【徐州朗阁雅思英语】托福阅读如何读懂三种题型的长难句
破解托福阅读理解长难句
破解托福阅读理解长难句托福阅读理解难，难在长难句。
如何破解长难句，是做好托福阅读理解的关键一环。
破解长难句通常采用方法是找准主谓宾, 去除定状补，抓住长难句特点进行庖丁解牛是破解托福阅读理解长难句的又一制胜法宝。
托福阅读理解长难句有以下六大类型：1、主语、宾语拉长一般来讲，汉语主语比较简短。
相比之下，英语中主语一旦拉长，就会增加读者的理解难度。
解决方法：有效分解主谓成分，断开之后各个击破。
例如：（1）The deserts, which already occupy approximately a fourth of the Earth’s land surface, have in recent decades been increasing at an alarming pace. (OG Practice 2)（2）The destruction caused by the volcanic explosion of Mount St. Helens, in the northwestern United States, for example, pales in comparison to the destruction caused by humans.2、分词短语打头，句子呈现三段（或三段以上）的长句式分词短语（包括现在分词和过去分词）做状语，这一句式比较常见，读者阅读时由于要区分短语和主语之间的逻辑关系，所以理解上有难度。
并且分词短语本身往往由于掺入了插入语成分，理解上就更为困难。
解决方法：理清主动和被动关系。
一般来说现在分词与主语之间是主动关系；而过去分词与主语之间是被动关系。
例如：Working of a century-old schoolhouse in the village of Marland, Pennsylvania, the Conservancy’s Bud Smith is working with local people and business leaders to balance economic growth environmental protection.☆注意：介词短语位于句首类似分词短语形式。
搞定托福阅读长难句只需要3招
搞定托福阅读长难句只需要3招在托福阅读考试中有一种题型叫做句子简化题，很多考生在面对这个题型的时候都感到十分头疼。
很多考生看到这样的题型，好几行的句子，让考生很难理解它的意思。
针对托福阅读长难句有没有什么解决办法呢?今天小编为大家带来了托福阅读长难句的解决方法——3招搞定托福阅读长难句，希望对大家托福备考有帮助。
一、判断句类：简单句or复杂句?当我们拿到一道句子简化题的时候，首先要做的就是对于题目中出现的长难句进行句类的判断。
如果该句只含有一个主谓结构，并且句子各成分都只由单词或者短语构成，那么这个句子就是简单句。
如果该句包含分句，那么这个句子就是复杂句。
二、找主干和句内逻辑当我们完成对于长难句的句类判断时，我们就要开始对这个句子内部的逻辑关系进行分析。
对于简单句来说，我们要找出这个句子的主干，也就是主谓宾语。
而对于复杂句来说，我们需要做的就是分析复杂句内部各分句之间的逻辑关系。
在句子简化题中最常考的逻辑关系分别有四种：并列、因果、转折、比较。
要判断逻辑关系，考生可以在阅读过程中寻找相应的逻辑词，如and、but、because等等。
三、找选项主干和逻辑关系当我们完成对句子的分析之后，我们就要去看选项了。
但是这个时候我们不能只是去看选项，我们要做的是在选项里寻找我们刚刚对句子进行分析的结果：主干和逻辑关系。
举个栗子：If the pores are large, the water in them will exist as drops too heavy forsurface tension to hold, and it will drain away; but if the pores are smallenough, the water in them will exist as thin films, too light to overcome theforce of surface tension holding them in place; then the water will be firmlyheld。
托福阅读长难句分析方法
托福阅读长难句分析方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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托福阅读考试长难句考试技巧
托福阅读考试长难句考试技巧托福阅读考试长难句考试技巧长难句，顾名思义，就是又长又难的句子，很多考生都对长难句感到头疼，那么我们应该怎样去攻克长难句呢?下面，就让店铺来和大家说说吧，希望能够给大家带去帮助。
一、先搞定语法长难句之所以难，其实是难在语法。
一个长难句中一般都会包含好多语法，语法虽然难懂，但好在有固定的规则和门道，只要你掌握了这些规则和门道，你就会犹如神助。
首先要熟悉词性的分类，比如名词，动词，形容词和副词;然后知道句子成分，比如定语、状语、补语等的用法、呈现形式;最后了解基本的从句，比如状语从句、定语从句、宾语从句。
二、分清主次顺序分清主次顺序同学们在做阅读理解的时候一定要有一套自己的做题思路，这种做题思路就需要同学们在大量的做题后总结出来一套适合自己的。
不知从何下手，可参考下面5个步骤的做题思路哦。
第一步，找准主干。
一个句子只能有一个主干(主语+谓语)，哪怕结构再复杂，先把主干找出来，这样句子的意思是完整的，其他的成分像大树的枝桠，是对主干的修饰，使句子意思更饱满、表达更完整，在分析其他成分时候要注意考虑各个成分与主干的关系。
利用这种找出主干、化繁为简的原则解决难题。
第二步，分析句子结构。
在找到句子主干之后，同学们要把句中的修饰成分和修饰的对象都找出来，整理清楚。
第三步，逐句翻译。
因为句子结构复杂，包含多层意思，很难直接完整地译出来，所以可以先把修饰部分单独翻译，译成几个分句。
第四步，把译好的分句连缀起来，顺序可稍加调整，使之符合汉语表达习惯，通顺流畅。
第五步，在通过自己翻译长难句做完题目之后，建议同学们把参考答案拿出来，一般答案里面都会有阅读的原文翻译，在这里把自己的.翻译和参考的翻译进行对比，看看自己哪里还需要进一步完善，争取在下次避免这种情况的发生。
例题讲解：The speaker who does not have specific words in his working vocabulary may be _____ to explain or describe in a way that can be understood by his listeners. (1994年)A obscureB difficultC impossibleD unable首先找主干，先找谓语动词：是may be 还是can be，我们发现can be前that，同学们很容易找到，是may be;接下来它的主语是谁呢?是vocabulary吗?仔细看这是一个介词词组in his working vocabulary，继续往前看，这个介词词组藏在who引导的从句里，而这个who引导的从句修饰的是speaker。
雅思阅读之长难句分析方法和技巧
雅思阅读之长难句分析方法和技巧
雅思阅读中的长难句分析是提高阅读理解能力的重要一环。
长难句通常包含多个从句、修饰语和短语，使得句子结构复杂且难以理解。
1.确定句子主干
首先找到句子的主谓宾结构，即主语、谓语和宾语。
这有助于理解句子的主要内容和意图。
2.识别从句
长难句中通常包含多个从句，如名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
识别从句并理解其作用有助于理解整个句子的意思。
3.理解修饰语
长难句中经常使用定语、状语、同位语等修饰语来扩展句子或解释主语、谓语或宾语。
理解这些修饰语的意思和作用有助于更好地理解句子。
4.注意标点符号
标点符号在长难句中具有重要作用。
逗号、分号和冒号等标点符号可以分隔句子成分，使句子更易于理解。
5.翻译句子
尝试将句子翻译成中文，以便更好地理解其意思。
翻译可以帮助你理解句子中的词汇、短语和从句的逻辑关系。
6.练习分析
通过大量的练习和分析，逐渐提高对长难句的理解能力。
可以多读一些英文文章，尤其是新闻、学术论文等不同类型的文本，以接触不同类型的长难句。
7.寻求帮助
如果你在分析长难句时遇到困难，可以向老师、同学或使用在线资源寻求帮助。
他们可以提供解释、翻译或指出错误，帮助你更好地理解句子。
总之，雅思阅读长难句分析需要练习和耐心。
通过掌握方法和技巧，逐渐提高对长难句的理解能力，从而在雅思阅读考试中取得更好的成绩。
【徐州朗阁雅思培训】2014年徐州托福阅读之如何看懂托福阅读长难句(下篇)
如何看懂托福阅读长难句（下篇）朗阁海外考试研究中心徐露露三、状语从句就难度而言，状语从句相对比较简单，因为该类型从句和主句各自都有完整的主谓宾结构，只要看到连接状语从句的连词考生就能分得清主句与从句。
状语从句总共可以分为八类：时间状语从句；地点状语从句；让步状语从句；条件状语从句；原因状语从句；结果状语从句；目的状语从句；比较状语从句。
大体上可以将状语从句与主句的关系分为两大类：并列或平行关系& 让步转折关系。
1. 并列与平行关系包括：条件/ 原因/ 结果/ 时间几大类状语从句例子：Scientists have no direct evidence for recent or ongoing eruptions, but if these volcanoes were active as recently as 100 million years ago (an estimate of the time of last eruption based on the extent of impact catering on their slopes), some of them may still be at least intermittently active. (TPO25 The surface of Mars)解析：该句含有一个由if引导的条件状语从句。
固定搭配：be based on…以…为依据at least 至少词汇：evidence = proof n. 证据estimate = reckon n. 估计；估算intermittently = discontinuously adv. 间断地翻译：科学家们没有直接证据显示这些火山近期是否喷发过，或是否正处于喷发阶段，但是如果这些火山近期的活跃状态一如一千万年前那般（这一最近的爆发期是根据火山斜坡上陨石坑的范围估算出来的），它们当中的几个也许至少仍然会保持间歇性的活跃。
实例讲解析托福阅读考试中的长难句的解答方法
实例讲解析托福阅读考试中的长难句的解答方法对于初入托福备考的学生来说，最为让人头疼的莫过于托福阅读中的长难句了。
这些长难句内容的理解不但是花费了阅读中的大量时间，而且错误理解也是会为文章的理解带来误导。
但是，随着托福考试难度的不断的提升，托福阅读中的长难句也在不断提高难度。
那么，对于这些问题，我们究竟该如何应对呢?1. 定义：如果句子只包含一个主谓结构，句子各个成分都只由单词或短语表示。
2. 分析方法：对于难度较大的简单句，阅读的基本方法是确定句子的主、谓、宾，找出句子的主干，忽略其他的成分，将长句变成短句，将句型结构复杂的句子变成句型结构简单的句子。
3. 复杂的简单句解析：(1)不定式及不定式短语做主语、宾语、表语、定语、状语例1.To hold people accountable for their actions is important.中文译文：督促人们为自己的行为负责是十分重要的。
结构分析：不定式短语to hold people accountable for their action 做主语。
(2)动名词及动名词短语做主语、表语、宾语例 2. It involves probing for deeply rooted concerns， devising creative so lutions，and making trade-offs and compromises where interests are opposed.中文译文：它涉及到探究深层次的关注，想出有创造性的解决方案，以及当利益矛盾时，做出交易和妥协。
结构分析：这是一个简单句。
主语是it，谓语是involves，三个动名词短语做宾语(属于平行结构)。
在阅读中经常出现“a and b”或“a or b”的形式，其中a 与b 同义或近义，所以只要认识其中一个词就能猜测出另一个词的大致意思。
例如：trade-off and compromises。
雅思阅读长难句解题分析;例题
我的托福雅思必过雅思阅读长难句解题分析例题在阅读做题中长难句也是经常困扰烤鸭们的一个绊脚石，那么如果想要攻克长难句，就要在精读的过程中对文中出现的长难句进行重点分析，搞清楚了句子的“骨架〞，不管外表看起来再长再华美，你有了主心骨之后自然可以手到擒来。
那么如何去做到呢。
在分析阅读句子的过程中要化繁为简，先从抓句子最简主干开始，就是搞清：谁，做了什么，这就是最简单的主谓结构。
这是最根本的一个结构。
其次在主谓两个成分中，最好寻找的是谓语，因为谓语是由动词组成的。
请大家记住谓语的三个必要情态：时态、语态、情态。
这三个情态找到的时候，解题自然更加容易。
题目：There had, of course, been dictionaries in the past, the first of these being a little book of some 120 pages, compiled by a certain Robert Cawdray, published in 1604 under the title A Table Alphabeticall ‘of hard usual English words .(剑5, Test 1 passage 1)分析：本句主句“There had been dictionaries〞;“the first of these being a little book of some 120 pages, compiled by a certain Robert Cawdray, published in 1604 under the title A Table Alphabeticall ‘of hard usual English words 〞为独立主格结构，其中“compiled by a certain Robert Cawdray〞和“published in 1604 under the title A Table Alphabeticall ‘of hard usual English words 〞均为过去分词短语作定语，做a little book的定语。
托福长难句阅读技巧总结
托福长难句阅读技巧总结（系列1）在托福阅读考试中，长难句一直是难点，也是让很多同学头疼的地方。
面对又长又复杂的句子时应该怎么办？以下是成萌老师精心总结的一些阅读技巧。
在长难句理解中，需要注意到以下几点。
理解出中文中并不讲究的三点基本语法现象：1时态2单复数3冠词在理解的时候，希望能清晰透彻地把这三点无处不在的基本语法信息所透出的隐含意思抓住，结合上下文，才能更加明白长难句的意思。
如果仔细品读句子中的每个成分，甚至每个连词，副词，介词，都能感受到无处不在的逻辑。
英语的句子架构十分严谨，逻辑关系力求准确合理，而不是词汇的随意堆积，给出朦胧的意思云团。
“解析”会提到影响大部分考生理解的某个单词，短语，逻辑词，理出句中的明显的甚至潜在的逻辑；同时，环宇鸿泽成萌老师强调，注重某些词汇的在学科中的专业理解，而不只是大部分中国学生在背单词时最常见最表层的意思。
翻译尽量“直译”，尽量遵循英语语序理解句子，力求准确抓住细微的逻辑和内涵的意思。
加以最佳的最合理的长难句训练，考生能非常顺利地读句理解，而不是把每句话都弄成长难句进行解构式理解，希望考生们都能用“英语思维方式自然流畅准确读懂长难句”，读懂读透需要学生读出逻辑。
当然托福阅读考试非常简单，可能不需要这么深度的理解，也不是每一篇文章都需要这样高逼格的练习。
考生也许能做对绝大部分题目，但很少能有精力去“深度”理解英语句子的精华和内涵。
最后强调，这种理解方式是一种促进理解的手段，对于攻克难题至关重要，对于应对目前愈发困难的托福考试也很重要，同时也是更高端的SAT考试，GRE，GMAT等考试考察的能力。
（本文为环宇鸿泽成萌老师原创，转载请标明作者及出处。
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如何破解托福阅读中的长难句
如何破解托福阅读中的长难句长难句一直是托福阅读中困扰很多考生的一个难点，破解长难句对于考生取得理想成绩非常重要。
下面为大家带来如何破解托福阅读中的长难句一文，希望对大家备考托福有所帮助。
一、面对难句，必须迅速把握其主干和重点，因为考试时涉及答案的主要是句子的主干和重点，对于句子简化题尤其如此。
要把握难句的主干和重点，首先要弄清它们的类型。
简而言之，托福中的难句主要包括下列类型：1. 定语(包含后置定语与定语从句)2. 同位语3. 并列结构4. that引导的各种从句5. 插入结构6. 独立主格7. 倒装句8. 强调句9. 虚拟语气二、对于不同类型的难句，把握主干的方法也不一样。
以倒装句为例，主要有下列情况：1. 方位副词放在句首Herein lay the beginning of what ultimately turned from ignorance to denial of the value of nutritional therapies in medicine。
2. 介词放在句首Among the species of seabirds that use the windswept cliffs of the Atlantic coast of Canada in the summer to mate, lay eggs, and rear their young are common murres, Atlantic puffins, black-legged kittiwakes, and northern gannets。
3. 形容词放在句首Implicit in it is an aesthetic principle as well: that the medium has certain qualities of beauty and expressiveness with which sculptors must bring own aesthetic sensibilities into harmony。
托福阅读常见4种长难句逻辑关系分析
托福阅读常见4种长难句逻辑关系分析托福阅读长难句, 常见4种长难句逻辑关系分析。
今天给大家带来托福阅读常见4种长难句逻辑关系分析托福阅读长难句常见4种长难句逻辑关系分析一.托福阅读长难句运用其实长难句在考试中最直接的运用就是考察插入句子题和解释句子题。
对于这样的题目，我们在不能读懂句子的情况下，能够把握的就是句子的内在关系，即逻辑。
逻辑在解释句子题中的运用尤为重要，以前有学生反映，在考试中其实句子根本就不能读懂，而利用逻辑就能迅速排除选项，从而找到正确的答案。
所以说，逻辑是我们托福阅读中的隐形解题帮手，考生们一定要尤为关注。
下面是托福阅读中经常出现的四大逻辑关系，把握了它们就等于掌握了托福阅读解题技巧的一个重要部分。
二.托福阅读长难句常见逻辑关系分析1.因果关系因：because，because of，for，as，since，in that，on account of，with果：so，so that，therefore，thereby，as a result，hence，thus，coequently，accordingly因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外，隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分。
隐性因果：A 导致(因-果)：cause，reason，lead to，give rise to，result in，render，make，let，ask，push，stimulate，ark，ur，fuel，produce，be reoible for如：The increased presures of expanding population have led to the removal of woody plants so that many cities and tow are surrounded by large areas completely lacking in trees.在这段话中，有lead to，表示了导致的意思，即结果;而so that 更进一步表示了后面的结果，所以可以充分判定这段话有因果关系的逻辑。
雅思长难句分析技巧
雅思长难句分析技巧对于很多烤鸭来说，雅思阅读的长难句是一个让大家都头疼的一个考点。
下面就和大家分享雅思长难句分析技巧，来欣赏一下吧。
雅思长难句分析技巧NO.1 了解雅思长难句的结构面对雅思阅读中的难点长难句理解，提高阅读速度，就要先了解它的结构。
英文中的基本句型是由主语、谓语和宾语构成的，也就是所谓的“核心意群”，突破长难句最有效的方法就是“拎出主谓宾，之后定状补”。
例如：1. 从句时(形容词性从句，副词性从句，名词性从句)：先确定连接词/关系词(如that, because ,what,who, when, even 等);然后再主句，最后在分析从句。
2. 并列句时( 由and, or, but连接的两个句子)：先确定并列连词，然后再从左到右地分析。
3. 当谓语动词是动词短语时，在确定谓语动词的同时，也要确定该动词后面的介词和副词。
NO.2 集中注意力抓雅思长难句的重点仔细分析后不难发现每个长难句都有它的重点，我们根本不需要知道长难句中每个词或每个短语的意思，有效抓住重点才是关键。
在长难句中，我们需要做的是把握句中的主句，即重点，千万不要捡了芝麻丢了西瓜。
那么遇到具体问题的时候，我们到底怎么才能抓住句子的主干呢?这时候我们就需要对句子进行拆分，通过有效地拆分将重点提炼出来。
NO.3 记住雅思长难句中不常见的句子结构1. 强调句比如：It was only thirty years ago that the building industry felt confident enough to erect office blocks of steel and reinforced concrete that had more than a dozen floors.理解强调句的时候可以先将其还原成正常语序的句子，便于理解，如：The building industry felt confident enough to erect office blocks of steel and reinforced concrete that had more than a dozen floors only thirty years ago.建筑行业才开始有信心去建立办公大楼，办公大楼是钢筋混凝土结构，办公大楼超过12层，尽仅仅30年前。
【徐州朗阁雅思培训】徐州托福阅读之如何看懂托福阅读长难句(上篇)
如何看懂托福阅读长难句（上篇）朗阁海外考试研究中心徐露露朗阁海外考试研究中心的专家认为，在面对长难句时，考生一定不能“只见树木（单词），不见森林（结构）”，句子主干部分永远比修饰部分要重要。
下面就来谈一谈托福阅读真题当中的长难句结构类型。
一、定语从句首先，定语从句应该是托福阅读最喜欢考察的结构，一般可以将其分为两种：单层定语从句结构和多层定语从句结构。
1. 单层定语从句结构：指整个句中包含一个或两个并列关系的定语从句。
例：包含一个定语从句的情况In the late 1700s James Watt designed an efficient and commercially viable steam engine that was soon applied to a variety of industrial uses as it became cheaper to use. (TPO 26 Energy and the Industrial Revolution)解析：该句是that引导的定语从句固定搭配：(be) applied to应用于a variety of很多…...词汇：viable=practicable=feasible=practical=possible (adj.)切实可行的variety=category=group=lot (n.) 种类翻译：十七世纪末，James Watt设计了一种高效并且可商用的蒸汽机，随着其价格降低，很快被应用于各种工业。
例：包含两个并列定语从句的情况Without predators, the species that is the best competitor for food, shelter, nesting sites, and other environmental resources tends to dominate andexclude the species with which it competes. (TPO 27 Predator-Prey Cycles)解析：该句含有两个并列的定语从句，分别由that和which来引导。
【徐州雅思英语培训】XX5年托福阅读长难句的理解误区
如何避开托福阅读长难句的理解误区朗阁海外考试研究中心王上雅思阅读考定位，GRE阅读考逻辑，SAT阅读考文学背景，那么托福阅读考什么？当然是单词的同义改写以及长难句的理解。
在托福阅读考试中，每道题所涉及的段落已经用符号标记给你了，所以剩下的就是对于句子的理解，考生只有在理解句子意思的基础之上才能把有关的细节题全部拿下，如果定不下心来，草草看到某个词，再看到选项找对应的那个，恭喜你，成功避开了正确答案。
理由很简单，细节题就是在考长难句理解和同义替换。
所以长难句理解的重要性毋庸置疑。
其次，托福阅读的十大题型中有一个就是句子简化，顾名思义，把文章中一个及其冗长的句子去粗取精，留下句子的essential information, 其考察实质就是对长难句的理解。
最后，句子插入题和修辞目的题，看似真的跟长难句八竿子打不着，其实，你错了。
它们都是在考察句子与句子的关系，只有上下文衔接得当才能正确插入句子，只有理解这句话才知道这句话在这段的目的。
长难句的重要性笔者就不再赘述了，下面朗阁海外考试研究中心的专家要着重阐述大部分考生们对于长难句理解的误区。
其一，单词。
只要是和英语有关，学生就固执得一定要买相关的词汇书，倾尽所有力气先背上5、6、7轮才肯罢休，但是真正能做到的屈指可数，所以学生坚定的认为句子看不懂绝对是词汇量不行。
试问自己：有没有那么一句话，所有单词你都认识，这句话想要表达什么你还是云里雾里的？Definitely yes, absolutely yes, and so many times. 所以长难句不行不等于单词匮乏。
其二，语法。
还有一部分学生在捶墙说高中语法早就忘光了，默默跑去书店买了本薄冰语法。
冠词、名词性从句、状语从句、主语从句、倒装，深奥又难懂的术语加上一道道选择题，如：other, the other, others, the others。
语法不行不代表要专门买本语法书，了解每一个术语，做题时，只要知道它是从句，它是修饰成分，它在修饰什么，就已经很厉害了。
托福阅读长难句结构拆分理解技巧两则实例讲解
托福阅读长难句结构拆分理解技巧两则实例讲解（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!托福阅读长难句结构拆分理解技巧两则实例讲解托福考试中，长难句经常会成为干扰大家理解题目的拦路虎，而在托福阅读中，长难句造成的问题尤为严重。
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出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级，就来徐州朗阁 托福阅读如何读懂三种题型的长难句朗阁海外考试研究中心徐露露如果把托福的文章比喻成一座建筑物，“词汇”便是“砖块”，“句子”便是“梁柱”。
对于一座建筑物而言少了一两块砖块并不会造成其倒塌，那么对于一篇文章而言某些单词没看懂也并不影响对于整个篇章的理解；而作为建筑物的支撑部分，梁柱却会影响该建筑物的稳定性，那么被比作梁柱的句子对于理解一篇文章而言是至关重要的，无法理解长难句会让考生首先降低阅读速度，其次影响篇章理解，最后最致命的影响是相关题型的解决----“句子简化题”，“事实信息题”，“推理题”，因为这三种题型都是在直接或间接地考察学生对于长难句的理解能力。
本文中笔者将从这三种题型的角度讨论如何解读长难句。
“句子简化题”中的长难句----“先见森林，后见树木”“森林”代表的是该句话的“结构”，“先见森林”即考生首先应该关注的是该句话最核心的主干；“树木”代表的是该句话具体的“词汇”，那么“后见树木”指考生应该在了解主干之后才关注词汇，并且只是一些key words.<1> 因果结构例题1 (OG: Desert Formation)：The extreme seriousness of desertification results from the vast areas of land and the tremendous numbers of people affected, as well as from the great difficulty of reversing or even slowing the process.10. Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级，就来徐州朗阁 choices change the meaning in important ways or leave out essential information.A. Desertification is a significant problem because it is so hard to reverse and affects large areas of land and great numbers of people.B. Slowing down the process of desertification is difficult because of population growth that has spread over large areas of land.C. The spread of deserts is considered a very serious problem that can be solved only if large numbers of people in various countries are involved in the effort.D. Desertification is extremely hard to reverse unless the population is reduced in the vast areas affected.解题步骤：1. 观察题干，发现表示隐形因果的短语result from2. 浏览选项，发现A和B选项含有因果关系3. 分析原句：原句中“因”：1). 大量受到影响的土地vast areas of land; 2). 大量受到影响的人口tremendous numbers of people; 3). 很难去减慢或者颠覆沙漠化过程reverse or slow the process; 原句中“果”：沙漠化是一个严重serious的问题；分析A选项：“因”：1). reverse process; 2). affect large areas of land; 3). affect great numbers of people; “果”：沙漠化是一个significant的问题<2> 让步转折结构例题2 (TPO 17: Animal Signals in the Rain Forest)：In the green-to yellow lighting conditions of the lowest levels of the forest, yellow and green would be the brightest colors, but when an animal is signaling, these colors would not be出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级，就来徐州朗阁 very visible if the animal was sitting in an area with a yellowish or greenish background.7. Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.A. When an animal is signaling in an area with green-to yellow lighting condition, its signal will not be visible if the background is brightly lit.B. In the lowest levels of the forest, an animal's signals are not easily seen unless there is a yellowish or greenish background.C. In the green-to-yellow lighting conditions at the lowest levels of the forest, only signals that are themselves green or yellow will be bright enough to be seen in most areas.D. Although green and yellow would be the brightest colors near the forest floor, these colors would make poor signals whenever the forest background was also in the green-to-yellow range.解题步骤：1. 分析题干，发现表转折的逻辑关系词but; 前半句“yellow and green会是最亮的颜色在低层森林中”；后半句“但是如果动物所处的background是yellow or greenish, 那么动物发出该种颜色的信号将不明显”2. 分析选项：只有D选项含有表让步转折的逻辑词although, 进而分析句意：前半句：“虽然green and yellow在森林底层颜色最亮”；后半句：“在环境也是green to yellow的情况下，这些颜色将是poor signals”3. 原句与选项在句子的结构上符合：转折结构；在语义上符合：lowest level of the forest = forest floor, Not very visible = poor signals出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级，就来徐州朗阁 <3> 比较结构例题3 (TPO 17: Animal Signals in the Rain Forest)：In the second case, pollinators (insects, birds) obtain food from the flowering plant, and the plant has its pollen distributed and seeds dispersed much more efficiently than they would be if they were carried by the wind only.9. Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.A. The relationship between flowering plants and pollinators provides pollinators with food and flowers with efficient reproduction.B. In some cases birds obtain food from the seeds that are dispersed in the wind.C. The wind not only helps the flowers distribute their seeds but enables birds to find more food.D. Animals and insects are more effective in distributing pollen and seeds than the wind.解题步骤：1. 分析原句，原句主要讲pollinator (insects & birds); plant; wind这三者之间的关系：具体来看是在比较对于plant来说，pollinator (insects & birds)要比wind more efficiently地帮助其distribute pollen and disperse seeds, 属于典型的比较关系2. 分析选项，首先只有D选项含有比较关系，具体来看：animals & insects出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级，就来徐州朗阁 要比wind more effectively地去distribute pollen and seeds3. 原句与选项在句子的结构上符合比较结构，语义上符合事实信息题中的长难句----“众里寻他千百度，所考信息在一处”与句子简化题中所考的长难句不同（主要考察考生是否能把握住句子的主干信息），事实信息题的出题点针对的有可能只是该长难句的某一处细节信息。