新两基自查报告
初中两基自查报告
初中两基自查报告一、引言为了全面了解我校初中阶段“两基”（基础知识、基本技能）教育工作的开展情况，确保教育质量，提高学生的综合素质，我校对初中阶段的“两基”教育进行了全面自查。
现将自查情况报告如下。
二、自查内容1. 基础知识方面（1）课程设置与教学计划我校严格按照国家教育部和地方教育部门的要求，开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、音乐、美术等课程。
各学科教学计划合理，注重知识传授与能力培养相结合。
（2）课堂教学教师课堂教学认真，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
课堂互动良好，学生参与度高。
教师注重对学生的个别辅导，提高学生的基础知识水平。
（3）课外活动我校积极开展课外活动，如知识竞赛、演讲比赛、手抄报、社会实践等，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
2. 基本技能方面（1）实验操作我校注重实验操作能力的培养，开设了物理、化学、生物等实验课程。
教师指导学生进行实验操作，培养学生的动手能力和创新能力。
（2）信息技术我校开设了信息技术课程，培养学生的计算机操作、网络搜索、信息处理等基本技能。
（3）体育技能我校注重学生的体育技能培养，开设了篮球、足球、排球、田径等体育课程，提高学生的身体素质和运动技能。
三、自查结果1. 基础知识方面（1）学生基础知识掌握较好，各学科成绩稳步提升。
（2）学生课堂参与度高，学习兴趣浓厚。
（3）课外活动丰富，学生综合素质得到提高。
2. 基本技能方面（1）学生实验操作能力较强，能独立完成实验任务。
（2）学生信息技术技能较高，能熟练运用计算机进行信息处理。
（3）学生体育技能较好，部分学生在各级比赛中取得优异成绩。
四、存在问题1. 部分学科教学资源不足，影响教学质量。
2. 部分教师教育教学方法有待改进，提高教育教学效果。
3. 学生个体差异较大，部分学生基础知识掌握不扎实。
五、改进措施1. 加大教学资源投入，提高教学质量。
2. 加强教师培训，提高教育教学水平。
2024年两基工作自查报告
2024年两基工作自查报告自查时间：2023年1月1日-2023年12月31日自查单位：某公司自查目标：提升公司的两基工作水平，确保企业的可持续发展和健康运营。
一、背景介绍某公司作为一家先进制造业企业，一直致力于实施两基工作。
根据国家要求和公司的战略目标，自查期间本公司重点关注以下两基工作内容：信息化建设和环境保护工作。
二、信息化建设自查1. 信息化建设总体情况在自查期间，我们完成了一系列的信息化建设项目，包括企业级ERP系统的升级与优化、移动办公平台的建设、数据中心的迁移等。
这些工作的完成有效提高了公司的业务效率和管理水平。
2. 信息安全保障信息安全是信息化建设的核心问题，为确保信息系统和数据的安全，我们在自查期间采取了一系列措施。
我们建立了信息安全管理体系，制定了信息安全管理规定，组织开展了信息安全培训和演练，加强了对关键信息系统的监控和维护。
3. 具体工作成果在自查期间，我们成功推行了企业级ERP系统，并与其他系统进行了集成，实现了信息的共享和汇总，提高了管理效率。
移动办公平台的建设使得员工可以随时随地办公，进一步提升了工作效率。
数据中心的迁移确保了数据的安全存储和备份，提高了系统的可靠性和稳定性。
三、环境保护工作自查1. 环境保护责任落实情况在自查期间，我们充分认识到环境保护的重要性，将环境保护作为企业发展的重要组成部分，并落实了相应的责任制。
我们成立了环保管理部门，并制定了环境管理制度和措施，加强了环境保护工作的宣传和培训。
2. 环境污染治理措施在自查期间，我们采取了一系列环境污染治理措施，包括排污设施的安装和改造、废水和废气的处理等。
我们建立了监测体系，对环境污染进行了实时监测，并及时采取措施，确保达到国家的环保标准。
3. 具体工作成果在自查期间，我们成功治理了厂区周边的噪音污染问题，对废水进行了规范化处理和回用，废气进行了有效的处理和排放控制。
我们积极推广节能减排技术，实现了资源的合理利用和能源的节约，取得了显著的环保效益。
两基工作复查自查报告
两基工作复查自查报告为了确保工作的连续性和稳定性，提高工作效率和质量，我进行了两基工作的复查与自查。
经过详细的分析和总结，我将在以下几个方面进行复查与自查，并提出改进措施，以促进工作的改进和发展。
一、目标与计划复查与自查在工作开始之前，制定明确的工作目标和计划是非常重要的。
复查自查发现，在过去一段时间的工作中，我在目标与计划设定方面存在一些问题。
一方面，我没有根据实际情况和具体要求设定合理的目标和计划。
另一方面，我对工作进行了过度分解，使工作变得繁琐且不可操作。
因此，我决定改进目标与计划制定方面的问题。
首先，我会更加了解工作的具体要求和目标，在此基础上设定合理的目标和计划。
其次，我将尽量避免过度分解工作，确保计划的可操作性和灵活性。
二、工作方法与流程复查与自查工作方法和流程是工作效率和质量的重要保证。
复查自查发现，在过去的工作中，我还存在着一些工作方法和流程上的问题。
一方面，我在工作方法上过于保守，没有及时学习和掌握新的工作技能和方法。
另一方面，我对工作流程的理解不够深入，导致工作效率低下。
为了解决这些问题，我将采取几个改进措施。
首先，我会加强自我学习和提升，及时了解和掌握最新的工作方法和技能。
其次，我将深入研究工作流程，找出其中的不合理之处，并提出改进意见。
最后，我会与同事们加强沟通和交流，共同学习和改进。
三、沟通与协作复查与自查良好的沟通与协作是工作中的关键环节。
在复查自查中，我发现自己在沟通与协作方面还存在一些问题。
一方面，我在与同事和上级沟通时，表达不够清晰和明确，导致对方无法理解我的意思。
另一方面，我没有积极主动地协调和配合他人的工作，造成工作效率低下。
为了解决这些问题，我决定采取以下措施。
首先，我会提升自己的沟通能力，学习如何清晰地表达和传达自己的意思。
其次，我会增强团队意识，积极主动地协调和配合他人的工作。
最后，我会与同事们增加互动和交流，加强团队的凝聚力和协作精神。
四、工作质量与效果复查与自查工作质量和工作效果是工作成果的直接体现。
开展两基工作的自查报告
开展两基工作的自查报告自查报告一、基础设施建设：1. 建设规划：我们是否制定了明确的基础设施建设规划，并对其进行了分解、落实和跟踪？2. 建设投资：我们是否确保了足够的资金用于基础设施建设，并进行了合理的预算规划和支出管理？3. 设施完善度：我们的基础设施是否满足教育和医疗服务的基本需求？是否存在设施老化、损坏等问题？4. 安全性能：我们的基础设施是否符合安全要求，是否设置了相应的安全设施和应急措施？二、教育与医疗设施：1. 教育水平：我们的教师队伍是否具备较好的专业素质，是否持续进行专业培训和提高？2. 学生规模：我们的学生数量是否与教育资源相匹配，是否存在资源短缺或浪费的情况？3. 教育质量：我们的教育水平和学生综合素质是否得到了有效提升？是否存在学习质量参差不齐的问题？4. 医疗服务范围：我们的医疗机构是否覆盖了该地区的所有居民，特别是偏远地区和贫困地区？5. 医疗技术水平：我们的医疗机构是否具备较高的医疗技术和设备，并不断引进更新技术和设备？三、改进措施落实：1. 自查问题发现：我们是否进行了全面的自查，及时发现存在的问题和不足之处？2. 问题整改计划：我们是否制定了明确的问题整改计划，并明确责任人和完成时间？3. 效果评估：我们是否对问题整改进行了效果评估，并进行了相应的调整和改进？4. 审核监督：我们是否建立了监督机制，确保问题整改工作的透明度和有效性？四、宣传与参与：1. 宣传推广：我们是否积极宣传两基工作的重要性和成果，提高社会对其的认同和支持？2. 公众参与：我们是否设置了相关的参与机制，鼓励公众参与和监督两基工作的推进？以上是两基工作自查报告的基本内容，根据实际情况可以进行必要的调整和补充。
自查报告的目的在于发现问题和不足，为改进工作提供参考依据，并确保工作的落地和持续改进。
两基工作复查自查报告范文
两基工作复查自查报告范文基础工作复查自查报告一、项目概况项目名称：XXXXXX项目负责人：XXX复查自查日期：XXXX年XX月XX日二、复查自查内容1. 项目目标是否达成在本阶段，我们回顾了项目的目标和计划，通过对比实际工作和计划工作的差异，我们确定本阶段的项目目标已经顺利达成。
2. 工作进展和质量在本阶段，我们按照项目计划推进，各项工作进展顺利。
项目团队成员之间的协作良好，各项工作质量得到了有效控制。
3. 资源使用和消耗本阶段我们对项目资源进行了合理的分配和管理，所有资源的使用和消耗情况在可控范围内。
没有出现过多消耗或浪费的情况。
4. 风险管理与应对本阶段我们对项目风险进行了较为全面的识别和分析，并制定了相应的应对方案。
风险应对措施的实施情况良好，未发生严重的风险事件。
5. 与利益相关方的沟通和交流在本阶段，我们与所有利益相关方保持了紧密的联系和沟通。
定期的项目进展报告和分析会议，有效地推进了项目的顺利进行。
三、存在的问题和改进措施1. 存在的问题（1）项目进展速度有待提高。
（2）团队协作中存在一些沟通问题。
（3）某些资源的使用存在过度浪费的情况。
2. 改进措施（1）对项目进展速度进行全面分析和调整，确定具体的加速措施。
（2）加强团队沟通和协作，建立有效的沟通渠道和沟通机制。
（3）加强对资源的监控和管理，减少资源的浪费。
四、下一步工作计划1. 目标和计划在下一步工作中，我们将继续推进项目目标的实现，并根据项目变更和风险控制情况进行相应的调整。
2. 工作任务和时间安排我们将制定详细的工作任务和时间安排，并按照计划执行，确保项目进展顺利。
3. 资源需求根据下一步工作计划的需要，我们将进一步评估和调整资源分配，确保资源的有效利用。
学校两基工作自查报告
学校两基工作自查报告一、引言根据学校两基工作的要求，为了评估和改进学校两基工作的有效性和可持续性，我们对学校的两基工作进行了自查。
本报告总结了我们自查的主要发现，并提出了改进措施和建议。
二、背景学校两基工作是指基础设施和基本管理工作。
基础设施包括学校的建筑物、教室、实验室、图书馆等；基本管理工作包括学校的规章制度、行政管理、财务管理和人力资源管理等。
三、自查方法我们采用了以下自查方法：1. 文件分析：分析学校的文件和记录，包括规章制度、工作计划、财务报表等。
2. 实地检查：对学校的基础设施进行实地检查，包括教室、图书馆、实验室等。
3. 调查问卷：向学生、教职工和家长发放调查问卷，了解他们对学校两基工作的看法和意见。
四、自查结果根据我们的自查，学校的两基工作存在以下问题：1. 基础设施不完善：学校的教室和实验室设备老旧，图书馆的藏书数量有限。
这给学生的学习和科研工作带来了不便。
2. 规章制度执行不到位：学校的一些规章制度执行不到位，例如违反课堂纪律的现象时有发生。
这给学生的学习和生活环境带来了负面影响。
3. 管理机制不健全：学校的管理机制需要进一步完善，包括财务管理、人力资源管理等。
目前存在一些管理上的问题，例如财务报表的编制不规范、人力资源配置不合理等。
五、改进措施和建议为了解决以上问题，我们提出了以下改进措施和建议：1. 基础设施改善：学校应优先投入资金和资源，改善教室和实验室设备，扩充图书馆的藏书数量。
2. 规章制度加强执行：学校应加强对规章制度的宣传和执行，加强学生的纪律教育，依法处理违反课堂纪律的行为。
3. 管理机制完善：学校需要进一步完善管理机制，加强财务管理和人力资源管理，确保财务报表的准确性和合规性，合理配置人力资源，提升管理效能。
4. 学生参与：学校应鼓励学生参与两基工作的评估和改进，建立学生代表会议，听取学生的意见和建议。
六、总结本次自查报告对学校两基工作进行了全面的评估，提出了改进措施和建议。
学校两基工作自查报告
学校两基工作自查报告一、工作背景近年来，我校高度重视两基工作，在全面贯彻中央教育工作会议精神的指导下，不断完善和提升两基工作水平。
为深入总结我校两基工作的经验和教训，自查自纠，进一步推动我校两基工作向纵深发展，特编写此自查报告。
二、自查内容1.政策宣传落实情况：开展两基政策宣传和指导，确保政策深入人心，宣传形式和手段是否多样化、及时、有效？2.师资队伍建设情况：培训师资队伍，提高教师的专业素养和教育教学水平，是否安排了专业培训，培训内容是否丰富，培训效果如何？3.教育教学质量情况：学校教育教学质量评估情况、办公室是否每学期对各班进行教学质量督导，督导内容是否全面，对发现的问题是否及时跟进改进？4.基础设施建设情况：确保校园环境干净整洁、安全有序，是否有进行巡查，对存在的问题是否及时治理，安全设施是否健全，校园环境是否良好？三、自查结果1.政策宣传落实情况：2.师资队伍建设情况：学校每学期都会组织专业培训，邀请专家学者来校开展培训，培训内容涵盖教育教学、新课程理论与实践等多个方面。
培训形式灵活多样，既有专题讲座，也有研讨活动，教师的专业素养和教育教学水平得到了明显提升。
3.教育教学质量情况：学校每学期都对各班进行教学质量督导，详细记录班级授课情况、学生学习情况、作业完成情况等，并及时跟进发现的问题，给予教师指导和帮助。
这些督导有助于提高教学质量，确保教师认真备课、有针对性地教学。
4.基础设施建设情况：学校定期进行校园环境巡查，及时发现存在的问题，及时进行整治，保证校园环境整洁有序。
学校安装了安全设施，并定期进行检查和维修，确保学校师生的安全。
校园环境良好，得到了广大师生和家长的认可。
5.家校合作情况：四、自查总结通过此次自查，我们发现学校在两基工作方面已经取得了一定的成绩，各项工作基本落实，但也存在一些问题，需要进一步加强。
比如政策宣传可以进一步提升，通过更多形式和手段向更广泛的人群传递政策；教师培训可以进一步拓宽内容，围绕新课程、素质教育等方面进行培训；家校合作可以进一步创新方式，利用信息化手段提高沟通效率。
巩固提高两基工作自查报告[5篇范例]
![巩固提高两基工作自查报告[5篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/ac76846d3a3567ec102de2bd960590c69ec3d83c.png)
巩固提高两基工作自查报告[5篇范例]第一篇：巩固提高两基工作自查报告巩固提高两基工作自查报告基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，是我们国家实行科教兴国战略，提高人口素质的重大举措。
为了认真做好巩固提高“两基”的工作，全面贯彻《义务教育法》做好迎验前的各项工作，4月26日-30日我们对各校的巩固提高“两基”情况进行了深入、细致的自查，现将自查情况报告如下：一、基本情况：各小学均能按上级要求对巩固提高“两基”工作的七项内容进行归类建档二、巩固提高“两基”各项指标达标：三、“两基”巩固提高的主要做法：（一）大造舆论，周密安排：学校先后多次召开各校校长会及教师会，安排部署了巩固提高“两基”工作，要求各校采取有效措施，组织教师，刷写宣传标语，印发宣传资料，还利用广播、板报、专题会等形式向广大干部和群众宣传“两基”巩固提高的重大意义，争取群众的理解和支持。
（二）领导带头，分工把关：在抓全盘工作的同时，深入基层看硬件，查软件，看教案，听讲课，查作业，谈校风，协调村校工作，使学校的软硬件工作件件有着落，项项有成效。
档案资料填写规范、准确、整齐，各种资料收集，整理，装订，图书编目，分类，造册，仪器的分类摆放，部室的布置达到要求。
（三）全体动员集中力量打硬仗。
我们组织广大校长和教师利用业余时间发动全体师生，捡拾砖块，铲除杂草，整理校园，使各校校园规范合理，美观，地面平整干净。
各部室窗明几净，物品摆放整齐。
（五）克服困难，成绩显著。
在全体师生的共同努力下，我们克服了各种困难，各校内部设施基本齐全，办学条件得到了改善，校容校貌焕然一新。
（六）强化内部管理，提高教学质量。
在加强学校常规管理上我们积极推进素质教育，积极组织开展常规管理规范化学校创建活动，使各校的常规管理规范化、科学化、人文化。
1.在德育教育工作方面，重点抓了《中小学生守则》，《小学生日常行为规范》教育和爱国主义，公民道德教育等。
学校以班级和少队部为核心，成立了德育小组，学雷锋小组，学科学兴趣小组。
学校两基工作自查报告
学校两基工作自查报告学校两基工作自查报告本学校认真落实党的基本路线，坚定地坚持走中国特色社会主义道路，推进“两基”工作的发展，是我们的职责义务。
自2019年以来，我校在党委的领导下，明确了两基工作的相关责任，并进行了一系列有效的措施，充分发挥了“两基”工作在学校发展中的重要作用。
为了更好地落实两基工作，我校于2021年4月开展了自我评估与自查。
一、制定两基工作的责任分工学校制定了一系列的管理制度，以明确两基工作的责任分工，确保相关工作的顺利进行。
通过研究形成了《两基学校走班制管理制度》《两基学校学生目标管理制度》等文件，设计了座谈会、会议、暑假集训等活动，以提高教职工的实际指导水平，充分发挥育人的作用，实现了全员参与、全齐心在两基工作中的发展。
二、改进学校基础设施设置学校在保障两基工作的进展中，认真整改设施建设问题。
全面检查了各类设施的使用状况，认真采纳师生意见，制定了基础设施合理布局方案。
在质量和数量上都满足学生的使用需求，推动了基础设施建设的改进和提升，为后期“两基”工作的开展提供了支持。
三、加强学生素质教育学生是“两基”工作贯穿始终的重要对象。
学校通过开展系列的素质建设课程、项目学习和多项社会实践活动，使学生全面提高自身综合素质和知识水平，为进一步对未来的自我职业发展打下了坚实的基础。
此外，学校采取有效的学生目标管理机制，引导学生树立正确的思想道德和人生观，进一步提高了学生总体素质和各方面表现的水平，受到师生的好评和认可。
四、加强教育教学工作学校通过统一的教学标准，建立一体化、系统化的教学管理程序，对学生的课堂学习和课后作业进行规范化处理，有效地提高了教学质量。
同时，学校针对不同课型和不同层次的学生，开展了有针对性的教育教学，注重学科整体发展和学生成长过程中的核心素养的培养，促进了教育教学工作的顺利进行。
五、履行社会责任学校在两基工作中，认真肩负自己的社会责任。
通过多种途径开展公益活动，组织师生积极参与志愿服务，出钱出力帮扶贫困学生。
最新两基工作自查报告
最新两基工作自查报告第一篇：两基工作自查报告两基工作自查报告各位领导、各位专家:首先，我代表双流镇党委、双流镇人民政府和全镇3万多人民对莅临我镇检查指导“两基”工作的各位领导、各位专家表示最热烈的欢迎！我镇自一九九九年顺利通过省的“两基”验收以来，为了促进我镇教育事业更好更快和谐发展，我们始终以办人民满意的教育为宗旨，坚持“教育优先发展的战略”地位不动摇，把“两基”工作当作一把手工程，当作社会性事业之首，整体规划，常抓不懈，全面推动我镇“两基”工作及教育事业的大发展。
近年来，在上级教育主管部门的正确指导下，我镇按照“工业强镇、农业稳镇、教育兴镇、三产活镇”的总体思路，教育方面取得了较快的发展，现在，我就双流镇“两基”迎“国检”工作情况向各位领导及专家作简要汇报，不当之处，敬请批评指正。
一、基本情况双流镇地处贵阳市郊东北部74公里，开阳县城西面15公里，东接城关镇，南与本县禾丰乡及修文县六屯乡毗邻，西与修文县久长镇和息烽县永靖镇接壤，北与金中、永温、冯三等乡镇相连。
平均海拔1340米，气候温凉、多雨、多雾，年平均气温12—16℃，全镇总面积179.78平方公里，辖7个行政村和2个社区居委会，198个村民组和13个居民组，总人口33911人，其中农业人口29220人，少数民族人口2185人。
08年完成财政总收入12400万元，地方财政收入3307万元，农民人均纯收入达4862元。
全镇现有中小学12所，其中：初级中学1所，九年一贯制学校1所，小学9所，教学点1个；有教学班114个，其中，初中教学班29个，小学教学班85个；有中小学在校学生4345人，其中，初中在校学生1580人，小学在校学生2765人；有专任教师229人，其中：初中专任教师76人，小学专任教师153人。
2014年省政府的“两基”复查验收后，我镇致力于“两基”成果的巩固提高，加大教育投入，加强学校管理，大力实施素质教育，我镇的教育工作上了一个新台阶。
小学“两基”工作自查报告
小学“两基”工作自查报告尊敬的上级领导：根据您的要求，我们小学在“两基”工作方面进行了自查，并向您提交以下自查报告：一、基础设施建设方面1. 教室：我们的教室整体状况良好，没有明显的安全隐患，黑板、桌椅等教学设备功能正常。
2. 图书馆：图书馆内的图书数量齐全，图书资料可供师生使用。
图书馆内的桌椅整洁有序，环境舒适。
3. 实验室：实验室的设备齐全，有配备专业的实验老师。
实验室的安全措施到位，有专门的实验室管理规范。
二、师资队伍建设方面1. 教师数量：我校教师数量充足，涵盖了各个学科和年级，能够满足师生教育需求。
2. 教师培训：我们定期开展教师培训，提高教师的教学能力和专业水平。
同时，我们鼓励教师参加各类专业培训，提升自身素质。
3. 教师素质：教师队伍整体素质较高，大部分教师拥有较高的学历和专业背景。
他们具备丰富的教学经验和教育理论知识，能够保障学生的教育质量。
三、教学质量方面1. 教学计划：我们严格按照教学大纲进行教学计划制定，确保教学内容的科学性和完整性。
2. 教学方法：教师们采用多种教学方法，包括讲授、互动、实践等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 教学效果：我们注重对学生的学习情况进行评估和反馈，帮助学生及时发现问题并加以解决。
同时，我们也与家长保持沟通，了解学生在家庭环境下的学习情况。
四、学校管理方面1. 学生管理：我们建立了健全的学生管理制度，包括日常纪律、课堂纪律等方面的规定。
同时，我们也注重学生的素质培养和道德教育。
2. 安全管理：我们制定了严格的安全管理制度，包括防火、防盗、防灾等方面的措施。
同时，我们也开展了消防、安全意识等方面的教育活动，保障学校的安全环境。
以上为我们小学在“两基”工作方面的自查报告，如果有任何问题或建议，请及时指导。
谢谢！此致敬礼！。
2024年两基工作复查自查报告范文
2024年两基工作复查自查报告范文尊敬的各位领导、同事们：大家好！本人作为**单位的经理，充分贯彻落实中央和地方两基建设工作精神，积极推进两基工作的落实和发展。
对照2023年两基工作复查自查要求，本报告将对本单位的两基工作进行全面总结和自我反思，并提出下一步的改进方案。
一、工作进展回顾在过去的一年中，全体员工团结协作，坚持把两基工作作为首要任务，确保了工作的有序进行。
具体工作进展如下：1. 健全基础设施建设本单位在2023年积极推进基础设施建设，完成了办公楼的新建项目，改善了员工的工作环境。
同时，也加大了设备更新改造力度，提升了工作效率和质量。
2. 完善信息化建设本单位重视信息化建设，统一了各项信息管理系统，提高了工作效率并减少了人力成本。
与此同时，加强了网络安全保护措施，保护了单位信息的安全性和完整性。
3. 基本决策科学化本单位在决策过程中，注重数据的收集和分析，制定了一系列科学化的决策模型。
通过数据分析，为领导提供了科学的依据，提升了决策的准确性和有效性。
4. 提高服务质量本单位重视员工的培训与服务意识的建设，加强了对客户的沟通和反馈机制。
同时，通过建立客户投诉处理制度，提升了服务质量，提高了客户满意度。
5. 加强安全生产管理本单位高度重视安全生产工作，加强了对员工的安全教育和培训，建立了完善的安全生产责任制。
在全体员工的共同努力下，实现了零事故发生，确保了员工的人身安全。
二、存在的问题我们也清楚地意识到，在两基工作中还存在一些问题和不足之处。
主要问题如下：1. 基础设施建设还不完善。
虽然我们已完成了办公楼的新建项目，但在生产车间和设备方面还存在一定的瓶颈，需要加大投入力度。
2. 信息化建设仍需加强。
尽管我们已经统一了信息管理系统，但网络安全问题仍然存在，我们需要加强对网络安全的保护，防止被黑客攻击。
3. 决策科学化程度有待提高。
尽管我们注重数据分析，但在决策过程中还存在一定的主观因素，需要进一步完善决策模型，提高决策的科学性。
两基年审自检自查报告
两基年审自检自查报告根据保山市人民政府教育督导团《进一步做好“两基”年审复查工作的通知》（保政教督发电[2011]06号）文件精神，按照保山市“两基”年审复查的要求，我乡认真开展自查自评工作，通过自查，我乡基本达到“两基” 年审复查标准。
现将我乡“两基” 年审复查的自查情况报告如下：一、基本情况木老元乡位于施甸县城东部，乡政府驻地距县城37公里，东至枯柯河与昌宁县相邻，西与施甸县甸阳镇、仁和镇相接，南与摆榔彝族布朗族乡为邻，北与昌宁县卡斯乡交界，全乡拥有国土总面积76.6平方公里。
2011年末，全乡总户数1368户，人口6146人，其中农业户1337户，农业人口6005人，占全乡总人口的97%；有少数民族人口3497人，占全乡总人口的58.2%，少数民族人口中又以布朗族人口居多，共3329人，占少数民族人口的93.6%，占全乡总人口的52.6%。
2017年，全乡有民族中学1所，在校生247人，6个教学班，教职工19人；有完小1所，教学点3个，教学班21个（其中1—6年级17个，学前班4个），在校生524人（其中学前班86人），专任教师46人。
学校占地面积21000平方米；学校校舍建筑面积7465平方米。
我乡在1996年实现了普及六年义务教育，1999年通过了省、市“普九”验收，2001年实现“普及实验教学”，2017年有7所学校分别配备了现代远程教育工程。
2017年开始实行校点撤并工作,2011年9月，全乡已由原来的14所，缩减为4所。
全乡学校“两校三点的办学格局”已经形成。
二、“两基”工作自查情况（一）九年义务教育普及程度2011年，全乡适龄儿童390人，入学390人，入学率100%，其中女童入学率100%，辍学率0.6%；初中适龄少年249人，初中阶段在校学生247人，初中阶段入学率99.1%，辍学率0.82%。
残疾儿童、少年2人，已入学2人，入学率100%。
15周岁总人口 77 人，15周岁人口文盲率为0，15周岁人口初等教育完成率100%，17周岁总人口75人，完成初级中等教育73人，完成率97.3%。
两基迎国检自查报告
两基迎国检自查报告第一篇：两基迎国检自查报告******“两基”迎国检工作自查报告自20xx年通过“两基”达标验收至今，我校认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》精神，不断增加教育投资，努力巩固和提高“两基”成果。
根据县教体局的统一部署，对照“两基”迎国检的七项指标，我校进行了全面的自查评估。
现将自查情况报告如下：一、基本情况******始建于一九六八年，现有17个教学班，教师54名，在校学生名。
学校占地面积平方米，建筑面积平方米，生均占地面积平方米，生均建筑面积平方米。
学校建有图书室、实验室、仪器室、美术室、美术教具室、微机教室（40台）和1个多媒体教室，校园布局合理，环境优美。
二、普及程度我校认真贯彻落实《义务教育法》，按照县教育局指示精神招收一年级和七年级新生，新生入学年龄分别为6周岁和13周岁，在本校招生范围内适龄少年儿童入学率为100%。
残疾儿童少年与正常儿童少年同步接受九年义务教育，对他们不歧视，不另眼相看，给予特殊的关怀。
学生毕业率100%，非文盲率100%。
三、师资队伍我校现有教师54人，教师配备能基本满足教学需要，分布与结构合理，每科都有专任教师。
现有教师中，有高级职称者2人，初级职称者15人。
近年来学校积极支持和鼓励教师参加继续教育，大力推行“校本研训”制度，注重分层次培养教师，推进“名师工程”建设。
现有教师中学历达标率为100%。
教师普通话合格率100%，继续教育证书年度注册率在100%。
四、办学条件近年来，我校多方筹措资金，用于美化校园环境，改善办学条件。
学校制定了校园建设五年规划，分阶段完成指标任务。
在已经达标的基础上，不断改造升级。
先后整修了操场，修建了旗台，新建锅炉房，花园，硬化了校园主干道，增设了美术活动室，购置了校园广播系统，对美术教具、体育器材进行了更换，为学校各职能部门配备了微机，更新了两个年级的学生桌椅，布设了校园网线。
按照教育部颁布的《中小学各科教学器材配备目录》和课程改革的要求不断补充、完善各专用教室的教学仪器、设备、器材、图书等，全部达到了农村一类中学的标准。
两基巩固自查报告
两基巩固自查报告自查报告一、项目背景近年来，随着信息技术的迅猛发展和应用，在各个行业和领域都出现了大量的基础设施建设项目。
作为一家专业从事基础设施建设的企业，我们公司秉承“质量第一、安全第一、信誉第一”的原则，始终将自查作为质量管理的重要环节，以确保项目的顺利进行。
二、自查内容1. 工程质量通过自查，我们主要关注工程质量方面的问题，包括施工过程中的质量控制、施工合理性、施工计划执行情况等。
2. 安全管理安全是建设项目中最为重要的一环，因此我们将安全管理作为自查的重点，包括施工现场的安全环境、施工人员的安全意识和技术水平等。
3. 工程进度工程进度是影响项目顺利进行的重要因素之一，我们将对项目的进度进行自查，确保项目按照计划顺利进行。
4. 环境保护作为一家企业，我们也要关注环境保护的问题，通过自查，我们将核查项目是否符合环境保护要求，并采取必要的措施进行改进。
三、自查方式1. 自查小组我们将成立专门的自查小组，由由项目负责人、质量管理负责人、安全管理负责人等组成，以确保自查工作的有效进行。
2. 自查计划在项目开始前制定自查计划，明确自查的时间、内容和责任人等，并将计划公示，以确保自查工作按计划进行。
3. 自查记录对自查过程的每一个环节都要进行记录，包括自查的时间、地点、人员以及发现的问题等，以便及时整改和追踪。
四、自查结果1. 发现的问题通过自查，我们发现了一些问题，主要包括施工过程中的工程质量问题、安全管理方面的问题、工程进度的滞后等。
2. 问题分析针对发现的问题，我们对其进行了详细的分析，找出了问题产生的原因，并进行了相应的整改措施。
3. 自查总结我们将对自查的结果进行总结，反思自查工作中存在的不足之处，并提出改进意见，以提高自查工作的质量和效率。
五、自查改进1. 基础建设为了进一步加强自查工作，我们将加强对施工质量和安全管理的培训，提高施工人员的技术水平和安全意识，确保项目的质量和安全。
2. 自查流程我们将进一步完善自查的流程和规范，明确自查的职责和任务，加强自查记录的管理和整改措施的跟踪，提高自查的效果和作用。
两基工作复查的自查报告（通用3篇）
两基工作复查的自查报告（通用3篇）两基工作复查的篇1随着“两基”工作的实现，全民素质的提高，推动了我镇经济的发展，全镇人民更加意识到巩固“两基”成果，提高“两基”水平的重要性。
为此，就我镇“两基”工作的情况作简汇报：一、政府监督巩固“两基”成果，提高“两基”水平，不仅是贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》的重要步骤，更是兴民富镇的长远大计，为此，党委政府上下一条心，常抓不懈。
1、加强了对“两基”巩固工作的领导，成立了以镇长郭柏生同志为组长，党委副书记李维章同志为副组长，镇财政、司法、团委、妇联、土管、中心小学、各初中校长成员的“两基”巩固工作领导小组。
2、镇政府制订了《横江镇义务教育发展计划》，做到“两基”工作既有长远计划，又有短期目标。
3、建立并落实“双线”目标责任制(镇与村、中心小学与各校)列入干部的目标考核。
同时与村签订“两基”巩固提高工作责任状，做到“两基”工作落实到人。
4、建立了“两基”考核评估机制，把“两基”巩固工作纳入每年度工作目标管理综合考评，确保学生适龄儿童、少年入学率达标，确保了学校安全工作。
5、为了确保学生的在校巩固率，镇人大下发了《横江镇保学控流》、《乡规民约》在广播与电视台进行宣传，做到家喻户晓。
6、加强收费管理，中心小学与各校签订了收费责任状，严格实行一费制收费。
二、普及程度1、xx年全镇小学毕业生953人;初中招生931人;转外县就读初中17人。
小学升初中比率达100%。
2、初中入学三年保留率达88.4%。
3、全镇适龄残疾儿童少年30人，29人在小学随班就读，1人在初中就读，入学率达100%。
4、学年初在校初中生2568人，辍学58人，辍学率2.26%。
三、教师队伍中小学教师均已参加培训，且持有《江西省中小学教师继续教育证书》，持有证书者达100%。
并有培训内容登记。
四、办学条件全镇已消灭危房。
五、扫盲工作全镇共有村级农民文化技术学校23所，镇级农民文化技术学校1所，各校均有教室，教学有内容，开展了扫盲和实用技术培训活动，为振兴当地经济作出了应有的贡献。
新两基自查报告
新两基自查报告新两基自查报告1、引言1.1 背景1.2 目的1.3 自查范围1.4 自查方法2、组织结构2.1 组织架构2.2 人员配备2.3 职责分工3、法律合规性3.1 法律合规性自查3.1.1 法律法规的遵循情况3.1.2 违法行为的整改情况3.2 合同合规性自查3.2.1 合同管理和归档情况3.2.2 合同履行情况4、安全生产4.1 安全生产管理4.1.1 安全生产责任制4.1.2 安全生产培训和演练 4.2 事故隐患排查与整改4.2.1 隐患排查情况4.2.2 隐患整改情况5、质量管理5.1 质量文化建设5.1.1 质量方针和目标5.1.2 质量培训和意识提升 5.2 质量控制5.2.1 工作流程和标准5.2.2 产品质量把关措施6、经济效益6.1 资源利用情况6.1.1 人力资源管理6.1.2 能源消耗情况6.2 经济效益分析6.2.1 财务报表分析6.2.2 运营成本和收入情况7、环境保护7.1 环境政策和目标7.1.1 环境管理体系建立情况 7.1.2 环境保护培训和宣传 7.2 环境影响评估7.2.1 新项目的环境评估7.2.2 环境影响整改情况8、附件8.1 相关合同文件8.2 自查汇总表8.3 相关证件复印件注释：1、法律名词及注释：- 法律法规：国家制定和颁布的法律文件，对组织行为具有约束力。
- 违法行为：组织或个人违反法律法规的行为。
- 合同管理：对组织内部合同的管理和监督。
- 合同归档：将已签订的合同存档备案，以备查阅和审计。
- 安全生产责任制：明确组织内部各级人员对安全生产的责任及权限。
- 隐患排查：对组织内存在的潜在安全隐患进行调查和识别。
- 质量方针和目标：组织制定的质量管理方针和实现目标。
- 资源利用：组织对人力、物力、财力等资源的有效利用。
- 能源消耗：组织在生产经营过程中消耗的能源资源。
- 财务报表：记录组织财务状况和经营成果的报表。
- 环境管理体系：组织为达成环境保护目标而制定的一套管理制度。
两基巩固自查报告
两基巩固自查报告一、自查背景教育是国家的基础，也是社会发展的基石。
我国一直强调“两基”巩固的重要性，即普及九年义务教育和消除青壮年文盲。
为了评估学校在实施“两基”巩固工作中的情况，我们进行了一次自查工作。
二、自查目标本次自查的目标是全面了解学校在“两基”巩固方面的工作情况，发现存在的问题和不足，并提出改进措施，努力推进学校的发展。
三、自查方法我们采取多种方法进行自查，包括问卷调查、实地走访、资料整理等。
我们希望通过这些方法全面、准确地了解学校在“两基”巩固方面的工作情况。
四、自查结果1.普及九年义务教育方面学校在普及九年义务教育方面取得了一定成绩，但还存在一些问题。
首先，学校师资力量不足，特别是教师队伍结构不合理、教师素质参差不齐。
其次，学生的辍学率尚未达到预期目标，存在一些学生因经济困难而辍学的情况。
另外，学校的教育资源配置不平衡，城乡之间存在差距。
2.消除青壮年文盲方面学校在消除青壮年文盲方面也取得了一定进展，但仍然存在一些问题。
首先，学校的宣传工作不够到位，导致一部分青壮年还没有参与到文盲扫除活动中来。
其次，学校的教育方式还比较传统，需要加强使用现代化的教育手段和技术。
另外，学校需要加强与社会相关部门的协作，共同推动文盲扫除工作。
五、自查总结通过自查工作，我们认识到学校在“两基”巩固方面取得的成绩，也看到了存在的问题和不足。
在今后的工作中，我们将采取以下措施加以改进：1.加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
2.建立完善的学生资助体系，确保经济困难学生能够顺利完成九年义务教育。
3.加大对乡村地区的教育资源投入，缩小城乡教育差距。
4.加强宣传工作，提高文盲扫除活动的知名度和参与度。
5.推动教育现代化，加强使用先进的教育技术手段。
6.加强与社会相关部门的协作，形成合力推动“两基”巩固工作。
我们深知“两基”巩固工作的重要性，将积极落实整改措施，努力推动学校的发展，为实现国家的教育目标而努力。
两基巩固自查报告
两基巩固自查报告以下是一份基于两个基础的巩固自查报告，总计3000字。
自查报告：两基巩固尊敬的领导及各位同事：我在此向大家汇报我所负责的两个基础的巩固自查情况。
通过反复的自我评估和审查，我将详细介绍两个基础的工作情况，包括目标达成情况、存在的问题及解决方案。
希望能通过这次自查报告的呈现，更好地推动两个基础的发展和提高工作效率。
一、目标达成情况：1. 基础一的目标达成情况：基础一的目标是确保组织内部的信息和知识安全。
通过加强网络安全措施、实施严格的信息保护策略以及培训员工信息安全意识，我们取得了显著的成果。
目前，组织内部的信息安全状况良好，没有发生重大的信息泄露事件。
2. 基础二的目标达成情况：基础二的目标是加强组织内部的沟通与协作。
我们采取了多种措施，包括搭建在线协作平台、定期组织团队会议等，让团队成员之间的沟通更加顺畅和高效。
目前，团队内部的沟通合作情况良好，团队成员之间的合作意愿也进一步增强。
二、存在的问题：1. 基础一存在的问题：尽管组织内部的信息安全状况较好，但仍有一些潜在的安全风险需要解决。
首先，员工对于信息安全的重要性并没有形成一种深刻的意识，需要加强信息安全培训，提高员工的安全意识。
其次，我们的网络安全措施需要进一步加强，以防止潜在的黑客袭击和数据泄露事件。
最后，我们还需要建立一个完善的信息安全管理体系，以统一管理和监控组织内部的信息安全。
2. 基础二存在的问题：虽然团队内部的沟通合作情况良好，但仍存在一些问题。
首先，部分团队成员之间的沟通存在障碍，需要加强沟通技巧和团队合作意识。
其次，协作平台的使用率并不高，需要加强员工对平台的培训和推广，以提高团队成员的协作效率。
最后，团队成员的工作任务分配不够明确，需要建立一个更加有效的任务分配机制，以确保工作的高效完成。
三、解决方案：1. 基础一的解决方案：为加强员工的信息安全意识，我们将组织定期的信息安全培训。
在培训中，我们将介绍信息安全的重要性以及如何避免安全风险。
新两基自查报告
新两基自查报告目前，中国的两基建设已经进入新阶段，在实施与推进时逐渐，循序渐进地完善和提高。
为了确保两基建设和运营的质量、安全和可持续性，各单位都应该严格按照各项规定和标准，主动发现、解决和预防各种困难和问题，及时履行安全、环保及其他相关法规和标准的各项要求。
为了及时发现和解决问题，推动两基工作的改进和提高，我公司制定了“新两基自查报告”，并认真执行。
下面，本文就新两基自查报告进行详细介绍。
一、新两基自查报告的意义与目的“新两基自查报告”是指各单位制定的自查报告，主要用于展示两基建设和运营工作的情况，反映存在的问题和难点，督促开展查处和纠正工作，及时排除隐患和风险；同时，也能自我监督、自我评估、自我提高，发现和弥补自身的不足和缺陷，促进两基建设和运营工作的健康、可持续发展。
二、新两基自查报告的主要内容1.单位基本情况：包括核电厂所在地、投资规模、建设时间、核电站规模、设备型号等；同时，还应对核电站建设周期、所需人力、能源等各方面因素进行详细说明。
2.核安全和辐射环境：核安全和辐射环境是核电站的重中之重，对于核电站而言，安全是至上的，此项内容主要涵盖核安全和辐射环境情况，包括现场监测、排放标准、应急预案等。
3.辐射监测：对于核电站而言，辐射监测是保证核电站安全的重要措施，该项内容主要涵盖核电站周边环境辐射值的监测、分析和报告。
4.环保工作：环境保护在核电站建设和运营期间一直都是重要的事情，需要进行细致、周到的管理工作。
因此，该项内容说明核电站的环境实际负荷、废水废物排放标准、环境指标监测等。
5.设备安全和维修：仪器装置质量的高低直接影响到核电站的安全，因此该项内容应该考虑到相关设备的安全性、维护保养情况、备件的保管情况等。
6.人员安全和培训：核电站人员的安全和培训是核电站建设和运营的关键，人员应该经过专业培训后方可投入工作，此项内容主要包括人员安全培训、人员防护、工作环境的移动意识等方面。
7.遗留问题及检查结果：该项内容主要是对核电站建设、运营过程中存在的问题进行收集、汇总和整理，并督促各监管机构对定位和监测进行查处和纠正，确保两基工作顺畅运行。
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务川县实验学校新两基自查报告
一、基本情况
务川县第一小学分为罗峰书院和银杏校区，罗峰书院位于都濡
镇书院路，开办于原罗峰书院。
罗峰书院前身是敷文书院，清道光
初年（1773年）县城贡生唐士柬捐银修建，光绪八年(公元1882年)，扩修改名为罗峰书院。
光绪二十九年(公元1903年)，改为高
等小学堂。
1941年，内设立务川初级中学。
1958年，务川中学迁芭
蕉湾新校，更名为务川实验学校（后改名务川第一小学）。
银杏校
区（简介?）
学校服务区包括东门社区、南门社区、南山社区、崇德社区、
文峰社区和接官坪村，服务区人口人，其中小学适龄儿童人，近年来，学校主动接纳进城务工子女，每年进城务工子女在我校就
读比例都在60%以上。
学校办学特色鲜明。
学校以“梦想创造未来”的特色办学理念。
其基本内涵是教师带着教育梦想，培育国家民族未来；学生带着学
习梦想，去创造更美好的世界”，以“健康、快乐、儒雅、智慧”
的育人目标，以“六个一”和“六体验”为学生基本素质能力要求，以“一体两翼”为课程体系，即以基础学科为主体，以“文体科普
教育”和“传统文化滋养童心”为两翼，以“为梦前行，为我喝彩”为校训，以“脚踏实地，让梦飞翔”为校风，以“用心用情用
真诚”为教风，以“动手动脑动情感”为学风。
以“互惠阅读教学”和“简约教学法”为特色课堂模式，以传统文化滋养童心为校
园主题文化。
二、各项指标完成情况
1、普及程度
2016—2017学年度有教学班?个，在校学生?人，其中女生？人，适龄人口入学率为100%，在校学生辍学率为0%，应届毕业生毕
业率为100%。
2、师资水平
学校现有教职员工？人（职工2人），其中女？人，大专
以上学历？人，专任教师学历达标率为？%。
在校教师中，市级骨干
教师？人，县级骨干教师？人，？人在县、市级优质课竞赛，说课
竞赛中获奖，有？篇教育教学论文在省级以上刊物上发表，有？篇
课题研究参加省课题研究中结题，在职教师参与均有课题证书，所
有均按要求完成继续教育课时数，学校校长多次参加校长岗位培训，持证上岗。
教师队伍稳定，教师结构合理。
3、办学条件
我校分两个校区，占地共？亩，建筑面积共？平方米，生均？
平方米，教学、办公、生活用房齐全，仪器设备达到国家三类标准，艺体器材齐全。
现有教室？间，科技室？间，少先队室？间，音乐室？间，美术室？间，书法室？间，图书室？间，图书？册，有多
功能教室？间，录播教室？间，计算机教室？间，计算机？台，有
实验室各？间，仪器室各1间，体育器材室？间，室内体育室？间。
学校有绿化面积共？平方米，有200米和400米的操场环形跑道和？平方米的体育活动场地。
同时，电化教学得到了很大的发展，学校
积极创造条件，安装100兆宽带网，很多教师能使用多媒体进行上
课和上网查阅浏览信息，教育教学工作逐步走上了正规化。
4、经费投入
近年来，学校通过多种渠道加大经费投入力度，不断改善办学
条件，主要有“XXX”?万元，“XXX”?万元，和“寄宿制学校工程”?万元等项目。
培训，各方面都取得了很大的成绩。
教学实验仪
器不断得到了充实和完备。
5、教育质量
学校十分重视艺术教育、科技教育、体育教育，并在这三个方
面积累了丰富经验，取得了丰硕成果。
我校共成立了文体科技类社
团近20个，所有学生参与了这些社团活动。
每年，我校都要组织学
生参与各级艺术、体育、科技比赛。
我校自编舞蹈《仡佬舀纸情》
曾在中央电视台滚动播放，并应邀到台湾演出；在2014遵义市第三
届青少年科技体育模型创新大赛中，我校80多名学生参赛，其中
70多名学生获奖。
在2014遵义市首届机器人比赛中，我校荣获集
体一等奖，在2014年贵州省中小学生机器人比赛中，我校参赛学生
获得小学组综合技能比赛项目金牌，在2014年全国车辆模型比赛中，我校学生获得二等奖，是贵州代表唯一的获奖项目。
在2014贵州省
中小学生科技体育模型比赛中，我校有27个项目获奖，被评为优秀
组织奖（最高集体奖），在2015年遵义市中小学生首届艺术比赛中，我校代表队获得一个一等奖和一个二等奖、一个三等奖。
在遵义市
首届中小学生足球比赛中，我校代表队取得第八名。
江山代有才人出。
在这片素有“丹砂古县”、“银杏之乡”的
黔北大地上，务川一小犹如一块文化沃土，滋养着一代又代务川人。
历史变迁，改变的是一小的容颜，不变的是深厚的文化底蕴——蔡
宇光、申尚贤、申佑等历史名人曾在这儿勤学励志，他们就像一颗
颗耀眼的星星，牵引着学子们不断前进的脚步；上世纪80年代，务
川一小人赶上改革步伐，在20多年的拼搏中，创造了无数荣耀。
而今，全国教育改革步入深水区，务川一小没有退缩，而是再度起航，以”减负提质”突破口，深入推进教育教学改革。
我们坚信，只要
课改之帆不息，经过五年努力，创黔北“一流队伍、一流管理、一
流设备、一流环境、一流文化”学校的“实小梦”就一定能够实现。
三、主要做法
加强领导，靠实责任，确保“两基”工作的落实。
一是学校成
立了以校长任组长，副校长任副组长，办公室人员、各教研组组长
为成员的“两基”达标领导小组，加强对“两基”工作的领导；二
是全面贯彻落实县委、县政府关于《务川县“两基”达标实施意见》提出的各项目标任务；三是强化措施，抓宣传落实。
努力营造“两基”攻坚的社会舆论氛围，以明确政府，社会、学校、家长四方责
任为重点，集中时间，开展专题宣传，做到广播有声音，墙头有标语，宣传有实效；四是明确目标，抓责任落实。
我们把“两基”任
务“四率”指标的提高，档案资料建设作为硬任务靠实到人，使
“两基”各项指标达到了省省市两级标准；五是多渠道筹措教育经费，改善办学条件；六是依法治教，保证义务教育阶段适龄儿童入学，以提高适龄人口入学率，巩固率为突破口，坚持依法执教，采
取各种形式，认真宣传《教育法》、《义务教育法》等教育法律，
法规，提高群众教育的认识和送子女入学的积极性。
同时，国家
“两免一补”工作的开展进行，确保了适龄人口的按时入学。
四、存在的困难与问题
1.学校精细化管理程度不高，制度执行还不很到位，资料收集不
及时，资料整理不规范。
2.还需加大消除中高年级大班额的力度。
3.特色建设方面，特色课程师资力量较薄弱，减负提质宣传力度
不够强，家长有疑虑，支持力度不够。
4.校园文化氛围不浓厚，“传统文化滋养童心”推行力度有待加强。
5、科技教育普及度不够，教学质量不高。
老校区体育教育受场
地限制，开展艰难，教学质量不高。
6.办学经费不够，自筹经费力度不大。
五、下一步工作
1、组建第二校区，扩大教师队伍，解决我校的大班额问题。
2、加强教育教学的管理，明确分工，做到通力合作，人人参与
学校管理。
3、加大我校“实小精神”的宣传力度，提高办学条件，推出我
校的特色工作，办好我校的特色活动，认真开展好社团、科技体育
进校园等活动，打造好仡佬文化校园。
4、开好我校的校本课程，加强减负提质宣传力度，提高教学质量。
5、希望能在政府的支持下，加大学校各项经费的投入，办一所
人民满意的学校。
各位领导，我校在推进义务教育新两基的过程中，虽然取得了
一定的成绩，但存在着诸多不足和困难。
我们深知，推进义务教育
普十五是一项长期而艰巨的工程，同时也是实现学校转型发展的重
要契机。
在以后的工作中，我们一定会抢抓机会，积极谋划，发挥
优势，克服困难，在硬件设施上添缺补差，在学校管理要上档升位，在课程改革上推纵实横，确保所有孩子都有学上，上好学，为实现
我校优质发展不懈奋斗！
谢谢大家！。