(西师大版)四年级语文上册课件 一次特殊的实验 2
合集下载
四年级语文上册 第二单元 一次特殊的实验精品教学PPT课件1 西师大版
反映出科学家 严谨认真的科 学态度。
这几句话写出作者矛盾的心理：
作者敬仰科学家的敬业精神—— （时间啊，你慢些走）； 但对科学家正遭受的折磨又感到心痛和 不忍——（时间你快些走）。
这个特殊的实验有什么意义？
为后人鉴别诊断蛇毒提供了极为珍贵的第一手资料， 这份用血和生命写成的记录是一首为科学而献身的壮丽史 诗。科学家卡尔·施密特这种为科学献身的崇高精神令人 折服，会在每一个人心灵深处留下永不磨灭的烙印。
西师大版四年级语文上册第二单元
看到上面这些画面，你想到了哪些词语？
• 凶猛
• 恐惧 • 害怕
这是一种足以让人 害怕透顶的蛇！
• 毒性很大
同学们，在科学的大道上没有平坦
的道路。无数科学家为科学事业奉献了
毕生的精力，留下许多可歌可泣的事迹。
让我们共同去感受“一次特殊的实验”
吧！
• 听读课文，说说课文主要讲了 一件什么事。
• ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。
•
──列宁
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史，地理怎样？"青年还是摇摇头。"那法律呢？"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了："你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈，都要一些小优点，但由于自卑常被忽略了。其实，每个平淡的生命中，都蕴涵着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽 我曾以为,爱一个人 可以是在心里暗暗的 并不需要对方清楚 我发誓,要把这份美好的感情 珍藏在记忆中,只是记忆 若不是,想到可能永远失去你 永远失去,这份自已如此看重的感情 若不是,又一次在梦中呼喊你的名字 并且从梦中惊醒,或许 这份感情会永远是一个秘密 在默默地想念和为你祝福之中 我从来都是幸福的 等待,我不清楚这样的结果是什么 或许,根本就没有去考虑什么结果 我一直希望 能以一种默默等待的姿势告诉你 我对你的感情是认真的 可以经受时间和距离的考验 那些过往的曾经共同拥有的细节 一一变得无比清晰 仿佛触手可摸,却明明相隔万里 是不是藏得越久 感情就会更加浓呢? 你不在的日子里 思念象野草一般疯狂生长 也许是因为终于不甘这样失去可能的机会 终于不甘刻骨铭心的思念和等待 会随岁月的流逝而染上灰尘 我鼓励自已说,释放自已 我不相信 从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情 我不相信 经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击 我不相信
这几句话写出作者矛盾的心理：
作者敬仰科学家的敬业精神—— （时间啊，你慢些走）； 但对科学家正遭受的折磨又感到心痛和 不忍——（时间你快些走）。
这个特殊的实验有什么意义？
为后人鉴别诊断蛇毒提供了极为珍贵的第一手资料， 这份用血和生命写成的记录是一首为科学而献身的壮丽史 诗。科学家卡尔·施密特这种为科学献身的崇高精神令人 折服，会在每一个人心灵深处留下永不磨灭的烙印。
西师大版四年级语文上册第二单元
看到上面这些画面，你想到了哪些词语？
• 凶猛
• 恐惧 • 害怕
这是一种足以让人 害怕透顶的蛇！
• 毒性很大
同学们，在科学的大道上没有平坦
的道路。无数科学家为科学事业奉献了
毕生的精力，留下许多可歌可泣的事迹。
让我们共同去感受“一次特殊的实验”
吧！
• 听读课文，说说课文主要讲了 一件什么事。
• ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。
•
──列宁
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史，地理怎样？"青年还是摇摇头。"那法律呢？"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了："你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈，都要一些小优点，但由于自卑常被忽略了。其实，每个平淡的生命中，都蕴涵着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽 我曾以为,爱一个人 可以是在心里暗暗的 并不需要对方清楚 我发誓,要把这份美好的感情 珍藏在记忆中,只是记忆 若不是,想到可能永远失去你 永远失去,这份自已如此看重的感情 若不是,又一次在梦中呼喊你的名字 并且从梦中惊醒,或许 这份感情会永远是一个秘密 在默默地想念和为你祝福之中 我从来都是幸福的 等待,我不清楚这样的结果是什么 或许,根本就没有去考虑什么结果 我一直希望 能以一种默默等待的姿势告诉你 我对你的感情是认真的 可以经受时间和距离的考验 那些过往的曾经共同拥有的细节 一一变得无比清晰 仿佛触手可摸,却明明相隔万里 是不是藏得越久 感情就会更加浓呢? 你不在的日子里 思念象野草一般疯狂生长 也许是因为终于不甘这样失去可能的机会 终于不甘刻骨铭心的思念和等待 会随岁月的流逝而染上灰尘 我鼓励自已说,释放自已 我不相信 从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情 我不相信 经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击 我不相信
( 一次特殊的实验 2
他把体温表夹在腋下，抬头看看手 表，把每一分每一秒的感觉详尽地写 下来，像往常一样认真、仔细……
你们真的认为这是和平常一样的实验吗？ 那你 从3、4自然段的哪些地方可以 看出这次实验和往常不一样呢？
Hale Waihona Puke 在自己生命垂危之 际，科学家想到的不 是自己的安危，而是 在生命的最后一刻也 要为科学事业留下珍 贵的资料，为科学事 业贡献自己全部的力 量。可见他对科学事 业的爱已融进了自己 的生命。
他把体温表夹在腋下，抬头看看手表，把每一分每一秒的感觉 详尽地写下来，像往常一样认真、仔细，“体温很快升到了39.5 度……胃剧痛……”汗水，在他那布满皱纹的脸上淌着，脸上的肌 肉不断地抽动，他感到从来没有过的燥热，想喝口水……突然，他 什么也听不见了，耳朵里像有什么东西在发出噪音，但他还是顽强 地记录着：“睁开眼时，眼皮疼……快4个小时了……”时间啊，你 慢些走，让博士完成他最后一个实验，实现他的心愿。不 ﹗时间 你快些走，让老人在生命的最后一刻不要再受痛苦的折磨…… 时间依然那样不紧不慢地走着，老人的伤口、鼻和嘴开始淌出 血来，血染红了衣服，滴在实验报告上。“我已经看不见体温表了， 情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力， 我想脑开始充血了……”在被蛇咬伤5个小时以后，这位可敬的老人 去世了。他给后人留下了珍贵的实验记录，在生命的最后一刻为科 学事业贡献了全部的力量。
西师大版四年级语文上册第二单元
• 读课文，说说课文主要讲了一 件什么事。
学习目标：
1、我能正确、流利、有感情 地朗读课文。 2、我能通过文中词句体会博 士对科学事业高度的责任 感和崇高的爱。
自学指导一：
请同学们静下心来细读3、4自然段，然后把最能 打动你的地方做上记号，要是边读边写上自己阅 读的看法，体会心情就更好了。（4分钟）
四年级语文上册 第二单元 一次特殊的实验优秀课件2
1、把这个故事讲给父母听； 2、搜集为科学事业而献身的故事，
在班上共同分享； 3、仿写文中表现作者内心矛盾的语句,
写在练习本上，同桌交流。
谢谢指导
•
84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。
•
•
85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤 而风情 万种。
•
•
86、唯有行动才能改造命运。
西南师范大学出版社四年级语文（上）
7.一次特殊的实验
想一想： 课文主要讲了一件什么事？
这条蛇非常大，是灰色的，蜷在笼子 中，像盘着的绳子，足有五六圈，小 小的脑袋不时地抬起来，细细的舌头 不时伸出来，三角眼透出令人恐惧的 凶光。
施密特先生一点也不怕，他 仔细观察蛇的外形、特点， 和当地的蛇种进行比较。他 抓住蛇的头把它拿出来，用 针扎进它的皮肤，准备取一 些血来化验。
•
•
87、即使行动导致错误，却也带来了 学习与 成长； 不行动 则是停 滞与萎 缩。
•
•
88、光说不干，事事落空；又说又干 ，马到 成功。
•
•
89、对于每一个不利条件，都会存在 与之相 对应的 有利条 件。
•
•
90、人的潜能是一座无法估量的丰富 的矿藏 ，只等 着我们 去挖掘 。
•
•
91、要成功，不要与马赛跑，要骑在 马上， 马上成 功。
1.卡尔·施密特博士在哪些方面“像往常 一样”?
2.这次实验真的“像往常一样”吗?
3.为什么在不“像往常一样”的实验里， 卡尔·施密特博士会“像往常一样”做实 验？
时间啊，你慢些走，让博士完 成他最后一个实验，实现他的心愿。 不！时间你快些走，让老人在生命 的最后一刻不要再受痛苦的折磨……
在班上共同分享； 3、仿写文中表现作者内心矛盾的语句,
写在练习本上，同桌交流。
谢谢指导
•
84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。
•
•
85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤 而风情 万种。
•
•
86、唯有行动才能改造命运。
西南师范大学出版社四年级语文（上）
7.一次特殊的实验
想一想： 课文主要讲了一件什么事？
这条蛇非常大，是灰色的，蜷在笼子 中，像盘着的绳子，足有五六圈，小 小的脑袋不时地抬起来，细细的舌头 不时伸出来，三角眼透出令人恐惧的 凶光。
施密特先生一点也不怕，他 仔细观察蛇的外形、特点， 和当地的蛇种进行比较。他 抓住蛇的头把它拿出来，用 针扎进它的皮肤，准备取一 些血来化验。
•
•
87、即使行动导致错误，却也带来了 学习与 成长； 不行动 则是停 滞与萎 缩。
•
•
88、光说不干，事事落空；又说又干 ，马到 成功。
•
•
89、对于每一个不利条件，都会存在 与之相 对应的 有利条 件。
•
•
90、人的潜能是一座无法估量的丰富 的矿藏 ，只等 着我们 去挖掘 。
•
•
91、要成功，不要与马赛跑，要骑在 马上， 马上成 功。
1.卡尔·施密特博士在哪些方面“像往常 一样”?
2.这次实验真的“像往常一样”吗?
3.为什么在不“像往常一样”的实验里， 卡尔·施密特博士会“像往常一样”做实 验？
时间啊，你慢些走，让博士完 成他最后一个实验，实现他的心愿。 不！时间你快些走，让老人在生命 的最后一刻不要再受痛苦的折磨……
【优课】四年级上册语-文课件-2.7 一次特殊的实验｜西师大版 (共28张PPT) - 最新
施密特拼尽全力把蛇捉住，重 新放进笼子里，锁好。
他把体温表夹在腋下，抬头 看看手表，把每一分每一秒的感 觉详尽地写下来，像往常一样认 真、仔细 ：“体温很快升到了 39.5度……胃剧痛……”
“体温很快升到了39.5度……胃剧 痛……”
难受 坚强
1.找出写博士痛苦的语句用横线勾 画出来,有感情地多读几遍，简单地批 注下自己的感受。
细 ……
这次实验像往常一样吗?
发热时，他（
）；胃
剧痛时，他（
）；眼睛
看不见时，他的字写得（
）；
当鲜血从嘴里涌出时，我们看到的是
一份用（
）记录单。
这是一次痛苦的实验！
“体温很快升到了39.5℃ ……胃剧痛…… ”
“睁开眼时，眼皮疼……快四个小时了……”
“我已经看不见体温表了，情况十分严重…… 血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无 力，我想脑开始充血了……”
卡 尔
我 们
·
不
施会
密 特 博
忘 记 您
士！
这条蛇非常大，是灰色的， 蜷在笼子中，像盘着的绳子，足 有五六圈，小小的脑袋不时地抬 起来，细细的舌头不时伸出来， 三角眼透出令人恐惧的凶光。
这是就南美洲毒蛇，每年都有不少人和动
物因为被它咬伤而死去。为了研究他，揭开其 毒性的秘密，许多科学家用它来做实验。
凶猛
勇敢
伟大
我们读课文的时候，要学会抓住关键词 语来理解课文内容，体会作者要表达的思想 感情。
西师版《语文》四年级上册
一次特殊的实验
浏览课文，边读边找出描写 毒蛇的句子，用横线勾出来。
这条蛇非常大，是灰色的， 蜷在笼子中，像盘着的绳子，足 有五六圈，小小的脑袋不时地抬 起来，细细的舌头不时伸出来， 三角眼透出令人恐惧的凶光。
他把体温表夹在腋下，抬头 看看手表，把每一分每一秒的感 觉详尽地写下来，像往常一样认 真、仔细 ：“体温很快升到了 39.5度……胃剧痛……”
“体温很快升到了39.5度……胃剧 痛……”
难受 坚强
1.找出写博士痛苦的语句用横线勾 画出来,有感情地多读几遍，简单地批 注下自己的感受。
细 ……
这次实验像往常一样吗?
发热时，他（
）；胃
剧痛时，他（
）；眼睛
看不见时，他的字写得（
）；
当鲜血从嘴里涌出时，我们看到的是
一份用（
）记录单。
这是一次痛苦的实验！
“体温很快升到了39.5℃ ……胃剧痛…… ”
“睁开眼时，眼皮疼……快四个小时了……”
“我已经看不见体温表了，情况十分严重…… 血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无 力，我想脑开始充血了……”
卡 尔
我 们
·
不
施会
密 特 博
忘 记 您
士！
这条蛇非常大，是灰色的， 蜷在笼子中，像盘着的绳子，足 有五六圈，小小的脑袋不时地抬 起来，细细的舌头不时伸出来， 三角眼透出令人恐惧的凶光。
这是就南美洲毒蛇，每年都有不少人和动
物因为被它咬伤而死去。为了研究他，揭开其 毒性的秘密，许多科学家用它来做实验。
凶猛
勇敢
伟大
我们读课文的时候，要学会抓住关键词 语来理解课文内容，体会作者要表达的思想 感情。
西师版《语文》四年级上册
一次特殊的实验
浏览课文，边读边找出描写 毒蛇的句子，用横线勾出来。
这条蛇非常大，是灰色的， 蜷在笼子中，像盘着的绳子，足 有五六圈，小小的脑袋不时地抬 起来，细细的舌头不时伸出来， 三角眼透出令人恐惧的凶光。
西师大版四年级语文上册《7 一次特殊的实验》课件
课文详解
“拼尽全力”说明 施密特的高度责任感。
课文详解
“施密特先生觉得伤 口疼痛难忍”这时， 他在想什么？
“我应该把这次特殊的 实验记录下来”
课文详解
这是什么精神？
为了科学事业 勇于献身的精神。
课文详解
从哪些词可 以看出来？
课文详解
“详尽”、“认真”、 “仔细”和“像往常一样”
科学家严 谨认真的 科学态度
人只有献身社会， 才能找出那实际上是短 暂而有风险的生命的意 义。——居里夫人
心灵感悟
无数科学家为科学 事业的发展，奉献了 毕生的精力，不惜牺 牲个人的一切，包括 最宝贵的生命。多么 值得敬佩！
随堂练习
博（博士 ） 绷（绷带） 搏（ 搏斗） 棚（车棚） 干燥） 肌（肌肉 ）燥（ 机（机会 ）噪（ 噪音）
课文详解
科学家经 受的痛苦 之剧烈
汗水淌着 肌肉抽动 感到燥热耳朵 里发出噪音 伤口、鼻和嘴 开始淌出血来 表现了科学家 的执著和顽强。
课文详解
语句矛盾 吗？为什 么？ “时间啊，你慢 些走……不！时间 你快些走……”
课文详解
慢些走，让博 士完成最后一 个实验，实现 他的心愿。 不矛盾 快些走，是让老 人在生命的最后 一刻，不要再受 痛苦的折磨。
西师版
四年级 语文 上册
7 一次特殊的实验
资料宝袋
毒 蛇
指能分泌特殊的毒液的蛇 类，它的唾液通常从尖牙射出， 尖牙连接着毒腺，用来麻痹敌 人。毒液只能在血液中才能起 到相应作用。
预习检查
为什么说这是 一次特殊的实验？？
预习检查
《一次特殊的实验》精品 课件
人教版一年级语文上册：/keji an/yuw en/138/
人教版二年级语文上册：/keji an/yuw en/160/
人教版三年级语文上册：/keji an/yuw en/161/
人教版四年级语文上册：/：/keji an/yuw en/163/
人教版六年级语文上册：/keji an/yuw en/164/
人教版七年级语文上册：/keji an/yuw en/165/
人教版八年级语文上册：/keji an/yuw en/166/
人教版九年级语文上册：/keji an/yuw en/167/
生字 中心句 朗读 科学家
结束
生字 中心句 朗读 科学家
结束
“……施密特先生一点儿也不怕，他仔细观察蛇的外形、 特点” “施密特拼尽全力把蛇捉住，重新放进笼子里，锁好”
科学家在自己被毒蛇咬伤又无人救援、生命 危急时，想到的仍是科学事业的崇高精神！
“我应该把这次特殊的实验记录下来”， 科学家面对凶恶的毒蛇不畏惧的胆量。
详尽”、“认真”、“仔细”、“像往常一样” 科学家严谨认真的科学态度。
“汗水淌着”、“肌肉抽动”、 “感到燥热”、“耳朵里发出噪音”、 “伤口、鼻子和嘴开始淌血”
科学家经受着剧烈疼痛还坚持作科学记 录的顽强意志。
说一说这次实验特殊在哪里。此时 此刻，你想对这位科学家说点什么？
西师大版四年级语文上册第二单元
生字 中心句 朗读 科学家
结束
PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuw en/
数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：
/kejian/yingyu/
古今中外，还有许多科学家为了科学
事业的发展，不惜牺牲个人的一切，包括 最宝贵的生命。请同学们在课后交流自己 搜集好的材料，并写出自己的感想。
西师大版语文四年级上册课件：7.一次特殊的实验(课件).doc
一比，再组词。 博（博大） 绷（绷带） 肌（肌肉） 燥（燥热） 搏（拼搏） 棚（大棚） 机（机会） 噪（噪音）
课堂
2.词语搭配。
（特殊）的实验
（仔细）地观察
练习
（细细）的舌头
（不断）地抽动
（殷红）的鲜血
（不紧不慢）地走着
1
抄写本课生字词。 完成课后作业。 把这个故事讲给父母听一听。
科学家经受着剧烈疼痛还坚 持作科学记录的顽强意志。
“时间啊，你慢些走……不！时间你快 些走……”通过有感情的朗读体会作者
对科学家敬业精神的敬仰，
对科学家遭受痛苦折磨的心痛。
说一说这次实验特殊在哪里
科学家为了科学事业的发展，不惜牺牲
个人的一切，包括最宝贵的生命。
课堂总结
这篇文章写了施密特博士被毒蛇咬 伤后，面对死亡仍坚持做实验记录的故 事，体现他为了科学勇于献身的品质， 歌颂了他高尚的人格和执着敬业的精神。
这些句子中体会科学家面对 凶恶的毒蛇不畏惧的胆量。
“我应该把这次特殊的实验记录下来”
从这句中体会科学家在自己被毒蛇 咬伤又无人救援、生命危急时，想到的 仍是科学事业的崇高精神！
从“详尽”、“认真”、“仔细”、 “像往常一样”这些词体会出
体会科学家严谨认真的科学态度。
从“汗水淌着”、“肌肉抽动”、 “感到燥热”、“耳朵里发出噪音”、 “伤口、鼻子和嘴开始淌血”等感受
2
3
板书
设计
一次特殊的实验 详尽 抽动 认真 燥热 仔细 耳鸣 像往常 淌血 珍贵的记录 英勇献身
•
激趣
导入
科 学 家
爱因斯坦
华罗庚
玛丽•居里
初读
感知
播放音频《一次特殊的实验》
课堂
2.词语搭配。
（特殊）的实验
（仔细）地观察
练习
（细细）的舌头
（不断）地抽动
（殷红）的鲜血
（不紧不慢）地走着
1
抄写本课生字词。 完成课后作业。 把这个故事讲给父母听一听。
科学家经受着剧烈疼痛还坚 持作科学记录的顽强意志。
“时间啊，你慢些走……不！时间你快 些走……”通过有感情的朗读体会作者
对科学家敬业精神的敬仰，
对科学家遭受痛苦折磨的心痛。
说一说这次实验特殊在哪里
科学家为了科学事业的发展，不惜牺牲
个人的一切，包括最宝贵的生命。
课堂总结
这篇文章写了施密特博士被毒蛇咬 伤后，面对死亡仍坚持做实验记录的故 事，体现他为了科学勇于献身的品质， 歌颂了他高尚的人格和执着敬业的精神。
这些句子中体会科学家面对 凶恶的毒蛇不畏惧的胆量。
“我应该把这次特殊的实验记录下来”
从这句中体会科学家在自己被毒蛇 咬伤又无人救援、生命危急时，想到的 仍是科学事业的崇高精神！
从“详尽”、“认真”、“仔细”、 “像往常一样”这些词体会出
体会科学家严谨认真的科学态度。
从“汗水淌着”、“肌肉抽动”、 “感到燥热”、“耳朵里发出噪音”、 “伤口、鼻子和嘴开始淌血”等感受
2
3
板书
设计
一次特殊的实验 详尽 抽动 认真 燥热 仔细 耳鸣 像往常 淌血 珍贵的记录 英勇献身
•
激趣
导入
科 学 家
爱因斯坦
华罗庚
玛丽•居里
初读
感知
播放音频《一次特殊的实验》
《一次特殊的实验》PPT(上课用)2
西师大版四年级语文上册第二单元
一次特殊的实验
看到这些画面，你想到了哪些词语？
• • • • 凶猛 恐惧 害怕 毒性很大
这是一种足以让人 害怕透顶的蛇！
同学们，在科学的大道上没有平坦的道路。 无数科学家为科学事业奉献了毕生的精力，留 下许多可歌可泣的事迹。让我们共同去感受 “一次特殊的实验”吧！
.为什么在不“像往常一样”的实验里， 卡尔· 施密特博士会“像往常一样”做实验？
这是一次令人恐惧的实验。 这是一次死亡的实验。 这是一次十分痛苦的实验。
找出课文哪些地方写了 卡尔· 施密特博土的痛苦?
在自己生命垂危之 际，科学家想到的不 是自己的安危，而是 在生命的最后一刻也 要为科学事业留下珍 贵的资料，为科学事 业贡献自己全部的力 量。可见他对科学事 业的爱已融进了自己 的生命。 反映出科学家 严谨认真的科 学态度。
卡尔· 施密特博士忍受着痛苦，记下了自己被蛇 咬后的感受。
.卡尔· 施密特博士心想为人类留下珍贵的资料。 . 这次实验 “像往常一样”吗? .卡尔 · 施密特博士是一位伟大的科学家，他要把自己生命最 后一刻献给科学事业。 . 卡尔 · 施密特博士想留下这份资料，去救更多的被毒蛇咬了 . 卡尔 · 施峦特博士在哪些方面“像往常一样”? 的人。
此时此刻，你想对这位科学家说 点，包括 最宝贵的生命。请同学们在课后交流自己 搜集好的材料，并写出自己的感想。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
一次特殊的实验
看到这些画面，你想到了哪些词语？
• • • • 凶猛 恐惧 害怕 毒性很大
这是一种足以让人 害怕透顶的蛇！
同学们，在科学的大道上没有平坦的道路。 无数科学家为科学事业奉献了毕生的精力，留 下许多可歌可泣的事迹。让我们共同去感受 “一次特殊的实验”吧！
.为什么在不“像往常一样”的实验里， 卡尔· 施密特博士会“像往常一样”做实验？
这是一次令人恐惧的实验。 这是一次死亡的实验。 这是一次十分痛苦的实验。
找出课文哪些地方写了 卡尔· 施密特博土的痛苦?
在自己生命垂危之 际，科学家想到的不 是自己的安危，而是 在生命的最后一刻也 要为科学事业留下珍 贵的资料，为科学事 业贡献自己全部的力 量。可见他对科学事 业的爱已融进了自己 的生命。 反映出科学家 严谨认真的科 学态度。
卡尔· 施密特博士忍受着痛苦，记下了自己被蛇 咬后的感受。
.卡尔· 施密特博士心想为人类留下珍贵的资料。 . 这次实验 “像往常一样”吗? .卡尔 · 施密特博士是一位伟大的科学家，他要把自己生命最 后一刻献给科学事业。 . 卡尔 · 施密特博士想留下这份资料，去救更多的被毒蛇咬了 . 卡尔 · 施峦特博士在哪些方面“像往常一样”? 的人。
此时此刻，你想对这位科学家说 点，包括 最宝贵的生命。请同学们在课后交流自己 搜集好的材料，并写出自己的感想。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
7《一次特殊的实验》19页PPT
西师大版四年级语文上册第二单元
一次特殊的实验
这次实验有 什么特殊意 义呢？
这是一次以生命为代价的实验， 是科学家卡尔·施密特长达五 个小时与剧痛较量，为科学事 业留下珍贵资料的过程。
看到上面这些画面，你想到了哪些词语？
• 凶猛 • 恐惧 • 害怕 • 毒性很大
这是一种足以让人 害怕透顶的蛇！
1、这是一次令人恐惧的实验。 2、他像往常一样认真仔 这是一次死亡的实验。 细记录被毒蛇咬后的感觉。 这是一次十分痛苦的实验。
3、卡尔·施田特博士心想为人类 留下珍贵的资料，去救更多的被 毒蛇咬了的人。他要把自己生命 最后一刻献给科学事业。
“汗水淌着”、“肌肉抽动”、“感到燥 热”、“耳朵里发出噪音”、“伤口、鼻子和 嘴开始淌血”(这些词语表现了科学家的什么 精神这？些）词语表现了科学家经受着剧烈疼痛还
坚持作科学记录的顽强意志和坚忍不拔的精神。
找出课文哪些地方写了博士的 痛苦?
在自己生命垂危之 际，科学家想到的不 是自己的安危，而是 在生命的最后一刻也 要为科学事业留下珍 贵的资料，为科学事 业贡献自己全部的力 量。可见他对科学事 业的爱已融进了自己 的生命。
反映出科学家 严谨认真的科 学态度。
卡尔·施密特博士被蛇咬伤后，当时的情形是怎样的？
卡尔·施密持博士拼尽全力把蛇捉住，重新放进笼 子里，锁好。 卡尔·施密特博士忍受着痛苦，记下了自己被蛇咬 后的感受。
1.这次实验“像往常一样”吗? 2.卡尔·施峦特博士在哪些方面“像往常一样”? 3.为什么在不“像往常一样”的实验里， 卡尔·施密特博士会“像往常一样”做实验？
此时此刻，你想对这位科学家说点 什么？
古今中外，还有许多科学家为了科学
事业的发展，不பைடு நூலகம்牺牲个人的一切，包括 最宝贵的生命。请同学们在课后交流自己 搜集好的材料，并写出自己的感想。
一次特殊的实验
这次实验有 什么特殊意 义呢？
这是一次以生命为代价的实验， 是科学家卡尔·施密特长达五 个小时与剧痛较量，为科学事 业留下珍贵资料的过程。
看到上面这些画面，你想到了哪些词语？
• 凶猛 • 恐惧 • 害怕 • 毒性很大
这是一种足以让人 害怕透顶的蛇！
1、这是一次令人恐惧的实验。 2、他像往常一样认真仔 这是一次死亡的实验。 细记录被毒蛇咬后的感觉。 这是一次十分痛苦的实验。
3、卡尔·施田特博士心想为人类 留下珍贵的资料，去救更多的被 毒蛇咬了的人。他要把自己生命 最后一刻献给科学事业。
“汗水淌着”、“肌肉抽动”、“感到燥 热”、“耳朵里发出噪音”、“伤口、鼻子和 嘴开始淌血”(这些词语表现了科学家的什么 精神这？些）词语表现了科学家经受着剧烈疼痛还
坚持作科学记录的顽强意志和坚忍不拔的精神。
找出课文哪些地方写了博士的 痛苦?
在自己生命垂危之 际，科学家想到的不 是自己的安危，而是 在生命的最后一刻也 要为科学事业留下珍 贵的资料，为科学事 业贡献自己全部的力 量。可见他对科学事 业的爱已融进了自己 的生命。
反映出科学家 严谨认真的科 学态度。
卡尔·施密特博士被蛇咬伤后，当时的情形是怎样的？
卡尔·施密持博士拼尽全力把蛇捉住，重新放进笼 子里，锁好。 卡尔·施密特博士忍受着痛苦，记下了自己被蛇咬 后的感受。
1.这次实验“像往常一样”吗? 2.卡尔·施峦特博士在哪些方面“像往常一样”? 3.为什么在不“像往常一样”的实验里， 卡尔·施密特博士会“像往常一样”做实验？
此时此刻，你想对这位科学家说点 什么？
古今中外，还有许多科学家为了科学
事业的发展，不பைடு நூலகம்牺牲个人的一切，包括 最宝贵的生命。请同学们在课后交流自己 搜集好的材料，并写出自己的感想。
四年级上册语文课件 第7课 一次特殊的实验 西师大版 (共10张PPT)
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
ห้องสมุดไป่ตู้
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/9 2021/8/ 92021/ 8/98/9/ 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 8/9202 1/8/9A ugust
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /92021 /8/9
9, 2021
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/ 8/9202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /98/9/2 021
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 9日星 期一202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /9
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
作业：
1、背诵描写蛇的句子和第三自然段。 2、为施密特博士写一段追悼词。 3、把博士的故事讲给爸爸妈妈听。
他把体温表夹在下，
抬头看看手表，把每一 分每一秒的感觉详尽地
写下，像往常一样
认真、仔细：
课文中那些地方写了卡尔·施密特博士 的痛苦表现？
这几句话写出作者矛盾的心理：
作者敬仰科学家的敬业精神—— （时间啊，你慢些走）； 但对科学家正遭受的折磨又感到心痛和 不忍——（时间你快些走）。
“我已经看不见体温表了，情况十分严重…… 血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力， 我想脑开始充血了……”
此时此刻，你想怎样赞美这位科 学家？
他以生命为代价，完成了一次特殊 的实验。
他给后人留下了珍贵的实验记录， 在生命的最后一刻为科学事业贡献了全 部力量。
亲爱的博士，您以生命为代价，完 成了一次特殊的实验。
您给后人留下了珍贵的实验记录， 在生命的最后一刻为科学事业贡献了全 部力量。
您 习，您 赞美！
在实验室里
这条蛇非常大，是灰色的，蜷在笼 子中，像盘着的绳子，足有五六圈，小 小的脑袋不适抬起来，细细的舌头不时 伸出来，三角眼透出令人恐惧的凶光。
看到这些画面，你想到了哪些词语？
• 凶猛 • 恐惧 • 害怕 • 毒性很大
这是一种足以让人 害怕透顶的蛇！
这条蛇非常大，是灰色的，蜷在笼子中， 像盘着的绳子，足有五六圈，小小的脑袋不 适抬起来，细细的舌头不时伸出来，三角眼 透出令人恐惧的凶光。
西师大版四年级语文上册第二单元
博士
博学
保障
屏障
锁门 恐惧
铁锁 惧怕
绷带 肌肉
绷紧 肌肤
比较
较量
燥热
干燥
拼尽全力
拼命
噪音
噪声
博 锁惧 较拼 障绷 肌 燥 噪
• 读课文，说说这课次实文验主有要讲了一 件什么事。 什么特殊意
义呢？
一次特殊的实验
这是一次以生命为代价的实 验，是科学家卡尔·施密特博士 长达五个小时与剧痛较量，为 科学事业留下珍贵资料的过程。
的科学态度值得我们学 的精神值得我们永远
亲爱的博士，您以生命为代价，完 成了一次特殊的实验。
您给后人留下了珍贵的实验记录， 在生命的最后一刻为科学事业贡献了全 部力量。
您一丝不苟、严谨治学的科学态度 值得我们学习，您意志顽强、献身科学 的精神值得我们永远赞美！
古今中外，还有许多科学家为了科学
事业的发展，不惜牺牲个人的一切，包括 最宝贵的生命。请同学们在课后搜集材料， 阅读课交流分享自己的感想。