上海二期课改八年级生命科学

上海二期课改八年级生命科学

参考样题

选择题

1. 我们可以把人体的结构层次比作是一个学校的组成，请你将它们一一对号。

（1）器官（）（2）细胞（）（3）组织（）（4）系统（）

A. 学校

B.年级

C. 班级

D.个人

2. 下列关于神经系统及其相关概念的说法中，错误的是（）。

A．神经系统的结构与功能的基本单位是神经元

B．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统

C．周围神经系统由脑和脊髓及其发出的各种神经构成

D．神经元可分为传入神经元、中间神经元和传出神经元

3. 凡能刺激人体产生抗体的物质叫（）。

A．病原体 B.病毒 C.免疫体 D.抗原

4. 下列植物分别属于哪一类群？请在表格内填上相应的字母。

植物葫芦藓小麦紫菜罗汉松肾蕨月季

类群

简答题

5. 右图显示人体某一系统的各个器官，请据图回答：

（1）图中已经编号的器官都属于人体的系统。

其中②代表，③代表，

④代表，⑤代表，

⑨代表。

（2）该系统的基本功能是（）。

A. 将食物消化后转化为可以被吸收、

利用的营养物质

B. 完成人体与外界的气体交换

C. 将人体生命活动中产生的代谢废物排出体外

D. 将营养物质、氧气运送到每个细胞

6. 人体的内环境是相对稳定的, 下面是与人体内环境稳定直接有关的四个系统。请在图中的括号内填上一个有关物质的编号,把它组成一幅能表示人体内环境相对稳定的示意图。

（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）

（ ） （ ）（ ）

A. 尿素等代谢产物

B. 氧气

C. 二氧化碳

D. 葡萄糖等营养物质 7. 下图为几种常见昆虫，请根据以下检索表，写出图中各动物的名称。

A ．

B ．

C ．

D ．

检索表

消化系统 呼吸系统 全身组织和细胞

泌尿系统

循环系统 1． 体密被鳞片…………………………………………………… 2 1． 体表无鳞片…………………………………………………… 3 2． 腹部细长、触角棒状…………………………………… 菜粉蝶 2． 腹部肥大、触角羽毛状………………………………… 棉铃虫

3． 前肢发达，后翅退化成平衡棒………………………… 果蝇 3． 前翅狭长革质，后翅宽大膜质………………………… 蝗虫 A B

C D

8. 小强觉得浑身酸疼无力，头痛鼻塞，额头上发烫，吃不下东西。医生给他作了常规检查：体温39.1℃，心率105次/分，心律整齐。血液化验检查结果见下表。医生给他开了两种药：克感敏和盐酸环丙沙星。

（1）请找出检查项目中3种异常的指标：

（2）请仔细阅读两张“药品使用说明书”（有删节），并回答有关问题。

①这两种药是口服药还是针剂？

②这两种药物的适应症分别是什么？请简要叙述。

③小强想使自己快些病愈，他能不能将一天的药在一顿全部用完？为什么？

9. 据《文汇报》报道：2003年年底上海市的人均公共绿地将超过9平方米，绿化覆盖率将超过35%，可以顺利达到国家规定的园林城市标准。请回答：

（1）城市绿化的作用很多，请写出三种；

、、。

（2）请写出上海常见的两种行道树：①②。

（3）请写出上海市近年建成或正在建设的两个大型绿地的名称：

①②。

（4）你认为城市森林与城市草坪的生态效益哪个更高？。

请说说理由：。

10. 某同学建立了A、B两个小型密闭生态系统如图，请据图回答下列问题：

（1）请列举B生态系统中的各项成分：

非生物成分：阳光、空气、水和泥沙等，

生产者，

消费者，

分解者：细菌等。

（2）A、B两个小型密闭生态系统的

差别是

， A B

可见设计该实验的目的是研究在生态系统中的功能。

藻空气

阳光