校园礼仪

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校园的文明礼仪

校园的文明礼仪一、引言校园是学生们学习、生活的地方，文明礼仪是校园中必不可少的一部分。

遵守文明礼仪，可以营造良好的校园环境，培养学生的良好习惯和道德修养。

本文将从多个方面介绍校园的文明礼仪。

二、校园公共场所的文明礼仪1.教室内在教室内，学生应该保持安静，不打闹、不喧哗，不乱扔纸屑和垃圾。

在课堂上，要认真听讲，不要打瞌睡或做与学习无关的事情。

在教室离开时，要保持整齐有序，不要乱扔废纸和书本。

2.图书馆图书馆是学生们自习和阅读的场所，要保持安静，不大声喧哗，不追逐打闹。

在图书馆内要注意个人卫生，保持整洁。

离开座位时，要将书本归位，不要随意乱放。

3.食堂在食堂就餐时，要排队有序，不要插队。

进食时要文明用餐，不要吃嘴里发出声音，不要将食物随意乱扔。

用完餐具后，应该将其放回指定位置。

三、校园交往的文明礼仪1.尊重师长学生应尊敬和爱护自己的老师，不要对老师大声吼叫或使用不恰当的语言。

在与老师交谈时，要注意礼貌，不要插话或打断老师的讲话。

2.友善相待学生之间要友善相处，互相帮助。

不要欺负或歧视他人，不要传播谣言和恶意八卦。

在与同学交往时，要尊重对方的意见和隐私。

3.文明用语学生在交流时，要使用文明的语言，不使用粗俗、侮辱性的词汇。

不要随意批评他人，尊重他人的感受。

在社交媒体上也要注意用语，不要发表不当言论或恶意攻击他人。

四、校园活动的文明礼仪1.参加集体活动在参加校园集体活动时，要遵守秩序，听从组织者的安排和指导。

不要随意离开或拒绝参与活动。

在比赛和演出中，要尊重对手和其他参与者，不要作弊或使用不公平手段。

2.校园文艺表演在校园文艺表演中，观众要保持安静，不要大声喧哗或干扰演出。

欣赏演出时要尊重演员和艺术作品，不要发出嘘声或恶意评价。

3.校园运动会在校园运动会上，参与者要遵守比赛规则，不作弊或使用违规手段。

观众要保持秩序，不要闯入比赛场地或干扰比赛进程。

运动员和观众要相互尊重，不挑衅或辱骂他人。

五、总结校园的文明礼仪是学生们培养良好习惯和道德素养的重要一环。

校园学生文明礼仪优秀6篇

校园学生文明礼仪优秀6篇学生礼仪常识篇一a、学校礼仪㈠进校礼仪1、学生进校门，主动下车，与值日老师或同学互道“老师早”、“同学早”。

2、学生不在校园内骑自行车。

3、学生在校内遇到学校的、外校的老师、客人要行队礼，道“老师好”、“客人好”。

㈡课堂礼仪1、老师进课堂宣布上课后，全班学生起立、行礼，齐声道“老师好”。

2、学生进教室迟到，先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室。

3、学生有急事需出教室，先举手，起立报告老师，经同意后再出教室。

4、学生回答老师提问，先举手，经同意后，起立回答。

5、学生上课时姿态端正，不吃东西，不随便下位走动。

6、上课不做小动作，不讲小话。

7、听到老师说“下课”后，全体学生起立齐声道“谢谢老师”待老师离开后，自由活动。

㈢尊师礼仪1、学生进入老师办公室，先喊“报告”，经老师同意后再进入。

2、在老师办公室不随意翻动老师的东西。

3、若找老师有事，先立正，说明来意；与老师讲话，面对老师认真听老师讲话，离开时礼貌地向老师告别。

4、学生进老师宿舍先敲门，经老师允许后再进入，如果只有一个学生，房门必须打开，若老师房中无人，学生不得进入。

5、学生对老师的相貌和衣着不指指点点，评头品足，尊重老师的人格和习惯。

6、学生不得与老师闹意见，不得顶撞、辱骂老师，不得直呼老师姓名。

㈣仪容服饰礼仪1、学生必须佩戴校徽，少先队员戴红领巾，团员戴团徽。

2、升旗、开学、结业或举行其他重大集会时，学生必须穿校服。

3、仪容服饰朴素大方、活泼、整洁、符合学生特点，扣好衣服。

4、女生不烫发、染发、不画眉、涂口红、画眼圈、涂指甲、戴金银手饰，不穿着地长裙或超短裙，不穿高跟鞋或拖鞋。

㈤集合礼仪1、学校集合。

学生分班整体入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”，会中端坐静听。

2、升旗仪式时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

3、开学、结业或举行其他重大集会时，准时整队入场、退场，保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。

校园文明礼仪内容

校园文明礼仪内容一、学校礼仪（一）、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本地礼貌、、上课：上课分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上、上课地铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下、学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室、文档收集自网络，仅用于个人学习、听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要地内容应做好笔记、当老师提问时，应该先举手，待老师点到你地名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话、课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西、文档收集自网络，仅用于个人学习、下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师地不尊重、下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”、待老师离开教室后，学生方可离开、有领导或教师听课时，要让师长先走，全体学生起立迎送、文档收集自网络，仅用于个人学习（二）、尊师礼仪：、在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好、、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点、家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍、文档收集自网络，仅用于个人学习、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲、领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬、文档收集自网络，仅用于个人学习、有事进老师地办公室或宿舍，先喊“报告”或先敲门，经老师允许后方可进入、在老师地工作、生活场所，不能随便翻动老师地物品、文档收集自网络，仅用于个人学习、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避、、尊重老师地劳动，听从老师地指挥、对老师地提醒和批评，不得顶撞，如有意见，可在课后与老师交换、要尊重老师地习惯和人格，对老师地相貌和衣着不应指指点点，评头论足、文档收集自网络，仅用于个人学习（三）、同学间礼仪：、同学之间地深厚友谊是生活中地一种团结友爱地力量、注意同学之间地礼仪礼貌，是你获得良好同学关系地基本要求、文档收集自网络，仅用于个人学习、同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学、会使用文明语言（同学，请帮帮忙），会问候（同学好同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架、文档收集自网络，仅用于个人学习、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语、借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢、文档收集自网络，仅用于个人学习、不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好、对同学地相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性地绰号，绝对不能嘲笑同学地生理缺陷、（四）、、集会礼仪：、参加集会，要准时、有序、要按指定地方整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场、、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢、、每周一升国旗仪式，准时参加，佩戴红领巾‘列队整齐，面向国旗，肃立致敬、升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕、认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑、升降国旗时，凡经过现场地同学都应面对国旗，自觉肃立、文档收集自网络，仅用于个人学习(五)、校内公共场所礼仪：、应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾、、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电、、发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止、如“请您不要随地乱扔纸屑、请您拾起来，放进垃圾箱内、”文档收集自网络，仅用于个人学习（六）、升国旗礼仪、立正站立、、行注目礼、、认真听国旗下讲话、、唱国歌时要严肃，声音要洪亮、二、个人礼仪；（一）、仪表、讲究个人卫生，养成良好地卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和沐浴、、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，少先队员进校一律佩戴红领巾，按规定穿校服、不许染发，女同学不准戴首饰、染指甲、文档收集自网络，仅用于个人学习（二）、言谈、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳、、进校要讲普通话、坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等、文档收集自网络，仅用于个人学习三、仪态举止、谈吐：要求态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体，不能沉默无言，也不能自己喋喋不休，要认真倾听对方讲话，交谈时忌讳东张西望、翻看其他东西、交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等、文档收集自网络，仅用于个人学习、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，脚尖稍向外呈字型，挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容、站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等、文档收集自网络，仅用于个人学习、坐姿：腰背挺直，肩放松、在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重、、走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂、。

你学到的校园礼仪有哪些

你学到的校园礼仪有哪些
校园礼仪是指学生在校园中遵守的一些规则，其主要目的是营造一个良好的学习氛围，培养学生的文明礼貌。

我在学校学到的校园礼仪有以下几点：
一、珍惜时间：上课及时到校，不得迟到；下课后马上离开教室，不要在教室里留久；不得擅自提前离开教室，应按时离开。

二、注意纪律：上课要端正坐姿，不得调笑，不得大声喧哗；严禁在课堂上吸烟、赌博、抽搐等；不得在课堂上看书、看报、写作业等；不得将课堂行为影响他人；不要在课堂上使用手机；不要随地吐痰。

三、注意卫生：保持教室内外卫生，不得乱扔垃圾；不要在教室内吃零食、喝饮料；不要在教室内吃东西；不要在教室里脱鞋子；不要在教室里唱歌。

四、尊重老师：要尊重老师，不要说脏话或侮辱老师；不得随意打断老师讲课；不要擅自拿老师的课件；要与老师保持文明礼貌的对话，和老师道谢；不要在老师的背后说话或窃窃私语。

五、学会礼貌：在教室外要学会礼貌，要学会招呼别人，要礼貌地问候别人；要礼貌待人，不得欺负他人；
要培养良好的生活习惯，注意个人形象，不要穿着过于暴露的衣服；要做到有礼貌、言而有信，不要说谎话。

六、安全防护：要遵守校园的安全规定，不得跳过围墙；不要在楼梯间乱跑，乱堆乱放物品；不要在楼梯间吹口哨；不要在实验室内玩耍；不要在实验室内吸烟；不要私自携带危险物品进入实验室；保护好自己的财产，不要乱拿别人的物品；不要在教室里攀爬墙壁；不要擅自离开校园。

通过以上内容，我们可以知道，校园礼仪是学生必须遵守的一些规则，旨在营造一个良好的学习氛围，培养学生的文明礼貌，提高学生的道德修养。

中华传统礼仪校园礼仪

中华传统礼仪校园礼仪
中华传统礼仪是中华传统文化的重要组成部分，其中校园礼仪也是其中的一部分。

校园礼仪主要是指学生在校园内应该遵守的行为规范和礼仪形式，包括以下几个方面：
1. 课堂礼仪：学生应该按时上课，遵守课堂纪律，认真听讲，不迟到早退。

在课堂上，应该尊重师长，不随意打断老师讲课，不扰乱课堂秩序。

2. 语言礼仪：学生在校园内应该使用文明礼貌的语言，见到老师和同学应该主动问好。

在交流中，应该尽量避免使用粗俗或冒犯他人的语言。

3. 行为礼仪：学生在校园内应该遵守规定的行为准则，如不乱扔垃圾、不破坏公物、不追逐打闹等。

此外，还应该尊重他人的权利和隐私，不侵犯他人的权益。

4. 穿着礼仪：学生的穿着应该整洁得体，符合场合和身份。

在校期间，应该穿着校服或者符合学校规定的服装。

5. 社交礼仪：学生在校园内应该尊重他人的文化和背景，不歧视或排斥不同的群体。

在社交活动中，应该遵循一定的礼仪规则，如让年长者先入座、让女士优先等。

总之，中华传统礼仪中的校园礼仪是培养学生良好品德和行为习惯的重要途径。

通过遵守校园礼仪，学生可以更好地融入校园生活，提高自身素质和修养，同时也有助于营造和谐、文明的校园环境。

校园礼仪

一、入校礼仪：1、主动与老师同学用英文问好，面带笑容，并立正站好，行少先队礼。

2、着装要整齐，穿着校服，红领巾（或队徽）、校卡、小干部佩戴标致要齐全。

三、课间礼仪：1、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗，不做损坏班级荣誉等各项规章制度。

2、上下楼梯靠右侧行走，爱护校园卫生，不乱扔果皮纸屑，遇到不清洁的东西主动捡起并扔到垃圾箱里，做正当有益的游戏。

四、见面礼仪：1、遇见校领导、老师、员工时主动打招呼“您好”或“老师好”；遇到同学点头微笑，或互相问候“你早”、“你好”招手等。

2、见客人、家长来校时主动欢迎：“您好，欢迎来实验小学。

”3、进出校及上下楼梯给老师让行。

六、放学礼仪：放学路队：路队长带好队听队长不奔跑不插队如玩耍要受罚不逗留直回家保安全1、放学后以班级为单位有组织的成一列纵队，按红、绿卡有序出校门。

2、3人及3人以上必须自成一列纵队，当遇到1或2人不能成队时请自学的接在其他班级同学后面成一列纵队。

2）与同学应和睦相处，友爱团结。

校内生活中，在思想上同学们要互帮互促，共同进步。

对有缺点错误的同学既不要包庇袒护，也不要挖苦讽刺，应热情关怀，勉励上进；对取得了优异的成绩或进步明显的同学，应该虚心学习，衷心祝贺，不应嫉妒。

（3）在学习上，同学之间要互相帮助。

学习好的同学要保持谦虚、戒骄戒躁的态度，同时要主动真诚地帮助学习差的同学；学习较差的同学应虚心求教，独立思考，不能照抄作业或偷看答案。

在日常接触中应该和睦相处。

有意见分歧时，可心平气和地讲道理，不能用不文明的语言辱骂同学，更不能粗暴地动手打架。

（4）时时处处都应与同学礼貌相待。

每天早上同学相见时，应互相致意问早、问好；同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌的用语称呼同学；在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语；借用学习用品时，应先征得同学的同意后再拿，用后及时归还，并要致谢。

（5）在教室里要随时保持安静、整洁，维护教室良好的学习环境。

在学校的礼仪常识

在学校的礼仪常识（一）形象礼仪1．着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2．不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室.不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物.3．按要求系好红领巾：先把红领巾折四折,置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结,翻下衣领.夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4．每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

5．不留长指甲，不涂指甲油.指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手.6．经常整理仪表。

头发适时梳洗,发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，长发不披肩。

7．坐有坐相,站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

（二）课堂礼仪8．预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。

上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立"，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。

起坐做到桌椅无声响。

9．上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位.10．注意读写姿势，做到:胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸.11．课堂上，各种物品要轻拿轻放。

应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言.不做与课堂无关的事。

12．别人发言时，认真倾听,不随便打断别人的讲话，不取笑他人.要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

13．课堂小组活动时，要有全局意识,听从组长安排，分工协作,积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

14．上课时,如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

15．下课时，应做好下节课课前准备后（文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角）再离开教室.离开教室时，让老师先行。

（三）活动礼仪16．课间活动时,不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。

校园礼仪

校园生活场所礼仪
• 校园环境对新同学有着潜移默化的作用，它应是一个既严肃又亲切，既庄严又活泼，既紧张又文明的地方。为此，校园要建立起一套校园生活礼仪规范。 • （一）行路礼仪 • 同学去教室、饭堂、图书馆、散步都离不开行路。行路要遵守应有的礼仪规范，讲究文明礼貌。 • 1.路遇老师、熟人和同学要主动打招呼。交谈时应站到路边，不妨碍人们的行路和车辆的通行。 • 2.维护校园的环境卫生，不要随地吐痰、乱扔果皮等杂物。 • 3.行右礼让。在校园上下楼梯、楼道或街道行走时应自觉靠右行走，上下楼梯时，或走在狭窄的通道时，遇到师长、老弱幼妇女应主动站立一旁，让其先走。 • 4.骑自行车要遵守交通规则，人多拥挤的地方要礼让三分，对老师、女生更是如此。进出校门要下车，自行车应停放在指定的车棚或地点。
第二节
学生在图书馆的礼仪
• 1、食品、饮料不带入馆内，保持馆内清洁。 • 2、借书时，按规定出示借书证，按规定程序办理借阅手续。 • 3、保持图书馆内的安静，关闭通讯工具或调至震动档，翻书声音小，尽可能不谈话。 • 4、不用书、书包或其他物品占位或一人占多人位。 • 5、遵守公德，不在书上、桌上涂画，严禁撕书、窃书。
第一讲
教师礼仪的概述
一、礼仪的定义：礼仪是尊重自己尊重别人的一种规范的表现形式教师礼仪的定义：教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的作法. 1、摆正位置 2、端正态度：宽以待人，要善于包容二、教师的职责：1、教书 2、育人三、教师礼仪的特点：1、师资 2、师表 3、师德 4、师心四、为什么要学习教师礼仪：1、时代的要求 2、职业的期待五、学习教师礼仪要注意的几个问题： 1、要严于律已 2、以学生为本 3、有学习意识
第三讲
教师的形象

关于校园礼仪常识

关于校园礼仪常识校内礼仪是指学校师生员工之间相处时待人接物的礼貌行为及应有的仪表仪态的行为规范要求。

下面我给大家共享关于校内礼仪常识内容，盼望能够关心大家!关于校内礼仪常识一、尊师礼仪1、每天第一次见到老师主动问好，分别时说“再见”。

2、进出校内及上下楼梯时，主动给老师让行。

3、指出老师的错处时，要有礼貌。

4、虚心听取老师的教导，恳切接受师长的教育。

5、对老师说实话、真话，不哄骗老师。

6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

7、听从老师管理，不顶撞老师。

8、与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

9、老师在办事或与别人交谈时，不行随便打搅老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

10、老师进入同学活动室，同学主动站起问好、让坐；老师离开时起身送出。

二、同学礼仪1、同学间要相互问候“你早”、“你好”，可点头、招手。

2、与同学说话态度恳切、虚心，语调要平和；听同学说话要用心，不轻易打断别人的话。

3、同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题，要用谦语“请问”、“对不起”、“打搅你一下”、“向你请教个问题”等，得到回答后要道谢；同学回答不上来时，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，感谢”等。

4、敬重同学，不给同学取外号，说花名；不说使别人感到难过惭愧的话。

5、同学之间互助互爱，主动关心有困难的同学。

6、敬重和照看女同学，不欺侮女同学。

7、向同学借东西，要先征得同学的同意；对同学的东西要特殊爱惜，且按时归还。

8、不在同学面前说长道短、搬弄是非，影响同学友情。

9、不斤斤计较，对同学的'过失或冒犯要宽宏大量。

10、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

三、穿着礼仪1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

2、着装整齐，朴实大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校内行走和进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、不穿名牌鞋，以球鞋或平底鞋为好。

6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

校园礼仪(通用18篇)

校园礼仪(通用18篇)校园礼仪篇一老师们、同学们：大家好!首先，在这之前，让我们理解下什么是文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。

“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。

中国素有“礼仪之邦”之称，有礼，即有礼貌，明事理。

礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是和谐__建设的需要。

这几年的变化非常之大，城市环境乍一看美如画。

但在整个县城的公共场所总能见到有些刺眼的文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等。

为什么有这么多不准呢?我们心里明白，因为这些方面做到不到位。

我家住在现代城，这是我们县环境卫生管理最好的小区之一，但我每天一大早上学的路上，总能见到那些物业工人不停地清扫，每每俯下身清理楼梯口大道边上口香糖等的残渣污迹，这些密密麻麻的斑痕与素有人在画中游的现代城美景形成了强烈反差。

是的，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

校园礼仪

三、友爱同学
同学之间应做到: 1、互相尊重。 2、互相帮助。 3、和睦相处。 4、礼貌相待。
问候语
您好（或你好）
请求语
请
感谢语
谢谢
抱歉语
对不起
告别语
再见
和睦相处礼貌相待
你
有
这
种
现
象
吗
叮铃铃
？
你做到诚实守信了吗？
四、校园其他礼仪－－升旗仪式
• 1、全体着装要整洁，面对国旗列队集合；
6、下课铃响，老师说“下课”后，班长喊“起立”，同学们起立站好，目送教师离开教室再自由活动。
二、尊敬老师
1、认真听课。 2、按时、认真、独立完成作业。 3、虚心接受老师的批评教育。 4、自觉维护老师威信，对教师应虚心诚实，在行动上按礼仪规范去做。 5、老师的批评若与事实有出入，应以适当的场合、时机、方式加以说明。
• 4. 骑自行车要遵守交通规则靠右行走，人多拥挤的地方要礼让三分，对老师女生更是如此。自行车应停放在指定的车棚或地点。
行路礼仪
• 1.学生进老师办公室一定要敲门，得到允许时方可进入。
• 2.进入后应对看到的其他老师点头致意。 • 3.注意不要坐在其他老师的座位上，也不要随便乱翻
办公室的东西。 • 4.事情办完，立即离开办公室并礼貌与老师告别。告
•
-切忌用手指掏牙，应用牙签，并以手或手帕遮掩
•
-避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏。
•
- 在进饭厅前，应把正在咀嚼的口香糖吐出，用纸包好，扔进垃圾
桶。
•
-吃到鱼头、鱼刺骨头等物时，不要往外面吐，也不要往地上扔。
•
-吃饭时不要大声喧哗。
教养体现于细节, 细节展示素质, 细节决定成败。

校园文明礼仪

汇报完毕感谢聆听
校园文明礼仪
XXXXX
1 课堂礼仪 3 言谈举止 5 同学相处
-
2 服饰仪表 4 尊敬师长
第1节
课堂礼仪
课堂礼仪
1. 上课
准时上课：不迟到、不早退
听到铃声响后：全体起立并向老师问好，待老师回礼后，全体就座
下课时：全体起立并向老师道谢，待老师回礼后，才自由活动
2. 听讲
课堂礼仪
上课时要坐姿端正：专心听讲，不东张西望，不做小动作
第5节
同学相处
同学相处
待同学友善、守信、互助、有礼
建立和谐友好的同学关系
要尊重他人的文化习惯及个人爱好和性格差异
要尊重他人的文化习惯及个人爱好和性格差异不将自己的思想、志趣强加给同学和伙伴身上。也不能强迫他人为自己服务或为自己服务。更不能以大欺小或以强凌弱。当同学遇到困难时应该主
动帮助。当同学有缺点和不足时应该善意指出。当同学有错时应该多理解少指责。当自己有错
发言要先举手：回答问题要起立，不随便插话
小组讨论时：要积极发言，注意合作
课堂礼仪
3. 出勤
按时到校上课：不迟到、不早退、不旷课有病有事要请假
第2节
服饰仪表
服饰仪表
着装整洁朴素：大方得体
2024/4/22
不穿奇装异服：不得穿背心、拖
鞋进校
不随意更改校服样式
不炫耀名牌：不追求潮流
尊敬师长
见到老师主动招呼问好
下课后：遇到老师要主动让行不随意进出老师的办公室：不私自翻动老师的物品
有事要找老师谈话：要在办公室进行
上课认真听讲：积极思考和回答老师的问题
进入老师办公室要报告：离开时要打招呼

学生校园礼仪规范

学生校园礼仪标准1．着装礼仪〔1〕入校穿校服，不穿奇装异服。

〔2〕着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣、敞胸露怀。

〔3〕不穿背心、拖鞋、短裤在校园行走和进入教室。

课堂上不敞衣、不脱鞋。

〔4〕不佩戴项链、耳环〔针〕、戒指、手链、手镯等饰物。

〔5〕不染发，不烫发，男生不留长发，发不过耳，女生不披头散发。

〔6〕不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不留长指甲，不涂指甲油。

〔7〕学生进入校园应佩戴校牌，校牌无污损、残破，标识清楚。

红领巾应佩戴在衣领下，干净、端正、平整、颜色鲜艳。

2．行走及课间礼仪〔1〕走路要抬头挺胸收腹，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

〔2〕行走时不与他人勾肩搭背，上下楼梯不相互拉扯。

3人以上上下楼应主动成单队。

〔3〕上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各室轻声慢步，不影响他人。

〔4〕遇到熟人要微笑打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

〔5〕行走互相礼让，主动给长者、来校参观者让路。

如遇问路，那么应认真、仔细答复，主动领路。

假设自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。

〞〔6〕课间文明休息，不追逐打闹，遇急事可快步行走。

同学之间交谈、游戏声音适中，对方能听清即可，不大声喊叫，不说脏话，做正当有益的游戏，不做危害自己及他人平安的行为。

〔7〕保护校园卫生，不购置零食、玩具。

3．尊师礼仪〔1〕在校园遇见老师要主动停下，微微鞠躬、微笑问好，假设行队礼应标准。

遇见两个以上的老师，问“老师们好〞；排队在行进中遇见老师，由领队代全体同学问“老师好〞，学生向老师微笑，微微鞠躬即可。

跟老师分别时说“再见〞。

〔2〕进出校门及上下楼梯给老师让行。

〔3〕与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。

〔4〕进办公室要喊“报告〞，听到“请进〞前方可进入；问老师要用“请问〞，老师答后要道谢，说“再见〞后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自翻开教师电脑。

校园文明礼仪

校园文明礼仪
校园文明礼仪是在校园中维护秩序、促进和谐、展示个人素质的一种行为规范和规范。

以下是一些校园文明礼仪的示例：
1. 尊重师长和同学：在校园中要尊重师长和同学，不得使用侮辱性的语言或行为对待他人。

2. 文明用语：在校园中要使用文明、礼貌的语言，不说脏话或使用粗俗语言。

3. 微笑问候：与他人相遇时，可以微笑并示意问候，以展现友善和善意。

4. 遵守交通规则：校园中有很多交通方式，如步行、自行车等，在校园交通中要遵守交通规则，尊重他人的权益，减少交通事故的发生。

5. 遵守学校规定：遵守学校的各项规定，包括上课规定、考试规定等，不作弊、不迟到早退等。

6. 维护环境卫生：不乱扔垃圾，保持校园环境的整洁和美观。

7. 合理使用公共设施：如图书馆、实验室、计算机室等公共设施，要合理使用，不破坏或浪费。

8. 讲究卫生理容：保持自己的仪表整洁，注意个人卫生，不穿着不雅或不适当的服装。

9. 遵守图书馆规则：如不大声喧哗、不随意乱动书籍等。

10. 公平竞争：在学习和竞争中要遵守公平竞争的原则，不利用不正当手段获取个人利益。

这些是一些常见的校园文明礼仪，遵守这些规范可以维护校园秩序，营造和谐的学习环境。

在校园中，每个人都应该以身作则，发扬文明礼仪的精神。

校园文明礼仪30条简短

校园文明礼仪30条简短一、尊重师长：对老师要保持尊敬和礼貌，不随意打断老师发言。

二、友善相待：与同学和睦相处，不进行恶意揶揄和欺负行为。

三、谦逊待人：不自大傲慢，要虚心向他人学习，不轻易贬低他人。

四、守时守约：准时上课、准时到达活动场所，不迟到、早退或爽约。

五、文明用语：不使用粗俗、恶言恶语，保持文明、友善的言语表达。

六、公共场所注意：保持公共场所的卫生整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

七、排队有序：遵守排队规则，不插队，不推搡他人，保持秩序。

八、礼让行人：过马路时要礼让行人，不闯红灯，保证行人的安全。

九、尊重他人隐私：不窥探、侵犯他人的隐私，尊重他人的个人空间。

十、文明用餐：进餐时保持优雅、安静，不发出吵闹声，不浪费食物。

十一、关爱弱势群体：热心帮助身体不便、弱势群体，关怀他们的困难。

十二、注意个人卫生：保持个人卫生干净，不随意乱扔纸屑或果皮。

十三、尊重知识产权：不盗用他人作品，尊重他人的创作成果。

十四、文明用电：节约用电，避免浪费，不乱拉乱拔电源插头。

十五、环保意识：保护环境，不乱扔垃圾，倡导垃圾分类。

十六、遵守校规校纪：遵守学校的各项规章制度，不违反校纪校规。

十七、合理使用手机：不在课堂上使用手机，遵守学校的手机使用规定。

十八、守护公共设施：爱护学校的公共设施，不损坏或乱画乱涂。

十九、尊重多样性：尊重各种不同的文化、宗教和习俗，不歧视他人。

二十、遵守考场规则：考试时不作弊，不传递答案，保持考场秩序。

二十一、文明遛狗：遛狗时保持狗狗的安全，不随地大小便，不乱吠叫。

二十二、守时上座：参加活动或会议时要准时到场，不随意迟到。

二十三、礼貌倾听：与他人交流时要耐心倾听，不打断他人发言。

二十四、尊重他人意见：不嘲笑或贬低他人的观点，尊重他人的意见。

二十五、文明穿行：在走廊或楼梯上保持右侧通行，不阻塞他人。

二十六、整洁座位：离开座位时保持整洁，不留下垃圾或纸屑。

二十七、友善夸赞：对他人的优点和成绩要给予赞扬和鼓励。

中华基本礼仪之校园礼仪

校园礼仪是中小学生日常生活中必须遵守的一种规范，它不仅有助于培养学生的良好品德和文明习惯，还能够促进校园的和谐氛围。

下面我将就中华基本礼仪在校园中的体现进行详细阐述。

一、尊敬师长尊敬师长是校园礼仪的重要内容。

学生应该尊敬老师，听从老师的教导，不得对老师大声喧哗或者说粗话。

在与老师交流时，要注意言辞文明、态度谦恭，不得有不敬的言行举止。

二、团结友爱团结友爱是校园生活的重要精神。

学生们要相互关心、相互帮助，不得欺负同学，要尊重每一个人的感受。

在集体活动中要互相配合，团结友爱，共同完成任务。

三、文明用语文明用语是校园礼仪的基本要求。

学生在与同学交流时要使用文明用语，不得说粗话或者伤害他人的言辞。

在与老师交流时更要言辞谦恭，不得有不敬的语言。

四、卫生环保卫生环保是校园礼仪的重要内容。

学生要自觉维护校园环境卫生，不随意乱扔垃圾，保持教室、食堂等场所的清洁整洁。

同时，要珍惜水源、节约用水，保护植被，共同建设美丽的校园。

五、遵守规章制度遵守规章制度是校园礼仪的基本要求。

学生要严格遵守学校的各项规章制度，按时上下学，不迟到早退，不逃课旷课。

在校园生活中要遵守秩序，不得打架斗殴，不得擅自离校，不得参与违法犯罪活动。

六、尊重他人尊重他人是校园礼仪的核心价值。

学生要尊重每一个人的权利和尊严，不得侵犯他人的合法权益，要体谅和包容他人，建立和谐的人际关系。

七、友善待人友善待人是校园礼仪的重要态度。

学生要以友善的态度对待周围的人，不得欺负弱小，要帮助需要帮助的人，多做一些积极向上的事情，为校园营造良好的氛围。

总之，校园礼仪是学生学习生活中必须遵守的基本规范，它涵盖了尊敬师长、团结友爱、文明用语、卫生环保、遵守规章制度、尊重他人和友善待人等内容。

只有遵守这些规范，学生才能在和谐的校园氛围中茁壮成长。

校园礼仪

校园基本文明礼仪个人礼仪；一、仪表1、讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和沐浴。

2、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律佩戴校牌，按规定穿校服。

不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指甲。

二、言谈；1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳。

2、进校要讲普通话。

坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。

三、仪态举止；1、姿势：交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。

使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。

2、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。

双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。

站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。

3、坐姿：腰背挺直，肩放松。

在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重。

4、走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

学校礼仪；一、课堂礼仪：1、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，若上课迟到，先敲门，经教师同意后方可进教室，走进教室后，应速坐好，保持安静。

2、听讲：上课时坐姿要端正。

课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时可起来回答；发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且使用普通话。

3、下课：下课时，全体同学需起立，与老师互道“再见”。

待老师离开教室后，学生方可离开。

有领导或教师听课时，要让师长先走，全体学生起立迎送。

二、集会礼仪：1、参加集会，要准时、有序。

要按指定地方整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。

2、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢。