经济生活第一课神奇的货币课堂练习
第一课《神奇的货币》练习
《经济生活》第一课神奇的货币练习1．在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跃”。
这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。
这说明A．为购买者着想，商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用2．从历史发展的过程看，下列判断正确的是A．一切商品都能承担价值尺度职能B．只有货币能承担价值尺度职能C．凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D．仅仅金银能承担价值尺度职能3．2011年7月23日，国家统计局发布“中国经济半年报”，报告认为，今后加息预期继续，加息短期内对宏观经济速度会产生一定影响，中长期看有利于经济的可持续发展。
加息会改变货币供应状况，有利于A．减缓通货膨胀的压力 B．抑制人民币汇率上升C．促进财政收入增加 D．刺激社会总需求增长4．2002～2009年人民币对欧元的年平均汇率(人民币元/100欧元)不考虑其他因素，图中汇率变化产生的影响是①2002～2004年，中国出口到法国的纺织品更具竞争力了②2002～2004年，德国出口到中国的机械设备变得便宜了③2008～2009年，中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利④2008～2009年，法国学生来中国留学需要的费用减少了A．①③B．①④C．②③D．②④5．马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。
”这表明①金银最适宜充当一般等价物②金银不是唯一固定充当一般等价物的商品③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换历史过程的产物A．①②B．①③C．②③D．①④6．针对通货膨胀压力较大的宏观经济形势，我国多次动用调整存款准备金率的“利器”，多次上调存款准备金率。
对这一举措的理解不正确的是A．直接冻结商业银行资金，减少货币供应量B．导致通货紧缩局面的出现C．缓解通货膨胀压力过大D．抑制银行信贷资金过快增长7．对于增加纸币发行量、物价上涨与通货膨胀三者关系的正确说法是A．只要增加纸币发行量，必然引起通货膨胀，导致物价上涨B．物价上涨总是因为增加纸币发行量引起的，其本质是通货膨胀C．纸币发行量不超过流通中实际需要的货币量，一般不会引起通货膨胀和物价普遍上涨D．物价上涨必然导致增加纸币发行量和通货膨胀8．何为血燕？金丝燕吐血而成，价值千金，营养价值极高。
高一政治第一课 神奇的货币 课后练习
拓展分析
（1）这种说法是不正确的。通货紧缩和通货膨胀是相对应的。通货紧缩是由于商品和服务的价格普遍下降而造成的消费不旺，商品流通不畅，经济发展乏力的现象。通货膨胀则是纸币发行量超过流通需要量而引起的纸币贬值、物价上涨现象。（2）通货膨胀使物价上涨，人民购买力相对下降，从而引起社会经济秩序的混乱，会严重影响国民经济的正常运行。通货紧缩使物价普遍下降，市场流通不畅，企业利润减少，不利于企业生产的正常发展；使国民经济处于徘徊状态，因此通货紧缩和通货膨胀一样会阻碍国民经济的正常运行和发展。
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8．从20世纪60年代开始，大豆的营养价值和其他保健功能逐步被世界各国所认识，各国都制定政策鼓励发展大豆生产。这里所说的营养价值是指(???? )
A．商品的使用价值? B．商品的交换价值??? C商品的价值? D．劳动产品的价值
9．农副产品“卖难”的问题是困扰农民的突出问题，因此需要大力调整农业和农村经济结构。没有卖出去的农副产品从商品的角度看??? （??? ）
A．支付手段??? B．流通手段??? C．世界货币??? D．价值尺度
3．货币作为价值尺度，就是以货币为尺度来表现和衡量_______??? ）
A．某一商品的价值? B．许多商品的价值 C．货币本身的价值 D．一切商品的价值
4．在下列经济活动中，货币执行流通手段职能的是? （??? ）
高考政治一轮总复习经济生活第一课神奇的货币同步练习含解析人教新课标
第一课神奇的货币一、选择题1．中国使用无现金支付的实名制用户超过4.5亿；中国蚂蚁金服和印度合作伙伴打造的印度版支付宝用户超过2.2亿；支付宝宣布用5年时间推动中国进入无现金社会生活的新阶段。
无现金支付之所以发展迅速，是因为( )①能够加速纸币流通，降低物价②提高交易效率，降低交易成本③丰富金融业务，增加银行利润④收款手续简化，方便购物消费A．①④ B．②③D ．①③ C．②④解析：选C 无现金支付广泛使用对货币流通速度没有直接影响，更不会降低物价，①不选；无现金支付无法增加银行利润，排除③；②④正确，无现金支付提高了交易效率，降低了交易成本，简化了收款手续，方便了购物消费。
2．现代社会中，人们越来越多地在经济生活中使用各种各样的信用工具。
信用卡与转账支票的共同点是( )A．购买商品或取得服务可直接使用的信用凭证B．都属于电子货币C．都是在转账结算中使用的信用工具D．都能在任何一个交易场所使用解析：选C A项错误，转账支票不能直接购买商品或取得服务；B项错误，信用卡属于电子货币，转账支票不是电子货币；D项错误，信用卡与转账支票都必须在指定的场所或机构使用；C项正确，信用卡与转账支票的共同点都是转账结算中使用的信用工具。
3．(2019·南通模拟)改革开放初期，银行卡、信用卡等国外支付方式传到中国。
而今，微信红包、支付宝等“中国式支付”引领全球支付潮流。
“中国式支付”在全球成功逆袭( )①推进了人民币国际化进程②源于人民币购买力的增强③减少了流通中所需货币量④基于中国经济活力的增强A．①② B．①④D．③④ C．②③解析：选B ②不符合题意，支付方式的变化与人民币购买力没有关系；③不符合题意，支付方式变化有利于减少现金的使用，并不代表流通中所需要的货币量减少；“中国式支付”在全球成功逆袭，推进了人民币国际化进程，其根本原因在于改革开放以来，我国经济的迅速发展，经济活力的不断增强，①④符合题意。
2019 2020年人教版政治思品经济生活第一课 神奇的货币习题精选四十九
最新教育资料精选2019-2020年人教版政治思品经济生活第一课神奇的货币习题精选四十九第1题【单选题】花呗是支付宝推出的一项类似信用卡的服务，消费者可以通过花呗购买产品，下月再进行还款。
使用花呗购买商品( )A、节省了购物费用B、有利于提高商品的价值量C、实质是贷款消费D、有利于减少现金的发行量【答案】：【解析】：2题【单选题】第) 元一台，在这里体现的货币职能是( 125000一台笔记本电脑标价、支付手段A B、流通手段C、价值尺度、贮藏手段D 【答案】：【解析】：1 / 10最新教育资料精选3题【单选题】第) ，市场汇率升值2017年全年人民币对美元汇率中间价值6.16%6.72%。
由此可以推导出(外汇市场上美元供给增多→有利于中国商品出口到美国①美元贬值→→人民币国内购买力降低美元国际购买力降低②→美元国内购买力增强→人民币国际购买力增强”“中国企业在美国投资成本下降→有利于中国企业走出去③中国经济稳中有进→人民币升值→人民币汇率保持合理均衡水平防止人民币单边升值→中国人民银行政策调整→④①②A、、B②③C、①④D、③④【答案】：【解析】：4第题【单选题】稳定物价可采取调节利率、汇率和变动财政收支等多种手段。
从防止物价持续低迷角度看，下列选项)中正确的是(商品价格水平上涨→→→①存贷款利率双降内需提升产品需求增加/ 210最新教育资料精选②本币升值→商品进口量增加→外汇流入减少→商品价格水平上涨③征收消费税→消费者税负增加→消费需求减少→商品价格水平上涨④扩大政府投资→刺激社会总需求→缓解下行压力→商品价格水平上涨A、①③B、①④C、③④D、②④【答案】：【解析】：题【单选题】第5，货币流通速度提10%2014年某国国民经济总体上是平衡的。
假定2015年该国待售商品数量增加了年流通中所需2015，物价水平提高了2%，在其他条件不变的情况下，国民经济要保持平衡稳定，高了5%)的货币量应(11.8% 减少、A11.8% B、增加6.85% C、减少6.85% 、增加D 【答案】：【解析】：第6题【单选题】)( 近年来，美国不断施压，要求人民币升值。
第一单元第1课《神奇的货币》课时练(人教版必修1)
必修 1 经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、选择题1．马克思说，商品的第一形态变化是商品价值从商品体跳到金体上，这是商品的惊险的跳跃。
不能实现“这一跳跃”意味着（）。
A. 摔坏的一定是商品，因为会造成商品的积压B. 摔坏的一定是货币，因为生产者无法得到货币C. 摔坏的一定是商品所有者，因为商品价值无法实现D. 摔坏的一定是消费者，因为无法实现使用价值解析材料中的“这一跳跃”是指“商品价值从商品体跳到金体上”，也就是商品所有者通过商品交换实现商品价值的过程，因此，不能实现“这一跳跃”意味着商品的价值不能实现，继而商品所有者营利的目的就不能实现，所以摔坏的一定是商品所有者，故选C。
答案C2．2012 年10 月26 日，中国人民银行发行招商银行成立25 周年暨上市10 周年熊猫加字金银纪念币一套。
该套纪念币共2枚，其中金币 1 枚，银币1枚，均为中华人民共和国法定货币。
对此，下列说法正确的是（）。
①该纪念币的本质是一般等价物②该纪念币具有贮藏手段的职能③中国人民银行有权统一发行货币④该纪念币是由国家发行的强制使用的价值符号A. ①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析金银纪念币属于金属货币，不是纸币，故④说法错误。
答案A3.美国认为人民币被低估，并敦促中国设定汇改时间表，国家主席胡锦涛则明确表示，汇改具体措施需根据世界经济形势发展变化和中国经济运行情况统筹考虑，“尤其不会在外部压力下加以推进”。
中国态度说明（）。
①汇率改革是一个主权国家内部的事情，别国无权干涉②汇率改革可以完全市场化进行③汇率改革是我国国内产业结构调整和人民币国际化的需要④汇率改革是外国压力下的结果A. ①②B.①③C.②③D.③④ 解析汇率改革是一个主权国家内部的事情，一国指责或要求别国汇率改革的做法是错误的，故①正确，④排除。
汇率形成机制不单是市场，还有国家的宏观调控和国内、国际经济形势发展的需要，故③正确，②排除。
《经济生活》 第一课 神奇的货币 小题狂做系列
《经济生活》第一课神奇的货币小题狂做系列1、2010年4月14日我国青海省玉树县发生7·1级大地震，地震发生后全国各地向灾区捐献的帐篷、衣物等物资（）A．不是商品，因为它们不是劳动产品 B．是商品，因为它们具有使用价值C．不是商品，因为它们没有用于交换 D．是商品，因为它们满足了灾民的需要2、广州的张先生一家计划暑假期间到海南去旅游。
你认为最适合张先生携带的信用工具是（）A．现金 B．现金支票 C．转帐支票 D．信用卡3、2008年至今，国际市场原油价格大起大落。
造成石油价格涨跌的原因众多，但各种因素的影响都是通过改变石油的________来实现的。
（）A．供求关系 B．稳定供应 C．需求变化 D．价值4、2009年全国商品房平均销售价为4399元／平方米。
这里的4399元（）A．人民币执行了流通手段职能 B．人民币必须是现实的货币C．4399元只是一种观念上的货币 D．人民币执行了支付手段职能5、如果流通中的纸币数量太多，超过了实际需要量，则会引起（）A．通货紧缩 B．物价上涨（通货膨胀）C．收入增加 D．物价下跌6、张先生一家计划暑假期间到海南去旅游。
你认为最适合张先生携带的信用工具是A．现金 B．现金支票 C．转帐支票 D．信用卡7、中国人民银行授权中国外汇交易中心公布，2008年4月10日，银行间汇市场人民币汇率中间价为：1美元兑人民币6.98元，突破7整数关口，再次创出汇改以来的新高。
这说明（）①外汇汇率升高②人民币兑换美元增多③外汇兑换的人民币增多④外汇汇率跌落A.①③B.③④C.①②D.②④8、劳动产品要成为商品，其关键在于（）A.是否为别人所消费B.是否在社会分工中生产C.是否与别人进行交换D.是否出现剩余劳动产品9、有人要注册福娃等涉及北京奥运知识产权的域名、商标，是看中了（）A．福娃的形象 B．奥运会带来的商机C．奥运会精神D．奥运产品的使用价值10、商品生产者之所以注重商品的质量，是因为（）A．商品的质量决定价格 B．商品是交换价值和价值的统一体C．价值是商品的本质属性D．使用价值是价值的物质承担者11、用于交换的劳动产品是（）A．货币 B．商品 C．纸币 D．外汇12、货币的本质是（）A．一般等价物 B．商品 C．金银 D．人类劳动13、在商店里用六元钱买了一支圆珠笔，这里货币执行的职能是（）A．流通手段 B．价值尺度 C．贮藏手段 D．支付手段14、下列关于纸币的正确说法是（）A．纸币是由国家（或地区）发行的、强制使用的货币符号B．纸币发行越多，表明国家越强大，人民越富有C．纸币在使用过程中容易发生磨损，价值减少现象 D．纸币随着商品交换的产生而产生15、流通中需要的货币量与成反比。
高中政治人教版必修一经济生活第一课神奇的货币同步练习
人教版（2019）高中政治必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、单选题1．在我们的日常生活中，商品买卖往往是“一手交钱，一手交货。
”这体现货币的（）A．流通手段B．价值尺度C．支付手段D．贮藏手段2．2020年4月14日，中国人民银行发行的数字货币在深圳、苏州等地进行内部封闭试点测试，以不断优化和完善功能。
央行对数字货币的定位是对现金的替代，使用数字货币并不需要额外开户，使用者只需下载并安装“数字电子钱包”APP，链接现有银行卡，即可实现现有人民币和数字货币的1﹕1转换。
下列对数字货币理解正确的是（）①数字货币是电子货币的一种形式②数字货币可降低货币发行流通成本③数字货币可执行货币的基本职能④数字货币发行有利于防止通货膨胀A．①③B．①④C．②③D．③④3．如表是人民币汇率变化表：这一变化趋势所带来的影响，下列图象表达正确的是（A为变化前，A’为变化后）（）A．①②B．①③C．②③D．③④4．2020年9月9日，人民币汇率中间价为1美元＝人民币6.477元；而此前一周2020年9月1日为1美元＝人民币6.8215元。
不考虑其他因素，若延续这一趋势，带来的影响的传导路径正确的是（）A．美元升值—中国公民赴美旅游开支减少—有利于美国旅游业吸引中国游客B．美元贬值—中国进口美国商品所需费用减少—有利于中国进口美国商品C．人民币升值—美国企业在中国投资成本上升—有利于美国企业在中国投资D．人民币贬值—中国企业在美国投资成本上升—不利于中国企业在美国投资5．丁某是一建筑施工队的经理。
2018年11月5日，丁某收到公司开出的上年度拖欠的工人工资现金支票一张。
丁某收到现金支票后应：①凭票在支票有效期内到银行支取现金②凭票到银行把这笔钱转入自己的账户③要检验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确④可列出职工工资明细，让银行将相应资金转入职工账户A．①②B．③④C．①③D．②④6．中国人民银行数字货币DCEP是一种基于区块链技术的全新加密电子货币体系，与纸币的属性功能完全一样，任何中国机构和个人均不能拒绝接收DCEP。
高中政治人教版必修一经济生活第一课神奇的货币 练习
2020-2021学年高一政治第一学期人教版必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币跟踪训练一、单选题1．2020年9月，小张被广东某企业裁员，临走前拿到了一张企业补贴给他的1万元现金支票。
这里的现金支票（）A．与活期存款一样B．是活期存款的支付凭证C．是一种商品流通方式D．是活期存款的信用凭证2．2020年7月30日，中共中央政治局召开会议强调，要坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，促进房地产市场平稳健康发展。
“房子是用来住的”强调房子的（）A．使用价值B．价值C．价格D．使用价值和价值的统一3．下列有关信用卡、支票的说法，不正确的有（）①信用卡、支票、外汇是经济往来结算中经常使用的信用工具②信用卡是活期存款的支付凭证③支票主要分为转账支票和现金支票④支票不能够被直接用于购物消费A．①②B．②③C．①③D．①④4．李某是某建筑施工队的经理，2020年7月5日，李某收到公司开出的2019年度拖欠工人工资的现金支票一张。
李某收到现金支票后应（）①凭票在支票有效期内到银行支取现金②凭票到银行把这笔钱转入自己的账户③要查验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确④可列出职工工资明细，让银行将相应资金转入职工的账户A．①②B．①③C．②④D．③④5．2019年7月4日在四川宜宾市珙县(北纬28.41度，东经104.74度)发生5.6级地震。
国家为此调拨大量的救灾物品抗震救灾。
这里的“救灾物品”( )A．是商品，因为它是价值与交换价值的统一体B．是商品，因为它是使用价值与价值的统一体C．不是商品，因为它没有价值D．不是商品，因为它们是没有用于交换的劳动产品6．2020年4月14日，中国人民银行发行的数字货币在深圳、苏州等地进行内部封闭试点测试，以不断优化和完善功能。
央行对数字货币的定位是对现金的替代，使用数字货币并不需要额外开户，使用者只需下载并安装“数字电子钱包”APP，链接现有银行卡，即可实现现有人民币和数字货币的1﹕1转换。
高中政治 经济生活 第一课《神奇的货币》 同步课时作业 新人教版必修1
第一单元第一课神奇的货币一、单项选择题1.2009年8月，台湾遭受“莫拉克”台风袭击，造成重大人员伤亡和财产损失，大陆同胞紧急捐赠3亿元人民币的物资运抵宝岛台湾。
这里向台湾灾区人民捐赠的物资()A.是商品，因为它们是用来交换的B.是商品，因为它们既是劳动产品又用于交换C.不是商品，但它们既有使用价值，又有价值D.不是商品，它们不是用于交换的劳动产品解析：捐赠的物资不是用来交换的，不是商品，所以也就没有价值。
答案：D2.应对世界金融危机，使企业尽快走出困境，企业必须十分重视提高自己的产品质量，这是因为()A.提高产品质量能使单位产品的价值量增大，使商品价格高于价值B.提高产品质量有利于顺利地让渡使用价值而获得价值C.提高产品质量就能使商品在市场竞争中处于垄断地位D.提高产品质量一定能够实现国民经济又好又快发展解析：使用价值是价值的物质承担者，重视质量有利于实现商品的价值。
故选B项。
A、C、D三项错误，排除。
答案：B3.进入2009年以来，更多的北京市民使用“一卡通”逛公园，使用了20多年的纸质公园年票逐渐退出人们的视野。
这里的“卡”主要执行的职能是() A.价值尺度 B.流通手段C.一般等价物D.贮藏手段解析：“一卡通”作为电子货币，本身不具有价值，不是商品，不能执行价值尺度和贮藏手段职能，也不能作为一般等价物，故A、C、D三项不选。
答案：B4.2009年5月21日，中国人民银行隆重发行中国2010年上海世界博览会金银纪念币(第1组)，其中1/3盎司金币1枚，最大发行量50 000枚，1盎司银币2枚，最大发行量各为70 000枚，成色99.9%，均为法定货币。
该套纪念币()①有价值和使用价值②具有流通手段职能③其购买力是固定的④具有价值尺度职能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析：央行发行贵金属纪念币为中华人民共和国法定货币，其本质是一般等价物，具有价值和使用价值，可以执行货币的基本职能。
《经济生活》第一课神奇的货币课时训练
《经济生活》第一课神奇的货币一、判断改错1、有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西一定有使用价值，因而一定是商品。
（）2、货币的本质是商品，是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品。
（）3、国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值和决定纸币的实际购买力。
（）4、物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。
（）5、外汇就是外币，所有的外国货币都能成为外汇。
外汇执行的是货币的流通手段职能。
（）二、选择题1、2008年5月12日，四川汶川发生大地震后，全国人民纷纷伸出援助之手。
截至14日11时，河北省仅通过救灾中心捐赠物品（包括药品、帐篷、食品等）价值达3300万元。
这里向灾区人民捐赠的药品、帐篷、食品等A．是商品，因为它是给别人用的B．是商品，因为它们既是劳动产品又用于交换C．不是商品，因为它们有使用价值无价值D．不是商品，因为它们不是用于交换的劳动产品2、如果你对大人们说：“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子……”他们怎么也想象不出这种房子有多少好。
必须对他们说：“我看见了一幢标价十万法郎的房子。
”那么他们就惊叫道：“多么漂亮的房子啊！”（选编自圣·德克旭贝里《小王子》）。
材料中提到的“十万法郎”是①房子的价格②房子的价值③房子的交换价值④在执行货币的价值尺度职能A.①②B.①④C.②③D.③④3、“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。
这表明金银作为货币A．从起源看，是和商品同时产生的 B．从作用看，是财富的唯一象征C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品D．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能2008年9月23日美元对人民币6.8009元，人民币汇率再创新高，据此回答4-5题4、以下关于汇率的的说法正确的是A.汇率是用外币表示的用于国际间结算的支付手段B.汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率C.我国汇率通常采用100单位人民币作为标准，折算为一定数量的外币D.稳定汇率的根本方法是增加国家的外汇储备5、李某想购买一辆标价为10万元的汽车，在已有4万元存款的同时，李某又向银行贷款6万元，其中10万元是汽车的______，李某支付给汽车销售商的4万元存款和还给银行的贷款其职能分别是_____和_________A.价格支付手段流通手段B.价格价值尺度贮藏手段C.价值的货币表现价值尺度流通手段D.价格流通手段支付手段6、小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元，两年后美元兑换人民币的的汇率下跌了20%。
《经济生活》第一课神奇的货币练习题(含答案和解析)
《经济生活》第一课神奇的货币练习题一、单选题1．2011年我国宏观经济政策以“积极稳健、审慎灵活”为基本取向，实质积极的财政政策和稳健的货币政策。
其中，实施稳健的货币政策有利于①增加投资需求，拉动经济增长②控制信贷规模，缓解通胀压力③调整经济结果，优化资源配置④刺激消费需求，调节市场物价A．①②B．①④C．②③D．③④2．截止到2010年9月，中国外汇储备高达2.6万亿美元。
美国近期实施的量化宽松货币政策对中国外汇安全构成威胁，这种威胁可能来自于①中美之间贸易额下降②美国超额发行货币③美国对中国投资减少④美国国债价格下跌A．①②B．①③C．②④D．③④3．近年来，提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向，全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。
为此，国家开展质量提升行动。
从劳动价值论看，开展质量提升行动，是因为①商品的质量是衡量价值的天然尺度②商品的质量决定了商品的交换价值③商品的使用价值是价值的物质承担者④商品的质量与商品的使用价值密切相关A．①②B．①③C．②④D．③④4．某国是铁矿石、石油等大宗商品（以美元计价）的进口国。
当美元指数持续上涨时，该国面临通货膨胀的压力。
不考虑其他因素的影响，这一传导过程是①进口原材料成本上升②居民消费价格上涨③生产者出厂价格上涨④生产者购进价格上涨A．①→④→③→②B．①→④→②→③B．C．④→①→③→②D．④→①→②→③5．2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”，用一元硬币替代一元纸币；2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案，计划用电子货币代替纸币；长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高，2008年该国政府发行新的货币，新币与旧币的兑换比例是1：1000。
上述三个国家的方案和措施都①体现了国家拥有发行货币的权利②改变了货币衡量的商品价格③可以稳定物价，控制通货膨胀④能方便交易行为，降低货币使用成本A.①③B.①④C.②③D.②④6．特别提款权（SDR）是国际货币基金组织（IMF）创设的一种国际储备资产。
经济生活 第一课 神奇的货币练习
第一课神奇的货币1．一位北大经济络专栏，拥有超过17万付费订阅者，价值近3 500万元。
阿里应用分发平台预计，2017年知识付费的总体规模将达500亿元。
在崇尚分享精神的互联网时代，为优质内容付费已渐成趋势。
这一趋势( )①说明知识的商品属性受到越来越多人的认可②有利于缩小群众文化消费差距，优化消费结构③说明知识只有通过交换才能被更多的人分享④有利于激发市场活力，扩大优质文化产品供给A．①② B．②③ C．①④ D．③④2．对下面图一、图二的理解正确的是( )图一《水浒传》中的人物购买东西图二人民币直接用于海外购物①图一、图二体现了在不同经济条件下，货币具有不同的本质和职能②图一中货币执行流通手段职能，图二中人民币海外购物有助于降低汇兑成本③图一中货币执行支付手段职能，图二中人民币的本质是一般等价物④图一中货币具有贮藏手段职能，图二反映人民币国际化进程的加快A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．从“东奔西走取现金”到“一张卡片走天下”，从“便捷的网上快捷支付”“轻松的二维码付款”，不经意间，支付创新，正在改变着我们的生活方式和消费习惯。
如今，银行卡取代现金，成了很多人钱包里的主角，手机亦成为财富的新“管家”。
支付创新( )①丰富了货币的职能，使“商品一货币”的跳跃有了保障②减少了支付环节，降低了商品价格③改变了支付方式，推动了网络消费的市场发展④简化了收款手续，促进经济社会运行效率提升A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．金银条块、金属铸币、纸币、电子货币的出现各有其历史作用。
下列对应正确的是( )①纸币——代替货币执行流通手段职能②金属铸币——促进商品流通③金银条块——物物交换得以成功的前提④电子货币——减少市场上的货币流通量A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．人们对黄豆加工，做硬了是豆腐干，做稀了是豆腐脑，做薄了是豆腐皮，做没了是豆浆，放臭了是臭豆腐！这启示我们( )①黄豆浑身都是宝，只要加工就会有价值②黄豆在市场运作的过程中才会产生价值③黄豆的多种功效源于市场的高效配置④黄豆的自然属性是价值产生的物质载体A．①④ B．②④ C．①③ D．②③6．下列有关信用工具的说法，正确的是( )①信用卡、支票、纸币是经济往来结算中经常使用的信用工具②信用卡是活期存款的支付凭证③支票一般用于同城结算④支票不能够被用于购物消费A．①② B．③④ C．②③ D．①④7．随着互联网的普及、电子商务和物流业的发展，网上购买菜品的家庭越来越多。
经济生活第一课练习(选择题)
2013—2014学年度高一思想政治《经济生活》形成性测试题第一课：神奇的货币一、选择题I（在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
2分每题，共48分）1．商品和货币好像一对孪生兄弟，两者既有联系又有区别。
根据产生时间的先后顺序，下面排列正确的一组是A．商品——货币——劳动产品 B．劳动产品——商品——货币C．劳动产品——货币——商品 D．商品——劳动产品——货币2.日本大地震发生后，国际社会积极援助，向日本提供大量的救灾物资,如药品、帐篷及生活用品等。
这里的“药品、帐篷及生活用品”A.是商品，因为它们是劳动产品B.不是商品，因为他们虽然是劳动产品，但交换尚未实现C.是商品，因为它们是供人们消费的D.不是商品，因为它们没有用于交换3. 下列关于商品的说法正确的是A.商品是货币发展到一定阶段的产物B.供别人消费的产品就是商品C.有使用价值的东西就是商品D.商品必须同时具有使用价值和价值4.人们习惯用货币来衡量一个人拥有的财富，货币成为社会财富的象征，这是因为A．货币的本质是一般等价物 B．货币是由国家发行并强制使用的C．货币体积小、价值大、便于携带 D．货币的价值能够通过其他商品体现出来5.李某想购买一辆标价为10万元的汽车,在已有4万元存款的同时,李某又向银行贷款6万元.其中10万元是这车的 ,李某支付给汽车销售的4万钱款其职能是。
A．价值支付手段 B．价格价值尺度C．价值的货币表现价值尺度 D．价格流通手段6.以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。
可以表示为：商品——货币——商品。
这里的货币A．执行了流通手段职能 B．执行了价值尺度职能C．可以是有价值的纸币 D．可以是观念上的货币7.在商场柜台上，一台彩电标价2000元。
这2000元是①货币在执行价值尺度的职能②现实的货币③观念的货币④商品的价值⑤商品的价格A．①②④ B．①②⑤ C．①③⑤ D．②④8.流通手段是货币的基本职能之一，在执行流通手段职能时，货币必须是A.价值不变的特殊商品B. 想象的货币C.现实的货币D. 一种价值符号9.公元1069年，王安石在朝廷任参知政事（副宰相）时，曾上书皇帝赵顼在河东潞州设置“潞州交子务”，对推进我国最早纸币——交子在北方地区的发行流通发挥了积极的作用。
《经济生活》第一课 神奇的货币练习
《经济生活》第一课神奇的货币练习1．据新华网消息，动画片《喜洋洋与大灰狼》走红后，各网站竞相推出《喜洋洋与大灰狼》的下载铃音，一般为2元每首。
下载的彩铃是（）A．商品，因为它既是劳动产品，又用于交换B．非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换C．商品，因为它既有使用价值，又能满足不同人的需要D．非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值2.货币是商品交换长期发展的产物，货币的本质是一般等价物。
金、银充当货币后，可以与一切商品相交换，这表明（）A．金、银作为货币后，就不再是商品 B．金、银作为货币后，代表着一种社会生产关系C．金、银天然具有货币的社会属性 D．金、银作为货币，其购买力大小是不变的3.2008年7月8日，中国人民银行公开发行第29届奥运纪念钞，面额为l0元，共发行600万张。
该纪念钞与现行流通人民币具有相同职能，与同面额人民币等值流通。
这里说的“奥运纪念钞”（）①其面值由国家规定②是一种货币符号③只有使用价值，没有价值④本质是一般等价物A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④4．小张在商店里购买了一件打折商品,原标价为人民币50元，实际支付40元。
在这次购买活动中，货币执行的职能是（）A．支付手段B．流通手段C．价值尺度D．贮藏手段5.黄金自古以来就是财富的象征。
人们一直将其作为防范金融风险的主要手段，是因为黄金具有（）A．价值尺度的职能 B．贮藏手段的职能 C．世界货币职能 D．支付手段职能6.商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。
在一定时期内，流通中需要的货币数量（）①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比A.①②B.②③C.②④D.③④7.如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量是5000亿件，平均价格水平是8元，在这一年里货币平均周转五次。
那么这一年里货币发行量应为_______亿元，如果这一年实际发行了16000亿元纸币，这可能会引起_______。
2021年高中政治 经济生活 第一课 神奇的货币课课练 新人教版必修1
2021年高中政治经济生活第一课神奇的货币课课练新人教版必修1一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1．一句经典的广告往往能贴切地反映出产品的特色，给人留下深刻的印象。
如“雀巢咖啡：味道好极了”“麦氏咖啡：滴滴香浓，意犹未尽”。
这里的“味道”“香浓”是商品的( )A．价值B．价格C．使用价值D．交换价值2．货币产生后，可以与一切商品相交换并表现其他一切商品的价值。
这表明( )A．货币的本质是一般等价物B．货币的本质是商品C．货币的出现要比商品晚得多D．货币是商品交换长期发展的产物3．xx年“五一”节期间，各大商场都有让利销售。
小王在商店看到一件打折商品，原价为人民币100元，现在标价为80元。
在这里货币执行的职能是( ) A．支付手段B．流通手段C．价值尺度D．贮藏手段4．货币产生后，商品交换表现为商品流通，用公式表示即“商品—货币—商品”。
这一公式表明在商品流通条件下( )①买和卖这两种行为是同时进行的②货币是商品交换的媒介③商品价值的大小由货币来衡量④商品价值的表现形式是价格A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④5．纸币是由国家或某些地区发行并强制使用的，人民币是我国的法定货币。
下列表述正确的是( )①国家有权发行纸币，但不能任意发行纸币②纸币能充当商品交换的媒介③纸币没有使用价值和价值④纸币的实际购买力由国家决定A．①②B．③④C．①③D．②④6．假定市场上待售商品价格总额为1 000亿元，且这些待售商品的价值都得到实现。
如果发行纸币4 000亿元。
当上述现象发生时，会出现的经济现象是( ) A．纸币购买力提高B．物价上涨，纸币贬值C．商品销售困难，阻碍商品流通D．出现通货紧缩现象7．据国家统计局发布的消息，我国xx年2月的CPI在3%左右，呈现高位运行态势，通货膨胀压力增加。
通货膨胀发生时( )①物价总水平持续上涨，纸币贬值②人们的存款数量增加③影响人民的生活水平④外汇汇率必然升高A．①③B．②④C．①②④D．①③④近年来，网络购物日渐成为人们特别是年轻人的时尚，网络销售成为商品交易的重要渠道。
第一课神奇的货币练习题及答案
经济生活第一课《神奇的货币——高一政治试题经济生活第一课《神奇的货币》习题一单项选择1．下列各项中属于商品的选项是（）A刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆B废品收购站收购的废酒瓶C农民向地主交的地租D蔬菜与瓜果2．下列说法中错误的选项是（）A劳动产品是个永恒范畴，而商品是个历史范畴B劳动产品不反映社会关系，而商品则反映社会关系C劳动产品在没交换之前和交换过程中是商品，交换过的劳动产品便不再是商品D劳动产品和商品在一定条件下可以相互转化3．金银充当货币之后，可以和一切商品相交换，这表明（）A金银作为货币，就不再是商品了B金银作为货币，代表着一种社会关系C金银天然具有作为货币的社会属性D金银作为货币，其购买力大小是不变的4．人民币是我国的法定货币。
对人民币应这样认识（）A人民币也具有某种世界货币的职能B人民币是使用价值和价值的统一体C人民币代表金属货币执行流通手段的职能D人民币的发行权集中于国家，国家授权中国银行负责发行5．商品不是从来就有的。
从根本上说，商品的出现是（）A生产力发展的必然结果B生产关系发展的必然结果C社会分工的必然结果D由于出现了以交换为目的的生产6．商品是用于交换的劳动产品。
这说明①商品是为交换而生产的对他人、对社会有用的劳动产品②商品就是能同其他产品交换的劳动产品③商品就是通过交换供他人、供社会消费的劳动产品④商品就是能够满足人们某种需要的劳动产品（）A②③④B①②③C①②④D①③④7．商品交换关系本质上是（）A物物交换关系B商品和货币的交换关系C商品生产者相互交换劳动的社会关系D双方交换劳动产品的关系8．韩国三星公司通过调查发现，有5%的印度顾客由于审美情趣的差异而对三星的手机机型产生不同需求，于是三星开始接受特殊机型的定货服务。
三星这样做，根本原因是（）A为了生产更能满足人们需要的产品B为了更好地实现商品的价值C顾客是上帝D市场竞争的激烈性9．充当国际支付手段的黄金，其本质是（）Ａ交换媒介Ｂ一般等价物Ｃ结算手段Ｄ财富代表10．“商品——货币——商品”，这个公式表明①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一时间和空间③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度职能（）Ａ①③④Ｂ①②③Ｃ②③④Ｄ①②③④11．价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是（）Ａ价值不变的特殊商品Ｂ想象的货币Ｃ现实的货币Ｄ一种价值符号12．２００２年１月１日，欧元纸币和硬币正式进入流通领域。
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经济生活第一课《神奇的货币》试题
一.单项选择题
1、下列是对互联网上下载的信息认识正确的是
A.是商品，因为它有使用价值
B.是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换
C.不是商品，因为它是无形的服务
D.不是商品，虽然有价格但不是劳动产品
2．下列各项中属于商品的选项是（）
A刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆 B废品收购站收购的废酒瓶C农民向地主交的地租 D蔬菜与瓜果
3．下列说法中错误的选项是（）
A劳动产品是个永恒范畴，而商品是个历史范畴
B劳动产品不反映社会关系，而商品则反映社会关系
C劳动产品在没交换之前和交换过程中是商品，交换过的劳动产品便不再是商品
D劳动产品和商品在一定条件下可以相互转化
4．金银充当货币之后，可以和一切商品相交换，这表明（） A金银作为货币，就不再是商品了 B金银作为货币，代表着一种社会关系
C金银天然具有作为货币的社会属性 D金银作为货币，其购买力大小是不变的
5．商品不是从来就有的。
从根本上说，商品的出现是（）
A生产力发展的必然结果 B生产关系发展的必然结果C社会分工的必然结果 D由于出现了以交换为目的的生产
6．商品交换关系本质上是（）
A物物交换关系 B商品和货币的交换关系
C商品生产者相互交换劳动的社会关系 D双方交换劳动产品的关系
7．韩国三星公司通过调查发现，有5%的印度顾客由于审美情趣的差异而对三星的手机机型产生不同需求，于是三星开始接受特殊机型的定货服务。
三星这样做，根本原因是（）
A为了生产更能满足人们需要的产品 B为了更好地实现商品的价值
C顾客是上帝 D市场竞争的激烈性8．充当国际支付手段的黄金，其本质是（）
Ａ交换媒介Ｂ一般等价物Ｃ结算手段Ｄ财富代表
9．价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是（）
Ａ价值不变的特殊商品Ｂ想象的货币
Ｃ现实的货币Ｄ一种价值符号
10．纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，这就是说①在一定
时期发行多少纸币是国家决定的②纸币的面值（如１元、１０元、１００元）是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多大的价值是由国家决定的（）
Ａ①②③④Ｂ①②③Ｃ②④Ｄ④
11、在商品经济社会里，商品、货币从现象上看都是物，但就其本质来所都是：
A、用于交换的劳动产品
B、都具有使用价值和价值
C、商品经济发展的必然产物
D、体现生产者交换劳动的关系
12、某消费者拿300元人民币去购买一瓶茅台酒，这是人民币代替货币执行：
A、价值尺度的职能
B、流通手段的职能
C、储藏手段的职能
D、支付手段的职能
13金银充当货币后，可以与一切商品交换。
这表明
A．金银作为货币，就不再是商品了 B．金银作为货币，代表着一种社会生产关系
C．金银天然具有作为货币的社会属性 D．金银作为货币，其购买力大小是不变的
14．纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，这就是说
①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定②纸币的面值（如1元、10元、100元）是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少
是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④15．在社会经济生活中，有时会出现通货紧缩现象。
一般来说，在通货紧缩期间
A．收入上升B．市场扩张 C．失业增加D．生产投资增加
16．小张在商店里购买了一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。
在这次购买活动中，货币执行的职能是
A．支付手段 B.流通手段 C.价值尺度 D.贮藏手段
17．假定市场上待售商品10000亿元,且待售商品的价值都得到实现,若发行纸币5000亿元,纸币在一定时期内平均流通两次.此时,1元纸币相当于
A.0.5元货币的购买力
B.1元货币的购买力
C.2元货币的购买力
D.4元货币购买力
18.随着市场经济的发展完善,高新电子技术应用到商品生产和交换领域,在因特网上购物开始走向家庭.网上购物的出现,使货币发展迎来了电子货币时代.对电子货币的作用应该这样认识A可以节约流通中所需要的纸币量和货币量 B.方便消费者购物,但不利于银行业务的协作
C.电子货币充当货币流通手段的职能
D.改革银行的作用和
业务
19. 货币出现以后，人们把货币看得很神秘，使货币成为财
富的一般代表，这是因为
A货币是商品发展的产物 B货币是商品，有
价值
C货币是由贵金属来制造的 D货币的本质是一般等价物
三、非选择题
36．甲同学认为，我国进行社会主义现代化建设，面临的突出问题之一就是资金不足，人民币是我国政府发行，所以只要通过多发行人民币就行了。
乙同学认为，人民币发行多了会引起通货膨胀，所以人民币发行越少越好。
请运用所学知识简要分析上述两位同学的观点。
37.在看待人民币汇率问题上,三个经济学家作了如下辩论:
第一个经济学家笑说::如果现在人民币升值,咱口袋里的人民币就值钱了,出国也神气多了.”
第二个经济学家反对:“如果现在升值，恐怕你还没出国，就失业了。
”
第三个经济学家总结：“如果人民币汇率稳定，随着经济发展，咱口袋里的人民币还会多起来，出国时还能神气起来”。
有学过的知识，谈谈你的看法。
三、非选择题答案：
36．人民币属于纸币。
纸币是国家发行的强制使用的货币符号，国家发行纸币以流通中所需货币量为限度。
纸币发行量超过流通中所需要
的数量，会引起纸币贬值，物价上涨，出现通货膨胀，影响人民的生活和正常的社会经济秩序。
因此，社会主义现代化建设过程中面临的资金不足问题，不能通过发行纸币来解决。
纸币是代替金属货币执行流通手段，流通中的实际需要的货币量是受客观规律支配的。
如果纸币发行太少，就会使一部分商品不能售出，同样会影响人民的生活和正常的社会经济秩序。
因此，纸币的发行不是越多越好，也不是越少越好。
甲、乙同学的观点都是片面的。
37答案：答：（1）汇率是一个国家进行宏观经济调控的重要杆杠。
一个国家的汇率制度和政策，应当根据本国经济发展水平、经济运状况和国际收支状况通盘考虑，慎重决策。
（2）汇率变化好比一柄“双刃俭”，对经济、金融的影响也有利有弊。
人民币升值意味着人民币地位的提高，中国老百姓手中的人民币更加值钱。
但人民币升值在一定程序上会抑制出口增长。
同时，也会造成出口企业的生产萎缩，加大就业压力。
（ 3）①有利于中国经济和金融持续稳定发展。
②有利于实现扩大就业、经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展。
③有利于周边国家和地区的经济和金融稳定发展，从根本上说，有利于世界经济和金融的稳定发展。