八年级地理下册 8.2 干旱的宝地-塔里木盆地说课稿 (新版)新人教版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《干旱的宝地——塔里木盆地》说课稿

一、说教材

1、说地位和作用:

首先,塔里木盆地是我国最大的内陆盆地,其主要组成部分——塔克拉玛干沙

漠是我国面积最大的沙漠,本区气候干旱,降水稀少;塔里木盆地的自然环境对人口、城市分布和农业发展有较大的影响,因此,选择塔里木盆地作为案例有鲜明的

代表性。其次,本节内容充分展示了国家在西部大开发中表现出来的不畏困难、不

畏艰苦的信心和勇气,同时还强调了资源与环境相协调的战略方针,对学生来说,

这都是很好的思想教育素材。

2、说教学目标:

知识与技能目标:

利用地图掌握塔里木盆地的地理位置,分析造成干旱的原因;

能看图说明本区城镇和交通线的分布特点,并能分析与水源、绿洲的关系;

读图文资料,了解东气西输工程及其意义。

过程与方法:

能通过读图确定位置、分析干旱的原因、城镇交通的分布等;

通过合作讨论等学习方法,知道西气东输工程的意义以及生态保护的重要性;

情感态度与价值观:

通过开展自主合作探究学习,培养学生的独立自主学习能力和团结合作的意识;

通过西部资源的开发历程,培养学生辩证看待问题的思维方式。

3、说教学重点、难点:

重点:

塔里木盆地的城镇交通分布与水源绿洲的关系;

西气东输工程的意义。

难点:

西部资源的开发是如何注重“经济效率与生态效率双赢”的。

二、说教法

1、本课运用读图分析法、讲解法、启发式教学法等教学方法。

2、教学突破:

对于西部地区环境保护方面,采用模拟方法,让学生身临其境解决实际问题,

进而培养学生辩证看待问题的思维方式。

三、说学法

读图法、绘图法、小组讨论法等。

四、说教学过程

【新课引入】用音乐加图片的方式,冲击学生的听觉与视觉,展示塔里木盆地,导入新课。

【自主学习】学生自主阅读教材,独立解决下列问题!

(一)、认识塔里木盆地

位置范围:位于新疆南部,天山以南,昆仑山以北,

气候特征:气候干旱,降水稀少。

绿洲分布:绿洲分布在塔里木盆地边缘的山麓地带和河流沿岸。

【合作探究】

认识塔里木盆地城镇、交通线的分布与自然环境的关系。

(二)开发塔里木盆地

油气资源的开发与利用,环境的保护是本节内容的重点和难点,为突出重点,

解决难点,这里我主要采用以下两种学习方法:

【合作探究】

认识西气东输工程对东西部地区发展的意义。

【拓展延伸】

假设你是新疆维吾尔自治区的党委书记,如何协调经济发展与环境、资源的关系,真正做到“经济效率与生态效率双赢”?

【课堂检测】

课堂检测是检验学生的学习情况,通过检测,有助于我们去了解学生的掌握程度。

五、说教学反思

欢迎您的下载,资料仅供参考!

相关文档
最新文档