校本教材封面
小学数学校本教材封皮
数学阅读
校本教材
爱上阅读
书写梦想
河南夏邑三实小校本教材研究中心编
数 学 阅 读 热气球
体积与容积
数学阅读
主编：付万才
副主编：杨冬丽胡文灿
编委：李想马月娥
王艳丽
特邀编委：田永章王松岭○小○学数学阅读
序言
亲爱的小朋友：
数学就是我们生活的一部分，它无处不在！数学不仅可以帮我们算出奶奶家的秋收的果实，还可以帮我们从世界各地的建筑物上看到数学中各种各样的图形。
数学，不仅能让我们了解太阳系的各大行星，还能知道美食是如何做成的…
小朋友们，让我们每天的生活从“阅读”数学开始吧。
因为数学，我们的童年会更加充满乐趣；因为数学，我们的生活会更加富有智慧；因为数学，我们才能探索地球和宇宙中的更多奥秘…《数学阅读》是一个充满神秘、挑战与智慧的知识宝库，是一本伴随你快乐成长、实现梦想的百科全书。
小朋友，还等什么呢？赶紧打开书，让我们一起去感受数学的力量吧！
田永章
2014 年4月1日。
校本教材-竹文化封面
竹子是重要的森林资源，具有分布广，生长快，用途多，生态和经济价值高等特点，被誉为“绿色的金矿”。
我国是世界竹子大国，不仅资源极其丰富，而且是最早利用竹子的国家，素以“竹子文化国度”而享誉世界。
宜兴是我国重要的毛竹产区之一，有竹林18万亩，而我们的家乡湖父，更是江苏最大的毛竹产地。
湖父素有“竹海”之称，著名的有“省庄竹海”，被誉为“中国第一竹海”。
竹子高风亮节，虚心向上，从古至今为国人所讴歌推崇。
被视为人格境界的理想化身，为悠久的中华文明史增添了绚丽的一页。
我们结合省级课题的研究,编写了适合我们学生阅读的这本教材,旨在保护竹遗产，普及竹知识，发展竹产业，弘扬竹文化，让竹子这颗璀璨的明珠为造福祖国、造福人类放射出更加灿烂夺目的光彩。
湖父小学编写组
二00九年五月
主编:
刘景瑞周莉
编委：
沈国荣潘美芳梅良根
单志平邵颖王瑛
编写人员:
吴爱华王旭琴杨加勇
段德凤程学程静
目录
第一单元竹文化概述
1.自然概况
2.丰富的竹资源
3.竹文化概述
第二单元生态竹
4.认识竹
5.了解竹
第三单元竹诗文
6.竹的传说
7.古诗词中的竹
8.咏竹对联
第四单元竹与文化
9.竹与成语
10.竹与童话
11.竹与汉字
12.画家与竹子
13.竹子与邮票
第五单元开发竹资源
14.竹的食品资源
15.竹的旅游资源
16.竹的环保资源
17.综合利用竹资源。
校本教材模板
校本教材模板拟稿
一、校本教材封面（教材名称，编写者）
二、内容简介
（介绍本教材名称，主题、适用年级和计划课时）
二、前H
（包括本课程开发的背景、意义、课程目标、教材内容设计思路等）
四、目录
五、正文（具体课程内容）
（呈现形式：第一篇第一章第一节……，或项目版块的形式：项目一模块一……
涉及内容：包括要呈现的知识点、重难点，部分拓展型、实践类思考题目）
六、附表
（教材内容里涉及的图表及补充说明）
七、参考书目
（教材编写参考书目）
八、后记
（编写中的思考、本书应用的注意事项等）。
篮球校本教材封面、前言、目录范 (1)
河东镇九年制学校校本教材篮球主编：胡延海河东镇九年制学校校本教材篮球（供初中阶段使用）主编：胡延海副主编：王佐国编者：王斌乐前言一、总述本教材是结合我校的办学理念，培养学生合作学习、自主创新的意识和能力。
根据我校学生培养目标的总体要求和遵照有关规定，充分考虑本课程的特点而制定的。
（一）本教材适用对象为本校小学各年级学生。
本课程为拓展型课，属考查课程，总学时16学时，共进行一个学期的教学。
（二）本教材为试行，需在教学实践中不断总结，并加以补充、修订、完善。
二、教学任务（一）贯彻教育方针，严格执行我校教学计划的规定，认真贯彻“以学生发展为本”的指导思想。
结合篮球游戏的特点，对学生进行组织性、纪律性和集体主义教育，培养学生团结协作、勇猛顽强的优良品质和思想作风。
（二）掌握篮球游戏的基本理论知识。
（三）发展学生身体及智力，使学生掌握基本的篮球游戏方法。
（四）培养学生初步具有创编篮球游戏和组织进行教学的能力；具有指导进行身体缎练的能力。
三、篮球运动的概念篮球是小学生最喜爱的运动项目之一，锻炼身体的综合效果好，能培养学生团结合作，积极进取的拼搏精神，是小学体育教学的内容之一。
是以投篮为中心，以得分多少决定胜负而进行的攻守交替、集体对抗的球类项目。
篮球运动是一项趣味性较高的运动，教师要保护和进一步培养学生对篮球运动的兴趣，在教学中采取合理的丰富多样的游戏化教学方法，使学生获得正确的篮球理论知识和运动方法提高他们的运动水平，从而使学生对篮球运动由一般的兴趣转化为执著的热爱。
四、篮球运动的教学功能对于体育教学中的篮球运动来讲，它就是一项集体对抗的球类游戏项目。
它的特点是集体性、对抗性、趣味性。
除了具有一般运动项目的锻炼价值外，篮球运动复杂多变的比赛过程，能提高神经系统的灵活性，进而提高大脑的分析综合能力和应变能力。
竞争对抗的游戏形式，能提高学生参与的兴趣，培养学生的体育情感，以及学生的顽强拼搏精神，提高学生的自信心和心理自我调控能力。
校本教材封面(《安全教育知识读本》)[外观专利]
![校本教材封面(《安全教育知识读本》)[外观专利]](https://img.taocdn.com/s3/m/9b516533a7c30c22590102020740be1e650eccd0.png)
(10)授权公告号
(45)授权公告日 (21)申请号 201430362505.3
(22)申请日 2014.09.27
19-04
(73)专利权人王运金
地址610213 四川省成都市天府新区华阳街
道富民路一段223号（成都市华阳职业
中学）
(72)设计人
王运金
主视图
(54)使用外观设计的产品名称
校本教材封面（《安全教育知识读本》）
(51)LOC(9)Cl.
图片或照片1幅 简要说明1页
(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)外观设计专利
(10)授权公告号CN 303208274 S (45)授权公告日2015.05.13
C N 303208274
S
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主视图外观设计图片或照片CN 303208274 S
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1．本外观设计产品的名称：校本教材封面（《安全教育知识读本》）。
2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于用于成都市华阳职业中学所有学生专用《安全教育知识读本》的校本教材封面。
3．本外观设计产品的设计要点：在于形状、色彩和图案。
4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。
5．省略视图：请求保护的外观设计只有主视图。
6．请求保护的外观设计包含色彩。
简 要 说 明CN 303208274 S。
诗词诵读校本教材封皮
目录
第一课 (1)
第二课 (3)
第二课诗经《关雎》赏析 (5)
第三课诗经《秦风.蒹葭》赏析 (7)
第四课诗经《君子于役》 (9)
第五课诗经《木瓜》 (11)
第六课楚辞的简介 (13)
第七课楚辞《渔父》赏析 (15)
第八课《国殇》赏析 (17)
第九课《山海经》赏析 (19)
第十课《行行重行行》赏析 (20)
第十一课晋魏南北朝诗歌简介 (23)
第十二课唐诗概述 (24)
第十三课《赠汪伦》赏析 (26)
第十四课《早发白帝城》赏析 (28)
第十五课《独坐敬亭山》赏析 (30)
目录
第十六课《望庐山瀑布》赏析 (32)
第十七课《静夜思》赏析 (33)
第十八课《春望》赏析 (35)
第十九课《绝句》赏析 (37)
第二十课《绝句二》赏析 (39)
第二十一课宋词概述 (41)
第二十二课《江上渔者》赏析 (43)
第二十三课《梅花》赏析 (44)
第二十四课元曲概述 (46)
第二十五课《天净沙.秋思》赏 (49)
东风小学校本课程教材
（三、四年级适用）
大义镇东风小学。