基础知识回顾与积累1作业
基础知识的积累与运用参考答案
基础知识的积累与运用参考答案1、B2、①将第一个句号改为分号。
②将“名言”后的逗号改为冒号,或将句号放在“(埃文〃埃萨尔)”的后边。
(其它改法正确即可)3、D4、D5、D6、C 7. A8、A.乐此不疲。
B.怡然自乐或怡然自得。
C.天伦之乐。
9、D 10、D11、 (1)A.普通人也有伟大之处 B.敬业是一种美德 C.不轻言放弃,爱可以改变一切 D.要想生存下去,你必须有一样是出色的。
(评分:只要所提炼的观点表意准确、语句通顺,即可酌情给分)12、(1)我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。
我看小桥流水,感受到诗情画意之美。
我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。
我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。
我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。
13、心田似海,纳百川亦可容人(他)14、C15、①“臭”指“臭豆腐”。
②通过双关和对比,突出“臭豆腐”的名声大,气味香,此外还利用矛盾法吸引人的注意力。
(意思相近即可)16、这则寓言告诉我们,在生活中一定要对他人宽容,不要因为一点小事就想去报复他人,否则会给自己带来不幸。
(写出基本意思即可)17、D18、(1)吴用,智取生辰纲智取大名府智取文安县牌九宫八卦阵等。
(2)第一组同:都本领高强、有勇有谋,好结交好汉;不同;林充是禁军教头,处事谨慎,安分守己,循规蹈矩;武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报,有恩必报。
第二组同:都有治军才能,充满智慧,犹儒将风度;不同;周心胸狭窄,亮小心谨慎,谋事周密。
19、孔子诸葛亮欧阳修苏轼(洵、辙)20、C( 应为“此夜 / 曲中 / 闻 / 折柳 , 何人 / 不起 / 故园 / 情”)21、劳动是最好的宝物(意对即可)22、挫折和失败虽然(可省略)会给人带来痛苦人但可以磨炼人的意志,激发人的斗志,因此可以说,挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。
或者:挫折和失败会给人带来痛苦,也可以磨炼人的意志,激发人的斗志,因此可以说,挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。
第二、三单元复习题
第二单元复习公顷和平方千米1、基础知识回顾边长是()米的正方形面积是1公顷,1公顷=()平方米边长是()米的正方形面积是1平方千米,1平方千米=()公顷2、单位换算6000平方分米=()平方米20000平方厘米=()平方分米=()平方米4平方分米=()平方厘米3平方千米=()公顷5000公顷=()平方千米70000000平方米=()平方千米一个教室的面积约是50平方米,()个这样的教室面积约是1公顷一个公园的面积是20公顷,()个这样的公园的面积之和是1平方千米3、在括号里填上合适的面积单位(1)某省的面积约是16万()(2)天安门广场占地面积约是44()(3)西湖的面积约是7()(4)一个人工湖的面积约为36000()(5)小明家房子的面积约为120()(6)一张邮票的面积约为8()(7)一块手帕的面积约为4()(8)北京圆明园遗址公园占地面积约为350()(9)一个鱼塘的面积约为2500()(10)某小学的占地面积约为5()(11)香港特别行政区的面积约为1100()(12)浙江省的面积约为102045()(13)宝岛台湾的面积约为35989()4、排序5009平方千米、5900平方米、5公顷900平方米、59公顷请按从小到大的顺序排列。
5、选一选(1)长方形林场占地面积12公顷,长400米,林场宽()A.30米B.300米C.300平方米(2)河北省的总面积约为180000(),承德避暑山庄的占地面积为10(),两张书桌的面积为1()A.平方千米公顷平方米B.公顷平方千米平方米C.平方千米平方千米平方米6、应用题(1)河北省沙漠化的土地已经达到4万公顷,如果不采取防治措施,沙漠化还会以每年1000平方米的速度扩展。
照这样下去,30年后河北省沙漠化的土地可达到多少公顷?(2)一个正方形鱼塘的周长是1600米,假设每公顷产鱼3500千克,问这个正方形鱼塘一共可以产鱼多少吨?(3)一个长方形苹果园的面积是6公顷,如果每棵苹果树占地8平方米,每棵苹果树能收苹果120千克。
高一化学能力培养与测试课时作业
高一化学能力培养与测试课时作业化学是一门理论和实验相结合的科学,是研究物质的组成、性质、变化以及与能量的关系的学科。
高一化学课程的学习既要夯实基础知识,又要培养学生的实验技能和化学思维能力。
为了提升学生的化学能力,我们设计了一系列的课时作业,旨在帮助学生巩固知识、拓宽思路、培养实验技能,并进行测试以评估学生的学习效果。
第一课时作业:化学基础知识回顾与巩固在这个课时作业中,学生需要回顾和巩固高中化学的基础知识,包括化学元素、化学键、化学方程式等。
学生需要通过自主学习,完成一份选择题作业,并提交答案。
这样可以帮助学生复习知识点、查漏补缺,提升对基础知识的掌握程度。
第二课时作业:实验技能培养在这个课时作业中,学生将进行一次简单的实验,实践学习化学实验的基本技能。
实验内容可以选择化学反应的观察、实验仪器的使用等。
学生需要根据实验步骤进行操作,并记录实验结果。
通过实验的进行,学生可以培养实验技能,提高自己动手操作的能力。
第三课时作业:化学思维能力拓展在这个课时作业中,学生将接触到一些化学问题,需要运用自己的化学知识和思维能力进行分析和解决。
问题可以涉及到化学反应的机理解释、化学方程式的平衡等。
学生需要认真思考,并写出自己的解答。
通过这样的作业,学生可以拓宽化学思维,培养解决问题的能力。
第四课时作业:化学能力综合测试在这个课时作业中,学生将进行一次化学能力的综合测试。
测试内容涵盖了高一化学课程所学的知识点、实验技能和思维能力。
学生需要在规定的时间内完成试卷,并提交答案。
通过测试的进行,可以评估学生对化学知识的掌握程度和能力的提升情况。
通过以上的课时作业设计,我们既可以帮助学生巩固和拓宽化学知识,又可以培养学生的实验技能和化学思维能力。
同时,通过测试的进行,可以及时了解学生的学习情况,对教学进行评估和调整。
这样的作业设计能够有效提升学生的化学能力,为他们打下坚实的化学基础。
高一化学能力培养与测试课时作业旨在提高学生的化学素养和能力。
六上数学 期末基础知识巩固复习精选1--圆与百分比
六上基础知识巩固练习1(圆、百分比)一.选择题(共8小题)1.一件衣服原价100元,先打九折,后又在打折后的基础上打八五折,这件衣服现在的售价是()A.100元B.90元C.15元D.76.5元2.小圆的半径等于大圆半径的,则大圆面积与小圆面积的比是()A.1:3B.3:1C.1:9D.9:13.一个圆的半径是5cm,如果半径增加20%,面积会增加()A.20%B.40%C.44%D.144%4.一堆煤用去还剩下t,用去的和剩下的比较()A.用去的多B.剩下的多C.无法比较5.一种商品,先按原价的90%出售,再提价10%,最后的售价()原价.A.大于B.等于C.小于6.从A地到B地,甲车要5小时,乙车要8小时,乙车的速度比甲车慢()%.A.60B.62.5C.37.57.要表示商场个季度用电量变化情况,选用()更合适.A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图8.如图,阴影部分的面积相当于甲圆面积的,相当于乙圆面积的,那么乙与甲两个圆的面积比是()A.6:1B.5:1C.5:6D.6:5二.填空题(共25小题)9.比千米多千米是千米;比千米多是千米.10.甲乙两数的比是7:9,当甲数增加63后要使比值不变,乙数要增加.11.有一本书共120页,小明第一天看了全书的,第二天看了余下的又5页,第三天应从第看起.12.甲数的和乙数的相等,甲数是乙数的%,乙数约是甲数的%.13.在一个长5cm、宽4cm的长方形里画一个最大的圆,这个圆的面积是,占长方形面积的%.14.一个圆的半径、直径、周长之和是46.4dm,这个圆的半径是,周长是,面积是.15.一个数的是48,这个数的35%是.16.甲数的80%等于乙数的,则甲乙两数的比是,乙数与甲乙两数和的比是.17.六(2)班有男生20人,女生25人.男生人数是女生人数的%,女生比男生多%;男生人数与全班人数的比是.18.把一块边长2m的正方形玻璃切割成一个最大的圆形,面积比原来减少了%.19.一份稿件,甲要1小时打完,乙要40分钟打完,甲和乙所用的时间的比是,工作效率的比是.20.一件衣服进价500元,先提价60%后再打八折销售,现价是元.21.如果甲数:乙数=4:5,那么甲数比乙数少%,乙数比甲数多%.22.一双手套打九折后便宜了2元,这双手套原价.23.甲数的45%等于乙数的,则甲数与乙数的比是.24.夜晚,小明在路灯下漫步,当他走向路灯时,他的影子.25.六年级学生报名参加数学兴趣小组,参加的同学是六年级总人数的,后来有20人参加,这时参加的同学与未参加的人数的比是3:4.六年级一共有人.26.一杯糖水的含糖率是20%,喝了一半,剩下的糖水含糖率是.27.一段路程甲4小时走完,乙3小时走完,甲、乙的速度比是.如果甲、乙从两地相向而行,需要小时相遇.28.与互为倒数,的倒数是.29.一件商品原价是80元,降价5%后,现价是元.30.“双十一”期间,某套儿童图书以三折的价格出售.这就是说这套图书实际售价比原价低%.31.深圳猎豹篮球队目前战绩为16胜9负,胜率是%;广东队战绩为18胜7负,胜率是%.32.哥哥在300克水中加入40克蜂蜜,妹妹在200克水中加入25克蜂蜜,的蜂蜜水更甜一些.33.小敏用一些黄豆种子做发芽试验,最后计算出发芽率只有25%,则发芽的黄豆种子的数量和种子的总数的比是,没有发芽的黄豆种子的数量是发芽种子数量的倍.三.计算题34.用递等式计算,能简算的要简算.12×(×)(﹣)×24×+×÷[(﹣)×]四.操作题(共1小题)35.涂一涂.用涂色部分表示对应的百分数.五.解答题(共15小题)36.一只挂钟的分针长15厘米,经过15分种,这根分针的尖端所走的路程是多少厘米?分针扫过的面积是多少平方厘米?37.加工一批零件,王师傅每小时加工36个,与李师傅每小时加工个数的比是4:5,两人共同加工5小时,可以加工多少个零件?38.列式计算.(1)一个数增加50%后正好是60,求这个数.(2)一个数的比它的40%多0.6,这个数是多少?(用方程解)39.学校购进360本图书,把其中的分给低年级,余下的按3:5分别分给中年级和高年级,高年级分得多少本书?40.一个圆形花坛的直径是6米,如果花坛的半径增加1米,花坛的面积增加多少平方米?41.一辆客车和一辆轿车同时从相距600千米的两地相向而行,4小时后相遇.客车与轿车的速度比是2:3,客车和轿车的速度各是多少?42.一批苹果,第一天运走的吨数与总吨数的比是1:4,第二天运走4.5吨,两天正好运走总吨数的.这批苹果有多少吨?43.用小数、分数、百分数分别表示涂色部分.(1)小数,分数,百分数.(2)小数,分数,百分数.44.一辆汽车从甲城开往乙城,第一小时行驶了全程的25%,第二小时行驶了90千米,这时距乙城还有全程的.甲、乙城两城相距多少千米?45.将原有的水果卖出后,又购进120千克.现在的水果比原来还少,原有水果多少千克?46.5:3==:=15:=:15.47.某校六年级体育测试.获得“优秀”的学生占52%.获得“良好”的学生占40%.已知成绩优秀的学生比良好的学生多48人,六年级参加体育测试的学生一共有多少人?(用方程解)48.师徒两人3时一共做了360个零件,师傅的速度和徒弟的速度比是5:3.师傅平均每时能做零件多少个?49.求如图图形中空白部分的面积50.学校第一次选出36名运动员参加体育比赛,其中是女生.第二次又选了4名男运动员,这时女运动员人数占全体运动员的百分之几?六上基础知识巩固练习1参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1-5 D.D.C.A.C.6-8C.B.C.二.填空题(共25小题)9.答案:1,.10.答案:81.11.答案:66页.12.答案:112.5、88.9.13.答案:12.56平方厘米、62.8.14.答案:5dm,31.4dm,78.5dm2.15.答案:21.16.答案:5:6,6:11.17.答案:80,25,4:9.18.答案:21.5.19.答案:3:2,2:3.20.答案:640.21.答案:20,25.22.答案:20元.23.答案:5:3.24.答案:越短.25.答案:210.26.答案:20%.27.答案:3:4;1.28.答案:;.29.答案:76.30.答案:70.31.答案:64,72.32.答案:哥哥.33.答案:1:4;3.三.计算题(共1小题)34.解:(1);(2)11;(3);(4).四.操作题(共1小题)35.解:图形如下,五.解答题(共15小题)36.答:这根分针的尖端所走的路程是23.55厘米;扫过的面积是176.625平方厘米.37.答:两人共同加工5小时,可以加工405个零件.38.解:(1)答:这个数是40.(2)答:这个数是2.25.39.答:高年级分得150本.40.答:花坛面积增加21.98平方米.41.答:客车的速度是每小时60千米,轿车的速度是每小时90千米.42.答:这批苹果有54吨.43.答案:0.38,,38%;0.51,,51%.44.答:甲、乙城两城相距300千米.45.答:原来有水果900千克.46.答案:,10,6,9,25.47.答:六年级参加体育测试的学生一共有400人.48.答:师傅平均每时能做零件75个.49.答:空白部分的面积是28.26平方厘米.50.答:这时女运动员人数占全体运动员的50%.。
基础知识回顾与积累2作业
基础知识回顾与积累(二)一、关联词练习1:下列句子中关联词语运用恰当的一项是()A:我的同学建华虽然学习成绩好,体育成绩也很出色。
B:如果只参观乐山大佛而不访问海师洞,那就有负此行了。
C:尽管走多远,他都不会忘故乡的亲人。
D:雨既然下得再大,自己也不能离开岗位。
2:关联词语填空恰当的一项是()最近一个时期以来,人们只顾拼命地扩大生产规模,给城市造成了极其严重的公害。
,要想治理这些公害相当困难,是谁都感到很棘手。
A:由于从而可是却无论B:由于从而所以才无论C:尽管但所以就不管D:因为才可是却无论3:下列句子中关联词语使用恰当的一项是( )A:人的一生难免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心丧气,那他就很难取得事业上的成功。
B:因为非典型肺炎来势凶猛,极易传染,所以医务工作者临危不惧,忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。
C:一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
D:我们学习,不仅要接受前人创造出来的知识,更要提高自己的创造能力。
4:依次填入空白处的关联词语最恰当的一项是()说早期的环境污染是由于人类认识水平的历史局限,近十多年随着人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加速,国际污染日益严重了。
这不是某个国家能独自解决的,国际间的共同协调和联合行动,实现人类与自然的重新和谐。
A:尽管那么只有才能B:尽管所以只要就C:如果那么只有才能D:如果所以只要就5:在下面语段横线上依次填入关联词语,最准确的一项是() 在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。
条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,会被修改和发展成新的科学知识。
但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”,是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A:如果从而并非而B:如果从而不仅而且C:虽然但是不仅而且D:虽然但是并非而6:下列句中横线处,依次应旗人的关联词语正确的一项是()这种特点,革命政党和革命队伍里的领导人员必须看到,他们不能事先看到,他们就会跟着时间迁流,也在努力工作,不能取得胜利,有使革命事业受到损害的危险。
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基础知识回顾与积累(一)1 •韮薄( )2透秀() 3 •感跚() 4 •糟趣()5•踱腿( )6 •邂美() 7 •欺倒 )8<1也() 9包闽 )10.^ 热() 11爼丧()12<*()13 •氮围( )44•梦凰 )15> 长( )何慰魏)17遞媚()18.»( )49・题栗()20 •轻佻() 不鸯)22寒似 )23 •穿蛍()24.鱼逐() 25.筵席()26豊喻()27 •提蝕 )28.怂恿()29.租蛍()30.拮据(二、查找错别字)31.)32 •怯弱()文过是非( )无耻滥言( ) 相形见拙 ()轻歌漫舞() 消声匿迹( )心浮气燥()形消骨立()修茸一新()作业:一、给下列划线的字注音:修养生息()宣宾夺主( 诩诩如生(暇思迩想() ) ■张一驰()•愁莫展( 言简意该( 挺而走险( 叹为观只()世外桃园( 如法泡制( 磬竹难书(披星带刀()三、多音字注音并组词度: 哄:丧: 差:扎: 埋: 盛:创:披肝历胆(篷隼生辉(y 区心沥血(仁 2、3、4、5、 6答案:21 •菲薄()fei 22•隽秀()jCm 23蹦跚()pan 24•糟粕(pd)25•跛腿()b6 26•媲美()pi 27•欺侮()wCi 28•蓦地()mb29 包庇()bi 30•炽热()chi 31 •沮丧()jM 32•狙击()jd 33•氛围()fen34•梦魇()yan 35•硕长()qi 36•慰藉()ji©37•妩媚()wu38•娴静()xian 39•颤粟()zhan 40•轻佻()tiao41 •不啻()chi42•寒俭()chen 43•穿凿()zao 44•角逐()ju©45•筵席()yan 46•譬喻()pi 47•提供()gdng 48•怂恿()song49•租赁()lin 50•拮据()ji© 51 •驾驭()yd 52•怯弱()qie文过是非(饰)无耻滥言(澜)相形见拙(细)消声匿迹(销)心浮气燥(躁)形消骨立(销)修茸一新(葺)修养生息(休)宣宾夺主(喧)诩诩如生(栩)暇思迩想(遐)叹为观只(止)轻歌漫舞(曼)披星带月(戴)世外桃园(源)前踞后恭(倨)披肝历胆(沥)如法泡制(炮)迫不急待(及)篷箪生辉(蓬)磬竹难书(罄)破斧沉舟(釜)酒心沥血(呕)一张一驰(弛)一愁莫展(筹)言简意该(赅)挺而走险(铤)16、度:度(dd姓)老师宽宏大度(dd名词),一向度(dub动词)德量力,从不以己度(dub动词)人。
一年级语文知识点总结电子版
一年级语文知识点总结电子版一年级语文知识点总结一.拼音1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调:分为四声。
标调歌:“有a 不放过,无a 找o、e ,i、u 并列标在后”3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。
(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”4、隔音符号:当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。
如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。
二.汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)。
”2、偏旁部首和间架结构(7种结构)独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、无声的老师——字典(3种查字方法)(1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
(2)“部首查字法”的'步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则:上下都有,取上不去下;左右都有,取左不取右;内外都有,取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
(3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。
4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”( 2 )字形相似但笔形不同“外”和“处”(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”(6)形近音相同“很”和“狠”(7)形近音相近“清”和“情”(8)形近音不同“贫”和“贪”5、多音字:字形相同,读音不同。
基础常识知识题库
基础常识知识题库
本文将为你提供一份基础常识知识题库,希望能帮助你巩固基础知识。
以下是一系列常见问题及其答案。
历史知识
1.世界上最古老的七大奇迹中,只有一个仍然存在的是哪个?答:埃
及金字塔。
2.世界上最古老的七大奇迹是谁列出来的?答:希腊历史学家希罗多
德。
3.著名的兰陵王是哪个朝代的人物?答:东汉末年刘辩。
地理知识
1.世界上最长的河流是?答:尼罗河。
2.世界上最高的山脉是?答:喜马拉雅山脉。
3.位于中国东北部的最大的湖泊是?答:鄱阳湖。
科学知识
1.什么是原子?答:原子是构成物质的基本单位。
2.什么是激光?答:激光是一种由一束高能光束组成的光。
3.著名的物理学家爱因斯坦提出了什么著名的方程?答:E=mc^2。
生活常识
1.人体最大的器官是?答:皮肤。
2.什么植物是世界上最高的植物?答:红杉。
3.吃什么食物对眼睛好?答:胡萝卜。
希望以上常识知识题库对你有所帮助,不断学习,不断进步!。
部编版语文一年级上册语文作业
部编版语文一年级上册语文作业部编版语文一年级上册语文作业一、基础知识回顾1、请写出五个部编版语文一年级上册教材中的常用汉字。
答:口、目、耳、手、足。
2、请列举出三个表示动物名称的汉字。
答:猫、狗、鸟。
3、请写出三个带有“氵”偏旁的汉字,并组词。
答:河(河水)、海(大海)、波(波浪)。
4、请在下列词语中找出三个反义词。
答:大—小、多—少、黑—白。
5、请根据拼音写出对应的汉字。
Wan zhe shan zhe lian zhe。
答:玩着山着恋着。
二、文本理解与阅读分析《小小的船》是一首优美的儿歌,描述了月亮的美丽和夜空的神秘。
请根据你对这首儿歌的理解,回答以下问题。
6. 请描述儿歌中的“小小的船”指的是什么。
答:“小小的船”指的是月亮。
7. 请解释儿歌中的“闪闪的星星蓝蓝的天”所表达的景象。
答:儿歌中的“闪闪的星星蓝蓝的天”表达了夜空深远、星星闪烁、天空湛蓝的美丽景象。
8. 请描述儿歌中的“弯弯的月儿小小的船”所描绘的图像。
答:儿歌中的“弯弯的月儿小小的船”描绘了月亮弯弯的形状,像一只小船在夜空中航行。
9. 请解释儿歌中的“我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天”表达的意思。
答:儿歌中的“我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天”表达了作者在月亮上看到的景象,只有星星和蓝天,强调了夜空的神秘和美丽。
三、作文练习请以“我的家庭”为题,写一篇短文,介绍你的家庭成员及他们的特点。
我的家庭我有一个幸福的家庭,成员包括爸爸、妈妈和我。
爸爸是一个工程师,他非常聪明,善于解决问题。
妈妈则是一位老师,她非常善良,总是关心我和爸爸。
而我,是一个小学生,我喜欢看书和学习新的知识。
每天晚上,我们都会一起吃饭,分享彼此的生活经历。
这是我们家庭的一个重要时刻,我非常珍惜。
在周末,我们通常会一起做一些家庭活动,比如看电影、做手工等。
这些活动不仅让我们有机会一起度过时光,也增进了我们之间的感情。
我的家庭虽然平凡,但是我很爱它。
《重组 DNA 技术的基本工具》 作业设计方案
《重组 DNA 技术的基本工具》作业设计方案一、作业目标1、让学生深入理解重组 DNA 技术中所涉及的基本工具的原理和作用。
2、培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3、提高学生的科学思维和实验设计能力。
二、作业内容1、基础知识回顾(1)要求学生复习 DNA 分子的结构、基因的概念等相关基础知识,为理解重组 DNA 技术的基本工具打下基础。
(2)通过一些简单的选择题和填空题,考查学生对这些基础知识的掌握程度。
2、工具原理探究(1)限制酶让学生查阅资料,了解不同类型限制酶的识别序列和切割位点特点。
设计问题,如:限制酶是如何识别特定的碱基序列的?为什么它们能够在特定的位点进行切割?(2)DNA 连接酶比较不同类型 DNA 连接酶的作用机制和适用范围。
思考:DNA 连接酶在重组 DNA 分子形成过程中起到了怎样的关键作用?(3)载体分析常见载体(如质粒、噬菌体、病毒等)的结构特点和功能。
探讨:作为载体需要具备哪些条件?3、实验设计(1)假设给定一段含有特定目的基因的 DNA 序列和一种限制酶,要求学生设计实验步骤,将目的基因切割下来,并与合适的载体连接。
(2)提供一些实验材料和设备,让学生思考如何选择合适的载体和工具酶,以构建重组 DNA 分子。
4、案例分析(1)介绍一些成功运用重组 DNA 技术的案例,如胰岛素的生产、转基因作物的培育等。
(2)让学生分析在这些案例中,重组 DNA 技术的基本工具是如何发挥作用的。
三、作业形式1、书面作业(1)完成相关知识点的简答题和论述题,阐述各种工具的原理和应用。
(2)绘制限制酶切割DNA 分子和DNA 连接酶连接片段的示意图,加深对相关过程的理解。
2、小组作业(1)分组讨论实验设计方案,每组提交一份详细的实验报告。
(2)共同分析案例,制作 PPT 进行展示和交流。
四、作业评估1、知识掌握程度(1)根据书面作业的完成情况,评估学生对基本工具原理和应用的理解。
(2)通过课堂提问和小组讨论中的表现,了解学生对知识点的掌握程度。
五年级人教版下学期语文期中知识回顾知识积累测试卷含答案
五年级人教版下学期语文期中知识回顾知识积累测试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
ēn huìguàn jūn bēng tābǎo lǎnxiē liáng xiá zhǎi cí tuìzhěn tou二、用“\” 划去句子中加点字不正确的读音。
1.远处传来一片哗.笑(huāhuá)和告别的声音。
2.如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁.(jīn jìn)不住思绪激荡。
3.沉睡的牲畜.(chùxù),无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
4.你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,着.(zhuózháo)实是一副开阔而雄浑的画卷。
三、形近字组词。
璧(__________)奉(__________)慌(__________)境(__________)壁(__________)秦(__________)谎(__________)镜(__________)四、补充下列四字词语,并按要求写句子。
兵(____)马(____)民不(____)(____)内(____)外(____)太平(____)(____)安(____)乐(____)(____)(____)忘形把“()()忘形”这个成语的意思用具体的情景表现出来。
_____________________五、选择正确的词语填在括号里。
痴迷着迷迷惑1.人类对飞行一直(_______),从远古长着翅膀的天使、天神,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过。
2.那里风景如画,令我(_______),常常在那里流连忘返。
发明发现发生3.找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上重大的(_______)。
4.考古学家在冰川里(_______)远古时代的微生物。
四年级下学期语文期中知识回顾知识积累测试卷含答案
四年级下学期语文期中知识回顾知识积累测试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语měng shòu jìng pèi jiān dìng wéi kàng tiě huánsuǒ kǒng chéng fáhěn xīn zhù míng zhí xíng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
稿.纸(hǎo gǎo)繁衍.(xíng yǎn)暸.望(liáo liào)沮.丧(zǔ jǔ)机械.(xiè jiè)绮.丽(qí qǐ)三、比一比,再组词遵(_______)例(_______)喉(_______)瘦(_______)酷(_______)尊(_______)列(_______)候(_______)搜(_______)配(_______)四、把词语补充完整,并完成练习。
①驱(______)取(______)②(______)(______)败坏③(______)吹(______)淋④(______)(______)不平1.词语②的意思是__________。
和这个词语意思相近的词语还有________。
2.和词语④结构相同的词语还有________、________。
五、选词填空。
果然傲然必然偶然居然1.狗(________)害怕鹅,这你相信吗?2.它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。
后来我看到(_______)如此。
3.鹅老爷(______)早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂。
4.它常(_____)地站着,看见人走来也毫不相让。
5.凡有生客进来,鹅(____________)厉声叫嚣。
六、按要求写句子。
1.他的肝脏被鹫鹰吃光了。
(改为把字句)__________________________________________________2.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。
XT1人教版七年级下册基础积累与运用复习题(一
XT1人教版七年级下册基础知识积累与运用复习题(一)妙丰中学17级学生________总分_______第1课从百草园到三味书屋(散文)一、重点字词1.给下列加点字注音。
菜畦.( ) 皂荚.( )树班蝥.( ) 臃肿..( ) 攒.(. )成秕.( )谷系.( )一条长绳拗.( )过去锡箔.( ) 风流倜傥..( ) “攒”还有一读音(),“系”还有一读音()。
2.根据拼音写出相应的汉字。
桑(shân) 收(liǎn) 脑(suǐ) 人声(dǐng) 沸 (kuī) 甲3.用恰当词浯填空。
(1) 不必说的菜畦,的石井栏,的皂荚树,的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里,肥胖的黄蜂伏在菜花上,的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
(所填词语均为形容词或动词。
)(2) 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒一面大的竹筛来,下面些秕谷,棒上____一条长绳,人远远地着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一___,便 _____住了。
(所填词语均为动词。
)二、重点句子(照原文填空)单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
,。
三、文学(文体)常识1、《从百草园到三味书屋》是 _____ (作者)回忆童年生活的 ______(体裁),本文选自《 __________》2、课文第7段概括为 ____________;主要用了_______描写。
3、课文第9段过渡段作用是:_____________。
第2课爸爸的花儿落了一、重点字词1.给下列加点字注音。
鸡毛掸.(.)子咻咻..()玉簪.()花骊.()歌花圃.()懒惰.()2.用恰当词语填空。
冬天的清晨站在校门前,戴着五个手指头的那种手套,举了一块的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前,手里从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的。
二、重点句子于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别,“长亭外,古道边,。
问君此去几时来,来时莫徘徊! 天之涯,地之角,知交半零落,,惟有别离多……”三、文学(文体)常识1、《爸爸的花儿落了》选自《》,_____(体裁)作者是 (地名)作家林海音。
九年级第一学期学科知识回顾 试题
第十中学2021-2021学年度第一学期学科知识回忆九年级语文一、 积累运用〔一共30分〕1.根据拼音写汉字或者给加点字注音。
〔2分〕在这泉水的交响之中,仿佛可以听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁yǎn 、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。
我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好似泉水汩汩滤..过心田,冲走污gòu,留下深情,任我品味,引我遐想。
2.默写。
〔10分〕 〔1〕笛中闻折柳,春色未曾看。
, 。
〔2〕 ,春风不度关。
〔3〕竹外桃花三两枝, 。
〔4〕月黑雁飞高, 。
〔5〕?桃花源记?中对桃源的自然风光描写的句子是 ,, 。
, 。
3.阅读下面文字,并在这段文字后根据上文的格式仿写一段话来证明“诗有灵犀〞这一观点。
〔5分〕诗有灵犀,综观浩瀚的中国古典诗歌,富含哲思理趣的佳作像一朵朵争奇斗艳的浪花,美不胜收。
“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
〞这是唐代诗人白居易?赋得古原草送别?中的诗句。
诗人用野草每年春荣秋枯来说明这样一个哲理:消灭生命的力量固然强大,但生命的顽强与伟大更胜过消灭生命的力量;“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
〞这是唐代诗人王之涣的?登鹳雀楼?中的诗句,诗人用登高远眺来说明这样一个哲理:只有登高,才能望远,所以人生需要不断进取;4.下面这段话在表达上有多处语病,请选择四处用规定符号在原文上修改。
(4分)调位号:①我国的传统节日都蕴涵着丰富的传统文化,如今增设了假期,传统节日的内容可以更加形式多样、丰富多彩。
②在传统节日的活动中,让人们可以愉悦身心、陶冶情操。
③就说端午节吧,古代有吃粽子、划龙舟、插艾草、戴香袋、熏“五毒〞、祈福辟邪等内容,我们在继承传统的同时,完全可以进步一些新的内容。
④为防止传统节日不只是物质享受,我们可以举行各类文娱活动,如,上演与传统节日相关的剧目来普及传统文化,使人们受到传统文化的熏陶。
中考必备——基础知识积累及运用(习题带答案)
中考必备——基础知识积累及运用(习题带答案)A卷 08年全国各地中考试题拼音填汉字集镇1、2008年5月19日14时28分,在中华民族传统的哀悼fân()围中,举国降半旗为5•12汶川大地震中遇难者致哀,我们用全民族的眼泪,diào()念这次地震灾害中的lí()难者、在救灾中的牺牲者,更用全民族的意志,zhüo()示中国对每一个普通生命的极大尊重。
我们要发扬这种团结一致、zhîngzhìchãngchãng()的精神,全社会紧急动员起来,与灾区人民同患难、共呼吸、心连心。
2、灾难降临,教师张米亚、严蓉、向倩等用年轻的身体拼死护住孩子,用血肉之躯为学生牢牢把守住生命之门;年轻的解放军、武警官兵,奔赴灾区前线,用行动让善良品德和职业操守yìyì( )( )生辉;年轻的志愿者在网络上为灾区筹款mù()捐,他们在天安门广场喊出“中国加油,四川雄起”,他们挽起袖子捐献自己的热血;······一代年轻人毫不含糊、毫不退缩地亮出爱心、坚强,担当起中流dǐ()柱的主人责任,给悲情的中国注入坚强和阳光。
3、一个梦、一张图、一种能力、无数激情,千年的奔月梦想成为现实。
“嫦娥一号”卫星传回的第一幅月面图像的公布,标志着中国首次月球探测工程取得yuán( )满成功。
探月工程是继人造地球卫星、载人航天之后中国航天工程的第三个里程碑,从此中国航天的又一个巨大跨越被juün( ) 刻进深邃的太空!4、假如生命是树,它将心无旁wù()地把根扎向大地深处,哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要qiâ( )而不舍地将根须钻进石缝,jí ( )取生活的源泉。
在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙;在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的bá( )涉者以希望,那就更为光荣。
知识与积累
一、知识与积累 (共16分,每小题2 分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是 ( )A 、驿.站(y ì) 细菌.(j ǔn) 绯.(f ēi )红 朔.(su ò)方B 、眼翳.(y ì) 污秽.(hu ì) 黝.黑 (y ǒu) 不逊.(x ùn )C 、胡髭.(z ī) 粗劣.(l üè) 解剖.(p ōu) 目光灼灼..(zhu ó)D 、滞.留(zh ì) 锃.亮(zh èng) 甲胄.(zh òu) 广袤.无垠(m ào)2、下列各组词语中有两个错别字的一项是 ( )A 、暗然失色 粗制烂造 感概万分B 、藏污纳垢 不可明状 意趣盎然C 、器宇轩昂 神密莫测 盛气凌人D 、郁郁寡欢 成群结对 无可质疑3、从上下文连贯的角度看,填入横线上的语句与上下文衔接最紧密的一项是( ) 学习知识要一点一滴,善于积累,______;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。
A 、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。
B 、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。
C 、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。
D 、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。
4、选词填空正确的一项是( )①还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我( )的说道:……②我母亲待人最仁慈,最( ),从来没有一句伤人感情的话。
③老师“弄不成”为人( ),却没有本事。
④直到年纪大了以后胡子才变成白色,因而显出几分( )可敬。
A 、和蔼 温和 忠厚 慈祥B 、温和 忠厚 慈祥 和蔼C 、慈祥 温顺 忠厚 和蔼D 、慈祥 和蔼 温顺 忠厚北京市第十三中学分校 2005--2006学年度期中统测八年级下 语文试卷第 Ⅰ 卷 (共 16分)5、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是:()A、小李一进门,就对主人小张说:“我刚接到请柬,成了不速之客....,让你久等了。
七年级语文基础知识积累练习题(含答案解析),推荐文档
七年级语文基础知识积累与运用竞赛模拟测试班别:姓名:分数:1、请你选出下列词语中划线字注音完全正确的一项( A )(3 分)A、缠绕ràoB、穹隆qióng 澄清chéng应和hé可鄙bǐ屏风píng瑟缩sè蛮横mánC、隧道suì聊叙liáo颤动chàn测试chèD、宽敞chǎng 私塾shú水藻zǎo 弥漫ní2、下面成语中有错别字的一项是( B )(3 分)A、小心翼翼庞然大物B、玲珑惕透头晕目眩C、曲径通幽盘虬卧龙D、灰心丧气巴山夜雨3、下列词语解释不对的是( D )(3 分)A、苦心孤诣:形容煞费苦心地去钻营或经营。
B、各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。
C、恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了。
D、满不在乎:骄傲自满,不把别人的意见当一回事。
4、选出下列句子中没有语病的一项。
( D )(3 分)A、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。
C、在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑” “思想芦苇”等小栏目。
D、也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。
5、下列几句话中应依次填入的一项词语是( B )(3 分)(1)这两个骗子说,他们能织出人类想得到的最的布。
(2)"这布是的!精致的!"大臣们都附和着。
(3)"这样,皇帝就在哪个的华盖下游行起来了。
"(4)皇帝亲自带着一群最的骑士们来了。
A.美丽富丽华丽高雅B.美丽华丽富丽高贵C.华丽美丽富丽高雅D.华丽富丽美丽高贵6、给下列句子排列顺序正确的一项是( B )(3 分)①这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语。
②杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示赶快种谷子。
中学教育学科知识点练习题全面回顾
中学教育学科知识点练习题全面回顾中学教育是培养学生综合素质的关键阶段,而学科知识点的掌握是学生能否在学业上取得好成绩的重要因素之一。
为了帮助同学们全面回顾中学教育学科知识点,本文将从语文、数学、英语和科学四个学科的角度出发,为大家提供一些练习题,希望能够帮助大家巩固所学知识。
一、语文语文是学生学习和交流的基础,它涉及到诗词、文言文、现代文等多个方面。
以下是一道语文练习题:阅读下面的古诗,回答问题:静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
1. 这首诗的作者是谁?2. 这首诗的意境是什么?3. 请用自己的话简要解释“低头思故乡”这句话的含义。
二、数学数学是一门需要逻辑思维和计算能力的学科,它包括代数、几何、概率等多个分支。
以下是一道数学练习题:已知直角三角形的斜边长为10,其中一条直角边长为6,求另一条直角边的长度。
三、英语英语是一门国际通用语言,对于学生来说,掌握好英语能力将有助于他们在国际交流中更好地表达自己。
以下是一道英语练习题:根据句意和首字母提示,完成下列句子:1. I have a p______ of red shoes.2. Can you s______ me a pen, please?3. My father is a t______.4. The weather is h______ today.四、科学科学是一门关于自然现象和规律的学科,它包括物理、化学、生物等多个领域。
以下是一道科学练习题:根据以下物质的性质,将它们归类为固体、液体或气体:铁、水、氧气、冰、氯气、酒精。
以上只是其中的一小部分练习题,希望能够帮助大家回顾中学教育的学科知识点。
在平时的学习中,同学们还可以结合课本内容和习题集,进行更加系统和全面的复习。
通过不断的练习和巩固,相信同学们一定能够在中学教育中取得优异的成绩。
总结起来,语文、数学、英语和科学是中学教育的重要学科,掌握好其中的知识点对于学生的学业发展至关重要。
初中七年级上学期语文基础知识积累与运用和七年级下语文基础练习
(9)母亲,倘若你孟中看见一只很小的白船儿,。
这是,万水千山。
(10)(),则是无信;(),则是无礼。
(11)《皇帝的新装》作者是(),选自(),()作家代表作()、()。
(12)郭沫若,字(),代表作()、()。
(13)问君那得清如许?()。
老骥伏枥,志在千里;()。
无可奈何花落去,()。
见贤思齐焉,()。
落红不是无情物,()。
商女不知亡国恨,()。
(),随风直到夜郎西。
莫等闲,()。
人生自古谁无死,()。
(),直挂云帆济沧海。
等闲识得东风面,()。
五、指出下列句子所用的修辞:(1)小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
()(2)我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不了解的孤独里。
()(3)这里除了光彩,还有淡紫色的芳香,芳香似乎也是浅紫色的……()(4)眼睛用期待的目光注视着我。
()(5)理想是石,敲出星星之火/理想是火,点燃熄灭的灯……()(6)山那边的山啊,铁青着脸。
()(7)当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,红灯绿酒。
()(8)看,像牛毛,像花针,像细丝……()(9)这样贵重的东西,不象一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?()(10)母亲要走大路,大路平坦;儿子要走小路,小路有意思。
()(11)客路青山外,行舟绿水前。
()(12)“吹面不寒杨柳风”,不错的像母亲的手抚摸着你。
()(13)四面明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气。
()(14)管仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。
()(15) (1)“唉,像人样儿的却成十七、十八!”(2)另有小河道四百十八条,这些就是小胡同。
(3)建筑也是新式,简截不啰嗦,痛快之至。
(4)她们轻轻划着船,船两边的水,哗,哗,哗。
六、判断下列句子的有无语病,如果有请改正:(1)林丽同学的学习成绩在学校是很突出的,在我们班上也是拔尖的。
(2)过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。
(3)我们忘记了广大人民的根本利益和对个人主义的警惕性,就会犯错误。
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基础知识回顾与积累(一)
作业:
文过是非()无耻滥言()相形见拙()轻歌漫舞()消声匿迹()心浮气燥()形消骨立()修茸一新()
修养生息()宣宾夺主()诩诩如生()暇思迩想()一张一驰()一愁莫展()言简意该()挺而走险()叹为观只()世外桃园()如法泡制()磬竹难书()
披星带月()披肝历胆()篷筚生辉()沤心沥血()
三、多音字注音并组词
1、度:
2、哄:
3、丧:
4、差:
5、扎:
6、埋:
7、盛:
8、伧:
9、创:
答案:
21.菲薄( ) fěi 22.隽秀( )jùn 23.蹒跚( ) pán 24.糟粕( pò)
25.跛腿( )bǒ 26.媲美( )pì27.欺侮( )wǔ 28.蓦地( )mò
29包庇( ) bì30.炽热( ) chì31.沮丧( ) jǔ32.狙击( )jū
33.氛围( )fēn 34.梦魇( ) yǎn 35.颀长( )qí36.慰藉( )jiè
37.妩媚( ) wǔ 38.娴静( ) xián 39.颤粟( )zhàn 40.轻佻( )tiāo 41.不啻( ) chì42.寒伧( ) chen 43.穿凿( )záo 44.角逐( )jué45.筵席( ) yán 46.譬喻( )pì47.提供( )gōng 48.怂恿( )sǒng 49.租赁( ) lìn 50.拮据( ) jié51.驾驭( )yù52.怯弱( )qiè
文过是非(饰)无耻滥言(澜)相形见拙(绌)
消声匿迹(销)心浮气燥(躁)形消骨立(销)修茸一新(葺)修养生息(休)宣宾夺主(喧)诩诩如生(栩)暇思迩想(遐)
一张一驰(弛)一愁莫展(筹)言简意该(赅)挺而走险(铤)
叹为观只(止)世外桃园(源)如法泡制(炮)磬竹难书(罄)轻歌漫舞(曼)前踞后恭(倨)迫不急待(及)破斧沉舟(釜)披星带月(戴)披肝历胆(沥)篷筚生辉(蓬)沤心沥血(呕)
16、度:度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词),一向度(duó动词)德量力,从不以己度(duó动词)人。
17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的话,引得人们哄(hāng)堂大笑,大家听了一哄(hòng)而散。
18、丧:他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。
19、差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。
20、扎:鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了手,他随意包扎(zā)一下。
21、埋:他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。
22、盛:盛(shèng)老师盛(shèng)情邀我去她家做客,并帮我盛(chéng)饭。
23、伧:这个人衣着寒伧(chen),语言伧(cāng)俗。
24、创:勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(c huāng)伤。