苏教版小学科学五年级上册《照镜子》课件 (科学课件)
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苏教版五年级科学上册课件照镜子
课后思考：
想一想: 1.哪里会用到镜子呢? 生活中又有哪些镜子的应用呢？ 2.做一做阳光打靶接力游戏。
同学们，再见。
（苏教版）五年级科学上册课件
猜谜语
你你笑哭它它镜也也子笑哭
要问它是谁 只有你知道
镜子在生活中随处可见。
复习
什么叫光源？
能发光的物体叫光源。 光源分为 自然光源和人造光源。
光是沿 直线 传播的。
怎样将阳光请进教室？
利用光的反射原理，使 光进入教室。
成像
思考：
镜子为什么能照出像？夜晚能照出像 吗？
活动4：玩两面镜子的游戏。
提示：改变两面镜子的角度，观察镜中物
体的变化 。
发生多次反射
通过以上的实验，用自己的话概括
你所知道的镜子有哪2、镜子中的影像与实际物体是左右相 反的；
3、镜子与物体的角度不同，图像的方 向也不同;
4、两面镜子彼此互相映照,发生多次反 射；
• 在我们生活中还有哪些物体像镜子一样能 照出物体的像？
活动1：玩一玩镜子的游戏。
提示： 1.看着镜子，让笔在五角星的缝隙间行走。
结论： 镜子的光路是可逆 的。
活动2：借助镜子读下面的文字。
结论：镜子里的图像左右相反 的。
活动3：做个动作在镜子里看看
有什么不同？ 结论：
镜子里的图像 左右相反。镜 子与物体的角 度不同，图像 的方向也不同。
结论：
没有光线，镜子就不能反射光线，就照不出像。
活动1.月球本身能发光吗？ 总结：月球本身不能发光，它是反射 到太阳的光。
活动2：让我们来动手做一做。
思考：以下物体是不是都具有反射作用呢？
总结：
当光线照射到镜子，幕墙，月亮的 表面后会反射回来，这种现象叫反 射。几乎每样东西都可以反射光， 越光滑的表面，反射效果越好。
苏教版小学科学五年级上册《照镜子》课件_(科学课件)_2
镜子与物体的角度不同， 图像的方向也不同。
通过以上的实验用自己的话概括你 所知道的光有哪些反射现象？
• 1、光路是可逆的。 • 2、镜子中的影像与实物是左右相反的。 • 3、镜子与物体的角度不同，图像的方 向也不同。
试一试:两面镜子组合在一起可以观 察到什么现象呢?
活动二、玩两面镜子
活动要求：将直立的两面镜子形成一定角度， 把物体放在夹角中，观察镜中影像的变化。 你有什么发现?你觉得是什么原因？
像的特点
2.与实物大小相等 3.位置相对称
实验二：两个人同时照镜子看是否 能互相看见
• 能看见，说明光路是可在书上，读 那些文字。你有什么发现?
镜子里的文字与书上 的文字是相反的。
活动四：让笔在五角星的间 隙中行走。
活动要求：将一面镜子直立放在桌上，五角 星平放在镜子旁，眼睛看镜子中的五角星， 用笔在五角星中“行走”，你能做到吗？
潜望镜的工作原理
• 因为平面镜反射的光是平行光~ • 潜望镜中利用了两块平行的平面镜将光线 两次镜面反射~ • 所以每次反射的光都是平行光~只要在两平 行镜间都应该可以看到
光的直线传播现象
影子的形成： 光在传播过程 中，遇到不透明的物体，在 物体后面便产生影。
小孔成像 墨子发现的 原理：光沿直线传播
猜谜语
你哭它也哭 你笑它也笑 要问它是谁 只有你知道
照 镜 子
成
像
实验一：把自己的左眼闭上照镜子，看 镜中的像有什么特点
镜子所成的像是相反的，也是对称的。
1.跟实物一样与镜面的距离相等
平面镜在生活中的应用
汽车，摩托车前面的镜子又叫什么镜 子？它成的像又有什么特点？
摩托车手把上的两面镜子叫做凸面镜 由于凸面镜有发散作用 用凸面镜可以 使视角范围变大 视野跟广