家长课程第二次开课通知
开课通知及回执单
家长课程开课通知
尊敬的各位家长您好:
根据学校家长课程开课计划,定于2019年7月6日上午8:00—10:00家长课程开课。
(地点:各班教室)希望各位家长按时参课。
本次家长课程开课程序安排:7:45(开课前)——家长签到。
8:00(开课时)—家长认真听认真记。
开课结束——完成家长作业。
特别提示:听课时关闭手机,不要随意走动。
附:开课主题
家长课程开课回执单
您积极参与就是对学校工作的支持,您认真听课就是为孩子做表率,您的满意是我们最大的收获。
让我们手拉手,为了孩子一起努力!加油!
相州镇曹家泊学校
2019年7月3日。
家长开放日的活动方案
家长开放日的活动方案做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、开放时间4月20日周五8:30——11:20三、开放日工作领导小组组长:黄小以副组长:赵琴组员:桑宁、芮建红、胡绪聪、李菊萍王娟、王开明、王爱槐四、开放内容半日班级活动五、家长开放日活动开放日方法和要求:1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。
2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。
4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。
5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。
6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。
7、各环节衔接自然有序,注意常规。
8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。
9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。
最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。
10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
家长开放日的活动方案篇2一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:xx年6月13日上午(8:00—10:30)三、活动重点:1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
家长课程开课总结
家长课程开课总结家长课程开课总结(一):周六午时我们三年级三班根据学校安排按时开展了家长课程学习活动。
从本次的学习中能够看出,家长对学习教育孩子的知识是多么的迫切与需要,本次家长课程主要是向家长讲解帮忙孩子在阅读中成长,为了让我们在以后的工作中做的更好,现将本次活动总结如下: 活动前,我们提前三天向家长下发了温馨提示,让家长调整好时间来参加学习,并告之家长开课的具体时间,学习时带好笔记本、笔、牵手两代课本等必备品,教师认真备课、将每一个环节都熟记于心,本着少讲道理、多讲故事的原则让家长切实体会到本次学习的重要性。
为确保活动顺利进行,精心挑选了课题,制定了详细的授课计划,年级组进行了研讨活动,准备好家长作业、家长签到表,早布置、早安排,从备课到上课到家长作业都做了明确要求,采用多种方式,精心组织课堂。
并且对家长作业进行认真批阅。
我们在班级开展课程讲座,以热烈的形式欢迎家长们的到来。
在本次家长开课活动中,在讲授理论知识的基础上,选取家长身边的典型案例,进行认真分析,热烈讨论,使家长既学的家庭教育理论知识,又掌握了具体操作方法,解决了家长在培养孩子阅读方面的疑难和困惑。
课堂上各位家长认真听讲,认真记笔记,进取配合完成作业。
在与家长交流环节中,家长进取与我们交流教子心得及发生的故事。
活动后,每位任课教师又和家长讨论了一些关于问题孩子的解决方法,针对班级内的一些问题做了小结,家长们对待家长作业异常认真一个个在进取认真的填写。
我们让家长深刻的感受到孩子给我们的生活带来的欢乐,孩子的成长离不开家庭的抚育,父母是孩子最好的伙伴。
不要抱怨自我的辛苦,而要用心去发现和享受孩子带来的欢乐,爱孩子不只是满足于吃好穿好,当我们的孩子在人生的道路上有小岔口时,我们的家长应当去正确的引导他。
记住一句话:在孩子成长的道路上总有更好的方法,只在于您肯不肯去找。
经过本次家长开课活动,让很多家长找到了重回课堂的感觉,提高了家长的自身意识,为以后家庭教育工作打下了良好的基础。
社区家长学校规章制度
社区家长学校规章制度一、总则1. 为了进一步提高社区家长的教育水平,增强其育儿能力,推进社区教育事业的发展,特制定本规章制度。
二、入学及退学2. 家长学校的报名资格为居住在社区的各类家长,包括夫妻双方、单亲家长等。
3. 家长学校的入学名额有限,申请者需按照公示的时间和方式进行报名。
4. 学校将根据报名情况进行审核,择优录取学员。
5. 学员因故需要退学,需提前向学校申请,并按学校规定的程序办理退学手续。
三、课程设置6. 家长学校将开设多种课程,包括亲子沟通、儿童心理、家庭教育等。
7. 学校将根据学员需求和反馈不断优化课程设置,增加或调整课程内容。
8. 课程的开课时间和地点将提前在学校网站或社区公示栏上进行通知。
四、上课纪律9. 学员应按时出席上课,不得迟到早退,如有特殊情况需请假,需提前向授课老师请假并说明原因。
10. 学员不得在上课中大声喧哗,干扰他人学习。
11. 学员需主动参与课堂讨论和互动,积极向老师请教问题。
五、学校管理12. 学校将聘请经验丰富的教师进行授课,保证授课质量。
13. 学校将建立学员档案,记录学员的学习情况和表现。
14. 学校将定期组织家长座谈会和交流活动,促进学员之间的沟通和互动。
六、奖惩制度15. 学员在学习中表现优秀,积极参与互动,将受到学校的表彰和奖励。
16. 学员如有违反学校规章制度的行为,将受到学校的批评教育和惩罚。
17. 学员如有严重违规行为,学校将保留开除其学籍的权利。
七、保密条款18. 学校将严格保护学员的隐私信息,不得将其用于其他非教育用途。
19. 学校将确保学员在学习中的个人信息安全,不得泄露给第三方。
八、附则20. 对于本规章制度未包含的事宜,学校将根据相关法律法规和实际情况进行补充规定。
21. 本规章制度自发布之日起执行,如有需要,学校将根据实际情况进行修订。
以上就是社区家长学校的规章制度,希望通过这些制度能够更好地促进家长的教育能力和社区教育事业的发展。
家长课程总结与反思
家长课程总结与反思家长课程总结与反思篇一为深入贯彻市教育局关于《关于进一步落实家长课程实验学校开课工作的通知》,使家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展,本学期我校第二次家长课程在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。
这次课程共分三个步骤进行。
首先由校长进行了重要讲话,向家长们详细介绍了我校开学以来的几项重要活动和取得的丰硕成果,提高了学校的知名度,使家长进一步了解了我校并对学校的教育工作和教学质量充满了信心。
随后播放了著名专家金琰的教育讲座《点亮心灯,引航家长》,就如何建立亲情、融洽、和谐的亲子关系进行了深入、生动地讲述,从理论上为家长更好地开展家庭教育进行了指导。
家长在听完讲座后,感慨颇深,认为学到了很多家庭教育的新理念和方法技巧,受益匪浅。
最后由班主任为家长上课。
各班主任为了开好这次课,都认真准备,精心备课,设计了大量丰富多彩的课堂教学活动并辅之以幻灯片的放映,积极调动家长的学习兴趣。
各班主任与家长们进行了广泛深入地探讨。
精湛的理论指导、生动形象的案例分析配以直观形象的幻灯片放映,把每一位家长都深深吸引了,而班主任们精彩投入的授课更是博得了家长们一阵阵热烈的掌声。
最后班主任又向家长们反馈了学生的在校情况并对怎样提高学习成绩进行详细分析。
这次家长课程的成功举办,营造了和谐的家校共育气氛,使家庭教育、学校教育更加紧密的结合在一起,为实现家校合作,更好的培养教育学生起到了良好的促进作用。
家长课程总结与反思篇二我校启动“亲子共成长”工程以来,全校师生积极行动,不断加大对家长课程学校的宣传工作力度,以多种形式开展家长教育,努力构建“学校、家庭、社会”一体化的教育网络,在建设和谐家庭、和谐社会中发挥了重要作用,取得了明显成效。
本次家长课程开课的做法和经验:家长课程工作是学校工作的重要组成部分,是联系学校、家庭和社会的重要纽带,为了更好的调动家长参与学习的积极性,进一步推动家长教育普及工作,让家长课程试验学校成为家庭教育的培训中心,努力促进和谐家庭、和谐社会建设,我们采取了以下措施:1、加强领导,广泛宣传发动。
家长学校教学计划
家长学校教学计划家长学校教学计划(一)一、培养目标家庭教育是教育的重要组成部分。
家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。
培养目标是:提高家长为国教子的责任感,使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法,以提高家庭教育质量和水平,更好地配合学校全面推进素质教育,促进下一代健康成长。
二、教学1、家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。
2、家长学校每学期上课原则为2次,每次1-1.5小时。
3、开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。
三、考试考查为不断提高家长学校的教学效果,家长学校要建立必要的考评制度。
家长学校的学员按学制学完规定的教材,即可进行考查;对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。
四、实施要求1、家长学校要对课程计划做出全面安排,明确要求,使每个学员都明白,以利于学校工作正常有序进行,也利于学员主动积极参加学习。
2、家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学,也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。
开展咨询服务活动和个案指导,根据实际情况和需要安排参加的人数。
家长学校教学计划(二)一、指导思想为贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,根据潍坊市教育局有关家长学校的指示精神,努力办好我校家长学校,扎实推进“学习型家庭”,以提高家庭教育水平。
二、教育目标1、传授家庭教育知识以及实际操作办法,使家长在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
2、创建“学习型家庭”。
3、了解家长的需求,解决家长的热点意见。
4、加强家校联系,注重信息反馈三、教育对象:一年级至六年级学生家长四、教学内容家长课程教学内容主要从《牵手两代》相应学段的教材中选取。
另外,班主任和授课教师也可以根据本班实际情况,结合教材确定授课主题,拓展授课内容。
五、教学的具体措施与形式(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。
家长学校培训通知
培训地点
天津市和平区云南路12号森淼清华园C座204
授课教师
中国教育学会家庭教育专业研究员陈秀茹
课程目的
帮助孩子越来越优秀、陪伴家长越来越智慧、促进家庭越来越幸福
学费标准
1580元/人,多加一个人多加1000元/人
报名流程
确认报名——填写报名信息和原生态情况表——汇款确认——开课通知及入营须知——入营
通知具有传达的作用,下面是小编整理的家长学校培训通知,欢迎阅读。
家长您好:
我校定于3月14日上午8:00整举行一年级学生家长培训活动。请各班学生家长到您孩子所在的教室参会。敬请您届时光临!为了保持会场秩序,请每个家庭只来一位家长(最好是父亲或者母亲),并且不要带孩子到学校。
小学
二、培训地点:各班教室
三、培训内容:以《父母课堂》为主修教材的案例教学
四、温馨提示:
1.尽量不要携带小孩回校;
2.培训过程中,请将手机铃声调为振动或关机;
3.培训活动开始前可与当班老师进行沟通、交流孩子的情况; 衷心的希望您能抽空参加这次家长培训活动,成为这93%中的一名学员,不让孩子失望!(注:去年全镇家长培训活动家长出席率为93%。) XX小学
xxxx年10月19日 附:请用“√”作出选择,签名后让孩子把本《通知》交给班任,谢谢!
A.我愿意参加家长培训,做一名学习型的父母( ) B.没空参加( )
班别: 学生签名: 家长签名:
XX小学创建“全国优秀家长学校”已经有一年多了,在这一年里,我们得到广大家长们的支持与配合,让家长学校的创建活动能顺利开展,XX小学在此感谢大家的支持!
新的学期,根据我校家长学校的工作计划,我们准备开展常规性的家10月23日(周五)晚上8:30时。
开课通知范本怎么写的
开课通知范本怎么写的
尊敬的同学们:
大家好!在这个新学期的开始,我代表学校向大家发出开课通知,希望能够提前告知大家本学期的课程安排和相关事项,以便大家做好充分的准备。
首先,根据学校的教学计划,本学期的课程将于x月x日正式开始。
请各位同学务必按时参加开课仪式,以确保顺利开始新的学习阶段。
本学期,我们将继续为大家提供全面优质的教育资源。
在课程安排方面,我们将根据学科特点和学生的实际情况,合理安排每门课程的教学内容和教学进度。
同时,我们将采用多种教学方法和手段,以提高教学效果和学习兴趣。
希望同学们能够积极参与课堂活动,主动思考和提问,与老师和同学们共同探讨和交流,共同进步。
此外,为了让同学们更好地掌握学习进度和提高学习效果,我们将在每周安排一到两次的作业布置,并及时批改和讲解。
希望同学们能够按时完成作业,并认真听取老师的批改意见和建议,及时改正自己的不足之处。
在学习过程中,我们鼓励同学们积极参加各类学术、文化和体育活动。
学校将举办一系列丰富多彩的活动,包括学术讲座、
文艺演出、运动会等,旨在培养同学们的综合素质和团队合作精神。
最后,为了确保课堂秩序和学习效果,我们希望同学们能够遵守学校的各项规章制度。
请大家保持课堂纪律,尊重师长和同学,不得迟到、早退和缺课。
如有特殊情况,请提前向班主任或辅导员请假。
希望同学们能够积极备课,充分利用好每一堂课的学习时间。
相信经过我们共同的努力,本学期一定会取得很好的学习效果。
最后,预祝大家在新学期里取得好成绩,度过一段充实而愉快的学习时光!
谢谢大家!
此致
敬礼!
XX学校
日期:。
家校沟通规范及话术模板
半期
课程半期教学情况总结,后半期教学内容阐述(对家长进行适当的
家长您好!我是**老师,现在打扰您吗?您看,孩子已经在我们XXX的课堂学习了半期时间了,时间过得真快啊!现在孩子已经学到如何XX了!我们上半期的课程主要就是学习一些基础知识,教孩子一些学习方法,记得最开始进来的时候他还连XX都不会,现在.........(举例来机构前后变化),进步是挺大的,看来家长平时对他的鼓励也不少啊!通过孩子的表现,(列举表现)我也能感觉出,平时您对孩子是很尽心的,很注重他在**(习惯,自主解决问题能力等等)方面的培养,他有您这样的父母真是很幸福!家长,我们接下来还有8次课左右,而且知识点也更加丰富,我会在课堂上拓展讲到相关方面的XX知识,这对增加孩子的知识面比较有帮助,而且他这个年龄段对这方面的知识是很感兴趣的!感谢您在前半期对我工作的支持和配合!
沟通内容要点
示范模板
1
新学期第一次课前
课前两周——课前两天(如9.6开课,需要在8.20——9.4前完成)
作自我介绍,示好,对孩子的信息核实,同时表示欢迎,承诺用心教学
您好!请问是***的家长吗?我是孩子的任课老师,很高兴与您通话!家长,我首先核实一下,您是为孩子报在我星期六下午一点的XX班是吧?那么家长,本周将开始我们的第一次课,所以请您记得这个周六把孩子学校一(1)教室噢!最后,我要感谢您把孩子送到了我的课堂,这是您对我的信任和支持,我一定会尽心呵护孩子的成长,让孩子在学知识的同时也能收获快乐!这就是我的电话了,希望与您经常保持联系!也随时欢迎您给我提出意见或建议!
6
学期倒数第二次课
期末展示课(课前打电话)
通知期末展示课时间、地点,要求一定要有家长到课
家长,你好!我是**老师,耽误您一点时间,您现在接听电话方便吗?是这样的,本周末的课程是我们的期末亲子课堂,我真诚的邀请您一定要陪着孩子到来我们的课堂,因为在课堂上我们会有家长和孩子互相配合的环节!(简要介绍互动环节内容,设置该互动环节的意义)同时亲子课堂也是作为我们为家长和孩子提供的一个亲子沟通平台,孩子是很期待和您的合作的,所以您看你能到来吗?好的!那请您一定按时陪着孩子进入我们的课堂哦!(尽量不要主动提续班,因为周末展示课结束有续班宣讲)
家长课程
家长课程校本培训实施方案方案为了更好地构建家校合作育人体系,广开社会育人渠道,进一步推进我校学生思想道德建设,充分发挥家长在教育中的重要作用,确保亲子共成长工程的顺利实施,把家长课程教学落到实处,特制定本方案。
一、指导思想"家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。
" 为了积极加强和改进学校及家庭德育工作,因此,开展家长学校工作,提高家长素质,帮助他们掌握科学的育人知识,切实转变家长的家庭教育行为,引导他们树立现代化的教育观念,使家庭教育取得突破性发展,现结合我校实际,大力开展我校家长学校课程,以增强家长学校教学的针对性、实效性和时代感,适应21世纪我国经济建设和社会发展对高素质劳动者的要求。
二、建立家长课程必要性为了初步实现了建立家长--教师伙伴关系,实现家庭—学校教育一体化,从我校实际情况分析如下:1、教师方面看:第一,班主任老师的授课水平逐渐提高,对家长工作的处理经验越来越丰富。
第二,家长工作是人的工作,需要教师有一定的交往技能。
有些教师不善于鼓励和表扬家长,使家长觉得难亲近。
第三,时间紧张。
班上学生多,工作繁忙,加之家务拖累,难以有时间做好所有家长的工作。
2、从家长方面看,我们学校的家长大部分来自农村,文化水平偏低,从家长会的交流信息中我们了解到,家长经常打骂孩子,粗话、寄托心理。
一些家长把教育责任寄托在教师身上,常借口工作忙,借口缺少教育经验,借口孩子听老师的,不参与学校的教育活动。
针对以上困难,学校要排除障碍,为家长的真正参与奠定良好的工作基础。
三、目标和主要任务1、宣传党和国家有关的教育方针、政策和法规,更新家长的教育观念,提高家长对搞好家庭教育重要性的认识。
引导家长注重自我教育,按照党和国家的教育方针和培养目标教育孩子,使他们成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、传授家庭教育科学知识和方法,使家长基本掌握家庭教育的科学知识和技能技巧,帮助家长提高家庭教育的质量和效率。
家长课程开课总结
家长课程开课总结为深入贯彻市教育局关于《关于进一步落实家长课程实验学校开课工作的通知》,使家庭教育和学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,促进学校全面发展,2009年9月26日,第一次家长课程已圆满完成,取得了较大的成绩,现作总结如下:一、加强活动领导,广泛宣传发动。
本学期我们成立了由学校领导、班主任、家长代表等人员组成的家长课程领导小组,由分管此项工作的教导主任具体负责家长课程的教学与指导工作。
同时,我们都知道,只有让家长及时了解学校的办学理念、办学思路和教育教学情况,虚心听取家长们的意见和建议,家长课程试验学校工作才能赢得家长的理解与支持,才能最大限度的发挥家长在教育子女中的重要作用。
为此,我们充分发挥领导小组作用,定期召开会议,并通过他们广泛宣传家长课程学校工作的重要性,积极与家长取得联系,及时向他们汇报学校教育教学情况,让他们及时了解学校,积极参与学校工作。
我们虚心听取家长们的意见和建议,近距离的与他们沟通家庭教育的话题,帮助并指导他们对子女进行科学的家庭教育。
1、强化班主任培训,积极引导家长更新教育观念。
班主任是实施家长课程的主力军,是家长课程顺利开展的关键。
为此,我们多次召开专门会议,再三强调参加家长教育骨干教师培训的重要意义,努力把班主任打造成具有良好家庭教育素养的师资队伍。
组织班主任积极参加家长课程培训,精心备课,互相学习,虚心向有家长教育经验的教师请教。
通过培训学习,老师们更新了家长教育观念,明确了自己在家长教育过程中的地位。
2、用好家长课程,让家长自觉学习家庭教育知识。
家长课程用书《牵手两代》是开展家长课程教育,培养家长教育子女的正确方法的重要学习资料,如何推介和引导家长阅读教材、合理使用教材,是家长课程学校工作取得成功的关键。
为此,我们一方面继续宣传家长教育课程的重要性,一方面利用家长课程培训时间,告诉家长这套书能够教会他们如何做好一名父母,让他们学会“父母之道”,尽职尽责的做好孩子的第一任老师。
通知家长下周六补周一的课话术
通知家长下周六补周一的课话术尊敬的家长您好,首先,感谢您对孩子学习的关心和支持。
由于某种不可抗拒的原因,下周一学校将放假一天,为了确保孩子的学习不受影响,学校决定将上周一的课程安排到下周六进行补课。
对于此次补课安排,我们特意准备了以下的话术,希望能够得到您的理解和支持:1.补课的必要性首先,我们要说明补课的必要性。
学校的补课安排是为了保证学生的学习进度和质量。
上周一的课程的内容是学生学习的基础,缺课会对后续的学习产生影响。
因此,为了让孩子不受课程缺失的影响,学校决定对上周一的课程进行补课。
2.补课安排的时间和地点补课安排的时间为下周六,具体的上课时间和地点会在后续的通知中告知家长。
我们将根据家长的反馈和孩子的实际情况,尽量选择合适的时间和地点进行补课,以便您和孩子能够顺利参加。
3.补课内容和教学安排补课的内容会根据原课程进行调整,保证孩子能够全面、系统地学习相关知识。
教师会精心准备教学材料和教学计划,确保补课的教学质量。
我们会加强对孩子的学习辅导和指导,确保孩子能够充分理解课程内容。
4.家长参与和配合在补课的过程中,我们希望能够得到家长的理解和支持。
请您配合我们的安排,尽量确保孩子能够如期参加补课。
同时,您也可以给我们反馈孩子在学习过程中遇到的问题和困难,我们会尽力帮助孩子解决。
5.孩子的学习和发展最重要的是,我们要关注孩子的学习和发展。
学校补课的目的是为了让孩子得到更好的学习体验和学习成果。
我们希望孩子在补课过程中能够增加对知识的理解,增强学习的动力,为未来的学习打好基础。
最后,我们再次感谢您对孩子学习的关心和支持。
我们相信通过家校的合作和努力,孩子一定能够在学习上取得更好的成绩。
在补课的过程中,如果您有任何问题或建议,请随时与我们联系,我们会尽全力为您解决问题。
谢谢!以上就是补课通知的话术,希望能对您有所帮助,谢谢!。
家长培训线上教学通知范文
家长培训线上教学通知范文
亲爱的家长们:
大家好!在这个特殊的时期,由于新型冠状病毒的爆发,学校暂时关闭,为了保障孩子们的教育权益,我们决定启动线上教学项目。
为此,我们将进行家长培训,以确保您对线上教学的顺利开展有一定的了解。
培训时间:2020年3月10日(星期二)下午2点
培训地点:线上会议平台(具体链接将在培训前一天通过短信发送给您)
培训内容将涵盖以下几个方面:
1.线上教学平台的介绍:我们将向您详细介绍我们将使用的线上教学平台。
您将了解平台的功能、操作方法以及与教师和其他家长的互动方式。
2.线上课程的安排:我们将向您介绍线上课程的安排和时间表。
您将了解每门课程的具体内容、教学目标以及教学方法。
3.学习资源的获取:我们将向您展示如何获取和下载学习资源,以便您可以帮助您的孩子在家学习。
4.家长与教师的互动:我们将向您介绍如何与教师进行沟通和互动,以便您及时了解您的孩子在线上学习的情况。
5.学习效果的评估:我们将向您介绍学习效果的评估方式和标准,以便您了解您的孩子在线上学习中的表现和进步。
希望您能按时参加此次培训。
请您提前安装好您的电脑或手机上的会议软件,以便顺利加入培训。
如果您有任何问题或疑虑,请随时与我们联系,我们将尽力解答您的疑问。
最后,请您鼓励和支持您的孩子积极参与线上学习。
我们相信,在您的陪伴和支持下,孩子们能够克服困难,适应新的学习方式,取得良好的学习效果。
谢谢您的配合和支持!
祝您和您的家人健康平安!
教育部门。
篮球班暑期开课通知范文
篮球班暑期开课通知范文尊敬的家长:您好!感谢您对我们篮球班一直以来的支持与信任。
暑期即将来临,为了让孩子们度过一个有意义和充实的假期,我们精心策划了一系列的篮球培训课程。
特此通知相关事项,希望广大家长积极参与,并将此信息转告给您的孩子。
一、开课时间和地点本次暑期开课将于7月1日正式开始,持续至8月31日止。
课程将在市体育馆内的篮球场进行,场地宽敞,设施齐全,为孩子们提供一个良好的学习环境。
二、课程安排和内容为了满足不同年龄段学员的需求,我们分别设置了小班(6-9岁)、中班(10-13岁)和大班(14-18岁)三个年龄组别。
每周我们将开设两次课程,分别为周一至周五的上午9:00-11:00和下午2:00-4:00。
每节课程将由专业的篮球教练亲自授课,内容包括基本功训练、战术技巧、团队合作等方面的培养。
三、费用及报名方式本次暑期课程费用为每位学员1500元。
家长可于6月20日至6月25日期间将费用尽快缴纳至本班工作人员处。
报名方式为电话预约,预约电话为010-xxxxxxx,请提前与我们联系。
四、注意事项1. 请学员准时参加课程,按时到达,以免耽误学习时间。
2. 学员在课程期间要有礼貌,遵守纪律,服从教练的指导。
3. 学员要注意自己的身体状况,如有不适要及时告知教练。
4. 学员需自备运动服、鞋袜、水杯等相关用品。
5. 为了学员的安全,活动期间需保持场地卫生整洁,请学员和家长共同维护。
通过本次暑期篮球培训,我们的目标是培养学员对篮球的兴趣和喜爱,并在技术、团队合作和个人成长等方面得到提升。
我们相信,通过我们的共同努力,您的孩子一定会在暑期班取得长足的进步!最后,请家长们相互转告,确保信息传达到位。
如有任何问题,请随时与我们联系。
衷心感谢您的支持,祝愿您的孩子度过一个愉快而充实的暑期!篮球班负责人:XXX联系电话:010-xxxxxxx日期:2022年6月1通过本次暑期篮球培训,我们将为学员提供全面的培养,包括基本功训练、战术技巧和团队合作等方面。
教培开课前通知范文
教培开课前通知范文尊敬的家长:大家好!首先感谢您对于我们教培中心的支持和信任。
本通知是为了向您介绍我们即将开设的新一期教学课程,并希望得到您的配合和参与。
一、课程信息为满足家长和学生的需求,我们积极研究和策划,经过慎重考虑,决定开设以下课程:1. 英语口语提高班:通过系统的口语训练,帮助学生突破语言障碍,提高口语表达能力。
2. 数学思维训练班:培养学生的逻辑思维和解题能力,帮助学生建立数学思维框架。
3. 写作素养提升班:通过阅读、写作训练,提高学生的写作水平和表达能力。
4. 科学实验课程:通过实验活动,培养学生的观察力和实验设计能力。
二、开课时间和地点课程将于XX年XX月XX日开始,学期为期XX个月,每周进行一次课程。
具体开课时间和地点如下:1. 英语口语提高班:每周二下午4点至6点,教室位于教培中心2楼2-1教室。
2. 数学思维训练班:每周三下午3点至5点,教室位于教培中心2楼2-2教室。
3. 写作素养提升班:每周四下午4点至6点,教室位于教培中心2楼2-3教室。
4. 科学实验课程:每周五下午3点半至5点半,实验室位于教培中心3楼。
三、费用和报名方式关于课程费用,请您通过以下方式了解并完成报名:1. 课程费用共计XX元,学生需要交纳全额费用。
请于开课前一周内将费用汇款至指定账户,并将汇款凭证以邮件形式发送至[email protected]。
请记得在邮件中注明您孩子的姓名和所报名的课程。
2. 若需办理退课,需要提前一周书面告知,并且根据办理退课申请审核结果,我们将做出相应的退款处理。
四、注意事项在课程期间,为了能够顺利进行教学,希望您能够注意以下事项:1. 请确保学生准时到达课程地点,不迟到早退。
2. 学生需要携带所需课程材料,如教材、作业本等。
3. 若学生因病不能准时参加课程,请提前告知我们,我们将安排补课。
4. 请家长积极参与学生的学习过程,在家庭环境中提供学习支持和鼓励。
5. 若有特殊需求,请您提前告知我们,我们会尽力为您提供相应的帮助。
家长课程开课总结家长课程开课总结
家长课程开课总结-家长课程开课总结为深入贯彻市教育局关于家长课程开课工作的通知精神,使家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展,我们制订了家长课程集中教学实施方案,并在2016年11月19日上午,我校组织举行本学期第二次家长课程培训,在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。
总结如下:2、教学方式:以班级为单位组织授课,授课时间为2小时。
各班首先播放专家讲课DVD光盘,然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲课专题进行集体辅导或讨论。
1.家长课程的教学内容以级部为单位统一从《牵手两代》相应年级段的教材中选取授课内容,提前安排好课题,安排好家长作业布置,提前印发相关材料。
备课:授课班主任要充分准备,认真备课,做到“二有三熟”。
“二有”即堂堂有备课,有家长沙龙活动方案;“三熟”即熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及其家长。
上课。
严格按时间上课,不准过早提前结束课程。
课堂教学结构合理,方法灵活多样,教学内容适合家长需求,课堂气氛活跃,家长学习积极性和参与程度都较高。
听课或检查中,发现下列情况之一扣2分:教学结构不合理、方法单一、教学内容不符合家长需求、家长听课打瞌睡、家长中途退场和课堂秩序混乱。
这次家长课程培训,内容充实,进行有序。
在全体班主任老师的要求下,家长的表现有了很大的改进。
在会议之后学校组织的随机调查中,家长对学校规范办学的各项工作表示满意,对教师的工作给予了充分肯定。
这次家长会各班的家长人数来的比较齐,家长出勤率都在95%以上,且能基本准时到学校参加,可见,我校学生的家长对孩子的教育越来越重视。
家长会的气氛热烈、内容充实。
不少参加培训的家长反映:教材和学校的辅导讲座针对性较强、实效性较好。
家长说:其实每个家长都想把自己的孩子培养成优秀人才,但用什么方法来教育孩子,一直困扰着很多家长,通过学习家长普遍认为,学到了教育孩子的好方法,解决了在教育孩子过程中的困惑,同时也认识到了作为家长对孩子的教育和培养还存在很大的差距,今天要继续努力学习。
年后收心班开课通知家长的句子
年后收心班开课通知家长的句子
我们的寒假课程第2期课程即将在明天2月11日(正月初七)正式开始啦,新年新气象,我们做好了准备,以崭新的面貌迎接2019年朝气蓬勃的你;整理好行囊、梳理好情绪、调整好心态迎接新的开始吧~
成功是留给有准备的人的,对于初三和高三的学生来说,剩下的时间才是最宝贵的,因为从明天算起,初三的学子们你们只有130多天的时间了,除去体育考试的准备之外,时间屈指可数;对于高三生来说,只剩下110多天了,现在的每一天都得打起十二万的精神呀,不到最后一刻绝不松懈~。
课后补习班开课通知
课后补习班开课通知亲爱的家长和同学们:大家好!经过精心的筹备,我们的课后补习班即将开课啦!为了让您和孩子能够更好地了解本次补习班的相关情况,以下为您提供详细的开课通知,请您仔细阅读。
一、补习班开设的背景和目标在当今竞争激烈的教育环境中,学生们面临着越来越大的学习压力。
我们深知家长们对孩子学习的重视和期望,也理解孩子们在学习过程中可能遇到的困难和挑战。
因此,我们开设了这个课后补习班,旨在为孩子们提供一个有针对性、高效的学习辅导平台,帮助他们巩固知识、提高学习能力、培养良好的学习习惯,从而在学业上取得更好的成绩。
我们的目标是:1、帮助学生弥补课堂学习中的不足,对重点、难点知识进行深入讲解和巩固练习。
2、提供个性化的学习指导,根据每个学生的学习情况和特点,制定专属的学习计划,满足他们的不同需求。
3、培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,让他们在今后的学习中能够更加独立和自信。
4、营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,让学习变得更加轻松和愉快。
二、补习班的课程设置本次课后补习班将开设语文、数学、英语、物理、化学等主要学科的辅导课程。
具体课程安排如下:1、语文:重点加强阅读理解、写作技巧和文言文的学习。
阅读理解课程将通过分析各类文章,培养学生的阅读分析能力和答题技巧。
写作技巧课程将从立意、选材、结构、语言等方面进行指导,帮助学生提高写作水平。
文言文课程将系统讲解文言文的实词、虚词、句式等基础知识,提高学生对文言文的理解和翻译能力。
2、数学:针对不同年级的教学大纲和考试重点,进行知识点的梳理和题型的讲解。
对于低年级学生,注重基础知识的巩固和计算能力的提高。
对于高年级学生,加强应用题、几何题等难题的解题思路和方法的训练。
3、英语:强化语法、词汇、听力、口语和阅读理解的训练。
语法课程将系统讲解英语语法的规则和用法,通过大量的例句和练习帮助学生掌握。
词汇课程将通过多种记忆方法帮助学生扩大词汇量,并学会灵活运用。
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关于家长学校第二期开课的
通知
各初中、小学、幼儿园:
根据寒亭区普教科通知,固堤街道中心学校研究决定,“家长学校”第二期开课工作做以下安排:
一、开课时间及形式
1、开课时间:2008年3月30日上午8:00—11:00,授课时数4课时(2讲)。
2、上课形式:各初中、小学和规模以上幼儿园均已自然班进行分班教学。
二、授课内容及要求
1、本次家长学习要求内容统一、时间统一,教案统一。
2、学校要组织好校本教研活动,进行集体备课,研究教学重难点,编写教案和家长作业并按市区教育局要求做好家长作业的回收、批阅等工作;学校安排专门人员负责影像资料(授课照片等)收集整理;班主任授课教案学校打印存档。
要求封面标题、单位、授课人、授课时间等项目齐全。
所有学习相关资料整理存档。
3、每所学校均承担的部分教案的编写工作,然后互相交流使用。
电子文稿于3月25日上午10:00发至gudijiaoyu@。
(注意:学校所负责的教案,一定要认真负责,要求内容与教材相符,符合教学实际,不得用下载材料充数,否则一经发现重新编写,责任自负;教案编写和教学过程中必须增加教师与家长的交流互动环节,体现解决问题意识,不能照本宣科。
)
4、学校要充分发动学生家长参加学习,每年级家长参学人数不得低于80%。
三、档案的收集与管理
参照市区教育局文件要求,做好家长学校课程开课所有工作。
(附加市区原通知)
固堤街办中心学校
2008年3月13日
附:1、本期安排表
2、通知原文
2007—2008学年度家长课程第一次开课通知
(区第一期开课通知)
各镇(街道)中心学校、区直初中、小学,全区规模以上幼儿园:
根据潍坊市家庭教育指导中心安排,1月底前,完成本学年第一次家长课程培训。
为圆满完成本次家长课程培训任务,现将有关要求通知如下:
一、各学校尽快确定开课时间
请各镇(街道)、区直学校、幼儿园,将各学校开课时间于本周四(1月10日)电子邮件发至htpik@。
市家教中心将根据各学校安排的开课时间进行督查(不论是白天还是晚上,都派人
注:①学校名称填写:××镇(街道)××小学(初中)。
②开课时间填写:×月×日上午(或下午、或晚上)。
③上课形式是指:按照自然班进行分班教学,或采用以年级为单位集中上课。
④负责人:是指负责该学校家长课程培训的分管负责同志。
二、各位班主任老师尽快写好教案
请各位班主任老师根据《2007—2008学年度潍坊市家长课程教学计划》要求,参考有关资料(牵手两代课程、专家讲座、潍坊教育信息港上“网上学苑”里的内容等),尽快写出这次上课的教案(2课时),并请各单位将所有班主任老师的教案纸质材料,于开课后第二天统一收齐后报到区教育局普教科。
三、搞好集体备课
每次家长课程开课之前,各城区学校和乡镇教办的家长课程教研组必须组织为期至少半天的家长课程校本教研活动,召集全体班主任集中确定本次教学的内容、上课方式、研究教学难点和重点,编写教案和家长作业等。
授课教师要为家长布置课堂或课后的思考性作业,并且及时对家长的作业进行回收、批阅和存档,确保每一位班主任都能顺利完成家长课程的教学任务
四、健全家长课程的档案管理
家长课程的课程表、教研组织的成员名单、教师名单、授课教案、教研活动记录、开课的图片影像资料等都要整理归档,集中管理。
学校要给家长建立家长课程学习档案,包括考勤表、家长听课记录、家长作业、优秀学员(优秀家长)表彰制度及过程材料、学习后亲子关系改善情况的个案调查资料等。
附:2007—2008学年度潍坊市家长课程教学计划
寒亭区教育局普教科
2008年1月7日
2007—2008学年度潍坊市家长课程教学计划
(市原文)
按照市教育局的整体规划和2007年工作要点的安排,从本学年开始,亲子共成长工程的重点工作将过渡到家长课程的全面普及和推进上,要求全市所有小学、初中和规模以上幼儿园都要启动家长课程的教学工作。
为了确保该项工作取得圆满的效果,现制定2007—2008学年度潍坊市家长课程
教学计划。
一、课程类型、教学内容和课时计划
家长课程的类型分为必修课程和选修课程。
其中,必修课程的实施对象是全体小学、初中和参加实验的幼儿园的全部学生家长,教学内容从《牵手两代家长课程》相应年级的教材中选择,全年完成4次课的教学任务,每次上课2个课时;选修课程的实施对象是参加国家十一五重点课题“构建适合中国国情家庭教育体系”子课题“家长学校课程建设研究”课题研究的核心乡镇和核心学校(具体名单由课题组另行公布),家长可以根据需要自愿参加,教学内容由本单位课题组负责人根据家长的需要和课题研究的任务自行确定,全学年至少完成2次课共4个课时左右的教学任务。
二、教学时间
本学年必修课的上课时间原则上安排在学期开学初和学期中完成。
本学年必修课程的首次上课时间定在2008年1月底之前,余后两次的上课时间依次为2008年2月开学初和4月底前后。
选修课程的教学时间由各子课题组根据研究的进展自行决定。
三、教学组织
必修课程的教学原则上采用按照自然班进行分班教学的组织方式,由各班班主任老师承担本班家长课程的教学任务。
个别情况下可以采用以年级为单位请骨干教师上课的方式。
鼓励村办幼儿园采用集中到中心幼儿园利用优势资源以年级为单位进行集中教学的组织方式。
选修课程可以采用以各核心课题组为单位,由课题组核心成员为家长上课,家长根据自己的需要选课的方式。
四、教学资源
授课教师每人拥有一本相应年龄段的《牵手两代家长课程》,鼓励校内循环使用。
各册教案汇编、家长作业例题挂在教育信息港首页最下端“网上学苑”栏目里面的“家庭亲子教育”子栏目里。
教学光盘资源库使用ftp下载的方式,地址如下:内网是:ftp://10.1.1.132,外网是:ftp://218.59.136.121 ,内、外网的用户名和密码均是:jtjy。
这些教学资源均是学校公共资源,注意保存。
五、教学管理和评估
1.建立家长课程的三级教研组织。
为了保证家长课程的顺利实施,市教育局家教指导中心已经成立家长课程教研组(附件四),各县市区家教指导中心和城区各校以及乡镇教办也要设立本县市区、本校、本乡镇的家长课程教研组(附件二),每个教研组必须安排1名熟悉教学的专兼职人员全面负责家长课程的教学指导和科研管理工作。
2.健全家长课程的档案管理。
家长课程的课程表、教研组织的成员名单、教师名单、授课教案、教研活动记录、开课的图片影像资料等都要整理归档,集中管理。
学校要给家长建立家长课程学习档案,包括考勤表、家长听课记录、家长作业、优秀学员(优秀家长)表彰制度及过程材料、学习后亲子关系改善情况的个案调查资料等。
3.严格家长课程的评估和督导工作。
各级家教指导中心及其家长课程教研部门要对家长课程的每一次教学情况进行全面指导、全程跟踪和重点抽查,及时采用《亲子共成长工作简报》或其它方式对各级单位家长课程的教学情况和组织管理情况进行通报,对班主任老师的家长课程教学情况进行点评,考评资料作为教育部门评选表彰家庭教育先进集体、优秀班主任、优秀德育工作者以及家长课程优质课或教学能手等评先选优的重要参考依据。
六、其它要求
1. 家长课程首次开课前半月的时间内,各县市区教育局家庭教育指导中心要组织一次本县市区全体班主任参加的家长课程集体备课辅导活动。
辅导活动内容包括家长课程的教学特点及其常见问题的处理、首次课程的教学内容安排及其教案分享、家长课程教学资源的开发和制作等等,讲课专家由各县市区家教中心商市教育局家教中心聘请。
备课辅导分学前、小学段和初中段两个学段进行,每个学段的备课辅导时间不少于半天,由各县市区家庭教育指导中心的教研组负责召集和组织。
2.在每次家长课程开课之前,各城区学校和乡镇教办的家长课程教研组必须组织为期至少半天的家长课程校本教研活动,召集全体班主任集中确定本次教学的内容、上课方式、研究教学难点和重点,编写教案和家长作业等,确保每一位班主任都能顺利完成家长课程的教学任务。
3. 在上课时,家长课程的授课教师必须充分挖掘《牵手两代家长课程》读物中蕴含的丰富教学
资源。
教师和有《牵手两代家长课程》读物的家长要携带读物讲、听课。
4.每一次授课后,为进一步巩固和检验家长的学习效果,授课教师要为家长布置课堂或课后的思考性作业。
并且及时对家长的作业进行回收、批阅和存档,教师在布置家长作业时要充分考虑家长的文化水平和其它情况,在评估作业时以鼓励和表扬为主,避免做出任何有伤家长尊严和学习热情的评价。
5.各学校要积极动员家长参与家长学校的活动,为家长学习亲子课程提供条件,共同研究探讨孩子的成长问题。