2014湖南教师招聘备考：例析几种特殊地貌等等高线图的判读(二)
等高线地形图的判读
等高线地形图的判读（1）掌握等高线图的基本特性①数量上的特性：看等高线的数值，读出任一点的海拔高度；比较两点的海拔高度可换算温差；以两地的水平距离测算地面实际距离；根据两地的海拔高度可计算出相对高度。
如陡崖的相对高度计算公式为：（x-1）d≤△H＜(x+1)d，式中x为陡崖处汇集的等压线的条数，d为图中的等高距。
②形态上的特性：地表呈现各种各样的形态，每一种地貌形态都有一定的外部特征，在等高线图上会以不同的形态表示出来。
看等高线的疏密，可知道坡度的陡缓；看等高线的形状，可确定地貌类型。
（2）掌握等高线的基本知识，这是识别等高线图的关键①同线等高：同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米。
相邻的两条等高线间的高差相同。
②全图的等高距一致：等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。
例如三条等高线的海拔为500米、600米、700米，则等高距为100米。
③等高线是封闭的曲线：无论等高线怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。
④两条等高线不能相交：因为一般情况下，同一地点不会有两个高度。
但在垂直壁立的峭壁悬崖，等高线可以重合。
⑤等高线疏密反映坡度缓陡：等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相同的地方表示均匀坡。
有时候图上看不出密集与稀疏时，可根据“坡度=垂直相对高度/水平距离”来决定。
⑥等高线与山脊线或山谷线垂直相交：等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状。
等高线穿过河谷(山谷线或集水线)时，向上游弯曲，成反V字形。
⑦两对等高线凸侧互相对称时，为山岳的鞍部，也叫山的垭口。
⑧示坡线表示降坡方向：示坡线是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向，有时也叫做降坡线。
⑨几条特殊的等高线：0米线表示海平面，也是海岸线；海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——为平原地形；海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓——为丘陵地形；海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形——为山地地形；海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——为高原地形。
等高线地形图的判读与应用
等高线地形图的判读与应用等高线地形图是一种重要的地图类型，也是历年高考的高频考点，因为它可以充分考查学生的空间概念、空间想象以及分析计算能力。
要突破等高线地形图这一难点，需要理解等高线地形图的基本特征，掌握判读技巧，达到灵活应用。
一、等高线地形图的特征1.同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米（要诀：同线等高）2.等高距（指两条相邻等高线之间的高度差）全图一致（要诀：同图等距）3.两条等高线绝不能相交一般情况下，同一地点不会有两个高度。
但在垂直壁立的峭壁悬崖，等高线可以重合。
（要诀：重叠为崖）4.等高线疏密反映坡度缓陡等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡。
（要诀：密陡疏缓）5.等高线与山脊线或山谷线垂直相交等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状。
等高线穿过山谷线（或集水线）时，向上游弯曲，成反V字形。
即等高线凸向低处则为山脊；等高线凸向高处则为山谷。
（要诀：凸低为脊、凸高为谷）6.相邻等高线间的地点海拔取值介于两等高线数值之间（要诀：大于小数、小于大数）7.两条等高线之间的闭合曲线，内部数值大小遵循“大于大数或小于小数”的法则（要诀：大于大数或小于小数）二、等高线地形图的判读1. 判读海拔高度和气温（1）某地在某条等高线上，即可读出该地的海拔高度。
（2）若不在等高线上，则此处海拔是一个范围。
（3）每升高100米，气温下降0.6℃。
2. 两条等高线之间的闭合区域：利用“大于大数或小于小数”原则如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较低高度值相等，则闭合区域内的高度低于其等高线的高度值；如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较高高度值相等，则闭合区域内的高度高于其等高线的高度值。
如右图为等高线地形图，A区域高度小于700米，则为洼地；B区域高度大于900米，则为山丘。
3. 判别地势可根据海拔判别。
有的等高线地形图上没有数据，而是用示坡线表示。
示坡线也叫降坡线，表示降坡方向即总是指向海拔较低的方向。
特殊地貌等高线地形图讲解学习
特殊地貌等高线地形图仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2典型地貌等高线地形图的判读等高线地形图是高考考查中最为常见的图形，对于最基本的图形，学生大多都能较好地判读，但对于特殊地貌的等高线地形图，学生往往感到无从下手，下面简要分析一下特殊地貌的等高线地形图。
1、冲积扇等高线地形图:冲积扇是河流（山间洪流）在出山口处因洪流流速减小摆脱了侧向约束，其携带物质便铺散沉积而形成的扇形堆积体。
冲积扇的地面由扇顶到扇缘坡度由陡变缓，扇体之间为较大的干河床，扇体表面往往被砾石覆盖。
一般情况下，在冲积扇底部的平缓河谷中有常年河。
冲积扇的等高线多呈圆弧形，并上密下疏。
等高线通过干河床时多为“V ”字形。
2、 鞍部等高线地形图：鞍部是位于两座相连山脉中间部位，地势较为低平，形似马鞍的地貌。
又称作垭口、关隘、山口。
在山区常常是道路经过的地方。
等高线图表现为处在一对山脊线和一对山谷线的中间部位。
相对一对山脊而言，鞍部是最低点，而相对一对山谷而言，鞍部是最高点。
如图中鞍部海拔高度75m ～80m 之间。
3、绝壁、陡崖、悬崖等高线地形图：山坡坡度在70°以上近于垂直的山坡，称为陡崖。
极其陡峭上下垂直，难以攀援的山崖叫绝壁，也称断崖。
崖口倾斜到陡崖外侧而悬空，称为悬崖。
其成因多是地壳剧烈升降运动，再加之自然风化与崩塌造成的，在中学阶段一般三者不作具体的区分。
陡崖等高线地形图表现为在陡崖处等高线非常密集，但不会重叠相交。
绝壁（断崖）等高线地形图表现为多条等高线重叠相交，常用锯齿状陡崖符号表示出来。
悬崖等高线地形图表现为等高线密集，且因悬崖海拔高处向外倾斜，在等高线图上高处的等高线覆盖了地处的等高线图。
估算断崖的高度问题：首先读出等高距、断崖处相交的等高线条数以及与断崖相交处海拔最低和最高等高线的海拔高度。
后用公式计算以下三个问题：（若假设等高距为d，崖断相交处的等高线条数为 n，与断崖相交的等高线最低值为H 低，最高值为H高）①断崖底部的高度（海拔高度）H底，则（H低－d）< H底≤H低②断崖顶部的高度H顶，则H高< H顶≤（H高+d）③断崖的相对高度△H ，其公式为：（n 一 1）d≤<△H（n+1）d4、风蚀蘑菇等高线地形图：风蚀蘑菇是由风蚀柱演变而成的。
等高线地形图的判读及应用
(7)等高线向高值处弯曲的部分为山谷，可能有小河分布； 等高线向低值处弯曲的部分为山脊；相邻两个山顶的中间部分 为鞍部，鞍部是山谷线最高处，山脊线的最低处；多条等高线 重叠处为陡崖。
(8)示坡线表示坡度低的方向，用“－”标记。如下图山顶 周围的山坡、盆地周围的山坡、火山山坡。
（4）根据等高线判读高度（绝对和相对高度）和气温
例题2 下面是一幅1：200，000地形图，判读后回答：
③以王村为基点，丁山的相对高度是650 米。已知王村气
温是10℃，按大气温度随海拔高度升高而降低的一般规律，
丁山的气温应6.是1
℃。
高度的计算
某点高出另一地点的垂 直距离叫相对高度
甲
1000米
• (2)相邻两条等值线值可以相等(如河谷两 侧相邻的等高线)，也可以按周边地区趋势 依次递减或递增。
• (3)同一幅图上任意两条等值线一般不相交、 不重叠(陡崖除外)。
• (4)等值线一般应是闭合曲线
• (5)等值线弯曲度越大，其弯曲处的两侧变 化越大。
• 2．等值线的四大基本原理
• (1)等值性或同距性原理：在等值线图上，相 邻的两条等值线要么等值，要么同距。(2)低 高低和高低高原理：低值凸向高值，凸处的值 变低；高值凸向低值，凸处的值变高。(3)疏 差小和密度大原理：等值线越稀疏小；等值线 越密集，单位距离的差值越大。(4)若坡面等 高线高处密、低处疏表示凹坡，站在地势高处 向低处看，凹坡不会对视线形成障碍，通视状 况良好，凸坡视线常被阻挡，很难通视。
实战演练8
读等高线示意图，已知a＞b。读图回答1—2题：
1、关于P、Q的叙述正确的是（ A ）
等高线地形图第二课时
等高线地形图的判读—第二课时教案等高线地形图上的计算【学习目标】1.在地形图中如何确定两点的高度。
2.了解等高线地形图的绘制原理。
3.等高线地形图的特征。
4.学会识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部。
5.掌握等高线地形图中相对高度，气温，陡崖等计算。
【展示目标】一、相对高度的计算（1）计算在等高线上的两地（A地和B地）相对高度△H。
△H= （2）计算不在等高线上的两地（C地和D地）相对高度△H=【针对练习】读图2－2－36，图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。
回答1－3题。
1．图示地区的盛行风向是A．东北 B．西北 C．东南 D．西南2．Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米)A．40<H<41 B．49<H<50 C．59<H<60 D．60<H<61 3．该类地形在我国可能广泛分布的地区是A．东北地区 B．东南地区C．西北地区 D．西南地区（3）夹在两条等高线之间的闭合等高线的判读等高线(等值线)的实质就是一个界线,等高线上等于a,等高线的一侧大于a,则另一侧小于a｡可判断A的取值应小于a,B的取值应大于a+b,可概括为“高于值,低于值”｡由上图可知A处为地,B处为地｡（填地形）【针对练习】读等高线示意图2－2－22，已知a>b。
读图回答1－2题：1．有关P、Q两处地形的正确叙述是①P为山坡上的洼地②Q为山坡上的洼地③P为山坡上的小丘④Q为山坡上的小丘A．①②B．①③C．②③D．②④2．若b海拔高度为200米，a的海拔高度为300米，则P 、700 600500Q 处的海拔高度为。
①200<P<300 ②300<P<400 ③100<Q<200 ④200<Q<300 A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．②④ 二、计算等高线地形图中陡崖相对高度陡崖相对高度陡崖相对高度 的取值范围是：（n-1）d≤△H ＜（n+1）d （n 表示重叠的等高线的条数，d 表示等高距，H 表示陡崖的相对高度） 【针对练习】1、 (2010年上海市十三校高三下学期联考)在读某地等高线地形图（单位：m ），回答⑴—⑶题。
(整理)特殊地貌等高线地形图
典型地貌等高线地形图的判读1、风蚀蘑菇等高线地形图：风蚀蘑菇是由风蚀柱演变而成的。
风蚀柱主要发育在垂直节理发育的基岩地区，经过长期的风蚀，形成孤立的柱状岩石，称为风蚀柱。
由于接近地表部分的气流中含沙量较多，磨蚀强烈。
如再加上基岩岩性的差异，风蚀柱常被蚀成顶部大，基部小，形似蘑菇的岩石，故称风蚀蘑菇。
在等高线地形图中蘑菇石基座因被高处蘑菇石遮挡，用虚线表示，而高处则用实线表示。
如图中P处即为基部，海拔高度为713m，Q处为蘑菇石顶部，海拔高度为715m。
2、岱崮地貌等高线地形图：是沂蒙山区典型的一种地貌景观（也叫方山）。
“崮”的顶部平展开阔，外表呈圆形或方形，峰巅周围峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到缓。
成因主要是古生代寒武纪灰岩经受了强烈的地壳切割和抬升运动，地壳切割和抬升运动区经过侵蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多重地质作用。
在等高线地形图中崮顶等高线稀疏，外围为陡崖（等高线上标有示坡线），向山麓过渡等高线由密集变稀疏。
3、4、黄土地貌等高线地形图：黄土地貌类型复杂，但主要形态由塬、梁、峁组成，地表冲沟发育，切割明显。
以我国陕甘宁地区和山西最为典型。
在等高线地形图上塬面的等高线稀疏平缓，表示峁的等高线圆润；表示沟谷的等高线密集、狭窄，切割细碎，等高线经过谷底时，沿冲沟顶部弯曲，多数地区呈“V”形。
如下面等高线图中西南部东北部等高线密集，为黄土梁和黄土沟谷，中部和最东北部为黄土塬地貌。
在黄土塬的基础上，东北部还出现有黄土峁。
5、梯田等高线地形图：是在坡地上分段沿等高线建造的阶梯式农田。
是治理坡耕地水土流失的有效措施，蓄水、保土、增产作用十分显著。
梯田等高线图表现为梯田田埂处等高线较密，田面平坦等高线稀疏。
6、7、火山锥等高线地形图：火山喷发物堆积形成为火山锥。
火山口它通常位于火山的顶端，是一个圆形洼地，常积水成湖。
下图火山锥等高线图中顶部是一个火口湖，四周为悬崖峭壁环绕，呈漏斗形，北端有一缺口，湖水通过悬崖成为瀑布，火山锥体被分割得破碎，四周有典型的放射状水系，河流两岸较陡，多断崖。
例析几种特殊地貌等高线地形图的判读共20页
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
等高线地形图的判读及应用辅导及训练
等高线地形图的判读及应用辅导及训练基本概念：海拔、相对高度，等高线和等高距，等高线地形图和剖面图，示坡线一．等高线图的判读方法等高线共性特征：同线等值，同图等距，同线闭合，异线不交，缓疏陡密，凸高为低，凸低为高。
（一）看数值1.相邻两条等高线要么等值，要么相差一个等高距。
2.如果没有数值注记，可根据示坡线(示坡线——垂直于等高线并指向低处的短线)来判断。
如火山口地貌。
或借助周边数值判断。
（二）看疏密1.在同一等高线图上，等高线分布越密集，则坡度越陡，等高线越稀疏，则坡度越缓。
若多条等高线会合重叠一处，则该地形为悬崖、峭壁。
2.在同—等高线图上，若某坡面等高线高处密，低处疏，则为凹坡（通视），反之为凸坡。
（不通视）3.在不同等高线图上，不能根据不同图上等高线的疏密来直接判断坡度陡缓，而要看清楚不同等高线图的比例尺、等高距的差别。
要比较它们的陡缓，要看两点间的相对高度与实际水平距离的比值，比值越大，坡度越陡，反之坡度越缓。
坡度问题：等高线疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度缓；坡度=垂直相对高度/水平实地距离。
（三）看走向①根据等高线的走向，可判断某些地形的走向，如，山脉走向。
②与等高线垂直方向为坡度最陡方向，也是坡面上的水流方向。
（四）看凸向若一组等高线的向地势低的方向凸，则此处地形为山脊；等高线的向地势高的方向凸，则此处地形为为山谷(符合等值线的“凸高为低，凸低为高”的原则)。
（五）看闭合1.闭合等高线要么山顶，里高外低；要么盆地或洼地，里低外高2.相邻两条等高线的之间的闭合等高线，其数值“大于大的”或“小于小的”。
二、等高线地形图判断地形类型：（一）零米等高线表示海平面，也是海岸线；地形名称特征平原海拔200米以下；等高线稀疏，广阔平坦山地海拔500米以上，相对高度大于100米；等高线密集盆地闭合等高线的数值从中心向四周降低；水系呈向心状丘陵海拔500米以下，相对高度小于100米；等高线稀疏高原海拔500米以上，相对高度小；等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏（三）各种微地形部位在同一等高线图的表达如下：三、等高线图上相关数值判读和计算（一）等高线海拔高度判读1.有数据读数据2.无数据参考有数据等高线和等高距进行计算3.相邻等高线之间的闭合等高线数值或取高值或取低值4.点的海拔高度判读（1）线上点高度即所在线高度；（2）两线间点的高度：低于高的，高于低的（3）上线之上点的高度：高于或等于该线高度，低于更高一个等高距的值（4）下线之下点的高度：低于或等于该线高度，高于更低一个等高距的值（二）相对高度计算1.两条等高线上两点之间的相对高度：（n—1）h，n表示相隔等高线条数，h为等高距2.线上点与线外点之间的相对高度范围：①任意两地的相对高度△H ：(n－1)h≤△H<nh，n为两地之间不同的等高线条数，h为等高距。
等高线图的判读
一、主要地形图示二、等高线地形图比较项目特点同线等高在同一幅等高线地形图上，同一条等高线上各点的海拔（又称高程）相同同图等距等高距是指两条相邻等高线之间的绝对高度（即海拔）之差（即相对高度）。
如三条相邻等高线的数值分别为500、600、700，则等高距都为100米。
同一幅等高线地形图的等高距相同同线封闭等高线都是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定能显示出其全部闭合状态异线不交在一般情况下，同一地点不会有两个高度，所以不同的等高线一般不相交、不重叠。
只有在峭壁悬崖处，等高线在图上可以显示为重合状态疏密不均等高线的分布疏密不均匀。
坡度陡的地方等高线密集，坡度缓的地方等高线稀疏，即“密陡疏缓”曲度不同等高线弯曲程度不同，弯曲程度较大的地方（山脊或谷地）地势起伏较大；弯曲程度较小的地方地势比较平缓判读项目判读内容判断依据——等高线特征数值范围与极值区域地势起伏大小；海拔最大值、最小值延伸方向地形走向疏密程度坡度的陡缓：密陡疏缓坡面的凸凹：高疏低密——凸坡、高密低疏——凹坡弯曲状况山脊——凸向低处；山谷——凸向高处局部小范围闭合山顶、山峰：中间高四周低；盆地、洼地：四周高中间低；表示高度不在正常范围的特点：“大于大数”或“小于小数”判断内容和方法确定等高线数值在同一幅等高线地形图上，等高距是相同的。
知道任意一条等高线的数值和等高距，可推算出该图上其他等高线的数值；两条等高线之间的数值大小按“大于小数，3、等高线地形图的综合应用（1）判断气候特征：分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低（水热状况变化）、坡向（迎风坡降水多，背风坡降水少；阳坡气温高，蒸发强，阴坡气温低，蒸发弱）等因素。
此外，海拔高，气温低，对流层气温垂直递减率一般为℃/100m。
盆地地形封闭，热量不易扩散，易出现逆温现象，污染空气也不易扩散。
（2）判断植被状况：垂直分异表现为从山麓到山顶，由于水热条件的差异，植被出现垂直分异。
高中地理例析几种特殊地貌等高线图的判读
例析几种特殊地貌等高线图的判读等高线地形图的判读与分析是高考地理能力考查的重要内容之一，特殊地貌等高线地形图的判读又是一个难点，如火山、风蚀蘑菇等，近期的高三复习与做题中，我们遇到一些特殊地貌等高线图，学生觉得有些难。
我将这些图及其判读方法总结如下：一、火山火山是岩浆活动中岩浆喷出地表冷却凝固而形成的锥状形态山体。
火山停止喷发后，火山口内常积水而形成火山湖，如我国长白山顶的天池就是著名的火山湖，火山湖一般面积小、深度大。
例1 图1是某种地貌的等高线图，该种地貌最有可能是。
解析：图中等高线大致呈同心圆状分布，由示坡线可知海拔由四周向中心升高，但中心处海拔又降低，故可示意为锥状火山，中心为火山口，其剖面图如图2所示。
二、地上河地上河也称悬河，在河流中下游地区，由于地形平坦，水流变缓，加上河道弯曲，水流不畅，以及中上游来水泥沙含量大等原因，泥沙在河床大量淤积，使河床抬高，人们为了防洪而加固加高河堤，从而成为河床底部高于河流两岸地面的“地上河”，如黄河下游、长江荆江河段等。
地上河河床底部高于河流两岸而低于两侧大堤，剖面示意图如图3，等高线、等潜水位线如图4，地上河的等高线也可以如图5所示。
地上河河流水位高于地下潜水位，河流永远补给地下潜水，其等潜水位向下游弯曲。
例2. 图6为我国南方某地区等高线示意图，请据图说明河流甲、乙段的典型特征。
解析：图中河流甲、乙段等高线分布符合地上河等高线特征，故示意为地上河，等潜水位向下游弯曲，河水补给地下水。
答案：甲、乙河段位于平原上，水流平缓，是地上河，河水补给地下水，无支流汇入。
三、凹坡、凸坡、等齐斜坡等高线地形图中关于两点间的“通视”问题，是学生难以理解和容易出错的一个知识点，了解几种坡的等高线分布特征有助于突破这一难点。
凹坡是坡度由大到小（先陡后缓）的坡，等高线分布特征为先密后疏；凸坡是坡度由小到大（先缓后陡），等高线分布特征为先疏后密；等齐斜坡是坡度变化小的坡，等高线分布均匀。
等高线地形图的判读方法
等高线地形图的判读方法考点详解等高线地形图是地面上海拔相等的各点所连成的闭合曲线图，是反映区域特征的主要形式。
主要考查等高线的数值变化规律、疏密分布特点及其对应的地形类型和地势变化等知识。
试题中多以虚拟区域或具体区域为背景材料，考查不同区域的地形差异及其对人类生产(工农业生产、交通等)、生活的影响。
一、等高线地形图的基础知识1.绝对高度和相对高度(1)海拔(绝对高度)：某地高出海平面的垂直距离，如图中甲点海拔为1_500米，乙点海拔为500米。
(2)相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离，如图中甲点和乙点的相对高度是1_000米。
2.读等高线地形图(单位：米)，填写下列内容。
(1)写出下列字母代表的地形部位名称和等高线特征。
A．山顶，等高线闭合，中间高，四周低。
B．山谷，等高线向高处弯曲。
C．山脊，等高线向低处弯曲。
D．陡崖，海拔不同的等高线重合。
E．鞍部，两侧均为闭合等高线，山谷的最高处，山脊的最低处。
F．盆地(洼地)，等高线闭合，四周高，中间低。
(2)比较甲、乙两处坡度大小，并说明理由。
答案甲处坡度小，原因是等高线稀疏；乙处坡度大，原因是等高线密集。
(3)图示区域地形以山地为主，地势大致北高南低。
(4)A点海拔H是900＜H＜1_000米，A、B的相对高度Δh为500＜Δh＜700米。
(5)D 处陡崖顶部的海拔H为500≤H＜600米，陡崖的相对高度Δh为200≤Δh＜400米。
提示等高线的特征：同线等高；同图等距；密陡疏缓；凸低为脊；凸高为谷；重叠为崖。
二、等高线地形图的判读方法方法一1.闭合等高线的判读当闭合曲线位于两条等高线之间时，若闭合曲线数值与其中的高值相等，则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等高距;若闭合曲线数值与其中的低值相等，则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等高距;即“大于大值，小于小值”。
例如，下图中(数值单位：米)2002.坡度大小的判断(1)同一等高线图上坡度的大小在同一等高线图上，等高线分布越密集，坡度越陡;等高线分布越稀疏，坡度越缓。
例析几种特别地貌等高线图的判读
例析几种特殊地貌等高线图的判读等高线地形图的判读与分析是高考地理能力考查的重要内容之一，特殊地貌等高线地形图的判读又是一个难点，如火山、风蚀蘑菇等，下面分别剖析之。
一、火山火山是岩浆活动中岩浆喷出地表冷却凝固而形成的锥状形态山体。
火山停止喷发后，火山口内常积水而形成火山湖，如我国长白山顶的天池就是著名的火山湖，火山湖一般面积小、深度大。
例1 图1是某种地貌的等高线图，该种地貌最有可能是。
解析：图中等高线大致呈同心圆状分布，由示坡线可知海拔由四周向中心升高，但中心处海拔又降低，故可示意为锥状火山，中心为火山口，其剖面图如图2所示。
答案：火山。
二、地上河地上河也称悬河，在河流中下游地区，由于地形平坦，水流变缓，加上河道弯曲，水流不畅，以及中上游来水泥沙含量大等原因，泥沙在河床大量淤积，使河床抬高，人们为了防洪而加固加高河堤，从而成为河床底部高于河流两岸地面的“地上河”，如黄河下游、长江荆江河段等。
地上河河床底部高于河流两岸而低于两侧大堤，剖面示意图如图3，等高线、等潜水位线如图4，地上河的等高线也可以如图5所示。
地上河河流水位高于地下潜水位，河流永远补给地下潜水，其等潜水位向下游弯曲。
例2 图6为我国南方某地区等高线示意图，请据图说明河流甲、乙段的典型特征。
解析：图中河流甲、乙段登高线分布符合地上河等高线特征，故示意为地上河，等潜水位向下游弯曲，河水补给地下水。
答案：甲、乙河段位于平原上，水流平缓，是地上河，河水补给地下水，无支流汇入。
三、凹坡、凸坡、等齐斜坡等高线地形图中关于两点间的“通视”问题，是学生难以理解和容易出错的一个知识点，了解几种坡的等高线分布特征有助于突破这一难点。
凹坡是坡度由大到小（先陡后缓）的坡，等高线分布特征为先密后疏；凸坡是坡度由小到大（先缓后陡），等高线分布特征为先疏后密；等齐斜坡是坡度变化小的坡，等高线分布均匀。
例3图7中，从A点观察a、b、c各点，不能观察到的点是。
解析：a点所在坡面Aa，其等高线间距沿A→a由密到疏，应为凹坡，转化为地形剖面图如图8，凹坡Aa两间完全通视；b点所在坡面Ab，其等高线间距沿A→b由疏到密，应为凸坡，转化为地形剖面图如图9，可知，凸坡Ab两点不通视；c点所在坡面Ac，其等高线间距沿A→c分布均匀，应为等齐斜坡，转化为地形剖面图如图10.可知，等齐斜坡Ac两间完全通视。
高中地理等高线地形图的判读及应用
等高线地形图的判读与应用一、等高线图的基本特点1、同一条等高线上高度相等。
2、等高距全图一致。
3、等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来。
4、等高线一般不相交、不重叠，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合。
5、等高线疏密反映坡度陡缓，而等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，则坡度愈缓。
6、等高线与山脊、山谷线重直相交，等高线穿过河谷时，向上游弯曲，成为“V〞字形。
7、示坡线表示坡降方向，它总是指向海拔较低的方向。
二、判读方法〔一〕判读等高线的数值。
1、计算两点的相对高度和温度差。
读出任何两点的海拔高度，计算出这两点的相对高度，还可以进一步求出它的气温差〔每升高100m，气温下降0.6℃〕。
2、估算陡崖的相对高度。
等高线重叠或相交的地方，表示为陡崖。
陡崖的相对高度为：〔n-1〕d≤h＜〔n+1〕d其中n为两地不同等高线的条数，d为等高距。
3、判别局部小X围闭合等高线的高度。
如不在正常X围内，则判别规律为“低于低值，高于高值〞，即如果闭合等高线海拔与两侧等高线中较低的海拔相等，则闭合区域内的海拔低于这条等高线的海拔，此地可能为小盆地；如果闭合等值线海拔与两侧等高线中较高的海拔相等，则闭合区域内海拔高于这条等高线的海拔，此地可能为小山峰。
4、计算两点相对高度的X围。
〔1〕确定两点的海拔高度的X围。
〔2〕确定最大可能值和最小可能值。
〔二〕判读等高线的形状特征。
1、根据等高线疏密，判断坡度陡缓。
等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示均匀坡，等高线上疏下密表示凸形坡，等高线上密下疏表示凹形坡。
2、等高线的数值由中心向四周降低，表示为山地或丘陵。
3、等高线的数值由中心向四周升高，表示为盆地。
4、等高线的凸出部分指向低处表示山脊，其最大弯曲处的点的连线，表示为山脊线，也叫分水线。
5、等高线凸出部分指向高处，表示为山谷，其最大弯曲处点的连线，表示为山谷线，也叫集水线。
6、相邻两个小山顶之间呈马鞍型的低地部位为鞍部，也叫垭口。
特殊地貌等高线地形图
典型地貌等高线地形图的判读等高线地形图是高考考查中最为常见的图形,对于最基本的图形，学生大多都能较好地判读，但对于特殊地貌的等高线地形图，学生往往感到无从下手，下面简要分析一下特殊地貌的等高线地形图。
1、冲积扇等高线地形图:冲积扇是河流（山间洪流）在出山口处因洪流流速减小摆脱了侧向约束，其携带物质便铺散沉积而形成的扇形堆积体.冲积扇的地面由扇顶到扇缘坡度由陡变缓，扇体之间为较大的干河床，扇体表面往往被砾石覆盖。
一般情况下,在冲积扇底部的平缓河谷中有常年河。
冲积扇的等高线多呈圆弧形,并上密下疏。
等高线通过干河床时多为“V”字形。
2、鞍部等高线地形图：鞍部是位于两座相连山脉中间部位，地势较为低平,形似马鞍的地貌。
又称作垭口、关隘、山口.在山区常常是道路经过的地方。
等高线图表现为处在一对山脊线和一对山谷线的中间部位。
相对一对山脊而言，鞍部是最低点，而相对一对山谷而言,鞍部是最高点。
如图中鞍部海拔高度75m～80m之间.3、绝壁、陡崖、悬崖等高线地形图：山坡坡度在70°以上近于垂直的山坡，称为陡崖。
极其陡峭上下垂直，难以攀援的山崖叫绝壁,也称断崖。
崖口倾斜到陡崖外侧而悬空,称为悬崖。
其成因多是地壳剧烈升降运动,再加之自然风化与崩塌造成的，在中学阶段一般三者不作具体的区分.陡崖等高线地形图表现为在陡崖处等高线非常密集，但不会重叠相交。
绝壁（断崖)等高线地形图表现为多条等高线重叠相交，常用锯齿状陡崖符号表示出来.悬崖等高线地形图表现为等高线密集,且因悬崖海拔高处向外倾斜,在等高线图上高处的等高线覆盖了地处的等高线图。
估算断崖的高度问题：首先读出等高距、断崖处相交的等高线条数以及与断崖相交处海拔最低和最高等高线的海拔高度。
后用公式计算以下三个问题：(若假设等高距为ｄ,崖断相交处的等高线条数为 n,与断崖相交的等高线最低值为H低，最高值为Ｈ高）①断崖底部的高度（海拔高度)H底，则（H低－d）＜ H底≤Ｈ低②断崖顶部的高度H顶,则Ｈ高＜ H顶≤（H高+d)③断崖的相对高度△Ｈ，其公式为：（n 一 1）d≤<△H（n＋1）ｄ4、风蚀蘑菇等高线地形图：风蚀蘑菇是由风蚀柱演变而成的。
特殊地貌等高线地形图 (2)
典型地貌等高线地形图的判读1、冲积扇等高线地形图:冲积扇的地面由扇顶到扇缘坡度由陡变缓，扇体之间为较大的干河床，扇体表面往往被砾石覆盖。
一般情况下，在冲积扇底部的平缓河谷中有常年河。
冲积扇的等高线多呈圆弧形，并上密下疏。
等高线通过干河床时多为“V”字形。
2、鞍部等高线地形图：鞍部是位于两座相连山脉中间部位，地势较为低平，形似马鞍的地貌。
又称作垭口、关隘、山口。
在山区常常是道路经过的地方。
等高线图表现为处在一对山脊线和一对山谷线的中间部位。
相对一对山脊而言，鞍部是最低点，而相对一对山谷而言，鞍部是最高点。
3、风蚀蘑菇等高线地形图：风蚀蘑菇是由风蚀柱演变而成的。
风蚀柱主要发育在垂直节理发育的基岩地区，经过长期的风蚀，形成孤立的柱状岩石，称为风蚀柱。
由于接近地表部分的气流中含沙量较多，磨蚀强烈。
如再加上基岩岩性的差异，风蚀柱常被蚀成顶部大，基部小，形似蘑菇的岩石，故称风蚀蘑菇。
在等高线地形图中蘑菇石基座因被高处蘑菇石遮挡，用虚线表示，而高处则用实线表示。
如图中P处即为基部，海拔高度为713m，Q处为蘑菇石顶部，海拔高度为715m。
4、岱崮地貌等高线地形图：是沂蒙山区典型的一种地貌景观（也叫方山）。
“崮”的顶部平展开阔，外表呈圆形或方形，峰巅周围峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到缓。
成因主要是古生代寒武纪灰岩经受了强烈的地壳切割和抬升运动，地壳切割和抬升运动区经过侵蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多重地质作用。
在等高线地形图中崮顶等高线稀疏，外围为陡崖（等高线上标有示坡线），向山麓过渡等高线由密集变稀疏。
5、梯田等高线地形图：是在坡地上分段沿等高线建造的阶梯式农田。
是治理坡耕地水土流失的有效措施，蓄水、保土、增产作用十分显著。
梯田等高线图表现为梯田田埂处等高线较密，田面平坦等高线稀疏。
6、黄土地貌等高线地形图：黄土地貌类型复杂，但主要形态由塬、梁、峁组成，地表冲沟发育，切割明显。
以我国陕甘宁地区和山西最为典型。
在等高线地形图上塬面的等高线稀疏平缓，表示峁的等高线圆润；表示沟谷的等高线密集、狭窄，切割细碎，等高线经过谷底时，沿冲沟顶部弯曲，多数地区呈“V”形。
例析几种特殊地貌等高线地形图的判读共20页PPT
15、机会是不守纪律的。——雨果
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
例析几种特殊地貌等高线地形 图的判读
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 பைடு நூலகம்了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
湖南教师招聘备考：例析几种特殊地貌等等高线图的判读(二)
湖南教师招聘备考：例析几种特殊地貌等等高线图的判读(二)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2014湖南教师招聘备考：例析几种特殊地貌等高线图的判读(二)欢迎来到中公湖南教师考试网，湖南教师考试网是中国教师第一门户网站，提供历年中小学教师招聘、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。
四、风蚀蘑菇、“女王头”风蚀蘑菇和“女王头”成因各异，但形态相似。
风蚀蘑菇是指在干旱半干旱地区，孤立岩石经风沙侵蚀而成的蘑菇状岩体。
靠近地面气流含沙粒较多，磨蚀力大于较高处的气流，以致岩石成为顶部大、基部小的风蚀蘑菇。
水平节理发育或下部岩性较上部软的岩石更有利于它的形成。
其景观图如图11.“女王头”位于台湾东北海岸“野柳公园”内。
一群由于风化作用和海浪侵蚀而形成的海岸怪石，其中以“女王头”最为著名，其景观如图12.例4 图13为我国西北某局部地貌的等高线地形示意图，据图回答1—2题。
1、图中P等高线的数值为 ( )A、711米B、712米C、713米D、714米2、图示局部地貌可能是( )A、风力侵蚀地貌B、风力堆积地貌C、流水侵蚀地貌D、流水堆积地貌中公专家解析：图中等高线等高距为1米，由等高线地形图绘制方法可知P 等高线数值为713米;由等高线数值递变规律和分布特征可知该地貌形态顶部大、底部小，再结合该地貌位于我国西北地区，可判断为风力侵蚀形成的风蚀蘑菇。
答案：1、C 2、A五、岱崮地貌“岱崮地貌”是2007年8月我国新命名的一种岩石地貌，是沂蒙山区特有的一种地貌景观，过去在地貌上称之为“方山”。
“崮”的顶部平展开阔，锋巅周围峭壁如削，峭壁下面坡面有陡到缓，远处观望，像是戴着平顶帽子的山头。
“崮”的成因主要是古生代寒武纪石灰岩受了强烈的地壳切割和抬升运动，经过侵蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多种外力作用，形成外形呈圆形、山顶平展，周围山壁如削、峭壁下陡坡逐渐由陡到缓的地貌形态。
如何根据等高线判读区域自然地理特征
如何根据等高线判读区域自然地理特征考点详解根据等高线判读区域自然地理特征主要由三个方面，一是判读地形地势，二是结合地形特征判断气候特征及差异，三是根据等高线形状和疏密判断水系、水文特征，四是结合地形和气候特征，判断区域植被状况。
(一)判读地形地势1.根据等高线的数值和形状，判断区域内主要地形类型和地势高低。
2.在认识地形地势基础上，判断地形坡度和坡向。
(二)结合地形特征判断气候特征及差异1.判断依据：气候特征应结合纬度位置、地势高低、坡向等因素，等高线特征主要反映地形地势对气候的影响。
2.气候特征及差异的判读：(三)根据等高线形状和疏密判断水系、水文特征1.判断水系特征(1)河流位置及流向：山谷常有河流发育，山谷线也叫集水线，山谷线的位置往往就是河流的位置，等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反。
(2)流域形状及面积：山脊为河流的分水岭，画出山脊线就可以明确河流的汇水范围，即确定河流的流域形状，进而计算流域面积。
(3)水系形状：山地常形成放射状水系，盆地常形成向心状水系。
2.判断水文特征(1)等高线密集的河谷，河流流速快，陡崖处有时形成瀑布。
(2)河流流出山口处常形成冲积扇。
(3)河流的流量与流域面积和降水量等有关。
(四)结合地形和气候特征，判断区域植被状况1.宏观的植被分布和差异，要根据区域气候类型、垂直地带性来进行判断。
2.区域内植被差异可能有以下几种情况：(1)阳坡的气温、光照条件要好于阴坡，同一种植被在阳坡分布上界高于阴坡。
(2)迎风坡降水条件好，植被状况好于背风坡。
(3)特殊情况下要考虑，阴坡气温较低，蒸发弱，土壤水分条件好于阳坡，植被生长状况可能好于阳坡。
(4)靠近河流的地段，地下水较为充足，植被生长良好。
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2014湖南教师招聘备考：例析几种特殊地貌
等高线图的判读(二)
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四、风蚀蘑菇、“女王头”
风蚀蘑菇和“女王头”成因各异，但形态相似。
风蚀蘑菇是指在干旱半干旱地区，孤立岩石经风沙侵蚀而成的蘑菇状岩体。
靠近地面气流含沙粒较多，磨蚀力大于较高处的气流，以致岩石成为顶部大、基部小的风蚀蘑菇。
水平节理发育或下部岩性较上部软的岩石更有利于它的形成。
其景观图如图11.
“女王头”位于台湾东北海岸“野柳公园”内。
一群由于风化作用和海浪侵蚀而形成的海岸怪石，其中以“女王头”最为著名，其景观如图12.
例4 图13为我国西北某局部地貌的等高线地形示意图，据图回答1—2题。
1、图中P等高线的数值为 ( )
A、711米
B、712米
C、713米
D、714米
2、图示局部地貌可能是( )
A、风力侵蚀地貌
B、风力堆积地貌
C、流水侵蚀地貌
D、流水堆积地貌
中公专家解析：图中等高线等高距为1米，由等高线地形图绘制方法可知P 等高线数值为713米;由等高线数值递变规律和分布特征可知该地貌形态顶部大、底部小，再结合该地貌位于我国西北地区，可判断为风力侵蚀形成的风蚀蘑菇。
答案：1、C 2、A
五、岱崮地貌
“岱崮地貌”是2007年8月我国新命名的一种岩石地貌，是沂蒙山区特有的一种地貌景观，过去在地貌上称之为“方山”。
“崮”的顶部平展开阔，锋巅周围峭壁如削，峭壁下面坡面有陡到缓，远处观望，像是戴着平顶帽子的山头。
“崮”的成因主要是古生代寒武纪石灰岩受了强烈的地壳切割和抬升运动，经过侵蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多种外力作用，形成外形呈圆形、山顶平展，周围山壁如削、峭壁下陡坡逐渐由陡到缓的地貌形态。
其景观如图14.
A、广西“乐业天坑”
B、山东“岱崮地貌”
C、广东“丹霞地貌”
D、云南“喀斯特”地貌“
中公专家解析：图中等高线由四周向中心递减，先稀疏后密集，中心附近有陡崖，中心处平坦，符合“岱崮地貌”的形态特征。
答案：B
补充：岱崮地貌”是山东沂蒙山区特有的一种地貌景观，过去在地貌学上称之为“方山”，该山岩石中普遍含有三叶虫化石。
据此回答5～6题。
5.该山区的岩石主要是()
A.花岗岩
B.石灰岩
C.大理岩
D.玄武岩
6.结合景观图判断“岱崮地貌”形成的地质过程()
A.沉积→岩层的断裂作用
B.岩浆沿地壳缝隙喷出地表
C.沉积→抬升→外力侵蚀
D.沉积→固结成岩→变质作用
答案：5B 6A
中公专家解析：有化石是沉积岩的特征，所以5题选B;由于本地区为沉积岩，故最早有沉积，形成“方山”应为断块山，所以有断裂上升的过程，综合各选项可得出，6题A选项正确。
六、梯田等高线地形图及景观图
等高线稀疏、密集相间分布，稀疏处为梯田面，海拔相同，密集处为相邻两级梯田的高差。
七、新月形沙丘地形图及景观图
八、山前冲积扇是水力搬运碎屑物质堆积于山谷出口附近形成一般呈扇形的地貌类型。
其等高线呈圆弧形，高密低疏。
下图西南方等高线密集处为山地，山前为冲积扇。
本图地势西南高东北低，由西南向东北倾斜。
八、黄土地貌黄土高原主要地貌形态有塬、梁、峁。
黄土塬，又称黄土平台，顶面平坦宽阔(等高线稀疏)，是黄土高原地区的主要农耕地。
黄土梁，黄土区长条形的黄土高地，是黄土覆盖在梁状古地貌上，又受到近代流水等作用的侵蚀而形成。
黄土峁，黄土地区一种孤立的丘陵，其顶部浑圆，面积不大，外形似馒头状，等高线似圆形或椭圆形。
九、喀斯特地貌主要分布在高温多雨的石灰岩地区，主要地貌形态，地表有石芽、石林、峰林、孤峰等，地下有溶洞(水蚀),钟乳石、石笋、石柱(水积)等。
下图示喀斯特峰林(峰体陡峭，等高线密集)和山间盆地。
中公资深讲师解析。