信息工程系辅导员老师走访学生宿舍
辅导员进公寓开展工作情况记录内容范文
辅导员进公寓开展工作情况记录内容范文概述本文档旨在记录辅导员进公寓开展工作的情况，包括工作目标、工作内容、工作成果等。
通过详细的记录，可以评估和总结辅导员的工作情况，为进一步改善工作提供参考。
工作目标辅导员进公寓的工作目标主要包括以下几个方面：-加强与学生之间的联系和沟通-了解学生的生活状况和需求-提供学生服务和帮助-维护公寓内的秩序和安全工作内容1.学生访谈辅导员在进公寓时，首先与学生进行访谈。
通过与学生面对面的交流，了解学生的生活情况、学习状态、生活困扰等。
辅导员应倾听学生的需求和问题，并给予适当的指导和帮助。
2.活动组织为了加强学生之间的交流和团结，辅导员可以组织各种类型的活动，如主题讨论、运动竞赛、文艺演出等。
通过这些活动，可以增进学生之间的友谊，促进他们的全面发展。
3.安全检查辅导员需要定期进行公寓的安全检查，确保学生的居住环境安全和卫生。
对于存在的问题和隐患，辅导员应立即采取行动，并与相关部门进行配合，解决问题。
4.突发事件处理在公寓内发生突发事件时，辅导员需要迅速响应并及时处理。
例如，学生出现疾病、心理问题或其他紧急情况时，辅导员应提供必要的援助和支持，并及时将问题反馈给相关部门。
工作成果在辅导员进公寓开展工作的过程中，应注重对工作成果的评估和总结。
以下是可能的工作成果示例：-学生的生活状况得到改善，生活品质有所提升。
-学生之间的关系更加融洽，学生的归属感增强。
-安全隐患得到及时消除，公寓内安全环境得到有效维护。
-学生在学习和生活方面的困扰得到妥善解决，学生的心理健康状况改善。
总结辅导员进公寓开展工作是一项重要的工作内容，通过与学生的互动和服务，辅导员可以更好地了解学生的需求和困扰，提供相应的帮助和支持。
同时，辅导员的工作成果也能够带来积极的变化和影响，促进学生的全面发展和公寓内的和谐共处。
鉴于辅导员在公寓工作中的重要性，我们应该高度重视他们的工作情况，并给予必要的支持和鼓励。
辅导员十四个一工程细则
辅导员“十四个一工程”实施细则一、每天找三名学生谈心辅导员每天与三名学生谈心谈话并做好谈话记录。
谈心谈话应注重质量。
及时发现学生存在的问题，了解学生家庭情况，根据学生的职业理想对学生进行大学生涯规划。
谈话内容应关注学生身体疾病、心理状况、家庭情况、个人情感、经济和人际交往等内容。
特殊学生及时在特殊学生记录本进行登记并及时跟踪。
二、每天坚持学生上课出勤情况并进行晨检和疾病排查三、辅导员检查各自班级出勤情况，对迟到旷课同学当天进行批评教育并做好记录。
审批当天请假情况，重点关注病假同学，排除重大疾病等情况。
发现问题及时上报，并做好记录。
四、每天进行工作记录学校重要通知的传达和宣贯要在工作记录中有体现，重要工作和重点工作的落实做好痕迹管理。
五、每周进行一次随堂听课并与任课教师（学业导师）沟通辅导员每周进课堂听课，重点关注学生课堂氛围，学生的学习状态，发现问题及时与任课教师沟通。
认真填写听课记录。
六、每周召开一次班委会辅导员应加强班委的组织建设，利用班委会对班干部进行培训。
及时传达学校各种通知和会议精神。
做好班委会会议记录。
七、每周至少走访两次学生宿舍辅导员走访宿舍每周至少两次，并做好记录。
辅导员走访宿舍主要关注学生的生活，拉近师生关系，了解学生的诉求，排查学生矛盾和安全隐患，督促学生做好宿舍卫生。
八、每月主讲一次主题班会根据学校统一安排组织好相关主题班会，主题班会有辅导员亲自组织开展，做到有计划、有组织、有活动、有特色、有记录。
九、每月进行一次安全隐患和心理健康排查根据保卫处和心理中心要求做好安全隐患和心理健康排查工作，及时发现学生安全隐患和心理问题。
按时上交相关表格，并对检查结果做好记录和跟踪。
十、每学期至少举办一次学风建设、班风活动每学期至少进行一次学生工作基础资料整理检查十一、辅导员要随时对自己所带班级学生的基础信息和学籍状态进行更新。
每学期对自己所带班级的的基础资料进行整理检查。
并做相应记录。
（花名册、奖助贷补相关资料、评优评奖资料、班会记录、党团基础材料等）十二、十一、每学期阅读一本有关学生工作的书籍十三、为提升自身的专业能力，辅导员老师每学期选择一本与学生工作相关的书籍进行阅读并保留读书心得备查。
机电工程系辅导员走访学生宿舍工作制度
机电工程系辅导员走访学生宿舍工作制度学生宿舍是学生日常生活和学习的重要场所，是对学生进行思想政治教育的重要阵地。
为切实加强学生的思想政治教育工作，大力推进思想政治教育进宿舍，不断提高学生教育、管理、服务的工作水平，努力构建和谐校园，特制定本制度。
第一条辅导员走访学生宿舍，是为了更好地了解、掌握大学生的思想动态，把学生的教育、管理、服务有机结合起来，遵循学生工作的规律，适应新情况对学生工作的新要求，配合学院的整体学生工作，扎实做好学生思想政治教育工作。
第二条辅导员走访学生宿舍采取定期走访和定期值班两种形式进行。
辅导员应对自己分管学生的宿舍进行定期走访并做好走访记录，同时根据机电工程系学生工作办公室统一编排的值班计划，做好值班期间走访学生宿舍的工作。
第三条辅导员进学生宿舍，应履行以下职责：1、根据学生工作处和我系学生工作办公室的工作安排，在宿舍对学生进行思想政治教育和日常管理工作，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、检查学生在宿舍内学习的情况，督促学生充分利用好自习时间，认真学习，形成良好的学风。
3、深入学生宿舍，检查学生宿舍秩序，督促学生养成良好生活习惯，自觉遵守宿舍管理的各项规章制度；协助宿舍管理人员及时处理学生宿舍出现的突发事件，确保学生宿舍安全、稳定。
4、积极参与并指导学生做好学生宿舍文化建设，开展文明宿舍创建活动，营造良好的学习生活环境。
5、深入学生宿舍，与学生交流、谈心，了解学生，特别是特殊学生的思想动态；及时处理和解决学生的思想问题，有效化解各种矛盾。
6、加强与学院相关部门的联系，听取、反映学生对宿舍管理的合理化建议，维护学生在宿舍的正当权益，切实做好学生服务工作。
7、对学生在宿舍内的违规违纪行为予以批评教育，或上报相关部门予以纪律处分。
第四条辅导员走访学生宿舍的工作要求：1、辅导员走访学生宿舍每周不少于三次，新生辅导员每周不少于五次，原则上所带学生宿舍每周要走访一遍。
2、辅导员走访学生宿舍的工作时间主要是学生课余时间及双休日。
宿舍走访策划书(共8篇)
共青团郑州学基础医学院委员会
郑州大学基础医学院学生会维权中心
二〇一三年三月十六日
第3篇：宿舍走访活动策划书
电气学院2011级年级分会
11月28日
1
一、主办单位：
电气学院2011级年级学生分会
二、参与对象：
电气学院2011级全体同学
三、活动背景及目的：
在新的学期里，为了更好的体现年级学生分会“自我教育、自我管理、自我完善、自我服务”的原则，进一步落实“为同学办实事”的理念，加强“同学--年级分会--老师”之间的交流与沟通，促进同学们的健康成长及年级风气建设，特开展此次“电气学院2011级宿舍走访活动”。
①讲解学校的概况及周边环境
②讲解学校的一些大型活动
③了解同学们的困惑，为他们进行讲解和开导
④告诉他们可能会发生的一些侵权行为（丢电脑这类的事情）,让他们
及时做好预防
⑤告诉大家学校的一些规章制度以及宿舍安全问题
（2）老生宿舍走访
①了解同学们对学生会所办活动的看法及建议，同时询问他们所期望的
活动
②了解同学们在日常生活中所遇到的困难
注意事项：①每次走访时间应控制在半小时以内
②注意自己的态度以及交流的内容
③作好记录，及时整理反馈
第6篇：走访宿舍心得
经贸系自律部
关于“谨防上当受骗”走访新生宿舍心得
近来，我校发生多起诈骗事件。院自律部组织我们各系自律部向09级新生同学们宣传谨防上当受骗的知识，了解他们的所感所见。我们经贸系走访的是6栋宿舍的同学，根据他们向我们反映的一些现象，做出以下总结。
六、活动内容
积极采用各种形式的宣传提示，包括在宿舍走访时分发关于医生与患者权利的宣传页、现场解说等多种形式的宣传，不断提高广大同学的维权意识，使维权意识深入人心。活动结束后要向校学生会维权中心上交一份活动。
学校走访宿舍情况汇报
学校走访宿舍情况汇报
尊敬的领导：
根据学校安排，我们于近期对学校宿舍进行了走访，了解了宿舍的基本情况。
以下是我们的汇报：
一、宿舍基本情况。
我们走访了学校各个宿舍楼，发现大部分宿舍楼都配备了必要的设施，如床、桌、椅、衣柜等，并且卫生条件也比较整洁。
但是也有部分宿舍存在一些问题，如漏水、电路故障等，需要及时维修。
二、宿舍管理情况。
在走访中我们了解到，学校对宿舍管理比较重视，每个宿舍楼都有专门的宿管人员负责日常管理，定期进行卫生检查和安全检查。
但是也有一些学生对宿舍管理不够重视，导致宿舍卫生状况不佳，需要引起重视。
三、学生生活情况。
通过与部分学生的交流，我们了解到他们对宿舍的生活环境还是比较满意的，但是也有一些学生反映宿舍楼的噪音问题比较严重，影响了他们的学习和休息。
建议学校可以加强对宿舍楼的管理，减少噪音干扰。
四、改进建议。
针对以上情况，我们提出以下改进建议：
1. 加强宿舍设施维护，及时修复漏水、电路故障等问题，保障学生的生活安全和舒适度。
2. 强化宿舍管理，加大对宿舍卫生和安全的检查力度，提高学生的管理意识，共同维护好宿舍环境。
3. 加强宣传教育，提高学生的公共卫生意识和宿舍守时守纪意识，共同营造一
个良好的宿舍环境。
以上就是我们对学校宿舍情况的走访汇报，希望学校能够重视并采取有效措施，改善宿舍的管理和环境，为学生提供更好的学习和生活条件。
谢谢！。
文明宿舍新闻稿
信息工程系开展文明宿舍创建
2017年5月11日和5月15日下午4点，在系书记王芙蓉及副主任袁其帅的带领下，信息系辅导员、班主任和系学生会纪检部、生活部、女生部成员对本系全体学生宿舍的卫生状况、环境布置、用水用电的安全问题进行了检查和评比。
各组带头人对各宿舍分别进行了各项的打分评比，并强调了用水用电的安全问题，宿舍值日制度等等，并对发现的问题及时给予指正，争取做到发现问题并解决问题，消除细微的安全隐患，对宿舍的卫生情况进行督促整改。
宿舍检查过程中，气氛融洽。
总体上说，各宿舍卫生状况较好，新生宿舍检查结果优于老生宿舍检查结果，并且女生宿舍检查结果优于男生宿舍检查结果。
本次文明宿舍评比检查工作强调了养成良好生活习惯的重要性，工作顺利开展并圆满结束。
对于创建整洁文明的宿舍环境，培养和提升我系宿舍文化上了一个新的台阶！。
电子信息工程工作总结
电子信息工程工作总结电子信息工程工作总结1一、以专业建设为核心，走电气学院特色发展之路二、教学秩序规范、教学质量良好一年来学院高度重视课堂教学，把提高教学质量作为满意度建设的一个重要举措，对照学校的各种规章制度和办法，加强教学过程的监控和管理。
我院出台了《关于进一步加强课堂教学管理规范教学秩序的规定》，建立了一套教、学、管连环相扣的教学监控反馈机制，形成了教师、辅导员、教务、学工齐抓共管的局面，整个学院的教风和学风有很大提高。
鼓励教师积极开展教研教改活动，努力提高教学质量。
通过以上工作的落实，学院的日常教学工作和学风建设均取得了长足的进步，主要成绩如下：（2） 20__年下学期期中教学检查优秀单位（3）校级重点教改项目1项、一般项目1项。
（5）两位老师参加青年教师教学优秀簇拥活动。
反响良好，2等奖1项、3等奖1项。
教务处今年的评奖改革，使这个奖的含金量更高更过硬。
（6）07级本科毕业生报考研究生38人，其中上线28人，录取22人。
08级本科生中报考研究生的有62人三、注重实践环节，竞赛成绩突出一年来，学院高度重视学科竞赛，注重锻炼同学们理论联系实际和工程实践方面的能力，着力激发广大同学对于通信与电子系统设计和开发的兴趣，进一步加强第二课堂在培养大学生综合素质方面的作用，积极的推动大学生创新意识和能力的培养，在实践教学方面取得了突出的成绩。
在第三届全国电子商务“创新创意创业”挑战赛中，也取得了湖南赛区本科组一等奖一项、专科组二等奖一项的优秀成绩。
在20__年第九届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛中我院通信工程08级学生傅文卫（指导老师：黄科）凭借自主研发的80Mhz调频发射机夺得科技发明制作类三等奖。
在20__年全国大学生英语竞赛中，我院通信工程1001班的袁婧获国家二等奖。
四、师资水平不段提升，科研工作再创丰收五、学生工作丰富多彩六、教师队伍团结合作、乐于奉献“团结和朝气”是电气学院的院风，学院的教师平均年龄都不大，师资队伍充满朝气和活力，并对学校有着深厚感情；教务和学工更是上下一心，团结合作、乐于奉献。
老师走访宿舍报告
老师走访宿舍报告1. 引言为了更好地了解学生宿舍的生活状况和解决存在的问题，我作为一名教师进行了走访宿舍的调研。
本报告旨在总结我对宿舍情况的观察和反馈，并提出改进建议。
2. 调研方法为了获取全面的宿舍情况，我采用了以下方法进行调研：•走访宿舍楼：我依次沿着宿舍楼的各层、各房间进行了走访，观察宿舍内的环境、设施以及学生的生活状态。
•与学生进行交流：在走访过程中，我与学生进行了简短的交流，询问他们的宿舍生活情况、存在的问题以及对改进的建议。
3. 观察结果与分析3.1 宿舍环境通过观察，我注意到以下一些宿舍环境方面的情况：•清洁度不一：大部分宿舍维持了良好的清洁度，但也有部分宿舍存在杂乱及不整洁的情况。
•噪音问题：在部分宿舍楼，尤其是大型公共宿舍楼，噪音问题较为突出，影响了学生的学习和休息。
•网络信号弱：有些宿舍楼的网络信号较弱，导致学生在上网和进行在线学习时遇到困扰。
3.2 学生生活状态通过与学生的交流，我了解到一些学生的生活状态：•作息时间不规律：部分学生的作息时间不规律，经常熬夜或者起床晚，影响了他们的学习效果。
•个人卫生习惯差：少数学生的个人卫生习惯不佳，宿舍内存在异味和不洁现象。
•社交问题：个别学生在宿舍内与室友相处存在问题，导致宿舍氛围不和谐。
4. 改进建议基于我对宿舍情况的观察和学生的反馈，我提出以下改进建议以改善宿舍环境和学生的生活状态：•加强宿舍卫生管理：学校应加大对宿舍卫生的管理力度，定期检查和清洁宿舍，引导学生养成良好的个人卫生习惯。
•加强噪音管理：学校应在公共宿舍楼安装隔音设施，同时加强学生对噪音管理的宣传和教育，提高宿舍内的安静环境。
•改善网络信号：学校应增强宿舍楼的网络信号覆盖，并及时维修和提供技术支持，确保学生在宿舍内能够顺畅使用网络。
•加强宿舍管理培训：学校应加强对学生的宿舍管理培训，帮助他们更好地解决室友之间的冲突，改善宿舍氛围。
•提供作息规律指导：学校可以通过宣传材料或组织相关讲座等方式，向学生提供合理作息的指导，帮助他们调整作息时间。
辅导员、班主任工作情况调研报告
关于计算机与信息工程系、外语系和体育系辅导员、班主任工作现状的调研报告根据《关于开展辅导员、班主任工作情况调研的方案》文件精神及调研小组安排，我组于3月31日对计算机与信息工程系、外语系和体育系的辅导员、班主任工作情况开展了调研。
调研中，对全体辅导员进行一对一访谈，对班主任进行个别访谈和全员座谈，对学生进行问卷调查。
现将我组调研情况汇报如下：一、辅导员工作情况调研汇报（一）“三难”学生教育管理。
调研中了解到，辅导员对所带班级学生整体情况了解清楚，对班级“三难”学生信息掌握准确、具体，除分类建立“三难”学生动态信息库，方便及时联系、跟踪和反馈信息外，还有针对性地对“三难”学生开展个别谈心、教育管理、思想引导、实际帮扶等工作。
取得了一定教育效果，也积累了一些好的经验：1、注重学生的心理疏导。
在调研中发现，每个辅导员所带班级中都存在有心理困难学生，而造成学生心理困难的原因主要有：成长过程受挫、家庭突发事故、家庭结构不健全、个性缺陷（如自卑、自闭、多疑、暴躁、胆小等）、厌学导致抑郁及其他原因。
综合调研情况，发现辅导员在教育引导此类学生过程中，重点把握以下原则：第一、把握尊重和保密原则，充分尊重学生个人意愿，保护学生隐私；第二、把握关爱和陪伴原则；第三、把握适度原则，密切关注但不过分关心学生，避免让学生存在“自己和别人不一样”的心态；第四、把握引导自救原则，学生有意识、有意愿、有毅力、有自信的自救，方能达到更好的帮扶效果。
2、帮扶与励志教育结合，引导“三难”学生健康成长。
调研发现，各班级均或多或少存在家庭经济困难学生，有的班级贫困生比例甚至达到30%。
对于家庭经济困难学生，辅导员采取了多种帮扶和教育方式：第一、充分向学生宣讲生源地助学贷款、各地贫困补贴等政策，积极鼓励学生办理贷款；第二、充分利用各级各类助学金对学生进行实际帮扶，同时重点培养学生的感恩心态、帮扶心态、宽容心态；第三、积极引导并鼓励学生勤工俭学。
大学生辅导员家访记录
大学生辅导员家访记录尊敬的学院领导：根据安排，我作为一名大学生辅导员，对所辖班级学生进行了一次家访工作。
下面是我对此次家访的记录和总结。
一、家访背景介绍本次家访的对象是我所负责的大三班的学生王明。
王明是一个成绩优秀、品学兼优的学生，但最近他在班级中出现了一些问题，如缺乏集体意识、社交能力不强等。
为了了解他的家庭环境和个人情况，我选择家访作为解决问题的一种方式。
二、家访内容及记录1. 家庭环境王明的家庭环境非常和谐稳定。
他的父母对他的教育非常重视，家里住的是一所独栋别墅，环境舒适宜人。
在家庭访问中，我和他的父母进行了深入交谈，了解到他们对王明的家庭教育是比较严厉和要求高的，他们希望孩子能够取得好成绩，进入理想的大学。
2. 学业表现在了解了家庭环境后，我与王明单独进行了谈话，询问了他在学校的学习情况和近期的表现。
从他的回答中得知，他独立完成了所有的作业，每天都有规律的学习时间，并且经常自觉地加入到课外活动中。
他还表示，自己非常喜欢学习，希望能够保持优秀的学业表现。
3. 社交状态在谈话中，我向王明了解了他在班级中的社交状况。
他告诉我，自己是一个相对内向的人，不太擅长与同学交流和沟通。
这一点也得到了班级其他同学的证实。
他们普遍认为王明在班级中表现得相对孤立，参与度较低。
我提醒王明要积极主动地与同学们交流，参加一些集体活动，培养自己的社交能力。
三、家访总结通过本次家访，我对王明的家庭背景和个人情况有了更全面的了解。
他的家庭环境非常良好，但在社交方面存在一些问题。
他独立学习的能力和学业水平非常出色，但需要提高自己的社交技巧和集体意识。
我将在日后的工作中，加强对王明的引导和帮助，鼓励他主动融入班级集体，并提供必要的培训和辅导。
四、改进措施针对王明的问题，我准备采取以下措施来改善他的社交状况：1. 组织班级活动：安排一些班级活动，提高班级的凝聚力，增进同学之间的交流。
2. 社交培训：开设一些社交技巧的培训课程，帮助王明提高与他人的沟通能力和社交技巧。
寝室卫生检查评比实施细则
信息工程系学生宿舍卫生检查和文明寝室评比实施细则（试行）学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的公共场所，是对学生进行思想品德教育和行为养成教育的重要载体。
为加强学生宿舍卫生管理工作，进一步推动学生宿舍精神文明建设，优化育人环境，特制订宿舍卫生检查和文明寝室评比制度。
一、领导机构我系成立系学生宿舍卫生检查评比工作的领导机构，成员包括系学工副主任、辅导员、学生党员、入党积极分子、学生会干部。
学工副主任陈亮任顾问，辅导员朱颋老师总负责，监督卫生检查评比工作的实施全过程，对检查结果负责。
党员、入党积极分子、学生会干部组成若干检查小组具体执行二、实施办法（一）检查评比的对象：考虑到大四学生的特殊情况，我系学生宿舍卫生检查评比工作主要针对系大一、大二、大三的学生，主要分布在学生宿舍2栋，3栋和13栋。
（二）检查的办法：信息工程系宿舍卫生检查以普查为主；学生宿舍卫生检查评比工作实行定期普查、不定期抽查相结合的办法。
每周一下午由3位辅导员老师分别带领2名党员，6名入党积极分子，2名学生会干部组成3个小组，对本系所有学生寝室进行全面检查，检查结果经由各小组统计整理后于该周星期二报朱颋老师。
具体格式模板如下：信息工程系学生宿舍卫生检查评比情况统计表（一）内容：地面整洁干净，无污渍；门窗干净，玻璃洁净明亮；桌椅干净，摆放整齐；卧具定期清洗干净，床上用品叠放整齐；床下摆放整齐，无杂物堆积；衣服、毛巾晾挂整齐；室内无乱挂绳、墙壁干净，无尘土，无蜘蛛网；卫生间地面干净、便池无污垢、无异味；书架定时清理，书籍、刊物、文具等摆放整齐；室内墙壁无乱画、乱挂现象；寝室门口干净无杂物堆放。
（二）标准：1.地面保持干净、干燥，生活用品（用具）摆放整齐（10分）。
（1）地面没有打扫，鞋子摆放凌乱，该项为0分（2）鞋子按规定摆放，地面没有打扫，扣5分（3）地面打扫、拖洗干净，但鞋子没有按规定摆放，扣2分/床位（4）鞋子按规定摆放，地面打扫但未拖洗，扣2分（5）鞋子按规定摆放，地面打扫并拖洗，但有积水，扣1分2.书籍、衣服等一律不允许放在床上，床面要保持整洁、干净，柜子衣物、书籍摆放整齐（10分）；（1）床头放有书籍，不论任何原因，一律扣2分/床位；（2）书籍、衣服摆放凌乱的，扣2分（3）衣服放在床上的，扣2分/床位。
走访学生宿舍记录内容
走访学生宿舍记录内容近日，本人作为学校的一名工作人员，负责对学生宿舍进行走访，了解学生的生活状况以及存在的问题。
以下是我走访学生宿舍的记录内容。
一、宿舍环境宿舍楼内整洁干净，走廊上没有杂物堆放，清洁工作做得非常到位。
宿舍内部也较为整齐，学生们的床铺摆放整齐，没有乱堆乱放的现象。
墙壁上贴满了各类海报，反映了学生们的兴趣爱好和活动参与情况。
宿舍内的设施齐全，有床、书桌、椅子、衣柜等基本家具，并且电器设备使用正常。
二、学生生活状况在走访的过程中，我了解到学生们的生活秩序良好，作息规律。
他们每天按时起床、睡觉，不迟到不早退。
宿舍内没有噪音干扰，学生们都能够自觉地保持安静学习。
学生们宿舍内的物品摆放有序，书籍、电脑、衣物等物品都有固定的位置，让人感受到一种井然有序的氛围。
三、宿舍卫生状况在走访的过程中，我发现学生们对宿舍的卫生状况非常重视。
宿舍内的垃圾桶被定期清理，宿舍楼内的公共区域也保持得相当干净。
宿舍内的卫生间、浴室等公共设施也保持得相当干净，没有发现任何脏乱现象。
学生们对自己的卫生习惯也很重视，个人物品和衣物都保持干净整洁。
四、存在的问题尽管宿舍的整体状况良好，但我也发现了一些存在的问题。
首先是宿舍内的空气流通问题，由于宿舍内无法开窗通风，空气不够新鲜，容易造成室内空气污染。
其次是宿舍内的网络问题，有些学生反映宿舍内的网络信号不稳定，影响了他们的学习和生活。
此外，还有个别学生对宿舍设施的使用不当，如乱丢垃圾、损坏公共设施等行为。
五、解决方案针对存在的问题，学校已经采取了一些措施来加以解决。
针对空气流通问题，学校已经安装了空气净化器，旨在改善宿舍内的空气质量。
对于网络问题，学校已经联系网络运营商进行维修和升级，以提供更稳定的网络服务。
同时，学校还将加强对学生的宿舍管理，加大宣传力度，提醒学生们正确使用宿舍设施，保持宿舍的整洁和卫生。
六、总结走访学生宿舍，我对学生们的生活状况和宿舍环境有了更深入的了解。
大学生辅导员家访记录简短
大学生辅导员家访记录简短家访日期：2022年3月15日家访对象：大学一年级宿舍楼306室家访记录：我作为该学院的大学生辅导员，负责对一年级新生进行辅导和关怀。
为了更好地了解学生们的家庭环境以及个人情况，我决定进行家访。
本次家访的对象是宿舍楼306室的学生。
一、宿舍环境我到达306室时，发现宿舍整洁有序，窗户打开，室内空气流通良好。
宿舍内摆放着整齐的书本和学习用具，墙上贴满了学习计划、课程表和奋斗目标，显示出学生们对学业的重视程度。
宿舍楼外面有一个投球机，反映出学生们也积极参与体育活动。
二、家庭背景与学生们简单交流后，了解到家庭状况良好。
大部分学生的父母都是知识分子，一个家庭平均有两个孩子。
由于家庭对学习的重视和支持，学生们在高中期间就积累了一定的学习经验和好习惯。
他们并没有给予学生过多的物质压力，而是更注重培养孩子独立和自主学习的能力。
三、学生情况在与学生们深入交流后，了解到他们的学习状态和生活情况。
学生们普遍表现出了良好的学习能力和学习态度，对大学生活抱有积极的态度和期待。
他们表示在学业方面有一定的压力，但也意识到困难是可以克服的。
学生们还主动分享了自己的学习计划和目标，并希望能获得更多的学习支持和指导。
四、问题和建议在和学生们的谈话过程中，我提供了一些学习上的建议和支持。
例如，我鼓励他们利用课余时间进行适当的社交活动，增加自己的社交圈子；建议他们多利用图书馆和自习室，创造一个安静的学习环境；帮助他们制定学习计划和时间表，合理分配时间，并根据自己的实际情况进行调整。
同时，我也鼓励他们参加学校的社团和活动，提升自己的综合素质。
五、总结通过这次家访，我更加了解了宿舍楼306室的学生们，了解到他们的家庭背景和学习情况。
他们展现出了一定的学习能力和良好的学习态度。
在接下来的工作中，我将继续关注他们的学习情况，并提供适当的支持和指导。
与学生们的交流也让我深刻意识到大学生辅导员的责任，我将更加努力为学生们提供帮助和关怀。
走访通讯稿
走访寝室温馨大家2013年新生走访活动圆满结束（****学院通讯员 *** 报道）为了更好地了解2013级新生的学习生活状况，从而让他们更快的适应大学生活，9月9日晚7:00，*****学院领导、新生班主任及部分学生干部一同走访了*****学院2013级大一新生寝室。
各位学生干部的到来，受到了广大新生的热烈欢迎。
在走访过程中，各学生干部详细地询问了新生到校后住宿、就餐等方面的情况，并及时了解他们有无生活上的不适应，尤其是少数民族，学生干部仔细地询问他们的民族风俗，生活方式，以更好地了解他们生活上的需要。
新生离开家乡，首次进入大学校门，难免在学习生活上遇到一些困惑，感到迷茫，各位学生干部都耐心的为他们答疑解惑，细致入微的关心他们的学习和生活，以希望大家尽快适应大学生活。
随后，各位学生干部又详细地介绍了学校、学院的各项规章制度以及各社团招新的基本情况，还叮嘱大家万事开头难，在新学年一定要养成良好的学习生活习惯，还要学会照顾自己，增强安全意识，遇到问题应及时与师长进行沟通和交流，同学之间尤其是住在同一个寝室的同学，更要相互包容、相互体谅、相互关心。
同时他们还结合自身经验，鼓励学弟学妹们大学期间不仅要努力学习，掌握扎实的专业知识，还要积极地参加社团活动，锻炼个人能力，全面提升自身综合素质。
这次新生走访活动，不仅带去了对新同学的关心和慰问，帮助新同学更快的融入大学生活，让新同学充分感受到*****学院这个大家庭的温暖，同时还增强了*******学院的内部凝聚力，最后祝愿*******学院的明天更加美好！篇二：走访宿舍的通讯稿管理工程系自律委员会走访系部学生宿舍2014年12月12-18日，走访人员有夏义山书记、赵晓芳老师、黄李辉老师和自律委员会的干部。
为更好了解学生在宿舍的生活情况，加强师生交流及解决学生在生活中所遇到的种种问题，管理工程系自律委员会干部和书记老师一同到系部学生宿舍进行走访。
走访前，老师已妥善安排好每个时间段所走访的行程，走访范围覆盖了全系每一间宿舍。
信息工程系学生管理工作总结（2篇）
信息工程系学生管理工作总结____年信息工程系在学校领导各职能部门的大力支持和辅导员共同努力下以培养学生良好的学风为重点树立育人意识管理意识，服务意识，充分发挥学生管理工作在学校的稳定与发展中的积极作用，现将____年学生管理工作总结如下：一、不断加强规章制度建设，保证学生管理工作规范化1、通过召开系部会议，____各辅导员认真学习贯彻学校有关学生管理办法的文件精神，认真执行《____信息职业技术学院学生违纪处理规定》。
用制度来规范学生行为，不断提高学生自觉性和思想品德。
2、通过落实学校制度，对我系学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结，每月提出学生管理工作的要求与希望，从而不断提高我系学生管理工作整体水平。
3、开展多次活动，例如。
班级文化建设，校园之声，主持人大赛，励志演讲比赛等等，在这些活动中，全系同学积极参与，能够在活动当中锻炼自己，能够学到课本上学不到的知识，能够培养广大同学的学习兴趣，也能够更好的促进学生之间的交流。
二、学生党支部召开了信息工程系学生党支部支部会议，通过各位党员的充分讨论，成功接受预备党员____名，正式党员____名。
本学期我系学生党支部共有____名入党积极分子参加第____期党校培训班。
我系学生党支部，以班级为形式，每班每月开展学习雷锋常态化活动，通过学习雷锋常态化活动，每个同学都得到了学习的机会，每个同学都得到了锻炼的机会，让雷锋精神常驻我们心中，提高同学的综合素质。
这学期支部发展取得了一定的成果，但也存在着一些不足之处，我们将吸取教训，总结不足，提炼工作中的经验，在今后的工作中求真务实，开拓进取，为加强党员队伍的建设再进一步。
三、信息工程系团总支学生会的建设时间如梭，我系____届团总支学生会于____年____月举行换届意识，第____届学生会全体成员在过去的一年当中，辛勤的的付出自己的热情和汗水，他们即将毕业，他们将自己的工作转移给下____届的学生会成员，即：第____届团总支学生会。
电子信息工程系班主任辅导员宿舍检查情况记录表
电子信息工程系班主任/辅导员宿舍检查情况记录表
说明：①此表每月由班主任、辅导员报至学工办。
②学工办每月通报班主任、辅导员深入学生宿舍情况。
电子信息工程系主题班会情况记录表
说明：①主题班会发言人数不少于六人；
②主题班会发言材料用A4纸打印好与本表一起一周之内交学工办。
电子信息工程系团日活动情况记录表
说明：①团日活动要有一定的实效性；
②团日活动材料用A4纸打印好与本表一起一周之内交学工办。
电子信息工程系日常通报信息反馈记录表
说明：①通报内容要详细、具体；
②请责任人在一周之内给出处理反馈意见。
电子信息工程系班主任/辅导员学生谈心情况记录表
说明：①班主任、辅导员每月到学工办领取该表格。
②此表每月由班主任、辅导员交至学工办进行归档整理。
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信息工程系辅导员老师走访学生宿舍“你叫什么名字？”“你是哪里人？”“这学期课很多，学习有困难吗？”……12月10日下午，信息工程系的学生宿舍楼内异常热闹，时时传来爽朗的笑声和亲切的交谈声。
为加强师生联系、密切师生感情，信息工程系领导班子以不同的方式与学生进行零距离、面对面的沟通。
12月10日下午，陈艳梅、李长军、王蕊、王蕾等几位辅导员老师走访学生宿舍，与学生进行结对谈心。
在交谈中，辅导员们就学生们所提出学业规划、就业前景、日常生活等问题都进行了充分的讨论。
老师们结合自身成长经历和多年教学、科研实践经验，引导学生端正学习态度、明确学习目标、规划学习时间，并摸索适合自己的学习方法。
陈艳梅老师对从询问学生兴趣爱好开始的方式一下子就拉近了师生距离，而后师生就实验开设、考研就业、如何锻炼身体等实际问题进行了深度的交流。
王蕾老师还根据自身教授的课程对学生们的学习方法进行了细致、具体的专业指导。
王蕊老师还亲切询问了学生们学习生活上的一些细节，嘱咐大家要随时注意天气变化，加减衣物，谨防感冒。
老师们临走时，都在宿舍留下了联系卡，将手机号码、邮箱等联系方式告诉学生，便于以后及时联系。
老师们以似家长、似朋友般的交谈让学生们如沐春风，倍感温暖，同时学业的困惑、生活的小难题也一一得到了破解，进一步增强了学习的
信心和动力。
最近几年，信息工程系选聘了党性观念强、思想政治素质全面、政策理论水平较高、科研业绩突出的辅导员，他们以互动的体育运动、贴近的谈话聊吧、专业的学术座谈等寓教于乐的方式与学生融合在一起。
半年以来，在融洽师生关系的引导下，广大教师把理想教育和专业教育相结合，把个体学生帮扶教育和班风学风建设相结合，有效地发挥了专业教师的独特优势，同时也营造了师生同进步、共成长的良好氛围。