考研英语复习指导:通过阅读学词汇(二)
考研英语 阅读理解B题型复习指导(整理10篇)
考研英语阅读理解B题型复习指导〔整理10篇〕篇1:考研英语阅读理解B题型复习指导考研英语阅读理解B题型复习指导|新题型即阅读理解B局部主要考察考生对诸如连接性、一致性等语段特征以及文章构造的理解。
其出题形式有四种,根据段落选标题和根据标题选段落最简单,七选五难度适中,排序题难度最大。
事实上,新题型看似很难,但并不可怕,掌握了各个段落中的关联特征(包括指代关联、转承关联、词义关联、数字关联等),读懂几个关键点的句子(重点是首末句,带有转承关系的句子,带有特殊标点的句子等),即使读不懂全文,也能顺利解决问题,重点在于做题步骤和方法。
对于根据段落选标题和根据标题选段落的题目,可以先快速略读全文,不包括选项,力图对文章内容有一个大概理解。
然后略读选项,理解各选项的意思。
最后详读需要选标题的段落,对于不确定的选项可以跳过。
随着比拟容易题目的做完,所剩选项越来越少,再用排除法排除最不可能的`选项,剩余的选项自然就是正确答案了。
对于七选五,也是建议考生先阅读全文,再看选项。
要注意首段和要点句,通过它们判断文章的意思。
当然,由于文章空缺了五处,读完一遍后可能仍然不知道文章的意思,这时也不要惊慌,边做题边阅读即可。
做题时重点阅读空白处附近的句子,考察选择项与前后内容的逻辑关系,圈定线索【关键词】:^p ,最后从各选项中寻找在内容和逻辑上都合理的选项。
对于最难的排序题,考生要先把握各段的大意。
但有时既使读懂了各段的主要意思,仍然很难正确排出顺序,这时就要考虑文章整体的形式和语境,同时借助一些【关键词】:^p ,代词、名词、连词、动词等信号词的帮助以及文章中已给的详细段落,最后确定相关段落顺序。
排序过程中,很有可能排出几组不同序号,这时候就要通过检查进展排除。
检查时要考虑文章整体是否符合语篇构造,文章内容是否是一个有机整体,各段落之间是否符合一定的逻辑顺序等。
新题型今后的复习主要是集中时间进展专项训练,应按照新大纲的要求,对几种题型进展全面的复习和准备。
考研英语如何复习完整版模板9篇
考研英语如何复习完整版模板9篇考研英语如何复习完整版精选篇1最近很多准备参加考研的同学发短信要求给出考研英语方面的复习计划,我思考再三,为了能够使同学们获得最满意的复习效果,初步把考研复习分成几个阶段,同时强调了每个阶段的复习方法和重点提示,希望对把握复习作以参考。
也为不能够给每位发信息的同学及时回信表示歉意。
一、基础阶段(__年年__月~6月):目标:夯实基础。
重点:单词、长难句。
具体要求:1、单词:《考研英语词汇速记宝典》重点掌握单词搭配和用法,细致了解词根、词缀构词用法。
重点记忆第一和第二部分。
2、泛读:每周泛读2~3篇《经济学人》、《china daily》、《时代周刊》等英文报刊上的*,了解其大概意思即可,以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。
这些资料我会及时放在博客上,可以随时下载。
3、背诵:每天坚持背诵一篇*,并且在早上起来大声朗读,并在睡觉之前默写*,而且摘抄其中的重点句型的结构,然后来做反复的临摹和翻译。
我也会推荐新概念英语和真题阅读试题方面的*的,以后陆续放到博客上。
二、单项训练(7月~10月)暑期段(7——8月):强化真题阅读具体要求:1、分成不同的题型的专项训练,包括主旨题,细节题,推理题,论据论点题,推理题,并熟悉每种题型的解题思路和方法。
每天用宏观语篇分析法来分析*,包括训练抓住*中心和段落中心的能力,也就是寻找上下文反复重复的主题词,包括分析段落的一致性和连贯性的能力,宏观分析段落的结构和逻辑思维的能力,作者的批判和褒扬情感的能力。
2、模考并仔细研究一套历年真题。
读懂每一个单词每一句话,摸清出题人思路,总结常考的语法点和语言点,重点解决考研英语的关键——复杂长难句,熟练掌握各种较长、较难的句式。
总结在本子上。
3、这一阶段要加大阅读量,提高速读和精读能力,同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。
建议进行相当数量的题型专项练习,以做题来提高实战能力。
秋期段(9——10月):专项突破(完型、新题型、翻译)三、冲刺阶段(__月~1月考试)目标:精炼整合,冲刺作文具体要求:关于写作,还是八字方针:背诵五背原则——精彩词汇(*中的);精彩句型;*里精彩的句子;万能的框架;经典范文默写(reading makes a full man ,conference a ready man ,writing an exact man)可以查出一些细小的错误,而这是判卷老师最不可忍受的地方。
考研英语黄皮书复习指导
早期复习必须辛苦,只有这样才能打好基础,后期才能腾出时间复习其他功课。所以每日复习时间和复习周期都要长一点。上午1—2小时学习词汇;下午2到3小时做题。这样就既能保证一边夯实基本功,一边又可以达熟悉题型、提高解题能力。真题复习时,先做赠送的没有解析的真题,每日一套,97年到04年8套题,共需8天(其余早期的题可以自己选择时间做)。可以选择连续做完,然后回过头来看我们的解析;也可以先做一套,然后第二天认真复习一遍我们提供的真题解析,记下你不太理解的单词和句子,这样需要约16天完成初步真题复习(如果觉得还是太匆促,那么就再多复习些时间,自己安排)。阅读理解共计68篇,每日一单元(4篇),17天可完。如果觉得这样题量太大,效果低,最好一天做两篇,然后检查复习一遍,消化下词汇与长难句,复习一遍需要34天。这样,过一遍真题(基础版)与阅读理解(基础训练)大约需要50多天。剩下还有一个多月,继续回过头来消化真题(基础版)和阅读(基础训练)里的资料。记住,每天在复习真题与阅读中学到的词汇,最好连句子记下来,第二天上午复习时,再消化一次。必须完全消化掉单词,包括解决《说文解词》里面的词汇。好的长难句也可以记下来,第二天或当天安排时间消化掉。一定要学到废寝忘食、不知时光转移的境界里。
中期阶段建议复习3个月。真题一定要熟练到哪一个词出自哪一年的哪一篇文章都可以了如指掌,试题的选项一定要清楚为何选,为何不选。具备较好的写作能力,知道热点话题,并且能按照话题写出完整的文章。
三、后期复习阶段(1—2个月)
后期复习中完成后,可针对历年真题、阅读150进行反复复习,对于文章中的长难句进行每日大声背诵。并每日坚持写作。到距离考研最后20天左右,可做《高分模拟6套题》、《冲刺5套题》与《热点冲刺作文50篇》。每天坚持做一套题,3小时搞定,预计11天完成模拟题。每日复习时间安排,同学们可以根据自己的需要而定。
刘晓艳考研英语一英二大雁教你语法长难句带你记单词刘晓燕你
语法知识梳理:详细列出考研英语中常见的语法知识点,包括句子结构、时 态、语态、虚拟语气等,为考生提供系统的语法复习框架。
长难句解析:选取考研英语中的典型长难句进行分析,教授学生如何理解和 翻译这些复杂句子,提高阅读理解能力。
我要说的是,这本书的标题就足够吸引人。在考研英语的备考中,语法和长 难句一直是许多考生的痛点,而词汇记忆更是让许多人头疼不已。刘晓艳老师的 这本书,恰好针对了这些问题,用大雁作为象征,寓意着带领考生在考研英语的 海洋中飞翔。
书中的内容安排得十分合理,从基础的语法知识开始,逐步深入到长难句的 分析,再到词汇的记忆,每一步都讲解得清晰明了。刘晓艳老师的语言风格亲切 而生动,使得枯燥无味的语法知识变得有趣而易于理解。
系统性:目录结构层次分明,从基础知识到实战应用,循序渐进,帮助考生 建立完整的知识体系。
针对性:针对考研英语的特点和难点,选取重点内容进行详细讲解和练习, 提高学习效率。
实用性:不仅提供理论知识,还注重实战应用,通过大量的练习和模拟试题, 帮助考生将知识转化为实际应试能力。
易用性:目录清晰明了,方便考生快速找到所需内容,附录和索引的设置也 便于考生查阅和复习。
阅读感受
《刘晓艳考研英语一英二大雁教大家语法长难句带大家记单词刘晓燕大家》 读后感
对于考研英语的备考者来说,一本好的辅导书无疑是他们在漫漫备考路上的 一盏明灯。最近,我有幸阅读了《刘晓艳考研英语一英二大雁教大家语法长难句 带大家记单词刘晓燕大家》这本书,深感其内容的详实与实用,对考研英语的复 习有很大的帮助。
在阅读过程中,我深受启发的是刘晓艳老师对于语法和长难句的讲解。她不 仅详细地解释了各个语法点的含义和用法,还通过大量的例句,让我们在实际语 境中理解并掌握这些语法知识。对于长难句的分析,刘晓艳老师更是给出了许多 实用的方法和技巧,帮助我们更好地理解和分析这些句子。
考研英语复习规划
考研英语复习规划考研英语复习规划词汇是基础新大纲既已发布,对于大纲词汇绝对要重视。
老话长谈,词汇是基础。
经过历年的真题分析总结,发现大纲中规定的词汇在真题中都能复现,所以单词的复习在真题中可以进行重复巩固,在语境中加深理解,印象深刻,尤其是高频词、基础词和难点词,在复习过程中结合适合自己的方法进行反复记忆。
真题要重视真题是最应该重视的,近十年的考研英语阅读真题对于备考来说是非常有价值的,出题形式稳定,掌握出题规律,也是最真的模拟。
其中,考研英语的阅读在整张试卷中所占的比重最大,除40分值的传统阅读理解题型,还有10分的新题型,即七选五、补全段落之类题目,使得考生又对其不得不更加重视。
同时,翻译和完形填空题型的解答与阅读能力的高低也有着直接的联系,读懂是首要,才能更好地进行下一步,翻译或完成句子。
因此,提高阅读能力,在考研英语中绝对不容忽视。
要开始薄弱专项练习同时,在专项练习中,根据自己实际情况,强项稳住,弱项加强练习,对于真题中涉及到的每一篇*,每一道题目,每一个选项,都要从精读的角度,真正理解和掌握*的词、句,将答案中的关键点与*中、题干中的关键词结合起来,仔细分析,找出其中的联系,学会定位原文,这就是熟悉作者的出题思路和掌握自己的做题思路。
、保持积极的背靠心态做题的过程中,难免有些同学偶尔发现自己的错题过多,不要焦躁与灰心,错题分析的过程中就是总结提高的过程。
只要发现问题进行总结,相信到最后好的结果一定等着我们。
考题的难度就是历年真题的难度,但是只要反复练习,整理思路,不断提高,在自己的能力范围内拿到更高的分数,就是成功。
考研英语词汇复习指南英语词汇是考研英语复习的一部分,为了让2017年考生准确把握好词汇的复习重点,文都网校考研为同学们全面分析了考研英语词汇的考查方式和复习技巧,希望对大家有所帮助。
一、考研英语大纲中对词汇的要求解析只要考生能够掌握词根词缀规律,困难就迎刃而解了。
《大纲》规定:考生应能熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。
考研英语复习计划 考研英语该如何规划复习计划6篇
考研英语复习计划考研英语该如何规划复习计划6篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,要想达到更大的进步,来为今后的学习制定一份计划。
好的计划都具备一些什么特点呢?下面的6篇考研英语该如何规划复习计划是由作者精心整理的考研英语复习计划范文模板,欢迎阅读参考。
考研英语复习计划篇一第1周(11月18日—11月24日)学习任务1.继续复习考研英语单词,目标是真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。
2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。
3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。
4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。
复习建议阅读题是真题复习的重中之重,一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握做题技巧和方法。
第2周(11月25日—12月1日)学习任务1.进一步全面掌握解题思路和解题方法。
2.以复习阅读理解和新题型为主,真题研读为辅。
复习建议一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握新题型做题技巧和方法。
如新题型主要考查考生分析文章结构的能力、理顺文章逻辑关系的能力和把握文章线索的能力,所以复习重心应从大方向上熟练掌握解题的思路和方法,主要是指文章的结构、逻辑关系和信息线索等方面。
第3周(12月2日—12月8日)学习任务1.进一步全面掌握完型、翻译和写作的解题思路和解题方法。
2.以真题研读为辅助,主要复习跟课程相对应的完型、翻译和写作。
复习建议进一步总结自己的做题技巧和方法,如阅读、翻译、新题型。
需要注意的是加强对选项分析。
不仅需要知道正确选项为什么对,更需要知道错误选项错的原因,这样才能明白自己为什么选错,并且避免再错。
在这个研究层面,还可以比对同一类题目(如阅读中的主旨大意题、推理题等)的正确选项特点,以及错误选项的共同点。
这样,不仅能够更好地运用已经学到的解题方法,还可以总结出自己的独特的解题技巧,提高做题正确率。
第4周(12月9日—12月15日)学习任务1.开始真题的第二轮复习,把历年真题从后往前再做一遍,重点放在题目上,通过题目回归到文章。
考研英语词汇的记忆技巧
考研英语词汇的记忆技巧考研英语词汇的记忆技巧篇一:考研英语词汇记忆宝典词汇是英语学习的基础,掌握足够的词汇量是有效进行考研英语复习并取得理想成绩的前提。
考研英语的考试大纲规定了大约5500词汇量,单从数量上看介于英语四六级之间,但考研英语对于这5500词汇的考察深度要高于六级。
而很多参加考研的同学的词汇量大约在3000左右。
所以,如何迅速扩大词汇量并准确掌握这5500词汇是能否在考试中取得好成绩的关键。
记忆词汇是一个长期的过程,需要极大的耐心与毅力。
而很多同学只是习惯性地按照单词书的字母表顺序记忆,这样的背单词方法可能很难取得良好的记忆效果。
掌握正确的记忆方法可以迅速提高复习效率,这对于英语基础比较薄弱的考生来说尤为重要。
根据我们的复习和教学经验来说,快速、有效记忆英语词汇的方法有以下几种:1.通过阅读记忆孤立地按照单词表背单词的优点在于记忆速度很快,而缺点在于记忆不牢固,常常出现"背了后面忘前面"的情况。
如果能够结合实际语境进行理解、记忆则可以更加有效地记忆词汇。
尤其对于英语基础比较薄弱的学生,在复习英语的初始阶段,如果抱着一本单词书记忆会非常吃力。
所以他们必须在前期进行大量的阅读训练,通过阅读扩大词汇量,同时培养语感。
这时的阅读并不需要做题目,关键是要读懂文章意思,同时选择常用的词汇重点记忆。
2.即时复习通过阅读记忆虽然可以收到很好的记忆效果,但速度比较慢。
所以经过一段时间的阅读训练之后就要开始按照词汇书进行记忆(当然,阅读也要同时进行)。
你所选择的单词书里的每一个单词必须要有音标、词性、词义和例句。
在记忆词汇的时候要注意根据例句进行理解和记忆。
同时,背单词书的时候必须要注意一点,就是即时反复。
根据艾宾浩斯记忆曲线,人们对信息的遗忘速度随着时间的推移递减;换句话说,同学们需要在开始的时候即时反复记忆。
一般来说,一个比较陌生、中等难度的词汇需要记忆7遍左右。
前3遍的记忆最好可以在2天内完成,后面记忆遍数之间的间隔时间可以稍长一些。
考研英语复习诀窍+所有复习资料下载地址
考研英语复习诀窍+所有复习资料下载地址前几月也写过一个帖子,谈了医学考研的复习思路,好像已经石沉大海了。
今天又有学弟学妹问我考研心得,问我有没有什么窍门之类的,我苦想了3分钟,说“没有什么啊”。
现在想一想,研究生英语考了不错的分数,其中一定还是有些值得注意的东西吧,叫做窍门也好,经验也罢,总之拿出来,给大家开阔一下思路吧。
首先是要用多长时间复习英语,这是个问题。
应该说,我从来都没有完全丢开英语。
英语是一门语言,想提高英语成绩必须按照语言自身的规律。
首当其冲的就是培养对英语的兴趣。
有很多人在一开始就把英语视为仇敌,还有很多人从来都把英语丢在一边,到了要考试了才开始突击背单词、做阅读。
这些都是不对的,也不可能英语的高分。
如果你能在过去的1年里,经常看英文书报,杂志,小说,网站,听英文广播,英文歌,看欧美电影,那么你会有良好的语感。
事实证明,良好的语感对阅读和写作有太大的帮助了。
如果你能做到专业书尽量读英文版的,那么你的英语阅读水平一定了得了。
所以说,英语的复习是从平时的点滴积累中开始的。
没有平日的积累很难靠突击来提高多少成绩。
当然,考前的针对性复习的主要意义在于使你适应考试的氛围。
而且,临阵磨枪不快也光啊!其次,需要背多少单词?其实问这个问题就是错误的。
再一次,英语是一门语言。
考研大纲规定了大约5500个单词。
即使你对这5500个单词都很熟悉了,可能你读到考研英语阅读的文章还是会磕磕绊绊,而当你读到外国小说的时候你才会发现原来不认得的单词更多。
那么我们应该怎么看这5500单词呢?首先,这是一个基础。
当你达到这5500的词汇量的时候也意味着你对英语的构词法则有了一定的了解,对词根、词缀有了一定的认识,由此你可以在阅读中通过推测,派生等办法认得更多的单词。
但是单词本身毕竟不是语言,最终还是要回到语言中去。
我们中国人学外语还是主要以书面语言为主,所以,多阅读是唯一的出路。
我发现现在周围的人特别是工作以后,越来越没有阅读的习惯了。
专硕英语二复习经验
蒋军虎谈考研英语二复习策略考研英语二全年复习攻略蒋军虎老师在百忙之中,接受记者专访,就如何做好2011年考研英语二(MBA等专业硕士统考)的整体备考,阐述了精辟的见解,对于备考英语具有重要的指导性。
下面是这次专访的记录。
主持人:蒋老师您好!很高兴您能在百忙之中抽时间来到我们网站,接受我们的专访。
蒋军虎老师:主持人好,同学们好!主持人:首先祝贺蒋老师一举压中2010年的大小两篇作文!蒋老师您在考研英语二(MBA等专业硕士联考)辅导界驰骋多年,硕果累累,您博客和网站的人气足以证明广大考生对您的信赖和爱戴。
我们应广大学员的热烈要求,想请您就2011年MBA英语的整体备考做一下指导。
蒋军虎老师:好的。
众所周知,英语学习是一个点点滴滴积累的过程,因此,在备考过程中,大家就需要努力做到系统,循序渐进和按部就班。
首先,大家目前要对自己的英语水平做一个客观的评估,一个准确的定位,继而制定出相应的复习计划和策略。
从整年的备考来讲.英语复习大致分为四个阶段:第一个阶段是基本功夯实阶段。
万丈高楼平地起,关键是要打地基,这阶段主要侧重英语知识的系统复习。
大家应该把重点放在基础知识的积累方面,具体而言就是词汇和语法两方面知识的积累。
第二个阶段是真题解密阶段。
所谓真题解密阶段,即正视过去,重视历年真题的学习研究。
历史是一面镜子,可以折射未来发展的道路。
要真正做到这一点,同学们应把真题分为一个个专题,作深度剖析,即根据试卷题型分成完型、阅读、翻译和写作四个专题。
这四个专题就是我们在第二个阶段重点攻克的目标。
我们在总结真题的过程中会发现,真题是有很多规律的,历史总是惊人的相似,命题专家不是随意出题,而是万变不离其宗,都是有一定套路的。
因此,在专项研究每个专题过程当中,同学们可以深刻地感受到这些套路的存在。
相应地,我们也可以挖掘出富有针对性的破解之道。
在这个阶段,大家还必须把这些相应的破解之道进行总结,并力争把它们上升到相当熟练的高度,这是第二个阶段的核心任务。
2011年考研英语二完型填空解析
2011年考研英语二完型填空解析一、背景介绍2011年考研英语二完型填空部分是考研英语试卷中的一大难点,也是考生备考过程中需要重点突破的部分。
这一部分考察考生对英语语言的理解能力,扩展词汇量和阅读理解能力。
在备考过程中,考生需要掌握一定的解题技巧和方法,通过大量练习来提高完型填空的得分能力。
二、解题要点1. 阅读全文,抓住文章脉络在做完型填空题时,首先要通读全文,抓住文章的主旨和脉络,这样才能更好地理解文章的整体意思,从而更准确地填入适合的词语。
2. 根据上下文猜测词义在填空的过程中,可以通过上下文来推测所缺词的意思,这样可以更好地理解文章并准确填空。
3. 注意词性和搭配在填空时需要注意所填词的词性和搭配,确保填入的词语符合语法和逻辑。
4. 注意文章的逻辑关系文章中的每个句子都应当符合逻辑,因此需要注意上下文之间的逻辑关系,从而更准确地填空。
5. 多做练习题在备考过程中,考生需要多做一些练习题,从而熟悉常见的题型和解题技巧,提高解题能力和速度。
三、解题实例下面以2011年考研英语二真题中的一道完型填空题为例,进行解题实例分析。
(原文) Scientists at the University of California report that over half of the calories consumed in the U.S are from "ultra-processed" foods, which make up only 15 of the food 1 verse.1. A)merce B) code C) host D) supply(解析) 题干中考察的是“食物供应”这一概念。
在文中,food与supply是一个逻辑上的搭配,代之以“食物供应”。
此处所填单词所在的上下文意思是进一步阐述这一概念,因此应选supply。
解析完毕。
(填空) D) supply通过以上例子,可以看出,在做完型填空题时,需要灵活运用上述的解题技巧和方法,尤其要注意上下文的逻辑关系和词语的搭配,从而更准确地填空。
考研备考英语2012年阅读理解text 3高频重点单词详解 (下)
考研备考英语2012年阅读理解text 3高频重点单词详解 (下)1. confront [kәn'frʌnt]vt.使面临, 对抗【词根记忆】:con(互相,共同)+ front(前额)→互相面对→对抗【短语精选】:be confronted with [by] (a difficulty) 碰到(困难)。
【真题例句】:As a discovery claim works its way through the community, the interaction and confrontation between shared and competing beliefs about the science and the technology involved transforms an individual’s discovery claim into the community’s credible discovery. 因为一个新发现是通过科学团体起作用的,所以与科学和技术相关的共有的和竞争性信任的的互动与对抗,就包括把个人的发现转化为团体的可靠的发现。
2. paradox ['pærәdɔks]n.似非而是的论点, 自相矛盾的话【词根记忆】:para(在旁边)+dox(观点)→观点边上有观点→矛盾【短语精选】:Paradox plowed into paradox 若是若非。
【真题例句】:Two paradoxes exist throughout this credibility process. 在成为“可靠的”必经历程中,有两个悖论贯穿始终。
3. prevailing [pri'veiliŋ]adj.占优势的, 主要的, 流行的【词根记忆】:pre(优先)+vail(强壮的)+ing(形容词后缀)→比…强大→克服,流行【短语精选】:the prevailing fashions 流行的式样。
考研英语阅读技巧盘点
考研英语阅读技巧盘点考研英语阅读正确率提升方法别急着做题,先浏览*大意考研英语做到阅读理解部分,首先要通读全文,了解*大概是什么题材,讲了什么内容,是说明文还是议论文或者只是讲了一个故事。
知道了*到底在讲什么之后,要注意给*按照内容分出大段,在心里对每个大段的主旨有一个大概的把握。
做题的时候只要发现与*中所要表达的内容相左的,就要多留个心眼,看看题目问的是什么,如果是与原文意思不符的,就可以直接选择了,反之,就可以直接筛掉了。
把握细节知道*大意后,再快速看一遍题干。
考研英语阅读有五道选择题,一般情况下是会按照*的顺序逐段出题的,偶尔会有跳段的情况但是整体顺序不会大变,这时就要按照我们之前分好的大段依次对应题目来回答问题了。
根据问题带入*,然后找到最优的答案。
这种方法的优点是,可以有针对性地快速阅读,筛掉非重要段落,直奔主题寻找答案。
这样既节约了时间,又提高了答题的效率,有的放矢,事半功倍。
及时返回*检查这一遍的阅读其实就是查漏补缺,实际上可以作为一个检查的步骤,迅速地扫读全文,看看之前的解答有没有出现失误的地方,有没有细节是我们在第一遍和第二遍阅读的时候忽略的,检查看看是不是每一个问题的选项都可以在*中找到对应的句子,要做到每一个选项都能在*中找到出处。
出题的陷阱如果按照以上的方法做考研英语的阅读理解,错误率还是居高不下,那么何有可能是中了出题的陷阱了。
例如你知道*大意讲的是什么,也看得懂每道题目都问哪些内容,但选择的结果还是错的,是不是很抓狂?其实是还没有认真分析好题目,要仔细留意偷换概念、深意浅析等情况,出现多义词的时候要联系上下文分析词义,看看是不是符合语境。
另外如果答案中直接出现了原文中的原句要多留个心眼,这很有可能就是出题人挖好等着大家往里跳的陷阱。
既不要盲目答题,也不要过于多虑,以免出现不必要的丢分。
考研英语阅读训练方法词汇背诵考生首先要把大纲规定的5500英语词汇全部吃透,对于词汇的学习,要把握词汇的内涵和外延。
考研英语二高频词汇
考研英语二高频词汇1. Abandon 放弃;遗弃;沉溺于2.Accessible 易接近的;可进入的;可理解的3.Accommodate 容纳;使适应;向...提供住处4.Accomplish 完成;实现5.Accumulate 积累;积聚6.Acquire 获取;学到;收购7.Activate 激活;使活动起来8.Adapt 使适应;改编9.Adjust 调整;使适应10.Advertise 为...做广告;通知11.Advocate 提倡;拥护;支持12.Afford 买得起;负担得起13.Affiliate 使隶属;使加入14Affirm 断言;肯定;确认15.Aim 目的在于;瞄准;针对16Allocate 分配;配给17 Alter 改变18.Analyze 分析;分解19.Appeal 呼吁;上诉;有吸引力20.Applicable 可应用的;合适的21.Approximate 接近;近似22.Arbitrary 任意的;专制的;专断的23.Artificial 人造的;虚伪的24.Attack 攻击;抨击25.Attitude 态度;看法26.Attract 吸引;诱惑27.Available 可获得的;有空的28.Balance 平衡;权衡29.Bargain 讨价还价;讲条件30.Barrier 障碍;屏障这些词汇在考研英语阅读、写作和翻译等部分都有较高的出现频率,掌握它们对于理解和表达英语文章、提高考试成绩都有很大帮助。
当然,考研英语词汇量较大,除了高频词汇,还需要广泛阅读和学习其他词汇,以提高整体英语水平。
考研英语词汇记忆方法和单词汇总
2018考研英语词汇记忆方法和单词汇总2018考研英语词汇记忆方法利用听力加深记忆这里说的利用听力,是指听单词书的音频。
很多同学会说,考研英语又不考听力,我听单词的发音有什么用?事实是,我们单凭眼看手写记忆单词是比较单一的,当你真正去听单词发音的时候,大脑会自动回想单词的字母组成,从而帮助我们加深记忆。
那么听单词是怎么个听法呢?在我们开始背一遍的时候就可以戴上耳机,一边看着单词书一边听发音。
听完一遍后可以脱离听力,用手写默念的方法重复单词。
其次要做的就是用听力填充时间的空隙。
我们可以在去自习室的路上,午睡前,晚上进入深度睡眠前听单词。
效果最好的是晚上进入深度睡眠前听单词,我们可以把手机音乐设置成定时关闭模式,听上10分钟左右就可以了。
因为晚上安静,也没有其他事情的打扰,能让我们彻底静下心来听单词。
每天可以先重复地听这一天要记忆的单词,然后把之前背过的单词再大致地听一遍。
听的时候,一定要积极地在头脑中回想单词的具体拼法,回想不起来的话要及时去翻书记忆那个单词。
利用例句,在阅读中记忆单词很多同学背单词的时候,就是按照单词书在生硬的背诵记忆。
但是,只有把单个的词放在句子中去理解,我们才能真正地理解、掌握它。
所以,同学们千万不要忽略单词书上的例句,在背诵记忆时要结合例句理解性的去看。
除此之外,大家在做相应的英语阅读时,也要学会同步记忆。
很多单词只有放在整篇阅读中我们才能更全面地感知它们的意思。
所以我们可以背单词单词和做阅读这两项需要同时进行,不可偏废。
有些人认为自己从小英语就不好,要想在考研英语取得好成绩几乎不可能。
但是事实上,很多逆袭的例子告诉我们,英语成绩是可以通过努力和技巧得到提升的。
所以,同学们千万不要放弃在英语上的努力。
巧妙应用时间差强化记忆在讲这种记忆强化的方式之前,先向大家举个例子:如果你盯着一个人连续看几个小时,而后却看不到他了,结果是过不了多久,你对他的记忆会淡忘。
但是如果你把这几个小时分配到许多天中,每天只看那个人一两分钟,这样下去,你就一辈子都不会忘记他的长相。
英语二考研复习资料
英语二考研复习资料英语二考研复习资料考研英语二作为研究生入学考试的一部分,对于很多考生来说是一个相对较难的科目。
为了取得好的成绩,考生需要有一套科学的复习资料来指导自己的学习。
本文将介绍一些常用的英语二考研复习资料,希望对考生们有所帮助。
首先,词汇是英语学习的基础,也是英语二考试中的重点。
考生可以选择一些专门的词汇书籍来进行复习。
例如《考研英语词汇》、《考研英语词汇突破》等,这些书籍都有相应的词汇分类和例句,帮助考生掌握词汇的用法和搭配。
此外,还可以通过使用手机APP来进行词汇的背诵和巩固,例如“扇贝单词”、“有道词典”等。
其次,阅读理解是英语二考试中的重要部分。
考生可以通过阅读一些英文原著、英语报纸、杂志等来提高自己的阅读能力。
此外,还可以选择一些专门的阅读理解训练资料来进行练习。
例如《新东方考研英语阅读理解》、《考研英语阅读理解精讲》等,这些资料都有大量的阅读材料和相应的题目,帮助考生提高阅读理解的速度和准确性。
再次,写作是英语二考试中的一项重要内容。
考生可以通过阅读一些范文和经典的英语写作书籍来提高自己的写作水平。
例如《考研英语写作指导与范文》、《考研英语写作高分指南》等,这些书籍都有详细的写作指导和范文,帮助考生掌握写作的技巧和方法。
同时,考生还可以多写一些作文,并请教老师或者同学对自己的作文进行修改和指导,以提高自己的写作水平。
最后,听力是英语二考试中的一项考察内容。
考生可以通过听一些英语新闻、英语电影、英语音乐等来提高自己的听力能力。
此外,还可以选择一些专门的听力训练资料来进行练习。
例如《新东方考研英语听力》、《考研英语听力突破》等,这些资料都有大量的听力材料和相应的题目,帮助考生提高听力的速度和准确性。
综上所述,英语二考研复习资料的选择对于考生来说非常重要。
考生可以根据自己的实际情况选择适合自己的复习资料,并结合自己的实际情况进行有针对性的复习。
希望考生们都能够通过科学的复习方法和合适的复习资料取得优异的成绩!。
考研英语二高频词汇表
考研英语二高频词汇表一、人文社科类1. 人文主义 humanism2. 文化 culture3. 文明 civilization4. 宗教 religion5. 哲学 philosophy6. 历史 history7. 价值观 values8. 传统 tradition9. 习俗 custom10. 社会 society二、经济贸易类1. 经济 economy2. 贸易 trade3. 商业 business4. 金融 finance5. 投资 investment6. 股票 stock7. 证券 securities8. 贸易战 trade war9. 关税 tariff10. 自由贸易 free trade三、自然科学类1. 科学 science2. 技术 technology3. 物理学 physics4. 化学 chemistry5. 生物学 biology6. 天文学 astronomy7. 地理学 geography8. 环境 environment9. 自然 natural10. 实验 experiment四、先进科技类1. 人工智能 AI2. 机器学习 machine learning3. 大数据 big data4. 云计算 cloud computing5. 物联网 IoT6. 区块链 blockchain7. 量子计算 quantum computing8. 5G 5G technology9. AR/VR technology AR/VR technology10. 网络空间 cyberspace五、法律政治类1. 法学 law2. 法律 law3. 政治 politics4. 国际关系 international relations5. 宪法 constitution6. 法庭 court7. 犯罪 crime8. 监狱 prison9. 社会问题 social problem10. 国际政治 international politics六、社会热点类1. 教育 education2. 就业 employment3. 医疗 healthcare4. 住房 housing5. 贫困 poverty6. 性别平等 gender equality7. 食品安全 food safety8. 社会公正是 social justice9. 人口 population10. 城市化 urbanization七、日常交际类1. 交流 communication2. 友谊 friendship3. 家庭 family4. 爱情 love5. 礼貌 politeness6. 道歉 apology7. 感谢 gratitude8. 邀请 invitation9. 道别 farewell10. 介绍 introduction八、环保能源类1. 环保 environmental protection2. 气候变化 climate change3. 污染 pollution4. 可再生能源 renewable energy5. 节能 energy conservation6. 低碳生活 low-carbon life7. 可持续发展 sustainable development8. 生态保护 ecological protection9. 绿色出行 green transportation10. 节能减排 energy conservation and emission reduction九、企业管理类1. 管理 management2. 企业 enterprise3. 战略 strategy4. 组织 organization5. 领导 leadership6. 控制 control7. 创新 innovation8. 营销 marketing9. 品牌 brand10. 人力资源管理 human resources management十、人生哲理类1. 人生观 outlook on life2. 价值观 values3. 成功 success4. 失败 failure5. 奋斗 struggle6. 勇气 courage7. 毅力 perseverance8. 坚持 persistence9. 乐观 optimism10. 感恩 gratitude十一、抽象思维类1. 真理 truth2. 智慧 wisdom3. 知识 knowledge4. 想象力 imagination5. 创造力 creativity6. 直觉 intuition7. 思维方式 way of thinking8. 理性 rationality9. 感性 sentimentality10. 思维方式 mode of thinking十二、生活感悟类1. 幸福 happiness2. 快乐 joy3. 痛苦 pain4. 孤独 loneliness5. 享受享受法 enjoyment6. 感激感激意 appreciation7. 希望 hope8. 失望 disappointment9. 梦想 dream10. 心态 state of mind在备考考研英语二的过程中,理解和掌握这些高频词汇对于提高阅读理解能力、增强写作表达能力、提升翻译水平都有很大帮助。
Dvofpyf考研全攻略——考研英语复习方法篇
生命中,不断地有人离开或进入。
于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。
生命中,不断地有得到和失落。
于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。
然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失?考研全攻略——考研英语复习方法篇考研英语的复习历来是考研复习的关键,很多同学因为英语不能过关而与研究生生活失之交臂。
笔者结合多年的教学经验和的广大同学的实际备考情况,建议大家应在复习时做好如下的几项工作:①将词汇进行到底词汇是基石。
词汇量积累的多少非常影响考生在做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。
在我们做整张英语试卷的前70分的书面英语的理解时,尤其如此。
有的同学可能会有这样的疑问:我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了,现在还再复习单词是不是有点浪费时间。
那么我们以大纲样题阅读理解Part A 的第四篇(其实是96年真题第三篇)第一段为例来说明单词复习所应该达到的深度和广度。
In the last half of the nineteenthcentury “capital” and “labour” were enlarging and perfecting theirrival organizations on modern lines. Many an old firm was replaced bya limited liability company with a bureaucracy of salaried managers.此段第一句话中主语capital 和 labour 两词估计所有的同学都应该认识,但是对于这两个词,如果在阅读过程中,考生仅仅停留在简单认知或粗浅翻译的水平上,那么这个段落甚至是全文的中心句的许多重要信息就会被忽视掉。
如此朦胧起头,看到后面必然会对文章的内在逻辑关系一头雾水。
正确的做法是看到这两个意义相反的词,应能立即在脑海中反应一串与之相关的对立概念:capital可以是资本、资本家、资产阶级;而labour相对应就是劳动力、工人或无产阶级,那么整个文章必然会围绕资本主义社会的基本矛盾——劳资矛盾展开论述,这样从阅读文章的第一行开始,我们就会对文章的中心话题有一个好的把握。
考研英语冲刺攻略二:阅读提分快 技巧很重要
“考研阅读理解题目练了很多,但是分数却不见提高。
”这是考研英语备考者普遍存在的问题,也是让备考者忧虑不已的问题。
随着考研日期的一天天临近,闷头苦读的考生们,需要停下来想一想问题出在哪里,找到解决办法,尽快提高阅读分数。
其实,任何事情都是有法可循的,一味的蛮干,不一定能达到预期的效果。
阅读理解的备考也是一样。
一定的量是必须的,但是必要的技巧也是不可或缺的。
1. 读题定位,精泛结合读题定位,也就是常说的带着问题读文章。
选取题干中的关键词,利用关键词确定需要阅读的位置,这是做阅读理解题的第一步也是最关键的一步。
题干关键词通常是表示地点、人物、时间等的词汇或短语。
这些词所在的句子或段落是需要仔细阅读的地方。
西方人侧重线性思维,一句话与上句话必然存在逻辑关系,多读无益。
但这并不是意味文章其他的内容不需要阅读了。
关键词定位是为了帮助考生在解题前做好思想准备,把精力集中到和文章突出点有关的信息范围。
对整个文章的浏览还是必要的,有助于考生把握文章的主题,基调,篇章结构,以此避免“只见树木,不见森林”。
训练或考试过程中,考生应根据需要对阅读速度进行适当调整,该快则快,该慢则慢,精泛结合,提高效率。
让我们一起用此法分析下2007 年考研真题Text 3中的试题32。
(详见《考研英语历年真题精析—命题解剖与复习指导》183页)32. As a result of President Bush’s reform, retired people may have ___________.[A] a higher sense of security[B] less secured payments[C] less chance to invest[D] a guaranted future[解析] [B]。
该题是定位法的极好例证。
1. 定位。
根据题干关键词“President Bush’s reform”和“retired people”定位到文章第三段。
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考研英语复习指导:通过阅读学词汇(二)Unit FourWaiting in LineThe British queue up and the Americans wait in line, except for New Yorkers, who wait on line. No one seems to know the reason for this local idiom. It is something to ponder while waiting in/on line.Another thing to ponder: It is estimated that Americans spednd up to five years of their lives in that tedious, weary but unavoidable process known as waiting. Studies show that otherwise rational people act irrationally when forced to stand in line or wait in crowds, even becoming violent.Queues are a grim reality of city life. While there seems to be no consensus onthe city's worst line, the ones mentioned most often in talks here and there were lunchtime lines at banks and post offices and, among younger people, movie lines and college-registration lines."Bank lines," said Mark Sloane, an investor. "No matter what time of day you bank, the number of tellers is inadequate to the number of patrons. Even when the bank is open you see long lines infront of the money machines outside.""Supermarkets," said Ed Frantz, a graphic artist, who once abandoned a full shopping cart in the middle of a long checkout line. It was not a political act. "The line was filled with coupon clippers and check writers," he recalled. "And suddenly I had to walk away. Food no longer mattered."In any line the fundamental rule is first come, first served, or what dsocial scientists call "distributive justice." Exceptions may be made, say, in fancy restaurants where the headwaiters have their favorites, but, in general, the rule prevails.If misery loves company, so do sports fans. Dr. Leon Mann documented this several years ago when, as a Harvard professor, he studied the long overnight queues for tickets to ball games in his native Australia."Outside the stadium something of a carnival atmosphere prevails," he wrote in The American Journal of Sociology. "The devotees sing, sip warm drinks, play cards and huddle together."Like the teams they had come to watch, the fans in line took timeouts. Some worked in shifts, with certain members leaving to take naps or eat meals, while others saved their places in line. Some staked claims in line with items of personal property such as sleeping bags and folding chairs. "During the early hours of waiting," Dr. Mann noted, "the queues often consisted of one part people to two parts inanimate objects."Nobody has ever seriously studied Helen Quinn's Saturday morning line for Metropolitan Opera tickets, but perhaps someone should --Miss Quinn is not an official at the Met.For 15 years standees at the opera have been doing just that, thanks to Miss Quin's ticketing system. She makes, dates and numbers her tickets-- one for each of the 175 standing room spots available-- and dispenses them to early birds. Assured of a place, ticket holders then leave and return shortly before 8 A.M. to line up for the real tickets.idiom n. 1.习语,成语 2.风格,特色ponder v. 思索,考虑,沉思[联想词]contemplate vt. 1.盘算,计议 2.思量,周密考虑 3.注视,凝视weary a. 1.疲劳的,疲倦的 2.使疲劳的,令人厌倦的 vi.厌倦的,不耐烦[联想词]tiresome a.令人疲劳的,令人厌倦的grim a. 1.讨厌的,糟糕的 2.严厉的 3.严酷的,无情的consensus n. [单](意见等)一致,一致同意patron n. 1.资助人,赞助人 2.老主顾,顾客resent vt. 对...表示忿恨,怨恨graphic a. 1.生动的,形象的 2.绘画的,文字的,图表的coupon n. 1.礼券,优惠券 2.配券,票证clip n. 1.夹子,回形针,别针 2.弹夹,弹仓 3.剪,修剪 4.剪报,电影片断vt.(clipped;clipping) 1.夹住,扣住 2.剪,修剪 3.削减,缩短[联想词]clamp n.夹头,夹具,夹钳 vt.(用夹具等)夹紧,固定prevail vi. 1.流行,盛行 2.获胜,占优势 3.说明,劝说,诱使prevalent a.流秆的,普遍的misery n. 1.痛苦,苦恼,苦难 2.悲惨的境遇,贫苦carnival n. 1.表演会 2.庆祝,欢宴 3.狂欢节[联想词]feast n. 1.盛宴,筵席 2.节日sociology n. 社会学sip v.(sipped,sippig)小口地喝,抿,呷 n. 小口喝huddle vi. 1.聚集在一起 2.把身子蜷成一团 vt.使聚集在一起n.挤在一起的人,一堆杂乱的东西inanimate a. 1.无生命的,非动物的 2.无生气的,单调的metropolitan a.大城市的,大都会的dispense vt. 1.分配,分发 2.配(药),发(药) 3.实施,执行[联想词]disperse vi. 1.分散,散开 2.消散,消失 vt. 1.使分散,赶散 2.使消散,驱散Unit FiveAggressive Patriotism in SportsSome people believe that international sport creates goodwill between the nations. Others say that the opposite is true: that international contests encourage false national pride and lead to misunderstanding and hatred. There is probably some truth in both arguments, but in recent years the Olympic games have done little to support the view that sports encourages international brotherhood. Not only, was there the tragic incident involving the murder of athletes, but the games were also ruined by lesser incidents caused principally by minor national contests.One country received its second-place medals with visible indignation after the hockey final. There had been noisy scenes at the end of the hockey match, the users objecting to the final decisions. They were convinced that one of their goals should not have been disallowed and that their opponents' victory was unfair. Their manager was in a rage when he said:"This wasn't hockey. Hockey and the International Hockey Federation are finished." The president of the Federation said later that such behavior could result in the suspension of the team for at least three years.The American basketball team announced that they would not yield first place to Russia, after a disputable end to their contest. The game had ended in disturbance. It was thought at first that the United States had won, by a single point, but it was announced that there were three seconds still to play. A Russian player then threw the ball from one end of the court to the other,and another player popped it into the basket. It was the first time the USA had ever lost an Olympic basketball match. The American players then voted not to receive the silver medals.Incidents of this kind well continue as long as sport is played competitively rather than for the love of the game. In the present organization of the Olympics there is far too much that encourages aggressive patriotism.tragic a. 1.悲惨的,可悲的 2.悲剧(性)的[联想词]dreadful a. 1.糟透了的,极不合意的 2.极端的,极其大的 3.可怕的,令人畏惧的pathetic a. 1.差劲的,令人生厌的 2.可悲的,可怜的,引起怜悯的disastrous a. 1.灾难性的,造成灾害的 2.极坏的,很糟的catastrophe n. 大灾难,灾祸destructive a. 破坏(性)的,毁灭(性)的comic a. 喜剧的,滑稽的incident n. 1.发生的事 2.事件,事变incidence n.[单]发生率incidentally ad.顺便说及,顺便提一句indignation n. 愤怒,愤慨,义愤indignant a. 愤怒的,愤慨的,义愤的[联想词]fury n. 1.狂怒,暴怒 2.狂暴,猛烈furious a. 1.狂怒的,暴怒的 2.强烈的,激烈的dismay n. 1.失望,气馁 2.惊恐,惊愕 vt. 1.使失望,使气馁 2.使惊恐,使惊愕hockey n. 曲棍球[联想词]versus prep. 1.以...为对手,对 2.与...相对,与...相比之下federation n. 1.联合会 2.联邦suspension n.1.暂停,中止 2.停止参加,暂时剥夺 3.悬架,悬置机构4.悬浮液5.悬,挂,吊disturbance n. 1.扰乱,打扰 2.骚乱,混乱 3.心神不安,烦恼[联想词]harassment n. 1.侵扰,骚扰 2.烦恼,困苦patriotism n. 爱国主义,爱国精神,爱国心 patriot n. 爱国者,爱国主义者patriotic a. 爱国的,有爱国心的,显示爱国精神的Unit SixManners Are Practically Non-ExistentManners nowadyas in metropolitan cities like London are practically non-existent. It is nothing for a big, strong schoolboy to elbow an elderly woman aside in the dash for the last remaining seat on the tube or bus, much less stand up and offer his seat to her, as he ought. In fact, it is saddening to note that if a man does offer his seat to an older woman, it is nearly always a Continental man or one from the older generation.This question of giving up seats in public transport is much argued about by young men, who say that, since women have claimed equality, they no longer deserve to be treated with courtesy and that those who go out to work should take their turn in the rat race like anyone else. Women have never claimed to be physically as strong as men. Even if it is not agreed, however, that young men should stand up for younger women, the fact remains that courtesy should be shown to the old, the sick and the burdened. Are we really so lost to all ideals of unselfishness that we can sit there indifferently reading the paper or a book, saying to ourselves "First come, first served," while a greyhaired woman, a mother with a young child or a cripple stands? Yet this is all too often seen.Conditions in travel are really very hard on everyone, we know, but hardship is surely no excuse. Sometimes one wonders what would have been the behaviour of these stuot young men in a packed refugee train or a train on its way to a prison-camp during the War. Would they have considered it only right and their proper due to keep the best places for themselves then?Older people, tired and irritable from a day's work, are not angels, either -- far from it. Many a brisk argument or an insulting quarrel breaks out as the weary queues push and shove each other to get on buses and tubes. One cannot commend this, of course, but one does feel there is just a little more excuse.If cities are to remain pleasant places to live in at all, however, it seems imperative, not only that communications in transport should be improved, but also that communication between humanbeings should be kept smooth and polite. All over cities, it seems that people are too tired and too rushed to be polite. Shop assistants won't bother to assist, taxi-drivers growl at each other as they dash dangerously round corners, bus conductor pull the bell before their desperate passengers have had time to get on or offer the bus, and so on and so on. It seems to us that it is up to the young and strong to do their small part to stop such deterioration.名人名言You may be disappointed if you fail, but you are doomed if you don't try.----Beverly Sillsmetropolitan a.大城市的,大都会的[联想词]municipal a. 市的,市政的courtesy n. 1.谦恭有礼 2.有礼貌的举止(或言词)cripple n. 跛子,伤残人 vt. 1.使跛,使受伤致残 2.严重削弱,使陷于瘫痪stout a. 1.发胖的,胖而大的 2.结实的,牢固的 3.勇敢的,大胆的,顽强的[联想词]sturdy a. 1.强壮的,结实的,坚固的 2.坚定的,坚强的hardy a. 1.强壮的,坚强的,能吃苦耐劳的 2.耐寒的robust a. 强壮的,健康的muscular a. 肌肉发达的,强壮的fragile a. 1.易碎的,脆的,易损坏的 2.虚弱的,脆弱的irritate vt. 1.使恼怒,使烦躁 2.使(身体某部分)不适,使疼痛irritable a. 1.易怒的,急躁的 2.(器官等)过敏的[联想词]aggravate vt. 1.加重,加剧,使恶化 2.激怒,使恼火angel n. 1.天使 2.可爱的人brisk a. 1.轻快的,生气勃勃的 2.兴隆的,繁忙活跃的 3.寒冷而清新的[联想词]energetic a. 精力充沛的,充满活力的slack a. 1.不活跃的,萧条的,清淡的 2.懈怠的,马虎的 3.松(驰)的n. (绳索等)松弛部分 vi.懈怠,懒散weary a. 1.疲劳的,疲倦的 2.使人疲劳的,使人厌倦的 vi.(of)厌烦,不耐烦shove vt. 1.乱推,挤 2.乱塞,随意做 vi. 用力推,挤 n.猛推commend vt. 1.表扬,称赞 2.推荐imperative a. 1.必要的,紧急的,极重要的 2.命令的 n. 必要的事,必须完成的事growl vi. 1.(动物)发狺狺声 2.低志咆哮着说话[联想词]howl vi.嚎叫,吼叫,(风)呼啸 n.嚎叫,吼叫,(风)呼啸yell vi. 号叫,叫喊 n.号叫,叫喊mutter v. n.轻声低语,小声抱怨mute a. 1.缄默的,无声的 2.哑的,举说话的 3.(字母)不发声的 vt.消除(声音),减轻声音murmur v. n. 小声说话,小声抱怨,咕哝buzz n. 嗡嗡声 vi.发出嗡嗡声deteriorate vi. 变坏,恶化deterioration n. 变坏,恶化,堕落[联想词]crumble vt. 弄碎 vi. 崩溃,瓦解perfection n. 完美,完善[联想词]intact a. 完整无缺的,未经触动的,未受损伤的。