新人教版七年级上生物提纲

第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征1．生物的生活需要营养2．生物能进行呼吸3．生物能排出身体内产生的废物4．生物能对外界刺激作出反应5．生物能生长和繁殖6．生物都有遗传和变异的特性7．除病毒外，生物都是由细胞构成的8. 生物体具有共同的物质基础和结构基础9. 生物体能进行新陈代谢10. 生物能适应环境和影响环境等第二节调查周边环境中的生物一、调查的一般方法明确调查目的，明确调查对象，制定合理的调查方案，进行调查并如实记录，对调查结果整理和分析及用教学方法进行统计二、对调查的生物进行分类1.按照形态分：植物、动物、其他生物等2.按照生活环境分：陆生生物、水生生物等3.按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物等第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系一、环境的概念：指生物的生存空间及存在于它周围的各种影响因素。

二、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素。

包括非生物因素和生物因素。

非生物因素：空气、阳光、水、温度、土壤等生物因素：同种生物间的互助、竞争；不同生物间的捕食、竞争、寄生、共生等。

三、生物对环境的适应和影响在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。

生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。

四、探究实验：非生物因素对某种动物的影响（一）、对照实验1、设计对照实验确认实验变量，控制实验变量，处理数据，避免偶然性2、对照实验的概念：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。

（二）、科学探究的一般过程提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流（三）、非生物因素对环境的影响——生物与环境的关系密切【提出问题】光会影响鼠妇的分布吗？【作出假设】鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布依据：在比较阴暗的地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没有看到。

【制定计划】实验思路：设计明暗不同但是相通的两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，看哪边的鼠妇多。

材料用具：10只鼠妇，湿土，铁盘（或塑料盘、纸盒），纸板，玻璃板。

→实验装置：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板。

这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。

方法步骤：1.以小组为单位进行实验。

在两侧中央各放入5只鼠妇。

静置2分钟。

2.每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。

将统计的结果填写在下表中。

表格二 不同环境下各小组的鼠妇平均数【实施计划】按照上述实验方案做实验。

实验过程中要认真观察，如实记录。

【得出结论】光会影响鼠妇的分布。

鼠妇喜爱在阴暗的角落里生活。

【表达与交流】向全班同学汇报你们小组的探究过程和结果。

计算出全班各组第10级数据的平均值。

对全班平均值进行分析得出的结论，与你们小组的结论一致吗？如果不一致，请分析原因。

第二节 生物与环境组成生态系统一、生态系统的概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。

三、食物链和食物网食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。

食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。

绿色植物 → 植食动物 → 肉食动物 → …… 有毒物质通过食物链不断积累四、生态系统具有一定的自动调节能力。

第三节 生物圈是最大的生态系统一、生物圈的范围1 21、生物圈是一个统一的整。

2、生物圈是地球上最大的生态系统。

3、生物圈是所有生物共同的家园。

第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜一、显微镜的构造1．显微镜的构造：目镜、物镜、镜筒、转换器、通光孔、载物台、遮光器、压片夹、反光镜、镜座、镜柱、镜臂、粗准焦螺旋、细准焦螺旋2．各部分的作用 二、练习使用显微镜1．使用显微镜的方法步骤：取镜与安放、对光、观察2．注意事项：擦拭目镜和物镜需要使用擦镜纸；整理显微镜时要把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降到最低处。

第二节 植物细胞一、玻片标本类型二、制作与观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验目的：⑴制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本方法。

⑵认识植物细胞的基本结构。

⑶练习画细胞结构简图。

实验材料：洋葱，清水，碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜制作步骤：擦→滴（清水）→撕→放→展→盖→滴（碘液）→染→吸 观察：认识洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构 三、制作和观察不同的植物细胞临时装片材料的不同处理方法保存时间制片→观察→交流→展示 四、练习画细胞结构简图绘图要领：真实、规范、完整 五、植物细胞的基本结构和功能第三节 动物细胞一、观察人的口腔上皮细胞1、制作人的口腔上皮细胞的临时装片2、观察3、绘图二、动物细胞的结构1、细胞膜2、细胞质3、细胞核第四节 细胞的生活一、细胞的生活需要物质和能量 1.细胞中的物质⑴无机物：不含碳的化合物。

如：水、氧气、无机盐等。

⑵有机物：含有碳的化合物。

如：糖类、脂质、蛋白质、核酸等。

2.有机物与无机物的区别：有机物的分子大，一般含有碳。

3.物质的构成：物质是由分子构成的，分子是由原子构成的。

二、细胞膜控制物质的进出将细胞内部与外部的环境隔开，使细胞内环境比较稳定。

三、细胞质中的能量转换器1.叶绿体：光能2.线粒体：化学能（有机物） 细胞能利用的能量 四、遗传信息在细胞核中1.细胞核中有储存遗传信息的物质—DNA2. DNA 和蛋白质组成染色体细胞核是细胞的控制中心。

细胞核内有染色体，染色体中有遗传物质DNA 和蛋白质；DNA 携带着控制细胞生命活动、生物发育和遗传的遗传信息。

第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞一、细胞分裂1.概念：一个细胞分成二个细胞，即细胞数目加倍。

2.过程：分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。

植物细胞还形成新的细胞壁。

3.染色体的结构：蛋白质和DNA4.染色体的变化：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

5. 细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的复制和均分。

因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。

二、细胞生长1.细胞生长的物质基础：要不断从周围环境中吸收营养物质，转变成组成自身的物质。

2.细胞生长的特点：体积会由小变大。

3.细胞生长的意义：使生物体长大。

三、生物体生长的原因细胞分裂：数目增多细胞生长：体积增大第二节动物体的结构层次一、细胞分化形成组织1.细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。

2.组织：每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。

3.常见的组织类型：上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。

二、组织形成器官1.器官的概念：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。

2.常见器官的种类：大脑、胃、心脏、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺等三、器官构成系统和人类1.系统的概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起，就构成的系统。

2.人体的八大系统：消化系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等。

上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系统生殖系统第三节植物体的结构层次一、绿色开花植物有六大器官1、营养器官：根、茎、叶2、生殖器官：花、果实、种子二、植物的几种主要组织1、分生组织2、保护组织3、营养组织4、输导组织（导管：运输水和无机盐；筛管：运输有机物）5、机械组织第四节单细胞生物一、单细胞生物的结构和生活1、定义：身体只有一个细胞的生物，叫做单细胞生物。

2、生活环境：生活在水域、湿润或寄生在其他生物体上。

3、常见的单细胞生物：眼虫、大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻4、结构和生活5、生殖：分裂生殖眼虫也是一个细胞，既具有与人体细胞相同的基本结构——细胞质、细胞核、细胞膜，又具有与人体细胞结构和功能不同的特点，眼虫虽然没有器官和系统，但是它的细胞分化出的不同结构具有不同的生殖机能，能独立完成各项生命活动，如能运动的鞭毛，有光时可以通过叶绿体进行光合作用制造有机物，无光时可以通过表膜从外界获取营养，这些结构的存在都有助于眼虫独立生活。

从结构上看，草履虫有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构，从生物特征上看，草履虫要从水中获得食物，伸缩泡、收集管也可以把体内多余的水和废物收集，排出体外，维持正常的生命活动；当草履虫受到外界刺激时，如遇到障碍物时，它能够靠表膜上纤毛的不断摆动而运动到相对安全的环境中。

二、单细胞生物与人类的关系1、许多单细胞生物是鱼类的天然饵料2、草履虫对污水净化有一定作用。

3、有些单细胞生物，如疟原虫、痢疾内变形虫危害健康。

4、海水中的某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业。

第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物第二节 种子植物一、双子叶植物和单子叶植物 1.种子的结构2.双子叶植物与单子叶植物的异同 相同：都有种皮和胚不同：双子叶植物：子叶两片，没有胚乳 单子叶植物：子叶一片，有胚乳 二、裸子植物和被子植物的概念1.概念：裸子植物：种子裸露，外面无果皮包被。

菜豆种子 种皮（种脐、种孔）：保护、减少水分散失。

胚子叶（2片）：储藏并转运种子萌发所需要的营养物质。

胚芽：发育成茎和叶。

胚轴：发育成连接茎和根的部分。

胚根：发育成根。

玉米种子 果皮、种皮：保护、减少水分散失。

胚子叶（1片）：转运种子萌发所需要的营养物质。

胚芽：发育成茎和叶。

胚轴：发育成连接茎和根的部分。

胚根：发育成根。

胚乳：储藏种子萌发所需的营养物质。

被子植物：种子外面有果皮包被。

2.常见的裸子植物和被子植物常见的裸子植物：油松、侧柏、苏铁、银杏、红豆杉、水杉、圆柏等常见的被子植物：豌豆、荔枝、木瓜、椰子、毛白杨、桃、水稻、葡萄、菊等3.松树的果球不是果实，那一片片木质的结构是鳞片，种子就裸露在鳞片之间的缝隙里。

三、种子植物的根、茎、叶都很发达，一般都有发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻。

所以它们能长的高大，在陆地上分布广泛。

种子植物植物的种子外面有果皮包被着，这对种子起到保护作用，同时有利于种子的传播。

四、种子植物与我们的生活息息相关，我们的衣、食、住、行都离不开它们。