应用写作作业
国开应用写作形考作业四
国开应用写作形考作业四1.经济应用文区别于其他文体的基本特征是（）A.权威性B.规范性C.时效性D.实用性正确答案: D2.经济合同的签订人之间的关系必须是（）A.平等的自然人、法人B.权利义务对等C.国家与下级机关的计划任务关系D.平等的法律主体正确答案: D3.对重要问题提出见解和处理办法，使用（）A.意见B.通告C.命令D.决定正确答案: A4.行政公文中唯一能向平行方向行文的是（）A.通知B.通报C.公告D.函正确答案: D5.公文中应用最广、使用频率最高的一种文体是（）A.请示B.指示C.报告D.通知正确答案: D6.公文用纸要采用的规格是国际标准（）A.B5纸B.32开纸C.A4纸D.16开纸正确答案: C7.××省教委办公室2015年第6号文件的发文字号应当是（）A.[2016]×教办6号B.×教办（16）第6号C.×教办[2016]0006号D.×教办[2016]6号正确答案: D8.在经济合同的的正文中，“当事人各方的权利和义务所共同指向的对象”是指（）A.数量和质量B.价款或酬金C.违约责任D.标的正确答案: D9.广州市公安局向群众公布关于洛溪大桥的交通管理事项，应用（）A.通告B.公告C.通知D.通报正确答案: A10.述职报告在人称上使用（）A.第二人称B.第一人称C.第三人称D.三种人称均可正确答案: B11.市场调查报告又叫经济活动分析报告。
A.对B.错正确答案: B12.总结的文体特点就是只讲共性，不讲个性。
A.对B.错正确答案: B13.各类经济新闻的标题都必须要有正题和副题。
A.对B.错正确答案: B14.通知可以“特此通知”结尾，也可以发出号召、抒发感情。
A.对B.错正确答案: B15.政府机关不得对党组织作批示、交任务。
A.对B.错正确答案: A16.上行文一般只写一个主送机关，如果还有其他机关需要掌握有关情况，可以用抄报的形式发送公文。
应用写作作业及参考答案
应用写作作业及参考答案作业1：论述科技对现代社会的影响科技在现代社会中扮演着重要的角色，它对我们的生活和工作产生了深远的影响。
以下是一些科技对现代社会影响的主要方面：1. 提高生活质量科技的发展为我们带来了许多便利和舒适。
例如，我们可以通过智能手机轻松进行通讯、获取信息和购物。
智能家居技术使得我们可以通过手机控制家中的各种设备，提高居家的舒适度。
此外，医疗技术的发展也使得许多疾病变得可以治愈，延长了人们的寿命。
2. 推动经济发展科技的进步对经济产生了巨大的推动作用。
例如，互联网的普及和电子商务的兴起使得商业活动更加便捷和高效。
人们可以在线购买商品和服务，同时也可以通过网络开展跨国贸易。
此外，新兴科技领域，如人工智能和大数据分析，为企业提供了更好的决策支持和市场洞察，促进了创新和竞争力。
3. 改变工作方式科技的快速发展改变了人们的工作方式。
传统的办公室工作逐渐被远程办公、灵活工作时间和虚拟团队取代。
云计算技术使得人们可以随时随地访问文件和应用程序，提高了工作的效率和灵活性。
机器人技术的应用也使得一些重复性工作可以被自动化，让人们专注于更有创造性和复杂的任务。
4. 影响社会交流与互动科技对社会交流与互动方式产生了深远的影响。
社交媒体的兴起让人们可以随时分享自己的生活和观点，扩大了交流的范围和渠道。
同时，虚拟现实技术也提供了全新的沟通和互动体验。
然而，科技的发展也引发了一些负面影响，如信息泛滥和网络犯罪等问题。
综上所述，科技对现代社会产生了广泛而深远的影响，无论是生活、工作还是社交。
尽管带来了许多便利和机遇，但我们也应该关注并应对科技发展所带来的挑战和问题。
参考答案简介： This essay discusses the impact of technology on modern society. It highlights the improvements in quality of life, economic development, changes in work patterns, and alterations in social interactions. It also mentions both positive and negative aspects of technological advancements.。
应用写作作业答案
一.单选题（共22题,39.6分）1下列公文中可以不加盖公章的是（）。
•A没有秘密等级的普发性公文•B权威机关的普发性公文•C上级机关的普发性公文•D有特定发文机关标志的普发性公文正确答案： D 我的答案：2存根介绍信的存根部分由（）留存备查。
•A收验介绍信的单位•B开具介绍信的单位•C介绍信持有者•D公安机关正确答案： B 我的答案：3电子邮件的发信人对收信人进行了群体式发送，但出于礼节考虑，希望每个收信人看到的都是该邮件单独发给了自己。
这时候应该选择以下哪种发送方式（）。
•A抄送•B密送•C转发•D分别发送正确答案： D 我的答案：4组成文章、表达思想最基本、相对独立的最小单位（）。
•A句•B句群•C层次•D段落正确答案： D 我的答案：5向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用（）。
•A公告•B通告•C通报•D决定正确答案： A 我的答案：6商品说明书的主要表达方式是（）。
•A说明•B叙述•C议论•D描写正确答案： A 我的答案：7以下批复中引述来文的写法，哪种不正确（）•A你局《关于××××问题的请示》(××办〔2012〕6号)收悉•B你局×年×月×日的请示收悉•C你局×年×月×日关于××××问题的请示收悉•D你局×年×月×日《关于××××问题的请示》收悉正确答案： D 我的答案：8下列词汇逐一填入空缺的位置，全部正确的选项是( )：•A机会，我代表中国政府对国际社会为中国抗击汶川大地震提供的（）支持和（）帮助，表示（）的感谢！•B真诚宝贵衷心•C宝贵衷心真诚•D大力宝贵真诚•E坚定大力永远正确答案： A 我的答案：9公文印制份数的顺序号，称为（）。
•A发文字号•B份号•C发文顺序号•D发文机关代号正确答案： B 我的答案：10广告文案是以（）进行广告信息内容表现的形式。
《应用写作》作业题集
《应用写作》作业题集应用写作作业题集：1. 描述一个你认为最美的风景。
在我看来，最美的风景是大自然中的一片开满鲜花的草坪。
那里有各种各样的花朵，五彩缤纷的颜色让人流连忘返。
当微风拂过草地，花朵轻轻摇曳，宛如一幅绚丽多彩的画卷。
2. 请描述一次自己的旅行经历。
在去年的暑假，我和家人一起去了海南旅行。
第一次到这个热带岛屿，我对此充满了期待。
到达目的地后，我们首先去了沙滩，看到了壮观的海景。
接着，我们参观了一些景点，如亚龙湾、分界洲岛等。
每个景点都让人流连忘返。
最令我难忘的是在海南的最南端，那里有一座白色的灯塔，高耸入云。
看到那美丽的景色，我不禁感叹大自然的伟大。
3. 描述一件你认为最有创意的发明。
我认为最有创意的发明是智能手机。
它不仅可以用来打电话和发短信，还可以做很多其他的事情。
比如，我们可以通过手机浏览互联网，看新闻、看电影等。
手机还可以安装各种应用程序，如游戏、社交媒体、健身等等。
现在的手机越来越智能化，可以帮助我们解决许多生活中的问题。
4. 怎样避免与他人发生冲突？为了避免与他人发生冲突，我们应该学会尊重他人的观点和意见。
当我们与他人意见不同时，我们可以尝试与对方进行友好的交流，听取对方的观点，并试图寻找共同点。
另外，我们还应该学会控制自己的情绪，避免因为一时的冲动而与他人发生冲突。
最重要的是保持良好的沟通和理解，以构建和谐的人际关系。
5. 描述一次你帮助他人的经历。
有一次，我在街上遇到了一位老奶奶摔倒了。
我立刻上前帮助她起来，并询问她有没有受伤。
发现她的手受伤了，我立即拿出纸巾包扎起来，并陪她回到家中。
在路上，我不断安慰她，并与她聊天以分散她的注意力。
到了她家后，我帮她端上热水，迅速清洗伤口并消毒，然后包扎好。
她非常感谢我的帮助，我也为能够帮助到她而感到开心。
6. 请描述你最喜欢的一种动物，并说明为什么喜欢它。
我最喜欢的动物是狗。
首先，狗是人类最好的朋友，它们对人类始终忠诚。
无论是在好时光还是坏时光，它们都会陪伴着我们。
《应用写作》作业答案
《应用写作》作业答案《应用写作》作业参考答案应用写作作业1一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
P2-5四点答：（一）主旨单一、集中、明确（二）材料多样、真实、有力（三）结构合理、谨严、固定（四）语言准确、简明、平易、庄重三、结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
P9答：广义的公文指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动所用的各类文字材料。
狭义的公文即法定公文，专指国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的13类公文，即命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、函、会议纪要。
特点：1、法定性2、政策性3、适用性4、实效性5、规范性。
功用：1、颁布法规，传达指示；2、反映情况，请示工作；3、联系工作，商洽公务；4、宣传教育；5、依据凭证构成要素P14：（一）眉首部分：1、公文份数序号2、秘密等级和保密期限3、紧急程度4、发文机关标识5、发文字号6、签发人（二）主体部分1、公文标题；2、主送机关3、公文正文：开头、主体、结尾4、附件5、成文日期6、公文生效标识7、附注（三）版记部分1、主题词2、抄送机关名称3、印发机关和印发时间4、反线分类P13：1、按照行文干系和行文方向分类，分为上行文、平行文和下行文三种；2、按照紧急程度分类，分为紧急公文和普通公文。
3、按照有无保密要求及机密等级分类，分为无保密要求的普通文件和有保密要求的保密文件两类。
按照秘密等级的不同，还可将有保密要求的文件分为绝密文件、机密文件和秘密文件三种。
4、结合教材，阐述公文写作的基本请求。
P22答：（一）要熟党和国家的方针、政策及有关法规、规定（二）要遵循各项行文规则1、文种的选用要正确2、行文关系的确定要妥当3、制发步伐的安排要合理：拟稿、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发五、在以下五个公文文种中任选两个文种，举行写作练（也可自行选题）告诉例文：P33国务院办公厅转发《关于规范国有企业改制工作的意见》的告诉各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部门、各直属机构：经国务院研究同意，现将《关于规范国有企业改制工作的意见》（以下简称为《意见》）转发给你们，请遵照执行。
应用写作作业与答案(doc 11页)
1.某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是（）。
( D )A.启事B.启示C.通告D.通告2.以下可以联合行文的机关单位是（）。
( B )A.四川省政府和中共成都市委B.四川省委组织部、四川省人事厅和财政厅C.四川省民政厅和成都市民政局D.某省教育厅和某集团总公司3.以下行文应用“通告”行文的是（）。
( B )A.××公司告知下属单位参加公司年度工作会议B.××县政府向社会公开发文禁止乱占耕地C.××大学告知校运动会的具体安排D.××公司任免本公司财务部总监4.××印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用（）。
( B )A.转发性通知B.印发性通知C.批转性通知D.告知性通知5.以下可以用作法规又可用作规章的文种是( )。
( D )B.通报C.命令D.条例6.在行政公文中以下项目中的数字应该使用小写汉字的是（）。
( C )A.发文字号B.百分比C.成文日期D.经费金额7.中共××市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是（）。
( D )A.通报工作要点答复B.报告函条例C.通告通报批复D.通知决定批复8.不能以机关单位名义向领导个人行文的正式公文文种是（）。
( D )B.报告C.建议D.方案9.某市教育局撤消下级某职业教育学院不适当的决定应该使用的正式公文文种是（）。
( B )A.通报B.决定C.会议纪要D.请示10.以下做法不正确的是（）。
( A )A.会议纪要应如实将各方争论意见逐一反映B.一般公文的成文日期是其领导签发日期C.公文中应该使用法定计量单位D.一份公文的主题词由类别词-类属词-文种组成11.《国务院关于发布〈国家行政机关公文处理办法〉的通知》一文的法定作者是（）。
( A )A.国务院B.国务院办文人员C.国务院总理D.国务院撰写文稿者12.以下文种中,某国有大型企业可以使用的是（）。
应用写作在线作业
A .发文机关名称和“文件”组成
B .发文机关代字和年号组成
C .发文机关名称加事由
D .发文机关的年号加顺序号组成
正确答案: A
11.下列要素中，属于公文眉首部分的是（）。
A .印发份数
B .主送机关
C .签发人
D .主题词
正确答案: C
12.签发人通常是在（）中才有的项目。
C .意见
D .计划
正确答案: A
9.隶属两个上级机关的单位，写请示应当（）
A .向负责办理请示事项的上级主送，另一个为抄送单位
B .不同时向所有上级机关主送
C .任选一个上级机关主送，另一个为抄送单位
D .同时向所有上级机关主送
正确答案: A
10.撰写请示，要求（）
A .主送一个主管的上级机关
B .主送上级机关的领导人
17.以下公文正文的结尾属于祈请式的有（）
A .“特此函复”
B .“妥否，请审查批示”
C .“以上各点望遵照办理”
D .“以上意见如无不妥，请批转各地执行”
E .“请贯彻执行”
F .“敬请批复”
正确答案：B D F
18.公文标题的三要素是（）
A .发文机关名称
B .主送机关名称
C .发文事由
D .发文字号
17.转发与批转公文时用（）
A .通报
B .通知
C .公函
D .批复
正确答案: B
18.表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况时使用的公文（）
A .通告
B .通报
C .通知
D .决定
正确答案: B
19.对重要事项或重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的，应使用的文种是（）
国开应用写作形考作业三
国开应用写作形考作业三1.某企业拟作十年内的发展规划，这使规划能落到实处，他们需作一份（）A.经济活动分析报告B.财务审计工作报告C.经济预测报告D.可行性研究报告正确答案: C2.民事诉状的证据（）A.需要原告列举，并加以详细分析B.不需要原告列举，不需要分析C.需要原告列举，并进行初步分析D.需要原告列举，不需要分析正确答案: D3.请示写作必须坚持（）A.多个主送机关B.多送给领导者个人C.一文数事D.一文一事正确答案: D4.行政公文中唯一能向平行方向行文的是（）A.通知B.通报C.公告D.函正确答案: D5.公文中应用最广、使用频率最高的一种文体是（）A.请示B.指示C.报告D.通知正确答案: D6.不需加盖印章的公文是（）A.命令B.决定C.批复D.纪要正确答案: D7.在经济新闻中，使用得最为广泛的新闻体裁是（）A.综合新闻B.评述新闻C.典型新闻D.动态新闻正确答案: D8.联合行文的成文日期（）A.以领导人签发的日期为准B.以发文日期为准C.以最后签发机关领导人签发的日期为准D.以印制时间为准正确答案: C9.下列“请示”的结束语中得体的是（）A.以上事项，请尽快批准B.以上所请，如有不同意，请来函商量C.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D.以上所请，妥否?请批复正确答案: D10.“工作要点”、“工作意见”、“工作部署”等在文种上都属于（）A.计划B.总结C.简报D.意见正确答案: A11.工作计划一经制定，就要认真贯彻执行，这是指计划的（）A.指导作用B.约束作用C.预见作用D.参考作用正确答案: B12.联合行文的机关应该是（）A.两个以上的机关B.两个以上的同级机关C.不相隶属的两个机关D.上下级机关正确答案: B13.简报反映情况要客观，指的是简报的（）A.新B.实C.短D.快正确答案: B14.商品信息和新闻消息的区别主要在于（）A.社会效应B.经济效益C.时效性D.新闻价值正确答案: D15.述职报告在人称上使用（）A.第二人称B.第一人称C.第三人称D.三种人称均可正确答案: B16.写作调查报告时，一般常用第一人称。
应用写作作业及参考答案
应用写作作业1参考答案一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。
答：实用型文章的基本特征有四点：（一）主旨单一、集中、明确、例如写请示，一份请示只能请示一件事。
要么请领导机关批准什么事项，要么请领导机关答复、指示什么问题。
事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。
（二）材料多样真实有力。
比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总，材料要丰富多样、内容丰富才能说明问题。
当然更要真实，因为真实才有力，真实是实用型文章的生命，因为实用型文章是生活客观的反映，不是艺术的创造。
（三）结构合理、谨严、固定。
例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况，其次进行分析、研究、最后找出应对的办法，一环扣一环，结构要合理，思想脉络要清晰，逻辑推理才严密，而且这种结构是固定的。
（四）语言准确、简明、平易、庄重。
实用型文章用词造句要恰当、贴切、得体、尽量用较少的语言传递更多的信息，用语必须直白，一是一，二是二，直截了当。
二、结合实例谈谈公文的主要特点。
答：公文的主要特点有五点：法定性、政策性、实用性、时效性、规范性。
公文是法定机关制定的，代表组织机关的意图，在权限范围内具有权威性和约束力。
比如《治安处罚条例》，凡是中国公民谁违反都将受到不同程度的处罚。
比如政府有关部门下达的调整工资的文件，那么所有范围内的人员必须按条款执行，另立任何标准都是不允许的。
因为那是政策性，当然政府部门下达的文件是为了解实际问题的肯定是有实用性的。
而且所规定的条例、政策是有一定时间性的，过了一定的时间将有新的公文制发规定。
比如过的宪法规定有贴大字报的自由。
但经过修订的新宪法就没有了，所以旧的宪法的规定就无效了。
还有我们的公文都有一定格式，有规范性的，不允许随意创新更改。
比如公文的标题由机关名称、事由、文种组成，或只有文种也可以，但就不能写成口号式、新闻式的标题。
三、在以下四个公文文种中任选两个文种，进行写作练习。
1、通告2、通知3、请示4、函写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范（可只写标题、主送机并、正文、主题词、发文机关和发文时间几个项目）；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
国开应用写作形考作业一
国开应用写作形考作业一1.发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，使用（）A.通知B.通告C.命令D.决定正确答案: A2.民事诉状的证据（）A.需要原告列举，并加以详细分析B.不需要原告列举，不需要分析C.需要原告列举，并进行初步分析D.需要原告列举，不需要分析正确答案: D3.简报报尾部分包括两项内容是（）A.编发单位和编发日期B.编发单位和印发份数C.发送单位和编发日期D.发送单位和印发份数正确答案: D4.在经济合同的的正文中，“当事人各方的权利和义务所共同指向的对象”是指（）A.数量和质量B.价款或酬金C.违约责任D.标的正确答案: D5.转发公文应当使用的文种是（）A.通知B.通报C.通告D.批复正确答案: A6.述职报告在人称上使用（）A.第二人称B.第一人称C.第三人称D.三种人称均可正确答案: B7.按照不同的标准可以将计划划分为不同的种类，将计划分为综合性计划和专题性计划，这是（）A.按时间划分B.按范围划分C.按形式划分D.按性质划分正确答案: D8.成文日期写法正确的是（）A.二零一六年六月六日B.二0一六年六月六日C.二〇一六年六月六日D.2016年6月6日正确答案: D9.在经济消息的多行标题中，起到概括消息的主旨作用的是（）A.副标题B.引题C.眉题D.主标题正确答案: D10.不属于规章制度的文书是（）A.议案B.规定C.章程D.条例正确答案: A11.公文区别于其他文章的主要之点是（）A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B.公文形成的条件是行使职权和实施管理C.公文是具有法定效用与规范格式的文件D.公文是办理公务的重要工具之一正确答案: C12.“××简讯”、“情况反映”、“××动态”、“××快讯”等都属于（）A.调查报告B.汇报提纲C.简报D.总结正确答案: C13.经济应用文区别于其他文体的基本特征是（）A.权威性B.规范性C.时效性D.实用性正确答案: D14.如实记录会议情况的文书是（）A.会议通知B.会议纪要C.会议记录D.会议报道正确答案: C15.在制定工作计划时，要对今后可能出现的问题和遇到的困难进行分析和判断，并提出相应的政策和措施，这是指计划的（）A.指导作用B.预见作用C.约束作用D.参考作用正确答案: B16.在经济事务活动中，当自己的合法权益受到侵害时，就可以写上诉状控告被告人。
应用写作作业及参考答案
应用写作作业及参考答案应用写作作业及参考答案写作作业：请以“我喜欢的运动员”为题，用英语写一篇短文，介绍你喜欢的一位运动员。
写作要求如下：1. 介绍你喜欢的运动员的姓名和国籍；2. 描述他或她的外貌特征；3. 介绍他或她在何种运动项目上取得了巨大的成就；4. 分享他或她的个人品质和积极影响。
参考答案：I Like My Favorite AthleteMy favorite athlete is Roger Federer. He is from Switzerland and is widely regarded as one of the greatest tennis players of all time. Roger Federer is tall and slim with strong, agile limbs. He has a radiant smile, which makes him very charismatic when he stands on the tennis court. His curly hair and elegant style of dressing also add to his charm.Roger Federer has achieved tremendous success in the sport of tennis. He has won a record-breaking 20 Grand Slam singles titles, including 7 Wimbledon championships, 6 Australian Open championships, 5 US Open championships, and 4 French Openchampionships. He has also spent a total of 310 weeks as the world No. 1 in the ATP rankings, which is another record in men's tennis history.Apart from his extraordinary skills on the tennis court, I admire Roger Federer for his personal qualities and positive influence. Firstly, he is known for his exceptional sportsmanship and fair play. He always displays respect and appreciation for his opponents, win or lose. He is also known for his humility and modesty, despite his tremendous success. Secondly, Federer is actively involved in charity work. Through his foundation, he has been supporting education projects for disadvantaged children in Africa and Switzerland. His dedication to helping others is truly inspiring.In addition, Roger Federer is a role model for many young tennis players around the world. His dedication to his sport and his relentless pursuit of excellence have motivated countless others to believe in themselves and chase their dreams. He has become an ambassador for tennis and his positive influence extends far beyond the boundaries of the tennis court.In conclusion, my favorite athlete, Roger Federer, is not only a tennis legend but also an exceptional human being. His remarkable achievements in tennis, combined with his personal qualities and positive impact on society, make him a true role model for me and many others.I would be happy to continue writing about my favorite athlete, Roger Federer. In addition to his achievements in tennis and his personal qualities, there are many more aspects of his career and life that make him such an exceptional individual.One of the things that I admire about Federer is his longevity in the sport. Despite being in his late thirties, he continues to compete at a high level and has shown no signs of slowing down. This is a testament to his unwavering dedication to his craft and his commitment to staying fit and healthy. It is truly remarkable to see him still competing and winning against players who are much younger than him. His perseverance and determination serve as an inspiration to all, showing us that age should never be a barrier to achieving success.Furthermore, Federer's style of play is another reason why he has captivated the hearts of millions of fans around the world. His elegant and graceful playing style sets him apart from his competitors. He possesses a unique blend of power, precision, and finesse, making his matches a joy to watch. His ability to effortlessly glide across the court and execute shots with such precision is a true testament to his exceptional talent.Another aspect of Federer's career that I greatly admire is his ability to adapt and evolve his game. Throughout the years, he has made adjustments to his playing style and technique in order to stay competitive. This is a clear demonstration of his ability to constantly learn and improve, even when he is already at the top of his game. His willingness to adapt and embrace change is a valuable life lesson for all of us.In addition to his on-court achievements, Roger Federer has also made a significant impact off the court through his philanthropic work. As mentioned earlier, he is actively involved in charity work through his foundation. The Roger Federer Foundation focuses onproviding educational opportunities to children in need, with a particular emphasis on programs in Africa and Switzerland. Through his foundation, he has touched the lives of thousands of children, giving them hope and a chance for a brighter future. His commitment to making a positive difference in the world is truly commendable.Furthermore, Federer's impact extends beyond his foundation. He is known for his graciousness and humility in victory and defeat. He always takes the time to acknowledge and appreciate his opponents, showing respect and sportsmanship at all times. His positive attitude and demeanor have earned him the respect and admiration of not just his fellow athletes, but also fans and sports enthusiasts worldwide. He is a true gentleman of the sport and a role model for all aspiring athletes.Lastly, Federer's dedication to his family is something that I find truly admirable. Despite his demanding schedule and the pressures of being a top athlete, he always makes time for his wife and children. He has been very open about the importance of family in his life and credits them for his success and happiness. His ability to balance his personal and professional life is something that we can all learn from.In conclusion, Roger Federer is not just a tennis legend, but a remarkable human being. His exceptional achievements in tennis, combined with his personal qualities, dedication to philanthropy, and impact off the court, make him a true role model. He continues to inspire and uplift others through his actions and words, and his legacy will undoubtedly stand the test of time. I am grateful tohave the opportunity to witness his greatness and be inspired by his unwavering passion and perseverance.。
0482应用文写作作业（一）
0482应用文写作作业（一）第一篇：0482应用文写作作业(一)《应用文写作》课程作业（一）（1—3章）一、单项选择题（每题2分，共20分）1.应用文的使用主体是（c）。
A．党政机关、企事业单位B．各级各类机构C．各级各类机构和个人D．各级行政机关2.以下文种中属于法定文公文的有（B）。
A．调查报告B．会议纪要C．计划D．公示3.上行文、下行文和平行文均可使用的公文文种是（B）。
A.报告B.意见C.请示D.通知4.“为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定”，这种开头称为（B）。
A.根据式B.目的式C.概括式D.提问式5.一份《关于2010年学校工作报告》，共分三个方面：一、基本情况；二、主要措施；三、存在的问题；四、2011年的工作思路；结尾部分，总结过去、展望新的一年的工作，提出努力的目标。
这篇报告结构的整体思路属于（b）。
A.“分-总-分”结构B.“分-总”结构C.“总-分”结构D.“总-分-总”结构6.下列应用文惯用词语中表示“征询”的有（A）。
A.可否、妥否、当否B.蒙、承蒙、多蒙C.敬希、烦请、希望D.要求、务必、务请7.以下成为日期正确的写法是（D）。
A.2011年3月8日B．二○一一年3月8日C．一一年三月八日D．二○○一年三月八日8.以下不属于公文文头部分的项目有（c）。
A．发文机关标识B．公文字号C．主送机关D．签发人9.以下行文不适用于平行关系的有：（b）。
A．同一系统的上下级之间B．同一系统的同级之间C．非同一系统的关机之间D．上级业务主管部门和下级业务主管部门之间10.以下表述正确的发文字号是(d)。
A．京政发（2010年）50号B．京政发（2010）第50号C．京政发〔2010〕第50号D．京政发〔2010〕50号二、多项选择题（每题4分，共20分）1.应用文的特点主要包括（b c）。
A．科学性B．实用性C．真实性D．规范性2.应用文常用的表达方式有（abcd）A．描写B．议理C．说明D．抒情3.以下属于规章类应用文的有（ab）。
应用写作作业及答案1.doc(参考)
应用写作作业及答案1.doc应用写作作业1一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述有用型文章的特征。
P2答：有用型文章的特征就分不体如今以下这四个方面：（一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一，是讲一篇文章中只能有一具中心，只能环绕着一具主题把咨询题讲清晰，而别能把关系别大甚至别相关的咨询题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是讲一篇应用文只能有一具中心，而那个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要别枝别蔓，紧扣那个中心。
明确，是讲文章的中心意思，作者的意图和主张是啥，要使读者一看便知，而别必费心揣摩，文艺作品所说究的蜿蜒与含蓄，恰恰为有用型文章所排斥。
（二）材料多样，真实有力，材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是有用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是有用型文章的材料所应具备的另一具特点。
（三）结构合理、谨严固定，简单地讲，结构是文章的内部构造，安排结构，算是依照主旨表达的需要，合理地组织材料，有用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要说求谨严性，而别能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接密切，层次清楚，段降分明，则是文章结构谨严最起码的条件，也是对应用文结构最基本的要求。
固定是有用型文章结构的一具重要特点，遵照固定的模式写作，材能把文章写的规范，也才干使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。
（四）语言准确，简明、平易、庄重。
语言准确是对所有文章的要求，语言运用得好坏，直截了当关系到文章质量的高低，任何文章的语言，都应当具有简明性，所谓的语言简明性。
所谓的语言算是能用尽量少的语言材料，把尽量多的信息明理解白地传递给读者，平易即平实自然，晓畅易知道，语言的平易首先表如今用语的直白上，另一层意思是用语朴实，应用文特殊是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格，而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。
应用写作2022第1次作业
一.单选题（共30题,60.0分）1、某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是( )。
•A、启事•B、启示•C、公告•D、通告我的答案：D得分：2.0分2、以下可以联合行文的机关单位是( )。
•A、四川省政府和中共成都市委•B、四川省委组织部、四川省人事厅和财政厅•C、四川省民政厅和成都市民政局•D、某省教育厅和某集团总公司我的答案：B得分：2.0分3、以下行文应用“通告”行文的是( )。
•A、××公司告知下属单位参加公司年度工作会议•B、××县政府向社会公开发文禁止乱占耕地•C、××大学告知校运动会的具体安排•D、××公司任免本公司财务部总监我的答案：B得分：2.0分4、××印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用( )。
•A、转发性通知•B、印发性通知•C、批转性通知•D、告知性通知我的答案：A得分：2.0分5、以下可以用作法规又可用作规章的文种是( )。
•A、办法•B、通报•C、命令•D、条例我的答案：A得分：2.0分6、在行政公文中以下项目中的数字应该使用小写汉字的是( )。
•A、发文字号•B、百分比•C、成文日期•D、经费金额我的答案：C得分：2.0分7、中共××市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是( )。
•A、通报工作要点答复•B、报告函条例•C、公告通报批复•D、通知决定批复我的答案：D得分：2.0分8、不能以机关单位名义向领导个人行文的正式公文文种是( )。
•A、请求•B、报告•C、建议•D、方案我的答案：B得分：2.0分9、某市教育局撤消下级某职业教育学院不适当的决定应该使用的正式公文文种是( )。
•A、通报•B、决定•C、会议纪要•D、请示我的答案：B得分：2.0分10、以下做法不正确的是( )。
•A、会议纪要应如实将各方争论意见逐一反映•B、一般公文的成文日期是其领导签发日期•C、公文中应该使用法定计量单位•D、一份公文的主题词由类别词-类属词-文种构成我的答案：A得分：2.0分11、《国务院关于发布〈国家行政机关公文处理办法〉的通知》一文的法定作者是( )。
(公文写作)《应用写作》作业题集(doc 14页)
《应用写作》作业集一、单项选择题：1、根据以下标题，判断其中哪一类公文文种属于误用（C）A. 杭州市西湖区政府给杭州市教育局的《关于在西湖区增建一所小学的函》B. 湖州市文化局给湖州市人民政府的《关于在光明街道建造法制宣传画廊的请示》C. 国务院给湖北省人民政府的《关于国徽悬挂问题的复函》D温州市卫生局向浙江省卫生厅汇报工作的《关于加强食品卫生检查、防止过期食品销售情况的报告》2、根据公文写作要求，下面文稿的文种错误是不能为报告,应为( C )关于要求增加××××年度澳大利亚铁矿石分配量的报告国家发展与改革委：根据我公司××××年生铁计划产量安排，需消耗铁矿石×××万吨，现已落实×××万吨，尚差×××万吨。
考虑适当增加合理库存量及运输、装卸、落地等损耗，请求在原分配×××万吨的基础上，再分配我公司澳大利亚亚铁矿石×××万吨，以确保生产任务的完成。
特此要求, 请批准。
×××××公司（盖章）××××年×月×日A请示B请示报告C函D请示函3、经济合同中的“标的”是指（B）A. 合同双方签约者权利、义务所指向的对象B. 取得对方产品而支付的价款C. 标题D. 合同签约人4、新闻(消息)中“倒金字塔”的结构模式是（A）A. 按事实的主次排列，先重点，后次要，各部分之间的内在逻辑并不强B. 按事实的重要性来排列，先次要，后重点，各部分之间的内在逻辑十分严密C. 按事实的大小来排列，先小后大至结尾D. 不按事实的大小排列，随意组合5、使用单位最多用途最广泛的一种公文是指（B）A. 通报B. 通知C. 命令D. 公告6、行文方向具有多样性的是（D）A. 报告B. 通告C. 请示D. 函7、简报的结构分为三部分，即（B）A. 简报名称、期数、编印单位、编印日期B. 报头、报核(正文)、报尾C. 导语、主体、结尾D. 发送单位和印数8、XX省教委办公室2006年第10号文件的发文字号应当是（A）A. X教办[2006]10号B. X教办（06）第10号C. [2006]X教办10号D. X教办[2006]0010号9、科技报告学位论文等编写格式已由国家制订了标准, 这是为了(D)A 强调学术论文的学术性B 强调学术论文的科学性C 强调学术论文的规范性D 便于交流与应用10、新闻背景是指新闻中对新闻人物与事件的(A)A 历史条件和环境的介绍B 具体细节报道C 重点提示D 新闻价值交代11、公文格式由眉首、( A ) 、版记三部分组成。
第三学期应用写作作业试题
第三学期应用写作作业试题一、写作题目：手机对青少年的影响1. 背景介绍当前社会，手机已经成为人们生活的必需品，尤其是对青少年来说，手机已经成为他们生活的一部分。
然而，手机的普及也带来一系列问题，特别是对青少年的影响值得关注。
本文将探讨手机对青少年的影响。
2. 主要内容1.影响社交能力：手机的普及使得青少年更容易沉溺于虚拟世界，导致面对面交流能力下降。
2.影响学习成绩：手机过度使用会影响青少年的注意力，导致学习成绩下降。
3.影响身心健康：长时间使用手机会对青少年的视力、体态产生不良影响，还可能导致睡眠不足等问题。
3. 解决方法1.合理使用手机：建议青少年科学、合理地使用手机，限制使用时间。
2.多参加实体活动：鼓励青少年多参加实体活动，增强社交能力。
3.保持良好生活习惯：提倡青少年保持良好的作息习惯，注意眼睛健康。
二、写作题目：环境保护中我们的责任1. 背景介绍环境问题正日益引起人们的关注，环境保护事关人类生存和发展。
在环境保护中，每个人都有责任。
本文将探讨在环境保护中我们应该承担的责任。
2. 主要内容1.垃圾分类：每个人都应该养成垃圾分类的好习惯，减少对环境的污染。
2.节约能源：人们应该节约能源资源的使用，减少能源浪费。
3.爱护动植物：保护动植物是环境保护的重要一环，我们应该爱护野生动植物，保护生物多样性。
3. 解决方法1.倡导环保意识：通过宣传教育提高人们的环保意识，激励每个人行动起来。
2.加强监管：加强环保法规的执行力度，严格对环境污染者的处罚。
3.科技支持：推动科技创新，研发环保技术，为环境保护提供支持。
以上是关于手机对青少年的影响以及环境保护中我们的责任的内容，希望能引起大家的思考，共同关注和参与环墯保护工作。
2023年应用写作汉语平时作业
《应用写作》（汉语）平时作业（1）一、填空题1.主旨、__构造__、__语言__和__材料__是一切文章旳构成要素。
2．国务院2023年8日24日公布旳《国家行政机关公文处理措施》共列出___13____类公文。
3．《国家行政机关公文格式》将公文旳构成要素划分为__眉首___、_主体__、__版记__三个部分。
4．公文正义旳开头方式有许多种，常见旳有：（l）__缘由__式；（2）__目旳__式；（3）__根据__式。
5．紧急公文可分为__特急__和__急件__两类。
6．公文旳发文字号是由_发文机关代字__、_年份__和__序号__三个要素构成旳。
7．对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不合适旳决定事项。
可用__决定__8．向国内外宣布重要事项或者法定事项要用__公告__。
9．表扬先进，批评错误，传达重要精神或者状况，要用__通报__。
10．通报旳特点重要体现为（1）（教育）性；（2）（广泛性）；（3）（使用者旳广泛性）；11．向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用_公告_，公布社会各有关方面应当遵守或者周知旳事项要用_告知_。
12．指示性告知有_“颁发”型告知_、_“转发”型告知_和__“批转”型告知__三种。
13．祈求上级机关对某项工作予以指示或同意要用__请示__。
14．不相从属机关之间互相商治工作，问询和答复问题，祈求同意和答复审批事项，要用__函__。
15．汇报与请示旳区别重要体现为（1）___详细功用__不一样；（2）__内容含量__不一样；（3）_行文时机_不一样。
16．会议纪要具有两大特点：一是（纪实性）；二是（概述性）。
17．按其内容和功用旳不一样，可将常见旳会议纪要分为三类：(1)_指示_性会议纪要；（2）_通报_性会议纪要；（3）_消息_性会议纪要二、名词解释1、发文字号：简称文号，又称公文编号，是发文机关同一年度公文排列旳次序号，由发文机关代字、年份和序号构成。
应用写作作业
郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。
一．作业要求1、独立完成作业。
2.选择题答案请标明题号。
3.文稿写作部分，不得抄袭他人作业，如有雷同，将不能得分。
二．作业内容一、单项选择题（10分）1、“纸上得来终觉浅，绝知此事在躬行。
”体现了写作的什么特性。
（ C ）A、综合性B、真实性C、实践性D、应用性2、文眼是（ A ）A、文章中的一句关键性的话，由它能够看出文章的主题。
B、文章的标题。
C、文章开头的一句话。
D、文章末尾的一句话。
3、主题和材料的基本关系是（ A ）A、统帅和被统帅B、被统帅和统帅C、相互表现D、相互衬托4、乔梦符说：“作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。
”其中，豹尾是指（ D ）A、开门见山B、提示全篇C、综述全文D、结尾短促有力5、下列句子有语病的是（ A ）A、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒；二忌睡前不可饱食；三忌睡处不可当风。
B、县政府在全县推广了我们村科学种田。
C、从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。
D、他那伟大的革命形象，经常浮现在我的脑海中。
6、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同，代表大会常用的称谓是（ C ）A、女士们，先生们B、同志们C、各位代表D、各位领导7、属于平级单位或不相隶属关系的单位行文时，主要是使用（ D ）A、决定B、命令C、请示D、函8、口述述职报告的抬头用什么（ D ）A、xx组织部B、xx党委C、各位代表、各位委员D、各位领导、各位同志9、凡在文章开头处写有“新华社电”“某报讯”“某报记者报道”字样（电头）的文章是（ B ）A、消息B、通讯C、调查报告D、新闻评论10、论文中设立关键词意向的目的（ B ）A、揭示内容B、方便文献检索C、反映观点D、方便阅读二、简答题（40分，每题10分）1、简述工作总结的概念和意义。
国开应用写作形考作业二
国开应用写作形考作业二1.民事诉讼的被告或被上诉人根据民事起诉状或民事上诉状的内容，针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复，并依据事实与理由进行辩驳的法律文书是（）A.民事起诉状B.民事上诉状C.刑事起诉状D.民事答辩状正确答案: D2.工作计划一经制定，就要认真贯彻执行，这是指计划的（）A.指导作用B.约束作用C.预见作用D.参考作用正确答案: B3.请示行文必须在（）A.事前B.事后C.事间D.随时正确答案: A4.层次与层次之间没有隶属关系或因果关系，彼此是相对独立的，这种方式叫做（）A.并列式B.时间顺序式C.递进式D.总分式正确答案: A5.上一级人民法院依法对下级人民法院第一审判决或裁定进行全面审查，经过审理并依法作出裁判的依据是（）A.民事起诉状B.民事申诉状C.民事答辩状D.民事上诉状正确答案: D6.成文日期写法正确的是（）A.二零一六年六月六日B.二0一六年六月六日C.二〇一六年六月六日D.2016年6月6日正确答案: D7.下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是（）A.会议报告B.工作总结C.条例D.请示正确答案: D8.向国内外宣布重要事项或法定事项时使用（）A.公告B.通告C.通报D.决定正确答案: A9.发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，使用（）A.通知B.通告C.命令D.决定正确答案: A10.对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书是（）A.章程B.规定C.条例D.办法正确答案: C11.“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。
中外妇女1500多人欢聚一堂，相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝三八妇女劳动节”。
这段新闻导语的写法属于（）A.叙述式B.结论式C.提问式D.描写式正确答案: D12.发文机关应当使用（）A.发文机关的简称或缩写B.发文机关的全称或简称C.发文机关的全称或别称D.发文机关的全称或规范化简称正确答案: D13.简报反映情况要客观，指的是简报的（）A.新B.实C.短D.快正确答案: B14.会议纪要的内容要（）A.增添一些有说服力的数据B.改动一些提法C.保持会议记录原貌D.符合会议实际正确答案: D15.不需加盖印章的公文是（）A.命令B.决定C.批复D.纪要正确答案: D16.各部门在自己的权限内，可以互相行文。
《应用写作(汉语)》单元作业(一)
《应用写作（汉语）》单元作业（一）
一、填空题
1.应用文的特点主要体现在实用性、、、和平实性。
2.以工作流程为分类参照，应用文可以划分成、会务工作流程文书、、、、、公关工作流程文书。
3.公文格式要素包括眉首、、三个部分。
4.应用文的表达方式侧重在、和说明上。
5.报请文书主要包括：、、等文种。
6.请示包括请求指示的请示、和。
二、简答题
1.简述应用文的行文规则。
2.简述报告这一文种的特点。
3.简述请示这一文种的特点。
4.简要论述批复的写作要求。
三、阅读下面文章，根据要求答题。
XX县地税局重建税务所办公楼的请示报告
XX地区税务局、城建局、国土局：
我局所属XX镇、XX镇三个税务所，因受灾被洪水冲毁。
现决定重建三个税务所办公楼3幢，建筑面积1200平方米，用作办公室和职工宿舍。
共需资金150万，扩征土地3亩。
特此报告。
XXXX年X月XX日
1.该文属于“请示”还是“报告”？根据文种的规范要求，指出其存在的问题。
2.以此为题材，分别写一份“报告”和“请示”。
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郑州大学现代远程教育《应用写作》作业
一．作业内容
1.病文评析：（40分，每题20分）
（答题要求：逐条指出下面两则公文的失误之处，并提出补救措施，不要求重写。
）（1）
《××××学会会议纪要》
时间：××××年×月××日
参加人员：常务副会长×××，副会长×××、×××、×××，办公室主任×××、副主任×××，活动中心主任××。
会议内容：
一、确定了学会的办公地点。
根据××××年×月××日会议决定，×××、×××同志对学会办公地点进行了考察，经过比较，认为 X X大学办公条件优越，适合作学会的办公地点。
会议决定，从即日起××××学会迁到××大学，挂牌办公。
通信地址：××市××区×××路××号。
联系电话：××××××××。
二、学会与××大学商定，由××大学给学会提供办公室、办公桌椅、电话和必要的办公费用。
利用××大学的教学条件，双方共同组织举办秘书培训班等。
三、增补了学会副会长。
为便于开展工作，建议增补××为学会副会长，负责学会的后勤保障和日常管理，先开展工作，以后提请×月份常务理事会确认。
四、制定了今年的活动计划。
（略）
答：（1）、会议纪要的题目不需要带书名号，需将“《》”去掉。
（2）、会议地点没有表明，应加上具体的开会地点。
（3）、“参加人员”改为“参会人员”且去掉人员之间标点符合，应用空格隔开。
（4）、会议主持也没有写，应写清楚会议主持人的姓名，必要时需写明身份。
（5)、会议议题也漏掉了，应增加如：更改学会地点，增补新的学会副会长、并对今年的活动计划进行安排部署，第三项的失误之处是语句顺序颠倒了，还多了一条不该加的语句，补救措施为：为便于开展工作，建议增补××为学会副会长，前面多余的那句：增补了学会副会长应删除。
6、会议内容第四条太过简略，应做一下概述。
（2）
盛达公司关于盛达制衣厂翻建房屋的请示报告
总公司：
我公司下属盛达制衣厂于2005年10月开始翻建汽车库，且已经拆除了司机、装卸工宿舍、武装部办公室、基建科办公室等共计510平方米。
因为以上办公用房的拆除，以致汽车无处停放，有关职工无处办公，严重影响正常工作。
为缓和厂区占地紧张状况及结合全厂长远规划，故决定一层为汽车库，二层为办公用房。
为解决当前办公用房之急需，决定把已拆除的510平方米面积加在汽车库顶层，资金由本公司自行解决。
妥否，请批示。
盛达公司（公章）
二○○五年十月三十日
答：（1）、标题文种错误：不存在“请示报告”文种，属于文种杂糅。
应用
请示行文。
（2）、主题不明确：把车库改建成两层楼这个主题不够明确。
标题上写的是
翻建房屋：而文种内容突出能突出中心内容。
（3）、语言啰嗦，切不准确。
如“因为以上办公用房的拆除，以致汽车无处
停放……”。
办公用房的拆除与骑车无处停放两者无因果关系，语句不通：再
如 “武装部办公室、基建科办公室”这里两个“办公室”重复，可以取消
前面的“办公室”三个字。
（4）、前后内容无因果关系，混乱。
如第一段最后写到“决定一层为汽车库，
二层为办公用房。
”而前面根本就未提及盖两层楼之事，突然提到两层楼的
使用问题，让人感到突然，莫名其妙。
（5）、不是事前行文。
这个请示在决定拆除房屋后才行文，不符合行文规则。
补救措施：
盛达公司关于盛达制衣厂将车库改建为两层楼的请示
2.文稿写作（60分，每题30分）
（1）根据下列材料写一份通知：
转发《国家税务局关于调整国家税务局、地方税务局税收征管范围的意见》这次对国家税务局和地方税务局税收征管范围的调整，是在总结税务机构分设以来工作实践基础上进行的，这对巩固财税体制改革成果，调动中央和地方两个积极性具有积极意义。
1994年经国务院批准的深圳市关于税务局和地方税务局税征管范围划分的试点，可以继续进行，但不扩大到其他的地区。
国家税务局和地方政府要按照《意见》的要求，精心组织协调，做好税收征管范围调整工作，保持全国税务系统稳定，确保各项税收任务的圆满完成。
国务院办公厅
一九九三年一月二十四日答：
各省、自治区、直辖市人民政府 国务院各部委、各直属机构《国家税务总局关于调整国家税务局、地方税务局税收征管范围的意
见》（以下简称《意见》）已经国务院同意，现转发给你们，请遵照执行。
这次对国家税务局和地方税务局税收征管范围进行的调整，是在总结税
务机构分设以来工作实践的基础上进行的，这对于巩固财税体制改革的成
果，调动中央和地方两个积极性具有积极意义。
1994年经国务院批准的深圳市关于国家税务局和地方税务局税收征管
范围划分的试点，可以继续进行，但不扩大到其他特区。
国家税务总局和各级地方政府要按照《意见》的要求，精心组织协调，做好
税收征管范围调整工作，保持全国税务系统稳定，确保各项税收工作任务的
圆满完成。
国务院办公厅
一九九六年一月二十四日（2）请严格按照计划的写法，根据你个人情况，写一篇两年远程教育的学习计划。
（600字）
远程教育个人学习计划
响应教育部组织的学习“远程继续教育” 不断更新自己的知识层次，满足教育、教学的需要，与时俱进，努力提高自己的综合素质，更好地服务学生、服务教学、服务社会，做先进文化的传播者、社会道德的引领者，特制订学习计划如下：
一、学习目标
在学习的一个月的时间里，认真学习远程教育内容。
二、学习形式：集中学习和自由学习。
(一)集中学习
按时参加远程教育的学习与活动，在学习过程中遵守学习纪律，不迟到、不早退学习活动中不做与先学习无关的事情。
同时在学习过程中，紧密联系个人思想、工作实际，努力做到边学习、边思考、边提高，争取在最短的时间内提高自己的业务水平。
（二）自由学习
学习时间：
1、周一至周五，利用业余时间每天晚上7：30—9：00学习一个半小时。
2、周六、周日，学习六个小时。
三、学习措施
1、每周坚持上网学习，及时解决学习中遇到的困难。
2、制订学习时间表，让同事和家人见证、监督自己的学习。
3、定期完成远程教育布置的作业。
四、学习原则
1、循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。
2、统筹兼顾，科学安排。
处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一 努力使学习工作化，工作学习化。
3、融会贯通，学以致用。
通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。
通过学习，有效解决在教学工作中存在的问题 真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。
4、学习和实践相结合。
用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。