“风波”半命题作文……写作指导与佳作示例

“＿＿＿风波”半命题作文……写作指导与

佳作示例

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风波”半命题作文…

写作指导与佳作示例

.

【姗示】¨一.

…

《散步》中的走大路还是走小路的风波,是否拨

动你情感的心弦?《羚羊木雕》中父母与子女的激烈

冲突.是否引发你思想的震撼?《社戏》中看社戏的

波折.是否激起你心灵的共鸣……平凡岁月,风雨

相伴;人生路上,曲折多变.面对生活的波折,你有

哪些真切的体验,请用笔去表达你的感悟.

请以”风波”为题,写一篇不少于6oo字

的作文.

写作此文,首先是拟题求新,引人人胜.因为这

个文题倘若随意而拟,很容易与人雷同,只有别出心

裁,才能抢人眼球.比如《追星风波》,《抢盐风波》《问

卷风波》《”青春痘”风波》《艺术节风波》《网购风波》

《”种菜”风波》等文题就新颖生动,既切合题意,又有生活情趣,会使我们的文章脱颖而出.

其次是精心选材,立意求深.这个文题选材面

宽点多.我们一定要从生活中精心提取最有价值的曷零

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●湖北黄松海,

素材,最好以小见大,写出自我对生活的独特体验与深刻感悟.使文章立意高远而深刻.写家庭风波.可紧扣”宽容,理解,幸福,亲情”等方面来立意;写寝室风波,可围绕”纪律,做人,文明”等方面来立意;写比赛风波,可从”竞争,挑战,三人行,必有我师”等方面来立意;写追星风波.可抓住”己所不欲,勿施于人, 互相尊重,和谐大美”等角度来立意……总之,文章最好以小见大.从而鲜明揭示风波之后给我们留下的沉重思考与深刻教训.只有这样.文章才具有深远意义,让人读来意蕴无穷.

再者构思求巧,细节生动.写此文.宜用一波三

折的写作技巧,使文章波澜起伏,扣人心弦.在叙事过程中可借鉴小说的情节模式,按”开端,发展,高

潮,结局”的思路来构思行文,也可以文题为线.纵向推进.层层深入,生动地展现自我心理变化过程,比如写买衣风波.就可按”希望一失望一绝望一高兴”这一心理变化来构思行文.还可以小标题组接来构思行文.比如可用”风生水起一风起云涌一风平浪静”这四字短语为小标题,写出事件的波澜;可用”天有不测风云一人有旦夕祸福—柳暗花明又一村”这俗语与诗句为小标题,写出事件的曲折.在写作过程中,还要注意详略,突出重点.对于风波这一过程宜用工笔细描的方法.驱遣想象.运用修辞,生动描摹, /!;;里Yu￡DuYuzuo-E_

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使得笔下人物形象鲜明,呼之欲出,成为全文出彩的亮点.只有这样,我们的文章才会曲折生致,倍受青睐.

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追星风波

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FENGBO…..

●湖北省松滋市

南海中学黄紫青

口口

口口

风云再起.各路追星掌门人重现江湖,准备大开“杀戒”.风波来袭,身为英雄的我,嘴皮子堪称一绝. 准备一决高下.

惊艳登场

偶乃贾斯汀?比伯的”superfans”,喜欢搜索他的

签名照,写真集,偶额娘经常对她的朋友说:”我女儿讲起明星头头是道.”偶同桌龚姐是个特爱许嵩的人,你若一讲许嵩坏话,她立刻让你五马分尸.不得好死,胡新禹迷上了”少女时代”,据杨九洪记者报料,他在家一听”少女时代”的歌.满眼放光,神采奕奕,像变了个人似的.偶身为贾派掌门人,龚姐为许派掌门人,胡新禹为少女派掌门人,一山容不下三虎.从此拉开明星风波之战.

当三位掌门惊艳登场,教室的安宁之日暂告段落,迎来的是狂风暴雨.

三虎相斗

我们这三位掌门都身手不凡.看!我们又开始斗

嘴了.”不就是贾斯汀?屁伯吗?”胡新禹不屑地说.话

语中带着强烈的讽刺,我轻声地说:”哟,某人不就喜欢’少男时代’.有必要维护他们吗?”龚姐来一句: “天下第一.非许嵩莫属.”我高声大叫:”不——可——能,是贾,斯,汀,比,伯.”“No.No,No.少女时代.”胡新禹摆摆手,这个随意的动作,但对我和龚姐却是巨大打击.我双眼瞪着他,眼中几欲喷火.恨不得一下将他踩在脚底.龚姐更为气愤,双手紧握拳, 眉头紧锁,与胡新禹怒目而视,脸上写满了”恨铁不成钢”的表情.胡新禹依然淡定地说道:”少女时代有九个人呢,从人数上你,你就输了.”他一边说一边指,我们更是怒气冲天.可现实如此,我脑筋一转,反唇相讥:”我可以说出贾斯汀?比伯的生日,龚姐也能说出许嵩的生日,你能说出九个女生的生日吗?”他呆呆立在那儿,像只斗败的公鸡.

三虎相斗,斗得异常激烈.但在这场战斗中.却

未分胜负.

尘埃落定

我们谁也不让谁.最后一战.我们决定一招定乾坤.龚姐带来了她精心挑选的得力助手张颖.我使出了秘密武器”杨媛”.可别小瞧她,她的毒舌”京城”无人不知,她争战术为”五星级”,可助我一臂之力.然而全班没人喜欢”少女时代”,胡新禹只好单枪匹马

独闯江湖.只要我们两人出手,胡新禹必死无疑.结

局当然在大家意料之中,胡新禹甘拜下风.至与我和

龚姐,她现在喜欢唱《Bahy》.我喜欢唱《千百度》,两人成为死党.

这场追星风波,我们每个人都是想让自己喜爱

的明星得到他人的认可.其实没有必要拼争,个人崇拜,自由自在,谁也没有错,更何况”己所不欲,勿施

于人”呢?风波过后,我学会了尊重他人.这对于我们

成长十分重要!

本文选材典型.演绎生活中因个人崇拜之战,富

有生活气息,写得妙趣横生.本文开篇巧妙设悬,引

起下文.接着生动详写互相斗嘴的过程,最后简笔交

待其胜负结果,使得文章详略得当.重点突出.并且以”惊艳登场,三虎相斗,尘埃落定”为小标题巧妙组接,尽显风波过程,使得文章构思精巧.情节波澜起伏,使人读之欲罢不能.文章描摹生动.使得人物形

象跃然纸上.给人留下深刻印象.尤其是结尾立意深刻,让人读来启人心智.另外,语言鲜活,幽默风趣.

彰显个性,让人读之诙谐生动,趣味盎然.

(指导老师黄松海)

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