九年级三课练习题
部编版九年级语文上册第3课《乡愁》导学案+练习题(含答案)
八年级第一单元_《乡愁》_主备人:审核人:学生姓名:________班级:__________组别:__________教师评价:_________4课:《乡愁》答案:【预习导航】A作家档案余光中,台湾诗人。
席慕容,台湾女作家。
余光中和席慕容的祖籍都在大陆,他们也都出生在大陆,后来定居于台湾。
余光中更是在大陆生活有二十余年。
二十年的生活积淀,二十年的故园情深,因而,祖国大陆更是他的精神的归宿,灵魂的家园。
而席慕容,她的故乡,在她的诗中是在“长城外”“阴山下”的那个“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的大草原上。
但是,由于命运的安排,她不在那儿长大。
可是,作为多情的诗人,面对着人为的山河阻隔,她与故乡有割不断的血脉联系,故乡同样是她的灵魂的归依。
因而,在这两位诗人的作品中,都弥漫着无限的乡愁。
自主学习:1分析余光中的《乡愁》(1)本诗采用了什么顺序表现乡愁?从哪些词语可以看出来?时间顺序小时候长大后后来现在四个时间序词,代表了四个人生阶段。
诗人以时间的变化来组诗,四个时间序词也即概括了诗人的整个人生,也就是浓浓的乡愁牵动了诗人的一生。
(2)乡愁本是非常抽象,不可捉摸的一种情感,诗人又是通过什么具体可感的东西来表达的?分别向我们展现了怎样的场景?你觉得作者最终表现的是什么愁?明确:邮票船票坟墓海峡(母子分别)给母亲寄信;(夫妻分别)乘船去看新娘;(母子死别)祭拜母亲;(游子与大陆分离)遥望祖国作为诗歌,前三种离别都不是实写,都是隐喻和铺垫,最后所表现的背井离乡之愁才是中心。
(3)作者把“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等四个意象分别用“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”来形容,表达了作者怎样的感情?在有限的时空里蕴涵了无限的深厚的思乡情感。
2 分析席慕容的《乡愁》这首诗共三节七行,非常短小,但却别出心裁,诗意隽永。
把乡愁写得缠绵悱恻,令人感叹不已,全诗用了哪三种意象来表达乡愁?请你描绘一下这三个画面,并说说这三个画面又表现了诗人怎样的情感。
初中道德与法治 九年级上册 第三课 追求民主价值 课后练习题
一、单选题1. “道路缺少垃圾桶”“饮用水水质偏硬”“高层住宅暖气不热”……近日,在河南郑州林溪苑小区的林荫廊道内,议事会从会议室搬到居民身边,有关职能部门就居民反映的问题一一作答。
这说明()①公民享有言论自由②有关部门全心全意为人民服务③权力是把双刃剑④有关部门尊重了公民的人身自由权A.①②B.③④C.②③D.②④2. 新中国成立以来,在中国共产党的领导下,中国走上了一条社会主义新型民主道路。
下列对社会主义民主的认识,正确的是()A.基层群众自治制度是我国的基本经济制度B.人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径C.民主监督是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势D.公民当家作主是社会主义民主政治的本质特色3. 浙江省正大力开展“民呼我为”工作体系打造行动,该平台将集成网上信访、走访、来电等各类民意需求反映渠道,旨在为群众提供更高效便捷的政务服务,这种做法()①扩大了公民的政治权利②拓宽了公民参与民主生活的渠道③有利于督促政府更好地为人民服务④有助于激发公民参与政治生活的热情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4. 下边漫画说明()①我国公民依法享有选举权和被选举权②我国公民通过民主决策参与民主生活③人民代表大会是我国的最高国家权力机关④我国实行人民民主,切实维护人民根本利益A.①②B.②④C.②③D.①④5. 在我国,一些省市在制定天然气价格时,都要召开天然气价格听证会,听取市民的意见,众多市民也是踊跃报名。
这表明我国公民积极参与( )A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.民主协商6. 社会主义民主是中国人民的自觉选择。
人民当家作主是社会主义民主政治的()A.本质特征B.根本目的C.重要表现D.基本原则7. 民之所望,施政所向。
2022年11月30日,江西省政府有关部门联合多家媒体共同发起2023江西两会策划——“我向省长说句话”网上建言献策活动,征求网民对下一年及未来五年政府工作的意见建议。
部编九年级历史上册课后练习题参考答案
部编九年级历史上册课后练习题参考答案第1课P3问题思考:尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系?尼罗河是古埃及的文明,也是古埃及思想文化发展的源泉。
P5课后活动:1、判断下列表述,在正确选项后面的括号里画V,错误的画×。
古埃及文明延续发展至今,文明进程历经曲折但未间断(×)古埃及在科学、文化领域取得很高的成就(V)古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”,象征着无限的权力(×)第2课P7问题思考:想想看,当今世界上普遍采用什么进位制?当今世界上普遍采用的是十进位制。
P9课后活动:读材料,想问题。
《汉谟拉比法典》规定:倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。
倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。
倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。
问题:①奴隶处于什么样的社会地位?被压迫的地位,没有任何自由。
②你认为《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益?答:奴隶主阶级。
第3课P12问题思考你能说出深受印度佛像艺术影响的中国古代石窟吗?河南洛阳龙门石窟、山西大同的云冈石窟、甘肃敦煌莫高窟等P14活动与探究2①按从左至右的顺序写出古代文明的名称,并写出它们产生的大致时间。
答:古埃及文明,约公元前3500年;古代两河流域文明,约公元前3500年;古印度文明,约公元前2300年;中国文明,约公元前3000年。
②这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的,为什么?答:大河流域。
原因大致有:①大河流域气候温和,光热充足,地势平坦,适合人类生存。
②有充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展。
第4课1、课后活动:查找资料,分析雅典民主政治的利弊。
答:利:雅典民主政治能激发公民群体的积极性,有利于雅典城邦的发展;除十将军外的各级公职向所有公民开放,并以抽签的方式产生;国家为担任公职的公民提供津贴,保证贫穷公民也能参与国家政治事务。
九年级第三课《认清基本国情》练习题
九年级第三课《认清基本国情》练习题一、单项选择(每小题3分,共75分)1、当代中国最基本的国情是:A、我国是发展中国家B、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段C、我国的人口问题严峻D、我国仍处于不发达阶段2、下列有关我国社会存在的矛盾,说法正确的是:A、我国现阶段在政治、经济、文化和社会生活和方面都存在着种种矛盾B、我国的阶级矛盾已经不复存在C、我国社会的主要矛盾是贫富矛盾D、构建和谐社会就是要杜绝社会上存在的各种矛盾3、回顾历史,我们所以能够经受住一次又一次严峻考验,取得一个又一个辉煌成就,靠的就是:A、坚持邓小平理论B、中国共产党的领导C、坚持执政为民D、坚持对外开放4、下列有关社会主义初级阶段的认识,正确的有:①初级阶段就是不发达阶段②初级阶段从新中国建立算起,至少需要100年的时间③初级阶段主要表现在政治、文化方面,经济上我国GDP指标已经摆脱了不发达阶段④我国正处于社会主义初级阶段是我国的最基本的国情A、①③B、①②④C、②④D、①④5、我国社会主义仍然处于初级阶段的表现有:①社会生产力水平还比较低②科学技术水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不完善④还存在阶级矛盾和其他矛盾A、②③④B、①②③④C、①②③D、①④6、下列选项中,能直接反映我国社会主要矛盾的是:A、我国重新修订了义务教育法B、我国2006年还有2365万农民没有解决温饱问题C、《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》发布D、青藏铁路正式通车,火车进藏游成热点7、2006年5月9日,第60届联合国大会选举出新建立的联合国人权理事会的首届47个成员,中国高票当选;2006年9月国际货币基金组织决定增加中国在该组织的投票权,这是国际货币基金组织1946年成立以来最大的改革之一。
这些事实反映了:A、全球越来越关注贫困问题B、我国已经逐步跃入发达国家行列,需要支援发展中国家C、中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用D、我国现代化建设事业取得了举世瞩的成就8、我们党和国家必须长期坚持的指导思想:①马克思列宁主义②毛泽东思想③邓小平理论④“三个代表”重要思想A、④B、①C、①②③④D、①②③9、温家宝总理说:“解决农业、农村和农民问题,是我们全部工作的重中之重。
仁爱版九年级英语上册 U3T3复习课配套练习题
制作:魏集一中修订人: 魏玉荣九(上)Unit3Topic3复习课配套练习一、单项选择。
( )1.—This physics problem is too difficult. Can you show me _____, Wang Li? —Sure.A.what to work it outB.what to work out itC.how to work it outD.how to work out it( )2.It is important _____ the piano well.A.of him to playB.for him to playC.of him playingD.for him to playing( )3.—Sorry, I can’t follow you. I beg your pardon? —_____A.You are welcome.B.That’s all right.C.Not at all.D.No problem.( )4.The old farmer felt like _____ a big house very much.A.to getB.getC.gettingD.got( )5.She _____ walk at night. How brave she is!A.dare toB.dares toC.dare notD.doesn’t dare to( )6.I will go to my doctor for _____ on healthy diet (饮食).A.an adviceB.some adviceC.any adviceD.some pieces of advice( )7.It’s my honor _____ to give a talk here.A.to inviteB.to be invitedC.invitingD.invite( )8.I usually go to the movies with my parents, but _____ alone.A.some timesB.sometimeC.at timesD.at time( )9.If you want to learn English well, it’s useful to _____ before class and _____ after class.A.review; previewB.preview; reviewC.review; to previewD.preview; to review( )10.Listening, speaking and reading are all important _____ writing.A.besideB.besidesC.exceptD.expect二、根据句意及汉语提示完成句子。
2019-2020学年度人教部编版初中历史九年级上册第3课 古代印度练习题四十九
2019-2020学年度人教部编版初中历史九年级上册第3课古代印度练习题四十九第1题【单选题】古印度是世界文明的发源地之一,创造了辉煌灿烂的文化。
下列与古印度无关的是( )A、种姓制度B、《汉漠拉比法典》C、阿拉伯数字D、佛教【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列有关世界古代文明的内容对应正确的有( )①古埃及文明——金字塔②古巴比伦文明——种姓制度③古印度文明——《汉谟拉比法典》④古希腊文明——雅典民主A、①②B、①④C、③④D、②③【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第4题【单选题】宣扬“众生平等”,认为“人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行,才能进入极乐世界”。
这一教义属于( )A、基督教B、佛教C、伊斯兰教D、道教【答案】:【解析】:第5题【单选题】某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是( )A、“以眼还眼,以牙还牙。
”B、“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。
”C、“我的附庸的附庸,不是我的附庸。
”D、“给我一个支点,我将撬动整个地球。
”【答案】:【解析】:第6题【单选题】大河流域是孕育人类文明的摇篮。
下列选项搭配正确的是( )A、两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》B、印度河、恒河流域—古埃及—金字塔C、尼罗河流域—古印度—甲骨文D、黄河、长江流域—古代中国—种姓制度【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列是四位同学扮演“印度等级制度”课本剧的对话。
甲同学:我是祭司贵族,掌握神权。
乙同学:我虽不是处于独尊地位,但我掌握国家行政和军事大权。
丙同学:我主要从事农业、牧业和商业,没有政治权利,必须纳税形式供养第一,二等级。
丁同学:我是被征服者,因贫困破产失去土地,从事低贱的职业。
据此判断,哪位扮演者属于吠舍等级?( )A、甲同学B、乙同学C、丙同学D、丁同学【答案】:【解析】:第8题【单选题】下图雕像在中国出现,与下列哪一历史现象密切相关( )A、基督教诞生B、罗马帝国衰亡C、佛教东传D、罗马帝国分裂【答案】:【解析】:第9题【单选题】佛教、基督教、伊斯兰教并称世界三大宗教,能被统治者普遍接受并予支持,广为传播,是因为它们的教义有一个共同点。
2019年人教部编版九年级历史上册第3课 古代印度 同步练习试题(无答案)
第3课古代印度一、填空题1.古代印度在地理上是指今天的_____________。
古代印度文明最早出现于印度河流域。
2.公元前1500年左右,来自中亚的一支游牧部落侵入印度。
他们自称____________,陆续在印度河流域和__________流域定居下来,从事农业生产。
印度北部逐渐出现了许多小国家。
3.____________统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。
除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。
4.雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“___________ _____”。
5.种姓制度各等级之间____________,______________。
低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。
6.佛教创立于____________________。
创始人乔达摩·悉达多,后来被称为“________________”7.公元前世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传入内地,后又传到朝鲜、日本和越南等国。
佛教往南经,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。
二、选择题8.古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆,古代印度文明最早出现于印度河流域。
公元前1500年以后,侵入印度逐渐建立起许多小国家的是( )A.苏美尔人 B.雅利安人C.希伯来人 D.阿拉伯人9.孔雀王朝是古印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝,因其创建者旃陀罗笈多出身于一个饲养孔雀的家族而得名。
下面对孔雀王朝的表述有误的是()A.雅利安人建立B.是古代印度文明的鼎盛时期C.统一了整个印度半岛D.首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一10.下列属于在印度河流域发现的文明遗址是()①哈拉帕遗址②殷墟遗址③二里头遗址④摩亨佐•达罗遗址A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④11. 舞蹈《千手观音》曾获得CCTV春节联欢晚会节目评比一等奖和特别大奖。
“观音”“众生平等”“功德无量”的词汇跟哪个宗教有关?( )A.基督教 B.伊斯兰教C.道教 D.佛教12.印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。
苏教版九年级语文上册第3课《飞红滴翠记黄山》课后同步练习题(附答案)
苏教版九年级语文上册第3课《飞红滴翠记黄山》课后同步练习题(附答案)课前感悟(一)、语言积累1、给加点的字注音:地壳.()稠.密()虬.枝()鳌.鱼()2、根据拼音写汉字:高qiào_xī__牛jiǎo_洁温xīn__3、找出下列四字短语中的错别字并订正:千峰竞秀万壑藏云郁郁匆匆飞红滴翠悬涯峭壁登峰造急连绵不断五光十色4、解释下列词语苍穹:崛起:娇娆殷勤:旭日:阴晦:仙山琼阁:心往神驰:(二)、文章感悟1、课文设置了哪三条线索?2、课文介绍黄山哪些景物?3、理清课文线索和结构层次;点击课堂?配合课堂教学,解决并巩固难点重点,围绕课文本身设题,不同于文段阅读?选段在线(一)①说起黄山,人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
”②黄山是长江与钱塘江的分水岭,位于安徽省南部,南北长约40公里,东西宽约30公里,全山面积大约1200平方公里。
号称方圆500里的黄山,是祖国大地上的一块瑰宝。
③从高空俯视,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。
可谁能想到,眼前这座黄山,竟是亿万年前地壳中的帆布背包凝固后形成的花岗石群;这大大小小、不计其数的群峰,竟是日晒雨淋、水流侵蚀这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装饰”的结果!地质学家告诉我们,两亿多年前,黄山这一带是一片汪洋大海,过了一亿多年,海水退去,留下了一片丘陵。
以后在猛烈的地壳运动中,地层断裂,岩浆活动,形成了黄山的基础。
到了距今7000万年到6500万年前,地质学上称为新生代第三纪的地质时期,我国大陆上发生了“喜马拉雅造山运动”,黄山大约是这个时期形成的。
在距今二三百万年时,地球进入了第四纪冰川时代。
由于长期受寒冷气候影响,黄山山体受到了较大侵蚀,地形变化很大,形成种种奇特的造型;奇峰怪石林立。
真是峰峰有奇观,处处是仙境。
游人们来到黄山,自然要浮想联翩,寻根问底,神游天外了。
1、“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
九年级思想品德第3课《认清基本国情》基础知识问答题
九年级思想品德第3课《认清基本国情》基础知识问答题各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢同步练习题九年级第三课《认清基本国情》基础知识问答1.列举近年来我国在经济、政治、文化、科技等方面的重大成就各两例。
(1)经济:xxxx年GDP总量跃居世界第二;xxxx年对外贸易总额跃居世界第一。
(2)政治:全面完成了新一轮政府机构改革;朝核问题六方会谈在中国举行。
(3)文化:成功举办了2008年北京奥运会和xxxx年上海世博会;全面实现了城乡免费义务教育。
(4)科技:“天河一号”超级计算机研制成功;“神舟”八号、九号、十号飞船分别与天宫一号目标飞行器成功实现交会对接。
2.上述成就的取得说明了什么?说明了当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一;中国的综合国力显著增强,国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;只有社会主义才能发展中国;社会主义制度具有无比的优越性等。
3.新中国成立以来取得巨大成就的原因有哪些?社会主义制度具有优越性;开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;坚持了中国共产党的领导;坚持了党的基本路线(或坚持以经济建设为中心,坚持改革开放);大力实施科教兴国、人才强国战略;全国各族人民团结一致、艰苦奋斗等。
4.当今世界国际局势变化的趋向是怎样的?世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。
5.面对机遇和挑战我们应该怎么办?(1)国家:必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
(2)青少年:认清国情,树立远大理想,勤奋学习,立志报国,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
6.为什么说我国仍处在社会主义初级阶段?虽然我国的社会主义建设取得了巨大成就,但是从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平和民族文化素质还不高;社会主义具体制度还不完善。
人教部编版语文九年级下册第3课《短诗五首》同步练习题
短诗五首1.阅读下面的诗歌,回答问题。
月夜霜风呼呼的吹着,月光明明的照着。
我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着。
(1)这首小诗描绘了一幅月夜图景,请你用自己的语言将这幅月夜图描绘出来。
(2)如何理解“我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着”这句诗的深刻含意?【答案】答案(1)刺骨的寒风呼呼地刮着,明亮的月亮洒下光辉,我与一棵顶天立地的大树并排站立在旷野上接受寒风的洗礼,我却没有靠在大树身上,让它为我遮蔽风寒。
(2)一个“却”字,既没有贬低树的高大,又凸显出“我”的傲然自立。
身处艰难困境,诗人“并排立着”“没有靠着”大树,形象地表现出诗人独立不倚的坚强性格和奋斗精神。
【解析】【详解】(1)本题考查描述诗句内容。
这首诗只有四行,完全打破了旧体诗的格律,用纯熟的白话写成。
诗人托物咏志,以霜风、明月、挺立的高树三种景物,烘托与高树并立的“我”。
霜风寒月中,顶天立地的高树与独立不倚的自我,充满了美的意蕴,表现了“五四”时期觉醒的一代知识分子强大的独立自主的意识和强大的人格。
注意把“刺骨的寒风”“明亮的月亮”“我与一棵顶天立地的大树并排站立”的景象描述出来。
(2)本题考查理解重要语句。
这首诗写的是一个冬夜,“霜风呼呼的吹着,月光明明的照着。
”环境是萧森的,人物是孤独的,正好反映了“五四”运动之前的一个社会侧面——半封建半殖民地中国的某种社会相。
面对这样的人世,这样的处境,诗人表现了独立不倚的坚强性格和奋斗精神:“我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着”。
在严寒下不妥协,在孤独中不退缩,这正显示出一代青年知识分子开始觉醒。
追求人格独立,追求思想自由和个性解放,进而唤起国人的觉醒,民族的觉醒,乃是那个时候进步青年的人生追求。
可据此做答。
2.阅读下面的诗歌,回答问题。
萧红墓畔口占走六小时寂寞的长途,到你头边放一束红山茶,我等待着,长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话。
(1)首句强调“走六小时”“长途”表明了什么?(2)谈谈你对“到你头边放一束红山茶”一句含意的理解。
部编版九年级上册历史第3课古代尤练习题
部编版九年级上册历史第3课古代印度练习题一、选择题1.考古学家在某地发现了约公元前23世纪至前18世纪的哈拉帕和摩亨佐·达罗等早期文明遗址,这里最有可能是()A.黄河流域B.尼罗河流域C.两河流域D.印度河流域2.在当今印度的一些农村,还有一些妇女每天要从事一种重体力劳动,在不使用任何现代化机器设备的前提下,要将一筐一筐的大石头砸成小石子,但是她们每天获得的收入仅仅是80卢比(约人民币7.2元).而她们从事这项工作仅仅是因为她们出身很卑微,这是源于印度社会遗留的()A.四等人制B.采邑制度C.种姓制度D.农奴制度3.“首陀罗的职责只有一个,那就是顺从地服务于其他三个种姓.”材料反映的是( )A.古代埃及奴隶制度B.古代印度种姓制度C.《汉谟拉比法典》D.西欧封建等级制度4.人类最早的文明是在大河流域产生的.与“种姓制度、创立佛教”相关的古代文明发祥地是( )A. 两河流域B. 尼罗河流域C. 黄河流域D. 印度河流域5.“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”,就是颜色或品质的意思,因此,种姓制度又叫瓦尔那制度.种姓制度规定( )A.不同等级可互换工作B.各等级地位世代相袭C.人没有高低贵贱之分D.不同等级间可以通婚6.有一部印度电影中出现了下列几个镜头,其中正确地反映种姓制度的史实是()A.婆罗门在主持祭祀活动B.国王命令祭司贵族率兵出征C.吠舍在政府部门处理行政事务D.首陀罗在自家的农田里劳动7.古印度有着悠久深厚的文化底蕴.某班级以话剧的形式再现古印度历史,涉及到“种姓制度”时,哪一句台词是不正确的()A.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级.”B.“我爱慕一个上一等级的姑娘,但我们却不能步入婚礼殿堂.”C.“本国王把持军政大权,整个国家唯我独尊!”D.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利.”8.有一则笑话说,一个婆罗门贵族因为没有带水罐,又不愿降低身份去使用随从吠舍和首陀罗们的水罐,最后竟然活活渴死了.上述故事最有可能发生在( ) A.古印度B.古埃及C.古巴比伦D.中国9.《摩奴法典》规定:刹帝利辱骂了婆罗门,要罚款100帕那(银钱单位).如果是吠舍辱骂了婆罗门,要罚款200帕那.如果是首陀罗辱骂了婆罗门,那就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中.此规定说明古印度四个种姓()A. 职业世袭不改变B. 宗教生活界限分明C. 宗教权利不平等D. 法律地位不平等10.亚洲是人类最早的定居地之一,也是人类文明的重要发祥地.在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果.下列文明成果属于亚洲人民创造的有( )①金字塔②佛教③帕特农神庙④长城A.①④B.②④C.②③D.①②11.在公元前8世纪至公元2世纪的时间段里,出现了时至今日依然闪烁非凡光芒的人.非凡的事集中在那个时代发生,同时又独立地在中国、印度、巴勒斯坦等地出现.对“时至今日依然闪烁非凡光芒的人”理解准确的是( )A.李白、伯里克利、穆罕默德B.秦始皇、尼赫鲁、汉谟拉比C.孔子、乔达摩·悉达多、耶稣D.孟子、穆罕默德、伏尔泰12.最初出现在西亚、北非、南亚和东亚的古代文明,被欧洲人悉数划归为“东方文明”范畴,四大文明古国诞生于此.下列有关四大文明古国的表述中,正确的是( )A.四大文明古国的文明是同时出现的B.四大文明古国都发源于海洋,属于海洋文明C.四大文明古国都处于大河流域,属于农业文明D.四大文明古国都位于亚洲13.宗教的形成和传播对世界历史产生了深远影响.在古印度诞生的宗教是( ) A.佛教B.印度教C.伊斯兰教D.基督教14.下图所示漫画把人分为不同等级,这一现象出现在( )A.古代埃及B.古代印度C.古巴比伦D.古代希腊15.“具有独特的职业”“世袭的原则”“对食物、水、接触和礼仪的纯洁有进一步的种种限制”“不同的道德准用以规定各种义务和责任”.与这四个特征相符的是( )A.古印度的种姓制度B.中世纪欧洲等级制C.古代日本的部民制D.沙皇俄国的农奴制二、非选择题16、阅读下列材料,回答问题.【印度文明成就】材料一古代印度婆罗门的经典《吠陀》中说,造物神用嘴造出了婆罗门,用手造出了刹帝利,用腿造出了吠舍,用脚造出了首陀罗……(1)材料一反映了古代印度的什么制度?古代印度创立了世界三大宗教中的什么宗教?【中印友好往来】材料二唐朝时,中印交往频繁.中国僧人玄奘不惧艰险,长途跋涉,西行印度,谱写了中印关系史上辉煌的篇章.(2)玄奘所写的什么著作成为研究古代印度和中亚地区历史文化的重要典籍?结合历史背景,分析唐代出现玄奘西行印度壮举的历史条件.材料三1954年6月,周恩来总理应邀访问了印度和缅甸,并分别同两国总理发表声明,共同倡导以和平共处五项原则作为处理国际关系的准则……和平共处五项原则的提出,是我国独立自主外交政策的完整体现,标志着中国外交政策的成熟.(3)请写出材料三中所说的“和平共处五项原则”的主要内容.17、阅读下列材料,回答问题.材料首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人,那么他必须被截去那部分肢体;如果议论婆罗门,则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里.首陀罗不应有任何财产,他的主人可以拿走他的一切.——《摩奴法典》(1)材料一反映了古代印度的什么制度?(2)《摩奴法典》主要维护的是哪些特权阶层的利益?(3)结合所学,试评价这一制度.18、阅读下列材料,回答问题.材料一材料二序言:要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者.正文:第15至20条:奴隶属于奴隶主,逃亡奴隶必须交还原主,藏匿者死罪.第203条、第205条:贵族打了贵族,罚银处置;奴隶打了奴隶主,割去耳朵.第247条:如果弄瞎了奴隶的眼睛,就与弄瞎牛的眼睛同罪.结束:(如果后人篡改法律)他的城市将毁灭,人民将离散,王国将更改,他的名字将永远被人遗忘.材料三杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中.杀一个刹帝利,(应立誓守戒)六年,并交出1000头母牛和1头公牛.杀一个吠舍,(应同样立誓守戒)三年,并交出100头母牛和1头公牛.杀一个首陀罗,(应同样立誓守戒)一年,并交出10头母牛和1头公牛.请回答:(1)材料一代表的是哪一流域的哪一文明宝贵遗产?(2)材料二反映的是哪一国家的哪一部法典?根据材料二判断颁布这部法典的目的是什么?(3)材料三反映的是哪一国家的什么制度?依据材料,由高到低排列出上述制度的四个阶层.(4)三则材料所反映的文明是在什么样的地理环境中发生和发展的?答案1-5DCBDB 6-10ACADB 11-15CCABA16、(1)制度:种姓制度.宗教:佛教.(2)著作:《大唐西域记》.历史条件:唐朝的经济空前繁荣,国力强盛;唐朝实行开放的对外政策;唐朝对外交通发达;唐朝人具有强烈的探索和进取精神等. (3)互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处.17、(1)种姓制度.(2)婆罗门和刹帝利.(3)种姓制度是婆罗门与刹帝利这两个等级维护自身统治的有效工具,它固化了社会的不平等状态,严重束缚了印度社会的发展.18、(1)尼罗河流域;古代埃及文明.(2)古巴比伦;《汉谟拉比法典》;维护奴隶主阶级的利益.(3)古代印度;种姓制度;婆罗门,刹帝利,吠舍,首陀罗.(4)大河流域.。
人教部编版九年级语文上册 第3课 《乡愁》课时练习题(含答案)
九年级语文上册第3课《乡愁》一、选择题(本大题共4小题)1.下列标点符号使用不正确的一项是( )A. “谁言寸草心,报得三春晖,”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优美的恋歌。
B. 《红海行动》体现出我们的态度:人不犯我,我不犯人,可要是侵犯到国家利益、人民安危,我们也绝不退缩。
C. 是什么力量让中国的国际影响力在短短40年中发生如此翻天覆地的变化?D. 中国春节正逐步成为全球旅游消费旺季,“一带一路”沿线国家和地区成为热门选择,“外卡内用”也成为春节消费新时尚。
2.下列句子节奏划分有误的一项是( )A. 这/被暴风雨所打击着的/土地B. 乡愁/是一张/窄窄的船票C. 我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱D. 我在/外头/母亲在/里头3.2017年12月14日,诗人余光中于台湾逝世。
假如你要把这件事告诉同桌文文,下列表达最得体的一项是( )A. 哎,你听说没?写《乡愁》的那个姓余的去世啦!B. 小文子,跟你说个新闻,听着啊!诗人余光中逝世了。
C. 文文,告诉你一个沉痛的消息,著名诗人余光中逝世了。
D. 别写作业了,跟你说个大新闻,有个名人死了!4.下列对《乡愁》赏析不正确的一项是()A. 这首诗抒发了诗人由有家难归,到有国难回的无奈,表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。
B. 这首诗写思念亲人是假,思念祖国是真。
诗人将对祖国的思念依附到对亲人的思念上,使抽象的东西变得具体了,诗的意境也就出来了。
C. 这首诗在音节上回环往复,一唱三叹,更辅以短语的重复,量词的变换,极具古典诗歌的韵律。
D. 这首诗虽然分为相对独立的四个镜头,但却以“乡愁”贯穿其间;并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。
二、填空题(本大题共1小题)5.填空。
(1)《乡愁》的作者是,他是我国当代著名的和诗评家。
(2)这首诗抒发了诗人强烈的之情,表达了华夏儿女的强烈愿望。
三、语言表达(本大题共2小题)6.余光中曾用对联的形式给一家报纸题词,请你根据上联对出下联。
最新部编人教版九年级历史上册第3课《古代印度》练习题(含答案)
第一单元古代亚非文明第3课古代印度1.印度的远古文明于1922年才被发现。
由于它的遗址最先在印度的哈拉帕地区发掘出来,所以它通常被称为“哈拉帕文化”。
这里“哈拉帕遗址”所处的年代是() A.大约为公元前23世纪—前18世纪B.大约为公元前25世纪—前20世纪C.大约公元前1500年D.大约为公元前324—前187年2.公元前150年左右,从中亚南下侵入印度,陆续在印度河流域和恒河流域建立新的国家的是()A.波斯人B.苏美尔人C.雅利安人D.古埃及人3.下列对孔雀王朝评述有误的一项是()A.它是古代印度文明的衰败时期B.它是古代印度文明的鼎盛时期C.它统治时期除半岛最南端外,印度基本上实现了统一D.它统治时期农业和工商业都比较繁荣,出现了许多工商业中心城市4.在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是()A.刹帝利命令婆罗门率兵出征B.婆罗门在主持祭祀活动C.吠舍在法庭上审问犯人D.首陀罗在自家的农田里劳动5.下面示意图描述的是()A.佛教传播的路线B.亚历山大东征的路线C.伊斯兰教传播的路线D.马可·波罗来华的路线6.古代埃及、古代印度、古巴比伦王国的共同点有()①都处在大河流域,灌溉农业发达②都建立了专制王权,维护国王、奴隶主贵族的利益③都制定了完备的成文法典④都形成了严格的种姓制度A.①②③④B.①②④C.①②D.①②③7.读图题。
(1)指出图中A、B所代表古印度早期文明遗址的名称。
图中早期文明遗址分布在哪一大河流域?(2)指出图中C处所代表古代城市的名称。
该城市有何特点?它反映了古代印度哪一历史时期的社会发展状况?教师详解详析1.A【解析】本题考查的是历史核心素养中的时空观念。
哈拉帕和摩亨佐·达罗等早期文明遗址,年代大约为公元前23世纪—前18世纪。
2.C 3.A 4.B 5.A 6.C7.(1)A.哈拉帕。
B.摩亨佐·达罗。
印度河流域。
(2)华氏城。
九年级政治 1-3课练习卷 试题
介父从州今凶分市天水学校九年级思品学科1-3课试卷〔总分50分考试时间45分钟〕一、选择题〔每题2分,共30分〕1、〔〕首先应该对我负责A、“我〞的父母B、“我〞的老师C、“我〞的朋友D、“我〞自己2、责任产生于社会关系之中的〔〕A、彼此信任B、相互承诺C、诚心相待D、相互关爱3、有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,如班级卫生工作,此时你正确的选择是〔〕A、可以不承担对它们的责任B、仍然要承担对它们的责任C、只需要做自己感兴趣的事情D、可以随心所欲,担责也行,不担责也行4、对于我们的成长来说,承担责任是〔〕①自尊自信的具体表达②自立自强的必然选择③走向成熟的重要标志④社会法制的必然结果A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③5、据<商报>报道,电视台都频道23岁的女记者曹爱文,在一次采访落水少女的报道现场,曹爱文不是先驱采访,而是挺身而出,趴在女孩子身上做人工呼吸,她的这种责任来自〔〕A、职业的要求B、道德原那么的要求C、分配的任务D、家长的命令6、“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福必然同享,有难必然同当……〞,要让集体成为我们依恋的家,需要我们〔〕A、人人为己,天经地义B、人人都主动关心保护集体,为集体的建设出力C、人人为朋友,为亲人做点事D、只有相亲相爱的班级才能如此,这只是个别现象7、“千人同心,聚得千人力;万人异心,那么无一人之用〞这句话的意思是〔〕A、一个优秀的集体要有共同的目标B、只有团结协作,才能建成优秀的班集体C、班级成员人心各异,照样能成大事D、只要有集体,人人都是学习尖子8、九年级学生赵明成绩很好,可是他平时只关心自己的学习,对集体的事情漠不关心,也很少参加集体活动。
他的行为〔〕A、没有把自己作为集体一员,缺少承担关爱集体的责任B、不懂得集体只有依靠个体,才能有无穷的力量C、不懂得只有维护个人的利益,集体利益才有保障D、只知道维护集体利益,不懂得关爱自己的利益9、教师的主要责任是教书育人,学生的主要责任是认真学习,这说明〔〕A、责任意味着付出代价B、在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色C、不同的社会角色承担着不同的责任D、承担责任会有一定的回报10、“关爱集体〞,这成为许多机构招聘人才时的首项要求。
初三-九年级上-道法-第三课基础背诵
第三课《生活在新型民主国家》基础知识练习一、填空1.一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主。
2.民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
3.一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。
4.1949年,新中国成立,中国革命的胜利就是人民民主的胜利。
5.新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成(1956),社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
6.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
7.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主8.党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
9.人民民主的真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量。
10.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
11.人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是人民代表大会制度,它是我国的根本政治制度。
12.强调充分协商,求同存异的制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,它是基本政治制度。
13.实现民族平等、保障少数民族合法权利的是民族区域自治制度,它是基本政治制度。
14.社会主义民主政治的基础的是基层群众自治制度,它是基本政治制度。
15.公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
16.民主选举包括直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。
17.民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达,人民群众通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商,有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。
18.社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度是公民参与民主决策的有力保证。
19.实行民主管理,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。
20.民主监督的途径有信访举报、参加民主评议会、向人大代表反映问题或提出建议。
21.在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。
22.增强公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
人教版九年级政治练习题及答案全套
人教版九年级政治练习题及答案全套第一课《责任与角色同在》练习题一、单选题1.责任就是( )A 一个人应该做或不应该做的事B 法律规定的每个公民的义务C 每个从业人员必须完成的任务D 生活中人们所扮演的不同角色2.责任产生于( )A 社会关系中的相互承诺B 法律所规定的各项制度C 对他人许下的诺言D 生活中的传统习俗3.对人的成长来说,承担责任( )①是自尊自信的应有表现②是走向成熟的重要标志③是自立自强的必然选择④是履行应尽的法律义务A ①②④B ①②③C ②③④D ①③④4.每一个人在社会中都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着一种责任。
下列说法不正确的是( )A 作为子女,应承担体贴孝敬父母的责任B 作为朋友,应做到理解宽容、真诚相待C 完成规定的学习任务是学生的主要义务D 爱岗敬业、热情奉献是对乘客的基本要求5.下列初三几位同学的行为中,体现了“自己对自己负责”的是( )A 小杨参加活动时经常失约,事后只说“临时有事”B 小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务C 每次做眼保健操时,小沁都会抓紧时间赶做作业D 碰到学习上的困难,小栋经常向老师或同学求教6. “你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”(易卜生语),这句话对你的启示是( )A 人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄B 人生最大的任务就在于做好自己的事,对自己负责C 只要是做对自己有利的事,就不必在乎别人说什么D 提高自身素质,不仅是对自己负责,也是对社会负责7.现实生活中,应首先对自己负责并承担相应责任的是( )A.自己B. 社会C. 他人D. 父母8.下列说法属于没有集体观念表现的是 ( )A. 我为人人,人人为我B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮C.人不为己,天诛地灭D.众人拾柴火焰高9. 是社会责任感的集中表现 ( )A. 奉献精神B.自尊自信C. 净化心灵D. 合理选择10.对承担责任的代价与回报的说法正确的是( )①每一种责任都会伴随着代价与回报②承担责任的代价越大得到的回报越多③很多代价与回报往往不能用金钱衡量④承担责任的回报更多的是无形的财富A ①②④B ①②③C ①③④D ②③④11.社会主义和谐社会需要每个社会成员相互关爱、热情奉献的精神,以下能体现这一精神的语句有( )①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼②捧着一颗心来,不带半根草去③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干④各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜A ①②③B ②③④C ①②④D ①③④12.以下说法中错误的是( )A 对承担责任的代价和回报进行正确评估,是富有责任心的表现B 当我们在为别人承担责任的同时,别人也在为我们承担着责任C 如果不能自觉承担责任、对自己负责,你就永远无法走向成熟D 父母抚育子女、警察维护安全的责任,主要来自对他人的承诺参考答案:1-6 A A B D D 7-12 A C A C A D13 × 14 √15.× 16. √ 17. √ 18.√ 19. × 20.×二、简答题。
九年级语文下册第三课《短诗五首》同步练习题-部编版(含答案)
九年级语文下册第三课《短诗五首》同步练习题-部编版(含答案)一、选择题1.下列加点字注音有误的一项是()A.塞畔.(pàn)尹.(yǐn)B.一束.(shù)卞.(biàn)C.寂.寞(jì)飞奔.(bèn)D.装饰.(shì)舵.手(duò)2.下列对课文的理解,错误的一项是()A.《月夜》这首诗在艺术上的突出特点是意境的创造,显得清新质朴,含而不露。
B.《风雨吟》一诗中,“大地风雨的海”是一个独特的意象,它实际上是诗人用主观情绪折射客观现象所得到的结果。
C.《断章》虽然只有四句,但它却写出了世间人事的相互独立、相互作用的关系。
D.《萧红墓畔口古》一诗中,首句中诗人“走六小时寂寞的长途”专程来拜谒萧红墓,足见诗人对她友情之深挚。
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作?B.“还愣着干吗?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾……”C.武汉的黄鹤楼、十堰的武当山、恩施的神农架都是湖北境内著名的旅游景点。
D.我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。
”4.下列各句中没有语病的一项是()A.全场的目光和掌声都集中到中心广场前的旗杆上。
B.学校开展消防常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。
C.学校领导表示要继续推广汉字听写比赛活动,引导学生自觉弘扬中华民族的优良传统。
D.双减实施后,能否切实减轻学生课业负担,让学生快乐成长是我国中小学教育工作的当务之急。
二、综合性学习5.宏远初中九年级(1)班打算举行“漫步诗苑”综合性学习活动,请你踊跃参加。
(1)为了了解同学们对诗词的感兴趣程度,班级进行了一次调查。
下面是调查的数据,请你阅读这张表格,归纳出结论。
结论:_________________________________________________(2)在诗歌朗诵活动中,如果你是主持人,请你写一段富有诗意的开场白。
【初中化学】人教版九年级上册课时作业(七)[课题3 第2课时 物质的加热 连接仪器装置 洗涤玻练习题
人教版九年级上册课时作业(七)[课题3 第2课时物质的加热连接仪器装置洗涤玻璃仪器](391) 1.实验室加热约150mL液体需用的仪器是()A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥2.对于试管的洗涤,下列叙述正确的是()A.可不倒掉试管内的废液,直接洗涤B.洗涤容器时可用手直接洗涤C.刷洗试管时要用力转动试管或上下移动试管D.如果试管刷仍不能洗去试管内壁的附着物,可依据该物质的性质,选择适当的试剂洗去3.如图所示实验操作正确的是()A. B. C. D.4.据图所示,回答下列有关问题。
(1)写出仪器的名称。
A,B,C,D。
(2)用仪器编号回答:①用于洗涤玻璃仪器的用具是。
②可作热源的仪器是。
③可盛放反应物作反应容器的仪器是。
5.基本的实验技能是学好化学的基石。
(1)连接玻璃管和胶皮管时,先,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
(2)用试管刷刷洗试管时,需,但用力不能过猛,以防损坏试管。
6.以下是某同学实验课上练习药品的取用和给物质加热的操作图,请回答问题。
(1)进行步骤一时应该注意的问题有(写出一点)。
(2)步骤二的错误操作可能引起的后果是。
(3)指出步骤三中的两处错误操作:、。
7.小张同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰”,请帮他完成实验探究过程的设计,并根据实验数据得出结论。
(1)提出问题:用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰?(2)作出猜想:你的猜想是。
(3)实验及结论:取3支试管,各加入3mL水。
①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热;②将另一支试管的底部与灯芯接触加热;③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。
记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间:(4)问题与讨论①上述实验的3支试管中,各加入相同的3mL水,目的是。
②小李同学用一根火柴梗就完成了对此问题的探究,请填写下列空白。
8.正确的操作是实验成功的关键。
下列图示实验操作正确的是()A. B. C. D.9.化学实验过程中要规范操作,注意安全。
部编人教版九年级上册历史 第3课 古代印度 课后习题重点练习课件
布店,同时销售自己手工制作的衣服。这户人家在古代印
度所处的等级是( D )
A.婆罗门
B.刹帝利
C.首陀罗
D.吠舍
5.如图是位于印度的拘尸那揭罗遗址,传说乔达摩·悉达多在 此地去世。据此推断,该遗址与哪一宗教有关( C ) A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教
6.佛教主张“众生平等”,下列四个等级中,特权地位遭到 佛教反对的是( A )
6.阅读下列材料,回答问题。 材料一 古代埃及国家的政体问题,向来存在几种完全不 同的评论。一种看法,埃及是“治水社会”,自始至终是 “专制主义”的典型,是“最专制的文明”,是“极权力 量”之一。 ——摘编自刘文鹏《古代埃及史》
(1)据材料一结合所学,指出埃及是“治水社会”和“专制主义” 的依据。 治水:尼罗河纵贯埃及全境,每年定期泛滥。专制:法老 垄断了全国的政治、经济、军事、司法和宗教大权,臣民 把他当作神来崇拜。
第一单元 古代亚非文明
第3课 古代印度
1.摩亨佐·达罗的考古遗址(如图)在 1980 年被列入世界遗产, 它是( B ) A.雅利安人创造的 B.早期古印度文明 C.古代印度文明鼎盛时期的代表 D.佛教的起源地
2.孔雀王朝是古印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝,因其创建者旃 陀罗笈多出身于一个饲养孔雀的家族而得名。下面对孔雀王朝 的表述有误的是( C ) A.由雅利安人建立 B.是古代印度文明的鼎盛时期 C.统一了整个印度半岛 D.首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一
(2)在古代印度种姓制度下,国王属于哪一种姓?谈谈种姓制 度对印度社会的影响。 刹帝利。 固化了社会的不平等状态,严重束缚了古代印 度社会的发展。
材料二 西方国家普遍认为佛教起源于印度,而事实上印 度也在努力塑造“佛教圣地”的形象。这使得很多人产生佛 祖降生在印度的错觉,这让尼泊尔民众很不满。 (3)根据所学知识说说佛教诞生的基本情况。 公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教,他后来被称为 “释迦牟尼”。
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九年级第三课《认清基本国情》练习题一、单项选择(每小题3分,共75分)1、当代中国最基本的国情是:A、我国是发展中国家B、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段C、我国的人口问题严峻D、我国仍处于不发达阶段2、下列有关我国社会存在的矛盾,说法正确的是:A、我国现阶段在政治、经济、文化和社会生活和方面都存在着种种矛盾B、我国的阶级矛盾已经不复存在C、我国社会的主要矛盾是贫富矛盾D、构建和谐社会就是要杜绝社会上存在的各种矛盾3、回顾历史,我们所以能够经受住一次又一次严峻考验,取得一个又一个辉煌成就,靠的就是:A、坚持邓小平理论B、中国共产党的领导C、坚持执政为民D、坚持对外开放4、下列有关社会主义初级阶段的认识,正确的有:①初级阶段就是不发达阶段②初级阶段从新中国建立算起,至少需要100年的时间③初级阶段主要表现在政治、文化方面,经济上我国GDP指标已经摆脱了不发达阶段④我国正处于社会主义初级阶段是我国的最基本的国情A、①③B、①②④C、②④D、①④5、我国社会主义仍然处于初级阶段的表现有:①社会生产力水平还比较低②科学技术水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不完善④还存在阶级矛盾和其他矛盾A、②③④B、①②③④C、①②③D、①④6、下列选项中,能直接反映我国社会主要矛盾的是:A、我国重新修订了义务教育法B、我国2006年还有2365万农民没有解决温饱问题C、《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》发布D、青藏铁路正式通车,火车进藏游成热点7、2006年5月9日,第60届联合国大会选举出新建立的联合国人权理事会的首届47个成员,中国高票当选;2006年9月国际货币基金组织决定增加中国在该组织的投票权,这是国际货币基金组织1946年成立以来最大的改革之一。
这些事实反映了:A、全球越来越关注贫困问题B、我国已经逐步跃入发达国家行列,需要支援发展中国家C、中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用D、我国现代化建设事业取得了举世瞩的成就8、我们党和国家必须长期坚持的指导思想:①马克思列宁主义②毛泽东思想③邓小平理论④“三个代表”重要思想A、④B、①C、①②③④D、①②③9、温家宝总理说:“解决农业、农村和农民问题,是我们全部工作的重中之重。
当前,我国农业发展又处在一个关键的时期。
今年要按照统筹城乡发展的要求,采取更直接、更有力的政策措施,加强农业,保护农业,努力增加农民收入。
”体现了中国共产党:A、代表先进文化的前进方向B、代表先进生产力的发展要求C、代表最广大人民的根本利益D、把“三农”问题摆在各项工作的首要地位10、在社会主义现代化建设的进程中,制定一切路线、方针和政策的依据是:A、党在社会主义初级阶段的基本路线B、我国现阶段的基本国情C、科学发展观D、“三个代表”重要思想11、发展两岸关系,实现和平统一的基础是:A、坚持社会主义制度B、坚持一个中国原则C、坚持高度自治的方针D、实现两岸直接通邮、通航和通商12、我国在少数民族聚居地区实行的__________,是我国的一项基本政治制度。
A、“一国两制”B、民族高度自治制度C、民族区域自治制度D、人民代表大会制度13、我国正确处理民族关系的基本原则是:①民族平等②民族团结③民族区域自治④各民族共同繁荣A、①②③④B、①②④C、②③D、①③④14、“五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”这首歌生动反映了我国各族人民之间的团结和关爱。
我国必须处理好民族关系和民族团结,这是因为:①新中国成立后,各族人民都是国家的主人②各民族共同缔造了伟大的祖国③我国是统一的多民族国家④建设中国特色的社会主义是各族人民的共同事业A、①②③④B、②③④C、①③D、①④15、党和政府开展的“进万家门,知万家情,解万家难,暖万家心”的送温暖工程,体现了:A、人民当家作主B、社会主义分配制度的主要特点C、“三个代表”的要求D、我国正处于社会主义初级阶段的这一基本国情16、我国是一个拥有近13亿人口的大国,最小的事乘以13亿就是大事。
要解决诸如上学难、看病难、住房难、就业难等问题,根本途径是:A、实行计划生育,控制人口数量B、提倡艰苦奋斗,尽量降低群众的生活需求C、以经济建设为中心,大力发展生产力D、保护生态环境17、下列关于四项基本原则的正确说法是:①四项基本原则是我国的强国之路②四项基本原则是全国人民团结奋进的共同政治基础③四项基本原则是现代化建设事业取得成功的政治保证④四项基本原则是全国人民的根本利益所在A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②18、以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段:①各项工作都必须服从和服务于经济建设②要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位③要把集中力量发展社会生产力作为唯一的工作任务④先抓好经济建设,再搞精神文明建设A、①③④B、①②③④C、①②D、②④19、“改革改变了中国的发展历程,在过去的15年中,中国的经济增长了4倍,这一速度比多数国家的发展初期都要快。
”这说明了:A、改革是社会主义发展的动力B、四项基本原则是我国的立国之本C、加强社会主义精神文明建设的重要性D、必须始终坚持以经济建设为中心20、建设中国特色社会主义伟大实践的经验证明,我们的事业能够经受住风险考验,顺利达到目标最可靠的保证,集中的一点就是毫不动摇地坚持:A、以经济建设为中心B、经济体制改革C、改革开放D、党的“一个中心、两个基本点”的基本路线21、2004年2月8日,新华社受权播发的《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》中,对当前和今后的一个时期做好我国农民增加收入工作提出了总体要求。
以促进农民增收为主题,专门下发了一个中央文件,这表明党和政府:①十分关心广大农民的根本利益②高度重视“三农”问题③努力实践着“三个代表”重要思想④把农民增收作为一切工作的中心A、③④B、①②③④C、①②③D、①②④22、在美国的旧金山有一条著名的“唐人街”,这里居住着许多来自祖国各地的华人华侨。
每逢中国传统节日,这里都会响起铿锵的锣鼓和震耳的鞭炮,远离祖国的华侨和祖国同胞共庆佳节;每当祖国建设取得了重大成就,这里的华人华侨也都和国内人民一样欢欣鼓舞,激动不已。
这表明:①海外的华人华侨身在海外,根在祖国,他们是最广泛的爱国统一战线的一员②海外的华人华侨与祖国同呼吸、共命运、心连心③中国人太保守,不容易融入到其他文化当中去④个人的情感与祖国命运和民族文化有着难以割舍的联系A、③④B、①②④C、①②③D、①②③④23、为了祖国统一和繁荣而结成的最广泛的爱国统一战线,包括:①全体社会主义劳动者②社会主义事业的建设者③拥护社会主义的爱国者④拥护祖国统一的爱国者A、②③④B、①②③④C、③④D、①②24、“三个代表”重要思想:①是中国共产党先进性的集中体现②是我们的立国之本、执政之基、力量之源③是我们党必须长期坚持的指导思想④是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展A、②③④B、①③④C、②③D、①②③④25、搞好民族团结,必须坚持“三个离不开”,即:①汉族离不开少数民族②少数民族离不开汉族③先进民族离不开落后民族④少数民族之间也相互离不开A、①②B、①③④C、①②④D、②③④二、问答题(25分)26、材料:2005年4月26日—5月3日,中国国民党主席连战率领的访问团在大陆开展了八天七夜的“和平之旅”,国共两党实现了60年来最高领导人首次握手。
胡锦涛与连战会见时表示,要向世界表明两岸的中国人有能力、有智慧解决彼此的矛盾和问题,共同争取两岸关系和平、稳定、发展的前景,共同开创中华民族的伟大振兴。
请你结合材料与教材,回答下列问题:(1)我国党和政府为解决两岸的统一问题,制定的基本方针是什么?(3分)(2)这一方针的基本含义是什么?(4分)(3)请你简要回答我国党和政府对台湾问题的基本立场和观点。
(8分)27、材料一:改革开放后兴建的一些重大工程对我国经济建设起到了很大的推动作用。
如目前还在建和已经建成的小浪底工程、三峡工程、西电东送工程、南水北调工程等。
材料二:改革开放以来,我国国内生产总值增长逐年上升,由1996年的6.6万亿元到2005年的18.3万亿元。
材料三:改革开放以来,百姓生活发生了变化。
如:①鼓起来的“钱袋子”②精起来的饮食③靓起来的衣着服饰④低下来的恩格尔系数……阅读以上材料,回答下列问题:(1)仿照材料三的例子,请你再写出两个以上的百姓生活变化。
(4分)2)综合上述三则材料,概述我国改革开放以来取得了什么成就?(3分)(3)改革开放以来我国取得巨大成就的主要原因是什么?(3分)参考答案一、单项选择(每小题3分,共75分)B A B DC B C C C B B C B A C C B C AD C B B B C二、问答题(25分)26、(1)“一国两制”(3分)(2)“一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。
(2分)“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
(2分)(3)①世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割;(2分)②坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础;(2分)③“一国两制”是两岸统一的最佳方式;(2分)④按照“和平统一,一国两制”的基本方针,实现祖国的完全统一,已成为不可阻挡的历史潮流。
(2分)27、(1)高起来的学历;宽敞起来的住房;多起来的商场;长起来的人均寿命;多起来的私家轿车;热起来的假日旅游;快起来的通信方式。
(4分)(2)国家的综合国力大幅度提升了,兴建了大量的基础工程;(1分)我国的经济实力有了明显的提高;(1分)人民的生活水平有了显著地改善。
(1分)(3)①党从全国各族人民的根本利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线;(1分)②中国共产党坚持“三个代表”重要思想;(1分)③党和政府正确处理改革发展稳定三者的关系,总揽全局,保证经济社会的蓬勃发展。
(1分)。