【高考政治】2018最新版本高考政治一轮复习课件:第二十九课_推动社会主义文化大发展大繁荣(精品通用版)

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高三政治课件-2018届高考政治第一轮复习课件32 最新

高三政治课件-2018届高考政治第一轮复习课件32 最新

(2)当前,为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种类 型、多样风格的文化产品,发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声、为人民 大众所喜闻乐见的社会主义文化。 (3)精神文明建设过程中,既要坚持把发展社会公益性事业作为保障人民基本 文化权益的重要途径,又要调动亿万人民群众投身精神文明创建活动的积极性。 (4)发展中国特色社会主义文化是全体人民的共同事业。要坚持以人民为中心 的创作导向,为人民提供更多的精神食粮。只有人民群众广泛参与,充分发挥积 极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机与活力。
②文化生产单位或媒体角度:要增强责任意识和职业道德意识;坚持经济效 益和社会效益的统一,始终把社会效益放在首位;要大力发展人民大众喜闻乐见 的社会主义文化。 ③公民个人角度:要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐 朽文化的能力;树立社会主义荣辱观,遵守基本道德规范;要不断提高科学文化 修养和思想道德修化现状应采取的措施,需要结合国家或政府、文 化生产单位或媒体、公民个人等不同的主体进行梳理。 ①国家或政府角度:要对文化市场加强管理、正确引导;要在提供多样化的 同时,弘扬主旋律,要发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用;要大力发 展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;要把 握中国特色先进文化的内涵和基本要求;要大力加强社会主义核心价值体系建设, 用其引领社会思潮,增强社会主义意识形态的凝聚力和吸引力;要加强社会主义 精神文明建设,特别是要加强思想道德建设,在全社会树立和倡导社会主义荣辱 观。
4.关于“文化意义”的文化生活分析汇总 优秀文化活动或文化举措的意义,就是文化的积极作用或影响,对其分析, 要注意从一般性意义和具体性意义两个方面分析。对于考查文化意义的题目,也 要注意从这两个方面来组织答案或作出判断。

高考政治一轮总复习 第29课 推动社会主义文化大发展大繁荣 新人教版

高考政治一轮总复习 第29课 推动社会主义文化大发展大繁荣 新人教版

第二十九课推动社会主义文化大发展大繁荣一、选择题1.据调查,在受孩子们喜爱的优秀读物中,许多都是引进版图书,如《哈利·波特》等。

许多家长说,还是希望能够让孩子多读些“中国味”的优秀图书。

这说明()。

A.应倡导经典文化,抵制和拒绝流行文化B.引进图书是腐朽文化,应予以查封C.应借鉴外来文化,继承和发展传统文化D.文化多样性是文化创新的重要基础【解析】家长希望孩子多读“中国味”的优秀图书,说明我们在借鉴外来文化的同时,要继承和发展传统文化。

故选C。

【答案】C2.为了赶上时代发展的步伐,再创中华文化的辉煌,几代中国人经历了艰难的求索。

中华文化由衰微走向重振的转折点是()。

A.马克思主义传入中国B.五四运动C.中国共产党的诞生D.社会主义制度的建立【解析】本题考查课本基础知识,可直接选A。

【答案】A3.到现在为止,有些长期从事医疗工作的西医工作者对中医仍然持有一种偏见,认为中医是“伪科学”,对这种偏见,从认识的角度讲,这是________的表现。

()。

①崇洋媚外②民族虚无主义③守旧主义④不爱国A.①②④ B.①②C.①③ D.②④【解析】本题考查对传统文化的态度。

从事西医工作的人对中医的偏见,这是否定传统文化,是民族虚无主义和崇洋媚外的表现。

故①②符合题意,应选B项。

③④不符合题意,应排除。

【答案】B4.在社会转型和市场经济全面来临的时代,“红色经典”正经历着一场前所未有的商业化改编。

由于原作者的革命精神和理想主义的价值观被颠覆,拜金主义、享乐主义作为一种当下流行的价值参照系渗透进来,从而使“红色经典”改编出现了许多问题。

这启示我们()。

A.拜金主义和享乐主义是市场经济条件下的主流价值取向B.“红色经典”原作者的价值观面临被颠覆的危险C.发展先进文化应该坚持内容和形式的多样化D.发展先进文化应该坚持马克思主义的指导地位【解析】“启示”就是“要求我们怎么做”。

A项错误;B项是对作者的评判,不符合题意;C项没有反映题意主旨。

高考政治部编版一轮复习(选择性必修一)课件第二十九课课时1走进经济全球化

高考政治部编版一轮复习(选择性必修一)课件第二十九课课时1走进经济全球化
不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处 要建设创新型世界经济,开辟增长源泉;要建设开放型世界经济, 途径 拓展发展空间;要建设联动型世界经济,凝聚互动合力;要建设 包容型世界经济,夯实共赢基础 要完善全球治理,遵循平等、开放、合作、共享等原则,共同协 方法 商、加强合作
易错矫正
1.经济全球化符合经济规律,符合各方利益,一定会使各国普遍受益。
现合作共赢
①在经济全球化进程中,世界经济发展面临着 不平衡问题 ②在经济全球化进程中,世界经济发展面临的 挑战 不确定性和风险加剧。一国的经济波动可能殃 及他国,甚至影响全世界,酿成国际性的经济 危机或金融危机
面对经济全球 化,我们既要 抓住机遇,积 极参与,又要 勇敢迎接挑战, 同舟共济,实 现合作共赢
体制基础
市场经济体制
作用
提供动力和物质技术基础
为经济全球化提供必不可少的内 驱力 打破国家和地区的限制,形成统 一的世界市场
3.经济全球化的重要载体——跨国公司 跨国公司是指以母国为基地,通过对外直接投资,在两个或两
含义 个以上国家设立分支机构或子公司,从事国际化生产、销售和 其他经营活动的国际大型企业 为了实现最大利益,跨国公司在全球范围内从事对外直接投资,
2.跨国公司的根本目的在于推动经济的全球化。
纠正:跨国公司的根本目的在于实现自己的最大利益。
考向探究 强化关键能力
考向一 经济全球化的影响因素 典例1 “经济全球化是时代潮流。大江奔腾向海,总会遇到逆流,但 任何逆流都阻挡不了大江东去。动力助其前行,阻力促其强大。尽管出 现了很多逆流、险滩,但经济全球化方向从未改变、也不会改变。”推 动经济全球化加速发展的根本动因是 A.社会生产力的发展 B.科技的进步
√D.经济全球化是社会生产力发展的产物,也是社会生产力进一步发展的

高考政治一轮复习课件:第29课 建设社会主义文化强国

高考政治一轮复习课件:第29课 建设社会主义文化强国
的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等,宣传
和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。
开展这些纪念活动有助于 ①维护人民的基本文化权益 中的主导性作用 A.①② ③提高人们的思想道德素质 C.②③ D.③④ ( )。 ②发挥文化在现代化建设 ④坚持
中国特色社会主义文化的前进方向 B.①④
解析
A.必须尊重和认同传统文化
B.认识世界要以发挥主观能动性为前提
C.要增强文化建设的自觉性
D.要发挥意识改造客观世界的能动作用 知识定位:文化自觉。
解析
本题考查学生调动和运用知识的能力。传统文化中
既有精华也有糟粕,要批判地继承发展,A错;认识世界 要以尊重客观规律为前提,充分发挥主观能动性,B错; 材料主要说明意识在认识世界方面的能动性,并没有说明 改造世界方面。故答案选C。 答案 C
开展一系列纪念活动有利于提高人们的思想道德素
质,也有利于坚持中国特色社会主义文化的前进方向,③ ④正确。①与题意无关;②夸大了文化在现代化建设进程
中的地位和作用。
答案 D
文化自觉和文化自信
【典例2】 (2013· 安徽卷)古人以“桑梓”代表故乡,以“椿萱” 代表父母,以“棠棣”代表兄弟……可见古人对自己生存 的环境何等亲切,他们能够把周围的事物伦理化。这给 我们的启示是 ( )。
核心考点一
走中国特色社会主义文化发展道路
考点精讲
1.为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路 (1)由我国社会制度、发展道路和党的性质决定。有什么 样的社会制度和发展道路,就会孕育和滋养与之相应的 文化。 (2)由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定。我 们党始终是民族优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,
解析 ①②③④从不同角度说明了中国特色社会主义文化建 设必须贯彻科学发展观,坚持文化创新,坚持为人民服务、 为社会主义服务的方向,确保先进文化的前进方向,均符合 题意,故选D项。 答案 D

高考政治一轮复习 第12单元 第29课 建设社会主义文化强国课件

高考政治一轮复习 第12单元 第29课 建设社会主义文化强国课件

中的主导性作用 ③提高人们的思想道德素质 ④坚持中国
特色社会主义文化的前进方向
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】 开展一系列纪念活动有利于提高人们的思想道
德素质,也有利于坚持中国特色社会主义文化的前进方向,
③④正确。①与题意无关;②夸大了文化在现代化建设进程中
的地位和作用。
【答案】 D
命题 2 文化自觉和文化自信 解题指导:如何树立高度的文化自觉和文化自信 ①必须对中华文化传统有着清醒而理性的认识和觉悟。中 华文化源远流长、博大精深是我们培养和树立高度的文化自觉 和文化自信的基石。
担当
坚定信念
对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文 表
化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信 现
心 以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中 要 国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国 求 特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作 提示 文化自觉与文化自信相互联系、相互影响。文化自 觉是文化自信的基础,只有高度的文化自觉,才能有高度的文 化自信;文化自信是文化自觉的表现,只有建立起高度的文化 自信,才能让文化自觉变成扎实的行动。
2.建设社会主义文化强国的必由之路——走中国特色社会主
义文化发展道路
宏伟目标
必由之路
区 别
建设社会主义文化强国,是 发展中国特色社会主义文化 的宏伟目标。这个目标,与 中国特色社会主义事业总体 布局相适应,与建设富强民 主文明和谐的社会主义现代 化国家目标相衔接,与我国 深厚文化底蕴和丰富文化资 源相匹配
命题 1 坚持中国先进文化的前进方向 [例 1] (2011·安徽高考)为纪念中国共产党建党 90 周年, 全国各地纷纷开展了一系列活动,如举办“双百”人物中的共 产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等,宣传和学习优秀 共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动 有助于( )

高考政治一轮复习:第29课《推动社会主义文化大发展大繁荣》专题精练(含答案)

高考政治一轮复习:第29课《推动社会主义文化大发展大繁荣》专题精练(含答案)

第二十九课推动社会主义文化大发展大繁荣一、选择题1.据调查,在受孩子们喜爱的优秀读物中,许多都是引进版图书,如《哈利·波特》等。

许多家长说,还是希望能够让孩子多读些“中国味”的优秀图书。

这说明()。

A.应倡导经典文化,抵制和拒绝流行文化B.引进图书是腐朽文化,应予以查封C.应借鉴外来文化,继承和发展传统文化D.文化多样性是文化创新的重要基础【解析】家长希望孩子多读“中国味”的优秀图书,说明我们在借鉴外来文化的同时,要继承和发展传统文化。

故选C。

【答案】C2.为了赶上时代发展的步伐,再创中华文化的辉煌,几代中国人经历了艰难的求索。

中华文化由衰微走向重振的转折点是()。

A.马克思主义传入中国B.五四运动C.中国共产党的诞生D.社会主义制度的建立【解析】本题考查课本基础知识,可直接选A。

【答案】A3.到现在为止,有些长期从事医疗工作的西医工作者对中医仍然持有一种偏见,认为中医是“伪科学”,对这种偏见,从认识的角度讲,这是________的表现。

()。

①崇洋媚外②民族虚无主义③守旧主义④不爱国A.①②④ B.①②C.①③ D.②④【解析】本题考查对传统文化的态度。

从事西医工作的人对中医的偏见,这是否定传统文化,是民族虚无主义和崇洋媚外的表现。

故①②符合题意,应选B项。

③④不符合题意,应排除。

【答案】B4.在社会转型和市场经济全面来临的时代,“红色经典”正经历着一场前所未有的商业化改编。

由于原作者的革命精神和理想主义的价值观被颠覆,拜金主义、享乐主义作为一种当下流行的价值参照系渗透进来,从而使“红色经典”改编出现了许多问题。

这启示我们()。

A.拜金主义和享乐主义是市场经济条件下的主流价值取向B.“红色经典”原作者的价值观面临被颠覆的危险C.发展先进文化应该坚持内容和形式的多样化D.发展先进文化应该坚持马克思主义的指导地位【解析】“启示”就是“要求我们怎么做”。

A项错误;B项是对作者的评判,不符合题意;C项没有反映题意主旨。

高考政治一轮复习精品课件:课时29 推动社会主义文化大发展大繁荣人教

高考政治一轮复习精品课件:课时29 推动社会主义文化大发展大繁荣人教

课时29 │ 考点梳理
(3)发展先进文化的指导思想。 在当代中国,中国共产党引领文化前进方向的旗帜,就是中国 特色社会主义伟大旗帜。在文化建设中,高举中国特色社会主 义伟大旗帜,最根本的是坚持_中__国__特__色__社__会_主__义__理__论__体_系__。 考点3 建设社会主义核心价值体系 (1)核心价值体系的内涵。 ①马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以 _爱__国__主_义__为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。② 马克思主义——灵魂;共同理想——主题;民族精神和时代精 神——精神;社会主义荣辱观——基础。
课时29 │ 考点梳理
考点2 发展先进文化的指导思想和要求 (1)先进文化的含义。 在当代中国,发展先进文化,就是以_马__克__思__主_义__为指导,以 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展 _面__向__现__代__化___、面向世界、面向未来的,民族的科学的_大_众__ 的社会主义文化。 (2)发展先进文化的要求。 ①意义:坚持先进文化的_前__进_方__向__,是推动社会主义文化大 发展大繁荣的根本要求和根本保证。 ②要求:牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持 _马__克__思_主__义__在意识形态领域的指导地位。推动社会主义文化 大发展大繁荣,必须坚持以马克思主义为指导,用 社_会__主__义_核__心__价__值__体_系___引领社会思潮,既尊重差异、包容多样, 又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意 识形态的吸引力和凝聚力。
课时29 │ 要点探究
[解析] 本题以世博会为主题,综合考查了获取和解读信息、 调动和运用知识、论证和探究问题的能力。此问主要考查 如何以世博会为契机提升中国文化的软实力。答题时应运 用文化与经济、政治的关系以及如何推动社会主义文化大 发展大繁荣等知识组织答案。注意评析模式的应用,要先 评后析。 [点评] 评析类材料题是最近两年逐渐增多的一种题型,它 既具有辨析题的辩证思维含量,又有一般材料题的特点, 也能够凸显探究开放的命题方式。解答评析类材料题,注 意两点:首先是针对问题发表自己的观点,判断作出前, 一定要一分为二地来看待设问指向;其次依据自身观点, 结合材料,对自己的观点进行有条理的论述。

2024届高考一轮复习政治学案(部编版)选择性必修1第二十九课课时2经济全球化与中国

2024届高考一轮复习政治学案(部编版)选择性必修1第二十九课课时2经济全球化与中国

课时2经济全球化与中国核心考点一开放是当代中国的鲜明标识1.形成全面开放新格局:经过多年发展,我国形成了全方位、多层次、宽领域的全面开放新格局,建立了中国特色开放型经济体系。

2.发展更高层次的开放型经济(1)国策战略:在新时代,我国继续坚持对外开放的基本国策,打开国门搞建设,更加主动地参与和推动经济全球化进程,坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放,依托我国超大规模市场优势,促进国际合作,实现互利共赢。

(2)方式结构:加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。

(3)形成新优势:形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,拓展对外贸易,推进贸易强国建设。

(4)吸引外资:要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策,放宽市场准入,扩大服务业对外开放,保护外商投资合法权益。

(5)对外投资:创新对外投资方式,促进国际产能合作,加快培育国际经济合作和竞争新优势。

(6)原则基点:始终坚持独立自主、自力更生的原则,把独立自主、自力更生作为自己的出发点和奋斗基点。

(7)掌握主动:关键核心技术是国之重器,要增强自主创新能力,实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。

3.对外开放与自力更生相辅相成独立自主是对外开放的前提和基础,对外开放能够增强独立自主的能力。

我国实行对外开放,必须始终坚持独立自主、自力更生的原则;坚持独立自主、自力更生不是闭关自守,不是盲目排外,而是在立足自身发展的基础上实行对外开放自力更生原因①中国是人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依赖别人搞建设②关键核心技术是国之重器,对推动我国经济高质量发展、保障国家安全具有十分重要的意义要求①必须把独立自主、自力更生作为自己的出发点,这也是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点②增强自主创新能力,实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中对外开放原因开放带来进步,封闭必然落后。

高三政治一轮复习 课时29 推动社会主义文化大发展大繁荣 新人教版

高三政治一轮复习 课时29 推动社会主义文化大发展大繁荣 新人教版

考点1 │ 要点探究
(3)发展中国特色社会主义文化,要立足发展中国特色社会 主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优 秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,满足人民群众日 益增长的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精 神力量。
(4)发展中国特色社会主义文化,是全体人民共同的事业。 只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性, 社会进方向
考点1 坚持先进文化的前进 方向
考点1 │ 主干梳理
主干梳理
1.发展先进文化的指导思想和要求 (1)指导思想:_马__克__思__主__义___。 (2)要求:以培育_有__理__想___、_有__道__德___、_有__文__化___、有纪 律的公民为目标,发展面向_现__代__化___、面向___世__界___、面向未 来的,__民__族____的___科__学___的大众的社会主义文化。 (3)引领当代中国先进文化前进方向的旗帜:中国特色社 会主义伟大旗帜。在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大 旗帜,最根本的是坚持__中__国__特__色__社__会__主__义__理__论__体__系____。
课时29 │ 高考复习策略
高考复习策略
1.立足课时结构:本课时以“发展中国特色社会主义文 化”为主线,主要分析了如何发展中国特色社会主义文化,以 及社会主义先进文化建设与精神文明建设的关系。并立足公民 基本文化权益的保障,认识社会主义先进文化建设的意义。
课时29 │ 高考复习策略
2.立足单元与教材结构:从单元结构看,本单元从先进 文化建设的原因,如何建设社会主义先进文化,以及先进文化 建设的重点进行了分析。所以复习中必须把握先进文化建设与 文化环境整治的关系,先进文化建设与思想道德建设的关系。 从整个教材来看,必须结合文化的实质与作用、文化与社会的 关系、文化与人的关系以及民族精神力量的体现,认识先进文 化建设的意义。认识怎样发展中国特色的社会主义文化,必须 结合文化的传承与创新、文化的交流与融合、中华文化的特点 来分析。

高考政治人教版一轮复习配套课件:第29课 建设社会主义文化强国

高考政治人教版一轮复习配套课件:第29课 建设社会主义文化强国
第29课
建设社会主义文化强国
一、走中国特色社会主义文化发展道路 1.中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 (1)历史结论:奉行“ 全盘西化 ”论或“文化复古主义”,都不能解决中华文化向何 处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路。 特别提醒:“全盘西化”论和“文化复古主义”,实际上就是前面学过的“民族虚无主义” 和“守旧主义”的两种具体表现。前者一味推崇外来文化而否定中国的传统文化; 后者一味固守本民族的传统文化而拒绝外来文化和新文化。 (2)马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 (3)在实现中华文化复兴的征途中,中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。
4.文化自觉和文化自信 (1)走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进, 关键是增强全民族 文化创造活力 。为此,需要树立高度的文化自觉和文化自 信。 (2)文化自觉和文化自信: ①含义:文化自觉,是对文化地位、作用的深刻认识、对文化发 展规律的正确把握、对发展文化 历史责任 的主动担当。文化自信,来自于对 时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身 文化价 值 的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 ②表现:文化自觉和文化自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色 社会主义 文化发展道路 充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。 ③要求:以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派 的社会主义文化,最重要的是用 中国特色社会主义理论体系 武装头脑、指导 实践、推动工作。
考点一
考点二
2.只要坚持马克思主义的指导地位就能实现文化的大发展大繁荣 【辨析】 (1)马克思主义是我们党和国家的指导思想,以马克思主义为指导,是社 会主义现代化建设的根本,也是社会主义文化建设的根本。但是要实现文化的发 展和繁荣,仅仅坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位是不够的,还必须大力 建设社会主义核心价值体系。走中国特色社会主义文化之路,建设社会主义文化 强国。 (2)在当代中国,先进文化源于中国特色社会主义建设的伟大实践,它的发展和繁荣 只能立足于这个伟大实践。 (3)实现中国特色社会主义文化的发展和繁荣,还必须着眼于世界文化发展的前沿, 发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新。

高考政治一轮课件第29课时建设社会主义文化强国

高考政治一轮课件第29课时建设社会主义文化强国
要因素。加强文化建设有利于提高文化国际竞争力,扩大中华文化的国际影响
文化发展 继承中华优秀文化传统和吸收人类优秀成果,是推动中华文化发展的必然要求 文化环境 以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓
舞人,发挥先进文化的导向和示范作用 文化权益 推动精神文明建设,发展文化事业,保障群众基本文化权益,满足群众文化需求 文化素养 提高公民的科学文化修养和思想道德修养
考点一
栏目索引
答案 A 此题考查建设文化强国。文化不具有决定作用,排除③。世 界各民族文化一律平等,排除④。故答案为A。
考点一
栏目索引
3.中国人的文化自信,经历了自满自足到失落回归的漫长曲折过程。当 前,随着综合国力的增强,中国人的文化自信不断提升。以下做法能展
示我国文化自信的是 ( C )
①南京夫子庙举行祭孔大典以纪念孔子诞辰 ②某地复建古城风貌打造城市名片 ③国家主席习近平出访时多选择本土品牌服饰 ④以国际范儿的名字命名新建道路以提升城市档次 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
要求 以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会 主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武 回答有关文化的命题及必背术语 (1)设问方式 ①运用文化生活知识分析……文化现象。 ②运用文化生活知识谈谈你对……的认识。 ③从文化生活角度分析……对建设社会主义文化强国的启示。 ④结合材料分析……是如何推动文化建设的。 (2)答题要素 方向+主体+文化创新+体制机制改革+核心价值观+道路+文化自觉与 文化自信。
考纲展示 栏目索引
政治
必修3 文化生活 苏版
第十二单元 发展中国特色社会主义文化
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如何看待传统文 化和外来文化? (点击进入)
(2)马克思主义传入中国,是中华文化 由衰微走向重振的重要转折点。
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核心考点突破
(3)当代中国,先进文化的内涵 关键 指导思想:马克思主义 目 标: “四有”公 民 基本特征: 面向现代化、面向世界、面向未来 的,民族的科学的大众的文化
反映了我国先进文化的民 族性、科学性、群众性 三个面向反映了我国先进文化 的时代性、开放性、创新性
民族的:着眼于中华民族的优秀文 化 科学的:遵循客观规律 大众的:着眼于人民群众

质: 社会主义文化
(4)坚持先进文化前进方向的意义
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核心考点突破
【易混点】先进文化与先进文化前进方向 是一个静态概念 ,指人类文明进 步的结晶。(马 克思主义、毛泽 东思想、科学发 展观) “先进文化前进方向 ”是一个动态的概念 ,是指文化发展的内 在要求和必然规律。 (每个时代都有自己 的先进文化,它们都 代表当时先进文化的 前进方向)
建设和谐文化,培育文明风尚
——投身社会主义精神文明建设的伟大实践
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核心考点突破
比 较
发展中国特色社会主义文化、发展先进文化和建 设社会主义精神文明的关系:
(1)联系: 三者的主要内容是一致的,发展中国特色社的文 化,就是发展先进文化,就是建设社会主义精神文明, 后者是前者的主要内容。
高考 典例 规避一个 易失分点
先进文化与先进文化前进方向
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第29课 推动社会主义文化大发展大繁荣
考 点 展 示
(1)坚持先进文化的前进方向:如何看待传统文化和 外来文化,发展先进文化的指导思想和要求,建设社会 主义核心价值体系。 (2)建设社会主义精神文明:社会主义精神文明建设 的根本任务和主要内容,建设和谐文化,培育文明风尚。
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核心考点突破
讲解点2 建设社会主义核心价值体系
(1)基本内容
马克思主义指导思想
中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观
它们是一个有 机统一的整体。
(2)重要性
是社会主义意识形态的本质体现,是全国 人民团结奋斗的共同思想基础。
(2)区别: 【高考警示钟】建设社会主义精神文明是高考的重点内容,在掌握时要注 侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的, 意以下几点: (1)认为“建设社会主义精神文明是国家的事情,与个人无 精神文明则是相对于物质文明、政治文明而言的;先 关”是错误的,离不开广大人民群众的积极参与。(2)文化企业必须把社 会效益放在首位,认为把经济效益放在首位的观点都是错误的。 (3)社会 进文化是相对于落后文化、腐朽文化而言的;中国特 主义核心价值体系是和谐文化的根本,社会主义核心价值体系要通过一定 色社会主义文化是相对于其他国家的文化而言的。 的文化形式来体现、反映和传播。
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核心考点突破
为什么
精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各 项事业就会全面兴盛;精神文明建设搞不好,人 心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。
建设 社会 主义 精神 文明
是什么 根本任务(根本目标):培育“四有”公民
建设途径 怎么办
发展教育 (优先发展地位) 发展科技 (第一生产力) 发展文化事业和文化产业
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核心考点突破
考点二
命题揭密
建设社会主义精神文明
★★★近三年有6次在此处命题,属于中频考点。命题 形式既有选择题,又有主观题,且以主观题出现的次数较 多。复习备考时应重点掌握本部分知识。
复习要求
了解精神文明建设的重要性,理解精神文明建设的根 本目标、根本任务,理解精神文明建设的途径和具体措施。
复习要求
了解当代先进文化的内涵,理解社会主义核心价值体 系的内容及要求,运用事例说明必须高举中国特色社会主 义伟大旗帜。
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核心考点突破
讲解点1
肩负发展中国先进文化的使命
(1)中国文化在近代出制制度的日趋没落
西方工业文明取得日新月异的进步
结论:
奉行 “全盘西化”论与 “文化复古主义”都不能 产生中国先进文化。
知 识 概 览
坚持先进 文化的前 进方向 建设社会 主义核心 价值体系
建设社会主 义精神文明
根本要求 推动社会主 重要内容
根本保障
义文化大发 根本目标 展大繁荣
建设和谐文化 培育文明风尚
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核心考点突破
考点一 坚持先进文化的前进方向
命题揭密
★近三年有3次在此处命题,属于低频考点。考查形式 既有选择题,也有非选择题。建设社会主义核心价值体系 是高考考查的重点,考查侧重于考生对社会主义核心价值 体系的内容和原因的理解。
“用”
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核心考点突破
【典例1】
答案
解析
训练
(2011•安徽)为纪念中国共产党 建档90周年,全国各地纷纷开展了 本题考查文化的 一些列活动,如举办“双百”人物 作用。①说法错误 共产党员先进事迹图片展、学党史 ,开展纪念活动不 、唱红歌等,宣传和学习优秀共产 能说维护人民的基 党员坚持理想、无私奉献的崇高精 本文化权益。②说 神。开展这些纪念活动有助于( 法错误,应该是先 ) 进文化在现代化建 ①维护人民的基本文化权益 设中的主导性作用 ②发挥文化在现代化建设中的主 。③④说法正确, 导性作用 符合题意。 ③提高人民的思想道德素质 ④坚持中国特色社会主义文化的 请完成《创新设计》P164对应训练1、2题。 前进方向 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
必修三 第四单元 发展中国特色社会主义文化
第二十九课 推动社会主义文化大发展大繁荣
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1.考点展示 2.知识概览
抓住一个 高考重点
建设社会主义精神文明
29.推动社会 主义文化大发 展大繁荣
核心 考点 突破
突破一个 高考难点
坚持先进文化的前进方向
【典例1】 【典例2】
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核心考点突破
(3)基本要求
巩固马克思主义指导地位
中国特色社会 主义理论体系
坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、 教育人民
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚 【高考警示钟】高考对本部分内容的考查应注意以下几个易错点: (1)坚持马克思主义的指导地位与文化多样性是统一的,不是对立 记一记 的。(2)中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想,只包括邓 巧记 (3)不能正确理 背一背 小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 一“巩固”,四 解社会主义核心价值体系与中国特色社会主义理论体系的关系, 坚持中国特色社会主义理论体系统一于社会主义核心价值体系。
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