九年级物理上学期第一次联考试题2

江苏省句容市华阳片区2018届九年级物理上学期第一次联考试题一．选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项是正确的）1．下图所示工具，在使用时属于省距离杠杆的是（）A. B. C. D.2．72kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态．估测球的质量约为（）A. 10kgB. 30kgC. 72kgD. 120kg3．如图，用滑轮拉同一物体沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3下列关系中正确的是（）A. F1＞F2＞F3B. F1＜F2＜F3C. F2＞F1＞F3D. F2＜F1＜F34．如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，对于这两种使用方式下列分析正确的是（）A. 向上撬更省力，因为向上时动力臂更长B. 向上撬更省力，因为向上时阻力臂更短C. 向下撬更省力，因为向下时动力臂更长D. 向下撬更省力，因为向下时阻力臂更短5．如图所示，在水平拉力F的作用下重100N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10N，则拉力F的大小为（），物体A与水平桌面的摩擦力大小（）。

A. 200N；10NB. 200N；20NC. 20N；10ND. 20N；20N6．用图甲乙两种方式匀速提升重为100N 的物体，已知滑轮重20N ，绳重和摩擦力不计，则（ ）A. 手的拉力F 甲=F 乙；机械效率η甲=η乙B. 手的拉力F 甲＜F 乙；机械效率η甲＜η乙C. 手的拉力F 甲＞F 乙；机械效率η甲＜η乙D. 手的拉力F 甲＞F 乙；机械效率η甲＞η乙7．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F ，将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ，力F 在这个过程中( ) A. 动力F 逐渐增大 B. 动力F 逐渐减小 C. 动力臂逐渐变大 D. 动力臂逐渐减小8．斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，小媛和小秋分别用如图所示的甲、乙两种方法，将同样的物体拉到斜面顶端，下列说法正确的是 （ ）A. 甲方法可以省力，但不能省功B. 甲方法可以省力，也能省功C. 乙方法不可以省力，但能省功D. 乙方法可以省力，也能省功9．如图所示，装置处于静止状态，不计滑轮和绳的重力，如果物体的重力为G l 和G 2，那么G 1与G 2的关系是 ( ) A. G 1=G 2 B. G 1=2G 2 C. G 1=12G 2 D. 无法判断 10．在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m ，2m 的两个物体在大小为F 的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（ ）A. 甲图中F 做的功小于乙图中F 做的功B. 甲图中F 做的功大于乙图中F 做的功C. 甲图中F 做的功等于乙图中F 做的功D. 条件不足，无法确定甲、乙图中F 做的功谁大11．有甲、乙两辆功率相等的汽车，如果甲、乙在相同时间内匀速通过距离之比2：1，那么（）A. 甲、乙两辆汽车牵引力之比1：2 B. 甲、乙两辆汽车牵引力之比2：1C. 甲、乙两辆汽车做功之比1：2D. 甲、乙两辆汽车做功之比2：112．工人利用如图甲所示的滑轮组从一口枯井中提起质量为6kg的物体，他用图乙所示随时间变化的水平向右的拉力F拉绳，重物的速度v随时间t变化的关系图象如图丙所示，不计绳重和摩擦（g 取10N/kg）．以下说法正确的是（）A. 在0-1s内，拉力F做的功为75JB. 动滑轮的重力30NC. 在2-3s内，滑轮组的机械效率62.5%D. 在2-3s内，拉力F做功的功率为200W二、填空题（本题共10小题，每空1分，共30分）13．如图所示的三种应用，都可以在物理学习得到的知识中找到对应的模型。

它们依次是：__ __、__ __、__ __。

14．如图—甲所示，在水平地面上小明用60N的力F1沿水平方向拉着重为200N的物体前进5m，拉力F1做功______________ J，重力对物体做功________________J 。

接着小明再用力F2沿水平方向拉着物体前进，两次拉动物体得到的s—t图像分别是如图—乙中的图线①、②。

两次拉力的功率分别是P1、P2，则P1 __________________P2.（选填“＞”、“＝”或“＜”）15．如图所示，小刚欲将一袋粮食从地面抬到楼顶，在不计绳重和摩擦的情况下，小刚用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提髙10m，他所用拉力为25N，则整个过程中，小刚所做的有用功是 J，总功是 J，动滑轮的机械效率是；如果用该动滑轮把重l00N的一袋粮食匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．16．如图图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放，车前行时，需经过障碍物，当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可视为杠杆，若手推车和货物总重200N，动力臂和阻力臂之比为2∶3，此时手推车是________（填“省力”或“费力”）杠杆，售货员作用在扶把上的动力为______N。

当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时______（填“A”、“B”或“C”）为支点。

17．如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体在5s内缓慢升高10cm，拉力大小F=8N，拉力移动的距离为25cm。

整个过程中所做有用功为________J，拉力的功率为_________W，竖直向上匀速拉动杠杆到水平位置的过程中，阻力的力臂将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

18．小明沿水平方向用力推一张静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此过程中小明_ _（选填“有”或“没有”）做功。

小明想将桌子的左端抬起来，如图中标出了三个不同方向的力，小明沿____（选“F1”、“F2”或“F3）的方向最为省力。

此时，杠杆的轴在____点。

19．下图是使用三种简单机械提升同一重物处于静止状态的情景，使用甲装置的好处是_____；使用乙装置的好处是______；若忽略绳重、摩擦、动滑轮、杠杆自身重力，则三个力的大小关系是__ __(用不等式表示)。

20．某同学将一箱书搬上楼，可以有两种方法：第一次是把所有书一起搬上楼；第二次是先搬一部分上楼，再搬剩下的部分，假设他上楼的速度相同．用这两种方法搬书的有用功分别为W1、W2，功率分别为P1、P2，机械效率η1、η2，则W1_____W2，P1_____P2，η1_____η2．（均选填“＞”、“＜”或“=”）21．如图所示，用甲、乙装置分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度，每个滑轮的质量相等。

若G1＝G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦），则F1____F2，η1____η2，P1____P2。

（选填“＞”“＝”或“＜”）22．如图所示，物重G A不变，杆AD放在平台BC上，长AB=CD=1/2BC,杆两端分别挂重物G A和G B,要使杆AD平衡，G B的最大值和最小值之比为_______；平台BC受到的最大压力和最小压力之比为___________。

三、解答题（本题共7小题．共46分，解答26、27、28、29题时应有必要的解题过程）23．（6分）a. 如图所示，质量不计的轻质杠杆AOB，左边挂一物体处于静止状态，请作出在图示位置静止时，作用在杠杆上的最小力．b．如图所示，站在地面上的小红要借助滑轮组提升重物，请帮她画出最省力的绕线方法。

c．下图中，一个不计质量的硬杆处于水平静止状态，请你：（1）以O为支点，画出F A的力臂L A．（2）撤去F A，在B点施加力F B，硬杆仍可以处于水平静止状态，若F B大小等于F A，请你画出F B，则F B的力臂L B L A．（选填“＞”“＝”或“＜”）24．（8分）在用滑轮组提升重物的实验中，若要“测该滑轮组机械效率”：（1）实验中，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应 ______ （填“保持静止”或“匀速上升”）．（2）实验中测得数据为上表，请完成表格中空格内容．（3）上述实验数据是用右图中 ______ 装置测的（填“甲”或“乙”），并画出其绕绳的情况．（4）该实验中，若在原装置基础上，想改变拉力的方向，可以采取的方法是 ______ ；不考虑绳重及摩擦，改装后的机械效率将 ______ （填“增大”、“减小”或“不变”）．25．（8分）小明在书上看到古希腊科学家有这样一句流传很久的名言：“给我一个支点，我就能撬起整个地球！”这句话便是说杠杆原理，引起小明的兴趣，设计实验探究“杠杆的平衡条件”：（1）实验没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向 ______ （填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．（2）实验中，用如图甲所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却提醒小明不要采用这种方式，这主要是因为此种方式 ______ A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多（3）甲图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第 ______ 格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．实验中，保持杠杆在水平位置平衡的目的是 ______ ．（4）于是小明又做了几组数据，记录在表格中，便得出了杠杆的平衡条件．他这样得出的结论是否合理？ __ ____ ；为什么？ ____ __ ．（5）杠杆在水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度（如图乙）后松手，杠杆 ______ （选填“能”或“不能”）保持静止．（6）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是： __ ____ ．26（6分）.某汽车以20m/s的速度匀速行驶时，汽车牵引力的功率是6×104W．汽车以该速度匀速行驶了2000m．求：（1）汽车牵引力在这段路程中做的功是多少J？（2）汽车阻力为多少N？27．（4分）如图所示，杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升。

下表是提升物体时采集到的信息：（1）若不计杠杆自重和摩擦，则拉力F的大小；（2）若实际拉力F为90 N，求拉力做的总功及杠杆的机械效率（机械效率保留三位有效数字）。

28．（6分）在学校附近的建设工地上，工人把重1200N的物体沿着长L=5m、高h=1m的斜面从底部匀速拉上斜面的顶端，沿斜面所用的拉力为300N（不计空气阻力）．求：（1）将物体从斜面底部匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做了多少功？（2）工人使用斜面做功的机械效率是多少？（3）物体和斜面之间的摩擦力是多大？29．（8分）用如图所示的滑轮组提升重物，若货物的重用G物表示，动滑轮重用G动表示，拉力用F表示．（1）若不计摩擦和绳重，请你利用W总=W有+W额推导出F=．（2）若考虑摩擦不计绳重，已知动滑轮重30N，货物重360N、上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W，求：①绳子自由端拉力F？②滑轮组的机械效率η？③货物上升3m过程中，克服摩擦力做的功？句容市华阳中学第一次阶段性测试物理试卷二．选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项是正确的）二、填空题（本题共10小题，每空1分，共30分）13．杠杆斜面滑轮组 14．300 0 ＞ 15．400 500 80% 变大16．费力 300 B 17．1.8 0.4 变大 18．没有 F1 C19．省力改变施力的方向 F B>F A>F C 20．= ＞＞ 21．＞＝＝22．9:1 3:1三、解答题（本题共7小题．共46分，解答26、27、28、29题时应有必要的解题过程）23．（6分）a. b． C =24．（8分）（1）匀速上升（2）（3）乙（4）绳子的一端从动滑轮连接不变25．（8分）（1）右（2）D （3）2 便于测量力臂（4）不合理没有改变动力臂和阻力臂的大小（5）能（6）杠杆自身重力的影响26（6分）（1）6Χ106J 3000N27．（4分）（1）80N （2）88.9%28．（6分）（1）1500J （2）80% （3）60N 29．（8分）（1）略（2）①200N ②60% ③630J。