金黄的稻束
金黄的稻束
在这首诗中，诗人并没有将“稻束”的形象特征集 中在一起塑造，而是采取了边塑造边联想抒情的结 构方式。刚摄下“金黄的稻束站在/割过的秋天的 田里”的长镜头，诗人就“想起”了为此而付出辛 勤劳碌的“无数个疲倦的母亲”；而对如雕像一样 站在“秋天的田里”“沉思、静默”的“稻束”， 诗人也就想得更深、更远，他觉得“历史也不是/ 脚下一条流去的小河”，而你们伫立的“稻束”， 却“将成为人类的一个思想”。
10.对这首诗的赏析，不恰当的一项是 ( D ) A． 诗歌以"金黄的稻束"为中心形象展开联想，通过 稻田、路上、天空、远山等空间性的位移，传达一个 时间性的主题，对劳动中生命力的消逝的沉思。 B． 诗歌赋予"金黄的稻束"以积极、强烈的视觉印象 和消极、"静默"无言的听觉感受，意在利用两者的 不协调，把关注点从外在画面转向内在的生命感受。 C． "金黄的稻束""收获日的满月"等形象都具有圆 满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思 考劳动者母亲的"疲倦"。 D． "肩荷着那伟大的疲倦"一句中的主体，应该是 美丽的母亲，而不是如雕像一样站在"秋天的田里" 沉思的"稻束"。
金黄的稻束(郑敏) “肩荷着那伟大的 疲倦”这句诗中， 是谁“肩荷着”？ 为何说这“疲倦” 是“伟大的”？
金黄的稻束站在 割过的秋天的田里， 我想起无数个疲倦的母亲 黄昏的路上我看见那皱了的美丽的脸 收获日的满月在 高耸的树巅上 暮色里，远山 围着我们的心边 没有一个雕像能比这更静默。 肩荷着那伟大的疲倦，你们 在这伸向远远的一片 秋天的田里低首沉思 静默。静默。历史也不过是 脚下一条流去的小河 而你们，站在那儿， 将成为人类的一个思想。
金黄的稻束郑敏
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“疲倦的母亲”与“皱了的美丽的脸”有 何关系？
母亲赋予生命，母亲是劳动者，母亲肩负 生命的艰辛和希望，母亲因此而疲倦；
“皱”是因为疲倦，也是因为时光的流逝， 诗人因此称其为“美丽可编”辑pp，t 这是动情的赞颂。9
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学习目标（第一课时）： 找出并分析诗歌的意象，理解
“金黄的稻束”的象征意义，思考劳 动和收获、生命和价值的意义。
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诵读欣赏
金黄的稻束
金黄的稻束站在 / 割过的秋天的田里，/ 我想起无数个疲倦的母亲，/ 黄昏的路上我看 见那皱了的美丽的脸，/ 收获日的满月在 / 高耸的树巅上，/ 暮色里，远山 / 围着我 们的心边 ，/ 没有一个雕像能比这更静默。/ 肩荷着那伟大的疲倦，你们 / 在这伸向远远 的一片 / 秋天的田里低首沉思， / 静默。 静默。历史也不过是 / 脚下一条流去的小河。 / 而你们，站在那儿，/ 将成为人类的一个 思想。//
静默 （雕像）
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小组讨论
金黄的稻束站在
“ 金黄”修饰“稻束”，有什么意味？
“站”与“立”相比，在表达效果上有何
割过的秋天的田里， 不同？
我想起无数个疲倦的母亲，
“疲倦”、“皱了”
黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸， 与“美丽”矛盾吗？
收获日的满月在 高耸的树巅上,
“满月”除了作为背景， 还有何深层含义？
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“肩 荷” 这个 词汇是用 于“稻束” 还是用于 “母亲” 的？如何 理解？
“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体只能是
“你们”即“稻束”。虽然那伟大的疲倦的主体是劳
郑敏诗歌《金黄的稻束》原文及赏析
郑敏诗歌《金黄的稻束》原文及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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金黄的稻束(宋亚群)
1、这首诗的核心意 象是什么？ 2、围绕核心意象又 写了哪些意象？ 3、“金黄的稻束” 象征着什么？
朗读、品味、探讨
“金黄”修饰“稻束”有什么意味？“站”与 “立”相比，在表达效果上有何不同？
金黄，是成熟的稻束的颜色，意味着收获，同 时，金黄又给稻束这一意象增添了一种高贵的美感。 “立”只是客观的描述，而“站”就有了“拟人” 的修辞效果，给稻束赋予人的形态，更能触动人的 情思。
朗读、品味、探讨
写作特色
1、象征手法 2、联想丰富，稻束和 母亲二者来回闪动， 融入了深深的沉思。 3、语言优美
朗读、品味、探讨
“皱了”和“美丽”并列有什么含义？ 母亲赋予生命，母亲是劳动者，母亲肩负 生命的艰辛与希望，母亲因此而疲倦；“皱” 是因为疲倦，也是因为时光的流逝，诗人因此 称其为“美丽”。这是一种动情的赞颂。
朗读、品味、探讨
“没有一个雕像能比这更静默”，“静默” 有什么意味？ 稻束静静立在田里，有如雕像，本身是静默 的；另外，它们静默，是因为这种母亲的疲倦、 美丽和坚韧已经超出了一切言说。
朗读、品味、探讨
怎样理解这首诗的末句“历史也不过是/脚下一条流 去的小河/而你们，站在那儿/将成了人类的一个思想”？
这个肩负着伟大的疲倦和辛劳的母亲形象， 在一片收割后的田野的映衬下，超越了历史的进 程而具有了永恒性。正是在静默中，诗人回溯了 历史，发现了雕像是人类思想的一个结晶。可以 说，最后这一句，使得这首诗超越了对母亲劳动 者的赞颂，而具有了更深刻广泛的哲思。。著有《寻觅集》、《早 晨，我在雨里采花》及诗合 集《九叶集》，郑敏与陈敬 容、唐湜、杜运燮、杭约赫、 唐祈、袁可嘉、穆旦、辛笛 等九位诗人合称为“九叶诗 人”。
《金黄的稻束》 金黄的稻束站在 没有一个雕像能比这更静默。 割过的秋天的田里， 肩荷着那伟大的疲倦，你们 我想起无数个疲倦的母亲， 在这伸向远远的一片 黄昏的路上我看见那皱了 秋天的田里低首沉思 的美丽的脸， 静默。静默。历史也不过是 收获日的满月在 脚下一条流去的小河 高耸的树巅上 而你们，站在那儿 暮色里，远山 将成了人类的一个思想 围着我们的心边
人教版语文高二选修中国现代诗歌散文欣赏1.4.2 金黄的稻束
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金黄的稻束 地之子 半棵树 边界望乡
Y H 预习导引 UXIDAOYIN
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EXINGUINA
J佳作赏析 IAZUOSHANGXI
句段点评 多维探究 审美鉴赏
1.《金黄的稻束》这首诗有着意象的跳跃,意象的重叠,但不给人 凌乱、费解的感觉。试结合相关内容进行分析。
提示:诗的前两行写大自然的“稻束”,一个跳跃,却又写有着“皱了 的美丽的脸”的“疲倦的母亲”。从稻束到母亲,是两个意象的重叠, 但其中用“我想起……我看见”做了暗过渡,所以虽然跳跃,却不感突 兀。在省略中我们能感到诗人在这里做了一个重要的暗示:全诗把 “稻束”与“疲倦的母亲”联系了起来。线索就是由诗人对那个一切 都被颠倒了的社会中的一个社会问题的认识所引起的,即为什么劳 动者是贫穷者,对社会贡献得越多,自己却丧失得越多。诗人把这 些对社会的认识,通过“稻束——母亲——思想”这样一根艺术线索 的贯串表现了出来。
牛汉
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金黄的稻束 地之子 半棵树 边界望乡
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洛夫,1928年生,原名莫洛夫,湖南衡阳人。中国台湾著名诗人。 洛夫的诗善于从现象中发掘超现实的诗情,多探索生死之谜,意象 奇特,表现手法繁复多变,诗意晦涩朦胧,耐人回味。著有诗集《灵 河》《因为风的缘故》《漂木》等,诗论集《诗人之镜》等,另有 散文、译著多种。
李广田
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金黄的稻束
而 你们 ， 在那 儿 站
． ．
将 成 了人类 的一个 思 想
赏析 ： 诗 的开 篇便 用“ 黄 的稻 束 ” 个 意 象来 金 这
说 明秋 天 丰 收 的景 况 ． 而 用一 “ ” 将 稻 继 站 字
全 专 的 稻柬
金黄 的 稻束 站在
割过 的 秋天 的 田里
束 立 了起 来 ： 下 来 用“ 倦 的 母 亲 ” 一 意 接 疲 这
『 释１ 注
暮春归故 山草堂 一 七绝 一又秋 冬 。 ”一 诗 ，和钱 起 这 首
也颇 具 特 点 ：前 两 句 极 力 渲 染 暮 春 的残 败 景 象 用 以反 衬 三 、四句 所 写 翠 竹 “ 阴不 清 改” 的品格 。诗 人 由人 及 物又 由物 及 人 地 写 开 ．抒 发 了诗 人 怜 竹 之 意 和 幽 竹 的 “ 归 待
＿墅 ！ ！ ！
Ｉ ｇ ｏｌ ｎ 口 Ｉ ｏ ｎ Ｏｎ Ｓ ｏ ｑ 口 ｎ ｎ
没有 一 个雕 像能 比这 更静 默 肩 荷着那 伟 大 的疲倦 ． 们 你 在 这伸 向远 远 的一 片
秋 天 的 田里 低 首沉 思
● 叉
静 默 。静 默 。历史 也不 过是 脚 下一 条 流去 的小 河
歌 母 亲 的 劳动和 感叹 时 光流 逝之 意 接 下 来 写到 了收 获 日的 满 月 ． 满 月” 由“
来衬 托 人 们 因丰 收 而 喜悦 的心 情 。作 者 并 不 皇 上 一 看 空 缸 ， 大 发 雷 人 实 在 是 没 “良心 ” 他 的 贪 ，
进 京 做 官 。” 会 已 到 ， 驸 机 这
黄 昏的路上 我看 见那 皱 了 的美丽 的脸
收 获 日的满 月在 高 耸 的树巅 （ ｉｎ 上 ｄｅ ） 暮 色里 ． 山是 远 围着我 们 的心边
人教选修《中国诗歌散文欣赏》金黄的稻束课件
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金黄的稻束 地之子
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《金黄的稻束》 这首诗写于 20 世纪 40 年代,作者在海德格尔的书里读到“诗歌是哲学 的近邻”时,心灵被深深地震撼,而使其心有所属,作者自己说:“一个昆明常 有的金色黄昏,我从郊外往小西门里小街旁的女生宿舍走去,在沿着一条流 水和树丛走着时,忽然右边闪进我视野的是一片开阔的稻田,一束束收割下 的稻束,散开,站立在收割后的稻田里,在夕阳中如同镀金似的金黄,但它们 都微垂着稻穗,显得有些儿疲倦,有些儿宁静,又有些儿寂寞,让我想起安于 奉献的疲倦的母亲们。”“那流水有声无声地汩汩流过,它的消逝感和金黄的 稻束们的沉思宁静形成对比,显得不那么伟大,而稻束们的沉思却更是我们 永久的一个思想,回忆大学时的哲学课和文学课,它留在我心灵深处的不是 具体的知识,而是哲学和文学,特别是诗,它酿成酒,香气四溢。”遂成此诗,抒 发对收获与母亲的崇敬与赞美之情,又表现了对历史与生命的无尽深思。
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我想念那土地
那 土 地并不起眼,我却深深地热爱着它。 小 路 旁的田地是淡淡的灰褐色,小溪边的黏土是纯灰色的,老旧的小学 旁 边 的山坡是橙黄色的…… 曾 几 何时,我们聚在那灰褐色的土地上,用一块又一块灰褐色的土块,搭 建 起 一座又一座灰褐色的塔。我们塞进柴火,在一片轻烟过后,红色的火苗 陡 然 窜起,把我们的脸蛋烤得通红温热。我们拼命地添加柴火,直到那灰褐 的塔的内侧被烤得通红,像红宝石一般。我们小心翼翼地将我们手中的红薯、 芋头塞进去 ,然后兴奋地将一座又一座的塔撂倒,盖上灰褐色的泥土,踩啊踩, 跳 啊 跳。许久,当我们兴奋地刨开那灰褐的泥土的时候,香味扑鼻而来,连泥 土 都 是香的,空气中弥漫着原始的淳朴气息…… 曾 几 何时,我们带上像破烂的钢盔一般的铁锅,带着米,碗里装着盐和酱 油 ,出 发去干活,在路上顺手挖点葱蒜和青菜。当中午降临时,火辣的太阳莅 临我们的头顶。我们在那灰褐的土地上,用石块和土块垒成一个小小的灶台。 在 清 澈的山泉里,淘洗着锅里的白米,偶尔还会有些许小青蛙游过……炊烟 慢慢升起。当葱蒜青菜及盐油全部下锅后,别致的香味慢慢溢出。我们就在 那 阴 凉的树下,享受独具一格的原始风味……
金黄的稻束知识点
《金黄的稻束》知识点1．本文作者郑敏是抗战后期崛起的大后方学院派青年诗人中的一位。
是九叶派的着名诗人，其作品有《寻觅集》、《郑敏诗集》。
2．诗人笔下的金黄的稻束是怎样的形象从哪些关键性的诗句中看出它们表达了诗人怎样的思想感情金黄的稻束是母亲的形象，可从“我想起无数个疲倦的母亲”“想起无数个疲倦的母亲”这些诗句中看出。
?诗人用金黄的稻束这一形象来表达自己对劳动的母亲的赞美。
?3．思考：“金黄”修饰“稻束”，有什么意味“站”与“立”相比，在表达效果上有何不同金黄，是成熟的稻束的颜色。
金黄的稻束，意味着收获；同时，金黄又给稻束这一意象增添了一种高贵的美感。
“立”只是客观的描述，而“站”就有了拟人的效果，给稻束赋予了人的形态，更能触动人的情思。
4．“满月”除了作为背景，还有何深层含义“满月”写出了母亲“收获日”内心的满足、欣喜，也渲染了“静穆”氛围，为下文做铺垫，表现了母亲甘于奉献的品质。
5．怎样理解“远山围着我们的心边”承上启下，母亲收获的喜悦恰如满月的夜晚，如此静穆；但母亲的伟大像“远山围着我们的心边”，永远不会忘记。
6．“金黄的稻束”与“母亲”之间如何联系起来了“金黄的稻束”象征着什么“金黄的稻束”在诗中有深邃的意蕴。
这里“金黄的稻束”，不仅是指自然意义上的稻束，而且是诗人的心灵与田野里伫立的稻束神秘的契合交感后，超越了物象的实体，而产生的一个象征。
它首先是收获的象征，进而诗人把它与创造这一丰收成果的劳动者的形象自然地联系起来了，而作为孕育者和劳动者的母亲便是其中的典型，成为诗人表达敬意的对象。
这个意象不仅真，而且美，它属于一个带有玄想性质的“瞬间”，这种“瞬间”却构成了自足的诗的永恒，启示人们重新思考平凡与伟大的关系。
7．此处所写的是“疲倦的母亲”，它们与“皱了的美丽的脸”有何关系母亲赋予生命，母亲是劳动者，母亲肩负生命的艰辛和希望，母亲因此而疲倦；“皱”是因为疲倦，也是因为时光的流逝，诗人因此称其为“美丽”。
金黄的稻束中国现代诗歌散文欣赏
比较分析法
对比不同作品
通过对不同作品之间的对比分析，揭示作品之间的差异和相似之 处，深入理解作品的个性和共性。
跨时代比较
通过对不同时代作品的分析比较，揭示时代对作品的影响和变化 ，深入理解作品的历史和文化背景。
分析相似主题
通过对不同作品中相似主题的分析比较，揭示不同作者对同一主题 的不同处理方式和观念，深入理解作品的艺术风格和思想表达。
父爱
描写父亲对孩子的责任和担当，表现父爱的深沉和厚重。
家庭关系
通过描写家庭成员之间的互动和关系，表现家庭伦理和亲情的重 要性。
友情主题
同窗之情
描写同学之间的友情和同窗之情，表现青春岁月的 纯真和美好。
战友情
描绘战友之间的生死之交和深厚感情，表现战友情 谊的珍贵和难忘。
朋友背叛
反映朋友之间的背叛和信任危机，表现友情的复杂 和多面性。
03
文学赏析方法
文本细读法
关注文本细节
通过对文本中的语言、结构、意象等细节进行深 入分析，揭示文本的深层含义和艺术价值。
发掘主题和象征
通过分析文本中的主题、象征等元素，揭示文本 所表达的思想、情感和观念。
解读意象和修辞
通过对文本中的意象、比喻、拟人等修辞手法进 行分析，揭示文本的审美价值和艺术魅力。
VS
意境
通过使用意象和情感来营造出一种特定的 氛围或情境。意境通常是通过文学作品中 的描写和叙述来完成的，它可以让读者感 受到某种特定的情感和氛围。
叙事与描写
叙事
通过叙述事件、情节或故事来传达某种意 义或情感。叙事通常包括故事的情节、人 物和背景等元素。
描写
通过详细描述事物或人物的特征、细节和 形象来传达某种特定的意义或情感。描写 通常包括对事物或人物的外观、声音、气 味、触觉等方面的描述。
2020年高考语文二轮现代诗歌专题复习--郑敏作品精选精练
金黄的稻束 郑敏
金黄的稻束站在 割过的秋天的田里， 我想起无数个疲倦的母亲， 黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，
收获日的满月在 高耸的树巅上， 暮色里，远山 围着我们的心边 没有一个雕像能比这更静默。 肩荷着那伟大的疲倦，你们 在这伸向远远的一片 秋天的田里低首沉思， 静默。静默。历史也不过是 脚下一条流去的小河。 而你们，站在那儿， 将成为人类的一个思想。 1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(3 分)( ) A．“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”涉及的时间，从全诗看，除了“秋天”外， 还隐指“暮色”降临之前。 B．“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”，把“皱”与“美丽”并列，富有讴歌母亲 的劳动和感叹时光流逝之意。 C．“你们/在这伸向远远的一片……”的诗句中，“你们”指诗歌的主要形象“金黄的 稻束”。 D．“历史也不过是/脚下一条流去的小河”，这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。 D [这是诗人在上文描述基础上的议论，通过句子中的“而”可以读出前后是“对 比”，是诗人对眼前景象思考后揭示诗歌主题的点睛之笔，诗中并没有点明稻束“低首沉 思”的内容，这是诗人留给读者一个无限想象的空间。] 2．下列对本诗艺术特色的赏析，不正确的一项是(3 分)( ) A．诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想，通过稻田、路上、远山等空间性的位 移，传达一个时间性的主题——对劳动中生命力的消逝的沉思。
5.试题分析：表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使 用的特殊的语句组织方式。分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表 现方式。 注：又因为现代的语文已不太注重表现手法与表达技巧的区分，可认为二 者是统一的。但如果要严格区分表现手法从属于表达技巧。 6.试题分析：本题解答时可根据“坟墓”、“母亲”的象征含义“归宿”、“源头”。 结合诗歌中的诗句理解。
现代诗歌《金黄的稻束》阅读训练及答案
金黄的稻束郑敏金黄的稻束站在割过的秋天的田里，我想起无数个疲倦的母亲，黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，收获日的满月在高耸的树巅上，暮色里，远山围着我们的心边，没有一个雕像能比这更静默。
肩荷着那伟大的疲倦，你们在这伸向远远的一片秋天的田里低首沉思，静默。
静默。
历史也不过是脚下一条流去的小河。
而你们，站在那儿，将成为人类的一个思想。
1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是( )A．“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”一句涉及的时间，从全诗看，除了“秋天”外，还隐指“暮色”降临之前。
B．“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”，把“皱”与“美丽”并列，寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。
C．“你们/在这伸向远远的一片……”的诗句中，“你们”指诗歌的主要形象“金黄的稻束”。
D．“历史也不过是/脚下一条流去的小河”，这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。
2．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )A．诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想，通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移，传达时间性的主题——对劳动中生命力的消逝的沉思。
B．诗歌赋予“金黄的稻束”以积极、强烈的视觉印象和消极、“静默”无言的听觉感受，意在利用两者的不协调，把关注点从外在的画面转向内在的生命感受。
C．“金黄的稻束”“收获日的满月”等形象都具有圆满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思考劳动者——母亲的“疲倦”。
D．“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体，应该是美丽的母亲，而不是如雕像一样站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。
3．应如何理解“金黄的稻束”的象征意义？4．“金黄”修饰“稻束”，有什么意味？“金黄的稻束站在……”“站”与“立”相比，在表达效果上有何不同？参考答案：1．D（诗中并没有点明稻束“低首沉思”的内容，这是诗人留给读者一个无限想象的空间。
）2．D（“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体只能是“你们”，即“稻束”。
）3．①“金黄的稻束”，不仅是指自然意义上的稻束，而且是诗人的心灵与田野里伫立的稻束神秘的契合交感后，超越了物象的实体而产生的一个象征。
3《金黄的稻束》
D.“历史也不过是/脚下一条流去的小河”,这实际上 就是稻束“低首沉思”的内容。
D（把“历史也不过是／脚下一条流 去的小河”解说为稻束“低首深思” 的内容则显然不恰当。整首诗所出 现的形象以及有关形象的感受，都 是诗人“我”心中所想、眼中所见。 它本是诗人的“旁白”，不能理解 为“稻束”沉思的内容。）
诗意：诗人以“金黄的稻束”为起点，将收割 后的疲倦和静默、劳动者的代表母亲和人类历 史活动的意义联系起来，表达了对劳动者的由 衷赞美，对生命和历史的深刻的哲思，以及对 母爱的讴歌。
诗人是如何将“诗”（意象）与“思” （对人类存在的思考）融合在一起的？
诗人以“金黄的稻束”为起点，将收割后的疲倦和静 默、母亲和人类历史活动的意义联系起来。
——郑敏
郑敏
郑敏(1920---)，福建闽侯人，1943 年毕业于西南联大哲学系。1960年后在 北京师范大学任外语系讲授英美文学至 今。1949年出版《诗集：1942--1947》， 成为“九叶”诗派中一位重要女诗人。
郑敏是在冯至的引领下与里尔克的诗结下 一生的情缘。她嗜读里尔克的诗，特别是对里尔 克的名作《豹》更是情有独钟。她与里尔克一样， 总是从日常事物引发对宇宙与生命的思索，并将 其凝定于静态而又灵动的意境里。每一个画面都 仿佛是一幅静物写生，而在雕塑般的意象中凝结 着诗人澄明的智慧与静默的哲思，建国前写的 《金黄的稻束》就是这样的作品。
金黄的稻束
郑敏
仔细品读
这首诗是写在20世纪40年代，当时诗人
就读于昆明西南联合大学哲学系。在一个金
色的黄昏中，诗人看见了一片开阔的稻田，
一束束
，在夕阳中如同镀金似
金黄的稻束
金黄的稻束金黄的稻束是夏天里最美丽、最动人的景色。
不管谁看见，都会惊奇地说：“多么美啊！”可我却觉得它并没有什么好看之处。
可今年，那长在田野上的稻子竟然给家乡人带来了喜悦与欢乐。
天空中太阳像个大火球似的烤着大地。
可田间小路两旁的树林却格外凉爽，林子里密密层层的枝叶挡住了人们的视线。
小河里的水已经干涸，那些生命力极强的杂草却疯狂地生长起来，各种颜色混合在一起。
一只鸟儿飞过这片树林时停留下来，歇息在这条小溪边的树杈上。
小鱼儿和蝌蚪也在快活地游玩嬉戏，到处充满了生机勃勃的气氛。
“嗒……嗒……”一阵清脆的声音传入耳朵，原来是农民伯伯正在收割稻谷。
你瞧，他的手臂挥舞起来就跟风扇似的，轻松自如。
转眼间，整块土地就成了金灿灿的一片，形成了许多大大小小的方格子，非常壮观。
金黄的稻束散发出浓郁的芳香，把整个田野都点缀得绚烂多彩。
看看地面，田埂也被划分成几十块一样的方格。
不远处，又有另一群农民劳作归来。
他们肩上扛着沉甸甸的收获物——一捆捆饱满金黄的稻穗。
突然，“沙沙”的响声把大伙吸引住了，他们立刻放下手头的工具赶去查看究竟。
走近一看才知道，是一位老奶奶在用镰刀割稻呢！她虽已满头银丝，但脸上还挂着幸福的笑容。
镰刀一下接一下地往稻子上砍，可收获却微乎其微。
难怪她心情低落。
此时，大家都围了过来。
她对大家诉苦：“真是想不通啊，每次插秧的季节到了，我总要早早地去地里忙碌。
今年这一次也不例外，唉……今天算栽完了。
”渐渐地，太阳西斜了。
金黄的稻束也显现出疲惫的身影。
它低下了高傲的头颅，慢慢向后退缩，直至变为一堆细碎的泥土。
看着它在夕阳的照耀下化为乌有，一股忧伤涌上了心头。
望着那残缺不全的稻束，大伙摇了摇头叹口气，拖着疲惫的脚步回家了。
忽然，我听见妈妈在喊：“哎哟喂！腰酸死啦！快帮妈拧一下呀！”夜幕降临了，村庄渐渐安静下来，一切又恢复平静。
不知何时，几缕炊烟飘荡而上。
哦！原来母亲在烧饭呢！母亲摸索着从背篓里拿出一条白布带，打开背篓，拿出里面的布袋，在簸箕里抖落秕壳，再撒些灰尘，以防米粒粘上。
金黄的稻束诗人情感
金黄的稻束诗人情感
“金黄的稻束”这句诗中表达了诗人对母性的礼赞以及对历史和生命的哲思。
首先，诗人通过将金黄的稻束与母亲的形象相类比，突显了母亲的伟大、无私和坚忍。
这种形象表现出母亲是艰辛的、疲倦的，但更是伟大的、无私的、坚忍的，母亲默默肩负着生命的艰辛和希望。
此外，诗人将秋天的被割倒的稻束比喻为一位历经沧桑的母亲，而此时沧桑的见证就是皱纹。
这皱纹是美丽的，这不仅表达了作者对母性的赞扬，歌颂她们的伟大与无私，而且寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。
总的来说，这句诗描绘了收获的景象，表达了诗人对母性的赞美和对历史和生命的深刻思考。
金黄的稻束阅读题,为什么会想起无数个疲倦的母亲
文章标题：金黄的稻束阅读题，为什么会想起无数个疲倦的母亲一、引言在我心中，金黄的稻束是一种独特的美丽，它不仅象征着丰收和生命的延续，更让我想起了无数个疲倦的母亲。
这个主题看似简单，但背后却蕴含了家庭、劳动、爱与奉献的多重情感。
二、金黄的稻束是怎样一种存在？金黄的稻束，是夏末秋初稻谷成熟时的景象。
它饱满而金黄，散发着成熟的气息。
稻谷，是农民辛勤劳作的结晶，也是家庭生活的基本保障。
在大面积金黄的稻田中，我们可以看到农民们日出而作、日落而归的身影，他们是那些勤劳、朴实、默默奉献的人，他们的辛勤付出是金黄的稻谷成熟的最好见证。
三、为何金黄的稻束会让人想起母亲？金黄的稻束，给人以喜悦和满足感，它还让人想起了无数个疲倦的母亲。
母亲是家庭中最不起眼、却又最不可或缺的存在。
她们为了家庭，默默耕耘、付出，犹如稻田中的稻谷，沉甸甸的爱和奉献。
四、母亲是如何与金黄的稻束连接在一起的？金黄的稻束，是农民辛勤劳作的结晶，而母亲，也是家庭的默默支撑。
她们像稻田中的稻谷一样，供养着整个家庭，尽管她们付出的劳动并不总是能够被人看到和理解。
母亲的辛劳和无私奉献，正是金黄的稻束所象征的家庭和爱的最好写照。
五、我的个人观点和理解金黄的稻束和母亲之间的联系是那么自然而又深刻。
在我看来，金黄的稻束是对母亲辛劳的最好致敬，是对家庭和爱的最好诠释。
它让我更加感激母亲的无私奉献，同时也让我更加珍惜和呵护家庭的温暖。
总结无论是金黄的稻束还是母亲，都是我们生活中不可或缺的存在。
金黄的稻束给人以丰收、耕耘和幸福的感觉，更让我们想起了那些无私奉献、默默支撑的母亲。
让我们在金黄的稻田中，铭记母亲的辛勤劳作和奉献，珍惜那份默默无闻的爱。
六、回顾性的内容通过这篇文章，我们更深入地了解了金黄的稻束和母亲之间的联系，以及它们所代表的丰收、劳动和家庭的价值。
希望金黄的稻束能够让我们更加珍惜家庭的温暖，同时也能够让我们更加感激母亲的不易和无私奉献。
以上是对金黄的稻束和母亲之间联系的深入探讨和理解。
金黄的稻束主旨
金黄的稻束主旨一、介绍1.1 任务背景金黄的稻束是中国农业的象征之一，代表着农民的辛勤劳动和丰收的喜悦。
稻田里金黄的稻谷成熟时，稻谷被割下后束成一捆捆的稻束，排列在田地里，构成了一幅美丽的画面。
1.2 主题概述本文将深入探讨金黄的稻束的意义和象征，以及与之相关的文化内涵和农业背景。
通过对金黄的稻束的分析和解读，我们可以更好地理解中国农业文明的发展和农民的辛勤付出。
二、金黄的稻束的象征意义2.1 丰收的象征金黄的稻束象征着丰收和富饶。
稻谷是中国人主要的粮食作物之一，丰收的稻谷意味着农民一年的努力得到了回报，也代表着国家的稳定和繁荣。
2.2 劳动的象征金黄的稻束也象征着农民的辛勤劳动。
种植稻谷需要农民付出大量的汗水和辛勤劳动，他们需要耕种、播种、灌溉、收割等一系列的劳动过程。
稻束的金黄色反映了农民勤劳努力的成果。
2.3 团结的象征金黄的稻束还象征着团结和合作。
在稻田里，农民们通力合作，互相帮助，共同完成了丰收的目标。
稻束的束缚在一起，寓意着人们的团结和协作，只有团结才能取得更大的成功。
三、金黄的稻束与中国农业文化3.1 稻谷的重要性稻谷是中国的主要粮食作物之一，也是中国农业文化的重要组成部分。
自古以来，中国人民就以稻谷为主食，稻谷在中国的农业生产和文化传承中扮演着重要的角色。
3.2 稻田文化的特点中国的稻田文化源远流长，有着丰富的文化内涵。
稻田文化体现了农民对自然的敬畏和对生活的热爱，也体现了农耕文明的传统和价值观念。
3.3 稻谷的艺术表现形式稻谷在中国的艺术表现形式中占据重要地位。
稻谷可以用来编织稻草人、制作稻谷画等艺术形式，展示了农民的创造力和对美的追求。
四、金黄的稻束与农业发展4.1 稻谷的栽培技术金黄的稻束的出现离不开农民对稻谷栽培技术的不断改进。
从传统的手工种植到现代的机械化种植，农民们通过科学技术的进步，提高了稻谷的产量和质量。
4.2 稻谷的品种改良金黄的稻束的金黄色来自稻谷品种的改良。
吉林省长市九年级语文上册6金黄的稻束课件长版
读文章，整体 (zhěngtǐ)感知
读后，黄昏收割过的田野里“金黄的稻束”这一意 象像静默的雕像一样令人难忘，而母亲的疲倦、母亲 的无言的坚忍和美丽又激起我们对历史和生命的无尽 的沉思。值得(zhí dé)称道的还有这首诗的语言，它们 不仅很美，而且富有雕塑的质感和深长的意味。
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第Hale Waihona Puke 页，共9页。祝同学们学习(xuéxí) 愉快！
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九年级上册
6.金黄 (jīnhuáng)的稻 束
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读文章(wénzhāng)， 整体感知
1、“金黄( jīnhuáng)的稻束”象征着什么？ “金黄的稻束”，不仅是指自然意义上的稻束，
而是诗人的心灵与田野里伫立的稻束神秘的契合交 感后，超越了物象的实体，而产生的一个象征。它 首先是收获的象征，进而诗人把它与创造此丰收成 果的劳动者的形象自然地联系起来了，而作为孕育 者和劳动者的母亲便是(biàn shì)其中的典型，成 为诗人表达敬意的对象。
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语言(yǔyán)品味
2、融合(rónghé)传统与现代经验的意象 诗中的意象具有如下两个特征：第一，以强烈的主观态度
对实存的生活形态作具体描述，如“金黄的稻束”“疲倦的 母亲”“收获日的满月”“高耸的山巅”；第二，通过诗人 的感官转化把抽象的事物变形为具体感知的形象，如“历史” 不过是“脚下一条流去的小河”。无论哪种方法所形成的意 象都具有独创性，而且它们也是通过诗人心理的印证或想象 才得以实现的。诗人对意象的理解与创造，吸收了中国古代 和西方现代的经验，并且有所融合(rónghé)、创造。
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《金黄的稻束》赏析2
•••••••••••••••••《金黄的稻束》赏析2《金黄的稻束》赏析2金黄的稻束站在牐牳罟的秋天的田里，牐犖蚁肫鹞奘个疲倦的母亲牐牷苹璧穆飞衔铱醇那皱了的美丽的脸牐犑栈袢盏穆月在牐牳咚实氖麽凵牐犇荷里，远山是牐犖ё盼颐堑男谋牐犆挥幸桓龅裣衲鼙日飧静默。
牐牸绾勺拍俏按蟮钠＞耄你们牐犜谡馍煜蛟对兜囊黄牐犌锾斓奶锢锏褪壮了牐牼材。
静默。
历史也不过是牐牻畔乱惶趿魅サ男『牐牰你们，站在那儿牐牻成了人类的一个思想牐--郑敏《金黄的稻束》牐犐臀诗的开篇便用“金黄的稻束”这个意象来说明秋天丰收的景况，继而用一“站”字将稻束立了起来；接下来用“疲倦的母亲”这一意象来做隐喻，把母亲比做金黄的稻束，二者在性质上或多或少有相似之处，秋天的被割倒的稻束就象一位历经沧桑的母亲，而此时沧桑的见证就是皱纹，但这皱纹是美丽的，就更增添了作者对母性的赞扬，歌颂她们的伟大与无私。
另外，把“皱”与“美丽”并列，寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。
接下来写到了收获日的满月，由“满月”来衬托人们因丰收而喜悦的心情。
下面作者又给了我们一个苍茫辽阔的意境。
但似乎作者并不是单纯的在描写环境，“没有一个雕像能比这更静默”就可以看出似乎有一定的哲理蕴涵其中。
也许是作者对历史的思考吧。
“肩荷着那伟大的疲倦”，又再一次将母亲的伟大体现出来。
稻束在秋天的.田里沉思，也就是母亲在沉思，她在沉思什么？我们无从知晓，但却可以略窥一二。
母亲在秋天里看见丰收后她的心已经满足了，她可以毫无怨言了。
她用母爱换来了丰收。
最后几句，着实有了一定的哲理深度，把历史比做一条长河，而母亲就是站在河边守护小河的保护神，更进一步提升对母亲的赞美。
综合全篇，整篇诗都围绕“金黄的稻束”这一意象展开，通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移，传达一个时间性的主体--对劳动中生命力的消逝的沉思和母性的歌颂。
作者简介：郑敏(1920---)，福建闽侯人，1943年毕业于西南联大哲学系。
金黄的稻束主旨
金黄的稻束主旨【实用版】目录一、引言：介绍金黄的稻束主题二、稻束的形象象征意义1.收获的象征2.勤劳的象征三、金黄的稻束在诗歌中的应用1.描绘丰收景象2.表达劳动之美四、金黄的稻束在现代社会的寓意1.珍惜粮食，感恩大自然2.勤劳致富，传承优良传统五、结论：总结金黄的稻束主题的重要性和现实意义正文一、引言金黄的稻束，是一种充满生机与活力的形象。
在诗歌、绘画等艺术领域中，它经常被用作主题，给人们带来美好的视觉享受和心灵感悟。
本文将探讨金黄的稻束主题，分析其在文学艺术中的象征意义，以及在现代社会中所蕴含的深刻寓意。
二、稻束的形象象征意义1.收获的象征金黄的稻束首先象征着收获。
稻束饱满，寓意着五谷丰登，是农民们勤劳耕耘的结果。
在古代农耕文明中，金黄的稻束代表着国家和民族的繁荣昌盛，是一种美好愿景的象征。
2.勤劳的象征金黄的稻束也是勤劳的象征。
稻谷的丰收离不开农民的辛勤劳作，他们不畏艰辛，日夜劳作，用自己的汗水浇灌着这片土地。
因此，金黄的稻束也是对勤劳美德的一种赞美。
三、金黄的稻束在诗歌中的应用1.描绘丰收景象在诗歌中，金黄的稻束经常被用来描绘丰收的景象。
如唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”通过描绘稻草的生长与收获，展现了大自然的生机与活力。
2.表达劳动之美金黄的稻束也常用来表达劳动之美。
如宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
”诗人通过描绘农民们辛勤耕耘的场景，赞美了劳动之美。
四、金黄的稻束在现代社会的寓意1.珍惜粮食，感恩大自然在现代社会，金黄的稻束依然具有重要的寓意。
它提醒我们要珍惜粮食，感恩大自然的恩赐。
每一粒粮食都来之不易，都包含了农民的辛勤汗水和大自然的馈赠。
2.勤劳致富，传承优良传统同时，金黄的稻束也寓意着勤劳致富，传承优良传统。
勤劳是一种美德，是我们中华民族的优良传统。
我们要以勤劳为荣，以懒惰为耻，用自己的双手去创造美好的生活。
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• 郑敏是在冯至的引领下与里尔克的诗结 下一生的情缘。她嗜读里尔克的诗，特 别是对里尔克的名作《豹》更是情有独 钟。她与里尔克一样，总是从日常事物 引发对宇宙与生命的思索，并将其凝定 于静态而又灵动的意境里。每一个画面 都仿佛是一幅静物写生，而在雕塑般的 意象中凝结着诗人澄明的智慧与静默的 哲思，建国前写的《金黄的稻束》就是 这样的作品。
第一部分：作者由稻束联想到收获联想到生产的母亲 （劳动者），歌伟大的疲倦，你们 在这伸向远远的一片
秋天的田里低首沉思，
静默。静默。历史也不过是 脚下一条流去的小河。 而你们，站在那儿， 将成为人类的一个思想。
“伟大的疲倦”写出了作者对 劳动者的辛勤和坚强的赞美，紧承 上文。 “低首沉思”指稻束沉思，暗 示作者沉思，自然过渡。
金黄的稻束
郑敏
整体感知：
（1）研读标题：点明文章关键意象，暗示了文章的深 层意蕴。 （2）了解诗意：诗人以“金黄的稻束”为起点，将收 割后的疲倦和静默、劳动者的代表母亲和人类历史活动的 意义联系起来，表达了对劳动者的由衷赞美，一种对生命 和历史的深刻的哲思。
精细研读：
金黄的稻束
郑敏
“站”运用拟人修辞，写出了稻束挺立秋 金黄的稻束站在 天田野的身姿，是收获的见证和象征 割过的秋天的田里 “疲倦”“皱”写出了母亲的辛勤和衰 我想起无数个疲倦的母亲， 老； “美丽”写出了母亲精神伟大，意志的坚 黄昏的路上我看见那皱了的美丽的脸， 韧。 收获日的满月在 “满月”写出了母亲内心的满足、欣喜， 高耸的树巅上 烘托了母亲的无私胸怀。 暮色里，远山 围着我们的心边 “暮色” “远山”“满月挂在树巅”等 没有一个雕像能比这更静默。 勾勒了苍茫辽远的背景。 “这”指金黄的稻束； “静默的雕像”表明这种母亲的疲倦、 美丽、坚韧超出了一切言说。
九叶诗派
•九位诗人分别为曹辛之(杭约 赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、 郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、 穆旦和袁可嘉。 •他们于1981年出版了《九叶 集》，因此被称为九叶诗人。
九叶诗派
• 它们强调反映现实与挖掘内心的统 一，诗作视野开阔，具有强烈的时 代感、历史感和现实精神。在艺术 上，他们自觉追求现实主义与现代 派的结合，注重在诗歌里营造新颖 奇特的意象和境界。他们承接了中 国新诗现代主义的传统，为新诗的 发展做出了贡献。
“金黄的稻束”象征什么？
• “金黄的稻束”在诗中有深邃的意蕴。它不仅 是自然意义上的稻束，而是象征。 • 它是收获的象征。 • 它是母亲的象征。诗人将收获与创造丰收成果 的劳动者联系起来，尤其突出了作为孕育者和 劳动者的母亲的形象。母亲是其中的典型。 • 母亲成为诗人表达敬意的对象，成为诗歌当中 既真又美的意象，通过这个意象，诗人启发人 们重新思考平凡与伟大的关系。
“那儿”代历史的小河边 “不过”“而”的语气表明稻 束（母亲）的精神超越了历史，这 种坚韧美丽的精神是人类历史进程 中的一种永恒的思想结晶。
第二部分：母亲无言的坚韧和美丽激起我们对生命和历史 作深刻的思考，深刻阐释了金黄的稻束的象征意义。
课堂高考题（2000年全国秋季高考题）小测 9.对这首诗的解说,不恰当的一项是( ) A."金黄的稻束站在/割过的秋天的田里"一句涉及的时间,从全诗看,除了"秋天" 外,还隐指"暮色"降临之前. B."黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸",把"皱"与"美丽"并列,寓有讴歌母亲的 劳动和感叹时光流逝之意. C."你们/在这伸向远远的一片„„"的诗句中,"你们"指诗歌的主要形象"金黄的 稻束". D."历史也不过是/脚下一条流去的小河",这实际上就是稻束"低首沉思"的内容. 10.对这首诗的赏析,不恰当的一项是 （ ） A.诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想,通过稻田,路上,天空,远山等空 间性的位移,传达一个时间性的主题---对劳动中生命力的消逝的沉思. B.诗歌赋予“金黄的稻束”以积极、强烈的视觉印象和消极、"静默"无言的听 觉感受,意在利用两者的不协调,把关注点从外在画面转向内在的生命感受. C.“金黄的稻束”“收获日的满月”等形象都具有圆满意味,但诗歌未写收获日 的快慰和满足,却引人思考劳动者母亲的"疲倦". D."肩荷着那伟大的疲倦"一句中的主体,应该是美丽的母亲,而不是如雕像一样 站在"秋天的田里"沉思的"稻束". D（把“历史也不过是／脚下一条流去的小河”解说为稻束“低首深思”的内容则 显然不恰当。整首诗所出现的形象以及有关形象的感受，都是诗人“我”心中所 想、眼中所见。它本是诗人的“旁白”，不能理解为“稻束”沉思的内容。） D（“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体只能是“你们”即“稻束”。虽然那伟 大的疲倦的主体是劳动者母亲，但“肩荷”了这种“疲倦”的主体，却只能是母 亲劳动的结晶──“金黄的稻束”。）