y 只,根据“从上面数,有30个头;从下面数,有84条腿”列出方程组即可. 【详解】解:若设笼中有x 只鸡,y 只兔,根据题意可得:302484x y x y +=⎧⎨+=⎩,故选:B . 【点睛】此题考查了二元一次方程组的应用;根据题意列出方程组是解决问题的关键.二、填空题11.31800 【分析】先求出商品的进价为50元.再设商品、的进价分别为元,元,表示出商品的标价为,商品的标价为元,根据“如果同时购买、商品各两件,就免费获赠三件商品.这个优惠活动,实际上相当于把这五解析:31800 【分析】先求出商品C 的进价为50元.再设商品A 、B 的进价分别为x 元,y 元,表示出商品A 的标价为54x ,商品B 的标价为75y 元,根据“如果同时购买A 、B 商品各两件,就免费获赠三件C 商品.这个优惠活动,实际上相当于把这五件商品各打七五折”列出方程,进而求出1001126050x y ++⨯的值. 【详解】解:由题意,可得商品C 的进价为:80(160%)50÷+=(元). 设商品A 、B 的进价分别为x 元,y 元,则商品A 的标价为5(125%)4x x +=(元),商品B 的标价为7(140%)5y y +=(元), 由题意,得57572()[2()380]0.754545x y x y +=++⨯⨯,∴5736045x y +=,5710011280()803602880045x y x y ∴+=+=⨯=,100112605031800x y ∴++⨯=(元).答:商场购进这三种商品一共花了31800元. 故答案为:31800. 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,设商品A 、B 的进价分别为x 元,y 元,分别表示出商品A 与商品B 的标价,找到等量关系列出方程是解题的关键.本题虽然设了两个未知数,但是题目只有一个等量关系,根据问题可知不需要求出x 与y 的具体值,这是本题的难点.12.824 【分析】先求出100克A 原料和100克B 原料的成本和,再设100克A 原料的成本为m 元,则100克B 种原料的成本为元,生产甲产品x 份,乙产品y 份,根据题意列方程求出 【详解】 解:∵甲产品每解析:824 【分析】先求出100克A 原料和100克B 原料的成本和,再设100克A 原料的成本为m 元,则100克B 种原料的成本为(8)m -元,生产甲产品x 份,乙产品y 份,根据题意列方程求出 【详解】解:∵甲产品每份含200克A 、200克B ,甲产品每份成本价为16元 ∴100克A 原料和100克B 原料的成本为8元设100克A 原料的成本为m 元,则100克B 种原料的成本为(8)m -元,生产甲产品x 份,乙产品y 份,根据题意可得出:[]4312016(28)162(8)688x y x m m y x m m y +≤⎧⎨++-=+-++⎩整理得出:4344my y =+∴餐厅每天实际成本16(8)1612344W x m y x y =++=++ ∵43120x y +≤ ∴1612480x y +≤∴餐厅每天实际成本的最大值为:480344824+=(元). 故答案为:824. 【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的应用,读懂题意,理清题目中的各关系量是解此题的关键.13.13∶30【分析】根据题意,先求出1克巴旦木和1克黑加仑的成本之和,然后求出乙种干果的成本,再设甲种干果x袋,乙种干果y袋,通过利润的关系,列出方程解方程即可求出甲、乙两种干果数量之比.【详解解析:13∶30【分析】根据题意,先求出1克巴旦木和1克黑加仑的成本之和,然后求出乙种干果的成本,再设甲种干果x袋,乙种干果y袋,通过利润的关系,列出方程解方程即可求出甲、乙两种干果数量之比.【详解】解:设1克巴旦木成本价m元,和1克黑加仑成本价n元,根据题意得10(0.04 +m+n) ×(1+30%)=5.2解得:m+n=0.36甲种干果的成本价:10×(0.04+0.36)=4乙种干果的成本价:20×0.04+5×0.36=2.6乙种干果的售价为:2.6×(1+20 %)=3.12设甲种干果有x袋,乙种干果有y袋,则(4x+2.6y)(1+24 %)=5.2x+3.12y解得:1330 xy故答案为:该公司销售甲、乙两种袋装坚果的数最之比是13∶30.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,利用利润、成本价与利润率之间的关系列出方程,理解题意得出等量关系是解题的关键.14.14600【分析】根据题意,可以先设A类组合x个,B类组合y个,C类组合z个,然后根据题意可以列出三元一次方程组,从而可以得到x、z与y的关系,然后即可求得需要防寒服多少件,本题得以解决.【详解析:14600【分析】根据题意,可以先设A类组合x个,B类组合y个,C类组合z个,然后根据题意可以列出三元一次方程组,从而可以得到x 、z 与y 的关系,然后即可求得需要防寒服多少件,本题得以解决.【详解】解:设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,6040401160050507500x y z x ++=⎧⎨+=⎩, 化简,得28022130x y z y =-⎧⎨=-⎩, ∴需要的防寒服为:80x +40y +60z =80(280﹣2y )+40y +60(2y ﹣130)=22400﹣160y +40y +120y ﹣7800=14600,故答案为:14600.【点睛】本题考查三元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的三元一次方程组,利用方程的知识解答.15.无数【分析】把x 看做已知数求出y ,分析即可确定出正整数解及整数解的情况.【详解】解:方程3x+8y=27,解得:,∵当x 、y 是正整数时,9-x 是8的倍数,∴x=1,y=解析:13x y =⎧⎨=⎩ 无数 【分析】把x 看做已知数求出y ,分析即可确定出正整数解及整数解的情况.【详解】解:方程3x+8y=27, 解得:3(98)x y -=, ∵当x 、y 是正整数时,9-x 是8的倍数,∴x=1,y=3;∴二元一次方程3x+8y=27的正整数解只有1个,即13x y =⎧⎨=⎩; ∵当x 、y 是整数时,9-x 是8的倍数,∴x 可以有无数个值,如-7,-15,-23,……;∴二元一次方程3x+8y=27的整数解有无数个.故答案是:13xy=⎧⎨=⎩;无数.【点睛】此题考查了二元一次方程的整数解及正整数解问题,解题的关键是将x看做已知数求出y.16.【分析】先列出方程10x+9y+6z=108,再根据x,y,z是正整数,进行计算即可得出结论.【详解】解:设装10个苹果的有x盒,装9个苹果的有y盒,装6个苹果的有z盒,∵每种规格都要有且解析:【分析】先列出方程10x+9y+6z=108,再根据x,y,z是正整数,进行计算即可得出结论.【详解】解:设装10个苹果的有x盒,装9个苹果的有y盒,装6个苹果的有z盒,∵每种规格都要有且每个盒子均恰好装满,∴0<x<10,0<y≤11,0<z≤15,且x,y,z都是整数,则10x+9y+6z=108,∴x=1089610--y z=3(3632)10--y z,∵0<x<10,且为整数,∴36﹣3y﹣2z是10的倍数,即:36﹣3y﹣2z=10或20或30,当36﹣3y﹣2z=10时,y=2623-z,∵0<y≤11,0<z≤15,且y,z都为整数,∴26﹣2z=3或6或9或12或15或18或21或24,∴z=232(舍)或z=10或z=172(舍)或z=7或z=112(舍)或z=4或z=52(舍)或z=1,当z=10时,y=2,x=3,当z=7时,y=4,x=3,当z=4时,y=8,x=3当z=1时,y=8,x=3,当36﹣3y﹣2z=20时,y=1623-z,∵0<y≤11,0<z≤15,且y,z都为整数,∴16﹣2z =3或6或9或12或15或18或21或24,∴z =132(舍)或z =5或z =72(舍)或z =2或z =12(舍) 当z =5时,y =2,x =6,当z =2时,y =4,x =6,当36﹣3y ﹣2z =30时,y =623-z , ∵0<y≤11,0<z≤15,且y ,z 都为整数,∴6﹣2z =3,∴z =32(舍) 即:满足条件的不同的装法有6种,故答案为6.【点睛】 此题主要考查了三元一次方程,整除问题,分类讨论时解本题的关键.17.105【分析】根据题意进行解设,列出三元一次方程组,再用加减消元的方法即可求解.【详解】解:设甲每件x 元,乙每件y 元,丙每件z 元,依题意得:3×(1)-2×(2)得:x+y+z=105解析:105【分析】根据题意进行解设,列出三元一次方程组,再用加减消元的方法即可求解.【详解】解:设甲每件x 元,乙每件y 元,丙每件z 元,依题意得:37315(1)410420(2)x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩3×(1)-2×(2)得:x+y+z=105,∴购买甲、乙、丙各1件,共需105元.【点睛】本题考查了三元一次方程组的实际应用,中等难度,正确对方程组进行化简是解题关键. 18.76, 56.【解析】【分析】逐项代入求值即可解题.【详解】解:将x=32代入x+3y=5得,y=76,将x=32,y=76代入x+2y-z=3得z=56,∴y=76,解析:,.【解析】【分析】逐项代入求值即可解题.【详解】解:将x=代入x+3y=5得,y=,将x=,y=代入得z=,∴y=, z=.【点睛】本题考查了三元一次方程组的求解,中等难度,熟悉代入求值的方法是解题关键. 19.【解析】由题意得:,解得:a=,b=,则※b=a+b²+=,故答案为 .点睛:此题考查二元一次方程组的解法和新运算的问题,解题的关键是要弄明白新的运算顺序及运算规律,并根据运算顺序结合解析:61 3【解析】由题意得:227{3393 a ba b++=-+-=,解得:a=13,b=133,则13※b=13a+b²+13=116913619993++=,故答案为61 3.点睛:此题考查二元一次方程组的解法和新运算的问题,解题的关键是要弄明白新的运算顺序及运算规律,并根据运算顺序结合已知条件得到方程组,求出a、b的值.20.12312【分析】设超市去年销售蛋黄粽的数量销售分别为3x 个,设销售了A 、B 、C 三种礼盒的数量分别为a 盒,b 盒,c 盒,根据题意列出方程组,用x 表示a 、b 、c ,再根据“礼盒A 和C 的总数不超过200解析:12312【分析】设超市去年销售蛋黄粽的数量销售分别为3x 个,设销售了A 、B 、C 三种礼盒的数量分别为a 盒,b 盒,c 盒,根据题意列出方程组,用x 表示a 、b 、c ,再根据“礼盒A 和C 的总数不超过200盒,礼盒B 和C 的总数超过210盒,列出x 的不等式组,求得x 的取值范围,再根据礼盒数与粽子数量为整数,求得x 的值,进而便可求得结果.【详解】解:设超市去年销售蛋黄粽、肉粽、豆沙粽的数量销售分别为3x 个,5x 个,2x 个,则今年该超市销售蛋黄粽、肉粽、豆沙粽的数量销售分别为3x 个,(1+20%)×5x =6x 个,(1﹣10%)×2x =1.8x 个,设销售了A 、B 、C 三种礼盒的数量分别为a 盒,b 盒,c 盒,根据题意得,2323435622 1.8a b c x a b c x a b c x ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩,解得,0.150.30.9a x b x c x =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∵礼盒A 和C 的总数不超过200盒,礼盒B 和C 的总数超过210盒,∴0.150.92000.30.9210x x x x +≤⎧⎨+>⎩, ∴1017519021x <≤, ∵a =0.15x 、b =0.3x 、c =0.9x 、1.8x 都为整数,∴x 必为20的倍数,∴x =180,∴a =27,b =54,c =162,∴这些礼盒全部售出的销售额为:(2×6+4×5+2×4+10)a+(3×6+3×5+2×4+12)b+(2×6+5×5+1×4)c =50a+53b+50c =50×27+53×54+50×162=12312,故答案为:12312.【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的应用,不等式组的应用,列代数式,关键是根据题意正确列出方程组与不等式组.三、解答题21.(1)2(a+b);(2)(2+21ba+);(2+21ab+);(3)36.【分析】(1)根据两地间的距离=两人的速度之和×第一次相遇所需时间,即可得出结论;(2)利用时间=路程÷速度结合2小时后第一次相遇,即可得出结论;(3)设AB两地的距离为S千米,根据路程=速度×时间,即可得出关于(a+b),S的二元一次方程组(此处将a+b当成一个整体),解之即可得出结论.【详解】(1)A、B两地的距离可以表示为2(a+b)千米.故答案为:2(a+b).(2)甲乙相遇时,甲已经走了2a千米,乙已经走了2b千米,根据相遇后他们的速度都提高了1千米/小时,得甲还需21ba+小时到达B地,乙还需21ab+小时到达A地,所以甲从A到B所用的时间为(2+21ba+)小时,乙从B到A所用的时间为(2+21ab+)小时.故答案为:(2+21ba+);(2+21ab+).(3)设AB两地的距离为S千米,3小时36分钟=185小时.依题意,得:2()182(11)5S a bS a b=+⎧⎪⎨=+++⎪⎩,令x=a+b,则原方程变形为2182(2)5S xS x=⎧⎪⎨=+⎪⎩,解得:1836 xS=⎧⎨=⎩.答:AB两地的距离为36千米.【点睛】本题考查了列代数式以及二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.22.(1)第三象限;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据平方根的意义得到a<0,然后根据各象限点的坐标点的特征可判断点A在第三象限;(2)先利用方程组34624a b c a b c +-=⎧⎨-+=-⎩,用a 表示b 、c ,得b=2+a.c=a, 则B 点的坐标为(2+a ,a ),故AB //x 轴,AB=|2+a-a|=2,故11|y |2||||22OAB B S AB a a =⨯⨯=⨯⨯= 由若△OAB 的面积大于5而小于8,可得5||8a <<计算即可得a 的取值范围;(3)由AB //x 轴即MN ∥AB 可得MN ∥x 轴,则M 、N 的y 坐标,以及MN=AB =2,可得方程组解得m 、n 的值,即可得出结论;【详解】(1)∵a 没有平方根,∴a <0,∴点A 在第三象限;(2)解方程组34624a b c a b c +-=⎧⎨-+=-⎩用a 表示b 、c ,得2b a c a =+⎧⎨=⎩ ∵点B 坐标为(b ,c )∴点B 坐标为(2+a ,a )∵点A 的坐标为(a ,a )∴AB =|2+a-a|=2,AB 与x 轴平行 ∴11|y |2||||22OAB B SAB a a =⨯⨯=⨯⨯= ∵△OAB 的面积大于5而小于8,∴5||8a << 解得:58a <<或85a -<<-(3) ∵AB ∥x 轴又∵MN ∥AB∴MN ∥x 轴∵M(2m, 3m-5) N(n-1, -2n-3), MN=AB=2 ∴3523122m n n m -=--⎧⎨--=⎩∴3523122m n n m -=--⎧⎨--=⎩ 3523122m n n m -=--⎧⎨--=-⎩∴47137m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ 或4717m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴847647,,7774M N ⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭、 或823623,,7777M N ⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭、【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,平方根,解三元一次方程组,三角形的面积,解不等式,审清题意,能灵活运用各个知识点之间的联系是解决的关键.23.(1)0≤x≤1;(2)①x=1;②a=b=c ;③存在 063a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩使等式成立 . 【解析】【分析】(1)根据题意可得关于x 的不等式组,解不等式组即可求得答案;(2)①先求出{}21,21M x x x +=+,,继而根据题意可得{}min 2,1,21x x x +=+,由此可得关于x 的不等式组,求解即可得;②M{a ,b ,c}=3a b c ++,如果min{a ,b ,c}=c ,则a ≥c ,b ≥c ,即3a b c ++=c ,由此可推导得出a=b=c ,其他情况同理可证,故a=b=c ;③由②的结果可得关于a 、b 、c 的方程组,由此进行求解即可得.【详解】(1)由题意得2224-22x x +≥⎧⎨≥⎩, 解得0≤x≤1;(2)①{}21221,213x x M x x x ++++==+, {}{}21,2min 2,1,2M x x x x ,+=+所以{}min 2,1,21x x x +=+则有1212x x x +≤⎧⎨+≤⎩ 即11x x ≤⎧⎨≥⎩所以x=1 ②∵M{a ,b ,c}=3a b c ++, 如果min{a ,b ,c}=c ,则a ≥c ,b ≥c , 则有3a b c ++=c , 即a+b-2c=0,∴(a-c)+(b-c)=0,又a-c ≥0,b-c ≥0,∴a-c=0且b-c=0,∴a=b=c , 其他情况同理可证,故a=b=c ;③存在,理由如下:由题意得:()()273212741a b a b a b c ⎧-+=++⎪⎨-+=+⎪⎩ⅠⅡ, 由(Ⅰ)得 a+3b=6,即23a b =-, 因为a ,b ,c 是非负整数 ,所以a=0,3,6 ,b=2,1,0,即06a b =⎧⎨=⎩,代入(Ⅱ)得c=3, 或31a b =⎧⎨=⎩,代入(Ⅱ)得c=114,不符合题意,舍去, 或60a b =⎧⎨=⎩ ,代入(Ⅱ)得c=92,不符合题意,舍去, 综上所述: 存在063a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩使等式成立.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,方程组的应用,读懂题意,正确进行分析得出相应的不等式组或方程组是解题的关键.24.(1)46b ac a =+⎧⎨=+⎩;(2)S △ABC =13为定值;(3)542a -≤<- 【分析】(1)由4b -c =3a +10可知c=4b-3a-10,把c 代入3b -5c =-2a -18可用a 表示出b ,同理可表示c ;(2)如图构造梯形,根据S △ABC =S 梯形ADEC -S △ADB -S △CBE 可证明S △ABC 是定值,所以△ABC 的面积无变化;(3)作AD ⊥x 轴,BE ⊥x 轴,CF ⊥x 轴,根据S △PAB >S △PBC 可知AP >PC ,进而可得S △OAP >S △OPC ,所以S △OAB >S △OBC ,利用梯形和三角形的面积差可表示出△OAB 和△OBC 的面积,即可列出不等式,由AB 与y 轴相交可得-4≤a≤0,结合前面的不等式求出公共解集即可求出a 的取值范围.【详解】(1)∵4b-c=3a+10,∴c=4b-3a-10,∵3b -5c =-2a -18,∴3b -5(4b-3a-10)=-2a-18,∴b=a+4,同理可得:c=a+6,∴46b a c a =+⎧⎨=+⎩(2) 构造如图所示的梯形:。

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习试卷

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习试卷

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习试卷一、选择题1.方程()()218235m nm x n y ---++=是二元一次方程,则( )A .23m n =⎧⎨=⎩B .23m n =-⎧⎨=-⎩C .23m n =⎧⎨=-⎩D .23m n =-⎧⎨=⎩2.下列方程组中是二元一次方程组的是( )A .12xy x y =⎧⎨+=⎩B .52313x y y x -=⎧⎪⎨+=⎪⎩C .20135x z x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩D .5723z z y =⎧⎪⎨+=⎪⎩3.如图,用10块相同的长方形纸板拼成一个矩形,设长方形纸板的长和宽分别为xcm 和ycm ,则依题意列方程式组正确的是( )A .504x y y x +=⎧⎨=⎩B .504x y x y +=⎧⎨=⎩C .504x y y x -=⎧⎨=⎩D .504x y x y -=⎧⎨=⎩4.已知关于x ,y 的方程组72x my mx y m +=⎧⎨-=+⎩①②,将此方程组的两个方程左右两边分别对应相加,得到一个新的方程,当m 每取一个值时,就有一个方程,这些方程有一个公共解,这个公共解为( ) A .54x y =⎧⎨=-⎩B .14x y =⎧⎨=-⎩C .41x y =⎧⎨=-⎩D .-54x y =⎧⎨=⎩5.端午节前夕,某超市用1680元购进A ,B 两种商品共60,其中A 型商品每件24元,B 型商品每件36元.设购买A 型商品x 件、B 型商品y 件,依题意列方程组正确的是( )A .6036241680x y x y +=⎧⎨+=⎩B .6024361680x y x y +=⎧⎨+=⎩C .3624601680x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2436601680x y x y +=⎧⎨+=⎩6.某单位采购小李去商店买笔记本和笔,他先选定了笔记本和笔的种类,若买25本笔记本和30支笔,则他身上的钱缺30元;若买15本笔记本和40支笔,则他身上的钱多出30元.( )A .若他买55本笔记本,则会缺少120元B .若他买55支笔,则会缺少120元C .若他买55本笔记本,则会多出120元D .若他买55支笔,则会多出120元7.在解方程组2278ax by cx y +=⎧⎨+=⎩,时,甲同学正确解得32x y =⎧⎨=⎩,乙同学把c 看错了,而得到26x y =-⎧⎨=⎩,那么a ,b ,c 的值为( ) A .2a =-,4b =,5c = B .4a =,5b =,2c =- C .5a =,4b =,2c =D .不能确定8.已知关于x ,y 的二元一次方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解为11x y =⎧⎨=-⎩,则a ﹣2b 的值是( ) A .﹣2B .2C .3D .﹣39.为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有( ) A .1种B .2种C .3种D .4种10.有若干只鸡和兔关在一个笼子里,从上面数,有30个头,从下面数,有84条腿﹐问笼中各有几只鸡和兔?若设笼中有x 只鸡,y 只兔,则列出的方程组为( )A .30284x y x y +=⎧⎨+=⎩B .302484x y x y +=⎧⎨+=⎩C .304284x y x y +=⎧⎨+=⎩D .30284x y x y +=⎧⎨+=⎩二、填空题11.若m=m =________.12.某商场在11月中旬对甲、乙、丙三种型号的电视机进行促销.其中,甲型号电视机直接按成本价1280元的基础上获利25%定价;乙型号电视机在原销售价2199元的基础上先让利199元,再按八五折优惠;丙型号电视机直接在原销售价2399元上减499元;活动结束后,三种型号电视机总销售额为20600元,若在此次促销活动中,甲、乙、丙三种型号的电视机至少卖出其中两种型号,则三种型号的电视机共______有种销售方案. 13.2018年10月21日,重庆市第八届中小学艺术工作坊在渝北区空港新城小学体育馆开幕,来自全重庆市各个区县共二十多个工作坊集中展示了自己的艺术特色.组委会准备为现场展示的参赛选手购买三种纪念品,其中甲纪念品5元/件,乙纪念品7元/件,丙纪念品10元/件.要求购买乙纪念品数量是丙纪念品数量的2倍,总费用为346元.若使购买的纪念品总数最多,则应购买纪念品共_____件.14.已知a 、b 、c 分别是一个三位数的百位、十位、个位上的数字,且a 、b 、c 满足(|a ﹣2|+|a ﹣4|)(|b |+|b ﹣3|)(|c ﹣1|+|c ﹣6|)=60,则这个三位数的最大值为_____. 15.为响应“双十二购物狂欢节”活动,某零食店推出了甲、乙、丙三类饼干礼包,已知甲、乙、丙三类礼包均由A 、B 、C 三种饼干搭配而成,每袋礼包的成本均为A 、B 、C 三种饼干成本之和.每袋甲类礼包有5包A 种饼干、2包B 种饼干、8包C 种饼干;每袋丙类礼包有7包A 种饼干、1包B 种饼干、4包C 种饼干.已知甲每袋成本是该袋中A 种饼干成本的3倍,利润率为30%,每袋乙的成本是其售价的56,利润是每袋甲利润的49;每袋丙礼包利润率为25%.若该网店12月12日当天销售甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,则当天该网店销售总利润率为__________.16.观察表一,寻找规律,表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,则a+b﹣m =_____.17.小明、小红和小光共解出了100道数学题目,每人都解出了其中的60道题目,如果将其中只有1人解出的题目叫做难题,2人解出的题目叫做中档题,3人都解出的题目叫做容易题,那么难题比容易题多________道.18.我校团委组织初三年级50名团员和鲁能社区36名社区志愿者共同组织了义务植树活动,为了便于管理分别把50名同学分成了甲、乙两组,36名志愿者分成了丙、丁两组.甲、丙两组到A植树点植树,乙、丁两组到B植树点植树,植树结束后统计植树成果得知:甲组人均植树量比乙组多2棵,丙、丁两组人均植树量相同,且是乙组人均植树量的2.5倍,A、B两个植树点的人均植树量相同,且比甲组人均植树量高25%.已知人均植树量为整数,则我校学生一共植树________棵.19.如图,长方形ABCD被分成8块,图中的数字是其中5块的面积数,则图中阴影部分的面积是____﹒20.解三元一次方程组时,先消去z ,得二元一次方程组,再消去y,得一元一次方程2x=3,解得x =,从而得y=_____,z=____.三、解答题21.阅读材料并回答下列问题:当m,n都是实数,且满足2m=8+n,就称点P(m﹣1,22n+)为“爱心点”.(1)判断点A(5,3),B(4,8)哪个点为“爱心点”,并说明理由;(2)若点A(a,﹣4)是“爱心点”,请求出a的值;(3)已知p,q为有理数,且关于x,y的方程组333x y qx y q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩解为坐标的点B(x,y)是“爱心点”,求p,q的值.22.当,m n 都是实数,且满足28m n =+,就称点21,2n P m +⎛⎫- ⎪⎝⎭为“爱心点”. (1)判断点()5,3A 、()4,8B 哪个点为“爱心点”,并说明理由;(2)若点(),4A a -、()4,B b 是“爱心点”,请判断A 、B 两点的中点C 在第几象限?并说明理由;(3)已知P 、Q 为有理数,且关于x 、y 的方程组333x y p q x y p q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩解为坐标的点(),B x y 是“爱心点”,求p 、q 的值.23.如图,在四边形ABCD 中,已知AB CD ∥,AD BC ∥,且AB BC ⊥.(1)填空:A ∠=_____,C ∠=______,D ∠=_______;(2)点E 为射线BC 上一任意一点,连接AE ,作DAE ∠的平分线AF ,交射线BC 于点F ,作AEC ∠的平分线EG ,交直线AD 于点G ,请探究射线AF 与EG 之间的位置关系,并加以证明;(3)连接AC ,若AC 恰好平分BAD ∠,则在(2)问的条件下,是否存在角度x ︒,使得当BAE x ∠=︒时,有GEF k DAF ∠=∠(其中k 为不超过10的正整数)?若存在,求出x 的值;若不存在,请说明理由.24.某县某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是20040cm cm ⨯的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A 型与B 型两种板材.如图甲所示.(单位cm ) (1)列出方程(组),求出图甲中a 与b 的值;(2)在试生产阶段,若将625张标准板材用裁法一裁剪,125张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A 型与B 型板材做侧面和底面,刚好可以做成图乙的竖式与横式两种无盖礼品盒.求可以做竖式与横式两种无盖礼品盒各多少个?25.小明到某服装商场进行社会调查,了解到该商场为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:假设营业员的月基本工资为x元,销售每件服装奖励y元:、的值;(1)求x y(2)若营业员小丽某月的总收入不低于1800元,那么小丽当月至少要卖服装多少件?(3)商场为了多销售服装,对顾客推荐一种购买方式:如果购买甲3件、乙2件、丙1件,共需315元;如果购买甲1件,乙2件,丙3件,共需285元,某顾客想购买甲、乙、丙各一件共需多少元?.已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出26.计划拨款9万元从厂家购进50台电视机厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元.()1若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台,用去9万元,请研究一下商场的进货方案;()2若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售.在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售时获一台丙种电视机可获利250元利最多,你选择哪种进货方案;()3若商场准备用9万元同时购进三种不同的电视机50台,请你设计进货方案.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.【详解】由题意得21181m n ⎧-=⎨-=⎩且2030m n -≠⎧⎨+≠⎩,解得2m =-,3n =, 故选D . 【点睛】主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.2.D解析:D 【分析】含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数是1的整式方程组是二元一次方程组,根据定义解答. 【详解】A 、B 、C 都不是二元一次方程组,D 符合二元一次方程组的定义, 故选:D . 【点睛】此题考查二元一次方程组的定义,正确理解定义并运用解题是关键.3.B解析:B 【解析】分析:设小长方形的长为xcm ,宽为ycm ,根据图形可得:大长方形的宽=小长方形的长+小长方形的宽,小长方形的长=小长方形的宽×4,列出方程中即可. 详解:设小长方形的长为xcm ,宽为ycm , 则可列方程组:504x y x y +=⎧⎨=⎩.故选B.点睛:本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程,解答本题关进是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组,注意弄清小正方形的长与宽的关系.4.A解析:A 【分析】由这组公共解与m 无关,所以把两个方程相加变形为:()190,x y m x y +-+--=从而可得答案. 【详解】解:①+②得:9,mx x my y m ++-=+90,mx x my y m ∴++---=()190,x y m x y ∴+-+--=结合题意得:1090x y x y +-=⎧⎨--=⎩ 解得:54x y =⎧⎨=-⎩,所以这个公共解为54x y =⎧⎨=-⎩.故选A . 【点睛】本题考查的是二元一次方程组的公共解与字母系数无关的问题,掌握与该字母无关,则含有该字母的项合并后系数为零是解题的关键.5.B解析:B 【分析】根据A 、B 两种商品共60件以及用1680元购进A 、B 两种商品,分别得出等式组成方程组即可. 【详解】解:设购买A 型商品x 件、B 型商品y 件,依题意列方程组:6024361680x y x y +=⎧⎨+=⎩. 故选B.. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,然后再列出方程组.6.D解析:D 【分析】设笔记本的单价为x 元,笔的单价为y 元,根据小李身上的总额列出方程,然后变形即可求解. 【详解】设笔记本的单价为x 元,笔的单价为y 元,根据题意得: 25x+30y-30=15x+40y+30 整理得:10x-10y=60,即x-y=6∴()253063055210x x x +--=-,即买55个笔记本缺少210元()256303055120y y y ++-=+,即买55支笔多出120元故选D . 【点睛】本题考查了二元一次方程组,根据题意列出等量关系然后进行推导是本题的关键.7.B解析:B【详解】由甲同学的解正确,可知3c+2×7=8,解得c=-2,且3a+2b=22①,由于乙看错c,所以-2x+6b=22②,解由①②构成的方程组可得a=4,b=5.故选B.8.B解析:B【详解】把11xy=⎧⎨=-⎩代入方程组231ax byax by+=⎧⎨-=⎩得:231a ba b-=⎧⎨+=⎩,解得:4313 ab⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,所以a−2b=43−2×(13-)=2.故选B.9.B解析:B【分析】首先设毽子能买x个,跳绳能买y根,根据题意列方程即可,再根据二元一次方程求解.【详解】解:设毽子能买x个,跳绳能买y根,根据题意可得:3x+5y=35,y=7-35 x,∵x、y都是正整数,∴x=5时,y=4;x=10时,y=1;∴购买方案有2种.故选B.【点睛】本题主要考查二元一次方程的应用,关键在于根据题意列方程.10.B解析:B【分析】设这个笼中的鸡有x只,兔有y只,根据“从上面数,有30个头;从下面数,有84条腿”列出方程组即可.【详解】解:若设笼中有x只鸡,y只兔,根据题意可得:30 2484 x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选:B.【点睛】此题考查了二元一次方程组的应用;根据题意列出方程组是解决问题的关键.二、填空题11.201【分析】根据能开平方的数一定是非负数,得199-x-y≥0,x-199+y≥0,所以199-x-y=x-199+y=0,即x+y=199①,从而有=0,再根据算术平方根的非负性可得出3x+解析:201【分析】根据能开平方的数一定是非负数,得199-x-y≥0,x-199+y≥0,所以199-x-y=x-199+y=0,即x+y=199,再根据算术平方根的非负性可得出3x+5y-2-m=0②,2x+3y-m=0③,联立①②③解方程组可得出m的值.【详解】解:由题意可得,199-x-y≥0,x-199+y≥0,∴199-x-y=x-199+y=0,∴x+y=199①.=0,∴3x+5y-2-m=0②,2x+3y-m=0③,联立①②③得,1993520 230x yx y mx y m+=⎧⎪+--=⎨⎪+-=⎩①②③,②×2-③×3得,y=4-m,将y=4-m代入③,解得x=2m-6,将x=2m-6,y=4-m代入①得,2m-6+4-m=199,解得m=201.故答案为:201.【点睛】本题考查了算术平方根的非负性以及方程组的解法,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.12.五【分析】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z台,根据“三种型号电视机总销售额为20600元”列方程,整理后,分类讨论即可得出结论.【详解】设甲种型号解析:五【分析】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据“三种型号电视机总销售额为20600元”列方程,整理后,分类讨论即可得出结论.【详解】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据题意得:1280×(1+25%)x+(2199-199)×0.85y+(2399-499)z=20600整理得:16x+17y+19z=206∴16(x+y+z)+y+3z=16×12+14∵x、y、z为非负整数,且x、y、z最多一个为0,∴0≤x≤12,0≤y≤12,0≤z≤10,∴14≤y+3z≤42.设x+y+z=12-k,y+3z=14+16k,其中k为非负整数.∴14≤14+16k≤42,∴0≤k<2.∵k为整数,∴k=0或1.(1)当k=0时,x+y+z=12,y+3z=14,∴0≤z≤4.①当z=0时,y=14>12,舍去;②当z=1时,y=14-3z=11,x=12-y-z=12-11-1=0,符合题意;③当z=2时,y=14-3z=8,x=12-y-z=12-8-2=2,符合题意;④当z=3时,y=14-3z=5,x=12-y-z=12-5-3=4,符合题意;⑤当z=4时,y=14-3z=2,x=12-y-z=12-2-4=6,符合题意.(2)当k=1时,x+y+z=11,y+3z=30∵y=30-3z,∴0≤30-3z≤12,解得:6≤z≤10,当z=6时,y=30-3z=12,x=11-y-z=11-12-6=-7<0,舍去;当z=7时,y=30-3z=9,x=11-y-z=11-9-7=-5<0,舍去;当z=8时,y=30-3z=6,x=11-y-z=11-6-8=-3<0,舍去;当z=9时,y=30-3z=3,x=11-y-z=11-3-9=-1<0,舍去;当z=10时,y=30-3z=0,x=11-y-z=11-10-0=1,符合题意.综上所述:共有111xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,282xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,453xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,624xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,110xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩五种方案.故答案为:五.【点睛】本题考查了三元一次方程的应用.分类讨论是解答本题的关键.13.62【分析】设购买甲纪念品x件,丙纪念品y件,则购进乙纪念品2y件,根据总价=单价×数量,即可得出关于x,y的二元一次方程,结合x,y均为非负整数,即可求出x,y的值,进而可得出(x+y+2y)解析:62【分析】设购买甲纪念品x件,丙纪念品y件,则购进乙纪念品2y件,根据总价=单价×数量,即可得出关于x,y的二元一次方程,结合x,y均为非负整数,即可求出x,y的值,进而可得出(x+y+2y)的值,取其最大值即可得出答案.【详解】设购买甲纪念品x件,丙纪念品y件,则购进乙纪念品2y件,依题意,得:5x+7×2y+10y=346,∴x=346245y-,∵x,y均为非负整数,∴346﹣24y为5的整数倍,∴y的尾数为4或9,∴504xy=⎧⎨=⎩,269xy=⎧⎨=⎩,214xy=⎧⎨=⎩,∴x+y+2y=62或53或44.∵62>53>44,∴最多可以购买62件纪念品.故答案为:62.【点睛】本题主要考查二元一次方程的实际应用,根据题意,求出x,y的非负整数解,是解题的关键.14.536【分析】由绝对值的性质可得|a﹣2|+|a﹣4|≥2,|b|+|b﹣3|≥3,|c﹣1|+|c﹣6|≥5,因为a、b、c是整数,且(|a﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1解析:536【分析】由绝对值的性质可得|a﹣2|+|a﹣4|≥2,|b|+|b﹣3|≥3,|c﹣1|+|c﹣6|≥5,因为a、b、c是整数,且(|a﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1|+|c﹣6|)=60,分三种情况讨论:①|a﹣2|+|a﹣4|=4,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=5;②|a﹣2|+|a﹣4|=2,|b|+|b﹣3|=6,|c ﹣1|+|c﹣6|=5;③|a﹣2|+|a﹣4|=2,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=10,求出a、b、c的值,即可得出最大三位数.【详解】∵|a﹣2|+|a﹣4|≥2,|b|+|b﹣3|≥3,|c﹣1|+|c﹣6|≥5,∴(|a﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1|+|c﹣6|)≥30.∵a、b、c是整数,(|a﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1|+|c﹣6|)=60,∴有三种情况:①|a﹣2|+|a﹣4|=4,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=5;②|a﹣2|+|a﹣4|=2,|b|+|b﹣3|=6,|c﹣1|+|c﹣6|=5;③|a﹣2|+|a﹣4|=2,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=10.∴要使三位数最大,首先要保证a尽可能大.当|a﹣2|+|a﹣4|=4时,解得:a=1或a=5;当|a﹣2|+|a﹣4|=2时,解得:2≤a≤4;∴a=5.当a=5时,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=5.解得:0≤b≤3,1≤c≤6,∴由a、b、c组成的最大三位数为536.故答案为:536.【点睛】本题考查了三元一次方程、绝对值的意义以及绝对值方程;熟练掌握绝对值的几何意义,利用不等式和数轴解题是关键.15.25%【分析】设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z ,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x,成本15x;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为解析:25%【分析】设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x,成本15x;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为12x,成本为10x;由丙礼包的条件列出丙礼包的成本为7x+y+4z=12x,进而确定丙礼包的售价为15x,成本为12x;最后再由利润率的求法求出总利润率即可.【详解】解:设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,依题意得:5x+2y+8z=15x,∴5x=y+4z,由甲礼包的利润率为30%,则可求甲礼包的售价为19.5x,成本15x;∵每袋乙的成本是其售价的56,利润是每袋甲利润49,可知每袋乙礼包的利润是:4.5x×49=2x,则乙礼包的售价为12x,成本为10x;由丙礼包的组成可知,丙礼包的成本为:7x+y+4z=12x,∵每袋丙礼包利润率为:25%,∴丙礼包的售价为15x,成本为12x;∵甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,∴19.54612515415610512100%25% 415610512x x x x x xx x x⨯+⨯+⨯-⨯-⨯-⨯⨯=⨯+⨯+⨯,∴总利润率是25%,故答案为:25%.【点睛】本题考查三元一次方程组的应用;理解题意,能够通过已知条件逐步确定甲、乙、丙的售价与成本价是解题的关键.16.﹣7【分析】由表二结合表一即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出a值;由表三结合表一即可得出关于b的一元一次方程,解之即可得出b值;在表三中设42为第x行y列,则75为第(x+1)行(y+2解析:﹣7【分析】由表二结合表一即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出a值;由表三结合表一即可得出关于b的一元一次方程,解之即可得出b值;在表三中设42为第x行y列,则75为第(x+1)行(y+2)列,结合表一中每个数等于其所在的行数×列式即可列出关于x、y 的二元一次方程组,解之即可得出x、y的值,将其代入m=(x+1)(y+1)即可得出m的值,将a、b、m的值代入a-b+m即可得出结论.【详解】表二截取的是其中的一列:上下两个数字的差相等,∴a-15=15-12,解得:a=18;表三截取的是两行两列的相邻的四个数字:右边一列数字的差比左边一列数字的差大1,∴42-b-1=36-30,解得:b=35;表四截取的是两行三列的相邻的六个数字:设42为第x行y列,则75为第(x+1)行(y+2)列,则有()()421275xy x y ⎧⎨++⎩==, 解得:143x y ⎧⎨⎩== 或3228x y ⎧⎪⎨⎪⎩==(舍去), ∴m=(x+1)(y+1)=(14+1)×(3+1)=60.∴a+b ﹣m=18+35-60=-7.故答案为:-7【点睛】此题考查一元一次方程的应用,规律型:数字变化类,根据表一中数的排列特点通过解方程(或方程组)求出a 、b 、m 的值是解题关键.17.【分析】本题可设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题,因为小明、小林和小颖共解出100道数学题,所以x+y+z=100①,又因每人都解出了其中的60道,只有1人解出的题叫做难题,2人解出的题叫做中档解析:【分析】本题可设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题,因为小明、小林和小颖共解出100道数学题,所以x+y+z =100①,又因每人都解出了其中的60道,只有1人解出的题叫做难题,2人解出的题叫做中档题,3人都解出的题叫做容易题,所以有x+2y+3z =180②,①×2-②,得x-z =20,所以难题比容易题多20道.【详解】设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题。

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元同步练习试题

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元同步练习试题

七年级初一数学第二学期第八章二元一次方程组单元同步练习试题一、选择题1.某校运动员分组训练,若每组7人,则余3人:若每组8人,则缺5人.设运动员人数为x人,组数为y组,则可列方程为()A.7385y xy x=+⎧⎨=+⎩B.7385y xy x=+⎧⎨+=⎩C.7385y xy x=-⎧⎨+=⎩D.7385y xy x=-⎧⎨=+⎩2.已知1,2xy=⎧⎨=⎩是二元一次方程24x ay+=的一组解,则a的值为()A.2B.2-C.1D.1-3.六(2)班学生进行小组合作学习,老师给他们分组:如果每组6人,那么会多出3人;如果每组7人,那么有一组少4人.如果六(2)班学生数为x人,分成y组,那么可得方程组为()A.6374y xy x=-⎧⎨=+⎩B.6374y xy x=+⎧⎨=+⎩C.6374x yx y+=⎧⎨-=⎩D.6374y xy x=+⎧⎨+=⎩4.若21xy=⎧⎨=⎩是关于x、y的方程组27ax bybx ay+=⎧⎨+=⎩的解,则(a+b)(a﹣b)的值为( )A.15 B.﹣15 C.16 D.﹣165.已知方程组2728x yx y+=⎧⎨+=⎩,则5510x y-+的值是( )A.5 B.-5 C.15 D.256.为保护生态环境,某县响应国家“退耕还林”号召,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米.设改变后耕地面积x平方千米,林地面积y平方千米,根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是()A.180250x yy x+=⎧⎪⎨-=⎪⎩B.180250x yx y+=⎧⎪⎨-=⎪⎩C.180250x yx y+=⎧⎪⎨=⋅⎪⎩D.180250x yy x+=⎧⎪⎨=⋅⎪⎩7.如图,一个粒子在第一象限和x,y轴的正半轴上运动,在第一秒内,它从原点运动到(0,1),接着它按图所示在x轴、y轴的平行方向来回运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→…,且每秒运动一个单位长度,那么2020秒时,这个粒子所处位置为()A .(4,44)B .(5,44)C . (44,4)D . (44,5)8.阅读理解:a ,b ,c ,d 是实数,我们把符号a b c d称为22⨯阶行列式,并且规定:a ba dbc c d=⨯-⨯,例如:323(2)2(1)62412=⨯--⨯-=-+=---.二元一次方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解可以利用22⨯阶行列式表示为:x y D x DD y D⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;其中1122a b D a b =,1122x c b D c b =,1122ya c D a c =.问题:对于用上面的方法解二元一次方程组213212x y x y +=⎧⎨-=⎩时,下面说法错误的是( )A .21732D ==-- B .14x D =-C .27yD =D .方程组的解为23x y =⎧⎨=-⎩9.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的《九章算术》中的算筹图是竖排的,现在我们把它改为横排,如图1、图2图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数,x y 的系数与相应的常数项把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是2+327214x y x y =⎧⎨+=⎩类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为( )A .2+164322x y x y =⎧⎨+=⎩B .2+164327x y x y =⎧⎨+=⎩C .2+114322x y x y =⎧⎨+=⎩D .2+114327x y x y =⎧⎨+=⎩10.关于x 、y 的方程组53x ay x y +=⎧⎨-=⎩的解是1•x y =⎧⎨=⎩,其中y 的值被盖住了,不过仍能求出a,则a的值是()A.2 B.-2 C.1 D.-1二、填空题11.自来水厂的供水池有7个进出水口,每天早晨6点开始进出水,且此时水池中有水15%,在每个进出水口是匀速进出的情况下,如果开放3个进口和4个出口,5小时将水池注满;如果开放4个进口和3个出口,2小时将水池注满.若某一天早晨6点时水池中有水24%,又因为水管改造,只能开放3个进口和2个出口,则从早晨6点开始经过____小时水池的水刚好注满.12.新学期伊始,西大附中的学子们积极响应学校的“书香校园”活动,踊跃捐出自己喜爱的书籍,互相分享,让阅读成为一种习惯.据调查,某年级甲班、乙班共80人捐书,丙班有40人捐书,已知乙班人均捐书数量比甲班人均捐书数量多5本,而丙班的人均捐书数量是甲班人均捐书数量的一半,若该年级甲、乙、丙三班的人均捐书数量恰好是乙班人均捐书数量的35,且各班人均捐书数量均为正整数,则甲、乙、丙三班共捐书_____本.13.在某一个学校的运动俱乐部里面有三大筐数量相同的球,甲每次从第一个大筐中取出9个球;乙每次从第二个大筐中取出7个球;丙则是每次从第三个大筐中取出5个球.到后来甲、乙、丙三人都记不清各自取过多少次球了,于是管理人员查看发现第一个大筐中还剩下7个球,第二个大筐还剩下4个球,第三个大筐还剩下2个球,那么根据上述情况可以推知甲至少取了______次.14.为响应“双十二购物狂欢节”活动,某零食店推出了甲、乙、丙三类饼干礼包,已知甲、乙、丙三类礼包均由A、B、C三种饼干搭配而成,每袋礼包的成本均为A、B、C三种饼干成本之和.每袋甲类礼包有5包A种饼干、2包B种饼干、8包C种饼干;每袋丙类礼包有7包A种饼干、1包B种饼干、4包C种饼干.已知甲每袋成本是该袋中A种饼干成本的3倍,利润率为30%,每袋乙的成本是其售价的56,利润是每袋甲利润的49;每袋丙礼包利润率为25%.若该网店12月12日当天销售甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,则当天该网店销售总利润率为__________.15.綦江中学初二在数学竞赛活动中举行了“一题多解”比赛,按分数高低取前60名获奖,原定一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人,现调整为一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,三等奖平均分降低1分,如果原来二等奖比三等奖平均分数多7分,则调整后一等奖比二等奖平均分数多______分.16.我校第二课堂开展后受到了学生的追捧,学期结束后对部分学生做了一次“我最喜爱的第二课堂”问卷调查(每名学生都填了调査表,且只选了一个项目),统计后趣味数学、演讲与口才、信息技术、手工制作榜上有名.其中选信息技术的人数比选手工制作的少8人;选趣味数学的人数不仅比选手工制作的人多,且为整数倍;选趣味数学与选手工制作的人数之和是选演讲与口才与选信息技术的人数之和的5倍;选趣味数学与选演讲与口才的人数之和比选信息技术与选手工制作的人数之和多24人.则参加调查问卷的学生有________人.17.若关于x ,y 的方程组322x y x y a +=⎧⎨-=-⎩的解是正整数,则整数a 的值是_____.18.一人驾驶快船沿江顺流而下,迎面遇到一艘逆流而上的快艇.他问快艇驾驶员:“你后面有轮船开过吗”快艇驾驶员回答:“半小时前我超过一艘轮船”.快船继续航行了半小时,遇到了迎面而来的轮船.已知轮船静水速度是快船静水速度的2倍,那么快艇静水速度是快船的静水速度的____倍.19.有两种消费券:A 券,满60元减20元,B 券,满90元减30元,即一次购物大于等于60元、90元,付款时分别减20元,30元.小敏有一张A 券,小聪有一张B 券,他们都购了一件标价相同的商品,各自付款,若能用券时用券,这样两人共付款150元,则所购商品的标价是_____元.20.端午节是中华民族的传统节日,节日期间大家都有吃粽子的习惯.某超市去年销售蛋黄粽、肉粽、豆沙粽的数量比为3:5:2.根据市场调查,超市决定今年在去年销售量的基础上进货,肉粽增加20%、豆沙粽减少10%、蛋黄粽不变.为促进销售,将全部粽子包装成三种礼盒,礼盒A 有2个蛋黄粽、4个肉粽、2个豆沙粽,礼盒B 有3个蛋黄粽、3个肉粽、2个豆沙粽,礼盒C 有2个蛋黄粽、5个肉粽、1个豆沙粽,其中礼盒A 和C 的总数不超过200盒,礼盒B 和C 的总数超过210盒.每个蛋黄粽、肉粽、豆沙粽的售价分别为6元、5元、4元,且A 、B 、C 三种礼盒的包装费分别为10元、12元、9元(礼盒售价为粽子价格加上包装费).若这些礼盒全部售出,则销售额为_____元.三、解答题21.阅读材料并回答下列问题:当m ,n 都是实数,且满足2m =8+n ,就称点P (m ﹣1,22n +)为“爱心点”. (1)判断点A (5,3),B (4,8)哪个点为“爱心点”,并说明理由; (2)若点A (a ,﹣4)是“爱心点”,请求出a 的值;(3)已知p ,q 为有理数,且关于x ,y 的方程组333x y p qx y p q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩解为坐标的点B (x ,y )是“爱心点”,求p ,q 的值.22.用如图1所示的,A B 两种纸板作侧面或底面制作如图2所示的甲、乙两种长方体形状的无盖纸盒.(1)现有A 纸板70张,B 型纸板160张,要求恰好用完所有纸板,问可制作甲、乙两种无盖纸盒各多少个?(2)若现仓库A 型纸板较为充足,B 型纸板只有30张,根据现有的纸板最多可以制作多少个如图2所示的无盖纸盒(甲、乙两种都有,要求B型纸板用完)(3)经测量发现B型纸板的长是宽的2倍(即b=2a),若仓库有6个丙型的无盖大纸盒(长a a a),现将6个丙型无盖大纸盒经过拆剪制作成甲、乙两种型号的纸宽高分别为2,,2盒,可以各做多少个(假设没有边角消耗,没有余料)?23.学校“百变魔方”社团准备购买A,B两种魔方,已知购买2个A种魔方和6个B 种魔方共需130元,购买3个A种魔方和4个B种魔方所需款数相同.(1)求这两种魔方的单价;(2)结合社员们的需求,社团决定购买A,B两种魔方共100个.某商店有两种优惠活动,如图所示.请根据以上信息,购进A种魔方多少个时,两种活动费用相同?24.某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人:他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?(2)如果工厂招聘新工人若干名(新工人人数少于10人)和抽调的熟练工合作,刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?25.小明到某服装商场进行社会调查,了解到该商场为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:假设营业员的月基本工资为x元,销售每件服装奖励y元:、的值;(1)求x y(2)若营业员小丽某月的总收入不低于1800元,那么小丽当月至少要卖服装多少件?(3)商场为了多销售服装,对顾客推荐一种购买方式:如果购买甲3件、乙2件、丙1件,共需315元;如果购买甲1件,乙2件,丙3件,共需285元,某顾客想购买甲、乙、丙各一件共需多少元?26.已知:用3辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货17吨;用2辆A型车和3辆B型车载满货物一次可运货l8吨,某物流公刊现有35吨货物,计划同时租用A型车a辆,B 型车b 辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物. 根据以上信息,解答下列问题:(1)l 辆A 型车和l 辆B 型车都载满货物一次可分别运货多少吨? (2)请你帮该物流公司设计租车方案;(3)若A 型车每辆需租金200元/次,B 型车每辆需租金240元/次,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据关键语句“若每组7人,余3人”可得方程7y +3−x ;“若每组8人,则缺5人.”可得方程8y−5=x ,联立两个方程可得方程组. 【详解】解:设运动员人数为x 人,组数为y 组,由题意得: 列方程组为7385y x y x -⎧⎨+⎩== 故选D . 【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,抓住关键语句,列出方程.2.C解析:C 【分析】把x 与y 的值代入方程计算即可求出a 的值. 【详解】 把1,2x y =⎧⎨=⎩代入方程24x ay +=,得224a +=, 解得1a =. 故选C. 【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.3.A解析:A 【分析】设学生数为x 人,分成y 组,根据组数和总人数的数量关系建立方程组求解即可. 【详解】设学生数为x 人,分成y 组,由题意知如果每组6人,那么多出3人,可得出:63y x =-, 如果每组7人,组数固定,那么有一组少4人,可得出:74y x =+,故有:6374y x y x =-⎧⎨=+⎩.故选:A . 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.4.B解析:B 【分析】把方程组的解代入方程组可得到关于a 、b 的方程组,解方程组可求a ,b ,再代入可求(a+b )(a-b )的值. 【详解】 解:∵21x y =⎧⎨=⎩是关于x 、y 的方程组27ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解, ∴2227a b b a =,=+⎧⎨+⎩ 解得14a b -⎧⎨⎩=,=∴(a+b )(a-b )=(-1+4)×(-1-4)=-15. 故选B . 【点睛】本题考查方程组的解的概念,掌握方程组的解满足方程组中的每一个方程是解题关键.5.A解析:A 【分析】将方程①-方程②得到x-y=-1,代入5x-5y+10计算即可. 【详解】 解:2728x y x y +=⎧⎨+=⎩①②①-②,得:x-y=-1,∴5x-5y+10=5(x-y)+10=5×(-1)+10=5.故选A.【点睛】本题考查了用加减法解二元一次方程组.6.C解析:C【解析】设耕地面积x平方千米,林地面积为y平方千米,根据题意列方程组18025% x yx y+=⎧⎨=⨯⎩.故选C7.A解析:A【分析】设粒子运动到A1,A2,…A n时所用的时间分别为a1,a2,…a n,则a1=2,a2=6,a3=12,a4=20,…,由a n-a n-1=2n,则a2-a1=2×2,a3-a2=2×3,a4-a3=2×4,…,a n-a n-1=2n,以上相加得到a n-a1的值,进而求得a n来解,再找到运动方向的规律即可求解.【详解】由题意,设粒子运动到A1,A2,…,A n时所用的间分别为a1,a2,…,a n,则a1=2,a2=6,a3=12,a4=20,…,a2-a1=2×2,a3-a2=2×3,a4-a3=2×4,…,a n-a n-1=2n,相加得:a n-a1=2(2+3+4+…+n)=n2+n-2,∴a n=n(n+1).∵44×45=1980,故运动了1980秒时它到点A44(44,44);又由运动规律知:A1,A2,…,A n中,奇数点处向下运动,偶数点处向左运动.故达到A44(44,44)时向左运动40秒到达点(4,44),即运动了2020秒.所求点应为(4,44).故选:A.【点睛】本题考查了规律型-点的坐标,分析粒子在第一象限的运动规律得到数列a n的递推关系式a n-a n-1=2n是本题的突破口,对运动规律的探索知:A1,A2,…A n中,奇数点处向下运动,偶数点处向左运动是解题的关键.8.C【解析】【分析】根据阅读材料中提供的方法逐项进行计算即可得. 【详解】A 、D=2132-=2×(-2)-3×1=﹣7,故A 选项正确,不符合题意;B 、D x =11122-=﹣2﹣1×12=﹣14,故B 选项正确,不符合题意;C 、D y =21312=2×12﹣1×3=21,故C 选项不正确,符合题意;D 、方程组的解:x=147x D D -=-=2,y=217y D D =-=﹣3,故D 选项正确,不符合题意, 故选C .【点睛】本题考查了阅读理解型问题,考查了2×2阶行列式和方程组的解的关系,读懂题意,根据材料中提供的方法进行解答是关键.9.D解析:D 【分析】由图1可得1个竖直的算筹数算1,一个横的算筹数算10,每一横行是一个方程,第一个数是x 的系数,第二个数是y 的系数,第三个数是相加的结果:前面的表示十位,后面的表示个位,由此可得图2的表达式. 【详解】第一个方程x 的系数为2,y 的系数为1,相加的结果为11;第二个方程x 的系数为4,y 的系数为3,相加的结果为27,所以可列方程组为:2114327x y x y +=⎧⎨+=⎩.故选D . 【点睛】此题主要考查了由实际问题列二元一次方程组,关键是读懂图意,得到所给未知数的系数及相加结果.10.B解析:B 【分析】把1x =代入②,得到y 的值,再将x 和y 的值代入①即可求解. 【详解】 解:53x ay x y +=⎧⎨-=⎩①②,把1x =代入②,得2y =-,把12x y =⎧⎨=-⎩代入①可得:125a -=,解得2a =-,【点睛】本题考查二元一次方程组的解,把1x=代入②得到y的值是解题的关键.二、填空题11..【分析】设每个进水口每小时进水量为x,每个出水口每小时出水量为y,根据题意,可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入中即可求出结论.【详解】设每个进水口每小时进解析:38 17.【分析】设每个进水口每小时进水量为x,每个出水口每小时出水量为y,根据题意,可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入124%32x y--中即可求出结论.【详解】设每个进水口每小时进水量为x,每个出水口每小时出水量为y,依题意,得:()() 534115% 243115%x yx y⎧-=-⎪⎨-=-⎪⎩,解得:0.170.085 xy=⎧⎨=⎩,∴124%38 3217x y-=-.故答案为:38 17.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.12.【分析】根据设间接未知数列二元一次方程求各班人均捐书数,然后再求三个班共捐书即可解答.【详解】设甲班的人均捐书数量为x本,乙班的人均捐书数量为(x+5)本,丙班的人均捐书数量为本,设甲班解析:【分析】根据设间接未知数列二元一次方程求各班人均捐书数,然后再求三个班共捐书即可解答.【详解】设甲班的人均捐书数量为x 本,乙班的人均捐书数量为(x +5)本,丙班的人均捐书数量为2x 本, 设甲班有y 人,乙班有(80﹣y )人.根据题意,得xy +(x +5)(80﹣y )+2x •40=3(5)1205x +⨯ 解得:y =284035855x x x +=++, 可知x 为2且5的倍数,故x =10,y =64,共捐书10×64+15×16+5×40=1080.答:甲、乙、丙三班共捐书1080本.故答案为1080.【点睛】此题考查二元一次方程的实际应用,题中有三个量待求,但是只有一个等量关系,因此只能设出两个未知数,用一个未知数表示另一个未知数,根据数量的要求及代数式的形式确定未知数的值,这是此题的难点.13.30【分析】设每框球的总数为k ,甲取了a 次,乙取了b 次,丙取了c 次.根据题意得可列方程k=9a+7=7b+4=5c+2(k ,a ,b ,c 都是正整数),然后根据整除的性质解答即可.【详解】设每框解析:30【分析】设每框球的总数为k ,甲取了a 次,乙取了b 次,丙取了c 次.根据题意得可列方程k =9a +7=7b +4=5c +2(k ,a ,b ,c 都是正整数),然后根据整除的性质解答即可.【详解】设每框球的总数为k ,甲取了a 次,乙取了b 次,丙取了c 次.根据题意得:k =9a +7=7b +4=5c +2(k ,a ,b ,c 都是正整数)∴9a +7=5c +2,∴9a =5(c -1),∴a是5的倍数.不妨设a=5m(m为正整数),∴k=45m+7=7b+4,∴b=4533(1)677m mm++=+,∵b和m都是正整数,∴m的最小值为6.∴a=5m=30.故答案为:30.【点睛】本题考查了三元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的者方程,会根据整除性进一步设未知数.14.25%【分析】设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x,成本15x;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为解析:25%【分析】设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x,成本15x;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为12x,成本为10x;由丙礼包的条件列出丙礼包的成本为7x+y+4z=12x,进而确定丙礼包的售价为15x,成本为12x;最后再由利润率的求法求出总利润率即可.【详解】解:设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,依题意得:5x+2y+8z=15x,∴5x=y+4z,由甲礼包的利润率为30%,则可求甲礼包的售价为19.5x,成本15x;∵每袋乙的成本是其售价的56,利润是每袋甲利润49,可知每袋乙礼包的利润是:4.5x×49=2x,则乙礼包的售价为12x,成本为10x;由丙礼包的组成可知,丙礼包的成本为:7x+y+4z=12x,∵每袋丙礼包利润率为:25%,∴丙礼包的售价为15x,成本为12x;∵甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,∴19.54612515415610512100%25% 415610512x x x x x xx x x⨯+⨯+⨯-⨯-⨯-⨯⨯=⨯+⨯+⨯,∴总利润率是25%,故答案为:25%.【点睛】本题考查三元一次方程组的应用;理解题意,能够通过已知条件逐步确定甲、乙、丙的售价与成本价是解题的关键.15.5【分析】设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,根据总分不变,列出方程,求出原来一等奖比二等奖平均分多的分数,最后根据调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2解析:5【分析】设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,根据总分不变,列出方程,求出原来一等奖比二等奖平均分多的分数,最后根据调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分列出代数式,即可求出答案.【详解】设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,由题意可得:5x+15y+40z=10(x﹣3)+20(y﹣2)+30(z﹣1)①,z=y﹣7 ②;由①得:x+y﹣2z=20 ③,将②代入③得:x+y﹣2(y﹣7)=20,解得:x﹣y=6,即原来一等奖比二等奖平均分多6分,∵调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,∴(x﹣3)﹣(y﹣2)=(x﹣y)﹣1=6﹣1=5(分),即调整后一等奖比二等奖平均分数多5分,故答案为:5.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用.找出等量关系并列出方程是解答本题的关键.16.48【分析】设选信息技术的有x人,选演讲与口才有y人,则手工制作的有(x+8)人,选趣味数学的有a(x+8)人,根据题意列出方程组,结合实际情况讨论求解即可. 【详解】设选信息技术的有x人,选解析:48【分析】设选信息技术的有x人,选演讲与口才有y人,则手工制作的有(x+8)人,选趣味数学的有a(x+8)人,根据题意列出方程组,结合实际情况讨论求解即可.【详解】设选信息技术的有x人,选演讲与口才有y人,则手工制作的有(x+8)人,选趣味数学的有a(x+8)人,根据题意得:()()()()()1858824a x x ya x y x x⎧++=+⎪⎨++--+=⎪⎩①②,②可变形为:(a-1)(x+8)=24+x-y③,①+③,得2a(x+8)=24+6x+4y,即a=12328x yx+++;①-③,得x+3y=20.∵x、y都是正整数,∴171xy=⎧⎨=⎩或142xy=⎧⎨=⎩或113xy=⎧⎨=⎩或84xy=⎧⎨=⎩或55xy=⎧⎨=⎩或26xy=⎧⎨=⎩当171xy=⎧⎨=⎩、142xy=⎧⎨=⎩、113xy=⎧⎨=⎩、84xy=⎧⎨=⎩、55xy=⎧⎨=⎩,a=12328x yx+++都不是整数,不合题意.当26xy=⎧⎨=⎩时,a=12328x yx+++=3.∴选信息技术的有2人,选演讲与口才的有6人,选手工制作的有10人,选趣味数学的有30人,由于每名学生都填了调査表,且只选了一个项目,所以参加调查问卷的学生有2+6+10+30=48(人).故答案为48【点睛】本题考查了二元一次方程的正整数解、二元一次方程组等知识点,题目难度较大,根据方程组得到二元一次方程,是解决本题的关键.17.2或-1【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组,得到x和y关于a的解,根据方程组的解是正整数,得到5-a与a+4都要能被3整除,即可得到答案.【详解】,①-②得:3y=5-a,解析:2或-1【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组,得到x 和y 关于a 的解,根据方程组的解是正整数,得到5-a 与a+4都要能被3整除,即可得到答案.【详解】322x y x y a +⎧⎨--⎩=①=②, ①-②得:3y=5-a ,解得:y=53a -, 把y=53a -代入①得: x+53a -=3, 解得:x=+43a , ∵方程组的解为正整数,∴5-a 与a+4都要能被3整除,∴a=2或-1,故答案为2或-1.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,正确掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键. 18.5【解析】设水流速度是a ,快船的静水速度是x ,快艇的静水速度是y ,依题意可得轮船的静水速度为2x ,则:0.5(x+a )+(2x-a )=0.5(y-a ),解得:y=5x即快艇静水速度是快船的解析:5【解析】设水流速度是a ,快船的静水速度是x ,快艇的静水速度是y ,依题意可得轮船的静水速度为2x ,则:0.5(x+a )+(2x-a )=0.5(y-a ),解得:y=5x即快艇静水速度是快船的静水速度的5倍,故答案为:5.【点睛】本题考查了一次方程组的应用,找准等量关系是做本题的关键,借助图例可以帮助我们理解题意.题中虽然有三个未知数,但在计算过程中可以抵消一个.19.100或85.【分析】设所购商品的标价是x元,然后根据两人共付款150元的等量关系,分所购商品的标价小于90元和大于90元两种情况,分别列出方程求解即可.【详解】解:设所购商品的标价是x元,解析:100或85.【分析】设所购商品的标价是x元,然后根据两人共付款150元的等量关系,分所购商品的标价小于90元和大于90元两种情况,分别列出方程求解即可.【详解】解:设所购商品的标价是x元,则①所购商品的标价小于90元,x﹣20+x=150,解得x=85;②所购商品的标价大于90元,x﹣20+x﹣30=150,解得x=100.故所购商品的标价是100或85元.故答案为100或85.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,正确运用分类讨论思想是解答本题的关键.20.12312【分析】设超市去年销售蛋黄粽的数量销售分别为3x个,设销售了A、B、C三种礼盒的数量分别为a盒,b盒,c盒,根据题意列出方程组,用x表示a、b、c,再根据“礼盒A和C的总数不超过200解析:12312【分析】设超市去年销售蛋黄粽的数量销售分别为3x个,设销售了A、B、C三种礼盒的数量分别为a盒,b盒,c盒,根据题意列出方程组,用x表示a、b、c,再根据“礼盒A和C的总数不超过200盒,礼盒B和C的总数超过210盒,列出x的不等式组,求得x的取值范围,再根据礼盒数与粽子数量为整数,求得x的值,进而便可求得结果.【详解】解:设超市去年销售蛋黄粽、肉粽、豆沙粽的数量销售分别为3x个,5x个,2x个,则今年该超市销售蛋黄粽、肉粽、豆沙粽的数量销售分别为3x个,(1+20%)×5x=6x个,(1﹣10%)×2x=1.8x个,设销售了A、B、C三种礼盒的数量分别为a盒,b盒,c盒,根据题意得,2323435622 1.8a b c x a b c x a b c x ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩,解得,0.150.30.9a x b x c x =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∵礼盒A 和C 的总数不超过200盒,礼盒B 和C 的总数超过210盒,∴0.150.92000.30.9210x x x x +≤⎧⎨+>⎩, ∴1017519021x <≤, ∵a =0.15x 、b =0.3x 、c =0.9x 、1.8x 都为整数,∴x 必为20的倍数,∴x =180,∴a =27,b =54,c =162,∴这些礼盒全部售出的销售额为:(2×6+4×5+2×4+10)a+(3×6+3×5+2×4+12)b+(2×6+5×5+1×4)c =50a+53b+50c =50×27+53×54+50×162=12312,故答案为:12312.【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的应用,不等式组的应用,列代数式,关键是根据题意正确列出方程组与不等式组.三、解答题21.(1)A 是爱心点,B 不是,理由见解析;(2)-2;(3)20,3p q ==-【分析】(1)根据“爱心点”的定义,列出方程组计算即可求解; (2)根据“爱心点”的定义,可得方程组1242m a n -=⎧⎪⎨+=-⎪⎩,先求得n ,再求得m ,进一步得到a 的值;(3)解方程组用q 和p 表示x 和y ,代入2m =8+n ,得到关于p 和q 的等式,再根据p ,q 为有理数,求出p ,q 的值.【详解】(1)∵15232m n -=⎧⎪⎨+=⎪⎩,∴64m n =⎧⎨=⎩, ∵2×6=8+4,∴点A 是爱心点; ∵14282m n -=⎧⎪⎨+=⎪⎩, ∴514m n =⎧⎨=⎩, ∵2×5≠8+14,∴点B 不是爱心点;(2)∵1242m a n -=⎧⎪⎨+=-⎪⎩, ∴n =﹣10,又∵2m =8+n ,∴2m =8+(﹣10),解得m =﹣1,∴﹣1﹣1=a ,即a =﹣2;(3)解方程组3x y q x y q ⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩得2x q y q ⎧=-⎪⎨=⎪⎩, 又∵点B 是“爱心点”满足:1222m q n q ⎧-=-⎪⎨+=⎪⎩,∴142m q n q ⎧=-+⎪⎨=-⎪⎩, ∵2m =8+n ,∴22842q q -+=+-,整理得:64q -=,∵p ,q 是有理数,p =0,﹣6q =4,∴ p =0, q =23-. 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组的应用、点的坐标,同时考查了阅读理解能力及迁移运用能力.22.(1)制作甲24个,乙22个.(2)最多可以制作甲,乙纸盒24个.(3)制作甲6个,乙4个.【分析】(1)设制作甲x 个,乙y 个,则需要A ,B 型号的纸板如下表:(2)设制作甲m 个,乙k 个,则需要A ,B 型号的纸板如下表:(3)由1个丙型大纸盒可以拆成7块B 型纸板,所以6个丙型大纸盒可以拆成42块B 型纸板,而制作1个甲纸盒要4块B 型纸板,制作1个乙纸盒要4.5块B 型纸板,通过列方程求方程的正整数解得到答案.【详解】解:(1)设制作甲x 个,乙y 个,则34160270x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:2422x y =⎧⎨=⎩ , 即制作甲24个,乙22个.(2)设制作甲m 个,乙k 个,则23430m k n m k +=⎧⎨+=⎩, 消去k 得,465m n =-, 因为:,m n 为正整数,所以:10152, 6.63n n m m k k ==⎧⎧⎪⎪==⎨⎨⎪⎪==⎩⎩。

人教版七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习试题

人教版七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习试题

人教版七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习试题一、选择题1.方程()()218235m nm x n y ---++=是二元一次方程,则( )A .23m n =⎧⎨=⎩B .23m n =-⎧⎨=-⎩C .23m n =⎧⎨=-⎩D .23m n =-⎧⎨=⎩2.方程组3453572x y x y +=⎧⎪⎨-+=-⎪⎩的解是( )A .20.25x y =⎧⎨=-⎩B . 4.53x y =-⎧⎨=⎩C .10.5x y =-⎧⎨=-⎩D .10.5x y =⎧⎨=⎩3.小明去商店购买A B 、两种玩具,共用了10元钱,A 种玩具每件1元,B 种玩具每件2元.若每种玩具至少买一件,且A 种玩具的数量多于B 种玩具的数量.则小明的购买方案有( ) A .5种 B .4种 C .3种 D .2种 4.已知10a b +=,6a b -=,则22a b -的值是( )A .12B .60C .60-D .12-5.某次数学竞赛共出了25题,评分标准如下:答对一题加4分,答错一题扣1分,不答记0分,已知小杰不答的题比答错的题多2道,总分是74分,则他答对了( ) A .16题B .17题C .18题D .19题6.如图,已知直线AB 、CD 被直线AC 所截,AB ∥CD ,E 是平面内任意一点(点E 不在直线AB 、CD 、AC 上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC 的度数可能是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④7.小明出门时身上带了100元,下表记录了他今天所有支出,其中饮料与饼干支出的金额被涂黑.若每瓶饮料5元,每包饼干8元,则小明不可能...剩下多少元?( )A .4B .15C .22D .448.新运算“△”定义为(a ,b )△(c ,d )=(ac +bd ,ad +bc ),如果对于任意数a ,b 都有(a ,b )△(x ,y )=(a ,b ),则(x ,y )=( ) A .(0,1)B .(0,﹣1)C .(﹣1,0)D .(1,0)9.甲、乙、丙三种商品,若购买甲3件、乙2件、丙1件,共需315元钱,购甲1件、乙2件、丙3件共需285元钱,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需多少钱( ) A .128元B .130元C .150 元D .160元10.两位同学在解方程组时,甲同学由278ax by xcx y +=⎧⎨-=⎩正确地解出32x y =⎧⎨=-⎩,乙同学因把C写错了解得22x y =-⎧⎨=⎩,那么a 、b 、c 的正确的值应为A .452a b c ===-,,B .451a b c ===-,,C .450a b c =-=-=,,D .452a b c =-=-=,,二、填空题11.已知关于x ,y 的二元一次方程()()12120m x my m +++=﹣﹣,无论实数m 取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,则这个相同的解是______.12.方程组251036238x y z x z ⎧+-=⎪⎨⎪-=⎩__________________三元一次方程组(填“是”或“不是”).13.方程组31810x y z x y x y z =+⎧⎪+=⎨⎪++=⎩的解是________.14.甲乙两人共同解方程组515(1)42(2)ax y x by +=⎧⎨-=-⎩,由于甲看错了方程(1)中的a ,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩;乙看错了方程(2)中的b ,得到方程组的解为54x y =⎧⎨=⎩;计算20192018110ab ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭________.15.为了适合不同人群的需求,某公司对每日坚果混合装进行改革.甲种每袋装有10克核桃仁,10克巴旦木仁,10克黑加仑;乙种每袋装有20克核桃仁,5克巴旦木仁,5克黑加仑.甲乙两种袋装干果每袋成本价分别为袋中核桃仁、巴旦木仁、黑加仑的成本价之和.已知核桃仁每克成本价0.04元,甲每袋坚果的售价为5.2元,利润率为30%,乙种坚果每袋利润率为20%,若这两种袋装的销售利润率达到24%,则该公司销售甲、乙两种袋装坚果的数最之比是____.16.二元一次方程3x+8y=27的所有正整数解为_________;整数解有_______个. 17.中国古代著名的《算法统宗》中有这样一个问题:“只闻隔壁客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”大意为:“一群人分银子,若每人分七两,则剩余四两;若每人分九两,则还差八两,问共有多少人?所分银子共有多少两?”(注:当时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)设共有x 人,所分银子共有y 两,则所列方程组为_____________18.小明、小红和小光共解出了100道数学题目,每人都解出了其中的60道题目,如果将其中只有1人解出的题目叫做难题,2人解出的题目叫做中档题,3人都解出的题目叫做容易题,那么难题比容易题多________道. 19.若关于x 、y 的二元一次方程组316215x my x ny +=⎧⎨+=⎩的解是73x y =⎧⎨=⎩,则关于x 、y 的二元一次方程组3()()162()()15x y m x y x y n x y ++-=⎧⎨++-=⎩的解是__.20.若方程组2313{3530.9a b a b -=+=的解是8.3{ 1.2,a b ==则方程组的解为________三、解答题21.对于数轴上的点A ,给出如下定义:点A 在数轴上移动,沿负方向移动a 个单位长度(a 是正数)后所在位置点表示的数是x ,沿正方向移动2a 个单位长度(a 是正数)后所在位置点表示的数是y ,x 与y 这两个数叫做“点A 的a 关联数”,记作G (A ,a )={x ,y},其中x <y .例如:原点O 表示0,原点O 的1关联数是G (0,1)={-1,+2} (1)若点A 表示-3,a =3,直接写出点A 的3关联数. (2)①若点A 表示-1,G (A ,a )={-5,y},求y 的值. ②若G (A ,a )={-2,7},求a 的值和点A 表示的数.(3)已知G (A ,3)={x ,y},G (B ,2)={m ,n},若点A 、点B 从原点同时同向出发,且点A 的速度是点B 速度的3倍.当|y -m|=6时,直接写出点A 表示的数. 22.在平面直角坐标系中,点A 、B 在坐标轴上,其中()0,A a 、(),0Bb 满足|21|280a b a b --++-=.(1)求A 、B 两点的坐标;(2)将线段AB 平移到CD ,点A 的对应点为()2,C t -,如图1所示,若三角形ABC 的面积为9,求点D 的坐标;(3)平移线段AB 到CD ,若点C 、D 也在坐标轴上,如图2所示.P 为线段AB 上的一动点(不与A 、B 重合),连接OP 、PE 平分OPB ∠,2BCE ECD ∠=∠.求证:3()BCD CEP OPE ∠=∠-∠.23.李师傅要给-块长9米,宽7米的长方形地面铺瓷砖.如图,现有A 和B 两种款式的瓷砖,且A 款正方形瓷砖的边长与B 款长方形瓷砖的长相等, B 款瓷砖的长大于宽.已知一块A 款瓷砖和-块B 款瓷砖的价格和为140元; 3块A 款瓷砖价格和4块B 款瓷砖价格相等.请回答以下问题:(1)分别求出每款瓷砖的单价.(2)若李师傅买两种瓷砖共花了1000 元,且A 款瓷砖的数量比B 款多,则两种瓷砖各买了多少块?(3)李师傅打算按如下设计图的规律进行铺瓷砖.若A 款瓷砖的用量比B 款瓷砖的2倍少14块,且恰好铺满地面,则B 款瓷砖的长和宽分别为_ 米(直接写出答案). 24.先阅读材料再回答问题. 对三个数x ,y ,z ,规定{},,3x y zM x y z ++=;{}min ,,x y z 表示x,y,z 这三个数中最小的数,如{}12341,2,333M -++-==,{}min 1,2,31-=- 请用以上材料解决下列问题:(1)若{}min 2,22,422x x +-=,求x 的取值范围; (2)①若{}{}21,2min 2,1,2M x x x x ,+=+,求x 的值;②猜想:若{}{},,min ,,M a b c a b c =,那么a ,b ,c 大小关系如何?请直接写出结论; ③问:是否存在非负整数a ,b ,c 使{}{}27,321,41min 27,321,41M a b a b c a b a b c -++++=-++++等式成立?若存在,请求出a ,b ,c 的值;若不存在,请说明理由.25.已知:平面直角坐标系中,A (a ,3)、B (b ,6)、C (c ,1),a 、b 、c 都为实数,并且满足3b -5c =-2a -18,4b -c =3a +10 (1) 请直接用含a 的代数式表示b 和c(2) 当实数a 变化时,判断△ABC 的面积是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围(3) 当实数a 变化时,若线段AB 与y 轴相交,线段OB 与线段AC 交于点P ,且S △PAB >S △PBC ,求实数a 的取值范围.26.计划拨款9万元从厂家购进50台电视机.已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元.()1若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台,用去9万元,请研究一下商场的进货方案;()2若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元.在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售时获利最多,你选择哪种进货方案;()3若商场准备用9万元同时购进三种不同的电视机50台,请你设计进货方案.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.【详解】由题意得21181m n ⎧-=⎨-=⎩且2030m n -≠⎧⎨+≠⎩,解得2m =-,3n =, 故选D . 【点睛】主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.2.D解析:D 【分析】整理后①×7+②×2得出41x=41,求出x ,把x 的值代入①求出y 即可. 【详解】 解:整理得:34510143x y x y +=⎧⎨-=⎩①②,①×7+②×2得:41x=41, ∴x=1,把x=1代入①得:3+4y=5, ∴y=0.5, ∴方程组的解是:10.5x y =⎧⎨=⎩, 故选D . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,关键是把二元一次方程组转化成一元一次方程,解题时要根据方程组的特点进行有针对性的计算.3.C解析:C 【分析】设A 种玩具的数量为x ,B 种玩具的数量为y ,根据共用10元钱,可得关于x 、y 的二元一次方程,继而根据11x y x y ≥≥,,>以及x 、y 均为正整数进行讨论即可得. 【详解】设A 种玩具的数量为x ,B 种玩具的数量为y , 则210x y +=, 即52x y =-, 又x 、y 均为正整数,且11x y x y ≥≥,,>, 当2x =时,4y =,不符合;当4x =时,3y =,符合; 当6x =时,2y =,符合; 当8x =时,1y =,符合, 共3种购买方案, 故选C. 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用——方案问题,弄清题意,正确进行分析是解题的关键.4.B解析:B 【分析】先利用加减消元法解方程组106a b a b +=⎧⎨-=⎩可得a 、b 的值,再代入求值即可得.【详解】由题意得:106a b a b +=⎧⎨-=⎩,解得82a b =⎧⎨=⎩,则22222864460a b -==-=-, 故选:B . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组、有理数的乘方和减法运算,掌握方程组的解法是解题关键.5.D解析:D 【分析】设答对了x 道题,答错了y 道题,则不答的题有()25?–x y +,根据“不答的题比答错的题多2道”以及“总分是74分”,列出方程组解出即可. 【详解】设答对了x 道题,答错了y 道题,则不答的题有()25?–x y +, 根据题意得:()25?–2474x y y x y ⎧+=+⎨-=⎩,解得:192x y =⎧⎨=⎩, 故小杰他答对了19题, 故选:D . 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.6.D解析:D【分析】根据E点有4中情况,分四种情况讨论分别画出图形,根据平行线的性质与三角形外角定理求解.【详解】E点有4中情况,分四种情况讨论如下:由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,∴∠AE1C=β-α过点E2作AB的平行线,由AB∥CD,可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β∴∠AE2C=α+β由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,∴∠AE3C=α-β由AB∥CD,可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,∴∠AE4C=360°-α-β∴∠AEC的度数可能是①α+β,②α﹣β,③β-α,④360°﹣α﹣β,故选D.【点睛】此题主要考查平行线的性质与外角定理,解题的关键是根据题意分情况讨论.7.C解析:C【分析】设买了x瓶饮料,y盒饼干,求出买三餐所剩的钱数,对四个选项分别讨论,得到买饮料、饼干的总钱数,列出关于,x y二元一次方程,若这个方程有自然数解,则可能,反之,不可能.【详解】解:设买了x 瓶饮料,y 盒饼干,,x y 为自然数, 买三餐还剩100-10-15-18=57元A. 若剩4元,则 58574x y +=-,有整数解9,1x y ==;B. 若剩15元,则 585715x y +=-,有整数解2,4x y ==;C. 若剩22元,则 585722x y +=-,无整数解;D. 若剩44元,则 585744x y +=-,有整数解1,1x y ==; 故选:C. 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解题关键是读懂题意,列出二元一次方程,把问题转化为二元一次方程的整数解的问题.8.D解析:D 【解析】 【分析】根据新定义运算法则列出方程 {ax by a ay bx b +=+=①②,由①②解得关于x 、y 的方程组,解方程组即可. 【详解】由新定义,知: (a,b)△(x,y)=(ax+by,ay+bx)=(a,b), 则 {ax by a ay bx b +=+=①②由①+②,得:(a+b)x+(a+b)y=a+b , ∵a ,b 是任意实数,∴x+y=1,③ 由①−②,得(a−b)x−(a−b)y=a−b ,∴x−y=1,④ 由③④解得,x=1,y=0, ∴(x,y)为(1,0); 故选D.9.C解析:C 【解析】设甲每件x 元,乙每件y 元,丙每件z 元,根据题意可列方程组:①+②得: 4x +4y +4z =600等号两边同除以4,得: x +y +z =150所以购甲、乙、丙三种商品各一件共需150元钱. 故选C.10.A解析:A 【分析】把32x y =⎧⎨=-⎩代入278ax by x cx y +=⎧⎨-=⎩得,3223148a b c -=⎧⎨+=⎩由方程组中第二个式子可得:c=-2.用排除法,可以直接解答. 【详解】解:把32x y =⎧⎨=-⎩代入278ax by x cx y +=⎧⎨-=⎩得:3223148a b c -=⎧⎨+=⎩①②, 由②得:c 2=-,四个选项中行只有A 符合条件. 故选择:A. 【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的解,做这类题目时要用代入法或排除法,这样可以提高做题效率.二、填空题11.【分析】将方程整理成关于m 的一元一次方程,若无论实数m 取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,则与m 无关,从而令m 的系数为0,从而得关于x 和y 的二元一次方程组,求解即可. 【详解】 将(m+1)解析:11x y =-⎧⎨=⎩【分析】将方程整理成关于m 的一元一次方程,若无论实数m 取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,则与m 无关,从而令m 的系数为0,从而得关于x 和y 的二元一次方程组,求解即可. 【详解】将(m+1)x+(2m-1)y+2-m=0整理得:mx+x+2my-y+2-m=0,即m (x+2y-1)+x-y+2=0, 因为无论实数m 取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,所以21020x yx y+-=⎧⎨-+=⎩,解得:11xy=-⎧⎨=⎩.故答案为:11xy=-⎧⎨=⎩.【点睛】考查了含参数的二元一次方程有相同解问题,解题关键是利用转化思想.12.是【分析】根据三元一次方程组的定义可知,由两个或两个以上方程组成,该如果方程组内含有三个未知数,且未知数的次数都是一次的,就是三元一次方程组,由此判断作答即可.【详解】解:如果方程组中含有三解析:是【分析】根据三元一次方程组的定义可知,由两个或两个以上方程组成,该如果方程组内含有三个未知数,且未知数的次数都是一次的,就是三元一次方程组,由此判断作答即可.【详解】解:如果方程组中含有三个未知数,每个方程中含有未知数的项的次数都是一,并且方程组中一共有两个或两个以上的方程,这样的方程组叫做三元一次方程组.所以251036238x y zx z⎧+-=⎪⎨⎪-=⎩是三元一次方程组;故填:是.【点睛】本题主要考查三元一次方程组的定义.13.【分析】①+③解得x=5,然后将x=5代入②得y=3,最后将x=5、y=3代入③可得z=2即可.【详解】解:①+③解得:2x=10,即x=5;将x=5代入②得y=3;将x=5,y=3代解析:532x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩【分析】①+③解得x=5,然后将x=5代入②得y=3,最后将x=5、y=3代入③可得z=2即可.【详解】解:31810x y z x y x y z =+⎧⎪+=⎨⎪++=⎩①②③①+③解得:2x=10,即x=5;将x=5代入②得y=3;将x=5,y=3代入③可得z=2.故答案为532x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩.【点睛】本题考查了解三元一次方程组,观察方程组、寻找各方程的特点、运用整体思想代入消元是解答本题的关键.14.0【分析】根据题意,将代入方程(2)可得出b 的值,代入方程(1)可得出a 的值,将a 与b 的值代入所求式子即可得出结果.【详解】解:根据题意,将代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2解析:0【分析】根据题意,将31x y =-⎧⎨=-⎩代入方程(2)可得出b 的值,54x y =⎧⎨=⎩代入方程(1)可得出a 的值,将a 与b 的值代入所求式子即可得出结果.【详解】解:根据题意,将31x y =-⎧⎨=-⎩代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2,即b=10; 将54x y =⎧⎨=⎩代入方程组中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=-1, ∴20192018110a b ⎛⎫+- ⎪⎝⎭=1-1=0.故答案为:0.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解为能使方程组中两方程成立的未知数的值.15.13∶30【分析】根据题意,先求出1克巴旦木和1克黑加仑的成本之和,然后求出乙种干果的成本,再设甲种干果x袋,乙种干果y袋,通过利润的关系,列出方程解方程即可求出甲、乙两种干果数量之比.【详解解析:13∶30【分析】根据题意,先求出1克巴旦木和1克黑加仑的成本之和,然后求出乙种干果的成本,再设甲种干果x袋,乙种干果y袋,通过利润的关系,列出方程解方程即可求出甲、乙两种干果数量之比.【详解】解:设1克巴旦木成本价m元,和1克黑加仑成本价n元,根据题意得10(0.04 +m+n) ×(1+30%)=5.2解得:m+n=0.36甲种干果的成本价:10×(0.04+0.36)=4乙种干果的成本价:20×0.04+5×0.36=2.6乙种干果的售价为:2.6×(1+20 %)=3.12设甲种干果有x袋,乙种干果有y袋,则(4x+2.6y)(1+24 %)=5.2x+3.12y解得:1330 xy故答案为:该公司销售甲、乙两种袋装坚果的数最之比是13∶30.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,利用利润、成本价与利润率之间的关系列出方程,理解题意得出等量关系是解题的关键.16.无数【分析】把x看做已知数求出y,分析即可确定出正整数解及整数解的情况.【详解】解:方程3x+8y=27,解得:,∵当x、y是正整数时,9-x是8的倍数,∴x=1,y=解析:13xy=⎧⎨=⎩无数【分析】把x看做已知数求出y,分析即可确定出正整数解及整数解的情况.【详解】解:方程3x+8y=27,解得:3(98)x y-=,∵当x、y是正整数时,9-x是8的倍数,∴x=1,y=3;∴二元一次方程3x+8y=27的正整数解只有1个,即13 xy=⎧⎨=⎩;∵当x、y是整数时,9-x是8的倍数,∴x可以有无数个值,如-7,-15,-23,……;∴二元一次方程3x+8y=27的整数解有无数个.故答案是:13xy=⎧⎨=⎩;无数.【点睛】此题考查了二元一次方程的整数解及正整数解问题,解题的关键是将x看做已知数求出y.17.【解析】【分析】题中涉及两个未知数:共有x人,所分银子共有y两;两组条件:每人分七两,则剩余四两;每人分九两,则还差八两;列出二元一次方程组即可. 【详解】两组条件:每人分七两,则剩余四两;解析:7498x y x y+=⎧⎨-=⎩【解析】【分析】题中涉及两个未知数:共有x人,所分银子共有y两;两组条件:每人分七两,则剩余四两;每人分九两,则还差八两;列出二元一次方程组即可.【详解】两组条件:每人分七两,则剩余四两;每人分九两,则还差八两;解:7498x y x y+=⎧⎨-=⎩【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,找到等量关系,列方程组是解答本题的关键. 18.【分析】本题可设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题,因为小明、小林和小颖共解出100道数学题,所以x+y+z=100①,又因每人都解出了其中的60道,只有1人解出的题叫做难题,2人解出的题叫做中档解析:【分析】本题可设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题,因为小明、小林和小颖共解出100道数学题,所以x+y+z =100①,又因每人都解出了其中的60道,只有1人解出的题叫做难题,2人解出的题叫做中档题,3人都解出的题叫做容易题,所以有x+2y+3z =180②,①×2-②,得x-z =20,所以难题比容易题多20道.【详解】设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题。

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元同步练习试卷

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元同步练习试卷

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元同步练习试卷一、选择题1.已知x ,y 满足方程组4,5,x m y m +=⎧⎨-=⎩则无论m 取何值,x ,y 恒有的关系式是( )A .1x y +=B .1x y +=-C .9x y +=D .9x y -=- 2.若2446x y x y -=⎧⎨+=⎩,则x +y 的值是( )A .﹣5B .5C .﹣4D .43.小月去买文具,打算买5支单价相同的签字笔和3本单价相同的笔记本,她与售货员的对话如下,那么一支笔和一本笔记本应付( )小月:您好,我要买5支签字笔和3本笔记本 售货员:好的,那你应付款52元小月:刚才我把两种文具的单价弄反了,以为要付44元A .10元B .11元C .12元D .13元4.已知 xyz≠0,且4520430x y z x y z -+=⎧⎨+-=⎩,则 x :y :z 等于( )A .3:2:1B .1:2:3C .4:5:3D .3:4:5 5.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有( )A .4种B .5种C .6种D .7种6.下列各组数中①22x y =⎧⎨=⎩; ②21x y =⎧⎨=⎩;③22x y =⎧⎨=-⎩;④16x y ⎧⎨⎩==是方程410x y +=的解的有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个7.现有如图(1)的小长方形纸片若干块,已知小长方形的长为a ,宽为b .用3个如图(2)的全等图形和8个如图(1)的小长方形,拼成如图(3)的大长方形,若大长方形的宽为30cm ,则图(3)中阴影部分面积与整个图形的面积之比为( )A .15B .16C .17D .188.关于x ,y 的方程组2318517ax y x by +=⎧⎨-+=⎩(其中a ,b 是常数)的解为34x y =⎧⎨=⎩,则方程组2()3()18()5()17a x y x y x y b x y ++-=⎧⎨+--=-⎩的解为( ) A .34x y =⎧⎨=⎩B .71x y =⎧⎨=-⎩C . 3.50.5x y =⎧⎨=-⎩D . 3.50.5x y =⎧⎨=⎩9.为了节省空间,食堂里的饭碗一般是摆起来存放的,如果6只饭碗(注:饭碗的大小形状都一样,下同)摆起来的高度为15cm ,9只饭碗摆起来的高度为21cm ,食堂的碗橱每格的高度为35cm ,则一摞碗最多只能放( )只. A .20B .18C .16D .1510.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的《九章算术》中的算筹图是竖排的,现在我们把它改为横排,如图1、图2图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数,x y 的系数与相应的常数项把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是2+327214x y x y =⎧⎨+=⎩类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为( )A .2+164322x y x y =⎧⎨+=⎩B .2+164327x y x y =⎧⎨+=⎩C .2+114322x y x y =⎧⎨+=⎩D .2+114327x y x y =⎧⎨+=⎩二、填空题11.解放碑某商场地下停车场有5个出入口,每天早晨7点开始对外停车且此时车位空置率为80%,在每个出入口的车辆数均是匀速出入的情况下,如果开放2个进口和3个出口,7小时车库恰好停满:如果开放3个进口和2个出口,4小时车库恰好停满.2019年清明节期间,由于商场人数增多,早晨7点时的车位空置率变为60%,又因为车库改造,只能开放2个进口和1个出口,则从早晨7点开始经过_______小时车库恰好停满. 12.某科技公司推出一款新的电子产品,该产品有三种型号.通过市场调研后,按三种型号受消费者喜爱的程度分别对A 型、B 型、C 型产品在成本的基础上分别加价20%,30%,45%出售(三种型号的成本相同).经过一个季度的经营后,发现C 型产品的销量占总销量的37,且三种型号的总利润率为35%.第二个季度,公司决定对A 型产品进行升级,升级后A 产品的成本提高了25%,销量提高了20%;B 、C 产品的销量和成本均不变,且三种产品在二季度成本基础上分别加价20%,30%,45%出售,则第二个季度的总利润率为______. 13.蜂蜜具有消食、润肺、安神、美颜之功效,是天然的健康保健佳品.秋天即将来临时,雪宝山土特产公司抓住商机购进甲、乙、丙三种蜂蜜,已知销售每瓶甲蜂蜜的利润率为10%,每瓶乙蜂蜜的利润率为20%,每瓶丙蜂蜜的利润率为30%.当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,商人得到的总利润率为22%;当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,商人得到的总利润率为20%.那么当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,该公司得到的总利润率为_____.14.我校团委组织初三年级50名团员和鲁能社区36名社区志愿者共同组织了义务植树活动,为了便于管理分别把50名同学分成了甲、乙两组,36名志愿者分成了丙、丁两组.甲、丙两组到A 植树点植树,乙、丁两组到B 植树点植树,植树结束后统计植树成果得知:甲组人均植树量比乙组多2棵,丙、丁两组人均植树量相同,且是乙组人均植树量的2.5倍,A 、B 两个植树点的人均植树量相同,且比甲组人均植树量高25%.已知人均植树量为整数,则我校学生一共植树________棵.15.我校第二课堂开展后受到了学生的追捧,学期结束后对部分学生做了一次“我最喜爱的第二课堂”问卷调查(每名学生都填了调査表,且只选了一个项目),统计后趣味数学、演讲与口才、信息技术、手工制作榜上有名.其中选信息技术的人数比选手工制作的少8人;选趣味数学的人数不仅比选手工制作的人多,且为整数倍;选趣味数学与选手工制作的人数之和是选演讲与口才与选信息技术的人数之和的5倍;选趣味数学与选演讲与口才的人数之和比选信息技术与选手工制作的人数之和多24人.则参加调查问卷的学生有________人.16.国庆期间某外地旅行团来重庆的网红景点打卡,游览结束后旅行社对该旅行团做了一次“我最喜爱的巴渝景点”问卷调查(每名游客都填了调査表,且只选了一个景点),統计后发现洪崖洞、长江索道、李子坝轻轨站、磁器口榜上有名.其中选李子坝轻轨站的人数比选磁器口的少8人;选洪崖洞的人数不仅比选磁器口的多,且为整数倍;选磁器口与洪崖洞的人数之和是选李子坝轻轨站与长江索道的人数之和的5倍;选长江索道与洪崖洞的人数之和比选李子坝轻轨站与磁器口的人数之和多24人.则该旅行团共有_______人. 17.从﹣2,﹣1,0,1,2,3这六个数中,任取一个数作为a 的值,恰好使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y ax y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax+1=0有实数根的概率是_____.18.一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的二元二次方程组的解是24x y =⎧⎨=⎩和24x y =-⎧⎨=-⎩,试写出符合要求的方程组________(只要填写一个即可). 19.若关于x 、y 的二元一次方程组316215x my x ny +=⎧⎨+=⎩的解是73x y =⎧⎨=⎩,则关于x 、y 的二元一次方程组3()()162()()15x y m x y x y n x y ++-=⎧⎨++-=⎩的解是__.20.王虎用100元买油菜籽、西红柿种子和萝卜籽共100包.油菜籽每包3元,西红柿种子每包4元,萝卜籽1元钱7包,问王虎油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了_______包.三、解答题21.如图①,在平面直角坐标系中,点A 在x 轴上,直线OC 上所有的点坐标(,)x y ,都是二元一次方程40x y -=的解,直线AC 上所有的点坐标(,)x y ,都是二元一次方程26+=的解,过C作x轴的平行线,交y轴与点B.x y(1)求点A、B、C的坐标;(2)如图②,点M、N分别为线段BC,OA上的两个动点,点M从点C以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点N从点O以每秒1.5个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒,且0<t<4,试比较四边形MNAC的面积与四边形MNOB的面积的大小.22.小红用110根长短相同的小木棍按照如图所示的方式,连续摆正方形或六边形,要求相邻的图形只有一条公共边.(1)小红首先用m根小木棍摆出了p个小正方形,请你用等式表示,m p之间的关系:;(2)小红用剩下的小木棍摆出了一些六边形,且没有木棍剩余.已知他摆出的正方形比六边形多4个,请你求出摆放的正方形和六边形各多少个?(3)小红重新用50根小木棍,摆出了s排,共t个小正方形.其中每排至少含有1个小正方形,每排含有的小正方形的个数可以不同.请你用等式表示,s t之间的关系,并写出所有,s t可能的取值.23.已知:平面直角坐标系中,A(a,3)、B(b,6)、C(c,1),a、b、c都为实数,并且满足3b-5c=-2a-18,4b-c=3a+10(1) 请直接用含a的代数式表示b和c(2) 当实数a变化时,判断△ABC的面积是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围(3) 当实数a变化时,若线段AB与y轴相交,线段OB与线段AC交于点P,且S△PAB>S△PBC,求实数a的取值范围.24.某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种花草,第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵.两次共花费940元(两次购进的A、B两种花草价格均分别相同).()1A、B两种花草每棵的价格分别是多少元?()2若再次购买A、B两种花草共12棵(A、B两种花草价格不变),且A种花草的数量不少于B种花草的数量的4倍,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.25.方程组1327x yx y+=-⎧-=⎨⎩的解满足210(x ky k-=是常数),()1求k的值.()2直接写出关于x,y的方程()1213k x y-+=的正整数解26.下图是小欣在“A超市”买了一些食品的发票.后来不小心发票被弄烂了,有几个数据看不清.(1)根据发票中的信息,请求出小欣在这次采购中,“雀巢巧克力”与“趣多多小饼干”各买了多少包;(2)“五一”期间,小欣发现,A、B两超市以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在A超市累计购物超过50元后,超过50元的部分打九折;在B超市累计购物超过100元后,超过100元的部分打八折.请问:①“五一”期间,小欣去哪家超市购物更划算?②“五一”期间,小欣又到“B超市”购买了一些“雀巢巧克力”,请问她至少购买多少包时,平均每包价格不超过20元?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C由方程组消去m ,得到一个关于x ,y 的方程,化简这个方程即可. 【详解】解:将5m y =-代入4x m +=,得54x y +-=,所以9x y +=. 故选C. 【点睛】解二元一次方程组的基本思想是“消元”,基本方法是代入法和加减法,此题实际是消元法的考核.2.B解析:B 【分析】①+②得:2x+2y =10,进而即可求得x+y =5. 【详解】 解:2446x y x y -=⎧⎨+=⎩①②,①+②得:2x+2y =10, ∴x+y =5. 故选:B . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意加减法和代入法的应用.3.C解析:C 【分析】设购买1支签字笔应付x 元,1本笔记本应付y 元,根据题意可得5x+3y=52和3x+5y=44,进而求出x+y 的值. 【详解】设购买1支签字笔应付x 元,1本笔记本应付y 元, 根据题意得53523544x y x y +⎧⎨+⎩==,解得8x+8y=96, 即x+y=12,所以在单价没有弄反的情况下,购买1支签字笔和1本笔记本应付12元, 故选C . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.4.B解析:B由4520430x y zx y z-+⎧⎨+-⎩=①=②,①×3+②×2,得出x与y的关系式,①×4+②×5,得出x与z的关系式,从而算出xyz的比值即可.【详解】∵4520430x y zx y z-+⎧⎨+-⎩=①=②,∴①×3+②×2,得2x=y,①×4+②×5,得3x=z,∴x:y:z=x:2x:3x=1:2:3,故选B.【点睛】本题考查了三元一次方程组的解法,用含有x的代数式表示y与z是解此题的关键.5.C解析:C【分析】设兑换成10元x张,20元的零钱y元,根据题意可得等量关系:10x张+20y张=100元,根据等量关系列出方程求整数解即可.【详解】解:设兑换成10元x张,20元的零钱y元,由题意得:10x+20y=100,整理得:x+2y=10,方程的整数解为:方程的整数解为:246810x0,,,,,,432105 x x x x xy y y y y y======⎧⎧⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨⎨⎨======⎩⎩⎩⎩⎩⎩因此兑换方案有6种,故选C.【点睛】此题主要考查了二元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.6.B解析:B【详解】解:把①22xy==⎧⎨⎩代入得左边=10=右边;把②2{1xy==代入得左边=9≠10;把③2{2x y ==-代入得左边=6≠10; 把④1{6x y ==代入得左边=10=右边;所以方程4x +y =10的解有①④2个. 故选B .7.B解析:B 【分析】观察图③可知3个小长方形的宽与1个小长方形的长的和等于大长方形的宽,小长方形的4个长等于小长方形的3个长与3个宽的和,可列出关于a ,b 的方程组,解方程组得出a ,b 的值;利用a ,b 的值分别求得阴影部分面积与整个图形的面积,即可求得影部分面积与整个图形的面积之比. 【详解】解:根据题意、结合图形可得:330433a b a a b +=⎧⎨=+⎩, 解得:155a b =⎧⎨=⎩,∴阴影部分面积223()310300=-=⨯=a b , 整个图形的面积304304151800=⨯=⨯⨯=a , ∴阴影部分面积与整个图形的面积之比300118006==, 故选B . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,理解题意并利用大长方形的长与宽和小长方形的关系建立二元一次方程组是解题的关键.8.C解析:C 【解析】分析:由原方程组的解及两方程组的特点知,x +y 、x ﹣y 分别相当于原方程组中的x 、y ,据此列出方程组,解之可得. 详解:由题意知:3{4x y x y +=-=①②,①+②,得:2x =7,x =3.5,①﹣②,得:2y =﹣1,y =﹣0.5,所以方程组的解为 3.50.5x y =⎧⎨=-⎩.故选C .点睛:本题主要考查二元一次方程组,解题的关键是得出两方程组的特点并据此得出关于x 、y 的方程组.9.D解析:D 【解析】 【详解】试题分析:设1个碗的高度为xcm ,没加一个碗的高度增加的高度为ycm ,列方程组515{821x y x y +=+= ,解得52x y =⎧⎨=⎩, 设可摆k 个碗,则5+2k≤35,解得:k≤15, 故选D . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,关键是根据题意,找出合适的等量关系,列方程组求解.10.D解析:D 【分析】由图1可得1个竖直的算筹数算1,一个横的算筹数算10,每一横行是一个方程,第一个数是x 的系数,第二个数是y 的系数,第三个数是相加的结果:前面的表示十位,后面的表示个位,由此可得图2的表达式. 【详解】第一个方程x 的系数为2,y 的系数为1,相加的结果为11;第二个方程x 的系数为4,y 的系数为3,相加的结果为27,所以可列方程组为:2114327x y x y +=⎧⎨+=⎩.故选D . 【点睛】此题主要考查了由实际问题列二元一次方程组,关键是读懂图意,得到所给未知数的系数及相加结果.二、填空题11.【分析】先设1个进口1小时开进辆车,1个出口1小时开出辆车,车位总数是根据已知条件如果开放2个进口和3个出口,7小时车库恰好停满,可列出方程 根据已知条件如果开放3个进口和2个出口,4小时车库 解析:358【分析】先设1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆车,车位总数是a根据已知条件如果开放2个进口和3个出口,7小时车库恰好停满,可列出方程7(23)80%x y a -=根据已知条件如果开放3个进口和2个出口,4小时车库恰好停满,可列出方程4(32)80%x y a -=方程组可求得x 、y 关于a 的关系式题中所求空置率变为60%,只能开放2个进口和1个出口时,几个小时停满,60%(2)a x y ÷-将x 、y 关于a 的关系式代入即可求解.【详解】设1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆车,车位总数是a7(23)80%4(32)80%x y ax y a-=⎧⎨-=⎩ 解得:131752175a x a y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩1323560%(2)0.6(2)1751758a a a x y a ÷-=÷⨯-=(小时) 故答案为:358【点睛】本题解题关键是可以设出1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆车,车位总数是a ,根据已知条件便可列出方程组,得出x 、y 关于a 的关系式,求解的问题同列方程组思路相同.12.34% 【分析】由题意得出A 型、B 型、C 型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A 型、B 型、C 型三种型号产品原来的成本为a ,A 产品原销量为x ,B 产品原销量为y ,C 产品原销量为z ,由题意解析:34% 【分析】由题意得出A 型、B 型、C 型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A 型、B 型、C 型三种型号产品原来的成本为a ,A 产品原销量为x ,B 产品原销量为y ,C 产品原销量为z ,由题意列出方程组,解得13x zy z⎧=⎪⎨⎪=⎩;第二个季度A 产品成本为(1+25%)a =54a ,B 、C 的成本仍为a ,A 产品销量为(1+20%)x =65x ,B 产品销量为y ,C 产品销量为z ,则第二个季度的总利润率为:5620%30%45%455645a x ay aza x ay az⨯⨯++⨯++=34%.【详解】解:由题意得:A型、B型、C型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A型、B型、C型三种型号产品原来的成本为a,A产品原销量为x,B产品原销量为y,C产品原销量为z,由题意得:20%ax30%ay45%az35%a(x y z)3(x y z)z7++=++⎧⎪⎨++=⎪⎩,解得:13x zy z⎧=⎪⎨⎪=⎩,第二个季度A产品的成本提高了25%,成本为:(1+25%)a=54a,B、C的成本仍为a,A产品销量为(1+20%)x=65x,B产品销量为y,C产品销量为z,∴第二个季度的总利润率为:5620%30%45%455645a x ay aza x ay az⨯⨯++⨯++=0.30.30.451.5x y zx y z++++=10.30.30.45311.53z z zz z z⨯++⨯++=34%,故答案为:34%.【点睛】本题考查了利用二元一次方程组解实际问题,正确理解题意,设出未知数列出方程组是解题的关键.13.19%【分析】设甲种蜂蜜每瓶x元,乙种蜂蜜每瓶y元,丙种蜂蜜每瓶z元,首先根据题中所给的两种情况分别列式求出4z=3y+6x①和z=3x②,然后可得y=2x,最后列式求售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之解析:19%【分析】设甲种蜂蜜每瓶x元,乙种蜂蜜每瓶y元,丙种蜂蜜每瓶z元,首先根据题中所给的两种情况分别列式求出4z=3y+6x①和z=3x②,然后可得y=2x,最后列式求售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时获得的总利润即可.【详解】解:设甲种蜂蜜每瓶x 元,乙种蜂蜜每瓶y 元,丙种蜂蜜每瓶z 元,当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,设甲种蜂蜜卖出a 瓶, 则:10%320%30%22%3ax ay az ax ay az ,整理得:4z=3y+6x ①,当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,设丙种蜂蜜卖出b 瓶, 则:310%220%30%20%32bx by bz bx by bz,整理得:z=3x ②,由①②可得:y=2x , ∴当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,设丙种蜂蜜卖出c 瓶, 则该公司得到的总利润率为:510%620%30%0.5 1.20.30.5 2.40.9100%19%56565123cx cy cz x y z x x x cx cy czx y z x x x ,故答案为:19%.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用,利用利润、成本与利润率之间的关系列式计算是解题的关键. 14.320【解析】【分析】设甲组分得a 人,则乙组为(50-a )人,丙组为b 人,则丁组为(36-b )人;再设全部人均种树x 棵,则甲组人均种x÷(1+25%)=0.8x 棵,乙组人均种(0.8x-2)棵解析:320【解析】【分析】设甲组分得a 人,则乙组为(50-a )人,丙组为b 人,则丁组为(36-b )人;再设全部人均种树x 棵,则甲组人均种x÷(1+25%)=0.8x 棵,乙组人均种(0.8x-2)棵,丙、丁两组人均植树2.5(0.8x-2)=(2x-5)棵,根据题意列出方程,整理后可得a=140-13x ,再根据a 和x 的取值范围确定a 和x 的值,从而得到植树的数量。

2022---2023学年人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元同步检测试题

2022---2023学年人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元同步检测试题

第八章《二元一次方程组》单元检测题一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各式中,是关于x ,y 的二元一次方程的是( ). A. 2x -yB. xy +x -2=0C. x -3y =-1D.2.下列方程组中,是二元一次方程组的是( ).A.B. C.D.3.已知二元一次方程x +y =1,下列说法不正确的是( ).A. 它有无数多组解B. 它有无数多组整数解C. 它只有一组非负整数解D. 它没有正整数解4.方程组2?3x y x y +=⎧⎨+=⎩的解为2•x y =⎧⎨=⎩,则被遮盖的两个数(按从左往右的顺序)分别为( ) A .2,1B .1,5C .5,1D .2,45.解二元一次方程组的基本思路是( )A .代入法B .加减法C .化“二元”为“一元”D .代入法或加减法 6.已知,都是关于x ,y 的方程y =﹣3x +c 的一个解,则下列对于a ,b的关系判断正确的是( ) A .a ﹣b =3B .a ﹣b =﹣3.C .a +b =3D .a +b =﹣37.若方程3212x a +=和方程2x =的解相同,则a 的值为( ) A .9B .2C .2-D .38.与方程529x y +=-构成的方程组,其解为33x y =-⎧⎨=⎩的是( )A .21x y +=B .328x y +=-C .348x y -=-D .543x y +=-9.小亮解方程组⎩⎨⎧=-•=+1222y x y x 的解为⎩⎨⎧==★y x 5,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮02=-y x ⎩⎨⎧=-=+.31,52x y x ⎩⎨⎧⋅-==-y x y x 423,1)(2⎩⎨⎧==+.1,122y y x ⎪⎩⎪⎨⎧=-=.2,1y x x y住了两个数和★,则两个数●与★的值为 ( )A.⎩⎨⎧==•28★B.⎩⎨⎧-==•28★C.⎩⎨⎧=-=•28★D.⎩⎨⎧-=-=•28★10. 一个两位数的十位数字与个位数字的和是8,把这个两位数加上18,结果恰好成为数字对调后组成的两位数,求这个两位数.设个位数字为x,十位数字为y,所列方程组正确的是 ( ) A.⎩⎨⎧=+=+yx xy y x 188 B.⎩⎨⎧+=++=+y x y x y x 1018108 C.⎩⎨⎧=++=+yx y x y x 18108 D.⎩⎨⎧=+=+yx y x y x )(108 二、填空题(每题3分,共24分)11.方程3x m+1-2y n+2=4是二元一-次方程,则m= ,n= .12.已知方程x-3y=2,用含x 的式子表示y 为 ,用含y 的式子表示x 为 .13.已知x,y 满足|x-5|+(x-y-1)2=0,则(x-y)2019的值是_ . 14.若2x 5a y b+4与-x 1-2b y 2a 是同类项,则b=________. 15.方程mx -2y=x+5是二元一次方程时,则m________. 16.方程组=4的解为________. 17.在⎩⎨⎧-==;4,0y x ⎩⎨⎧==;0,3y x ⎩⎨⎧-==.,4m y m x 各对数中,________是方程3x -2y =9的解,_________是方程x +4y =0的解.18.四辆手推车和五辆卡车一次能运货27吨,十辆手推车和三辆卡车一次能运货20吨,则一辆手推车一次能运货__________吨,一辆卡车一次能运货___________吨.三.解答题(46分,第20题6分,19、21、22、23、24每题8分)19.(8分)解方程组: (1); (2).(3)⎩⎨⎧4x -3y =11,2x +y =13.(4)⎩⎨⎧3x -y =-7,y +4z =3,2x -2z =-5.20.(6分)已知关于,x y 的方程组3=1331x y ax y a++⎧⎨+=-⎩的解满足0x y +>,则a 的取值.2332s t s t+-=21.(8分)已知关于x ,y 的方程组25290x y x y mx +=⎧⎨-++=⎩(1)请直接写出方程25x y +=的所有正整数解; (2)若方程组的解满足0x y +=,求m 的值;(3)无论实数m 取何值,方程290x y mx -++=总有一个公共解,请直接写出这个公共解.22.(8分)我国是一个淡水资源严重缺乏的国家.有关数据显示,中国人均淡水资源占有量仅为美国人均淡水资源占有量的15,中、美两国人均淡水资源占有量之和为13 800 m 3.问中、美两国人均淡水资源占有量各为多少(单位:m 3)?23、根据所给信息,分别求出每只小猫和小狗的价格. 买一共要70元, 买一共要50元.问:(1)该队胜,平各几场?(2)若每赛一场,每名参赛队员均得出场费500元,试求该队每名队员在12轮比赛结束后总收入。

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七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元达标同步练习一、选择题1.二元一次方程组22x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解是( )A .02x y =⎧⎨=-⎩B .02x y =⎧⎨=⎩C .2x y =⎧⎨=⎩D .20x y =-⎧⎨=⎩2.用“代入法”将方程组7317x y x y +=⎧⎨+=⎩中的未知数y 消去后,得到的方程是( )A .3(7)17y y -+=B .3(7)17x x +-=C .210x =D .(317)7x x +-=3.二元一次方程组7317x y x y +=⎧⎨+=⎩的解是( )A .52x y =⎧⎨=⎩B .25x y =⎧⎨=⎩C .61x y =⎧⎨=⎩D .16x y =⎧⎨=⎩4.下列各组数是二元一次方程371x y y x +=⎧⎨-=⎩的解是( )A .12x y =⎧⎨=⎩B .01x y =⎧⎨=⎩C .70x y =⎧⎨=⎩D .12x y =⎧⎨=-⎩5.若45x y =-⎧⎨=-⎩是方程27x ky +=的解,则k 是( ).A .3B .5C .-3D .以上都不对6.某工厂有工人35人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人每天生产螺栓16个或螺母24个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套?设生产螺栓的有x 人,生产螺母的有y 人,则可以列方程组( ) A .351624x y x y +=⎧⎨=⎩B .352416x y x y +=⎧⎨=⎩C .35 16224x y x y +=⎧⎨=⨯⎩ D .3521624x y x y +=⎧⎨⨯=⎩7.如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个长方形,其中每一个小长方形的面积为( )A .400cm 2B .500cm 2C .600cm 2D .675cm 28.《孙子算经》是中国古代著名的数学著作.在书中有这样一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何? ”译成白话文: “现有一根木头,不知道它的长短.用整条绳子去量木头,绳子比木头长4.5尺;将绳子对折后去量,则绳子比木头短1尺.问木头的长度是多少尺?”设木头的长度为x 尺,绳子的长度为y 尺.则可列出方程组为( )A . 4.512x y yx -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ B . 4.512y x yy -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ C . 4.512y x yx -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ D . 4.512x y yy -=⎧⎪⎨-=⎪⎩9.以方程组21x y y x +=⎧⎨=-⎩的解为坐标的点(x ,y )在平面直角坐标系中的位置是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限10.把某一段公路的一侧全部栽上银杏树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x 棵,公路长为y 米.根据题意,下面所列方程组中正确的是( )A .6(1)5(211)y x x y =-⎧⎨+-=⎩B .6(1)5(21)y x x y =-⎧⎨+=⎩C .65(211)y x x y =⎧⎨+-=⎩D .65(21)y x x y =⎧⎨+=⎩二、填空题11.小红买了80分、120分的两种邮票,共花掉16元钱(两种邮票都买),则购买方案共有 种.12.若关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩,则方程组11122252605260a x b y c a x b y c +-=⎧⎨+-=⎩的解为__________. 13.小明今年五一节去三峡广场逛水果超市,他分两次购进了A 、B 两种不同单价的水果.第一次购买A 种水果的数量比B 种水果的数量多50%,第二次购买A 种水果的数量比第一次购买A 种水果的数量少60%,结果第二次购买水果的总数量比第一次购买水果的总数量多20%,且第二次购买A 、B 水果的总费用比第一次购买A 、B 水果的总费用少10%(两次购买中A 、B 两种水果的单价不变),则B 种水果的单价与A 种水果的单价的比值是______.14.在某一个学校的运动俱乐部里面有三大筐数量相同的球,甲每次从第一个大筐中取出9个球;乙每次从第二个大筐中取出7个球;丙则是每次从第三个大筐中取出5个球.到后来甲、乙、丙三人都记不清各自取过多少次球了,于是管理人员查看发现第一个大筐中还剩下7个球,第二个大筐还剩下4个球,第三个大筐还剩下2个球,那么根据上述情况可以推知甲至少取了______次.15.綦江中学初二在数学竞赛活动中举行了“一题多解”比赛,按分数高低取前60名获奖,原定一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人,现调整为一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,三等奖平均分降低1分,如果原来二等奖比三等奖平均分数多7分,则调整后一等奖比二等奖平均分数多______分.16.蜂蜜具有消食、润肺、安神、美颜之功效,是天然的健康保健佳品.秋天即将来临时,雪宝山土特产公司抓住商机购进甲、乙、丙三种蜂蜜,已知销售每瓶甲蜂蜜的利润率为10%,每瓶乙蜂蜜的利润率为20%,每瓶丙蜂蜜的利润率为30%.当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,商人得到的总利润率为22%;当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,商人得到的总利润率为20%.那么当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,该公司得到的总利润率为_____.17.在精准扶贫的过程中,某驻村服务队结合当地高山地形,决定在该村种植中药材川香、贝母、黄连增加经济收人,经过一段时间,该村已种植的川香、贝母、黄连面积之比4:3:5,是根据中药材市场对川香、贝母、黄连的需求量,将在该村余下土地上继续种植这三种中药材,经测算需将余下土地面积的916种植黄连,则黄连种植总面积将达到这三种中药材种植总面积的1940.为使川香种植总面积与贝母种植总面积之比达到3:4,则该村还需种植贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比是____. 18.解三元一次方程组经过①-③和③×4+②消去未知数z 后,得到的二元一次方程组是________.19.王虎用100元买油菜籽、西红柿种子和萝卜籽共100包.油菜籽每包3元,西红柿种子每包4元,萝卜籽1元钱7包,问王虎油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了_______包. 20.若方程123x y -=的解中,x 、y 互为相反数,则32x y -=_________ 三、解答题21.某生态柑橘园现有柑橘21吨,计划租用A ,B 两种型号的货车将柑橘运往外地销售.已知满载时,用2辆A 型车和3辆B 型车一次可运柑橘12吨;用3辆A 型车和4辆B 型车一次可运柑橘17吨.(1)1辆A 型车和1辆B 型车满载时一次分别运柑橘多少吨?(2)若计划租用A 型货车m 辆,B 型货车n 辆,一次运完全部柑橘,且每辆车均为满载.①请帮柑橘园设计租车方案;②若A 型车每辆需租金120元/次,B 型车每辆需租金100元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.22.对x ,y 定义一种新运算T ,规定()22,ax by T x y a y +=+(其中a ,b 是非零常数且0x y +≠),这里等式右边是通常的四则运算.如:()223193,1314a b a b T ⨯+⨯+==+,()24,22am bT m m +-=-. (1)填空:()4,1T =_____(用含a ,b 的代数式表示);(2)若()2,02T -=-且()5,16T -=. ①求a 与b 的值;②若()()310,33,310T m m T m m --=--,求m 的值.23.规定:二元一次方程ax by c +=有无数组解,每组解记为(),P x y ,称(),P x y 为亮点,将这些亮点连接得到一条直线,称这条直线是亮点的隐线,答下列问题: (1) 已知()()()1,2,4,3,3,1A B C ---,则是隐线326x y +=的亮点的是 ; (2) 设()10,2,1,3P Q ⎛⎫-- ⎪⎝⎭是隐线26t x hy +=的两个亮点,求方程()22144265t x t h y ⎛⎫+-++= ⎪⎝⎭中,x y 的最小的正整数解; (3)已知,m n 是实数, 且27m n +=,若(),P m n 是隐线23x y s -=的一个亮点,求隐线s 中的最大值和最小值的和. 24.如图,已知()0,A a ,(),0Bb ,且满足|4|60a b -++=.(1)求A 、B 两点的坐标;(2)点(),C m n 在线段AB 上,m 、n 满足5n m -=,点D 在y 轴负半轴上,连CD 交x 轴的负半轴于点M ,且MBC MOD S S ∆∆=,求点D 的坐标;(3)平移直线AB ,交x 轴正半轴于E ,交y 轴于F ,P 为直线EF 上第三象限内的点,过P 作PG x ⊥轴于G ,若20PAB A ∆=,且12GE =,求点P 的坐标.25.学校捐资购买了一批物资120吨打算支援山区,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载) 车型甲乙丙(1)若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?(2)若该学校决定用甲、乙、丙三种汽车共15辆同时参与运送,你能求出参与运送的三种汽车车辆数吗?(甲、乙、丙三种车辆均要参与运送)26.方程组1327x yx y+=-⎧-=⎨⎩的解满足210(x ky k-=是常数),()1求k的值.()2直接写出关于x,y的方程()1213k x y-+=的正整数解【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】分析:方程组利用加减消元法求出解即可.详解:22x yx y+⎧⎨--⎩=①=②,①+②得:2x=0,解得:x=0,把x=0代入①得:y=2,则方程组的解为2 xy⎧⎨⎩==,故选B.点睛:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.2.B解析:B【分析】第一个式子中用x表示y,代入到第二个式子中即可.【详解】解:7317x y x y +=⎧⎨+=⎩①②由①得7y x =-③,将③代入②中得3(7)17x x +-=, 故选:B . 【点睛】本题考查代入消元法解一元二次方程.熟练掌握代入消元法解一元二次方程的一般步骤是解题关键.3.A解析:A 【分析】方程组利用加减消元法求出解即可. 【详解】解:7317x y x y +=⎧⎨+=⎩①②,②﹣①得:2x =10, 解得:x =5,把x =5代入①得:y =2, 则方程组的解为52x y =⎧⎨=⎩. 故选:A . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法以及二元一次方程组的解的定义:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.本题还可以利用代入法求解.4.A解析:A 【解析】分析:所谓“方程组”的解,指的是该数值满足方程组中的每一方程.此题直接解方程组或运用代入排除法作出选择. 详解:∵y ﹣x =1,∴y =1+x . 代入方程x +3y =7,得:x +3(1+x )=7,即4x =4,∴x =1,∴y =1+x =1+1=2.∴解为12x y =⎧⎨=⎩.故选A .点睛:本题要注意方程组的解的定义.5.C【分析】根据题意,将45xy=-⎧⎨=-⎩代入方程27x ky+=,通过计算即可得到答案.【详解】∵45xy=-⎧⎨=-⎩是方程27x ky+=的解∴把45xy=-⎧⎨=-⎩代入方程27x ky+=,得:()()2457k⨯-+-=∴3k=-故选:C.【点睛】本题考查了二元一次方程和一元一次方程的知识;求解的关键是熟练掌握二元一次方程和一元一次方程的性质,从而完成求解.6.D解析:D【解析】【分析】首先设x人生产螺栓,y人生产螺母刚好配套,利用工厂有工人35人,每人每天生产螺栓16个或螺母24个,进而得出等式求出答案.【详解】设x人生产螺栓,y人生产螺母刚好配套,据题意可得,35 21624x yx y+=⎧⎨⨯=⎩.故选:D.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,根据题意正确得出等量关系是解题关键.7.D解析:D【解析】试题分析:设小长方形的宽为xcm,则长为3xcm,根据图示列式为x+3x=60cm,解得x=15cm,因此小长方形的面积为15×15×3=675cm2.故选D.点睛:此题主要考查了读图识图能力的,解题时要认真读图,从中发现小长方形的长和宽的关系,然后根据关系列方程解答即可.8.C【分析】根据“用绳子去量一根木头,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量木头,木头还剩余1尺”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,此题得解. 【详解】依题意,得: 4.512y x yx -=⎧⎪⎨-=⎪⎩, 故选:C . 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.9.A解析:A 【分析】先根据代入消元法解方程组,然后判断即可; 【详解】21x y y x +=⎧⎨=-⎩, 把1y x =-代入2x y +=中,得:12x x -+=,解得:32x =, ∴31122y =-=, ∴点31,22⎛⎫⎪⎝⎭在第一象限. 故选A . 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组及象限与点的坐标,准确计算判断是解题的关键.10.A解析:A 【分析】设原有树苗x 棵,公路长为y 米,由栽树问题“栽树的棵数=分得的段数+1”,建立方程组即可. 【详解】设原有树苗x 棵,公路长为y 米,由题意,得6(1)5(211)y x x y =-⎧⎨+-=⎩,【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.二、填空题11.6【分析】设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y的代数式表示x得,根据x、y都是整数取出x与y的对应值,得到购买方案.【详解】解:设8解析:6【分析】设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y的代数式表示x得3202x y=-,根据x、y都是整数取出x与y的对应值,得到购买方案.【详解】解:设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,0.8x+1.2y=16,解得3202x y =-,∵x、y都是正整数,∴当y=2、4、6、8、10、12时,x=17、14、11、8、5、2,∴共有6种购买方案,故答案为:6.【点睛】此题考查一元二次方程的实际应用,根据题意只得到一个方程时,可将方程变形为用一个未知数表示另一个未知数的形式,然后根据未知数的要求得到对应值即可解决实际问题. 12.【分析】将解方程组变形为,依据题意得,求解即可.【详解】∵关于,的方程组的解为,将解方程组变形为,∴关于,的方程组的解为,故答案为:. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法解析:1856x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 【分析】将解方程组变形为11122251635163a x b y c a x b y c ⎧⋅+⋅=⎪⎪⎨⎪⋅+⋅=⎪⎩,依据题意得536123x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,求解即可.【详解】∵关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩,将解方程组11122252605260a x b y c a x b y c +-=⎧⎨+-=⎩变形为11122251635163a x b y c a x b y c ⎧⋅+⋅=⎪⎪⎨⎪⋅+⋅=⎪⎩,∴关于x ,y 的方程组11122251635163a x b y c a x b y c ⎧⋅+⋅=⎪⎪⎨⎪⋅+⋅=⎪⎩的解为536123x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,解得1856x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩,故答案为:1856x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,用到了换元法,体现了整体思想.13.【分析】根据水果数量的等量关系,可设第一次购买种水果数量为个,用分别表示第一次购买种水果的数量和第二次购买两种水果的数量.再分别设两种水果的单价为元和元,根据两次购买价钱的等量关系列方程,所列方解析:12根据水果数量的等量关系,可设第一次购买B 种水果数量为x 个,用x 分别表示第一次购买A 种水果的数量和第二次购买两种水果的数量.再分别设两种水果的单价为a 元和b 元,根据两次购买价钱的等量关系列方程,所列方程中x 是可以约去的,化简即得到a 与b 的数量关系. 【详解】解:设第一次购买B 种水果数量为x ,∴第一次购买A 种水果的数量为:3(150%)2x x +=, ∴第二次购买A 种水果数量为:3323(160%)2255x xx -==, ∴第二次购买水果的总数量为:356()(120%)3225x x xx ++==, ∴第二次购买B 种水果个数为:312355x x x -=,设A 种水果单价为a 元,B 种水果单价为b 元,依题意得:3312()(110%)255ax bx a x b x +-=+, 化简得:2a b =∴12b a =, B ∴水果的单价与A 水果的单价的比值是12,故答案为:12. 【点睛】本题考查了一次方程的应用,在缺少确切数值的情况下,可先假设等量关系中的关键量为未知数,再列方程化简求值.14.30 【分析】设每框球的总数为k ,甲取了a 次,乙取了b 次,丙取了c 次.根据题意得可列方程k=9a+7=7b+4=5c+2(k ,a ,b ,c 都是正整数),然后根据整除的性质解答即可. 【详解】 设每框解析:30 【分析】设每框球的总数为k ,甲取了a 次,乙取了b 次,丙取了c 次.根据题意得可列方程k =9a +7=7b +4=5c +2(k ,a ,b ,c 都是正整数),然后根据整除的性质解答即可.设每框球的总数为k,甲取了a次,乙取了b次,丙取了c次.根据题意得:k=9a+7=7b+4=5c+2(k,a,b,c都是正整数)∴9a+7=5c+2,∴9a=5(c-1),∴a是5的倍数.不妨设a=5m(m为正整数),∴k=45m+7=7b+4,∴b=4533(1)677m mm++=+,∵b和m都是正整数,∴m的最小值为6.∴a=5m=30.故答案为:30.【点睛】本题考查了三元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的者方程,会根据整除性进一步设未知数.15.5【分析】设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,根据总分不变,列出方程,求出原来一等奖比二等奖平均分多的分数,最后根据调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2解析:5【分析】设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,根据总分不变,列出方程,求出原来一等奖比二等奖平均分多的分数,最后根据调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分列出代数式,即可求出答案.【详解】设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,由题意可得:5x+15y+40z=10(x﹣3)+20(y﹣2)+30(z﹣1)①,z=y﹣7 ②;由①得:x+y﹣2z=20 ③,将②代入③得:x+y﹣2(y﹣7)=20,解得:x﹣y=6,即原来一等奖比二等奖平均分多6分,∵调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,∴(x﹣3)﹣(y﹣2)=(x﹣y)﹣1=6﹣1=5(分),即调整后一等奖比二等奖平均分数多5分,故答案为:5.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用.找出等量关系并列出方程是解答本题的关键.16.19% 【分析】设甲种蜂蜜每瓶x 元,乙种蜂蜜每瓶y 元,丙种蜂蜜每瓶z 元,首先根据题中所给的两种情况分别列式求出4z=3y+6x①和z=3x②,然后可得y=2x ,最后列式求售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之解析:19% 【分析】设甲种蜂蜜每瓶x 元,乙种蜂蜜每瓶y 元,丙种蜂蜜每瓶z 元,首先根据题中所给的两种情况分别列式求出4z=3y+6x ①和z=3x ②,然后可得y=2x ,最后列式求售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时获得的总利润即可. 【详解】解:设甲种蜂蜜每瓶x 元,乙种蜂蜜每瓶y 元,丙种蜂蜜每瓶z 元, 当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,设甲种蜂蜜卖出a 瓶, 则:10%320%30%22%3ax ay az ax ay az ,整理得:4z=3y+6x ①,当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,设丙种蜂蜜卖出b 瓶, 则:310%220%30%20%32bx by bz bx by bz,整理得:z=3x ②,由①②可得:y=2x ,∴当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,设丙种蜂蜜卖出c 瓶, 则该公司得到的总利润率为:510%620%30%0.5 1.20.30.5 2.40.9100%19%56565123cx cy cz x y z x x xcx cy czx y z x x x,故答案为:19%. 【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用,利用利润、成本与利润率之间的关系列式计算是解题的关键.17.3:20 【解析】 【分析】设该村已种药材面积x ,余下土地面积为y ,还需种植贝母的面积为z ,则总面积为(x+y ),川香已种植面积x 、贝母已种植面积x 、黄连已种植面积x ,依题意列出方程组,用y 的代数解析:3:20 【解析】 【分析】设该村已种药材面积x,余下土地面积为y,还需种植贝母的面积为z,则总面积为(x+y),川香已种植面积13x、贝母已种植面积14x、黄连已种植面积512x,依题意列出方程组,用y的代数式分别表示x 、y,然后进行计算即可.【详解】解:设该村已种药材面积x,余下土地面积为y,还需种植贝母的面积为z,则总面积为(x+y),川香已种植面积13x、贝母已种植面积14x、黄连已种植面积512x依题意可得,5919()121640191:3:4 3164x y x yx y y z x z⎧+=+⎪⎪⎨⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎪+--+=⎪ ⎪⎢⎥⎪⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎩①②由①得32x y =③将③代入②得38 z y =∴贝母的面积与该村种植这三种中药材的总面积之比=3383202yzx y y y==++故答案为3:20.【点睛】本题考查了三元一次方程组,正确找出等量关系并列出方程是解题的关键18.4x+3y=27x+5y=3.【解析】【分析】根据加减消元的方法即可进行求解.【详解】解:①-③得4x+3y=2,③×4+②得7x+5y=3,∴消去未知数z后,得到的二元一次方程组是4解析:.【解析】【分析】根据加减消元的方法即可进行求解.【详解】解:①-③得4x+3y=2,③×4+②得7x+5y=3,∴消去未知数z 后,得到的二元一次方程组是.【点睛】本题考查了三元一次方程组的求解,中等难度,熟悉加减消元的方法是解题关键.19.3,20,77. 【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可. 解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包 根据题解析:3,20,77. 【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包 根据题意可列方程组,100341007x y x zx y ++=⎧⎪⎨++=⎪⎩①② ②-3×①,得77020z y =+ 要使x 、y 、z 均为正整数, 则3,20,77x y z === 故答案为3、20、77点睛:本题主要考查学生利用方程思想建模解决实际问题的能力.解题的技巧在于要利用题中的相等关系建立方程组,并用含一个未知数的式子表示另一个未知数,再根据实际情况得出满足题意的解.20.【解析】试题分析:根据x 、y 互为相反数,可得x+y=0,然后和方程构成方程组,解得,所以3x-2y=. 三、解答题21.(1)1辆A 型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘2吨;(2)①共有4种租车方案,方案1:租用1辆A 型车,9辆B 型车;方案2:租用3辆A 型车,6辆B 型车;方案3:租用5辆A 型车,3辆B 型车;方案4:租用7辆A 型车;②最省钱的租车方案是租用7辆A 型车,最少租车费是840元 【分析】(1)设1辆A 型车满载时一次可运柑橘x 吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘y 吨,根据“用2辆A型车和3辆B型车一次可运柑橘12吨;用3辆A型车和4辆B型车一次可运柑橘17吨”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)①根据一次运载柑橘21吨,即可得出关于m,n的二元一次方程,结合m,n均为非负整数,即可得出各租车方案;②根据租车总费用=租用每辆车的费用×租用的辆数,即可求出各租车方案所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设1辆A型车满载时一次可运柑橘x吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘y吨,依题意,得:2312 3417 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:32xy==⎧⎨⎩.故答案为:1辆A型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘2吨.(2)①依题意,得:3m+2n=21,∴m=7﹣23 n.又∵m,n均为非负整数,∴19mn=⎧⎨=⎩或36mn=⎧⎨=⎩或53mn==⎧⎨⎩或7mn=⎧⎨=⎩.答:共有4种租车方案,方案1:租用1辆A型车,9辆B型车;方案2:租用3辆A型车,6辆B型车;方案3:租用5辆A型车,3辆B型车;方案4:租用7辆A型车.②方案1所需租车费为120×1+100×9=1020(元),方案2所需租车费为120×3+100×6=960(元),方案3所需租车费为120×5+100×3=900(元),方案4所需租车费为120×7=840(元).∵1020>960>900>840,故答案为:最省钱的租车方案是租用7辆A型车,最少租车费是840元.【点睛】本题主要考查列二元一次方程以及利用二元一次方程解决方案问题,正确理想二元一次方程组并运用二元一次方程解决方案问题是本题解题的关键.22.(1)163a b+;(2)①11ab=⎧⎨=-⎩;②53m=【分析】(1)把(4,-1)代入新运算中,计算得结果;(2)①根据新运算规定和T(-2,0)=-2且T(5,-1)=6,得关于a、b的方程组,解方程组即可;②把①中求得的a、b代入新运算,并对新运算进行化简,根据T(3m-10,m)=T(m,3m-10)得关于m的方程,求解即可.【详解】解:(1)224(1)16(4,1)413a b a bT ⨯+⨯-+-==-; 故答案为:163a b+; (2)①∵()2,02T -=-且()5,16T -=,∴42,225 6.4aa b ⎧=-⎪⎪-⎨+⎪=⎪⎩解得:1,1.a b =⎧⎨=-⎩②∵a=1,b=1-,且x+y≠0, ∴22()()(,)x y x y x y T x y x y x yx y-+-===-++.∴()310,33103610T m m m m m --=-+=-,()3,3103310610T m m m m m --=--+=-+∵()()310,33,310T m m T m m --=--, ∴610610m m -=-+, 解得:53m =. 【点睛】本题考查了解一元一次方程、二元一次方程组的解法及新运算等相关知识,理解新运算的规定并能运用是解决本题的关键 23.(1)B ;(2),x y 的最小整数解为104x y =⎧⎨=⎩;(3)隐线中s 的最大值和最小值的和为72【分析】(1)将A,B,C 三点坐标代入方程,方程成立的点即为所求, (2)将P,Q 代入方程,组成方程组求解即可,(3)将P 代入隐线方程,27n +=组成方程组,求解方程组的解,再由()2723147s n n n =--=-即可求解.【详解】解:(1)将A,B,C 三点坐标代入方程,只有B 点符合, ∴隐线326x y +=的亮点的是B.(2)将()10,2,1,3P Q ⎛⎫-- ⎪⎝⎭代入隐线方程得:226163h t h -=⎧⎪⎨-=⎪⎩解得253t h ⎧=⎨=-⎩代入方程得:5626x y -= ,x y ∴的最小整数解为104x y =⎧⎨=⎩(3)由题意可得273n n s ==⎪⎩72n =-n ∴=()2723147s n n n ∴=--=-2122s ∴=- s ∴的最大值为14,最小值为212-隐线中s 的最大值和最小值的和为2171422-= 【点睛】本题考查了二元一次方程的新定义,二元一次方程与直线的关系,运用了数形结合的思想,理解题意是解题关键.24.(1)(0,4)A ,0()6,B -; (2)4(0,)D -;(3)()8,8P -- 【解析】 【分析】(1)利用非负数的性质即可解决问题;(2)利用三角形面积求法,由ABO ACO BCO S S S ∆∆∆=+列方程组,求出点C 坐标,进而由△ACD 面积求出D 点坐标.(3)由平行线间距离相等得到20PAB EAB S S ∆∆==,继而求出E 点坐标,同理求出F 点坐标,再由GE=12求出G 点坐标,根据PGE OEF GPFO S S S ∆∆=+梯形求出PG 的长即可求P 点坐标. 【详解】解:(1)40a -≥60b +≥,∴460a b -++=,40a ∴-=,60b +=,4a ∴=,6b =-,()0,4A ∴,()6,0B -,(2)由BCM DOM S S ∆∆= ∴ABO DOM S S ∆∆=,ABO ACD S S ∆∆∴=,1122ABO S AO BO ∆=⨯⨯=,如图1,连CO ,作CE y ⊥轴,CF x ⊥轴,ABO ACO BCO S S S ∆∆∆=+,即()11641222m m ⨯⨯+⨯⨯-= 53212n m n m -=⎧∴⎨-=⎩, 32m n =-⎧∴⎨=⎩, ()3,2C ∴-,而12ACD S CE AD ∆=⨯⨯, ()134122OD =⨯⨯+=, 4OD ∴=,()0,4D ∴-,(3)如图2:∵EF ∥AB ,∴20PAB EAB S S ∆∆==, ∴1202AO BE ⨯=,即()4640OE ⨯+=, 4OE ∴=,()4,0E ∴, 12GE =, 8GO ∴=,()8,0G ∴-,20ABF PBA S S ∆∆==,()11642022ABF S BO AF OF ∆∴=⨯⨯=⨯⨯+=,83OF ∴=,80,3F ⎛⎫∴- ⎪⎝⎭,PGE OEF GPFO S S S ∆∆=+梯形,11818128422323PG PG ⎛⎫∴⨯⨯=⨯+⨯+⨯⨯ ⎪⎝⎭, 8PG ∴=, ()8,8P ∴--,【点睛】本题考查的是二元一次方程的应用、三角形的面积公式、坐标与图形的性质、平移的性质,灵活运用分情况讨论思想、掌握平移规律是解题的关键.25.(1)甲8辆,乙10辆;(2)甲2辆,乙10辆,丙3辆 或 甲4辆,乙5辆,丙6辆. 【解析】 【分析】(1)设需甲车x 辆,乙车y 辆列出方程组即可.(2)设甲车有a 辆,乙车有b 辆,则丙车有(15-a-b )辆,列出等式.【详解】(1)设需要甲种车型x 辆,乙种车型y 辆, 根据题意得:解得:. 答:需要甲种车型8辆,乙种车型10辆.(2)设甲车有a 辆,乙车有b 辆,则丙车有(15-a-b )辆,由题意得:5a+8b+10(15-a-b )=120,化简得5a+2b=30,即a=6-b ,∵a 、b 、15-a-b 均为正整数,∴b 只能等于5或10,当b=5时,a=4,15-a-b=6,当b=10时,a=2,15-a-b=3∴甲车2辆,乙车10辆,丙车3辆或甲4辆,乙5辆,丙6辆.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出方程即可求解.利用整体思想和未知数的实际意义通过筛选法可得到未知数的具体解,这种方法要掌握.26.(1)4k =;(2){15x y ==,{32x y ==【解析】【分析】(1)先求出方程组的解,再代入方程210x ky -=,即可求出k 值;(2)把k 的值代入方程(k-1)x+2y=13,再求出正整数解即可.【详解】() 1方程组1327x y x y +=-⎧-=⎨⎩的解为:{12x y ==-, 将{12x y ==-代入210x ky -=得:2210k +=,解得:4k =; ()2把4k =代入方程()1213k x y -+=得:3213x y +=, 即1332x y -=,所以关于x ,y 的方程()1213k x y -+=的正整数解为{15x y ==,{32x y ==.【点睛】本题考查了解二元一次方程组、解一元一次方程和解二元一次方程,能求出k 的值是解此题的关键.。

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