必修五理解性默写+名句翻译

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高中必修五名句翻译、背诵

高二会考复习——必修五翻译、名句名篇默写练习一、文言文翻译1、孟子对曰：“仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉，臣未之闻也。

无以，则王乎？”2、曰：“保民而王，莫之能御也。

”3、王见之，曰：“牛何之？”对曰：“将以衅钟。

”王曰：“舍之！吾不忍其觳觫，若无罪而就死地。

”对曰：“然则废衅钟与？“曰：…何可废也？以羊易之。

‟不识有诸？”4、曰：“王无异于百姓之以王为爱也。

以小易大，彼恶知之？王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉？”5、王笑曰：“是诚何心哉？我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。

”6、“今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。

故王之不王，不为也，非不能也。

”7、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。

诗云：…刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。

‟8、曰：“然则王之所大欲可知已：欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。

以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。

”9、然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强。

海内之地，方千里者九，齐集有其一；以一服八，何以异于邹敌楚哉？盖亦反其本矣。

10、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

老者衣帛食肉，黎民不饥不寒：然而不王者，未之有也。

”二、名句默写1. ，，颁白者不负戴于道路矣。

2.老吾老，以及人之老；，。

3.庄生晓梦迷蝴蝶，。

，蓝田日暖玉生烟。

4.风急天高猿啸哀，。

，不尽长江滚滚来。

，百年多病独登台。

，潦倒新停浊酒杯。

5.上有六龙回日之高标，。

6.扪参历井仰胁息，。

7.连峰去天不盈尺，。

8.剑阁峥嵘而崔嵬，，。

9.君当作磐石，。

，磐石无转移。

10.长太息以掩涕兮，。

11.亦余心之所善兮，。

12.看万山红遍，层林尽染；，。

新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】

人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】《归去来兮辞》1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。

2．我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

3．陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。

4．陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。

5．陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“既自以心为形役”。

7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏，知来者之可追”。

8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远，觉今是而昨非”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

9.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒，松菊犹存”。

11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”。

12.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。

13.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及，将有事于西畴”14.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

15.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

16.《归去来兮辞》中陶渊明用“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

苏教版《必修五》翻译默写

• 四、重点语句翻译 • 1．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。 • 2．猛虎在深山，百兽震恐，及在槛阱之中，摇尾而求食，积威约之渐也。 • 3．在尘埃之中，古今一体，安在其不辱也? • 4．所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。 • 5．《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。 6．亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
苏教版《必修五》默写
• 1、长安回望绣成堆，山顶千门次第开。，。 • 2、盈盈荷瓣风前落，_________. • 3、日啖荔枝三百颗，__________. • 4、三五之夜，明月半墙，，，。 • 5、借书满架_______,_______,万籁有声。
《陈情表》
• 1．臣少多疾病，九岁不行，，。 • ２．，内无应门五尺之僮。，形影相吊。 • ３．郡县逼迫，催臣上道；，。 • ４．但以刘，人命危浅，朝不虑夕。
• 译文：也想用来探究天道和人事的规律，弄清从古至今的历史发展过程，成就一家的学说。
• 三、重点语句翻译
• •
1．举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。 2．圣人不凝滞于物，而能与世推移。
• 3．安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎? • 4．沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。
《陈情表》《长亭送别》
• ５．，；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。。 • ６．乌鸟私情，。 • 7、________,死当结草。 • 1、碧云天，____,____,____.晓来谁染霜林醉？_______. • 2、青山隔送行，_______,_______. 夕阳古道无人语，________. • 3、四围山色中，_______._______, 量这大小车儿如何载得起？

高二语文必修5理解性默写

高二语文必修5理解性默写1.《归去来兮辞》诗中“皆口腹自役”的小序与诗歌正文“一别家山十二年，……不复少年之时”的意境相呼应。

2.《归去来兮辞》诗中“少壮不努力，老大徒伤悲”表达了对过去的否定，而“今之从政者，言必称其利”则表现了对未来的希望。

3.《归去来兮辞》诗中XXX用“往事不可谏，来者犹可追”对历史和现状进行对比，肯定了现在而否定了过去。

4.《归去来兮辞》中通过“归去来兮辞，田园将芜绝”表现了归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境，如“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，表现出美丽的田园景象。

6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托，“采菊东篱下，悠然见南山”表达了身心得到了很大的安慰。

7.《归去来兮辞》中XXX用“出门俯咸京，茫茫赋所成”和“行迈青云步，归卧白云旁”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对XXX道路做了适当的终结。

8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中，谈及劳动的内容，如“采菊东篱下，悠然见南山”，表现出对田园生活的热爱。

9.《归去来兮辞》诗中用“万物恃其成，而况以人乎？”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中XXX用“顺天者存，逆天者亡”表达了顺应自然乐天安命的决心。

11.《归去来兮辞》中XXX用“人生若寄，无根无蒂”表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

12.《滕王阁序》中写出了秋天的山水美景，“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”。

13.《滕王阁序》中写出了滕王阁的高峻、色彩及宏伟气势，“百丈余落之望，……青泥何盘盘，百步九折萦岩峦”。

14.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族，“饯送之筵，赋诗云集，……凡所瞻听，填词赋颂，载之舆图，礼之所至，咸称善言令色”。

15.《滕王阁序》中作者用“秋水共长天一色，……孤舟蓑笠翁，独钓XXX”写出了XXX和秋景与孤鹜浑然一体。

16.《滕王阁序》中“鹤鸣九皋，飞戾天曲，……人与XXX相映，而百感自集”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。

高中语文必修五名句翻译句

高中语文必修五名句翻译33句1、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相吊。

【译】外面没有什么比较亲近的亲戚，家里没有照管门户的僮仆。

生活孤单没有依靠，只有自己的身体和影子相互安慰。

2、逮奉圣朝，沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。

【译】到了晋朝建立，我沐浴在清明政治的教化之中。

起初太守逵举荐我为孝廉，后来刺史荣又推举我为秀才。

3、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。

【译】我想手捧诏书马上赶路，只因刘氏的疾病一天天沉重；想姑且迁就私情，但是报告申诉又的不到准许。

4、但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。

【译】只因为祖母刘氏已经像接近西山的落日，只剩一缕将断的气息，生命十分危险，已经处于朝不保夕的境地。

如果我没有祖母，就无法活到今天，如果祖母没有我的照顾，也就无法安度余年。

5、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。

【译】我的辛酸苦楚，不仅蜀地的人和二州的长官所目睹明知，连天地神明，也都能看见。

6、三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

【译】十五的夜晚，明亮的月光照着半个墙面，桂树的影子纷杂错落，微风吹拂，桂影移动，舒缓轻盈，十分可爱。

7、吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！【译】我们家人读书，很长时间不见成效了，这孩子的成功，那总是可以期待的吧！8、瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

【译】瞻仰回顾这些往事遗物，就像发生在昨天似的，真叫人忍不住放声痛哭。

9、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。

【译】人本来就有一死，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻，这是因为他们在为什么而死上有区别。

10、猛虎在深山，百兽震恐，及在槛阱之中，摇尾而求食，积威约之渐也。

【译】猛虎在深山里，足以使百兽震恐，一旦落进陷阱或笼子里，便摇着尾巴向人求食，这是由于威势的逼迫造成的状况。

必修五翻译默写

必修五翻译和默写练习一·翻译1.既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。

2.引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

3.云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

4. 悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。

农人告余以春及，将有事于西畴。

或命巾车，或棹孤舟。

既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。

5. 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

善万物之得时，感吾生之行休。

6. 怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。

登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！7. 鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。

8. 闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。

云销雨霁，彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

9. 关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。

10. 时运不齐，命途多舛。

冯唐易老，李广难封。

屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？11. 老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

12. 北冥有鱼，其名为鲲。

鲲之大，不知其几千里也。

化而为鸟，其名为鹏。

鹏之背，不知其几千里也。

怒而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。

南冥者，天池也。

《齐谐》者，志怪者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

”13. 天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。

14. 故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

15.适莽苍者，三餐而反，腹犹果然;适百里者，宿舂粮;适千里者，三月聚粮。

之二虫又何知!16. 故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而徵一国者，其自视也，亦若此矣。

17.且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。

彼其于世，未数数然也。

虽然，犹有未树也。

必修五理解性名句默写

必修五名句默写1.《归去来兮辞》中对过去进行否定，对未来抱有希望，表达过去不可挽回，未来则可把握，和成语“失之东隅收之桑榆”含义相同的两句诗是，。

2.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“，。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

3.《归去来兮辞》用“，。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

4.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境描写，且表现陶渊明高洁情趣的句子是，。

5.《归去来兮辞》写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰，表现他精神上富足、孤高与物质生活清贫，表现其淡泊明志的句子“，。

”6.《归去来兮辞》中陶渊明用“，”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。

7.《归去来兮辞》诗中用“，”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

8.《归去来兮辞》中陶渊明用“，。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

9.《归去来兮辞》中陶渊明用“，。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

10.《归去来兮辞》中写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，表现作者归心似箭的两句“，11.《归去来兮辞》中诗人自斟自酌，享受室中之乐，心情很愉快的句子是：，。

这是真正的隐士之乐，和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室，唯吾德馨”异曲同工。

12.《归去来兮辞》中“，。

”两句写天色已晚，作者流连忘返，因为作者想借孤松以咏怀，喻自己卓然独立的坚贞气节。

13.《归去来兮辞》中“，”两句写妻子没有出来迎接，但比谁都盛情，准备了丰盛的酒菜，多好的一幅天伦之乐图啊！14.《归去来兮辞》表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是：，。

15.《归去来兮辞》中用形象化的手段表现自己快然自足于隐居生活，与亲戚们愉快地谈心，怡然自得地读书弹琴的句子是：，16.《滕王阁序》中用“，。

”写出了秋天的山水美景，被称为“写尽九月之景”。

17.《滕王阁序》中写描写当地繁华富庶，洪州尽是名门望族的是“，，，。

高二语文必修五重点句翻译整理

高二语文必修五重点句翻译整理
1. 悟已往之不谏，知来者之可追。

实迷途其未远，觉今是而昨非。

）
2. 悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。

农人告余以春及，将有事于西畴。

（陶潜《归去来兮辞》）
3.老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

（王勃
4. 鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

（庄子《逍遥游》）
5.覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。

（庄子《逍遥游》）
6.若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

（庄子《逍遥游》）
7.我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？（庄子《逍遥游》）
8.故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。

（庄子《逍遥游》）
9.且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。

（庄子《逍遥游》）
10. 诏书切峻，责臣逋慢。

郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。

（李密《陈情表》）
11.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。

12.愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。

13.臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。

（李密《陈情表》）14.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相
吊。

15.伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。

（李密《陈情表》）
16.但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

（李密《陈情表》）。

高中语文必修五文言知识和理解性默写(有参考答案)

《归去来兮辞》文言知识归纳一、解释古今异义词的意思1.悦亲戚之情话亲戚：古义：；今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的成员2.悦亲戚之情话情话：古义：；今义：男女间谈情说爱的话3.将有事于西畴有事：古义：；今义：指有事情4.既窈窕以寻壑窈窕：古义：；今义：指女子文静而美好5.问征夫以前路征夫：古义：；今义：出征的士兵6.于时风波未静，心惮远役风波：古义：；今义：常用来比喻乱子7.尝从人事，皆口腹自役。

人事：古义：；今义：关于工作人员的录用、调配、奖惩等二、写出加点字的词类活用类型并解释意思1、园日．涉以成趣2、时．矫首而遐观3、策．扶老以流憩4、乐琴书．．以消忧5、或棹．孤舟6、实迷途．．其未远7、携幼．入室8、审容膝之易安．9、眄庭柯以怡．颜10、悦．亲戚之情话，乐．琴书以消忧三、一词多义1．行Xíng①感吾生之行休《归去来兮辞》②三人行，必有我师焉《论语六则》③行比一乡，德合一君《逍遥游》④日月之行，若出其中《观沧海》⑤余嘉其能行古道，作《师说》以贻之《师说》⑥则知明而行无过矣。

《劝学》⑦行年四岁《陈情表》⑧《琵琶行》⑨王不行，示赵弱且怯也。

《廉颇蔺相如列传》háng①两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天杜甫《绝句》②蹑足于行伍之间，而崛起于阡陌之中《过秦论》③汉天子，我丈人行也《苏武传》④三百六十行⑤金银器物皆行滥，非真物。

2．引①引而不发②相如引车避匿《廉颇蔺相如列传》③引壶觞以自酌《归去来兮辞》④乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如⑤初一交战，操军不利，引次江北《赤壁之战》⑥不宜妄自菲薄，引喻失义《出师表》⑦敢竭鄙怀，恭疏短引《滕王阁序》⑧控蛮荆而引瓯越《滕王阁序》⑨虞常果引张胜《苏武传》3、策①执策而临之《马说》②策扶老以流憩《归去来兮辞》③策勋十二转，赏赐百千强《木兰诗》④蒙故业，因遗策《过秦论》⑤均之二策，宁许以负秦曲《廉颇蔺相如列传》⑥策之不以其道《马说》四、写出下列特殊句式类型并翻译。

必修五重点句子翻译

臣以供养无主，辞不赴命。
我因为供奉赡养祖母的事无人承担，辞谢不接受任命。
寻蒙国恩，除臣洗马。
不久蒙受国家恩命，任命我为太子洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
以我这样卑微低贱的人，担当侍奉太子的职务，这不是我杀身捐躯所能够报答的。
诏书切峻，责臣逋慢
诏书急切而严历，责备我逃避怠慢
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。
我想手捧诏书马上赴京就职，但是祖母刘氏的疾病却一天比一天严重，想姑且迁就私情，但是报告申诉又不被准许。
本图宦达，不矜名节。
本来就是希望做官显达，并不顾惜自己的名声节操。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥（wò），岂敢盘桓，有所希冀！
12. 且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。
况且全世界上的人们都赞誉他却不会更加努力，世上的人们都否定他，却不会更加沮丧。他清楚地划定自身与物外的区别，辩别荣誉与耻辱的界限，不过这样罢了！
13. 若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？
8. 而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？
而彭祖如今因为活得长久而特别被人知晓，一般人与他比，不也可悲吗？
9. 绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
穿过云气，背负青天，这样以后才打算向南飞去，将要到达南方的大海。
10. ”我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。
现在我是卑贱的亡国俘虏，十分卑微浅陋，得到过分提拔，恩惠优厚，怎敢徘徊不前，有什么非分的企求呢！
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。

必修五、文化经典默写及翻译

必修五古诗文理解记忆句子默写45题1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------，--------------------。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“-----------------，--------------------。

”3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------，--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

4、《归去来兮辞》用“-----------------，--------------------。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------，--------------------”。

6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了很大的安慰的两句是“-----------------，--------------------。

”7归去来兮辞中陶渊明用“-----------------，--------------------。

”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。

8归去来兮辞中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------，--------------------。

”9 归去来兮辞诗中用“-----------------，--------------------。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足10归去来兮辞中陶渊明用“-----------------，--------------------。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心11 归去来兮辞中陶渊明用“-----------------，--------------------。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度12 滕王阁序当中用“-----------------，--------------------。

高二语文《必修五》《中国古代诗歌散文欣赏》字音、翻译、理解性默写

高二语文《必修五》《中国古代诗歌散文欣赏》字音、翻译、理解性默写编订：范资昂审核：鸿飞 2017.01.10 班级姓名必修五字音、字形归纳第一单元1.林教头风雪山神庙赍发（jī）玷辱（diàn）酒馔（zhuàn）尴尬（gān gà）掇（duō）彤云（t?ng）仓廒（áo ）髭须（zī）肐察（gē）搠倒（shu?）央浼（měi）剜肉(wān）恁（nan）提防（dī）连累（lěi）勾当（g?udàng）少顷（qǐng）迤逦（yǐ lǐ）2.装在套子里的人契诃夫(hē) 讥诮(qiào) 怔住(zhang) 孤僻(pì)辖制(xiá) 怂恿(sǒng yǒng) 祈祷(qídǎo) 忧郁(yù)撮合(cuō) 塑造（sù）唉声叹气(āi) 歹毒(dǎi)熨帖(yù) 战战兢兢(jīng) 胆怯（qia）鞭笞（chī）削（xiāo）铅笔难堪(ｋāｎ)滑稽（jī）周济（jì）辖制（xiá）安然无恙(yàng) 降服(xiáng) 陶冶(yě)3.边城喁喁（yúyú）私语黑黝黝（yǒu）竹篁（huáng）忌讳（huì）傩戏（nu?）茶峒（d?ng）涎皮（xián）莞尔（wǎn）胡诌（zhōu）应和（ha）搓手（cuō）滨水（bīn）间或（jiàn）嗅到（xiù）吁吁（xū）挪动（nu?）焖菜（man）川黔（qián）悲悯（mǐn）翘首（qiáo）蒿艾（hāo ài）角隅（yú）高崖（yá）氽着（tǔn）饱蘸（zhàn）蚱蜢（zhàměng）怏怏（yàng）埋怨（mán ）擂鼓（l?i）悖时（bai）喧阗（tián）棕榈（lǘ）第二单元4.归去来兮辞轻飏(yáng) 壶觞(shāng) 景翳翳(yǐngyì) 出岫(xiù) 曷不(h?) 耘耔(zǐ) 登东皋(gāo) 熹微(xī) 瓶无储粟（sù）流憩(qì) 遐观(xiá) 遑遑（huáng）西畴（ch?u）窈窕（yǎotiǎo）寻壑（ha）眄庭柯miǎn)求之靡途（mǐ）盘桓(huán) 矫首（jiǎo）西畴（ch?u）载欣载奔(zài) 棹孤舟(zhào) 求之靡途（mǐ）乘化（ch?ng）窈窕（yǎo tiǎo）惆怅（ch?u chàng）酒樽（zūn）庭柯（kē）田园将芜（wú）田园将芜（wú）瓶无储粟（sù）5.滕王阁序徐孺（rǔ）棨戟（qǐjǐ）襜帷（chān w?i）翼轸（yìzhěn）萦回（yíng）胜饯（jiàn）钟鸣鼎食（dǐng）涸辙（h?）襟（jīn ）三江东隅（yú）鹤汀（tīng）凫渚（fúzh?）请缨（yīng）雨霁（jì）猖狂（chāng）衡阳之浦（pǔ）暇日（xiá）邺水（ya）遥襟甫畅（fǔ）川泽纡（yū）孤鹜（wù）樽（zūn ）天高地迥（ji?ng）簪笏（zānhù）盛筵（yán ）梓（ z?）泽潦水（lǎo）睢（suī）园瓯（ōu ）越骖（cān fēi）俯雕甍（m?ng）睇眄（dìmiǎn）黄龙之舳（zhú）彭蠡（lǐ）睢园（suī）披绣闼（tà）叨(tāo)陪鲤对涸澈（h?）命运多舛（chuǎn）遄（chuán）飞帝阍（hūn）北海虽赊（shē）捧袂（mai）6.逍遥游鲲（kūn）鹏抟（tuán）齐谐（xi?）坳（àｏ）堂迁徙（xǐ）北冥（míng ）夭阏（a）沮（jǔ）丧榆枋（fāng）斥鴳（yàn）舂（chōng）米晦朔（shu?）泠（líng）然蓬蒿（hāo）翱（áo）翔穷发（fà）之北决（xua）起而飞蜩（tiáo）抢（qiāng）小知（zhì）数数（shu?）然北冥（míng）尘埃（āi）夭阏（a）学鸠（jiū）蟪蛄（huìgū）恶乎待哉（wū）7.陈情表险衅(xìn) 夙愿(sù) 闵凶(mǐnxiōng) 怜悯(liánmǐn)祚薄(zu?) 期功(jī) 强近(qiǎng) 床蓐(rù) 逮捕(dài) 李逵(kuí) 猥陋(wěi) 陨首(yǔn)逋慢(bū) 病笃(dǔ) 矜持(jīn) 郎署(shǔ)拔擢(bázhu?) 优渥(w?) 庶几(shùjī) 愚拙(zhuō) 笃实（dǔ）日薄西山(b?) 气息奄奄(xīyǎn) 朝不虑夕(lǜ)形影相吊(diào) 更相为命(gēng) 应门（ｙìｎɡ）愿乞终养（qǐ）茕茕孑立(qi?ng ji?)第三单元8.咬文嚼字锱铢必较（zīzhū）斟酌(zhēnzhu?) 倒涎（xián）深恶（wù）痛绝咬文嚼（jiáo）字没镞（zú）岑（c?n）寂尺牍（dú）下乘（ch?ng ）付梓（zǐ）憎恶（zēng）蕴藉（jia）流弊（bì）剥啄（zhu?）王嫱（qiánɡ）凝练（nínɡ）9.说“木叶”征戍（shù）橘颂（jú）招徕（lái）落木萧萧（xiāo）涔阳（c?n）无妨（fáng）陇首（lǒng）得鱼忘筌（quán）寒砧（zhēn）桅杆（w?i）漂泊（b?）秋风袅袅（niǎo）疏朗（shū）窸窣（xīsū）迢远（tiáo）灼灼其华（zhu?）亭皋（gāo）冉冉（rǎn）门栓（shuān）翩翩起舞（piān）10.谈中国诗媲（pì）美空泛（fàn）焚膏继晷（guǐ）压轴（zh?u）戏腐（fǔ）化笑靥（ya）茅塞(sa)顿开麻（mā）麻亮狡黠（xiá）颦蹙（pín cù）文绉绉（zhōu）角（ju?）斗士一蹴而至（cù）精髓（suǐ）赝（yàn）品自怨自艾(yì)）数（shu?）见不鲜叫嚣（xiāo）酩酊大醉（mǐng dǐng）第四单元11.中国建筑的特征帷幕（w?i）屋脊（jǐ）接榫（sǔn）穹窿（qi?ng）埋怨（mán）翘首以盼（qiáo）埋葬（mái）翘起（qiào）点缀（zhuì）高楼大厦（shà）辍学（chu?）厦门（xià）角色（ju?）凤毛麟角（jiǎo）门槛（kǎn）柁（tu?）墩直栏横槛（jiàn）哺育（bǔ）舵（du?）手墁地（màn）曼妙（màn）鹰隼（sǔn）12.作为生物的社会鲱鱼（fēi）梗节（gěng）鲠直（gěng）哽咽（gěng）窠臼（kē jiù）穹顶(qi?ng) 蹩脚（bi?）毗邻(pí)蚁冢(zhǒng) 鳟鱼（zūn）蚁冢（zhǒng）蜂窠（kē）阈值（yù）骚动（sāo）模型（m?）模样（mú）聚集（jù）乱窜（cuàn）巢穴（cháo xu?）梭子（suō）筹划（ch?u）霎时（shà）积累（jī lěi）木屑(xia)鳖裙（biē）：鳖的背甲四周的肉质软边，味道鲜美。

人教版语文必修五重点句子翻译

必修五文言文句子翻译《归去来兮辞》1.既自以心为形役，奚惆怅而独悲！既然让自己的心灵被形体役使，又为什么惆怅而独自伤悲？2.悟已往之不谏，知来者之可追。

实迷途其未远，觉今是而昨非。

认识到过去的事已经无法挽回，知道未来的事还可以补救。

我确实误入迷途还不算远，已觉悟到现在的做法是对的而曾经的行为是错的。

3.引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

园日涉以成趣。

端起酒壶酒杯来自斟自酌，看着院子里的树木，感觉很愉快。

倚靠着南窗来寄托傲然自得的的情怀，觉得住在简陋的小屋里反而容易心安。

每天在园中散步，成为乐趣。

4.策扶老以流憩，时矫首而遐观。

拄着拐杖出去走走，随时随地休息，时时抬起头向远处看看。

5.云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入，扶孤松而盘桓。

云烟自然而然地从山洞飘出，鸟儿飞倦了也知道回还。

日光渐暗太阳将快要下山，我抚摸着孤松而流连忘返。

6.世与我而相违，复驾言兮焉求？既然世俗与我乖违相悖，我还驾车出游有什么可求？7.悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。

以亲戚间的知心话为愉快，以弹琴读书为乐来消除忧愁。

8.善万物之得时，感吾生之行休。

寄身于天地之间还能有多少时候，何不随心所欲地听凭生死呢？为什么还要遑遑不安想去哪里？10.聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？姑且顺着自然的变化，度到生命的尽头，乐天安命还有什么值得怀疑！11.尝从人事，皆口腹自役。

曾经出仕，都是为了谋生糊口而役使自己。

12.耕植不足以自给耕田植桑不能供给自己的生活。

13.问征夫以前路，恨晨光之熹微。

向行人问前面的路程，遗憾天刚刚亮。

14.农人告余以春及，将有事于西畴。

农人把春天到的事告诉我，将要到西边的田里春耕。

15.情在骏奔去吊丧的心情像骏马奔腾一样急迫16.或棹孤舟有时划着一只小船。

《滕王阁序》1.天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。

天高地远，感到宇宙的无边无际；兴致已尽，悲随之来，认识到事物的兴衰成败有定数。

2.老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

必修五文言文重要句子翻译及默写

高中语文必修五第二单元文言文重要句子翻译《归去来兮辞》1、悟已往之不谏，知来者之可追。

认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救。

2、善万物之得时，感吾生之行休。

羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节，感叹我的一生将要结束。

3、聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头，乐天安命，还有什么可疑虑的呢？4、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

倚靠着南窗来寄托傲然自得的的心情，深知住在小屋里反而容易安适。

5、世与我而相违，复驾言兮焉求？人世与我已经背离了，还要驾车出去追求什么呢？6、寓形宇内复几时，曷不委心任去留？身体寄托在天地间还能有多少时候，为何不随心所欲，听凭自然的生死呢？7、问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。

我向行人问前面的路程，遗憾的是天刚刚放亮。

刚刚看见了自家的房子，一边高兴，一边奔跑。

8、策扶老以流憩，时矫首而遐观。

拄着拐杖出去，到处走走，随时随地休息，常常抬起头向远处望望。

9、归去来兮，请息交以绝游。

归来吧，让我同外界断绝交游。

10、怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。

爱惜美好的时光，独自外出，有时扶着拐杖除草培苗。

11舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

船在水面上轻轻地飘荡着前进，微风吹动着我的衣裳。

12园日涉以成趣，门虽设而常关。

每天在园中散步成为乐趣。

虽然有门却经常关闭着。

13云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

云气自然而然的冒出山头，倦飞的鸟儿也知道飞回巢中。

阳关黯淡，太阳快要下山了，我还手抚着孤松徘徊（不愿离去）。

《滕王阁序》1、物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。

物的精华就是天的珍宝，宝剑的光气直射（天上）牛斗二星所在的区域。

人有俊杰是因为地有灵气，徐孺子（竟然能够）在太守陈蕃家中下榻。

2、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

蓄积的雨水消尽，寒潭清冽，天空凝结着淡淡的云烟，烟霭凝聚，暮山绛紫。

3、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

必修五重点句子翻译(译文版)

必修五文言文重点句子翻译《陈情表》1.臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。

我因命运不好，小时候遭遇到了不幸，刚出生六个月，我慈爱的父亲就不幸去世了。

经过了四年，舅父强逼母亲改嫁。

2. 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。

在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆。

生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰。

3. 诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。

朝廷又特地下了诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国家恩命，任命我为太子洗马。

4. 猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。

凭我这样出身微贱地位卑下的人，担当侍奉太子的职务，这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。

5. 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。

我很想遵从皇上的旨意赴京就职，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。

6．伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。

我俯伏思量晋朝是用孝道来治理天下的，凡是在世的年老而德高的旧臣，尚且还受到怜悯养育，何况我的孤苦程度更为严重呢。

7. 且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。

况且我年轻的时候曾经在蜀汉做过官，连续担任过郎官职务，本来就希望做官显达，并不顾惜名声节操。

8. 今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！现在我是一个低贱的亡国俘虏，十分卑微浅陋，受到过分提拔，恩宠优厚，怎敢犹豫不决，有非分的企求呢？9. 臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。

我的辛酸苦楚，并不仅仅被蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白，连天地神明也都看得清清楚楚。

10. 臣生当陨首，死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

我活着应当杀身报效朝廷，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。

我怀着牛马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。

11. 愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。

高中语文必修五理解性默写

7、王勃借用汉武帝宣室召见贾谊得典故,表达自己怀才不遇得两句就是:“ _______,________”借用冯唐、李广抒发自己怀才不遇得两句就是:“_______,____________”。
8、王羲之记述兰亭集会盛况就是:“群贤毕至,少长咸集。”王勃也记叙了滕王阁集会得盛况:“________,__________;_________,__________ 、”
2、屈原采用由浅入深得方式,借世间常理表明自身
对理想志向得坚定态度。表明保持洁净之身得句子就是安能以身之察察,受物之汶汶者乎？表明保持高洁品质句子就是安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎？
3、渔父具有灵活得处世观,当尘世污浊,世人迷醉时, 她得观点就是世人皆浊,何不淈其泥而扬其波？众人皆醉,
何不餔其糟而歠其醨？借水得清浊表达灵活处世得语句就是沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。
9、当瞧到大鹏经过一系列得准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行与休息得样子来嘲笑大鹏鸟得句子就是:我决起而飞,抢榆枋,时则不至。
《兰亭集序》
1、王羲之得《兰亭集序》中表现兰亭环境优美得句子就是 _________ , _________ , _________ , _________ 。气候宜人得句子就是_________,_________。
3、古者富贵而名摩灭 ,不可胜计,唯倜傥非常之人称焉。
4、刑不上大夫,礼不下庶人。 5、此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。 6、《诗》三百篇 ,大底圣贤发愤之所为作也。 7、盖文王拘而演《周易》 ,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。 8、乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒其愤,思垂空文以自见。

必修五理解性默写+名句翻译

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17.写与亲戚们愉快地谈心，怡然自得地读书弹琴的句子是：悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。 18.《归去来兮辞》中陶渊明用“寓形宇内复几时，曷不委心任去留。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。 19.《归去来兮辞》中写诗人驾车划船出游的句子是：或命巾车，或棹孤舟。 20.表现游历经过幽深的沟壑，崎岖的山丘的句子是：既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
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12.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时在水面振翼拍起巨大浪花句子是：“鹏之徙于南冥也，水击三千里。 13.《逍遥游》中描鹏鸟水面振翼拍水，乘着旋风飞向高空的句子是：“水击三千里，抟扶摇而上者九万里
《陈情表》
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1.《陈情表》中写李密命运不好，小时不幸的两句是：臣以险衅，夙遭闵凶。 2.《陈情表》哪两句表现他孤独的长大成人。零丁孤苦，至于成立 3.《陈情表》哪两句表现他的家门不兴旺福分浅薄。门衰祚薄，晚有儿息 4.《陈情表》中乌鸦反哺的典故写明人因尽孝心的两句是？乌鸟私情，愿乞终养
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4.写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。 5.无所待才是真正的逍遥的三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。 6.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广: “鹏之背, 不知其几千里也。” 7.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时，乘着旋风飞向高空，凭借六月大风的句子是：“抟扶摇而上者九万里”，去以六月息者也。
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8.文中用朝菌、蟪蛄、冥灵和大椿的例子为了论证的道理：“小知不及大知，小年不及大年” 9.宋荣子能够分清自我与外界的区别，辨清荣誉与耻辱的界限的句子：“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”。 10.要达到逍遥游的最高境界，必须做到：“若夫乘天地之正，而御六气之辩”。 11.蜩与学鸠嘲笑大鹏鸟，而自己飞行时遇到树木就停止的两句是：我决起而飞,抢榆枋而止。