(九年级思想品德)第四课 第一框 对外开放的基本国策
九年级政治全册 第四课 对外开放的基本国策(第1课时)
了解基本国策与发展战略第一课时对外开放的基本国策【学习目标】情感、态度与价值观目标：感受对外开放带来的好处，理解并坚持对外开放的基本国策，树立开放的胸怀和世界的眼光。
能力目标：认识对外开放的必要性和重要性；辩证地看待对外开放与独立自主的关系。
知识目标：明确当今的世界是开放的世界，中国的发展离不开世界，对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。
【重点难点】重点：我国实行对外开放是时代的要求，是社会主义现代化建设的必然选择。
难点：认识对外开放与独立自主，自力更生之间的辩证关系。
自主学习生成问题一、当今世界是开放的世界1．经济全球化特别是现代科技不断发展，不同国家和地区之间的联系日益紧密，世界一天一天变得更加开放。
2．我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来” 和“走出去”相结合，全面提高对外开放的水平。
二、坚持对外开放1．我国对外开放是全方位的对外开放，对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。
2．独立自主、自力更生是对外开放的前提条件，是我们自己发展的根本基点。
合作探究生成能力知识模块一当今世界是开放的世界1．阅读教材第47页第一个活动，回答下列问题：你能列举几个类似的例子吗？答：例如，有的同学假期到国外探亲或旅游；给外国朋友发e－mail；与外国朋友同住一个院子；看好莱坞影片；等等。
2．阅读教材第47页第二个活动，回答下列问题：闭关自守为什么会导致落后？提示：答案可以参阅第47页下一段文字，也可以如下阐述：任何一个国家要发展，孤立起来、闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术是不可能的。
中国近代史证明，中国在西方工业革命以后变得落后了，一个重要原因是闭关自守。
从明朝中叶开始，我国封建统治者推行闭关自守政策，阻碍了中外经济文化交流，导致近年中国经济、文化、科技、军事等方面落后的局面，从而遭受列强宰割的百年屈辱。
历史经验一再告诉我们，关起门来搞建设，只会导致愚昧和落后。
对外开放的基本国策
思想品德九年级导学稿班级学号姓名四、当堂测试判断题：1.对外开放是加快我国现代化建设的必然选择。
（）2.当今世界是开放的世界。
（）3.对外开放是我国的立国之本。
（）4.只要坚持对外开放，现代化建设就会一帆风顺。
（）选择题：1.下列对我国实行对外开放的理解，正确的是（）A 对外开放就是要吸收和借鉴国外的一切东西B 对外开放是加快我国现代化建设的必然选择，是适合我国国情的基本国策C 对外开放意味着全面引进，全面依靠别人搞建设D对外开放就是指对世界上部分国家的某些方面实行开放2.历经15年的艰苦谈判，我国终于迎来了历史性的时刻：2001年11月11日中国正式成为世界贸易组织成员国。
这说明（）A 我国坚持对外开放的基本政策不动摇B中国可以离开世界C中国加入世界贸易只有利没有弊D世界经济已经完全实现一体化3.下面体现我国实行对外开放的基本国策的是（）①吉林省举办东北亚国际投资贸易博览会②中华人民共和国第十届运动会在南京举行③中国海洋石油有限公司出资185亿美元收购美国尤尼克公司④2010年10月，中俄举行联合军事演习A①②③B②③④C①③④D①②③④4.在新疆喀什设立经济特区有利于（）①开发边疆，维护统一②深化改革，扩大开放③民族团结，社会稳定④缩小差距，同步富裕A①②③B②③④C①③④D①②④5.近年来，青岛国际啤酒节、国际海洋节、国际时装周等国际文化交流活动，进一步提升了青岛在世界的形象，青少年对外交流的机会也多了。
为适应这种形式，青少年应该（）①树立全球意识和国家观念，不断提高自身素质②关心国际形式，关注全球重大问题③积极参加中外交流活动，平等对待各国公民④学习外国先进文化，同时积极宣传中华民族的优秀文化A①②③B②③④C①③④D①②③④。
用、第四课第一框九年级政治对外开放的基本国策
题中两种观点都是片面的，正确的观点是在独
立自主的基础上对外开放。 因为：A、现代科技的发展，使世界国家和地 区的联系和交流日益紧密。中国要发展壮大， 都必须把自己融入到世界发展的大潮中去，闭 关自守只能导致落后。 B、我国这样一个人口众多的发展中的社会主 义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必 须始终把独立自主、自力更生是自己发展的根 本基点。任何时候都要坚持我们自己选择的社 会制度和发展道路。
从上面的例子你可看出当今世界发展 的趋势?
世界一天一天变得更加开放！
“中国在西方国家产业革命以后变得落后了， 一个重要原因就是是闭关自守。建国以后，人家 封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守， 这给我们带来一些困难。三十几年的经验告诉我 们，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。” —邓小平
闭关自守为什么会导致落后？
当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途 命运联系在一起。我们国家要发展、要进步、要富 强，就要吸收和借鉴世界各国一切先进文明成果。 适应经济全球化深入发展和社会信息化推进的新形 势，我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持”引 进来“”走出去“相结合，全面提高对外开放水平。 总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放， 符合当今时代特征和世界经济技术发展规律， 是加快我国现代化建设的必然选择。
都是片面的，有利也有弊,但利大于弊。因为： A、在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大， 都必须把自己融入到世界发展的大潮中去，闭关自守 只能导致落后。 B、中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切 先进的东西 ，与世界各国相互取长补短，在竞争与合 作中加快自己的发展步伐，为我国社会主义现代化建 设提供强大的动力。 C、加入世贸组织，有利于扩大开放，为我国赢得更 好的国际环境，增强我国经济发展活力和国际竞争力， 因此我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进 来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。
九年级思品第四课第一框对外开放的基本国策
现在的世界是开放的世界，任何 一个国家要发展，孤立起来，闭关自 守是不可能的，不加强国际交往，不 引进发达国家的先进经验，先进科学 技术和资金，是不可能的，实现四个 现代化必须有一个正确的开放的对外 政策。
—邓小平
我国对外开放的原因之三是什么？。
一、我国实行对外开放的必要性 （为什么）
1、在开放的世界，中国的发展离不开世界， 闭关自守只能导致落后。
二、对外开放的内涵和意义
1.对象： 面向全世界所有国家开放放使中国逐渐融入世界， 3、意义： 与世界各国互相取长补短，在竞 争与合作中加快自己的发展步伐。
1958年，一代国车——红旗在长春试制成功。 目前，吉林长春已成为我国生产车型最全、规模最 大的汽车生产基地。虽说如此，吉林汽车乃至整个全中 国的汽车工业和世界发达国家和地区的差距还很遥远。 原因就在于，我国汽车自主开发能力、自主品牌建设步 伐的落后和缺失。 自主品牌的短腿，使中国这个汽车大国始终徘徊在 汽车强国的门外。赚的是微薄辛苦钱，外资却夺走了巨 额的利润；声称要拿市场换技术，痛失市场的同时却仍 被外方牢牢掌控制造工艺和技术；自主品牌大都走低端 路线，合资品牌则垄断了高、中档轿车部分；民族企业、 民族品牌只能在夹缝中艰难生存，却还是逃脱不出模仿 的命运。
1、认识我国实施对外开放的原因。 2、懂得我国实施对外开放的表现。 3、具有对外开放的意识，初步形成正确处理对外开放与独 立自主关系的能力。 4、树立开放的胸怀和世界的眼光。
学习重难点
学习重点：对外开放的必要性。 学习难点：对外开放与独立自主的关系
二、学案引导
学生自读课文五分钟，思考以下问题。 1、为什么要对外开放？ 2、对外开放表现在哪些方面？ 3、我国应该怎样实行对外开放 4、对外开放与独立自主的关系？
九年级道德与法治第四课第一框对外开放的基本国策
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（3）我国与世贸组织的关系
①我国是关税与贸易总协定 的缔约方之一。我国为恢复其 缔约国的地位进行了十五年的 努力。 2001年11月11日，我国签署入 关协议，成为其第143个成员。
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图为石广生签字后同WTO总干事穆尔举杯庆祝 中国成为 WTO大家庭中的一员：成为其第143个成员 25
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2001年11月10日，对世界贸易组织来说是一个具有重要历史意义的日子。这一 天，在卡塔尔首都多哈举行的世贸组织第4次部长理事会批准中国加入世界贸易组织。
图为中国代表团团长石广生于2001年11月12日晚在多哈签署中国入世议定书。中
思考:这个材料说明了什么?
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当今世界是开放的世界
开放不仅影响到一国经济的发展。日 益扩大的开放也已经影响到普通百姓的生 活，给人们带来了许多便利和好处。
随着现代科技特别是信息技术的发展，不同国家和地区之间的联系日益紧密， 世界正变得越来越开放。
中国为什么要实行对外开放呢？
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邓小平
2、“在中国的南海边，划了一个圈” 具体指什么事？
建立经济特区
3、“画圈”的目的是为了什么?
实行对外开放，加快中国现代化 进程
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对外开放的基本国策
改 建革 设开 的放 总和 设现 计代 师化
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自学指导：
1、我国为什么要实行对外开 放的基本国策？（实行对外放 的必要性）
国成为WTO大家庭中的第143个成员。
九年级政治第四课 对外开放的基本国策
一、对外开放的基本国策 （一）当今世界是开放的世界 1、世界走向开放 、 2、中国必须开放 、
想一想： 想一想：
？
★ 从中国自身的原因分析为什么中国必须开放？ 从中国自身的原因分析为什么中国必须开放？
（1） 中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和 ） 中国要发展、要进步、要富强， 借鉴一切先进的东西； 借鉴一切先进的东西； （2）适应经济全球化趋势的发展和加入世贸组织 ） 的新形势，提高对外开放的水平； 的新形势，提高对外开放的水平； （3）实行对外开放，符合当今时代特征和世界经 ）实行对外开放， 济技术发展规律， 济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择 。
2001年11月10日，对世界贸易组织来说是一个具 年 月 日 有重要历史意义的日子。这一天， 有重要历史意义的日子。这一天，在卡塔尔首都多哈 举行的世贸组织第4次部长理事会批准中国加入世界 举行的世贸组织第 次部长理事会批准中国加入世界 贸易组织。 贸易组织。
图为中国代表团团长石广生于2001年11月12日晚在 年 月 日晚在 图为中国代表团团长石广生于 多哈签署中国入世议定书。中国成为WTO大家庭中的第 多哈签署中国入世议定书。中国成为 大家庭中的第 143个成员。 个成员。 个成员
片面的 正确的观点是在独立自主 在独立自主、 两种观点都是片面 两种观点都是片面的，正确的观点是在独立自主、自力 更生的基础上实行对外开放。 更生的基础上实行对外开放。 （1）现代科技的发展，使世界国家和地区的联系和交流日益 现代科技的发展， 紧密。中国要发展壮大， 紧密。中国要发展壮大，必须把自己融入到世界发展的大潮中 闭关自守只能导致落后。 去，闭关自守只能导致落后。 （2）我国是一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时 ）我国是一个人口众多的发展中的社会主义大国， 候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主 把独立自主、 候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生 作为自己发展的根本基点。 作为自己发展的根本基点。 因此，我们既要独立自主、自力更生， 因此，我们既要独立自主、自力更生，又必须打开大门 搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来， 搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义 现代化建设提供强大的动力。 现代化建设提供强大的动力。
政治第四课第一框对外开放的基本国策
九年级第四课了解基本国策与发展战略第一框对外开放的基本国策备课教师：荣岩课型:讲授新课班级：姓名：学习目标1、情感态度、价值观目标:感受对外开放带来的好处，理解并坚持对外开放的基本国策。
2、能力目标：认识对外开放的必要性和重要性，辩证地看待对外开放与独立自主的关系。
3、知识目标：当今的世界是开放的世界，对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。
学习重点：感受我国全方位对外开放的形势，认识到我国的对外开放是对所有国家所有方面开放。
学习难点：对外开放与独立自主的关系。
学习过程学习指导阅读自学（阅读课本47—50页的内容）思考：（1）我国进行现代化建设为什么要实行对外开放？（2）什么是对外开放？实行对外开放的意义是什么？(3) 我国对外开放的基本途径是什么？（4）我国应该怎样坚持对外开放的基本国策？汇报导学探究讨论【活动一】中国2022年上海世界博览会以“城市，让生活更美好”为主题，总投资达450亿人民币，创造了世界博览会史上最大规模记录。
2022年的上海世博会是让世界了解中国的一次友谊盛会，也是为中国更好地走向世界提供良机。
1、中国的发展离不开世界，世博会在上海的成功举办，体现了我国的哪个基本国情？2、谈谈我们坚持这一基本国策的必要性。
【活动二】闭关自守为什么会导致落后？说明了什么？（从历史和现实等方面进行思考）【活动三】讨论加入世贸组织的利与弊【活动四】我国对外开放体现在哪些方面？让学生举例【活动五】对外开放与独立自主（在讨论中发表不同的观点，探究原因）一种观点是“独立自主，自创品牌。
”另一种观点是“坚持对外开放，全面引进。
”课堂练习：一、单项选择题1、改革开放30多年来，中国经济持续稳定增长，年均实际增长%，同时，中国经济对世界经济增长的贡献率超过10%，对国际贸易增长的贡献率超过12%，我们可以充满自信地说：“世界曾等待中国注入世界，而今天中国也有耐心等待世界认识中国。
”这表明（）A、中国已经是世界经济发展强国B、对外开放是促进我国经济发展的根本动力C、中国等待世界的认同，世界等待中国的融入D、中国的发展进步离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国2、我国的对外开放是全方位的开放，我国的对外开放是对所有国家都开放，所有方面都开放，不仅仅是经济方面，还包括（）等各个方面。
九年级政治笔记第四课
第四课了解基本国策与发展战略第一框对外开放的基本国策一、当今世界史开放的世界(一)对外开放的内涵：对所有国家，各个方面开放1、面向全世界开放2、对外开放的特点——全方位、宽领域、多层次（经济，政治，文化等方面）3、开放的姿态：包括“引进来”和“走出去”两方面(二)为什么要对外开放（必要性）1.不同国家和地区之间的联系日益密切，世界一天一天变得更加开放。
2.闭关自守只能导致落后。
3. 我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进文明成果。
坚持“引进来”和“走出去”相结合。
4.实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
二、坚持对外开放(三)怎样对外开放1.我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。
2.我们不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
3.总之，我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
第二框计划生育与保护环境的基本国策一、计划生育关乎国计民生（一）我国的人口国情我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。
1.我国人口的特点我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
2.我国的人口的一般特点我国人口现状的其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。
(二)我国人口问题的影响1.人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
2.从本质上讲，人口问题就是发展问题。
没有对人口增长的合理控制，要是想国民经济持续健康发展和社会全面进步是很困难的。
3.只有严格控制人口的过快增长，使人口发展与经才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
(三)坚持计划生育的基本国策1.制定依据：实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。
九年级政治全册 第四课 第一框 对外开放的基本国策教案2 新人教版
《对外开放的基本国策》
教学目标：
▲知识与技能：使学生认识到中国的发展离不开世界，认识对外开放的必要性和重要性，真正懂得我国实行对外开放的原因。
理解对外开放与独立自主、自力更生之间的辨证关系；全面理解坚持对外开放的基本国策。
▲过程与方法:“学、议、导、思”四步教学法。
通过认识对外开放的必要性和重要性，辨证地看待对外开放与独立自主的关系。
▲情感态度与价值观：帮助学生感悟现在的世界是开放的世界；感受对外开放带来的好处，加深对当代中国的认识，增进关心社会、关心世界的兴趣，进而加深对党的感情。
教学重点：我国实行对外开放是时代的要求，是社会主义现代化建设的必然选择
教学难点：认识对外开放与独立自主、自力更生之间的辨证关系
课时计划：一课时
教学设计：。
九年级第四课第一框 对外开放的基本国策教学设计
九年级第四课第一框对外开放的基本国策教学设计一、教学目标1.了解对外开放的基本国策的内涵和重要意义。
2.认识对外开放的历史背景和基本过程。
3.掌握对外开放的成果和挑战，理解对外开放在中国特色社会主义事业中的地位和作用。
二、教学重点1.对外开放的定义和内涵。
2.对外开放的历史背景和基本过程。
3.对外开放的成果和挑战。
4.对外开放在中国特色社会主义事业中的地位和作用。
三、教学准备1.多媒体设备。
2.教学课件。
四、教学过程第一步：导入新课•引导学生思考：什么是对外开放？对外开放对中国的发展有什么重要意义？•学生回答后，教师简要介绍对外开放的定义和基本内涵，并结合学生回答的内容进行讲解。
第二步：对外开放的历史背景和基本过程•教师通过多媒体设备展示对外开放的历史背景和基本过程的课件，让学生了解对外开放的起源和发展。
第三步：对外开放的成果和挑战•教师介绍对外开放所取得的重要成果，如经济发展、科技进步、人民生活水平提高等，并让学生思考对外开放所面临的挑战。
第四步：对外开放在中国特色社会主义事业中的地位和作用•教师通过案例分析等形式，引导学生思考对外开放在中国特色社会主义事业中的地位和作用，并进行讨论。
第五步：小结和总结•教师对本节课的内容进行小结和总结，并强调对外开放在中国特色社会主义事业中的重要性。
五、教学延伸1.布置课后作业，要求学生撰写一篇关于对外开放的短文，包括对外开放的定义、历史背景、成果和挑战，以及对外开放在中国特色社会主义事业中的地位和作用。
2.组织学生进行小组讨论，围绕对外开放展开更深入的探讨，鼓励学生提出自己的观点和见解。
六、教学评价1.教师观察学生在课堂上的表现，包括参与讨论的积极程度、对知识的掌握情况等。
2.收集学生课后完成的作业，评价学生对对外开放的理解和表达能力。
七、教学反思本节课采用了多媒体设备展示课件的方式，可以更直观地向学生展示对外开放的历史背景和成果。
同时，通过案例分析和小组讨论等形式，激发学生的思考和参与积极性，提高了教学效果。
九年级思想品德上册对外开放的基本国策(图文)
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2001年，加入世界贸易组织， 全面融入经济全球化进程
当前我国对外开放现状
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对外贸易规模持续扩大，结构 不断优化
利用外资质量不断提高，领域 不断拓宽
对外投资合作快速发展，方式 不断创新
开放型经济体系逐步形成，水 平不断提升
对外开放取得的重大成就
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对外开放的基本原则
独立自主原则
平等互利原则
坚持独立自主的和平外交政策，维护国家 主权和领土完整，不受任何外来干涉。
在对外开放中，各国应平等相待，互利共 赢，共同推动世界经济的发展。
循序渐进原则
依法开放原则
对外开放是一个渐进的过程，要逐步放宽 政策限制，提高开放水平，避免盲目开放 和过度开放带来的风险。
积极参与国际交流活动，传播中华文化
参加国际交流活动
积极参加国际学术会议、文化艺术交流等活动，与外国友人分享经 验和见解。
传播中华文化
在国际交流活动中积极展示中华文化的独特魅力和博大精深，增进 外国友人对中华文化的了解和认同。
促进中外友好关系
通过国际交流活动结交外国朋友，增进中外人民之间的友谊和合作， 为推动世界和平与发展做出贡献。
THANKS
学习借鉴国际先进经验，提高自身素质
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学习国外先进教育理念
了解国外先进的教育理念和教育方式，促进自身 全面发展。
借鉴国外科技创新成果
关注国外最新的科技创新成果，学习其创新精神 和科学方法，提高自身创新意识和实践能力。
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了解国外社会管理经验
学习国外在社会管理、公共服务等方面的先进经 验，提高自身社会责任感和参与能力。
九年级思想品德第四课第一框对外开放的基本国策
你对开放这个词是怎样理解的？ ①全方位开放 ②面向全世界开放 ③开放的姿态包括“引进来”和“走
出去”
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在国产汽车如何发展的问题上，一直有两种倾向。
观点一：坚持独立自主、自 创品牌。
观点二：坚持对外开放、全 面引进。
你是如何看待上述观点的？
你是如何看待上述观点的？
两种观点都是片面的，正确的观点是在独立自主、自力更 生的基础上实行对外开放。
这段材料显示了什么内容？
2016/11/4
材料显示的是经济全球化。 经济全球化又叫世界经济国际化，是指世界各国经济在生产、分 配、交换和消费环节的全球趋同化趋势。 当今经济全球化的主要表现 1）生产的全球化，跨国公司越来越成为世界经济的主导力量； 2）市场的全球化，国际贸易迅速发展，国际贸易成为世界经济的火车头； 3）资金的全球化， 国际金融迅速发展，巨额资金在各国之间自由流动； 4）科技开发和应用的全球化； 5）信 息传播的全球化； 等等
欣
赏
歌曲<春天的故事>
中唱的“一位老人”指谁？画了一个圈是在干什么？
注意思考问题：歌
2016/11/4
在《春天的故事》中歌唱的“一位老人”指谁？“在中国的南海边，画 了一个圈”具体指什么事？“画圈”的目的是为了什么? 邓小平 建立经济特区 实行对外开放，加快中国现代化进程 改革开放二十多年来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。中国 这条东方巨龙正以其独特的魅力吸引了世界的目光。但这一切都离不开国 家实行的基本国策与发展战略。
可以改变我国产品在国际上受歧视的状况，享受最惠国待遇。 赢得更好的国际环境，可促进国民经济的增长。 有利于促进我国的改革开放，全面深入地参与国际经济活动。 有利于扩大出口发展我国的对外贸易。
九年级第四课 对外开放的基本国策
第四课了解基本国策与发展战略4.1 对外开放的基本国策一、课前对话1教学目标：知识与能力目标：知道当今世界是开放的世界，对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。
过程与方法：以小组活动为基础，通过小组合作，理论探究，实现师生互动，生生互动的方法。
情感、态度、价值观目标：感受对外开放带来的好处，理解并坚持对外开放的基本国策。
感受对外开放的机遇与挑战，自觉树立正确的开放意识，增强忧患意识，坚定不移的坚持对外开放的基本国策。
2 教学重点：对外开放的必要性；怎样坚持对外开放。
3 教学难点：如何正确处理对外开放与独立自主的关系。
4 教学方式：情境式教学模式5 教学准备：媒体资料，投影。
二课上对话：（一）预习提纲：明确学习目标；自学教材10分钟（1）为什么要对外开放？（2）对外开放的表现？（3）我国自己发展的根本基点是什么？（4）对外开放应注意什么？（二）课内展示：1 情境导入：多媒体播放《走进新时代》，引入本课主题《对外开放的基本国策》。
仔细观看画面，边听边思考这首歌讲述了什么事？听后你的感悟有哪些？之后学生交流。
2 预习展示：小组检查预习：组长检查同学的知识点掌握情况。
教师考查：抽查板演或学生间相互提问教师点拨：追问：中国改革开放提出的时间，背景？深化学习：（多媒体）镜头一在中国对外开放的进程中，2001年11月11日出现了一件里程碑式的事件，那就是加入世贸组织。
15年的漫长等待，前后四任谈判官从黑发熬到了白头，我们终于迎来了今天。
此镜头告诉了我们一个什么道理？请你分析这一道理。
3 情境分析：（1）中国体育代表团在29届奥运会上“遍地开花”，不仅传统项目光彩依旧，许多不被看好的项目也纷纷“创造历史”。
“洋教练”们功不可没，中国体育代表团共有来自16个国家和地区的38名海外教练，人数之多创历史之最。
上述材料体现了我国实行怎样的基本国策？为什么要实施这一基本国策？（2）众所周知，同众多在改革开放大潮中冒出来的家电企业一样，海尔亦是源于“舶来”。
九年级第四课第一框 对外开放的基本国策教学设计1
九年级第四课第一框对外开放的基本国策教学设计1一、教学目标1.了解对外开放的基本国策的含义和作用；2.认识我国对外开放的历史背景；3.掌握我国对外开放政策的主要内容；4.分析对外开放对中国经济和社会发展的影响。
二、教学重点1.我国对外开放政策的主要内容；2.对外开放对中国经济和社会发展的影响。
三、教学难点1.分析对外开放对中国经济和社会发展的影响。
四、教学内容和步骤第一步：导入新课1.创设情境：讲述一个发生在海关的故事，引起学生的兴趣和思考；2.提问学生：你们知道什么是对外开放吗？对外开放对中国有什么意义？第二步：概念解释1.教师解释对外开放的含义：指的是一个国家在经济、文化、教育等领域与外界进行交流、合作和开放的政策；2.学生积极参与，提出自己对对外开放的理解和观点。
第三步：历史背景1.介绍改革开放前的封闭政策；2.讲述改革开放的背景和动因；3.分组活动：学生分组展开小组讨论，探究改革开放政策对中国经济和社会发展的影响。
第四步：对外开放政策1.介绍我国对外开放政策的主要内容，包括四个特区、经济特区和自由贸易区的建设等；2.学生分组研究一个具体案例，分析该案例中对外开放政策的实施和影响。
第五步：对外开放的影响1.教师引导学生思考：对外开放对中国经济和社会发展产生了哪些影响？2.学生展开自由讨论，并汇报小组研究结果。
第六步：课堂总结1.教师总结本课内容，强调对外开放的重要性和意义；2.学生进行思考和总结，回答教师提出的问题。
五、教学方法1.提问法：通过提问学生，引发学生思考和探索；2.小组讨论：通过小组活动，激发学生的合作学习和思考能力；3.案例分析：通过具体案例，让学生进行深入的研究和分析。
六、教学评价1.课堂表现评价：观察学生的课堂参与和回答问题的表现；2.成果评价：评估学生完成小组讨论和研究成果的质量；3.思考评价：评估学生对对外开放政策影响的思考深度和发散性。
七、教学反思通过本节课的教学设计，学生可以了解对外开放的基本国策的含义和作用，认识我国对外开放的历史背景，掌握我国对外开放政策的主要内容，以及分析对外开放对中国经济和社会发展的影响。
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结束语
课堂练习：
每年春秋两季举办的广交会从2007 年4月15日起，更名为“中国进出口 商品交易会”。 （1）广交会从由“中国出口商品交 易会”更名为“中国进出口商品交 易会”。说明我国在对外开放中坚 引进来 走出去 定不移地走 与 相 结合的道路。
（2）广交会的成交额相当于全国一般贸 易出口的1/4。但由于缺乏自主创新，缺 乏自主品牌，有人计算过，我国出口8亿 件衬衫所得利润才能换回一架空中客车 A380飞机。这表明，只有增强自主创新 能力，才能在国际竞争中赢取主动。 请回答：为什么我国既要坚持对外
【基础填空】
1、世界发展
闭关自守 2、世界各国一切先进 3、“引进来 走出去” 对外开放 4、时代特征 世界经济技术发展 必然选择 5、所有 经济、政治、文化 6、独立自主 自力更生
（三）目标检测：
1、B 2、D 3、C 4、B 5、A 6、D 7、C 8、D 二、1、ABCD 2、ABCD 3、AB 4、 ABCD 5、ABCD 6、ABC
材料分析： 材料一：2001年10月21日，亚太经合组织第九 次领导人非正式会议在中国上海召开，来自20个 国家和地区的领导人聚集一堂，共商亚太地区经 济合作大计。在这次大会上，与会各国围绕“参 与、合作、促进共同繁荣”的主题，就当前宏观 经济形势深入交换了意见。 材料二：从2001年12月11日起，中国正式成为 世界贸易组织的成员。 (1)上述两则材料共同反映我国正在实行哪一项 基本国策？为什么要实行这一基本国策？ (2)结合教材知识和对问题的回答，谈谈你对这 一基本国策的认识？
坚持党的领导，坚持党的基本 路线，坚持以经济建设为中心，坚 持四项基本原则，坚持改革开放， 广大人民的共同努力等的必要性。 （为什么要实行对外开放?)
2、什么是对外开放？(含义)
我国的对外开放是对世界上所有国 家的开放，是经济、政治、文化等各个 方面的全方位开放。
在国产汽车如何发展的问题上，一 直有两种倾向：
观点一： 应该坚持独立自 主，自创品牌 观点二： 应该坚持对外开 放，全面引进
◇对比——情境
你是如何看待上述观点的？
观点一是独立自主，观点二是对外 开放。我们要坚持独立自主而不是闭关 自守，坚持对外开放而不是照抄照搬。
一、当今世界是开放的世界
经济全球化特 别是 现代科技 不断 发展，增进了世界 各国人民的交往， 不同国家和地区之 间的联系日益紧密， 世界一天一天变得 更加开放。
1、我国为什么要实行对外开放？（P47-49）
①在开放的世界中，无论什么国家要发展壮大， 都必须把自己融入世界发展的大潮中去，关起门 来搞建设都是不能成功的，闭关自守只能导致愚 昧、落后。（P47页） ②中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借 鉴世界各国一切先进文明成果。 （P48页） ③中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合 当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快 我国现代化建设的必然选择。 （P48页） ④对外开放使我国逐渐融入了世界，与世界各国 相互取长补短，在竞争与合作中加快自己发展的 步伐。 （P49页）
例说明。 经济方面：进出口贸易， __________________________； 与日本、欧洲各国经贸往来频繁。 政治方面：国家领导人互访， _______； 维护世界和平 文化方面：___________________ ； 中法文化年 教育方面： ___________________________ ； 与各国共同研究教育问题 体育方面： 积极参加各种国际体育比赛 ___________________________ 。
2001 年 11 月 10 日，对世界贸易组织来说是一个 具有重要意义的日子，这一天，在卡塔尔首都多 哈举行的世贸组织第 4次部长理事会批准中国加入 世界贸易组织。
你是如何看待上述两种观点的？请
说明理由。 第一种观点是入世的利(机遇)， 第二种观点是入世的弊(挑战)。 总的来说利大于弊。 中国的发展离不开世界和对外开放 的必然性。
开放的北京欢迎你！开放的中国欢迎你！
请你想一想：值此奥运盛会之际，我 们中学生能为对外开放做些什么？
活动一：感同身受话 开放
北京大学女学生朱玲得了一种奇怪的病， 头发脱落，全身交叉痉挛，被送往医院后甚 至出现昏迷症状。医生、专家们对此束手无 策。朱玲的一位同学为了挽救生命垂危的他， 在INTERNET上发了一个求救的E-MAIL，使朱 玲得到了全球1000多名医学专家的“网上会 诊”从而被确诊为“砣中毒”，最终经治疗 转危为安。人们也由此领略了网络的巨大的 作用。
海尔集团1997年在菲律宾建立海外第一家工 厂，尔后，迅速在中东、北非等地设厂，1999年 进入美国设厂。现在，海尔成了我国跨国公司的 “领头羊”。
“走出去”，是指通过到境外投资办厂、 对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其 他国家进行经济技术合作。
二、坚持对外开放
我国对外开放体现在哪些方面？请举
开放，又要增强自主创新的能力？
阅读材料回答： 材料一：温家宝在博鳌亚洲论坛年会上发表演讲 时指出，我们将坚定不移地扩大开放，继续改善 投资环境，同时大力实施“走出去”战略，鼓励 中国企业到境外投资。 材料二：海尔集团不断扩展海外业务，先后在印 度尼西亚、菲律宾、马来西亚、中东等国家和地 区设立分公司。其海外经销商共有49家，经济网 点11000多个。 对外开放。48页 (1)上述两则材料说明了我国实行了什么基本国 策？为什么要实行这一基本国策？ (2)我们应如何处理好对外开放和独立自主、自 力更生的关系？ 49页
观点：
我们必须始终把独立自主、自力
更生作为自己发展的根本基点。
3、如何坚持对外开放的基本国策？
①我国的对外开放是对世界上所有国家的开 放，是经济、政治、文化等各个方面的全方 位开放。（P49页） ②我们既要积极敞开国门又要维护自身安全； 既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一 切腐朽的东西； （P50页） ③我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持 “引进来”和“走出去”相结合，全面提高 对外开放水平。 （P48页）
【拓展学习】
(1)生活的变化是坚持了什么基本国策？
（2分） 对外开放 ⑵上述材料共同说明了什么？（4分） 改革开放以来，我国经济发展取得 了巨大成就，经济总量和对外经济增 长迅速，城乡居民收入稳步增长；人 民生活水平越来越高。
【拓展学习】
（3）试分析为什么会发生材料一、材
料二这样的变化？（4分）
增速快
出口商品金牌榜
鞋——世界第一 ； 笔记本电脑—世界第一 彩电——世界第一 ；DVD播放机—世界第一 手机——世界第一 ； 纺织品——世界第一 计算机相关产品——世界第一 此外，机电产品中还有30种居世界第一
目前我国出口居世界第一的商品接近800种
活动一：家住武汉的安华……时代
了“。 ○你能列举几个类似的例子吗？ 到外国探亲，给外国朋友发邮 件，与外国朋友同住一个院子等。 (网络、电话等。)
第四课 了解基本国策 与发展战略
对 外 开 放
— 我 国 的 基 本 国 策
对外开放以来，中国发生 了巨大的变化
成绩大 底气长
1978年，我国外贸总额只有209亿 美元，2005年达14221亿美元，居 世界第三，是1978年68倍！ 我国是美国、欧盟第三大贸易伙 伴，日本第二大，东盟、韩国第 一大。巨额贸易联系，有力地配 合了国家政治外交战略。 美国外贸总额从1000亿美元到 10000亿美元，用了20年；德国25 年；日本30年；我国只用了16年！