记叙文的顺序和线索

母亲走后，我打开一小瓶营养液，慢慢 地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便 被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液 是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。 当我接到大学录取通知书时，母亲欣然 道：“那营养液还真没白喝呀，当初你爸 还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。

从第一段看，全文采用怎样的记叙顺序。 文章第一段总起用“特别的形式”来引领下 文，开启回忆，故全文采用的是倒叙的顺序。 第2~4段的顺序是什么？从文中找出标
记叙的顺序专题训练
考题形式
1.本文采用了怎样的记叙顺序？作用是什 么？： 2.某段能否删去？为什么？

一、定义:记叙的顺序，是记叙事件时安排材 料的先后顺序。是作者根据中心的需要，把已经 确定好的材料安排好记叙的顺序。记叙文的写作 顺序主要有顺叙、倒叙和插叙。
二、顺叙及优劣势 即按照客观事物的发生、发展的先后次序进行 叙述，从开端、发展、高潮写到结局；有时也可 以按照作者的观察顺序来写。 顺叙是最常见、最基本的叙述方式，采用这种 方法可以把事情的来龙去脉清晰地表现出来。 优势：文章条理清楚，容易明白。 劣势：平铺直叙的手法使得文章的语言太过平 实，不大入味儿.
1
2.下
上
地平线上的云带
天穹
弦月

小技巧：判断文章线索的方法
1 .看本质：贯穿全文。 2 .看题目：串联全文内容 3. 看反复：文章中反复出现的人、事、
物等。 值得注意的是，有些文章的线索不止 一条，往往有几条线索同时起着作用。 我们在选择线索时要根据文章的材料 而定。
专项训练1《 这不是一个童话》
1.以煤油灯为线索，是以某一物件为线索的形式 出现的。 2.煤油灯象征着人民对党的热爱，对社会主义、 共产主义的必胜信念。 3.“我将在你的照耀下，写最新最美的诗篇，画 最新最美的图画。”
找文章线索的方法
1 .文章中那些材料作为记叙的线索？ （1）时间的推移：春-夏-秋-冬；早-中-午 （2）空间的变换：《从百草园到三味书屋》 （3）人物：魏巍《我的老师》 （4）事件：小学课文托尔斯泰《跳水》 （5）事物：李森祥《台阶》 （6）情感：鲁迅《阿长与<山海经>》

（4）补叙（叙事结束时，补充交代与主要情节相 关的内容）作用：其补充交代作用，行文严密； 使人物形象更丰富，使中心更突出。
考题举例： 不能让母亲知道的往事
我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人， 没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会 因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一 分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出 来而已。 念高三那年的一个周末，母亲第一次搭别人 的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜后， 又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我 惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它干什么？” 母亲很认真地说：“听人家说，这东西补脑子， 喝了它，准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液， 嘟囔着：“那么贵，又借钱了吧？”母亲一笑： “没有！是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是 外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西 了，多年来一直舍不得戴，压在箱底。



线索专项训练2 《我与青春痘》
1.是以作者的感情变化为线索组织材料的。 心里有点烦——心里有点乱——心里有点急—— 心里有点气——心里有点亮——心里有点喜—— 心里有点热。 2.表达了作者敢于表现青春的躁动与冷静、热血 与思考、进取与总结。
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※记叙文线索提升训练 《都市日出》
.本文既按空间顺序描绘了同一时刻不同事物的 形态，又按时间顺序刻画了同一事物在日出前后 展现的不同风姿。
致性的词语。 2---4段是顺叙。 能否将第一段移至第四段后？这样效果 好不好？为什么？
不好。原顺序更好的强调了母爱形式的特 别，突出了母爱的深厚。
提升训练

《煤油灯》阅读题：
本文标题的作用一是 ；一是 。 2.从第①段看，本文记叙的顺序是什么？那么，删 去开头画线部分是否更简洁？请说明理由。（3分） 3．第⑥段中与第②段画线句相呼应的句子 是 。（2分） 4. 文中反复说“煤油灯的光亮如荧微弱有些昏暗如 豆”的用意是什么？（2分）

记叙的顺序及作用

（1） 顺叙（按事情发展先后顺序） 作用：叙事 有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深 刻。

（2） 倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。） 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单 调，增强文章的生动性。
（3） 插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件 事。） 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象， 突出中心。
提升训练

参考答案：
②全文的记叙线索
1、①文章的记叙对象
2．（3分）①倒叙 ②不行，先开篇点题，对煤油灯 做必要的交待以引起读者的关注，然后引出回忆。
3．（2分）给我的童年升起了一道生命的霞光。
4.（2分）反衬母亲的伟大，突出母亲年复一年、日 复一日的坚持与付出。
记叙的线索及作用

记叙文的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一 条主线，它把文章的各个部分联结成一个统一、 和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗 颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串连起来的彩 线。因此，线索确定得恰当，会使文章内容多而 不乱，全篇浑然一体。我们在写记叙文的时候， 常常觉得自己选择的材料还挺精彩的，但写出来 以后却觉得杂乱散漫，其原因往往就是未能给全 文确定一条合理、清晰的线索。可见，在记叙文 中确立线索是多么重要。