阿合其农场“两基”自评自查报告2008.8.20
合作社自查报告
合作社自查报告尊敬的领导：根据您的要求，我针对我们合作社的运营状况进行了自查，并撰写了下面的自查报告，以便您对合作社的运营情况有个全面而清晰的了解。
一、背景介绍我所在的合作社是一个农业合作社，成立于2010年，目前拥有100多名合作社成员。
合作社的主要经营范围包括农业生产、销售和农产品加工。
二、自查内容及结果1. 内部管理自查发现，我们合作社的内部管理相对良好。
我们建立了规范的管理制度，明确了合作社成员的权责，并定期召开会员大会进行决策。
同时，我们也注重内部培训，提高合作社成员的管理和技术能力。
2. 资金管理自查发现，我们的资金管理较为合理。
我们建立了完善的财务制度，对资金的收支进行严格的登记和管理，并进行定期的财务报表分析。
同时，我们也与相关金融机构建立了良好的合作关系，确保资金的流动性和安全性。
3. 农业生产在农业生产方面，我们合作社严格按照农业标准进行作物种植和养殖。
我们定期进行土壤检测，保证农产品的质量和安全。
同时，我们积极推广科学技术，提高农业生产的效益和可持续性。
4. 销售与营销自查发现，我们的销售与营销工作较为出色。
我们注重产品市场调研，根据需求定位和定价，制定合理的销售策略。
在销售渠道上，我们与超市和农贸市场建立了合作关系，确保产品的销售渠道畅通。
5. 社会责任我们合作社注重社会责任的履行。
我们积极参与当地社区和农民培训，提高他们的农业技术和生活质量。
同时，我们也关注环境保护，采用了可持续发展的农业方式，减少对环境的负面影响。
三、自查总结通过自查，我们发现合作社在内部管理、资金管理、农业生产、销售与营销以及社会责任方面取得了一定的成绩。
然而，我们也意识到还存在一些问题，比如成员参与度不足、销售市场拓展有限等。
我们将进一步改进管理，加强内外部沟通，提升合作社整体运营水平。
四、改进措施为了进一步提升合作社的运营状况，我们计划采取以下改进措施：1. 加强会员培训，提高管理和技术能力；2. 拓展销售渠道，开拓更广阔的市场；3. 加大对社区和农民的培训力度，提高农业生产效益；4. 改进内部管理制度，提高成员参与度和执行力。
农场安全生产自查自纠情况报告(全文)
农场安全生产自查自纠情况报告(全文)我场安全生产工作在上级领导部门的大力支持和指导下，在场党委的正确领导下，认真贯彻落实上级文件精神，加强组织领导，层层落实安全生产责任，切实做好今年安全生产工作，坚决遏制各类安全生产事故的发生，保证我场的安全稳定。
按照上级部门要求，现将我场安全生产自查情况报告如下：一、安全生产工作情况1、严格落实安全生产责任制，坚持“一把手”负总责，按属地管理原则，进一步强化安全生产责任制和防范措施，做到职责明确、任务明确、责任到人、工作到位、措施有力。
2、落实安全生产工作例会制度，定期召开安全生产专题会议，分析全场的安全生产形势，部署安全生产工作，督促检查安全生产目标任务的落实情况。
3、认真贯彻落实安全生产“党政同责、一岗双责”，切实履行属地管理责任，建立健全安全生产责任制。
4、严格执行24小时值班制度，班子成员带班制度，确保信息的及时上传下达。
二、存在的问题我场在安全生产工作取得了一定成效，但与上级政府的要求还有一定的差距，面对严峻的安全生产形势，我们还要继续努力。
当前我场安全生产工作主要存在的问题是安全意识不高，缺乏必要的安全意识和基本的应急处置知识，安全责任和压力传递还存在“最后一公里”落实不到位的问题，安全生产责任沉不到底，安全意识不够高，安全生产制度和措施落实不到位，安全隐患排查治理工作不够细致。
三、下一步工作计划在下一步的工作中，我场将重点抓好以下几个方面工作：强化安全生产管理知识的宣传和教育培训，加大对安全生产法律法规、安全常识的宣传教育力度，提高人民群众的安全生产意识，为做好安全生产工作营造良好的舆论氛围，引导广大人民群众积极参与安全生产监督和管理。
加强日常安全隐患巡查，在我场域内定期开展全方位无死角的安全隐患大排查行动，对排查出来的安全隐患及时进行整改，记录在册，开会研究。
坚持不懈的抓好我场的安全生产隐患检查工作。
进一步落实安全生产责任制，明确责任人，逐步完善安全生产各项管理制度，使安全生产的各项安全措施真正落到实处，确保安全生产工作的有序开展。
“两基”工作自查报告
“两基”工作自查报告“两基”是基本实施九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。
下面是小编为您推荐的两基工作自查报告,请参阅。
办事处“两基”迎国检工作自查报告一、基本情况市街道办事处4个社区(社区、社区、社区、社区)，有居民7684余户，22811余人。
辖区内现有3所学校(三十四中小学校、三十六中小学校办学点、三十七中小学校)，4所幼儿园(矿幼儿园、矿幼儿园等)。
二、“两基”工作取得的主要成绩(一)“普九”工作1.防止义务教育阶段学生辍学。
制定相关政策措施帮助解决贫困家庭子女入学难问题，确保贫困家庭子女完成义务教育。
2.维护学校治安、安全和正常的教学秩序，制定治理和净化校园周边环境的措施和办法。
街道把学校及周边治安综合治理工作纳入综合治理、平安创建目标管理体系，切实加强领导。
按照分级办学、分级管理的原则，重点督导各社区建立学校及周边治安综合治理工作机构，街道成立学校及周边治安综合治理工作领导小组，设立办公室，落实办公场所、工作人员。
完善学校及周边治安综合治理工作机制，建立联席会议制度，每年要召开两次联席会议，通报工作情况，研究解决治理中出现的新情况、新问题，形成多部门协调管理的工作合力。
3.居民自治组织要积极配合街道和学校做好义务教育工作，动员适龄儿童按时入学，维护学校的治安和安全，继续发挥在实施义务教育中的作用。
(二)扫盲工作1.加强对青少年的爱国主义和思想道德教育以创国家“卫生城市和环保模范城市”为挈机，以学习《公民道德建设实施纲要》以及《市民守则》、《市民公约》为重点，协调辖区学校和单位，在青少年中广泛开展社会主义道德建设教育，弘扬职业道德、社会公德和家庭美德，不断提高青少年的道德素养。
2.开展法制教育，提高法制观念，维护青少年合法权益街办大力开展法制宣传教育活动，增强青少年的法制观念。
青少年正处于身心发展的关键阶段，正确辨别事物的能力不够，非常容易受到各种错误思想的侵蚀。
街办深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分利用学校报刊、广播等形式，加大宣传力度，教育青少年要遵纪守法、依法办事，努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。
两基巩固提高工作的自查报告范文
两基巩固提高工作的自查报告范文最近发表了一篇名为《两基巩固提高工作的自查报告范文》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。
自xx年通过“两基”达标验收后，三年来，我校认真贯彻落实 ___《关于基础改革和发展的决定》精神，增加教育投资，努力巩固和“两基”成果。
根据区教育局的统一部署，按照《河北省“两基”复查标准》，我们进行了全面的自查评估。
现将自查情况报告如下：积极推进依法治校工作，根据《义务教育法》等教育法律法规，结合学校实际，不断充实、完善学校的各项规章制度，使学校管理逐步走向法制化、科学化。
在班子建设中，提出“三个一致”，要求班子成员树立“五种意识”，即思想一致，目标一致，步调一致。
树立整体意识、超前意识、协作意识、服务意识和竞争意识。
逐渐形成了一个团结高效的管理核心，形成了分工明确，团结协作，上下一心，力争上游的领导集体。
并着力培育“协作、奉献、务实、求先”的校本精神，提高整个教师队伍的凝聚力。
坚持党的教育方针，严格执行国家规定的教育教学标准，开全课程，开足课时。
坚持向管理要教风和学风，向管理要质量和效益，向管理要特色和人才。
细化教学操作，确立“以教育科研为先导，科研兴校为主题，培育创新人才为目标”的鲜明办学特色，强化把人作为发展中心的管理理念，组织全体教师认真学习新的课程标准，不断优化课堂教学结构，努力营造和谐校园，营造健康课堂。
1.班额超标。
目前18个教学班班额在45人以下的只有3个，其余班级都在48人以上，最多的班级有60人，影响和制约了教育教学质量的提高。
2、教师队伍素质有待于进一步提高。
应不断完善教师终身教育制度，使学校成为教师专业成长和发展的沃土。
3、教育环境的优化。
今后应进一步加强学校、家庭、社会三位一体的教育，为少年儿童的健康成长营造更加优良的环境。
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阿合其农场“两基”自评自查报告1
阿合其农场“两基”自查自评报告一、阿合其农场“两基”巩固提高工作自查自评结果：根据我场“两基”自查自评情况，六项A级指标自评得分情况如下：A1普及程度赋分40分自评得分40分A2师资水平赋分40分自评得分40分A3办学条件赋分40分自评得分40分A4教育经费赋分40分自评得分40分A5管理与质量赋分40分自评得分39.27分“普九”总得分为199.27分“扫盲”总得分为98分阿合其农场“两基”巩固提高工作自查自评总得分为297.27分二、C级指标评估结果A1普及程度赋分40分自评得分40分C1小学适龄儿童入学率:赋分4分，自评得分4分。
标准：城市和县政府所在地100%，农村98%以上，牧区97%以上。
学年城乡类别小学适龄失能人数已入入学率% 儿童总数学人数2006-2007学年农牧区788 3 785 100 2007-2008学年农牧区766 1 765 100 2008-2009学年农牧区753 1 751 99.87C2初中适龄少年入学率：赋分6分，自评得分6分。
标准：县政府所在地100%，农牧区95%以上。
学年城乡类别初中适龄少年总数失能人数已入学人数入学率%2006-2007学年农牧区421 1 417 99.28% 2007-2008学年农牧区434 3 425 98.61% 2008-2009学年农牧区438 3 459 105.52%C3适龄残疾儿童、少年入学率：赋分4分，自评得分4分。
我场无残疾儿童少年。
C4小学生辍学率：赋分4分，自评得分4分。
标准：县政府所在地1%、农牧区1.5%以下。
学年城乡类别上学年在校生总数辍学人数辍学率% 2006-2007学年农牧区787 0 0 2007-2008学年农牧区725 0 0 2008-2009学年农牧区726 0 0 C5初中学生辍学率：赋分6分，自评得分6分。
标准：县政府所在地2%、农牧区3%以下。
学年城乡类别上学年在校生总数辍学人数辍学率% 2006-2007学年农牧区384 5 1.30% 2007-2008学年农牧区379 4 1.06% 2008-2009学年农牧区361 1 0.28%C6 15周岁人口中初等教育完成率：赋分4分，自评得分4分。
农田合作社自查报告
农田合作社自查报告1.背景该自查报告旨在对农田合作社的运营情况进行全面检查和评估，以确保合作社的可持续发展。
2.自查内容2.1 组织管理- 评估农田合作社的组织结构是否健全和有效。
- 检查合作社章程的完整性和是否符合相关法律法规要求。
- 检查合作社成员的信息是否完备和准确。
2.2 生产经营- 调查农田合作社的生产规模和种植业务。
- 评估生产设备和技术的配备情况。
- 检查合作社是否按照环保要求进行农业生产。
- 检查合作社是否依法缴纳相关税费。
2.3 财务管理- 检查合作社的财务状况和资金运作情况。
- 评估合作社的财会制度是否规范和透明。
- 检查财务报表的准确性和完整性。
2.4 内部监督- 检查合作社的监督机制和投诉处理程序。
- 评估合作社的内部控制制度是否健全。
- 检查合作社是否对违规行为进行及时处理。
3.自查结果根据对农田合作社的全面检查和评估，我们得出以下自查结果：- 组织管理方面，合作社的结构健全，章程符合法规要求，成员信息准确完备。
- 生产经营方面，合作社生产规模适中，拥有合适的生产设备和技术，按照环保要求进行农业生产，并按时缴纳税费。
- 财务管理方面，合作社的财务状况良好，资金运作正常，财会制度规范透明，财务报表准确完整。
- 内部监督方面，合作社的监督机制和投诉处理程序健全，内部控制制度完备，并及时处理违规行为。
4.自查结论农田合作社自查报告显示，合作社在组织管理、生产经营、财务管理和内部监督等方面均符合法律法规要求，运营良好。
5.改进措施鉴于自查过程中发现的一些小问题，建议合作社采取以下改进措施：- 进一步完善章程，确保与法律法规的一致性。
- 加强财务管理的内部审查和控制，提高报表的准确性和透明度。
- 加强环保意识，积极推动绿色农业发展。
6.总结通过此次自查报告，农田合作社对自身的运营情况有了全面的了解。
同时，通过对问题的识别和改进措施的提出，合作社能够进一步提升自身的发展和运营水平，实现可持续发展的目标。
农场安全自检自查报告
农场安全自检自查报告农场安全自检自查报告根据国家农业发展政策，为了确保农场的安全，我对我所负责的农场进行了安全自检自查。
以下是安全自检自查报告：一、农场环境安全1. 农场围墙：农场围墙完好，无破损、倾斜等情况。
2. 农场道路：农场道路宽敞平整，无坑洼、泥泞等情况。
3. 农场水源：农场水源干净可靠，无受污染的情况。
二、劳动安全1. 劳动场所：农场劳动场所整洁干净，无杂物堆放，逃生通道畅通。
2. 作业工具：作业工具完好，无损坏、锈蚀的情况。
3. 配备防护设施：农场配备了必要的防护设施，员工佩戴安全帽、手套等。
4. 劳动用具：农场提供了符合安全标准的劳动用具，降低劳动风险。
三、化肥农药安全1. 配置储存：农场化肥农药按规定配置储存，远离火源，防止泄露。
2. 使用方法：农场员工严格按照使用说明书使用化肥农药，避免对健康和环境产生危害。
3. 防护措施：农场员工在使用化肥农药时佩戴防护设施，如口罩、手套等。
四、动物养殖安全1. 动物舍的建设：农场动物舍的结构稳固、安全，确保动物不会逃跑或者互相伤害。
2. 动物饲养管理：农场严格按照国家养殖规定，对动物进行定期检查和疫苗接种，确保动物健康。
3. 饲料质量安全：农场所使用的饲料必须符合国家标准，无有害物质。
五、电气安全1. 电气线路：农场的电气线路符合国家规定，无裸露的电线和漏电的情况。
2. 电气设备：农场的电气设备定期维护和检修，确保安全可靠。
六、消防安全1. 消防设施：农场配备了消防器材，如灭火器、消防栓等，并设置明显的消防指示牌。
2. 定期检查：农场定期进行消防安全检查，确保消防设备可用。
七、安全教育培训1. 安全教育：农场开展安全教育培训，提高员工的安全意识和自我保护能力。
2. 演练训练：农场定期进行安全演练，掌握应对突发事故情况的应急处理方法。
综上所述，农场的环境安全、劳动安全、化肥农药安全、动物养殖安全、电气安全、消防安全和安全教育培训等方面均符合国家的相关安全要求。
新农合自查报告完整版
编号：TQC/K523新农合自查报告完整版Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal.【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】编写：________________________审核：________________________时间：________________________部门：________________________新农合自查报告完整版下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。
可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。
为进一步加强新型农村合作医疗基金运行管理规范定点医疗机构服务行业行为，提高补偿效益和加大监管力度等日常工作，切实把这项解决农民“病有所医”“因病致贫”和“有病贵”“看病难”的重大举措和造福广大农民的大事要抓紧抓实抓好全力推进新农村合作医疗工作在我村健康稳固持续发展，根据XX年责任目标要求xxx村新农合自查工作情况如下：一．工作开展情况1.坚持以病人为中心的服务准则，严格执行新农合的药品目录合理规范用药。
2.参合农民就诊时确认身份后，使用新农合专用处方并认真填写《新农合医疗证》和门诊登记，严格控制开大处方，不超标收费，在补偿账本上亲自签及按手印，以防冒领资金。
牧场基层组织建设工作自查报告
牧场基层组织建设工作自查报告根据地委组织部下发《基层组织建设工作督察通报》文件精神，XX牧场党委召开会议专题研究，组织包村领导，驻村干部和村队干部对上半年基层组织建设工作开展情况进行深入细致的自查，现将自查工作汇报如下：一、基层组织建设工作开展情况抓实基层组织建设两项重点工作的开展。
一是继续推行“四知四清四掌握”工作机制，充实完善“四类”管理法和“六帐两册”，完善出租房屋、流动人口、重点人员管理体制并补充登记造册。
组织驻村干部、村干部、任村官的警官等对辖区内重点场所、流动人口、重点人口在“五一”以及节假日期间进行重点和不定期的全面的排查，并及时增补有关信息。
二是利用县、场两级党校培训，加强干部双语培训、教育培训。
在培训过程中，以提高党员干部的整体素质，增强党性为根本目标，以及促进改革、发展、稳定为出发点和落脚点，采取多种形式开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本知识的教育培训。
通过学习使广大党员干部坚定了社会主义、共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强了全心全意为人民服务的宗旨意识和带领群众奔小康的信心。
推进制度落实，以“创先争优”活动为载体，不断夯实基层组织建设基石。
一是严格执行民主集中制度。
对全场的发展思路、工作重点、干部职务任免等，全部实行班子民主决策；对村级重要事项的决策，严格按照“两议三审四公开”工作机制，加强村级民主管理。
在新褐村、哈拉苏村修建防渗渠和XX村新农村建设方面，都很好的运行了该机制，得到了群众的认可。
二是认真开展创先争优活动。
我场党委组织召开专题会议和动员会，研究部署了创先争优活动，成立了以党委书记任组长的争先创优活动领导小组，并制定下发了《XX牧场关于在基层党组织和广大党员中开展争先创优活动的实施方案》，明确了目标和工作措施，并积极选树典型，努力营造学先进、争先进的浓厚氛围。
三是将XX村与驻边防派出所建立为共建帮扶单位。
互学经验，共同提高素质；结对互帮，共同促进发展；平安互促，加强军民联防，共建双方于6月15日签订了警地共建协议书。
两基迎国检自查自评报告
两基迎国检自查自评报告昌都县两基迎国检自查自评报告自****年实现两基目标以来，昌都县始终将巩固普九成果放在重中之重的战略地位，深入实践科学发展观，紧紧抓住两基工作的重点和难点，强化管理、深挖内涵、开拓创新、与时俱进，努力推进科教兴县和人才强县战略，两基成果不断提升，教育质量和办学效益明显提高，教育事业改革发展取得实效。
根据《国家双基检查验收各项指标要求》，我们组织自查评估领导小组，对全县中小学的组织实施、普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查，现将情况报告如下：一、全县自然经济、社会环境及教育概况昌都县全县幅员***万平方公里，下辖**镇**乡，1***个村委会，***个街道居委会。
全县总人口***万人，其中农牧业人口****万人，系以农业为主的半农半牧县。
****年全县国民生产总值***亿元，财政收入****万元，农牧民人均纯收入*****元。
我县分别于****年、**年、***年分别实现了基本普及六年义务教育、基本扫除青壮年文盲任务和基本普及九年义务教育目标。
目前，我县共有**个乡镇，有各级各类学校**所。
其中初级中学*所，完全小学**所。
另有幼儿园**所，教学点**个。
**年-**学年全县共有小学在校生****人，**年--**学年全县共有初中在校生****人，全县现有中小学专任教师***人，其中小学专任教师***人，初中专任教师***人。
二、昌都县普九指标巩固情况(一)普及程度1、小学适龄儿童入学率：**学年全县712周岁适龄儿童***人,其中残疾**人，小学在校生****人。
适龄儿童在校生****人，小学适龄儿童入学率****%。
2、初中入学率：**学年全县1315周岁适龄少年****人，其中残疾**人，初中在校生****人,初中入学率为*****%。
3、小学在校生年辍学率：**学年初小学在校学生*****人，学年末全县小学在校生*****人，学年内辍学**人，辍学率为***%。
农场统计数据造假自查报告工作汇报总结
农场统计数据造假自查报告工作汇报总结一、背景农场统计数据造假一直是农业行业严肃的问题，造成了严重的负面影响。
为了解决这一问题，本农场开展了自查活动，并制定了本报告用以总结自查工作情况。
二、自查工作展开情况1.制定自查计划：我们在对过去一年的统计数据进行分析后，确定了需要自查的关键领域和重点数据。
2.组织专人负责：我们设置了专门的自查组，由经验丰富的工作人员负责实施自查工作。
3.收集数据：自查组对各个部门的统计数据进行仔细梳理和比对，确保数据的准确性。
4.排查问题：发现与实际情况不符的数据，建立问题清单，分析造成数据差异的原因。
三、问题分析与整改措施1.发现问题：我们发现了部分数据存在造假情况，主要表现在产量数据的虚报和销售额数据的夸大。
2.原因分析：造假主要是出于对业绩的压力和利益的考虑，部分员工为了达成指标而操纵数据。
3.整改措施：我们决定严厉惩处涉事人员，建立更加严格的数据监控机制，加强内部监督，确保数据真实可靠。
四、自查成果1.我们对发现的问题及时进行了整改，在较短时间内完成了数据的修正和调整。
2.通过此次自查，我们不仅发现了问题并解决了，也提高了员工对数据真实性的认识，增强了公司内部管理的规范性。
五、未来工作展望1.我们将继续落实数据真实性的管理要求，建立更加完善的数据监控和审核机制。
2.通过加强对员工的培训和教育，提高其对数据造假的风险意识，从根源上杜绝数据造假现象的发生。
六、结语在这次自查活动中，我们发现了问题并积极采取措施进行整改，提高了数据的准确性和真实性。
我们将不断完善管理机制，确保数据的真实性，为公司的发展保驾护航。
以上为农场统计数据造假自查报告工作汇报总结，谢谢阅读。
“两基”工作自查自评报告
三合村“两基”工作情况汇报开阳县双流镇三合村（2009年6月）“两基”工作是我国实行科教兴国的重要战略之一，高标准、高质量地实现普及九年义务教育目标，是“两基”工作的首要目标和重要任务。
为全面实现这一任务，推进素质教育，我村始终坚持“两基”工作重中之重的地位，将工作重点放在巩固、提高上，做到加强领导思想不放松、狠抓落实，使我村“两基”成果得到了进一步巩固提高。
现本着严肃、认真、实事求是的态度，对“两基迎国检”工作进行认真细致的自查与复查并写出了自查自评报告。
一、自然、经济状况三合村位于双流镇东南7千米，占地面积共40多平方千米；全村常住人口总户数为1064户，总人口4172人，下辖30个村民组，土地面积5003.6亩，2008年全村共完成总产值3430万元，农民人均收入3487多元。
二、自查达标情况（一）普及程度1、入学率小学学段适龄儿童入学率为100%，学龄女童全部入学，在校生总人数为301人。
2、辍学率学区内辍学学生数为1人，辍学率为0.29%。
（二）教育质量1、毕业率毕业年级实有人数为85人，所有毕业生全部毕业，毕业率为100%，合格率呈上升趋势，所有学生全部升入初中。
2、其他（1）、学校配备了远程教育资源、数学、自然教具箱，三至六年级开设了信息技术课，学校教育教学质量逐年上升。
（2）、每学年我村都要对在第二学期期末语文、数学考试中获得第一名的学生进行50元的奖励。
（三）办学条件1、学校概况我村只辖一所学校—三合小学，始建于1840年，经过一百多年的发展，如今校园环境优美，教学设施齐备齐全：学校占地面积6494平方米，校舍建筑面积为2144平方米，校园绿化面积1200平方米。
无危房，危房率为0，课桌配齐率3年均为100%，教学仪器配齐率均达到三类学校标准；2、师资水平全校共有教师18人，大专及大专以上学历人数12人，占专任教师比例的70.59%，学历合格率为100%，校长1人，均经过了校长岗位培训，持证上岗率为100%。
两基工作自查报告
两基工作自查报告一、基本情况元兴乡位于中江县最南端，距县城82公里，辖12个村委会，1个居委会，135个村民小组，幅员面积28平方公里，全乡共有居民5202户，人口17420人，其中农业人口16610人。
全乡共有初级中学1所，小学4所(其中村3所)。
全乡有中学教学班8个，在校生419人;小学教学班17个，在校生723人。
中学有教职工32人，其中专任教师29人;小学有教职工40人，其中专任教师37人。
二、九年义务教育自查情况(一) 普及程度1、初等义务教育阶段①612周岁正常儿童1296人，已入学1296人，入学率100%;②上学年初在校学生912人，辍学0人，辍学率为0%;③上学年初小学毕业生182人，实际毕业182人，毕业率100%;④15周岁少年219人，小学毕业219人，依法免入学0人，完成率100%;⑤615周岁残疾人口2人，依法免入学0人，已入学2人，入学率100%;2、初级中等义务教育阶段①1315周岁正常人口664人，已入学664人，入学率100%;现有在校学生419人，初中阶段入学率119.43%;②上学年初在校学生417人，没有辍学，辍学率0%;③上学年初毕业生417人，实际毕业120人，毕业率100%;④17周岁青年208人，初中毕业203人，完成率100%。
(二) 师资水平小学专任教师37人，学历合格37人，合格率100%;初中专任教师29人，学历合格29人，合格率100%。
(三) 办学条件元兴乡中小学校园总面积29405平方米，校舍总面积9636平方米，教师宿舍1887平方米，学生宿舍700平方米。
(四) 教育经费教师工资由县财政统一按时划在个人工资卡上。
上级划拨的公用经费全用于学校维修、改造及改善办学条件。
(五) 教育质量德育：统一思想认识，树立以育人为本、德育为先的教育观念;以课堂教学为主渠道，推动各学段德育与学科教育的有机结合;推进学校文化建设，增强教育的感染力;创建新型学校社区协作机制，逐步开展家长教师协会试点;大力加强德育队伍建设，整体提高教师德育素养;建设中小学德育信息化平台，发挥校园网络在德育工作中的作用;鼓励德育创新，大力培育和推广先进典型经验、优秀研究成果;建立德育研究发展体系，建设新的德育工作领导体制;充分发挥首都资源优势，广泛争取社会支持。
阿合其农两基汇报材料
阿合其农两基汇报材料阿合其农两基汇报材料尊敬的各位领导、各位督学、专家：大家好！首先，我代表阿合其农场党委、管委向国家“两基”督导检查组莅临我场检查指导“两基”工作表示热烈欢迎！并借此机会，对一直以来关心支持我场教育工作的各位领导和专家表示衷心的感谢！下面我就阿合其农场“两基”迎“国检”工作汇报如下。
一、基本情况阿合其农场是一个以农为主、农牧结合的地方国营农场，全场总耕地面积3.2万亩，共有19个农牧业队，总人口9073人，由汉、维、哈、蒙、回等13个民族组成。
2017年全场国民生产总值9084万元，人均国民生产总值1.06万元，农牧民人均纯收入达5715元。
全场有中学1所,中心小学1所，村级小学两所，在校学生1046人，其中：小学生680人，初中生366人；初中教职工49人（其中专任教师37人），小学教职工49人（其中专任教师42人）。
全场中小学占地总面积199.9亩，校舍总建筑面积8502.04平方米。
二、“两基”各项指标达标情况㈠义务教育普及程度2017、2017、2017年全场小学适龄儿童入学率分别为100%、100%、99.87%，初中适龄少年入学率分别为99.29%、98.61%、105.52%，小学生辍学率均为0，初中学生辍学率分别为1.30%、1.06%、0.28%，15周岁人口初等教育完成率分别为98.47%、98.59%、100%，17周岁人口初等教育完成率分别为83.13%、84.71%、83.21%，15周岁人口文盲率均为0。
㈡师资水平小学专任教师任职条件达标率和初中专任教师任职条件达标率分别为100%，小学专任教师学历合格率和初中专任教师学历合格率分别为100%。
3名小学校长接受了岗位培训，培训率为100％，1名初长接受了岗位培训，培训率为100％。
㈢办学条件全场学校共占地面积199.9亩，绿化面积19848.735平方米，生均19.53平方米，其中：小学校舍建筑面积4409.35平方米，生均6.48平方米，校舍达标率100%；初舍建筑面积4110.68平方米，生均11.23平方米，校舍达标率100%；学农基地390.5亩，班均7.81亩；理、化、生、数、地等实验器材，音、体、美、卫、劳等仪器设备配齐率为100%。
牧场自查自纠报告
牧场自查自纠报告一、背景介绍我负责管理的牧场位于山区，占地面积500亩，主要生产奶牛，羊和猪。
目前，牧场规模较大，拥有相对完善的设施和设备，但在管理和生产过程中存在一些问题和隐患，因此需要进行自查自纠，以提高生产效率和质量。
二、自查自纠内容及措施1. 土地利用目前牧场用地主要分为饲草地、饲料作物地和畜舍区，需要定期轮作和休耕，以保持土地的肥力和生产力。
为此，我们将制定更合理的耕作计划，并加强土壤管理，确保土地资源的可持续利用。
2. 饲料供应目前牧场饲料主要依赖外购，存在供需不平衡和成本较高的问题。
因此，我们计划通过发展饲料自产自供的模式，种植玉米、豆饼等作物，以降低成本并提高饲料质量。
3. 畜舍管理目前牧场畜舍设施较旧，存在漏水、通风不良等问题，影响了牲畜的生长和健康。
我们将修缮畜舍，并增加通风设备和饮水设施，提高牧场的生产效率和质量。
4. 牧草管理牧场饲草主要来自外购和自产，但质量参差不齐，影响了牲畜的饲用效益。
为此，我们将加强牧草的管理，规范种植和采收，确保牲畜的饲料质量和安全。
5. 疾病防控牧场常见疾病有疾病传播速度快，传染性强，一旦爆发将对牧场经济造成严重影响。
因此，我们将加强动植物检疫，定期进行疫苗接种和消毒，提高牲畜的健康水平。
6. 安全生产牧场存在火灾、电气、化学品等安全隐患，一旦发生事故将对人员和设施造成严重损失。
我们将进行安全隐患排查，加强安全意识教育，确保牧场的安全生产。
7. 管理体制牧场管理体制不够科学和规范，存在指责不清晰，责任不明确等问题。
为此，我们将建立健全管理制度，规范管理程序，提高管理效率和责任制度的落实。
8. 宣传和服务目前牧场宣传和服务不够到位，影响了牧场形象和声誉。
我们将加强宣传力度，提高服务质量，以提升牧场的知名度和美誉度。
三、总结通过自查自纠，我们发现了牧场存在的问题和隐患，并提出了相应的解决措施。
我们将全力以赴，落实措施，提高生产效率和质量，为牧场的可持续发展打下坚实的基础。
2023年农场自查报告
2023年农场自查报告介绍本报告旨在总结2023年农场的自查情况。
自查是农场管理的重要环节，能够帮助我们发现问题、改进管理，并确保农场的可持续发展。
自查流程1.明确自查内容和标准我们制定了详尽的自查内容和标准，包括土地利用、水资源管理、动植物养殖、农药使用、环境保护等方面。
2.收集必要信息我们收集了农场的各项记录和资料，包括土壤样本分析报告、水质检测报告、农药使用记录等。
3.现场检查我们组织了现场检查，对农场的各个区域进行了仔细观察和检测，确保了自查的全面性和准确性。
4.问题发现和整改通过自查，我们发现了一些存在的问题，包括土壤酸碱度不平衡、水资源利用不合理等。
我们及时采取措施进行整改，确保问题得到解决。
5.总结自查结果我们对自查结果进行了总结和分析，形成了本报告。
自查结果根据自查结果，我们对农场的管理情况有以下几点总结：土地利用农场的土地利用得到了合理规划和科学管理，种植作物的品种合理，生长状况良好。
水资源管理农场合理使用水资源，严禁浪费和污染水源，保证了农作物的灌溉需求。
动植物养殖农场的动植物养殖得到了良好的管理，动物的饲养环境符合相关标准，植物的病虫害得到有效控制。
农药使用农药使用得到了科学的规划和控制，保证了农作物的健康生长，最大程度地减少了对环境的污染。
环境保护农场通过合理管理和技术手段，保护和改善了环境质量，减少了对生态系统的影响。
结论通过2023年的自查，我们发现并解决了一些问题，同时也验证了农场管理的有效性。
我们将继续加强自查工作，不断完善农场管理，为农业的可持续发展做出更大贡献。
以上为2023年农场自查报告。
两基工作复查自查报告范文
两基工作复查自查报告范文基础工作复查自查报告一、项目概况项目名称：XXXXXX项目负责人：XXX复查自查日期：XXXX年XX月XX日二、复查自查内容1. 项目目标是否达成在本阶段，我们回顾了项目的目标和计划，通过对比实际工作和计划工作的差异，我们确定本阶段的项目目标已经顺利达成。
2. 工作进展和质量在本阶段，我们按照项目计划推进，各项工作进展顺利。
项目团队成员之间的协作良好，各项工作质量得到了有效控制。
3. 资源使用和消耗本阶段我们对项目资源进行了合理的分配和管理，所有资源的使用和消耗情况在可控范围内。
没有出现过多消耗或浪费的情况。
4. 风险管理与应对本阶段我们对项目风险进行了较为全面的识别和分析，并制定了相应的应对方案。
风险应对措施的实施情况良好，未发生严重的风险事件。
5. 与利益相关方的沟通和交流在本阶段，我们与所有利益相关方保持了紧密的联系和沟通。
定期的项目进展报告和分析会议，有效地推进了项目的顺利进行。
三、存在的问题和改进措施1. 存在的问题（1）项目进展速度有待提高。
（2）团队协作中存在一些沟通问题。
（3）某些资源的使用存在过度浪费的情况。
2. 改进措施（1）对项目进展速度进行全面分析和调整，确定具体的加速措施。
（2）加强团队沟通和协作，建立有效的沟通渠道和沟通机制。
（3）加强对资源的监控和管理，减少资源的浪费。
四、下一步工作计划1. 目标和计划在下一步工作中，我们将继续推进项目目标的实现，并根据项目变更和风险控制情况进行相应的调整。
2. 工作任务和时间安排我们将制定详细的工作任务和时间安排，并按照计划执行，确保项目进展顺利。
3. 资源需求根据下一步工作计划的需要，我们将进一步评估和调整资源分配，确保资源的有效利用。
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阿合其农场“两基”自查自评报告一、阿合其农场“两基”巩固提高工作自查自评结果：根据我场“两基”自查自评情况，六项A级指标自评得分情况如下：“普九”总得分为199.27分A1普及程度赋分40分自评得分40分A2师资水平赋分40分自评得分40分A3办学条件赋分40分自评得分40分A4教育经费赋分40分自评得分40分A5管理与质量赋分40分自评得分39.27分“扫盲”总得分为98分阿合其农场“两基”巩固提高工作自查自评总得分为297.27分二、C级指标评估结果A1普及程度( 赋分40分自评得分40分)C1小学适龄儿童入学率:赋分4分，自评得分4分。
标准：城市和县政府所在地100%，农村98%以上，牧区97%以上。
学年城乡类别小学适龄失能人数已入入学率% 儿童总数学人数2006-2007学年农牧区788 3 785 100 2007-2008学年农牧区766 1 765 100 2008-2009学年农牧区753 1 751 99.87C2初中适龄少年入学率：赋分6分，自评得分6分。
标准：县政府所在地100%，农牧区95%以上。
学年城乡类别初中适龄少年总数失能人数已入学人数入学率(%)2006-2007学年农牧区421 1 417 99.29 2007-2008学年农牧区434 3 425 98.61 2008-2009学年农牧区438 3 459 105.52C3适龄残疾儿童、少年入学率：赋分4分，自评得分4分。
我场无残疾儿童少年。
C4小学生辍学率：赋分4分，自评得分4分。
标准：县政府所在地1%、农牧区1.5%以下。
学年城乡类别上学年在校生总数辍学人数辍学率(%)2006-2007学年农牧区787 0 0 2007-2008学年农牧区725 0 0 2008-2009学年农牧区726 0 0C5初中学生辍学率：赋分6分，自评得分6分。
标准：县政府所在地2%、农牧区3%以下。
学年城乡类别上学年在校生总数辍学人数辍学率(%) 2006-2007学年农牧区384 5 1.30 2007-2008学年农牧区379 4 1.06 2008-2009学年农牧区361 1 0.28C6 15周岁人口中初等教育完成率：赋分4分，自评得分4分。
标准：县政府所在地99%、农牧区95%以上。
学年城乡类别十五周岁少年总数完成初等教育人数失能人数完成率(%)2006-2007学年农牧区131 129 98.47 2007-2008学年农牧区142 140 98.59 2008-2009学年农牧区155 154 1 100.00C7 17周岁人口中初级中等教育完成率：赋分6分，自评得分6分。
标准：县政府所在地90%、农牧区80%以上。
学年城乡类别十七周岁少年总数完成初级中等教育人数失能人数完成率(%)2006-2007学年农牧区160 133 0 83.13 2007-2008学年农牧区157 133 0 84.71 2008-2009学年农牧区137 114 0 83.21C815周岁人口中文盲率：赋分6分，自评得分6分。
标准：县政府所在地1%、农牧区2%以下。
学年城乡类别十五周岁少年总数十五周岁少年中文盲人数失能人数文盲率(%)2006-2007学年农牧区131 0 0 0 2007-2008学年农牧区142 0 0 0 2008-2009学年农牧区155 0 1 0A2师资水平赋分40分自查自评40分C9小学专任教师任职条件达标率：标准：95%以上。
赋分：5分, 自查自评5分。
学年小学专任教师总数三级以上教师数任职条件达标率(%) 2008--2009 42 42 100C10 初中专任教师任职条件达标率：标准：93%以上。
赋分：5分, 自查自评5分。
学年初中专任教师总数三级以上教师数任职条件达标率(%) 2008--2009 37 37 100C11小学专任教师学历合格率：标准：95%以上。
赋分：5分, 自查自评5分。
学年小学专任教师总数小学学历合格人数学历合格率(%) 2008--2009 42 42 100自查自评结果：优，C12初中专任教师学历合格率：标准：85%以上。
赋分：5分, 自查自评5分。
学年初中专任教师总数学历合格人数学历合格率(%) 2008--2009 37 37 100C13小学新任教师学历合格率：标准：100%。
赋分：5分, 自查自评5分。
我场小学无新任教师。
C14 初中新任教师学历合格率：标准：100%。
赋分：5分, 自查自评5分。
我场中学无新任教师。
C15小学校长岗位培训率：标准：100%。
赋分：5分, 自查自评5分。
学年小学校长总数校长岗位培训人数校长岗位培训率(%) 2008--2009 3 3 100C16初中校长岗位培训率：标准：100%。
赋分：5分, 自查自评5分。
学年初中校长总数校长岗位培训人数校长岗位培训率(%) 2008--2009 1 1 100A3办学条件 ( 赋分40分自查自评得分：40分。
)C17 小学设置：标准：达到《新疆维吾尔自治区义务教育实施办法》第二十六条规定的要求。
赋分：2.5分, 自查自评得分：2.5分。
学校类别在校生数班级数平均班额数中心校447 23 19.43一般小学233 12 19.41我场小学设置合理，能方便学生就近入学，且相对集中，寄宿制学校能满足学生寄宿，学校布局调整合理，优化教育资源。
C18 初中设置：标准：达到《新疆维吾尔自治区义务教育实施办法》第二十六条规定的要求。
赋分：2.5分, 自查自评得分：2.5分。
在校生数班级数平均班额数366 15 24.4 我场初中设置合理，能方便学生就近入学，且相对集中；寄宿制学校能满足学生寄宿，学校布局调整合理，优化教育资源。
C19小学校舍达标率：标准：县政府所在地95%以上，农牧区85%以上小学达到规定标准赋分：2.5分, 自查自评得分： 2.5分。
学校类别在校生数(人）校舍情况校园绿化情况总面积（㎡）生均面积达标率(％)总面积（㎡）生均面积达标率(％)中心校447 3368.35 7.54 100 6067.835 13.57 100 一般小学233 1041 4.47 100 5363.4 23.01 100C20初中校舍达标率：标准：县政府所在地85%以上，农牧区80%以上初中达到规定标准。
赋分：2.5分, 自查自评得分：2.5分。
在校生数（人）校舍情况校园绿化情况总面积（㎡）生均面积（㎡）达标率(％)总面积（㎡）生均面积（㎡）达标率(％)366 4110.68 11.23 100 8417.5 22.99 100C21 学校危房：标准：学校无危房，出现危房能够及时消除，杜绝中小学生人身安全事故。
赋分5分, 自查自评得分：5分。
大力实施危房改造工程，我场学校危房已全部消除。
C22小学教学仪器、电教器材配备和现代信息技术教育设备配齐率：标准：县政府所在地小学（按一类）和乡（镇）场中心小学、寄宿制学校（按二类），95%以上学校达到自治区标准，村小学（按三类）90%以上学校达到自治区标准，普及现代信息技术教育，在县政府所在地和有条件的乡（镇）场小学逐步开设计算机课。
赋分：2.5分，自查自评得分：2.5分。
配齐率（%）情况配备微机台数教学仪器电教器材平均配齐率(％)100 100 100 59 我场小学教学仪器设备使用率达到课程标准要求，并且配备了“模式一”、“模式二”设备，开设了信息技术必修课程和远程教育资源应用课程。
C 23 初中教学仪器、电教器材配备和现代信息技术教育设备配齐率：标准：县政府所在地初中（按一类）和乡初中（按二类）95%以上的学校，乡（场）以下初中（按三类）90%以上的学校达到自治区标准。
普及现代信息技术教育。
赋分：2.5分，自查自评得分：2.5分。
我场初中教学仪器设备使用率达到课程标准要求，并且配备了“模式三”设备，开设了信息技术必修课程和远程教育资源应用课程。
C 24 小学图书资料配齐率：标准：县政府所在地学校95%以上，农牧区中心小学、寄宿制学校85%以上，其它学校75%以上达到自治区规定的标准。
赋分：2.5分，自查自评得分：2.5分。
学校 类别在校生数（人）图书工具书报刊平均配齐率(％) 总册数（册）生均册数 配齐率(%) 已配种类（类）配齐率% 已配种类（类） 配齐率(％) 中心校 447 7407 16.75 100 35 100 10 100 100 一般小学23311655100251005100100配齐率（%）情况配备微机台数教学仪器 电教器材 平均配齐率(％)10010010049C25初中图书资料配齐率：标准：县政府所在地学校95%以上，农牧区学校85%以上达到自治区规定的标准。
赋分：2.5分，自查自评得分：2.5分。
在校生数（人）图书工具书报刊平均配齐率(％) 总册数（册）生均册数(册)配齐率（%）已配种类（类）配齐率(%)已配种类（类）配齐率(%)366 5970 16.31 100 71 100 15 100 100C26 小学音美教学器材配齐率：标准：县政府所在地学校95%以上，农牧区中心小学、牧业寄宿制学校85%以上，村小学75%以上达到自治区规定的标准。
赋分：2.5分, 自查自评得分：2.5分。
学校类别音乐美术平均配齐率(%) 配齐率(%) 配齐率(%)中心校100 100 100一般小学100 100 100C27初中音美教学器材配齐率：标准：县政府所在地学校85%以上，农牧区75%以上的学校达到自治区规定的标准。
赋分：2.5分, 自查自评得分：2.5分。
音乐美术平均配齐率(%) 配齐率（%）配齐率（%）100 100 100C28小学体育器材、卫生设施配齐率：标准：县政府所在地学校95%以上，农牧区90%以上的学校达到自治区规定的标准。
赋分：2.5分, 自查自评得分, 2.5分。
学校类别体育卫生平均配齐率(%) 配齐率（%）配齐率（%）中心校100 100 100一般小学100 100 100A3-B15-C29 初中体育器材、卫生设施配齐率：标准：县政府所在地学校95%以上，农牧区90%以上的学校达到自治区规定的标准。
赋分：2.5分，自查自评得分：2.5分。
体育卫生平均配齐率(%) 配齐率（%）配齐率（%）100 100 100C30小学劳动基地及设施配齐率：标准：劳动基地：县政府所在地学校的80%以上，农牧区学校的100%要达到自治区规定的标准；器材设施：县政府所在地学校100%，农牧区学校80%以上要达到自治区规定的标准。
赋分： 2.5分，自查自评得分：2.5分。
学校类别班数现有劳动基地（亩）每班平均亩数(亩)劳动基地劳动设施平均配齐率(%)配齐率（%）配齐率（%）中心校23 196.5 8.54 100 100 100一般小学12 49.25 4.1 100 100 100C31 初中劳动基地及设施配齐率：标准：劳动基地：县政府所在地学校的80%以上，农牧区学校的100%要达到自治区规定的标准；器材设施：县政府所在地学校100%，农牧区学校80%以上要达到自治区规定的标准。