除数是整数的小数除法(二)
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8.4÷12＝ 0.7（元）
0. 7 12 8. 4
84 0
答：平均每分钟付费0.7元。
五、知识运用
（三）下面计算对吗？如果不对，错在哪里？
0.7 18 1.2 6
126 0
（ ×）
改正： 你能说说这道题0错.0在哪7里了？ 应该怎么1改8正呢1？.2 6
126
0
这道题7应该商在百分位上。应 该这样改正……
20
0.5
24
1 1
2 .0 20
验 算
×
2 0.
4 5
0 1 2. 0
0
这两道题都是整数除以整数，商是 小数的题目，它们有什么不同呢？
第一题整数部分够除；第二题整数部分 不够除，商0，点上小数点再除。
五、知识运用
（二）解决问题
爸爸和舅舅打长途电话一共花了8.4元。 他们共通话12分钟，平均每分钟付费 多少钱？
二、探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？
28÷16＝ 1.75（km）
1 75 16 2 8 0 0
16
120－112＝8，8比16小，还 是没有除尽，该怎么办呢？
1 2 0 ……添0继续除，表示120个（ 十 ）分之一。 11 2
80 80
0
……添0继续除，表示80个（ 百 ）分之一。
答：平均每天要跑0.8km。
四、探究新知
怎样验算呢？自己试一试。
5.6÷7＝ 0.8（km）
0. 8 7 5. 6
56 0
0. 8 验算： × 7
5. 6
五、知识运用
（一）计算下面各题，并用乘法验算
12÷5＝ 2.4
12÷24＝ 0.5
2. 4
5
1 2.0 10
验 算
2. 4 ×5
2 0 1 2. 0
商的小数点要和被除数的小数点对齐。
如果除到被除数末尾仍有余数，要在余 数的末尾添0再继续除。
被除数的整数部分不够除，就商0，点 上小数点。如果有余数，要添0再除。
当被除数大于除数时，商大于1； 当被除数小于除数时，商小于1。
五、布置作业
1、点睛P13 2、优化P13
五、知识运用
（四）下面各题的商哪些是小于1的？在括号里画“√”
5.04÷6 76.5÷45 45÷36 0.84÷28 （√ ） （ ）（ ） （√ ）
想一想，什么情况下得到的商比1小？
当被除数大于除数时，商大于1； 当被除数小于除数时，商小于1。
六、总结
计算除数是整数的小数除法要注意什么？
小数除法是按整数除法的方法计算。
四、探究新知
我每周计划跑5.6km。
他平均每天要跑多少千米？ 一周是7天，把每周计划跑的5.6km平均分成7份， 每份就是他一天跑的千米数。
5.6÷7
四、探究新知
王鹏每周计划跑5.6km，平均每天要跑多少千米？
5.6÷7＝ 0.8（km）
为什么要商0呢？
0.8 7 5.6
56 0
不够商1，用0占位。
五年级数学·上 新课标[人]
第3单元 小数除法
2 除数是整数的小数除法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
授课人：李老师
一、复习旧知
（一）笔算下面各题
9.8÷7＝ 1.4 16.8÷12＝ 1.4
1. 4
7 9. 8 7 28 28
0
1. 4
12 16. 8 12 48 48
0
商的小数点要和（被除）数的小数点对齐。
二、探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？
就是把计划16天慢跑的28km，平均分成16 份，每份就是爷爷一天应跑的千米数。
列式为：28÷16＝
二、探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？
28÷16＝ 1 .7
16 2 8 . 0 16 1 2 0 ……添0继续除，表示120个（ 十 ）分之一。
12表示什么？接下来该怎么除呢？
答：平均每天慢跑1.75km。
三、知识运用
（一） 笔算下面各题
72÷15＝ 4.8 4. 8
15 7 2. 0 60 12 0 12 0 0
25.5÷6＝ 4.25
4.2 5 6 25.5 0
24 15 12
30 30
0
三、知识运用
（二） 判断正误
你能说说这道题错在哪里 了？应该怎么改正呢？
16 15 2 4
15
90 90
0
（ ×）
1. 6
改正：
15 2 4. 0 15
90 90
0
三、知识运用
（三） 解决问题
我和3个好朋友来公园玩。
我们一共花了33元。
平均每人花了多少钱？
三、知识运用
（三） 解决问题
33÷4＝ 8.25（元） 8 . 25
4 33.00 32
10 8 20 20 0
答：平均每人花8.25元。
0. 7 12 8. 4
84 0
答：平均每分钟付费0.7元。
五、知识运用
（三）下面计算对吗？如果不对，错在哪里？
0.7 18 1.2 6
126 0
（ ×）
改正： 你能说说这道题0错.0在哪7里了？ 应该怎么1改8正呢1？.2 6
126
0
这道题7应该商在百分位上。应 该这样改正……
20
0.5
24
1 1
2 .0 20
验 算
×
2 0.
4 5
0 1 2. 0
0
这两道题都是整数除以整数，商是 小数的题目，它们有什么不同呢？
第一题整数部分够除；第二题整数部分 不够除，商0，点上小数点再除。
五、知识运用
（二）解决问题
爸爸和舅舅打长途电话一共花了8.4元。 他们共通话12分钟，平均每分钟付费 多少钱？
二、探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？
28÷16＝ 1.75（km）
1 75 16 2 8 0 0
16
120－112＝8，8比16小，还 是没有除尽，该怎么办呢？
1 2 0 ……添0继续除，表示120个（ 十 ）分之一。 11 2
80 80
0
……添0继续除，表示80个（ 百 ）分之一。
答：平均每天要跑0.8km。
四、探究新知
怎样验算呢？自己试一试。
5.6÷7＝ 0.8（km）
0. 8 7 5. 6
56 0
0. 8 验算： × 7
5. 6
五、知识运用
（一）计算下面各题，并用乘法验算
12÷5＝ 2.4
12÷24＝ 0.5
2. 4
5
1 2.0 10
验 算
2. 4 ×5
2 0 1 2. 0
商的小数点要和被除数的小数点对齐。
如果除到被除数末尾仍有余数，要在余 数的末尾添0再继续除。
被除数的整数部分不够除，就商0，点 上小数点。如果有余数，要添0再除。
当被除数大于除数时，商大于1； 当被除数小于除数时，商小于1。
五、布置作业
1、点睛P13 2、优化P13
五、知识运用
（四）下面各题的商哪些是小于1的？在括号里画“√”
5.04÷6 76.5÷45 45÷36 0.84÷28 （√ ） （ ）（ ） （√ ）
想一想，什么情况下得到的商比1小？
当被除数大于除数时，商大于1； 当被除数小于除数时，商小于1。
六、总结
计算除数是整数的小数除法要注意什么？
小数除法是按整数除法的方法计算。
四、探究新知
我每周计划跑5.6km。
他平均每天要跑多少千米？ 一周是7天，把每周计划跑的5.6km平均分成7份， 每份就是他一天跑的千米数。
5.6÷7
四、探究新知
王鹏每周计划跑5.6km，平均每天要跑多少千米？
5.6÷7＝ 0.8（km）
为什么要商0呢？
0.8 7 5.6
56 0
不够商1，用0占位。
五年级数学·上 新课标[人]
第3单元 小数除法
2 除数是整数的小数除法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
授课人：李老师
一、复习旧知
（一）笔算下面各题
9.8÷7＝ 1.4 16.8÷12＝ 1.4
1. 4
7 9. 8 7 28 28
0
1. 4
12 16. 8 12 48 48
0
商的小数点要和（被除）数的小数点对齐。
二、探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？
就是把计划16天慢跑的28km，平均分成16 份，每份就是爷爷一天应跑的千米数。
列式为：28÷16＝
二、探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？
28÷16＝ 1 .7
16 2 8 . 0 16 1 2 0 ……添0继续除，表示120个（ 十 ）分之一。
12表示什么？接下来该怎么除呢？
答：平均每天慢跑1.75km。
三、知识运用
（一） 笔算下面各题
72÷15＝ 4.8 4. 8
15 7 2. 0 60 12 0 12 0 0
25.5÷6＝ 4.25
4.2 5 6 25.5 0
24 15 12
30 30
0
三、知识运用
（二） 判断正误
你能说说这道题错在哪里 了？应该怎么改正呢？
16 15 2 4
15
90 90
0
（ ×）
1. 6
改正：
15 2 4. 0 15
90 90
0
三、知识运用
（三） 解决问题
我和3个好朋友来公园玩。
我们一共花了33元。
平均每人花了多少钱？
三、知识运用
（三） 解决问题
33÷4＝ 8.25（元） 8 . 25
4 33.00 32
10 8 20 20 0
答：平均每人花8.25元。