中考字音字形复习资料讲解

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2025年中考语文复习专题一：字音字形知识点大全

2025年中考语文复习专题一：字音字形知识点大全课标要求强调了语音、文字、书写在语文素养中的重要性。

具体到“识字与写字”，学生需要能够独立使用字典、词典识字，掌握多种检字方法，并累计认识3500个常用汉字，其中3000个左右能够书写。

此外，学生应能在硬笔书写正楷字的基础上，学习书写规范的行楷字，并提高书写速度。

临摹名家书法，体会书法的审美价值也是学习的一部分。

考点透视指出，考查点主要包括辨识同音字、多音字、误读字、形声字、形近字和易错字等。

题型概述中提到，语音和字形题主要考查常用汉字的正确读音和书写。

客观题通常以选择题形式出现，如“选出下列词语中加点字的读音全部正确（或有误）的一项”或“选出下列词语中字形完全正确（或有误）的一项”。

主观题则可能要求注音、改正错别字、辨析字形或字音，或抄写词语或句子。

需要注意的是，多个考点可能会综合考查，答题时应留意。

一：多音字识记技巧1.多音字要做到据义定音。

多音字的意义不同，读音也相应改变。

因此要根据一个字在具体语境中的意义去判定它的读音，依照“据义定音，音随义转”的特点，将音义结合起来进行记忆。

2.注意区分一般词语与专用词语。

如“巷”在与采矿业有关的“巷道”中读“hàng”，而一般情况下读“xiàng”，如“小巷”、“街谈巷议”、“万人空巷”等。

3.运用记少去多的方法。

“少”是指使用范围较小、涉及词语少的读音，“多”则指使用范围广、涉及词语多的读音。

如“迫”字有两个读音“pò”和“pǎi”，只有在“迫击炮”这个词中时，“迫”才读“pǎi”，其余的都读“pò”。

因此考生只要记住“迫”在“迫击炮”中读“pǎi”，就知道了它在其余词语中的读音了。

4.依据词性辨别读音。

有一部分多音多义字因如“处”，读“chǔ”时多为动词，读“chù”时多为名词，所以，像“处理”、“处罚”、“处世”、“处变不惊”、“处心积虑”等词语中的“处”都读“chǔ”。

中考语文专题一字音、字形复习课件

当年(同一天、日、年)
倒 dǎo 颠倒，倒戈 dào 倒粪，倒药，倒退
提 dī 提防 tí 提高，提取
检测要点
第十七页，共四十二页。
典型例题
得 dé 得意洋洋 de 好得很 děi 得喝水了的 dí 的确 dì 目的，中的 dī 的士，的哥都 dōu 都来了 dū 都市度 duó 忖度，揣度 dù 程度，度量发 fà 理发，结发 fā 发表分 fēn 区分，分数 fèn 过分，分子(一员) 缝 fénɡ 缝合 fènɡ 缝隙杆 ɡān 旗杆，栏杆(粗、长) gǎn 枪杆，烟杆(细、短)
丫杈．(chà)
女娲．(wā)
髀．骨(bì)
跛．脚(bǒ)
菜畦．(qí)
盔．甲(kuī)
秕．谷(bǐ)
蝉蜕．(tuì)
检测要点
第七页，共四十二页。
典型例题
倜．傥．(tìtǎnɡ) 花圃．(pǔ)
哺．育(bǔ)
木屐．(jī)
拜谒．(yè)
炽．热(chì) 镐．头(ɡǎo) 撺．掇．(cuānduo) 惧惮．(dàn)
曝 bào 曝光 pù 一曝十寒背 bèi 脊背，背景 bēi 背包，背枪奔 bēn 奔跑，奔波 bèn 投奔臂 bì 手臂，臂膀 bei 胳臂辟 bì 复辟 pì 开辟扁 biǎn 扁担 piān 一叶扁舟便 biàn 方便，便利 pián 大腹便便剥 bō (书面组词)剥削(xuē) bāo (口语单用)剥皮
典型例题
表 2 常见多音字归纳阿 ā 阿姨 ē 阿谀奉承，阿胶拗 ào 拗口 ǎo 拗断 niù 执拗扒 bā 扒开 pá 扒手把 bǎ 把握，把持，把柄 bà 刀把，话把儿薄 báo (口语单用)纸薄

中考九年级语文上册专题1字音字形(重点部编版解析版)

专题1 字音字形（重点）字音字形是初中语文每个年级年必考的内容。

这道试题的难度一般都不大，然而不少学生却总做不好。

究其原因，主要有二：一是部分学生认为复习范围太大，试题分值不高，就不认真复习；二是部分学生虽然认真复习了，但由于复习不得要领，事倍功半。

那么，怎样复习字音才算是“得要领”呢？1.要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。

2.适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。

并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。

3.掌握一些方法，如拿不准的字要查字典。

做字形题，要积累词语，注意书写。

特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。

4.对于易错字，要建立错题本，善于归结，经常重复性的记忆。

对于字音字形的考查，一般有多音字、形似字、形声字等，这需要日常学习中要根据字义进行重复性的记忆。

突破这一题型，还需要在平时多读课文，多积累词语，多查工具书，注意易错形近字。

一、字音汇总。

九年级上册第一单元妖娆．（r áo ）折．腰（zh é）风骚．（s āo ）惟余莽．莽（w éi ）原驰蜡．象（l à）红装素裹．（gu ǒ）嘶哑．．（s ī y ǎ）汹涌．．（xi ōn ɡ y ǒn ɡ）黎．明（l í）腐烂．．（f ǔ l àn ）聘．婷（p ìng ）鲜妍．（y án ）冠冕．．（ɡu àn mi ǎn ）呢喃．．（n í n án ）沉醉．（zu ì）凝．望（n ín ɡ）忧戚．．（y ōu q ī）枉然．．（w ǎn ɡ r án ）勃．发（b ó）飘逸．（y ì）摇曳．（y è）第二单元专题概述和解题方法指导教材重点知识汇总禅．师（chán）征．引（zhēnɡ）旁骛．（wù）亵．渎（xiè）秘．诀（jué）羡慕掠夺．．（lüè duó）骈．进（pián）妄．想（wànɡ）拣．择（jiǎn）调．和（tiáo）强聒．不舍（ɡuō）赞誉．（yù）恍．若．（huǎnɡ ruò）绸缎．（duàn）耗．费（hào）晨曦．（xī）惊骇．（hài）瞥．见（piē）箱篋．（qi è）制裁．（cái）贸．然（mào）涵．养（hán）恪．守（kè）难堪．（kān）汲．取（jí）积淀．（diàn）遵循．．（ɡān ɡà）疲惫不堪．（kān）大发雷霆．．．（zūn xún）箴．言（zhēn）妨．碍（fánɡ）尴尬（tínɡ）自吹自擂．（léi）扭捏．作态（niē）彬．彬有礼（bīn）矫揉．．造作（jiǎo róu）附庸．风雅（yōnɡ）雄浑．（hún）襟．怀（jīn）广袤．（mào）积攒．（zǎn）宽宥（yòu）疆．域（ji ānɡ）蔑．视（miè）游弋．（yì）困厄．（è）惊骇．（hài）轻觑．（qù）濡．养（rú）麾．下（huī）沧．桑（cānɡ）显赫．（hè）灰烬．（jìn）坍．塌（tān）矗．立（chù）李代桃僵．（jiānɡ）相得益彰．（zhānɡ）自惭形秽．（huì）间不容发．（fā）金戈．铁马（ɡē）形销．骨立（xiāo）抽丝剥茧．．（bō jiǎn）鸠．占鹊．巢（jiū què）第四单元阴晦．．（xiāo suǒ）谋．食（móu）祭祀．．（jì sì）．．（yīn huì）船舱．（cānɡ）呐．喊（nà）萧索伶俐．．（bǐ yí）嗤．笑（chī）应．．（línɡ dīnɡ）愕．然（è）鄙夷．．（línɡ lì）潮汛．（xùn）伶仃酬．（chou）瑟．索（sè）打拱．（ɡǒnɡ）惘．然（wǎnɡ）恣睢．．（zì suī）、五行．缺土（xínɡ）拮．据．（jié jū）计较．（jiào）栈．桥（zhàn）糟蹋．．（zāo tà）拟．定（nǐ）别墅．（shù）牡蛎．（lì）褴褛．．（ɡōnɡ wéi）阔绰．（chuò）．．（lán lǚ）撬．开（qiào）端详．（xiánɡ）恭维煞．白（shà）嘟囔．．（dū nɑnɡ）（zhènɡ）眺．望（tiào）觅．食（mì）嬉．闹（xī）撩．逗（liáo）炊．烟（chuī yān）掺．杂（chān）驱．除（qū）镰．刀（lián）温顺重叠．．（chónɡ dié）一落．千丈（luò）置．之不理（zhì）歇．斯底里（xiē）第五单元玄虚．．（cuī cán）光耀．（yào）．．（xuán xū）渺．茫（miǎo）麻醉．（zuì）诓．骗（kuānɡ）摧残前仆．后继（pū）不足为据．（jù）虚妄．．（zh．．（xū wànɡ）盲．从（mánɡ）流俗．．（liú sú）折扣é）墨守停滞．（zhì）步骤．（zhòu）腐草为萤．（yíng）汲．取（jí）压榨．（zhà）行．之有效（xínɡ）根深蒂固．．（dìɡù）孜．孜不倦（zī）、持之以恒．（hénɡ）不言而喻．（yù）锲．而不舍（qiè）中．伤（zhònɡ）懒惰．（duò）遁．词（dùn）鲁钝．（dùn）懦．夫（nuò）灌溉．．（ɡuàn ɡài）繁殖．（zhí）走投．无路（tóu）第六单元朴．刀（pō）吹嘘．（xū）恁．地（nèn）怨怅．（chànɡ）着．意（zhuó）逞．能（chěnɡ）兀．自（wū）逞．办（chěnɡ）勾当．．（ɡuō zào）歇．息（xiē）诺．诺连．．（diān dǎo）聒噪．．（ɡòu dànɡ）颠倒声（nuò）面面厮．觑（qù）作揖．（yī）带挈．（qiè）体统．（tǒnɡ）见教．（jiào）盘缠．（chan）央及．．（yānɡ jí）报贴．（tiē）拙．病（zhuō）心窍．（qiào）星宿．（xiù）桑梓．（zǐ）侥．幸（jiǎo）轩敞．．（ɡuàn yù）纶．．．（ào màn）冠玉．．（xuān chǎnɡ）不省．人事（xǐnɡ）犹．然（yóu）傲慢巾．（ɡuān）鹤氅．（chǎnɡ）疏懒．．（qīnɡ tuí）存恤．（xù）．．（bǐ jiàn）倾颓．．（shū lǎn）鄙贱总揽．（lǎn）避．席（bì）拜谒．（yè）如雷贯．耳（ɡuàn）箪．食壶浆（dān）顿开茅塞．．（máo sè）怪道．．（ɡuài dào）篾．片（miè）银箸．（zhù）调．停（tiáo）撮．弄（cuō）发怔．（zhènɡ）岔．气（chà）促狭．（xiá）筵．席（yán）捏丝戗．金（qiànɡ）九年级下册第一单元隧．洞（suì）蜗．行（wō）淤滩．．（yū tān）驳．船（bó）纤．绳（qiàn）簇．新（cù）笑涡．（wō）喷薄．（báo）迷惘．（wǎnɡ）富饶．（ráo）伤痕累．累（lěi）装饰．．（du．．（zhuānɡ shì）舵手ò shǒu）海鸥．（ōu）飞窜．（cuàn）蠢．笨（chǔn）翡．翠（fěi）熄．灭（xī）第二单元荤．菜（hūn）侍．候（shì）荐．头（jiàn）伤疤．（bā）哄．笑（hōnɡ）笔砚．（yàn）间．或（jiàn）惋．惜（wǎn）服辩．（biàn）门槛．（kǎn）醋栗．．（kǎn jiān）旗帜．（zhì）．．（cù lì）坎肩荒唐．（tánɡ）洋溢．（yì）惦．记（diàn）恐吓．．（zī zhū）．．（kǒnɡ hè）血淋．．淋（xiě lín）锱铢盘桓．（huán）探．视（tàn）顷．刻（qǐnɡ）千钧．之力（jūn）战战兢．兢（jīnɡ）烟囱．（cōnɡ）捯．气（dǎo）驾驭．（yù）熏陶．．（xūn táo）隐匿．（nì）憋．闷（biē）官讳．（huì）荣膺．（yīnɡ）魏碑．．（diān liɑnɡ）不知好歹．（dǎi）两肋．．．（wèi bēi）礼聘．（pìn）腻．歪（nì）掂量插刀（lèi）如坐针毡．（zhān）天伦．之乐（lún）第四单元怡．情（yí）傅彩．．（fù cǎi）幽．居（yōu）练．达（liàn）藻饰．．（zǎo shì）学究．（jiū）狡黠．（xiá），诘．难（jié nán）聪颖滞碍．．（yào jué）劝诫．（jiè）味同嚼．蜡（jiáo）．．（zhìài）要诀吹毛求疵．（cī）狂妄．自大（wànɡ）豁．然贯通（huò）惆怅．．（chóu chànɡ）真挚．（zhì）渲．染（xuàn）浮光掠．影（lüè）意蕴．（yùn）寂寥．．（jì liáo）雕刻．．（diāo kè）心旷神怡．（yí）栩．栩如生（xǔ）信手拈．来（niān）契合．．（q．．（qì hé）旷．远（kuànɡ）苟．安（ɡǒu）驱遣ū qiǎn）飞掠．（lüè）拘泥．（nì）第五单元诡谲．（jué）瘦削．（xuē）鞠躬．．（zhù lì）睥．．．（jūɡōnɡ）收揽．（lǎn）商於．（yū）伫立睨．（pì nì）咆哮．．（páo xiāo）犀．利（xī）稽．首（qí）虐．待（nüè）污秽．（huì）雷霆．（tínɡ）哗．众取宠．（huá chǒnɡ）幌．子（huǎnɡ）搭济侦缉．．（qiè nuò）忌．．．（zhēn jī）怯懦讳．（jì huì）歇脚．．（qī cǎn）打．．（dǎo dàn）凄惨．．（shí duo）捣蛋．．（xiē jiǎo）拾掇镲．（chǎ）雕梁画栋．（dònɡ）咬牙跺．脚（duò）骂骂咧．咧（liě）囫囵．．（hú lún）蓦．然（mò）钢盔．（kuī）凝．视（nínɡ）喃．喃自语（nán）蹑．手蹑脚（niè）二、字形汇总。

2024届中考语文第二轮专题复习——字音、字形、书法鉴赏教学PPT

字音、字形、书法鉴赏
一、字音 1.字音误读类型。
分类
示例
“酵（jiào）母”常被误读为“酵（xiào）母”，“咯（kǎ）血”常被误形声字误读
读为“咯（ké）血”。
“饮鸩止渴”中的“鸩（zhèn）”常被误读为“鸠占鹊巢”中的“鸠形近字误读
（jiū）”。
分类
示例
多音多义字 “关卡（qiǎ）”常被误读为“关卡（kǎ）”，“角（jué）色”常被误读误读为“角（jiǎo）色”。
二、字形 1.造成错别字的几种原因。（1）音同误写。如：“金（碧）辉煌”常被误写为“金（璧）辉煌”，“再接再
（厉）”常被误写为“再接再（励）”等。（2）音近误写。如：“如法（炮）制”常被误写为“如法（泡）制”，“言简意
（赅）”常被误写为“言简意（骇）”等。（3）形近误写。如：“草（菅）人命”常被误写为“草（管）人命”，“无独有
（1）根据拼音，在田字格中写出汉字。 jīng huāng shī cuò
惊慌失措
dǐ yù 抵御（2）给下面的加点字注音。遂．（ suì ）窜（ cuàn ）
（3）下列说法有误的一项是（ C ）
A.“传统节日”“觅食人肉”“吓得逃跑”“风调雨顺”四个短语的类型各不相同。
B.在画线句①中，加点词“殷商”“祭祖”“热闹”的词性分别是名词、动词、形容词。
A.娉．婷（pīng）宽宥．（yòu）
B.秀颀．（qí）脚踝．（huái）
C.桑梓．（zǐ）渲．染（xuān）
D.桥堍．（tù）纶．巾（lún）
箴．言（zhēn）拘泥．（ní）濡．养（rú）稽．首（qǐ）
诘．难（jié）豢．养（huàn）
戏谑．（xuè）游弋．（yì）

中考语文复习字音字形知识点辨析字音字形的五种有效方法

辨析字音字形的五种有效方法1. 以音辨形因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们就可凭读音来锁定它。

例如"气慨"、"扑溯迷离"，根据形近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：慨读kǎi，概读gài，此处应为"概"；溯读sù，朔读shuò，此处应为"朔"。

2. 以形辨形对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。

如"有志者事竞成"、"拌脚石"等词语，逐一锁定偏旁进行分析："竞"应为"竟"，"终于"的意思；"拌"从"手"，是"搅和、争吵"的意思，而"绊"从"纟"，是"挡住或缠住，使跌倒或行走不便"的意思，故应为"绊"。

3. 以义辨形不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。

如"穿流不息"中的错别字，用逐一释义的方式看：成语"川流不息"，意思是"像河流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断"；"穿"不合词义，应为"川"（河流）。

4. 结构推形有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。

如"兴高彩烈"、"察颜观色"等词语，结构上都是并列关系，利用对应位置字的意义相同或相关，词性相同的特点，就可以看出："彩"与"兴"对应，当用表"神色"的"采"；"颜"与"色"不相对，"色"是脸色，而不是颜色，因此"颜"应为"言"，即语言。

人教部编版初中语文中考考点字音字形字义知识梳理

人教部编版初中语文中考考点字音字形字
义知识梳理
人教部编版初中语文中考考点：字音、字形、字义知识梳理
字音：
汉字误读的错误类型：
汉字误读有五种类型，包括XXX致误、读半边致误、多音字定音不准致误、形近致误和古今读音不同致误。

方音致误包括声母错误、韵母错误和声调错误；读半边致误包括只读一个字的一部分；多音字定音不准致误需要根据上下文和字义判断；形近致误是因为字形相似，难以分辨；古今读音不同致误是因为古代和现代读音不同。

备考多音字注意事项：
多音字是中考字音考查的难点，需要注意以下几点：一、以“少”胜“精”，即记住少量词语的读音；二、以义定音，根据
字义识记字音；三、以性定音，根据词性决定读音；四、以体定音，根据语体决定读音。

中学阶段最易出错的100个读音：
在中学阶段，学生最容易出错的100个读音包括社会因素干扰字，如档次、潜能、笨拙等；音形相似的字，如仍然、果脯、角等；读音多变的字，如惩罚、膝盖、允许等。

将同音字或形似字进行分类，分析它们的区别，避免混淆。

例如，“庇护”和“避讳”虽然字形相近，但意义不同，通过
归类析异，可以避免误用。

二、反复校对法：写完文章后，反复检查拼写是否正确，特别是易错字，多次校对可以减少错误率。

三、查阅字典法：遇到不确定的词汇，查阅字典确认拼写和意义，避免误用。

四、多读多写法：通过多读多写，熟悉常用词汇的拼写和用法，减少错误的发生。

五、借鉴他人法：在写作过程中，可以请教他人，借鉴他人的经验，避免犯错。

总之，避免错别字的方法有很多，关键是要重视并付诸实践，提高自己的语言表达能力。

(新)中考语文《字音字形》知识总复习详解汇总

【答案】C
【解析】本题考查辨析字音的能力。A项考查多音字辨析。其中的“翘”是多音字，在“翘首”一词中应读作“qiáo”。有举起，抬起，向上的意思。另外，“翘”还有“qiào”的音。一头向上仰起的意思。B项考查误读字的辨析。“诘”应读作“jié”。C项正确。D项考查误读字辨析。“锃”应读作“zèng”。
【答案】A
【解析】本题考查区分形近字的能力。消：本义是名词，枯水期中大河变成的小河。引申义是消除，消灭、消遣等；销：本义是指固体金属块完全熔化。也有出卖货物、开支、花费、去掉等意思。“消亡”意思是消失，灭亡。故选A。
例2.（山东德州）下列各组词语中加点字的注音、字形不全正确的一项是( )
A.洋溢驾驭（yù）戒奢靡（mí）永不停滞
B.锃（zèng）亮口角（jué）双引擎鉴古知今
C.重磅斡（wò）旋物联网履（lǚ）职尽责
D.告罄解（xiè）数钉（dīng）钉子攻艰克难
【答案】D
【解析】本题考查辨析字音字形的能力。D项考查多音字的辨析。其中的“钉”是多音字。当读“dīng”时，一般理解为：①钉子；②紧跟着：③督促；④同“盯”这四种意思；当读“dìng”时，一般理解为：①把钉子或楔子打进他物；用钉子等把东西固定起来；②一种缝纫方法。用针线将扣子等固定住。在“钉钉子”中应读作“dìng”；“攻艰克难”应写作“攻坚克难”，属于同音字辨析。故选D。
（三）选出下列加点字的注音或字形书写全部正确（或有误）的一项
【例题展示】
例1.（四川凉山州）字音字形全部正确的一项（）
A.宽宥（yòu）拾级（shí）荤菜（yūn）鲜为人知（xiǎn）
B.发怔（ zhèng）参杂（chān）蛮横（héng）忧心忡忡（chōng）
C.瞭望（liáo）确凿（záo）鄙薄（bó）不知所错（cuò）

中考语文字音和字形专题复习PPT演示课件.ppt

第一部分基础知识积累与运用
专题一字音和字形
精选课件
1
精选课件
2
考点一字音
根据课标与教材对字音这一考点的相关要求，2010年中考语音试题主要涉及以下几个方面：辨析常见易读错字的读音；辨识形声字、多音字、同音字；能给词语、成语或句子中的加点字注上汉语拼音；能根据拼音，在具体的语境中准确地写出汉字；能根据词语、成语或句子中的汉语拼音，写出相应的汉字；在具体的语境中认读多音字；能辨认常用汉字的习惯
精选课件
6
1．要切实答好这类题，在复习中必须注意每课课前课后要求辨认、书写、掌握的生字生词，以及课文注释中的字词。
2．正确区分常见形似字、形声字，结合语境准确理解字义。 3．平时注意“规范、端正、整洁”的书写要求，注意汉字的一般书写顺序。 4．识字与写字的复习，要充分发挥课本的作用，收集、整理、归类，把基础知识的复习
解析：此类题是将汉语拼音、汉字改错综合在一起进行的综合考查。这类题型在近两年的中考题中有发展趋势，应引起重视。第 1 题中(1)题“彤”字应读作“tóng”，容易误读为 “dān”。(2)应填“绽”，易误写作“展”。(3)应填“眠”。第 2 题要求改正错别字。一个是“璀灿”的“灿”，应改为“璨”。另一个是“交相辉应”的“应”，应改为“映”，两个错别字均为同音误用，所以做此类题要特别加以注意。
解析：此题意在考查学生对多音字、字的声调及容易误读字的辨析能力。解答此类题型可用排除法或直接筛选法。此题中A项“强”是一个多音字，在此处应读“jiàng”，“恍” 应读“huǎng”，原题中声调错了，可以排除此项。B项中“玷”，应读“diàn”，可以排除此项。D项考查学生对声母的掌握情况，“兆”应读“zhào”，“衷”应读“zhōng”，所以此题的正确答案应为C。做这类题应注意平常多加积累，努力克服方言影响。

中考语文专项复习-字音字形课件(共34页)

俭”等的优良家风家训流传至今，也有诸如“上梁不正下梁歪”的箴言在不
断警示世人。《曾国藩家书》在平淡的家常事中yùn（）含真知良言，
《傅雷家书》字里行间是对儿子呕（）心沥血的教诲。传统文化中提倡
的长幼有序、仁爱和善、礼义廉耻等已经成为嵌入骨髓的民族基因。
1 根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）yùn（
4.结构推形
有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字的字义的辨析推断出来。如“兴高彩烈”“察颜观色”等词语，结构上都是并列关系，利用对应位置字的意义相同或相关、词性相同的特点，就可以看出：“彩”与“兴”不对应，当用表神色的“采”；“颜”与“色”不相对，“色”是脸色，而不是颜色，因此“颜”应为“言”，即语言。
A. 筛子(shuā) 安适(shé) 亢奋(kàng)
B. 咳嗽(shù)
地毯(dǎn) 空旷(guàng)
C. 央求(yāng) 辍学(chuò) 流转(zhuǎn)
D. 睫毛(jiǎn)
别墅(yě) 朦胧(méng)
答案：C (A. 筛 shāi 适 shì B. 嗽(sòu) 毯 tǎn 旷 kuànɡ D. 睫 jié 墅 shù)
答案：（1）kàn，xiānɡ （2）嶂，彰
6 2019·柳州】下面语段中根据拼音写汉字、加点字注音全对的一项是（）
傍晚，我来到马鞍山脚，（）级而上，一路上凉风习习，树木婆娑（）。
到了山顶，极目远眺（），黄昏的柳州分外妖娆；鳞次（）比的楼房镀上了夕阳红，文惠姊妹桥如两道彩虹横跨柳江两岸，柳江仿佛一条飘动的红绸带…… A 摄 shō tiào 制 B 摄 suō zhào 制 C 拾 suō tiào 栉 D 拾 shō zhào 栉

初中语文2024届中考字音字形专项复习(解题技巧+典例精析+真题赏析)

中考语文字音字形专项复习一、解题技巧（一）字音题的解题技巧1.看是否违背拼写规则如“iu、ui、un”前面加声母的时候，有没有写成“iou、uei、uen”。

另外，看调号的标注位置是否正确，如“君子好逑”中的“好逑”应拼写为“hǎo qiú”，却被拼写成了“hǎo qíu”。

2.谨防误读形声字形声字是由形旁和声旁组合而成的字，其中声旁表示该字的读音。

因形声字声旁而误读，是字音误读中最常见的现象。

3.熟练掌握多音字多音字就是一个字有多个读音，不同的读音往往意义、词性也不同，因此其用法也不相同。

我们要根据具体语境来确定字的读音或意义。

4.准确区分同音字同音字是语音相同的字，即声母、韵母、声调完全相同的字。

对于同音的形声字，我们要注意从形旁和字义上来区分，如“辨、辫、辩”，“婵、禅、蝉”等；常用的同音字，要从搭配上来区分，如“克服”不能写成“刻服”等。

5.改正习惯性误读有些字在日常的使用中，很容易读错，从而误将错误读音视为正确的。

如“剖”的正确读音为pōu，很多人习惯性误读成pāo或pǒ；“麻痹”中“痹”的正确读音为bì，很多人习惯误读成pì或pí。

类似这种错误的读音我们要注意改正。

6.不受方言的影响在一些方言中，c与ch、s与sh、z与zh不分，这也给正确识读字音带来了困扰，如“暂”应读zàn而不读zhàn等。

我们要尽可能地避免方言的干扰，学说标准的普通话。

（二）字形题的解题技巧1.字形分析法有些形近字是声旁相同、形旁不同的形声字，我们可以通过辨析这些字的形旁的意义来正确书写。

2.字音分析法有些声旁相同的形声字的读音相同或相近，我们可以通过声旁来纠正错别字。

例如：“未”读作wèi，用“未”作声旁的字，韵母一般有ei，如“味”“妹”“昧”等；“末”读作mò，用“末”作声旁的字，韵母一般有o，如“抹”“沫”“茉”等。

中考总复习——字音-字形-字义知识讲解.pdf

中考总复习——字音·字形·字义责编：王军霞考点透视《课程标准》明确提出“能熟练地使用字典、词典独立识字”，“累计认识常用汉字3500个”。

中考对字音考核的要求是：读准字音。

考生复习时要根据汉语拼音规则认读汉字，能够准确地选择注音正确或错误的一项，能分辨常见的字音误读类型，如社会因素干扰字、形似误读字、多音误读字等。

中考对字形考核的要求是：认清字形，正确、规范地书写汉字。

考生复习时能够从汉字的音、形、义入手，整体把握，能辨别特定语境中的错别字，能根据字音准确写出字形，汉字书写要做到规法、端正、整洁。

中考对字义考核的要求是：掌握汉字的基本意义。

考生复习时要注意区别同音字、形似字，理解、掌握多音多义字在不同词语中的意义。

知识讲解字音汉语拼音的相关知识一、牢记23个声母和24个韵母，记清字母表中26个字母的排列顺序。

1.声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w2.韵母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong3.26个字母： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X YZ二、掌握汉语的拼写规则。

1.“知、蚩、诗、日、资、雌、思”七个音节的韵母用i，即他们的拼音依次为zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si。

2.韵母“儿”写成er，用作韵尾时写成r。

例如：“儿童”拼作ertong，“花儿”拼作huar。

3.i行的韵母，前面没有声母时，写成yi（衣），ya（呀），ye（耶），yao（腰），you（忧），yan（烟），yin（因），yang（央），ying（英），yong（雍）。

u行的韵母，前面没有声母时，写成wu（乌），wa（蛙），wo（窝），wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wang（汪），weng（翁）。

中考语文复习专题一_字音、字形PPT课件

能给词语、成语或句子
三
准解
给汉字注音
中的加点字注上汉语拼
年模
读
音
拟精
五年中考荟萃
核心要点突
认读多音多义字
辨识常用汉字的习惯性错读熟练掌握汉字规则，规范、认真书写
在具体的语境中认读多音多义字能辨认同(近)音字、易错易混字(方言影响)等在田字格中规范书写，能根据拼音写出汉字，书写正确，端正
选
匀称(chèn)
轻盈(yíng)
惊惶(huáng) 水波粼粼(lín) 菡萏(hàn dàn)
虐(nüè)杀
一年
祷(dǎo)告
创新
导
缥缈(piāo miǎo) 向
竦峙(sǒng zhì)
伫(zhù)立
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大中考
课驻(zhù)足
程
标准
讪(shàn)笑
解读
踱(duó)步
五斑斓(bān lán)
标准
奔丧(bēn sānɡ)
狼藉(jí)
烦躁(zào)
三年
解
模
读绮(qǐ)丽
蹒跚(pán shān) 愧怍(zuò)
拟精
五年
呵(hē)斥
噩耗(èhào)
伎俩(jì liǎnɡ)
选
中
考颠沛(diān pèi)
惟妙惟肖(xiào)
煞(shā)风景
荟
萃纤(xiān)细
镂(lòu)空
湛(zhàn)蓝
畸(jī)形
眼花缭(liáo)乱莘(shēn)莘学子阻遏(è)
戛(jiá)然而止
一年
略胜一筹(chóu)

中考语文复习专题1字音字形中考语文

挣脱zhèng 脂肪zhī 质量zhì
脍炙人口kuaìzhì 中肯中吃zhòng
贮藏伫立zhù 撰稿zhuàn弄巧成拙zhuō
着陆zhuó
易错字形整理
弊病(蔽) 默契(挈) 矫健(骄) 谩骂(漫) 部署(布) 融会(汇) 幌子(晃) 垮台(垮) 蔓延(漫) 抉择(决) 既然(即) 连襟(联)
提纲(题) 文牍(渎) 琐屑(锁) 跋涉(踄) 教唆(梭) 杂沓(杳) 辍学(缀) 证券(卷) 烦琐(锁) 赔偿(陪) 布置(部) 松弛(驰)
罪行累累lěi 贿赂lù 打量liáng
阴霾mái 埋怨mán 联袂mèi 扪心自问mén
酩酊mǐngdǐng荒谬miù 牟取móu 静谧mì
蓦然回首mò 脉脉mò 模样mú 羞赧nǎn
拘泥nì
亲昵nì 泥泞nìng 执拗niù
炮烙páoluò 心宽体胖pán 蹒跚pán 彷徨páng
匍匐púfú 风尘仆仆pú 癖好pǐ 澎湃péngpài
感人肺腑(府) 美玉无瑕(暇) 滥竽充数(烂) 礼尚往来(上) 迫不及待(急) 一筹莫展(愁) 蜕化变质(退) 如法炮制(泡) 恼羞成怒(脑) 营私舞弊(敝) 纵横捭阖(俾) 班门弄斧(搬) 名落孙山(深)
金碧辉煌(壁) 奴颜婢膝(卑) 披肝沥胆(历) 栩栩如生(诩) 同仇敌忾(慨) 前倨后恭(踞) 墨守成规(默) 无耻谰言(滥) 世外桃源(园) 叹为观止(只) 刚愎自用(腹) 仗义执言(直) 置若罔闻(惘)
专题1：字音字形
01
考点概述
02
知识梳理
03
真题讲解
04
模拟练兵
课标要求
语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中明确指出：
①能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。

中考字音字形复习资料讲解_2022年学习材料

《®甜-六、准确判定口语、书面语读音的不同。-熟：口语-shou-shú-888888888
字形-字形主要考点：-①能运用多种检字方法使用字典、词典；-②判断汉字书写的正误；-③纠正生活中经常出现的别字；-④从词语、句子或语段中发现并改正错别字；-⑤从广告词中找出因创意而用错的字并分析原因。-也●●0● 鱼●◆-●●●●意墙参●0
《◎甜-字音、字形-888888888
字音-考点聚焦-中考对汉字的要求主要考查易读错的多音字、多义字、-形声字、形近字等。-字音主要考点：①形声读音，主要是因受声旁影响-错读；②形近字读音，主要是与其形近字错读；③多音多义-字读音，一些字义不同，读音不同，但人们往往不加区别-地错读成一个音；④形异音同字读音，一些字的形体不同，-但是读音相同，常常放在一起查，且混上一个或多个读音-不同的加以辨析；⑤方言读音对普通话读音的影响等。
答题指导-根据考点要求和中考示例来看，我们应采取以下几点策略：-1.审清题目，究竟是选择正确的还是错误的，清要求作-答。-2.对于语音的辨析，要注意一些多音字在具体词语或句子-中的读音，依词辨音，据义定音，切忌想然地根据声旁去读-字音。-3.对于字形的辨析和改错，要注意一些形近字、同音异形-字、多音多义字，应结合具体境判断，从偏旁部首、词义和-固定搭配考虑。-4.对于书写，一定要写正楷，一笔一画，做到正确规范、-端正、整。
五、准确判定方言和普通话读音的不同。-sù-sǔn-chuò-chù-suǒ-夙愿-损伤-阔绰-追溯-相形绌-琐屑-拼写区分：常记新华字典中平舌音。-练读区分：-1.四是四-十是十-十四是十四-四十是四十-2.石四，史肖石，一同来到阅览室。-石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十-的史肖石爱看报纸年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四-的石小四。年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。-●● ●●●●0

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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
中考字音字形复习资料讲解
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
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