金牛三小青兰工程实施细则
零小工程施工方案
项目名称：XX小区零小工程项目地点：XX小区项目业主：XX房地产开发有限公司项目类型：住宅小区零小工程工程规模：本工程主要包括小区内绿化带、道路、设施等零小工程的施工。
二、施工组织1. 施工单位：XX建筑工程有限公司2. 施工项目经理：张XX3. 施工队伍：由具有丰富经验的施工队伍组成，确保施工质量。
4. 施工工期：预计30天。
三、施工方案1. 施工准备（1）组织施工队伍进行现场勘查，了解工程情况，制定详细的施工方案。
（2）对施工人员进行技术培训和安全教育，提高施工人员的技术水平和安全意识。
（3）准备施工所需材料、设备，确保施工顺利进行。
2. 施工流程（1）绿化带施工①对绿化带进行清理，去除杂草、枯枝等。
②按照设计要求，进行绿化带的平整、修整。
③栽植花草树木，确保树木生长环境良好。
④铺设草坪，保持草坪整齐美观。
（2）道路施工①对道路进行平整、修整，确保道路平整度。
②铺设人行道砖，确保人行道平整、美观。
③设置道路标识，提高道路使用安全性。
（3）设施施工①对小区内设施进行检查，修复损坏设施。
②安装新的设施，如垃圾桶、座椅等。
③对设施进行美化处理，提高小区环境品质。
3. 施工质量控制（1）严格按照设计要求和施工规范进行施工。
（2）加强施工过程中的质量检查，确保施工质量。
（3）对施工过程中出现的问题及时整改，确保工程质量。
4. 安全文明施工（1）加强施工现场安全管理，确保施工安全。
（2）做好施工现场文明施工，保持现场整洁。
（3）做好施工噪声、扬尘等污染治理工作。
四、施工进度计划1. 第1-5天：完成绿化带清理、道路平整工作。
2. 第6-10天：完成绿化带平整、栽植花草树木、铺设草坪工作。
3. 第11-15天：完成道路施工，包括人行道砖铺设、道路标识设置。
4. 第16-20天：完成设施检查、修复、安装、美化工作。
5. 第21-25天：对施工质量进行检查，整改问题。
6. 第26-30天：完成工程验收，交付使用。
三小专项_方案
一、方案背景随着我国教育改革的不断深入，为了全面提高教育教学质量，关注学生的个性化发展，我国政府提出了“三小专项”（即小班化教学、小综合实践活动、小课题研究）的教育理念。
为贯彻落实这一理念，我校特制定以下三小专项方案。
二、方案目标1. 提高教师教育教学水平，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 营造良好的教育教学氛围，促进学生全面发展。
3. 增强学校与家庭、社会的联系，形成教育合力。
三、方案内容（一）小班化教学1. 实施小班化教学，每个班级控制在40人以内，确保教师能够关注到每一位学生的需求。
2. 优化教学设计，根据学生个体差异，实施分层教学，使每位学生都能在原有基础上得到提高。
3. 加强师生互动，注重培养学生的自主学习能力，提高课堂效率。
4. 定期开展教师培训，提高教师对小班化教学的理解和实践能力。
（二）小综合实践活动1. 开设丰富多彩的综合实践活动课程，如科技创新、社会实践、艺术欣赏等，满足学生多样化需求。
2. 组织学生参加校内外各类竞赛活动，培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 建立家校合作机制，引导家长关注学生综合实践活动，形成教育合力。
4. 定期对综合实践活动进行总结和评价，不断优化课程设置。
（三）小课题研究1. 鼓励教师和学生开展小课题研究，培养学生的科研意识和创新能力。
2. 设立课题研究基金，为教师和学生提供必要的经费支持。
3. 定期举办课题研究培训，提高教师和学生的课题研究能力。
4. 对优秀课题研究成果进行表彰和推广，激发学生和教师的研究热情。
四、方案实施1. 成立三小专项工作领导小组，负责方案的实施和监督。
2. 制定详细的实施计划，明确各阶段的目标、任务和责任人。
3. 加强宣传和培训，提高教师和学生对三小专项的认识和重视程度。
4. 定期开展检查和评估，确保方案顺利实施。
五、预期效果通过实施三小专项方案，我校教育教学质量将得到全面提升，学生的创新精神和实践能力将得到显著提高，学校与家庭、社会的联系将更加紧密，形成教育合力，共同促进学生全面发展。
金牛房屋建筑工程方案
金牛房屋建筑工程方案一、前言房屋建筑工程一直是建筑行业中的重要分支，对于城市发展和人们的生活有着不可或缺的重要作用。
金牛房屋建筑工程是一个具有特色和实用性的建筑项目，需要结合当地的地理环境、气候条件和人文背景，设计出符合当地特点和居民需求的建筑方案。
本文将以金牛房屋建筑工程为例，综合考虑项目的地理环境、气候条件、人文背景和居民需求，结合建筑设计理论和施工技术，制定出一套完整的房屋建筑工程方案。
二、项目概况金牛房屋建筑工程位于中国四川省成都市金牛区，地处成都平原北部，气候温和湿润，属于亚热带季风气候。
金牛区地理位置优越，交通便利，是成都市的重要行政、经济和文化中心之一，人口密集，居民生活水平较高。
金牛房屋建筑工程的项目总建筑面积为10万平方米，包括住宅楼、商业综合楼和公共设施，其中住宅楼占地面积为6万平方米，商业综合楼占地面积为3万平方米，公共设施占地面积为1万平方米。
该项目的设计理念是打造一个现代化、功能齐全、舒适宜居的生活空间，以满足金牛区居民的居住和生活需求。
三、房屋建筑设计方案1. 总体规划方案金牛房屋建筑工程总体规划方案包括土地利用规划、建筑空间布局规划和公共设施规划。
土地利用规划要合理利用土地资源，实现最大化的土地开发利用率。
建筑空间布局规划要根据不同功能区域的需求，确定住宅楼、商业综合楼和公共设施的空间布局，保证各功能区域之间的协调和便利。
公共设施规划要保证公共设施的合理分布和有效利用，为居民提供便利的公共服务设施。
2. 建筑设计方案金牛房屋建筑工程的建筑设计方案要符合当地的地理环境和气候条件，注重节能环保和舒适宜居。
首先要考虑建筑的朝向和采光条件，通过科学的朝向设计和采光设施的规划，保证建筑室内的充足自然光和通风。
其次要采用节能材料和节能技术，减少建筑能耗，提高建筑的节能性能。
最后要设计人性化的室内空间布局和装饰风格，满足居民的生活和休闲需求。
3. 结构设计方案金牛房屋建筑工程的结构设计方案要考虑地震和风载等自然灾害的影响，采用抗震和防风设计措施，保证建筑的结构安全和稳固。
三小工程活动方案
三小工程活动方案一、活动背景三小工程是指小学生科技创新大赛、小学生艺术展示和小学生体育竞赛。
这一系列活动旨在激发小学生的学习热情，培养他们的创新能力，提高他们的综合素质。
通过三小工程活动，可以让小学生在参与中感受快乐、学习到知识，达到促进思维发展和综合能力提高的目的。
二、活动目标1. 培养小学生的自主学习能力和创新精神，激发他们的学习热情；2. 提高小学生的综合素质，增强他们的社会责任感和团队协作能力；3. 培养小学生的体育兴趣，增强他们的体育锻炼意识；4. 通过活动，展现小学生的科技、艺术和体育才华，提高他们的自信心和自我认知；5. 促进学校和家庭的互动，增进师生之间的情感交流。
三、活动内容和形式1. 科技创新大赛：开展小学生科技创新作品展示和评选活动。
学生可以自主选择科学课题，开展科学实验、制作科技小发明，展示创造性和创新性，进行评比，激发学生探究精神。
2. 艺术展示：举办小学生艺术展览，展示学生绘画、手工、音乐等艺术作品。
并邀请艺术家和专家进行点评和指导，提高学生的艺术修养，丰富学校文化生活。
3. 体育竞赛：组织小学生田径运动会、足球比赛等形式多样的体育竞赛活动，让学生在比赛中感受运动的快乐，锻炼身体。
4. 组织学生参观科技博物馆、美术馆、体育场馆等地，丰富学生的课外活动，开阔学生视野。
5. 举办科技、艺术和体育讲座，邀请专家学者和优秀运动员艺术家进行讲解和示范，激发学生向着优秀的科技家、艺术家和运动员学习。
6. 举行科技创新作品展、艺术展演和体育表演等形式多样的展示活动，展现学生的才艺。
四、活动组织1. 组织单位：活动由学校组织，学校科技、艺术和体育教师负责具体组织和安排。
2. 参与对象：全校小学生参与，分年级组织活动。
3. 活动时间：每学年至少安排一次三小工程活动，根据各项活动的实施具体情况和学校的教学计划安排活动时间。
五、活动安排1. 科技创新大赛活动安排（1）学生自主选择科技课题，进行科学实验和科技作品制作。
三小实施方案
三小实施方案三小实施方案一、背景介绍“三小”是指农村地区的小规模学校、小规模教学点和教学点，这些学校和教学点面临着师资力量不足、教育资源匮乏等问题。
为了解决“三小”问题，提高农村地区的教育质量，制定并实施一套全面有效的方案势在必行。
二、目标与原则1. 目标：通过实施“三小”方案，提高农村地区的教育质量，缩小城乡教育差距。
2. 原则：a. 公平公正原则：确保每个孩子都能接受到优质的教育。
b. 适应实际情况原则：根据不同地区的特点制定具体可行的措施。
c. 综合利用资源原则：充分发挥各种资源的作用，最大限度地满足需求。
三、具体措施1. 加强师资队伍建设a. 提供培训机会：组织专业培训班，提升“三小”学校教师的专业水平。
b. 配备骨干教师：将一部分优秀教师派驻到“三小”学校，提供技术支持和指导。
c. 建立交流平台：促进“三小”学校与城市学校的教师交流，分享经验和资源。
2. 提供教育资源支持a. 加大财政投入：增加对“三小”学校的财政补助，用于购买教育设备、图书等。
b. 建立数字化教育平台：利用现代技术手段，建设在线教育平台，为“三小”学校提供优质的教育资源。
c. 合理调配资源：通过合作机制，实现城乡之间的资源共享，让“三小”学校能够充分利用城市的优质教育资源。
3. 改善办学条件a. 改建、扩建学校设施：对于条件较差的“三小”学校，进行改建或扩建，提高办学条件。
b. 提供生活保障：为远离家乡的农村孩子提供住宿和饮食保障，确保他们能够安心上学。
c. 加强设施维护管理：建立健全设施维护管理制度，确保学校设施的长期可持续使用。
4. 强化教育质量监督a. 建立评估机制：制定科学合理的评估指标和评估方法，定期对“三小”学校的教育质量进行评估。
b. 加强监督检查：加大对“三小”学校的监督力度，发现问题及时解决，确保教育质量。
c. 鼓励家长参与：鼓励家长积极参与学校事务，提供反馈意见和建议，共同促进教育质量提升。
五、实施计划1. 制定实施方案：成立专门工作组，由相关部门和专家组成，制定具体可行的实施方案。
总坪施工方案
金牛区“万圣村新居”（F地块）工程总坪施工组织设计编制人：审批人：审核人：施工单位：中国华西企业股份有限公司2021 年 7 月目录第一章编制依据 (4)第二章工程概况 (4)第一节、工程简介 (4)第二节、工程范围及设计造 (4)第三章、项目部组织形式 (5)第一节、组织机构的建立及管理框图 (5)第二节、施工组织机构的启动与高效运作 (6)第三节、施工组织机构高效运作的保障措施 (7)第四节、公司各职能部门职责 (8)第四章、施工场地布置及施工进度计划 (9)第一节、施工场地布置 (9)第二节、施工进度计划 (10)第五章、机械设备的配置 (14)第一节、机械设备配置 (14)第二节、机械设备的使用与维护 (14)第三节、机械设备的管理 (14)第六章、劳动力安排计划 (15)第一节、劳动力安排计划 (15)第三节、劳动力组织和管理 (16)第七章主要工程施工方案 (16)第一节、施工、技术准备 (16)第二节、流水施工段的划分及流水作业安排 (17)第三节、施工用水、用电 (17)第四节、组织机械设备及物资进场 (17)第五节、给排水工程 (19)第六节、化粪池施工 (26)第七节、道路及附属工程 (27)第八节、建筑小品及地面铺装施工方法、技术措施 (40)第九节、门卫室、垃圾房施工方法及技术措施 (42)第八章雨期施工技术措施及防暑降温措施 (55)第一节、雨期施工措施 (56)第二节、防暑降温措施 (56)第九章质量控制和保证措施 (57)第一节、保证工程质量的措施 (63)第二节、保证质量的试验措施 (69)第十章成品保护措施 (71)第一节、成品保护组织措施 (71)第二节、成品保护技术措施 (72)第十一章工期保证措施 (72)第一节、施工总体计划安排原则 (73)第三节、确保工期的措施 (75)第十二章安全及文明施工措施 (76)第一节、安全施工措施 (76)第二节、安全管理技术保证措施 (79)第三节、安全生产专项管理及度汛安全保证措施 (81)第四节、文明施工 (86)第十三章环境保护措施 (90)第一章编制依据1、金牛区“万圣村新居”（F地块）工程总坪的现场踏勘。
四川省绿色施工示范工程实施指南
四川省绿色施工示范工程实施指南目录第一章总则 (1)1.1目的 (1)1.2编制依据 (1)1.3适用范围 (1)1.4指导原则 (1)第二章绿色施工策划和方案管理 (2)2.1管理要求 (2)2.2绿色施工策划 (2)2.3绿色施工实施方案 (4)第三章绿色施工实施 (6)3.1绿色施工过程管理 (6)3.2环境保护实施措施及资料留存要求 (6)3.3节材与材料资源利用实施措施及资料留存要求 (11)3.4节水与水资源利用实施措施及资料留存要求 (13)3.5节能与能源利用实施措施及资料留存要求 (15)3.6节地与土地资源保护实施措施及资料留存要求 (17)3.7绿色施工现场实施范例 (19)3.8绿色施工资料 (27)3.9绿色施工主要指标 (30)第四章绿色施工评价 (33)4.1绿色施工评价组织 (33)4.2绿色施工评价方法 (33)第五章绿色施工总结 (48)5.1绿色施工总结内容 (48)5.2绿色施工总结要求 (48)第六章附则 (49)附件： ........................................................................................................................................... 错误!未定义书签。
附件一：绿色施工示范工程要素过程记录表 ............................................................................ 错误!未定义书签。
附件二：绿色施工示范工程量化技术指标及计算说明 ............................................................ 错误!未定义书签。
附件三：绿色施工技术及创新.................................................................................................... 错误!未定义书签。
专家审查意见表
项目名称
国家级巢湖生态文明先行示范区白石天河生态清洁小流域建设工程-金牛河生态清洁小流域建设工程二期工程施工2标
时间
2024.1.27
地点
项目部会室
评审意见：
1、设计过路管涵与原路侧污水管高程相冲突，建议调整过路管涵高程。
2、因开挖施工对路面及道路附属设施影响较大，建议采用顶管进行施工。
3、顶管施工过程应加强施工质量控制，防止脱空及渗漏，确保路基稳定。
4、施工期间，做好施工组织管理，合理设置标志标牌及绕行标志。
专家签字:
年月日
成都市城乡建设委员会关于印发《成都市建设工程施工安全专项整治方案》的通知-成建委[2013]305号
![成都市城乡建设委员会关于印发《成都市建设工程施工安全专项整治方案》的通知-成建委[2013]305号](https://img.taocdn.com/s3/m/fcf8f2f2e109581b6bd97f19227916888486b989.png)
成都市城乡建设委员会关于印发《成都市建设工程施工安全专项整治方案》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 成都市城乡建设委员会关于印发《成都市建设工程施工安全专项整治方案》的通知（成建委〔2013〕305号）各区（市）县建设局，市安监站，市质监站，在蓉各建设、监理、施工等有关单位：为认真贯彻6月7日全国、全省安全生产电视电话会议精神，深刻吸取近期其他地区连续发生安全生产事故的教训，根据省安委会《四川省建设工程施工安全专项整治方案》（川安委〔2013〕15号）和市政府办公厅《关于集中开展安全生产大检查的紧急通知》（成办发〔2013〕31号）的有关要求，我委决定在全市建设工程施工现场开展为期半年的安全专项整治活动，严格督促各主体责任单位切实履行安全职责，进一步推进建设工程施工安全各项措施的落实，有效防范重特大安全事故，减少一般事故的发生。
现将制定的《成都市建设工程施工安全专项整治方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
附件：《成都市建设工程施工安全专项整治方案》成都市城乡建设委员会2013年6月28日附件：成都市建设工程施工安全专项整治方案一、专项整治目标通过深入开展建设工程施工安全专项整治活动，切实落实工程参建各方安全生产主体责任，及时消除施工现场存在的安全隐患，深入推进“打非治违”专项行动，加强汛期安全生产工作，强化易发生群死群伤的建筑起重机械、脚手架和深基坑等管理，确保我市建设工程施工安全生产形势平稳。
二、专项整治范围房屋建筑工程、市政基础设施工程和地铁工程。
三、专项整治重点（一）加强建筑安全法规制度的贯彻落实。
各施工现场应加强贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号）、《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》（国发〔2011〕40号）、《成都市房屋建筑和市政基础设施工程施工安全监督管理规定》（成都市人民政府令第174号）的学习，对照《施工企业安全生产管理规范》（GB50656-2011）、《施工企业安全生产评价标准》（JGJ/T77-2010）、《建设工程施工安全检查标准》（JGJ59-2011）等标准认真开展检查；严格执行建设工程生产安全事故查处督办、建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班、建筑安全生产重大隐患挂牌督办等三项制度，进一步理顺安全生产责任，规范施工现场安全生产秩序。
施工现场质量安全生产管理体系(报审监理审批建龙有报审表)
大丰小学三元校区扩建工程施工现场质量、安全生产管理体系施工单位：四川省蜀宇建筑工程有限公司编制人：审核人：审批人：日期：工程概况项目名称：大丰小学三元校区扩建工程。
建设地点：大丰街道三元社区。
建设规模：本工程扩建总建筑面积11997.16平方米（其中：教学楼3326.70平方米、食堂3623.70平方米；风雨操场1477.36平方米，地下室3503.72平方米，门卫室65.68平方米），主要建设内容包括土建、装饰、安装及相关配套设施、绿化景观、配套管线等总平工程。
编制依据《安全生产法》、《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程质量管理条例》等有关政策、法规、条例、规定等。
施工现场质量管理体系一、确立工程质量目标本工程按《建设工程施工合同》执行，工程质量标准：合格。
二、建立质量管理组织机构建立质量管理组织机构，成立全面质量管理领导小组。
项目经理任组长，总工程师任副组长。
各施工队成立全面质量管理小组，队长任组长，技术主管任副组长，负责本合同整个工程质量的管理工作。
质量管理领导小组组长：项目经理：刘骞副组长：项目执行经理：周洪奎项目质量员：张中进组员：工程部: 刘兴华、曾庆勇、李友会、田明、刘朋、黄俊管理体系图给予处理。
对于在检查中成绩突出、质量优良的当事人，进行奖励。
以此提高职工的责任心和积极性，保证工程质量。
四、质量保证体系质量是企业永恒的主题，也是我公司承建该工程的主题。
为全面实现业主提出的质量目标，保部优，争国优，我项目部将推行全面质量管理，周密组织，精心施工，牢固树立“百年大计，质量第一”的观念，增强精品意识，视工程质量为生命，认真履行招标文件及合同规范的各项要求。
按照ISO9001的质量体系，对本工程进行管理，加强基础工作，争创优质结构工程。
五、质量保证措施实施细目5.1实施三阶段质量控制，即事前、事中、事后控制。
5.1.1事前质量控制1）建立施工组织设计的审批制度施工组织设计由项目技术负责人主持，由项目经理、施工员、质检员、技术员、材料员、预算员、施工队长共同商讨确认实施。
成都市人民政府办公厅关于印发成都市“五小”行业规范管理工作方案的通知
成都市人民政府办公厅关于印发成都市“五小”行业规范管理工作方案的通知文章属性•【制定机关】成都市人民政府•【公布日期】2005.07.27•【字号】成办发[2005]90号•【施行日期】2005.07.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】工商管理综合规定正文成都市人民政府办公厅关于印发成都市“五小”行业规范管理工作方案的通知（成办发[2005]90号）各区（市）县政府，市政府有关部门：为进一步规范我市小饮食店、小美容美发店、小歌舞厅、小洗浴室、小旅馆（统称“五小”）行业的经营行为，切实加强城市管理，建立长效管理机制，现将《成都市“五小”行业规范管理工作方案》印发你们，请遵照执行。
二00五年七月二十七日成都市“五小”行业规范管理工作方案根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规和成都市有关规章规定，为规范我市小饮食店、小美容美发店、小歌舞厅、小洗浴室、小旅馆（以下统称“五小”）行业的经营行为，加强日常监管工作，保障消费者的身体健康和消费安全，结合我市实际，特制定成都市“五小”行业规范管理工作方案。
一、“五小”行业范围及存在的问题（一）纳入规范管理的“五小”行业范围。
是指一次性仅能容纳10桌以下的小餐饮店，20平方米以下的食品店；10座以下的小美容美发店；营业面积小于200平方米的小歌舞厅；一次性仅能容纳50人以下的浴场、游泳场所；一次性仅能容纳50人以下的小旅馆、旅社、招待所等。
（二）当前“五小”行业存在的问题。
“五小”行业的规范管理是创建全国文明城市的工作重点之一，也是我市在创建工作中的一大难点。
当前我市“五小”行业存在的问题主要表现为：“三无”（无营业执照、无卫生许可证，从业人员无健康合格证）现象严重；基础设施差，分区布局不合理，“三防”（防蝇、防鼠、防尘）设施不齐全，基础卫生差；无消毒设施或有消毒设施未正常使用。
三小建立学生德育管理系统实施办法范文
三小建立学生德育管理系统实施办法范文一、系统目标三小学生德育管理系统的目标是建立一个科学、综合、高效的德育管理体系，全面提升学生的思想品德、文化素养、身心健康等方面的素质，培养他们健康、阳光、积极向上的人格，为他们的全面发展打下坚实的基础。
二、系统内容与实施方法1. 原则：三小学生德育管理系统坚持以学生为中心的原则，注重因材施教，全面关注学生的发展需求，提供个性化的德育服务。
2. 全员参与：全校师生参与三小学生德育管理系统，共同参与德育工作，共同倡导和践行校园文明行为。
3. 立德修身：通过开展品德教育，强化学生的道德观念，提高他们的道德修养，培养他们正确的价值观和人生观，培养学生做事庄重、诚实守信、有责任心和爱心等良好品质。
4. 爱国主义教育：开展爱国主义教育，增强学生的爱国情怀和民族自豪感，培养他们为国家和民族做贡献的意识和行动。
5. 法制教育：加强法律法规和学校纪律的宣传教育，使学生明白法律的底线和纪律的重要性，养成遵纪守法的习惯。
6. 素质教育：除了注重学生的学科知识培养外，还要关注学生的综合素质培养，注重培养学生的艺术修养、体育锻炼、科技创新等方面的能力。
7. 心理健康教育：开展心理健康教育，关注学生的心理问题，帮助他们认识和化解压力，提高心理素质，培养良好的心理健康习惯。
8. 社会实践教育：积极组织学生参加社会实践活动，增强他们的社会责任感和实践能力，开阔他们的眼界，提高他们的社会适应能力。
三、实施步骤1. 制定德育规划：根据学校的实际情况和目标要求，制定三小学生德育管理的规划和目标，明确工作重点和措施。
2. 教师培训：组织教师参加德育培训，提高他们的德育理论知识和实际操作能力，增强教师的德育意识和责任感。
3. 学生评估：建立学生评估机制，定期对学生进行品德评估和综合素质评估，发现问题及时调整德育措施。
4. 课程设置：在课程设置中加强德育内容的融入，设计德育活动，培养学生的道德感知和道德行为。
2023年高新三小建队节活动方案
2023年高新三小建队节活动方案活动方案：2023年高新三小建队节一、活动背景随着社会的发展和教育观念的变化，学校队伍建设越来越受到重视。
为了提高学生的综合素质和培养学生的团队精神，高新三小决定在2023年举办一次建队节活动。
二、活动宗旨1. 增强学生的集体荣誉感和归属感。
2. 培养学生的团队协作与沟通能力。
3. 提高学生的创新思维和解决问题的能力。
三、活动时间建队节活动将于2023年5月1日举行，为期一天。
四、活动内容1. 主题演讲：邀请著名教育家或社会知名人士发表主题演讲，探讨队伍建设的重要性以及如何培养学生的团队精神和合作能力。
2. 组建队伍：每个班级组织学生自愿参加建队活动，并组成队伍。
可以根据班级人数和学生兴趣进行合理的组队安排。
每个队伍可以有一名班主任老师担任队长。
3. 团队建设活动：a. 团队游戏：组织丰富多样的团队游戏，如拔河比赛、搓绳比拼、教室搭建等。
通过游戏可以锻炼学生的团队协作和沟通能力。
b. 任务挑战：设置一系列任务挑战，如解谜、寻宝等。
学生需要组队合作完成任务，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
c. 合作演出：每个队伍准备一场精彩的合作演出，可以是舞蹈、歌曲演唱、快板等形式。
通过合作演出，展示学生的团队精神和创造力。
4. 队伍展示和评比：每个队伍展示他们的建队成果和团队文化，如队旗、队歌、队徽等。
评委会根据展示的内容和团队合作情况进行评比，评选出各个方面表现优秀的队伍。
五、活动准备1. 组织：成立建队节活动筹备组，负责活动的具体组织工作。
分工明确，确保每个环节都能顺利进行。
2. 宣传：制作宣传海报、传单等，宣传建队节活动的宗旨和意义，吸引学生和家长的关注和参与。
3. 场地：选择适合举办活动的场地，如校园操场、礼堂等。
确保场地整洁、安全。
4. 物资准备：准备各项活动所需的器材和材料，如搓绳、纸牌、道具等。
保证活动的顺利进行。
六、活动评估活动结束后，筹备组成员和相关教师进行活动评估，总结活动经验和不足之处，并提出改进意见，为以后的活动提供参考。
成都市中心城区建设项目开工统筹及占道施工管理实施细则
附件成都市中心城区建设项目开工统筹及占道施工管理实施细则为贯彻落实《成都市人民政府办公厅关于进一步加强全市工地管理规范工地施工的通知》(成办函〔2017〕221号）的要求，进一步加强和规范占用、挖掘城市道路施工管理，保障城市道路设施的完好、安全和畅通，持续改善城市环境和面貌,制定如下实施细则。
一、统筹范围按照“全域统筹”“全面统筹”的原则，中心城区（锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区、成都高新区、成都天府新区)范围内占用高速公路、城市快速路、主干道、次干道路、支路地上及地下空间进行下列工程建设，均纳入开工统筹及占道施工管理：(一）新建、改建、扩建城市道路、中心城区快速路网、中心城区市级主干路网、城市高速公路、给排水、电力、通信、绿化、燃气管网、桥梁、隧道、城市轨道交通、公交站点、交通设施等市政基础设施工程。
（二)各类市政维护、维修工程.（三）超出用地红线范围进行打围作业的房屋建筑工程。
（四)临街建筑或建筑外立面整治、房屋拆迁及临街店面装饰装修工程。
（五）市建设、城管、公安等行政主管部门要求纳入统筹管理的其他工程。
二、统筹程序纳入开工统筹及占道施工管理范围的建设项目，均由市建设行政主管部门统一受理开工统筹、占道施工申报，并牵头组织市公安交管、市城管、市林业园林等行政主管部门进行审查，必要时进行现场踏勘。
市政基础设施项目(道路、桥梁、隧道、城市轨道交通等）涉及给排水、燃气、电力、通信、绿化、公交、交安、广告牌等市政设施迁改的，除必须由专业分包单位实施外，应由项目施工（总）承包企业统一申报和实施.施工(总）承包企业按照开工统筹程序，提交开工统筹申请，报送相关证明文件和资料，获取开工统筹核准通知书，办理占道（挖掘)许可手续后方可开工建设。
(一）提交开工统筹申请1．提出开工统筹及占道施工申请施工（总）承包企业通过“成都市建设领域市场主体及从业人员信用管理系统”(http：//www。
小区内三小整治工程方案
小区内三小整治工程方案为了改善小区环境，提升居民生活质量，我们制定了小区整治工程方案。
本方案旨在通过三小整治工程，即“清洁、美化、绿化”，实现小区环境的整体改善，促进居民共建美好家园。
一、清洁工程清洁工程是小区整治的基础工程，其目的在于消除小区内的各种污染物，保持小区环境的整洁卫生。
主要包括以下几项工作：1.垃圾分类处理：设立垃圾分类收集点，提供不同种类垃圾桶，引导居民进行垃圾分类，减少垃圾对环境的影响。
2.垃圾清运：定期组织垃圾清理活动，清理小区内的垃圾堆放点和角落，确保小区内部的卫生状况。
3.排水系统清理：对小区内的排水系统进行清理和维护，保证雨水畅通，防止发生积水现象。
4.环境卫生监督：设立专门的环境卫生监督员，定期巡查小区环境卫生情况，及时发现问题并进行处理。
5.公共厕所维护：对小区内的公共厕所进行定期维护和清洁，确保居民的生活环境卫生。
二、美化工程美化工程是小区整治的重点工程，旨在通过美化环境，提升小区居民的生活品质和幸福感。
主要包括以下几项工作：1.绿化美化：加强小区内的绿化工作，种植花草树木，美化环境，提升居民的居住感受。
2.景观改造：对小区内的景观设施进行改造和升级，增加景观照明和装饰，提升小区的整体美观度。
3.小品艺术装饰：在小区内设置小品艺术装饰，如雕塑、壁画等，增加小区的文化氛围和艺术气息。
4.公共设施改造：对小区内的公共设施，如休闲座椅、健身器材、儿童游乐设施等进行改造和提升，丰富居民的生活娱乐选择。
5.立体停车设施建设：对小区内的停车设施进行优化和改造，增加立体停车设施，解决停车难题。
三、绿化工程绿化工程是小区整治的重要环节，其目的在于增加绿色植被，改善小区的生态环境，提升居民的生活品质。
主要包括以下几项工作：1.植树造林：加强小区内的植树造林工作，增加树木覆盖率，改善小区的空气质量和气候环境。
2.草坪建设：对小区内的空地进行草坪建设，打造绿色空间，为居民提供休闲健身的场所。
绿色施工监理细则
万和城·B区（香邑澜山）项目绿色节能监理实施细则编制人：审批人:目录1.工程概况—————----—-————---——-——-—--—-—-——-—--———————---—-—-—-—-——-——--—22.绿色施工管理监理目标—--——--——-----——--—-———-----——-——--————-———-—-33.绿色施工管理监理依据—----—----—---————-————---——-—-————--——--—————34.绿色施工管理监理内容————---—-———————-----—---———--————----------—-35.绿色施工管理监理工作管理网络图-—-——-—--—--———--—------—-—-—-—56.绿色施工管理监理工作程序—-—-—-———-—--—--——-—----————————-—-—---—67.绿色施工管理监理工作制度-—---—————-——-—--—--————-———-————-—-——--—88.绿色施工管理监理计划——--————-—--—--—----——-—--——------—---———-—--—89.现场监理人员绿色施工管理守则、绿色施工管理监理师岗位职责—----—-————-—-————-———-—-—————------——---——-—-——---—--—-—--————-—----—-—9 10.绿色施工管理监理分项实施细则———-—---——-———----——--------—-—-111．本工程概况：工程为Y1＃-Y11＃楼及地下车库、2＃、3#楼商业，总建设面积约6。
4万平方米，共10栋住宅.2．绿色施工管理监理目标争创“绿色节能施工文明”工地。
3．绿色施工管理监理依据●本工程建设监理委托合同;●本工程监理规划、监理大纲中所涉及的绿色施工管理的相关内容;●国家颁布的各项绿色施工技术规范、强制性标准；●现行国家安全生产方针、政策及各级政府安全生产法规；●行业绿色施工生产规范性文件、绿色施工技术规范等;●其它有关劳动保护、安全生产方面的规定、标准。
成都市发展和改革委员会关于核准金牛国际商贸城3号延线等2条道路通信管线下地工程招标事项的通知
成都市发展和改革委员会关于核准金牛国际商贸城3号延线等2条道路通信管线下地工程招标事项的通知
文章属性
•【制定机关】成都市发展和改革委员会
•【公布日期】2012.05.23
•【字号】成发改审批〔2012〕576号
•【施行日期】2012.05.23
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】通信业
正文
成都市发展和改革委员会关于核准金牛国际商贸城3号延线等2条道路通信管线下地工程招标事项的通知
成都市蓉城电力与信息管线投资有限公司：
你公司《关于金牛国际商贸城3号延线等2条道路通信管线下地工程招标核准的申请》（成蓉管投〔2012〕87号，市政府政务服务中心流水件号：5101002012052100086）收悉。
该项目已经我委《关于金牛国际商贸城3号延线等2条道路通信管线下地工程项目建议书的批复》（成发改审批〔2012〕547号）批准立项。
若该项目的施工工程未达到200万元招标限额，可以按照《四川省政府投资项目比选办法》（省政府令第197号）规定的程序和办法，通过比选方式确定承包商。
若达到招标限额须进行公开招标。
若该项目的勘察、设计、监理未达到5万元比选限额，可直接委托承包商。
若达到比选限额须通过比选方式确定承包商。
二〇一二年五月二十三日。
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金牛三小青兰工程实施细则
为贯彻和落实我校《青年教师培养规划实施纲要》，促进我校青年教师班主任素质和班级管理能力的进一步提高，更好地推动年轻教师迅速地成长，也为了学校教育教学工作能够获得发展的后劲，引导新班主任得到进一步的锻炼与培养。
学校研究决定，在全校大力实施“班主任青蓝工程”。
特制定“班班主任青蓝工程”实施细则。
一、培养对象年龄在40周岁以下的青年教师，实施分级培养：大学毕业刚上岗的青年教师和担任班主任年限不足三年（含三年在内）的青年教师为乙级培养；担任班主任年限五年以上，40周岁以下，并实绩突显的青年教师为甲级培养。
二、培养目标乙级培养的总体培养目标是：一年实习，二年基本称职，三年合格。
甲级培养的总体培养目标是：一年承担德育课题研究，二年总结课题研究情况，撰写相关论文，创出科研成果，三年步入科研型优秀班主任行列。
三、培养内容1.班主任工作基本规范。
主要包括《班主任岗位职责》、《班主任工作新理念》、班主任工作计划与总结、学生行为规范教育、学生学习与生活指导、预防和应对学生突发事件、与家长联系的方法和技巧、德育科研与德育论文撰写等。
2.学生心理健康教育指导。
主要包括学生优良个性品质的培养、学习心理指导、心理卫生教育、学生心理健康辅导方法、学生心理危
机干预措施等。
3.班级活动设计与组织。
主要包括班级活动的类型、特点及基本方式、班级活动设计的基本原则和方法，班级活动的组织及后续工作等。
4.班级建设和管理。
主要包括班级建设的基本方法，班级管理的技巧和艺术，班级管理与团队建设、班风与班级文化建设、班级管理创新等。
5.中小学生思想道德教育。
主要包括新课程背景下的德育基本原理，中小学德育内容、途径与方法，中小学生思想品德评价及运用等。
6.教育政策法律法规。
主要包括《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学德育工作规程》、《学生校园伤害事故处理条例》等。
四、培养措施1. 结对子，拜师学艺请同年级有丰富工作经验，并热心帮助青年教师成长的班主任为指导教师，与青年班主任结成对子，具体对青年班主任进行传帮带指导，师徒相长，互相促进。
2.组织青年班主任网络论坛通过网络论坛，为青年班主任互相交流工作经验或工作的烦恼搭建平台，使青年班主任在相互启迪和激励中共同进步。
3.自学，写读书笔记要求青年班主任要很好地学习教育学和心理学，学习班主任职责。
五、具体要求1.参加“青蓝工程”活动的教师必须以严肃认真的态度对待此项活动，以此活动为契机提高师徒双方的师德和师能水平。
2.“青”“蓝”双方要共同拟定培养发展计划及措施，做到心中有数。
3.班主任导师要具体对徒弟进行班集体的建设，班级日常管理，班队活动的设计，主题班会的创意、设计和组织，后进生的教育帮扶转化，学生个案的观察教育分析，课题开发与研究，德育论文的撰写，偶发事件的应急处置，与家长联系的方法和技巧等诸方面的指导与督导。
4.班主任导师要指导并检查徒弟的班主任工作计划的拟定与实施，检查徒弟的班会课教案和学生个案处理随记，检查徒弟的期末班主任工作总结、德育个案，并要实事求是地签署意见或点评，以便学期末进行总体评价时参考。
5.班主任导师要建立专用指导记录本，认真记录徒弟在对学生教育和班级管理以及其他工作中存在的得与失，记录自己采取什么措施帮扶徒弟解决问题的，效果如何。
6.青年教师班主任要认真制定学习计划，建立专题讲座专用记录和工作随记，详细记录学习后的收获和体会，为学期末撰写心得体会或总结积累素材。
7.青年教师班主任每个月至少听一次导师的班会课，也主动邀请导师听自己的班会课，要认真听取并记录导师对自己工作审查后的指导意见，尤其要记录提出的问题，以便整改。
8.青年教师班主任在工作中有意创新的，应主动征求导师的意见，
征得导师认可后才予实施；如果遇到问题也应主动与导师沟通，以便及时得到导师的指导。