民族区域自治制度(教学设计)

民族区域自治制度

教学目标：

知识与技能：了解我国的民族区域自治制度既是一项基本民族政策，也是我国的一项政治制度；明确我国的新型民族关系；掌握我国政府处理民族关系的基本原则

过程与方法：通过阅读、探究、合作、交流使学生明确民族区域自治制度是我国的基本政治制度；通过时事政治事件，认学生认识到维护民族团结是每个公民的义务，从而自觉树立维护民族团结的意识

情感、态度与价值观：增强维护民族团结的意识；尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字；敢于同破坏民族团结的行为作斗争

教学重点：

民族区域自治制度

我国政府处理民族关系的基本原则

教学难点：

维护民族团结

课型：新授课

课时安排：一课时

教学过程：

一、新课导入

话题导入：暑假小明和爸妈一起去了我国西部旅游，回来后，他兴致勃勃的给大家讲起了一路上的见闻。突然，他提出来一个问题：我到的很多地方，为什么有的叫做自治区、自治州啊？它们和是省市有啥区别?

你能帮小明解释清楚吗？

二、推进新课

1、我国的新型民族关系：

活动一：民族知识知多少：

我国的多少少数民族？他们的有哪些独特的风俗习惯？在我国，各民族的关系是怎样的？

（多媒体展示：满族、蒙古族、苗族等少数民族）

我国的新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。

2、我国处理民族关系的基本原则:

民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

多媒体呈现：

民族平等：各民族具有同等的地位，在政治、经济、文化等方面依法享有相同的权利，履行相同的义务.

民族团结：各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系.

民族共同繁荣：指各民族在政治、经济、教育、科学、文化等都得到发展，民族素质得到提高。

活动二：说一说

多媒体呈现：

（1）根据十一届全国人大代表名额和选举问题的决定，占我国人口8%的55个少数民族应选代表360人左右，并保证每个少数民族都有自己的代表。从实际看，少数民族代表达415名，占总额的13．91%。

（2）

人民币上的少数民族文字

材料体现了我国处理民族关系的什么原则？

（民族平等）

（3）为了促进民族的共同繁荣和发展，2000-2004年，国家实施了在西部地区投资总规模达8500亿元的西部大开发战略，青藏铁路、西气东输、西电东送、交通干线建设等一批关系西部地区发展全局的重大项目相继开工。

国家实行西部大开发战略体现了我国处理民族关系的什么原则?

（各民族共同繁荣）

3、我国的基本民族政策：民族区域自治制度

（1）、民族区域自治

是指在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，使少数民族人民当家作主，自己管理本自治地方的内部事务。

解读：

前提：在国家的统一领导下

实行地区：各少数民族聚居地方

实行什么：区域自治

目的：保障少数民族人民当家作主

活动三：考考你

你知道我国已建立了哪几个省级民族自治区？

1947年建立内蒙古自治区

1955年建立新疆维吾尔自治区

1958年建立宁夏回族自治区

1958年建立广西壮族自治区

1965年建立西藏自治区

我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（包括自治旗）三级

（2）、地位：

民族区域自治制度是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。

（3）、意义：

有利于保障少数民族人民当家作主的权利

有利于维护国家的统一和安全

有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系

有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

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活动四：时事追踪

多媒体呈现：乌克兰局势、2009年3月14日，拉萨打砸抢烧严重暴力犯罪事件、2009年７月５日乌鲁木齐“7·５”打砸抢烧严重暴力犯罪事件

讨论：上述材料，说明了什么？给我们什么启示？

维护民族团结，既是国家的是，也是我们应尽的责任和义务！

4、维护民族团结

（1）、为什么要维护民族团结（民族问题的重要性）

我国是一个统一的多民族国家。国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等尊重、团结互助、艰苦创业、共同发展。加强民族团结，维护国家统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望

讨论：为维护民族团结，我们青少年应做些什么？

（2）、维护民族团结国家应该采取些什么措施？

始终把民族平等、民族团结和各民族共同繁荣作为处理民族关系的基本原则坚持和完善民族区域自治制度；

全面落实科学发展观，加快民族地区的经济社会发展；

进一步落实西部大开发战略，加大对少数民族地区的支持援助；

依法严厉打击破坏民族团结和制造民族分裂的违法犯罪行为，保障各少数民族的合法权利等等

（3）、我们中学生该为维护民族团结做些什么？

自觉履行维护国家统一和民族团结的责任和义务，

不说有损民族团结的话，不做有损民族团结的事

尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字；

积极支持和宣传党的民族政策；

在学校生活中，与少数民族同学和睦相处、互相关心、互相帮助；

敢于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争等

三、总结延伸

自古以来，我国就是一个统一的多民族的国家。新中国成立以来，在民族平等、民族团结、和个民族共同繁荣的基本原则下，五十六个民族逐渐形成了平等、团