湘美版小学美术三年级上册《卡通大亮相》PPT课件

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湘版小学美术三年级上册《卡通大亮相》课件5

湘版小学美术三年级上册《卡通大亮相》课件5

师生共同设计台灯的卡通形象 (学生说老师画)
你们能做到吗?
评 价
• 学生评价共同设计的作品,同时针对学生 想法缺陷进行进一步设计完善。
自我实践: • 学生进行卡通形象设计练习, 每人设计一个有趣的卡通形 象。
• 同学们,辛苦了!
• 谢谢!
第二课
卡通大亮相
一个师傅三徒弟—在线播放—优酷网,视频高清在线观看
一起来看《西游记》
西游记(动画片)-在线观看-360影视
同学们,你们还知道哪些动画片?
• 动ห้องสมุดไป่ตู้片深受大家喜爱,是因为它在 生活或想象故事中设计了很多生动、 有趣的卡通形象。
学生小组讨论:
卡通形象与生活中真实物象不同在什么地方?
比较验证:
卡通形象在狗的外形特点 上进行了夸张、拟人等设计, 使造型更为有趣,更加人性 化,更能贴近人的生活。
夸张和拟人
• A、夸张:可加强形象的娱乐性和幽默感。例如 日本卡通人物采用的夸张方式是改变人体的正常 比例,将身体缩小、五官放大或省略,以达到一 种奇妙的滑稽感。
• B、拟人:这种手法在卡通画中运用得最为广泛。 象我国动画片《黑猫警长》、《雪孩子》、《蓝 皮鼠和大脸猫》,美国迪斯尼动画片《米老鼠与 唐老鸭》、《猫和老鼠》等,都是优秀的卡通片。 它们的共同特点正是卡通形象拟人化 。

三年级美术 卡通大亮相 3课件 湘美版

三年级美术 卡通大亮相 3课件 湘美版
湘美版三年级美术上册
卡通形式
牧 笛
水墨
2
阿凡提
木偶
3
西游记
手绘
4
纸人国
剪纸
5



go
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比一比卡通形象与生活中真实物象
不同在什么地方?
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卡通形象在猪的外形特 点上进行了夸张、拟人 等设计,使造型更为有 趣,更加人性化,更能 贴近人的生活。
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什么是卡通
????
• 卡通——英文cartoon的音译,即动画影片。 卡通画的特点:用简单而夸张的手法来描绘生活 或时事的图画,一般运用变形、比拟、象征的手 法,构成幽默、诙谐的画图。 • (1)夸张:可加强形象的娱乐性和幽默感。 • (2)拟人:这种手法在卡通画中运用得最为 广泛
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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作品欣赏
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绘画小天地
作业: 利用生活当中的任何 一 件 物 品 进行 一 个 或多个卡通形象设计
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三年级美术-卡通大亮相-2课件-湘美版

三年级美术-卡通大亮相-2课件-湘美版

掩耳盗铃
• 春秋时候,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想 偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的, 造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟 背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去, 只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

小偷找来一把大锤子,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他
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湘美版三年级美术上册
卡通大亮相
(连环画)
连环画
是按故事情节发展顺序,用 多幅连续性画面表达出来的
一种雅俗共赏的艺术形式。
想一想:
连环画和以前学过的画有 什么不同??
• 连环画的特点:故事性强,图文并茂,画 面内容和形象具有连续性,色彩丰富等。
你 能 根 据 作 品 讲 讲画 的故事吗???
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塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一
Байду номын сангаас
下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把

三年级美术上册 卡通大亮相 3课件 湘美

三年级美术上册 卡通大亮相 3课件 湘美

绘画小天地
作业: 利用生活当中的任何 一 件 物 品 进行 一 个 或多? ? ? ?
• 卡通——英文cartoon的音译,即动画影片。 卡通画的特点:用简单而夸张的手法来描绘生活 或时事的图画,一般运用变形、比拟、象征的手 法,构成幽默、诙谐的画图。
• (1)夸张:可加强形象的娱乐性和幽默感。 • (2)拟人:这种手法在卡通画中运用得最为
广泛
作品欣赏
湘美版三年级美术上册
卡通形式
牧 笛
水墨
阿凡提
木偶
西游记
手绘
纸人国
剪纸
知 识 宫 go
比一比卡通形象与生活中真实物象
不同在什么地方?
卡通形象在猪的外形特 点上进行了夸张、拟人 等设计,使造型更为有 趣,更加人性化,更能 贴近人的生活。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年1月 2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17

卡通大亮相ppt课件小学美术湘教版三年级上册_8

卡通大亮相ppt课件小学美术湘教版三年级上册_8

该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
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学生作品欣赏
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作业要求:
• 分小组选择一个成语创作故事(可以改编)
也可以用生活中的小故事
• 把故事分几个画面,每人画一幅,最后连 成语故事。 (注意人物特点和故事的连续性)
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成语故事
• 守株待兔 :战国时宋国有一个农民,看 见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄 头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔 子。结果自然再无所获!
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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小偷找来一把大锤子,下糟了,这钟声不就等于是告诉
人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,
张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地
传向远方。

他越听越害怕,不由自主地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。
“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把
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掩耳盗铃
• 春秋时候,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想 偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的, 造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟 背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去, 只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

耳朵捂住不就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵
塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一
下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把
小偷捉住了。
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
卡通大亮相
(连环画)
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2
连环画
是按故事情节发展顺序,用 多幅连续性画面表达出来的
一种雅俗共赏的艺术形式。
3
4
想一想:
连环画和以前学过的画有 什么不同??
• 连环画的特点:故事性强,图文并茂,画 面内容和形象具有连续性,色彩丰富等。
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你能根据作品讲讲 画的故事吗???
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