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略谈张闻天的宣传教育思想及现实启示

略谈张闻天的宣传教育思想及现实启示一、张闻天宣传教育思想的主要内容1、中国化马克思主义理论教育马克思主义理论是科学的世界观和方法论体系，自党成立起就极为重视马克思主义理论教育，并将其作为宣传工作的根本内容。

张闻天非常重视马克思主义理论教育，认为必须把它摆在宣传工作的首位。

不管在革命的任何时期，他都要求对干部、党员、群众进行普遍的马克思主义理论宣传教育。

张闻天还把进行中国化马克思主义理论教育作为赢得革命战争胜利的重要保证。

在延安时期，张闻天主抓干部教育工作和党的宣传工作，把学习、宣传毛泽东思想作为基本任务。

在党的七大上，他阐明了“马克思主义的理论与中国革命实践一经结合，产生了中国自己的马克思主义，毛泽东路线与毛泽东思想”。

张闻天担任延安马列学院院长时，把马克思主义理论和毛泽东思想作为宣传教育的首要内容。

2、党的路线、方针、政策教育革命政党要实现自己的既定目标，就必须通过宣传工作向群众讲明党的政策，来调动群众的积极性，使他们积极投身于革命和建设事业中去。

进行党的路线、方针、政策教育，必须深入具体，联系实际。

张闻天根据不同时期形势的发展，制定出正确的策略和方针，并且紧紧围绕党的中心工作对党内外干部群众开展有效的宣传教育。

在第五次反“围剿”失败后，党中央做出红军战略大转移的决策，为统一全党全军的思想，张闻天撰写社论，做红军战略转移的宣传解释工作。

他写的《一切为了保卫苏维埃》一文成为红一方面军长征的宣言书和动员令。

在遵义会议上，他就军事指导上的“左”倾错误作了系统地分析报告，并受会议的委托写了具有历史意义的遵义会议决议。

3、个人道德修养教育革命青年和共产党员的个人修养问题是张闻天宣传教育的重要内容。

张闻天对干部、党员，尤其对其中的青年提出过多方面的个人修养要求，希望他们襟怀宽广坦白、为人谦虚谨慎、做事公正无私。

他在《论青年的修养》一文中说，青年要有坚定的高尚的理想；要为实现自己的理想奋斗到底；要学习实现理想的办法；要同群众一起去实现自己的理想。

张闻天政治民主思想述论-模板

张闻天政治民主思想述论提要:大致从参加五四运动起半个多世纪的革命奋斗中,张闻天始终抱持着在中国实现民主政治的理想。

由于他成为忠实的列宁主义者,他想把德谟克拉西融入苏维埃政体之中,在共产党领导的政治体制下,国家生活、社会生活实施民主自由,共产党党内实行民主生活。

他提出:党组织不要成为包办一切命令一切的“党老爷”;不能以共产党的一党专政去同国民党的一党专政相对立;党不能高踞于国家之上;党内领导的权力应在党员群众之下。

张闻天的民主思想还是在无产阶级专政理论的框架内所作的思考。

然而,张闻天真诚执着地希望民主政治制度在中国实现。

在中国民主思想发展史上,不应忘记张闻天的名字。

张闻天曾经是中国共产党历史上一位领袖人物,他是一位造诣深厚的马克思主义理论家、思想家。

他在长期的革命活动中始终不忘对政治民主原则的关怀。

有关他的政治民主思想,尚少见有论述者。

本文拟就此试作研讨。

一、共和国国民应是自主的而非奴隶的张闻天出生成长于清末民初。

辛亥革命推翻了封建专制的清王朝,建立了共和制的中华民国,但是先后出现了袁世凯复辟帝制和张勋复辟清王朝,尽管当时也颁布了民主共和的宪法,但是政权仍为军阀官僚所把持。

五四运动强烈地提出了“民主”、“科学”的口号。

作为五四运动的积极参加者,张闻天虽然还处在学生时代,但已关注着民主共和制的真正实施。

针对广大民众对政治漠不关心,连他们自己应有的民主权利都不了解,张闻天曾做过启蒙民众政治意识的工作。

他撰文将民初约法中关于人民的自由民主权利条列出来,除各种自由权利之外,人民享有“请愿于议会之权”、“陈诉于行政官署之权”,“诉讼于法院受其审判之权”,“对于官吏违法损害权利之行为有陈诉于平政院之权”,“应任官考试之权”,“应选举及被选举之权”等。

他提醒民众:共和国国民应该是“自主的而非奴隶的。

吾们何论做哪厢(项)事情,终总要自己主张,不要服从他人。

吾说应该做的做上去,不过不要溢出公认法律外就好了”。

他还对平等、自由作出解说:“从前专制国家……因势利而享特权,这不是共和政治所宜有的。

张闻天宣传思想分析

摘要张闻天作为党的早期领导人，一直重视宣传工作。

在长期的革命斗争过程中，他积累了丰富的宣传工作的经验，不仅为党的宣传事业做出了重大贡献，同时还形成了自己独特的宣传思想。

新时期，随着经济全球化的逐步深入，各种思想文化相互激荡，意识形态领域面临不少新情况、新问题。

研究张闻天的宣传思想，对于充分发挥党的宣传工作的政治优势，确保新时期党牢牢把握意识形态领域中的领导权，以及对社会主义和谐社会的构建都具有积极意义。

张闻天宣传思想是在马克思列宁主义宣传思想的指导下，在对中华民族优秀文化的承继和张闻天丰富的实践经验以及个人勤于读书学习、实事求是、善于调查研究的基础上产生和发展起来的，它的发展经历了萌芽、形成、成熟和继续发展四个阶段。

张闻天宣传思想的基本内容包括宣传工作的重要性和任务、基本原则、主要方法、宣传工作队伍建设以及党对宣传工作的领导五个方面。

张闻天把宣传工作和组织工作比喻为鸟之两翼，车之两轮，不可缺一；明确了党的宣传鼓动工作的任务，即在宣传党的马列主义的理论、党的纲领与主张、党的战略与策略，在思想意识上动员全民族与全国人民为革命在一定阶段内的彻底胜利而奋斗。

基本原则主要包括围绕中心，服务大局；说服教育，以理服人；因人施教，区别对待；贴近生活，通俗易懂；形式多样，注重实效。

宣传工作的方法主要包括宣传工作必须遵循党的路线方针和政策；准确把握宣传鼓动对象的具体特点；区别不同环境下的宣传鼓动工作；坚持党的文化统一战线的策略方针；善于运用一切宣传鼓动的方式和工具。

张闻天认为宣传工作队伍建设是党的一个重要和长期的任务，要通过加强马列主义理论教育,培养理论联系实际的宣传鼓动人才；培养党的宣传工作者坚持党的群众路线的自觉性；利用党校、马列学院等组织提高宣传工作者培养的质量来加强宣传工作队伍建设。

为牢牢把握党在宣传工作中的领导权，就要加强党内理论学习；各级党的宣传工作必须与党中央保持高度一致。

张闻天宣传思想的基本特征表现在牢固坚持马克思主义对宣传工作的指导；不断进行理论创新；贯彻群众路线，反对官僚主义；注重提高全党政治理论水平，充分发挥党的宣传工作的政治优势。

抗日战争时期党对农民的思想政治教育及启示

新西部 NEW WEST 2019年10月下旬刊M 104文史纵横丨W 抗日战争时期党对农民的思想政治教育及启示张菁（山西师范大学山西临汾 041004）【摘要】文章认为，抗日战争时期党对农民进行思想政治教育的方法主要是，理论灌输教育、榜样示范、激励教育；其特点是：以动员抗战为工作中心、以土地政策为切入点、与民主政治建设同步进行、与文化知识教育相结合；抗日战争时期党对农民进行思想政治教育对当代的启示是：用先进文化武装农民思想；围绕农民实际问题开展思想政治教育工作；开展思想政治教育工作方式要灵活多样。

【关键词】抗日战争时期；中国共产党；农民；思想政治教育；启示近代中国是一个农业大国，农民人口占全国人口的绝大多数。

在中国开展革命斗争，必须充分地发动农民，凝聚农民阶级的革命力量。

在大革命时期，创立的广东农民运动讲习所，对组织广大农民开展轰轰烈烈的反帝反封建农村大革命，做出了重要贡献；土地革命时期，制定了土地革命路线，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制，着力解决农民最关心的土地问题，从而联合了农民；到了抗日战争时期，面对民族存亡，不愿做奴隶的中国人民达到了空前的团结，我党深入农村开展思想政治教育，立足革命实际，动员农民群众，无数群众投身抗战，支持抗战，最终赢得了近代以来民族解放战争的第一次完全胜利。

一、抗日战争时期对农民进行思想政治教育的必要性在抗日战争中，由于人口上的绝对优势，农民处在一个极其重要的地位。

但是，当时一个最大的现实是，农民长期处于封建制度的统治之下，思想保守封建并且愚昧，要想争取到他们加入抗战，就必须对他们进行思想政治教育，使他们摆脱封建思想对他们的束缚，并且勇于奋起反抗，认识到民族存亡，他们是挽救国家的希望，人民团结的力量才是最伟大的力量。

历史和实践证明了，我党深入群众开展思想政治教育从而建立的强大工农联盟抓住了抗战的关键，从而保证了抗日战争的最终胜利。

二、抗日战争时期对农民进行思想政治教育的方法1、理论灌输教育毛泽东曾经指出：“我们的党从它一开始，就是一个以马克思列宁的理论为基础的党，这是因为这个主义是全世界无产阶级的最正确最革命的科学思想的结晶”，[1]而对农民进行思想政治教育也就是要对他们进行马克思主义理论灌输教育。

论中国共产党抗日战争时期思想政治教育工作经验及对当前大学生思想政治教育的启示

论中国共产党抗日战争时期思想政治教育工作经验及对当前大学生思想政治教育的启示Abstract：During the Anti-Japanese War，the ideological and political education of the communist party of China comprehensively developed and matured. The communist party of China formed the flexible system of ideological and political education，accumulated valuable historical experience，providing a lot of historical and realistic enlightenment for the ideological and political education work in the new period.Keywords：the communist party of China；during the Anti-Japanese War；the ideological and political education；work experience；reality enlightenment抗日战争时期，周恩来提出了“革命的政治工作是民族革命的生命线”，表明这一时期中国共产党把思想政治教育的作用提升到很高的地位，极大的发挥了思想政治教育工作对抗日战争的作用。

这一时期，中国共产党根据抗日战争形势的变化以及思想政治教育对象的思想水平的差异和利益需求的不同，有针对性的开展思想政治教育工作，使思想政治工作在理论和实践方面都取得了很多创新性的成果，积累了丰富的思想政治教育工作经验。

当前的思想政治教育工作要认真的总结历史经验，继承和发扬优良传统和作风，同时结合当前的实际情况，与时俱进，使新时期的思想政治教育工作始终保持先进性。

张闻天抗战时期想法政事教育理论及其启示_中国政事_0.doc

张闻天抗战时期思想政治教育理论及其启示＿中国政治论文众和军队军人等不同教育对象划分思想政治教育工作领域、工作体制和工作机制(上述不同对象的思想政治教育在实践中分别由党的组织部门、宣传部门以及军委总政治部组织实施）,实践证明这是行之有效的工作方式，强化了思想政治教育的针对性和实效性，同时这种分类教育的工作实践也促进了思想政治教育的科学化与学科化的发展(上述不同领域、不同对象的思想政治教育实践也分别与中国共产党党史（含:党的学说与党的建设)、思想政治教育、军队政治工作学等不同学科大致对应)。

第二,坚持思想政治教育围绕服从、服务党的中心工作的优良传统。

在社会主义建设新时期，思想政治工作关系到建设有中国特色社会主义事业的全局,务必予以高度重视。

因此，我们对党的思想政治工作只能更加重视，不能有任何忽视。

在社会主义建设新时期，党的思想政治工作必须紧紧围绕经济建设这个中心，做好正确的舆论引导,把千千万万的人民群众引导到自觉参与社会主义现代化建设的队伍中，把人民群众的积极性、创造性引导到实现现代化建设的各项任务上来。

第三,不断拓宽思想政治教育的领域,扩大思想政治教育的覆盖面。

正如张闻天所指出，“把宣传鼓动限制在狭小的范围内的了解,是错误的。

这种了解的结果，往往放弃许多重要的宣传鼓动工作的阵地，不能把我们宣传鼓动工作的活动扩展到社会的各方面去。

而只有扩展我们宣传鼓动工作的范围，才能使党的宣传鼓动工作的任务得到完成”。

在社会主义建设新时期,思想政治工作要坚持为社会主义服务、为人民服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针,坚持党性原则和实事求是的原则,努力发展新闻出版、广播影视、文学艺术等事业，搞好社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化建设,充分利用现代科学技术.积极运用各种大众媒体和文化设施,弘扬社会主义文化的主旋律。

ﻭﻪ第四，注重思想政治教育信息运用的趋势。

张闻天早，在7０年前就准确的预见到，“在现代科学和技术发达的条件之下，许多科学上的成就，都应该运用到宣传鼓动上来。

论张闻天干部教育思想及其当代启示

［关键词］张闻天
干部教育思想
启示
张闻天曾担任党的总负责人．是我党早期的重要领导人、杰出的无产阶级革命家、理论家，党的理论宣传和干部教育的卓越领导人。早在１９２５年，张闻天就被派往莫斯科中山大学、红色教授学院学习，开始大量接触马列著作，为其干部教育思想提供了直接的理论来源，博览群书、刻苦好学的张闻天被人们誉为“ 红色教授” 。１９３１年，张闻天回到上海后，开始主持党的宣传和干部教育工作，长期的工作实践是其干部教育思想的实践来源。也使其成为 “ 我党历史上在理论宣传和干部教育工作中成绩卓著” ［１的一位重要领导人。当前，探索张闻天的干部教育思想的理论来源、丰富内涵和生动实践，对新的历史条件下推动党的
论张闻天干部教育思想及其当代启示
温兆熙
（中共建宁县委党校
［摘
意义。
福建建宁
３５４５００）
要］张闻天是我党杰出的无产阶级革命家、杰出的马克思主义理论家和教育家。党的干部教育事业的开创者之一。探索张
闻天干部教育思想的理论来源、丰富内涵、生动实践。对新的历史条件下推动党的干部事业发展和建设学习型政党都具有重要的借鉴
唯一方法０９Ｙ［］衄马克思还指出．教育是促使下一代全面发
史上。张闻天较早地认识到党内干部教育的重要性，而且也较早把干部教育付之于实践。张闻天干部教育思想深深植根于其长期的干部教育工作实践。早在中央苏区，他就

张闻天抗战时期思想政治教育理论及其启示.doc

括和系统总结。

张闻天关于党的宣传鼓动工作提纲范文先生网范文先生网)化、网络化时代，现代科学技术特别是互联网技术的发展，使信息的传播方式发生了革命性的变革，思想政治教育出现注重信息化的趋势。

在社会主义建设新时期，思想政治教育既要充分运用报纸、广播、电视、出版物等传统媒体，深入地宣传党的路线、方针和政策，把全党全国人民的思想和行动统一到党的基本路线上来，使全国人民树立坚定的理想、信念，更要运用好网络这一思想政治教育的新载体、新阵地。

第五，掌握思想政治教育对象的心理，加强思想政治教育艺术。

张闻夭非常注重教育对象的心理把握，要求鼓动家“与群众有密切的联系，了解群众的生活和心理”：强调教育者运用语言的艺术，能“用激昂、比喻、幽默来达到”鼓动的目的，“熟悉群众的语言”，“内容必须是充实的，而不是空洞的”，“语句应当简单、明了、清楚、透彻”，“事实应当是真实的、生动的，恳切而带有说服性的”，“讲话要生动，富于情感，富于煽动性”，“时间要短”；强调教育者选择突破口的艺术，要注意“抓住为广大群众所熟悉的事实”、“抓住广大群众最切身的、最迫切的、最易感动的事实”来进行教育。

思想政治教育者履行工作职责的过程，从某种意义上讲，就是科学因素和艺术因素相互作用、彼此交织的过程。

因此，思想政治教育的各个方面、各个环节都存在着思想政治教育艺术性的问题。

第六，加强思想政治教育队伍建设，培养思想政治教育专门人才。

在社会主义建设新时期，必须建设一支政治性强，业务上精，作风过硬的思想政治教育工作队伍。

为保证宣传鼓动工作的高效进行，张闻天还对党的宣传鼓动工作干部应当具备的品质和素养提出了要求，指出一个马克思主义宣传家应该具备“对无产阶级事业的忠实，通晓马列主义学说，深刻了解党的路线与政策”、“有政治的眼光，善于揭破敌人的一切欺骗，有很高的革命警觉性”、“有自我学习的精神”、“不是教条式的解说马列主义，而是创造性的解说马列主义”。

对思想政治工作者的这些基本要求，我党在改革开放的新时期曾经由中央直接援引，并仍然以此要求新时代的宣传思想工作者遵行。

一生“跟着真理走”的张闻天

一生“跟着真理走”的张闻天作者：***来源：《世纪风采》2021年第12期坚持真理、坚守理想是伟大建党精神的重要内涵，也是张闻天光辉人生的重要体现。

张闻天是老一辈无产阶级革命家、理论家，在一个相当长时期是党的重要领导人，曾在事关党的生死攸关的转折中发挥过重要作用。

他在长期革命实践和社会主义建设进程中追求真理、坚持真理、献身真理的鲜明政治品格，不仅展现了共产党人至高无上的家国情怀和矢志不渝的坚强党性，而且让人肃然起敬，也为今天的共产党员特别是党的领导干部树立了榜样。

追求真理坚守理想真理指引航向，理想照耀征途。

张闻天1900年8月生于江苏省南汇县（今属上海浦东新区）一个农民家庭，从小聪明好学，6岁时进入私塾。

张闻天年少时除读“四书”“五经”外，还接受了“新知”和西方现代文化。

张闻天11岁时便进入南汇县立第一高等小学寄宿读书，当时的“南汇一高”是一所新式学堂，全部采用商务印书馆、中华书局最新出版的课本，其间，张闻天的学业优异。

1917年秋，张闻天考入南京河海工程专门学校读书。

在校读书时，张闻天的中文基础好，还有一定的外语阅读能力，平时勤奋好学，博览群书，善于独立思考。

此时，张闻天目睹中国内忧外患，积极投身时代大潮，探索救国救民之路。

为此，张闻天利用课余时间阅读《新青年》《每周评论》《新潮》等大量进步刊物，经常与同学沈泽民（茅盾之弟，南京早期传播马克思主义的先驱之一）在一起指点江山，激扬文字，议论改造中国、改造社会等问题，后在南京加入由李大钊等人发起的“少年中国学会”。

五四运动爆发后，张闻天和同学们一道写标语、散传单，手执小旗奔走呼号，积极参加轰轰烈烈的反帝爱国斗争。

1919年6月23日，南京第一个进步刊物《南京学生联合会日刊》创刊，张闻天既是编辑，也是主要撰稿人。

在现存的51期《南京学生联合会日刊》中，就有张闻天撰写的30多篇评论、杂评、随感录，而且文章观点鲜明，言简意赅，逻辑严谨，笔锋犀利。

这些文章猛烈地抨击了日本帝国主义的侵略政策、军阀政府的卖国罪行;有的反对旧制度、旧道德、旧思想;还有的宣传解释了马克思主义的一些观点。

张闻天对抗日战争政治动员的贡献

张闻天对抗日战争政治动员的贡献林伟京欧晓玲（嘉应学院政法学院，广东梅州514015；中共大埔县委党校，广东梅州514200）摘要：张闻天是一位著名的无产阶级革命家与理论家，他为中国共产党的政治动员作出了不可磨灭的贡献，特别是在抗日战争的政治动员上发挥了重要作用。

张闻天在理诰和实践两个方面指导抗日战争时期政治动员工作的展开，阐述了抗日战争时期政治动员的必要性与重要性，对抗日战争政治动员的形式、基本原则、政治动员工作队伍的建设作了系统的总结，这些理论和经验对新时代政治动员工作也有借鉴意义。

关键词：张闻天；政治动员；中国共产党；抗日战争中图分类号D23文献标识码A文章编号政治动员是中国共产党的重要武器与政治优势。

中国共产党通过这一重要武器，激发人民的革命斗志，凝聚社会力量，以战胜敌人。

张闻天是中国共产党进行政治动员的主要领导人之一，他为中国共产党的政治动员作出了不可磨灭的贡献，尤其是在抗日战争时期的政治动员中，张闻天发挥了重要作用。

一、论述抗日战争政治动员的必要性和重要性抗日战争中，政治动员是凝聚抗战力量、获取抗战资源，从而取得抗击日本帝国主义侵略最终胜利的重要武器。

政治动员对抗日战争取得胜利的重要性，中国共产党的领导人给予了充分的肯定，毛泽东曾经说过政治上动员军民是胜利的最基本的条件叭抗日战争时期，中日两国之间实力相差悬殊，而且日本对中国的侵略蓄谋已久，作了充足的准备，而我国却对日军缺乏警惕、准备不足，因此中华民族的半壁江山迅速沦落于日本侵略者1001-0475（2020）12-056-05的铁蹄之下，成千上万的中国人民受到日本侵略者的残酷蹂蹒，民族危机空前严重。

面对这种残酷的局面，只有建立抗日民族统一战线，动员广大群众共同抗战，才有出路，而当时中国还有部分民众的民族意识并未觉醒，特别是对于那些文化水平相对落后的老百姓而言，温饱才是重中之重，他们并未意识到民族危亡的时刻已经到来，也没有意识到此时已经到了需要中国千千万万的人民团结起来，贡献一切力量抵抗侵略的时候。

张闻天抗战时期思想政治教育理论及其启示

张闻天抗战时期思想政治教育理论及其启示导读：本文张闻天抗战时期思想政治教育理论及其启示，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

张闻天抗战时期思想政治教育理论及其启示储著斌摘要：抗日战争时期是中国共产党思想政治教育理论与实践的成熟时期。

这一时期的思想政治教育的实践，基于工作领域与教育对象的不同、实施机构的不同以及教育内容、方法等诸多环节上的差异，划分为党内干部教育、群众宣传鼓动工作和军队政治工作等不同类型和层次。

与此相对应，我党还非常善于对各个领域思想政治教育的实践进行理论概括和系统总结。

张闻天关于，就是中国共产党对于人民群众进行宣传鼓动实践经验的理论总结和系统概括，并且与中国共产党第一代领导集体的著作一起，标志着我党思想政治教育理论的成熟。

张闻天关于党的宣传鼓动工作的思想，至今仍然具有理论的指导性和现实的针对性。

关键词：张闻天；抗日战争；思想政治教育；宣传鼓动中图分类号：B017文献标识码：A文章编号：1004-0544行动相符合的”，因此“是行动的，战斗的”。

宣传鼓动工作的基本原则有：掌握党的路线与政策；正确估计客观环境，了解具体的情况，了解宣传鼓动的对象；区别各种不同情况下的宣传鼓动工作：根据群众自身的政治经验，使群众接受党的宣传鼓动：坚持统一战线的策略方针；善于使用一切宣传鼓动的方式和工具。

第四，宣传鼓动工作的方法与形式。

张闻天对宣传鼓动工作“一般方法”与宣传、鼓动工作“所应特别注意的方法”进行了归纳总结。

宣传鼓动工作的一般方法应注意：“你要讲什么？”，“对什么人讲？”、“要达到什么目的？”、“怎样讲？”，“随时留心群众的反应”等问题。

同时，在宣传与鼓动的实际工作中还应特别注意一些特殊方法，宣传工作应做到宣传的“内容必须是充实的，而不是空洞的”、“语句应当简单、明了、清楚、透彻”、“事实应当是真实的、生动的，恳切而带有说服性的”、宣传的过程“由具体到抽象，由近到远，由中国到外国”：鼓动工作要注意“抓住为广大群众所熟悉的事实”、“抓住为广大群众最切身的、最迫切的、最易感动的事实”、“讲话要生动，富于情感，富于煽动性”、“时间要短”。

抗战时期中国共产党思想政治工作经验及启示

抗战时期中国共产党思想政治工作经验及启示作者：王婧馨来源：《党政干部学刊》2020年第08期[摘要]抗日战争是中国近代以来中华民族成功抵御外敌、全面实现民族解放的伟大壮举。

中国共产党以夺取抗战胜利为根本任务，开展了成效显著的思想政治工作，汇聚起人民群众共同抗击日本帝国主义的重要力量，积累了宝贵的工作经验。

这些经验表现为发挥“生命线”作用，凸显战略地位;高举马克思主义旗帜，彰显鲜亮底色;围绕抗战胜利大局，确立思想政治教育内容;扎根人民群众，创新工作方法;健全组织机构，加强队伍建设。

深刻认识、科学总结这些历史经验，对于推动新时代党的思想政治工作创新发展具有重要意义。

[关键词]抗战时期;中国共产党;思想政治工作;经验[中图分类号]D261.5 [文献标识码]A [文章编号]1672-2426（2020）08-0040-062020年是中华民族全面夺取抗日战争胜利75周年，回顾恢弘壮阔的抗战历程，中国共产党高举抗日民族统一战线的大旗，充分发挥思想政治工作这一独特的政治优势，对全党全军、广大群众和友党友军开展了成效显著的思想教育和宣传动员工作，激扬起全国各族人民保家卫国、奋起抗争的爱国情怀，提振了官兵无畏牺牲、浴血奋战的斗争精神。

抗战时期是中国共产党思想政治工作走向成熟的关键时期，党积累了十分丰富的宝贵经验，对推进新时代党的思想政治工作守正创新具有重要借鉴价值和现实意义。

一、发挥“生命线”作用，凸显战略地位中国共产党在长期革命实践斗争中，始终将思想政治工作作为完成好其他一切工作的重要保障，并用“生命线”这一生动比喻凸显其在党内不可替代的特殊地位。

抗战时期，中国共产党充分发挥思想政治工作的“生命线”作用，积极将党内教育和党外宣传相结合，凝聚起全民族抗击敌人的合力，对思想政治工作的地位和作用形成了更为深入全面的认识。

思想政治工作的重要地位最初集中体现在革命军队的宣传教育中。

早在土地革命时期，“生命线”概念首次在《中央给苏区中央局及苏区闽赣两省委信》中被提出，“政治工作不是附带的，而是红军的生命线”[1]310。

延安时期张闻天主管思想政治教育工作的成效评析

延安时期张闻天主管思想政治教育工作的成效评析张闻天在党的思想政治教育史上占有重要的历史地位。

然而，无论是党内还是学界对延安时期张闻天在思想政治教育方面的工作成效的看法并不完全一致。

张闻天在主管思想政治教育工作的过程中，不仅重点抓了思想政治教育工作方面的五件实事，而且提出了思想政治教育工作的系列原理和方法。

虽然当时在一定范围内存在理论与实际相脱离的现象，但张闻天十分注重实践教学，并尽可能地做到理论与实际相结合。

历史地、动态地、多维地评价张闻天主管思想政治教育工作的成效，对抓好新时期的思想政治教育工作具有一定借鉴意义。

标签：延安时期；张闻天；思想政治教育；历史贡献张闻天“是我党历史上在理论宣传和干部教育工作中成绩卓著的主要领导人之一”①。

然而，由于历史方面的原因，无论是党内还是学界，对张闻天的评价都存在褒贬不一或前后不一致的情况。

近年来，学界在张闻天研究方面虽然取得了大量成果，但对延安时期张闻天与党的思想政治工作研究方面尚有进一步待深化拓展的空间。

本文试图从张闻天在思想政治教育方面所做的具体实事、所做的理论贡献及其如何尽可能做到理论联系实际等几个方面，对延安时期张闻天主管的思想政治教育工作的实效作些评价和分析，以求教于方家。

一、重点抓了思想政治教育工作方面的五件实事要评价延安时期张闻天在主管思想政治教育工作方面的实效，首先得全方位梳理他在任期间所做的实事。

这些实事归纳起来主要有以下几个方面。

一是创办了一所干部学院，即延安马克思列宁学院（简称“马列学院”）。

延安马列学院是中国共产党创建的第一所旨在培养党内高层领导干部马列主义理论修养的比较正规的学校。

从学校的创办到教学计划的制订及实施、教材的编辑出版，甚至到教员的选拔与培养、学员的选拔与培养等，张闻天都付出了大量心血。

二是编译出版了两种类型的理论读物，即马列主义专著及其相关辅助读物。

“马列主义是人类文化知识最高的发展，学习马列主义必须有很丰富的、具体的社会知识与科学知识做基础。

浅析抗日战争时期中国共产党的思想政治教育

浅析抗日战争时期中国共产党的思想政治教育在抗日战争时期，中国共产党根据中国面临外敌入侵的环境，审时度势进行宣传工作，并针对农民、军队等不同阶层积极开展各种形式的思想政治教育，力图通过思想的引导来激发其抵御外敌、保家卫国的积极性。

对抗日战争时期中国共产党思想政治教育的具体内容进行阐述，对其基本经验进行总结，概括其时代价值如下：有利于理论教育的实践转向；有利于坚持以人为本的教育伦理观；有利于实现人的全面发展和社会的和谐发展。

标签：抗日战争时期；中国共产党；思想政治教育思想政治教育历来是我党的优良传统和政治优势，在中国不同的历史发展时期，我党都注重以思想政治教育为理论武器。

一、抗日战争时期中国共产党思想政治教育的内容1.深入进行抗日宣传工作中国共产党审时度势，积极宣传我党必须独立自主地领导人民进行抗战的正确主张。

洛川会议的召开，为中国共产党在抗日民族统一战线中坚持独立自主指明了方向。

党的六届六中全会，再次强调中国共产党必须独立自主地领导中国人民进行抗战，并肯定了毛泽东同志在全党的领导地位。

在这期间，中国共产党及时而有力地进行了思想动员与教育，对抗日民族统一战线的巩固和发展具有重要的推动作用。

2.对农民的思想政治教育抗日战争时期中国共产党对农民的思想政治教育主要体现在对他们进行政治动员上，动员他们积极参与抗战。

在国家生死存亡的关键时刻，中国共产党最需要做的就是领导中国人民打败日本侵略者，因此，我党非常明确在我国占人口80%的农民是抗日战争取得胜利的重要依靠力量。

中国共产党确立了各项民主制度，保障了广大农民进行政治参与的权利和自由。

广大农民群众在党的领导下，第一次获得了民主权利，他们抗战的积极性大大提高。

各根据地也注重政治动员，动员广大农民积极参军，在各抗日根据地的每次扩军运动中，都有大批农民子弟踊跃参军，这都是我党积极开展政治动员的结果。

3.对军队的思想政治教育众所周知，中国共产党领导的人民军队之所以能够在抗日战争中奋勇杀敌，为取得抗战胜利做出巨大贡献，主要原因就是中国共产党创造性地利用了适合中国特定国情的“思想政治教育模式”来积极开展政治工作和宣传工作。

全面抗战时期张闻天党的建设思想及其历史贡献

作者：毕霞[1];吴少华[1]
作者机构： [1]河海大学马克思主义学院,江苏南京211100
出版物刊名：濮阳职业技术学院学报
页码： 46-52页
年卷期： 2021年第5期
主题词：全面抗战;张闻天;党的建设思想
摘要：张闻天在全面抗战时期形成了逻辑完整的党的建设思想.这与张闻天对纠正其个人"左"倾错误的主观探索是分不开的,同时也是全面抗战时期党的建设的客观需要.这一时期张闻天的党建思想贯穿了思想建设、作风建设以及党的群众路线等各个方面,对党的建设做出了重要的历史贡献,不仅培养了一大批治党治国的党员干部,而且进一步推动了马克思主义中国化,这对于十九届四中全会提出的发挥党的领导的制度优势具有重要的现实意义.。

国民革命时期思想政治教育原理和启示

新民主主义革命的历程是艰难曲折的，不同的历史阶段具有不同的革命任务，不同的革命任务决定了与之相适应的思想政治教育的具体内容。

第一次国内革命战争时期，是党的思想政治教育的初始阶段。

这一阶段的思想政治教育主要围绕党的创建与工农运动两大中心任务而展开，具体内容包括：通过对马克思主义著述的译介与学习，划清马克思的科学社会主义与形形色色的假社会主义界限，为建党扫清思想障碍：通过报刊杂志，阐明共产党人的基本政治主张，指明中国革命的共产主义方向；通过创办工会与工人补习学校，加强对工人的宣传教育，启发工人的阶级觉悟：通过创办农民补习学校和农讲所，向农民宣传革命道理，激发他们的革命兴趣；通过创建社会主义青年团，向知识青年灌输新的思想和信念，提高他们的社会觉悟：结合黄埔军校的实际，探索军队思想政治教育的方法；运用马克思主义的阶级分析方法，对人民群众进行基本国情教育。

我国第一次国内革命战争时期。

中国共产党刚刚建立,还处在幼年阶段,面对如火如荼的革命形势,中国共产党十分重视思想政治教育工作。

党的领导机关和全体党员的热情很高,在工人中开办夜校,成立工人俱乐部,传播马列主义,宣传党的主张,提高工人的革命觉悟,掀起了轰轰烈烈工运高潮,使工人的阶级觉悟有了较大的提高。

在这一时期,以毛泽东、彭湃等同志为代表的中国共产党人,也在农民中广泛开展了思想政治教育活动。

他们利用国共合作的形势,先后在广州农民运动讲习所举办了六届讲习,为革命培养了大批农民运动骨干。

毛泽东还于1927年春到湖南湘潭等5县作了详细调查,写下了《湖南农民运动考察报告》这篇著名的历史文献。

贯穿此文当中的相信群众、依靠群众、放手发动群众、尊重群众首创精神的思想,成为中国共产党思想政治工作的理论基础之一。

这一时期,中国共产党思想政治教育还普及到黄埔军校中去,在军校中建立起政治部,对学生进行“为什么要革命”、注意军民关系、要救国卫民、严守纪律等内容的教育,每周组织一次政治演讲。

张闻天思想政治教育思想研究

张闻天思想政治教育思想研究首先，张闻天是中国的杰出领导人之一，对中国革命和社会主义建设作出过重要贡献。

张闻天思想政治教育思想是他对中国教育体系的重要贡献之一。

张闻天在思想政治教育方面的思想包括知识分子的作用、民主的重要性、群众路线的重要性、社会主义教育等等，这些思想对当前中国思想政治教育的开展仍具有重要的指导意义。

一、知识分子的作用张闻天始终认为知识分子在社会中发挥着重要的作用。

他提出了“知识分子要起领导作用”，以及“通过教育来影响人的思想”。

这些观点的背后，张闻天的思想是认为知识分子具有高度的理论素养和分析能力，可以更好地认识到社会矛盾的本质并寻找解决问题的路径。

因此，他提出了知识分子与人民密切联系的思想，指导着知识分子走向人民，为人民服务。

将知识分子作为社会主义建设中的中坚力量，是张闻天思想政治教育思想的一部分。

二、民主的重要性张闻天认为，民主是社会主义建设的重要基础条件之一。

他在《略论新民主主义》中指出，民主是实现新民主主义的重要前提。

张闻天强调民主必须牵扯到每一个人的权利和利益问题，要让每个人都有发言权，让他们以自己的意愿参与到社会建设中来。

他还说，民主需要一个的正确领导，充分发挥知识分子的积极作用。

深入的民主，可以促进人民之间的团结友爱，更好地推进社会主义建设。

三、群众路线的重要性张闻天在革命战争及社会建设中的经验，告诉了他民众的力量是不容忽视的。

他在《组织问题学习纲要》中提到，“群众路线就是从群众中来，到群众中去”，这一思想提倡领导者要全面贯彻民主、尊重人民的观点和利益，进一步协管民心。

彻底贯彻群众路线，就是要做到一切从群众出发，抓住群众意见，全面了解下层干部和群众的新要求，并用他们的语言、思想沟通，有效推动群众积极参与各种社会建设事业中来。

四、社会主义教育张闻天认为，社会主义教育是人民战胜历史遗留问题、迈向更高层次的必修课。

他提出了两个层面的社会主义教育：一是深化对科学和文化知识的教育，二是开展性教育、思想品德教育、道德教育。

张闻天思想政治教育理论与实践探析

张闻天思想政治教育理论与实践探析
孙红竹;田艳天
【期刊名称】《兰台世界》
【年(卷),期】2016(0)13
【摘要】张闻天是中国共产党早期重要领导人，也是党内著名的理论家和宣传工
作者。

20世纪20年代留学苏联，系统学习和讲授马克思主义基本理论；1931年回国后担See央宣传部长，开始从事党的宣传教育工作；抗日战争时期，主要负
责党的宣传、教育和理论研究工作。

在长期的思想政治教育实践中，张闻天探索和形成了自己关于思想政治教育的基本理论，包括思想政治教育的重要性和任务，思想政治教育的内容、形式和方法以及宣传鼓动工作与组织工作的关系等理论，为中国共产党思想政治教育理论的形成和发展作出了独特的贡献。

【总页数】3页(P109-111)
【作者】孙红竹;田艳天
【作者单位】防灾科技学院思想政治理论课教研部,三河065201
【正文语种】中文
【中图分类】G641
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