2015年春幼儿园工作总结
15年幼儿园教育教学工作总结_幼儿园教学工作总结
15年幼儿园教育教学工作总结_幼儿园教学工作总结一、工作成绩1.提高教学质量。
通过精心备课、注重教学方法、采用多媒体辅助教学等手段，我在教学中全面提高了幼儿的听、说、读、写的能力，培养了他们的综合素养。
2.重视个别差异。
我在课堂上注重发现幼儿的个别差异，采用灵活多样的教学方法和手段，满足每个幼儿的学习需求，帮助他们做到个性化发展。
3.注重素质教育。
除了传授知识，我还注重培养幼儿良好的思想品德和价值观，通过寓教于乐的方式，引导幼儿养成良好的生活习惯和道德观念。
4.积极参与教研活动。
我积极参与学校的教研活动，主动交流教学心得和经验，不断提升自己的教育教学水平。
二、存在问题1.教学过于书本化。
有时我在教学中过于注重知识的传授，忽略了幼儿的兴趣和实际需求，导致他们对学习缺乏积极性。
2.教学方法不够多样化。
我在教学中主要采用讲授的方式，缺乏与学生互动、合作的教学方法，限制了幼儿的主动参与和创造力的发展。
3.评价方法不科学。
我在进行评价时主要以学生对知识的掌握程度作为唯一标准，而缺乏对幼儿综合素养和能力的评价，导致评价结果不够全面准确。
三、改进措施1.注重培养兴趣。
我将更多注重通过培养幼儿的兴趣来激发他们的学习动力，设计有趣的教学活动，让幼儿在学习中快乐成长。
2.多样化教学方法。
我将积极探索和尝试多种教学方法，如小组合作、游戏化学习等，培养幼儿的合作意识和创造力，激发他们的学习热情。
3.科学评价。
我将改变以往的评价方式，注重对幼儿综合素养和能力的评价，通过观察、记录、作品展示等方式进行全面准确的评价。
4.加强自身素质提升。
我将不断学习教育教学相关知识，参加培训和学习班，提升自己的教育教学水平和专业素养。
通过15年的教学实践，我在教育教学工作中取得了一定的成绩，但也存在不足之处。
在以后的工作中，我将努力改进自己的教学方法，提高教学质量，全面培养幼儿的能力和素质，为幼儿园的教育事业做出更大的贡献。
幼儿园工作总结 2015幼儿园年度工作总结
幼儿园工作总结2015幼儿园年度工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢不断总结工作，不断审查自己，才会有进步，以下是XX为大家搜集整理的2016幼儿园年度工作总结，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在幼儿园工作总结栏目!2016幼儿园年度工作总结(一)园领导班子树立管理就是服务的思想，切实转变角色，由教育教学工作的监督检查者，转变为支持者、合作者、引领者，努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。
园领导率先垂范，廉洁自律，每项工作不仅考虑在老师们的前头，而且与老师们一起设计环境创设方案，参加家长会、开放日等活动，积极出主意、想办法，化解矛盾，解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。
由于领导带头、充分发挥先锋模范作用，全园上下形成了团结向上、开拓进娶无私奉献的浓厚氛围，领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍，在工作中自觉追求“精、新、实、正、诚”，确保了各项工作圆满高效运转。
一、教学工作不断推陈出新我们是农村幼儿园，要在改革大潮中赶上时代的步伐，就要不断总结经验，在探索中求得发展，为此，上半年，我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案，本方案的制定更适合于幼儿的长远发展，健康是孩子生活的根本，我园注重健康教育的培养，从身体健康、心理健康、安全等不同层面对幼儿实施安全教育活动，突出了我园的健康教育特色，4月份。
胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园，为了这次活动，全员教职工齐心协力，并肩合作，从园周边环境入手，重新绿化了场地，美化了环境，粉刷了墙壁，添置了大型玩具，自制了精品教玩具，园容园貌涣然焕然一新。
我们班级展示的一系列健康教育活动，也受到教体局领导和幼教园长的一致好评。
许多乡镇园长纷纷和胥校长联系，带领教师多次到我园观摩我们组织的健康教育活动，为全市的幼儿园起到了示范推动作用。
二、幼儿园安全卫生工作落到实处号召全体职工，树立安全第一，以人为本的思想。
幼儿园2015年度工作总结
幼儿园2015年度工作总结幼儿园2015年度工作总结2015年即将结束，这一年的工作是繁忙的也是充实的。
在上级领导的关心支持和正确引领下，在全园教职员工的共同努力下，我们紧紧围绕“规范管理，彰显特色，促进均衡”中心工作，以保教结合为原则，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以贯彻指南和安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。
取得了一定的成绩和效果，也存在着一些遗憾和不足。
一、完善防范体系抓好校园安全（一）完善制度预案，严抓落实。
层层落实安全工作责任制，签订安全责任书，责任到岗、到人。
经常通过会议、学习培训、安全热点案例讨论分析等形式提醒教师和后勤人员增强安全意识，加强安全防范措施，使安全工作深入人心，并化为实际行动。
本学年做得比较细的是各类活动安全预案的有效制定和灵活实施，我们坚持活动不管大小，必定做得预案先行，先后制定了秋游、春游、冬运会、舞蹈队外出比赛、六一游园、招生、招生录取、大班毕业汇演活动等安全预案。
科学、细致、周密的安全举措保证了本学年组织的各类大型活动均平安、顺利进行，在全园师生的共同努力下，本年度未出现任何重大安全责任事故。
（二）加强物防，建好“技墙”。
为提高门卫安全检查的效率，完善学校的安全管理，学校对各监控点进一步排查，确保所有摄像头正常使用，保证无死角。
我们还逐年加大安保投入：本年度安全宣传教育费用2284元，添置护校队保安设备6095元，消防器材4842元，监控线路安装费用8500元，安全隐患整改零星维修7000余元，紫荆安装不锈钢防盗门窗等工程费26000余元，保安工资106121元（其中不包含管理局为我们派驻的2名安保人员工资），合计全年投入安保经费16万元余。
（三）做好各岗位的安全知识培训和各项安全预案的学习演练，开展多种形式的安全教育活动：4月份开展了食品安全主题月活动；10月份开展了交通安全宣传月活动。
为了让理论运用实践，本学年还组织了内容丰富形式多样的各种演练，提高实战能力，如：消防演练培训、紧急撤离演练、校园防暴演习、防拐演习、家长安全知识问答、教职工消防安全知识问答、护校队实用棍操培训等等，生动的学习模式增强了教职工安全技能的运用能力。
2015年幼儿园工作总结
2015年幼儿园工作总结1、2015年幼儿园工作总结满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。
回顾这一个学期的工作，我们最大的感受就是：忙碌、充实、转变、提高。
本学期，我园根据县教育局的总体工作目标要求，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针，以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。
现将本学期园内整体工作简要总结如下：一、建章立制，强化园内管理。
规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。
对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。
因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。
开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。
二、完善师资队伍建设，努力提高师资水平。
教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。
努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。
尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。
一是加强教师政治业务学习的力度。
二是强抓教师专业技能的提高。
三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。
三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。
幼儿园工作总结2015
幼儿园工作总结2015幼儿园工作总结2015（学期）本学期，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，我园继续以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳，以“促进幼儿和谐发展”为工作目标，不断强化内部管理，积极开展教育教学研究，全体教职员工敬业精业、团结务实、努力创新，促使幼儿园保教质量稳步提升，幼儿园在社会及家长群体中赢得了良好的声誉。
下面，就从以下几个方面全面回顾、总结本学期的工作情况。
一、扎扎实实抓后勤管理1．优化育人环境。
我们进一步树立环境育人的理念，将环境创设融入课程实施的过程中，要求老师在主题活动的计划、实施过程中，对主题墙、游戏区环境的创设要随着教育目标的变化而不断调整，并要充分考虑幼儿的需求、重视幼儿的主动参与性，让孩子真正在与周围环境的互动中主动发展。
我们也要求老师及保育员注重环境的整洁、有序，要引导及教育孩子在日常生活中注意及时整理材料、有序摆放物品，体验生活在干净、整洁的环境中的舒适感。
本学期，我们按计划进行了班级环境创设评比，老师们在相互介绍、观摩中获得了环境创设的有益经验。
2．加强安全工作。
我们进一步贯彻落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神，严格执行《纲要》中有关卫生保健和安全工作的要求，加强工作责任心，层层落实责任制，努力做到安全工作经常化、制度化，确保每位孩子安全、快乐的成长。
我们严格做到每月对园舍、设施设备进行安全检查，做到早发现早排除，对水电、门窗、大型活动器具等都定期检查，并做好检查记录；重视对幼儿的安全知识教育，提高幼儿安全意识；严格接送制度，要求家长将孩子送至班级门口，接孩子时出示接送卡；严格门卫制度，对进入校园的人员进行盘查、登记。
户外活动时要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。
3．严格卫生保健制度。
认真做好保健工作，进一步贯彻《平凉市托幼机构卫生保健评分细则》中的要求，规范做好幼儿园晨检、消毒、防病工作。
我们加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，严禁幼儿带危险品入园。
2015年春期棉花坡幼儿园教学总结
2015年春期棉花坡幼儿园教学工作总结大二班熊联丽在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。
现将这学期的工作总结如下：一、在教学工作上，我力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。
本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，充分利用了幼儿在园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
开展了“学习星”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高；幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。
二、在家长工作方面本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。
同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如：“六一庆祝活动”、“家长开放日活动”，家长对班级工作支持度高，能积极参与各项活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
这个学期中，我班孩子的出勤率较好，自觉性提高，口语表达能力有了一定的进展，自理能力也在不断提高。
在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，对此我们会进行认真地总结，以便于以后更好地开展工作。
辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!本学期的工作即将结束。
在我班二名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。
回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。
让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。
15年幼儿园教育教学工作总结_幼儿园教学工作总结
15年幼儿园教育教学工作总结_幼儿园教学工作总结在这一年的幼儿园教育教学工作中，我在培养幼儿综合素质和发展潜能方面作出了很大的努力。
通过有针对性的教学活动和丰富多样的教育资源，我帮助幼儿在各个方面都取得了一定的进展。
在幼儿的认知方面，我注重通过各种游戏和活动，让幼儿充分参与，培养他们的观察能力和逻辑思维能力。
在识字方面，我组织了一系列的识字游戏和活动，例如拼字游戏、看图猜字等，让幼儿通过游戏学习，提高他们的识字能力。
在数学方面，我通过数学游戏和操作活动，让幼儿学会数数、比较大小等概念，提高他们的数学思维能力。
在幼儿的语言表达方面，我注重培养他们的口头语言表达能力和书面语言表达能力。
我经常组织幼儿进行角色扮演和小组合作活动，让他们在实践中学会用语言表达自己的想法和情感。
我还提供了丰富的绘本和图书资源，让幼儿通过阅读丰富他们的词汇量和语言表达能力。
我还注重培养幼儿的艺术兴趣和创造力。
通过音乐、美术、舞蹈等各种艺术活动，我引导幼儿感受艺术的魅力，培养他们的审美意识和创造力。
我鼓励幼儿通过听音乐、画画等方式表达自己的情感和想法，提高他们的艺术修养和表达能力。
我还注重培养幼儿的社会交往能力和生活自理能力。
通过小组合作活动和生活实践活动，我让幼儿学会与他人合作，共同解决问题。
我鼓励幼儿独立完成一些日常生活自理的动作，例如穿衣、吃饭等，提高他们的自理能力和独立性。
通过这一年的幼儿园教育教学工作，我不仅帮助幼儿在认知、语言、艺术和社会交往等方面取得了一定的进步，而且培养了他们的学习兴趣和学习能力。
在以后的工作中，我将继续努力，不断完善自己的教学方法和教育理念，为幼儿的全面发展贡献更多的力量。
2015年幼儿园工作总结
2015田寺第一幼儿园年度工作总结田寺第一幼儿园2016、12015年度田寺第一幼儿园工作总结本年度我们的工作在教育局以及南庄中心校领导的高度重视及大力支持下，在全体家长的理解下，在全体教师的共同努力下，我园的保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。
我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设，不断提高办园水平。
现将一年的工作总结如下：一、师资我们坚持每周四集体教研活动、师风师德学习，以提升教师道德修养和人文素养为重点，继续开展师德师风建设主题教育活动。
鼓励教师参加各种学习，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。
其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。
通过这些活动，进一步提高广大教师对职业道德教育的认识，弘扬了优秀教师的高尚师德风范，激发了教师的工作热情，增强了责任感、使命感。
二、教学鼓励教师参加教科研活动，认真贯彻县教育局的各项会议精神，严格执行各项规章制度，使教师自觉养成科研的习惯。
我们将《指南》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。
我们坚持立足一日常规活动，开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。
我们坚信父母的陪伴是给孩子最好的礼物，家园共育是教育孩子必不可少的，所以全年我们开展了丰富多彩的亲子活动，不仅开阔了孩子们的视野，还增进了孩子与家长、家长与园所的感情，更丰富了幼儿的童年生活。
三、保育切实提高幼儿园保教工作质量，培养和提高幼儿自我保护意识。
定期开展安全演练活动，使保教工作在原有水平上有所提高，11月9日，进行的幼儿防火安全演练。
大大增强了孩子的安全防护意识，增加了孩子的安全经验。
做好每个幼儿的全日健康观察工作，并做好记录。
幼儿园2015年度工作总结
幼儿园2015年度工作总结为了进一步促进幼儿园更好的发展，提高办园质量，我园严格按照宿迁市宿豫区教育局的指示，开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法严格按照章程开展一切活动，遵循改变观念，尽量把幼儿园的工作做好，现将今年自检工作情况报告如下：一、概况我园现有幼儿192人，开设小班、中班、大班。
共有教职工18人，管理人员2人，工勤人员10人，幼儿园配套设施完善，功能齐全，有大、小玩具数套，有办公室、教室、多媒体室、厨房、储藏室、卫生间等，影音设备、消毒设备等一应俱全，有户外活动场地，幼儿园占地面积1372平方，校舍总面积229平方。
二、办学条件（一）办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道，周边无有害污染。
教学用房在三楼及以内。
幼儿有安全、独立的室（内）外活动场地。
又符合要求的教师、办公室、活动室、厨房、幼儿卫生间等，房屋通风良好，采光符合幼儿健康要求：房屋设施坚固、使用、无危房。
（二）办园设施教室内桌凳满足需要，大小高矮符合要求配齐各种教学用品。
按一人一床配足儿童用床，被褥符合要求，寝室内配齐必备用品。
活动室配备必要玩具、符合各年龄幼儿的图书等问题器材，室外根据幼儿园规模配备大、中、小型儿童玩具。
（三）师资情况园长具有本科学历，并具有幼儿园教师资格证书，接受过幼儿园园长岗位培训并有高级园长资格证书。
教师具有中专、大专、本科学历人数达到100%，按规定配齐保育，炊事等人员，均接受过培训，具有上岗资格及健康证，胜任岗位要求。
为了让每一个幼儿全面和可持续发展，我们主抓教师的师德建设，健全了政治业务学习制度，做到政治学习、教师业务学习每周至少一次；健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。
在教师继续教育工作上，我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次，并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。
我园还长期对教师进行团队精神、教师行为规范、办公自动化等知识的培训，并且定期举行教师基本功大赛，提高教师专业技能，每位老师准备公开课，互听互评，提高教育教学能力熟练教学技巧，因此，我园教师队伍整体素质高，教研能力、保教能力强，能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。
2015工作总结幼儿园
2015工作总结幼儿园
2015年，我在幼儿园工作期间，经历了许多有趣和有意义的
事情。
以下是我的2015工作总结：
1.教学工作：在过去的一年里，我负责教授幼儿园的语言和数
学课程。
通过创意和互动的教学方法，我能够激发孩子们的学习兴趣，并提高他们的学习能力。
我还制定了个性化的学习计划，以满足每个孩子的不同需求。
2.班级管理：我担任一年级班级的班主任，负责管理和组织班
级的日常事务。
我与孩子们建立了良好的师生关系，促进了他们的团队合作和友谊。
我还定期与家长进行沟通，以了解孩子的学习和成长情况。
3.家长沟通：作为一名幼儿园老师，我认识到与家长的良好沟
通对孩子的成长和发展至关重要。
我积极和家长们交流，并及时提供他们关于孩子学习和行为方面的反馈。
4.课程设计：我参与了幼儿园整体课程的设计和实施。
我与其
他老师共同努力，开发了一系列有趣和富有挑战性的学习活动，以激发孩子们的创造力和想象力。
5.自我成长：我不断通过参加教育培训和研讨会来不断提升自
己的专业知识和教学能力。
我认识到教育是一个不断学习和成长的过程，我会继续努力提高自己，以更好地为孩子们提供教育服务。
总体而言，我在2015年的幼儿园工作中得到了很多成就和满足感。
我希望在未来的工作中能继续努力，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园2015学年度第一学期工作总结【精品范文】
幼儿园2015学年度第一学期工作总结幼儿园2015学年度第一学期工作总结在依法办园依法管理的指导思想下，我园认真贯彻区托幼办“减负增效”的管理理念，积极推行法制管理和人性化管理的双重作用，以规范、开拓、创新为引领，拓展了学习内容、培训方式，提升师资专业水准，开展课程实施活动，使我园在教育教学特色上谋得创新发展，在幼儿园内涵发展上取得新的突破。
一、以师训工作为首要，开展学习培训以“强师德提师能”为教职工职业道德与专业能力培训的主要方向。
在政治学习、师德学习中，聚焦教职工爱岗敬业思想引领，聚焦教师教学专业化能力的提升。
1、学习培训，提队伍人文素养政治学习：本学期我们以“社会主义核心价值观”为重点，开展“立德树人”专题活动，我们以集中学习、自学等不同形式，学习《十八届五中全会公报精神》以提升教师的政治敏锐度；学习《做一名有思想的教师》《拥有互相合作的团队》《让教育与文化归位》，让教师从平凡心、事业心、责任心来严格要求自己，领悟到要想成就一番事业，自身努力非常重要，团队合作非常重要，只有成就一个优秀的团队才能在这样的团队中实现自我价值、实现梦想；我们还重点讨论《教育观念的转变与更新》，在学习和研讨中不断优化教师的教育理念，不断促进教师的创新精神。
同时我们积极依靠校外机构对教职工开展培训，一是开展法律知识进校园活动，邀请幼儿园的律师顾问为全体教职工进行法律知识的宣讲活动；二是通过xx区家庭美德宣讲团，为我们展示了身边平凡人的平凡事迹，提升每一位教职工对家庭对社会的责任感，提升教职工的人文素养。
师德培养：积极倡导做一名德才兼备的人民教师，引领青年们、党团员们以“德才兼备”作为自己的发展目标。
开展“悦读人生”读书交流活动，在读书过程中，培养教师、特别是青年教师热爱读书的良好习惯，同时让大家懂得了一个道理“修养高于知识的重要性”。
组织全体教师观看《生命与使命》专题片，领略于漪老师的高尚情操，用优秀的师德师风、先进的教育事迹感染每一位教师，树立正确的人生观和道德观，促进老师们始终对教育事业充满热情。
2015年春季园务工作总结
市湖滨幼儿园2015年2月——2015年7月下学期工作总结忙忙碌碌，周而复始，转眼间一学期又过去了。
这一学期中，我园在各级领导的指导、关心以及全体教职员工的共同努力下，圆满地完成了学期初的各项目标和计划，并取得可喜成绩，现将本学期工作总结如下：一、规范园务管理，提高工作效率1、本学期，园领导班子成员明确各自的分管内容和职责，加强团结协作，定期召开办公会，发现管理中的问题及时反思、沟通、协调，逐步理顺管理网络。
做到五个一：（1）每天一检查，点现象，有记录，班子会上沟通，每周一次大检查，通报指出不足的需要完善的地方；（2）每周要有一个总结，有表扬和批评；(3)每月要有一次培训；(4)每季度要有一次比拼，包括临时人员；(5)每学期有一个评比。
2．根据制订的园务工作计划，各块定期汇总工作计划和重点，有计划地开展各项工作。
（1）每天由值班领导配合门卫和校医晨检，接待幼儿来园，维护入园秩序。
（2）配合上级主管部门开展的每月安全检查，进行园内安全巡查，做好相关处理和记录，并做好安全管理资料归档。
（3）值班领导随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，做好沟通和指导工作。
3．进一步完善各项规章制度和工作制度，加大领导督导检查力度，定期汇总督导内容，发现问题及时解决，并将考勤结果与工资、奖金挂钩。
建立起规范、科学、有序的工作秩序。
4、高规格办事，运用微信群、幼儿园网站等现代化办公平台高效及时的传递各级各类信息，做到及时反馈、确保政令畅通。
幼儿园各部门工作正常运转。
二、抓好党建工作，促进和谐发展1、夯实基础落实制度认真履行“三会一课”制度，党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等，做到精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。
同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，按时交纳党费。
积极开展党支部书记、支委讲党课活动，本学期余书记和王园长分别讲了题为《发展党员程序》、《加强师德建设》微型党课，引导广大党员紧密联系思想和工作实际，坚持学以致用、学以明智、学用相长，推动幼儿园工作健康和谐发展。
2015春季期明智幼儿园工作总结
2015春季期明智幼儿园工作总结杨海燕反思2015春学期的工作，我有了较深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。
不经意间又结束了一个学期的工作，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。
可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。
使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。
为了更好地做好以后的工作，现将2015春学期工作做如下总结。
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面从本园幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。
在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
二、常规教育方面1、安全是头等大事先从自我做起，安全是头等大事，要求老师加强安全意识观念，每天在班级里最少一次以上的安全教育和安全知识辅导，并进行安全细化和量化，认真落实到位，确保儿童的人身安全、饮食安全、游戏安全和路上安全，出现问题及时与学校汇报和家长沟通，不得耽误，杜绝伤害事故发生。
2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯方面每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
2015年幼儿园工作总结
(2014-2015)学年度第一学期幼儿园工作总结老四平镇中心园乔爱萍2015、1(2014-2015)学年度第一学期幼儿园工作总结本学期，我们的工作在校领导的高度重视及大力支持下，在全体家长的理解下，在全体教师的共同努力下，我园的保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。
我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设，不断提高办园水平。
现将一年的工作总结如下：一、队伍建设我们坚持开展每月两次政治学习，每周一次业务学习，并认真做好学习笔记。
以提升教师道德修养和人文素养为重点，继续开展师德师风建设主题教育活动。
鼓励教师参加各种学习。
如：7月12日-19日，李英杰到大连参加培训学习；8月25日-28日，李英杰和孙萍到铁岭参加保育员培训学习；9月14日，李英杰和孙萍到铁岭参加保育员考试，并取得了保育员证书。
帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。
其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。
通过这些活动，进一步提高广大教师对职业道德教育的认识，弘扬了优秀教师的高尚师德风范，激发了教师的工作热情，增强了责任感、使命感。
二、教研工作我们将教育科研工作作为重点来抓，鼓励教师参加教科研活动，认真贯彻县教育局的民间游戏的会议精神，严格执行民间游戏的实验工作，使教师自觉养成科研的习惯。
我们将《指南》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。
我们坚持立足一日活动，开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。
如：9月18日，乔爱萍和郭建宁到县中心园参加昌图县幼儿教研会；11月6日，开展“户外民间游戏活动的组织与指导”活动，邀请个体园长及幼儿家长参观；12月29日到昌图北山、铁北幼儿园参加“辽北片《指南》实验区---昌图站片教研现场会”。
幼儿园春季工作总结范文(4篇)
幼儿园春季工作总结范文一、师德方面政治思想是重中之重，因此在平时我都能严格的要求自己，认真关注每一个孩子们和孩子们的每一个细节，以积极的情感态度和孩子们应对。
我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，干好本职工作。
虽然作为一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商量，使班级工作稳定。
我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名孩子们，而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与孩子们园之间的关系，家长对我们的工作都非常的满意。
我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。
二、班级管理方面1、加强班级的管理工作，创设与孩子们互动的环境。
结合本班孩子们的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让孩子们在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上孩子们的参与，而是让孩子们参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现孩子们的思维、孩子们的发现、孩子们的操作、孩子们的记录。
2、班级风貌方面开学期初，因为有8名插班孩子们的加入，使孩子们的情绪有一些波动，但后来在我们的帮助下，都很快的稳定了下来，但是插进来的几名孩子们还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，还爱打人等现象；而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的，几名孩子们各方面能力都较弱，因此给我们组织活动带来一定的困难。
针对这一现状，我们决定更努力的付出我们的爱心，我们总是在心里提醒自己，要做好一名孩子们老师，需要心中有爱，用心去爱每一个孩子。
在献出爱心的同时，与家长一道让孩子们喜欢上孩子们园。
在大家的共同努力下，现在我班大部分孩子们与学期初相比，均有明显的提高。
2015年春季园务总结
2015年春季幼儿园园务工作总结转眼间，一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。
本学期，我园认真执行《纲要》、《指南》坚持贯彻党的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其打下良好基础。
本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得一定的进步和成绩。
现将幼儿园园务工作总结如下：一、教师队伍建设本学期我们注重树立良好的教师形象，全园教师参与到环创中，通过分工完成我园对教学楼的装饰、对幼儿园墙面的绘画，教师们明白了给幼儿一个温馨而活泼的学习氛围是首要的。
其次教师必须要有一颗爱孩子的心，要尊重每一个孩子；一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
二、安全工作安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。
通过定期学习提高员工的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，并及时整改，努力做到防患。
每不定期进行全园安全演练，让幼儿掌握安全逃生的技能。
三、保教工作1、本学期幼儿园组织教师们认真学习《纲要》、《指南》的精神，并要求教师结合本班的实际情况制定出切实可行的活动计划，做到有计划有步骤的开展各项活动。
2、开展丰富多彩的教研活动。
本学期我园如期开展园内教研课，为教师们搭建了学习、展示的平台。
3、开展形式多样的区域活动。
本学期幼儿园各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。
开学初，各班根据上学期幼儿活动区的活动情况，先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够熟练的将玩具按标记摆放时，再分组去玩各个活动区的玩具，建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念，最后在全面铺开，让小朋友自由选择自己喜欢的区域进行活动。
这样循序渐进地帮助幼儿建立区域活动的常规。
同时在活动中注重引导，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，促进幼儿发展。
幼儿园2015年春学期工作总结
幼儿园2015年春学期工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢幼儿园2015年春学期工作总结XX 春学期，我园以“找准发力点，为尊严而战”为工作思路，努力做到文化建设与园务管理——表里如一；队伍建设与教工素养——德能并举；课程建设与教育研究——各个击破；班级建设与幼儿发展——健康快乐；后勤保障与卫生保健——安全温馨。
我园积极投入迎接学前教育示范区的验收工作，组织教师参与四大论坛，迎接各种观摩交流，举办童话盛宴，在自然、向上、阳光的幼教氧吧里，我们有序地在春季里播种、快乐地在夏季里浇灌，忙忙碌碌，脚步飞驰，再回望沿途皆是风景，只因每一位二实幼人的不懈努力，春夏变得光彩夺目。
一、保教工作，着力促进儿童发展（一）游戏中发展幼儿游戏为孩子真正的自主学习提供了可能，如何创设幼儿喜爱的游戏环境？有效指导和提高幼儿游戏水平？是我们一直不断探索和学习的，各班老师通力合作共同设置了适合本班幼儿的游戏区域：理发店、玩具超市、小舞台、建构区、美工区、益智区等区域活动。
通过游戏活动的开展组织，发展着孩子们的社会交往能力、思维能力、操作能力以及责任意识。
同时，教师们也在游戏中学会了关注幼儿、关注她们自然状态下的表现，让每位教师更细微地了解班上每个不同的幼儿。
童话剧表演，这种由老师自编自导，孩子们自娱自乐的表演形式，虽然在编排形式和音乐处理上有一些需要改进的地方，但整体来看，童话剧让每一个孩子都非常喜欢的。
孩子们从一开始接触童话剧本，到理解童话内容、熟悉台词、与音乐的配合、与同伴之间的默契表演等，都付出了很多的努力。
老师为孩子们制作了漂亮的头饰、服装、道具，在演出前为孩子们梳妆打扮，加油鼓劲。
在童话剧表演中，内向、胆怯、羞涩的孩子变得性格开朗；调皮、爱打闹的孩子变得与同伴友好相处；孩子们嗓门儿越来越高、普通话越说越溜、表情越来越自如、身心越来越愉悦。
一些孩子的表演才能超乎老师的想象，每个人都积极地表演着自己的角色，兴趣盎然、意犹未尽。
幼儿园2015学年第一学期幼儿园工作总结
幼儿园2015学年第一学期幼儿园工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢幼儿园2015学年第一学期幼儿园工作总结幼儿园2015学年第一学期幼儿园工作总结幼儿园2015学年第一学期幼儿园工作总结2015学年度是幼儿园四年发展规划终结性实施之年。
学期，围绕幼儿园四年发展规划预设的终结性目标，根据2015年度第一学期幼儿园工作计划，结合阶段发展实际，在全体教工的共同努力下，在社会各方的关心支持下，我园顺利而有效地推进阶段工作举措，全面而高质量地完成了阶段目标、实现了阶段愿景，现总结如下:第一部分：本学期各块工作总结一、保育与教育工作（一）务实课程管理体系与机制，课程管理求品质本学期我园课程管理以完善园本保教质量监控体系与机制为重点，进一步切实强化层级管理对接职能力度，帮助教师形成自主管理意识与行为，切实提高课程管理成效，实现课程管理有品质。
1、重视一个“本”字，优化课程实践行为2、推行一个“走”字，提升课程管理水平3、做好一个“评”字，推进课程实施质量4、凸显一个“思”字，强化课程管理的自主意识（二）夯实课程园本化体系，课程实践有提升本学期我们以“改善师幼关系、范文TOP100关注每个孩子”为课程实践理念，以“主题背景下个别化学习活动中教师的观察与指导”为日常专题研究内容，以“大组引领梳理、小组跟进实践”为专题研究思路，优化课程实施，提高教师的教育教学能力，促进幼儿全面均衡发展。
1、聚焦观察与指导，深入推进个别化学习活动研究与实践2、聚焦渗透式安全主题教育，深入推进长效安全教育机制（三）加强课程特色项目体系构建，课程研究有创新本学期我园特色研究主旨以加强课程特色项目体系化设计与构建为核心，以各年龄段幼儿安全教育特色项目为教研组安全专题研究内容，以课题为引领，开展特色项目体系研究与实践，形成分层分类特色研究项目，实现安全教育创新发展。
1、科研引领，确保特色项目体系的研究与实践2、教研实践，构建并初具特色项目体系框架二、卫生保健工作（一）重点工作全力聚焦，强化组织实施，确保实效1、以“两大员管理”提升为核心，强化后勤管理2、以肥胖、超重儿童管理为中心，孕育工作特色（二）常规工作长效深入，精细过程操作，确保高效1、保健管理持续深入、不断突破2、健康检查精细操作、务求高效3、营养工作精益求精、创新发展4、卫生防病规范严谨、扎实有效5、安全工作根基深厚，孕育特色三、师资工作（一）特定发展背景下强化人事管理（二）基于队伍实际强化园本培训四、园务工作（一）规划终期实施背景下，强化经验梳理与发展研判1、因“时”而为“时”逢幼儿园四年发展规划终结性实施之年，园务深度反思分析前期工作，积极谋划布局阶段工作，精心规划设计长远发展，XX切实实现幼儿园管理由“力求至优”向“追求至细”的转变。
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2015年春幼儿园工作总结
回首这一年的工作，我感到很欣慰。
虽然说不上创造了多大的成绩，但我立足于本职岗位，积极进取。
我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，围绕各项教育工作的要求，以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。
1、园务管理：落实制度，明确职责
为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我们严格按照管理制度汇编，做到分工明确，责任到人。
在实际工作中严格照章办事。
通过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。
2、教师培养：加强学习，提高素质
为了提高教师的素质，我们通过多种形式对教师进行培训。
首先利用暑期的师德培训，开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。
如在我们的园本培训中，我们邀请了曾园长给我们作相关讲座。
在暑期我园派了老师去武汉参观学习，回来之后给大家作了交流活动，对于新教师，进行了师徒结对，传帮带教，让新教师在观摩中进步，在反思中成长。
3、教育教学：注重细节，提升质量
1、是各班能认真制订教学计划，在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，有效地防止在教学工作的主观性和随意性。
2、是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。
落实一日教学常规，加大对一日生活各个环节的监督和调控。
以抽查听课为载体，在听完每节课后与教师及时交流，并进行点评纠正。
3、是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。
在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设，做到美观新颖，突出主题。
根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。
4、是充分发挥我园的区域优势，挖掘自然教育资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际情况，灵活开展。
在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时，我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动，增强了幼儿的环保意识。
四、教育科研：积极参与，共同成长
在我们的教研组工作中，紧紧围绕园本培训，结合幼儿园教师的实际教学能力，开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源，开发幼儿园园本课程，帮助教师运用建构式课程，继续探索语言教学活动的设计和教学的有效性的探索。
通过园本教研活动的开展，真正满足了教师的成长需求，促进了教师的专业化成长。
五、卫生保健：落实安全，细化保育
我园制定《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度，促使安全卫生保健工作有序、科学地开展，为幼儿提供有利于健康成长的环境。
(一)细化制度，提高安全管理力度
细化各块安全工作责任。
每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书，做到人人有责。
(二)细化工作，规划保育工作程序
在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则，包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求，让每位工作人员明确工作程序，规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。
六、家长工作：家园合作，有序开展
《纲要》中提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
本着这种理念，把做好家长工作作为我园的工作重点之一。
每学期开始要求老师们制定好家长工作计划，有目的有计划地开展各项家长活动。
3月份，结合春天，我园开展了全园性的亲子春游活动，让孩子们开阔眼界的同时，增进了亲子、家园间的情感。
4月份，我园开展了幼小衔接家长会，请来了xx 小学陈老师进行了讲座，同月，小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、做青团的亲子活动，在孩子们体验快乐的同时，也拉近了家长与老师之间的距离。
6月份，大班开展了家长半日开放活动;
我们的家长工作以多种形式开展着，在每年一次的家长问卷调查中，家长对老师的满意度还是很高的，相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。
七、思考与展望
教师的业务能力急待加强。
我园新教师居多，在教师的成长上还需花费一定的精力。
教科研能力急待加强。
这点我应该自我检讨，没有以身
作则，在xx年从自我做起，带领大家多些写论文。
以上是对我园本年度工作的总结，有收获也有不足，我们将在以后的日子里，团结一致，共同努力，争取把各项工作做得更好。