8.《可怕的物种入侵》
六年级品社 二单元 地球生病了
第二课时
一．导入
师：一个人如果高烧不退，很可能会危及生命，地球如果一直不退烧的话，又会怎样呢？
二．教学互动
教学互动一
1、思考假如地球继续变暖，会带来哪些问题？可能导致怎样的严重后果？
2、同学间互相交流想法，把能找到的全球变暖所带来的问题进行归纳总结。如：干旱、土地沙漠化、海平面上升等。
教学重点：使学生认识到保护环境的紧迫性，掌握一些遇到常见自然灾害的自护知识，以备不时之需。
教学难点：采取正确的措施开展自护与互助。
课时安排：2课时
教学过程：
第一课时
课前准备
1、请学生通过查阅书籍、上网等方式，了解有关自然灾害的概况，选取常见自然灾害中的一种，做较为深入的资料搜集。
2、教师准备有关地震灾害的纪录片或新闻报道等。
课题
5.地球在“发低烧”
总2课时
课型
新授
备课人
吴杨
教学内容：5.地球在“发低烧”
教学目标：
1、情感与态度
通过课文中事例的学习，让学生感受到全球气候变暖对生态环境和社会经济的影响，认识到人类活动对环境文化所起的作用，教育学生要关爱环境、关爱地球。
2、行为与习惯
节约能源，保护环境，重在行动，帮助学生了解身边的节能、绿化等“小事”与环境保护的密切联系，让他们在日常生活中能够从自己做起，从身边的点滴小事做起，从现在做起，有意识地关心和爱护人类共同的生存环境。
3、学生分三组，扮演课本第53页所提到的相互依存、相互制约的动植物。用动作表示发生的变化。
4、写出一组相互依存、相互制约的动植物。
5、4、朗读P53“世界灭绝动物”上墓志铭，讨论“没有了动植物，人类将何去何从？
全球十大有害入侵物种
全球十大有害入侵物种专题简介10种最臭名昭著的生态入侵者，它们都曾经或正在对当地的生态系统造成极大的破坏。
在这份榜单中，澳大利亚猖獗的野兔，能吞噬美洲鳄的美国外来巨蟒等均榜上有名。
1. 野葛野葛是一种美丽的观赏性攀援植物，源自中国南方和日本等地。
野葛也是这10种臭名昭著的入侵者中唯一的植物。
1876年，野葛第一次出现于美国费城百年纪念馆的展览厅内。
当时它被吹捧为一种“生命力坚强、可以快速生长”的地被植物，可以帮助当地人抑制土壤浸蚀问题。
基于这种目的，野葛正式被引入美国。
50多年后，也正是因为这两大优点，野葛获得了两个新外号，第一个外号是“吃掉南方的攀援植物”，第二个外号是“绿色危险物”。
如今，野葛在美国南方各州疯狂蔓延，泛滥成灾，甚至大有继续北上之势，触角最北端已伸到新泽西州。
美国土地上的野葛几乎没有任何天敌，它们的存在已经对美国南部各州造成了严重的生态灾难。
现在美国人考虑的问题不再是利用它，而是如何铲除它。
野葛是什么东西为什么有的人把野葛也叫断肠草呢?我们中国的葛根和泰国野葛根的功效不一样吗？2. 野兔1859年，澳大利亚农场主汤姆斯-奥斯汀曾经这样写道，“农场里引入一些兔子，根本不会带来害处，甚至还可以为人们提供一个打猎的机会。
”不久后，他就将24只外地灰兔子放到了野外。
正是在这种认识的前提下，澳大利亚人对野兔的生长放任自流。
到19世纪末，野兔的群体呈现疯狂性的扩张之势，野兔对当地的植物、动物甚至土壤都产生了严重的威胁，澳大利亚的生态系统已处于崩溃边缘。
面对日益猖獗的野兔群体，澳大利亚人终于意识到问题的严重性。
1937年，澳大利亚科学与工业研究委员会曾经尝试利用多发性粘液瘤病毒来对付野兔。
政府专门在一些水池里投放病毒药水并引诱野兔前来喝水。
图中右下角显示的就是一群野兔正在“政府药池”旁喝水。
到1950年，这种病毒终被证明可以安全地用来对付野兔。
两年后，澳大利亚的野兔数量由最高峰时的6亿只左右下降到“只有”1亿只左右。
六年级下品德与社会教学计划
六年级下册《品德与社会》教学计划一、学情分析六年级学生打部分学生有较强的自主意识、爱国精神，但对社会、国际时事没有关注的意识，除了看电视外，很少有机会了解国家大事与国外文化，还没确立开放的国际意识。
也有部分学生的道德处于他律状态，逐步向自律发展。
个别学生处于青春期，出现自我中心、故意捣乱、是非不分、盲目追星、叛逆等现象。
二、教材分析《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。
本册教材根据品德与社会课程标准的规定，儿童年龄与生活的实际，以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力，帮助儿童把握好少年期的生活，引领儿童走进多样化的世界，探索和关怀生存的家园。
共分为四个单元，第一单元《我们生活在一个地球村》，第二单元《地球生病了》，第三单元《世界问题还不少》，第四单元《新的生活就要开始了》。
各单元体例结构如下：主题文字：引出一个话题或对某个话题进行提升，一般是该主题主要思想和观点。
提示语：一般作为对某个话题的的拓展，引导学生思考或开展相应的活动。
旁白：作为和学生对话、沟通的主持人，有时为前后内容起传承作用，有时为学生提高一种思考方向或揭示某个观点，有时向学生提出问题。
作用相对灵活。
情境对话：一般是经过锤炼的真实生活的再现，帮助学生对自己得生活经验进行反思和整理，深入地感受自己、感受他人。
照片：真实地呈现社会现实，包括学生的活动场面。
帮助学生开阔视野、丰富认知、加深体验、开展活动等。
图标：包括“活动、交流、小资料”等，引导多样化的学习活动，启发学生调查、体验、讨论、探究、阅读、制作、搜集整理信息等。
学生作品：有时是提供一个可供讨论的案例，有时是体现学习过程、呈现学习成果，使学生产生亲切感，增强其沟通与表达的欲望。
空白框：启发学生表达自己的思想感情和对生活的体验，记录自己的学习成果，引导他们成为学习活动的主动参与者和创造者。
人教版语文八年级上册第四单元《生物入侵者》课件(共29张ppt)
中国大闸蟹德国泛滥成灾 中国的大闸蟹早在1900年就开始“移民” 到欧洲。1912年，德国首次有官方报告说， 发现了这种中国特有的大闸蟹。1933年， 德国科学家调查后认为，大闸蟹是通过商 船的压舱水从中国“移民”到欧洲的。
对大闸蟹最为深恶痛绝的首推英国人。原 来，这种原本生活在长江下游的淡水蟹苗 是从往返于中国和英国的远洋货轮的压舱 水中，经漂洋过海最先来到英伦三岛的， 继而便渐渐深入伦敦的泰晤士河主河道以 及英国北部及东北部的亨伯河和泰恩河安 家落户。大闸蟹在英国水土的滋养下，个 头可以长到比在原生地更大，体质也更强 健，其强大的战斗力很快使得英国本地的 红蟹甘拜下风而逃之夭夭，令英国水域的 生态环境遭到致命破坏。
凤眼莲主要在中国南方分布，由于 北方河流有冻结期，凤眼莲无法在 自然状态下越冬生存。
凤眼莲对其生活的水面采取了野蛮 的封锁策略，挡住阳光，导致水下 植物得不到足够光照而死亡，破坏 水下动物的食物链，导致水生动物 死亡。
在南方凤眼莲已经泛滥成灾。
诸暨市水管部门全力阻击浦阳江水葫芦
“革命草”又称水花生、空心莲子草等， 原产于巴西，20世纪30年代末，侵华日 军将其引种至上海、浙江，用作马饲料。 在20世纪60年代左右，我国曾尝试种植， 用作动物饲料。后来发现该植物含有毒 性，不适合做饲料，但是它已经蔓延， 造成了极大的危害。革命草生命力极强， 不怕旱、不怕涝，只要有一小段落在田 里，就会疯长，猪、牛吃过后，粪便中 的草节也能长出草来。在农田中生长的 革命草，抢夺农作物的阳光、水分、肥 料和生长空间，最终造成严重减产；在 河流水道和湖边生长的革命草，能够迅 速覆盖水面，影响其他水生植物，同时 严重影响排灌、水上交通以及水产养殖。 另外，如果该草在水中腐败溶解，还会 产生有毒物质，污染水质，毒害水产作 物。
历史性的生物入侵事件
历史性的生物入侵事件
历史上，外来物种引入某一地区及由其引起严重后果是伴随着欧洲殖民扩张的历史而被人们所知晓的。
从公元1500年起，随着欧洲海外扩张的进程，欧洲人把猪、牛、羊、马等牲畜带到了美洲和大洋洲等地。
当这些动物逃跑变野后，它们在各种各样的居住地内很快地散布开来。
不可否认，这样的物种迁移对于人类的生存和发展产生过积极的作用。
但是，历史告诉我们，非本地物种的引入如果没有得到有效的引导和控制，就会严重危害到当地人们的生产和生活，危害生态环境。
1859年，当澳大利亚的一个农夫为了打猎而从外国弄来几只兔子后，一场可怕的生态灾难爆发了。
兔子是出了名的快速繁殖者，在澳大利亚它没有天敌，由于数量不断翻番，它很快就开始毁坏庄稼。
到1880年，它们到达新南威尔士，开始影响南澳地区的牧羊业。
人们组织了大规模的灭兔行动，但收效甚微。
到了19世纪90年代，当兔群抵达西澳时，人们修了一条长达1000英里的栅栏，试图将其拦住。
但是，这个栅栏很快被冲破了。
1950年，澳大利亚的兔子的数量从最初的五只增加到了五亿只，这个国家绝大部分地区的庄稼或草地都遭到了极大损失，一些小岛甚至发生了水土流失。
为了消灭兔子，从巴西引入了多发黏液瘤病。
但是只是得到了暂时缓解，一小部分兔子对这种病毒具有天然的免疫能力，它们在侥幸逃生后又快速繁殖起来。
整个20世纪中期，澳大利亚的灭兔行动从未停止过。
今天。
可怕的物种入侵
及。
福寿螺，它的名字真
好听，又是福又是寿的，
可就是这小小的螺蛳它紧 紧地吸附在水稻上，影响 了水稻的生长，还要传播 给人类疾病，真是个可恶 的家伙。
我就是通常被人们称为龙虾的克
氏原螯虾，老家在北美洲，后跋山
涉水相继来到了日本、中国。由于 我的生存和繁殖能力都很强，如今 在中国长江流域的诸省市都能见到 我的足迹。我那一对钳子般的螯足， 打洞的速度很快，范围也较大。可 别小看了这对螯足，它们的威力可
第8课 可怕的物种入侵
外来物种
非洲大蜗牛因为品质不高卖不出好价钱 ，被农民随 非洲大蜗牛 意倒进水沟，变成了啃食庄稼的“ 祸害 ” ； 在澳大利 亚和南非，仙人掌成了令人头疼的大麻烦 ；美国从中国 仙人掌 引进葛藤后，又不得不回来寻找天敌……这些外来入侵 葛藤 物种，不论是偷偷摸摸进来的，还是正大光明“引入” 的，都把本地的生态系统搅了个天翻地覆，让人始料未 都把本地的生态系统搅了个天翻地覆
大了，对水稻等作物的根系能产生
很大的破坏，对水库、大坝的影响 超过了白蚁，导致江河湖泊决堤的 事件频频发生，可以毫不夸张地说
外来有害生物
通常是的生态系统、物种及人类健康带来
威胁的外来物种。它威胁本地生物多样
性，引起物种的消失和灭绝，破坏生态
系统的功能和稳定性。
危害类型 生态环境 生物多样性 社会经济 人类健康
代表物种 水葫芦、空心莲子草、豚草 牛蛙、食人鱼 福寿螺、毒麦、假高粱、非洲大 蜗牛 紫茎泽兰、豚草
/program/tsf
x/20070803/101174.shtml
八年级语文上册《生物入侵者》课件 人教新课标版
“黄花开后百花杀” 黄花开后百花杀”
加拿大一支黄花 它的可怕之处在于其根系分泌物
能抑制其他植物的生长，并且快速繁殖， 能抑制其他植物的生长，并且快速繁殖，若侵入农田会使 农作物的产量和质量急剧下降。如果不加以控制， 农作物的产量和质量急剧下降。如果不加以控制，“一枝 黄花”极容易形成单一群落。 黄花”极容易形成单一群落。
日本人入侵中国
凶残的松树杀手
1982年，南京中山陵附近的松树林生 年 怪病”， 一种“怪病 了 一种 怪病 ，生病的松树莫名其妙地一 棵接着一棵倒下了。经彻查， 棵接着一棵倒下了。经彻查，发现这些松 树是感染了一种名叫松材线虫的入侵生物。 树是感染了一种名叫松材线虫的入侵生物。 松材线虫的入侵生物 此后，警报一个接着一个， 此后，警报一个接着一个，到2001年，江 年 安徽、广东等10个省市都发现了这种 苏、安徽、广东等 个省市都发现了这种 凶残的松树杀手。据统计，由于它的入侵， 凶残的松树杀手。据统计，由于它的入侵， 我国每年都有600多万株松树受害致死， 我国每年都有 多万株松树受害致死， 多万株松树受害致死 传播松材线虫 南方的 亿亩松林受到了严重威胁。每年 南方的5亿亩松林受到了严重威胁 亿亩松林受到了严重威胁。 的松墨天牛 由此造成的直接经济损失已达到25亿元 亿元， 由此造成的直接经济损失已达到 亿元， 间接损失则达到了250亿元 亿元。 间接损失则达到了 亿元。
水葫芦,原产于南美，大约于20 水葫芦,原产于南美，大约于20世纪 20世纪 初传入我国。水葫芦，降低水产品产量， 初传入我国。水葫芦，降低水产品产量， 破坏水生生态系统， 破坏水生生态系统，甚至威胁周围居民 和牲畜生活用水。 和牲畜生活用水。云南昆明市滇池内连 1000公顷的水面上全部生长着水葫芦 公顷的水面上全部生长着水葫芦， 绵1000公顷的水面上全部生长着水葫芦， 由于水质污染和因此而导致的水葫芦的 疯长，滇池内很多水生生物已处于灭绝 疯长， 的边缘。资料记载，60年代以前滇池主 的边缘。资料记载，60年代以前滇池主 要水生植物有16 16种 水生动物68 68种 要水生植物有16种，水生动物68种，但 80年代 大部分水生植物相继消亡， 年代， 到80年代，大部分水生植物相继消亡， 水生动物仅存30余种。 30余种 水生动物仅存30余种。
《生物入侵者》课件
面积约300平方公里的滇池， 在引入水葫芦治污之后，本地的 水生高等植物仅余3种，68种鱼 类仅剩38种。 在地中海和亚得里亚海，一种 来自太平洋的海藻覆盖了3000公 顷的海底，导致许多海洋生物因无 法生存而消忘记亡!
3、入侵者的危害性分析：
正 不会造成是生态的严观规律。
无动于衷： 指对因该关心注意的事情毫不关
心，置之不理。
始料不及：指当初没有想到。
知识链接
• 生物学：研究生物的结构,功能和 发展规律的学科。包括动物学、植 物学、微生物学、古生物学等。 • 生态学：研究生物之间及生物与非 生物环境之间相互关系的学科。
1、什么叫“生物入侵者”？
“生物入侵者”——指原本 生活在异国他乡，通过非自然途 经迁移到新的生态环境中的“移 民”（生物），从而破坏这个地 区原有的生态系统的生物。
一种美丽的植物，开白色的小花，一 年四季常绿，繁殖能力极强……有它在的 地方，任何植物都不能生长，它就像一个 “绿色杀手”，将所有的植物“杀死”， 所到之处成为一片“绿色沙漠”。目前由 中美洲入侵的这种可怕植物已经将四川凉 山州800万亩优良草场变成自己的王国， 而且它们正以每年30公里的速度悄悄向成 都逼近……
关注生活，关注身边的生物入侵者
人类共同的家园——地球正面临 越来越严峻的挑战，环境问题已成了 摆在人类面前的急需解决的问题，而 生态问题又是当今世界环境问题的中 心议题。今天，我们一起来学习《生 物入侵者》，共同提高保护生态环境 的意识。
紫茎泽兰现身四川凉山 所到之处“惟我独尊”
——消息来源：人民网
词语解释
藩篱：篱笆，比喻门户或屏障。 归咎：归罪。 酝酿：比喻在做准备工作。
命中注定要遭受的祸害，逃也逃不脱。 在劫难逃： 现在借指坏事情一定要发生，要避也 比不了。
惊悚小说书单推荐
惊悚小说书单推荐作为一名热爱惊悚小说的读者，我一直在寻找那些能够让我彻夜难眠的小说。
今天，我将向大家推荐几本我个人认为是最好的惊悚小说，这些小说不仅能够让你感到恐惧，还能够让你思考人性的黑暗面。
第一本是《安娜的秘密》，作者是加拿大作家凯伦·莱昂纳德。
这本小说讲述了一个女孩安娜在一次意外中失去了记忆，她开始寻找自己的过去，却发现自己身处于一个充满谎言和阴谋的世界中。
这本小说的情节曲折离奇，充满悬念，读者会被深深地吸引进去。
第二本是《幽灵船》，作者是英国作家理查德·米德。
这本小说讲述了一艘神秘的幽灵船在海上漂泊，船上的人们一个接一个地死去，而船长却坚信这是上帝的惩罚。
这本小说的气氛非常压抑，读者会感到一股强烈的恐惧。
第三本是《红龙》，作者是美国作家托马斯·哈里斯。
这本小说讲述了一个叫做汉尼拔·莱克特的精神病患者，他是一个杀人狂魔，喜欢吃人的内脏。
FBI的特工威尔·格雷厄姆需要汉尼拔的帮助来追踪另一个杀人狂魔，但是汉尼拔却开始对威尔产生了兴趣。
这本小说非常恐怖，但是也非常聪明，读者会被作者的构思和情节深深地吸引。
第四本是《闪灵》，作者是美国作家斯蒂芬·金。
这本小说讲述了一个叫做丹尼的男孩，他拥有一种叫做“闪灵”的能力，可以看到死去的人和未来的事情。
他的父母带他去了一个叫做“酒店”的地方度假，但是这个地方却充满了恐怖和死亡。
这本小说是斯蒂芬·金最著名的作品之一，情节紧凑，气氛恐怖，读者会被深深地吸引进去。
第五本是《恐怖游轮》，作者是美国作家道格拉斯·普雷斯顿和林肯·子。
这本小说讲述了一艘豪华游轮上的一系列谋杀案，而游轮上的人们却不知道凶手是谁。
这本小说的情节非常复杂，读者需要一直保持警惕，才能够理解整个故事的真相。
以上就是我个人推荐的几本惊悚小说，它们都非常值得一读。
如果你也喜欢惊悚小说，那么这些书一定不会让你失望。
外来生物入侵经典案例
外来生物入侵经典案例１、澳大利亚兔子的启示：历史上，外来物种引入某一地区及由其引起严重后果是伴随着欧洲殖民扩张的历史而被人们所知晓的。
从公元１５００年起，随着欧洲海外扩张的进程，欧洲人把猪、牛、羊、马等牲畜带到了美洲和大洋洲等地。
当这些动物逃跑变野后，它们在各种各样的居住地内很快地散布开来。
不可否认，这样的物种迁移对于人类的生存和发展产生过积极的作用。
但是，历史告诉我们，非本地物种的引入如果没有得到有效的引导和控制，就会严重危害到当地人们的生产和生活，危害生态环境。
１８５９年，当澳大利亚的一个农夫为了打猎而从外国弄来几只兔子后，一场可怕的生态灾难爆发了。
兔子是出了名的快速繁殖者，在澳大利亚它没有天敌，由于数量不断翻番，它很快就开始毁坏庄稼。
到１８８０年，它们到达新南威尔士，开始影响南澳地区的牧羊业。
人们组织了大规模的灭兔行动，但收效甚微。
到了１９世纪９０年代，当兔群抵达西澳时，人们修了一条长达１０００英里的栅栏，试图将其拦住。
但是，这个栅栏很快被冲破了。
１９５０年，澳大利亚的兔子的数量从最初的五只增加到了五亿只，这个国家绝大部分地区的庄稼或草地都遭到了极大损失，一些小岛甚至发生了水土流失。
绝望之中，人们从巴西引入了多发黏液瘤病，以对付迅速繁殖的兔子。
但是针对兔子的细菌战．被证明只是使不断恶化的状况得到暂时缓解，一小部分兔子对这种病毒具有天然的免疫能力，它们在侥幸逃生后又快速繁殖起来。
整个２０世纪中期，澳大利亚的灭兔行动从未停止过。
２、植物的迁徙伴着病虫害外来的植物也会对当地的物种产生影响：在美国的加利福尼亚，１７６９年时只有三种外来植物，但过了一个世纪，外来植物就达到９１种，欧洲植物占到了当地植被数量的一半。
刺梨是１８３９年被引入澳大利亚的，为的是提供树篱。
它很快就在昆士兰和新南威尔士疯长开了，形成了超过六英尺高的障碍。
到１９２５年，有６０００万英亩的土地受到影响，这些地区有一半的土地除刺梨外其他什么植物都不能生长。
可怕的物种入侵教案
可怕的物种入侵【教学目标】：1、通过对生活中奇怪现象的剖析，激发学生探究物种入侵的兴趣，知道什么叫外来物种，懂得外来物种与外来有害物种的区别。
2、初步了解外来物种入侵已经成为全球性环境问题，初步感知有害物种入侵对生态系统、物种多样性及人类健康带来的巨大危害。
3、引导学生关注生活，热爱自然，增强学生防范外来有害生物的意识，理解生物之间、人与自然和谐共存的重要，初步形成保护生态环境的意识。
【教学准备】：1、多媒体课件一套；2、故事《谁是水中恶魔》；3、假高粱、毒麦、福寿螺、西红柿、马铃薯等外来入侵物种的相关资料。
【教学过程】话题一：从吃龙虾说起1．谈话引入同学们，今天老师给大家带来了一份丰盛的大餐，想知道吗？那么就根据老师的做法，大家来猜猜看是到什么大餐，它呀，是这样做的，是用盱眙的十三香调料，先在锅里放入适量的菜油烧热，再加上十三香调料，放入蒜瓣、姜、葱等爆炒，然后放入小龙虾煮五分钟左右，猜出来了吗？这样一盆色香味俱全的十三香小龙虾就出锅了！（课件出示：龙虾图）2．谈感受吃过龙虾吗？感觉怎样？3、我国原来并没有龙虾这个物种。
你们知道龙虾是从哪里来的吗？4、简介龙虾的来历：课件出示：龙虾原产于美国和墨西哥，后引入日本，在20世纪30年代到40年代，我国又从日本引进，我们把这种从国外引进的物种叫做外来物种。
【板书：外来物种】5、龙虾对我们的生活产生了哪些影响？组织学生讨论，全班汇报。
（学生的答案可能会有以下几个方面：端上了餐桌，成了人们离不开的美味；促进了地方经济的发展；产生了一定的危害。
如果学生讲不出，教师可做适当的引导。
）6、了解龙虾的危害。
是的，龙虾味道鲜美，很多人都爱吃，在江苏省盱眙县等地方每年还要隆重举行龙虾节，龙虾成为了地方的一种特色小吃，促进了地方经济的发展。
知道吗？如果你在我国的湖南吃了小龙虾，那可是为维护洞庭湖地区的生态系统做了巨大贡献呢！为什么这样说呢？让我们来看一段资料。
课件出示：小龙虾已经成了洞庭湖地区最大的灾害性外来物种。
生物入侵的资料与图片
地中海果蝇
蜥蜴
非洲蜗牛，学名褐云玛 瑙螺，也就是人们常说和 常食用的东风螺、菜螺、 花螺、法国螺。非洲大蜗 牛是一种繁殖很快的大型 陆生贝类，它们危害农作 物、蔬菜，危害生态系统， 而且还是许多人畜寄生虫 和病原菌的中间宿主。
小龙虾原名克氏原螯
虾，它们的原产地是中、南 美洲，目前世界各地都有养 殖，并在野外形成数量巨大 的种群，在我国长江中下游 以及华南分布很广。
椰心叶甲虫
据农业部最新统计数字显示，目前 我国已经有380种入侵植物，40种 入侵动物。 在国际自然保护联盟公 布的全球１００种最具威胁的外来 生物中，中国已有５０余种。我国 因为外来物种入侵造成的直接和间 接损失每年达到1198.76元，据最 新研究表明，在全世界濒危物种名 录中的动植物，大约有35%至46% 是由外来生物入侵引起的，生物入 侵已成为导致物种濒危和灭绝的第 二位因素，次于生存环境的丧失。
“黄花开后百花杀”
它的可怕之处在于其根系分泌物 能抑制其他植物的生长，并且快速繁殖，若侵入农田会使 农作物的产量和质量急剧下降。如果不加以控制，“一枝 黄花”极容易形成单一群落。
加拿大一支黄花
美国白蛾也叫秋幕毛虫，1979年从辽宁丹东进入我 国。随后这位不速之客相继在山东、陕西、河北、 上海等地出现。近20年来，美国白蛾对这些地区的 园林绿化和林业造成了极其严重的危害，它们的四 龄幼虫可危害300多种植物，具有暴食性，成片的 树林常被横扫一光，被称为无烟的火灾。
食人鲳 在中国
2002年左右，食人鲳被带到了中 国，而且有一个冠冕堂皇的身份： 观赏鱼类。食人鲳，又名食人鱼。 原产南美，以凶猛闻名，不能与 其他鱼共养。在亚马孙河流域， 人们过河时，常常要先向河里投 掷牛肉等把食人鲳诱开。在巴西 的一个州里，每年约有1200头牛 被它吃掉。一些在水中玩的孩子 和洗衣服的妇女不时也会受到食 人鲳的攻击。
带你认识正宗的“墙头草”一年蓬，可怕的外来入侵种
带你认识正宗的“墙头草”一年蓬，可
怕的外来入侵种
带你认识正宗的“墙头草”一年蓬，可怕的外来入侵种
一年蓬俗称“墙头草”，花语就是“随遇而安”。
原因是源于它的繁殖能力惊人，每一株一年蓬带有30000粒种子，而且完全不挑环境，毫不夸张的说就是沾土就长，那可真叫一个阴魂不散啊。
一年蓬的危害
当然了，繁殖能力强不能是我们打压它的理由了，真正让我们深恶痛绝的还是它的危害，它体内有种物质能让周围的植物停止生长，而且还是地老虎的宿主。
您想想看，在一片田地上种植着高高壮壮的庄稼，突然一粒一年蓬的种子来到了这片田地上，快速的生根发芽，繁殖，霸占了整片田地，农作物停止了生长，一年蓬的手下地老虎将农作物的幼苗齐地面处咬断。
这片农田从生机勃勃变成了一片乌烟瘴气，庄稼死去，土地上满是一年蓬。
那是多么可怕的场景啊。
一年蓬的所到之处都会成片蔓延，至今已经让许多植被都快要灭绝了，所以它也是我国的《中国外来入侵物种名单（第三批）》
中的一员。
更让人头疼的是一年蓬治理起来也是相当的麻烦，它的果实很小，偶然流传和非法流传都非常容易，一旦扩散治理起来成本高昂，费事费力。
一年蓬的发展历史
一年蓬老家在美洲，发展时间不过几百年，早已在全世界的土地上扎了根。
在19世纪-20世纪，当时是各国贸易和文化交流比较频繁的时候，一年蓬就偷偷的离开了家乡，走向了全世界。
一年蓬的好
处
凡事都有两面性，一年蓬也不是没有好的地方，它被许多国家的园丁们用作重要的花园装饰植物，还具有消食止泻，清热解毒，除疟的功效，用其饲喂畜禽后发现增重效果显着，说不定可以用来作为天然肥料养殖家禽，从而为人类提供优质的禽畜产品呢。
小学六年级品社上册复习教学知识点归纳总结,期末测试试题习题大全
小学六年级品社上册复习教学知识点归纳总结,期末测试试题习题大全第一课可爱的地球1.2003年10月15日19时58分，中国首位进入太空的航天员是杨利伟。
2.地球形成于46亿年前，是太阳系九大行星之一，有一个天然卫星就是月球。
3.地球是一个圆球体，绕地球一周大约40000千米。
4.世界上第一个进入太空的是苏联宇航员加加林，他在太空看到的地球是一个蓝色水球。
5.地球表面分为陆地和海洋，其中约70%是海洋，陆地不到30%。
6.地球上一共有七个大洲，即亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。
其中亚洲面积最大，大洋洲面积最小，南极洲目前无人定居。
7.地球上还有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
其中太平洋最大，北冰洋最小。
8.世界地形主要分为高原、平原、盆地、山地、丘陵五种。
世界上最大的平原是亚马孙平原，最大的高原是巴西高原，最大的盆地是刚果盆地，最大的沙漠是撒哈拉沙漠。
9．蓝鲸是现今世界上最大、最重的动物。
10.世界上第一个环球旅行的是葡萄牙航海家麦哲伦。
11.每年的4月22日是“地球日”，以此来推动全人类共同保护我们可爱的家园--------地球，人与自然要和谐共存。
12.要求会认会说“东、西半球图”和“麦哲伦环球航行路线示意图”、转动地球仪找到大洲、大洋的名称。
第二课从世界看中国1. 中国全称中华人民共和国，简称中国，是世界上面积最大的国家之一，中国在世界的东方，地处东半球的北部，坐落在亚洲东部，太平洋西岸。
2. 中国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大。
疆界绵长，陆上国界线20000多千米，海岸线18000千米，最大的岛屿是台湾岛，最大的群岛是舟山群岛。
3. 中国的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海，它们与太平洋连成一片。
（海洋面积总量为300万平方千米。
）要求学生会在行政区划图上找出来。
4. 中国东北被成为“白山黑水”，有沃野千里的东北大平原，盛产小麦、玉米、大豆、甜菜。
物种入侵读后感
物种入侵读后感读了关于物种入侵的那些事儿，真让我觉得大自然就像一个超级复杂又有点调皮的大系统。
先说那些入侵的物种吧，就像一群不请自来还特别霸道的客人。
你看那福寿螺，本来不是咱这儿的“原住民”，结果大摇大摆地闯进来。
它们繁殖起来就像开了挂似的，到处产卵，把本地螺类的生存空间都给挤占了。
这就好比突然来了一帮陌生人，闯进你家，还把你住的房间一个一个占了，你说气不气？而且福寿螺还带着寄生虫呢，这就像是这些霸道客人还带着病菌，对本地的生物健康都有威胁。
还有那水葫芦，在水里疯长。
本来水面是很多本地水生植物和小动物的家园，水葫芦一来，呼啦啦地长满了，就像在水面上盖了一层厚厚的绿被子，水下的植物晒不到太阳，水里的小动物也没地方活动了。
这就好比有人在你家院子里种满了乱七八糟的东西，把你种的花花草草都给盖住了，你养的小宠物也没地儿撒欢了。
从这里面我就想到，这世界上的生物啊，就像住在不同房子里的邻居，每个地方都有自己的生态平衡。
这物种入侵呢，就像是有人乱搬家，把不该在这个小区住的人硬塞进来，整个小区就乱套了。
我们人类有时候就像那个不小心闯了祸的管理员，可能是因为不小心把一些物种带到了别的地方，结果引发了这么多麻烦。
不过呢，这也让我看到人类的厉害之处。
我们意识到物种入侵的危害后，就开始想办法解决。
就像我们要把那些霸道的客人请出家门一样。
虽然这个过程很艰难，但是只要我们努力去了解这些入侵物种的习性，找到它们的弱点，就像找到那些霸道客人的小辫子，就能想办法控制它们。
总之啊，物种入侵这件事就像一个大大的警钟，告诉我们大自然的每一个部分都是相互联系的，我们可不能随便破坏这种联系。
不然啊，那些不请自来的物种就会像一群调皮捣蛋的小鬼，把整个生态世界搅得乱七八糟的。
我们得好好守护这个生态大家庭的秩序，这样大家才能和平共处呢。
变异学研究文学作品举例
变异学研究文学作品举例变异学研究文学作品举例变异学是一门关于生物体和物种的演化和变异的研究学科。
在文学作品中，变异学常常被用来探索人类的心理、社会和文化的变异。
以下是几个以变异学为主题的文学作品的例子。
1. 《弗兰肯斯坦》- 玛丽·雪莱这是一部经典的恐怖小说，讲述了一位科学家维克多·弗兰肯斯坦创造了一个被称为怪物的生物。
这个怪物是通过对不同尸体的拼接而创造出来的，并且在外貌和性格上都具有变异的特点。
这个小说探讨了人类对于变异的恐惧，以及对于科学技术的滥用可能导致的后果。
2. 《异形》- 丹·奥巴威恩这是一部科幻恐怖小说，讲述了一群宇航员在一个外星球上发现了一种寄生生物。
这种生物具有高度的适应性和变异能力，能够在宿主体内进行寄生并迅速进化。
这部小说通过描绘这种变异生物对人类的威胁，探讨了人类面对未知生物和未知环境时的恐惧和无助感。
3. 《儿童之书》- 阿玛尔·艾尔·卡宾这是一部以变异为主题的虚构小说，讲述了一个名为“儿童”的物种的故事。
这些儿童的身体和心智都存在着与常人不同的变异。
小说通过描述这些儿童被社会所排斥和歧视的经历，探讨了人类对于不同和变异的接纳与理解。
4. 《魔戒》- J.R.R.托尔金这部奇幻小说中，存在着各种不同种族的角色，如人类、精灵、矮人、兽人等。
每个种族都有其独特的特点和文化，其中一些种族还存在着一些变异个体。
例如，主人公弗罗多·巴金斯在旅程中与一只变异的霍比特人-史骨姆相遇。
这部小说通过描述这些不同种族之间的互动和冲突，探讨了种族和个体之间的差异和变异。
5. 《创世纪》- 玛格丽特·阿特伍德这是一部科幻小说，讲述了一个未来世界中的变异人类。
在这个世界中，人类已经通过基因编辑和改造达到了身体和智力上的变异。
小说通过描述这些变异人类与普通人类之间的冲突和争议，探讨了人类对于自身变异和进化的理解和接受。
这些文学作品中的变异学元素为读者提供了思考人类的多样性和变异的机会。
关于爬行类的课外书
关于爬行类的课外书
以下是一些关于爬行类的课外书推荐：
1.《爬虫世界观察手册》（作者：约翰·L·莱布兰德）
本书详细介绍了包括蜥蜴、蛇、龟等在内的许多爬行动物的习性、行为、解剖结构等，并附有大量摄影作品和插图，非常适合对爬行类动物感兴趣的读者。
2.《世界蛇类图鉴》（作者：Mark O'Shea）
该书包含了全球超过400种蛇类动物的详细描述和图片，从外貌到行为习性进行全方位介绍，同时还包括了蛇类的分类学、生态学等相关知识。
3.《巨蟒：目睹世界最大的蛇》（作者：约翰·L·莱布兰德）
本书作者在亚马逊河流域探险期间，目睹了巨蟒的生态、行为等一系列情形。
书中包含了许多插图和照片，非常适合对爬行动物感兴趣的读者。
4.《鳄鱼：美洲和中国的彪形大将》（作者：朱海滨）
该书详细介绍了两种不同鳄鱼的生态、习性、分布、保护等信息，并附有大量精美图片，让读者更好地了解这两种具有代表性的爬行类动物。
5.《我的蜥蜴朋友》（作者：林晓娟）
该书是一本适合儿童阅读的蜥蜴科普读物，以小男孩与他的宠物小蜥蜴之间的互动为主要线索，引导孩子们了解蜥蜴的生活方式、营养与健康、习性等相关知识。
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俗话说；“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”可是在南美洲 亚马孙河流域的一些湖泊和河流中，却生长着一种鱼，不怕 大型动物，极具攻击性。在当地印第安部落里常常可以看见 一些缺腿断臂和残指的人，据说这些人就是在河边洗衣服或 洗澡时遭难的。那么，这些湖泊和河流中究竟潜藏着什么怪 物呢？
美国探险家杜林专程进行了考察，他看见一只大鸟俯冲 进了水中，却在水中挣扎起来，最后沉入水底。杜林非常惊 讶，为了解开这个谜团，他把一头山羊用绳子绑住推入水中。 一会儿，湖水便剧烈地翻腾起来。几分钟后，他拉起绳子， 只见一具山羊的骨骼，骨骼上的肉已经被啃得干干净净。 杜林在山羊的胸腔骨里发现了几条形状怪异的小鱼，他 们掉在草地上乱跳，碰到什么咬什么。他们的头部两侧为黑 色，腹部呈黄色，仅十几厘米长，奇怪的是小鱼的嘴里却长 着两排像手术刀一样锋利的牙齿。经研究发现，这正是亚马 孙河流域特有的食人鱼，当地人称“水鬼”、“水中恶魔”。 仅在巴西的一个州，每年会有1200多头牛被食人鱼吃掉。 2002年，人们竟发现食人鱼在我国广州、南宁、沈阳、 成都等多个大城市的宠物市场热卖，各地的相关管理部门与 生态专家对此如临大敌。
非洲大蜗牛
外来物种的危害
外来物种入侵已成为全球性的环境问题
辽阔的地域是我国容易遭受外来物种的侵害，到目前为止，我 国所有的省、自治区和直辖市都发现了入侵物种。外来入侵物种已 经对我国的生态环境、生物多样性和社会、经济造成了相当大的危 害。如20世纪30年代就已传入云南的紫茎泽兰等，不经排挤本地植 物，还严重影响栽培植物生长。外来入侵物种侵犯农田和牧场，危 害农牧业。有的如福寿螺、毒麦、假高粱、非洲大蜗牛等已严重影 响农作物的产量，有的如牛蛙等已成为本地两栖类生物的天敌，有 的如水葫芦、空心莲子草、豚草等已对环境造成了严重污染。与此 同时，性的危险性入侵物种还在不断出现，并构成潜在威胁。 外来物种入侵还直接威胁到人类的健康。比如豚草花粉是引起 哮喘的主要致病源之一，所引起的“枯草热”给很多国家人民的健 康带来了极大的危害。
课后小问题
1. 外来有害生物会对本地的生 物带来什么影响？ 2.除上面所介绍的外来物种意 外，你还知道那些外来物种？
粮食减产 牛马得病
牧草消பைடு நூலகம் 蹄子溃烂
影响人畜健康 误食中毒
减产6万多头羊
损失2100多万元
死掉15000多头……
了解了有关食人鱼和紫 茎泽兰的一些事实材料后， 你产生了那些疑问？请在组 内交流。
外来有害生物
通常是指由于人为或自 然因素引入新的生态环境，并对性的生态系 统、物种及人类健康带来威胁的外来物种。 它威胁本地生物多样性，引起物种的消失和 灭绝，破坏生态环境的功能和稳定性。
根据有害物种 入侵的方式，你能 制定出我国防止物 种入侵的具体方法 吗？
讨论如何防范物种入侵？
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建立统一协调的管理机构 完善风险评估制度 建立跟踪监测制度 建立综合治理制度 加强检疫工作力度并建立外来物种疫情 报告体系和信息共享体系
新闻链接
中国加强对外来有害物种的防范和管理
中国正在积极采取措施，加强对外来有害物 种入侵的防范和管理，防止外来物种进一步侵害。 目前我国已建立了500多个国家级外来有害 物种测报点，防范外来有害物种侵害的检测、预 报、防御和除治体系也基本形成。同时，中国还 加强有关基础研究和早期预警工作，收集国外疫 情信息，编制外来有害物种入侵名录，严格控制 新物种的引进。
看了外来入侵物种带来的损失，你有什么感受？
通常是指由于人为或自然因素被 引入新的生态环境，并对新的生态系统、 物种及人类健康带来威胁的外来物种。 它威胁本地生物多样性， 引起物种的消失和灭绝， 破坏生态系统的功能和稳定性。
读为什么“地头蛇”斗不过“强龙”
思考：为什么“地头 蛇”斗不过“强龙”？
防患于未然
食人鱼
食人鱼”对水质要求不严，喜欢弱酸性软 水，生长适宜水温为２２至２８摄氏度。 这种鱼群体觅食，主食比较小个体的鱼， 猎食水中任何移动的东西，尤其对血腥味 敏感，任何一点血腥味都会激起大群“食 人鱼”的狂暴攻击。“食人鱼”体质强壮， 易饲养，但不能与其它鱼共养。
一种美丽的植物，开白色的小花，一年四季常绿， 繁衍能力极强„„有它在的地方，阳光、水分、肥料就 都为他所“霸占”，任何植物都不能生长。从中美洲流 入我国的这种外表美丽的植物，学名叫紫茎泽兰，又叫 “霸王草”或“飞机草”。他不仅引起粮食减产、牧场 消退，而且对人体健康也有影响。它体内含有一些有害 物质它的花粉能食人畜产生过敏性疾病。有些地方的老 百姓还不知道紫茎泽兰的底细，只知道他有毒，不能喂 牛羊，却用它来垫牛棚、马棚，有的还放进沼气池当原 料。结果牛马纹了它的气味后得了哮喘病，有的蹄子溃 烂，有的误食中毒。四川凉山州仅1996年就减产了6万 多头羊，使畜牧业损失2100多万元。四川盐源县自发现 紫茎泽兰后的5年间，死掉15000多头羊。
直击现场
张丽嘉跟妈妈出国探亲，回国前，好朋 友珍妮送她一小包花种作纪念，丽嘉小心 地把花种收进了旅行箱。到了机场填写 《出入境健康检疫申明卡》时，她看到有 “是否携带植物种子、种苗……”一栏，她 想起了那包寄托了他和珍妮友谊的花 种……
你认为张丽嘉该怎么办？
北京出入境检验检疫局《旅客入境须知》
四、允许入境但须申报检疫的物品 （1）种子、苗木及其他繁殖材料、烟叶、粮谷、豆类； （2）鲜花、切花、干花； （3）植物性样品、展品、标本； （4）干果、干菜、腌制蔬菜、冷冻蔬菜； （5）藤、柳、草、木制品； （6）犬、猫等宠物；
物种入侵的意思是什么？
物种入侵是指某种生物从外地传 入或人为引种后成为野生状态，并对本 地生态系统造成一定危害的现象。
葛藤
非洲大蜗牛因为品质不高卖不出好价钱， 被农民随意倒进水沟，变成了啃食庄稼的“祸 害”；在澳大利亚和南非，仙人掌成了令人头 疼的大麻烦；美国从中国引进葛藤后，又不得 不回来寻找天敌„„这些外来入侵物种，不论 是偷偷摸摸进来的，还是正大光明“引入”的， 都把本地的生态系统搅了个天翻地覆，让人始 料未及。
有人认为食人鱼也是 一种动物，剿杀食人鱼是 一种不爱护动物的行为。 你同意这个观点吗？请发 表你对剿杀食人鱼的看法。
水葫芦
“加拿大一枝黄”原产北美，在中国已经 生活多年。它对人体无害，却有极强的繁殖能 力——在野外荒地上，今年只有1株，到明年 就会变成万株。“一枝黄”在生长过程中，会 与其他物种竞争养分、水分和空间，从而使绿 化灌木成片死亡。同时，它还蚕食棉花田、玉 米田、大豆田等，影响这些农作物的产量和质 量，造成经济损失。
我国还有哪些物种入侵呢
代表物种
危害类型
福寿螺、毒麦、假高粱、 影响农作物的产量 非洲大蜗牛 牛蛙 水葫芦、空心莲子草 （水花生）、豚草 豚草 成为本地两栖类动物的 天敌 严重污染环境 直接威胁人类健康
小龙虾
加拿大一枝黄花
空心莲
美国白蛾
水葫芦
空心莲子草
豚草
假高粱
毒 麦
葛藤
太湖蓝藻
福寿螺
（7）特需进口的人类血液及其制品、微生物、人体组织
及生物制品。
《中华人民共和国进出 境动植物检疫法》 第二十八条 携带、 邮寄植物种子、种苗及 其他繁殖材料进境的， 必须事先提出申请，办 理检疫审批手续。
剿杀食人鱼
2002年12月5日，为加强对外来水生物种的监督管理， 保障物种安全，防止外来入侵物种对我国水域生态环境的破 坏，国家渔政渔港监督局发出《关于查处食人鱼的紧急通 知》，要求各地渔业行政主管部门对市场上销售的以及公园、 水族馆等养殖、展示的食人鱼进行检查，一经发现立即没收 和销毁，严禁将食人鱼放入自然水域。全国各地已开展清查 处理食人鱼的行动，陕西、北京、广州等地还规定对运输、 销售、私养食人鱼的单位和个人处以最高罚款5万元。2003 年2月25日，南京“海底世界”员工将已被剁碎、石灰水浸 泡过的19条食人鱼尸体进行深埋处理。至此，南京成为最后 一个消灭食人鱼的城市，中国境内大型展览场所内的食人鱼 已完全被“剿灭”。
外来有害物种入侵的主要方式
一是靠动植物自身的扩散传播力或借助 自然力量传入。二是无意间通过贸易、运 输等方式将一些有害动植物传入。三是事 与愿违的引进。一些机构和个人在对危害 后果交接不清的情况下，出于发展农业生 产和美化景观的良好愿望而有意识地引进 了一些物种，但结果却出乎意料。四是非 法入境。比如追踪食人鱼入境、传播途径 的调查表明、全国各地检验检疫部门都没 有检验到入境的食人鱼，国内市面上发现 的食人鱼都是非法入境的。