临床与咨询心理学(公告版)

咨询心理学

第四章临床与咨询心理学第一节临床与咨询心理学的概念与历史研究一切人类变态行为，探讨这些行为的诊断、评估、分类、治疗、预防和科学研究一、咨询心理学背景：二、心理咨询的起源1、心理咨询起源于1896年韦特默的《临床心理学》。

2、20世纪30年代以后，心理测验和个体差异的研究，是临床心理学发展的主要基础和促进因素，也是心理咨询工作的重要手段。

3、1953年，美国心理学会咨询心理学分会规定了正式的心理咨询专家培养标准，这一“培养标准”，后来成为教育训练委员会研究生院博士课程培养计划的认定标准，同年，美国心理学会伦理基准委员会公布了APA伦理纲领。

4、1954年，由20余名心理学家发起创办了《咨询心理学杂志》，该刊物成为心理咨询的专业杂志。

5、1955年，美国心理学会开始正式颁发心理咨询专家执照6、1956年，APA咨询心理学分会的“定义委员会”，发表了题为《作为一个专业分支的咨询心理学》的报告书。

第二节心理治疗与心理咨询的概念及异同什么是心理咨询？心理咨询：指在良好的咨询关系基础上，由经过专业训练的心理师运用咨询心理学的有关理论和技术，对有一般心理问题的求助者进行帮助的过程，以消除或缓解求助者的心理问题，促进其个体的良好适应和协调发展。

什么是心理治疗?心理治疗：指在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的心理师运用临床心理学的有关理论和技术，对心理障碍患者进行帮助的过程，以消除或缓解患者的心理障碍或问题，促进其人格向健康、协调的方向发展。

心理咨询与心理治疗的不同点对象不同心理咨询的对象是有心理困扰的正常人，而心理治疗的对象是心理异常的病人。

心理学博士岳晓东提出的灰色区概念认为：人的心理正常与异常不是截然分开的，而是一个连续变化的过程。

如果把心理正常比作白色，把精神病比作黑色，那么，在白色与黑色之间有一个巨大的“灰色区”。

灰色区可谓非器质性精神痛苦的总和。

灰色区又可进一步划分为浅灰色区和深灰色区：浅灰色区只有心理冲突而无人格变态，是心理咨询的对象；深灰色区是各种变态人格和神经症，是心理治疗的对象（见下图）。

临床心理评估及干预心理咨询(医学心理学课件)

二、心理咨询的原则
1、助人自助原则 2、客观中立原则 3、尊重原则 4、保密原则 5、时间限定原则 6、关系限定原则医学心理学心来自咨询心理咨询与心理治疗
三、心理咨询的过程
（一）开始阶段 1、建立咨访关系 2、收集来访者的资料（二）心理诊断阶段 1、确定、分析来访者的心理问题及原因 2、确定咨询目标（三）帮助指导阶段 1、选择咨询方案 2、帮助和改变（四）巩固和结束阶段 1、巩固效果 2、追踪调查
医学心理学
医学心理学
心理咨询
心理咨询与心理治疗
一、心理咨询的概念
心理咨询是心理干预的重要手段之一，最早起源于1896年韦特默的《临床心理学》。
心理咨询的目的是纠正心理上的不平衡，使其个人对自己与环境重新有一个清楚的认识，以改变其态度与行为，并对社会生活有良好的适应。
医学心理学
心理咨询
心理咨询与心理治疗

咨询心理学知识点总结

咨询心理学知识点总结1.咨询心理学诞生的学术背景有哪些？①1882年高尔顿对个别差异的研究和“自由联想”方法的建立。

②1890年卡特尔发表《心理测验及测量》。

③1896年韦特默在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所。

④1904年比内—西蒙编制智力测验。

⑤1907年大卫为防止学生的行为出现问题，进行行为指导。

⑥1908年帕森斯职业指导运动的兴起。

2.心理咨询起源于1896年诞生的《临床心理学》。

“心理咨询”是《临床心理学》早期的工作内容。

3.韦特默的主要贡献有：①提出了“临床心理学”的概念；②在解决儿童行为问题方面，做了大量工作；③1907年创办了专业刊物。

4.心理测验和个体差异的研究，是临床心理学发展的主要基础和促进因素，也是心理咨询工作的重要手段。

5.1953年，美国心理学会咨询心理学分会规定了正式的心理咨询专家培养标准；次年，即1954年，由20余位心理学家发起创办了《咨询心理学杂志》，该刊物成为心理咨询的专业杂志。

1955年，美国心理学会开始正式颁发心理咨询专家执照。

6.APA咨询心理学分会确定的咨询心理学的贡献：①通过关心人的动机，情绪的调节，进而促进个体内在精神世界的发展。

②通过发展人们必要的能力、动机、帮助个人及环境协调。

③正确地利用个体差异、充分考虑所有成员的发展，加深社会对心理咨询的理解。

1.2001年8月，经国家劳动和社会保障部门批准，我们开始启动心理咨询师的职业化工作。

由国家颁布《心理咨询师职业标准》（试用版）2.《标准》中提出的心理咨询师的定义：心理咨询师是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术及方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。

其中“帮助求助者解除心理问题”的含义有二。

一是，咨询关系是“求”和“帮”的关系。

二是，帮助求助者解决的问题只能是心理问题或由心理问题引发的行为问题。

3.“广义的心理咨询”它涵盖了临床干预的各种方法或手段；包括“狭义的心理咨询”和“心理治疗”。

临床心理评估与心理诊断完整课件

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 临床心理评估与心理诊断完整课件临床心理评估与心理诊断（一）临床心理评估 1. 心理评估、临床心理评估及其相关术语的界定心理评估(psychological assessment)是采用多种不同的方法收集和分析个人及环境相关信息并对个体的有关心理方面做出的系统描述。

临床心理评估（clinical psychological assessment ）是采用多种不同的方法和技术收集和评定个体本人及其环境中有关个体健康/疾病的相关信息，并对个体心理健康/疾病状况及其可能的原因做出的系统描述。

1. 心理评估、临床心理评估及其相关术语的界定心理测量(psychological measurement)：采用适当的测量工具来确定某种心理特质和功能的有关数值。

在心理测量过程中，常被采用的测量工具有各种心理测验，各种心理评定量表，某些问卷或调查表等。

心理测验（psychological test）是用来评估像智力和人格这样的相对稳定的心理特质的结构化的测量工具。

这些测量工具通常需要基于较大数量的、有代表性的受试者样本的测量结果进行标准化，并且提供常模以供比较。

1. 心理评估、临床心理评估及其相关术语的界定心理检查（mental examination）是相对于身体检查而提出的一个术语，主要被用于医学界，特别是精神医学临床诊断中；在临床精神医学中称1 / 3作精神状态检查。

临床心理检查的方法包括行为观察，会谈（询问与倾听），心理测量，神经系统检查，心理社会发展史和近期生活状况的调查，以及实验室检查等。

2. 临床心理评估的常用方法临床心理评估常用的方法有会谈法，心理测量法，心理状态检查，行为观察与行为评估法，以及生理测量法等。

简述中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理

简述中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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应用心理347心理咨询与治疗考点总结

一、临床与咨询心理学的概念和历史二、心理治疗与心理咨询概念及异同1、心理咨询不是咨讯服务.心理治疗师或咨询师不是要提供信息，给来访者立即解决问题的答案或者替来访者解决问题，而是通过真诚的对话帮助来访者自己发现解决问题的办法。

2、心理咨询不是一种社交谈话.社交谈话的目的是传递和交换信息或者消遣娱乐，参与的对象之间关系是随意的松散的。

这两个特点都与心理咨询有明显的区别。

首先心理咨询是一个助人自助的过程，而一个很重要的前提就是咨询师和来访者建议信任的咨访关系。

3、心理咨询并非只是逻辑分析，提供建议和忠告.逻辑分析是理性思考，但心理咨询需要咨访双方的全身心投入，在这个过程中，来访者借助情绪宣泄和压力释放重新获得平衡，咨询师或治疗师要做到真诚一致,表达自己的真实感受，给来访者树立榜样；尊重来访者的价值观、情感等。

心理咨询和心理治疗这两个概念的定义及区别：心理咨询是咨询师与求助者通过人际互动关系，运用心理学方法,帮助求助者自立自强的过程。

心理治疗是在良好的治疗关系基础上,由经过专业训练的心理治疗师运用心理治疗的理论和技术，对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程.二者无本质区别，其共同特性有以下几点:1、人际关系-—进行帮助的人际互动过程(二者都注重帮助者与来访者之间的良好关系）2、心理性——系列心理活动的过程（二者进行工作的对象常常是相似的)3、目标-—促进求助者心理、行为的积极改变(特殊的服务领域)(在强调帮助来访者成长和改变方面，二者是相似的)4、方法——心理学的基础研究（二者所采用的理论和方法常常是一致的)但在具体过程中还是存在以下区别的：二者之间的关联是：心理咨询心理治疗个人问题的程度轻重三、心理治疗与心理咨询中治疗关系的特征及影响因素临床与咨询心理学中的一个重要环节--治疗关系的建议,这涉及咨询的技能方面，建立良好的咨询或治疗关系是实际操作过程中的初始阶段，是咨询过程顺利开展的先决条件，因此这一部分应该引起大家的重视。

2022心理学考研北师大347（临床咨询方向）真题点评及命题趋势大解读！必看！

2022心理学考研北师大347（临床咨询方向）真题点评及命题趋势大解读！必看！2022年考研初试已落下帷幕，辛苦备考的小伙伴们可以放下紧张的心情啦放松一下啦~比邻的教研老师们想对大家说：“坚持到现在的你已经很棒啦！放松过后，不管是复试还是其他，准备开启下一场旅行吧！”对于23考研的小伙伴们来说，好的开始就是成功的一半，越早了解目标院校的考察情况，就越早科学高效地备考。

下面，文都比邻教研老师为大家深度解读2022北京师范大学专硕347（临床与咨询心理方向）考研真题，分值分布、出题特点、学科剖析及备考建议，快来查收吧！真题题型及科目分值分析1.2022 年题型科目分值分布2.2022 年与2021年分布对比真题特点分析及解读1.题型难度分析2022年北京师范大学心理学347（临床与咨询心理方向）的考试题型、题量及分值与2021年相同，各科目分值占比无变化：心理学导论占90分，人格心理学占80分，实验设计35分，心理测量25分，心理统计20分。

从整体上来看，2022依然着重考察对于基础知识的理解和应用，与往年相同，重点知识仍重复考，存有难题和超纲题。

总体难度系数与2021年相比有增加。

(1）选择题总体难度友好，风格延续以往，多考察识记型知识：如“心理学各流派的代表人物”、“睡眠第4阶段的脑电波”、“智力测验的创始人”等，是学科最基础的知识。

(2）简答题公共科目较简单，方向科目偏难。

公共科目考察的知识均可以直接定位到教材指定内容，如“皮亚杰的儿童认知发展阶段理论”，知识背诵熟练即可直接作答；而方向科目考了“用积极心理学解释抑郁”和“阿德勒与弗洛伊德的理论比对”前者以教材知识不足以作答，后者需要考生较为灵活去思考。

(3）论述题公共科目论述题整体难度中等，考察“如何组织有效复习”和“改进有缺陷的研究”，都属于比较灵活的题目，需要考生在考场及时思考，与学习过的知识建立联系才可做出答案。

方向科目论述题难度偏高，考察“疾病倾向人格”，是在考纲内的知识点，但却是参考教材中没有相应的知识点，对于考生而言难得高分。

《临床与咨询心理学》复习方法和干货.doc

《临床与咨询心理学》复习方法和干货有人担心学心理学会让人容易心理不健康或异常，其实人可不必难过担心，著名心理学家的平均寿命高出全球人口平均寿命14.43岁！甚至比发达国家的平均寿命也要高2. 6〜5.4岁！我们可以明确告诉你们：学心理学不仅不会让您“变态”，反而更容易让您健康长寿！心理学考研中，所考的知识点其实不多, 博仁老师今天把考试涉及的内容和临床为咨询职业前景分享给大家。

图临床与咨询心理学一•临床与咨询心理学的概念与历史(―)临床心理学1. 含义临床心理学是一种应用心理学的原理和程序，对智力、情绪、心理及行为问题进行理解、预测和干预的职业。

2. 历史临床心理学Z 父——韦特默(二) 咨询心理学1. 含义心理咨询是通过人际关系，运用心理学方法，帮助來访者自强自立的过程。

研究设计和研究报告最化研究和质性研究基本的统计及数据分析方法床与咨询心理学博仁考研2.历史咨询心理学创始人——Passon在1909年的《选择职业》。

二.心理治疗与心理咨询的概念及异同（一）心理咨询1.含义心理咨询是指咨询者运用心理学的有关理论与方法，通过特殊的人际关系，来帮助来访者解决心理问题，增进心身健康，捉高适应能力，促进个性发展与潜能发挥。

2.基本原则（1）保密原则；（2）理解与支持原则；（3）积极心态培养原则；（4）时间限定原则；（5）来访者自愿原则;（6）感悄限定的原则；（7）重人决定延期的原则。

（二）心理治疗心理治疗是在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者运用心理治疗的有关理论和技术，对来访者进行帮助的过程，以消除或缓解来访者的问题或障碍，促进其人格健康协调的方向发展。

（三）心理治疗打心理咨询的异同1.相似点（1）二者所采用的理论方法常常是一致的；（2）二者进行工作的对象常常是相似的；（3）在强调帮助來访者成长和改变方血，二者是相似的；（4）二者都注重建立帮助者与求助者ZI'可的良好的人际关系，认为这是帮助求助者改变和成长的必要条件。

临床心理学知识点

临床心理学知识点临床心理学是研究个体心理问题和心理障碍的领域，涵盖了心理评估、诊断、干预和治疗等方面的内容。

本文将介绍临床心理学的几个重要知识点，包括心理评估、精神疾病分类、心理治疗方法和药物治疗等。

一、心理评估心理评估是临床心理学中的一项重要工作，通过收集和评估个体的心理、情绪和行为等方面的信息，帮助临床心理学家了解个体的心理健康状况和问题所在。

常用的心理评估方法包括智力测验、人格测验和临床面试等。

智力测验主要用于评估个体的智力水平和认知能力。

著名的智力测验有韦氏智力量表和斯坦福-比内第四版智力量表。

通过智力测验，临床心理学家可以了解个体的智商水平以及可能存在的智力障碍。

人格测验是评估个体人格特征和心理特点的工具。

其中，常用的人格测验包括MMPI(Minnesota Multiphasic Personality Inventory)和16PF(16 Personality Factors Questionnaire)等。

通过人格测验，临床心理学家可以了解个体的人格类型和潜在的心理问题。

临床面试是临床心理学家与个体直接交流、询问的过程。

通过面试，心理学家可以了解个体的心理困扰、症状表现和心理历程等。

临床面试可以采用半结构化或非结构化的形式，根据个体的情况进行灵活调整。

二、精神疾病分类精神疾病分类是临床心理学中对心理障碍进行分类和诊断的重要依据。

目前，国际上最常用的精神疾病分类系统是 DSM-5(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition)和ICD-10(International Classification of Diseases, Tenth Edition)。

DSM-5是由美国精神病学会编制的一套精神疾病分类系统，具有广泛的国际影响力。

该分类系统依据临床症状、功能障碍和病因等因素，对多种精神疾病进行了详细的描述和分类。

临床心理学和咨询心理学的异同

临床心理学和咨询心理学的异同哎呀，说起这俩专业，真是让人头大啊！别急，我慢慢来给你掰扯掰扯。

首先得说说这两个专业的名字。

临床心理学，听起来就像是医生给病人看病，用专业知识去分析问题。

咨询心理学呢，听着就有点高大上的感觉，好像是心理咨询师在给人做心理辅导。

其实说白了，这两个专业都是研究人的心理的，只不过一个是给病人看病，一个是给人做心理辅导。

再来说说这两个专业的工作内容。

临床心理学的工作，就是帮那些有心理问题的人找出问题的根源，然后给出解决方案。

比如说，有人因为工作压力大，情绪低落，那临床心理学家就得帮他分析原因，看看是不是工作压力太大，还是别的什么原因导致的。

而咨询心理学的工作呢，就是给那些想要改变自己生活方式、提升自我认知的人提供帮助。

比如说，有人想减肥，但就是管不住嘴，那咨询心理学家就得给他出主意，让他学会控制自己的饮食。

不过呢，这两个专业虽然名字差不多，工作内容也差不多，但其实差别还是很大的。

临床心理学更侧重于治疗，也就是帮人解决问题；而咨询心理学更侧重于预防，也就是提前发现问题，防止问题的产生。

所以呢，如果你想成为一名临床心理学家，那就得多学点治疗技巧；如果想成为一名咨询心理学家，那就得多学点预防知识。

再说说这两个专业的学习难度。

临床心理学嘛，主要就是靠实践，理论性的东西比较少。

但是呢，要想成为临床心理学家，光有理论知识可不行，还得有实践经验才行。

所以啊，这个专业相对来说，学习难度会大一些。

咨询心理学呢，理论性的东西比较多，但实践性的东西相对较少。

所以啊，这个专业相对来说，学习难度会小一些。

最后呢，我想说的是，无论是临床心理学还是咨询心理学，都是为了让人们的生活变得更好。

虽然工作内容和方式有所不同，但目标都是一样的——帮助人们解决心理问题，提升生活质量。

所以啊，无论你选择哪个专业，都要保持一颗善良的心，用心去对待每一个需要帮助的人。

好了，今天就聊到这儿吧！如果你还有其他问题或者想法，欢迎随时来找我交流哦~。

临床与咨询心理学的概念与历史

临床与咨询心理学的概念与历史临床与咨询心理学是心理学的一个分支，专注于为人类心理健康提供服务和干预。

其历史可以追溯到19世纪末，但直到20世纪中期，随着心理治疗和咨询的普及和发展，临床与咨询心理学才逐渐形成独立的学科。

一、临床与咨询心理学的概念临床与咨询心理学是研究人类心理健康和心理问题的学科。

它涉及心理治疗、心理咨询、心理评估、心理干预等多个方面，旨在帮助人们解决各种心理问题，提高心理健康水平。

临床与咨询心理学的主要任务包括：提供心理治疗和咨询服务，帮助个体解决各种心理问题，如情绪困扰、人际关系问题、学习困难等。

进行心理评估和诊断，了解个体的心理特点和问题性质，为制定干预措施提供依据。

制定并实施心理干预措施，如心理治疗、行为疗法等，帮助个体克服心理障碍和问题。

培训和指导心理健康工作者和其他专业人士，提高他们在心理治疗和咨询方面的能力和水平。

进行心理健康教育和宣传，提高公众对心理健康的认识和重视程度。

二、临床与咨询心理学的历史临床与咨询心理学的发展可以追溯到19世纪末期。

当时，随着医学和心理学的发展，人们开始关注人类心理健康问题。

一些医生和心理学家开始尝试使用心理学的方法来诊断和治疗各种心理问题。

20世纪初期，心理学家开始在临床实践中应用心理学原理和方法，提供心理治疗和咨询服务。

随着时间的推移，这些实践经验逐渐形成了系统的理论和方法体系。

20世纪中期，随着心理学的发展和普及，临床与咨询心理学逐渐成为独立的学科。

1945年，美国心理学会（APA）成立了第一个临床与咨询心理学分会。

此后，临床与咨询心理学逐渐成为心理学领域中的一个重要分支。

自20世纪末以来，随着全球化和信息化的发展，临床与咨询心理学得到了更广泛的应用和发展。

人们越来越认识到心理健康的重要性，对心理治疗和咨询的需求也不断增加。

同时，随着科学技术的发展和应用，临床与咨询心理学的技术和方法也得到了不断创新和发展。

三、临床与咨询心理学的应用领域临床与咨询心理学在各个领域都有广泛的应用。

2022年考研应用心理学-临床与咨询心理学

临床与咨询心理学基础精讲目录第一讲临床与咨询心理学的概念与历史 (2)第二讲心理治疗与心理咨询的概念及异同 (6)第三讲心理治疗与心理咨询中治疗关系的 (9)特征及影响因素 (9)第四讲临床与咨询心理学工作伦理 (15)第五讲临床与咨询心理学研究方法 (18)第一讲临床与咨询心理学的概念与历史框架图一、临床心理学的概念临床心理学作为心理学的一个重要的应用分支，主要任务就是应用心理学的原则和技术帮助人们更好地适应来自各方面的压力和困扰，解除心理上的挫折和痛苦，达到身心健康。

概念：临床心理学是一种应用心理学的原理和程序，对智力、情绪、心理及行为问题进行理解、预测和干预的职业。

将研究、评估和干预结合在一起，并力图从个体水平上去理解人类的行为及困扰，就构成了临床心理学这个独特的分支。

真正体现临床心理学独特性的是科钦（心理学家）的临床态度或临床取向，即不仅对行为进行研究，还要对行为进行干预。

绝大多数临床心理学家主要从事六方面工作：评估、治疗、研究、教学、咨询和管理。

根据对500名临床心理学家的调查，88.3%的人从事心理治疗，73.8%的从事诊断与评估，73.7%从事对临床实习的指导工作，67.4%从事对企业的咨询工作，52.8%的人从事研究工作。

从事教育、管理及其他的人分别占61.7%、61.6%和12.2%。

1、心理评估：包括对个体信息的收集。

用于对问题行为的诊断，指导个体进行最佳的职业选择，对个体的人格特点进行描述，选择治疗技术，对病人的问题作出全面的描述，选择参与某一实验研究的被试者，用于对治疗前后问题改变程度的评估等等。

临床上常用的评估工具主要包括测验、会谈以及观察技术。

2、治疗：临床心理学家的治疗工作包括帮助人们更好地理解和解决困扰他们的心理问题。

他们的具体工作可能被称为心理治疗、行为矫正、心理咨询等。

3、研究：临床心理学家的研究取向是由所受的训练和从事研究的传统决定的。

范围广泛，包括神经心理学、行为医学、应激和社会支持、儿童问题、社区发展、精神分析理论、心理治疗等。

临床与咨询心理学工作伦理

临床与咨询心理学工作伦理导言：临床与咨询心理学工作伦理是指在临床和咨询心理学领域中，心理学从业者在工作中所遵循的道德规范和行为准则。

遵守伦理规范对于保护客户的权益、确保工作质量和维护专业形象至关重要。

本文将探讨临床与咨询心理学工作伦理的重要性、伦理准则的内容以及应对伦理困境的方法。

一、临床与咨询心理学工作伦理的重要性临床与咨询心理学工作伦理的重要性不言而喻。

心理学从业者在工作中直接面对客户的心灵和情感，因此他们需要保持高度的专业性和道德操守。

遵循伦理准则不仅能够确保客户的利益得到保护，还能够提高心理学从业者的工作质量和信誉。

只有通过遵循伦理规范，心理学从业者才能够建立起与客户之间的信任和合作关系，从而更好地提供有效的帮助。

二、伦理准则的内容在临床与咨询心理学工作伦理中，通常会包含以下几个方面的内容：1. 保护客户权益：心理学从业者应该保护客户的隐私和机密性，尊重客户的自主权和自主选择，确保客户的权益得到尊重和保护。

2. 专业能力和知识：心理学从业者应该具备必要的专业能力和知识，以便能够为客户提供高质量的服务。

他们应该持续学习和更新自己的专业知识，遵循最新的临床指南和技术。

3. 避免伤害：心理学从业者应该尽力避免对客户造成伤害。

他们应该意识到自己的限制和局限性，并在处理复杂的案例时适时寻求他人的帮助和建议。

4. 诚实和透明：心理学从业者应该保持诚实和透明，避免误导客户或隐瞒重要信息。

他们应该及时告知客户有关治疗过程、费用和风险等方面的信息。

5. 专业关系：心理学从业者应该建立和维护专业的工作关系。

他们应该避免利益冲突和权力滥用，并且尊重他人的专业和个人边界。

三、应对伦理困境的方法在临床与咨询心理学工作中，心理学从业者可能会面临各种伦理困境。

面对这些困境时，他们可以采取以下方法来应对：1. 寻求道德指导：心理学从业者可以咨询他人，尤其是有经验的专业人士，以寻求道德和伦理方面的指导。

这有助于他们更好地理解困境的本质，并找到解决问题的方法。

2022考研心理学：临床与咨询心理学之咨询和治疗的主要变项

咨询和治疗的主要变项一、来访者一)哪些人不适合做心理治疗咨询和治疗只能借助心理学的手段，对人的心理因素进行干预，因而只有那些心理因素是痛苦的原因或起重要作用的人才适合做心理治疗。

根据这一标准，精神科的许多病人不适合心理治疗。

例如精神分裂症病人，情感性精神病患者，脑器质性精神障碍病人等。

另外，有些心理障碍虽然心理因素是致病原因，或者起重要作用，但由于障碍的特殊性以及现有心理治疗手段的局限性，心理治疗的疗效也极为有限。

突出的例子是人格障碍患者。

二)来访者的有关特点1、人格特质1) 来访者对人际影响的敏感性。

2) 来访者处在烦恼之中，有心理痛苦，能促进治疗。

3) 来访者的痛苦如果诉诸人际交往而不是抱怨肉体之痛，治疗效果好一些。

(我国有的咨询者观察到有的来访者表现出心理痛苦躯体化的情况。

4) 有一定的应付能力和的应付经验的来访者预后较好。

5) 一般智力也是一个重要因素，尤其是其中的言语理解和言语表达能力，以及自我理解和内心能力。

2、人口统计学变量3、态度和动机二、咨询者一)专业训练和经验二)个人特点(斯特拉普认为成熟、技能和敏感性这三方面的品质较为重要。

1、成熟主要指人格发展上的成熟，其中人格的协调性(整合程度)和稳定性使两个重要指标。

人格的协调性和稳定性高的人在个性倾向性方面没有基本的长期存在的冲突。

这样的特点有助于咨询者对来访者保持一种开放、接纳的态度，并在咨询中保持客观性，避免个人的投射作用。

2、技能因素不仅要求咨询者有处理咨询中诸如诊断、程序操作等具体事项的能力，更重要的是创造性的解决问题的能力。

能否以适合特定来访者的方式进行交流是衡量咨询者技能的一个重要指标。

3、敏感性主要关系到咨询者对来访者的知觉和理解，尤其是对来访者情感和内在冲突的知觉。

咨询者的敏感性是决定共感理解的基本条件之一，而后者是影响咨询改变的重要的一个变量。

三)态度特质咨询者变项中对咨询改变影响力者乃是咨询者的态度特质，尤其是咨询者对待来访者的一般态度以及在咨询互动中的习惯性的反应方式。

006第一临床学院

陈思娇
①政治②英语③西医综合
肺癌的信号转导机制与转化医学研究
胡雪君
①政治②英语③西医综合
冠心病的临床防治研究
齐国先
①政治②英语③西医综合
老年冠心病及动脉硬化防治
史立业
①政治②英语③西医综合
老年抑郁焦虑患者认
田文
①政治②英语③西医综合
英语六级通过。
精神疾病的分子遗传学机制研究
朱刚
①政治②英语③西医综合
100206皮肤病与性病学
皮肤病的分子免疫
高兴华
①政治②英语③西医综合
银屑病发病机制及中西医结合治疗研究
耿龙
①政治②英语③西医综合
免疫皮肤病学、皮肤肿瘤学及遗传性皮肤病学
何春涤
①政治②英语③西医综合
英语四级通过。
皮肤肿瘤与自身免疫性疾病
李久宏
①政治②英语③西医综合
类风湿关节炎发病机制
沈晖
①政治②英语③西医综合
类风湿关节炎发病机制
夏丽萍
①政治②英语③西医综合
风湿性疾病与细胞因子机制研究
肖卫国
①政治②英语/日语③西医综合
狼疮脑病的发病机制
杨娉婷
①政治②英语③西医综合
风湿性疾病发病机制与诊治
张榕
①政治②英语③西医综合
10020104呼吸系病学
机械通气
代冰
①政治②英语③西医综合
张月兰
①政治②英语③西医综合
心脏康复的机制研究
张子新
①政治②英语③西医综合
英语六级通过。
10020109血液病学
白血病微小残留病的特点|、耐药机制和逆转&
蔡大利
①政治②英语③西医综合
巨核细胞发育机制研究