2012年《统计业务知识》统计分析概论练习题

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2012年《统计基础知识与统计实务》(综合分析题部分)

2012年《统计基础知识与统计实务》(综合分析题部分)
44
90分以上
13
利用以上所给资料,完成下列问题:
(1)题干中200人的平均成绩是(B)
A.74B.74.1 C.75D.75.1
(2)上述平均成绩的计算所采用的方法是(C)
A.简单算术平均法B.调和平均法C.加权算术平均法D.几何平均法
(3)题干中200人的成绩标准差是(A)
A.10.45 B.10.54 C.11.45 D.11.54
C、400 600800
1000 1200
D、300
500
700900
1100
(2)采用的平均数计算方法为(
C)
A、简单算术平均
B、调和平均
C、加权算术平均
D、
几何平均
(3)甲、乙两企业工人月平均工资为(C)
C、甲823.74元乙838.66元D、甲838.66元乙832.74元
(4)有关甲、乙两企业工人月平均工资的代表性,下列表述正确的有(CE)
80〜90分
44
90分以上
13
利用以上所给资料,完成下列问题:
(1) 题干中北京市统计局的行为属于(C)
A.统计资料B.统计学C.统计工作D.以上都不是
(2)题干中的数列属于(D)
A.单项式数列B.品质数列C.不等距数列D.等距数列
(3)题干中的人数是(B)
A.变量B.频数C.变量值D.频率
(4)题干中的变量是(A)
A、甲企业标准差160元,乙企业标准差170.5元
B、甲企业标准差大于乙企业标准差,甲企业平均工资代表性大
C、甲企业标准差162.96元,乙企业标准差175.19元
D、平均指标不相同的总体,可直接用标准差比较其标志变动度的大小

2012年统计从业资格考试新版《统计基础知识与统计实务》学习指导题库

2012年统计从业资格考试新版《统计基础知识与统计实务》学习指导题库

第一章总论一、单项选择题1.在实际应用中,统计的涵义是指()。

A.统计理论与统计实践B.统计设计、统计调查与统计整理C.统计工作、统计资料与统计学D.统计分析报告与统计预测模型2.构成总体,必须同时具备()。

A.总体性、数量性与同质性B.总体性、同质性与差异性C.社会性、同质性与差异性D.同质性、大量性与差异性3.要了解某工业企业职工的文化水平,则总体单位是()。

A.该工业企业的全部职工B.该工业企业的每一个职工C.该工业企业每一个职工的文化程度D.该企业全部职工的平均文化程度4.下列属于品质标志的是()。

A.身高B.工资C.年龄D.文化程度5.统计工作的基础是()。

A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析6.统计的认识过程是()。

A.定性认识到定量认识B.定量认识到定性认识C.定量认识到定性认识再到定量认识D.定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合7.一个总体()。

A.只能有一个标志B.可以有多个标志C.只能有一个指标D.可以有多个指标8.某职工月工资为1800元,“工资”是()。

A.品质标志B.数量标志C.变量值D.指标9.统计工作与统计学的关系是()。

A.统计实践与统计理论B.统计活动过程与活动成果C.内容与本质D.时间先后10.对某市工业企业职工的收人情况进行研究,总体是()。

A.每个工业企业B.该市全部工业企业C.每个工业企业的全部职工D.该市全部工业企业的全部职工二、多项选择题1.统计学中常用的基本概念有()。

A.总体B.总体单位C.标志D.变量E.指标2.下列标志中属于数量标志的有()。

A.商品零售额B.工龄C.计划完成百分数D.合同履约率E.企业经济类型3.下列各项中,属于离散变量的有()。

A.全国总人口B.年龄C.平均工资D.钢铁产值E.某市三资企业个数4.统计的工作过程一般包括()。

A.统计设计B.统计预测与决策C.统计调查D.统计整理E.统计分析5.总体的基本特征有()。

2012新编统计学习题集 (1)(1)

2012新编统计学习题集 (1)(1)

统计学习题集(统计学系编写)任课教师:付志刚专业班级:财务1002 学号:********* *名:**湖南商学院统计学系编写说明为了方便教师教学和学生复习,提高学生运用统计学知识、发现问题、分析问题和解决问题的能力,以更好地适应现代社会对定量分析人才的需求,为社会主义现代化建设培养合格的高级专门人才,统计学系全体教师参阅了国内外大量的统计学著作,精心编写了这本《统计学习题集》。

本习题集共设七大题型,分别是填空题、单项选择题、多项选择题、判断改错题、操作题、简答题和计算分析题。

为了与教学同步,采取分章编写的形式。

对于习题集中的每一道题目,都尽量作了标准化处理,如单项选择题中的每道题都只设计了四个备选答案、多项选择题中的每道题都只设计了五个备选大案,等等。

此外,为了方便教师教学,还附加了随机数表(部分)。

此资料凝结了统计学系各位教师的辛勤伏案劳动,仅作为学生个人学习辅助材料,请勿外传或作为经济用途使用。

由于编写时间仓促,加上编者水平有限,习题集中缺点和错误在所难免,欢迎各位使用者提供宝贵的意见,以便今后进一步补充、修正和完善。

意见请发至:****************.cn。

编者2012年5月于湖南商学院第一章统计总论一、填空题1.统计的三种涵义是:统计工作、统计资料和统计学.2.统计工作必须涉及:为谁统计、由谁统计、统计什么和如何统计等基本问题.3.统计工作具有:信息职能、咨询职能和监督职能,其中最基本的职能是信息职能.4.统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料;按资料是否直接取得,分为原始资料和次级资料;按统计资料的时间属性不同,分为静态资料和动态资料;按统计资料所涵盖的范围不同,分为全面资料和抽样资料.统计资料具有时间、空间和数据三个要素。

5.统计学按照发展阶段和侧重点不同,可分为描述.统计学和推断统计学;按照理论与实践应用的关系,可分为理论统计学和应用统计学。

6. 统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。

2012统计基础知识及统计实务复习资料及答案

2012统计基础知识及统计实务复习资料及答案

统计基础知识与统计实务(按学习指导整理的复习资料及计算题)一、单项选择题:1.要了解某工业企业职工的文化水平,则总体单位是(B)。

A.该工业企业的全部职工B.该工业企业的每一个职工C.该工业企业每一个职工的文化程度D.该企业全部职工的平均文化程度2.一个总体(D)。

A.只能有一个标志B.可以有多个标志C.只能有一个指标D.可以有多个指标3.对某市工业企业职工情况进行研究,总体是(B)。

A.每个工业企业B.该市全部工业企业C.每个工业企业的全部职工D.该市全部工业企业的全部职工4.统计调查所搜集的资料可以是原始资料,可以是次级资料,原始资料与次级资料的关系是(A)。

A.次级资料是从原始资料过渡来的B.二者不相干C.原始资料就是次级资料D.次级资料质量上次于原始资料5.统计调查有全面调查和非全面调查之分,它们划分的标志是(D)。

A.是否进行登记、计量B.是否按期填写调查表C.是否制订调查方案D.是否对所有组成总体的单位进行逐一调查6.按调查登记的时间是否连续,统计调查可分为连续调查和不连续调查。

下述调查中属于连续调查的是(D )A.每隔10年进行一次人口普查B.对2006年大学毕业生分配状况的调查C.对近年来物价变动情况进行一次摸底调查D.按旬上报钢铁生产量7.调查单位与报告单位的关系是(B)。

A.二者是一致的B.二者有时是一致的C.二者没有关系D.调查单位大于报告单位8.我国的统计报表(B)。

A.都是全面统计报表B.目前大多是全面统计报表C.目前大多是非全面统计报表D.只有个别单位填报9.对1990年6月30日24时的全国人口进行逐一调查,这是(C )。

A.定期调查方式B.统计报表制度C.普查D.典型调查10.通过调查鞍钢、武钢等几个大钢铁基地,了解我国钢铁生产的基本状况。

这种调查方式是(B)。

A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.普查11.在统计分析中,需要已婚人口数和未婚人口数指标,则相应的调查标志是(A)A.婚姻状况B.已婚人口数C.未婚人口数D.已婚及未婚人口数12.普查是(B)。

统计学概论练习题及参考答案

统计学概论练习题及参考答案

统计学概论练习题及参考答案(总9页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-2013年《统计学概论》练习题一、单项选择题1.统计学的两大基本内容是( )A .统计资料的收集和分析B .理论统计和运用统计C .统计预测和决策D .描述统计和推断统计2.下面的变量中哪一个属于分类变量( )A .年龄B .工资C .汽车产量D .付款方式(现金、信用卡、支票) 3.下面哪一个图形最适合描述结构性问题( )A .条形图B .饼图C .直方图D .折线图 4.统计分组后,应使( )A .组内具有同质性,组间具有差异性B .组内具有差异性,组间具有同质性C .组内具有差异性,组间具有差异性D .组内具有同质性,组间具有同质性 5.一组数据中出现频数最多的数值称为( )A .众数B .中位数C .四分位数D .平均数6.根据经验,当算术平均数小于中位数且小于众数时,次数分布为( )A .对称分布B .右偏分布C .左偏分布D .右偏或左偏分布 7.对两个总体分布进行变异性比较,当它们的平均数不等,计量单位不同时,需要计算( )比较。

A .标准差系数B .标准差C .平均差D .方差 8.当原假设正确,按检验规则却拒绝了原假设,则犯了( ) A .取伪错误 B .检验错误 C .第Ⅰ类错误 D .第Ⅱ类错误 9.每一吨铸铁成本c y (万元)和铸件废品率x (%)变动的回归方程为:568c y x =+,这意味着( )A .废品率每增加1%,成本每吨增加64万元B .废品率每增加1%,成本每吨增加8%C .废品率每增加1%,成本每吨增加8万元D .废品率每增加1%,则每吨成本为56万元10.将总体全部单位按照某个标志分组,再从各类型组中随机抽取一定单位组成样本,这种抽样是( )A .随机抽样B .等距抽样C .分层抽样D .整群抽样 11.根据经验,当算术平均数大于中位数且大于众数时,钟形分布为( )A .对称分布B .右偏分布C .左偏分布D .负偏分布12.正态总体,总体方差σ2未知,小样本(n <30)的情况下,总体均值μ的置信度为1-α的置信区间为( )A .),(22nZ X nZ X σσαα⋅+⋅- B .),(22n S Z X n S Z X ⋅+⋅-ααC .),()1(2)1(2n S t X n S t X n n ⋅+⋅---ααD .),()1(2)1(2n t X n t X n n σσαα⋅+⋅---13.当总体方差未知时,在大样本条件下,估计总体均值使用的分布是( )A .正态分布B .t 分布C .F 分布D .χ2分布14.当正态总体的方差未知,且为小样本条件下,估计总体均值使用的分布是( )A .正态分布B .t 分布C .F 分布D .χ2分布 15.当备择假设为H 1:μ<μ0,此时的假设检验称为( )A .双侧检验B .右侧检验C .左侧检验D .显着性检验 16.根据你的判断,下面的相关系数取值哪一个是错误的( )A .-B .C .D .0 17.说明回归方程拟合优度的统计量主要是( )A .相关系数B .回归系数C .判定系数D .估计标准误 18.在回归分析中,被预测或被解释的变量称为( )A .自变量B .因变量C .随机变量D .非随机变量19.在回归分析中,用来预测或用来解释另一个变量的一个或多个变量称为( ) A .自变量 B .因变量 C .随机变量 D .非随机变量 20.如果相关系数r=0,则表明两个变量之间( )A .相关程度很低B .相关程度较高C .不存在线性相关关系D .存在非线性相关关系二、多项选择题1.“统计”一词的基本涵义包括( )A .统计学B .统计工作C .统计资料D .统计分析 2.以下几项符合统计表编制规则的包括( ) A .统计表的标题力求简明,内容简明扼要B .统计表栏数较多时,通常要加编号,并可说明其相互关系C .统计表如有相同数字,可以写“同上”,没有数字空格即可D .统计表一般左右两端封闭,表的上下端线划粗线或双线 3.非全面调查形式有( )A .重点调查B .抽样调查C .典型调查D .普查 4.调查问卷可以选择的问句形式包括( )A .对选式问句B .多项选择式问句C .顺位式问句D .标度式问句 5.下列有关假设检验的说法,正确的是( )A .原假设和备择假设相互对立,而且两者只有一个正确B .假设检验的基本思想是小概率原理C .假设检验的首要步骤是建立原假设和备择假设D.根据样本推断总体,有可能犯弃真错误和取伪错误6.下列有关回归分析和相关分析的描述,正确的有()A.回归分析中,X与Y要确定自变量和因变量B.相关分析中,X与Y均为随机变量C.相关分析测定相关程度和方向D.回归分析利用回归模型进行预测和分析7.下列有关一元线性回归模型的描述正确的有()A.可以用最小平方法求解模型的两个参数a和bB.判断系数r2是测定回归直线拟合优度的一个重要指标C.回归系数的符号同相关系数的符号一致D.b>0时,表明X与Y反方向变动8.下列情况中,应采用调和平均数计算的有()A.已知各商品的单价和销售额,求平均价格B.已知各商品的单价和销售量,求平均价格C.已知采购站某月购进农产品的单价及收购量,求平均采购价格D.已知采购站某月购进农产品的单价及收购额,求平均采购价格9.下列分组中属于按品质标志分组的有()。

统计从业资格考试统计基础知识与统计实务真题2012年

统计从业资格考试统计基础知识与统计实务真题2012年

统计从业资格考试统计基础知识与统计实务真题2012年(总分:100.00,做题时间:120分钟)一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)1.统计调查误差的两个主要控制途径,除控制代表性误差外,还需控制()。

(分数:1.00)A.登记误差√B.计算误差C.汇总误差D.分析误差解析:【解析】本题目所考核的知识点为“统计调查误差的种类”,《统计基础知识与统计实务(2012 版)》的第30 页对此知识点有详细阐述。

统计调查误差,是指调查所得的统计数据与调查总体真值的差别。

统计调查误差分为登记性误差和代表性误差。

2.在概率抽样调查中,为了控制代表性误差,应严格遵守()。

(分数:1.00)A.总体原则B.全面原则C.随机原则√D.编码原则解析:【解析】本题目所考核的知识点为“统计调查误差的控制途径”,《统计基础知识与统计实务(2012 版)》的第31 页对此知识点有详细阐述。

代表性误差,是指用部分总体单位的指标估计总体指标时,估计结果同总体实际指标之间的差别。

在概率抽样调查中,要严格遵守随机原则,通过调整样本容量、改进抽样调查的调查方式等,从而达到控制代表性误差的目的。

3.统计台账一般分为进度台账和()。

(分数:1.00)A.机构台账B.个体台账C.现况台账D.历史台账√解析:【解析】本题目所考核的知识点为“企事业单位统计资料的收集”,《统计基础知识与统计实务(2012 版)》的第29 页对此知识点有详细阐述。

统计台账是根据编制统计报表、满足经营管理需要而设置,按照时间的顺序进行登记、汇总或者积累资料的账册。

统计台账一般分为进度台账和历史台账。

4.原始记录不仅是统计核算和会计核算的基础,而且也是()。

(分数:1.00)A.业务核算的依据√B.效益核算的依据C.成本核算的依据D.利润核算的依据解析:【解析】本题目所考核的知识点为“企事业单位统计资料的收集”,《统计基础知识与统计实务(2012 版)》的第28 页对此知识点有详细阐述。

[财经类试卷]统计分析概论练习试卷2及答案与解析

[财经类试卷]统计分析概论练习试卷2及答案与解析

统计分析概论练习试卷2及答案与解析一、多项选择题以下每小题至少有两项正确答案,每选对一项得0.5分,全部选对得满分。

多选或错选不得分。

1 统计分析的特点是( )。

(A)以统计数据为依据,利用统计数据说活(B)定量分析与定性分析相结合(C)统计分析方法具有特殊性(D)统计分析的对象具有综合性(E)统计分析的范围具有广泛性2 统计分析中的定性分析是指对客观事物进行逻辑推理式的分析研究,以寻求事物的 ( )。

(A)数量表现(B)数量关系(C)决定事物本质的数量界限(D)本质(E)规律3 统计分析的作用具体表现为( )。

(A)深化统计认识(B)是发挥统计整体功能,提高统计工作地位的重要手段(C)有助于探寻自然发展规律(D)有助于提高统计人员的分析能力(E)是增进社会了解统计的重要窗口4 统计分析中,综合分析的特点是( )。

(A)研究对象的复杂性(B)分析内容的全面性(C)分析方法的综合性(D)针对性强(E)可以提高时效性5 企业对生产经营活动的各方面、各环节、各因素进行全面评价,据以反映工业生产经营活动的基本状况和特点,揭示其发展变化的规律性,是( )。

(A)综合分析(B)专题分析(C)宏观经济分析(D)中观经济分析(E)微观经济分析6 统计分析的第一步就是选题,一个好的选题应符合的要求是( )。

(A)选题要切合实际(B)选题要解放思想(C)选题要新颖独到(D)选题要有针对性(E)选题要切实可行7 分析提纲是进行统计分析前的一种设想,拟定分析提纲包括( )。

(A)分析目的和要求以及从哪些方面进行分析(B)建立分析指标体系(C)分析所需的资料以及资料来源和资料取得的方式(D)分析所用的方法(E)分析结果的表达形式8 有经验的分析人员在利用资料进行分析之前,一般都要对下列( )问题进行判断。

(A)资料的可信程度(B)资料的一致性(C)资料的计量水平(D)资料的全面性和系统性(E)资料的可行性9 统计分析虽然是从数据入手,但在分析过程中,始终是( )两者相结合的。

统计业务考试题库及答案

统计业务考试题库及答案

统计业务考试题库及答案统计业务考试题库及答案涵盖统计学基础知识、统计分析方法、数据收集与处理、统计软件应用等多个方面。

以下是一些示例题目及答案:1. 题目:什么是总体和样本?答案:总体是指研究对象的全体,样本是从总体中随机抽取的一部分个体,用于代表总体进行研究。

2. 题目:描述统计与推断统计的区别。

答案:描述统计是通过收集数据、组织数据、描述数据来对数据进行总结和概括的方法;而推断统计则是通过样本数据来推断总体特征,包括估计参数和进行假设检验。

3. 题目:请解释什么是中心趋势度量和离散程度度量。

答案:中心趋势度量是用来描述数据集中趋势的统计量,如均值、中位数和众数;离散程度度量是用来描述数据分布的离散程度,如方差、标准差和四分位数间距。

4. 题目:什么是正态分布,其特点是什么?答案:正态分布是一种连续概率分布,其特点是对称分布,均值、中位数和众数相等,且数据分布呈现钟形曲线。

5. 题目:解释什么是相关系数,并说明其取值范围。

答案:相关系数是衡量两个变量之间线性关系强度和方向的统计量。

其取值范围在-1到1之间,1表示完全正相关,-1表示完全负相关,0表示没有线性相关。

6. 题目:什么是假设检验,其基本步骤是什么?答案:假设检验是一种统计方法,用于判断样本数据是否支持某个关于总体的假设。

基本步骤包括:提出假设、选择检验统计量、确定显著性水平、计算检验统计量的值、做出决策。

7. 题目:请解释什么是回归分析,并说明其应用场景。

答案:回归分析是一种统计方法,用于研究一个或多个自变量与因变量之间的关系。

应用场景包括预测、趋势分析、因果关系研究等。

8. 题目:什么是时间序列分析,其主要分析方法有哪些?答案:时间序列分析是研究时间序列数据的统计方法,主要分析方法包括趋势分析、季节性分析、循环波动分析和随机波动分析。

9. 题目:请解释什么是抽样误差和非抽样误差。

答案:抽样误差是由于样本不能完美代表总体而产生的误差;非抽样误差则是由于数据收集、处理过程中的错误或偏差产生的误差。

统计基础知识2012年真题

统计基础知识2012年真题

二○一二年度全国统计专业技术中级资格考试统计基础理论及相关知识试卷1.在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡,所有试题均须在专用答题卡上作答,在试卷或草稿纸上作答不得分。

2.答题时请认真阅读试题,对准题号作答。

一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。

本题共40分,每小题1分。

)1.为了便于数据分析,人们常用数字1表示男性,2表示女性,这个数字1和2()。

A. 具有数量上的差异B. 具有实际数字含义C. 只是一个编号D. 可以进行运算2.在获取数据时,数据的间接来源主要是指通过()获得的数据。

A. 统计调查B. 实验法C. 观察法D. 公开媒体3.如果对某地区的流动人口情况进行调查时,最适合的调查方法是()。

A. 普查B. 抽样调查C. 统计报表D. 重点调查统计基础理论及相关知识试卷第1 页(共16页)4.在统计分组中,如果某一数值恰好等于某一组的组限时,则采取()。

A. 下限不在内的原则B. 上限不在内的原则C. 上下限都可以在内的原则D. 上下限都不在内的原则5.常用于表示定量数据的统计图是()。

A. 直方图B. 条形图C. 饼图D. 环形图6.加权算术平均数中权数的实质是()。

A. 各组的单位数B. 总体单位数C. 各组的单位数占总体单位数的比重D. 各组的单位数与标志值的乘积7.两个总体的平均数不等,标准差相等,比较两总体平均数的代表性()。

A. 平均数大的代表性大B. 平均数小的代表性大C. 平均数大的代表性小D. 两平均数的代表性相同8.统计量的标准误差也称为标准误,其大小与()。

A. 样本量的平方根成反比B. 样本量的大小成反比C. 样本量的大小成正比D. 总体的标准差成反比9.在其他条件不变的情况下,提高抽样推断的置信度,抽样误差范围会()。

A. 不变B. 变小C. 变大D. 不能确定10.根据随机抽样调查资料,某企业工人生产定额平均完成103%,标准误为1%,置信度为95.45%时,可以推断该企业工人的生产定额平均完成百分比()。

2012年统计从业考试统计法基础知识真题及答案

2012年统计从业考试统计法基础知识真题及答案

2012年统计从业考试统计法基础知识真题及答案一、单项选择题(每题1分,30道题,共30分)1统计调查对象无偿地、义务性地接受政府统计调查,体现了政府统计的()。

A.合法性B.统一性C.强制性D.独立性参考答案: C政府统计具有强制性。

政府统计以国家政权为后盾,以法律的强制力作为保障,对参与各方都具有约束力。

对调查者来说,完成一项政府统计是法律赋予的职责,必须履行、完成,否则就是失职;对被调查者来说,接受政府统计调查是法律规定的义务,必须接受、配合,否则就是违法。

从这个角度看,政府统计一般是义务性的、无偿性的。

2我国政府统计的整体功能是()。

A.信息、决策、监督B.信息、咨询、监督C.信息、指导、监督D.信息、反馈、监督参考答案: B经过多年的发展,我国政府统计已具备了信息、咨询、监督的整体功能。

统计信息功能是指根据一整套科学的统计指际体系,按照科学的统计方法,对社会经济现象进行系统,全面的调查,从而得到准确反映社会经济现象的规模、水平、结构和发展速度的大量统计信息。

充计咨询功能是指在统计调查的基础上,对获得的统计资料进行深入分析,进而得出对社会经济现象发展变化的过程、现状、规律和趋势的科学认识,为决策系统反馈信息,提供决策咨询。

统计监督功能是指对社会经济活动实行定量检查、监测和预警,检查决策执行过程中出现的偏差及决策的正确与否,促使领导机关采取措施,加以调控和矫正。

3《统计法》规定,国家有计划地加强统计信息化建设,推进()。

A.统计信息汇总、公布、存档技术和统计资料库系统的现代化B.统计信息提供、处理、传输、存储技术和统计资料库系统的现代化C.统计信息报送、汇总、传输、共享、存储技术和统计数据库体系的现代化D.统计信息搜集、处理、传输、共享、存储技术和统计数据库体系的现代化参考答案: D统计法明确规定,国家有计划地加强统计信息化建设,推进统计信患搜集、处理、传输、共享、存储技术和统计数据库体系的现代化。

2012年初级统计师考题试卷统计学和统计法基础知识试卷及答案

2012年初级统计师考题试卷统计学和统计法基础知识试卷及答案

2012年初级统计师考题试卷统计学和统计法基础知识试卷及解答1.在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡,所有试题均须在专用答题卡上作答,在试卷或草稿纸上作答不得分。

2.答题时请认真阅读试题,对准题号作答。

一、单项选择题(以下每小题各有四项备选解答,其中只有一项是正确的。

本题共40分,每小题1分。

)1.2012年7月1日,北京的气温达到35摄氏度,该数据属于()。

A.分类数据B.顺序数据C.定性数据D.定量数据2.在解析数据时,我们可以运用加、减、乘、除等多种不同数学方法对()进行计算。

A.分类数据B.顺序数据C.定性数据D.数值型数据3.汽车保有量和某种新药的疗效,()。

A.两者都是观测数据B.两者都是实验数据C.前者是观测数据,后者是实验数据D.前者是实验数据,后者是观测数据注意事项4.全国人口数()。

A.是一个观测数据B.是一个实验数据C.只能通过普查得到D.只能通过抽样调查得到5.进行抽样调查时,先对性别分组,然后分别在男性和女性人口中随机抽取样本单位,这种抽样方法是()。

A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.整群抽样6.按规定,规模以上工业企业应定期上报企业的生产经营活动情况,这种调查属于()。

A.普查B.抽样调查C.统计报表D.典型调查7.适合反映2011年我国城镇和农村消费支出结构情况的图形是()。

A.环形图B.直方图C.折线图D.散点图8.描述人均消费支出与人均可支配收入之间关系的合适图形是()。

A.直方图B.折线图C.散点图D.条形图9.度量数据集中趋势的统计量有()。

A.极差B.方差和标准差C.离散系数D.均值、中位数和众数10.在相同的条件下,总体不重置抽样的抽样误差()。

A.一定比重置抽样的抽样误差大B.一定比重置抽样的抽样误差小C.与重置抽样的抽样误差相等D.有时比重置抽样的抽样误差大,有时比重置抽样的抽样误差小13.国家统计局2012年2月22日公告,经初步核算,2011年我国的国内生产总值按可比价格计算比上年增长9.2%。

2012年助理统计师《统计学和统计法基础知识》试题(网友回忆版)

2012年助理统计师《统计学和统计法基础知识》试题(网友回忆版)

2012年助理统计师《统计学和统计法基础知识》试题(网友回忆版)[单选题]1.2012年7月1日,北京的最高气温达到35摄氏度,(江南博哥)该数据属于()。

A.分类数据B.顺序数据C.定性数据D.定量数据参考答案:D参考解析:A项,分类数据只能用来区分事物,而不能用来表明事物之间的大小、优劣关系;B项,顺序数据可用来表示事物在性质上的差异,而不能用来反映事物在数量上的差异;C项,定性数据的最大特点是它只能反映现象的属性特点,而不能说明具体量的大小和差异;D项,定量数据又称数值型数据,具有明确的数值含义,不仅能分类而且能测量出来具体大小和差异。

“气温达到35摄氏度”中的数值具有明确含义,属于定量数据。

[单选题]2.在分析数据时,我们可以运用加、减、乘、除等多种不同数学方法对()进行计算。

A.分类数据B.顺序数据C.定性数据D.数值型数据参考答案:D参考解析:数值型数据的特征在于它们都是以数值的形式出现的,有些数值型数据只可以计算数据之间的绝对差(绝对距离),而有些数值型数据不仅可以计算数据之间的绝对差,还可以计算数据之间的相对差(相对距离)。

[单选题]3.汽车保有量和某种新药的疗效,()。

A.两者都是观测数据B.两者都是实验数据C.前者是观测数据,后者是实验数据D.前者是实验数据,后者是观测数据参考答案:C参考解析:观测数据是对客观现象进行实地观测所取得的数据,在数据取得的过程中一般没有人为的控制和条件约束;实验数据一般是在科学实验环境下取得的数据。

在实验中,实验环境是受到严格控制的,数据的产生一定是某一约束条件下的结果。

[单选题]4.全国人口数()。

A.是一个观测数据B.是一个实验数据C.只能通过普查得到D.只能通过抽样调查得到参考答案:A参考解析:观测数据是对客观现象进行实地观测所取得的数据,在数据取得的过程中一般没有人为的控制和条件约束。

观测数据可能是全面数据也可能是样本数据。

[单选题]5.进行抽样调查时,先对性别分组,然后分别在男性和女性人口中随机抽取样本单位,这种抽样方法是()。

统计业务知识习题

统计业务知识习题

统计业务知识习题一、单选题1、统计工作过程大致可以分为以下几个阶段(C)。

A.统计设计、统计调查、统计整理、统计汇总B.统计调查、统计整理、统计分析C.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析D.统计设计、统计调查、统计整理2、统计设计按工作阶段可分为(A)。

A.整体设计和专项设计B.全过程设计和单阶段设计C.长期设计和短期设计D.整体设计和单阶段设计3、统计工作的基础与前提是(A)。

A.统计调查B.统计设计C.统计整理D.统计汇总4、统计调查按调查对象包括范围的不同,可分为(C)。

A.统计报表和专业调查B.经常性和一次性调查C.全面调查和非全面调查D.定期与不定期调查5、统计调查按组织方式的不同,可分为(A)。

A.统计报表制度与专业调查B.经常性和一次性调查C.全面调查和非全面调查D.定期与不定期调查6、有意识地选取若干块水田,测算其水稻产量,研究该地区的水稻生产的经验,这种调查属于(B)。

A.重点调查B.典型调查C.抽样调查D.普查7、全国人口普查是(C)。

A.重点调查B.经常性调查C.一次性调查D.典型调查8、在统计调查中,调查项目的承担者是(B)。

A.填报单位B.调查单位C.调查对象D.统计报表9、在统计调查中,调查内容的承担者是(C)。

A.填报单位B.调查单位C.调查对象D.统计报表10、在统计调查中,负责向上报告调查内容的单位是(A)。

A.填报单位B.调查单位中华考试网C.调查对象D.统计报表11、在大型工业企业设备普查中,调查单位是(B)。

A.大型工业企业的全部设备B.大型工业企业的每台设备C.所有大型工业企业D.每个大型工业企业12、为了搜集某地区国有工业企业生产情况的资料,则调查对象是(D)。

A.所有工业企业B.每个国有工业企业C.该地区所有国有工业企业生产情况D.该地区每一个国有工业企业生产情况13、按某一标志分组的结果,表现出(A)。

A.组内同质性和组间差异性B.组内差异性和组间差异性C.组内同质性和组间同质性D.组内差异性和组间同质性14、按标志的特征分组,统计分组可分为(A)。

2012年《统计基础知识与统计实务》学习指导(单选多线判断题部分)

2012年《统计基础知识与统计实务》学习指导(单选多线判断题部分)

《统计基础知识与统计实务》单选、多选、判断部分第一部分:单选(考试共30题,30分)《统计基础知识》第一章:1.在实际应用中,统计的涵义是指(统计工作、统计资料与统计学)。

2.构成总体,必须同时具备(同质性、大量性、差异性)。

3.要了解某工业企业职工的文化水平,则总体单位是(该工业企业的每一个职工)。

4.下列属于品质标志的是(文化程度)。

5.统计工作的基础是(统计调查)。

6.统计的认识过程是(定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合)。

7.一个总体(可以有多个指标)。

8.某职工月工资为1800元,“工资”是(数量标志)。

9.统计工作与统计学的关系是(统计实践与统计理论)。

10.对某市工业企业职工情况进行研究,总体是(该市全部工业企业的全部职工)。

第二章1.统计调查搜集的主要是原始资料,所谓原始资料是指(向调查单位搜集的尚待汇总整理的个体资料)。

2.统计调查所搜集的资料包括原始资料和次级资料两种,关系是(次级资料是从原始资料过渡来的)。

3.统计调查有全面调查和非全面调查之分,划分标志是:(是否对所有组成总体的单位进行逐一调查)。

4.全面调查是对构成调查对象的所有单位进行逐一的调查,属于全面调查的是(对全国的人口进行普查)。

5.按调查登记的时间是否连续,统计调查分为连续调查和不连续调查,属于连续调查的是(按旬上报钢铁生产量)。

6.调查单位与报告单位的关系是(二者有时是一致的)。

7、对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查,调查单位是该省饮食业的(每个从业人员)。

9.我国的统计报表(目前大多是全面统计报表)。

10.统计报表报送周期不同,报表所反映的指标项目有不同的详细程度。

一般周期越短,则报告指标项目(越少)。

11.对1990年6月30日24时的全国人口进行逐一调查,这是(普查)。

12.抽样调查与典型调查都是非全面调查,二者的根本区别在于(选取调查单位的方法不同)。

13.通过调查鞍钢、武钢等几个大钢铁基地,了解我国钢铁生产的基本状况。

2012年统计师测试《统计相关知识》课后习题12

2012年统计师测试《统计相关知识》课后习题12

2012年统计师测试《统计相关知识》课后习题122012年统计师考试基础巩固阶段,我特为您搜集整理了2012年统计师考试《统计相关知识》课后练习题,希望对您的复习有所帮助!!12.在实际工作中,经济业务比较简单、总账科目为数不多的单位,为了简化记账工作,还可以把序时账簿和分类账簿结合起来,在一本账簿中进行登记,这种账簿称为( )。

A.备查账簿B.总分类账簿C.明细分类账簿D.联合账簿答案:D解析:在实际工作中,经济业务比较简单、总账科目为数不多的单位,为了简化记账工作,还可以把序时账簿和分类账簿结合起来,在一本账簿中进行登记,这种账簿称为联合账簿,日记总账就是一种典型的联合帐簿。

13.账簿中书写的文字和数字上面要留有适当空格,不要写满格,一般应占格距的( )。

A.四分之一B.三分之一C.二分之一D.四分之三答案:C解析:账簿中书写的文字和数字上面要留有适当空格,不要写满格。

一般占格二分之一。

14.现金日记账和银行存款日记账必须( )结出余额。

A.逐日B.隔日C.每周D.每月答案:A解析:现金日记账和银行存款日记账必须逐日结出余额。

15.记账以后,如果发现账簿登记错误源自记账凭证,而记账凭证中的会计科目和记账方向并无错误,只是所记金额大于应记金额,可用( )予以更正。

A.“蓝字更正法”B.“红字更正法”C.“划线更正法”D.“盖章更正法”答案:B解析:记账以后,如果发现账簿登记错误源自记账凭证,而记账凭证中的会计科目和记账方向并无错误,只是所记金额大于应记金额,可用“红字更正法”予以更正16.财务处理程序是以( )为核心,将会计凭证、会计账簿、会计报表、记账程序和方法有机结合起来的技术组织方法。

A.凭证体系B.报表体系C.账簿体系 .D.记账体系答案:C解析:财务处理程序是以账簿体系为核心,将会计凭证、会计账簿、会计报表、记账程序和方法有机结合起来的技术组织方法。

17.各种财务处理程序的特点主要表现在登记( )的依据和方法不同。

2012年统计师测试《统计相关知识》课后习题3

2012年统计师测试《统计相关知识》课后习题3

2012年统计师测试《统计相关知识》课后习题32012年统计师考试基础巩固阶段,我特为您搜集整理了2012年统计师考试《统计相关知识》课后练习题,希望对您的复习有所帮助!!11.某企业本月出售A产品给甲公司300件,每件售价160元,开出发票账单,货款已收到存入银行,会计分录为( )。

A.借:应收账款48000贷:主营业务收入-A产品 48000B.借:应收存款 48000贷:其他业务收入-A产品 48000C.借:银行存款 48000贷:主营业务收入-A产品 48000D.借:银行存款 48000贷:其他业务收入-A产品 48000答案:C解析:货款已收记入银行存款,货款未收记入应收帐款,售出产品记入主营业务收入,所以售出产品,收到货款的分录是C。

12.企业本月出售B产品500件给乙公司,每件售价400元,计200000元,开出发票账单,货已发出,用支票支付代垫运杂费1000元,已办妥托收手续,货款尚未收到。

会计分录为( )。

A:借:应付账款——乙公司 201000贷:其他业务收入-B产品 200000银行存款 1000B.借:应付账款——乙公司 201000贷:主营业务收入-B产品 200000银行存款 1000C.借:应收账款——乙公司 201000贷:其他业务收入-B产品 200000银行存款 1000D.借:应收账款——乙公司 201000贷:主营业务收入-B产品 200000银行存款 1000答案:D解析:货款已收记入银行存款,货款未收记入应收帐款,售出产品记入主营业务收入,以支票代垫的运杂费是用银行存款支付的。

所以分录是D 。

13.企业当月销售的A产品300件,每件生产成本100元;B产品500件,每件生产成本300元,结转其主营业务成本,会计分录为( )。

A.借:主营业务成本-A产品 30000-B产品 150000贷:库存商品-A产品 30000-B产品 150000B.借:主营业务收入-A产品 30000-B产品 150000贷:库存商品-A产品 30000-B产品 150000C.借:销售收入-A产品 30000-B产品 150000贷:库存商品-A产品 30000-B产品 150000D.借:其他业务收入-A产品 30000-B产品 150000贷:库存商品-A产品 30000-B产品 150000答案:A解析:销售产品对应的收入是主营业务收入,成本是主营业务成本;销售材料等收入记入其他业务收入,成本记入其他业务成本。

统计基础知识 概论练习题

统计基础知识 概论练习题

统计基础知识概论练习题第一章概论一、单项选择题1. 构成总体的每个单位所有方面的特征(B )A必须完全相同 B 不完全相同但至少有一个方面相同 C 完全不相同 D 即可以相同,也可以不相同 2. 总体和总体单位的概念不是固定不变的(D )A在任何情况下,总体和总体单位都能相互转化B只能是总体单位转化为总体C只能是总体转化为总体单位D随着研究目的的不同,总体和总体单位也会有所不同3.某事物被视为总体还是总体单位,其主要依据在于(D) A 事物的本质 B 事物的内部构成C事物的复杂程度 D 统计研究的目的和任务 4. 对一个统计总体而言(D )A只能有一个标志B只能有一个指标C可以有多个标志D可以有多个指标5.变异是指(A )A标志的具体表现在总体各单位间的差异B标志和指标各不相同C总体的指标各不相同D总体单位的标志和不相同6.某地区全部商业企业作为总体,每个商业企业为总体单位,则该地区全部商品销售额是( C)A数量标志B品质标志C数量指标D质量指标7.某班学生的年龄分别有19岁,20岁,21岁和22岁,这四个数字是(C )A 指标 B标志 C标志值 D指标数值 8. 统计中称的无限总体是指( C) A 总体很大 B总体单位很多 C总体中的个体无限 D总体范围广泛9.对某市100个工业企业全部职工的工资状况进行调查,则总体单位是( B)A每个企业B每个职工C每个企业的工资总额D每个职工的工资总额10. 调查某市统计人员的基本情况,统计人员的职称是(B ) A数量标志 B品质标志 C数量指标 D质量指标 11.在相邻两个整数之间可插入无限小数的变量是( C)A 确定性变量B 随机性变量C 连续型变量 D离散型变量 12. 下列变量属于连续型变量的是( B) A机器台数 B年龄 C 人数 D企业个数 13. 统计的三大职能是(C )A 统计调查、统计整理、统计分析B 统计工作、统计资料、统计学C 统计信息、统计咨询、统计监督 D 统计理论、统计方法、统计技能14. 对某市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是 ( B ) A 工业企业全部未安装设备 B工业企业每一台未安装设备 C每个工业企业的未安装设备 D每一个工业企业二、多项选择题1.在全国人口普查中(BD )A 全国人口数是总体B 年龄是数量标志C 男性是品质标志 D每个人是总体单位 2. 统计指标和标志( BC ) A都是用数值表示的B标志说明总体单位特征,指标说明总体特征 C指标值可以从总体单位数量标志值汇总而来D数量指标是根据数量标志得来的,质量指标是根据品质标志得来的3.统计总体具有的特点是(ABD ) A同质性 B差异性 C 数量性 D大量性4.在某公司1000名职工的工资资料中(AC ) A每一名职工是总体单位 B 职工平均工资是统计标志 C职工平均工资是统计指标 D有1000个变量5.以某市工业企业作为总体,则下列各项中 ( ABCD ) 是指标 A 该市工业企业数 B该市工业企业总产值 C该市职工人数 D该市工业企业职工平均工资 6.下列变量属于离散变量的有( AC )A商店个数 B商品销售量 C职工人数 D学生身高 7.全国“国营工业企业”基本情况的调查中(ABCD ) A总体是全国的“全部国营工业企业” B全国“全部国营工业企业总数” 是指标 C 总体单位是每一个“国营工业企业” D每一个国营工业企业的“职工人数”是标志 8. 某企业是总体单位,数量标志有(BCD ) A所有制 B职工人数 C月平均工资 D产品合格率 9. 变量按其值是否连续可分为(CD )A确定性变量 B随机性变量 C 连续变量 D 离散变量 10.下列说法正确的是(AC )A性别、文化程度、企业经济类型都是品质标志B企业的职工人数、企业所属部门、企业管理人员数都是数量标志C在校学生的年龄是连续变量 D变异是指总体单位的标志各不相同11. 要了解某地区全部大学毕业生的就业情况,那么( ABD)A全部大学毕业生是研究的总体B大学毕业生总数是统计指标C大学毕业生就业率是统计标志D某大学毕业生的职业是教师是标志表现12. 工业总产值8680亿元,这一指标中还缺少的构成要素是(CD )A 计量单位 B指标名称 C时间限制 D空间限制 13. 下列统计指标中,是质量指标的有(BD )A粮食总产量 B 单位产品成本 C出勤人数D人口密度 14.要调查1000户养鸡专业户的生产经营情况,可选用的数量标志有( BD )A养鸡专业户的户数 B每一养鸡户的养鸡数 C 1000户养鸡户的总收入 D每一养鸡户的收入三、判断题1. 变量按其值是否连续可以分为随机变量和确定性变量。

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2012年《统计业务知识》统计分析概论练习

(一)单项选择题
1.统计工作过程一般包括四个阶段,它们是( )。

A.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析
B.统计学、统计资料、统计整理、统计分析
C.统计学、统计工作、统计资料、统计整理
D.统计设计、统计学、统计整理、统计分析
答案:A
2.从应用角度来看,在统计分析中常用的对比分析法、分组分析法、综合指标分析法、因素分析法等,属于( )。

A.数学方法
B.经验方法
C.数理统计方法
D.实证分析方法
答案:B
3.对事物在一定时间、地点、条件下的规模、水平、速度及各种关系进行的分析叫做( )。

A.规律分析
B.前景分析
C.状态分析
D.数学分析
答案:C
4.指标设置时要有利于资料的取得,否则统计分析无从谈起,这是指标的( )。

A.可行性
B.敏感性
C.全面性
D.系统性
答案:A
5.将某大学教师按职称分为教授、副教授、讲师、助教四组,则这种计量水平叫做( )。

A.列名水平
B.顺序水平
C.间隔水平
D.比率水平
答案:B
6.通常,我们把计量水平从低到高划分为( )。

A.列名水平、间隔水平、比率水平、顺序水平
B.列名水平、比率水平、顺序水平、间隔水平
C.间隔水平、比率水平、列名水平、顺序水平
D.列名水平、顺序水平、间隔水平、比率水平
答案:D
(二)多项选择题
1.统计分析的特点是( )。

A.以统计数据为依据,利用统计数据说话
B.定量分析与定性分析相结合
C.统计分析方法具有特殊性
D.统计分析的对象具有综合性
E.统计分析的范围具有广泛性
答案:A、B、C、D、E
2.统计分析中的定量分析是指采用统计方法,分析研究事物的( )。

A.数量表现
B.数量关系
C.决定事物本质的数量界限
D.对事物进行逻辑式推理
E.寻求事物的本质与规律
答案:A、B、C
3.统计分析的作用具体表现为( )。

A.有助于认识社会经济的运转状况
B.有助于揭露社会经济运行中存在的问题
C.有助于探寻社会经济运行的规律
D.有助于发挥统计的整体功能
E.是增进社会了解统计的重要窗口
答案:A、B、C、D、E
4.统计分析中,专题分析的特点是( )。

A.涉及面小,可以进行深入研究
B.针对性强,集中解决一个问题
C.分析内容的全面性
D.选题的广泛性与灵活性
E.可以提高时效性
答案:A、B、D、E
5.国家统计局在每年年初发布的上一年度的《国民经济与社会发展统计公报》是( )。

A.综合分析
B.专题分析
C.宏观经济分析
D.中观经济分析
E.微观经济分析
答案:A、C
6.统计分析的第一步就是选题,一个好的选题应符合的要求是( )。

A.选题要切合实际
B.选题要解放思想
C.选题要新颖独到
D.选题要有针对性
E.选题要切实可行
答案:A、B、C、D、E
7.分析提纲是统计分析前的一种设想。

拟定分析提纲包括( )。

A.分析目的和要求
B.从哪些方面进行分析
C.建立分析指标体系
D.分析所需的资料以及资料来源和资料取得的方式
E.分析所用的方法以及分析结果的表达式
答案:A、B、C、D、E
8.有经验的分析人员在利用资料进行分析之前,一般都要对下列哪些问题进行判断( )。

A.资料的可信程度
B.资料的一致性
C.资料的计量水平
D.资料的敏感性
E.资料的全面性
答案:A、B、C
(四)判断题
1.统计分析就是根据研究任务和研究对象的性质,对
统计工作的各个方面和各个环节进行全面考虑和安排。

答案:错误。

解析:统计设计就是根据研究任务和研究对象的性质,对统计工作的各个方面和各个环节进行全面考虑和安排。

2.从统计分析应用的领域来看,不仅统计工作者可以搞统计分析,各行各业的工作者都可以运用统计方法进行统计分析。

答案:正确。

3.统计分析中的定量分析是对客观事物进行逻辑推
理式的分析研究,以寻求事物的本质与规律。

答案:错误。

解析:统计分析中的定性分析是对客观事物进行逻辑推理式的分析研究,以寻求事物的本质与规律。

4.统计分析方法是以总体现象的数量关系为对象的
一类特殊科学研究方法的总称。

答案:正确。

5.统计分析中有状态分析,规律分析和前景分析,其中状态分析是最基本的分析。

答案:错误。

解析:统计分析中有状态分析,规律分析和前景分析,其中前景分析是最基本的分析。

6.分析提纲是进行统计分析前的一种设想。

答案:正确。

7.建立指标体系无非就是选择几个指标,没有什么复杂的。

答案:错误。

解析:建立指标体系乍看起来无非就是选择几个指标,但实际上是一个十分什么复杂的问题。

8.指标的选择应尽可能从不同的角度反映分析对象的全貌,这是指标的敏感性。

答案:错误。

解析:指标的选择应尽可能从不同的角度反映分析对象的全貌,这是指标的全面性。

9.统计分析是以定性认识为依据,符合要求的定性认识是进行统计分析的前提条件。

答案:错误。

解析:统计分析是以定量认识为依据,符合要求的定量认识是进行统计分析的前提条件
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