最新初中物理电动机与发电机试题

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中考物理总复习《电动机》专项测试题-附带答案

中考物理总复习《电动机》专项测试题-附带答案

中考物理总复习《电动机》专项测试题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________【知识梳理】1、电动机的工作原理:磁场对电流的作用(通电线圈在磁场中受力转动)。

2、换向器的作用:当线圈刚转过平衡位置(线圈与磁感线垂直的位置)时,能自动改变线圈中电流的方向,使线圈能持续转动。

3、电动机的转动方向与电流方向和磁场方向有关,改变电流方向(对调电源接线)或改变磁感线方向(对调磁极)可以改变电动机的转动方向。

4、电动机的转速与线圈中电流的大小、磁场的强弱、线圈的匝数有关,增大电流、增强磁体的磁性、增加线圈的匝数可以提高电动机的转速。

5、正确连接好的直流电动机模型,合上开关后电动机不转的原因及相应排除故障的方法:①磁铁的磁性不强----更换磁铁;②通过线圈的电流太小了----增大电压;③电刷与换向器之间的摩擦太大----调松电刷;④线圈处于平衡位置----轻推一下线圈;⑤电刷与换向器接触不良----可压紧电刷与换向器。

6、当电动机没有转动时,电能全部转化成内能(W=Q),线圈相当于定值电阻,属于纯电阻电路,可以利用欧姆定律来求电阻;7、当电动机转动时,电能转化为机械能和内能,属于非纯电阻电路,电功和电热只能用其原理式(定义式)求解;即电动机消耗的电能W电=UIt、电热Q热=I2Rt、机械能W机械=W电-Q热;电动机的电功率P电=UI,发热功率P热=I2R、机械功率P机械=P电-P热。

【精题精练】1、在安装直流电动机模型的是实验中:(1)小明将电动机、变阻器、电源、开关串联起来,闭合开关,发现线圈不转,他用手轻轻转了一下线圈,电动机模型开始正常转动。

造成这一现象的原因是。

当小明调节滑片,使电路中电流增大,发现电动机的线圈转速(选填“加快”、“不变”或“减慢”),如果把电源两极对调一下,观察到线圈转动方向(选填“改变”或“不改变”)。

(2)为进一步研究直流电动机,他测得电动机两端电压为5V时,通过电动机的电流为0.5A,而当电动机两端电压为1V时,电动机线圈不转,电流表示数仍为0.5A。

第16章《电动机与发电机》单元测试题

第16章《电动机与发电机》单元测试题

九年级物理第十六章《电动机与发电机》测试题(满分100分,时间90分钟)一、选择题(每小题2分,共32分)1. 下列设备中没有使用电动机的是( )A 、电动车B 、彩电C 、冰箱D 、数码摄像机2.关于放在磁场里的通电导体,下列说法正确的是( )A 、一定受到力的作用B 、一定不受磁力的作用C 、可能受到磁力的作用D 、以上说法都不对3.为了保证直流电动机朝一个方向转动,能自动完成这一任务的是( )A 、继电器B 、变阻器C 、换向器D 、电刷4.在做电磁感应实验时,若要改变电路中的电流方向,下列方法可行的是( )A 、改变导体切割磁感线的速度B 、改变磁场的强弱C 、同时改变磁场方向和导体切割磁感线的方向D 、只改变磁场方向或导体切割磁感线的方向5.如图16-3所示为研究磁场对通电导线作用的实验装置。

当接通电源,有电流由a 至b 通过导线ab 时,它将受到磁场力作用而向左运动,则( )A 、当磁场方向改变后,导线ab 将向右运动,机械能将转化为电能B 、当电流方向改变后,导线ab 将向右运动,电能将转化为机械能C 、若电流方向和磁场方向同时改变,导线ab 静止不动D 、若电流方向和磁场方向同时改变,导线ab 将向右运动6.如图16-4甲所示为动圈式话筒,乙为原理图。

话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上。

当我们对着话筒讲话时,声音使振膜振动,带动线圈一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流。

则下列电器的原理与动圈式话筒相同的是( )A 、电动机B 、发电机C 、电磁铁D 、电铃7.在如图16-5所示的装置中,当导体棒左右运动时,能观察到电流计的指针发生偏转。

利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是( )A 、电熨斗B 、电动机C 、电磁继电器D 、发电机8.如图16-6所示,AB 和CD 是两根固定且平行的水平光滑金属导轨,符号“×”表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。

现将铜棒EF 和GH 垂直放在滑轨上,并与金属导轨接触良好;当外力拉动GH 使其向左或右移动时,则( )A 、铜棒EF 不动B 、铜棒EF 也会运动C 、铜棒EF 有电流通过D 、铜棒EF 没有电流通过9.关于电磁感应现象,下列说法中正确的是( )A 、 电磁感应现象是由奥斯特首先发现的图16- 5 图16-6 图16- 3图16-4 甲 乙B、只要把矩形线圈放在磁场中,线圈中就会产生感应电流C、只要导体在磁场中切割磁感线运动,导体两端就一定会有电压D、闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,电路中一定有感应电流产生10.把电动机接到电路中,闭合开关后发现电动机并不转动,可能的原因是()A、电源电压不足B、线圈刚好在平衡位置C、电源正负接反了D、电刷接触不良11.(2016·山东济南模拟)磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,如图所示,其依据是( )A.磁体的吸铁性B.磁场对电流的作用原理C.电荷间的相互作用规律D.磁极间的相互作用规律12.中考工作人员拿着金属探测仪对考生进行检查,以防止考生将手机等含有金属部分的作弊工具带入考场。

初中物理电动机知识例题及详细解析

初中物理电动机知识例题及详细解析

初中物理电动机知识例题及详细解析【典型例题】类型一、电动机1、关于直流电动机和发电机,下列说法正确的是()A.电动机是利用磁场对电流作用的现象制成的,工作时把机械能转化为电能B.发电机是利用法拉第的发现制成的,工作时把机械能转化为电能C.电动机是利用电磁感应现象制成的,工作时把电能转化为机械能D.交流发电机和直流电动机构造相同,因此它们的工作原理是一样的【思路点拨】记住发电机和电动机原理。

【答案】B【解析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做电磁感应,利用这种现象制成了发电机,实现机械能转化为电能。

通电线圈在磁场里受到力的作用,在磁场里会发生转动,利用这一现象发明了电动机,实现了电能转化为机械能。

【总结升华】本题主要考查学生对:发电机和电动机原理图的区别和联系的了解和掌握。

举一反三:【变式】电动机是一种高效率、低污染的动力设备。

下面四幅实验装置图中,对电动机的发明有直接影响的是()【答案】C2.(2015•枣庄中考)如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动。

现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是()A.只改变电流大小B.只改变电流方向C.对换磁极同时改变电流方向D.换用磁性更强的磁铁【答案】B【解析】电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动,电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向有关,因此要改变电动机的转动方向有两种方法:①可保持磁场方向不变,改变电流方向;②可保持电流方向不变,改变磁场方向。

因此选项B符合题意。

【总结升华】知道电动机转动方向与电流方向、磁场方向有关,注意只能改变其中一个因素,如果两个因素同时改变时,线圈转动的方向不变。

类型二、磁生电3、如图所示,闭合电路的一部分导体在磁极间运动,图中小圆圈表示导体的横截面,下列说法中正确的是()A.图a和图b的导线中电流方向相同B.图b和图c的导线中电流方向相同C.图b和图c的导线中电流方向相反D.图a和图c的导线中电流方向相同【思路点拨】要解答本题需掌握:感应电流的方向和磁极的方向、导体运动的方向有关。

九年级物理下册电动机与发电机测试题

九年级物理下册电动机与发电机测试题

电动机与发电机一、选择题1、图为研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接通电源,有电流由a 至b 通过导线ab 时,它将受到磁场力作用而向左运动,则:A .当磁场方向相反时,ab 将向右运动,电能转化为机械能B .当电流方向相反时,ab 将向右运动,机械能转化为电能C .当电流和磁场方向同时改变时,ab 将向右运动,电能转化为机械能D .当电流和磁场方向同时改变时,ab 将向左运动,机械能转化为电能2、如图所示,下列实验仪器工作时,不能把电能转化为机械能的是3、下列设备中,利用电磁感应原理工作的是A .电铃B .电吹风C .发电机D .扬声器 4、如图所示的四个演示实验中,能够说明发电机原理的是5、小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。

关于该实验,下列说法正确的是 A .电风扇发电的原理是电磁感应B .电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C .电风扇发电过程是把电能转化为机械能D .小灯泡发光是把光能转化为电能6、对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是图9A .电流表B .电压表C .发电机D .电动机A .甲:磁场能产生电流B .乙:闭合开关,小磁针N 极向左偏转C .丙:麦克风应用了磁场对电流的作用D .丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强7. 科学家研究发现:某些材料有巨磁电阻效应,即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化。

根据这一原理可以制成 A.能储存、释放大量电能的蓄电池 B.通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁 C.家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝D.能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头8、如图所示,是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向),下列说法中正确的是( )A .比较土(a )和图(b )可知,感应电流的方向与磁场方向有关B .比较土(b )和图(c )可知,感应电流的方向与磁场方向无关C .比较土(a )和图(c )可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关D .由图(d )可以得出结论,感应电流的方向跟导体是否运动无关9、如图所示,是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置,ab 是一根金属棒,通过金属导轨连接到电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要想使金属棒运动起来,下列措施不可行的是 A .将蹄形磁体的N 、S 极对调 B .换用磁性强一些的蹄形磁体 C .换用能提供较大电流的直流电源D .使用轻质金属棒,减小金属棒与导轨之间的摩擦力10、在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学按照科学教材的要求安装了一台如图11所示的直流电动机模型。

九年级物理上册《第十七章 电动机与发电机》单元检测卷及答案(北师大版)

九年级物理上册《第十七章 电动机与发电机》单元检测卷及答案(北师大版)

九年级物理上册《第十七章电动机与发电机》单元检测卷及答案(北师大版)时间:60分钟满分:100分一、填空题(每空2分,共34分)1.我国的家庭电路中,空调正常工作时两端的电压为V,它与家中的电视机是(选填“串联”或“并联”)连接的.2.通常情况下,不高于V的电压对人体是安全的;1 kW·h的电能可供一只“220 V 5 W”的节能灯正常发光h.3.如图所示,当插座接入的用电器功率越大时,通过插座电线的电流就越,一定时间内电线产生的热量就越,所以连接大功率用电器应选用(选填“细铁线”“粗铁线”“细铜线”或“粗铜线”)连接的插座.4.小明爸爸买了一部手机,手机电池铭牌上的部分参数如下表所示.表中有一个错误的物理量,是,原因是;经检测该手机正常通话时的电功率约为1 W,则该手机充满电后能连续通话的最大时长是h.型号BL-5F额定功率 3.5 W·h电池容量 3 000 mA·h额定电压 3.7 V第5题图5.小宋家的电能表如图所示,示数为 kW·h.当家里只有电吹风机工作时,电能表的转盘在3 min内转了15转,则电吹风机的功率为W.电吹风机内的电热丝在工作时利用了电流的效应.6.甲、乙两只灯泡的额定电压均为6 V,灯泡的I-U图像如图所示,若将两灯泡并联在电压恒为3 V的电源两端,则电路总电阻R=Ω;若将它们串联接在另一电压恒定的电源两端,闭合开关,其中一只灯泡正常发光,则电路总功率P=W.7.如图甲是一种电信号处理电路,R1、R2为定值电阻,R2=2R1=2 Ω.AB两端的电压随时间的变化关系如图乙所示.当t=0.5 s时,CD两端的电压为V,0~4 s内,电流对电阻R1做的功为J.甲乙二、选择题(每小题3分,共27分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)8.“安全用电,珍惜生命”是每个公民应有的意识.下列关于安全用电的说法正确的是( )A.家庭电路的开关应接在零线上B.空气开关“跳闸”,一定是电路发生短路C.遇到有人触电要先切断电源D.雷雨天可躲在大树下避雨9.智能手机在现代生活中的作用越来越重要,频繁使用手机会导致它的电池的电能消耗变快.当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”来适当延长使用时间,这其实是( ) A.增大了电池电压 B.增加了电池电量C.减小了手机功率D.降低了散热能力10.假设导体没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( )A.白炽灯仍然能发光B.电动机仍然能转动C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨衣服11.王同学用如图所示的电路做实验,检查完电路后,将插头插入家庭电路的插座中,当闭合开关后,发现灯不亮,但熔断器没有熔断,用试电笔测试导线接头a、b、c、d四处,氖管都发光,测试e 处,氖管不亮,则故障是( )A.接入插头的火线断路B.开关b、c间断路C.电灯c、d间断路D.导线d、e间断路12.如图所示,给电炉通电后,电炉丝热得发红,而用手触摸与之连接的导线却不觉得烫手,这是因为( )A.电流通过导线时没有产生热效应B.通过电炉丝的电流比通过导线的电流大得多C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D.电炉丝的电功率比导线的电功率大得多13.如图是一火灾报警系统的原理图,其中R1为定值电阻,R2为半导体热敏材料制成的传感器,其电阻会随温度的升高而减小,电源电压恒定不变.当R2所在处出现火灾时,下列判断正确的是( ) A.电流表示数减小 B.电压表示数减小C.电路总功率减小D.电阻R1的功率减小14.某同学想利用如图所示的电路图来进行下列四个实验(电源电压保持不变,R1为阻值已知的的是( )定值电阻),你认为不可行...A.探究电流与电压的关系B.验证焦耳定律C.测电阻R1的电功率D.验证串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和15.(多选)在如图甲所示的电路中,电源电压恒定,额定电压为3 V的小灯泡的I-U图像如图乙所示.将标有“10 Ω 2 A”的滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关,电压表示数为1.5 V.下列说法正确的是( )A.电源电压为4.5 VB.小灯泡的额定功率为4.5 WC.小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3 ΩD.小灯泡正常发光时,滑动变阻器的电功率为0.45 W第15题图第16题图16.(多选)如图是科技小组为养鸡场设计的调控光照和室温设备的电路图.此设备的作用是夜晚对鸡舍内加温,同时增加光照量,白天只进行适当保温,不进行灯光照射,从而增加鸡的产蛋量.电路图中R1、R2是电热丝,L为照明灯泡(L的电阻不随温度变化),2R1=R2=R L.S1、S2同时断开或闭合,以实现白天和夜晚的用电要求.开关S闭合时,下列说法正确的是( )A.S1、S2同时断开时,设备处于夜晚用电状态B.S1、S2同时闭合时,设备处于白天用电状态C.S1、S2同时断开时,在相同时间内R1和R2产生的热量之比为1∶2D.S1、S2同时闭合时,若电流表示数为6 A,则R1的实际功率为880 W三、作图题(共4分)17.王爽同学在客厅里安装了一盏“220 V100 W”的顶灯和一盏“220 V 5 W”的壁灯.他打算把这两盏灯并联,然后另用一个普通的拉线开关S2同时控制两灯.但接完后,他合上开关S1,拉线开关S2仍然断开时,就发现壁灯已亮、顶灯较暗;他接着合上拉线开关S2,结果壁灯灭,顶灯正常发光.试画出他错接的电路图.四、实验探究题(共17分)18.(9分)小雷想知道灯泡的亮暗程度与什么因素有关,于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5 V的灯泡L1和额定电压是3.8 V的灯泡L2,先后接在电源电压恒为6 V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.甲乙(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.(2)若小雷连接好电路后闭合开关,灯泡L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯泡的亮度,原因是他把滑动变阻器的(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.(3)小雷排除故障后,继续进行实验.①闭合开关,滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,灯泡L1变亮,测出灯泡L1的相关物理量,记录和计算结果如下表.次数电压/V实际功率/W电阻/Ω1 1.60.200.328.002 2.50.240.6010.423 2.80.260.7310.77②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表中的空格处.(4)小雷注意到灯泡L1的亮度变化是第2次比第1次亮,第3次比第2次亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越.(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变表的量程,发现灯泡L2的亮度变化规律与灯泡L1相似.(6)小雷在实验结束后与同学们讨论.①有同学认为:用上表中灯泡L的3次计算出的电阻的平均值代表它的电阻更准确.这种说法错1误的原因是该同学忽略了对灯丝电阻的影响.换成定值电阻,该实验可以用来探究导体中的电流与电压的关系.你认②有同学认为:把灯泡L1为这种说法(选填“正确”或“错误”).19.(8分)在探究“影响电流热效应的因素”时,同学们发现用电阻丝对煤油加热时,观察温度计的示数变化的过程非常耗时,为了减少实验的时间,他们提出了如下改进的设想.设想一:将煤油换成水来做实验.设想二:通过加热空气来做实验.(1)根据所学知识,他们经过讨论后判断设想一是不可行的,他们判断的依据是.(2)为了验证设想二,他们设计了下面的实验.①在锥形瓶中装入质量相等的红墨水,用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B所示的装置,通电后通过玻璃管中液柱的高度变化来显示温度的变化.接着他们把两装置分别接入相同的电路,发现在相同的时间内图A中的液柱比图B中的液柱上升迅速,这说明.②同学们用两根电阻丝插入相同的甲、乙瓶中并接入电路,如图C所示(甲瓶中电阻丝的阻值大于乙瓶中电阻丝的阻值),器材安装完毕,未闭合开关时,发现甲、乙两瓶中有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面,这是因为;为使玻璃管内的液柱与瓶内液面相平,他们用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内,接下来的操作是.③连接电路时要将两根电阻丝,使通过两根电阻丝的电流相等.闭合开关,甲、乙两瓶中玻璃管中的液面如图D所示,由此得出关于电流的热效应的结论是.五、综合应用题(共18分)20.(8分)图甲所示的一家用电暖器,有“低温”“中温”“高温”三个挡位.其铭牌如表所示(高温挡功率模糊不清).图乙为其简化电路原理图,S是自我保护开关,电暖器倾倒时,S自动断开,切断电源,保证安全.S、S1闭合时,电暖器处于低温挡.若某房间内空气质量为60 kg,空气的比热容为1.1×103 J/(kg·℃),电暖器放出热量的50%被室内空气吸收,求:额定电压220 V额定功率低温挡550 W 中温挡 1 100 W 高温挡(1)电暖器在低温挡正常工作时的电阻;(2)电暖器在高温挡正常工作时的总电流;(3)电暖器在高温挡正常工作20 min,此房间内空气温度升高多少.21.(10分)现有一个可调电压电源,一个滑动变阻器R(铭牌上标有“50 Ω 2 A”的字样),一个电压表,A、B、C三个小灯泡(规格分别为:A灯“6 V 3 W”、B灯“6 V 4.8 W”、C灯“6 V 6 W”).三个小灯泡的电流与电压的关系如图甲所示,即三个小灯泡的电阻随实际功率的变化而变化.在保证电路安全的情况下,进行以下实验.(1)若将A、B、C三个小灯泡并联接在可调电压电源两端,电源电压调节为6 V,求经过2.5 min,三个小灯泡消耗的总电能.(2)若将A、B、C三个小灯泡串联接在可调电压电源两端,调节电源电压,使A灯正常发光,求此时C灯的实际功率.(3)若将电路元件按如图乙所示连接,电源电压调节为20 V,当滑动变阻器滑片在某个点时,电压表读数为15 V,求将滑动变阻器滑片从这个点开始向左滑动的过程中,滑动变阻器阻值的变化范围.参考答案1.220并联2.362003.大多粗铜线4.额定功率W·h是电功(或电能)的单位,而额定功率的单位是W(合理即可) 11.15.2 017.6500热6.5 2.47.2 1.58.C9.C10.B11.D12.D13.B14.B15.AC16.CD17.如图所示.18. (除标注外,每空1分)(1)如图所示.(2分) (2)A、B(3)①A②电流/A(4)大(5)电压(6)①温度②正确19.(除标注外,每空1分)(1)水的比热容大,相同时间内水的温度比煤油的温度上升更少(2)①气体的热胀冷缩比液体明显(合理即可)(2分) ②瓶内气压大于外部气压向外抽气③串联电流和通电时间一定时,电阻越大,产生的热量越多(2分)20.(1)当开关S、S1闭合时,只有电阻R1连入电路,电暖器处于低温挡,P低=550 W电暖器处于低温挡,且正常工作时,电路中的电阻R1=U2P低=(220V)2550W=88 Ω(2分)(2)当开关S、S1和S2都闭合时,电暖器处于高温挡工作时的总功率P高=P低+P中=550 W+1 100 W=1 650 W (1分)电暖器处于高温挡,且正常工作时,电路中的总电流I高=P高U=1650W220V=7.5 A (1分)(3)电暖器处于高温挡,正常工作20 min消耗的电能W=P高t=1 650 W×20×60 s=1.98×106 J(1分)空气吸收的热量Q吸=ηW=50%×1.98×106 J=9.9×105 J (1分)由Q吸=cmΔt可得,空气升高的温度Δt=Q吸cm=9.9×105J1.1×103J/(kg·℃)×60kg=15 ℃(2分)21.(1)由题知,三个小灯泡的额定电压均为6 V,将三个小灯泡并联接在6 V的电源两端时,电路的总功率P=P A+P B+P C=3 W+4.8 W+6 W=13.8 W 2.5 min内三个小灯泡消耗的总电能W=Pt=13.8 W×2.5 min=13.8 W×2.5×60 s=2 070 J (2分)(2)将A、B、C串联接在可调电压电源两端,因串联电路中各处的电流相等,且A灯正常发光,即UA=6 V,故由图甲可知,电路中的电流I A=I C=0.5 A此时C灯两端的电压U C=2 V,则C灯的实际功率P C实=U C I C=2 V×0.5 A=1 W (2分) (3)图乙中,B、C两灯与滑动变阻器串联,当电压表示数为15 V 时,B、C两灯的总电压为20 V-15 V=5 V由图甲可知,当电流为0.5 A时,B灯两端的电压为3 V,C灯两端的电压为2 V,即U B+U C=3 V+2 V=5 V,符合题意.根据串联电路中电流处处相等可知,I滑=I B=0.5 A滑动变阻器此时接入电路的阻值R大=U滑I滑=15V0.5A=30 Ω(2分)在滑片向左滑动的过程中,变阻器接入电路的阻值减小,电路中的电流增大,但最大电流不能超过B灯、C灯的额定电流,根据图甲可知,B灯的额定电流为0.8 A,C灯的额定电流为1 A,故电路中的最大电流为0.8 A,此时B灯两端的电压为 6 V,C灯两端的电压为4 V,则此时滑动变阻器两端的电压U'滑=20 V-6 V-4 V=10 V (2分)滑动变阻器接入电路的最小阻值R小=U'滑I'滑=10V0.8A=12.5 Ω(1分)所以,滑动变阻器阻值的变化范围为12.5~30 Ω(1分)。

初三物理《电动机与发电机》单元检测试卷 (7)

初三物理《电动机与发电机》单元检测试卷 (7)

初三物理《电动机与发电机》单元检测试卷一、单选题1.下列四幅图中的设备,与动圈式话筒工作原理相同的是()A.手摇发电机B.台式电风扇C.电磁起重机D.电磁继电器2.下列说法正确的是:A.发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的B.发电机工作时将其他形式的能转化为电能C.电磁铁磁性强弱只与通过电磁铁线圈的电流大小有关D.电磁铁中电流方向改变其磁性强弱也改变3.图中,a表示垂直于纸面的一根导体,并且是闭合电路的一部分,它在磁场中沿如图中箭头所示的方向运动时,不会产生感应电流的是()A.B.C.D.4.同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd 也随之运动起来.则在以上的实验中下列说法正确的是()A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D.若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变5.如图所示,闭合开关后导体ab开始运动起来,若让导体的运动方向发生改变,则可以采取的措施正确的是( )A.改变磁场方向或电流方向B.改变磁场强弱C.改变磁场方向和电流方向D.改变导体ab长度6.如图,闭合开关后线圈缓慢连续转动,则小灯泡的发光情况是(电流通过灯丝,灯就发光)A.一直不发光B.一直发光C.时亮时灭D.以上情况均有可能出现7.如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是()A.探究磁极间相互作用规律B.探究磁性强弱与电流大小的关系C.探究通电直导线周围存在磁场D.探究产生感应电流的条件二、多选题8.下列几个验证性小实验,其中正确的是:A.让钢球从高处自由落下,落到沙子上,发现沙子被砸出一个坑,说明被举高物体具有动能B.通电螺线管插入铁芯后能吸引更多的大头针,说明通电螺线管插入铁芯后磁性增强C.双手互搓感到发热,说明做功可以改变物体的内能D.将一根直导线放入磁场中,通电后发现直导线运动,说明机械能可以转化为电能9.如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律应用的实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是A.B.C.D.10.随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭。

初三物理习题电动机与发电机

初三物理习题电动机与发电机

20电动机与发电机限时:30分钟基础巩固一、选择题1.[2017·黄冈]下列关于电和磁的说法正确的是()A.金属导体中的电流方向与导体中自由电子定向移动的方向相同B.家庭电路中同时工作的用电器总功率越大,通过电能表的电流越大C.磁场中某点的磁场方向与该点小磁针静止时南极的指向相同D.电动机是根据电磁感应原理工作的2.关于放在磁场里的通电导体,下列说法正确的是()A.一定受到磁力的作用B.一定不受磁力的作用C.可能受到磁力的作用D.以上说法都不正确3.在做电磁感应实验时,若要改变电路中的电流方向,下列方法可行的是()A.改变导体切割磁感线的速度B.改变磁场的强弱C.同时改变磁场方向和导体切割磁感线的方向D.改变磁场方向或导体切割磁感线的方向4.图K20-1是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动。

现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是()图K20-1A.只改变电流方向B.只改变电流大小C.换用磁性更强的磁铁D.对换磁极同时改变电流方向5.在电磁感应现象中,下列说法错误的是()A.当导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有感应电流B.电磁感应现象中,机械能转化为电能C.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就会产生感应电流D.感应电流方向跟导体运动方向、磁场方向有关6.[2017·龙东]下列对图K20-2解释不合理的是()图K20-2A.图甲,说明电流的周围存在磁场B.图乙,闭合开关后,小磁针N极将顺时针偏转C.图丙,发电机应用了磁场对电流的作用D.图丁,说明电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强7.科研人员研制的少儿“发电鞋”如图K20-3所示,鞋的内部安装了磁铁和线圈。

当少儿走动时,会驱动磁性转子转动,线圈中产生电流,使得彩灯闪烁,提高了安全性。

下列说法正确的是()图K20-3A.发电鞋是利用电流的磁效应原理制成的B.发电鞋工作时将电能转化为机械能C.发电鞋是利用电磁感应原理制成的D.发电鞋是利用通电线圈在磁场中受力转动制成的8.图K20-4为动圈式话筒的工作原理图。

初三物理《电动机与发电机》单元检测试卷 (2)

初三物理《电动机与发电机》单元检测试卷 (2)

初三物理《电动机与发电机》单元检测试卷一、单选题1.如图,能使电流表指针发生偏转的是A.导体棒ab向上运动B.导体棒ab向下运动C.导体不动,磁铁向上运动 D.导体棒ab向左运动2.晓彤同学通过观察如图所示的条形磁体的磁感线后,得出下列结论,其中错误的是A.在磁体外部,磁感线总是从N极出发,回到S极B.磁极周围的磁感线分布较密集,可以利用磁感线分布的疏密程度表示磁场强弱C.磁感线能形象地描述磁场,它和磁场都是真实存在的D.同一条磁感线上不同位置的磁场方向一般是不同的3.反潜巡逻机机尾安装有一个磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在.如图所示的实验,能解释磁异探测器工作原理的是()A.B.C.D.4.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利,POS机的刷卡位置由一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.以下装置与POS刷卡机读出信息原理不同的是()A.手摇式发电机B.动圈式话筒C.电动机D.手压式手电筒5.科研人员充分利用人体动能开发了一种新装置,并将此装置放入鞋内,如图所示.走路时利用脚跟起落驱动装置中的磁性转子旋转,能够使线圈中产生电流,从而可以给随身携带的手机等充电.这种装置利用的是( )A.磁场对电流的作用,将机械能转化为电能B.电磁感应的原理,将机械能转化为电能C.电磁感应的原理,将电能转化为机械能D.磁场对电流的作用,将电能转化为机械能6.下列关于电与磁的四个实验,说法正确的是A.图甲,若仅改变通电导线中的电流方向,磁场对通电导线作用力的方向不变B.图乙,将线圈两端的漆全部刮去放入磁场中,通电后线圈就能持续转动C.图丙,转动带有风叶的线圈,电流表指针偏转,根据此原理可制成发电机D.图丁,磁悬浮列车利用磁极间的相互作用,达到增大摩擦力的目的7.如图所示是小冬探究感应电流产生条件的实验装置,其中能够产生感应电流的是A.ab不动,磁铁上下移动B.ab不动,磁铁左右移动C.磁铁不动,ab上下移动D.磁铁和ab同时向左或右移动二、多选题8.中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台,在展台中可以做模拟“发电纤维发电” 的实验.实验过程及现象如下:踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的小灯发光;增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯的数量增加.则下列四个选项中,判断正确的是A.压电薄膜振动时可以产生电压B.小灯发光说明振动的压电薄膜中产生了电流C.发光小灯的数量与踩动踏板的频率有关D.增大踩动踏板的频率,压电薄膜发电的总功率变小9.如图所示的四个装置,以下关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,错误的是()A.图a可用来演示电磁感应现象B.图b可用来演示电流的磁效应C.图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系D.图d可用来演示电磁感应现象10.如图所示,对下列实验装置的说法中,正确的是A.图甲可用来演示电磁感应现象B.图乙可用来演示电动机的工作原理C.图丙探究的是电磁铁磁性的强弱与电流大小的有关D.图丁可用来演示电流在磁场中受力的作用三、填空题11.如图为直流电动机模型.(1)直流电动机的工作原理是________.电动机工作时,能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠________来实现的(2)若要改变电动机的转动方向,下列方法中可行的是________.A.同时改变电流方向和磁场方向B.只改变电流方向或只改变磁场方向C.使电动机线圈中的电流增大D.使磁场增强12.直流电动机中,能使线圈持续转动下去的特殊装置是________.它的作用是当线圈转到________位置时,就能自动改变线圈中________的方向.13.如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的漆全部刮去,然后放入磁场,用纸做一个小风车固定在转动轴上.使小风车转动,发现灵敏电流计的指针左右摆动,说明线圈在磁场中转动时产生了_____(选填“直流”或交流”)电,根据此原理可制成_____机.14.(1)如图使线圈位于两磁极间,闭合开关后线圈顺时针转动,现要线圈逆时针转动,写出一个可行的方法:________ .(2)若把图中的电源换为小灯泡,快速转动线圈,小灯泡会发光,此过程是利用________ 原理发电.15.直流电动机是利用制成的.电动机基本由两部分组成:能够转动的和固定不动的.电动机是把能转化成能的机器.16.湛江至广州高铁2015年后开通,届时我们从湛江乘坐动车到广州只需要两个多小时.(1)在高速行驶的动车上相对于座椅来说,桌子是(填“运动”或“静止”)的放在桌面上的书能够静止不动,原因是它受到(填“平衡力”或“相互作用力”)的作用. (2)高速行驶的动车进站前关闭电源,由于动车仍以较大的速度前进.(3)动车组采用了“再生制动”技术,在车速从200km/h减到90km/h的过程中电动机转变为发电机发电,把动车组的能转化为电能输入电网.(4)动车进站时由于附近的气流速度快,小,为了候车乘客安全,不被“吸”向动车发生事故,所以乘客一定要站在安全线以外.(5)动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生,为了更容易砸破玻璃,“逃生锤”外形应该选择图16中.17.如图,该实验证实了________.据此制成了________.它在工作工程中把________能转化成________能.18.一个实验用的电动机与电流表串联后接在6V的直流电源上.闭合开关后电动机并没有转动,这时电流表的读数为3A.检查发现电动机轴上的齿轮被卡住了,排除故障后,让电动机带动抽水机转动,这时电流表的读数为1A,由此可以算出,此时电动机做机械功的功率为________W,电动机线圈的电阻为________Ω.四、作图题19.在如图中标出通电螺线管的N极和电源的正极。

九年级物理全册电动机与发电机习题(新版)新人教版

九年级物理全册电动机与发电机习题(新版)新人教版

电动机与发电机1.如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是()A .B .C . D.2.如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动。

现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是()A.只改变电流方向 B.只改变电流大小 C.换用磁性更强的磁铁 D.对换磁极同时改变电流方向3.如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置,其中能够使电流计指针发生偏转的是()A.ab 不动,磁体上下移动B.ab 不动,磁体左右移动C.磁体不动,ab 上下移动D.磁体与ab 一起向右移动4.小满同学做了一个如图所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒甲水平向右运动,发现导体棒乙也随之运动起来,则实验装置中甲部分的物理原理是,乙部分产生的现象与的工作原理相似。

第 4 题图5.在“探究感应电流的产生”的实验中,小颖同学的四次实验情况分别如图所示。

(1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流。

”你认为他的说法对吗?,图可支持你的结论。

(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。

A.根据图甲和图乙的实验现象可以得出的结论:。

B.根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论:。

(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是能转化为电能。

6.现在电动自行车、电动汽车逐渐普及,它们都采用电动机来获得动力。

某直流电动机的铭牌上标有“220V 5.5kW”,电动机线圈的电阻为0.4Ω。

(1)电动机的工作原理是。

(2)该电动机正常工作 1h,消耗多少电能?电动机线圈产生多少热量?(3)在工作过程中,电动机因故障卡住无法转动,很快就闻到焦糊味道,请你从能量转化角度解释这个现象。

【参考答案】1.A2.A3. B4.电磁感应原理电动机5.(1)不对丙(2)A.感应电流的方向与导体的运动方向有关B.感应电流的方向与磁感线的方向有关(3)机械6.(1)通电导线在磁场中受到力的作用(2)5.5kW·h 9×105J(3)线圈卡住无法转动,电能无法转化为机械能。

电动机和发电机(磁生电)练习题PPT课件(初中科学)

电动机和发电机(磁生电)练习题PPT课件(初中科学)

转动,其原因可能是 ( )
A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置
D.线圈中的电流太小
7、下列四幅图中,可以用来探究磁场对电流作用力的是:( )
A
B
C
D
8、如右图所示,要使流过灵敏电流计的电流反向,下列措施中可
行的是:(

①只将磁场反向
②只将线圈的运动方向反向
③同时将磁场和线圈的运动方向反向
④增加磁铁的磁性或线圈匝数
A.①② B.②③ C.①③
D.①④
9、在如图所示的实验装置中,当开关闭合时,能视察到导体棒
ab沿金属导轨运动.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设
备是( )
A.电热器
B.发电机
C.电动机
D.电磁继电器
10、小华安装好直流电动机模型,通电后电动机正常运转,她还
13、下列设备中,利用电流磁效应原理工作的是( ) A.扬声器 B.电风扇 C.发电机 D.电烙铁
13、如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( )
14、关于电磁感应现象,下列说法正确的是 ( ) A.感应电流的方向只跟导体运动方向有关 B.感应电流的方向只跟磁场方向有关 C.导体在磁场中运动,就能产生感应电流 D.电磁感应现象中机械能转化为电能
接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极转至右
边.可使如图6所示位置的小磁针N极转至左边的操作是图7
中的 (

4、图所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机下列说法中正
确的是 (

A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电
B.直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电

初中物理电动机与发电机综合测试题(含答案)

初中物理电动机与发电机综合测试题(含答案)

初中物理电动机与发电机综合测试题一、单选题(共8道,每道12分)1.电动机的工作原理是( )A.磁化现象B.电流周围周围存在着磁场C.电磁感应现象D.磁场对通电导体的作用答案:D试题难度:三颗星知识点:电动机2.发电机是把机械能转化为电能的装置。

下列能作为发电机设计原理的装置是( )A. B.C. D.答案:B试题难度:三颗星知识点:电动机3.如图是小明同学为了探究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,产生感应电流方向与哪些因素有关的实验情景。

比较,结论错误的是( )A.比较图a和b,说明感应电流方向与磁场方向有关B.比较图b和c,说明感应电流方向与导体运动方向有关C.比较图a和c,说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关D.比较图a和d,说明感应电流的有无与导体的运动方向有关答案:C试题难度:三颗星知识点:电磁感应现象4.如图所示是电机示意图,对于图示的说法,正确的是( )A.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈正转到平衡位置B.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动C.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流D.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线不切割磁感线,线圈中没有电流答案:B试题难度:三颗星知识点:电动机5.如图是电动机的结构示意图,两个铜半环E和F跟线圈两端相连,它们彼此绝缘,并随线圈一起顺时针转动。

M和N是电刷,它们跟铜半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。

以下说法正确的是( )A.不能用石墨材料来制作电刷M、NB.电流的方向始终由电刷N到电源“+”极C.只对调电源正、负极,线圈将逆时针转动D.电动机是把机械能转化为电能的装置答案:C试题难度:三颗星知识点:电动机6.要改变直流电动机的转动方向,可以( )A.增大电流B.改变线圈中的电流方向或对调磁铁两极C.同时改变电流方向和磁场方向D.增强磁铁的磁性答案:B试题难度:三颗星知识点:电动机7.下列情况下,能够产生感应电流的是( )A.导体在磁场中运动B.一段导体在磁场中做切割磁感线运动C.使闭合的导体全部在磁场中不动D.使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动答案:D试题难度:三颗星知识点:电磁感应现象8.小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放人磁场,如图所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动.为使线圈持续转动,下列措施中可行的是( )A.换用电压更大的电源B.换用磁性更强的磁体C.重新制作匝数更多的线圈,将线圈两端的漆全部刮去D.在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈答案:D试题难度:三颗星知识点:电动机。

初中物理电动机与发电机精彩试题

初中物理电动机与发电机精彩试题

电动机与发电机试题专练1一、单项选择题(每小题3分,共36分)1.下列说法中,正确的是( )A电磁铁是利用电流的磁效应制成的B发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C电动机是利用电磁感应现象制成的D奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流2.第一个发现电磁感应现象的科学家是( )A奥斯特B法拉第C安培 D括3.下列家用电器中,应用了电动机的是( )A.电熨斗和日光灯 B.电风扇和洗衣机C.电饭锅和微波炉 D.电热毯和电热水壶4.直流电动机中使用了换向器,它的作用是( )A自动改变线圈外的电流方向B自动改变线圈的转动方向C自动改变线圈中的电流方向D自动改变磁感线的方向5.下列应用中,将机械能转化为电能的是( )A动圈式话筒 B抽水机C电风扇D电炉6.下述电器使用现象中,由电能转化为机械能的是( )A电动抽水机抽水 B电水壶烧水 C用蓄电池点灯照明 D用发电机发电7.在图1所示的实验装置图中.能够说明电磁感应现象的是( )8.在安装直流电动机模型的实验中,为了改变电动机的转动方向,可采取的措施是( ) A.改变磁场的强弱 B.改变电流的大小C.只改变电流方向或只改变磁场方向 D.同时改变电流方向和磁场方向9.要使直流电动机的转速加快,下列采取的措施不可靠是( )A增大线圈中的电流B更换电压较高的直流电源C将磁铁的两极对调D再增加一个磁铁,使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致10.小芳学了电磁感应现象后,用图2所示的实验装置来验证,图中ab是一根导线,闭合开关,把ab迅速向左移动时,看不出电流表指针偏转,对此,小芳做了如下分析,你认为正确的是( )A.感应电流太小,无法使电流表指针偏转B.铜导线太细,应换用较粗的铜棒C.应把ab改为向右运动图4图5D .应把ab 改为上下运动11. 如图3所示,闭合电路的一部分导体在磁场中运动,不能产生感应电流的图是( )12.下列对感应电流大小无影响的因素是( )A .线圈的匝数B .磁场的方向C .磁场的强弱D .线圈的转速二、填空题(每小题3分,共24分)13.电动机的主要部件是______和_______,它利用________________的原理使线圈转动。

九年级物理下学期单元检测 电动机与发电机 试题

九年级物理下学期单元检测 电动机与发电机 试题

九年级物理下学期单元检测电动机与发电机一、选择题〔一共32分,1—12为单项选择题,每一小题2分;13、14小题为多项选择题,全对得3分,选对但不全的得1分,不选或者错选的不得分〕1、第一个发现电磁感应现象的科学家是:2、以下器材中,用到了电动机的是:A.电饭锅B.电吹风C.电铃D.MP3播放器3、发电机的原理是:A.通电导体在磁场中受力B.磁场对电流的作用C.电和磁的互相作用D.电磁感应4、直流电动机中使用了换向器,它的作用是:A.自动改变线圈外的电流方向B.自动改变线圈的转动方向C.自动改变线圈中的电流方向D.自动改变磁感线的方向5、下面关于电路中是否会产生感应电流的说法中正确的选项是:A.只要导体在磁场中作切割磁感线运动,导体中就一定会有感应电流产生B.只要闭合电路在磁场中作切割磁感线运动,导体中就一定会有感应电流产生C.只要闭合电路的一局部导体在磁场中作切割磁感线运动,电路中就一定会有感应电流产生D.只要闭合电路的一局部导体在磁场中运动,电路中就一定会有感应电流产生6、如图11—1,a为垂直纸面的导体的横截面,把它接在闭合的电路中,当它沿图中箭头方向运动时,不能产生感应电流的是:7、以下应用中,将机械能转化为电能的是:A .动圈式话筒B .抽水机C .电风扇D .电炉8、关于交流发电机各局部的作用,以下说法中错误的选项是:9、电能有许多优点。

以下关于电能优点的表达中,错误的选项是: A.消耗少量其他形式的能,可以转化成大量的电能 B.消耗少量电能,可以转化成大量其他形式的能D.电能对环境无污染,能很方便地转化成其他形式的能10、小芳学了电磁感应现象后,用如图11—2所示的实验装置来验证,图中ab 是一根导线,闭合开关,把ab 迅速向左挪动时,看不出电流表指针偏转,对此,小芳做了如下分析,你认为正确的选项是:A .感应电流太小,无法使电流表指针偏转B .铜导线太细,应换用较粗的铜棒C .应把ab 改为向右运动D .应把ab 改为上下运动11、科学家探究自然界的机密,要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第,经过十年不断努力发现了电磁感应现象,图11—1图11—2以下图11—3中说明这一现象的实验是:图11—312、下述现象中,由电能转化为机械能的是:A.抽水机抽水B.电水壶烧水C.用蓄电池点灯照明D.发电机发电13、没有利用磁场对通电导体有力的作用的原理来工作的是:A.动圈式扬声器B.动圈式话筒C.实验室常用的电流表D.电动赛车:A.减少一节电池,使通过线圈的电流减小B.把电池两极对调,改变线圈中电流方向C.把磁铁两极对调,改变磁感线方向D.同时把电源两极、磁铁两极对调15、要使直流电动机的转速加快,可以采取的措施是:A.增大线圈中的电流B.更换电压较高的直流电源C.将磁铁的两极对调D.再增加一个磁铁,使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致二.填空题〔每空1分,一共30 分〕16、电动机的主要部件是和,它利用的原理使线圈转动,并利用及时改变,以保持线圈的持续转动。

中考物理高频考点《电动机与发电机》专题训练-带答案

中考物理高频考点《电动机与发电机》专题训练-带答案

中考物理高频考点《电动机与发电机》专题训练-带答案A级夯实基础命题点一磁场对通电导体的作用电磁感应1. [2023·宜昌]如图甲把一台手摇发电机跟小灯泡连接起来,使线圈在磁场中转动,可以看到小灯泡会发光。

下列说法正确的是()A. 发电机是利用电流的磁效应来工作的B. 发电机将电能转化为了机械能C. 线圈转得越快,小灯泡越亮D. 如果将小灯泡换成如图乙的灵敏电流计,指针一直偏向右边2. 易错 [2023·安徽]图示为某电动机的原理图,EF、PQ 为螺线管,abcd 为电动机的线圈,OO′为转轴。

闭合开关,从 O 点沿转轴观察,线圈顺时针转动,则()A. 螺线管 F 端为 N 极,P 端为 N 极B. 螺线管 F 端为 S 极,P 端为 S 极C. 若将电源的正负极对调,从 O 点沿转轴观察,线圈仍顺时针转动D. 若将电源的正负极对调,从 O 点沿转轴观察,线圈将逆时针转动3. [2023·江西]如图所示,卸下家用微型风扇的插头后,将两根导线分别与灵敏电流计连接起来,用力转动风扇叶子,看到灵敏电流计的指针偏转,这是 ________ 现象,此过程中机械能转化为 ______ 能。

命题点二电磁现象辨析4. 高频考点[2023·临沂]2023年5月18日,第七届世界智能大会在天津拉开帷幕,我国自主研发的电力组塔机器人展示了自主攀爬越障等一系列施工作业。

机器人灵活的动作均是由电动机带动的,下列实验,能说明电动机工作原理的是()5. [2023·眉山]下列四个设备中应用了电磁感应现象的是()B级能力提高6. [2023·唐山丰润区模拟]如图所示的是有关“电和磁”的实验,下列说法中正确的是()A. 图甲:实验演示的是电磁感应实验B. 图乙:实验演示的是发电机的工作原理C. 图丙:实验演示的是电动机的工作原理D. 图丁:实验演示的是磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的7. [2023·承德六校联考]下面说法正确的是()A. 发电机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的B. 电动机是利用电磁感应原理工作的C. 发电机工作时把机械能转化为电能D. 电动机工作时把机械能转化为电能8. 两个磁体之间有力的作用,同名磁极相互______;通电导线能使小磁针发生偏转,这是因为通电导线周围存在______;如图所示,把通电导线放在两个磁极中间,磁极对导线的力垂直指向纸里,如果导线中电流方向相反,则磁极对导线的力垂直指向______(选填“纸里”或“纸外”)。

人教版物理九年级20.4《电动机和发电机》练习题含详解2

人教版物理九年级20.4《电动机和发电机》练习题含详解2

电动机和发电机课后练习(二)题一:下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是()A.发电机B.电动机C.动圈式话筒D.电磁铁题二:如图所示在“探究产生感应电流”的四次实验中,有感应电流产生的是()A.B.C.D.题三:如图甲所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。

图乙四个实验中与手压电筒产生电流的工作原理相同的是()题四:下列选项中,每位科学家与某项重大发现的应用相对应,其中对应关系正确的是()电磁起重机地球发电机电动机A.奥斯特——电磁起重机B.沈括——地磁的两极和地理的两极并不重合C.法拉第——发电机D.焦耳——电动机题五:图是发电机模型,它是根据原理制成的。

小风车在风的吹动下,带动线圈转动而磁感线,产生的感应电流使电流计指针在中央零刻度线两侧左右摆动,说明电路中产生的是电。

题六:同学们做实验的装置如图所示, 闭合开关, 先将导体 a b 水平用力向右移动,导体 c d 也随之运动起来, 则在以上的实验中下列说法正确的是()A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D.若将导体a b 水平用力向左移动, 导体c d 的运动方向不变题七:如图所示是某同学连接的电铃电路,开关闭合后,电路中始终有电流,但电铃只响一声就不再响了,原因是()A.电磁铁始终没有磁性B.衔铁没有向下运动C.衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹D.电池正、负极接反了题八:线圈a b c d 转动过程中经过图甲、乙位置时,导线a b所受磁场力的方向()A.相反,是由于磁场方向相反了B.相反,是由于流过a b 的电流方向相反了C.相同,是由于磁场方向、流过a b 的电流方向都改变了D.相同,是由于磁场方向、流过a b 的电流方向都没改变电动机和发电机课后练习参考答案题一:B详解:A项发电机的原理是电磁感应;B项电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用;C项话筒与发电机的原理相同,属于电磁感应;D项电磁铁的原理是电流周围有磁场。

中考物理电动机和发电机重难易错点精析试题试卷含答案解析

中考物理电动机和发电机重难易错点精析试题试卷含答案解析

电动机和发电机主讲教师:王老师北京市物理高级教师重难点易错点解析题一:如图所示的四幅图中,用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是()题二:关于产生感应电流的说法中,正确的是()A.闭合导体在磁场中运动时,导体中会产生感生电流B.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流C.闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时,导体中产生感应电流D.感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关金题精讲题一:发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代.制造发电机所依据的主要物理知识是()A.磁场对电流的作用B.磁极间的相互作用C.电磁感应现象D.电流周围存在着磁场题二:下列电器对应的工作原理正确的是()A.发电机——电流磁效应B.电磁继电器——电流的热效应C.电磁铁——电磁感应D.电动机——磁场对通电线圈的作用题三:如图所示,手压电筒都有一接柄,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流。

因此它是利用原理,把能转化为电能。

最早发现此原理的科学家是。

题四:关于直流电动机模型安装实验中,下列现象可能发生的是()A.将电源两极对调,线圈转动方向不变B.将磁铁两极对调,线圈转动方向不变C.将电源和磁铁两极都同时对调,线圈转动方向不变D.将电源和磁铁两极都同时对调,线圈会反方向转动题五:把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来,使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触,并使它组成如右图所示的电路图,当开关S接通后,将看到的现象是( )A.弹簧向上收缩B.弹簧被拉长C.弹簧上下跳动D.弹簧仍静止不动思维拓展题一:如图所示,一束电子自右向左从狭缝里射出,穿过磁场时受到的磁场力作用,而向纸面内偏转。

(1)如将两个磁极对调后,电子束将偏转;(2)如磁极不变,而把电子束换成带正电的粒子束,则此粒子束将偏转;(3)若换成不带电的粒子束,则此粒子束将偏转(选填“发生”或“不发生”)。

中考物理试题调研 题型68 电动机与发电机

中考物理试题调研 题型68 电动机与发电机

题型68电动机与发电机母题探究典例350关于电动机和发电机,以下各项叙述中正确的是A.电动机和发电机都是由定子和转子组成的B.电动机是根据“磁生电”的原理制成的C.发电机是根据“电生磁”的原理制成的D.电动机和发电机都将其他能转化为电能解析:电动机和发电机都是由定子和转子组成的,转动的部分叫转子,固定不动的部分叫定子,故A正确;电动机的原理是通电导体在磁场中受力,“磁生电”是指电磁感应现象,故B错误;发电机的原理是电磁感应现象,“电生磁”是指电流的磁效应,故C错误;电动机将电能转化为机械能,发电机将机械能转化为电能,故D错误.【答案】 A典例351发电机和电动机的发明使人类进入电气时代.制造发电机所依据的原理是图解析:A.通电后,原来在磁场中静止的导体运动起来,说明磁场对通电导体有力的作用.故A错误.B.导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针发生偏转,说明电路中产生了电流,这是电磁感应现象,发电机就是利用这个原理制成的.故B正确.C.通电后,小磁针的指向发生了偏转,说明通电导体的周围存在磁场.故C错误.D.给处于磁场中的线圈通电后,线圈转动,说明通电线圈在磁场中受力的作用,利用这个理论制成了电动机.故D错误.故选B.【答案】 B典例352电动机车利用电动机产生动力以200 km/h的速度高速行驶,电动机把能转化为能.由于导致行驶的列车在动力消失后不能立即停下.当高速运行的列车开始制动时,电动机转换成发电机,将动能转化为电能储存起来,发电机是应用现象的原理工作的.解析:电动机利用电能工作,它把电能转化为机械能,由于惯性.所以行驶的列车在动力消失后不能立即停下.当高速运行的列车开始制动时,电动机转换成发电机,将动能转化为电能储存起来,发电机是应用电磁感应现象的原理工作的.【答案】电机械惯性电磁感应题型攻略发电机与电动机说明:无论是直流发电机还是交流发电机,在线圈内产生的都是交流电,只不过直流发电机通过换向器把线圈内产生的交流电转换成直流电输出,举一反三典例353课外活动时,有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题,他们提出了以下几种说法,你认为其中正确的是A.电动机工作时把电能转化为机械能B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C.电动机是利用电磁感应现象制成的D.发电机工作时把电能转化成其他形式的能【答案】 A典例354如图是演示电与磁物理规律的三个实验装置,其中能反映制造发电机原理的是;反映制造电动机原理的是;研究电流磁效应的是.(填字母)典例355【答案】 A C B电磁铁的理论依据是,该现象的发现者是;电动机的工作原理是;发电机的工作原理是,是最先发现的.【答案】电流的磁效应奥斯特通电线圈在磁场中受力转动电磁感应现象法拉第2019-2020学年物理中考模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

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电动机与发电机试题专练1一、单项选择题(每小题3分,共36分)1.下列说法中,正确的是( )A电磁铁是利用电流的磁效应制成的B发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C电动机是利用电磁感应现象制成的D奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流2.第一个发现电磁感应现象的科学家是( )A奥斯特B法拉第C安培 D沈括3.下列家用电器中,应用了电动机的是( )A.电熨斗和日光灯 B.电风扇和洗衣机C.电饭锅和微波炉 D.电热毯和电热水壶4.直流电动机中使用了换向器,它的作用是( )A自动改变线圈外的电流方向B自动改变线圈的转动方向C自动改变线圈中的电流方向D自动改变磁感线的方向5.下列应用中,将机械能转化为电能的是( )A动圈式话筒 B抽水机C电风扇D电炉6.下述电器使用现象中,由电能转化为机械能的是( )A电动抽水机抽水 B电水壶烧水 C用蓄电池点灯照明 D用发电机发电7.在图1所示的实验装置图中.能够说明电磁感应现象的是( )8.在安装直流电动机模型的实验中,为了改变电动机的转动方向,可采取的措施是( ) A.改变磁场的强弱 B.改变电流的大小C.只改变电流方向或只改变磁场方向 D.同时改变电流方向和磁场方向9.要使直流电动机的转速加快,下列采取的措施不可靠是( )A增大线圈中的电流B更换电压较高的直流电源C将磁铁的两极对调D再增加一个磁铁,使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致10.小芳学了电磁感应现象后,用图2所示的实验装置来验证,图中ab是一根导线,闭合开关,把ab迅速向左移动时,看不出电流表指针偏转,对此,小芳做了如下分析,你认为正确的是( )A.感应电流太小,无法使电流表指针偏转B.铜导线太细,应换用较粗的铜棒C.应把ab改为向右运动图4图5D .应把ab 改为上下运动11. 如图3所示,闭合电路的一部分导体在磁场中运动,不能产生感应电流的图是( )12.下列对感应电流大小无影响的因素是( )A .线圈的匝数B .磁场的方向C .磁场的强弱D .线圈的转速二、填空题(每小题3分,共24分)13.电动机的主要部件是______和_______,它利用________________的原理使线圈转动。

14.在电磁感应现象中,闭合电路中的部分导体在_________中作__________运动,导体就产生了电流,这种电流叫 ____________________________________ 15.在电磁感应现象中,导体中的电流方向,跟___________方向和____________方向有关,若将这两个方向同时反向,则导体中的电流方向与原来的方向相____________16.如图4是探究磁场对电流作用的实验装置,开关闭合后,导体棒AB 会运动,这说明了___________________-,导体棒AB 的运动方向与_________和___________-都有关系。

17.做图5所示的小实验,用手拨动小风扇叶片,带动转子转动,转动越快,发现小灯泡发光的的亮度越___ ,微风电扇居然变成了“发电机”该实验中______能转化为_______能。

18.如图6是动圈式麦克风的结构示意图。

当你对着它说话或唱歌时,人声带由于_____________而产生的声音,通过空气传播到膜片,使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动,线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的_______________,线圈在运动中能量的转化情况是___________________-能。

19.图7是小明同学探究“让线圈转起来”的实验装置图,线圈能转动的原因是______________________________,实验中为了使线圈能持续转动,采取的措施是_________________________________;此装置就是一台小____________机的模型。

图2图320.跟热机相比,电动机具有______、停止方便、构造_____、体积小、效率高、对环境污染________等优点。

三、作图或简答题(共18分)21.请将图8所示的器材连成一个可用来探究电动机的转速与电流大小有关的电路(6分)22.在组装好所示的直流电动机后,接通电源,若出现下列现象,请分析原因,然后将故障现象和可能原因用线连起来:(6分)①电动机不转,但用手轻轻拔动一下线圈,电动机就能顺利转动起来A.摩擦阻力太大②转动较慢,显得很吃力 B.换向器与电刷接触不良③电动机不转,将电刷与换向器之间的压力调大些,电动机才能转动起来C.启动前线圈刚好处于平衡位置23.判断扬声器是否损坏的方法通常有两种,一种是:将一节电池的正负极用导线与扬声器的两极碰触,若扬声器能发出“喀啦—喀啦”声,则说明它是好的;另一种是:找一个灵敏的电流表,将电流表的两个接线柱用导线与扬声器的两极连接好,然后用手稍用力向内按扬声器的纸盆(即音膜),若电流表的指针会偏转,也说明该扬声器是好的。

请简述这两种判断方法的依据或原理。

(6分)四、计算与综合题(24题13分,25题9分,共22分)24.已知某玩具电动机的线圈电阻为1.5Ω,若将线圈直接接到电压为3V的电路中(不让线圈转动),通过线圈的电流是多少?(5分)当电动机正常工作时,你认为通过线圈的电流是比这个电流值大还是小?(3分)请设计一个实验来验证,写出你所用的器材,并简述你的方法。

(5分)图825.图9是法拉第发明的能够产生持续电流的机器——发电机,金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的.金属圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁感线运动,从而产生持续的电流.某校探究小组仿制了这个发电机装置(如图10),对影响电流大小的因素进行如下探究:①当圆盘转速增大时,电流表指针偏转增大,说明电流大小跟__________________有关; ②保持圆盘转速不变,换用一个半径更大的金属圆盘,发现电流表指针偏转更大,说明电流大小还跟__________________有关;③保持圆盘转速不变,换用_________,发现电流表指针偏转更大,说明电流大小跟磁场强弱有关。

图9图10电动机与发电机试题专练2一、选择题(每小题3分,共36分)1.第一个发现电磁感应的科学家是( )A .牛顿B .奥斯特C .法拉第D .爱因斯坦2.通电线圈在磁场里受到力的作用,下列装置中根据这个原理制成的是( )A. 发电机B. 电动机C. 电话D. 电磁铁 3.下列将电能转化为机械能的是 ( )A .发电机B .电视机C .日光灯D .电动机4.如图所示,在微型电扇的插头处接一只发光二极管,用手旋转叶片,发现二极管发光.上述实验现象说明了 ( )A 磁能生电 B .磁场对电流有力的作用 C .电流的磁效应 D .电流的热效应5.在下列情况中,导体一定能产生感应电流的是( ) A .导体在磁场中静止B .导体在磁场中做切割磁感线运动C .闭合电路的部分导体在磁场中运动D .闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动 6.通电导体在磁场中受力的方向( )A .只跟电流的方向有关B .只跟磁场方向有关C .与电流大小和电流方向都有关D .与电流方向和磁场方向都有关 7.如图2中能反映电动机工作原理的是( )图1 ABC D图2A.电能转化为化学能B.化学能转化为电能C.机械能转化为电能D.电能转化为机械能9.直流电动机工作时,通电线圈在磁场中能连续转动是由于()A.靠换向器不断改变线圈中的电流方向 B.全靠线圈转动的惯性C.靠磁场方向不断改变 D.通电线圈在磁场中任何时候都受力10.下列措施不能使电动玩具车速度加快的是()A.对调电池的正负极 B.换用转速较快的电机C.在转轴处添加润滑油 D.串联的电池组增加一节11.如图3所示,在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中,电流表的指针会摆动. 这个现象所反映的物理原理,在下列电气设备中得到应用的是()A.电磁起重机 B.发电机 C.电动机 D.电磁继电器12.李明利用如图4所示实验装置探究电磁感应现象,他把装置中的直铜线ab通过导线接在量程为3A的电流表的两接线柱上,当让ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转.你认为最可能的原因是( )A.感应电流太小,无法使指针明显偏转B.铜线ab太细,换用铜棒进行实验便能使指针明显偏转C.ab运动方向不对,应将ab改为向左运动D. ab运动方向不对,应将ab改为上下运动.二、填空题(每空1分,共24分)13.闭合电路的部分导体在磁场中做磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做。

在上述过程中,能转化为能。

14.发电机是根据现象制成的,工作时将机械能转化为能。

15.电动机在许多家用电器中应用十分广泛,请你列举出三种装有电动机的家用电器的名称:;;。

16.1831年,英国著名物理学家发现了电磁感应现象,导致了的发明,从而开辟了人类电的时代。

如图5所示的是为纪念这位物理学家而发行的一枚邮票.17. 小雨通过学习了解到火力发电厂“吃”的是煤,“发”的是电,在整个发电过程中,能量转化的情况如下,请你帮她在图6方框中填入相应的能量形式:18.如图7所示的小实验,用手快速拨动风扇叶片,带动转子转动,这时发现小灯泡发光,微风电扇居然变成了“发电机”!该实验说明了磁能够产生,在此现象中,能转化为电能。

19.电动机是利用通电导体在________中受力的原理制成的。

王鹏同学按照物理教材的要求安装了一台如图8所示的直流电动机模型,图中A处的两个半圆铜环称为_________;若要这台电动机反向转动,则可采用的一种方法是。

图5图6Gab NS20.为了探索磁场对电流的作用规律,利用如图9做实验,当电路闭合时,通电导体棒AB 会受力而,如果将磁铁移开,通电导体棒AB将;若在如图实验中改变导体AB中的电流方向,则通电导体棒AB的运动方向将;如实验中保持电流方向不变,而调换磁铁两极的位置,则通电导体棒AB的受力方向将;所以实验表明:通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向与和有关。

三、简答题(21题8分,22题8分,共16分)21.小宇同学在课后的小实验中,把一个家用玩具上的小电动机拆下来,接到一个电源上,结果发现小电动机没有转动,请你帮他分析小电动机不转动的原因可能有有哪些?至少说出四点。

22.小芳在做探究感应电流方向与哪些因素有关时,猜想金属棒在磁场中运动产生的感应电流的方向可能与磁场的方向有关,也可能与棒的运动方向有关.她设计了如下实验,装置如图10所示。

①使金属棒向右运动,看到电流表指针向左偏②把磁铁南、北极上下对调,金属棒变为向左运动,看到电流表指针仍向左偏.根据以上现象,小芳得出感应电流的方向与磁场的方向、棒的运动方向无关的结论.你认为小芳的结论正确吗?若认为正确请说明理由.若有错,分析小芳得出错误结论的原因四、实验探究题(12分)23.如图11是探究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。

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