尽早教会孩子理财
从小就开始教孩子理财的重要性
从小就开始教孩子理财的重要性在当今社会，理财已经成为每个人都应该具备的基本技能之一。
而要想在未来取得成功，从小就开始教孩子理财的重要性更是不言而喻。
教育孩子理财的重要性不仅仅是为了让他们学会如何管理金钱，更是为了培养他们正确的消费观念、积累财富意识，以及培养他们的独立思考能力和责任感。
本文将从几个方面探讨从小就开始教孩子理财的重要性。
首先，教育孩子理财可以培养他们正确的消费观念。
在当今社会，消费主义盛行，很多孩子在家庭和社会的影响下，往往会形成“花钱如流水”的消费观念。
如果不及时纠正和引导，这种消费观念可能会伴随他们一生，导致他们在未来的生活中难以控制自己的消费欲望，甚至陷入财务困境。
因此，从小就开始教孩子理财，让他们明白金钱的来之不易，学会合理规划和控制消费，对于培养他们正确的消费观念至关重要。
其次，教育孩子理财可以培养他们的独立思考能力和责任感。
理财不仅仅是简单的记账和存钱，更是需要孩子们学会分析和思考如何更好地利用有限的资源。
通过理财教育，孩子们可以学会权衡利弊，做出正确的决策，培养他们的独立思考能力。
同时，理财也需要孩子们承担起自己的责任，比如按时存钱、合理规划开支等，这可以培养他们的责任感和自律能力，为他们未来的成长打下坚实的基础。
另外，教育孩子理财可以培养他们的财富意识。
财富意识是指对金钱的正确认识和价值判断能力，是一个人在理财过程中必不可少的素质。
通过理财教育，孩子们可以了解金钱的重要性，学会如何积累财富，如何让金钱为自己所用。
这种财富意识不仅可以帮助他们在未来的生活中更好地规划和管理财务，还可以让他们更好地把握机会，实现自己的梦想和目标。
最后，教育孩子理财可以为他们的未来打下坚实的财务基础。
在当今社会，金钱管理能力已经成为一个人成功的重要因素之一。
如果一个人从小就学会了理财，那么他在未来的生活中就能更好地应对各种金钱问题，更好地规划自己的财务目标，实现财务自由。
因此，从小就开始教孩子理财，不仅可以让他们在未来的生活中少走弯路，还可以为他们的未来成功奠定坚实的基础。
从小培养孩子正确理财知识
从小培养孩子正确理财知识在当今社会，理财已经成为每个人都应该具备的基本技能之一。
而要想在未来的生活中做到理财得当，从小培养孩子正确的理财知识就显得尤为重要。
家庭是孩子最早接触到的社会单位，父母是孩子最好的启蒙老师。
因此，家庭教育在培养孩子正确理财观念方面起着至关重要的作用。
本文将探讨如何从小培养孩子正确的理财知识，帮助他们建立正确的消费观念和理财观念。
首先，父母要以身作则。
父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行都会对孩子产生深远的影响。
如果父母自己没有良好的理财习惯，那么很难去要求孩子具备正确的理财观念。
父母应该在日常生活中树立良好的消费观念，理性消费，量入为出，不铺张浪费。
只有父母自己做到了，才能更好地引导孩子去学习理财知识。
其次，父母可以通过日常生活中的点滴教育来培养孩子的理财意识。
比如，在购物时可以告诉孩子如何辨别商品的质量和价格，如何选择性价比高的商品；在生活中可以教会孩子如何储蓄零花钱，如何分配零花钱用于不同的用途；在孩子生日时可以让孩子自己做预算，选择适当的礼物等。
通过这些日常生活中的细节，可以让孩子在不知不觉中学会理财知识。
此外，父母还可以通过给孩子一定的零花钱来培养他们的理财能力。
父母可以和孩子商量好每月的零花钱数额，并告诉孩子这笔钱是用来干什么的，比如一部分用于购买生活必需品，一部分用于购买自己喜欢的东西，一部分用于储蓄等。
通过让孩子自己管理这笔零花钱，可以让他们在实践中学会如何合理支配自己的资金，培养他们的理财能力。
最后，父母还可以通过给孩子讲一些简单易懂的理财知识来引导他们正确理财。
比如，可以告诉孩子什么是储蓄，什么是消费，什么是投资，让他们了解不同的理财方式和理财工具；可以告诉孩子金钱的来之不易，让他们懂得珍惜每一分钱；可以告诉孩子财富的重要性，让他们明白理财对于未来生活的重要性。
通过这些简单易懂的理财知识，可以让孩子在潜移默化中建立正确的理财观念。
总之，从小培养孩子正确的理财知识是每个家长都应该重视的问题。
家长如何让孩子学会理财
家长如何让孩子学会理财家长如何让孩子学会理财家长如何让孩子学会理财1怎样让孩子学会理财1、父母自己要有理财意识和科学理财方法，要有良好的节俭习惯，为孩子作出榜样。
都说家长是孩子最早的启蒙老师，一个花钱大手大脚、不会节俭的父母亲很难教会孩子如何科学地理财。
2、家长可以让孩子一起参与制定家庭财务计划。
财务计划就是有效地掌握自己手中的钱财，无论挣多少钱，都应该让钱财为生命中的每一阶段提供最大的安全保障，或者最合适的生活方式。
由于人生的不同阶段会有不同的财务需要，所以家庭要有财务计划。
让孩子参与其中，帮助他们体会知道生活要有计划，需要节制，不能无度挥霍。
3、让孩子了解家庭财务计划，并学会记账。
让孩子知道家里近期、中期、长期需要的支出有哪些方面，学费要多少钱？收入多少，支出是多少，有多少剩余？孩子手中要有一个记账本，随时记下家中的收支项目，让孩子了解家庭的日常开销和收入以及挣钱的方法，让孩子知道和体验挣钱的艰辛。
4、家长也可以与孩子签订一份“零用钱合同”，如：“甲方按月支付乙方零用钱60元，其中20元用于购买书籍，20元公交车费，10元自由支配，其余10元存入银行……，乙方若无节制地花钱造成透支，甲方有权在下一月将其零用钱减半；乙方若坚持每月存款10元，一年后甲方将给予乙方与存款相同数目的奖金作为奖励。
”签订“零用钱合同”是西方很流行的让孩子学会自我管理、自我约束的方法。
这是理财教育，更是孩子心理素质的锻炼。
但合同内容不宜定得太死，要让孩子有自己安排的空间，给他自己统筹安排的锻炼机会。
中国的父母可以尝试一下，说不定会有很好的效果。
5、和孩子一起学习掌握基本的金融知识与工具，使孩子懂得既要合理合法地赚钱，又要有良好的消费习惯。
同时，给孩子提供亲身体验理财的实践过程，正确对待金钱，形成正确的理财观，道德观和劳动观。
培养孩子理财的主要原则1、越早培养越好九年义务教育里没有专门的理财课程，但人的一生哪里能跟钱分开呢？所以理财这门课越早培养越好，家长从小就要注意及时教育孩子的理财意识。
如何对孩子进行理财教育家长必看
如何对孩子进行理财教育家长必看孩子的理财教育是家庭教育的重要组成部分。
通过早期的理财教育，孩子可以掌握正确的金钱观念，培养理财意识和良好的消费习惯，为将来的经济独立打下坚实的基础。
以下是一些建议，帮助家长有效进行孩子的理财教育。
首先，建立正确的金钱观念。
家长应该教育孩子金钱的价值和重要性，让他们明白金钱是一种工具，可以为生活提供所需，但并不是衡量人生成功的唯一标准。
在教育中强调勤劳工作、节制消费和珍惜所拥有的东西。
第三，建立储蓄的习惯。
家长可以帮助孩子规划他们的零花钱，教育他们将一部分钱用于储蓄目标。
可以设立一个储蓄罐或储蓄账户，鼓励孩子定期存钱，并及时进行记录。
同时，家长也可以给予孩子一些奖励和鼓励，以激励他们坚持储蓄的习惯。
第四，让孩子参与家庭财务的决策。
当家庭面临一些大型开支时，如购买家具或规划旅行，家长可以邀请孩子参与讨论和决策过程。
这样可以让孩子学会权衡利弊、理解预算和理性购买的重要性。
同时，也能培养孩子的主动性和责任感。
第五，引导孩子正确消费。
家长可以和孩子一起制定一个适当的消费预算。
对于孩子想要购买的物品，可以鼓励他们先进行比较和研究，找到最划算的选择。
同时，家长也要引导孩子分辨需求与欲望，教育孩子消费的目的是满足需求，而非追求虚荣和攀比。
此外，家长还可以通过一些游戏和角色扮演活动，让孩子在模拟的情境中锻炼理财能力。
例如玩“经济园”游戏，让孩子扮演经济大臣，负责分配资源和管理资金，从而培养他们理解资源有限和投资回报的意识。
最后，家长要成为孩子的榜样。
孩子往往更多地学习行为模仿，而非口头指导。
家长应该积极管理自己的财务，遵循理财策略，以身作则，让孩子从小就接受正确的理财观念。
理财教育从小培养孩子的财商
理财教育从小培养孩子的财商理财教育是培养孩子财商的重要环节，它能够帮助孩子从小学会正确的金钱观念和管理能力。
随着社会的发展，理财教育逐渐引起了人们的重视。
本文将探讨为何从小培养孩子的财商的重要性以及如何进行理财教育。
一、为何从小培养孩子的财商1. 学会正确的金钱观念从小培养孩子的财商，能够帮助他们树立正确的金钱观念。
现在的社会中，金钱的功用无处不在，人们甚至有时会将金钱视为衡量成功与否的标准。
因此，教会孩子正确的金钱观念至关重要，让他们明白金钱是用来服务人们的，而不是人们为了追逐金钱而去服务金钱。
2. 培养理财能力财商的培养需要从小开始，通过理财教育，孩子可以学会如何保存和管理自己的零花钱。
这不仅能够培养孩子的自理能力，还能够让他们学会如何分配有限的资源，提前感受到金钱的价值，并提升他们的理财能力。
3. 培养孩子的责任感理财教育可以培养孩子的责任感。
通过让孩子自行规划和管理自己的零花钱，他们会逐渐学会负责任地使用金钱，明白每一笔开销都需要付出相应的努力。
在长大成人后，他们会变得更加谨慎和负责任，对生活中的各个方面都会有更加成熟的态度。
二、如何进行理财教育1. 亲自榜样父母是孩子最好的榜样，他们的行为举止直接影响到孩子的行为习惯。
因此，父母应该成为孩子良好理财观念的表率，通过自身的言传身教，给孩子树立正确的金钱观念。
2. 实践教育通过让孩子自己管理零花钱，让他们亲身体验理财的过程。
父母可以在适当的时候给予孩子一定的零花钱，并引导他们进行理财规划和开支决策。
在这个过程中，父母可以与孩子一起讨论如何合理利用金钱，如何储蓄等等。
3. 培养孩子的资源意识教会孩子正确利用资源的意识，不浪费粮食、水电等生活资源。
父母可以从小开始培养孩子的资源意识，让他们懂得节约和珍惜资源，这对于培养孩子的理财观念具有重要意义。
4. 网络与书籍利用网络和丰富多样的书籍资源，让孩子了解更多关于理财的知识。
父母可以与孩子一起阅读有关理财教育的书籍，或者引导他们在网络上寻找相关的信息和资源，提高他们的理财意识和知识水平。
培养孩子的金钱管理意识教育孩子理财的技巧
培养孩子的金钱管理意识教育孩子理财的技巧培养孩子的金钱管理意识教育孩子理财的技巧——金钱管理对于每个人而言都是一个必备的生活技能，而培养孩子的金钱管理意识则是家长应该注重培养的一项教育任务。
教育孩子理财的技巧既关乎他们今后的生活，也能培养他们的责任感和独立性。
本文将介绍一些培养孩子金钱管理意识的方法和教育他们理财的技巧。
一、培养正确的金钱观念正确的金钱观念是孩子养成良好金钱管理习惯的基石。
从小灌输给孩子正确的金钱观念非常重要。
家长可以通过以下方式帮助孩子建立正确的金钱观念：1. 亲自身教：成年人应该做好自己的榜样，遵循合理的消费规划和储蓄计划。
这样，孩子会在日常生活中观察到正确的金钱管理行为，并模仿其中的一些好习惯。
2. 给孩子适量的零花钱：适当给予孩子一定数量的零花钱，让他们自己安排和管理。
这可以帮助他们学会分配和规划金钱的能力。
3. 教导孩子价值观：教育孩子明白金钱的来源和努力工作的价值，并明确告诉他们得到金钱是需要努力付出的。
二、教育孩子理财的技巧1. 让孩子制定预算：教导孩子根据自己的需要和收入制定预算。
这可以让他们学会合理规划和分配金钱。
2. 强调储蓄的重要性：鼓励孩子定期存储零花钱或生日礼物的一部分，培养他们的储蓄习惯。
3. 帮助孩子区分需求和欲望：教育孩子辨别真正的需求和不必要的欲望，帮助他们理性消费。
4. 学习投资的基本原理：适度向孩子介绍投资的基本原理，如风险与回报的关系，并且鼓励他们通过理财方式增加财富。
5. 提供机会让孩子赚取零花钱：鼓励孩子通过承担家务、家庭项目或零工来赚取额外的零花钱，培养他们的独立性和创造力。
6. 购物时候与孩子互相协商：当购物时，与孩子进行讨论，教导他们比较不同的选择，培养他们分辨商品质量和价值的能力。
三、监督与激励在教育孩子理财的过程中，监督和激励是非常重要的。
家长应该注意以下几点：1. 监督孩子的开支和存储：定期检查并与孩子一起审查他们的开支和存储情况。
如何才能让孩子从小就学会理财
如何才能让孩子从小就学会理财如何才能让孩子从小就学会理财如何才能让孩子从小就学会理财一、理财教育的理想时间和地点不少家长可能已经注意到，对身边事物充满好奇的孩子早就对钱币和银行等事物产生了兴趣，眨巴着双眼问这问那，这就是理财教育的最好时机。
1、当孩子按ATM自动取款机上的按键时，我们可以告诉他钱是怎么放进去的。
2、当孩子拿着钱币细细观察的时候，我们可以给他简单地解释钱币的面值和作用。
3、在超市里购物时，我们可以教教孩子挑选的方式，告诉他哪些好、哪些不太合适，哪些贵、哪些便宜，什么是打折、什么是拍卖，解释购买这些商品的理由，说明商品之间的价值关系，让兴致盎然的他愉快、自然而然地建立金钱和理财的概念。
二、逐步培养正确的价值观在学龄前这个阶段，有一个现实而又重要的理财课题，即是让孩子了解：不是所有想要的东西都能得到，家长要对孩子过分的要求说“不”。
我们的孩子生活在一个充满了诱惑的商品经济社会里，商场货柜或是电视广告里琳琅满目的各种玩具、食品都吸引着孩子的眼球，克制能力差的他难免会嚷嚷着要。
这让不少家长头疼不已，但这也是我们培养孩子价值观的良好时机。
1、家长可以带孩子到自己工作的场所看一看，让他们了解支付家庭账单的钱是从哪里来的，知道爸爸妈妈工作辛苦，挣钱不易，同时也让他们懂得，只有劳动才有收获。
2、爸爸妈妈自己要做好榜样，勤俭节约，我们的消费意识和经济行为是孩子的现实教材，如果家长总是用钱去评价一切，那么又如何教育孩子“钱并不是一切”，“钱并不能换来你想要的所有东西”呢?3、如果孩子要事实上不必要、带有奢侈意味的东西，即使买得起，也应该对孩子说“不”，并耐心向他解释不买的原因，告诉他买了用不上的东西就是浪费。
当然，由于年龄和思维发展的限制，可能我们费尽了口舌，孩子仍坚持想要那个东西，这也没有什么奇怪的。
重要的是，要让孩子习惯听到你说“不”，并耐心听你解释原因。
三、零花钱里的大学问在孩子五六岁时，我们可以考虑给予孩子一定量的零用钱，帮助孩子从真正的消费行为中学习理财。
教孩子学会理财的四个方法
教孩子学会理财的四个方法教导孩子学会理财是一个非常重要的任务，因为良好的理财习惯能够帮助他们成为独立、负责任的成年人。
以下是教导孩子学会理财的四个方法：1.培养储蓄习惯储蓄是理财的基础，教育孩子养成储蓄习惯是非常关键的。
首先，让孩子明白钱不是无底洞，需要有自己的限制和用途。
给孩子一个小的储蓄罐或银行账户，鼓励他们每天或每周存入一定数额的零用钱或礼物钱。
在储蓄的同时，鼓励他们设立一个目标，比如存够一定金额后可以用来买自己喜欢的玩具或去旅行。
这样一来，孩子会学会为自己的目标而储蓄，并培养出长远思考和延迟满足的能力。
2.给孩子零用钱给孩子适当的零用钱是教导他们理财的好方式。
零用钱可以让孩子有自主支配资金的能力，并激发他们的理财兴趣。
家长可以和孩子商量一个适当的数额，然后和孩子一起讨论如何使用这些零用钱。
同时，对孩子的开销进行跟踪和监控，帮助他们了解自己的花费习惯和支出情况。
这不仅可以帮助孩子明确每周或每月的支出范围，也能让他们更加珍惜金钱和学会如何规划开支。
3.提供财务教育财务教育对于孩子掌握理财技能至关重要。
家长可以通过日常生活中的例子教育孩子，比如告诉他们家庭的开支是如何管理的，购物是如何比较价格的，银行是如何工作的等等。
同时，教孩子如何编制预算，让他们了解到收入与支出之间的关系。
给孩子一定的责任，如让他们负责购买零食或漫画书的预算，让他们感受到理财的重要性和挑战。
此外，家长还可以在一些财经教育网站或书籍上找到适合孩子年龄段的理财相关内容，一起与孩子学习和讨论。
4.培养投资意识投资是财富增值的手段之一，也是培养孩子理财能力的重要环节。
可以从最简单的方式开始，如开设一个由孩子承担一部分风险的理财账户，让他们参与基金投资或购买股票等。
当孩子有一定的积蓄时，可以和他们一起商讨投资的可能性，并教导他们如何研究和选择投资项目。
同时，不要忽视风险教育，告诉孩子投资有风险且可能有损失，让他们了解到理财不仅仅是盈利，也需要承担风险。
儿童理财启蒙教育方法
儿童理财启蒙教育方法儿童理财启蒙教育是培养孩子正确的金钱观念和理财意识的重要途径。
在当今社会，金钱管理能力已经成为每个人必备的生存技能，因此，从小开始进行儿童理财启蒙教育就显得尤为重要。
那么，怎样才能进行有效的儿童理财启蒙教育呢？以下将从家庭、学校和社会三个方面探讨儿童理财启蒙教育的方法。
首先，家庭是孩子最早接触的社会单位，也是孩子性格和价值观形成的重要场所。
在家庭中，父母可以通过日常生活中的点滴教育，培养孩子的理财意识。
可以通过给孩子零花钱让他们自行支配，让他们学会自己管理和规划开支；也可以在购物时，和孩子一起讨论如何进行消费决策，让他们明白消费的选择是有限的，需要进行取舍。
此外，父母还可以通过讲述一些有关理财的故事，或者给孩子讲一些简单的理财知识，潜移默化地影响孩子的理财观念。
其次，学校也是儿童理财启蒙教育的重要场所。
学校可以通过开设课程或者组织一些理财知识的讲座，让孩子们系统地学习理财知识。
同时，学校还可以通过模拟投资比赛等方式，让孩子们在实践中学会理财技能。
另外，学校还可以邀请一些金融从业者或者理财专家来校进行讲座，让孩子们接触到更加专业的理财知识，激发他们学习理财的兴趣。
最后，社会也是儿童理财启蒙教育的重要组成部分。
社会可以通过举办一些面向孩子的理财活动，如理财知识竞赛、理财营地等，让孩子们在参与活动的过程中学会理财技能。
此外，社会还可以通过一些媒体渠道，如电视、网络等，向孩子们传递理财知识，让他们在娱乐中学会理财。
总之，儿童理财启蒙教育是一个系统工程，需要家庭、学校和社会多方合作。
家庭可以在日常生活中培养孩子的理财意识，学校可以通过课程和讲座让孩子系统学习理财知识，社会可以通过举办活动和传递信息让孩子在实践中学会理财技能。
只有多方合作，才能有效地进行儿童理财启蒙教育，培养出具有正确理财观念和良好金钱管理能力的下一代。
如何从小培养孩子的理财意识
如何从小培养孩子的理财意识在当今社会，理财意识越来越受到重视，而培养孩子的理财意识则显得尤为重要。
家庭是孩子最早接触和学习的地方，父母在孩子成长过程中起着至关重要的作用。
因此，如何从小培养孩子的理财意识成为了每个家长都应该关注和思考的问题。
本文将从家庭教育、生活实践和学校教育等方面，探讨如何有效地培养孩子的理财意识。
首先，家庭是孩子最早接受教育的地方，父母在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。
父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的影响深远。
因此，父母首先应该树立良好的理财观念，做孩子的榜样。
父母可以在日常生活中，与孩子一起制定家庭理财计划，教会孩子如何储蓄、如何合理支配零花钱等。
父母还可以通过讲故事、玩游戏等方式，向孩子传递理财知识，引导他们正确对待金钱。
其次，生活实践是培养孩子理财意识的重要途径。
父母可以让孩子参与家庭日常开支的统计和规划，让他们了解家庭的经济状况，培养他们的节俭意识和理财能力。
此外，父母还可以给孩子一定的零花钱，让他们自己支配和管理，从中学会理财规划和权衡利弊。
在孩子有了一定的经济基础后，父母可以鼓励他们进行小规模的投资，培养他们的理财眼光和风险意识。
再次，学校教育也是培养孩子理财意识的重要途径。
学校是孩子学习的地方，通过学校的课程设置和活动安排，可以有效地引导和培养孩子的理财意识。
学校可以开设理财教育课程，教授孩子基本的理财知识和技能，培养他们的理财意识和能力。
此外，学校还可以组织一些理财实践活动，如模拟投资比赛、创业实践等，让孩子在实践中学会理财规划和决策。
综上所述，家庭教育、生活实践和学校教育是培养孩子理财意识的重要途径。
父母应该树立良好的理财观念，做孩子的榜样；通过生活实践，让孩子参与家庭理财规划和管理；学校应该加强理财教育，培养学生的理财意识和能力。
只有家庭、学校和社会共同努力，才能有效地培养孩子的理财意识，让他们在未来的生活中做出明智的理财决策，实现财务自由和幸福生活。
培养孩子的理财意识六个重要方法
培养孩子的理财意识六个重要方法在当今社会，理财能力对每个人都非常重要，尤其对孩子来说更是如此。
培养孩子的理财意识是每个家长的责任和义务。
下面我将介绍六种重要的方法，帮助家长们有效地培养孩子的理财意识。
1. 打造“理财角落”家里可以为孩子设置一个专门的“理财角落”，让孩子有一个地方存放和管理零花钱。
这个角落可以放置一个存钱罐、记账本和一些有关理财的书籍。
通过这样的设置，孩子可以明确掌握自己的资金来源和花费，并逐渐养成理财的好习惯。
2. 零花钱教育给孩子一定的零花钱，并告诉他们这是他们自己的财产，需要合理支配。
父母可以和孩子一起讨论如何使用零花钱，并约定一些基本的开销规则。
同时，可以要求孩子记账，记录每一笔支出和存款的金额和日期，这有助于他们理解和管理自己的财务情况。
3. 培养创造财富的意识除了理解支出和管理现有的财务情况，孩子还应该培养创造财富的能力和意识。
父母可以和孩子一起参与一些小型的创业活动，如义卖、手工制作等。
通过这样的活动，孩子可以学会通过劳动换取金钱的概念，并体验到自己赚钱的喜悦和成就感。
4. 建议孩子制定理财目标帮助孩子制定短期、中期和长期的理财目标是非常重要的。
短期目标可能是为了购买一件心仪的玩具，中期目标可以是为了支付学校的夏令营费用，长期目标可以是为了上大学或者实现其他理想。
通过制定目标，可以激发孩子的努力和积极性，并让他们明白理财的重要性。
5. 引导孩子正确消费现代社会的消费观念多样，而且诱惑众多。
家长需要引导孩子正确消费，学会分辨哪些是必需品，哪些是可有可无的奢侈品。
教育孩子明白，财富是有限的资源，通过明智的消费和投资才能实现更好的财务状况。
6. 培养孩子与他人分享的意识理财不仅仅意味着个人的积累，也包括与他人分享和帮助的意识。
父母可以与孩子一起参与一些公益活动，如捐赠物品给需要帮助的人，为慈善机构作出贡献等。
通过这样的活动，可以教育孩子理解财富的价值，并培养善良和慷慨的品质。
家长教会孩子理财的4种方法
家长教会孩子理财的4种方法教会孩子理财对于他们未来的经济独立和财务稳定非常重要。
家长可以通过以下四种方法帮助孩子建立良好的理财习惯。
1.以身作则教育孩子理财的最有效方式之一是家长以身作则。
孩子们会从父母身上学到很多东西，包括他们是如何处理自己的财务的。
父母应该以一个积极的榜样向孩子展示正确的理财习惯。
这包括制定预算、储蓄金钱、合理规划支出等等。
当孩子看到父母懂得如何理财，并且这样做带来了积极的效果时，他们会更容易接受和学习这些习惯。
2.设定目标教育孩子理财的另一种方式是帮助他们设定目标。
让孩子明白金钱是为了实现目标而存在的，而不是简单地消费掉。
家长可以和孩子一起设定长期和短期的理财目标。
例如，长期目标可以是节约购买一辆汽车或者支付大学学费，而短期目标可以是购买一个特定的玩具或者去旅行。
帮助孩子设定目标可以激励他们养成储蓄的好习惯，并且理解金钱的价值。
3.给孩子零花钱给孩子适当的零花钱是一种教育孩子理财的方法。
零花钱可以让孩子有自己的经济责任和决策权。
然而，重要的是父母给予孩子一定的自由度，同时还需要建立一些规则和限制。
例如，孩子可以自己决定如何支配他们的零花钱，但是他们也需要学会储蓄和分配这些资金。
父母可以引导孩子制定一个零花钱预算，根据需要进行支出和储蓄，并且还可以鼓励他们将一部分零花钱捐献给慈善机构。
4.教育金融常识对于理财教育来说，了解基本的金融常识非常重要。
家长可以通过与孩子一起阅读相关书籍、观看教育视频或参与金融教育课程，来帮助他们建立金融常识和技能。
孩子们应该学会如何开设银行账户、制定预算、理解利息和投资等基本概念。
此外，家长还可以与孩子分享他们自己的金融经验和教训，帮助他们在日常生活中应用这些知识。
总之，教会孩子理财是一个长期的过程。
通过以身作则、设定目标、给予零花钱和教育金融常识，家长可以帮助孩子建立良好的理财习惯，为他们未来的经济独立打下坚实的基础。
这不仅有助于孩子们更好地管理自己的财务，还能培养他们的责任感和决策能力。
家庭教育引导孩子学会理财和经济独立
家庭教育引导孩子学会理财和经济独立在当今社会，理财和经济独立已经成为一个人成长中不可忽视的重要素养。
而这种素养的形成与发展，往往离不开家庭教育的引导和培养。
因此，为了让孩子们在未来的生活中能够做出明智的经济决策，并具备独立的财务能力，家庭教育在这方面扮演着非常重要的角色。
一、培养理财观念从孩子们还很小的时候就要开始培养他们的理财观念。
有关理财的基本概念、价值观甚至投资理财技能等方面，可以通过讲述故事、游戏等形式进行启蒙教育。
比如，可以告诉孩子们什么是储蓄，什么是投资，然后通过小奖励的方式让他们体验一下储蓄的好处，逐渐引导他们形成积累和理财的习惯。
二、建立零花钱制度建立零花钱制度是培养孩子经济独立的一种方式。
父母可以根据孩子的年龄和能力，每月给予他们一定数额的零花钱，并告诉他们要用这些零花钱来管理自己的开支和小消费。
在他们使用零花钱的过程中，父母要适时进行引导和监督，帮助他们学会区分消费和投资，理性分配资金。
三、制定储蓄计划通过制定储蓄计划，教育孩子们把零散的零花钱经过理性分配后进行存储。
可以告诉孩子们一些储蓄的好处，比如买到喜欢的东西、实现某个小目标等等。
同时，父母要以身作则，通过自己的榜样来影响孩子的储蓄行为。
当孩子在成长过程中逐渐形成储蓄的习惯后，可以教育他们进行更高级的理财投资，比如购买基金或者股票等。
四、训练理性消费能力理性消费是一个人成长中非常重要的一项能力，也是经济独立的重要环节。
父母可以通过与孩子一起制定购物计划、比价购物等方式，训练他们理性消费的能力。
同时，父母也要注重培养孩子的独立思考能力，让他们学会权衡利弊，在消费时形成合理的决策。
五、了解金融知识家庭教育引导孩子学会理财和经济独立，也需要让他们了解一些金融知识。
父母可以为孩子提供一些适合年龄的金融类读物或者参与一些金融活动，让他们更好地了解金融产业的运作和基本操作。
当然，这些金融知识需要与实际生活相结合，让孩子们从小就具备一个正确的金融观念。
从小培养孩子的理财意识
从小培养孩子的理财意识
时间过得好快啊!儿童节快要到了，家长们是不是都早就想好了要帮宝宝到底该怎么过呢?送玩具?出去玩?还是怎么?全民育儿认为，趁着最近股市大热的情况，六一儿童节送宝宝玩具不如帮宝宝买一份理财产品，教会宝宝理财也是很不错的方法。
这样可以让孩子对钱有正确的认识，当然了，也要注意孩子的情绪才好啊!下面，全民育儿教你培养宝宝财商的方法吧!
1、定时给孩子一点零花钱
孩子毕竟还小，并不是说就不能给他钱的，而是要适当给他一点零花钱，让他从小就有自己支配钱财的能力。
并且一定要告诉他，买东西是要付钱的，并不是拿了就走，那是小偷的行为，着是非常不对的。
还要让孩子懂得利用好钱买自己最需要的东西才好!
2、鼓励孩子通过劳动获得金钱
可以让孩子做家务、完成了一件好事等等，可以适当给他一定的金钱作为鼓励。
这样可以很好的培养他赚钱要靠自己的双手的责任感。
3、让孩子从小养成记账的好习惯
这样就可以为孩子建立一个记账的小本子。
与他一起记清楚他的每一笔钱的来源去处。
从小记账，可以让孩子养成花钱都不会大手大脚的习惯。
4、为孩子开户，但是不要开信用卡
春节时，小孩子难免会获得一些红包的。
红包的数目对孩子来说一般都是比较大，全部交给他打理也是不可能的。
这时可以带上孩子到银行为他开一个账户，把钱全部存到里面，并鼓励孩子自己记得密码，而自己不故意去看密码，让他有金钱支配感。
但是需要注意的是，千万不能让孩子把密码告诉别人!更不能在孩子面前使用信用卡，或者是给孩子一张信用卡。
从小培养孩子的理财意识
从小培养孩子的理财意识在当今社会，理财已经成为每个人都应该具备的基本能力之一。
而要想在未来的竞争中脱颖而出，从小培养孩子的理财意识就显得尤为重要。
家庭是孩子最早接触和学习的地方，父母在孩子成长过程中的引导和教育，对于培养孩子的理财意识起着至关重要的作用。
本文将探讨如何从小培养孩子的理财意识，让他们在未来的生活中能够健康、理性地管理自己的财务。
## 1. 从生活中的点滴开始孩子从小就应该学会如何正确地看待金钱。
父母可以从生活中的点滴开始培养孩子的理财意识。
比如，在购物时告诉孩子要理性消费，不要盲目跟风购买昂贵的物品；在家庭日常开销中，让孩子了解家庭的收入和支出情况，培养他们的节俭意识和理财观念。
## 2. 设立零花钱和储蓄计划父母可以给孩子一定的零花钱，并告诉他们这些零花钱是有限的，要学会合理规划和使用。
同时，可以和孩子一起制定储蓄计划，鼓励他们将一部分零花钱存入储蓄罐或银行卡中，培养孩子的储蓄意识和长期规划能力。
## 3. 教育孩子正确的消费观念在孩子成长过程中，父母要时刻引导他们树立正确的消费观念。
告诉孩子金钱是来之不易的，要珍惜每一分钱；教育他们分清“需要”和“想要”，避免盲目消费和攀比心理；引导他们学会理性消费，树立正确的消费观念，培养孩子的独立思考能力和消费能力。
## 4. 培养孩子的投资意识除了储蓄，投资也是理财的重要方式之一。
父母可以适时向孩子介绍一些简单的投资知识，如股票、基金等，让他们了解投资的基本概念和风险，培养他们的投资意识和风险意识。
可以通过模拟投资的方式，让孩子体验投资的乐趣和挑战，培养他们的财商和理财技能。
## 5. 培养孩子的独立管理能力在孩子逐渐长大的过程中，父母要逐步培养他们独立管理财务的能力。
可以让孩子自己负责一些小型的开支，如购买文具、零食等，让他们学会如何合理规划和管理自己的零花钱；可以让孩子参与家庭理财规划，让他们了解家庭的财务状况和决策过程，培养他们的财务管理能力和团队合作意识。
如何给孩子理财教育
如何给孩子理财教育作为家长，我们都希望自己的孩子能够走向成功，能够有一个幸福的人生。
而在成功的路上，理财是必不可少的一环。
然而，现实中大部分人都是从零学起，没有得到好的理财教育。
所以，如何给孩子理财教育，使他们在成长的过程中掌握正确的理财技能？下面从四个方面给大家分享一下我的看法。
一、培养孩子的钱观念作为父母，我们要从小培养孩子的钱观念和金钱意识。
当孩子有了零用钱的时候，我们要教育他们学会精打细算，学会理性消费。
我们可以和孩子一起制定一个月度开支计划，让他们全面掌握自己的钱财情况。
还可以在孩子的写作业本上，记录下他每天的花费情况，引导他学会如何节省开支。
这样不仅能够培养孩子的理财能力，也能够让他们形成合理的消费观念。
二、引导孩子学会储蓄在现代社会，有很多消费渠道，如果不养成储蓄习惯，很容易陷入财务困境。
我们可以用一些小调皮的方式来引导孩子储蓄。
例如，给孩子定下每个月的储蓄计划，并在储蓄完成后奖励他们一个小礼物。
也可以用储蓄罐的形式来引导孩子储蓄，让孩子将零散的零用钱都存进储蓄罐里。
三、让孩子了解不同的理财产品在孩子成长的过程中，让他们接触到不同的理财产品，例如银行储蓄、人身保险、基金、股票等等。
我们可以让孩子参观银行，让他们了解银行的储蓄和理财产品。
可以给孩子一些基金或股票的资料让他们去了解，引导他们学会如何通过理财来增加财富。
当然，这些理财产品对于孩子来说会有一定的风险，所以在引导孩子使用这些理财产品的时候，要给他们谨慎的建议和指导。
四、为孩子树立成功的榜样最重要的是，在孩子成长的过程中，我们要给他们树立成功的榜样。
在家庭中，父母要有正确的理财观念，并在实践中体现出来，这是孩子的最佳教育。
我们可以向孩子展示一些成功人士的故事，比如身家过亿的投资人巴菲特，还可以让孩子了解那些创业者的成功经验。
还有很多成功的人士都很重视理财教育，会给孩子灌输理财观念，并为他们指导理财方向。
我们可以带孩子去听那些专家的讲座，开拓孩子的视野。
培养孩子正确的投资理财能力
培养孩子正确的投资理财能力从小培育孩子的理财技能其实与孩子上学把握科学文化学问一样重要。
树立正确的金钱价值观，培育正确的投资理财力气对孩子是很好的熬炼和提高，而且也是今后孩子生存必备的技能之一。
教子理财是一门生活科学，一般分三个时期：幼儿期、童年期、青少年期。
以下是不同时期培育孩子理财意识和技能的几种方法，供您参考。
幼儿期(3—5岁)此阶段是孩子理财的启蒙期，有意识的传授一些简洁的学问。
家教操作：(1)在日常生活中，有意识地教孩子辨认硬币和纸币，并知道钱是怎样来的。
(2)买些储蓄玩具教孩子存钱，通过这种方式可以使孩子懂得，钱可以越存越多，理解储蓄的意义。
(3)父母带孩子到商店购物，一般购小商品，最好领着孩子付钱取货。
平常与孩子做些钱币换物的玩耍，以培育孩子“以钱换物”的理财概念。
(4)经常带孩子逛逛银行不失为一种好的理财教育方法，能使孩子从小受到潜移默化的教育。
童年期(6—11岁)孩子进入童年期后，对外交往多花费也慢慢增加，应转变方法，以指导孩子用好零花钱，学会自主理财的本领。
家教操作：(1)不放任自流，指导孩子制定用钱方案。
依据孩子用钱的总数，指导孩子合理消费，合理支配钱财。
让孩子消费有个方案的观念，将其引上理财的轨道。
(2)监督孩子执行用钱方案，记好收支流水账。
方案制定后，能否严格执行，是对孩子理财教育能否达到预期目标的关键。
因此，要指导孩子学会记用钱收支流水账，每用一笔钱，都要记清时间、用途、用量，使孩子自然而然地产生量入为出的想法，自觉把握自己的方案外支出，在不知不觉中让孩子懂得理财的巧门。
(3)关怀孩子到银行开户储蓄，培育以财生财意识。
将孩子的零用钱存入银行，并将活期存折交给孩子自己保管，用钱自己到银行去取，家里的支出流水账还同样记载，这样做，有利于养成孩子节约意识，看到自己储蓄的钱一每天多起来，便产生了积累财宝的欲望。
(4)启发孩子理财用钱思维，熬炼孩子科学理财习惯。
孩子在用钱时，开导他哪些钱应当花，哪些钱可以省，然后再依据这样的理性思维去制定用钱方案，使孩子悟出科学理财的道理。
怎样教育儿子理财的方法
怎样教育儿子理财的方法在当今社会，理财教育是每个家长都应该关注的重要问题。
教育孩子理财的方法不仅可以为他们提供未来的经济安全，还可以培养他们理财的能力和独立思考的能力。
本文将介绍几种教育儿子理财的方法，帮助他们建立正确的理财观念和积累财富。
一、为儿子树立正确的消费观念首先，我们应该从小培养儿子正确的消费观念。
在经济条件允许的情况下，教育孩子区分需求和欲望，让他们明白不要随意购买无用的物品。
可以给孩子适量的零花钱，让他们自己管理和支配，从小学会如何支配自己的财务。
二、开设儿子的银行账户为了培养儿子储蓄和理财的习惯，可以帮助他们开设银行账户。
可以带他们去银行办理开户手续，并且定期带他们存入一部分零花钱或者生日礼金。
同时，可以教育他们定期存钱的重要性以及储蓄的原则，如定期储蓄、计划性消费等。
三、教育儿子理解投资的重要性理财不仅仅是储蓄，还包括投资。
当儿子逐渐成长，可以引导他们理解投资的概念和重要性。
可以通过与他们讨论股票、基金等投资品种的基本知识，让他们了解长期投资的好处和风险。
同时，可以鼓励他们通过买卖玩具或者收集卡片等小规模投资活动，培养他们的投资意识和决策能力。
四、示范正确的理财行为家长的示范作用在教育孩子理财方面尤为重要。
作为父母，我们需要树立正确的理财观念，并将其付诸行动。
可以与儿子一起规划家庭预算，制定开支计划，并在必要时做出牺牲或调整，以便给儿子一个良好的榜样。
五、启发思考和创新教育儿子理财不仅仅是教他们应该如何支配金钱，更重要的是激发他们思考和创新的能力。
可以通过讨论实际生活中的理财问题，如买车、租房等，鼓励他们提出自己的解决方案。
同时，可以给他们一定的空间和机会，鼓励他们开展创业或者副业，培养他们的经济独立性和创造力。
结语理财教育是一项长期而持久的任务，而且不仅仅是父母责任，也是学校和社会的责任。
通过以上几种方法，我们可以帮助儿子树立正确的理财观念，培养他们理财的能力和独立思考的能力。
理财教育从小培养孩子的财商意识
理财教育从小培养孩子的财商意识在当今社会，理财教育已经成为孩子教育中的一部分。
与其说是培养孩子的财商意识，不如说是给他们提供一种全新的思维方式。
尽管很多人误解理财教育仅仅是教给孩子们如何理财，但事实上，理财教育更多的是为他们提供一种思考问题的方式。
理财教育并不是简单地告诉孩子们如何用钱，而是教会他们管理和价值钱的能力。
从小培养孩子的财商意识，有助于他们树立正确的金钱观念和消费观念。
当孩子们能够从小学会如何盘算自己的零花钱，如何进行简单的预算和规划时，他们能够更加理性地对待金钱，学会节约和理智消费。
在理财教育中，不仅仅涉及到金钱方面的知识，还包括了人际交往、社会适应、职业规划等各方面。
孩子们通过理财教育，能够学会如何与人交往，学会尊重他人、理解他人的需求，并以此建立良好的人际关系。
理财教育还能帮助孩子培养正确的消费观念。
当他们从小就了解到购买商品的成本和价值，他们会更加理解金钱的来之不易，并对自己的消费行为负责。
与此同时，他们也能懂得如何选择合适的、有质量的产品，以免浪费金钱和资源。
通过理财教育，孩子们还能更好地规划和掌控自己的人生。
他们可以认识到不同消费选择对未来的影响，并制定相应的目标和计划。
这样，他们可以更加明确自己的方向，有目标地前进，避免了盲目的消费和迷失自我的情况。
理财教育还有助于培养孩子们的创造力和创业精神。
当孩子们了解到金钱的流动和价值，他们会更加激发自己的创造力，并找到更多的商机。
在早期培养孩子们的财商意识，可以让他们在成年后更好地适应社会和自我发展。
在日常生活中，父母可以通过财商教育游戏、金钱故事、与孩子一起进行预算等方式来培养孩子的理财意识。
例如，可以给孩子一定的零花钱，并告诉他们如何规划和管理，让他们参与家庭开销的决策，学会权衡和平衡。
此外，可以通过故事书、电视节目等让孩子了解金钱的概念和重要性，激发他们对理财教育的兴趣。
总之，理财教育是孩子教育中的一项重要内容，它不仅仅是教给孩子如何正确理财，更是一个思维方式的培养。
教育孩子从小就有理财意识的方法
理财教育的多数责任应由父母承担。
但大部分的年轻父母会发怵：我自己对理财都不怎么懂，怎么去教育孩子认知理财？怎么办？其实，这是年轻父母经常遇到的认识误区。
因为自己不懂，所以放弃对孩子的理财教育，或寄希望于学校和社会机构向孩子提供相关理财课程，但这样，往往错失父母作为最好的理财教练的机会，因为青少年的理财教育契机就蕴藏在每天看似平常的家庭生活，例如父母带孩子去超市购物、从小开始存压岁钱等等，这并不需要父母都懂得高深的金融知识和拥有专业的理财能力，只需要了解一些理财基础知识，将知识融入生活中，稍微有意识引导孩子，就已经成功一半了。
而成功的另一半就是要明确：要根据孩子在不同的生长阶段采取不同理财内容进行教育。
那父母需要了解什么呢？首先要了解不同年龄阶段的孩子需要的理财知识普及内容深度与宽度是不一样的。
如表一，我们看美国人采取方法是非常讲究循序渐进的，也只有在13岁以后，即进入中学后，美国的家长或者学校才会开始尝试教孩子掌握投资等理财技能，这个青少年理财教育的培养阶段分类，我们不妨借鉴一下。
表一美国家庭青少年理财教育培养目标3岁能够辨认硬币和纸币4岁知道每枚硬币是多少美分其次，父母需要了解的是：对孩子的理财教育与成人是迥然不同。
要考虑孩子的心智发展，分阶段给予相对应的早期理财习惯的培养。
然后再考虑自家宝贝的实际情况因材施教。
著名的儿童教育家，意大利的蒙特梭利在她的教学法中，她主张孩子学习的第一个阶段是从出生开始到乳齿换成永久齿时，大约0-6岁；第二个阶段约7-12岁；第三个阶段大约13-18岁。
0-6岁是生命最初的成长阶段，3岁之前，幼儿还处于无意识的阶段，针对性的理财教育大可不必从0岁开始，笔者曾遇到准妈妈咨询是否有理财胎教，吓了一跳，这实在过于紧张了。
我们知道每个人的大脑能力取决于神经元构成的联结网络的大小。
就像宝宝呀呀学语，学习的过程是外界不断的语音重复，同理，神经网络是由外界因素反复刺激而产生的。
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孩子应当远离铜臭还是早学理财
在北京的一些中小学校，有这样一群孩子，他们以日租5毛的价格向同学们出租连环画，还以支付利息的方式向同学筹募投资资金，他们以1．5元的价格向同学出售市场价1元的新鲜面包……面对孩子们小小的经济头脑，家长们一方面为聪慧的孩子感到骄傲，另一方面却担心孩子的道德底线被金钱打破。
“我绝对不鼓励孩子这样做！同学之间应该讲感情，怎么可以这么小就开始谈钱呢？”说到自己5年级的儿子向同学支付利息筹钱投资的事儿，老张（化名）有些哭笑不得，“我们夫妻都不是从事金融行业的，也不懂得应该怎样引导孩子。
最保险的办法就是不支持他，不给他提供帮助，让他早些打消这种念头。
”
与老张的手足无措相反，美国洛克菲勒财团的创始人洛克菲勒在童年时代，祖父每周给他10美分零用钱，到周末检查是否增加，迫使小洛克菲勒到街头卖报，最终养成劳动赚钱的观念。
对于我国青少年经济意识、金钱观念的形成和引导，我国的青少年研究专家、经济学家、教育学家也有着截然不同的观点和建议。
少年研究专家与经济学家观点截然不同
中国青少年研究中心少年研究所所长孙艳宏认为，现在孩子的生活环境十分复杂，产生这种行为跟社会、家庭、媒体有关。
“这种现象的产生是正常的，尤其是在市场经济环境中。
在缺少理财教育的情况下，孩子可能在电视上看到或者生活中见到一些经济现象，进行机械地模仿，是对市场行为消化不良的结果。
”
孙艳宏认为应该客观、平静、理智地看待这种现象：“毕竟他们是孩子，对社会不是很了解，对市场消费消化不良。
他们很直接地认为为别人服务可以收费，出现偏差是可以理解的。
另外一方面，我们要给予孩子更多的关注。
告诉他们为身边的人服务不应该收费，因为市场不是在任何情况下都会发生的，比如给爸妈刷碗应不应该收费。
这种情况不一定会影响学习，但是会影响他的同伴关系。
”
“家庭跟孩子接触的最多，所以担负的责任更大些。
我们应该提倡互助和助人为乐的品质。
具体应该让孩子体验一下，他自己就会慢慢理解很多东西。
另外，家长应该注意自己的言传身教。
避免对对孩子的全面发展产生负面影响。
”孙艳宏建议。
然而，留美经济学家薛兆丰却与孙艳宏有着截然相反的看法。
他说：“教育是为孩子将来适应社会并给他（她）自己带来最大福利做准备的。
”
“大人常常一厢情愿地要求孩子和其他同伴分享他最喜欢的玩具，这有点不切实际。
大人经常把自己最喜欢的东西跟别人分享吗？好像不是。
那为什么要求孩子做大人不经常做的事情？等他长大后，又需要重新适应真实的社会。
我想，最好是把这个社会的真实情况告诉他，演示给他看，让他知道，和别人分享——适当地分享——能让自己更快乐。
”
薛兆丰认为这样一个原则是可取的：“大人能做到的，就要求孩子也做到；大人能尽量做的，就要求孩子也尽量做；大人肯定做不到的，就从不要求孩子去做。
”
他说，涉及到钱的问题，也是这样。
出租书籍、集资投资、转卖食品，它们本身都是中性的行为，而且是将来孩子们到社会上一定会从事的行为。
为什么不好好利用这些机会，让孩子们演习真正的生活呢？出租书籍一定赚吗？书籍损坏了谁负责？投资一定赚吗？怎样安排学习与研究投资的时间？面包能这样出售吗？面包的价值是多少，而万一吃坏了肚子，损失和责任谁能担当得起？是不是得挑选别的物品来练习比较好？想赚钱，是对的，大人就都是这么想
的！问题是应该怎样才能把真的赚钱的窍门告诉他们，哪些事情能做，哪些事情不能做。
应该从3岁开始理财教育？
据悉，在美国，周末常常会有邻里摆卖活动，各家约好把用不上的东西摆出来卖（yardsale）。
有时候，会看见一些孩子摆着一整套玩具收银机，还卖一些妈妈烘烤的饼干、果汁等。
“大人们去买，一点也没有表露出儿戏的表情，孩子们张罗，点钱，倒果汁，一点也不含糊，也没有什么异样的感觉。
”薛兆丰说。
西方教育学家认为，儿童应该从3岁开始进行经济意识教育，主要教理财知识，并制订了各年龄阶段的教育计划：
3岁：辨认钱币，认识币值、纸币和硬币。
4岁：学会用钱买简单的用品，如画笔、泡泡糖、小玩具、小食品。
最好有家长在场，以防商家哄骗小孩。
5岁：弄明白钱是劳动得到的报酬，并正确进行钱货交换活动。
6岁：能数较大数目的钱，开始学习攒钱，培养“自己的钱”意识。
7岁：能观看商品价格标签，并和自己的钱比较，确认自己有无购买能力。
8岁：懂得在银行开户存钱，并想办法自己挣零花钱，如卖报、给领导买小物件获得报酬。
9岁：可制定自己的用钱计划，能和商店讨价还价，学会买卖交易。
10岁：懂得节约零钱，在必要时可购买较贵的商品，如溜冰鞋、滑板车等。
11岁：学习评价商业广告，从中发现价廉物美的商品，并有打折、优惠的概念。
12岁：懂得珍惜钱，知道来之不易，有节约观念。
12岁以后，则完全可以参与成人社会的商业活动和理财、交易等活动。
上海市崇明县教育督导室郁锦香老师曾对西方教育家的上述计划这样评价：“西方社会对少年儿童的经济意识教育比较看重，这与西方社会商品经济发达有关。
”
郁锦香说，钱和日常生活密不可分，儿童的观察能力很强，对钱产生的印象早于其他事物，因为钱能给儿童带来直接的好处和利益，家长只要带着孩子逛几次商店，钱的用处便牢牢树立在儿童心中。
她同时指出：“钱的知识与道德教育有紧密联系。
孩子懂得钱应该经过劳动赚得后，便产生爱惜钱的心理，引起储蓄行为，避免浪费。
我国当前一些学校学生对钱毫不珍惜，任意挥霍浪费，与缺乏理财教育有关。
”
郁锦香认为，懂得节约钱，计划开支，是很好的习惯，有助于孩子将来长大后从事财会经济工作，知道自己挣钱，培养独立精神。
郁锦香说：“通过理财教育，让孩子了解商品社会，培养他们的参与意识和竞争意识，打破传统观念对理财教育的束缚，转变思想，能为孩子进入社会作好准备。
”。