故障习题
电路故障的练习题
电路故障的练习题一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 在下列元器件中，哪一个是电子元器件？A. 电源开关B. 电阻C. 开关D. 电池2. 当电路中某条电线发生短路时，会导致什么情况？A. 电路断开B. 电路过载C. 电路短路D. 电路过压3. 以下哪个是电路中常见的保护元件？A. 按钮开关B. 蜂鸣器C. 电容器D. 保险丝4. 在电路中，电流的单位是什么？A. 欧姆B. 安培C. 伏特D. 瓦特5. 下列元器件中，哪一个可以用来调节电流大小？A. 电阻B. 电容器C. 电感器D. 发光二极管6. 在直流电路中，电流的方向是怎样的？A. 从正极到负极B. 从负极到正极C. 随机方向D. 没有固定方向7. 下列哪个元器件可以将交流电转化为直流电？A. 电容器B. 二极管C. 晶体管D. 电位器8. 在电路中，电阻用来干什么？A. 控制电流B. 储存电荷C. 放大信号D. 产生电压9. 下列哪个元器件被用于保护其他元件免受过电流的损害？A. 电容器B. 电位器C. 变压器D. 保险丝10. 在串联电路中，总电阻等于什么？A. 单个电阻的和B. 单个电阻的乘积C. 单个电阻的平均数D. 单个电阻的倒数二、填空题（共5题，每题4分，共20分）1. 三个电阻分别为10欧姆、20欧姆和30欧姆的串联电路中，总电阻为________欧姆。
2. 当电阻为600欧姆，电流为0.5安培时，该电路的电压为________伏特。
3. 电流为4安培，电阻为8欧姆的并联电路中，总电流为________安培。
4. 一个并联电路中，三个电阻分别为10欧姆、20欧姆和30欧姆，求总电阻为________欧姆。
5. 当一个8欧姆的电阻上通过5安培的电流时，该电路的电压为________伏特。
三、判断题（共5题，每题2分，共10分）1. 电路中电阻值越大，通过它的电流就越小。
2. 交流电的电流方向在周期内是改变的。
3. 并联电路中，总电流等于各分支电路的电流之和。
专题10 电路故障经典练习题
压轴专题10 电路故障一．选择题（共17小题）1．（2019•武汉模拟）某同学利用如图所示电路进行实验，闭合开关后，L l、L2正常发光，两个电表都有示数。
但过了一会儿后，两个电表的示数都变为零，这时电路发生的故障可能是（）A．电压表断路B．电流表断路C．灯泡L1断路D．灯泡L2断路2．（2018秋•汝阳县期末）如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键s后，灯L1、L2都发光。
一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（）A．灯L2断路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L1短路3．（2018秋•岱岳区期中）王瑞同学按图正确连接好电路闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。
为寻找电路故障，用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端，发现两电压表指针所指位置没有任何变化。
由此可以推断（）①L1可能短路②L2可能断路③L1短路同时L2断路④检测导线一定断路A．只有④正确B．只有①②正确C．只有③④正确D．只有①②④正确4．（2019•官渡区一模）图所示电路中，R1、R2是定值电阻，开关S闭合一段时间后，电流表示数突然减小。
用电压表检测电路，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数。
若故障只有一处，原因可能是（）A．R1断路B．R1短路C．R2断路D．导线ac断路5．（2018秋•龙口市期末）某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡L1、L2都不亮，他用电压表进行电路故障检测，把电压表并联接在某两点之间，测试结果如下表所示、则可以判定电路中的故障是（）A．灯泡L1 短路B．灯泡L2短路C．de段开路D．be段开路6．（2018秋•深圳期末）在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表来检测故障发生的位置。
小强同学连接了如图所示电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、d间电压不为零，a、c间电压不为零，b、c间的电压为零，这说明（）A．电源接线柱接触不良B．开关的触片或接线柱接触不良C．电流表连接柱接触不良D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良7．（2018•江岸区校级模拟）如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，电流表指针不动，但电压表的指针发生了明显偏转。
(完整版)电路故障问题(含参考答案)
电路故障问题（含答案）常见的情况是断路和短路，检验的方法有小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法。
一、断路的判断1、断路的主要变现。
断路最显着的特征是电路(并联的干路)中无电流（电流表无读数），且所有用电器不工作（常是灯不亮），电压表读数接近电源电压。
如果发现这种情况，则电路的故障是发生了断路。
2、判断的具体方式。
采用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联。
原理是在并联的部分断路时，用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联再造一条电流的路径，若这条路径搭在哪里使电路恢复通路，则与之并联的部分就存在断路。
（1）电压表检测法。
把电压表分别和逐段两接线柱之间的部分并联，若有示数且比较大（常表述为等于电源电压），则和电压表并联的部分断路（电源除外）。
电压表有较大读数，说明电压表的正负接线柱已经和相连的通向电源的部分与电源形成了通路，断路的部分只能是和电压表并联的部分。
（2）电流表检测法。
把电流表分别与逐段两接线柱之间的部分并联，如果电流表有读数，其它部分开始工作，则此时与电流表并联的部分断路。
注意，电流表要用试触法选择合适的量程，以免烧坏电流表。
（3）导线检测法。
将导线分别与逐段两接线柱之间的部分并联，如其它部分能开始工作，则此时与电流表并联的部分断路。
（4）小灯泡检测法。
将小灯泡分别与逐段两接线柱之间的部分并联，如果小灯泡发光或其它部分能开始工作，则此时与小灯泡并联的部分断路。
例1、在下图所示电路中，电源电压不变。
闭合开关K，电路正常工作。
一段时间后，发现其中一个电压表示数变小，则（）A.灯L可能变亮B.灯L亮度可能不变C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路分析：本题中电阻和灯泡串联，电压表V1测总电压，读数和电源电压相等且保持不变，所以是电压表V2读数变小。
V2测的是电阻R两端电压，根据分压关系，它两端电压变小，L可视为定值电阻，V2的读数只能变为零，则电灯L 两端电压必变大，而变大的原因只能是R发生短路，或L发生断路。
物理电路故障分析(练习题)
电路故障专题训练1.如图，当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。
某同学用一根导线去检查故障。
他将导线先并接在灯L1两端时,发现灯L2亮,灯L1不亮,,然后并接在灯L2两端时，发现两灯均不亮。
由此判断（）A．灯L1开路B．灯L1短路C．灯L2开路D．灯L2短路2．如图，电源电压不变。
闭合开关S ，灯L1、L2都发光.一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变,则产生这一现象的原因是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路3．同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验过程中，突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。
请判断出现该现象的原因可能是（)A。
灯泡被短路B。
开关被断开C。
灯丝被烧断 D. 电源被烧坏4．图所示的电路中电源电压为3V，当闭合S后，发现其中一只灯亮,另一只灯不亮,用电压表分别测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是_______；如发现L1、L2均不亮，用电压表测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是______ 5．如图所示，某同学在闭合开关S后发现电路不能正常工作，已知电路每次只有一个故障。
则下列情况中电路故障可能是:(1）电流表示数为0，电压表示数为电源电压，则故障原因为_________________。
（2)电流表、电压表的示数均为0，则故障原因是____.（3）电流表示数正常，电压表示数为0，只有一只灯亮，则故障原因是____6．如图是某同学做实验时的电路图。
闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（）A.电源正极与a之间断路B.a、L1、b之间断路 C。
b、L2、c之间断路 D。
c与电源负极之间断路7．小明在做电学实验时，按右下图连接一个电路，电源电压不变,闭合开关后，灯Ｌ1Ｌ2都发光,一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。
汽车故障诊断复习题
汽车故障诊断复习题一、单项选择01．用单缸断火法检查发动机异响，声音明显减弱或消失，则说明（A）。
A、该缸活塞敲缸异响B、该缸连杆轴承异响C、该缸活塞环折断D、气门脚异响02．从机油口处听，声音清脆并且有较大的“铛铛”声，则说明（A）。
A、连杆轴承异响B、气门脚异响C、活塞环异响D、曲轴轴承异响03．发动机活塞环敲击响是的（D）声。
A、嗒嗒B、哗啦C、铛铛D、啪啪04．发动机曲轴轴承异响发出的声音是（A）声。
A、铛铛B、啪啪C、嗒嗒D、噗噗05．发动机活塞销异响是一种（D）响声。
A、无节奏B、浑浊的有节奏C、钝哑无节奏D、有节奏的“嗒嗒”06．汽车后桥某一部位的齿轮啮合间隙过大，会使汽车在（A）时发响。
A、下坡B、上坡C、加速D、起步07．汽车后桥某一部位的齿轮啮合间隙过小，会使汽车在（B）时发响。
A、下坡B、上坡C、换挡D、起步08．汽车行驶时，变换车速，如出现“咔啦、咔啦”的撞击声，多半是万向传动装置的（A）。
A、轴承磨损松旷B、传动轴排列破坏C、螺栓松动D、万向节轴承壳压的过紧09．汽车起步，车身发抖并能听到“嚓啦”的撞击声，是（A）异响。
A、万向传动装置 B变速器C、离合器D、驱动桥10．汽车万向传动装置异响的明显现象之一是汽车（A）时，车身发抖并能听到“嚓嚓”的撞击声。
A、起步B、匀速行驶C、低速行驶D、变速11．传动轴严重凹陷，会导致汽车在高速行驶中（C）。
A、异响B、振动C、异响和振动D、车速不稳12．柴油发动机动力不足，可在发动机运转中运用（B），观察发动机转速变化，找出故障缸。
A、多缸断油法B、单缸断油法C、多缸断火法D、单缸断火法13．柴油机调速器调速弹簧变软，会导致柴油发动机（A）。
A、最高转速下降B、最高转速上升C、启动困难D、怠速下降14．柴油发动机启动困难，应从（A）、燃油雾化、压缩终了时的汽缸压力温度等方面查找原因。
A、喷油时刻B、手油泵C、燃油输送D、喷油泵驱动联轴器15．柴油发动机不能启动首先应从（B）方面查找原因。
电路故障习题-答案详解
1．在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数，若电路故障在灯L或电阻R上某一处，对于故障的分析，下列判断正确的是（）A．一定是电阻R断路B．用导线连接电阻R两端，根据灯的亮暗可以检测出故障原因C．在电路中再串联一个电流表，根据电流表有无示数可以检测出故障原因D．在L两端再并联一个电压表，根据电压表有无示数可以检测出故障原因【解答】解：A、闭合开关S电压表有示数，说明与电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此故障可能是灯L短路，或电阻R断路；故A错误；B、如果L短路，则用导线连接电阻R两端将发生电源短路，不仅灯泡不会发光，还将烧坏电源，故B错误；C、在电路中串联一个电流表，电流表有示数，说明故障为L短路；如果电流表无示数，说明故障为R断路；故C正确；D、在L两端并联一个电压表，无论L短路，还是R断路，电压表都没有示数，故D错误．故选C．2．小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图所示连接好了电路，闭合开关S后，观察发现，两灯均不发光．为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到灯b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b 两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（）A．电流表烧坏了B．灯L2断路C．灯L2短路D．灯L1断路【解答】解：电流表始终无示数，说明电路故障为断路．将电压表并联在b、c两点，电压表无示数，说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连，即L1完好．将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，说明灯L2断路．故选B．3．如图所示，闭合开关S，L l和L2灯都正常发光，电流表指针有偏转，电压表指针无偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表损坏B．L1灯丝断了C．L2灯丝断了D．电压表开路【解答】解：A、如果电流表损坏，则整个电路断路，电压表、电流表示数都为零，且灯不能发光．此选项不符合题意；B、如果L1灯丝断了，整个电路断路，电压表、电流表示数都为零．此选项不符合题意；C、如果L2灯丝断了，则电流表示数接近为零，电压表测量电源电压，示数增大，灯不能发光．此选项不符合题意；D、如果电压表开路，整个电路仍为通路，电流表、两灯泡均能正常工作，电压表示数为零．此选项符合题意．故选D．4．在如图所示的电路中，电源电压为6V．闭合开关后，电压表V1的示数为0，电压表V2的示数为6V．此电路的故障可能是（）A．电源坏了B．电阻R1断路 C．电阻R2短路 D．电阻R2断路【解答】解：两灯串联，电压表V1测量R1两端的电压；并且示数等于0，说明R1短路或完好；电压表V2测量R2两端的电压，并且示数等于电源电压，因此电路故障可能为R1短路或R2断路．故选D．5．用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障是（）A．开路B．灯泡是坏的C．短路D．无法判断【解答】解：（1）灯泡不发光，可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外电路断路造成的；（2）电源发热，说明电源有电流流过，电路是闭合的，电路不存在断路；由（1）（2）的分析可知：灯泡不亮、电池发热的原因是灯泡短路造成的，由题意可知：电路中有灯泡一个用电器，灯泡短路造成灯泡不亮，同时使电源短路，由较大的电流通过电源，使电源发热．故选C．6．如图所示，当开关闭合时，灯L1L2均不亮，某同学用一个电流表去检查电路的故障，他先将电流表并联在灯L1两端时，发现灯L2亮，灯L1不亮电流表有示数，然后把导线并联在灯L2两端时，发现两灯均不亮电流表无示数，由此判断（）A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路【解答】解：闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路；用导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，说明电路通路，两灯泡不可能短路，L2不可能断路；导线与灯L2并联，两灯均不亮，说明灯L1不可能短路，只能为灯L1发生了断路（开路）．故选A．7．某同学连接电路如图所示，闭合开关S，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是U af=3V，U ab=0V，U bd=0V，U df=3V，则此电路故障可能是（）A．开关接触不良B．灯L断路C．灯L短路D．电路R短路E．电阻R断路【解答】解：开关S闭合后，灯泡不亮，由题意可知，U af=3V，说明f与电源的正极之间、a与电源的负极之间是连通的；说明开关是完好的；U bd=0，说明d与电源正极没有连通，或b与电源负极没有连通，U df=3V，说明d与电源负极连通，f与电源正极没有连通，由此可知：故障在df之间出现断路，或L短路．故选CE．8．如图，电源电压为6V，开关S闭合后，电流表指针几乎未动，电压表示数为6V，灯L1、L2不发光，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或接触不良而实际未接入电路B．灯L2灯丝烧断或与灯座接触不良C．从a到L1到b部分电路中的某处出现了断路D．电流表，灯L1、L2都坏了【解答】解：A、如果电流表坏了或接触不良实际没有接入电路，整个电路断路，电流表无示数，灯泡不亮，电压表无示数．不符合题意；B、如果灯L2灯丝烧断或与灯座接触不良，整个电路断路，电流表无示数，灯泡不亮，电压表无示数．不符合题意；C、如果从a、L1到b部分电路中的某处出现了断路，灯泡不亮，电流表无示数，电压表测量电源电压有示数．符合题意；D、如果电流表，灯L1、L2都坏了，整个电路断路，电流表无示数，灯泡不亮，电压表无示数．不符合题意．故选C．9．小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，两灯均不发光．为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、d两点，观察电压表有明显示数，若电路中只有一处故障，则下列做法能使电路中有灯亮的是（）A．用导线连接b、c两点B．用导线连接a、b两点C．用导线连接b、d两点D．用导线连接a、c两点【解答】解：闭合开关S后，两灯均不发光，说明电路故障为断路；将电压表并联在b、c两点，a、b两点，观察电压表、电流表均无示数；电压表无示数，说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连，即L1和L2之外的电路有断路故障，L1和L2是完好的；将电压表接到a、d两点，观察电压表有明显示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，说明电流表断路，即电流表烧坏了．那么用导线连接b、c两点、a、b两点、a、c两点时，断路的电流表仍然在电路中，所以灯都不亮；只有用导线连接b、d两点，导线把电流表和灯泡L2短路了，电路为灯泡L1的简单电路，灯泡L1发光．故选C．10．如图，L1，L2正常发光．突然一盏灯熄灭了，此时，一个电流表的示数变小，另一个示数不变，可能出现的电路故障是（）A．L1短路B．L2短路C．L1断路D．L2断路【解答】解：A和B、如果灯泡L1短路或L2短路，整个电路短路，电流表示数都变大，会烧坏电流表和电源．此选项不符合题意；C、如果灯泡L1断路，测量L1支路电流的电流表示数为零．此选项不符合题意；D、如果灯泡L2断路，不发光；电路中只有灯泡L1发光，两个电流表都测量L1的电流，所以原来测量干路电流的电流表示数变小，测量L1支路电流的电流表示数不变．此选项符合题意．故选D．11．如图所示的电路，闭合开关S，灯L1不发光，灯L2发光，电流表无示数，电压表有示数．则电路故障可能是（）A．L1被短路B．L1断路C．L2被短路D．L2断路【解答】解：A、如果L1被短路不能发光，电源也会短路，会烧坏电源．不符合题意；B、如果L1断路不能发光，电流表也断路无示数；L2支路不受影响，L2正常发光，电压表测量电源电压示数不变．符合题意；C、如果L2被短路不能发光，电源也会短路，会烧坏电源．不符合题意；D、如果L2断路不能发光．不符合题意．故选B．12．如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都不亮，电流表、电压表的示数都为零，断开开关，将L1、L2的位置对调，再次闭合开关，灯泡L1、L2仍不亮，电流表示数为零，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（）A．开关S与导线连接处断路B．L1处断路C．L处断路D．L1处短路【解答】解：闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有开路；电压表无示数，说明电压表两端到电源的正负极之间有开路；即可能是灯L2断路或电流表烧坏；将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有开路；电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路，即电压表两接线柱两端发生断路，即灯L2处断路了．故选C．13．如图所示，闭合开关S后，发现电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是（）A．L1断路B．L2断路C．开关S断路D．L1短路【解答】解：A、如果L1断路，整个电路是断路，电流表、电压表都没有示数．不符合题意；B、如果L2断路，则整个电路是断路，电流表无示数；电压表的正接线柱通过灯泡L1、电流表与电源正极相连，电压表负接线柱通过开关与电源负极相连，故电压表有示数．符合题意；C、如果开关S断路，个电路是断路，电流表、电压表都没有示数．不符合题意；D、如果灯泡L1短路，电流表是通路有示数，电压表测量电源电压，即电流表、电压表都有示数．不符合题意．故选B．14．如图所示，当开关S闭合后，灯泡L1、L2均正常发光，但过一会儿，两灯均突然熄灭．某同学利用电压表探究电路故障，他用电压表分别接到灯L1、灯L2两端测量电压，发现灯L1两端电压为零，灯L2两端电压不为零，由此可判断电路的故障是（）A．灯L1断路B．灯L2短路断路D．开关S接触不良C．灯L【解答】解：A、若灯L1断路，当用电压表测量L2两端电压时，电压表不会有示数，不合题意；B、若灯L2短路，当用电压表测量L2两端电压时，电压表被短路，也不会有示数，不合题意；C、若灯L2断路，当用电压表测量时，电压表与灯L1串联，电压表有示数，显示电源电压，符合题意；D、如果开关S接触不良，则整个电路断路，灯L2两端电压也会为零，不合题意．故选C．15．一学生选好电流表和电压表的量程，按如图所示电路图接好电路后，闭合开关，发现其中电流表指针几乎不偏转．已知L1、L2均为1.5V的小灯泡，则电路的故障可能是（）A．电流表坏了或电流表接触不良而实际未接入B．L2灯丝烧断或灯座未接通C．aL1b部分某处出现了断路D．无法判断【解答】解：A、电流表坏了或电流表接触不良而实际未接入，电流表无示数，指针不偏转，不符合题意；B、L2灯丝烧断或灯座未接通，电流表无示数，指针不偏转，不符合题意；C、aL1b部分某处出现了断路，电压表串联接入电路，因为电压表的电阻比较大，电路中的电流较小，指针几乎不动，符合题意．故选C．16．如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab，bc，cd和ac两点，灯L1，L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判定电路的故障是（）A．灯L1与开关S均开路B．灯L2与开关S均开路C．灯L1与开关S均短路D．灯L2与开关S均短路【解答】解：由图可知：L1与L2是串联电路，在电路中任意一处断开，则灯泡都不能工作．导线分别连接到ab，bc，cd和ac两点，灯L1，L2均不发光，说明电路都为断路；当导线并联在ac两点间时，灯L1，L2均不发光，说明cd间有断路，即灯L2开路；当导线并联在cd两点间时，灯L1，L2均不发光，说明灯L1开路或开关开路；当导线并联在bd两点间时，灯泡L1发光，说明灯L1正常，bd间发生断路，因此电路故障为灯L2与开关S均开路．故选B．17．如图所示，开关S闭合后，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，则电路故障可能是（）A．电流表坏了或未接好B．L1的灯丝烧断或灯座未接通C．L2的灯丝烧断或灯座未接通D．电流表和L1、L2都坏了【解答】解：A、如果电流表坏了或未接好，整个电路断路．灯泡不亮，电压表无示数．此选项不符合题意；B、如果L1的灯丝断了或灯座未接通，两只灯泡和电流表都断路，灯泡不亮，电流表无示数；电压表测量电源电压．此选项符合题意；C、如果L2的灯丝断了或灯座未接通，整个电路断路．灯泡不亮，电压表无示数．此选项不符合题意；D、如果电流表和L1、L2都坏了，整个电路断路．灯泡不亮，电压表无示数．此选项不符合题意．故选B．。
汽车故障试题
汽车故障试题1. 汽车引擎发动时发出异常声音，请分析可能的故障原因，并提供解决方案。
在汽车引擎发动时出现异常声音通常是由于以下原因导致的故障：1.1 活塞故障：活塞环磨损或破裂会导致异常声音，修复方式是更换活塞环。
1.2 气门故障：气门杆弯曲、气门帽松动或气门座磨损等问题会造成不正常的声音，需要修理或更换相关部件。
1.3 曲轴箱故障：如曲轴箱内部部件松动、油泵故障等，都会引起异常声音，解决方法是修理或更换相关部件。
1.4 冷却系统故障：冷却水泵或散热器出现故障时，汽车引擎可能会产生异常声音，需要检查并修复相应的冷却系统。
2. 汽车行驶过程中出现明显的抖动，试分析可能的故障原因，并提供解决方案。
汽车行驶过程中出现明显的抖动通常是由以下原因导致的故障：2.1 轮胎不平衡：久未进行轮胎平衡调整会导致车辆抖动，解决方法是进行轮胎平衡调整。
2.2 制动系统故障：制动盘或制动片磨损、制动线路堵塞等故障会引起抖动，需要进行维修或更换制动器件。
2.3 悬挂系统故障：车辆悬挂系统的减震器或悬挂弹簧损坏时，会导致明显的抖动，解决方法是修理或更换相关部件。
2.4 发动机问题：如点火系统故障、节气门调节问题等，都可能导致汽车抖动，需要检查并修复相关问题。
3. 汽车刹车时刹车距离明显增加，请分析可能的故障原因，并提供解决方案。
当汽车刹车距离明显增加时，常见的故障原因及相应的解决方案如下：3.1 刹车片磨损：刹车片磨损会导致刹车性能下降，刹车距离增加，解决方法是更换磨损的刹车片。
3.2 刹车液不足：刹车液不足可能导致刹车效果不佳，刹车距离增加，需要添加足够的刹车液。
3.3 刹车系统泄漏：刹车系统出现泄漏会导致刹车性能下降，刹车距离增加，需要检查并修复刹车系统的泄漏问题。
3.4 刹车盘或刹车鼓问题：刹车盘或刹车鼓表面不平整或磨损，会影响刹车性能，导致刹车距离增加，解决方法是修理或更换相应的部件。
总结：本文针对汽车故障试题中的三个问题进行了分析和解答。
汽车知识常见故障处理练习题库
汽车知识常见故障处理题库姓名：________ 部门：________ 成绩：________（一）、判断题1、机油滤清器旁通阀弹簧弹力过高或装配不当会引起旁通阀开启困难。
对错2、发动机机油压力低，则机油报警灯熄灭。
对错3、发动机运转中，机油压力过高时，机油压力表显示忽高忽低。
对错4、发动机起动后，机油压力过低时，机油压力会缓慢下降后，又升高。
对错5、行车中，若发现因机油量不足造成发动机机油压力过低，应停车检查是否有机油泄漏现象及泄漏原因。
对错6、汽车长时间在上坡路段行驶，容易造成发动机温度过高。
对错7、汽车长时间超速或超载行驶，容易造成发动机温度过高。
对错8、水箱内的冷却液不足，行车中会造成发动机温度过高。
对错9、车辆行驶中冷却液温度正常，停车后立即沸腾的主要原因是水温传感器失效。
对10、车辆水温表显示值接近100℃，但冷却液不沸腾的主要原因是发动机水套内水垢过多。
对错11、车辆冷却液液面过低，温度报警灯可能会亮起。
对错12、风扇传动带过松无法调整时，应进行更换。
对错13、离合器踏板自由行程越大，分离越彻底。
对错14、离合器踏板没有自由行程会造成离合器分离不彻底。
对错15、离合器踏板自由行程过大会造成离合器打滑。
对错16、离合器踏板没有自由行程可能会造成离合器打滑或发抖。
对错17、离合器摩擦片变形，可能会引起离合器发抖。
对错18、离合器分离轴承滑润不良，不会引起离合器异响。
对错19、离合器分离轴承卡滞，不会引起离合器异响。
对20、离合器分离轴承烧毁，不会引起离合器异响。
对错21、变速器齿轮油油量不足，易会造成变速器挂挡困难。
对错22、变速器齿轮油品质下降，易会造成变速器挂挡困难。
对错23、汽车起步或变速时有异响，伴有车身抖动，则异响来自变速器。
对错24、变速杆变形，可能会引起变速器跳挡或变速器异响。
对错25、后桥润滑油量不足，可能会造成汽车行驶、滑行时后桥异响。
对错26、制动踏板自由行程过小可能会造成气压制动不良。
电路故障练习题
电路故障练习题在学习电路原理和故障排除过程中，进行一些实际的练习题是非常重要的。
这些练习题可以帮助我们巩固所学知识，提高解决电路故障的能力。
本文将介绍一些常见的电路故障练习题，旨在帮助读者更好地理解电路故障排除的过程。
1. 电路没有电压输出问题描述：一个电路没有输出电压，但是输入电压正常。
请确定可能的原因并提出解决方案。
可能的原因和解决方案：- 故障的电源：检查电源是否正常工作，确认电源电压是否在正常范围内，如若不是，请进行修理或更换电源。
- 控制开关问题：检查控制开关是否正确连接，确保其正常工作。
如果不正常，更换或修理开关。
- 连接问题：检查电路的连接状态，确保连接正确且无松动。
重新连接电路以消除可能存在的连接问题。
- 损坏的元件：检查电路中的元件，如电容、电感、二极管等，确认是否有损坏的情况。
如若发现损坏，请更换损坏的元件。
2. 电路输出电压过高或过低问题描述：一个电路输出的电压过高或过低，而输入电压正常。
请确定可能的原因并提出解决方案。
可能的原因和解决方案：- 电源电压不稳定：检查电源稳压性能，确保其输出电压稳定。
如果电源不稳定，可以考虑更换稳压电源。
- 元件参数不匹配：检查电路中的元件参数，如电阻、电容、电感等，确认其参数是否符合设计要求。
如果不符合，请更换合适的元件。
- 输入电压异常：检查输入电压是否正常，并确认其波形是否稳定。
如果输入电压异常，可考虑使用稳压器来稳定输入电压。
- 损坏的放大器或中间增益器：如果电路中有放大器或中间增益器，检查其工作状态。
如若发现损坏，更换损坏的放大器或中间增益器。
3. 电路出现噪音问题描述：一个电路输出的信号中出现噪音。
请确定可能的原因并提出解决方案。
可能的原因和解决方案：- 环境电磁干扰：检查周围环境是否有强电磁干扰源，如电源线、高频设备等。
采取屏蔽措施来减少环境电磁干扰的影响。
- 接地问题：检查电路的接地连接是否良好，确保电路的接地是可靠的。
重新连接电路的接地以消除可能存在的接地问题。
电路故障的练习题
电路故障的练习题一1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。
如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后（）A、电流表、电压表均损坏；B、电流表损坏，电压表示数为零；C、电流表有示数，电压表示数为零；D、电流表示数为零，电压表有示数。
2、如图2所示，下列说法正确的是（）A、电流表的连接是正确的；B、电压表的连接是正确的；C、两表的连接都是错误的；D、电流表将会被烧坏。
3、如图3所示，两只电灯L1和L2并联在电路中，当S1和S2都闭合时，电路中可能出现A、电流表被烧坏；B、电压表被烧坏；（）C、两只灯会被烧坏；D、两只灯都能发光。
4、如图4所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是（）A、电源接线接触不良；B、电流表损坏，断路，其他元件完好；C、灯L1发生灯丝烧断；D、灯L2发生短路，其他元件完好。
5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图，当闭合开关后将（）A、电压表指针有明显偏转；B、电压表一定烧坏；C、灯泡L的灯丝烧坏；D、电源损坏。
6、如图6所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是U ad=6v, U ab=0,U bc=0, U cd=6V, 则该电路的故障可能是（）A、开关S接触不良；B、灯L1断路；C、灯L2短路；D、灯L2的灯丝断了。
7、如图7所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是U ad=6v, U ab=6V,U bc=0, U cd=0, 则该电路的故障可能是（）A、开关S接触不良；B、灯L1断路；C、灯L2短路；D、灯L2的灯丝断了。
8、如图8所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是U ab=0, U bc=6V,则该电路的故障可能是（）A、开关S接触不良；B、灯L1断路；C、灯L2短路；D、灯L2的灯丝断了。
电路故障分析(习题及答案)
）电路故障分析专题（习题）1. 如图所示，电源电压保持不变，当开关 S 闭合后，电路正常工作。
一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变。
出现这种现象的可能原因是（ ）A ．L 1 断路B ．L 2 断路C ．L 1 短路D ．L 2 短路 2. 当闭合开关时，L 1 不亮，L 2 亮。
电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是（ A ．L 1 短路，电压表有示数B ． L 1 短路，电压表无示数C ．L 2 短路，两表都无示数D ．L 2 短路，两表都有示数3. 如图所示，电源电压不变，闭合开关 S 后，灯泡 L 1，L 2 都发光， 一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然发光， 而电压表 V 1 的示数变小，V 2 的示数变大，则产生这一现象的原因是（ ）A ．灯 L 1 断路B ． 灯 L 2 断路C ．灯 L 1 短路D ．灯 L 2 短路 4. 如图所示，闭合开关后，两盏灯均不亮，电压表示数为零，产生这一现象的原因可能是（ ）A ．L 1 短路B ． L 1 断路C ．L 2 短路D ．L 2 断路 5.小明同学做实验时，连成了如图所示的电路。
闭合开关后，发现灯泡 L 1 和灯泡 L 2 都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是（ ）A ．L 1 断路B ．L 2 断路C ．L 1 短路D ．L 2 短路6. 如图所示，闭合开关后，只有一盏灯亮，且电路中只有一处故障，故障只发生在灯上，则判断正确的是（ ） A ．若电压表、电流表均无示数，则 L l 断路B ．若电压表无示数，电流表有示数，则灯 L l 短路C．若电压表、电流表均有示数，则灯 L 2 断路D ．若电压表有示数，电流表无示数，则 L 2 短路 7. 我国家庭电路中，火线与零线的电压V 。
用测电笔可以辨别哪条是火线，如图所示的两种方法中，正确的是 图。
8.小明家中有一盏电灯突然不亮，他用试电笔检测灯头内的两个接线柱，试电笔均发光，发生这一现象的原因是（ ） A ．灯丝断了 B ．灯头与零线间断路了 C ．灯座短路了 D ．灯头与火线间断路了 9. 安装家庭电路时，为检测电路安装是否正确，在接通电源前将火线的熔丝取下，换成一个额定电压 220V 的白炽灯泡，同时断开所有用电器的开关，接通电源后发现灯泡正常发光，由此可以判定（ ）A ．电路安装正确B ．电路安装不正确，某处短路C．电路安装不正确，某处有断路D．条件不足，无法判断10. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A ．开关应接在用电器和零线之间B ． 用电器着火时，应迅速向用电器泼水C ．使用电冰箱时，外壳必须接地D ．为了方便，可抓着导线拉出插座上的插头 11.请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。
电路故障专项练习题(含答案)
A．可能L2断路A．L1短路B．4．如图所示的电路中，电源电压为A．电压表被烧．．．．．如图所示，只闭合开关时，两灯均不亮，同时闭A．灯L1短路B．灯A．灯L1断路D．灯29．图所示的电路中，L1、L2是两只规格不同的小灯泡，当闭合开关S时，（1）若发现L1亮、L2不亮，分析其电路有故障，则故障是_________；（2）若发现电流表A1和A2的示数不相等，分析其原因，则可能是_________．30．在“比较串联电路和并联电路”的实验中，连接电路时，开关必须_________．某实验小组连好如图所示的电路时，闭合开关，发现两灯都不亮，急忙向老师求援．老师走过来，将L1轻轻扭动，L1亮起来了，L2还是不亮．老师微笑着问：“这说明L1处发生了什么故障？”同学们异口同声地回答道：“接触不良．”“那么L2为什么还不亮呢？”同学们又傻眼了…如果L2处有故障，是什么故障呢？你认为L2发生_________．B．开关S处开路D．A B段之间发生短路C．电阻R可能断路D．电不亮，说明不可能是断路，则故障可能是R=，即电压表与电流表的示数的比值应等于定值电阻L2CD ）根据开关的控制作用，确定开关的位置，控制整个电路，开关在干路上，单独控制某个用电器，开关时，两灯均不亮，说明有开路的地方，当同时闭合开关S 2并联，当S 1闭合时，是对用电器短路，此处的用电器电流表、电压表在电路中特征来判断．解答： 解：A 、灯L 1断路，此时电路为L 2的基本电路，而电源变，由I=可得，通过L 2的电流不变，即两表的示数都本题考查了检测电路故障的方法．当电压表并联在某处时若有示数，说明此处开路或它处短路，若无示数，说明此处短路或它处开路．当电流表并联在某处时若有示数，说明此处开路或它处短路，若无示数，说明此处短路或它处开路．当导线并联在某处时若其它汀亮，说明此处开路，若其它灯不亮，说明它处开路．本题考查学生对家庭电路中故障的分析，需要掌握测电笔的使用方法．B．灯头与零线间断路了11。
电器维修高级练习题
电器维修高级练习题
问题1
一台冰箱无法正常制冷，你应该采取哪些步骤来进行故障排除？
问题2
一台电视无法开机，你应该采取哪些步骤来进行故障排除？
问题3
一台洗衣机出现漏水现象，你应该采取哪些步骤来进行故障排除？
问题4
一台微波炉不加热，你应该采取哪些步骤来进行故障排除？
问题5
一个插座没有电流输出，你应该采取哪些步骤来进行故障排除？
问题6
一台空调制冷效果不好，你应该采取哪些步骤来进行故障排除？
问题7
一台烤箱无法正常启动，你应该采取哪些步骤来进行故障排除？
问题8
一台电磁炉出现频繁跳闸问题，你应该采取哪些步骤来进行故
障排除？
问题9
一台电扇无法正常转动，你应该采取哪些步骤来进行故障排除？
问题10
一台电饭煲无法加热，你应该采取哪些步骤来进行故障排除？
以上是电器维修的高级练题，根据各个电器的故障现象，你需要采取相应的步骤来进行故障排除。
请尽量使用简单的策略，避免法律复杂性，并确保不引用无法确认的内容。
---
*注意：以上答案仅供参考，实际维修操作需要具备相关专业知识和技能。
*。
电路故障练习题
电路故障练习题一、选择题1. 在下列电路中，哪个元件可能导致电路短路故障?A. 电阻B. 电感C. 二极管D. 电容2. 若电路中存在电路短路故障，下列哪种现象可能会发生?A. 电路无法通电B. 电路电流过大C. 电路电流减小D. 电路电压升高3. 以下哪个元件可以用来修复电路短路故障?A. 电容B. 电感C. 电阻D. 二极管4. 若一个电路中的电容发生故障，会导致电路出现什么问题?A. 电路发热B. 电路短路C. 电路开路D. 电路电流变小5. 以下哪种故障可能会导致电路无法通电?A. 电阻失效B. 电感损坏C. 二极管禁止方向错误D. 电容极性错误连接二、应用题1. 有一个由电阻、电容和电感组成的RLC电路，其中电阻为10欧姆，电感为5亨，电容为2微法。
当电路中的电压为12伏时，请计算电路中的电流。
2. 在一台计算机电源中，电路板上的一个电容损坏导致电路短路，从而导致电源无法正常工作。
作为维修人员，请解释电容故障可能会导致电路短路的原因，并说明如何修复该故障。
3. 如果一台设备的电路中的电感失效，会对电路造成什么影响？请说明可能的故障现象，并提供修复建议。
4. 在一辆汽车的点火系统中，存在一个由电感和电阻组成的电路。
如果电路中的电阻故障，会对汽车的点火系统产生什么影响？并提供相应的解决方法。
三、分析题1. 假设一个电路中同时存在电容和电感，当电路开关一打开，电路中是否会发生振荡现象？请解释原因。
2. 若一个电路中的电容和电感匹配（即满足谐振条件），当电路中的电压最大时，请分析电路中的电容和电感的功率是否为零，并解释原因。
四、解决问题1. 你在电路实验中遇到一个问题：无论如何调整电路的连接，电路仍然无法通电。
请提供可能造成该问题的原因，并提供解决方案。
2. 你在电路维修工作中遇到一个问题：一台设备的电路中存在一个电感，电感发热现象过于明显，该如何解决？3. 在一台音响设备中，你发现电路中的一个二极管失效，导致音响无法正常工作。
走了20分后,发动机故障数学题
走了20分后,发动机故障数学题
在驾驶过程中，发动机故障是一种常见的突发情况。
遇到这种情况，司机需要迅速分析问题，采取正确的处理方法，以确保行车安全。
以下是一道关于发动机故障的数学题及解决方法。
【问题描述】：一辆汽车行驶20分钟后，发动机出现故障。
已知汽车行驶过程中，发动机转速为2000转/分钟。
请根据以下信息，判断故障原因并给出解决方案。
【数据】：
1.发动机转速：2000转/分钟
2.发动机故障灯亮起
3.油压表显示正常
4.发动机声音异常
【解决方案】：
1.分析问题类型：根据发动机故障灯亮起和发动机声音异常，可以判断故障原因可能是点火系统故障或燃油系统故障。
2.检查点火系统：检查火花塞、点火线圈等部件，发现火花塞已磨损，导致点火能量不足。
3.更换火花塞：为了解决故障，需要更换火花塞。
在更换火花塞后，启动发动机，观察故障是否排除。
4.检查燃油系统：检查燃油泵、喷油器等部件，发现喷油器有堵塞现象。
5.清洗喷油器：为了解决故障，需要清洗喷油器。
在清洗喷油器后，启动
发动机，观察故障是否排除。
6.故障排除：更换火花塞和清洗喷油器后，发动机故障得到解决。
通过以上解决方案，我们可以看出，在遇到发动机故障时，关键是准确判断故障原因并采取相应的处理措施。
在日常驾驶中，应注意发动机的保养，以确保行车安全。
新能源汽车故障诊断模拟练习题(含答案)
新能源汽车故障诊断模拟练习题（含答案）一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、漏电传感器不工作，会出现故障现象（）。
A、严重漏电B、一般漏电C、正常D、与漏电传感器失去通讯正确答案：D2、以下电池不属于碱性电池的是（）。
A、镍镉电池B、锂离子电池C、碱锰电池D、镍氢电池正确答案：B3、7KW的充电桩充电电流只有16A的原因可能是（）。
A、充电枪CP损坏B、充电桩未接地线C、充电枪枪头接触不良D、充电枪CC损坏正确答案：B4、以下不会造成高压互锁锁止的的是（）。
A、PTC高压电源插接件松脱B、维修开关未装C、电池包母线断开D、电池包分压接触器电源断路正确答案：D5、以下不属于电动汽车高压器件的是（）。
A、整车控制器B、电池C、电机控制器D、电机正确答案：A6、在正弦交流电的一个周期内，随着时间变化而改变的是（）。
A、瞬时值B、有效值C、频率D、最大值正确答案：A7、随着充电循环次数的增加，二次电池的容量将会（）。
A、不确定B、增加C、不变D、减小正确答案：D8、以下属于电池低倍率放电的是（）。
A、2CB、0.1CC、4CD、1C正确答案：B9、动力电池漏电检测判定不漏电的标准是：等于或高于（）被认为是不漏电。
A、2000Ω/VB、500Ω/VC、100Ω/VD、1000Ω/V正确答案：B10、理论上说，异步电机（）。
A、只能做调相机B、既能做电动机，又可作发电机C、只能做电动机D、只能做发电机正确答案：B11、电池活性物质在充放电过程中发生不可逆晶型变化，从而使活性（）。
A、不变B、降低C、不确定D、增加正确答案：B12、动力电池的（）影响电动汽车的电池布置空间。
A、体积比功率B、体积比能量C、质量比功率D、质量比能量正确答案：B13、电池开路电压与以下哪个因素无关（）。
A、电池几何结构与尺寸B、电解质C、电池正负极材料活性D、温度条件正确答案：A14、电动机虽然种类繁多，但基本结构均由（）和转子两大部分组成。
机械故障分析练习题(含答案)
机械故障分析练习题(含答案)
一、故障情况描述
一台机器在正常运行过程中出现了故障，现在请您根据以下描
述进行故障分析。
故障描述：当机器运行到一定时间后，出现了明显的异响，同
时机器转速明显下降，无法正常工作。
二、问题分析与解答
1. 请问可能是什么原因导致机器出现明显的异响和转速下降？
答案：这可能是由于机器的轴承磨损所引起的。
机器运转一段
时间后，轴承的润滑油会逐渐消耗，导致轴承磨损加剧，从而引起
了异响和转速下降。
2. 除了轴承磨损，还有哪些可能导致机器出现类似故障的原因？
答案：除了轴承磨损外，还可能是由于传动带松弛、机器内部
零部件松动、齿轮磨损等原因导致的。
这些问题都可能会引起异响
和转速下降。
3. 对于这种故障，应该如何解决？
答案：首先，需要对机器进行彻底的检查，确定具体的故障原因。
然后，针对不同的原因采取相应的措施进行修复。
对于轴承磨
损而引起的故障，需要更换磨损的轴承，并重新润滑。
对于其他原
因导致的故障，需要进行相应的调整和修复。
三、总结
通过对机器故障的分析，我们可以了解到机器故障的原因可能
是多方面的，需要进行仔细的检查和分析。
及时发现和解决机器故障，可以保证机器的正常运行，提高工作效率。
同时，合理使用和
维护机器，也能延长机器的使用寿命。
以上是关于机械故障分析的练习题及答案，希望对您有所帮助。
如有任何疑问，请随时联系。
谢谢！。
故障判断练习题
故障判断练习题一、背景描述：某公交车公司近期频繁出现公交车发动机无法启动的故障，为了提高维修人员对该故障的判断能力，特设计了以下几道故障判断练习题，请根据题目提示进行判断。
二、故障判断练习题：题目一：某辆公交车无法启动，车辆已加满油且油位正常，请问可能的故障原因是什么？应该如何处理？题目二：某辆公交车无法启动，车辆电瓶电压正常，请问可能的故障原因是什么？应该如何处理？题目三：某辆公交车无法启动，车辆电瓶电压低且点火系统工作正常，请问可能的故障原因是什么？应该如何处理？题目四：某辆公交车无法启动，车辆电瓶电压低且点火系统故障，请问可能的故障原因是什么？应该如何处理？题目五：某辆公交车无法启动，车辆电瓶电压正常，但是点火系统无法工作，请问可能的故障原因是什么？应该如何处理？三、问题解答：题目一：可能的故障原因是燃油供应不正常。
处理方法是检查燃油泵是否正常工作，检查燃油管路是否有堵塞，检查喷油嘴是否正常，如有故障需进行修复或更换。
题目二：可能的故障原因是发动机供油不正常。
处理方法是检查供油系统是否有故障，如燃油滤清器是否需要更换，燃油泵是否工作正常，如有故障需进行修复或更换。
题目三：可能的故障原因是发动机供气不足。
处理方法是检查进气系统是否有故障，如空气滤清器是否需要更换，进气管路是否有堵塞，如有故障需进行修复或更换。
题目四：可能的故障原因是电瓶供电不足和点火系统故障。
处理方法是首先检查电瓶电压是否正常，如不正常需充电或更换电瓶；然后检查点火系统，如点火线圈、蜘蛛线是否正常工作，如有故障需修复或更换。
题目五：可能的故障原因是点火系统故障。
处理方法是检查点火线圈、蜘蛛线、火花塞是否正常工作，如有故障需修复或更换。
四、结语：通过以上的故障判断练习题，我们可以提高维修人员对公交车发动机无法启动故障的判断能力。
在实际工作中，要综合考虑多种可能原因，通过逐步排除来确定故障点，确保快速、准确地解决故障，以提高公交车运行的可靠性和安全性。
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故障作业1，点检可分为（ C ）三个层次。
A,每天，每周，每月 B，每天，每月，每年 C，专职点检，日常点检，生产点检 D，每月，每半年，每年2，数控系统的电池应该每？（ A ）更换一次。
A,一年 B，两年 C，三年 D，五年3，专职点检负责对机床的（ B ）部位进行点检A,一般 B，重点 C，所有4，（ D ）故障是软故障。
A,电控柜风道堵塞 B，液压系统 C，气动系统 D，程序错误5，利用备用的电路板替换有故障点的模板是（ B ）法A,交换 B，备板置换 C，测量比较6，（ C ）精度检验，是在切削加工条件下对机床几何精度和定位精度的综合检验。
A，原点复归 B，回转工作台重复分度 C，切削 D回转工作台失动量7，当机床电源故障时，首先要查看（ C ）A,熔断器 B，断路器 C，熔断器和断路器 D，接地线的连接8，用万用表，示波器检测模块成单元的端子电平或波形，与正常值相比较，是（ C ）法A,交换 B，备板置换 C，测量比较9，变频器中控制电路接线要距离电源线至少（ D ）mm以上A,50 B,60 C,80 D,10010，对晶闸管控制线路的电源，当接线正确时，相序表（ A ）旋转A,顺时针 B，逆时针 C，不 D，先顺时针后逆时针11，（ A ）故障是硬故障A,电控柜风道堵塞 B，刀补值 C,刀具轨道错误 D，循环指令不执行 12，将功能相同的模块互相交换，观察故障转移情况，是（ A ）法。
A,交换 B，备板置换 C，测量比较13，用万用表，示波器检测模块化单元的端子电平或波形，与正常值相比较，是（C ）法A,交换 B，备板置换 C，测量比较14（ C ）精度检验，是在切削加工条件下对机床几何精度和定位精度的综合检验。
A,远点复归 B，回转工作台重复分度 C，切削 D,回转工作台失动量15，当数控机床突发故障时，要立即（ B ）A,断开总电源开关 B，转动急停按钮 C，转动循环保持按钮 D，按动复位按钮16，对晶闸管控制线路的电源，当接线正确时，相序表（ A ）旋转A,顺时针 B,逆时针 C,不 D,先顺时针后逆时针17，若主轴和轴承运转不正常会使外表颜色变（ A ）A,黄 B，灰 C，白 D,黑18，传动带过松或负荷太大对带速的影响是（ B ）A,带速增加 B,带速减小 C，带速不变19，若主轴和轴承的间隙过大，会使零件的Ra的数值（ A ）A,变大 B，变小 C,不变20，若滚珠丝杠预紧松动，会使零件的Ra数值（ A ）A,变大 B,变小 C，不变21，重型数控机床主轴多采用（ B ）轴承A,成组高精度滚动 B，液体静压 C,气体静压 D，磁力22，数控机床找不到参考点的故障原因可能是（ A ）A,挡块松动 B，滚珠丝杠间隙太大 C，电动机与丝杆的联轴器松动23，数控机床找不准参考点的故障原因可能是（ B ）A,挡块松动 B，滚珠丝杠间隙太大 C，电动机与丝杆的联轴松动24，数控机床中步进电机试用于（ C ）进给伺服系统中。
A,闭环 B,半闭环 C，开环25，变频器可以对（ C ）电动机的转速进行控制。
A,步进 B，直流伺服 C，交流伺服26，数控机床使用（ B ）变频器。
A,交-交 B，交-直-交 C，交-直27，变频器过电压故障的原因可能是（ C ）A,电源缺相 B,整流器损坏 C，电源电压高或减速时间设定过短28，超程故障的原因可能是（ C ），A,编码器故障 B，进给运动链反向间隙过大 C,限位开关损坏或短路29，工作台串动故障的原因可能是（ A ）A, 进给运动链反向间隙过大 B，频繁正反向运动 C，伺服电机过电流30，PLC的输入信息来自（ C ）A,继电器，接触器 B，电磁阀 C，控制按钮和开关二判断题1，数控机床主轴轴承采用高级油脂封装方式润滑，每加一次油脂可以使用7-10年2，断路器只是一种手动开关，不能自动进行欠电压失电压，过载和短路保护。
X 3，数控机床安放位置要远离中频，高频的电器设备。
4，接触式测量位移的传感器与被测对象有接触。
5，双频激光干涉仪可用于接触式测量位移，X6，改变控制绕组的通电顺序，就可改变步进电机的旋转方向。
7，改变脉冲通电频率，能控制步进电机的转速。
8，小惯量直流伺服电动机，又称直流无槽电机。
9，永磁宽调速直流伺服电机可采用改变电枢电压调速。
10，变频器断电就可触摸接线，安全的进行维修工作。
X11，数控机床主轴轴承采用高级油脂封装方式润滑，每加一次油脂可以使用7-10年。
12，用液压杆叉变速的主传动系统不必在主轴停车后变速。
X13，每半年对滚珠丝杠的润滑脂更换一次。
14，接地是数控机床安装中一项关键的抗干扰措施。
15，信号地用来提供电信号的基准电位@扰。
16，根据报警灯的指示不能判断故障的原因。
X17，由于有一个负载对地短路而引起故障是电源最容易发生的故障。
18，动力线要与信号线要分离。
19，信号线要用绞线。
20，断路器只是一种手动开关，不能自动进行欠电压失电压，过载和短路保护。
X21，中小线路数控机床主轴多采用成组高精度滚动轴承。
22，点检可分为每天，每周，每年三个层次。
X23，数控系统的电池应该每年更换一次。
24，日常点检负责对机床的一般部位进行点检。
25，液压系统故障是软故障。
X26，循环指令不执行故障是硬故障。
X27，利用备用的电路板替换有故障怀疑点的模板是备板置换法。
28．，原点复归精度检验，是在切削加工条件下对机床几何精度和定位精度的综合检验。
X29，双频激光干涉仪是非接触式测量位移的装置。
30，光电编码器是数字式测量位移的装置。
三，名词解释1，绝对式测量位移：每一个测量结果都由同一个固定不变的零基准算起。
2，接触式测量位移：传感器与被测量对象有接触，机床振动与变形会影响测量。
3，非接触式测量位移：传感器与被测量对象没有接触，使用双频激光干涉仪。
4，数字试测量位移：测量结果以量化后的数字形式表示。
5，零脉冲信号：记录圆光栅转动一整圈所发出的信号，又称为整转信号。
6，回参考点：返回到机床坐标系各个移动坐标获得最大值的点。
7，半闭环进给伺服系统：不是直接检测进给位移进给量而是间接测量滚珠丝杠的转角及其误差实现伺服控制。
8，直观检查法诊断故障：通过人的感觉器官用问看听触嗅的方法检查故障。
9，数控装置自诊断：CNC和PLC装置配有机床故障自诊断系统，可以进行启动自诊断，在线诊断。
离线诊断。
10，逻辑线路追踪诊断法：通过追踪与故障相关联的信号，找到故障单元。
11，步进电机：一种将输入的电脉冲转换为转子角位移的电动机。
12，步距角：当输入一个电脉冲时，步进电动机转过一个确定大小的角度。
13，步进电机的脉冲当量：步进电动机转过一个步距角时，使机床工作台或刀具对应的移动一个固定大小的位移量。
14，PWM变换器：又称为晶体管脉宽调制器，是利用大功率晶体管的开关作用，将直流电压转换成为频率一定的方波电压作为直流伺服电动机的电枢电压，实现调速。
15，逆变电路：把直流电变为交流电的电路。
16，SPWM变频器：是交-直-交电压型变频装置。
17，开环控制系统：对工作台的实际位移不设立检测和反馈装置，控制定位的精度不高。
18，直线插补：用G01指令保证进给路线是直线。
19，圆弧插补：用G02或G03指令保证进给路线是圆弧。
20，机械原点：为保证滚珠丝杠螺母副不脱离接触而设立的直线移动进给轴允许达到的在机床坐标系中获得最大坐标值的点。
21：PLC信号状态检查：检查PLC与CNC及PLC与机床输入、输出信号之间的故障。
22，交换法诊断故障：将功能相同的模块，模板，或单元相互交换，观察故障转移情况。
23，检测比较法诊断故障：用万用表，示波器对端子电平或波形测试，并与正常值比较。
24，功能程序测试法诊断故障：通过运行某一程序诊断故障。
25，数控机床现代诊断技术：使用诊断仪器和数据处理，对机械装置的故障原因，部位和严重程度做定性和定量的分析。
26，振动测试仪：输入端是一个压电晶体振动加速度传感器，通过指针接触机器，并将机器振动加速度转换成与振动加速度成正比的电压量。
27，PLC中断状态分析法：PLC因故障中断的原因以中断堆栈的方式记忆，使用编程器可以在系统停止状态下，调出中断堆栈，按其指示的原因，诊断故障。
28，接口状态显示诊断法：通过接口状态显示判断故障是出现在CNC还是出现在PLC或机床侧。
29，电路参数测试对比诊断法：按机床故障诊断图对故障部分的电源，电压，脉冲信号进行测试，与正常值作对比。
30，离线诊断法：当要判断系统是否有故障时，往往停机检查。
四，回答问题1.绝对试位移测量的装置是什么？是接触式编码器和就绝对是光电编码器。
2.增量式测量位移的装置是什么？是光栅和增量式光电编码器。
3.接触式位移测量的装置是什么？是光栅和接触式光电编码器。
4.非接触式位移测量的装置是什么？双频激光干涉仪。
5.模拟试测量位移的装置是什么？旋转变压器。
6.永磁宽调速直流伺服电机的调速方法是什么？改变电枢电压，改变定子磁场。
改变电枢的串联电阻。
7.数控机床如何返回机床参考点，以及返回机床参考点的工作过程？首先选择返回机床参考点工作方式，数控车床按+X,+Z键，则刀架以快速移动，当碰上减速挡板后，以参数设定的低速度移动。
8.数控机床返回机床参考点的停止位置误差没有规律性的故障原因是什么？原因是外界干扰，例如屏蔽地接触不良，检测反馈元件的通信电缆与电源电缆靠的太近，脉冲编码器的电源低压过低，脉冲编码器损坏。
数控系统的主印刷电路板不良，伺服电动机与工作台联轴器连接松动，伺服轴电路板或伺服放大器板不良等。
9.什么是刀具半径补偿？只需按零件轮廓编程，加工时刀具圆弧中心自动沿法线方向偏离零件轮廓一个圆弧半径的距离。
10.以FANUC 01系统为例，说明参数显示的操作步骤？按MDI面板上的功能键“SYSTEM”，一次后，按软键”PARAM“，选择参数的画面。
选择参数画面的方法；用翻页键或光标移动键，改变画面。
用键盘输入需要显示的参数号，然后按软键”NO,SRH”，此时显示的是指定参数所在的页面，且光标停留在指定参数的位置。
11.什么是数控机床故障的直观法诊断技术？通过人的感觉器官进行问，看，听，触，嗅的诊断方法。
12.什么是数控机床异响？机床如果发出声音过大，或夹有金属的敲击声，摩擦声。
13.如何减小电网电压波动对数控机床的影响？在供电电网与数控机床之间加自动调压器或电子稳压器。
14．如何使用振动测试仪诊断故障？将探针拧上传感器，打开音量开关，接上耳机就可侧听。
15. 数控机床主轴伺服系统常见故障有哪些？有外界干扰，过载，主轴定位抖动，转速与进给不匹配，转速偏离指定值，异常噪声及振动，主轴电动机不转。
16．.数控机床PLC的输入开关有哪些？有控制开关，行程开关按钮开关，压力开关，温控开关。